南昌大学第一附属医院院长办公室文件
南昌大学第一附属医院院长办公室文件
〔2017〕38号
周会纪要
时间：2018年1月11日
地点：会议中心
主持：时军
会议内容
1、会议介绍了医院新任副院长高戈同志，并热烈欢迎高戈同志成
为医院一员。强调全院上下要积极支持高院长工作。
2、会议进行了2017年度医院十大影响力事件评选现场投票。
3、会议分析了医院2017年第三、四季度患者满意度第三方社会
评价结果。
4、会议通报了部分临床科室私自接洽医药代表的问题。
5、会议传达了关于做好第十一批省卫生人才服务团需求计划申
报和人选推进工作、关于2018年度卫生中初级专业技术资格
考试、卫生人才评价考试的通知。
6、会议传达了关于评选2017年度优秀进修生的通知。
7、会议传达了医院2018年春节期间工作安排及关于做好春节前
安全生产有关工作的通知。强调了春节前全院各部门要做好安全生产大检查及其整改工作，以保障医院平安、稳定运行。
南昌大学第一附属医院办公室2018年1月12日印发
南昌大学学位评定委员会文件
南昌大学学位评定委员会文件 校学位［2014］5号 南昌大学学位评定委员会关于印发《南昌大学在职医师申请临床医学博士专业学位工作实施 细则》的通知 校内各有关单位： 《南昌大学在职医师申请临床医学博士专业学位工作实施细则》业经2014年1月13日校学位评定委员会会议修订通过，现予以印发，请遵照执行。 南昌大学学位评定委员会 2014年1月13日
南昌大学在职医师申请临床医学博士专业学位 工作实施细则 为多渠道培养应用型医学高层次人才，适应社会和医疗卫生事业发展的需要，根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》和《南昌大学研究生学位授予工作细则》的文件精神，结合我校实际情况，特制订本细则。 一、申请资格 已获医学硕士学位，并在申请专业从事临床工作二年以上，需提供以下材料： 1、个人简历及硕士学位证书； 2、所在单位推荐意见（包括政治思想表现、医德医风、临床工作能力等）； 3、两位临床医学教授或主任医师推荐书，其中一位应是本校专业学位博士生导师。 二、培养工作 培养过程包括课程学习、科研与临床能力培训、论文撰写及答辩等阶段。 1、学习年限：3-7年。 2、课程学习 申请者须在资格审查通过之日起六年内获得《南昌大学临床医学博士专业学位研究生培养方案》规定的学分，并通过规定的外语考试。
3、科研与临床能力培训 课程学习结束或通过规定的外语考试后可进行师生互选工作，凭学费缴纳收据原件及复印件到相关培养单位领取导师安排表；导师签字同意接收；相关培养单位研究生管理部门签字同意；研究生院审批、备案。在本专业导师所在科室在导师指导下从事不少于六个月的临床工作，进行临床能力培训（副主任医师及以上职称者可免），开展临床科研工作。 4、论文撰写 申请人提交的论文应紧密结合临床实际，研究结果对临床工作具有一定的应用价值，应对所研究的课题有新见解，能表明申请人具有运用所学知识解决实际临床问题和从事临床科学研究的能力。 5、论文答辩 （1）申请人通过毕业临床能力考核及专业理论考试后方能提交学位论文参加校级盲审。 （2）申请人需提交《南昌大学临床医学博士专业学位培养手册》和《南昌大学临床医学博士专业学位研究生临床能力考核及学位论文答辩情况表》，实验记录本及5份学位论文等有关材料，经所在临床医学院研究生管理部门审核同意。 （3）答辩委员应由5-7名与论文学科领域有关的具有正高职称的专家担任，其中至少有3名专业学位博士生导师，外单位专家至少应有3名，并由外单位专家担任答辩委员会主席，且至少有1名答辩委员参加了该生的临床能力考核。其他事项按学校学位论文答辩的有关规定执行。
南昌大学第一附属医院
南昌大学第一附属医院 2018-2020年医疗设备申请购置计划的通知 各科室、部门： 根据江西省财政厅和医院财务处的相关文件精神，为了做好2018-2020年医院医疗设备的预算编制工作，现开始申报2018-2020年医疗设备申请购置计划。请各科室、部门组织科内工作人员对本科室医疗设备的使用情况进行讨论，根据科室业务发展情况，提出2018-2020年的设备申请购置计划。并请于2017年8月13日17:30前将相关申请材料纸质版(附上科室民主管理小组意见)和电子版报医学装备处何浩。相关材料在本公告附件栏或下载中心（医学装备处）下载。 注意事项： 1、本次申报医疗设备购置计划为2018-2020三年，其中2018年医疗设备申请购置计划请务必详细和重视，除特殊情况外，明年不再另行补增购置设备计划（受财政厅预算及预算执行限制）。 2、老院区及象湖新院区设备计划均在此次列出，并注明。 3、单价在5万元以上的设备须填写《医疗仪器设备购置申请表》，同时提交详细的《医疗仪器设备购置论证表》。 4、各科室、部门根据本科室的发展需求以及申请购置设备“轻、重、缓、急”的原则，必须将申请购置的设备进行排序。 5、附上科室民主管理小组意见（南大一附院党字[2017]5号文件精神）。 医学装备处 2017.7.17
南昌大学第一附属医院 医疗仪器设备购置申请表 申购科室：申购设备科室排序： 申购设备名称申购数量 参考单价国产或进口 申购年度□2018 □2019 □2020院区□老院区□新院主要用途及特点： 申购理由：（包括购后存放地点、水电安装、配套设施等） 资金来源：1、医院自筹 2、科研 3、财政拨款 4、协约合作 5、重点学科 申购科室负责人：年月日 医疗医学装备处意见：年月日 院领导批示：年月日 备注：
南昌市异地就医即时结算定点医疗机构名单
南昌市异地就医即时结算定点医疗机构名 单 江西省人民医院 南昌大学第一附属医院 南昌大学第二附属医院 南昌大学第四附属医院 江西省中医学院附属医院 江西省妇幼保健院 江西省肿瘤医院 江西省胸科医院 解放军第九四医院 南昌市第一医院 南昌市中西医结合医院 南昌市第三医院 黄庆仁栈华氏大药房 开心人大药房 益丰大药房
