云台控制系统开题报告

云台控制系统开题报告
云台控制系统开题报告

云台控制系统开题报告

篇一:开题报告-网络摄像机云台高

毕业设计(论文)开题报告

题目网络摄像机云台高精度控制算法与实现学院通信工程学院

专业通信工程

姓名

班级

学号

指导教师

一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义

1、国内云台研究动态:

随着社会的发展,视频监控行业在IT行业中逐渐占据一角,同样作为视频监控中摄像机的一部分——云台,也扮演着重要的角色。云台是一种主要由两个高精度步进电机组成的用于承载镜头的支架,其中一个步进电机负责控制云台水平转动,另一个步进电机用于控制云台的垂直方向转动,从而使摄像机镜头能够在水平360°范围内,垂直180°范围内转动。带云台的摄像机已占据了视频监控行业的半壁江山,很多厂家都有专门负责云台方面研究的团队。云台质量的好坏,主要在于预置位的精准度,预置位即是预先设定好

一个位置,当需要摄像机镜头重新回到某个位置时候,只要调用预置位。回到预置位的偏差越小,说明云台的精度越高,做的好的厂家像大华、海康等视频监控厂家云台转动精度能达到0.2°以内,即设定一个预置的位置,云台转动到该位置的偏差不会超过0.2°。而精度差点的产品精度可能就大于这个值了,现在很多厂家都在致力于云台转动精度问题,主要是预置位的精度,以及如何自动矫正预置位的偏差,目前大部分云台都不带转动偏差校正功能,而市场上有转动偏差校正的云台虽然能在云台出现较大偏差时候进行校正,但是其每次转动的误差会比没有偏差校正的云台误差大,因为校正的过程会引入偏差。因此,拥有转动偏差校正而且能够将校正误差减小的云台是许多公司的追求。

2、选题依据和意义:

云台在球型摄像机中扮演的角色非常重要。在一些大型场合,比如说大型超市,一般都安装球型摄像机,因为球型摄像机转动灵活,可以快速地转动到某个角度,也可以全场监控,当发现画面中的某个区域有异常情况时候,操作人员可以手动快速移动到那个区域,再利用摄像机镜头变倍功能可进一步查看异常区域。在一些大些场合,球型摄像机也可以设定几个预置位,然后启动自动巡航,每隔一段时间球型摄像机可以依据云台自动地切换另一个场景或画面,使用非常灵活。然而在一些大型场合若使用不带云台的摄像机,比

云台控制系统开题报告

云台控制系统开题报告 篇一:开题报告-网络摄像机云台高 毕业设计(论文)开题报告 题目网络摄像机云台高精度控制算法与实现学院通信工程学院 专业通信工程 姓名 班级 学号 指导教师 一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义 1、国内云台研究动态: 随着社会的发展,视频监控行业在IT行业中逐渐占据一角,同样作为视频监控中摄像机的一部分——云台,也扮演着重要的角色。云台是一种主要由两个高精度步进电机组成的用于承载镜头的支架,其中一个步进电机负责控制云台水平转动,另一个步进电机用于控制云台的垂直方向转动,从而使摄像机镜头能够在水平360°范围内,垂直180°范围内转动。带云台的摄像机已占据了视频监控行业的半壁江山,很多厂家都有专门负责云台方面研究的团队。云台质量的好坏,主要在于预置位的精准度,预置位即是预先设定好

一个位置,当需要摄像机镜头重新回到某个位置时候,只要调用预置位。回到预置位的偏差越小,说明云台的精度越高,做的好的厂家像大华、海康等视频监控厂家云台转动精度能达到0.2°以内,即设定一个预置的位置,云台转动到该位置的偏差不会超过0.2°。而精度差点的产品精度可能就大于这个值了,现在很多厂家都在致力于云台转动精度问题,主要是预置位的精度,以及如何自动矫正预置位的偏差,目前大部分云台都不带转动偏差校正功能,而市场上有转动偏差校正的云台虽然能在云台出现较大偏差时候进行校正,但是其每次转动的误差会比没有偏差校正的云台误差大,因为校正的过程会引入偏差。因此,拥有转动偏差校正而且能够将校正误差减小的云台是许多公司的追求。 2、选题依据和意义: 云台在球型摄像机中扮演的角色非常重要。在一些大型场合,比如说大型超市,一般都安装球型摄像机,因为球型摄像机转动灵活,可以快速地转动到某个角度,也可以全场监控,当发现画面中的某个区域有异常情况时候,操作人员可以手动快速移动到那个区域,再利用摄像机镜头变倍功能可进一步查看异常区域。在一些大些场合,球型摄像机也可以设定几个预置位,然后启动自动巡航,每隔一段时间球型摄像机可以依据云台自动地切换另一个场景或画面,使用非常灵活。然而在一些大型场合若使用不带云台的摄像机,比

