福师《应用写作》在线作业一

试卷总分:100 得分:100

一、单选题(共13 道试题,共26 分)

1. （）是发文者对所属下级机关或者人员发布的具有强制性、领导性、指挥性的下行公文。

A. 命令

B. 决定

C. 请示

D. 通告

满分：2 分

正确答案:A

2. 公布各有关方面应当遵守或者周知的事项，使用（）。

A. 决定

B. 通知

C. 通告

D. 公告

满分：2 分

正确答案:C

3. 答复下级机关的请示事项用（）。

A. 批示

B. 批复

C. 意见

D. 函

满分：2 分

正确答案:B

4. （）适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。

A. 通知

B. 协议

C. 函

D. 报告

满分：2 分

正确答案:C

5. （）是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后，把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关部门。

A. 指导性意见

B. 建议性意见

C. 评估性意见

奥鹏教师教育网作业

和结果，但属于学校教育经常而有效的组成部分，可以看成是隐含的、非计划的、不明确或未被认识到的课程。 4、校本管理答：就是以学校为本位或以学校为基础的管理，强调教育管理重心的下移，学校成为自我管理、自主发展的独立法人实体，从而提高学校管理的有效性。二、简答题 1、简述教育目的的功能？答：首先，导向功能。教育的导向功能指的是教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的最终归宿，它为整个教育活动指明了方向。其次，选择功能。教育目的决定了教育内容的选择以及教育目的决定了对人的素质要求上的选择。再次，评价功能。教育目的既为教育活动指明了方向，是检验、衡量、评价全部教育活动最终结果的依据和标准。第四，激励功能。教育目的是对受教育者未来发展结果的一种设想，它立足现实并指向未来，具有一定的理想性，这决定了教育目的所具有的激励功能。最后，协调功能。在教育活动内部，影响学生发展的因素更呈现为一种多层次、多种类的复杂系统。为了在教育者身上培养出社会所需要的知识与能力素质，应该把如上各种因素统一协调起来，使之形成一种合力。 2、简述新型课程管理的建构？

福师1203《应用写作》在线作业(二)答案

一、单选题（共 13 道试题，共 26 分。） V 1. （）常用于党的领导机关或组织、纪律部门为所制定的党组织及党员行为准则提出具体的执行办法和标准，也有党政联合发文关于行政方面的一些规定意见。 A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见满分：2 分 2. 审计人员依法对机关、企事业单位的经济活动进行审查、核计、并把审计情况、结果向审计机关或被审计单位的主管部门报告的书面文书，称作（） A. 情况报告 B. 调查报告 C. 审计报告 D. 经济活动分析报告满分：2 分 3答复下级机关的请示事项用（）。 A. 批示 B. 批复 C. 意见 D. 函满分：2 分 4由下级机关向上级机关提出工作建议、设想的上行文属于： A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见

5（）是向死者表示哀悼、缅怀与敬意，寄托哀思的文章或言词。 A. 卟告 B. 悼词 C. 唁电 D. 函 6表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，使用（）。 A. 通报 B. 通知 C. 通告 D. 公告满分：2 分 7（）适用于记载、传达会议情况和议定事项。 A. 函 B. 报告 C. 会议纪要 D. 会议记录满分：2 分 8（）用于上级机关对下级机关进行工作指导，其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题，上级机关用“意见”向下行文，阐明指导思想、工作原则，提出工作思路和措施、办法，给下级机关以及时的指导，从而促进面上工作的健康发展。 A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见满分：2 分 9（）是迅速、准确地报道国内外的重大事件，反映一个部门、一个单位的新成就，新气象的新闻报道形式。它要一事一报，以叙述为主，用事实说话，文字简洁 A. 述评消息

16秋华师《商务应用文写作》在线作业

奥鹏17春16秋华师《商务应用文写作》在线作业一、单选题（共20 道试题，共40 分。） 1. 国家主席依照有关法律宣布施行重大强制性行政措施应当用（）。 A. 令 B. 决定 C. 通知 D. 公告正确答案： 2. 我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（） A. 这是一个递进句 B. 这是一个并列句 C. 这是一个因果句 D. 这是一个条件句正确答案： 3. 公安厅表彰公安战线先进集体和先进个人就采用的文种是（）。 A. 通知 B. 决定 C. 通告 D. 命令正确答案： 4. 签发，是（）。 A. 机关领导人在发文稿上签名 B. 机关领导人在文件正本上签名 C. 文件承办人在文件处理单上签名 D. 机关领导人对来文办理进行批示正确答案： 5. 公文中兼用的表达方式不包括（） A. 叙述 B. 议论 C. 说明 D. 抒情正确答案： 6. 两个或两个以上机关联合行文时，必须做好（）工作。 A. 审核 B. 签发 C. 会商 D. 会签

