聘用编外人员情况汇报

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篇一:编外人员自查报告

东方市第六小学

关于机构和人员编制核查自查情况的报告根据东方市机构编制委员会《关于印发实名制管理实施方案>的通知》(东编〔20XX〕10号)和有关文件精神,我校组织实施了

机构和人员编制核查自查工作,现将有关情况报告如下:

一、机构设置和人员编制情况

(一)批准机构和实际设置情况

1.批准机构情况(历史现状):我校创办于1995年9月1日,隶属于东方市教育局,机

构级别为股级,本单位属全额事业单位。

2.经费来源:财政全额拨款。

(二)核定编制和实有人员情况

1.核定编制情况:根据东方市编制委员会《关于东方市中小学教职工编制分配方案的批

复》(东编〔20XX〕14号)的文件规定,我单位事业编制123名,其中:全额拨款事业编制

123名、差额拨款事业编制0名、经费自理事业编制0名。

2.实有人员情况:目前实有在编在岗人员80人(其中工勤人员4人),

其中:全额拨款

80人、差额拨款0人、经费自理0人。

(三)领导职数核定和实际配备情况-1-

1.领导职数核定情况:单位领导正职(股级)1名,副职0名。

2.实际配备情况:单位领导正职(股级)1人,副职3名。

(四)编外人员情况

编外聘用人员15人,其中:特岗教师4人,“4050”公益性岗位人员11人,签订合同书

11人,缴纳五项保险15人。

二、核查自查实施情况

1.整理机构编制审批文件一件,文号为东编﹝20XX﹞14号关于东方市中小学教职工编制

分配方案的批复;装订基础档案一式三份。

2.整理人员信息资料(一式三份):(1)核查信息生成表6份(包括核查自查情况公示1

份);(2)干部职工花名册1件;(3)空岗卡0件、干部职工介绍信16件、招工表0件、合

同书0件、顶替表0件,其中:由于学校档案室经历了几次搬迁加上以前学校档案管理制度

不太完善的原因,导致从20XX年7月以前进入六小教职工的介绍信全部丢失,共有65人(王

贤萍、卢万林、谢裕玲等65人)找不到上述凭证,经到教育局档案

室查找,用“工资变动(确

定)审核表”代替。我校符丽老师于今年6月已工作调动去海口市秀峰实验小学,赵云平老

师今年九月初正办理退休手续,职工吉云同志今年3月已办理退休手续,财政工资表注明为

打折人员;(4)收集领导职务的干部任免文件2件,组织人事调-2-动手续材料等2件;(5)市人社部门和财政部门盖章确认的工资明细表1件;(6)住房

公积金管理部门盖章确认的干部职工住房公积金缴交花名册1件;(7)干部职工劳动合同书、

聘用合同书和社保手续材料共0件;(8)编外聘用人员花名册1件;(9)编外事业单位聘用

合同书11件、公益性岗位人员流动申请表1(:聘用编外人员情况汇报)件;(10)核查信息生成表公示1次相片22张。

3.公示期间,共收到举报和反映材料2件,已办结并对核查信息进行变更修改2件,未

办结0件。

4.经单位主要负责人审核并张榜公示7个工作日后,无意见。

三、核查中反映的主要问题及处理情况

(一)存在的主要问题

1.未经机构编制部门批准擅自设立机构的情况:无。

2.未经机构编制部门批准擅自改变机构设置形式的情况:无。

3.未经机构编制部门批准擅自加挂牌子的情况:无。

4.未经机构编制部门批准擅自变更机构名称的情况:无。

5.我校没有超编。

6.“吃空饷”问题0人。

(二)主要问题简要说明及处理情况

四、对上报核查自查信息的承诺本单位上报的核查自查信息已经单位自查、审核、公示-3-等程序,并按要求将收集的机构和人员编制材料信息全部录入机构编制实名制信息系统

中,核查自查信息真实、准确、完整,无虚报、瞒报的情况。专此报告。-4-东方市第六小学(盖公章)20XX年9月2日篇二:某某市单位机构编制核查自

查报告xx市xx(单位)20XX年机构编制核查自查报告根据《xxx 市机构编制委员会关于开展全市机构和人员编制核查全面推行机构编制实名

制管理工作的通知》(景编发〔20XX〕2号)精神,现将我单位机构编制和实有人员自查情况

报告如下:

一、核查工作基本情况

一、内设机构情况

我单位核定内设机构构),分别是、??;实有内设机构、、??;实有机关党委、纪检监察、、??。

二、编制、职数和实有人员情况我单位机关核定行政编制名,实有人;

核定部门正职职数名、副职名,实有正

职部门其他领导(具体职务名称)名,实有名;主任科员人,副主任科员人。

科员(办事员)人;工勤人员人;借调外单位在编人员人(借调事由,是否明确借

调期限),在编不在岗人(其中长期病休人,带工资脱产上学人,立案未有结论人,

长期外借人,离岗创业人,“退二线”长期不上班人);“吃空饷”二、核查工作主要做法核查机构编制情况核查表、实有人员情况核查表,打印人员情况核查表交个人核查和签

名。填报编外用人情况核查表、借调(借用)人员情况表和机构编制涉嫌违规违纪行为核查

情况表。

在上报本部门机构编制实名制信息前,在不涉及国家秘密和影响社会稳定的前提下,将

本部门机构编制实名制信息在所在单位进行公示,做到“公开、公平、公正”,接受社会和群

众监督,公示期为7天。

三、存在问题及原因分析

经过自查,我单位存在以下问题:

1、未经机构编制部门批准擅自设立机构**(含临时机构)。

2、未经机构编制部门批准擅自在**机构对外加挂**牌子,合署办公

等。

3、机关单位以借调、工作需要等名义长期混用事业单位编制人员**人。

4、编制外聘用人员**人。

5、已退休或调出人员未减编**人。

6、超编、超职数人员**人。不存在问题填写:未发现有超规格设置的机构、人员混编混岗、非政策性超编和“吃空

饷”等违纪违法行为。

四、整改措施及下一步打算依据自查情况,制定以下整改措施:

1、撤销擅自成立的**机构,撤销擅自加挂的**牌子,及合署办公机构等。

2、取消借调和长期聘用人员**人。

3、为已到达退休年龄人员**人办理减编。

4、通过自然减员、控制人员调入等手段,消化超编、超职数人员。

5、规范数据平台数据**,确保平台数据准确性。附件:1、党政群机关机构编制核查表

2、党政群机关机构编制实有人员情况核查表

3、党政群机关离退休人员情况核查表

4、党政群机关编外人员情况核查表

5、事业单位实有人员情况核查表

6、事业单位编外人员情况核查表

7、离岗人员情况核查表单位:(盖章)

单位负责人:(签字)20XX年**月**日篇三:(单位)机构编制情况自查报告**(单位)机构编制情况自查报告根据《关于开展全市机构编制核查工作的通知》有关要求,我单位对机构编制相关情况

进行了自查,现将有关情况报告如下。

一、基本情况

1、机构情况

包括最近的“三定”规定文件,机构全称,合署单位、加挂牌子、机构级别、内设机构

个数,内设机构名称、内设机构级别、内设机构高配情况等情况。

2、编制及实有人员情况

编制情况:包括编制数总数、各类编制数。在编实有人员情况:实有人员总数,使用各类编制的实有人员数。编外聘用人员数、借

调人员数。

3、领导职数及实际配备情况包括单位领导职数核定及配备情况、内设机构领导职数核定及配备情况、非领导职数核

定及配备情况。

4、事业单位情况

我单位所属事业单位**个,具体情况为:

(1)单位1:包括单位全称,最近的批准文件、级别、经费预算形式、是否参公管理、事

业单位法人证书号、核定编制数、实有人员数、单位领导职数的核定数和配备数、内设机构

个数、内设机构名称、内设机构领导职数的核定数及配备数、编外聘用人员数、借调人员数

等情况。

(2)单位2:

??

-1-

二、存在问题

经过自查,我单位存在以下问题:

1、未经机构编制部门批准擅自设立机构**(含临时机构)。

2、未经机构编制部门批准擅自在**机构对外加挂**牌子,合署办公等。

3、机关单位以借调、工作需要等名义长期混用事业单位编制人员**人。

4、编制外聘用人员**人。

5、已退休或调出人员未出编**人。

6、超编、超职数人员**人。??

三、整改措施

依据自查情况,制定以下整改措施:

1、撤销擅自成立的**机构,撤销擅自加挂的**牌子,及合署办公机构等。

2、取消借调和长期聘用人员**人。

3、为已到达退休年龄和调出人员**人办理出编。

聘请保安请示

聘请保安请示 保安的职责:检查各商户的消防及治安情况,对商户的违规违法行为进行劝阻、纠正、制止;检查商户装修施工,装修人员证件;做好商场内防火防盗工作;维护好停车场秩序。下文是聘请保安请示,欢迎阅读! 聘请保安请示一 尊敬的***: 我公司的主要职能是向党政机关、厂矿企业、集团公司、住宅小区、金融系统、宾馆学校等培训保安服务人员。有偿服务,为全县经济建设的社会治安环境。保安人员在值勤中能够协助公安机关预防、犯罪。在生命财产安全等工作中了的成绩。保安服务业在我市社会稳定,协助公安机关作好治安防范、安置社会就业等了作用。,我公司因需求,要保安人员***名,面向社会招聘人员*名,年龄在**岁--**岁之间,以此公司警力,为保护财产安全,有利保障。 请示妥否,请批示。 XX XXXX年XX月XX日 聘请保安请示二 公司领导: 随公司业务发展,办公室已逐渐建立完成,公司的开放性和大量现金流入,为确保公司财产的安全和正常的运作,需增加保安人员1

名。经工作人员询价列表如下:(见附表) 综合我司年龄、上班时间等要求,建议使用精英保安公司作为我司安保公司。 妥否,请领导示。 综合办公室 20XX年3月6日 聘请保安请示三 公司领导: 深圳北站交通枢纽正有序分部开通。目前,已基本开放了东广场(不含C1、D1单体建筑)。北站保安合同的人数配置为382人。目前配置人数已超出合同约定人数,具体原因为: 1、合同中未考虑东广场综合换乘厅78-100层4、5号线南北两侧换乘扶梯岗位。南、北2侧扶梯各5人,一班总人数为10人。三班总人数30人(晚班人员在地铁运营结束后5人调整到78层外围巡逻,5人调整到90平台巡逻),调休11人,共41人。 2、东西广场监控中心配置了28名保安。东广场监控中心每班配置了3人,西广场1楼监控中心配置1人,西广场4楼监控中心3人,共7人)。 上述2处岗位合计69人,在合同中未进行配置。如按合同人数382人,加上电梯岗位和监控中心岗位人数为451人。 由于受制于北站工程整改的影响,为加强枢纽外围出入口和重点部位的安全管理工作,实际配置单班保安员95个岗(不含监控中心28

事业单位公开招聘拟聘用人员公示表

事业单位公开招聘拟聘用人员公示表单位名称(盖章):天津图书馆 序号姓名性别出生年月 政治 面貌学历学位所学专业 毕业院校或原工作 单位 职称 情况 报名序号 拟聘单位及岗 位 总成绩 1 石彤女1995-03 群众本科学士会计学 天津财经大学 (天津财经大学会 计系学工办) 无014893 天津图书馆 会计 78.60 2 付思琪女1996-07 中共 党员 本科 学士会计学天津农学院 (天津市北方人力) 无006471 天津图书馆 会计 77.35 3 王雅祺女1990-12 中共 党员 研究生硕士图书馆学 北京科技大学天津 学院图书馆 (天津市教委人才) 助理 馆员 008914 天津图书馆 中文图书编目 72.95 4 王一茗女1994-01 共青 团员 研究生硕士图书情报 天津师范大学 (天津师范大学管 理学院) 无009991 天津图书馆 中文图书编目 71.58 5 王心怡女1993-07 共青 团员 研究生硕士德语笔译 天津外国语大学 (天津市人才服务 中心) 无008168 天津图书馆 参考咨询 80.13 6 李万一男1995-04 共青 团员 本科学士 材料成型 及控制工 程 天津市力神电池股 份有限公司(高新区 人才) 无009025 天津图书馆 安保管理 79.90 7 陈曦女1996-06 共青 团员 本科学士 信息对抗 技术 中北大学 (天津市大中专毕 业生就业指导中心) 无010292 天津图书馆 安保管理 78.98