1、九江市第一人民医院 2、九江市中医医院 3、九江学院附属医院 4、九江市第三人民医院 5、中国人民解放军第一七一医院 6、九江市妇幼保健院 7、九江市第五人民医院 8、黄庆仁栈华氏大药房九江市朝阳平价分店 9、黄庆仁栈华氏大药房九江市天鹅连锁门店 10、黄庆仁栈华氏大药房九江市九华门连锁门店 11、黄庆仁栈华氏大药房九江市朝阳连锁门店 12、黄庆仁栈华氏大药房九江市精品连锁门店 13、黄庆仁栈华氏大药房九江市金鸡连锁门店 14、黄庆仁栈华氏大药房九江市浔阳平价超市 15、黄庆仁栈华氏大药房九江市十里连锁门店 16、黄庆仁栈华氏大药房九江市甘棠连锁门店 17、黄庆仁栈华氏大药房浔阳区朝分(江洲)平价药店 18、九江市人民平价大药房
1、上饶市人民医院 2、上饶市第五医院 3、上饶市第二人民医院（原上饶市传染病院） 4、南昌大学上饶医院（原上饶铁路医院） 5、上饶市立医院 6、上饶市中医院 7、上饶县人民医院 8、上饶县中医院 9、广丰县人民医院 10、广丰县中医院 11、玉山县人民医院 12、玉山县中医院 13、铅山县人民医院 14、铅山县中医院 15、横峰县人民医院 16、弋阳县人民医院 17、弋阳县中医院 18、鄱阳县人民医院 19、鄱阳县中医院 20、余干县人民医院
南昌大学研究生学籍管理实施细则
南昌大学研究生学籍管理实施细则
南昌大学研究生学籍管理实施细则 昌大校发［2005］130号 (2005年11月8日校长办公会审议通过) 第一章总则 第一条为全面贯彻执行党和国家的教育方针，维护我校研究生正常的教育教学 秩序，规范研究生学籍管理活动，依据《中 华人民共和国教育法》、《中华人民共和 国高等教育法》、教育部《普通高等学校 学生管理规定》和《南昌大学学生管理暂 行规定》，结合我校的具体情况，制定本 细则。 第二条本细则适用于具有南昌大学入学资格或学籍的全日制博士、硕士研究生。 第二章入学与注册 第三条按国家招生规定录取的新生，持录取通知书（入学前为在职人员的研究生还应有工资关系迁移证，委托培养和定向培养研究生不需迁移户口和工资关系），按学校要求在规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当向学校请
假，请假时间不超过两周。未请假或者请假逾期者，除不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第四条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校取消其学籍。触犯法律的，移送有关主管部门或司法机关处理。 第五条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，或由于其他原因不宜在校正常学习的，可以保留入学资格一年。保留入学资格的新生应当在两周内办理离校手续，回家疗养或回原单位治疗，户口迁回原籍，无故不办理离校手续者，取消其保留的入学资格。保留入学资格者不具有学籍，不享受在校学生待遇。在保留入学资格期内经治疗康复，并经学校指定的二级甲等以上医院复查合格后，在下一届研究生入学时持有关证明，向学校申请入学，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期未办理入学手续者，取消入学资格。
南昌大学文件
南昌大学文件 昌大校发［2009］60号 关于印发《南昌大学全日制本科生修读双学位、辅修专业管理办法(试行)》的通知 校内各单位： 《南昌大学全日制本科生修读双学位、辅修专业管理办法(试行)》业经2009年10月19日校长办公会议审议通过，现予以印发，请遵照执行。 附件：《南昌大学全日制本科生修读双学位、辅修专业管理办法(试行)》 二○○九年十一月五日
主题词：教务双学位管理办法通知 南昌大学校长办公室二00九年十一月五日印校对：周新打印：雷红（共印12份）
附件： 南昌大学全日制本科生修读双学位、辅修专业 管理办法(试行) 第一章总则 第一条为适应现代社会、经济、科技、文化及教育的发展趋势，加速培养厚基础、宽口径、高素质、富有创新精神和实践能力的知识复合型人才，进一步调动学生的学习积极性，使学生充分利用学校的教育资源，学习更多的知识技能，提高就业竞争能力，经学校研究，决定在全日制本科生中实行双学位制和主辅修制。为规范其教学管理，特制定本办法。 第二条双学位、辅修专业制。 （一）双学位。学生在攻读主修专业学士学位的同时，修读按《普通高等学校本科专业目录（1998年颁布）》中一级学科门类标准划分的不同学科门类的第二专业学士学位，符合学位授予条件者即可获得双学士学位。我校学士学位系统设置为：哲学学士、经济学学士、法学学士、教育学学士、文学学士、历史学学士、理学学士、工学学士、农学学士、医学学士、管理学学士。 （二）辅修专业。学生在修读主修专业的同时，修读其它专业作为第二专业，成绩合格者即可获得辅修专业证书。 第二章修读申请 第三条学校全日制在籍本科生，原则上连续两学期的平均学分绩达到或超过65分，可申请修读辅修专业；平均学分绩达到或超过70分，且首次考试无不及格者，可申请攻读双学位。符合修读条件的学生最多只能选修1个双学位或辅修专业。 第四条开设双学位、辅修专业的学院（系），应提前将本学院（系）所开设双学位、辅修专业的人才培养方案、接受名额报教务处，教务处应于每学年第2学期放假前予以公布。 第五条符合修读双学位、辅修专业条件的学生，应于每学年第1学期第1周内向其所在学院（系）提交书面申请，填写《南昌大学修读双学位申请表》或《南昌大学修读辅修专业申请表》（以下简称《申请表》）；学院（系）对学生进行资格审核，经分
南昌大学关于印发《南昌大学本科生班级导师制工作暂行办法》的通知
