古装校园课本剧剧本《鸿门宴》

古装校园课本剧剧本《鸿门宴》
古装校园课本剧剧本《鸿门宴》

第一场智迷项伯时间:入夜时分。地点:沛公的中军大帐,外面有侍卫二人把守。布景:舞台正中有三个几案,张良坐在右边几案后面的坐席上。沛公坐在正中的几案后边。背后有青龙图案的壁画。左边的一个几案空着。三个几案上均有茶具和灯具各一套。沛公坐在案前,正与张良谈话沛公:张将军,天下没有不散的宴席,明天你可以回去向韩王复命了。就说自禽流感来袭,我还没吃过这么好的百鸡宴呢!(两人大笑)张良:敢问沛公,你对现在的局势有何看法?沛公:这个――,兵卒:报――报……报……(结巴)沛公:come in please! 兵卒:(敬礼)报,报告老大,外,外面有个人要-----要-----要见啊张---啊张---啊张将军。沛公:那就请他进来。兵卒:他--他--他说,他,他是,是个农夫,不,不敢见你,只求见……见……见张将军。沛公:那――,张将军,你就先去见他一见吧。张良:谢沛公。(下)沛公:(小声地)你去叮着点儿,听听说啥,快去!兵卒:啊是。小的明--明---明白(下)(樊哙上)樊哙:老大,您老人家还没睡哪?(一脸谄媚)沛公:噢,是你小子呀。唉,长夜漫漫,孤枕难眠呀?哎,你丫怎么也大半夜不睡觉?。跑我这儿干吗?又缺钱花拉?樊哙:瞧您说的,哪儿的话呀。沛公:我还不知道你丫是个啥东西。说正经的。你说这张良怎么老带着兵,跟一尾巴似的,跟着咱们?樊哙:他该不会想投奔您吧?沛公:放屁,他是韩王的人。他虽然跟着咱们,你知道他安的是什么心?!樊哙:以小人之见,这人还不赖。您忘了当初咱攻下咸阳的时候。您说那咸阳多好哇!宫殿华丽,美女如云。他却说怕项王来怪罪,非要咱们撤兵驻在这坝上,当时谁不反对?要不是您信他的,现在咱们也许正打的热乎呢沛公:可不是嘛!亏他是一能耐人,灭了秦军,咱才能顺利入关。还真有点头脑哪。樊哙:是啊,就为这个。老大,我看,你干脆把他留下算了。沛公:(摆了摆手)终究还是韩王的人,我还要考验考验他。(兵卒上)兵卒:报-报-报告沛公。来人不 --不---不是普--普--普通农夫。沛公:是谁?(紧张的)兵卒:天黑看--看---看不清楚。沛公:那说了些什么?兵卒:听--听--听不清楚,好--好---好像是说项--项--项王要带兵来攻--攻--攻--攻打咱--咱--咱们呢。沛公:(大惊)什么?这--这--这,你先下去吧。樊哙:那我也该让兄弟们准备准备了。沛公:恩,去吧。(樊哙下。)(少时,张良上)沛公:客人走了吗?张良:还没有?大王,这可不是一般的客人哪。沛公:那是谁?张良:他是项王的叔叔项伯老先生。沛公:噢,你怎么认识他?张良:说来话长啊。沛公:别介,你长话短说吧!张良:好,简单说吧。我和他老人家是同乡。他误伤了人命。官府要来抓他,是我把他藏进猪圈,才保住了小命。他从此对我感激不尽,今天要出大事了,他就来告诉我。沛公:要出什么大事啊?粮油又涨价啦?张良:什么呀,这件事与您有关哪。项伯说,您的左司马给项王报信,说是您要在关中称王。沛公:靠,这个吃里爬外的东西。我灭了他!!!张良:大王。您先别急。项伯还有话哪。沛公:他还说什么?张良:他还说,项王非常生气,已经宴飨三军,准备明儿个来攻您哪。沛公:这可如何是好?哎,出了这事,项伯找你干什么?张良:他让我和他一起逃走。沛公:那您……张良:您放心,我会帮您度过这一难。决不做不义之人!沛公:好兄弟,那项伯呢?张良:在外面歇着呢?沛公:(赶忙离座,抱拳)那谢了您哪!张良:大王,谁给您出的馊主意?沛公:有一混小子跟我说,如果我们占了函谷关,不让诸侯进来,就能在秦地称王了。我脑袋一闷,就信了。张良:那您觉得您的弟兄们挡得住项王的军队吗?沛公:(无可奈何地)唉,要是能就好了。张良:那就让我赶快去见项伯,让他回去跟项王解释一下,就说沛公您不是那种背信弃义的小人。沛公:(皱了皱眉头,摇了摇头)还是请他进来,让我跟他当面谈谈吧。张良:也好。那我马上去请他。(欲下)沛公:等等,你们两人谁的年龄大些?张良:他比我大。沛公:好吧,你去请他,我得像对亲哥一样地接待他。(张良下)沛公:小的们,赶快摆酒宴,老子今天要款待客人。(后面应声:是。仆人摆宴,沛公更衣)(张良项伯一前一后,沛公迎上去。张良介绍两位。互相施礼)沛公:哎呀,项伯兄,久仰大名,如雷贯耳。我的景仰之情如滔滔江水连绵不绝。项伯:哪里,哪里。沛公为人更是令人敬佩。今日一见,果然不同凡响。沛公:项伯兄,您

请高座,来咱们先干一杯。(敬酒)项伯:(项伯接过,一饮而尽)好,沛公果然够豪爽,来,感情深一口焖。沛公:好酒量!项伯:唉,岁数大了。不如以前了。我儿也常常劝我少喝为妙。沛公:令郎可真孝顺哪。不知年少几何?项伯:犬子不才,一十有六了。沛公:哦?那赶情好。我正有一女,年方二八。如大哥不嫌,愿结为亲家。来人哪,叫彩凤。(后面应:是)项伯:天都这么晚了,就不要打扰孩子了。沛公:不妨,不妨。来来来,再干一杯。(二人正在对饮,彩凤上)彩凤:哟,爹,这小老头是谁呀?沛公:不得无理,快向你项伯伯请安。彩凤:为项伯伯请安。不知伯伯光临,有失远迎,还请伯伯恕罪。项伯:(走上前,沛公为之持烛火)好姑娘,够直爽!沛公:还不为你项伯伯斟酒?彩凤:是。(给刘项二人斟酒)请伯伯满饮一杯。(二人饮毕)沛公:你伯伯初次光临,你为他唱上一曲吧。彩凤:您喜欢听古典的还是现代的?HIP-HOP还是R&B?项伯:这个,还是古典的吧!彩凤:没劲!彩凤:(《明月几时有》音乐,起舞)唱:(大家一起鼓掌)彩凤:请各位慢饮,你们大人说话,我不好打扰,就失陪了。项伯:呵呵!马上就是一家人了,见什么外呀?彩凤:拜了您那!张良:你看这姑娘怎么样啊?项伯:好,好啊!这姑娘本性并不扭捏做作,够直白,有个性,我喜欢。这门亲事,我应下了。(三人放声大笑)沛公:刚才亲家您跟张将军说,项王要来攻打我们,可有此事?项伯:有。不过项王倒是不妨。主谋是范增。他总在项王面前叽叽歪歪,婆婆***,就好象有一只苍蝇,对不起,是一群苍蝇,嗡嗡的飞来飞去,项王早都烦透他了,只是不好意思说出来罢了,他说他算计出大王您将来必成大器。不,是必成项王的大患。你说咱们两家处得好好的,这叫什么事啊?沛公:可不是嘛。要不是项王的鼎力相助,哪有我刘邦的今天。我是那种卑鄙下流的人吗?张良:我们沛公可是天天都在说要亲自去给大王祝寿哪。沛公:项王的为人我知道。要讲打仗,那是有万夫不挡之勇。要讲待人,那是胸怀坦荡,菩萨心肠。这样的人才可是前无古人后无来者项伯:我也这样认为。不过,他才二十九岁,年少轻狂呀!做事欠思考,出马一条枪。以后哇,还请亲家您多指点他哪。沛公:岂敢,岂敢。如今,我已是人到中年,还能有什么德能,幸亏有项王的保护,溜边活着,饿不死也就是了。还求亲家您老人家回去,在项王面前多多美言。项伯:(已有醉意)这事包在我身上。我回去替亲家您求个情,项王一高兴,也就过去了。我办事,您放心!项伯:(手指沛公)我说亲家,您还信不过我吗?啊?沛公:哪里的话!您就跟项王说,我们进入关中,可是什么东西都没动过。我们给百姓都上了户,封好了仓库,就等着项王来那!项伯:那不对呀,我听说您还派兵把守着函谷关,那是什么意思?张良:这还不简单。您想啊。秦国灭亡。国内空虚,这个动乱的年代,盗匪横行!要是不派兵把守,那还了得?非常时期非常对待嘛!还请项王千万别误会。沛公对大王恭敬着哪!项伯:我觉着也不能嘛。好吧。天也不早了。我也该回去了。明天早上,您们还是自己去见项王当面作个解释吧。最好要快,否则夜长梦多。对了,亲家,你们可要防着点儿范增。那老不死的混着那!沛公:是,是,一定早去,一定早去。还请老亲家多多美言。项伯:好说,好说。沛公:亲家走好。(项伯下)沛公:(对张良)这个老混蛋。(二人笑)第二场沛公脱险时间:第二天早晨地点:鸿门布景:项羽的中军帐,门向右开。门前有执戟卫士二人守门。帐内四面是几案,每个几案上均已布好酒具。仆人们正在忙着摆布。正中面对舞台的座位后面有猛虎图案。(项王和项伯从右侧上。上海滩音乐起)项王:叔儿,你说那刘邦那小崽子今儿个能来吗?项伯:怎么能不来。人家说话那是绝对算数。再说了,要不是人家先攻下函谷关,你丫敢进入关中吗你?你***还要扁人家,你办的这是什么事啊?还不叫天下人唾骂。项羽:你叨什么叨,我不是说不扁了吗?(项羽先坐在正座上。然后项伯坐在项王的旁边。)项伯:我是怕你在宴会上撒丫子,跟人家较劲儿,人家那可真是够意思。(范增上)范增:大王,我劝你今天别使软心眼儿,那刘邦可是你的死敌。今天你要是不杀他,你就是放虎归山。日后哭都哭不出来。项王:我明了,亚父请坐。(范增坐在项王左边的座位上)兵卒:报――,沛公到――项王:让他进来。兵卒:是。(沛公、