8 刘畅男1993-10 群众本科学士交通运输 天津航空有限责任 公司(天津市航空有 限责任公司档案室) 无009826 天津图书馆 安保管理 78.05 9 张可旺男1994-02 共青 团员 本科学士自动化 天津市北方人力资 源管理顾问有限公 司 (天津市北方人才) 无002127 天津图书馆 安保管理 77.90 10 李丽女1989-05 中共 党员 研究生硕士 测绘科学 与技术 天津市滨海新区规 划和国土资源地理 信息中心(天津市东 丽区人才交流服务 中心) 无016880 天津图书馆 人事管理 79.83 11 梅克明男1992-02 共青 团员 研究生硕士机械工程 天津理工大学 (天津市大中专毕 业生就业指导中心) 无013647 天津图书馆 数字体验区服 务 80.88 12 刘亮男1988-08 群众研究生硕士热能工程 哈尔滨工程大学 (天津市王顶堤文 化与社会服务中心) 无014457 天津图书馆 数字体验区服 务 79.73 13 尹润丰男1988-12 共青 团员 研究生硕士机械工程 天津港第二港埠有 限公司(天津人力资 源开发服务中心新 港分部) 助理 工程 师 010987 天津图书馆 影像资料采编 80.20 14 王曼女1994-01 中共 党员 研究生硕士 材料科学 与工程 北京科技大学 (北京科技大学档 案馆) 无016959 天津图书馆 图书资料读者 服务 82.28 15 劳有盛男1989-10 中共 党员 研究生硕士材料学 天津市建筑科学研 究院有限公司 (中怡设计院) 无017007 天津图书馆 图书资料读者 服务 81.55

聘用文书请示范文

( 请示) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-017507 聘用文书请示范文Application for employment document

聘用文书请示范文 聘用文书请示范文1 区人事劳动和社会保障局: 根据《上街区区直机关事业单位临时人员管理暂行办法》有关要求,结合本单位的实际情况,需要聘用公共卫生协管员15名,聘期5年,条件如下:1、有良好的思想道德品质,有较强的事业心和责任感,遵纪守法、廉洁奉公;2、高中以上学历;3、身体健康。工资待遇:400-500元/月。 以上请示妥否,请批示。 二00x年x月x日 聘用文书请示范文2 工委、管委领导: 20xx年x月,经工委、管委领导研究,同意管委会办公室政策研究室面向社会公开招聘两名工作人员。通过开发区劳动人事局组织严格的报名、笔试、面试等工作,8两名同志成8绩优秀,符合试用条件。经工委、管委领导研究,同意录取该两名同志。20xx年x月1日、31日,8888两名同志先后到管委会办公室政策研究室报到。在此后的试用期间,8888同志分别担任政策研究和报纸

采编工作。该两名同志在工作期间,勤勤恳恳,踏实肯干,工作表现优秀,能够胜任管委办政策研究室的工作。主要表现是: 一、努力学习,着力提高政治理论素养 政策研究室工作人员是领导的参谋助手,担负着服务于领导决策的重要职能。8888两名工作人员不断加强政治理论学习,用理论的清醒保证政治上坚定,维护开发区大局,用高度的政治责任感、使命感和较高的政治理论素养,带动业务能力的迅速提高。 二、主动参与,下大力提高业务能力 自进入管委会办公室政研室以来,李、刘两名同志在工委、管委的正确领导和办公室同志的帮助支持下,认真学习,勤于工作,尽快进入角色,业务素质有了较大的提高。对开发区的基本情况有了更深层次的了解,掌握了机关公文的撰写,调研文章的起草和报纸的采编工作。同时,政策研究室的人手少,调研、采编的工作非常繁重,李占会、刘杰两名工作人员经常白天外出调研、采访,晚上写作,经常牺牲休息时间,精心研究材料,琢磨设计美化版面,反复校对文章和稿件,努力提高调研文章和报纸的质量。 三、精益求精,出色完成各项任务 在试用期间,刘主要负责了《廊坊开发区》报的采编工作。先后参与出版9期《廊坊开发区》报,发表消息、通讯17 篇,新闻图片21幅,编辑、校对版面14个,参与报道了省委书记白克明视察开发区、5·18东北亚暨环渤海商务节、区内重大项目的签约、奠基等重大活动。同时,向省内外多家主要媒体投稿,在《河北日报》、《廊坊日报》、《中国开发区》网站、《河北开发区》网站、廊坊开发区政府网站发表42篇稿件。向省、市级信息部门上报16 条信息。参与编辑

聘用编外人员情况汇报

聘用编外人员情况汇报 篇一:编外人员自查报告 东方市第六小学 关于机构和人员编制核查自查情况的报告根据东方市机构编制委员会《关于印发实名制管理实施方案>的通知》(东编〔20XX〕10号)和有关文件精神,我校组织实施了 机构和人员编制核查自查工作,现将有关情况报告如下: 一、机构设置和人员编制情况 (一)批准机构和实际设置情况 1.批准机构情况(历史现状):我校创办于1995年9月1日,隶属于东方市教育局,机 构级别为股级,本单位属全额事业单位。 2.经费来源:财政全额拨款。 (二)核定编制和实有人员情况 1.核定编制情况:根据东方市编制委员会《关于东方市中小学教职工编制分配方案的批 复》(东编〔20XX〕14号)的文件规定,我单位事业编制123名,其中:全额拨款事业编制 123名、差额拨款事业编制0名、经费自理事业编制0名。 2.实有人员情况:目前实有在编在岗人员80人(其中工勤人员4人),

其中:全额拨款 80人、差额拨款0人、经费自理0人。 (三)领导职数核定和实际配备情况-1- 1.领导职数核定情况:单位领导正职(股级)1名,副职0名。 2.实际配备情况:单位领导正职(股级)1人,副职3名。 (四)编外人员情况 编外聘用人员15人,其中:特岗教师4人,“4050”公益性岗位人员11人,签订合同书 11人,缴纳五项保险15人。 二、核查自查实施情况 1.整理机构编制审批文件一件,文号为东编﹝20XX﹞14号关于东方市中小学教职工编制 分配方案的批复;装订基础档案一式三份。 2.整理人员信息资料(一式三份):(1)核查信息生成表6份(包括核查自查情况公示1 份);(2)干部职工花名册1件;(3)空岗卡0件、干部职工介绍信16件、招工表0件、合 同书0件、顶替表0件,其中:由于学校档案室经历了几次搬迁加上以前学校档案管理制度 不太完善的原因,导致从20XX年7月以前进入六小教职工的介绍信全部丢失,共有65人(王 贤萍、卢万林、谢裕玲等65人)找不到上述凭证,经到教育局档案