南昌大学文件 南大学工字…2016?4号 南昌大学关于印发《南昌大学本科生班级导师制工作暂行办法》的通知 校内各单位： 《南昌大学本科生班级导师制工作暂行办法》业经2016年7月1日党委会审议通过，先予以印发，请遵照执行。 南昌大学 2016年7月11日 －1－
南昌大学本科生班级导师制工作暂行办法 第一章总则 第一条为进一步加强和改进大学生思想政治教育,构建全员全过程全方位育人格局，充分发挥教师和管理干部在育人工作中的主导作用，切实提高人才培养质量，结合学校实际，特制订本办法。 第二条班级导师制是为学生配备指导教师（以下简称班导）的一种育人制度，是学校全员育人体系的重要组成部分。班导的工作是对辅导员工作的有机补充，具有非替代性、非事务性、非日常性特点。 第三条积极担任班导工作是全校教师和管理干部应尽的职责。同时，也是党员教职工发挥先锋模范作用和广大青年教职工锻炼成长的一个重要途经。全校教师和管理干部应通过班导的形式与广大学生保持密切联系，充分发挥“一岗双责”的育人功能，为学校培养高素质人才做出应有贡献。 第二章职责和要求 第四条班导的主要工作职责： （一）人生导航：传为人之道，解人生之惑。通过思想教育－2－
和引导，帮助学生树立正确的人生目标与发展方向。 （二）专业引航：传为学之道，解专业之惑。向学生介绍专业发展方向，传授专业知识和学习方法，指导学生的实践与创新活动，解答学生在学业方面的困惑。 （三）心理护航：传修心之道，解成长之惑。了解学生的心理状况，帮助学生健全人格，及时发现、反馈或解决学生心理问题。 （四）职业助航：传择业之道，解就业之惑。引导学生树立正确就业、择业观，指导学生制订职业规划，引领就业、创业方向。 第五条班导的工作要求 （一）主动学习和领会中央、省及学校关于大学生教育、管理和服务的文件精神，了解学校教学和学生工作的各项规章制度，掌握学生思想政治教育的相关知识，不断提高育人工作的能力和水平。 （二）立足本职工作岗位，发挥自身特长优势，开展教书育人、科研育人、实践育人、管理育人和服务育人。注重与辅导员的沟通，共同研究学生教育管理方面的重要事项，合力解决学生工作的疑难问题。 （三）主要采取集体指导和个别指导相结合的方式进行工作。 －3－
南昌大学绩效工资分配管理试行办法
南昌大学人事处 昌大人字[2011]34号 南昌大学2011年业绩津贴考核暂行办法 根据《南昌大学岗位设置与聘用管理实施办法》和《南昌大学绩效 工资管理办法（试行）》的有关规定，在各类岗位考核实施细则未全面 修订之前，在原岗位津贴发放考核的基础上，就我校2011年业绩津贴考 核工作制定如下暂行办法。 一、教学科研岗位人员考核 1、教学岗位教学工作量定额标准 按照《南昌大学教学工作量计算与管理办法》（昌大校发[2008]39 号）规定。 助教讲师副教授教授 本科教学工作量180320 260120 其中至少独立主讲一门不少于32学 时课程 研究生教学
工作量060200 类别 教时 职称 注：与原岗位津贴制度对应职称的教学工作量学时数不变。 2、教学岗位科研工作量定额标准 教学岗位专业技术人员的年度考核额定科研工作量对应学时数为： 岗位级别二级三级四级五级六级七级八级九级十级十一 级十二级 岗位名称教授 二级教授 三级 教授 四级 副教 授 一级 副教 授 二级 副教 授 三级 讲师 一级 讲师 二级 讲师 三级 助教 一级 助教 二级 学时数1500850460390280170145110553525注：红色标注为新调整，其他岗位级别对应原校内岗位设置级别的额定科研工作量对应学时数不变。 3、科研岗位科研工作量定额标准 科研岗位专业技术人员的年度考核额定科研工作量对应学时数为： 岗位级别二级三级四级五级六级七级八级九级十级十一 级十二级 岗位名称正高 二级正高 三级 正高 四级 副高 一级 副高 二级 副高 三级 中级 一级 中级 二级 中级 三级 初级 一级 初级 二级 学时数2140149011001030920810785750695395385注：科研岗位是指专职科研编制人员，不做教学工作量要求，按2个学时教学工作量折算成1个学时科研工作量的标准，将教学岗位教学工作量定额折算到科研岗位的科研工作量定额。 4、教师工作量：由各学院根据本岗位职责及各单位实际情况制订量化考核指标。
南昌大学关于印发《南昌大学研究生奖助学金体系改革实施办法》的通知
南昌大学文件 南大校发…2014?98号 南昌大学关于印发《南昌大学研究生奖助学金体系改革实施办法》的通知 校内各单位： 《南昌大学研究生奖助学金体系改革实施办法》业经2014年11月14日学校党委会议审定，现予以印发，请遵照执行。 南昌大学 2014年12月23日 －1－
南昌大学研究生奖助学金体系改革实施办法 第一章总则 第一条为进一步完善研究生奖助学金体系，规范研究生奖助学金评审，提高研究生培养质量，促进研究生教育持续健康发展，根据《财政部国家发改委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教…2013?19号）和《江西省财政厅江西省发改委江西省教育厅关于完善江西省研究生教育投入机制具体实施办法的通知》（赣财教…2014?3号）等文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施办法。 第二条研究生奖助学金奖励资助对象为南昌大学在籍且基本学制年限内的全日制研究生（不含定向委培及人事档案不在我校的在职研究生、规定学制外的延期毕业研究生、港澳台研究生和外国留学研究生）。有特殊规定的除外。 第三条研究生奖助学金经费来源包括国家、省财政拨款、学校投入的培养经费、导师科研经费以及社会企事业单位或个人捐赠的专项经费等。 第四条申请研究生奖助学金的对象必须符合下列基本条件： （一）热爱祖国，遵纪守法； （二）勤奋学习，学风端正； （三）勇于实践，敢于创新，积极投入科研活动； －2－
