(完整版)班主任工作日志20篇

班主任工作日志20 篇

班主任工作日志

班主任工作日志(一):

班主任工作日志

中秋,亲爱的 xx 组长每一个人发了个月饼,我给带回去了。

9月22日

这日是人生的第一次上课, ppt 出了点问题,因此我 p 了好久的图都没能放,有点遗憾。全部的东西也都只好自我讲。课前准备不够充足,前一晚

就应试放一下的。第一节在七班的课,导入了 25 分钟,课文只讲了 10 分钟,总结了 5 分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课,讲堂很欢喜,孩子们

很配合,不过我感觉最大的问题在于没能给孩子积淀一些东西。很感谢王老

师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。

晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一齐讲着静静话,在后

边坐班的我没有出言提示,不过由于,那一瞬时,仿佛触摸到了太多的已经

远去的幸福。

刚下课,徐斯寒,一位英俊的孩子,乐呵呵跑过来,老师老师,我们班

的运动会口号想的是至极明尊,如何样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里

的顶级修炼心法,追求极致,惟我独尊。

对口号、班服等这样的细节,我个人感觉是无所谓的,只需孩子们自我

玩得高兴就好。可是作为一名实习班主任,一下子就感觉职责重要了起来,

从班主任尹老师的角度出发,我理解这个绝对是会被否认的,且不说造词方

面的缺点,单就其和班主任所理解的运动会的庄严正统的气氛而言,已经足

以判极刑了。可是,想必,孩子想了很长时间了吧。

我踌躇着,看着那张喜悦的脸,说,明日我再问下王老师吧。

9月23日

中秋放假,老师部署大家看《三傻大闹宝莱坞》,收上来的漫笔有好多

写的观后有感。于是看到了太多清醒的感言:

1、活在当下,受教育在当下(不要期望你一个人可以改变现存的教

育制度),好勤学习,每日向上!张俊

2、中国的教育体系再如何发展,我也只好适应。

不久从前,我会说,这个世界太二了,我不想追了。现在,我想说,这

个世界确实很二,但我仍是要去适应。甘继源

3、古板的教育制度复制着一个个书籍的奴隶。我钦佩他们的胆识

与态度,可是却让我感觉遥不行及。更多的是激烈的认可与无奈。花?

9月24日

这周我们班的孩子值周,清晨去班里的时候,看到一大部分的孩子,无

论男女,带着红袖章,气昂昂气昂昂地出去检查了,特有一种翻身奴隶做主

人的感觉。

正午议论我们班的运动会口号,无心中理解班级大合唱选的曲目是《回

娘家》,因此说,我们班的男孩子们都是很听女生话的。

下午的时候,外面飘着毛毛雨,我们班的孩子出去练运动会的出场行列了。我和班主任也在外面淋了一课的雨。在感触做班主任不简单的同时,我也在想,有必需这样冒雨练嘛,患病了咋办。以后的事实告诉我,想得太多了,孩子们

的身体可棒了,一个个仍旧龙腾虎跃,精神振作的。

9月25日

办公室xx 老师十一成婚,因此上午我收到了一盒巧克力,认真想来,

我这个吃货在办公室的生计条件仍是极好的,吃过王老师的桔子,菱角,新

鲜的西梅,大冬枣,吃过 xx 老师的紫薯饼,石榴,糖

上午是要听课到 11:40 的,和王老师回到办公室的时候,发现我的小伙

伴们都在办公室等我吃饭,立时好感人好感人的。

有幸看到孩子们做眼保健操,真真的是千姿百态,于是欣然取出相机录

视频,却正好到了第四节轮刮眼眶,于是拍到了几乎一个班的静默肃坐的熟

睡者。大多半孩子对眼保健操是很嗤之以鼻的,更有甚者认为这类“浪费时

间”的行为是罪孽深重的,此时的五分钟光阴绝对是比金子还要名贵的存

在,于是或奋笔疾书或用心苦睡。赶作业的孩子仿佛也不是特勤劳的那一类,我进教室的大多半时候都在侃大山;而这短暂的五分钟睡觉能睡得香嘛。有多

少时候我们在乐此不疲地做着自认为感天动地却毫无利处的事情呢?

