为什么要进行信息资源整合

为什么要进行信息资源整合
为什么要进行信息资源整合

为什么要进行信息资源整合

信息资源整合是指将某一范围内的,原本离散的、多元的、异构的、分布的信息资源通过逻辑的或物理的方式组织为一个整体,使之有利于管理、利用和服务。我们也可以这样来理解信息资源整合,就是把分散的资源集中起来,把无序的资源变为有序,使之方便用户查找信息、方便信息服务于用户。这也是广义的信息资源整合概念,它包含了信息采集、组织、加工以及服务等过程。

为什么要进行信息资源的整合? 整合究竟要解决什么问题? 这主要源于网络信息资源的激增,资源的种类越来越丰富,数据库和信息资源检索系统越来越多,检索方式、检索手段各式各样。造成了数据冗余、相互关联程度低,大量的信息孤岛出现,同时用户的检索负担也日益加重。因此,需要有一种手段把这些信息集中、整序、关联起来,把检索系统集成起来,使用户知道到哪里可以找到所需要的信息,怎样去查找这些信息,如何筛选检索结果,这就是信息资源整合的最终目的。

信息资源的整合方法、途径和手段多种多样,但一般来说包括三个层面:其一是数据层(又称资源层) ,即把有关信息资源集中为一体;第二是操作层(又称服务层或中间层) ,即通过软件或平台对有关信息资源进行统一利用;第三是系统层(又称应用层) ,即包含数据内容、软件系统以及基础设置的全面整合。信息服务部门需要根据自己的信息资源、应用系统状况以及硬件基础设施来确定整合层次和实施方案。

信息资源整合原则

信息资源整合是一个系统工程,如何在理论的指导和经验的驱使下,使信息资源的整合工程做到最优。还需要我们在数据整合工程的实施过程中遵循如下原则。

整体性原则

整体性又称完整性,就是在信息资源整合工程中要保持信息资源对象完整与全面。完整性主要体现在这样几个方面。

(1)根据服务的主要对象或服务目标,保证整合资源内容的和学科的完整性;

(2)确保信息资源是一个整体,并不一定要求在物理上是一个整体,但需要将分布资源有机关联,揭示数据对象间的内在关系,在逻辑上形成一个整体;

(3)用户界面的统一,即实现一站式检索;

(4)系统功能的全面性,即要求整合后的资源系统能够涵盖原子系统的所有功能。

科学性原则

科学性原则主要是指对整合工程进行全面规划,科学论证,切忌匆忙上马,不宜随意凑合,要保证整合的合理性、科学性和规范化。具体在实施过程中要注意。

(1)资源选择的科学性,根据自己的服务对象和财力合理的规划、购买和自建资源,不能盲目求多,浪费人力财力;

(2)整合资源组织的科学性,建立各类资源间的多重关联,科学地组织它们,将有限的资源产生出最大的知识和信息量;

(3)整合后的系统在交互接口上的科学性,这个交互包括数据处理过程的后台交互,也包括用户和检索系统的交互,交互的科学性主要体现在处理接口的无缝连接,处理过程简洁快速,检索界面的方便有效。

层次性原则

层次性原则是指在建立信息资源整合系统和为用户服务的过程中,以满足用户服务为最终目标,在以下几个方面考察其层次性:一是整合数据的层次性,因为我们的用户可能具有不同的知识背景,不同层次的信息需求,所以我们要注意整合不同知识层次的信息;二是指信息资源整合的结构性,由于用户的查询需求可能是多方面的,目的可能很复杂,因此,为满足不同的用户需求,简单的一维、二维整合可能难以达到目的,需要能够实现数据的多维整合;三是检索操作的层次性,即提供简单检索、复合检索和专家检索这样多层次的检索界面来满足不同层

次用户的检索要求。

最优化原则

最优化原则的目标是使整合后的信息资源达到最佳的使用效果。也就是说如何将组合在一起的信息资源达到最优,即将原本并不是紧密关联的数据有机的联系在一起,并能够发现隐藏在其中的信息和知识;如何使检索系统达到最佳的运行效果,即是否拥有多种检索手段(例如简单检索、布尔逻辑检索、二次检索、同义词检索、排除词检索以及扩检和缩检手段) ,使其能够获得理想的查全率和查准率。

动态性原则

动态性原则是指整个整合系统能够适应数据动态变化和用户需求随机改变的状况。满足动态性的系统应该是个开放性的系统,应能够把各种类型的数据、不同格式的数据整合到系统中,能够及时增加动态变化的数据。在检索方面,应能够适应用户不断变化的检索要求,具有一定的学习功能,能够实现动态性的推荐服务。总之,整合系统满足动态性就是指其能够随着数据和外部各种环境的变化而不断变化。

针对性原则

针对性原则是指根据整合的目标,有针对性地选择信息资源、挑选恰当的整合工具和整合方法,切不可盲目实施。除此之外,针对性原则还表现在根据用户的特定需求来整合与组织信息资源,使整合后的资源既符合总目标,又满足用户的个性化服务需求。当然,这种个性化服务的实现还要求系统功能的扩充,如提供个性化的信息推送服务。另外,在针对性原则指导下的常见信息资源整合方式,还包括建设专题数据库或者特色数据库,如CAL IS项目、JAL IS项目等。

适度性原则

所谓适度性就是不要盲目的追求广、大、多,要根据现有的技术力量、资金能力对信息资源进行适度的整合。因此,要求我们在进行整合的过程中,资源选择时要根据自己的服务对象,依据自身对信息资源的整合能力选择待整合资源。例如,艺术类的院校应集中在与艺术有关资源的整合,文科类院校对理工类的信息资源就应当谨慎收录。当然,这样整合可能会使得用户获得的资源受到限制,因此,就要求多个资源整合机构能够建立联盟,就像图书馆间的馆际互借。

经济性原则

经济性原则主要从两个方面反映出来:一是通过遵循针对性和适度性原则,在自己经济力量有限的情况下,通过最优化理论与方法,进行较少的经济投入而实现功能倍增;二是指经过整合后的信息资源系统,要扩大服务范围,提升服务能力,以多样化的服务手段,产生最大的经济效益,做到服务、生存、发展。

信息资源整合前沿研究

下一代互联网发展趋势主要表现为: GGG ( GreatGlobal Grid)中的网格计算、语义网( Semantic Web)中的基于语义的信息表示等新的服务模式的出现。在GGG或语义网环境下的信息资源整合研究是当前比较热门的一个前沿研究。

针对日益增长的多媒体数据检索需求,研究TB级以上容量的海量多媒体的信息检索的有效机制,从多种类型的多媒体中建立起跨媒体的语义网络,实现跨媒体的数据整合、识别与综合检索,研究复杂媒体数据以及检索机制,建立智能高效的海量数据检索,对复杂媒体数据(如视频、3D模型、动画等)的智能处理技术及检索机制的研究,跨媒体信息整合、识别与检索技术,跨媒体知识的表达与推理的研究,跨媒体海量信息的综合检索系统实现。

信息资源整合前沿研究还包括知识整合(集成)研究,如何将隐性知识显性化、如何对各种知识进行有效集成,如何更有效为决策服务,这些都有待今后深入研究。

以上给出了信息资源整合研究的几个主要方面,实际上其研究还涉及其许多方面。如,对信息资源整合实施中涉及到的知识产权问题;整合的规范与标准问题;信息资源整合环境下的人才培养等,都是信息资源整合研究的内容。