（四）诚实守信，自强不息。 第五条研究生出现下列情况之一，取消或暂停其当年各类奖助学金的发放： （一）受到党纪国法和校规校纪处分； （二）学术行为不端； （三）休学、退学以及因自行出国（境）未在校学习； （四）未按时缴费注册; （五）其他不符合奖助学金奖助情形。 第六条研究生奖助学金每年评定一次，各类奖助学金评审按上级主管部门和学校制定的具体评定办法执行。如遇相关政策变动，按学校文件通知执行。 第七条研究生在基本学制年限内可以多次获得研究生奖助学金（有特殊规定不能重复申请的奖助学金除外），但个人学业成果不可以重复使用（有规定可以重复使用的除外）。 第二章研究生奖助学金设置 第八条学校研究生奖助学金由研究生国家奖学金、江西省政府研究生奖学金、研究生国家助学金、研究生学业奖学金、研究生高水平科研成果奖、研究生优秀奖学金、研究生专项奖学金、研究生助研金、研究生助贷金、研究生困难补助金等十类奖助项目组成。上述奖助学金分别按不同等级、不同比例设定。 第九条研究生国家奖学金：根据相关政策主要奖励我 －3－
先进集体简要事迹
先进集体简要事迹 1、南昌汽车机电学校 该校是国家级重点普通中专，是国家级汽车运用与 维修专业技能型紧缺人才培养培训基地，中德合作江西 汽车技术试点学校。坚持“以人为本”办学理念，形成 了“管理规范、教学优良、内引外联、打造品牌”的办 学特色，实行“订单式”教学，与上海通用等40余家单位签定了合作办学协议，毕业生就业率达98%。教师近 三年来有近百篇论文在国家、省市级刊物上发表或论文 年会上获奖，一个课题被列为国家级课题，一个课题被 列为省“xx”课题等。学生参加省市各项技能竞赛，多 次摘金夺银。如获江西省第十二届电子电脑大赛电脑知 识赛中学组团体第一名；第三届“创业杯”专业技能竞 赛旅游专业模拟导游项目团体第一名；省中等职业学校 技能竞赛电子电路制作技能团体一等奖等。XX年获江西 省教育系统先进集体。 2、江西省湖口县第二中学 该校是江西省重点中学，坚持“德育为首、教学为主、以质立校、科研兴校、以人为本、全面发展”的办 学宗旨，积极推进“新课改”，引导教师转变教学观念，改革课堂教学模式，学校高考质量一年一个台阶，XX年
荣获九江市重点中学（含建设中）高考综合评估“优胜单位”，XX年又荣获九江市重点建设中学高考质量评估均 分提高量化“优胜单位”，并且先后荣获江西省“德育示范学校”、“人民群众满意学校”等11项省级荣誉及26项市级、28项县级荣誉。 3、贵溪市周塘初级中学 该校本着“以人为本、和谐发展”的校园文化建设 理念，多举措、抓落实、重积淀，使全校师生拥有共同 的价值观、信仰、态度和行为准则，基本达到物质文化、精神文化、制度文化和谐统一，极大提升办学品味。XX 年获得贵溪市政府颁发的第二届贵溪市艺术节文艺表演 三等奖，XX年获得贵溪市政府颁发的第二届贵溪市艺术 节文艺表演二等奖，XX年获得贵溪市教育局颁发的获贵 溪市初中生综合知识竞赛团体三等奖，XX年贵溪市教育 局考评学校为农村初中教育教学综合考评第一名，XX年 被鹰潭市委宣传部、鹰潭市教育局评为中小学校园文化 建设先进学校，XX年被鹰潭市教育局评为农村学校“卫 生清洁工程”示范单位。 4、芦溪县源南学校 该校确定了“以人为本、全面发展、力创特色、追 求卓越”的办学理念。全校师生团结一致、不懈追求、 开拓创新、勇于实践，努力改善办学条件，充分发挥现
南昌大学研究生开题报告和中期考核实施办法
南昌大学研究生开题报告和中期考核实施办法 开题报告和中期考核是研究生培养工作的重要环节，根据教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》（教研[2013]1号）等文件精神，为规范研究生开题报告和中期考核工作，特制定本办法。 一、开题报告 研究生在导师指导下，通过阅读文献资料、实际调查，进行初步的研究工作后，选择对经济建设、社会发展和科技进步有理论意义和应用价值的课题，拟定《开题报告》。 （一）开题报告的内容 开题报告的字数应在3000字以上，包含如下内容： 1、课题来源及研究的目的和意义； 2、国内外在该方向的研究现状及分析； 3、主要研究内容及创新点； 4、研究方案及进度安排，预期达到的目标； 5、为完成课题已具备和所需的条件和经费； 6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施； 7、主要参考文献。 （二）开题程序 开题报告会由学位点组织。具体程序如下： 1、研究生将开题报告交给本人导师审阅（理工类博士研究生论文开题前需到校图书馆科技查新工作站查新），由导师提交给学位点审查，学位点确定开题报告会的时间和评审专家名单；评审专家不少于3人，一般为本校的研究生导师，提倡邀请外单位研究生导师参加；
2、开题报告会需提前3天通知学校教学督导员、本专业研究生和教师参加； 3、开题报告会由学位点负责人或其他导师主持，设一名秘书记录、整理材料； 4、评审专家提问、质询； 5、专家组对开题报告进行评议。获70分及以上者为通过。不通过者必须在三个月内再次进行开题报告，第二次开题报告仍未通过者，取消做论文的资格，作肄业处理。 二、中期考核 中期考核主要考核研究生的思想道德品质和课程学习、科学研究等情况。考核结果分“合格”、“不合格”两种。中期考核实施细则由各学院自行制定，各学院成立研究生中期考核工作小组，负责本院研究生的中期考核，并将考核结果报送研究生院。 各学院要加强研究生培养过程管理和学业考核，实行严格的中期考核和论文审核制度，畅通分流渠道，对中期考核不合格的研究生实行延期答辩、肄业或劝退处理。 三、其他 1、开题报告和中期考核原则上安排在研究生的第三、四学期进行； 2、开题报告通过一年后方可申请学位论文答辩； 3、本办法自颁布之日起执行，由研究生院负责解释。