【最新】网络教学的开题报告

网络教学的开题报告 随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学’’’’校校通’’’’工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。 一、课题研究背景 (一)国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《EducationalTechnology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通

讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。 2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(TheInstituteForHigherEducationPolicy)于2000年4月也发表了一份名为”在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准”的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。(二)课题研究的意义 1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量 由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。

通过iVMS-4200客户端的云台控制协议操作F100_300

操作说明 程序版本:V2.66 1 准备工作 正确安装网络视频监控软件iVMS-4200客户端及流媒体服务器等,并连接视频服务器(视频服务器默认用户名为admin,默认密码为12345),给F100-300C连监控设备连上电源,创建超级用户后输入自定义的用户名和密码点击登录进入客户端软件(图1.1),进入控制面板,各项功能如图1.2所示。 图1.1 图1.2

导入监控点对应所连接的设备输入点1(或2、3、4)(图1.3),通过主预览 打开监控视频(图1.4),双击camera 01视频画面可由1/4屏幕变为整个屏幕显示(图1.5)。 通过点击控制面板中进行设备的管理,显示在线设备、添加、修改或删除设备(图1.6),可通过点击控制面板中进入系统配置界面修改保存文件目录(图1.7)。 图1.3 图1.4

图1.5 图1.6 图1.7

2 PTZ云台控制菜单 2.1 调出PTZ云台控制菜单 连接上视频服务器后,通过右键点击监控视频(图2.1)或者点击在视频右下方的云台图标(图2.2)调出云台控制的界面PTZ(图2.3)。 图2.1 图2.2 图2.3 2.2 配置PTZ云台参数 通过控制面板->监控点配置->云台控制来配置监控点对应的云台参数,参数配置如图2.4所示,然后保存。再点击视图菜单或控制面板中的主预览回到监控点视频。 图2.4 3 菜单的操作 设置预置点:选择要设置的预置点,点击,输入预置点的别名(比如可以设置成预

置点126或yzd移动侦测126),点击确定就完成了对预置点的设置。可设置的预置点范围:01-255. 3.1 移动侦测和打坏点的操作 通过设置预置点126、127来调用移动侦测和打坏点菜单,通过来改变菜 单项的值,通过来切换到不同的菜单项,如图3.1所示。 移动侦测菜单:移动侦测Y/N是否开启移动侦测。 报警模式可以设置自动报警持续的时间,如10s,或者手动关闭报警。 目标指示Y/N是否指示移动的物体(在移动侦测开启状态下才有用)。 灵敏度表示灵敏度的调节,随着值的增大灵敏度也增大。 地址和预地址配合使用,将预地址设置为想要设置的地址,在地址处改 变菜单项的值,就可以把地址设置成预地址的值。(注:监控点配置对 应的地址需要与移动侦测的地址一致,PTZ菜单才能有效操作。)打坏点菜单:x和y配合使用更改光标坐标定位坏点位置。总:坏点总数。T:坏点阈值。菜显:菜单显示在视频的上部还是下部。坏显:(Y/N),坏点是 否显示,标记为白色。对准:(Y/N),光标是否对准坏点。替换:(Y/N), 是否替换当前坏点。撤销:(Y/N),是否撤销倒数第一个坏点。存:(Y/N), 是否保存。清空:(Y/N),是否清空所有坏点。自动:(Y/N),是否自 动查找坏点。菜显:选择菜单在上/下部显示。 注:1.坏点处理时请用均匀的物体遮挡住探测器或镜头;2.灵敏度不宜设置得过高,会导致设备受外界因素如刮风干扰较大。可通过PTZ云台控制菜单修改移动侦测的灵敏度。 图3.1 3.2 屏蔽区域的选择 调用预置点:通过双击预置点1、2进行画/消除屏蔽区域和显示/不显示屏蔽区域。 调用预置点1:画屏蔽区域,或者消除屏蔽区域。 调用预置点2:显示屏蔽区域,或者不显示屏蔽区域。 当要画或者消除屏蔽区域时,首先调用预置点2让屏蔽区域显示,画面会出现一个十字