张良、樊哙等人上。沛公、张良入帐。樊哙等人留在营门外一棵树下)沛公:罪臣刘邦给大王请安。项羽:(欠身)哦,是沛公啊,坐,坐。沛公:(又对范增施礼)罪臣问候范老先生,为老先生请安。范增:(蔑视地)哼!沛公:(对项伯施礼)给项伯请安。项伯:沛公何必多礼,请坐。(对张良)也请张将军坐。(范增对项王使眼色,项王装作没看见)项王:坐吧坐吧,别什么筋儿啊。(沛公坐在范增的对面――项羽的右手。张良坐在项王的对面,沛公的旁边)沛公:禀大王,臣与将军一起攻打强秦,您英勇的在黄河北边儿抛头颅撒热血的,臣也在南面儿挥刀子,我能照了关中,是拖您的福,哪个混帐挑拨我们军臣二人的关系。我……(抽泣中)项王:你的宝贝左司马曹无伤喷的口水,我可没那意思。好了,别那么伤感,干一杯吧!(众人干杯)沛公:您还是有品的主儿,干,干。范增:(对项王使眼色,项王装作没有看见。范增又举起玉玦来示意,项王仍作不知。刘项二人对饮)项王:昨日家叔回来,叨咕了一宿。觉着吧,这事也不全怪你。你到了关中,应该通报我一声。沛公:是,是,是。我忙的昏菜了,还请项王恕罪(对项王作揖)项王:嗨!小样儿!我也不过是随便说说,既然沛公知道错了,那我们还是兄弟嘛!来,再干一杯。范增:(再次对项王使眼色,同时举起玉玦示意项王。项王装作看不见)沛公:请。(与项王又同饮一杯)范增:(咳嗽一声,同时举起玉玦,项王有些不快,皱一皱眉)项王:亚父,让我们一起陪沛公一同干一杯。范增:对不起,大王,我身体不适,要去更衣。失陪了。(去帐外)(大家沉默,项伯劝大家饮酒)(范增向远处招手,项庄上)项庄:范军师有何吩咐?范增:我***昨晚和项王沟通了一宿,灭了沛公,可项王心太软,收了手。你快上!给他们舞舞剑,助助兴。趁机灭了沛公!项庄:人家那可是项王的客人!?范增:刘邦那小样儿,野心勃勃。如今要趁他翅膀不硬,废了他,以除后患。再说了,他当了王,能让你们舒坦的活?!项庄:那项王怪罪下来怎么办?范增:这不是还有我呢吗!项王只是耐于面子,才如此客气。等到生米煮成熟饭了,他也就只好认了。项庄:还是军师说得对。我今儿就豁出去了!项庄:(入帐,施礼毕)禀项王,今儿个军中说要我舞个剑,助个兴,这不是有沛公呢吗,陶冶陶冶情操!项羽:OK!(项庄开始舞剑,并渐渐接近沛公)(项伯起,用身体拦住项庄)(张良急忙起身)张良:启禀项王,我内急!项王:事儿妈!去吧去吧!(张良出帐,直奔樊哙处。樊哙马上凑过来)樊哙:里面情况怎么样?张良:真***阴!项庄进去说要舞剑助兴。那哪里是舞剑。分明是想要沛公的小命!樊哙:这还了得?就是死也得死进去!张良:快走!(樊哙直冲帐门而去。张良紧跟在后面。两个卫士想挡住他,被他一手用剑,一手用盾向两边一推,都倒在地上。樊哙入帐,披着帷幕站在宴席前,怒视着项王。项庄机警地站在项王身后。)项王:(惊骇地)请问这位客人……张良:禀项王,他是沛公的守车卫士。名叫樊哙。项王:够本事!(对兵卒说)赐酒。(兵卒递酒给樊哙,樊哙接过,谢过项王,一饮而尽)项王:(很高兴)再给他一个猪肘子(生的)。(樊哙接过来,先把盾牌扣在地上当作菜板,拔出剑来,切着吃。)项王:再来一杯?樊哙:嘿,我连死都不怕,还怕多喝一杯酒吗?秦王那牲口,没人性的滥杀无辜,所以天下人群起而唾之,终于废了他秦王朝。如今,您不会也如此邪恶吧?!项王:坐吧。(樊哙和张良并坐在一起)(大家默然)沛公:禀大王,我……我……我也内急!项王:去去去。(沛公召樊哙一起出去,到兵卒歇息处,与樊哙等等一起小声商议)项王:都尉陈平。(陈平从帐后出来,入帐)陈平:在。项王:你去看一下,沛公是不是死厕所里了!?陈平:我马上去。张良:禀大王,还是让我去吧,我也……项王:你也内急,去吧!(陈平下)(张良至沛公处)(范增上,默默就座)(项羽,项伯,范增三人喝闷酒)沛公:还没告辞呢,这就走了?是不是有些失礼呀。樊哙:你丫喝高了吧你?!这叫溜,刀都架脖子上了,还失不失礼?真一娘们儿!等他撒丫子追了来,你就到阎王那儿赔礼去吧你!张良:恩!言之有理,溜为上策!沛公:那好吧。可是我走了,这里的事就只好拜托张将军了。张良:为了大王,我万死不辞。(作豪迈状)沛公:够兄弟!我来的时候带来了一双玉璧,还有一对玉杯,要献给项王和范增。我看他们一个个横

眉竖眼儿的,没敢献。你就替我献上吧。樊哙:事不宜迟,Let’go go go ! 沛公:别急呀,这道儿离我们军队不过二十里,你估计我们回了自个儿窝儿的时候,你再进去。只要回到军中,老子我就什么也不怕了。张良:明白。您回去赶快把那事结了。沛公:曹无伤吗?小样儿,我还治不了他!我让他下黄泉都做狗!(沛公等人下)(张良到帐后去上厕所)(帐内)范增:我看刘邦那小子这么久没回来,八成儿是溜了。项王:不会吧?!项伯:不会的,他怎么会溜呢?他既然来了就不可能不告而辞。(张良进来)项王:张将军,你怎么去了这么久?沛公呢?张良:沛公真一娘们儿,现在已快醉的不醒人世了,被抬了回去,只留下一双玉壁,说是孝敬您的。(递给项王,)项王:(接过来看了看)果然是好玉呀。(放在座位上)张良:这还有一双玉杯,沛公说送给范将军。(递过去)范增:(接过玉杯,丢在地上,拔出剑来,砸向玉斗)这小子不值得跟他商量大事。夺项王天下的人,一定是沛公了。唉――(起向扬长而去。项王、项伯惊谔地看着他的背影,摇摇头。)张良:(给项王施礼,看看天)呦!快下雨了,我得回去收衣服了,也就不多呆了。回见!(项王点头,起身,挥手送别,张良下。)(《霸王别姬》音乐声起,幕徐徐落。