南昌大学人事处文件
南昌大学人事处文件 昌大人字[2009]21号 关于考核认定彭晓珏等190位同志相应专业技术资格的 通知 各单位： 根据赣人字[2008]155号文件、昌大校发[2009]3号文件规定,经考核,认定彭晓珏等190位同志相应中、初级专业技术资格。具体人员、资格及认定时间如下： 一、校本部（128人） 1. 讲师 彭晓珏王雪强范丽娅 以上3位同志的专业技术资格和聘任职务起算时间为2009年3月； 胡丹谢薇李迎华柳丽娜谢华杰胡桢熊小柳张明艳周璇石力张横峰许庆勇吕艳阳江萍芦苇熊君星肖勇张玉华肖小勇胡立群杨丽尹洪位赵洋武煜宇周力杨俊清何银水吴黎晖雷洁李淑婷汤晓丽张中伟刘伟新彭易安 姜海燕（思政教育）凌文峰（思政教育）王环宇（思政教育）刘辉良（思政教育） 以上43位同志的专业技术资格和聘任职务起算时间均为2009年7月；
杨捷李名飞傅立宪顾楠华喻琴陈志兴冯婧杨恢武陈战利雷斌付艳恕张欣曾伟忠陈华斌司华斌张志娟沈云魏振宏李静胡蒋宁胡茂林伍洋刘明萍赵俊郑朝丹鄢敏肖君熊秀娟卢曲琴谢福秀（思政教育） 以上30位同志的专业技术资格和聘任职务起算时间均为2009年12月； 2. 实验师 柳英霞代国红黄伟军吴飞燕袁艳丽张秋兰郑湘娟尹传强彭海龙吴娣 以上10位同志的专业技术资格和聘任职务起算时间均为2009年7月。廖晓锋 其专业技术资格和聘任职务起算时间为2009年12月。 3. 助理研究员 王圣云万婕黄丹菲 以上3位同志的专业技术资格和聘任职务起算时间均为2009年12月。 4. 助教 彭欣胡福军 以上2位同志的专业技术资格和聘任职务起算时间均为2009年3月。刘琳吴娅莉邱亚科刘维浩王昕霞胡卜文张雪张千山姜娜（思政教育） 以上9位同志的专业技术资格和聘任职务起算时间均为2009年7月。唐粲萌叶兆青张昕崔笑王增程美芳李倩何一波谌果马振宇聂聪任胜之王秋莲毛萌萌
2020南昌大学第二附属医院招聘试题及答案解析
2020南昌大学第二附属医院招聘试题及答 案解析 （网络整理，题目顺序与原题可能不一致） 1. 职业理想是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动奋斗目标上的集中表 现，是形成_____的基础。 A: 职业义务 B: 职业纪律 C: 职业态度 D: 职业荣誉 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C 【解析】职业理想是人们对职业生活最佳目标追求的集中表现，是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动奋斗目标上的集中表现，是形成职业态度的基础，是从业者创造职业成就，实现职业目标的精神动力。 2. 音乐是真正的世界语,是感情的语言。当两个国家愿意通过音乐交流，其中或许 就含有某种政治善意，即双方想以彼此都能了解、都可接受的音乐语言进行对话。而且，“乐于情通”，音乐往往可以给人带来精神愉悦，从而为人际交往创造良好的气氛。这段文字强调音乐是_____。 A: 化解文化冲突的有效方法 B: 各国普遍采用的一种外交手段 C: 人际交往的一种手段 D: 国家之间进行政治沟通与交流的一种工具 参考答案: D 本题解释:D。解析：文段首先将音乐定性为世界语,其作用在于传递感情，接着从音乐在国与国之间政治交流中的作用入手,对这一属性进行了阐述。故文段主要阐述的是音乐在国家政治交流中的工具性价值，本题答案为D。 3. 在社会主义初级阶段基本纲领中，建设有中国特色社会主义经济的基本目标是 _____。 A: 依法治国，发展社会主义民主政治 B: 建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家 C: 在社会主义条件下发展市场经济，不断解放生产力和发展生产力 D: 坚持和完善以按劳分配为主体的多种分配方式，坚持和完善对外开放 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。实现国民经济又好又快发展，保证人民共享改革和发展成果。故本题答案选C。
南昌大学研究生学位授予工作细则【模板】
**大学研究生学位授予工作细则 第一章总则 第一条为了贯彻执行《中华人民共和国学位条例》，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校具体情况，特制定本工作细则。 第二条经国务院学位委员会授权，我校研究生授予的学位分硕士、博士二级。按哲学、经济学、法学、文学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等十二个学科门类授予学位。在校学位委员会作出授予学位的决定后，发给学位获得者学位证书，并将学位授予名单等有关材料报教育部、国务院学位委员会备案。 第三条根据《中华人民共和国学位条例》第二条规定的精神，凡是拥护中国共产党的领导、拥护社会主义制度、热爱祖国、遵纪守法、品德良好，并具有一定学术水平者，均可按本细则的有关规定，申请相应的学位。申请人不得同时向两个学位授予单位申请学位。 第二章硕士学位 第四条凡符合本细则第三条规定的攻读硕士学位研究生，通过硕士学位课程考试、必修环节和论文答辩，成绩合格，取得规定学分，达到下述学术水平者，授予硕士学位。 1、在本学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识； 2、具有从事科学研究工作或独立担负专门业务工作的能力。 第五条硕士学位的授予工作按学期定期进行 申请硕士学位的人员必须通过规定的课程考试和必修环节，成绩合格，取得规定的学分，方可申请硕士学位论文答辩。 第六条研究生的硕士学位课程考试，根据培养方案的要求进行。 第七条硕士学位论文的基本要求 1、应在指导教师的指导下，由研究生本人独立完成； 2、论文对所研究的课题应有新的见解，其论点、实验方法、成果或提出的建议性意见，对社会进步和经济建设或在学术上有一定的理论意义或应用价值，表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。学位论文的基本论点要有理论上的论证或实验验
南昌大学关于印发《南昌大学本科优秀学生评选办法(2016年修订)》的通知