正确答案： 7. 开幕词是一些大型会议开始时，由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话，是大会的序曲，其重要任务是（） A. 安定与会者的心情 B. 制造会议的气氛 C. 调整各方面的关系 D. 为会议定基调正确答案： 8. 通报是（）。 A. 传达重要精神或者情况 B. 指示工作 C. 批复文件 D. 交流工作计划正确答案： 9. 下列撰写公文常见的缺点，属于"语句表述不完整"的问题是() A. 滥用省略 B. 篇幅冗长 C. 交代不明 D. 眉目不清正确答案： 10. 对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是（） A. 简报 B. 总结 C. 调查报告 D. 计划正确答案： 11. 某通报中有这样一段话："要组织开展好廉洁自律教育，增强全体干部的廉洁自律意识。……特别是对被信访举报的人，要以信访谈话或告诫谈话等形式，及时进行教育，对发现的问题，要坚决严肃处理。"这在公文的写作中用的是（） A. 前置式强调 B. 后置式强调 C. 复指式强调 D. 叠用式强调正确答案： 12. 机关领导人在发文稿上签名属于（）。 A. 签发 B. 批复 C. 通知 D. 通报正确答案： 13. 国家税务总局就“关于个体工商户必须依法纳税”下发文件适用的文种是（）。 A. 通知 B. 公告 C. 通告

川大《应用写作(Ⅰ)》第一次作业答案

《应用写作（I）》第一次作业答案你的得分：100.0 完成日期：2014年06月04日21 点32分说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束（即2014年09月11日）后显示在题目旁边。一、单项选择题。本大题共25 个小题，每小题2.0 分，共50.0 分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是）。 2 . 3 . 4 . 5 . A.启事 B.启示 C.公告 D.通告以下可以联合行文的机关单位是（）。 A. 四川省政府和中共成都市委 B. 四川省委宣传部和四川省文化厅 C. 四川省民政厅和成都市民政局 D. 某省教育厅和某集团总公司以下行文应用“通告”行文的是（）。 A.XX公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.XX公司任免本公司财务部总监 C.XX大学告知校运动会的具体安排 D.XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 XX印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用）。 A. B. C. D. 转发性通知印发性通知批转性通知告知性通知以下可以用作法规又可用作规章的文种是

6 . A. 办法 B. 通报 C. 命令 D. 条例在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是（）。 7 . 8 . 9 . A. 发文字号 B. 百分比 C. 成文日期 D. 经费金额中共XX市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是（）。 A. 通报工作要点 B. 报告条例 C. 通告批复 D. 通知批复按规定不能以机关单位名义向领导个人行文的正式公文文种是（ A. 请求 B. 报告 C. 建议 D. 方案某总公司撤消下级分公司不适当的决定应该使用的正式公文文种是 A. 通报 B. 决定 C. 会议纪要 D. 请示 10. 以下做法不正确的是（）。 A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位 D.一份公文的主题词由类别词- 类属词-文种构成 11. 某医院任免本院一批科室负责人应使用的文种是（）。）。）。

19春福师《应用写作》在线作业一

(单选题)1: （）是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后，把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关部门。 A: 指导性意见 B: 建议性意见 C: 评估性意见 D: 规定性意见标准解答: (单选题)2: （）是既报道一定的事实，又作适当分析评论的新闻报道形式。具体写法是边叙述新闻事实边进行评论。 A: 述评消息 B: 综合消息 C: 动态消息 D: 简讯标准解答: (单选题)3: 公布各有关方面应当遵守或者周知的事项，使用（）。 A: 决定 B: 通知 C: 通告 D: 公告标准解答: (单选题)4: 下列不属于决定的特点的是（）。 A: 权威性 B: 指令性 C: 具体性 D: 广泛性标准解答: (单选题)5: 向国内外宣布重要事项或法定的事项，使用（）。 A: 决定 B: 意见 C: 命令 D: 公告标准解答: (单选题)6: 表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，使用（）。 A: 通报 B: 通知 C: 通告 D: 公告标准解答:

(单选题)7: （）适用于记载、传达会议情况和议定事项。 A: 函 B: 报告 C: 会议纪要 D: 会议记录标准解答: (单选题)8: （）是一个政党、一个组织或团体的法规，是该政党、组织或团体中每个成员在思想、言论、行动上必须严格遵循和坚决执行，不得有所违背的根本准则。 A: 条例 B: 章程 C: 规定 D: 法律标准解答: (单选题)9: 宣布施行重大强制性行政措施的公文，使用（）。 A: 通知 B: 通告 C: 命令 D: 公告标准解答: (单选题)10: （）用于上级机关对下级机关进行工作指导，其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题，上级机关用“意见”向下行文，阐明指导思想、工作原则，提出工作思路和措施、办法，给下级机关以及时的指导，从而促进面上工作的健康发展。 A: 指导性意见 B: 建议性意见 C: 评估性意见 D: 规定性意见标准解答: (单选题)11: （）常用于党的领导机关或组织、纪律部门为所制定的党组织及党员行为准则提出具体的执行办法和标准，也有党政联合发文关于行政方面的一些规定意见。 A: 指导性意见 B: 建议性意见 C: 评估性意见 D: 规定性意见标准解答: (单选题)12: 所谓（），实际上就是确定应用文的主旨。 A: 构思 B: 选材 C: 立意 D: 谋篇

2013华师在线应用写作作业100分

作业 1．第1题市文化局向市财政局请求拨款举办文化艺术节，用行文。 A.请示 B.函 C.报告 D.通知您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0 2．第2题不能抄送给下级机关的公文是 A.请示 B.意见 C.通报 D.通知您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0 3．第3题以下文种在运行方向上，上行、下行、平行均可的是 A.意见 B.函 C.报告 D.决定您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0 4．第4题 27．会议记录和会议纪要的关系，可以表述为 A.会议记录和会议纪要没有什么区别 B.在时间顺序上，总是先有会议纪要，然后才有会议记录 C.会议纪要是在对会议记录进行整理概括的基础上形成的