关于聘用同志的请示

关于聘用同志的请示 关于聘用、××××××两名同志的 请示 工委、管委领导: XX年11月,经工委、管委领导研究,同意管委会办公室政策研究室面向社会公开招聘两名工作人员。通过开发区劳动人事局组织严格的报名、笔试、面试等工作,8两名同志成8绩优秀,符合试用条件。经工委、管委领导研究,同意录取该两名同志。XX 年12月1日、31日,8888两名同志先后到管委会办公室政策研究室报到。在此后的试用期间,8888同志分别担任政策研究和报纸采编工作。该两名同志在工作期间,勤勤恳恳,踏实肯干,工作表现优秀,能够胜任管委办政策研究室的工作。主要表现是: 一、努力学习,着力提高政治理论素养 政策研究室工作人员是领导的参谋助手,担负着服务于领导决策的重要职能。8888两名工作人员不断加强政治理论学习,用理

论的清醒保证政治上坚定,维护开发区大局,用高度的政治责任感、使命感和较高的政治理论素养,带动业务能力的迅速提高。 二、主动参与,下大力提高业务能力 自进入管委会办公室政研室以来,李、刘两名同志在工委、管委的正确领导和办公室同志的帮助支持下,认真学习,勤于工作,尽快进入角色,业务素质有了较大的提高。对开发区的基本情况有了更深层次的了解,掌握了机关公文的撰写,调研*的起草和报纸的采编工作。同时,政策研究室的人手少,调研、采编的工作非常繁重,李占会、刘杰两名工作人员经常白天外出调研、采访,晚上写作,经常牺牲休息时间,精心研究材料,琢磨设计美化版面,反复校对*和稿件,努力提高调研*和报纸的质量。 三、精益求精,出色完成各项任务 在试用期间,刘主要负责了《廊坊开发区》报的采编工作。先后参与出版9期《廊坊开发区》报,发表消息、通讯17 篇,新闻图片21幅,编辑、校对版面14个,参与报道了省委书记白克明视察开发区、5·18东北亚暨环渤海商务节、区内重大项目的签约、奠基等重大活动。同时,向省内外多家主要媒体投稿,在《河北日报》、《廊坊日报》、《中国开发区》网站、《河北开发

拟聘人员公示

拟聘人员公示 根据各部门年度人才需求计划,经学校综合面试,报校长办公会讨论,同意聘用以下人员,现根据沪人社专发(2009)45号文精神,对于拟聘人员予以公示: 序号姓名性别学位拟聘部门拟聘岗位 1舒适男博士基础医学院教师 2李华飞男博士基础医学院教师 3马旭翔女硕士基础医学院行政 4席志超女博士中药学院科研 5吴华丽女博士中药学院教师 6郑敏女硕士中药学院行政 7蔡庆东男硕士针灸推拿学院其他专技 8江琳女硕士护理学院其他专技 9丁道芳女博士康复医学院科研 10刘益杰男硕士康复医学院其他专技 11田之林女硕士公共健康学院其他专技 12党蓓蕾女博士教学实验中心其他专技 13胡钟秀女硕士学生工作部辅导员 14陈璇女硕士学生工作部辅导员 15王双双女硕士学生工作部辅导员 16卢亚云女硕士学生工作部辅导员 17周映红女硕士图书馆其他专技 18程艳梅女博士医管处行政 19柴琼女硕士科学技术处其他专技 20嵇瑛女硕士人事处行政 21张嘉琳女学士财务处其他专技 22朱斌男学士后勤保障处其他专技 23李晓媛女硕士审计室其他专技 24张宏男博士交叉科学研究院科研 25金强男硕士交叉科学研究院其他专技 26张皓月女硕士交叉科学研究院其他专技 27张紫薇女硕士科技人文研究院其他专技 28韩竹箴男博士中药所其他专技 29薛亚甫男硕士中药所其他专技 30夏丽女硕士中药所行政 31王程程女博士中药所科研 凡对以上拟聘人员有意见及异议者,请在公示期内实事求是、客观公正地向学校人事处反映。 公示时间2018年6月5日-2018年6月12日 联系电话51322031 51322036 上海中医药大学 人事处 2018年6月5日

高校编外聘用人员绩效考核办法

附件: ×××201×年编外聘用人员绩效考核办法 一、考核对象 与我校签订劳动合同(不含协议工资制人员)或属于海峡劳务派遣的人员。 二、考核内容 (一)思想政治表现(30分) 主要考核政治表现、思想品质、职业道德、社会公德、遵纪守法、廉洁奉公、工作作风、工作态度及团结协作精神、出勤情况等。 (二)履行职责情况(70分) 1.履行岗位职责,完成目标任务的实绩,即完成工作的数量、质量。 2.在履行岗位职责中处理、解决问题的业务水平、能力和工作效率。 三、考核结果与等级标准 1.优秀(总分≥90分,全校比例控制在20℅。)能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守党纪国法,道德观念强,遵守各项规章制度,敬业爱岗,工作勤奋,责任心强,廉洁奉公,精通业务,有改革创新精神,成绩突出,为单位群众一致公认。 2.合格(60≤总分<90分)能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守党纪国法和各项规章制度,道德观念强,廉洁自律,工作负责,熟悉业务,能够履行岗位职责,完成工作任务,无责任事故。 3.不合格(总分<60分)政治、业务素质较差,组织纪律性较差,经常迟到、早退、脱岗,难以适应工作要求,或工作责任心不强、不能完成工作任务,或在工作中造成严重失误,或有师德“一票否决”行为(见教育部中国教科文