校园课本剧剧本台词

校园课本剧剧本台词:《邹忌讽齐威王纳谏》 邹忌(台侧上,手中拿一件衣服):买菜时候听见有人说那个什么叫徐公的貌美如花?不知我与徐公谁美吖?(推门,进家) 邹妻(另侧上):夫君你终于回来了!我给你倒杯茶 邹忌(回头看一眼邹妻,自言自语)哎,男人统治世界,女人统治男人。她这点菜钱,连买棵白菜都不够,让同僚知道了还不笑死。她这不是逼着我私设小金库吗? 夫人奉上茶 邹忌:夫人可曾见过城北徐公? 邹妻:见过。上月城中举办飞行棋赛徐公技压群雄,博得桂冠。 邹忌:那,夫人看,我与城北徐公谁美呀? 邹妻:当然是夫君美了,徐公怎么能比得上您呢?不然我怎会对夫君一见倾心,生死相许呢? (给邹忌一个飞吻。)(邹忌注视空中的飞吻,晃了两下身体,突然用单手抓住飞吻,用双手捧着,放在嘴上吻了一下,陶醉状)

婵娟听到邹忌回来了,进入大厅 邹忌看见婵娟问:婵娟,我与徐公谁美? 蝉娟(胆怯):徐公,那个眼镜男怎么能与您相比呢? 邹忌(满意状):嗯。 韩武(立于门前):邹大夫,在家吗? 邹忌:回避。(邹妻与婵娟下)哪位?请进。韩武:韩武拜见邹大夫。(行礼) 邹忌(端坐不动):韩先生,好久不见,请坐。婵娟,上茶。 韩武:谢邹大夫(跪坐)。 邹忌:我们的商人又想做什么买卖呀? 韩武:在下想申请武器出口的通关渡碟。 邹忌:什么武器?出口哪国?(婵娟上茶) 韩武:新型多功能坦克,出口燕国 邹忌:先进武器一旦为燕国所用,危害无穷。韩武:邹大夫请放心。我国将供应轴承及齿轮。一旦燕国危害我国,就得不到我国的配件供应,没有好轴承及齿轮,战车就是一堆废物。 韩武:多谢邹大夫。(行礼) 邹忌:分内之事,何足言谢。我想请教一事,

【精品剧本】小学生《水》校园课本剧

《水》(校园课本剧) ===已排版(珍藏版),本文可直接下载打印学习=== 剧情简介: 这个故事的背景是我国西北地区的一个缺水的偏僻村庄,家家户户建有水窖。 全剧分为“天浴”和“勺浴”两场戏。 “天浴”主要回忆下雨天,人们痛痛快快洗上一回澡的情形。“勺浴”主要回忆骄阳无雨时,母亲用一勺水为大雨四兄弟解暑纳凉的情景。 全剧采用“反衬法”,人们洗澡时的“痛痛快快”、舒服得大呼小叫,更衬托出水的珍贵,缺水的苦涩。大雨兄弟四个天真烂漫的话语以及母亲意味深长的话语,让人心灵震撼,更引人深思…… (旁白一):这是一个真实的故事。“我”出生在一个缺水的地方。我们一个村子的人吃水,都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑,经常要排上一个小时的长队,才可以挑上一担回家。水,成了村子里最珍贵的东西。“请我喝酒不如请我喝水”这是村子里人说得最多的话。 第一幕:天浴 时间:一个久旱的春季 地点:我国西北地区一个偏僻又缺水的小村庄 人物:大雨、二雨、三雨、四雨兄弟四个

(之所以都有“雨”,是因为家人太渴望水了。每天叫着孩子的名字,满足对雨水的渴求。) 群众演员(儿童们、男人们、女人们) 内外景: 只见天空乌云密布,云脚长毛,呈现出马上要有大雨降临的形势。全村人纷纷拿出能储水的工具,甚至连酒杯都拿出来了。以备今后很长一段时间使用。只有在下雨的日子里,大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。 终于,人们的渴求感动了上苍。雨先是几滴下来了。 大雨兄弟四个早已脱得光溜溜,做好痛痛快快洗澡的准备。 二雨:雨伯伯,请你把雨下大一点吧! (真的,雨越下越大了,像是断了线的珍珠了。) 大雨:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。(这是前几天老师刚教的古诗) 四雨:哥,我想跳到天空把水都搬下来,这样我们就可以天天洗澡了。(一副天真烂漫的表情) 三雨:好主意!可怎么跳上去呢? 四雨:我们把一个很长的梯子放在长颈鹿的头上爬上去,怎么样?兄弟四个:咯咯地笑了起来。 (他们就像四条离水的小鱼得到了水,在雨中跳跃。) 孩子们(群众演员):在雨中奔跑跳跃,大呼小叫,尽情地享受水带给他们的抚摸与清凉,还仰起头,张大嘴巴,去吃来自天空的水。

鸿门宴话剧主持词

竭诚为您提供优质文档/双击可除鸿门宴话剧主持词 篇一:鸿门宴课本剧剧本 特别致敬:司—马—迁(《史记》作者) 鸣谢:(高一十九班剧本原作者) 课本剧脚本(五幕话剧) 鸿门宴 导演: 副导演: 编剧(改编): 道具: 旁白: 人物角色安排: 项羽——饰 张良——饰 范增——饰 项庄——饰 陈平——饰

报信人——饰 士兵甲——饰 侍女甲——饰 夏侯婴等四人—— 配乐:剧务:刘邦——饰樊哙——饰项伯——饰虞姬——饰士兵乙——饰侍女甲——饰饰 文字统筹: 旁白:公元20XX年11月某日,立冬。(配乐:《一剪梅》)中国文登,新一中某教室。一堂名为?《鸿门宴》人物性格分析?的课程正在火热进行中…… 老师(循循善诱、略带煽情地):上节课,我们一起学习了《史记》中的著名选段《鸿门宴》,今天,大家就共同来讨论一下文中的主要人物形象,勾勒出自己心目中的形象吧! 众学生(纷纷举手、踊跃发言):老师我说,我说,老师我来说……老师:好,首先有请项小羽同学发言。 学生甲(项小羽):俺家项羽哥,那才真英雄也。群雄蜂起,三载称雄,叱咤风云,屡建奇功。?生当作人杰,死亦为鬼雄?。乌江边上别虞姬,宁可玉碎不瓦全。鸿门一宴,项羽根本没把刘季这一介村夫放在眼里,不屑当场击杀,要打也要光明正大地在战场上击败对手……真是成也英雄,败也?悲情?啊!

学生乙(刘厚仁):老师,我反对!那项羽狂妄自大、好大喜功、优柔寡断、刚愎自用。鸿门宴上,项羽被刘邦的略施小计而昏头转向,被樊哙的声声质问而一言不发,面对范增的三举玉决而当断不断……这样的人还是英雄吗? 反观人家刘邦,善于纳谏,行事果断,又能屈能伸……要说谁是英雄,非刘邦莫属也。 学生甲、乙相互争执(可加搞笑、夸张之动作,并配乐:《霸王别姬》?问天下谁是英雄?曲中幕落,二幕起……)旁白:公元前206年12月某夜,新丰鸿门。一轮朗月挂于中天,映照着排列整齐的营房。周围夜巡的军士们仪容严整、精神抖擞,嘴里呼出热气腾腾的水汽……清角吹寒,军旗蔽空,洋洋四十万大军,一派阔大豪迈的景象。 (中军大营,灯火通明。项羽正襟危坐,表情严肃而深沉,手执一册兵书。虞姬上。) 虞姬(温情脉脉而含蓄地):大王近日接连征伐,屡立战功,劳苦功高。这是臣妾刚刚亲手煮好的银耳燕窝粥,请大王品尝,以解疲乏。(献给项王,站立一旁) 项羽(面露笑意):谢虞姬。(慢慢品尝,放下)爱妃这边坐(抬手示意),想我项籍自起兵以来,背负国仇家恨,全凭一己之力,伐无道,诛暴秦,旌麾所指,势不可挡……而今,我已称雄于诸侯,下一步就要直捣咸阳,让爱妾你尽享人间荣华,母仪天下……

小学六年级学生课本剧剧本绝对

《穷人》课本剧 时间:俄国沙皇统治最黑暗的时期 地点:某海边 人物:桑娜渔夫西蒙五个孩子西蒙的孩子 布景:房间里打扫的干干净净,五个孩子正在安静的睡着,外面海风呼啸,波浪滔天,让人感到心惊肉跳。 桑娜:都这么晚了,丈夫为了一家人的生活辛苦的干活,却只能让一家人勉强填饱肚子。今天风浪这么大,他不会出什么事吧? 桑娜:都十二点了,他怎么还不会来,会不会???(桑娜站起身,慌忙朝海滩边走去,想看看丈夫的船在不在) (丈夫的船并没有在海面上,大海一片死寂) 桑娜:上帝,保佑他,别让他出什么事啊,他要是出事了,我们一家就完了(桑娜眼里含着泪花,两只手在胸前不停的划着十字)桑娜:邻居西蒙真可怜!一个人要养活两个孩子,如今还的了病,我去看看她吧!(桑娜走到了邻居西蒙家门前,敲了敲门)桑娜:西蒙家没人吗?(见没人开门,桑娜继续瞧着门,但还是没人应答) (桑娜顿时有一个一个不祥的预感,急忙猛地把门推开,果然,邻居西蒙躺在床上,一动不动) 桑娜:西蒙,你怎么拉?(焦急万分) (桑娜看见西蒙死了,手从稻草铺上滑下来,稻草铺上谁着西