9月26日

我进教室听课或跟从的话,一直都是和 xx 坐的,我们班一共 55 个孩子,因此就多出来一个,据班主任老师讲, xx 是主动要求自我坐的。这是一个很有思想的男孩子,笑起来两个眼睛弯弯的,每次我去他都会很主动地给整理

桌子。大多半时候,很想一个人,静静的,可是有时的时候,却感觉自我与

四周水火不容,很孤单,却固执地想连续那种极致的沉静,在很长一段时间

里,我是这样的生活状态,而 xx 比这要好好多,性格很好,可是我仍是可

以感觉到他有时流淌出来的孤单。有时的其实不是过去的一些人一些事,而

是当年的自我。在班里的时候,会莫名的感觉一种安静。

早读完第一节是语文课,王老师是一位很有主见的老师,儿子今年念初

三,听说还不会骑自行车,由于少儿园、小学、初中都是在自家小区里上的。和她相处的这些天,我更加喜爱她了。光阴会毁坏绝世的容貌,却也会积淀

下广博的睿智,她对语文这门学科的理解是很深刻的,其教课的思想性、逻辑性、人文性,让我发现,于高二的学生而言,语文也可以是一位裙裾飘扬的妙

龄少女,在峭壁?岩间款步行走。每周的语文惯例作业是练字、写漫笔、摘抄,基本没有其余作业。可是,对学生的课外阅读有很高的要求,会介绍好多名著,每周会介绍一到两部电影,每周一节念书沟通课。高二校级活动很丰富,话剧节、大合唱、争辩赛、运动会学校正学生潜力的培育是很重视的。

刚上课,我提笔录录,笔帽飞了出去,看了眼地上的笔帽,看了眼讲台

上声情并茂的王老师,我静静低下头连续做听课笔录。没想到,隔了个过道

的朱晨阳同学,竟然趴下去给我捡起笔帽,轻轻放在我的手边,而后连续认

真听课。一下子,在这个转冷的秋天,在这个陌生的城市,我感觉了暖和,

非常纯净。

9月27日

我们班的运动会口号最后确立下来了,“逐梦杨威,四至名归”。入场

口号是“四班四班,扬起帆船。斗志高昂,势不行挡。”

慢慢开始适应好多学生会面就热忱洋溢地喊老师好,逐渐开始习惯每天六点起夜晚跟从到九点多。总感觉现在的日子有点不太真切,非常安适。我仿佛有点沉浸了,可是感觉看不到将来。

正午原来准备吃过饭去班里的,办公室的摘手本要叫课代表搬过去发

了。没想到,老太太甚来了。来这边的第一周,非常期望杨旭辉老师过来看

看我们,第二周后就从绝望转为无望了。正午,缪老太太竟然到校了,我啃

着个苹果奔了过去。

办公室一位老师请了病假到国庆,于是两个班的课让其余老师带,一个

文科班是 xx 老师带的,一个教改班的课是程老师带的。第一节刚下, xx 老师非常喜悦地冲入办公室,哇哈哈,那个文科班的孩子给了我礼品诶,礼品

诶。旁边的程老师也喜悦起来,如何教改班没什么动静?莫非要给我欣喜?

于是乐呵呵去上课了。这第二节刚下,他灰头土脸地回来了,在办公室高声

斥责,教改班的孩子真是麻痹不仁,连个礼品都没有,麻痹不仁。我去,就

一个礼品,至于这样嘛。

夜晚开的家长会,我旁听完王老师讲话就去 9-209 看孩子自习了。教室里有个男生一直在说话,于是我残忍地瞪着他,结果他抬开端非常绚烂地冲着我嫣然一笑,还非常无辜的“老师,你看我干嘛?”因此说,那些流传的经典的应付策略仍是不太可靠的。