卫体工会全国委员会关于印发《高等学校教师职业道德规范》的通知),或受到效能告诫、诫勉、通报批评2次及以上,或警告及以上处分的。 凡有下列情况之一者,年度考核不得确认为优秀等次: 1.因工作失职造成不良影响的人员。 2.违反学校有关规定的人员。 3.未完成岗位工作任务的人员。 4.受到行政处分或刑事犯罪的人员。 本年度因病、事假累计超过半年的人员不进行年度考核,在考核结果上记“未参评”。 四、考核结果的应用 考核结果作为当年发放年度绩效奖励和下一年度聘任的依据。考核“合格”及以上者,按一定标准(合格系数为1,优秀系数为1.2)发放绩效奖金,工作未满一年的人员按实际月数占全年比例发放。考核“不合格”的人员,不享受绩效奖金。 五、考核的程序 1.工作布置:各单位结合本单位聘用人员情况、岗位特点及要求,参考在职人员考核办法,制订本部门考核办法和评价标准。可采取个别谈话、召开座谈会等形式,听取本单位工作人员或有工作联系的其他部门的群众代表对被考核人的评议意见,做好记录并给予评分。教师测评还应召开学生座谈会,了解学生对任课老师教学能力和教学态度的评价。 2.个人总结:被考核人对照岗位职责与年度目标任务,对本年度的工作进行全面的书面总结和自我评价。 3.综合评价:各单位根据被考核人的个人总结、民主测评情况,结合被考核人的工作表现,对每一位编外聘用人员本年度(2013年1月-2013年12月)工作做出客观公正的考核,综合评定其各项成绩及总分,写出考核意见,并初拟考核等次。

XX市事业单位人员聘用公示结果报告【模板】

(首次岗位聘用样式) XX市人力资源和社会保障局: 根据你局批复的岗位设置方案和《XX市直属事业单位人员聘用实施工作指导意见》(呼事岗设办发[2010]4号)要求,我单位按照聘用程序对本单位人进行了岗位聘用(其中管理人员人、专业技术人员人、工勤人员人)。我单位已对上述拟聘用人员的资格、条件进行了审查,符合岗位聘用条件,并于年月日至月日在本单位公示,公示期间及期满无疑义。 特此报告 材料审核负责人签字: 单位主要负责人签字: 联系电话: 附件:1.XX市事业单位岗位设置与聘用情况总表(主 管局已审核通过) 2.XX市事业单位管理岗位聘用人员备案花名册 (主管局已审核通过) 3.XX市事业单位专业技术岗位聘用人员备案花 名册(主管局已审核通过) 4.XX市事业单位工勤技能岗位聘用人员备案花 名册(主管局已审核通过) 单位全称(印章) 年月日

(岗位聘用样式) XX市人力资源和社会保障局: 根据你局批复的岗位设置方案和《XX市直属事业单位人员聘用实施工作指导意见》(呼事岗设办发[2010]4号)要求,我单位按照聘用程序对本单位人进行了岗位变动聘用(其中管理人员人、专业技术人员人、工勤人员人)。具体岗位变动及名单如下: 我单位已对上述拟聘用人员的资格、条件进行了审查,符合岗位聘用条件,并于年月日至月日在本单位公示,公示期间及期满无疑义。 特此报告 材料审核负责人签字: 单位主要负责人签字: 联系电话: 附件:1.XX市事业单位岗位设置与聘用情况总表(主 管局已审核通过) 2.XX市事业单位管理岗位聘用人员备案花名册 (主管局已审核通过) 3.XX市事业单位专业技术岗位聘用人员备案花 名册(主管局已审核通过) 4.XX市事业单位工勤技能岗位聘用人员备案花 名册(主管局已审核通过) 单位全称(印章) 年月日

事业单位编外聘用人员管理办法

事业单位编外聘用人员管理办法 为了配合事业单位人事制度改革和全员聘用合同制度的推行,规范事业单位编外自主用人,根据中组部、人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》和某委组织部、某人事局、某编办《关于推进某事业单位机构和人事制度改革有关问题的通知》等有关文件精神,结合我某事业单位实际情况,特制定本办法。 一、实施范围 本某各类事业单位(不含财政经费全额供给的事业单位)根据一定时期工作任务及业务延伸发展的实际需要,在核定的编制以外,自主聘用6个月以上的专业技术人员、管理人员和其他工作人员。 二、聘用原则 事业单位编外聘用人员的前提是不增加某财政支出经费,受聘人员的工资和各种福利,由聘用单位自筹解决。同时,要坚持“机构优化、按需聘用、手续完备、用工规范”的原则和回避制度,根据岗位要求择优聘用。 被聘用的专业技术人员和管理人员应具备拟聘岗位所需的学历、职称和能力水平。 三、聘用方式 事业单位编外聘用人员一律实行聘用合同制,聘用合同一年一签,聘用合同期最长不超过三年,合同期满后,根据工作需要可以续聘或解聘。聘用合同由应聘人员与聘用单位双方签订,使用某人事局统一印制的聘用合同书。 聘用合同的签订、变更、解除都必须到某人才服务中心办理鉴证手续。解聘人员和聘用合同期满不再续聘人员可到某人才某场自主择业或自谋职业。 四、聘用待遇

编外聘用人员的工资及各种福利待遇,可参照聘用单位同等条件编内工作人员的标准执行,也可由双方议定,但不得低于全某最低工资标准。其档案工资由人事代理部门按国家规定的标准核定,聘期内由聘用单位按国家政策规定为期办理养老保险等手续。 五、聘用管理 编外聘用关系一经确立,受聘人员的人事档案关系统一由某人才服务中心实行人事代理,受聘人员参加所在事业单位的年度考核,考核结果由某人才服务中心归入本人档案,作为用人单位续聘、解聘、奖惩的重要依据。 实行人事代理的编外聘用人员,可按国家有关规定由人才服务机构代为申报职称评审、考试,实行评聘分开。聘期内发生人事争议,可向聘用单位的主管部门提出申请调解,也可依据有关规定向人事争议仲裁机构申请调解和仲裁。 六、聘用手续 事业单位需要编外聘用人员,可先向某人才服务中心提出,经研究同意,再签订聘用合同,办理人事代理手续。人事代理部门按规定提供有关服务事宜。 七、本办法自下发之日起施行。

聘用文书请示范文

聘用文书请示范文 如何写聘用文书请示?下面是小雅特地给大家整理的聘用文书请示范文,供大家阅读与参考。 聘用文书请示范文1 区人事劳动和社会保障局: 根据《上街区区直机关事业单位临时人员管理暂行办法》有关要求,结合本单位的实际情况,需要聘用公共卫生协管员15名,聘期5年,条件如下:1、有良好的思想道德品质,有较强的事业心和责任感,遵纪守法、廉洁奉公;2、高中以上学历;3、身体健康。工资待遇:400-500元/月。 以上请示妥否,请批示。 二00x年x月x日 聘用文书请示范文2 工委、管委领导: 20xx年x月,经工委、管委领导研究,同意管委会办公室政策研究室面向社会公开招聘两名工作人员。通过开发区劳动人事局组织严格的报名、笔试、面试等工作,8两名同志成8绩优秀,符合试用条件。经工委、管委领导研究,同意录取该两名同志。20xx年x月1日、31日,8888两名同志先后到管委会办公室政策研究室报到。在此后的试用期间,8888同志分别担任政策研究和报纸采编工作。该两名同志在工作期间,勤勤恳恳,踏实肯干,