蒙的两个孩子。桑娜非常悲伤) 桑娜:唉,西蒙生病了,连去医院看病的钱都没有,只有在家里等死。她的两个孩子多么可爱啊,我应该把他们抱回去。(西蒙抱起两个孩子,回到家去了) 桑娜:(回到家自言自语)他看见了,会说什么呢?会扔掉这两个孩子吗?还是会揍我一顿呢?(她忐忑不安) (这是,门开了,丈夫拖着撕破了的渔网,进了房间,他非常疲倦。桑娜非常害怕) 渔夫:桑娜,我会来了! 桑娜:(不敢抬头)哦,你会来了啊!你打鱼打得怎么样? 渔夫:(跺了跺脚)真是糟透了,不但没打着鱼,还把渔网给撕破了。我能活着回来就算不错了。对了,我不在,你在家里做了些什么? 桑娜:(脸色发白,节节巴巴地说)我嘛……缝缝补补……我真替你担心呢。。 渔夫:(擦了擦身上的水)是啊,这天气真是活见鬼! 桑娜:(胆怯的说)你知道吗,我们的邻居西蒙死了,死的好惨那!两个孩子在她身边,睡着了,他们那么小……一个还不会说话……一个刚学会爬…… 渔夫:(皱了皱眉,严肃的说)嗯,这是个问题。孩子和死人呆在一起怎么行?我们去把他们抱过来吧! (渔夫站起身要走,但是桑娜一动不动)

小学课本剧剧本共篇.doc

★小学课本剧剧本_共10篇 范文一:小学课本剧剧本一、上课场景。学生坐好,旁白:这是一节音乐课。师:同学们今天我们学习的歌曲《鲁冰 花》你们都唱会了么?那最后让我们再来有感情地演唱一遍,唱出你们对妈妈的思念和爱吧! 二、学生坐座位唱《鲁冰花》。彤彤心事重重,情绪低落。 三、下课铃声响起,师:下课。同学们再见!学生齐:老师再见!学生甲:放学喽,我们去 练习集体操吧!学生齐附和:好呀好呀!(收起凳子)响起《运动员进行曲》,排队做操。 四、学生A:错啦错啦错啦,彤彤你怎么回事呀,老是出错,我们的集体操可是要在全校比 赛上拿第一名的呢!其他学生附和:彤彤,就你错,就你错,讨厌!彤彤:我、我……我不想参加了!同学们:诶,彤彤,彤彤…… 五、旁白:彤彤这是怎么了?为什么她这么心不在焉?平时活泼开朗的她怎么在上完这节音 乐课后情绪如此低落了?这些疑虑在其他孩子的心里蔓延开来。而彤彤跑开后一个人来到了学校的后花园,她静静地蜷缩在那里,想着什么……. 六、彤彤演唱歌曲《想》。 歌词:妈妈,你可曾听见,我对你声声的呼唤,你的笑容仿佛在眼前,摇篮曲飘荡在枕边,妈妈妈妈,想你的心已经飞远。妈妈妈妈,好想有你和爸爸陪伴。 爸爸,你可曾听见,我对你声声的呼唤,每天的作业早早写完,陪着爷爷奶奶洗衣做饭,爸爸爸爸,是否心疼孩子的泪眼,爸爸爸爸,时刻盼望你们的归来。 我是一个留守的孩子,守候你们不舍的家园。只盼望雪花飘来的时节,数着手指算着你们回来的时间,你们是否也把我深深思念。

角色:爸爸、妈妈、孩子、爷爷、奶奶。 七、旁白:彤彤跑开后,不知所措的小伙伴们想到了求助于老师。于是他们一起来到了老师 的办公室。 学生B:老师,彤彤不知怎么了,我们排练的时候她的动作总是跟不上,好像有什么心事一样。 学生C:是啊是啊,老师,她平时都可活泼了,不知道今天怎么这么闷闷不乐。 学生D:她还是我们的领队呢,我们不是故意说她的,我们只想想争取比赛的好成绩。可是她现在生气地跑开了,还说不想参加了,老师,您帮我们想想办法吧! 学生齐:是啊是啊!老师,您快帮我们想想办法吧! 老师:今天上课的时候,我发现我一说到妈妈这个话题,彤彤的情绪忽然就很低落,她会不会是想她的妈妈了? 学生E:对!我想肯定是的!我和彤彤是邻居,我看到过完年后,她的爸爸妈妈就到外地去打工了,所以平时她看到我妈妈来接我放学,她总是非常羡慕地看着我说“亮亮,你真幸福!” 老师:哦,原来是这样。(沉思片刻)诶,对了,今天正好是彤彤的生日,要不下午上课的时候,我们来给她过个生日会吧!让彤彤知道,老师和同学们都在她的身边陪着她,让她快乐一点。 学生齐:好呀好呀! 学生A:我们给彤彤一个生日惊喜吧!千万不要让彤彤知道了哦! 学生齐:没问题!老师再见! 八、旁白:同学们兴奋地为彤彤准备着他们的生日惊喜。一转眼,到了下午上课前。彤彤无 精打采地趴在座位上。

中学生搞笑校园话剧剧本

中学生搞笑校园话剧剧本 剧本欣赏2009-07-03 07:40:34 阅读2023 评论0 字号:大中小订阅 旺才:别人叫我旺才,我叫自己张狗屁。你看我从小学习不好,大学没有考到,如今下了岗,工作实在难找。去打工,怕受罪。去干活,我嫌累。还是自己当老板开个公司最好。我发现现在最好赚的钱是学生钱,瞧!“减负公司”,想方设法为广大学生服务,为他们减轻负担,我公司的口号是:一切为了学生,为 了一切学生。咨询热线:减负减负(959595)。 (小妞妞、来福上) 小妞妞:听说学校旁边开了一家为学生减轻负担的公司,还代学生做作业,开这个公司不是害我们吗? 来福:对!咱们现在学习负担很轻,还要减什么负?我们去跟老师说,让老师给我们想个法子。 小妞妞:好,咱们现在就去。 (二人来到教师办公室,跟老师言语一番) 小妞妞:咱们现在就去,这样这样这样! 来福:走! 小妞妞:等一下,我先来打个电话。 (掏出电话,作拨打电话状) 旺才:(铃声响起,大喜)你瞧,开公司多好,生意来了!(接听电话)你好,这里是减负公司,本公司竭诚为广大学生朋友服务。(插入:呸!还学生朋友)业务介绍请按1号键,人工服务请按2号键。(插 入:选人工服务)你好,120号为你服务。 小妞妞:你好,我是学校的学生,听说你们公司专门为学生减轻负担,我们同学都不清楚,叫我来问问, 你有哪些服务项目。 旺才:好!我给你介绍介绍! 小妞妞:我怕电话里听不清楚,我到你公司来。 旺才:欢迎欢迎,热烈欢迎你们过来考察考察!(忙着整理) (二人推门进) 旺才:你好,欢迎光临! 来福:我们是学校的学生,想来问问。 旺才:请坐,请坐。秘书倒杯水来。(片刻)怎么还没来。哦!秘书还没请。我公司的服务你放240个 心。 来福:(疑惑不解状)240个心,没听说过? 旺才:放120个心听说过吗? 小妞妞:听说过。 旺才:两个人呢? 来福:两人240个心。 小妞妞:还好,还不是250。你怎么想起来办这个公司? 旺才:你知道吗?在这方面我是有经验的人,相当有经验。 来福:你以前就办过? 旺才:没有,没有,我上小学就享受过这样的服务。我每问同学们一个问题,就要…… 小妞妞:多少钱? 旺才:那时不要钱,半块橡皮。每请同学做一次作业,我就得损失半支冰棒。 小妞妞:半支冰棒? 旺才:我吃一半,人家吃一半。代价最大就是请人冒充我哥哥去学校。有一次,老师要我家人去,我请 隔壁大哥哥,你猜怎么着?他非要我弄西瓜给他吃。