南昌大学文件 南大学工字…2016?3号 南昌大学关于印发《南昌大学本科优秀学生评选办法(2016年修订)》的通知 校内各单位： 《南昌大学本科优秀学生评选办法(2016年修订)》业经2016年7月1日校长办公会议审定，现予以印发，请遵照执行。 南昌大学 2016年7月11日 －1－
南昌大学本科优秀学生评选办法 (2016年修订) 第一条为了全面贯彻党和国家的教育方针，促进学生德、智、体、美全面发展，适应校院两级管理改革的需要，发挥学院在学生培养、教育、管理中的主导作用和主体地位，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，学校决定在学生中进行评优工作，特制定本办法。 第二条评选类别 优秀学生评选类别分为“三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“社会活动积极分子”。 第三条基本条件 参加各类评优者在参评学年内应严格遵守《高等学校学生行为准则》，并同时具备以下基本条件： 1.尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加各项集体活动; 2.学习勤奋，勇于创新，学年内无补考、无重修、无不及格现象; 3.积极参加文体活动，身心素质良好，体育成绩达标; 4.遵纪守法，文明诚信。模范遵守校纪校规，未受过纪律处分，无恶意拖欠学费、住宿费等现象。 第四条评优具体条件 －2－
（一）符合基本条件，并且具备以下条件之一者可评为“三好学生标兵”。 1.学年内获特等奖学金； 2.学年内获一等奖学金，并且在各类科研学术活动和竞赛中表现突出。 （二）符合基本条件，并且具备以下条件之一者可评为“三好学生”。 1.学年内获一等奖学金； 2.学年内获二等奖学金，并且在各类科研学术活动和竞赛中表现突出。 （三）符合基本条件，同时具备以下条件者可评为“优秀学生干部”。 1.学年内担任班委、团支部委员以上、聘期满一年且在学院备案的学生干部； 2.思想品德好，工作责任心强，热心为同学服务，具有较强的组织领导能力，工作成绩显著，受到师生的广泛好评，在同学当中享有较高威信，经所在班级或所在组织考核优秀者； 3.在各类科研学术活动和竞赛中表现突出或学年内获优秀学生奖学金者，可优先推荐。 （四）符合基本条件，同时具备以下条件者可评为“社会活 －3－
南昌市高新区人民医院建设(南昌大学第一附属医院高新分院)投资建设项目可行性研究报告-广州中撰咨询
南昌市高新区人民医院建设（南昌大学第一附属医院高新分院）投资建设项目可行性研究报告 (典型案例〃仅供参考) 广州中撰企业投资咨询有限公司 中国·广州
目录 第一章南昌市高新区人民医院建设（南昌大学第一附属医院高新分院）项目概论 (1) 一、南昌市高新区人民医院建设（南昌大学第一附属医院高新分院）项目名称及承办单位 (1) 二、南昌市高新区人民医院建设（南昌大学第一附属医院高新分院）项目可行性研究报告委托编制单位 (1) 三、可行性研究的目的 (1) 四、可行性研究报告编制依据原则和范围 (2) （一）项目可行性报告编制依据 (2) （二）可行性研究报告编制原则 (2) （三）可行性研究报告编制范围 (4) 五、研究的主要过程 (5) 六、南昌市高新区人民医院建设（南昌大学第一附属医院高新分院）产品方案及建设规模 (6) 七、南昌市高新区人民医院建设（南昌大学第一附属医院高新分院）项目总投资估算 (6) 八、工艺技术装备方案的选择 (6) 九、项目实施进度建议 (7) 十、研究结论 (7) 十一、南昌市高新区人民医院建设（南昌大学第一附属医院高新分院）项目主要经济技术指标 (9) 项目主要经济技术指标一览表 (10) 第二章南昌市高新区人民医院建设（南昌大学第一附属医院高新分院）产品说明 (16) 第三章南昌市高新区人民医院建设（南昌大学第一附属医院高新分
院）项目市场分析预测 (16) 第四章项目选址科学性分析 (16) 一、厂址的选择原则 (16) 二、厂址选择方案 (17) 四、选址用地权属性质类别及占地面积 (18) 五、项目用地利用指标 (18) 项目占地及建筑工程投资一览表 (18) 六、项目选址综合评价 (19) 第五章项目建设内容与建设规模 (20) 一、建设内容 (20) （一）土建工程 (21) （二）设备购臵 (21) 二、建设规模 (21) 第六章原辅材料供应及基本生产条件 (22) 一、原辅材料供应条件 (22) （一）主要原辅材料供应 (22) （二）原辅材料来源 (22) 原辅材料及能源供应情况一览表 (22) 二、基本生产条件 (24) 第七章工程技术方案 (25) 一、工艺技术方案的选用原则 (25) 二、工艺技术方案 (26) （一）工艺技术来源及特点 (26) （二）技术保障措施 (26) （三）产品生产工艺流程 (27) 南昌市高新区人民医院建设（南昌大学第一附属医院高新分院）生产工艺流程示意简图 (27)
关于李精耕等152位同志具备高、中、初级专业技术资格暨聘任李精耕等152位同志相应专业技术职务的通知