工作表现优秀,能够胜任管委办政策研究室的工作。主要表现是: 一、努力学习,着力提高政治理论素养 政策研究室工作人员是领导的参谋助手,担负着服务于领导决策的重要职能。8888两名工作人员不断加强政治理论学习,用理论的清醒保证政治上坚定,维护开发区大局,用高度的政治责任感、使命感和较高的政治理论素养,带动业务能力的迅速提高。 二、主动参与,下大力提高业务能力 自进入管委会办公室政研室以来,李、刘两名同志在工委、管委的正确领导和办公室同志的帮助支持下,认真学习,勤于工作,尽快进入角色,业务素质有了较大的提高。对开发区的基本情况有了更深层次的了解,掌握了机关公文的撰写,调研文章的起草和报纸的采编工作。同时,政策研究室的人手少,调研、采编的工作非常繁重,李占会、刘杰两名工作人员经常白天外出调研、采访,晚上写作,经常牺牲休息时间,精心研究材料,琢磨设计美化版面,反复校对文章和稿件,努力提高调研文章和报纸的质量。 三、精益求精,出色完成各项任务 在试用期间,刘主要负责了《廊坊开发区》报的采编工作。先后参与出版9期《廊坊开发区》报,发表消息、通讯17 篇,新闻图片21幅,编辑、校对版面14个,参与报道了省委书记白克

岗位设置人员聘用情况公示说明

****初级中学 岗位设置人员聘用情况公示说明根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定了详细的岗位设置实施工作方案。现将岗位设置工作开展情况总结如下: 一、高度重视岗位设置工作,确保工作顺利开展,成立工作领导小组和专门工作小组,开始宣传发动。 1、我校为确保此项工作顺利开展,于***年*月在全体教职工大会上认真学习上级有关文件等通知精神,确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想,明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推行岗位津贴,调动广漠教师工作积极性,多劳多得,优劳优酬的详尽体现,以调动广漠教师积极性为目的的一项工作。 2、我校成立岗位设置管理领导小组, 领导小组 组长:***(校长) 成员:**** 主要职能:组织评聘竞聘工作,包括拟定修改方案材料、资格审查、决定聘任等评聘竞聘工作。 二、分阶段,按步骤有秩序的开展岗位设置工作。 1、***年*月填写《事业单位岗位设置审核表》和《***初级中学专业技术岗位说明书》并报县教育局和县人事局审批。 2、***年*月召开岗位设置管理领导小组会议,初步拟定《****岗位设置实施方案》,并结合*学校岗位设置工作会议精神,我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,以确保工作顺利进展。 3、根据全体教师讨论的意见建议,领导小组对方案进行修改、补充和完善,在统一思想,统一认识的基础上在全校教职工代表大会一致表决通过 《****岗位设置实施方案》。

4、***年*月*日岗位设置管理领导小组对申请岗位教师分进行严格复核,并在全校教职工会议上获得通过,确定岗位分级聘用人员。 5、***年*月*日至*月*日,公示岗位分级聘用人员情况。 (1)、中学高级教师五级岗位:2个岗位,实有2个;六级岗位4个,实有1个;七级岗位4个,实有2个。 (2)、中学一级教师八级岗位:6个岗位,实有6人;九级岗位:9个岗位,实有8人:十级岗位:6个岗位,实有4人: (3)、中学二级级教师十一级岗位:8个岗位,实有8人:十二级岗位:7个岗位,实有9人: (4)、工勤技能岗位高级工三级:1个岗位,实有1人:6、经公示全体教师对岗位分级聘用人员无异议。 总之,本次岗位设置得到了领导高度重视,全体教职工的支持。 在公平、公正、公开中,顺利完成了我校全体教职工的岗位设置工作。 校长:***初级中学*****

关于招聘人员的请示

关于招聘人员的请示 招聘是人力资源管理的工作,当中过程包括招聘广告、二次面试、雇佣轮选等。负责招聘工作的称为招聘专员(Recruiter),他们是人力资源方面专家,或者是人事部的职员。聘请的最后选择应该是用人单位,他们与合适的应征者签署雇佣合约。 关于招聘人员的请示范文一: 县人事领导小组: 我局现有在职全额拨款人员12人,其中行政编制6个,事业编6人,近年来由于人员调动(调离、提拔3人),各股室执法力量严重不足,而根据三定方案,我局须内设5个职能股室,为更好地完成县委、县政府赋予的各项工作任务,服务全县安全发展的大局,根据《xx县公开招聘事业单位工作人员的实施方案》(栗办发〔20xx〕70号)文件精神,结合我局实际,需急聘非煤矿山、危险化学品和计算机专业技术人员或文秘专业各1名,拟从矿山、化工和计算机专业毕业的大学毕业生中招聘,今特呈文,请求县人事领导小组批准我局招聘专业技术人员3人。 妥否,请批示。 二〇XX年xx月xx日 关于招聘人员的请示范文二: 区政府: 为适应新时期水利改革发展工作需要,充实水利管理队伍,

改善专业人员结构。特请求在20xx年的全省春季事业单位招考时,将我局下属全额事业单位xx市xx区人民政府防汛抗旱指挥部办公室(以下简称区防汛办)、xx市xx区洪水预警中心(以下简称区洪水预警中心)、xx市xx区水利工程质量监督站(以下简称区水利质监站)列入招考范围。区防汛办共有编制5名,现有在编人员3名,缺编2名;xx市xx区洪水预警中心共有编制3名、xx市xx区水利工程质量监督站共有编制5名,均为20xx 年12月6日新设立机构,目前无人在编。具体招考人数、条件与要求详见下表: xx区水务局事业编制工作人员招考计划表 妥否,请批复! xx区水务局 二〇xx年十二月二十六日 关于招聘人员的请示范文三: 县政府: 为适应新时期水利改革发展工作需要,充实水利管理队伍,改善专业人员结构,特请示在20XX年的全市事业单位招考时,将我局下属事业单位xx县水电勘察设计室、xx县廿四联圩管理局、xx县流湖导托管理站列入招考范围。xx县水电勘察设计室共有编制14名,现有在编人员12名;xx县廿四联圩管理局共有编制12名,现有在编人员6名,缺编6名;xx县流湖总导托河道堤防管理站共有编制10名,现有在编人员7名,缺编3名。现拟招聘6名工作人员,具体条件与要求详见附表。 妥否,请批复。 (此页无正文)