D.会议记录是对会议纪要的整理概括您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 5．第5题计划事项的三要素是指。 A.序言、正文、希望和要求 B.目的、做法、结尾 C.前言、主体、结尾 D.目标、措施、要求您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 6．第7题下列不属于合同内容要素的是 A.标的 B.数量 C.价款或酬金 D.正文您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 7．第8题抄送机关是指的机关 A.与文件有关系、需了解文件内容而不须负责处理和答复的机关 B.双重领导的机关 C.负责受理和答复该公文的机关 D.越级公文所越过的机关您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0 8．第9题下列不属于总结类型的是 A.综合总结 B.经验总结 C.计划总结 D.专题总结

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 9．第11题对于批转、转发性通知的标题，下列说法正确的是 A.对于层层转发通知的标题，只需直接转发最上一级机关的公文原文标题。 B.被批转、转发公文的标题，除法规规章名称外，一般要加书名号。 C.如果通知的标题太长，可以把中间的文字省略，只剩下开头和结尾。 D.如果被转发的公文是报告，则该报告的标题应加上书名号。您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0 10．第12题合同在结构上不包含以下哪个部分 A.条款 B.标题 C.格式 D.落款您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 11．第13题下列不属于调查报告与总结区别的是 A.目的不同。调查目的是针对典型现象与案例展开调研，以寻找具有普遍指导意义的解决对策；总结是从现有工作情况出发，找出问题，总结经验，发现规律，以指导今后工作。 B.文种性质不同。调查报告属于报告的一种，属于行政公文的范畴；总结是典型的事务文书。 C.人称不同。调查报告多以第三人称写作；总结多以第一人称写作。 D.内容范围不同。调查报告在写作内容上非常广泛，没有限制；总结则只针对本单位或个人，同时在时间上也只限不太久的前一阶段。您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0 12．第20题各级行政机关的行文关系，应当根据确定。 A.隶属关系、党政分开 B.隶属关系、相应事务

奥鹏教师教育网作业

奥鹏教师教育网作业篇一：奥鹏教育学作业及答案第一次作业一、名词解释 1、班级授课制答：班级授课制又称课堂教学，班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。 2、课程答：课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。 3、潜在课程答：潜在课程是指在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践和结果，但属于学校教育经常而有效的组成部分，可以看成是隐含的、非计划的、不明确或未被认识到的课程。 4、校本管理答：就是以学校为本位或以学校为基础的管理，强调教育管理重心的下移，学校成为自我管理、自主发展的独立法人实体，从而提高学校管理的有效性。二、简答题 1、简述教育目的的功能？答：首先，导向功能。教育的导向功能指的是教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的最终归宿，它为整个教育活动指明了方向。其次，选择功能。教育目的决定了教育内容的选择以及教育目的决定了对人的素质要求上的选择。再次，评价功能。教育目的既为教育活动指明了方向，是检验、衡量、评价全部教育活动最终结果的依据和标准。第四，激励功能。教育目的是对受教育者未来发展结果的一种设想，它立足现实并指向未来，具有一定的理想性，这决定了教育目的所具有的激励功能。最后，协调功能。在教育活动内部，影响学生发展的因素更呈现为一种多层次、多种类的复杂系统。为了在教育者身上培养出社会所需要的知识与能力素质，应该把如上各种因素统一协调起来，使之形成一种合力。 2、简述新型课程管理的建构？答：（1）课堂管理目标的确定，任何有效的课堂管理都是从明确目标开始的。（2）课堂管理的环境建设，课堂管理的环境建设包括有形的物质环境建设和无形的心理环境建设两个方面。（3）课堂管理手段的运用——沟通：沟通是信息的交换。良好的师生沟通是课堂管理产生效能的关键。教师要充分利用好沟通这一管理手段，采用简单、有效的图像、符号等作为载体，使沟通贯穿于整个管理过程当中；公平地对待每个学生，保持一种真诚、信任的态度与学生进行沟通；此外，教师还要主动积极地创造利于沟

福师应用写作在线作业及答案

福师应用写作在线作业及答案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一、单选题（共13道试题，共26分。） 1.（）适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 A.命令 B.决定 C.请示 D.通告满分：2分 2.（）是迅速、准确地报道国内外的重大事件，反映一个部门、一个单位的新成就，新气象的新闻报道形式。它要一事一报，以叙述为主，用事实说话，文字简洁 A.述评消息 B.综合消息 C.动态消息 D.简讯满分：2分 3.（）是一个政党、一个组织或团体的法规，是该政党、组织或团体中每个成员在思想、言论、行动上必须严格遵循和坚决执行，不得有所违背的根本准则。 A.条例 B.章程

C.规定 D.法律满分：2分 4.转发上级机关或不相隶属机关的公文，使用（）。 A.通报 B.通知 C.通告 D.公告满分：2分 5.用于向上级汇报工作，反映情况；答复上级机关提出的询问用（）。 A.报告 B.请示 C.议案 D.汇报满分：2分 6.所谓（），实际上就是确定应用文的主旨。 A.构思 B.选材 C.立意 D.谋篇满分：2分