计算机科学技术毕业论文开题报告

计算机科学技术毕业论文开题报告 一、论文选题来源: 1:长春广播电视大学毕业设计题目. 2:吉林省森工集团信息化发展前景与规划. 3:吉林省林业设计院网络中心网络改造与发展规划. 4:吉林省林业系统生态信息高速公路构建课题. 二、论文撰写与设计研究的目的: 跟随1946年第一台计算机在美国诞生,人类文明发展到一个崭新的时代.尤其是20世纪后10年,以计算机网络的飞速发展为契机,我们进入了信息时代.人们的生活和工作逐渐以信息为中心,信息时代更离不开网络,任何一个规模企业尤其开始依赖网络,没有网络企业就面临着落后. 吉林省的林业分布十分广泛,以长白山系为主要脉络的山地广泛分布各种森林资源,而作为林业及林业环境的发展,林业生态信息则是一个更为庞大的系统,快捷,准确,合理,

系统的采集,处理,分析,存储这些信息是摆在我们面前的十分现实的问题.在信息交流的这个世界中,信息好比货物,我们需要将这些货物进行合理的处理,其中以硬件为主的计算机网络系统是这些货物交流的"公路"和"处理厂",我做这个题目,就是要为它画出一条"公路"和若干"处理方法"的蓝图. 由于森工集团这样的特定企业,其一,它是一个统一管理的企业,具有集团化的特点,网络的构建具有统一性.其二,它又在地理上是一个分散的企业,网络点也具有分散性.然而,分散中还具有集中的特点,它的网络系统的设计就应该是板块化的.从信息的角度来讲,信息的种类多,各种信息的采集传输处理角度也不尽相同,我们在设计的过程中不仅要考虑硬件的地域布局,也要考虑软件平台的配合. 没有最好,只有更好;更新观念,大步向前.我相信,在导师的精心指导下,经过我的努力,我将为它们创造出一条平坦,宽阔的"高速公路". 1,论文研究的对象: 拟订以吉林省林业系统为地理模型,以林业网络综合服务为基本需求,以网络拓扑结构为设计方向,以软件整合为

二自由度简易云台增稳控制系统设计

二自由度简易云台增稳控制系统设计 项目简介:本课题要求学生在查阅相关资料的基础上,利用单片机、IMU姿态测量元件、舵机等设备搭建二自由度增稳控制平台,设计姿态数据的读取程序,设计舵机的控制程序,设计增稳平台的机械结构,对所设计的程序进行调试,实现云台的增稳控制。 项目方案: 本课题分以下步骤展开研究: 2014年4月~ 2014年10月 收集有单片机接口程序设计方面的资料,学习相关理论知识; 2014年11月~2014年12月 学习MWC飞行控制板的程序设计技术; 2015年1月~2015年4月 设计板载姿态传感器数据读取; 2015年5月~ 2015年8月 设计舵机控制程序和平台机械结构,测试平台增稳性能; 2015年9月~2015年10月 撰写研究报告、结题,项目鉴定。 本项目主要使用MWC飞行控制板和舵机实现二自由度平台的增稳控制 预期成果: 本项目要求完成如下成果: 设计并实现二自由度增稳平台的软、硬件系统,搭建增稳平台的机械结构,完成系统的负载测试。完成研究报告一份。 二自由度云台概述: 云台是一种安装、固定摄像装置的支撑设备,用于摄像装置与支撑物的联结。其英文名称为Pan-Tilt(简称PT),即可以在水平方向和俯仰方向旋转的机械装置。主要用于安装监控、动态摄像等需要进行运动图像(视频)捕捉的场合或环境,使采集方式更直接方便;在需要摇摆和摆动的机构中,如机械臂等,也利用云台来实现可接触范围的延伸和扩展。 根据云台的回转特点可以分为只能左右旋转的水平旋转平台和既能左右旋转又能上下旋转的全方位云台,即二自由度(2-Degree of Freedom)云台,简称2-DOF云台。 增稳的意义: 比如飞行器在飞行过程中,由于自身的抖动以及外界因素对它的影响,它的姿态不断变化,装在上面的图像采集装置一起变化,导致图像的不稳定。如果采用反馈控制原理,先测量姿态变化,再传输到控制装置(舵机),达到稳像的目的。将一个二自由度的稳像平台与遥控直升机恰当地结合在一起,实现了在飞行过程中跟踪目标稳定图像,保持图像质量的功能。

关于网络教学设计开题报告

关于网络教学设计开题报告 一、课题背景 (一)课题研究的意义 1、促动网络教学的发展,提升网络教学的质量 因为网络教学能够实现信息资源共享,在网上组织秀的教材和教法,使学习者在网上能够学到最新的知识,所以是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去使用他们所学的知识,而且学生能够根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的理解和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。 2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案 3、完善和发展教学设计理论 网络环境下的教学与传统教学,不但是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何实行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。 (二)国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外相关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内相关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集实行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,