关于招聘临时工作人员的请示

关于招聘临时工作人员的请示 区政府: 20xx年行政区划调整后,我局在编人员缩减至28人,目前我局承担了国家环保模范城市、省级生态区创建以及巴州区13个场镇污水处理厂的建设任务,工作任务异常繁重,现有工作人员难以为继。为更好地开展全区环保工作,进一步推进我区生态文明建设,经局班子研究决定,申请招聘临时工作人员充实环保队伍,现将有关情况汇报如下: 一、人员现状 我局现有在编人员28名,其中行政编制10名、监察参公编制13名、监测事业编制3名、工勤编制2名。 二、存在的困难 (一)乡镇污水处理厂建设任务重 按照区委区政府的安排部署,今年我局将完成化成、清江、曾口、水宁寺4家场镇污水处理厂建设任务,同时拟建13家场镇污水处理厂。以上项目的完成关系到省政府对市政府、市政府对区政府的考核,也是环保“两创”工作能否顺利完成的关键,但目前我局项目工作人员仅1名,加之时间紧、任务重,致使项目工作压力巨大。 (二)环境监察执法力量弱 我局原有执法人员23人,20xx年行政区划调整后划走编制9个,现有14人中抽调9人充实到局机关工作,实际从事环境执法

工作的仅6人。我区环保投诉逐年增加,年平均处理 环保案件达300件以上,加之乡镇无下伸环保机构,环保执法工作举步维艰。 (三)环境监测工作开展难 20xx年区委机构编制委员会下达《关于成立巴中市巴州区环境监测站的通知》(巴区编委发[20xx]13号)文件,核定巴州区环境监测站事业编制5名,设主任1名,按8级职员配备。目前,我局已调入3名教师充实环境监测站力量,但仍存在人员编制不足、缺乏监测设备、无办公场地等诸多问题,环境监测工作暂无法开展。 三、拟采用的招聘方式和工资待遇 (一)人员要求:本科以上文化程度。 (二)招聘方式:以签订劳动合同的形式聘用临时工作人员,不占用、不增加现有编制,使临时聘用人员管理合同化,既保证被聘用人员的劳动合法权益,又便于统一管理。 (三)工资待遇:工资待遇不低于当前社会基本工资,保障聘用人员“三金”和法律规定的其他社会保障、待遇。 (四)招聘数量及经费:共需临聘工作人员5名,按每人每年4万元(含基本工资和其他社会保障)计算,每年经费共计20万元。 (五)经费来源:在区财政中安排解决。 特此请示,望批复。 巴中市巴州区环境保护局

事业单位招聘人员请示范文

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事业单位招聘人员请示范文 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 为适应新时期水利改革发展工作需要,事业单位适当的招聘人员有利于工作。事业单位招聘人员的申请该怎么写?下文是事业单位招聘人员请示范文,欢迎阅读! 事业单位招聘人员请示一 上栗县人民政府: 上栗县环境监测站于20XX年开始筹建,现已基本完成标准化实验室建设、实验仪器、耗材等采购,并将于年内完成实验室认证工作。站内现有专业技术人员2人。为使环境监测站建站后顺利开展工作,计划20XX年下半年公开招聘事业单位工作人员1人,具体要求见附件。 当否,请批示! 二OXX年九月十日 事业单位招聘人员请示二 区政府:

为适应新时期水利改革发展工作需要,充实水利管理队伍,改善专业人员结构。特请求在20XX年的全省春季事业单位招考时,将我局下属全额事业单位莆田市涵江区人民政府防汛抗旱指挥部办公室(以下简称区防汛办)、莆田市涵江区洪水预警中心(以下简称区洪水预警中心)、莆田市涵江区水利工程质量监督站(以下简称区水利质监站)列入招考范围。区防汛办共有编制5名,现有在编人员3名,缺编2名;莆田市涵江区洪水预警中心共有编制3名、莆田市涵江区水利工程质量监督站共有编制5名,均为20XX年12月6日新设立机构,目前无人在编。具体招考人数、条件与要求详见下表:略 妥否,请批复! 涵江区水务局 二?XX年十二月二十六日 事业单位招聘人员请示三 县政府: 为适应新时期水利改革发展工作需要,充实水利管理队伍,改善专业人员结构,特请示在20XX年的全市事业单位招考时,将我局下属事业单位新建县水电勘察设计室、新建县廿四联圩管理局、新建县流湖导托管理站列入招考范围。新建县水电勘察设计室共有编制14名,现有在编人员12名;新建县廿四联圩管理局共有编制12名,现有在编人员6名,缺编6名;新建县流湖总导托河道堤防管理站共有编制10名,现有在编人员7名,缺编3名。现拟招聘6名工作人员,具体条件与要求详见附表。