7.（）是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后，把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关部门。 A.指导性意见 B.建议性意见 C.评估性意见 D.规定性意见满分：2分 8.下列不属于决定的特点的是（）。 A.权威性 B.指令性 C.具体性 D.广泛性满分：2分 9.表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，使用（）。 A.通报 B.通知 C.通告 D.公告满分：2分 10.（）用于上级机关对下级机关进行工作指导，其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题，上级机关用“意见”向下行文，阐明指导思想、工作原

应用文写作技巧

应用文写作技巧知识要点：1、根据生活需要，写日常应用文。2、应用文的写作，要做到格式正确，语言准确。考试说明：应用文是国家机关、社会团体、人民群众在日常生活、工作、学习中办理公务和个人事物时具有直接使用价值和某种惯用体式的一类文章的总称。它包括带有法定性的公文，还包括一般应用文。与其它实用文体相比，应用文有以下几个特点：首先，在形式上，应用文都有固定的惯用体式，格式稳定，排列规范，结构形式完整严谨。如书信，一般由称谓、正文、祝词、署名、日期五部分组成，通常不随意改动。其次，在内容上，力求准确，有针对性。或提出要解决的问题，或介绍、总结、说明工作中的实际情况。写作时务必将时间、地点、基本情况、事件原委、处理办法或措施等方面的内容交代清楚。另外，时间要求极为严格，要及时，因为应用文都是为解决问题而写的。第三，在语言上，要求准确平实，通俗易懂，简练明白。叶圣陶先生说："公文不一定要好文章，可是必须写得一清二楚，十分明确，句稳词妥，通体通顺，让人家不折不扣地了解你说的是什么。"多数应用文不宜采用描写、抒情，切忌堆砌形容词;更不允许虚构和夸张，即使有描述，其目的必须是为了说明问题。应用文还经常使用一些专用词汇和术语。此外，应用文在语言方面还有较多地运用并列短语、介宾短语，沿用一些文言句式等语法特点。应用文可分四类：第一类是公文书类，有通知、决议、指令、请示等，是党政机关、群众团体、企事业单位在公务活动中使用的文书。第二类是事务文书类，有计划、总结、报告、合同等，是交流情况，完成某项工作任务，解决问题的工具。第三类是科研应用文类，有学术论文、毕业论文，科研报告等，是进行科研和描述研究成果的重要文体。第四类日常应用文，有书信、日记、电报等，这一类应用文使用频繁，中学生学习这类应用文非常重要。初中阶段应掌握的应用文有：通知、启事、电报、汇款、介绍信、证明信、公开信、倡议书、申请书、感谢信、表扬信、慰问信、贺词、贺信、贺电、会议记录、合同、民事诉状、计划、公约、海报、黑板报、科技报告、产品说明书、唁电、唁函等。下面分别从格式、结构、语言三方面谈应用文的写作。 1、应用文的格式应用文都有约定俗成的惯用格式，有了格式，不仅眉目清楚，而且有了规矩。这为读写应用文、处理问题提供了很多方便。且部分应用文的格式有直接生效的指导作用或法律约束。

应用写作练习题及其答案

应用写作练习题及其答案第一章一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的） 1．下列词语表示“征询”的有： A 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否2．下列词语表示“期请”的有： C 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空 1．××局××公司：你公司《关于××的请示》（×字〔2008〕7号收悉，经研究批复如下：…… 2．按照部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3．《××××办法》经厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况遵照执行。 4．……以上意见，如无不妥，请批转各高等院校。 5．承蒙贵局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6．×××来函收悉，关于××一事，我局完全同意贵局意见，……特此-函复。 7．请予大力协作为盼。 8．以上所请是否可行，请批复为盼。 9．该生是我校××系××专业××级学员，…… 10．对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责成其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。 11．欣悉贵总公司成立，谨表祝贺。 12．随函附送《××××情况统计资料》一份，请查收。 13．根据国务院领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。 14．为进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意，现委托该院举办企业管理专业班…… 15．以上请示，盼予批准，并列入二〇〇八年招生计划。 16．为防止统计报表漏报问题，经教育厅批准，现将有关问题通知如下。 17．根据市人民政府办公厅文件精神，现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。三、简要回答下列问题 1．如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性？略。

应用写作习题和答案word版本

一、单项选择题（每小题1分，共13分） 1.函的结尾语不可用（D ） A.此致敬礼 B. 请予批复 C.专此致函 D.感谢支持 2.传达会议事项一般用（D ） A.命令 B.决定 C.会议纪要 D.通知 3.计划由于内容等方面的不同，往往选用不同的名称。本单位，本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排，计划的名称应用（A） A.规划 B.安排 C.方案 D.设想 4.下列计划标题拟定恰当的一项是（B）Ａ.2005年××职业学院招生工作计划Ｂ.××职业学院2005年招生工作计划Ｃ.××职业学院招生工作计划（2005年）Ｄ.××职业学院招生工作2005年计划 5.计划中提出的任务与要求，是指将要完成的任务的（B） A.数量、质量、程度、时间期限 B.人力、物力、财力、时间的安排 C.指标、程度和时间的分配 D.依据、指导思想、具体步骤 6.如果计划在标题后或在标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿”字样，说明这项计划（C） A.未经作者同意 B. 未经上级批准 C.没有经过正式讨论，还不成熟 D.未经作者修改抄正 7.计划的灵魂和总纲是（B） A.前言 B.任务和目标 C.步骤和措施 D.标题 8.一般来说计划前言部分写（B） A.任务要求 B.制订计划的指导思想 C.希望和号召 D. 措施和步骤 9.《某省卫生系统2005年工作总结》属于（A） A. 公文式标题 B.新闻式标题 C.双标题 D.复合型标题 10.总结的开头包括的内容，下列不正确的一项是（C） A.时间、重要背景 B.经过的概况 C.事例的具体分析 D 事情的结果 11.调查报告在格式上没有固定的要求，一般包括（C） A. 标题、前言、时间、地点 B.标题、前言、主旨、地点