缺乏系统的研究。能够说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用 网络资源实行主动学习、利用虚拟情境实行探究学习、利用通讯工具 实行协商学习、利用工具实行创造学习的设计以及教师指导性活动的 设计等方面,都值得我们去研究。 2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段 和教学场所。不过,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显 得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的 网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如 何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于2000年4月也发表了一 份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,不过,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而 对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促动教学等方面 则很少涉及。当前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含 有测试部分,而缺乏相对应的分析与反馈。 二、课题研究内容 (一)研究的主要内容 1、网络教学设计理论体系的研究 包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。 2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究

基于51单片机的云台控制系统设计

李建:基于单片机的云台控制系统设计 ABSTRACT This paper design a Yuntai control system using AT89C52 MCU based on analysis of the Yuntai of the structure and it's control requirements. And the same time realize communication of computer through serial communication of RS-485 bus. MCU control module, keyboard module, motor driver module and remote control module comprise the control system. And complete the corresponding software design, testing and simulation. Key word: A T89C52; Yuntai control; Stepper motor; Simulation ;Serial communication 目录 摘要........................................................................................... 错误!未定义书签。ABSTRACT ................................................................................................................... I 第1章引言 (1) 1.1 云台 (1) 1.2 单片机 (1) 1.3 本设计完成的任务 (2) 第2章云台 (3) 2.1 云台概述 (3) 2.1.1 云台内部结构 (3) 2.1.2云台的性能指标 (3) 2.1.3云台电机 (5) 2.2 步进电机 (6) 2.2.1步进电机的工作原理 (6) 2.2.2 步进电机主要技术指标 (8) 第3章总体方案 (10) 3.1云台控制系统简析 (10) 3.2控制系统实现 (10)

无人机云台电机参数

无人机云台是无人机用于安装、固定摄像机等任务载荷的支撑设备。云台就是两个交流电机组成的安装平台,可水平和垂直的运动。但要注意区别于照相器材中的云台概念。照相器材的云台一般来说只是一个三脚架,只能通过手来调节方位;而监控系统所说云台是通过控制系统在远程可控制其转动及移动的方向。云台转动速度衡量云台档次高低重要指标。云台水平和垂直方向是由两个不同的电机驱动的,因此云台的转动速度也分为水平转速和垂直转速。无人机云台电机是一种应用在无人机飞行器拍摄旋转云台上的驱动电机,具有传动、减速、输出转速功能的齿轮电机,主要传动结构由驱动电机、齿轮箱集成制造组装而成,驱动电机可采用直流无刷电机、直流有刷电机、步进电机、空心杯电机,齿轮箱可采用行星齿轮箱、圆柱齿轮箱、平行齿轮箱、蜗轮蜗杆齿轮箱。可按照需求定制技术参数,定制参数范围规格在3.4mm-38mm,电压:3V-24V,功率:0.01-40W,输出转速:5-2000rpm,减速比:5-1500,输出扭矩:1gf.cm-50Kgf.cm; 产品名称:12MM减速齿轮箱 产品分类:塑胶行星齿轮箱 外径:12mm 材质:塑料 旋转方向:cw&ccw 齿轮箱回程差:≤3° 轴承:烧结轴承;滚动轴承 轴向窜动:≤0.3mm(烧结轴承);≤0.2mm(滚动轴承) 输出轴径向负载:≤5N(烧结轴承);≤10N(滚动轴承) 工作温度:-20 (85)

无人机云台电机规格、参数范围: 尺寸规格系列:3.4mm、4mm、6mm、8mm、10mm、12mm、16mm、18mm、20mm、22mm、24mm、28mm、32mm、38mm; 材质系列:塑胶行星齿轮箱、金属行星齿轮箱 输出力矩范围:1gf-cm至50kg-cm; 减速比范围:5-1500; 输出转速范围:5-2000rpm; 产品名称:智能电动云台齿轮箱 项目背景:智能自动云台与摄像机配合使用能达到扩大监视范围的作用,提了摄像机的使用价值,是用于安装摄像机,它在控制电压(云台控制器输出的电压)的作用下,做水平和垂直转动,使摄像机能在大范围内对准并摄取所需要的观察目标。 技术方案:智能电动云台的区别是采用永磁直流电动机作为传动模式,采用涡轮蜗杆和斜齿