机关事业单位聘用人员管理办法

机关事业单位聘用人员管理办法 随着机关事业单位的不断发展和人事制度改革的深入,许多机关事业单位因工作需要,招聘了一些签订聘用合同的人员。 接下来就不妨和爱汇网一起来了解下机关事业单位聘用人员管理的相关知识,希望对各位有帮助!阜阳市市直事业单位编外聘用人员管理办法为进一步推动事业单位人事制度改革,加强对市直事业单位编外聘用人员的管理,根据国家有关事业单位人事制度改革精神,结合本市实际,制定本办法。 一、适用对象本办法适用于市直差额拨款事业单位、自收自支事业单位,以及部分因工作需要确需聘用编外人员的全额拨款事业单位。 二、编外聘用人员计划的确定事业单位编外聘用人员是指市直事业单位在不增加人员编制和财政支出的前提下,为促进事业发展,可以通过购买服务的方式聘用的专业技术人员和工勤技能人员。 编外聘用人员实行审批管理,但不纳入编制管理,财政不核拨经费。 市直用人单位根据工作需要及自有资金情况,提出用人计划,经主管部门同意,报市直事业单位编外聘用人员工作领导小组确定。 三、编外聘用人员的聘用程序(一)用人单位凭市直事业单位编外聘用人员工作领导小组核定的用人计划组织公开招聘。 (二)聘用岗位分为专业技术岗位和工勤技能岗位。 (三)聘用条件。 专业技术岗位编外聘用人员原则上应为具有大专以上学历的专业技术人员,首次聘用的人员年龄一般不超过35周岁。 (四)招聘方式。 专业技术岗位编外聘用人员要通过公开招聘的方式进行。 招聘工作要按照公开、公平、公正的原则,严格按规定程序操作。 对重点院校的本科生和紧缺专业的人才,可采取综合素质测试、考察等形式聘用。 (五)组织实施。 编外人员招聘工作以用人单位主管部门为主组织实施,市人社局予以指导。 用人单位主管部门要制定招聘工作方案,明确招聘人数、学历层次、专业要求、招聘方式、招聘程序等,经市人社局审核同意后组织实施。 (六)聘用手续办理。 对按规定程序招聘的人员,由各用人单位主管部门将拟聘人员基本情况在政府网站或部门网站上公示,接受社会监督。 公示无异议的,由用人单位与拟聘人员签订劳动合同。 四、编外聘用人员的人事管理(一)编外聘用专业技术岗位人员人事管理市直事业单位编外聘用专业技术岗位人员可由用人单位自行管理;也可通过市公共就业人才服务机构进行人事

(重庆理工大学)关于拟新聘职工名单的公示

根据《重庆理工大学公开招聘人员实施办法》(重理工〔2009〕134号)的规定及学校2011年公开招聘人员计划要求,现将2011年3月—6月经用人单位考核、学校审批同意的拟聘用人员名单公示如下: 一、拟新聘职工名单 拟新聘职工名单见附件。 二、公示时间 6月10日—6月16日,共7天。 三、受理意见单位 如有意见,可以书面、电话或来访等方式反映。 受理意见单位:人事处、纪委办 1.重庆理工大学人事处 联系电话:62563352,62563354 邮政编码:400054 地址:重庆市巴南区李家沱红光大道69号明德楼404室 2.重庆理工大学纪委办公室 联系电话:68667863 邮政编码:400050 地址:重庆市九龙坡区杨家坪兴胜路4号,图书馆13楼 四、反映情况要求

(一)各级组织、干部、群众如认为公示对象不符合学校相关管理规定及2011年招聘计划要求,请以书面、电话或来人等方式向学校反映。 (二)反映人必须用真实姓名,反映情况要实事求是,详细具体,敢于负责。 (三)受理人员对反映人和反映的情况严格保密。 反映意见可能影响聘用的问题,由人事处会同组织、纪检、监察、审计等有关部门调查核实,学校再视其情况研究是否任用。 五、报到时间及要求 根据《重庆理工大学公开招聘人员实施办法》(重理工〔2009〕134号)的规定及学校2011年公开招聘人员计划要求,经公示无异议的人员应于2011年7月1日-7月7日或2012年1月4日—1月7日集中报到。应届毕业生必须持学历、学位证书及报到证三证才能报到;非应届毕业生必须在档案材料及学历、学位证书齐全后才能报到。 因特殊原因尚未体检的个别同志请尽快与我校人事处师资科联系体检事宜。体检合格者才能报到。 人事处 二0一一年六月十日 附件:我校2011年拟新聘用职工名单.xls

编外聘用人员管理办法

省所编外聘用人员管理办法 第一章总则 第一条为规范省所编外聘用人员工作,保障用人单位和聘用人员的合法权益,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规和政策,结合省所实际,制定本办法。 第二条本办法适用省健康教育所编外聘用人员。 第三条本办法所指的编外聘用人员是指:不占用省所核定编制,不担任行政职务和行使行政权力,从事技能性或辅助性工作,根据需要聘用的人员。 第二章聘用人员的形式 第四条聘用人员分为单位自聘人员和劳务派遣人员。单位自聘人员是单位面向社会公开招聘并签订劳动合同的劳动者,分为全日制用工和非全日制用工。劳务派遣人员是指单位从劳务派遣单位接收的被派遣的劳动者。 第三章聘用人员的范围和条件 第五条聘用人员的范围为单位需要的各类技术人员和操作人员,主要岗位分布为影视制作人员、办公室文员、驾驶员、保洁员、炊事员。 第六条聘用人员的基本条件 (一)遵守国家法律、法规; (二)符合聘用岗位所需的资格条件和履行岗位职责的能力; (三)非特殊岗位年龄要求45周岁以下;

(四)达到岗位要求的身体条件; (五)符合岗位所需的其它条件。 第四章聘用程序 第七条编外人员聘用实行申报制。用人科室提出聘用申请,经所长办公会核准后拟定聘用简章,并通过所网站发布招聘信息。其中,需用劳务派遣的人员,应及时与劳务派遣单位(劳务公司)联系。 第九条用人科室负责受理应聘人员的申请,对资格条件进行审查。除劳务派遣人员外,应聘人员报名时,需提供本人学习或就业简历、身份证、毕业证书、职称证(或职业资格证书或技术等级证书),资质证书,以及获奖证书等能反映自己专业技术水平的有效证件或业绩证明。 第十条对资格符合聘用条件的人员进行面试和体检后确定聘用人选。 第十一条单位和聘用人员双方本着平等、自愿的原则共同签订《劳动合同书》,与劳务派遣单位订立《劳务派遣协议》。非全日制用工可以订立口头协议。《劳动合同书》应当具备以下条款: (一)劳动合同期限; (二)工作内容和工作地点; (三)工作时间和休息休假; (四)劳动报酬和保险福利待遇; (五)劳动保护、劳动条件和职业危害防护; (六)合同变更、终止和解除的条件。 (七)违反和解除聘用合同的责任。

聘用临时工作人员的请示_0【精选】

聘用临时工作人员的请示 聘用临时工作人员的请示 区人事劳动和社会保障局: 根据《上街区区直机关事业单位临时人员管理暂行办法》有关要求,结合本单位的实际情况,需要聘用公共卫生协管员15名,聘期5年,条件如下:1、有良好的思想道德品质,有较强的事业心和责任感,遵纪守法、廉洁奉公;2、高中以上学历;3、身体健康。工资待遇:400-500元/月。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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