华师17年3月课程考试《商务应用文写作》作业考核试题

17春华师17年3月课程考试《商务应用文写作》作业考核试题一、单选题（共20 道试题，共40 分。） 1. 令是（）。 A. 传达重要精神或者情况 B. 指示工作 C. 国家主席依照有关法律宣布施行重大强制性行政措施 D. 交流工作计划正确答案： 2. 就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫（） A. 专项工作汇报提纲 B. 综合工作汇报提纲 C. 业务工作汇报提纲 D. 事前工作汇报提纲正确答案： 3. 不需标注紧急程度的公文有（）。 A. 特急件 B. 加急件 C. 急件 D. 平件正确答案： 4. 公文写作中所采用的论证方法，主要有例证法、（）、因果法。 A. 论述法 B. 分析法 C. 对比法 D. 实证法正确答案： 5. 传达重要精神或者情况，使用（）。 A. 令 B. 决定 C. 通知 D. 通报正确答案： 6. 撰写复函时，正文的开头应首先（）。 A. 写明来函日期及标题 B. 阐述有关规定 C. 写明具体的回复意见 D. 引用重要领导人的有关批示意见

正确答案： 7. 某通报中有这样一段话："要组织开展好廉洁自律教育，增强全体干部的廉洁自律意识。……特别是对被信访举报的人，要以信访谈话或告诫谈话等形式，及时进行教育，对发现的问题，要坚决严肃处理。"这在公文的写作中用的是（） A. 前置式强调 B. 后置式强调 C. 复指式强调 D. 叠用式强调正确答案： 8. 签发，是（）。 A. 机关领导人在发文稿上签名 B. 机关领导人在文件正本上签名 C. 文件承办人在文件处理单上签名 D. 机关领导人对来文办理进行批示正确答案： 9. 批复是（）。 A. 传达重要精神或者情况 B. 指示工作 C. 国家主席依照有关法律宣布施行重大强制性行政措施 D. 答复下级机关的请示事项正确答案： 10. 不需标注密级的公文有（）。 A. 绝密件 B. 秘密件 C. 机密件 D. 内部文书正确答案： 11. 规章制度根据内容需要可分为编、章、节、条、款、项、目七个层次，其中最基本的一个层次是（） A. 章 B. 条 C. 款 D. 项正确答案： 12. 下面会议通知的地点，撰写得最不妥当的是（）。 A. ××区××街××单位 B. ××单位小礼堂 C. ××区××街××单位小礼堂 D. ××区××街××单位×号楼四楼小礼堂正确答案： 13. 答复下级机关的请示事项，使用（）。 A. 令 B. 批复 C. 通知

应用写作作业参考答案

实用写作实用型文章的基本特征是什么？人们通常把实用型文章的写作称为应用写作，而实用型文章是同欣赏型文章相对而言的，是指为解决实际问题而撰写的各类文章，是在社会生活中有着特定的用途的文章。实用型文章一般被通称为应用文。从总体上说，实用型文章在内容和形式方面体现出两大特征：一是从内容方面来看，实用型文章是为解决某个具体问题或处理某项具体工作而撰写的应用文，其内容同现实生活密切相关，是现实生活内容的反映；二是从形式方面来看，实用型文章大都有着固定的体式，带有一定的程式化特点。具体地说，主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素，实用型文章的特征就分别体现在这四个方面。（一）主指单一、集中、明确主指是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一、集中、明确是应用文主旨的特点，同时，也可以说是对应用文主旨的要求。所谓单一，是说一篇文章只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清说透。所谓集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅。所谓明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知。（二）材料多样、真实、有力材料是构成文章内容，形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发，注意让材料说话，才能言之有据，言之有物，写出内容充实、丰富，有较强的说服力的文章。从材料本身的形态来看，事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分，事实则有事件与情况、实物与现象等许多种，理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。从材料的来源来看，有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取，观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径，是得到宝贵的第一手资料的重要渠道；查阅文献则能够集中获取理论材料，第二手材料主要由此或通过调查得到。真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。有力首先是说材料要能为主旨所统率，而不是游离于主旨之外，或同主旨相悖；其次要求所用材料为主旨的表达所必需，而不是可有可无。（三）结构合理、谨严、固定简单地说，结构是文章的内容构造；安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料。从根本上说，结构合理就是指结构的安排符合客观事物的构成和发展规律。就其本质而言，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序。固定是实用型文章结构的一个重要的特点。在长期的写作实践中，各类实用型文章大都形成了统一的构成格式。程式化是文艺创造所应力避的一种倾向，但却是应用写作所不能背离的规律。结构固定，格式规范，是各类实用型文章非常重要的一个特征。（四）语言准确、简明、平易、庄重语言是思想的外衣、信息的载体、交际的工具，离开语言，写作就无法进行。实用型文章的语言准确除了是指用词造句恰当、贴切、得体之外，还有其特殊的