精选-计算机网络研究开题报告-范文资料

计算机网络研究开题报告 开题报告要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质。下面是小编搜集整理的计算机网络研究开题报告,和大家一起分享。 一、课题任务与目的 1.题目:购物网站设计与实现 2.主要任务:以PHP为主要制作工具,实现购物网站的用户注册、登录、验证身份及用户数据的采集、物品的预览查询、搜索/查看物品信息以及站内最新物品信息发布并可进入在线下单从而实现网络销售。 3.研究目的:现在网购无法全面取代传统购物渠道,但是网购能够灵活调整运营政策,使它能够满足某一类人特别关注的侧重需求。我长久以来也是以此为出发点,关注网购商机。在此基础上总结出几套网购运营模式,这些网购能更佳的满足某类人侧重需求,对他们来说有强烈的购买理由。我们要做的是进一步积累完善这类网购模式,实践这些网购,赚取利润并积累网购运营经验,在网上购物大发展时机到来时拥有先发优势。 二、调研资料情况 在当前的市场经济环境中,随着科技的进步和技术的发展,网络销售正在健康、飞速的发展,市场的竞争在很大程度上转化为了虚拟客户资源的竞争。从而找到一个好的销售平台、建立一个好的网店已经成为各个店主一项关键任务。同时,当今的市场环

境又是一个快速变化的环境,客户的需求在变,对网上购物的需求也相应处于变化之中。如何能快速适应这一变化,提高网上购物流程的工作效率,进行快速定位,也就成为店主需考虑的重要因素。 在铺天盖地的传统销售攻势中,电子商务以其方便、快捷、时尚、触角敏锐而初露峥嵘。在销售旺季宣传人员像蚂蝗一样铺满大街小巷,随处可见行人丢弃的宣传单页时,网上销售却以其视觉冲击力强信息全面更加深入人心,也吸引了更多的消费者。 网下购物是人们延续数千年的习惯,有无数书籍在讨论消费者 行为,强调客户体验,并推荐用各种方式方法促进销售,提高顾客满意度和忠诚度。这一切都是基于消费者日常购物时先通过视、听、嗅、味、触五种感官来判断是否应该购买一件商品,然后要在对比不同渠道的同类型商品的价格和售后服务后再做出购买 决定这一流程。简单的说,第一步是感官体验,第二步是理性判断。 虽然传统市场中人们也强调货比三家,但姑且不说三家是否足够,仅是在物理位置相隔较远的不同渠道中找到三个同类型、档次的商品进行细致比较的成本就非常高。消费者理性判断的高成本就促使商家着重于满足顾客的感官体验,从而发明了各种营销手段并形成了完善的理论方法体系。客观的说,传统市场中如果消费者不考虑成本的在各种渠道对希望购买的商品进行细致对 比并理性判断,大部分商家将失去现有客户。所以网络上急需

网络教学开题报告

网络教学开题报告 引导语:下面是整理的网络教学开题报告,欢迎阅读!更多开题报告请关注应届。 题目:“网络教学的设计与评价研究”开题报告 随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Inter与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学'校校通'工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。 一、课题研究背景 (一)国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《EducationalTechnology》等)、教育网站和国际国内有

关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等 方面,缺乏系统的研究。可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。 2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Inter应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(TheInstituteForHigherEducationPolicy)于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。 (二)课题研究的意义 1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量

关于网络教学的设计与评价研究开题报告

关于网络教学的设计与评价研究开题报告随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是inter与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学'校校通'工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到xx年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。 一、课题研究背景 (一)国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、cationaltechnology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(gccce、icce、cbe等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶

段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。 2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着inter应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。时至xx 年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(theinstituteforhighecationpolicy)于xx年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。 (二)课题研究的意义 1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量 由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供