高中课本剧 鸿门宴剧本

人物表(按出场顺序) 曹无伤项羽范增??项伯张良??刘邦??项庄??交戟之卫士/兵卒樊哙 第一场 旁白:公元前206年。刘邦率兵攻入关中,秦王子婴系剑投降。时项羽兵力四十万,驻军鸿门;刘邦兵力十万,驻军霸上,未与项羽相见。 曹无伤:(奸诈地)项王,您恐怕还不知道吧。刘邦自从进入关中以来,一直寻思着称王这件事。他要任用秦朝降王子婴为丞相,并且占有所有的珍宝! 项羽:好大的胃口啊! 项羽:(愤怒地)来人啊!传令下去,明天给我犒赏士卒,准备出兵,目标刘邦!范增:(有所思忖地)刘邦在进入关中之前,贪才好色,现在入关了却不掠取财物也不亲近女色,说明他的目标不会是弹丸之地,而是整个天下!(语气加重)我曾经观察过他驻地上空的云彩,呈现的是龙虎之状,这是天子之气啊。一定要快点把他灭掉,否则后果很严重! (项羽范增下,张良上,坐在正中央,伏案写作状) 兵卒:报——报告,有、有人求见,自称是张将军的故交。 张良:快请! (项伯匆匆上) 张良:项伯兄,久违了!深夜到访,有什么事吗 项伯:(焦急地)大事啊大事!子房啊,你还是快点跑吧! 张良:(奇怪地)此话怎讲啊 项伯:我那个侄子要召集全部兵力攻打沛公,你可不能跟他一起去送死啊! 张良:项伯兄有所不知啊!我是来替韩王送沛公的,如今独自逃走,是不守信义的表现,这件事情我一定要告诉沛公! 项伯:请你一定要小心啊! (项伯下。刘邦上。坐在正中。张良坐右边) 张良:沛公,出了一件大事。 刘邦:什么大事啊 张良:项王的叔叔相伯告诉我说,项王已经宴飨三军,要在明天来攻打您。 刘邦:(吓了一跳)这可怎么办这可怎么办我也没什么举动得罪他啊 张良:(平静地)项王应该是知道了您的心思,这恐怕不是偶然的。谁给您出的在关中称王的主意呢 刘邦:(咒骂地)有一个混帐小子跟我说,如果我们能够占据了函谷关,不让诸侯进来,我们就可以在秦地称王了。我一听有道理,我就信了。 张良:那么您的兵力足够抵挡项王吗 刘邦:(怯懦地)明摆着差远了啊,该怎么办呢 张良:请允许我去对项伯说明白,您没有背叛项王的意思,更不是那种不讲义气的人,让他在项王面前美言几句,打消他的怒气。 刘邦:看来你与项伯早有交情 张良:这要追溯到秦朝的时候,我和项伯有交往,而且救过他的命。他从此对我感激不尽,今天要出大事了,他就来告诉我。 刘邦:你和他谁年纪大些

古装校园课本剧剧本《鸿门宴》

第一场智迷项伯时间:入夜时分。地点:沛公的中军大帐,外面有侍卫二人把守。布景:舞台正中有三个几案,张良坐在右边几案后面的坐席上。沛公坐在正中的几案后边。背后有青龙图案的壁画。左边的一个几案空着。三个几案上均有茶具和灯具各一套。沛公坐在案前,正与张良谈话沛公:张将军,天下没有不散的宴席,明天你可以回去向韩王复命了。就说自禽流感来袭,我还没吃过这么好的百鸡宴呢!(两人大笑)张良:敢问沛公,你对现在的局势有何看法?沛公:这个――,兵卒:报――报……报……(结巴)沛公:come in please! 兵卒:(敬礼)报,报告老大,外,外面有个人要-----要-----要见啊张---啊张---啊张将军。沛公:那就请他进来。兵卒:他--他--他说,他,他是,是个农夫,不,不敢见你,只求见……见……见张将军。沛公:那――,张将军,你就先去见他一见吧。张良:谢沛公。(下)沛公:(小声地)你去叮着点儿,听听说啥,快去!兵卒:啊是。小的明--明---明白(下)(樊哙上)樊哙:老大,您老人家还没睡哪?(一脸谄媚)沛公:噢,是你小子呀。唉,长夜漫漫,孤枕难眠呀?哎,你丫怎么也大半夜不睡觉?。跑我这儿干吗?又缺钱花拉?樊哙:瞧您说的,哪儿的话呀。沛公:我还不知道你丫是个啥东西。说正经的。你说这张良怎么老带着兵,跟一尾巴似的,跟着咱们?樊哙:他该不会想投奔您吧?沛公:放屁,他是韩王的人。他虽然跟着咱们,你知道他安的是什么心?!樊哙:以小人之见,这人还不赖。您忘了当初咱攻下咸阳的时候。您说那咸阳多好哇!宫殿华丽,美女如云。他却说怕项王来怪罪,非要咱们撤兵驻在这坝上,当时谁不反对?要不是您信他的,现在咱们也许正打的热乎呢沛公:可不是嘛!亏他是一能耐人,灭了秦军,咱才能顺利入关。还真有点头脑哪。樊哙:是啊,就为这个。老大,我看,你干脆把他留下算了。沛公:(摆了摆手)终究还是韩王的人,我还要考验考验他。(兵卒上)兵卒:报-报-报告沛公。来人不 --不---不是普--普--普通农夫。沛公:是谁?(紧张的)兵卒:天黑看--看---看不清楚。沛公:那说了些什么?兵卒:听--听--听不清楚,好--好---好像是说项--项--项王要带兵来攻--攻--攻--攻打咱--咱--咱们呢。沛公:(大惊)什么?这--这--这,你先下去吧。樊哙:那我也该让兄弟们准备准备了。沛公:恩,去吧。(樊哙下。)(少时,张良上)沛公:客人走了吗?张良:还没有?大王,这可不是一般的客人哪。沛公:那是谁?张良:他是项王的叔叔项伯老先生。沛公:噢,你怎么认识他?张良:说来话长啊。沛公:别介,你长话短说吧!张良:好,简单说吧。我和他老人家是同乡。他误伤了人命。官府要来抓他,是我把他藏进猪圈,才保住了小命。他从此对我感激不尽,今天要出大事了,他就来告诉我。沛公:要出什么大事啊?粮油又涨价啦?张良:什么呀,这件事与您有关哪。项伯说,您的左司马给项王报信,说是您要在关中称王。沛公:靠,这个吃里爬外的东西。我灭了他!!!张良:大王。您先别急。项伯还有话哪。沛公:他还说什么?张良:他还说,项王非常生气,已经宴飨三军,准备明儿个来攻您哪。沛公:这可如何是好?哎,出了这事,项伯找你干什么?张良:他让我和他一起逃走。沛公:那您……张良:您放心,我会帮您度过这一难。决不做不义之人!沛公:好兄弟,那项伯呢?张良:在外面歇着呢?沛公:(赶忙离座,抱拳)那谢了您哪!张良:大王,谁给您出的馊主意?沛公:有一混小子跟我说,如果我们占了函谷关,不让诸侯进来,就能在秦地称王了。我脑袋一闷,就信了。张良:那您觉得您的弟兄们挡得住项王的军队吗?沛公:(无可奈何地)唉,要是能就好了。张良:那就让我赶快去见项伯,让他回去跟项王解释一下,就说沛公您不是那种背信弃义的小人。沛公:(皱了皱眉头,摇了摇头)还是请他进来,让我跟他当面谈谈吧。张良:也好。那我马上去请他。(欲下)沛公:等等,你们两人谁的年龄大些?张良:他比我大。沛公:好吧,你去请他,我得像对亲哥一样地接待他。(张良下)沛公:小的们,赶快摆酒宴,老子今天要款待客人。(后面应声:是。仆人摆宴,沛公更衣)(张良项伯一前一后,沛公迎上去。张良介绍两位。互相施礼)沛公:哎呀,项伯兄,久仰大名,如雷贯耳。我的景仰之情如滔滔江水连绵不绝。项伯:哪里,哪里。沛公为人更是令人敬佩。今日一见,果然不同凡响。沛公:项伯兄,您

《鸿门宴》台词剧本

鸿门宴 第一幕 人物:曹无伤,侍卫甲,项羽,范增、虞姬 ------------------------------- 旁白:公元前209年,天下大乱,各地纷纷起义,楚怀王任宋义为上将,项羽为次将,一面命其北上救赵,一面命刘邦攻秦,并与诸将约定:“先入定关中者王之。”刘邦最先入关,驻扎霸上,闭守函谷关。当是时,项羽兵四十万,沛公兵十万。 曹无伤【指向侍卫甲,招手,示意过来】【侍卫甲走过来,曹无伤低语】:沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。速去告之项王。 侍卫甲:诺。 【侍卫甲与项羽耳语一番】 项羽【怒,拍桌子,霸气吼】:旦日飨士卒,击破沛公军! 虞姬【作揖】:大王息怒。 范增【弯腰作揖】:沛公居山东时,贪于财货,好美姬,进入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小,臣令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。急击勿失! 【范增再次作揖,项羽点头。】 第一幕结束