南昌大学人事处 昌大人字[2011]40号 关于李精耕等152位同志具备高、中、初级专业技术资格暨聘任李精耕等152位同志相应专业技术职务的通知校内各单位: 经相应系列高、中、初级专业技术资格评审委员会评审或参加全国统一资格考试，李精耕等152位同志具备高、中、初级专业技术资格，学校同意聘任李精耕等152位同志相应专业技术职务。 具体人员任职资格及聘任职务起算时间如下： 一、高教系列 1、教授 李精耕袁萍吴晓玲尹利民熊国经李红谢志青黄慧琴李蕾魏庆国喻国平王平詹健刘小文胡瑢华郑志强彭文屹陈华元美玲梁汝萍吴兰付桂明高云方茁（思政）周南润（破格）徐从淮（转系列）以上26位同志的专业技术资格和聘任职务起算时间均为2010年11月5日。
2、副教授 张振亭余永和王卫明费尚军周云倩付慧姝吴光芸王玉帅卢有红易文彬吴根洲许爱民熊俊华刘含柱万道明傅淑琴胡庆华肖沁浪杨莉曾庆鹏罗斌龙承志雷平张纯石志新叶寒江春喜魏林生彭希珑雷水金刘峰李志美刘蓉衷筱琴韩艺（破格）黄志兵（破格）谌烈（破格）刘丹（破格） 刘经富（破格）徐健锋（破格）黄先玖（破格） 饶泽荣（转系列）王洋（转系列） 以上43位同志的专业技术资格和聘任职务起算时间均为2010年11月5日。 3、讲师 赵小林罗文剑吕华周献德黄政卢怀飞李静徐燕唐苇杨轶婷华巍王欣朱琦熊伊徐灵张征宇刘宇朱自伟王昊何志华肖晴蒋昌宇刘军（转系列）吴飞燕（转系列）郑湘娟（转系列）张坚林（转系列）曾姮艳罗丽罗丽娟沈松杨曦危鑫李敏曹坤宋志豪严萍罗超陈珊殷敬军游婉萍朱靓余姗姗王浩李俊王丽坤邓素瑶
以上46位同志的专业技术资格和聘任职务起算时间均为2010年12月23日。 二、研究系列 1、副研究员 莫春兰曾长清汤英文 以上3位同志的专业技术资格和聘任职务起算时间均为2010年11月30日。 2、助理研究员 谢建华 其专业技术资格和聘任职务起算时间为2010年12月30日。 三、工程系列 1、教授级高级工程师 黄云黄传华 以上2位同志的专业技术资格和聘任职务起算时间均为2010年12月4日。 2、高级工程师 徐鹰 其专业技术资格和聘任职务起算时间为2010年11月19日。 3、工程师 张成胜杨楠黄冲 以上3位同志的专业技术资格和聘任职务起算时间均为2010年12月28日。
南昌大学研究生培养方案
南昌大学医学院科学学位硕士研究生总体培养方案 为了加强和规范硕士学位研究生培养工作，不断提高硕士学位研究生培养质量，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及上级有关文件精神，结合我院实际，对科学学位硕士研究生培养工作特制订本方案。各学科专业要以此为依据，针对本学科专业的特点和具体情况，制订本学科专业的培养方案。 一、培养目标 （一）总体培养目标 按照研究生教育要“面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，培养我国社会主义建设事业需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体全面发展的高层次医学专门人才。总体要求是： 1、努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，作风正派，具有献身医学科学的事业心和责任感，能积极为社会主义现代化建设服务，为人民服务。 2、在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有严谨求实的科学作风和开拓创新的进取精神以及独立从事医学科研、教学和专门技术工作的能力。 3、掌握一门外国语，能比较熟练地阅读本专业的外文文献资料和用外文撰写论文摘要，具有一定的听、说、读、写能力。 4、有健康的身体和心理素质。 （二）专业培养目标（见各专业培养方案） 专业培养目标是规定和明确研究生在本学科专业领域内掌握专业基础理论、专门知识与技能以及科研能力等方面所要达到的目标要求。 二、学习年限与时间安排 （一）学习年限 全日制硕士研究生的培养实行3年为基本学制的弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 （二）时间安排
南昌大学研究生院文件
南昌大学研究生院文件 昌大研字[2008]25号 关于做好我校2008年江西省研究生 创新专项资金项目工作的通知 各有关学院： 根据江西省教育厅、江西省人民政府学位委员会《关于下达2008年江西省研究生创新专项资金项目的通知》（赣学位[2008]11号）文精神，我校研究生申报的47个项目被批准立项。其中，苑婧等33位同学的项目获省教育厅给予的经费资助（见附件一），邓兰花等14位同学的项目为学校自筹经费项目（见附件二）。为了保证江西省研究生创新专项资金项目的顺利实施，现就有关事项通知如下： 一、各有关学院要高度重视江西省研究生创新专项资金项目的组织实施工作，按照《江西省研究生创新专项资金管理暂行办法（试行）》（可到研究生院网页下载）文件精神，精心组织，加强领导，为研究生创新专项资金项目的科研提供必要的条件，确保项目
的圆满完成。 二、研究生指导教师要加强对研究生创新专项资金项目的指导和管理，督促研究生按时完成项目。 三、请通知你院各项目负责人，根据资助金额和项目要求拟定并填好《研究工作计划表》（见附件三）一式三份，签订《创新专项资金立项项目协议书》（见附件四）一式三份，于2008年12月7日前送交研究生院培养办公室。 四、科研经费所购置物资、图书资料均属学校财产，有关单位应按验收、登记、保管工作的程序及要求做到帐、卡、物相符。 五、附件三及附件四可到研究生院培养办公室领取。 特此通知 研究生 院 二00八年十一月二十六日主题词：江西省研究生创新专项资金项目通知
南昌大学研究生院二O0八年十一月二十六日印校对：张宁打印：谢世芸
附件一： 江西省研究生创新专项资金省教育厅资助项目名单
南昌大学第一附属医院临床药师培训暂行规定