应用写作作业参考答案

应用写作作业参考答案行政专业应用写作作业（一）参考答案一、填空题 1．真实性、规范性、时效性 2．报请工作流程文书、告知工作流程文书、商洽工作流程文书、事务工作流程文书、经贸工作流程文书 3．主体、版记 4．记叙、议论 5．报告、请示、批复 6．请求批准的请示、请求批转的请示二、简答题 1．应用文的行文要遵循以下九项规则：行文根据规则、部门互文规则、行文抄送规则、协商一致规则、联合行文规则、逐级请示规则、报告无复规则、刊发类同规则、勿送个人规则。 2．报告的特点：单向性、陈述性、事后性。 3．请示的特点：针对性、求复性、单一性、时效性、超前性。 4．批复的写作要求：慎重及时、一文一复、明确态度、一个主送机关、不与复函混用。三、阅读下面文章，根据要求答题 1．该文应属于“请示”。公文文种选择不当，报告和请示是两种公文，不能混用；标题要素缺损，缺少“关于”一词；汇报工作的报告和请示的主送机关只有一个，不能 “多头”和“越级”；正文中对受灾的具体情况、后果及影响写得不够明确，用语和语气不妥，结语是报告的专用结语，应空两格写；落款只有日期，没有公章。 2．报告着写事实，请示着重写问题 XX 县地税局关于部分税务所办公楼受灾情况的报告 XX 地区税务局：

自X 月份以来，我县已持续降雨达X 天，造成X 不遇的洪灾。我局所属XX 镇、XX 镇三个税务所，因受灾被洪水冲毁。面对日趋严重的洪灾，尽管开展工作极为困难，但我局采取了一些积极措施，开展抗灾自救，保证了税务工作的正常开展。连续的洪灾，严重影响了当地税务工作的开展，影响灾后重建工作，经研究，拟重建三个税务所办公楼，以更好地开展工作。特此报告。 XXXX 年X 月X 日（公章） XX 县地税局关于重建税务所办公楼的请示 XX 地区税务局：我局所属XX 镇、XX 镇三个税务所，因受灾被洪水冲毁。经研究，拟重建三个税务所办公楼3幢，建筑面积1200平方米。此项目共需资金150万，扩征土地3亩。特此请示，请予批准。 XXXX 年X 月X 日（公章）行政管理专业《应用写作》单元作业（二）参考答案一、填空题 1．通知、决定、会议纪要 2．批示类通知、会议类通知、任免类通知（题中多一个空格） 3．纪实性、概括性、约束性 4．知照性通告、办理性通告 5．典型性、时效性二、简答题 1．决定的特点是权威性、指挥性和全局性。 2．会议纪要和会议记录有着本质的不同。一是文体性质方面：会议纪要是正式的公文，而会议记录只是会议情况的记录，只是原始材料，不是正式公文；二是内容方面：会议记录无选择性、提要性，会议上的情况要一一记录下来，而会议纪要有选择性、提要性，不一定包容会议的所有内容；三是形成的过程和时间方面：会议记录是随着会议的进行过程同步产生的，而会议纪要则要在会议后期，甚至会议结束后通过选择归纳、加工提炼后才形成。

应用写作作业答案

《应用写作》作业（1）《××××学会会议纪要》时间：××××年×月××日参加人员：常务副会长×××，副会长×××、×××、×××，办公室主任×××、副主任×××，活动中心主任××。会议内容：一、确定了学会的办公地点。根据××××年×月××日会议决定，×××、×××同志对学会办公地点进行了考察，经过比较，认为 X X大学办公条件优越，适合作学会的办公地点。会议决定，从即日起××××学会迁到××大学，挂牌办公。通信地址：××市××区×××路××号。联系电话：××××××××。二、学会与××大学商定，由××大学给学会提供办公室、办公桌椅、电话和必要的办公费用。利用××大学的教学条件，双方共同组织举办秘书培训班等。三、增补了学会副会长。为便于开展工作，建议增补××为学会副会长，负责学会的后勤保障和日常管理，先开展工作，以后提请×月份常务理事会确认。四、制定了今年的活动计划。（略）答：1、开头的失误之处是会议地点没有注明。 2、参加人员的失误之处是人员没有写完整，与××大学合作没有把对方的人员名单加上去。 3、第三项的失误之处是语句顺序颠倒了，还多了一条不该加的语句，补救措施为：为便于开展工作，建议增补××为学会副会长，前面多余的那句：增补了学会副会长应删除。（2）盛达公司关于盛达制衣厂翻建房屋的请示报告总公司：