9月28日

上午 7:40 爬起来听了一个四校沟通的商讨会,快十二点才吃上饭。夜晚

跟从,认识运动会流程、班级竞赛安排,把相机充好电,练了一个小时的

字。

9 月 29-30 日

两天运动会,累瘫了。

10月1日

理解我为何特喜爱去火车站导乘嘛,由于一天下来会有好多好多的人喊

我美女捏,嘿嘿,嘿嘿

10月2日-7 日

用一个词来总结我的十一长假就是“跷跷板”(注意,这个词的前两个

字读第一声)。板的一边是于旅途行走,饱受颠簸之累,另一边是于医院驻留,尝尽病痛摧残。中间的承重想必是一种叫归属感的豪侈的事情,吱吱呀

呀的声音一直在叫嚣着前方,厚重梦想着翱翔,于是起起伏伏,于是一直在

路上也一直在停靠。心房在剧烈地跳动。

黑黢黢的地道里,冰冷的水滴滴答答地落下来,似有一个希望在催我赶路。记得在那片重叠的山峦,骤雨白亮亮的笼盖着茂盛的杉林,从山麓向我

迅猛地横扫过来。前方是出口,露出了小小的亮光。是矮竹林的话正好做一

个拐杖,可是谁又理解呢。

好多小伙伴都特喜爱去火车站做义工,有的是由于火车站正午那顿很棒

的午餐,有的是由于可以穿火车站葱绿葱绿的义工服,有的是纯粹想认识苏州

公交路线方便出去玩的大多半人而言,是很喜爱为别人服务的过程,和团队

成员在一齐,为了一个共同的目标,很繁忙但很快乐。三年多了,去过各大敬

老院、农民工子弟学校、聋哑语训学校、社区、火车站、地铁站、献血屋参

加义工活动感觉到了好多,在将来的日子里,希望自我会连续这份职责与欢喜。对苏州这座城市有好多完满的回想,而这些体验无疑是很名贵的。

10月8日

最后剪完了运动会的片子,很累但很有成就感。夜晚一直在办公室改摘抄到九点半,没来得及去班里。回宿舍的时候,忽然得有点想儿童子们了。

10月9日

听到前排 xx 扭过头来叫“ xxxx ”,最后理解过来为何关于 xx 这个名字有一种莫名的和蔼感。

校园里的石榴熟了,后勤处摘了一车子一个一个办公室来发,我挑了一个大大的张口的,高兴地啃了一下午。

上午最后一节课听课,下课后,目睹了王老师找班级同学讲话的过程。都是些国庆作业有些粗心的孩子。做一名语文老师需要做的事情好多,找学生讲话可以说是此中的一门艺术,我要学的还有好多。

错过了饭点,只好出去吃,于是找到了美食城,于是两眼放光的吃货瞬时感觉了人生圆满,以百米冲刺的速度一头扎了进去,吃得肚皮滚圆滚圆,还拎了一大杯奶茶心满意得地散步回来了。

10月12日

这两天有点不太高兴,由于一些不足轻重的事一些没关紧急的人。

一些本来认为很好的人从心底逐渐远去,世界以一种残忍的方式责问我,你认为你认为的就是你认为的吗?

10月13日

这日是重阳节,去天宁禅寺登高了。很高兴。

班主任工作日志

班主任工作日志 班主任工作日志(一): 班主任工作日记 中秋,亲爱的xx组长每个人发了个月饼,我给带回去了。 9月22日 这天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。所有的东西也都只能自我讲。课前准备不够充分,前一晚就应试放一下的。第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了10分钟,总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。 晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一齐讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出言提醒,只是因为,那一瞬间,似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。 刚下课,徐斯寒,一位帅气的孩子,兴冲冲跑过来,老师老师,我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎样样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法,追求极致,唯我独尊。 对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子们自我玩得开心就好。但是作为一名实习班主任,一下子就感觉职责重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我明白这个绝对是会被否

定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言,已经足以判死刑了。但是,想必,孩子想了很长时间了吧。 我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。 9月23日 中秋放假,老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》,收上来的随笔有好多写的观后感。于是看到了太多清醒的感言: 1、活在当下,受教育在当下(不要指望你一个人能够改变现存的教育制度),好好学习,天天向上!张俊 2、中国的教育体制再怎样发展,我也只能顺应。 不久以前,我会说,这个世界太二了,我不想追了。此刻,我想说,这个世界的确很二,但我还是要去适应。甘继源 3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。……我佩服他们的胆识与态度,但是却让我觉得遥不可及。更多的是强烈的认同与无奈。花? 9月24日 这周我们班的孩子值周,早上去班里的时候,看到一大半的孩子,不论男女,带着红袖章,雄赳赳气昂昂地出去检查了,特有一种翻身奴隶做主人的感觉。 中午讨论我们班的运动会标语,无意中明白班级大合唱选的曲目是《回娘家》,所以说,我们班的男孩子们都是很听女生话的。 下午的时候,外面飘着小雨,我们班的孩子出去练运动会的出场