南昌大学第一附属医院临床药师培训暂行规定 为落实卫生部、国家中医药管理局《医疗机构药事管理暂行规定》，坚持临床药师培养方向，逐步规范培养模式，确保临床药师培养质量的统一和高水平，满足社会需求，经卫生部批准我院为全国第二批临床药师培训基地试点单位之一，根据卫生部全国临床药师培养有关文件，结合我院实际情况特制订南昌大学第一附属医院临床药师培训暂行规定。 一、组织领导： 为加强对临床药师培训工作的领导，成立医院临床药师培训领导小组、专家组和临床实践带教组。 1、领导小组： 组长：王共先、吕农华 成员：余日新、李建林、孙爱华、朱萱、李勇、张伟、熊建萍、钱克俭、万子扬、魏筱华领导小组下设办公室，处理临床药师培训日常工作,挂靠药剂科。 办公室主任：余日新 办公室副主任：万子扬、魏筱华 2、专家组：吕农华、王共先、胡伟、段德卿、邱秀华、朱萱、李勇、张伟、熊建萍、余日新、 李建林、万子扬、魏筱华 3、临床实践带教组： 肿瘤科：彭小东、陈璿瑛 呼吸科：陈国华、欧阳爱军 消化科：徐萍、胡锦芳 I C U ：王联群、钟海利 二、培训意义 临床药学（Clinical Pharmacy）是一门以病人为中心，以提高安全有效、价格合理等药学治疗为目的的药学综合性学科，是现代药学与临床药学相结合的产物；同时也是医院药学工作的重要内容和体现医疗机构整体水平的标志之一，其具体工作主要由临床药师完成。 我国临床药学的研究和实践起步均较晚，临床药学工作在许多大医院中越来越被重视，并已占有了较为重要的位置。目前临床药学已成为吸引患者、增强医院整体水平和竞争力的一个重要因素。为加速医药卫生事业的发展，提高医疗质量及医药科研水平，促进临床合理用药，而更好的保障人民群众的身体健康，并实现与国际接轨，因此，必须大力开展和加强临床药学工作，建立和完善临床药师制。 三、培训目的 适应二十一世纪医院药学的发展方向，培养适应医院药学工作模式转变，初步具备全程化药学服务要求的高水平、应用型的临床药师，以加强医院临床药学管理，提高药物诊疗水平。 四、培养目标 通过培训，使临床药师具有一定的临床药学专业知识，能熟练掌握临床常用药物的药理作用、疗效、不良反应、治疗方案；能参与临床药物治疗方案的设计及指导患者合理用药。以初步具备下述几个方案的能力为目标： （1）深入临床了解药物应用情况，对药物临床应用提出改进意见。 （2）参与查房和会诊，参加危重患者的救治和病案讨论，对药物治疗提出建议。 （3）进行治疗药物监测，设计个体化给药方案。 （4）指导护士做好药品请领、保管和正确使用工作。 （5）协助临床医师做好新药上市临床观察、收集、整理、分析、反馈药物安全信息。 （6）提供有关药物咨询服务，宣传合理用药知识。 （7）结合临床用药，开展药物评价和药物利用研究。
药物临床试验协议模版-南昌大学第二附属医院
合同类别：委托研究合同编号：器合（）第（）号 一次性使用动静脉穿刺针 医疗器械临床试验合同书 试验名称：一次性使用动静脉穿刺针 方案编号： 研究单位：南昌大学第二附属医院 主要研究者： 申办方：江西洪达医疗器械集团有限公司 签约日期：2013年07月23日
一次性使用动静脉穿刺针 临床试验合同书 甲方：江西洪达医疗器械集团有限公司（申办方）（以下简称甲方） 地址：南昌市进贤县胜利南路39号 邮编：331700 乙方：南昌大学第二附属医院（以下简称乙方） 地址：江西省南昌市民德路1号 邮编：330006 甲方研制的一次性使用动静脉穿刺针，现需进行临床验证。此次项研究中，计划由乙方承担完成的病例数为60例，甲方对该项临床试验进行全面执导和管理。 本合同签约双方就本合同描述项目的以下各条件所涉及的相关的技术和法律问题经过平等协商，在平等互利的基础上，甲方及乙方对研究中双方的权利和义务达成以下一致协议，由签约双方共同恪守。 一、试验目的： 由甲方委托乙方对一次性使用动静脉穿刺针进行临床试验。验证该产品的临床使用的安全性和有效性。 二、双方权利与义务： （一）甲方权利与义务： 1、甲方负责此项临床试验的培训、监查和协调工作； 2、甲方负责向乙方免费提供临床研究资料、医疗器械及相关物资； 3、甲方遵循付款计划按时将研究经费付给乙方； 4、甲方向乙方提供法律上与经济上的担保：对参加临床试验所发生的与试
验相关的损害或死亡的受试者（除外原发疾病进展导致的损伤）承担治疗的费用及相应的经济赔偿，但由于违背GCP及研究方案和标准操作规程所致者除外； 5、甲方负责委派监查员履行GCP规定的相应职责，在临床试验过程中，对与本试验有关的全部临床研究资料，进行定期监查和审核，监督试验质量，并负责回收剩余医疗器械。如果监查员在监查过程中未发现问题或未反馈给乙方，则视为甲方认可乙方试验工作。甲方如果未尽责任，试验过程中未发现问题，直到临产试验结束后或上报资料后出现问题，不管任何原因，甲方绝不和乙方对峙到法庭（院），也绝不上诉乙方； 6、甲方与乙方共同处理所发生的不良事件及严重不良事件。应在二十四小时内向受理药品注册申请的省、自治区、直辖市食品药品监督管理部门、国家食品药品监督局和本中心伦理委员会报告，同时向进行该医疗器械临床试验的其他医疗机构通报； 7、甲方提前终止或暂停临床试验前，应当通知乙方、乙方伦理委员会和受理药品注册申请的省、自治区、直辖市食品药品监督管理部门和国家食品药品监督局，并说明理由； 8、甲方负责对临床试验结果进行数据统计并完成统计分析报告； 9、临床研究成果归甲方所有，甲方负责文章发表事宜，乙方若要公开发表，应征得甲方同意。 （二）乙方权利与义务： 1、乙方应按照GCP的要求严格遵从实验方案并以目前普遍认可的技术和知识执行本研究方案，对受试者在研究期间因参加本研究所导致的人身伤害给予及时妥善的治疗； 2、乙方应保证将数据完整、准确、真实、及时、合法地记录在CRF表、临床研究病例等试验资料上，并配合监查员的定期监查工作； 3、乙方有责任对甲方提供的任何研究资料以及在研究中得到的试验数据保密，在得到甲方书面同意的基础上方可向第三方公开；