我公司下属盛达制衣厂于2005年10月开始翻建汽车库，且已经拆除了司机、装卸工宿舍、武装部办公室、基建科办公室等共计510平方米。因为以上办公用房的拆除，以致汽车无处停放，有关职工无处办公，严重影响正常工作。为缓和厂区占地紧张状况及结合全厂长远规划，故决定一层为汽车库，二层为办公用房。为解决当前办公用房之急需，决定把已拆除的510平方米面积加在汽车库顶层，资金由本公司自行解决。妥否，请批示。盛达公司（公章）二○○五年十月三十日答：1.标题文种错误：不存在“请示报告”文种，属于文种杂糅。应用请示行文。 2.主题不明确：把车库改建成两层楼这个主题不够明确。标题上写的是翻建房屋，而文中内容未突出能突出中心内容。 3.语言啰嗦，且不准确。如“因为以上办公用房的拆除，以致汽车无处停放……”。办公用房的拆除与汽车无处停放两者无因果关系，语句不通；再如“武装部办公室、基建科办公室”这里两个“办公室”重复，可以取消前面的“办公室”三个字。 4.前后内容无因果关系，混乱。如第一段最后写道“决定一层为汽车库，二层为办公用房。”而前面根本就未提及盖两层楼之事，突然提到两层楼的使用问题，让人感到突然，莫名其妙。 5.不是事前行文。这个请示在决定拆除房屋后才行文，不符合行文规则。补救措施：盛达公司关于盛达制衣厂将车库改建为两层楼的请示总公司：我公司所属盛达制衣厂，最近翻建车库，同时拆除了司机、装卸工的宿舍和武装部、基建科的办公室，拆除建筑面积共计510平方米。由于该厂用地紧张，

2014年春华师大网络课程在线测试应用写作选择题100分

1．下列不属于公文语言特色的是 A.庄重 B.朴实 C.华丽 D.严谨您的答案：C 2．各级行政机关的行文关系，应当根据确定。 A.隶属关系、党政分开 B.隶属关系、相应事务 C.隶属关系、机关级别 D.隶属关系、职权范围您的答案：D 3．根据《办法》规定，“意见”适用于 A.对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求 B.对重要问题提出见解和处理办法 C.对下级机关不适当的决定予以撤销 D.适用于答复下级机关的请示事项您的答案：B 4．××企业就所在地税务部门咨询关于捐款扶贫的投入能否计入减税项目的问题，应使用的文种是 A.批复 B.指示 C.函 D.决定您的答案：C 5．不能抄送给下级机关的公文是 A.请示 B.意见 C.通报 D.通知您的答案：A 6．下列不属于订立合同的基本原则的是 A.平等原则 B.自愿原则 C.强制原则 D.守法守信原则您的答案：C 7．对于批转、转发性通知的标题，下列说法正确的是 A.对于层层转发通知的标题，只需直接转发最上一级机关的公文原文标题。 B.被批转、转发公文的标题，除法规规章名称外，一般不要加书名号。 C.如果通知的标题太长，可以把中间的文字省略，只剩下开头和结尾。 D.如果被转发的公文是报告，则该报告的标题应加上书名号。您的答案：B 8．下列批复的标题形式正确的是 A.批复对象+ 批复意见 B.关于同意××××的批复 C.关于××××请示的批复 D.关于答复《××××请示》问题的批复您的答案：B 9．下列不属于总结类型的是 A.综合总结 B.经验总结 C.计划总结 D.专题总结您的答案：C 10．标注于成文日期左下方，对公文中某些内容进行注解和说明的要素是 A.附件 B.附注 C.主题词 D.印发说明您的答案：B 11．选出书写正确的标题 A.关于转发国务院关于中国人民保险公司关于加快发展我国保险事业报告的通知 B.转发国务院批转中国人民保险公司《关于加快发展我国保险事业的报告》的通知 C.转发国务院批转中国人民保险公司关于加快发展我国保险事业报告的通知 D.批转国务院转发中国人民保险公司关于加快发展我国保险事业报告的通知

应用写作形考平时作业答案

手写完成，其他形式无效—— 第页（共 11 页） 2 应用写作形成性考核1答案一、填空题（每空2分，共20分） 1、表彰先进，批评错误，传达重要情况，要用通报。 2、、几个单位联合行文，__主办单位_____要排列最前。 3、信息产业部与农业部商洽工作时使_ 函___。 4、请示有两个种类，一种是_请求指示的请示__，另一种是__请求批准的请示____。 5、请求上级机关对某项工作给予指示或批准，要用请示。 6、报告按内容分可分为__工作报告____、 _情况报告___、答复报告__、 ___报选报告__四种。二、名词题（每题3分，共15分） 1、构思 P7是写作过程中一定的表达意图和文章体裁要求锤炼写作思路的一种特定的思维活动。 2、通告（P38）适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。 3、通报（P48）适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。 4、会议纪要（P78）适用于论载和传达会议情况和议定事项。 5、应用文（P2）是指为解决实际问题而撰写的各类文章，是在社会生活中有着特定的用途的文章。三、简答题（每题8分，共24分） 1、应用文搜集材料的途径有哪些？ P6—8 （一）要讲究问题，把握情况。是从根本上提高实用文章质量及其写作水平的途径。（二）要领会政策，熟悉规定。对于应用写作来说，是不容忽视的一次准备工作。（三）要锤炼思维能力，加强语言修养。写作能力是由多方面、多层次要素构成的，思维能力和语言能力是其中最为重要两个要素。（四）要掌握规律，了解规定。这是确保文章质量，提高写作效率的捷径。（五）要善于借鉴，勤于实践，这一直是备受推崇的学习写用的方法。 2、应用文主旨的特征有哪些？ P2 ①、单一，是说一篇文章只能有一个中心，只能围绕一个主题把问题说清说透，而不能把关系不大甚至毫不相关的问题与到一篇文章中去，使写出的文章各中心、各主题。 ②集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅。 ③明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知，而不必费心揣摩。