信息资源整合关键技术

信息资源整合不仅仅是把信息资源聚集在一起,而是涉及到对信息描述、组织、处理、整序、检索、服务等方方面面,这些方面都需要有一定的技术来支撑。具体技术主要包括如下几个方面。

数据的组织、转换相关技术

数据的组织技术主要解决不同类型、不同结构的数据如何组织在一起;如信息资源涉及到的分类控制方法:行业分类表、地区分类表、中图法范畴分类体系、用户自定义分类体系等资源多分类组织技术。数据转换技术主要解决将不同格式、不同平台下的数据转换问题,MARC、DOC、PDF、TXT等不同格式的文件的格式分析,数据交换或转换技术,数据的查重去重技术等。此外还包括数据封装技术,如XML技术。

索引技术

索引技术的研究,主要解决整合后的索引如何构造的问题,这些索引要满足不同检索算法和检索需求,如,全文检索、同义词检索、排除检索、扩检和缩检、集成(整合、跨库、一站式)检索技术(涉及到关键词、主题词、分类导航、元搜索、TOP - K集成检索等整合检索) 、跨语言的信息检索技术、概念检索技术(利用同义词词典、概念词典)等进行基于概念(或基于语义、基于本体)的检索。

数据描述技术

信息源的语义内容描述、语义的识别能力及信息重复率,覆盖度等研究,也包括如何用元数据来表达整合后的数字信息,信息标引中所使用的元数据标准(如DC) ,元数据之间(如DC与MARC)的兼容互换、不同分类体系之间(如DDC号与中图分类号)的自动映射技术等。

信息自动化处理技术

信息的自动标引(包括智能分词、信息抽取、信息过滤、话题跟踪、关键词标引、主题标引、概念标引及其它元数据的自动标引) 、自动分类(分类也是一种整合) 、自动文摘、自动篇章分析、机器翻译(多语种

的资源进行整合时)等。智能信息处理中所应用的方法,如数据挖掘、机器学习、自然语言处理技术、本体工程等。

多媒体技术

包括多媒体内容分析技术,视频、图像压缩技术、其它图像处理技术(如图像的灰度化、二值化、纠偏、去污处理等) 、对图像文件进行图像、文字的自动识别技术,多媒体信息的整合与检索,信息的可视化展示,如:数据多维层次显示技术、数据集成显示技术、图文关联技术、基于模块的数据显示方式选择。

个性化服务技术

个性化可以划分为界面风格的个性化(包括面向各个用户的个性化风格、提供资源服务的风格界面与其它Web应用系统的界面的一致性风格等) 、提供个性化的资源(就图书馆整体来说,提供特色资源,就用户个体来说,提供个人化的资源) 。后者涉及到的核心技术有用户检索行为的获取、分析与利用、用户反馈检索、用户检索历史的应用、个性化推荐服务、信息协同过滤等、定题信息提供( SD I)等。

其他关键技术

信息资源整合涉及到的其他的关键技术主要包括:信息资源整合的相关标准、协议,如元数据标准,数据转换标准及检索协议,如Z39. 50 等;在新一代网络环境下的资源整合技术,如GGG或语义网环境下的信息资源整合技术;此外,还包括动态信息发布技术,分布式软件体系,网络安全控制技术等。

信息资源整合涉及到关键技术主要为计算机软件技术,这些技术的应用背景为:资源管理者在信息资源整合理论的指导下,依据信息资源整合原则,对信息资源进行有效规划整合。在实施信息资源整合项目时,需要图情专业人员、领域专家及计算机专业人员通力合作,协同配合,这样才能达到资源整合的最终目标。

信息资源整合引发的网络服务变革

资源整合后,信息服务部门的信息资源将成为一个整体,过去在不同资源中来回切换的访问变成了一站式服务,过去的等待服务转变成了主动服务,服务的深度加强了,服务的范围扩大了,人们已经意识到信息资源整合将为网络服务带来新的变革。

从信息服务到内容服务的转变

资源整合以后,信息资源管理单位拥有统一的用户交互接口,提高了资源的获取效率并方便了用户使用。更重要的是,整合后的资源其间关联更加紧密,许多隐藏在信息中的知识逐渐显现或能够被挖掘出来,人们对知识服务的需求已经可以得到满足。因此,从信息服务到内容服务、知识服务的转变,已成为一种必然。

由于信息爆炸引发的信息泛滥,人们在大量的信息中往往感觉到无所适从,现代社会的快节奏也使人们对信息的获取要求更直接更有针对性,希望能够得到解决问题的知识或具体的内容和数据。Web基于内容单元的超文本链接方式,以及信息资源整合后的相关内容的连接,使内容服务成为可能。整合后的资源其全文检索、主题词检索、关键词检索都是直接针对信息内容的,检索结果的多文档摘要是提供内容服务的又一新的途径,数据挖掘可以为用户提供更深入的内容和解决问题的知识。总之,整合后的信息资源服务主要是基于内容和知识,将彻底实现从信息服务到内容服务的转变。

从等待服务到主动服务的转变

长期以来,信息服务部门大多以等待服务或被动服务为主的服务形式,这种服务最大的缺陷就是,由于用

户对资源缺乏了解和对系统使用技能的掌握,使之不能得到及时和有效的服务。但是,在传统的信息服务系统下,要做到或者说要做好主动的信息提供是非常困难的。网络环境下的资源整合系统则可以使主动的信息提供很方便的做到和做好。

主动服务有两种方式:一种类似于过去的SD I服务,由用户在网上填写信息需求申请单,以后就根据用户的需求申请定期或一旦有了新信息,就把符合用户需求的信息自动发往用户的电子邮箱中;另一种是主动推送服务,即根据用户的使用情况,进行使用挖掘,发现用户一段时间关心的内容,系统主动把相关的信息提供给用户。主动服务实际上是一种个性化的推荐服务,这种服务使用户能够更为及时方便地得到自己所需要的信息。

基于知识共享的服务网络

传统的信息服务机构是以拥有大量丰富的信息资源,将信息资源集中在信息服务机构的物理空间为前提的。信息资源整合后,用户利用信息资源依赖信息服务机构物理实体的程度大大降低,信息服务机构原来的以“拥有资源”为中心的指导思想正在转变,工作的重点正在重新确立,并正转向以“整合”信息资源为中心提供信息服务。通过信息资源整合,知识达到充分共享的程度,知识价值得到充分体现。今后的信息服务机构的资源将会向整合化方向发展,提供的服务由最初提供单一的物理实体服务,向多层次、多元化、数字化的知识共享服务方向发展。

上海国际航运信息中心定位于五大功能:航运信息有效集聚、航运信息专业分析、航运信息权威发布、航运信息辅助决策、航运信息增值服务。

上海航运交易所总裁张页告诉记者,上海国际航运信息中心主要就是对船、人、货提供更准确的各类数量和价格的信息,帮助航运相关企业和政府部门实现薪资资源共享,以提高资源利用效率。