第二幕 人物: 项伯、张亮、刘邦(沛公)、项羽、侍卫乙 --------------------------------------------- 旁白:楚左尹(yǐn)项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良。 【项伯做骑马动作奔向张良】 项伯【拽着张良衣袖】:毋从俱死也! 张良【摇头,抽出衣袖】:臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。 【项伯叹气,张良走至沛公身边,低语一番】 刘邦【大声惊慌】:为之奈何? 张良【拱手作揖】:谁为大王为此计者? 刘邦:鲰(zōu)生说(shuì)我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。 张良:大王足以当项王乎? 刘邦【沉思】:“固不如也!且为之奈何? 张良【走上前作揖】:请让我谓项伯,说您不敢背叛项王。 刘邦【退一步,怀疑语气】:你和项伯有交情? 张良:秦朝时,项伯杀人,臣活之,现在有急事,故幸来告良。 沛公【点头】:孰与君少(shào)长(zhǎng) 张良:长于臣。

小学生课本剧《守株待兔》

课本剧《守株待兔》剧本 (三人上场):请大家欣赏课本剧《守株待兔》,(鞠躬) (兔子下场) 农夫:(锄禾动作,锄两下地,擦汗)哎呀呀!锄禾日当午,种地好辛苦。(继续锄地,停下来,望天)天啊,掉个馅饼下来吧!(叹气)唉——(继续锄地) 小兔:(惊叫)救命!救命!(小白兔跑上场,边跑边回头,害怕)快跑,快跑。大灰狼追来了没处躲呀!没处藏。 (小白兔撞到了树上)(从小白兔撞树上,农夫发呆,) 小兔:(摇摇晃晃,扶着头)谁撞我了天上怎么有那么多星星有点晕,我……不行了。(小白兔慢慢蹲下)(农夫转惊喜,扔下锄头跑向兔子) 农夫:天上还的真掉下个大馅饼!没花一点儿力气白捡了一只大野兔。(拎起兔子的胳膊)嘿,嘿,(得意)今天有香喷喷的兔子肉吃啦!(农夫拉着兔子边到舞台中间边说,兔子做无力气状,低着头,农夫走到舞台中间时停下)唉——要是每天有一只兔子撞树上,我不就天天都有兔肉吃啦那我还种什么地哈哈!我这个人运气是真好哇!(农夫拉着兔子胳膊高兴下场) (农夫上场蹲在树下,没带锄头) 农夫:一大早就来等兔子,我今天还在这棵树旁等。 (农夫站起来,张望)这兔子怎么还不来 农夫:天啊!快点跑来只兔子来撞树吧! 农夫;我才不劳动呢!种地多累呀前几天我不是还白捡过一只兔子呢吗咦—— (兔子蹦蹦跳跳上场) 农夫:兔……兔——子(农夫惊喜) 兔子:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。(兔子从农夫面前跳过)农夫:撞树,撞树,快撞树……(从大树面前经过退场) (兔子边说边跑掉) 农夫:兔子~快回来,快回来撞树呀!(农夫对兔子招手)唉——(农夫蹲在地上,手托腮没精打采) 谢谢大家(三人上场,一起鞠躬行礼。退场。)

课本剧剧本

课本剧《扁鹊治病》剧本 人物:扁鹊(祁春霖饰) 蔡桓公(赵江波饰) 侍从甲(贾柯鹏饰) 侍从乙(朱天昊饰) 第一场: 侍从甲话外音:桓候驾到,众人回避! (甲乙舞台上) (桓侯一步一度地上) 蔡桓公(唱):天晴朗,那花儿朵朵绽放! 闻花香,我想起幼年时光! 今天天气好晴朗!(侍从甲、乙附和,打手指,快板式:好晴朗呀好晴朗!) 蔡桓公(唱):桓侯我春游走四方!(甲、乙:走四方呀走四方!) 蔡桓公:你等同寡人到那边看看!(三人绕场三周半) (扁鹊上,身穿大白褂,肩背药箱) 扁鹊(唱):今天天气好晴朗,处处好风光,好风光!送药忙,打针也忙,妙手回春呀,治病救人! 扁鹊:我乃扁鹊,行医多年,救人无数,今天特地来此巡回义诊!(抬头看见桓侯,吃惊状) 扁:哎呀!不好! 扁:(对二侍从说):求见桓侯! 甲:带我去禀报! 甲:(进宫殿)大王,扁鹊求见! 桓:有什么事呀?(毫不在乎) 扁:大王,您脸色发黄,嘴唇发紫,恐怕是有病呀! 乙:大王病了,那可怎么办呀? 扁:不必惊慌!此乃小病,我开个处方,你们照办即可! 甲:那您快说! 扁:热水袋两个!(急促) 甲:热水袋两个!(乙在记录) 扁:毛巾两条! 甲:毛巾两条! 扁:药膏三袋,每日热敷三次! 甲:热敷三次! 桓:(不悦地说)哼!我乃天子!怎会有病?送客! 乙:大王,您的病? 桓:送客! 扁:是······大王!按我的药方,一日三次,三日即可!您的身体要紧!保重呀······(喊着下去) 桓:(生气地说)什么名医!只会给没有病的人看病!抬高自己! 甲:是呀是呀!现在什么都是假的,名医也有假冒的! 桓:真扫兴!起驾回宫!

乙:是!起驾回宫!(喊着下去) 第二场: 扁(唱):最近比较烦,比较烦,比较烦···桓侯的病情我总挂心间! 扁:转眼间20天已经过去了,不知桓侯病情如何!劳驾通报一声,扁鹊求见! 甲:带我去禀报! 甲:大王,扁鹊求见! 桓:怎么又是他?让他进来!(桓侯走出,乙拿着凳子紧随其后) 扁:让我来看一看您的病情! 扁(唱):我上看下看左看右看,桓侯的病情可真难办! 乙:那可怎么办? 扁(唱):我看了又看,想了又想,开个药方你试试看! 乙:嘿!试试看! 扁:先拍个X光片,再用激光检查,如果严重的话就要用中子刀,伽马刀,最后用菜刀动手术! 桓:(愤怒)一派胡言!不就是想骗点儿钱吗?给他点,打发他走! 扁:是是是····(退到舞台边缘)唉!无可救药了! 桓:还真有点疼!哎呦哎呦! 甲and乙:大王!大王! 甲:快请太医! 乙:太医也救不了啦! 桓(唱)你快回来!我一人等待不来!你快回来!把所有药品带回来! 桓(断断续续):快请扁鹊! 乙:它已乘F117逃亡秦国了! 桓:快····快打手···手机! 甲:(拨电话状)喂喂!什么?已欠费停机了? 桓:快!拟··拟旨··诏··诏告天下“讳疾忌医丧姓名,有错不改毁终生!”啊·····(桓侯死,头垂下,身体僵硬) 甲和乙:垂下对联:讳疾忌医丧性命,有错不改毁终生!!!! 四人同上,鞠躬,谢幕!!

《水》校园课本剧

阅读使人快乐,成长需要时间 《水》 (校园课本剧) 剧情简介: 这个故事的背景是我国西北地区的一个缺水的偏僻村庄,家家户户建有水窖。 全剧分为“天浴”和“勺浴”两场戏。 “天浴”主要回忆下雨天,人们痛痛快快洗上一回澡的情形。“勺浴”主要回忆骄阳无雨时,母亲用一勺水为大雨四兄弟解暑纳凉的情景。 全剧采用“反衬法”,人们洗澡时的“痛痛快快”、舒服得大呼小叫,更衬托出水的珍贵,缺水的苦涩。大雨兄弟四个天真烂漫的话语以及母亲意味深长的话语,让人心灵震撼,更引人深思…… (旁白一):这是一个真实的故事。“我”出生在一个缺水的地方。我们一个村子的人吃水,都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑,经常要排上一个小时的长队,才可以挑上一担回家。水,成了村子里最珍贵的东西。“请我喝酒不如请我喝水”这是村子里人说得最多的话。 第一幕:天浴 时间:一个久旱的春季 地点:我国西北地区一个偏僻又缺水的小村庄 人物:大雨、二雨、三雨、四雨兄弟四个 (之所以都有“雨”,是因为家人太渴望水了。每天叫着孩