福师《应用写作》在线作业及答案

一、单选题（共13 道试题，共26 分。） 1. （）适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 A. 命令 B. 决定 C. 请示 D. 通告满分：2 分 2. （）是迅速、准确地报道国内外的重大事件，反映一个部门、一个单位的新成就，新气象的新闻报道形式。它要一事一报，以叙述为主，用事实说话，文字简洁 A. 述评消息 B. 综合消息 C. 动态消息 D. 简讯满分：2 分 3. （）是一个政党、一个组织或团体的法规，是该政党、组织或团体中每个成员在思想、言论、行动上必须严格遵循和坚决执行，不得有所违背的根本准则。 A. 条例 B. 章程 C. 规定 D. 法律满分：2 分 4. 转发上级机关或不相隶属机关的公文，使用（）。 A. 通报 B. 通知 C. 通告

D. 公告满分：2 分 5. 用于向上级汇报工作，反映情况；答复上级机关提出的询问用（）。 A. 报告 B. 请示 C. 议案 D. 汇报满分：2 分 6. 所谓（），实际上就是确定应用文的主旨。 A. 构思 B. 选材 C. 立意 D. 谋篇满分：2 分 7. （）是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后，把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关部门。 A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见满分：2 分 8. 下列不属于决定的特点的是（）。 A. 权威性 B. 指令性

C. 具体性 D. 广泛性满分：2 分 9. 表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，使用（）。 A. 通报 B. 通知 C. 通告 D. 公告满分：2 分 10. （）用于上级机关对下级机关进行工作指导，其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题，上级机关用“意见”向下行文，阐明指导思想、工作原则，提出工作思路和措施、办法，给下级机关以及时的指导，从而促进面上工作的健康发展。 A. 指导性意见 B. 建议性意见 C. 评估性意见 D. 规定性意见满分：2 分 11. （）是既报道一定的事实，又作适当分析评论的新闻报道形式。具体写法是边叙述新闻事实边进行评论。 A. 述评消息 B. 综合消息 C. 动态消息 D. 简讯满分：2 分 12. 消息有不同的划分方法，从写作角度来划分可分为四类，其中一类，它是全面反映国际国内的全局或某一方面情况的新闻报道形式。这类消息往往是主题比较重大，有高度的概

2014华南师范大学《应用写作》在线测试及满分答案-更新

2014华南师范大学《应用写作》在线测试及满分答案 1．下列不属于公文语言特色的是 A.庄重 B.朴实 C.华丽 D.严谨您的答案：C 2．各级行政机关的行文关系，应当根据确定。 A.隶属关系、党政分开 B.隶属关系、相应事务 C.隶属关系、机关级别 D.隶属关系、职权范围您的答案：D 3．根据《办法》规定，“意见”适用于 A.对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求 B.对重要问题提出见解和处理办法 C.对下级机关不适当的决定予以撤销 D.适用于答复下级机关的请示事项您的答案：B 4．××企业就所在地税务部门咨询关于捐款扶贫的投入能否计入减税项目的问题，应使用的文种是 A.批复 B.指示 C.函 D.决定您的答案：C 5．不能抄送给下级机关的公文是 A.请示 B.意见 C.通报 D.通知您的答案：A 6．下列不属于订立合同的基本原则的是 A.平等原则 B.自愿原则 C.强制原则 D.守法守信原则您的答案：C 7．对于批转、转发性通知的标题，下列说法正确的是 A.对于层层转发通知的标题，只需直接转发最上一级机关的公文原文标题。

B.被批转、转发公文的标题，除法规规章名称外，一般不要加书名号。 C.如果通知的标题太长，可以把中间的文字省略，只剩下开头和结尾。 D.如果被转发的公文是报告，则该报告的标题应加上书名号。您的答案：B 8．下列批复的标题形式正确的是 A.批复对象 + 批复意见 B.关于同意××××的批复 C.关于××××请示的批复 D.关于答复《××××请示》问题的批复您的答案：B 9．下列不属于总结类型的是 A.综合总结 B.经验总结 C.计划总结 D.专题总结您的答案：C 10．标注于成文日期左下方，对公文中某些内容进行注解和说明的要素是 A.附件 B.附注 C.主题词 D.印发说明您的答案：B 11．选出书写正确的标题 A.关于转发国务院关于中国人民保险公司关于加快发展我国保险事业报告的通知 B.转发国务院批转中国人民保险公司《关于加快发展我国保险事业的报告》的通知 C.转发国务院批转中国人民保险公司关于加快发展我国保险事业报告的通知 D.批转国务院转发中国人民保险公司关于加快发展我国保险事业报告的通知您的答案：C 12．市文化局向市财政局请求拨款举办文化艺术节，用行文。 A.请示 B.函 C.报告 D.通知您的答案：B 13．受双重领导的单位，需请求批准事项时，除向有权批准该事的机关请示还应A.向另一机关抄送 B.向另一机关报告 C.向另一机关通报 D.向另一机关通知