航运信息网

航运信息网是由浙江船舶交易市场于1999年注册成立,网站本着服务航运、奉献航运的宗旨,一直致力于航运信息化建设,构建航运信息综合平台。把传统航运产业与信息产业有效的结合,打造航运服务第一航母。解决国内外航运产业链中各个环节因沟通不畅、信息滞后引起的工作效率、服务质量、业务领域的各种局限。主要服务架构为:

线上信息服务:

航运资讯、船舶买卖、货盘中心、租船中心、航运人才、会员公告、港口信息、政策法规

线下传统服务:

航运信息化、船舶设计、进出口代理、船舶拍卖、委托交易

移动商务服务:

短信公告、短信通知、商务推广

服务优势:

航运信息网可归纳为“3+1”的服务模式,为航运企业提供全方位的4

维立体服务。

“3”:指三线:

第一线,指线上信息服务,为航运企业提供便捷的信息发布平台,自我宣传的渠道,科学的指导数据。

第二线,指线下传统服务,为航运企业解决从船舶建造、运营、管理、修理、买卖于一体的实际操作服务。

第三线,指无线数据服务,通过移动通信平台,泛化现代企业办公场所,真正做到随时随地好办公,随时随地好沟通,极大得扩展了航运商机,提高了交易的成功率。

“1”:指一种网上虚拟货币(航运币)。

“航运币”是航运信息网在同行业网站中最早提出的虚拟流通币概念,非常有利于会员在网站中进行自助服务,开启会员自助绿色通道。

企业信息化如何进行资源整合

企业信息化如何进行资源整合 2010-07-06 13:45:52来源: e-works作者: 无跟贴0条 分享到: QQ空间新浪微博开心网人人网 在全球化和信息化的今天,信息的不对称性导致了企业的规模不同,人于人之间的地位不同,如何能让更多的信息为你所用是一个企业,一个人成功与否的关键,那么如何来汇聚更多的信息呢?如何利用更多的信息来帮助你决策呢? 1、平台的搭建是集中资源的基础保障 “得平台者得天下,平台为王”,其中的道理也是显而易见的。中国政府就是一个管理着960万平方公里的资源的平台,国美、苏宁这样的大卖场、大平台管理着几乎全球所有家电的销售,我们的企业有什么理由不建立一个自己的平台来管理和充分利用企业的资源呢?对制造企业而言,从订单的接受到产品交付以及售后服务,都需要一个平台来支撑,来管理,来统一调度资源,来支撑企业的持续发展,甚至于商业模式的改变。这样的平台就是ERP 系统。 企业的发展最重要的就是资源的合理配置和利用。第一:企业的资源包括人力资源、财力资源、信息资源,老板对企业的资源是否清楚是合理配置的前提。第二:实时的企业信息是决策者正确利用和配置资源的根本保障。试想,如果决策者都不知道企业现在的科研进度、生产进度以及核心人员的能力状况,试问决策者如何给你调配充分合理的资源?第三:企业信息化平台是领导决策利用的最可信的工具。所有的生产要素都是靠人来组织的,人是整个过程的核心元素,但是,人是感性的,人性是自私的,在某种情况下人是不可靠的。所以,ERP平台的透明性和流程化在企业管理中有着不可替代的作用,是决策者必不可少的工具。 2、企业信息化平台应该是高可用性、高集成性的管理平台 企业处于不同的阶段有不同的战略规划、盈利模式、管控模式。搞清楚企业的真实需求、发展瓶颈以及现阶段迫切需要解决的问题,决定企业是否实施信息化,那些方面先信息化,企业信息化集成度。 我国古代著名的军事理论家孙子说过:“夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况于无算乎?吾以此观之,胜负见矣。”,意思就是说开战之前就预见能够取胜的,是因为筹划周密,胜利条件充分;开战之前就预见不能取胜的,是因为筹划不周,胜利条件不足。筹划周密、条件充分就能取胜;筹划疏漏、条件不

简析信息资源数字化对社会的影响

简析信息资源数字化对社会的影响 摘要: 如今,随着现代信息技术的发展和网络环境的形成,信息的生产、存储和利用方式发生了革命性变化,数字信息资源以传统信息资源难以比拟的优势,逐渐成为信息资源的主体。 信息资源数字化的概念:所谓数字化,就是利用现代信息技术对传统介质的图像、文字和声音进行压缩处理,使其转化为数字信息,然后通过计算机技术进行储存,通过网络通讯技术进行传播、接受,使得信息资源能更方便的进行携带、储存和传输。数字化信息不仅是一个国家的数字资产和学术成果的数字存档,而且是支撑信息社会建设,实现政务、商务和社会活动信息化的至关重要的要素。一个国家基于自主创新的科技进步、经济发展、文化建设以及国际竞争力的提高,无不依赖于以数字信息的组织、开发、传播和提供为内容的数字化信息服务。信息资源数字化已经成变得越来越普及并将成为信息发展的趋势。而信息资源数字化所带来的并不都是益处,也存在着一定的弊端,一系列的问题也随之而来。同时在当今社会,信息数字化的发展也存在着一定的阻碍。 关键词: 信息资源数字化社会发展的趋势信息载体的变化

Abstract Today,with modern information technology and the formation of the network environment, information production, storage and use of a revolutionary change in the way, digital information resources with traditional information resources, is difficult to match the advantages of becoming the main body of information resources. The concept of digital information resources: the so-called digital, is the use of modern information technologies on traditional media, images, text and audio compression, making them into digital information, and then computer technology to store, through the network communication technology dissemination, acceptance, making information resources can be more convenient to carry, storage and transmission. Digital information is not only a country's digital assets, and academic achievements of the digital archive, but also support the information society constructi on, government, business and social activities of the essential elements of information technology. Based on independent innovation of a country's scientific and technologic al progress, economic development, cultural development, as well as the improvement of international competitiveness, without exception, to digital information depends on the organization, development, dissemination and to provide the content of digital in formation services. Digital information resources has become increasingly popular an d will become the development trend of information. The digitization of information r esources brought about by not always good, but also there are some drawbacks, a series of problems follow. At the same time in today's society, the development of digital information there are certain obstacles. In this paper, a total of four chapters. In Chapter 1 of the interpretation of digital information resources and the status of digitization of information resources were also discussed,mainly in domestic and foreign patent database search system (CFPASS) as an example; Chapter 2 analyzes the digitization of information resources, the benefits and disadvantages; Chapter 3 describes the digitization of information resources at th is stage prevent What are the main factors of development; in Chapter 4 a summary of the text, and the future development of digital information resources has made a number of assumptions. Key Words: Digital Information Resources Trend of social development Changes in information carrier .