子的名字,满足对雨水的渴求。) 群众演员(儿童们、男人们、女人们) 内外景: 只见天空乌云密布,云脚长毛,呈现出马上要有大雨降临的形势。全村人纷纷拿出能储水的工具,甚至连酒杯都拿出来了。以备今后很长一段时间使用。只有在下雨的日子里,大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。 终于,人们的渴求感动了上苍。雨先是几滴下来了。 大雨兄弟四个早已脱得光溜溜,做好痛痛快快洗澡的准备。 二雨:雨伯伯,请你把雨下大一点吧! (真的,雨越下越大了,像是断了线的珍珠了。) 大雨:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。(这是前几天老师刚教的古诗) 四雨:哥,我想跳到天空把水都搬下来,这样我们就可以天天洗澡了。(一副天真烂漫的表情) 三雨:好主意!可怎么跳上去呢? 四雨:我们把一个很长的梯子放在长颈鹿的头上爬上去,怎么样?兄弟四个:咯咯地笑了起来。 (他们就像四条离水的小鱼得到了水,在雨中跳跃。) 孩子们(群众演员):在雨中奔跑跳跃,大呼小叫,尽情地享受水带给他们的抚摸与清凉,还仰起头,张大嘴巴,去吃来自天空的水。男人们:穿着短裤洗澡。

5分钟正能量情景剧剧本

5分钟正能量情景剧剧本 5分钟正能量情景剧剧本3篇 5分钟正能量情景剧剧本(一): 《生命之歌》 生命如歌,我们是生命的歌者;生命是跋涉;是执着;是灵魂的归宿;是活力的永恒。 热爱生命,用青春的心血浇灌生命之花,珍重生命,用无私的爱心谱写生命之歌。 演出者:xxxxxxxxxx 资料: ①电视机前观众朋友。大家好,欢迎收看今日的爱心栏目。今日我将为大家讲述一个感人的故事,下头我介绍一下主要资料:有个人十分不幸,老父老母得病,故尔欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌,双胞胎姐妹又要升学,自我又因为拖拉机事故犯了残疾,好了,这些已够了,如果是你,你将如何走下去,下头我们就一齐去了解他的命运。

②病妻在家焦急的等待,忽然门被敲响了,妻子激动的叫女儿去开门。只看见丈夫在门口站着。 女儿:爸爸你回来了, 父亲:是的之后迈着沉重的步伐走进家门。女儿急忙去给父亲倒水。妻子急忙问到:借到没有。父亲不说话,只是不停地叹气,妻子又追问:到底借到没有。父亲不耐烦地说:别问了,这年头还有谁肯借钱给我们啊。两个女儿在一旁默默不语。 妻子急喘了几下说:这可怎样办啊,孩子们要开学了,家里又没有什么值钱的东西,唉!又是长长的一声。小清听了说:爸妈,要不这书不读了。我在家帮你们。小芸之后说:对,我们不读书了,这附近有一家工厂要招女工,30xxxx 一个月。商量好了,我们去应聘,挣点钱为妈妈治病。那父亲、妻子的眼睛湿润了。 那父亲吼着说:这不关你们孩子的事。小芸:这怎样不关我们的事,我们是一家人嘛。那父亲更感到一阵又一阵的心酸,却有硬着嘴说:回到屋里去,我有事和你妈妈商量。两个女儿只得悄悄的走进屋里,心不在焉地看着书去。 忽然,门再次被敲响了,父亲拖着疲惫的身子去开门,原先是要债的,那债主一进门便说:老子此刻赌输了,输得,那点债也该给了吧?两个女儿听到这粗

课本剧《鸿门宴》剧本

课本剧《鸿门宴》剧本 <旁白>: 秦末,刘邦与项羽各自攻打秦王朝的部队,刘邦先破咸阳(秦始皇的都城),但刘邦兵力不及项羽,项羽大怒,派当阳君击关,项羽入咸阳后,到达戏西,而刘邦则在霸上驻军。刘邦的左司马曹无伤派人在项羽面前说刘邦打算在关中称王,项羽听后更加愤怒,下令次日一早让兵士饱餐一顿,击败刘邦的军队。一场恶战在即。刘邦从项羽的季父项伯口中得知此事后,大吃一惊,刘邦两手恭恭敬敬地给项伯捧上一杯酒,祝项伯身体健康长寿,并约为亲家,刘邦的感情拉拢,说服了项伯,项伯答应为之在项羽面前说情,并让刘邦次日前来谢项羽。 鸿门宴上,虽不乏美酒佳肴,但却暗藏杀机,项羽的亚父范增,一直主张杀掉刘邦,在酒宴上,一再示意项羽发令,但项羽却犹豫不决,默然不应。范增召项庄舞剑为酒宴助兴,趁机杀掉刘邦,项伯为保护刘邦,也拨剑起舞,掩护了刘邦,在危急关头,刘邦部下樊哙带剑拥盾闯入军门,怒目直视项羽,项羽见此人气度不凡,只好问来者为何人,当得知为刘邦的参乘时,即命赐酒,樊哙立而饮之,项羽命赐猪腿后,又问能再饮酒吗,樊哙说,臣死且不避,一杯酒还有什么值得推辞的。樊哙还乘机说了一通刘邦的好话,项羽无言以对,刘邦乘机一走了之。刘邦部下张良入门为刘邦推脱,说刘邦不胜饮酒,无法前来道别,现向大王献上白壁一双,并向大将军(亚父范增)献上玉斗一双,请收下。不知深浅的项羽收下了白壁,气得范增却拨剑将玉斗撞碎。后人将鸿门宴喻指暗藏杀机。 场景一:项羽与项伯、范曾宴会前对话 (项羽端坐在台上,项伯手持佩剑上场) 项伯:项伯参见大王(行拱手礼) 项羽:噢,是项伯叔啊,我正有事找您呢。 (项羽站起给项伯让座,于是二人就座,项伯坐在项羽左侧的第二位) 项羽:您说刘邦今天能来吗? 项伯:怎么不能来?人家刘邦可是好人哪。说话绝对算数,再说了,要不是刘邦攻下来函谷关,咱们能这么顺利进入关中吗?而如今人家做了功臣,你却要打他,你这叫办的什么事啊?还不叫天下人耻笑你啊! 项羽:我不是说不打他了吗,还唠叨什么啊你! 项伯:我是怕你在宴会上使性子,跟人家过不去,刘邦可是个好人,对人够意思。<旁白> 范曾急匆匆而上 (范曾出场,对项羽行拱手礼)

小学生课本剧台词

小学生课本剧台词:《脚印》第一幕:校园的早晨 时间:某一天早晨 地点:校园里人物:部分同学 旁白:早晨,同学们都陆续进入校园,有的晨读,有的锻炼身体……宁静的校园一下子变得热闹起来。(同学们各自在做着不同的事情:有的晨读,有的打扫卫生,有的在锻炼身体,有的嬉戏玩耍……)(播放背景音乐:《校园的早晨》)第二幕:芊芊的“好易通” 时间:接第一幕 地点:四(1)班教室 人物:全班同学 旁白:同学们参加完早活动,都进入了教室。芊芊(从书包里拿出一个“好易通,开始炫耀起来):哎,你们快来看呀,这是我过生日的时候,我阿姨送给我的“好易通”,我可喜欢啦!有了它,我可以方便地查找英语单词,真是太好了!小芳:挖塞,好漂亮噢,上面还有一个“凯蒂猫”耶! 宁宁:“Hello Kitty”是我的最爱,我叫我爸爸也给我买一个! 栋栋:这个只有你们女孩子才会喜欢,我才不稀罕呢! 佳佳:你不喜欢,就别来瞎起哄啊,谁叫你来看的! 玲玲(站在一旁,什么都没有说,只是心里在想:要是我也有一个这么漂亮的“好易通”,该有多好啊!可是……唉……) 第三幕:“好易通”不见了 时间:上午第二节课 地点:四(1)班教室 人物:全班同学 旁白:丁零零,上课零声响了,同学们都坐在自己的座位上,等待老师来上课。班主任蔡老师(走进教室):同学们,这节课数学老师有事,临时调课,改上体育课,大家到门口排队,要做到“快、静、齐”。 玲玲(假装肚子疼,举手想告诉老师):蔡老师,我肚子疼。 蔡老师:怎么会肚子疼的,疼得厉害吗? 玲玲:有一点点疼 蔡老师:那你就在教室里休息一下吧!