网络教学系统开题报告

毕业设计(论文) 开题报告 题目网络教学系统的设计与开发 专业计算机科学与技术 班级10 计科0 1班 学生 指导教师 职称教授 高科学院 2014 年

一.毕业设计(论文)课题来源、类型 来源:本次毕业设计课题由指导教师指定。 类型:软件开发类 二、选题的目的及意义 目的:通过本次毕业设计的课题,巩固加强自身在本科大学中学习的知识理论以及实践能力;锻炼独立研究开发软件的能力及技术;研究探讨计算机软件开发的发展趋势。 意义:网络教学是一种新兴的教学模式,21世纪以来,随着网络技术日新月异的飞速发展,这种教学模式也在飞速地发展,并越来越被人们接受认同,各大院校也都已经将其作为自身教学建设的一个重要内容。在我国,08年的非典时期,网络教学系统的优势进一步彰显其优势,使广大群众对其有了深刻的认识。网络教学之所以具有广大的开发应用前景,分析原因主要由以下几个两个方面的因素所决定: 1.广泛的社会需求。随着社会的发展,社会的各方面竞争也日趋激烈,自身的知识水平和文化素养程度成为了很多工作岗位的必备需求。随之而来的结果就是越来越多的人需要再学习再培训,但时间地点等诸多因素的不便往往困扰着人们。同时在校生由于面临教学方式的变化、教学内容的增多、自身条件和兴趣的差异,也迫切需要一种新的教学模式来满足他们的需求。 2.网络正快速地融入人们的日常生活、工作、学习中,通过网络来获取知识已经成为一种很自然的方式。网络教学与传统的教学模式相比,具有超越时间,超越空间的优势,人们可以随时随地享受到网络教学系统的便捷,而不需要拘泥与固定的时间固定的地点传统教学。它可以充分发挥网络信息资源的优势,随时随地给予学生帮助和获取知识,增加了教学的实时性。同时它又是一种简单高效的教学模式,因而被越来越多的人所认可。

智能试题库系统【开题报告】

毕业设计开题报告 计算机工程 智能试题库系统的设计与实现 一、选题的背景与意义 随着计算机技术的发展,计算机辅助教育作为一门新兴的综合学科,越来越受到广大教育工作者的重视。在计算机辅助教育的研究中,组卷算法是评价考试系统好坏的一个主要因素,一个良好的组卷算法对于准确地检验学生学习成绩和教师教学效果起着非常重要的作用。 组卷算法是按照一定的要求,由计算机自动地从试题库中选择试题,组成符合总分、总时间要求和试题题型、试题数量、知识点、难度等约束条件要求的试卷。由于组卷要求生成的试卷能最大程度地满足用户的不同需要,并具有随机性、合理性。 因此如何设计一个算法从试题库中既快又好地抽出一组最符合考试要求的试卷,是本文研究的目的。 本系统设计以减轻教师在出题、组卷、测试过程中的负担为目标, 帮助教师尽可能方便、快速、准确地按照教材大纲、教学方法和教学风格,组织和建立试题库,及根据不同测评面的要求,有效地生成有针对性的测评试卷。本系统出题方便、规范,能形成海量题库管理环境,并能通过随机组卷防止泄题和作弊,教师在短时间内可以按自己的要求完成一套考试组卷,在数秒以内可以完成一套试卷答案,节省了教师的时间。 目前的组卷算法大致可以分为三类: 1. 随机选取法:根据状态空间的控制指标,由计算机随机的抽取一道试题放入试题库,此过程不断重复,直到组卷完毕,或已无法从题库中抽取满足控制指标的试题为止。该方法结构简单,对于单道题的抽取运行速度较快,但是对于整个组卷过程来说组卷成功率低,即使组卷成功,花费时间也令人难以忍受。尤其是当题库中各状态类型平均出题量较低时,组卷往往以失败而告终。 2. 回溯试探法:这是将随机选取法产生的每一状态类型纪录下来,当搜索失败时释放上次纪录的状态类型,然后再依据一定的规律(正是这种规律破坏了选取试题的随机性)变换一种新的状态类型进行试探,通过不断的回溯试探直到试卷生成完毕或退回出发点为止,这种有条件的深度优先算法,对于状态类型和出题量都较少的题库系统而言,

2020年计算机网络开题报告

计算机网络开题报告 计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算 机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。下面,为大家分享计算机网络开题报告,希望对大家有所帮助! 论文题目:计算机网络安全分层评价防护体系研究 1.1计算机网络安全的背景 虽然传统的计算机发展和当今的电子商务不同,但是不可否认 网络已经成为非常重要的信息和数据互换交换的平台。但是随着网络不断发展渗透到人们的日常生活、手机终端、交易支付等环节时,网络安全已经成为一个焦点和不可逾越的发展鸿沟。尽管目前网上支付安全方面和信息安全的管理一直以来都在进行不断的完善和升级,但是频发的互联网支付和信息泄露等安全案件依旧使得消费者在进行 网上支付和交换信息时存在一定的担忧[1]. 影响网络安全的因素主要是自然原因和人为因素。但是如果把 这两大因素详细分解的话主要分为网络病毒传染、外部网络恶意攻击、内部个人势力恶意攻击、系统代码编写过程中的失误、信息传输中的隐私保护等方面[1].网络安全问题一旦发生,不仅影响了正常的网络业务工作,同时也会给客户和公司带来双方面的损失。公司的企业形象也会遭受或多或少的破坏,影响公司的发展。很多网络业务在进行办理的过程中都需要网络安全平台的支持。针对这些网络上存在的安