政务信息资源共享交换平台建设方案详细

政务信息资源共享交换平台建设方案 2012年XX月

目录 一、建设背景 (3) 二、建设原则 (3) 三、建设目标 (4) 四、建设内容 (5) 4.1总体架构 (5) 4.2信息资源目录体系 (6) 4.2.1目录体系建设目标 (6) 4.2.2目录体系标准建设 (6) 4.2.3信息资源目录平台架构 (7) 4.2.5信息资源目录平台功能 (9) 4.2.4目录体系内容建设步骤 (10) 4.3信息资源交换体系 (11) 4.3.1交换体系建设目标 (12) 4.3.2信息资源交换平台架构 (12) 4.3.2信息资源交换平台功能 (13) 4.3.3交换体系内容建设步骤 (14) 4.4政务信息资源库 (15) 4.4.1政务信息资源库架构 (15) 4.4.2政务信息资源库功能 (15) 4.4.3资源库建设范例 (18) 五.扩展主题应用 (24) 六.建设步骤 (24) 6.1准备阶段 (24) 6.2信息资源调研阶段 (25) 6.3系统软件建设阶段 (25) 6.4内容建设阶段 (25) 6.5培训阶段 (25) 6.6验收阶段 (25) 6.7服务阶段 (25)

一、建设背景 在“信息化带动工业化”的国家战略大背景下,随着电子政务建设政策支撑环境快速发展和政府部门纵向系统日趋成熟,我县各部门间对于共享交换和信息资源的发开利用需求越来越迫切。XXX县根据中办发[2002]17号、[2004]34号等有关文件的精神和国家电子政务“十二五”规划,并结合我县实际,以科学发展观为指导,坚持以需求为导向,以应用促发展,加强电子政务建设和政务信息资源共享整合,从而增强政府监管和服务能力,提高行政质量和效率,带动全县行业、领域和社会信息化建设,加快我县振兴,促进国民经济持续快速健康发展和社会全面进步。 二、建设原则 1、统一规划,分步实施 在统一规划的前提下,分阶段分解建设任务,各参建单位按照规划的要求,明确建设目标、重点和步骤,分工负责,分类指导,分步实施,分层推进。 2、需求主导,讲求实效 从应用需求出发,紧密结合政府职能转变和管理方式创新,突出重点,强化应用。以应用带动电子政务和信息资源整合的工作的推进 3、统一平台,资源共享 充分利用现有的全县电子政务网络平台,加强资源整合,促进互联互通,实现信息共享,使有限资源发挥更大的效用。 4、统一标准,保障安全 标准先行,用标准规范电子政务建设,促进信息资源整合、流程再造和应用系统整合;正确处理发展与安全的关系,综合平衡安全成本和风险,把强化技术手段与健全管理体制紧密结合起来,建立健全全县电子政务标准规范体系和安全保障体系。

为什么要进行信息资源整合

为什么要进行信息资源整合 信息资源整合是指将某一范围内的,原本离散的、多元的、异构的、分布的信息资源通过逻辑的或物理的方式组织为一个整体,使之有利于管理、利用和服务。我们也可以这样来理解信息资源整合,就是把分散的资源集中起来,把无序的资源变为有序,使之方便用户查找信息、方便信息服务于用户。这也是广义的信息资源整合概念,它包含了信息采集、组织、加工以及服务等过程。 为什么要进行信息资源的整合? 整合究竟要解决什么问题? 这主要源于网络信息资源的激增,资源的种类越来越丰富,数据库和信息资源检索系统越来越多,检索方式、检索手段各式各样。造成了数据冗余、相互关联程度低,大量的信息孤岛出现,同时用户的检索负担也日益加重。因此,需要有一种手段把这些信息集中、整序、关联起来,把检索系统集成起来,使用户知道到哪里可以找到所需要的信息,怎样去查找这些信息,如何筛选检索结果,这就是信息资源整合的最终目的。 信息资源的整合方法、途径和手段多种多样,但一般来说包括三个层面:其一是数据层(又称资源层) ,即把有关信息资源集中为一体;第二是操作层(又称服务层或中间层) ,即通过软件或平台对有关信息资源进行统一利用;第三是系统层(又称应用层) ,即包含数据内容、软件系统以及基础设置的全面整合。信息服务部门需要根据自己的信息资源、应用系统状况以及硬件基础设施来确定整合层次和实施方案。 信息资源整合原则 信息资源整合是一个系统工程,如何在理论的指导和经验的驱使下,使信息资源的整合工程做到最优。还需要我们在数据整合工程的实施过程中遵循如下原则。 整体性原则 整体性又称完整性,就是在信息资源整合工程中要保持信息资源对象完整与全面。完整性主要体现在这样几个方面。 (1)根据服务的主要对象或服务目标,保证整合资源内容的和学科的完整性; (2)确保信息资源是一个整体,并不一定要求在物理上是一个整体,但需要将分布资源有机关联,揭示数据对象间的内在关系,在逻辑上形成一个整体; (3)用户界面的统一,即实现一站式检索; (4)系统功能的全面性,即要求整合后的资源系统能够涵盖原子系统的所有功能。 科学性原则 科学性原则主要是指对整合工程进行全面规划,科学论证,切忌匆忙上马,不宜随意凑合,要保证整合的合理性、科学性和规范化。具体在实施过程中要注意。 (1)资源选择的科学性,根据自己的服务对象和财力合理的规划、购买和自建资源,不能盲目求多,浪费人力财力; (2)整合资源组织的科学性,建立各类资源间的多重关联,科学地组织它们,将有限的资源产生出最大的知识和信息量; (3)整合后的系统在交互接口上的科学性,这个交互包括数据处理过程的后台交互,也包括用户和检索系统的交互,交互的科学性主要体现在处理接口的无缝连接,处理过程简洁快速,检索界面的方便有效。 层次性原则

面向智慧城市的信息资源整合与共享运行机制

面向智慧城市的信息资源整合与共享运行机制 文|李霞 信息资源共享运行机制组成 政府信息资源整合与共享的运行机制应包含政府组织结构机制、政策保障机制、信息整合机制、利益机制、安全保密机制以及共享评价机制。这六种机制中,政府组织结构和政策保障机制起着基础性的作用,而安全保密机制与利益机制是保障性因素,信息整合机制、共享评价机制与动力因素,机制之间的关 图1 政府信息资源共享运行关系机制 系见图: 其中,政府组织结构机制是其它五种机制的基础,推进政策保障机制的形成,通过安全保密机制和利益机制促进政府组织结构相互协调,通过整合机制在安全保密机制和利益机制的协调和制约下实现共享,最后由共享评价机制保证整个运行机制系统的最优化。 政府组织结构机制 智慧城市建设带来了政府组织环境的巨大变化,与此相适应,智慧政务环境下政府组织模型也要适应新的变化,智慧政务中,“如果不能利用先进的信息技术提供的技术支持,对传统政府组织形态和运作模式进行变革,那么‘智慧政府’只是‘电子化的科层政府’而己”。 智慧政务环境下政府信息共享的基本组织结构就是三类行为主体的组织形式,即政府、企业和公众的互动结构。从组织结构的视角观察,政府信息资源共享就是政府间(G2G),政府与企业(G2B)、政府与公众(G2C)的信息流动。政府、企业与公众又有各自的组成结构,于是便会构成比较复杂的电子政务的社会基础组织结构,而政府的组织结构,是信息共享工作必须重视的基础性因素之一。 (1)政府组织模型设置 智慧政务环境下政府信息资源共享的政府组织模型,可以有以下几种。 1)实体与网络化组织并存网络化组织存在于互联网上,多以政府门户网站 的形式向公众公开信息,也可向公众提供信息搜索服务。实体政府组织依然是公众接触政府的通道之一,它可作为网络组织的重要补充,提供给公众在网上不