玲玲:好的(其他天下都出去排队上体育课了) 蔡老师:老师还有事,先回办公室去了,你自己好好休息。 玲玲:知道了! 旁白:等老师一走,玲玲就走到芊芊的座位旁,拿起芊芊的“好易通”看了起来。她很高兴,可是想想自己不能拥有一个又觉得很难过。 玲玲:我先借去用几天,再还给芊芊吧!如果跟她说,她不一定会同意,我就先自己拿好算了。(说着,玲玲把芊芊的“好易通”放进了自己的书包。) 旁白:同学们上完体育课回到教室里 芊芊:呀,我的“好易通”不见了!呜呜呜……(哭了起来) 佳佳:会不会是小偷进了我们教室,偷走了你的“好易通”啊? 宁宁:快去告诉蔡老师吧!让蔡老师来查一查! 第四幕:“好易通”失而复得 时间:上午第三节课 地点:四(1)班教室 人物:全班同学(上课铃响了,蔡老师走进了教室。) 蔡老师:芊芊,你怎么啦?发生什么事了? 小芳:蔡老师,芊芊的“好易通”不见了! 栋栋:是啊,肯定是被小偷偷走了! 蔡老师:好了,大家先回到自己的座位上去吧!(大家都回到自己的座位上坐端正了) 蔡老师:同学们,你们有谁看见芊芊的“好易通”了吗?老师一直教导你们要做个诚实的孩子,如果,你知道是谁拿了芊芊的“好易通”,请你告诉老师,好吗?老师知道,可能这个同学不是故意要拿走芊芊的“好易通”,是想借去用一下,可是,这也要得到主人的同意才行啊!诚实是一个人做人最起码的准则,如果,你不诚实的话,那么,以后,大家都不相信你了!(这时,玲玲的脸涨得通红,蔡老师已经发现了,她看着玲玲。突然,玲玲“哇”地一声哭了起来。) 玲玲(一边哭一边说):蔡老师,芊芊的“好易通”是我拿的。我想借去用用的,我知道我没有得到她的同意,就拿了她的“好易通”是不对的,我知道自己错了,下次再也不这样做了。

花木兰课本剧剧本

花木兰课本剧剧本 第一幕 时间:很久以前 地点:木兰家中 人物:木兰、木兰娘 [一间简陋的房子,一台织布机对着门放着。木兰坐在织布机前,不停地织布。] 木兰:(忽然停下了梭子,忧愁地抬头)哎—— 木兰娘:(疑惑地)女儿,你叹什么气呀? 木兰:娘,您来了。我昨晚见到军中的文告,想起来就心慌。匈奴来袭,可汗正在大规模地征兵,几乎所有的征兵册上都有爹爹的名字。 木兰娘(忧愁地):是啊,你爹没有大儿子,他身体又不好,怎能上战场呢? 木兰(略有所思):……让我去吧。 [木兰娘疑惑地看着木兰] 木兰(停顿了一下,坚定地):让我女扮男装,去战场,替父从军。 木兰娘(惊讶而担忧地):木兰…… 第二幕 时间:第二天 地点:集市 人物:木兰、各马商 旁白:经过昨晚一夜的深思熟虑,木兰下定了决心。第二天一早,木兰匆匆来到集市,准备购买骏马和马具,做从军前的准备。 [一个拥挤的集市,路边都是各商家。] 木兰(慢慢地往前走,目光投向各家店铺,忽然在一匹骏马前停下了脚步,打量着马驹):请问有人吗? 马商甲:(从屋中走出,看了一下木兰)哟,姑娘,想买马? 木兰:不必多谈,这匹马,我要了。(给了老板一串铜钱) 老板:(看了一眼铜钱)哟,看姑娘诚意十足,这马你牵走吧。 [木兰牵着马,继续向前走,向各家马具店看去,左顾右盼。两边的马具商纷纷拿出马鞍、缰绳、长鞭等马具,向木兰推荐。木兰向前走,拿了几家店铺的马具,分别给了各马具商一串铜钱。之后,木兰微笑着走出集市。] 第三幕 时间:第三天 地点:城外 人物:木兰,木兰家人 旁白:城外,荒凉一片,木兰家人给木兰送行。 木兰爹:木兰,让爹去吧。你这万一被发现了,可是要杀头的。 木兰:爹,(哽咽,停顿)木兰不怕。您身体不好,怎么能上战场呢?女儿决心已定,请爹莫劝。 木兰爹(无奈地):……爹明白了。天寒露重,一路顺风啊。 木兰娘(语重心长地):战场上金戈铁马,九死一生。木兰啊,保重…… 木兰(停顿,恋恋不舍):爹娘,我会照顾好自己的。时辰也不早了,我该启程了,我一定会凯旋而归的。爹娘,多多保重呀!

小学课本剧社团活动实施方案

新华街小学儿童剧鉴赏、表演实施方案 一、指导思想: 以鞍山市儿童剧创作采风基地为依托,以儿童剧创作、表演专家指导为主线,以培养学生视觉、语言表达、合作能力为目标,着力打造校园儿童剧创作、表演社团,不断丰富校园艺术教育内涵,提高学生艺术审美能力。 二、活动思路: 1、在3——5年级开设校园儿童剧赏析课。 2、在2——5年级成立年级组儿童剧社团。 3、选拔优秀学员组建校级儿童剧社团。 4、社会实践:感受专业话剧演员排练的生活。 5、品读剧本、品评赏析、指导排练、汇报演出。 三、达成目标: 学生层面:培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,多方位地汲取文化营养,进而提高学生的综合素质。 教师层面:在参与编排、指导课本剧的各类活动中,提升教师的专业水平,培养教师合作与创新精神。 学校层面:通过课本剧鉴赏与表演,参加各级各类比赛,增加学校的知名度,提升学校文化品位。 四、实施阶段: 第一阶段:(2014年3月——2014年5月)申报选拔学校、年组

儿童剧社团成员。由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按人数协调社团人数;发动学生报名参加社团,让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 第二阶段:师生培训(2015年10——12月)。选派对校园课本剧感兴趣、责任心强的教师参加戏剧赏析课培训。通过赏析课提高师生的审美情趣及艺术鉴赏力。 第三阶段:活动体验(2015年11月)。通过实践感受专业演职人员排练时的场景,让学生进一步了解舞台儿童剧幕后的制作过程。对儿童舞台剧产生厚的兴趣 第四阶段:品读剧本、合作排练(2015年10月——2016年5月)。在专业教师的指导下,学生们通过了解剧情、吃透剧本、交流合作、彩排演出等过程,逐步培养其视觉、表达、合作的能力,提高学生的自信心。 第五阶段:成果展示、汇报演出(2016年7月——2016年12月)。在市、区儿童剧表演赛中取得优异成绩,形成一定的社会影响力。 五、组织机构: 组长:唐延军张伟 副组长:姚元志韩林琳秦姝 指导专家:常艳玲刘力博 成员:颜靓靓葛予珩叶萍刘小霓徐岩景凤军 六、人员分工:

【精品剧本】五年级《我的梦想我知道》校园课本剧剧本

我的梦想我知道 ===已排版(珍藏版),本文可直接下载打印学习=== 人物:诺诺(女),西子(女),亚亚(男),托托(男,亚亚的孪生弟弟),大叔,班主任李,同学甲,同学乙,旁白, 第一幕 旁白:爱做梦的年纪,有着关于未来各种各样的梦想,他们或许天真,或许神奇,或许永远都不会照进现实,但关于梦想的未来,谁又能这么轻松的下定义呢?(此处同时加一段班得瑞的月光)旁白:小学的孩子们爱体育课,但一个女孩的眼泪,足以淹没一节欢乐的体育课,放学了,乌云还笼罩在心上。 场景:教室(只有亚亚和托托两个人) 亚亚(收拾书包愤愤不平状):托托,你说现在的女生怎么都这样啊?!诺诺一女生,咱们踢球他凑的什么热闹?!我不就说了他两句吗?他有什么好哭的!要是纯爷们哭什么呀?害得我被罚扫卫生,这么晚回去,我妈肯定要说我! 托托(背起书包,做知心姐姐状):亚亚你不用这么生气吧,你一纯爷们和他较什么劲啊!打扫卫生,就当是为班级做贡献了。亚亚(依旧愤怒):我是看不惯他那样!有这样的女生吗?看看人家西子!那才叫女生呢!端庄大方! 托托(邪笑):哥哥,你喜欢西子这点事还用说吗?况且你今天说诺诺的话确实过火了。

亚亚(咆哮):托托!你胳膊肘咋往外拐呢?是不是兄弟!诺诺还和我说梦想,我的梦想呢?谁看见我的梦想了? 托托(无奈):你当甜点师傅的梦想啊….那是女孩的梦想….不适合你! 亚亚(崩溃):难道诺诺适合足球吗! 托托(坚定):体育运动无国界 亚亚:(要死):美食也无国界!难道我就应该受嘲笑吗?以前的时候他们…他们…. 托托(无奈):所以,我可以把你的行为理解为报复吗,但是嘲笑你的人又不是诺诺 亚亚(沉思状):我们最好按照应该的轨迹生活对吗? 托托(要死不活):好啦,好啦,回家,回家。 第二幕 旁白:新的一天,并不只是新的开始,我们还要面对昨日。(诺诺走在上学的路上,照小镜子,独白) 诺诺,你不能因为亚亚的几句话就放弃了,足球是你的梦想,你不用和其他女生一样,你就是你,独特的那一个,你要对自己的青春负责,将来回首现在不会因为放弃了青春的梦想而悔恨,上帝倾心于自强者,谁的梦想谁知道!不用管亚亚怎么说!(诺诺走进教室,此时亚亚,托托,同学甲正做小声攀谈状,当诺诺把书包放到座位上时亚亚开始讲话)

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