全隐患,首先是要分析安全隐患所在,然后有针对性地实施网络安全技术防御,最后采用杀毒和防御技术进行查杀,确保公司和个人的信息安全传输和运行。除了自然方面的不可抵抗的外力之外,首先是要了解网络协议本身是否存在安全漏洞和系统错误,所以检查每一个层区域的安全漏洞都很有必要。 网络安全不仅是硬件的安全,更多的是软件和网络环境的安全,同时还有信息技术不断发展壮大的技术支持。如何正确的面对这些网络安全中存在的问题和缺陷是网络技术人员需要考虑和思考的问题[2].其中公司和技术人员作为网络活动的重要主体,对于提出一些落到实处的措施和手段有着义不容辞的责任和义务。 1.1.1网络安全的定义与目标 1、网络安全的定义 网络安全广义上来讲就是硬件和软件的安全[2].凡是从事网络活动的一切事务,包含个人信息、个人账户、企业信息和账户、往来资料传输、网络技术更新、网络管理等方面都需要保证其安全、真实、保密、完善,这就是网络安全所要保障的领域和基础。网络安全不仅是网络技术的不断更新和完善,更是网络管理的不断升级和改造,更是网络信誉和网络环境的不断净化和防范。在网络安全技术方面,要不断增加防御外部非法用户的攻击和入侵,防止外部漏洞和病毒的感染。在网络环境管理方面,要不断地打造一个干净整洁的网络虚拟世界。在支付日益快捷、信息日益繁多、技术日新月异的今天,如何维

关于计算机网络教学模式的开题报告范文.doc

关于计算机网络教学模式的开题报告范文 我校《在网络环境下基本教育模式的研究》课题,是重庆市电化教育现代教育技术十五专项科研课题(课题批准号:02-dt-10)。经领导批准,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下: 一、本课题选题的依据 在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。 现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化

教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立在网络环境下的教育教学新模式还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。 二、本课题研究的条件 开展本课题研究具有以下有利条件: 背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的双创课题研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础: 硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了班班通全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。 软件上:我校初步建成了具有求精特色的教育信息资源库,包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库,涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。

智能航拍云台控制系统的设计

目录 摘要...................................................................................................................................................... I ABSTRACT.......................................................................................................................................... I 第1章引言 (1) 1.1 智能航拍云台 (1) 1.2 单片机 (2) 1.3 姿态检测模块 (2) 1.3 本设计完成的任务 (2) 第2章云台 (3) 2.1 云台概述 (3) 2.1.1 云台部结构 (3) 2.1.2云台的性能指标 (3) 2.1.3云台电机 (5) 2.2 步进电机 (6) 2.2.1步进电机的工作原理 (6) 2.2.2 步进电机主要技术指标 (8) 第3章总体方案 (10) 3.1云台控制系统简析 (10) 3.2控制系统实现 (10) 第4章系统硬件设计 (12) 4.1 AT89C52单片机简介 (12)

4.1.1 AT89C52 (12) 4.1.2 AT89C52各引脚功能 (13) 4.1.3 AT89C52串口通信 (15) 4.1.4 AT89C52中断系统 (16) 4.2 单片机系统 (18) 4.2.1 复位电路 (18) 4.2.2 时钟电路 (18) 4.2.3 电源电路 (19) 4.3 ULN2003A驱动电路 (19) 4.4 RS485总线设计 (21) 4.4.1 RS-232/RS-485电平转换电路 (21) 4.4.2 RS-485终端单片机接口电路 (22) 4.5 键盘 (23) 第5章软件基础 (25) 5.1 C语言简介 (25) 5.2 Keil 编译器 (25) 5.2.1 Keil 8051 C编译器简介 (25) 5.2.2 如何使用Keil软件开发 (26) 5.3 Proteus仿真软件 (31) 5.4 MSComm控件 (37) 5.4.1 基于VC的MSComm控件串口编程基本步骤 (38) 5.4.2 MSComm控件属性 (38)