信息数据整合方案

信息数据整合方案公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

信息资源整合方案 一、总体思路 全面梳理市局各气象业务系统的硬件架构、数据流程、存储方式等,根据梳理结果制定现有服务器、存储资源整合方案,将满足虚拟化整合技术要求的服务器及存储设备,整合到资源池。实现信息资源的有效共享和关键数据的多业务复用,最终形成统一的全局数据视图,促进气象信息数据的优化管理。二、信息资源整合方案 利用今年新购置的Isilon高性能存储设备对市局数据存储业务进行初步整合。充分发挥Isilon设备可扩展容量大、扩容速度快、数据处理性能高的优势,利用可靠性高、可维护性高、空间利用率高的集中式NAS存储逐步替代市局原有松散的存储设备,并接管其上的数据存储业务,达到信息资源整合的目的。 目前新购置的Isilon高性能存储设备为裸空间99TB的 3节点集群,每个节点配置24GB内存,33TB数据盘,800GB SSD缓存盘。按照其实际可用空间80T估算,预计可对市局以下存储业务进行整合。 1、支撑预报一体化平台高性能存储需求。 购置Isilon高性能存储设备的最初目的是为了解决预报一体化平台数据访问I/O瓶颈,满足数据产品共享存储高效访问的需求。因此, Isilon首要目的是支撑预报一体化平台高效运行。按照项目开发组提供的需求,Isilon将分别为数据库提供12TB数据存储,为虚拟化服务器提供10TB本地存储,为数据加工产品提供一年38T的共享存储空间,合计 60TB。未来根据存储实际使用情况,可考虑对Isilon空间进行扩容。

2、接管气象台WRF模式存储管理业务。 由于气象台7TB的模式数据二级存储已经应用多年,设备老化,性能较低,存在一定的不稳定因素,拟在Isilon设备中分配10TB空间,用以替代气象台现有7TB二级存储,逐步接管气象台WRF模式存储管理业务。 3、其他数据存储业务整合 预报一体化平台的主要存储迁移到Isilon设备上之后,将为服务器虚拟化平台释放掉大约20T存储空间。山洪项目采购设备到位之后,预报一体化平台的数据库和产品加工等密集计算节点将迁移至物理资源池,服务器虚拟化平台的计算资源将得到有效释放,为更多低开销型应用、业务迁移至虚拟化平台提供足够资源。根据实际业务需求,考虑在NAS设备上分配2TB空间用于存放CMACast短期广播数据,对局域网用户提供全开放访问,同时将MICAPS3数据处理服务由物理服务器迁移至虚拟化平台,MICAPS3实时历史数据逐步迁移至虚拟化平台,其它探测资料的历史归档数据也逐步迁移到存储资源池进行统一管理。原存储设备释放出空间后,将根据设备可用性实际情况,加入到虚拟化平台进行异构管理。 三、整合步骤与安排 1、需求调研(2016年12月) 分别对预报一体化平台项目开发组、气象台、科研所等单位进行调研,了解存储资源实际需求,理清各业务系统之间的关联关系,确定存储资源分配、迁移、整合、回收方案。 2、数据迁移(2016年12月-2017年3月)

企业信息资源整合与生存战略

企业信息资源整合与生存 战略 Ting Bao was revised on January 6, 20021

企业信息资源整合与生存战略 资源是企业未来生存战略的第二大因素。企业生存管理专家、企业未来生存管理理论创始人邓正红认为,企业未来生(本文来自博锐邓正红专栏)存是可控的,其中,环境是基础,资源是保证,文化是导向。企业未来生存就在于把握环境变化之“势”,在资源和企业文化之间求得平衡。企业在环境、资源和文化之间由平衡效应所产生的思维结果就是企业战略,企业战略开启企业未来生存之路。邓正红企业未来生存管理理论强调,在企业生存力及其形成过程中,企业资源潜力和企业资源整合力二者缺一不可。企业若缺乏一定数量与质量的资源,则企业资源整合力就显得无用武之地,企业也便有“巧妇难为无米之炊”的无奈;反之,企业资源再雄厚、再优越,资源潜力再大,若缺乏足够的资源(本文来自博锐邓正红专栏)配置力的激活和放大,也只能处于休眠状态,无法形成现实的竞争力。特别是对人力资源而言,若不能有效激发其积极性、自觉性与创造性,不能协调好各种人际关系,其结果就不仅仅是资源潜力难以发挥的问题了,它还会因为企业成员之间的有害冲突与矛盾而引起内耗,轻则增加企业的内耗成本,重则危及企业的生存。与企业资源潜力相比,企业资源整合力在企业生存力及其形成过程中的地位与作用更为重要与关键。特别是在科学技术(尤其是信息技术)飞速发展、物质生产力日益发达、市场机制和体系渐趋成熟和完善,以及社会文明与教育水平不断进步与提高的今天,企业要获得和拥有一定数量较高禀赋的(本文来自博锐邓正红专栏)相关资源并非难事,难的是如何有效激活和放大这些资源的潜力。换言之,当今企业缺乏的不是资源本身,而是资源整合力。按照新木桶原理,最缺乏的就是最关键的,如何提高资源整合力已愈来愈成为当今企业能否构建和提升其生存力的核心和关键。从邓正红对企业未来生存管理的研究来看,企业未来生存必经三个阶段,即以活得下为主导的环境生存阶段,以活得好为主导的基本生存阶段,以活得久为主导的核心生存阶段,这三个阶段分别对应三种生存境界,就是环境生存、物质生存、精神生存。企业如果只图现在活得下,就只要集中精力应对环境变化就行了;企业如果还想活得好些,就需要以充足的资源为保证,但资源不是无限(本文来自博锐邓正红专栏)的,需要不断地创新、整

社会视频资源整合技术方案

社会视频资源整合技术方案

XX社会视频专网 技 术 方 案

目录 一、概述 (6) 二、建设目标和内容。 (7) 三、设计依据及技术标准 (8) 四、设计原则 (8) (一)实用性原则 (8) (二)先进性原则 (9) (四)扩展原则 (9) (五)易操作原则 (9) (六)环境适应性原则 (9) (七)规范性原则 (10) (八)可管理原则 (10) (九)效益和效力原则 (10) (十)经济性原则 (10) 五、技术方案 (10) (一)整体性结构设计 (10) (二)报警与监控中心设计 (11) 1、系统结构概述 (11) 2、社会资源管理系统如下: (12) 3、中心数据交换系统设计 (13) 4、数据存储设计。 (13)

5、数据分发设计。 (13) 6、虚拟矩阵系统设计。 (13) 7、中心场地设计。 (14) 8、防雷及接地设计。 (14) 9、后备电源设计。 (14) (三)系统主要功能设计 (14) 1、集成管理功能 (14) 2、身份分配及认证管理功能 (15) 3、设备管理功能 (15) 4、多客户端访问功能 (15) 5、访问路由优化管理功能 (15) 6、数据流量控制管理功能 (15) 7、客户端远程下载功能 (15) 8、事件关联定义和联动控制功能 (15) 9、操作日记管理功能 (15) 10、报警信息的分级处理(扩展功能) (16) 11、地图功能(扩展功能) (16) (四)终端设备要求 (16) (五)网络系统要求 (17) 1、中心带宽要求。 (17) 2、终端带宽要求。 (17) 六、系统主要设备参数 (17)

智慧政务中政务信息资源整合

智慧政务中政务信息资源整合 刘雁(智慧城市建设高级咨询顾问,广州,2018.6.8) 【摘要】信息资源是指信息及其载体,也可理解为是以数据资源为核心的,连同其外围资源如网络资源、硬件软件资源等一同构成完整信息模型的资源整合。而政务信息资源是指各级政府部门在工作运转中产生的信息以及政府领导的决策和指挥工作中产生的信息。包括两个方面:一方面是政府自身产生的信息,包括各种条例、规定、办法、章程、命令、指示、批复、议案、通告、公函、会议记要、合同、协议书等;另一方面是政府从外部获取的与政府管理活动有关的信息,包括新闻报道、消息资料、群众信访、社会调研信息等。 【关键词】智慧政务智慧城市政务大数据信息资源目录 一、引言 电子政务的定义是政府部门运用现代管理思想对传统“政务”进行改革和业务流程重组,充分利用信息和通信技术,将政府的管理和服务通过网络技术进行集成,实现超越时间、空间与部门分隔的限制,全方位地向社会提供优质、规范、透明和符合国际水准的管理和服务。 在整个电子政务发展的全球市场来看,北美地区的电子政务发展是处于领先地位的,美国是最初提出者,并在“911”事件之前一直是世界电子政务发展最快的国家,加拿大的电子政务在跨部门、跨区域之间的协同性和一体化服务传递方面要超过其他任何国家。欧洲地区在电子政务领域的发展也是较为领先,有95%的欧洲国家在政府关键部门,即卫生、教育、社会服务、劳动就业和财政部门都已经达到了双向互动及事务处理阶段。南美地区、中东地区和亚太地区的电子政务发展水平都处于中游水平。中美和非洲的电子政务发展基本上都没有,各项信息基础设施、人力资源等十分薄弱。 信息资源是指信息及其载体,也可理解为是以数据资源为核心的,连同其外围资源如网络资源、硬件软件资源等一同构成完整信息模型的资源整合。而政务信息资源是指各级政府部门在工作运转中产生的信息以及政府领导的决策和指挥工作中产生的信息。包括两个方面:一方面是政府自身产生的信息,包括各种条例、规定、办法、章程、命令、指示、批复、议案、通告、公函、会议记要、合同、协议书等;另一方面是政府从外部获取的与政府管理活动有关的信息,包括新闻报道、消息资料、群众信访、社会调研信息等。 政务信息资源整合就是需要做到政务信息资源管理,不既需要梳理政务信息资源在行政职能上的划分,还需要梳理整个工作上产生的信息资源,包括了数据。政务信息所含有的基本特征有真实性、时效性、广泛性、共享性、宏观性、政治

信息技术与学科教学的有效整合研究开题报告

《信息技术与学科教学的有效整合研究》开题报告 南京市第十三中学科利华分校课题组 一、课题研究背景及研究意义 根据《中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究规划课题指南》的有关精神,我们将《信息技术与学科教学的有效整合研究》确定为我校的“十一五”现代教育技术研究核心课题。选择这一课题,基于以下几点认识: 1、教育信息化发展的需求 当前,信息技术迅猛发展,对传统的教育理念和教学模式产生了巨大的冲击,也为教育现代化的实现提供了技术支撑。信息技术对教育的影响主要表现在:第一,网络环境为教师的教学提供了更为广阔的平台,极大地丰富了教学资源;第二,信息技术为教师的备课和上课带来了更加实用的辅助;第三,信息技术使教学更好地为学生的终身发展服务,更好地实现素质教育的目标。信息化普及的今天,加快实现教育现代化,优化课堂教学,全面推进素质教育,实现人本立意的教学目标,培养适应时代需要的有创新精神和创新能力的人才,这是21世纪教育的主题。提高国民的信息素养,培养信息化人才是国家信息化建设的根本,教育信息化是国家信息化建设的重要基础。教师教育信息化既是教育信息化重要组成部分,又是推动教育信息化建设的重要力量。 2、新课程改革的需要 新世纪以来,我国中小学教育领域正在进行以“课程改革”为中心的教育改革,这次课改关系到亿万学生的成长和教育的可持续发展,对教师来说,课改提出了许多新的挑战。从某种意义上说,课改能否取得成功,取决于广大教师对课改的认识,取决于他们的理论水平和实际工作能力。 如何用现代化的教学手段使课堂教学效率最大限度地提高?如何有效地整合信息技术 和学科教学优化课堂教学?这是摆在我校教师面前的现实问题。信息技术在辅助教学方面已经得到了广泛的应用,但是应用的情况和效果却参差不齐:有些教师使用比较恰当,信息技术起到了很好的辅助作用,提高了课堂教学效率;而不少教师程度不等地被信息技术所左右,信息技术在他们的教学过程中变成了“高科技污染”。如何使整合达到最佳状态,这是广大教育工作者孜孜探索的一个现实而又紧迫的课题。我们想从“课堂教学”这个点上做一些探索和研究,通过行动和反思总结出一般的规律和方法,优化课堂教学,为新课改进绵薄之力,发挥我校作为现代化示范初中的模范带头作用。 3、我校进一步发展的需要 2002年,我校被评为省首批现代化示范学校,2004又被市教育局授予课改学校实验基地铜牌,这些促进我校把整合研究推向一个新的阶段,我校也因此得益,成为一所热门学校。 本课题研究针对目前信息技术与学科教学整合中存在的问题,探索有效整合先进的信息技术和学科课堂教学的一般方法,可以在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥,优化课堂结构,改革传统的教育教学方式方法,显著提高教学效率。它不仅可以为学生的学习创设独有的广阔的学习活动环境,又可以为学生提供供充分的观察、思维和实践的机会,对学生的创新能力和实践能力的提高是有无法比拟的优势。 有效整合不是简单地把信息技术仅仅作为辅助教师地演示工具,课堂上热热闹闹眼花缭乱,使信息技术变成教学过程中的“高科技污染”,而是实现信息技术与学科教学的有机融合、和谐相处、相互渗透,构成一个整体的活动或过程,在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同圆满完成课程教学任务。 我们希望通过此课题的研究,能够帮助我校从一所热门学校向品牌化学校发展。