《计算机基础》网络课程教学网站【开题报告】

开题报告 计算机科学与技术 《计算机基础》网络课程教学网站 一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义 本课题国内外动态: 就教育技术本身而言,网络教育的发展经历了3个不同的阶段。网络教育的第一代是以函授为主;网络教育的第二代是以电视录像教学为主并辅之以函授、面授、广播以及印刷媒体进行教学,它包括教育电视台负责进行电视录像的制作和播出,学生通过收看电视就可以实施教育,由于电视教学的单向性传播,教师与学生之间缺乏沟通,教学信息反馈不及时等,这些都使教学效果在一定程度上也受到影响;网络教育的第三代就是以网络课程作为整个课程教学过程的主要形式,既不受空间的限制,又有相互交互,双向交流,学习资源和学习内容广泛等优点。 基于Internet的校园网络建设在实现全新的教育体制与教学模式方面具有其他技术无可比拟的优越性。因此,世界各国对此给予高度重视。 美国政府2000年决定,在5年内拨款20亿美元,作为公立学校建立网上教学系统的额外补助,学校所需的硬件设施则由国家全部包下来[3]。日本从1996年开始进行校园网建设工程,为此政府已拨款1200亿日元,还将陆续拨款2000亿日元,希望在2002年以前使全国所有的学校入网。据联合国教科文组织统计,1998年全世界已建立网站的大学就超过4500所,到2000年全世界85%的大学将在网上开辟自己的网站。 我国正在推进教育信息化的步伐,教育部在2000年10月,做出了建设校园网工程的决定。而且我们也越来越多的在各种媒体上,听到了数字化校园这个概念。 从1998年9月教育部批准清华大学、浙江大学、湖南大学和北京邮电大学试点现代远程教育至今,全国已有67所普通高等院校建立了网络教育学院。随着网络教育试点实践的实施,对我国远程教育理论与实践的关注问题已经成为社会各界关注的焦点。 (1)几乎所有的网络课程都非常重视教学内容的“讲解”、“演示”环节,不同院校不同学科各展所长,如流媒体视频、文本、Flash动画等,更有使用虚拟现实等技术的,以尽可能将课程知识讲全、讲细、讲系统,且大部分教学内容皆按印刷课本章节顺序编排。 (2)网页的设计在布局、风格、色彩、链接、超文本等诸方面已相当专业化,基本不存在什么问题。

基于WEB的在线考试系统 开题报告

毕业设计(论文)开题报告题目基于WEB的在线考试系统设计专业名称通信工程 班级学号118204124 学生姓名舒航 指导教师邹小花 填表日期年月日

一、选题的依据及意义: 随着教育现代化进程的加快和计算机辅助教学的广泛应用,依靠计算机的强大功能进行教学已成为教育工作者和教育科研人员非常关注的研究领域。在教学过程中,考试是整个教学的重要环节,它是对学生所学知识和能力的一种具化评价,也是衡量教师教学效果优劣的一种测量手段。现在通常的出卷方式是参与教学的教师根据自己的知识、经验、风格来收集、筛选并编写试题,这样做虽然考题的效率、可信度高,但是一样存在着一定的缺点,主要表现于人为因素的不确定性,出题老师的知识面、经验的欠缺,有可能会造成考题的范围过于狭窄;话费老师大量的时间、精力;而且不利于实现考、教分离。 在中国,随着高校招生规模越来越大,高校的在校学生越来越多,考试越来越频繁,所以通过网络进行的在线考试是现阶段研究开发的一个热点。它是建立在国际互联网上的应用系统,客户端的配置可以极为简单,使考试不受地域的局限。 这个软件很小但是作用很大,并且应用起来效率很高。这次编写的这个软件只是这个理想的软件的一个雏形,功能少,很多东西不能实现。这也与本人的水平有关,但是软件的一些思想确是有的,也希望以后水平高了能将它们改进。 开发在线考试系统的意义在于: 1.将教师从繁重的出卷、阅卷、评卷的繁重工作中解脱出来,教师的工作效率大幅提高,减少人为主观意志对评分的影响,有效提高教育质量。 2.学生在平时的学习中,及时的在网上进行自我测试,在学习上能够查缺补漏,激发学生的学习兴趣,为学生的学习带来更多的方便。 3.系统实现自动组卷、自动评分,使考试真正做到客观、公平、公正,真正实现考、教分离。 4.开发的此系统并不单纯地只是实现考试功能,此外,在管理员管理用户信息时,又是一个小型的用户管理系统。 二、国内外研究概况及发展趋势 在当今信息时代,计算机技术与网络技术越来越广地应用于各个领域,改变着 人们的学习、工作、生活乃至思维方式,也引起了教育领域的重大变革。将计算机与网络技术应用于现代高等教育中,是现代高等教育发展的需要,也是改革教育模式, 提高学校教学效果和教学效率、提高科研和管理水平的必要手段。目前的一个发展

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