数据信息资源整合研究与实践 周虹霞

数据信息资源整合研究与实践周虹霞 发表时间:2019-07-19T12:33:23.247Z 来源:《基层建设》2019年第12期作者:周虹霞 [导读] 摘要:随着信息技术的飞速发展,各类数据、信息资源急速膨胀,由于数据标准规范不统一、兼容性等各方面的问题,导致大量数据信息形成“信息孤岛”,不能及时有效的融合共享,使信息的开放利用、服务社会大打折扣。 中国国家博物馆北京 100006 摘要:随着信息技术的飞速发展,各类数据、信息资源急速膨胀,由于数据标准规范不统一、兼容性等各方面的问题,导致大量数据信息形成“信息孤岛”,不能及时有效的融合共享,使信息的开放利用、服务社会大打折扣。鉴于此,本文根据当前国家博物馆数据信息资源管理的现状,就解决信息资源整合、共享进行一些可行的研究。 关键词:数据信息;资源整合;元数据 前言 数据信息资源整合过程中最为常见、最为突出的就是数据兼容性问题。由于数据信息的来源和形成环境不一致,数据格式没有统一的标准,数据信息不能集中起来,容易形成“孤岛”,最终导致数据信息资源共享困难,进而影响其利用效果。 1数据信息资源整合途径 1.1统一资源管理软件平台 借助一款适合自身工作环境及情况的信息管理软件是一个较好的途径。长期以来,各单位依据自身的行业习惯、操作规程等条件自主建设软件是造成数据信息不兼容的主要原因之一。信息管理软件的数据库结构、设计模式、实现方法等都不一样,那么要避免数据库不兼容,采用统一的软件管理平台,无疑是最直接有效的办法。但是实施的难度较大,需要统一部署。随着信息技术、网络技术的发展,利用专网统一部署或统一软件平台,采用分布式系统来解决数据信息资源的兼容问题具有一定的可行性。 1.2统一数据格式标准 如果软件平台无法统一,可以尝试建立统一的数据库系统和接口及相关数据标准。数据库是数据资源与应用软件的基础支撑。虽然不同软件使用的数据库结构不一样,但各数据库之间的数据共享和导入、导出还是比较容易实现的。模式化存储数据信息的数据库结构,规范、统一数据字段、命名规范等细节,使得在数据库层面基本保持一致,预留标准统一的数据接口,那么即使软件在数据处理层面、操作层面和视觉层面有再大的差异,对数据信息的共享、利用、整合也不会带来很大影响。统一数据库格式标准对数据信息的利用和兼容性问题处理有着不可替代的作用,能给整合数据信息资源带来非常大的便捷。 1.3统一转换方式 统一转换方式对于解决数据信息兼容性问题有自身的优势,但也有一定的弊端,具有较大的风险性。因为这种方式具有依赖性,它依附于第三方软件,如果第三方软件出现问题,那么就会出现全盘崩溃的局面,会使我们陷入被动的局面,因而在使用中需要更加妥善的管理,并作出相应的灾害预案处置安排。 2数据信息资源现状 国家博物馆信息化建设过程中产生了大量的基础数据资源,数据涵盖国博业务相关的藏品、展览、科研、教育、考古、财务、人员等各方面,资源类型包括多媒体信息、文档信息、数值信息及其他类型。这些数据信息资源存储在各个应用系统中,分散管理。因此,有必要建立统一数据信息资源中心,实现国博信息资源共享和统一数据交换,提供统一的数据展现分析服务,以此提高业务水平和工作效率,为领导管理决策提供数据支撑。 2.1信息类型需求 根据对国博业务管理需求分析及应用领域界定,国博信息化建设对信息资源的需求可以分为基础业务信息、基本统计信息、动态信息、公众信息、服务信息、其他信息5类。 2.2数据资源整体规划 将国博数据资源按不同功能可划分为三大区域,分别是应用业务数据区域、管理数据区域和系统数据区域。 (1)业务数据:主要包括OA数据、邮箱数据、图片影像等多媒体数据、文档及各业务应用系统产生的数据等。 (2)管理数据:包括国博信息化管理所需的标准规范数据、决策分析数据等。 (3)系统数据:包括元数据、基础信息数据、信息资源目录数据。 3信息资源库建设 国博建设综合业务服务平台对应用系统进行整合,其中包含建设信息资源库系统平台。该平台的建设是在系统整合过程中对结构化与非结构化数据的收集、访问、管理、交换和集成,为各相对独立的业务应用(系统)的数据提供了统一的WEB入口和数据协同,它包括以下方面: (1)结构化数据集成:就是处理多个数据源多数据库之间的数据移动。采用的主要数据处理技术有数据复制、数据聚合和接口集成。 (2)非结构化数据包括图像、文档、网页和媒体等,它们的集成包括非结构化数据的管理、检索、分类、转换、共享、存档等多个方面。 3.1数据库设计 数据库及其应用的性能和调优建立在良好的数据库架构设计基础上。本项目建设应结合国博信息化资源的建设现状和未来发展,进行信息资源数据库的统一设计,包括数据库安全设计与用户权限设计、数据库管理和维护设计。 本系统后台数据库为关系型数据库ORACLE。在数据库开发过程中,要遵循数据库工程的方法和标准,尽可能减少反复。要有阶段性的规范化文档。要加强数据库日志管理,及时检查用户操作日志严防非法登陆。采用防病毒、防火墙、入侵检测等手段防止数据库信息泄露和损坏。加强数据库审计功能,设定审计规则并加强设计检查。 3.2元数据管理 元数据是描述数据库内数据的结构和建立方法的数据,重要的元数据包括数据源结构、目标数据库结构、数据转换规则等,应根据系统总体元数据标准进行元数据提取和著录,形成各共享数据集的元数据应用方案。数据库建设中,可将其按用途的不同分为三类,技术元

社会信息资源整合工作实施方案_范文

社会信息资源整合工作实施方案 本文是关于范文的社会信息资源整合工作实施方案,感谢您的阅读! 上虞区社会信息资源整合工作实施方案 为进一步发挥各部门各行业信息化建设的整体效能,促进社会信息资源共享,推进信息化条件下的社会管理创新,依法、合理、充分、有效地运用社会信息资源,切实提高我区在反恐维稳、应急处置、打防管控、服务群众等方面的能力和水平,为我区经济社会发展营造良好社会环境,特制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,以维护长期和谐稳定的发展环境为目标,促进部门间合作与信息共享,增强我区社会管控和应急处置能力,提高各部门行政管理和服务社会、服务民生的整体水平,努力打造一个稳定、和谐的社会环境,推进经济社会又好又快发展。 二、工作目标 通过社会信息资源的整合,逐步建立政府各部门、单位等社会组织机构间信息资源共享的长效运行机制,全区社会信息资源整合工作领导小组成员单位实现信息资源的全面整合,进一步提升“平安上虞”建设的打防管控水平。 三、职责分工 法院负责刑事及民事审判信息、旁听人员登记信息、司法救助人员信息、本单位视频监控信息和其它信息的收集。 检察院负责刑事及民事诉讼信息、本单位视频监控信息和其它信息的收集。 教体局负责学生信息、教师信息、自考函授电大信息、健身游泳卡、本单位视频监控和其它信息的收集。 公安局负责收集常驻人口信息、高危人员信息、旅馆住宿人员信息、网吧上网人员信息、机动车车主信息、驾驶员信息、交通违法信息、监管人员信息、出入境人员信息、物品典当信息等。负责建立常态协作机制,适时组织召开领导小组成员单位联席会议。建设信息资源综合应用平台,及时梳理数据信息,分类重组入库,实现交换与共享。 民政局负责婚姻登记信息、殡葬火化人员信息、社会福利发放信息、求助人员信息、退伍军人信息、慈善捐款信息、社团信息、低保人员信息、收养、领养

电子政务中的信息资源整合研究

基金项目:国家社会科学基金项目“电子政务信息资源整合机制研究” (编号:07BTQ018)的阶段性成果。作者简介:商晓帆,女,1964年生,硕士,研究馆员,图书馆馆长,研究方向为政府信息资源管理。电子政务中的信息资源整合研究 3 A Study on E -government Information R esource Integration 商晓帆 (黑龙江省委党校 哈尔滨 150080) 摘 要 分析了电子政务中的“信息孤岛”问题,提出了电子政务信息资源整合是解决“信息孤岛”的重要之举,以及建立以门户网站为平台的信息资源整合机制。关键词 电子政务 信息资源 整合机制中图分类号 G 203 1 电子政务中的“信息孤岛”问题分析 “信息孤岛”是电子政务发展到一定阶段必然要面临和解决的棘手问题,正确分析、研究、解决这一问题,成为当前我国电子政务的重中之重[1]。欧盟委员会将电子政务的发展分为 网上公布信息(posting of information online ),单向沟通(one -way interaction ),双向沟通(Two -way interaction )和全方位沟 通(Full online transactions ,including payment )四个阶段。一般来说,“信息孤岛”的形成主要是在二、三阶段,在这两个阶段是信息实现共享、交互和有效利用的关键阶段,容易存在网络、信息资源、应用等多种“信息孤岛”问题。 目前,国内很多学者对“信息孤岛”的定义大多局限于政府之间不能互享信息,各部门信息处于一种割裂状态而没有被很好地互通起来[2]。他们认为,通过建立统一标准,建立中央门户网站和统一的数据库,就能解决“信息孤岛”问题,解决“信息孤岛”问题的目的是为了达到信息共享、互联互通。笔者认为,这种定义只把注意力放在网络的一个特征上,即信息互享,它忽略了网络的另一个优势,即与公众与服务客体的无界线交流。共享仅仅是一种手段,如果仅从信息共享、互联互通去考虑,就会停留在问题的表面,就可能形成一个个更大更可怕的“信息孤岛”,电子政务的实现也将成为我们永远也无法触摸的“海市蜃楼”。 笔者认为,“信息孤岛”的概念可以从两个层面理解,一是从技术层面理解,指的是一个个相对独立的不同类型的数字资源系统,由于各系统间相互封闭、无法进行正常的信息交流,犹如一个个分散、独立的岛屿。二是从非技术层面理解,一方面指的是信息资源稀缺的政务系统,表现形式主要为不能提供有效政务信息和业务服务的政府网站;另一方面指的是与服务客体之间的无互动或单向行为。电子政务要求的是政府的服务在网络中得到完美的体现。而网络最大意义和功 能就是信息的互享和无限沟通。 在电子政务发展初期,由于技术原因形成的“信息孤岛”是大量存在的。由国家信息化工作办公室组织撰写的《首次中国互联网络资源调查报告》中曾有一组数据:全国有近半数网站是“信息孤岛”,没有任何站点的链接;在进行链接的网站中,链接2至5家的最多,达22.7%,链接6至10家的为 11%,少部分超过20家。没有链接,信息难于查找,至于内部 网,一家企业办公、业务、财务各成一网,更是司空见惯[3]。目前,我国电子政务经过几年的发展虽然有了很大的进步,但是对于电子政务至关重要的互动交流和网上办事功能却处于落后状态。从表1可以看出[4],通过对289家地级市(地区、自治州)政府门户网站的测评与分析,发现各地级政府网站在“互动交流平台”与“网上办事(企业、个人)”两项的得分远远低于“政务信息上网”和“网站建设维护”两项上的得分。网络的最大优势在于低交互成本,而这一点在我国电子政务的建设中却还没有得到充分体现。 表1 2006年地级市政府网站评估结果统计  平均最大最小政务信息上网 5.879.400.00网站建设维护 4.848.430.30公共信息服务 4.569.200.32互动交流平台 2.088.470.00企业网上办事 1.56 5.920.00个人网上办事 1.44 6.050.00总体得分 3.31 7.75 0.08 注:数据来源于《中国电子政务研究报告(2006年)》,满分为10分 全国政协常委吴敬琏指出:“电子政务发展到现在,建设规模日益扩大,发展速度急骤膨胀,但随之问题也暴露出来,一是重新建轻整合,二是重硬件轻软件,三是重管理轻服务,四是重电子轻政务。由此造成的后果就是投资过大、一哄而 J o ur nal of Inf or m a ti o n No.11,2008 情报杂志2008年第11期

《信息技术环境下英语教学资源的整合》课题成果公报(精)

《信息技术环境下英语教学资源的整合》课题成果公报 课题批准号:XJK06CXJ010 课题类别:湖南省教育科学?十一〃五?规划立项课题 学科分类:教育信息技术 课题主持人:罗玉南中学高级教师湖南省隆回县第一中学主要成员:周后秋袁安平邹迪隆黄秋年聂良甫肖佐凡 谢艳梅王书博阳春晖钟爱科 课题承担单位:湖南省隆回县第一中学 一、课题研究的指导思想、理论基础 指导思想: (一)为了当前英语教学的需要 当前英语教学资源非常匮乏,教师缺少了一个信息交流的平台,学生更是没有一个自由、自主学习的空间。因而教学效果也很难得到根本上的突破,为此,为师生整合出优质的可以共享的英语教学资源和构建一个英语学习和交流的资源网站,很有必要。 (二)为了教育改革和教育技术发展的需要 教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:?大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。?由此可见信息技术与课程整合作为一个重要思想引起了教育界乃至全社会的普遍关注。 (三)为了提高备课效率和课堂教学效果,同时减少教师的工作负担当代教师,尤其是重点示范性高中的教师,不但教学工作繁重、工作时间长,备课辛苦,而且精神压力大。如果实现了信息技术环境下英语资源的整合,有了可共享的优秀教学资源,则可以大大减少教

师的工作负担,同时还可提高教学效果和质量。 (四)为了适应新课程标准的需要 新课程标准提倡下列主要观点: 1、发挥学生的主体作用和培养学生的创新能力 2、建构?研究性?和?协作式?教学模式 3、重视校本教材的开发与建设 4、为学生提供丰富多彩的课外学习资料,开阔学生的知识视野 该课题的研究正是基于上述指导思想开展的. 理论基础: 该课题的研究以建构主义理论,研究性学习理论为理论依据。 建构主义认为:知识是通过学习者在一定的情景下,借助他人的帮助,利用必要的资料,通过意义建构的方式而获得的。 1)强调以学生为中心。认为学生是认知的主体,是知识意义的主动建构者,教师对学生的意义建构起帮助和促进作用; 2)强调情景对意义建构的重要作用,认为学习总是与一定的情景相联系的,学习者在实际情景下利用自己原有的认知结构中的有关经验去同化和顺应当前学到的知识,并赋予新知识某种意义,如果原有经验不能同化新知识,则要重组原有知识结构; 3)强调协作学习对意义建构的关键作用,认为学习者与周围环境的交互作用对知识意义的建构起着关键的作用; 4)强调对学习环境的设计,认为学习环境是学习者进行自由探索和自主学习的场所,在学习环境中学生可以利用各种工具和信息资源达到自己的学习目标。强调师生互动,特别是学生之间的互动。 另外,建构主义理论本身是在二十世纪九十年代初期,伴随着多媒体和网络通讯技术的日渐普及而逐渐发展起来的,它可以给信息技术与各学科课程的整合提供了最强有力的支持。 研究性学习理论——研究性学习在我国新课改中有两种提法,一是学习方式,一是课程。作为一种学习方式,?研究性学习?是指教师或其他成人不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自

相关文档
最新文档