班主任工作日志优秀8篇

班主任工作日志优秀8篇 无论是在学校还是在社会中,大家都接触过很多优秀的日志吧,此时此刻我们需要写一篇日志了。你所见过的日志应该是什么样的?下面是辛苦为大家带来的班主任工作日志优秀8篇,希望可以启发、帮助到大家。 班主任工作日志篇一 办公室xx老师十一结婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔细想来,我这个吃货在办公室的生存条件还就是极好的,吃过王老师的桔子,菱角,新鲜的西梅,大冬枣,吃过xx老师的紫薯饼,石榴,糖…… 上午就是要听课到11:40的,和王老师回到办公室的时候,发现我的小伙伴们都在办公室等我吃饭,顿时好感动好感动的。 有幸看到孩子们做眼保健操,真真的就是千姿百态,于就是欣然拿出相机录视频,却正好到了第四节轮刮眼眶,于就是拍到了几乎一个班的静默肃坐的沉睡者。大部分孩子对眼保健操就是很不屑一顾的,更有甚者认为这种“浪费时间”的行为就是罪大恶极的,此时的五分钟光阴绝对就是比金子还要贵重的存在,于就是或奋笔疾书或埋头苦睡。赶作业的孩子似乎也不就是特勤奋的那一类,我进教室的大多数时候都在侃大山;而这短暂的五分钟睡觉能睡得香嘛。有多少时候我们在乐此不疲地做着自认为感天动地却毫无好处的事情呢?

我进教室听课或跟班的话,一向都就是和xx坐的,我们班一共55个孩子,所以就多出来一个,据班主任老师讲,xx就是主动要求自我坐的。这就是一个很有思想的男孩子,笑起来两个眼睛弯弯的,每次我去他都会很主动地给收拾桌子。大多数时候,很想一个人,静静的,但就是偶尔的时候,却感觉自我与周遭格格不入,很孤独,却执拗地想持续那种极致的平静,在很长一段时间里,我就是这样的生活状态,而xx比这要好很多,性格很好,但就是我还就是能够感受到他偶尔流淌出来的孤独。有时候怀念的并不就是过去的一些人一些事,而就是当年的自我。在班里的时候,会莫名的感到一种宁静。 早读完第一节就是语文课,王老师就是一位很有主见的老师,儿子今年念初三,据说还不会骑自行车,因为幼儿园、小学、初中都就是在自家小区里上的。和她相处的这些天,我越发喜欢她了。岁月会毁灭绝世的容颜,却也会沉淀下广博的睿智,她对语文这门学科的理解就是很深刻的,其教学的思想性、逻辑性、人文性,让我发现,于高二的学生而言,语文也能够就是一位裙裾飘摇的妙龄少女,在峭壁?岩间款步行走。每周的语文常规作业就是练字、写随笔、摘抄,基本没有其他作业。但就是,对学生的课外阅读有很高的要求,会推荐很多名著,每周会推荐一到两部电影,每周一节读书交流课。高二校级活动很丰富,话剧节、大合唱、辩论赛、运动会……学校对学生潜力的培养就是很重视的。 刚上课,我提笔记录,笔帽飞了出去,看了眼地上的笔帽,看了眼讲台上声情并茂的王老师,我默默低下头继续做听课笔记。没想到,

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一位买鞋的顾客要求我们送双袜子,他表示在其他店购鞋都会送双袜子,而我们店的确没有这个活动和做法。我就跟他解释,我说:“做生意 得活,要是能送我们也不会不送给你,不可能因为一双袜子而丢掉一单生意,对吗?实在不好意思!”可就在此时,一旁的另一位女导购将我拉到 一旁耳语道:“不要跟他讲话那么客气,口气放硬点,不买就算了。”听 到这句话真为她感到悲哀,这既然是出自一位导购人员之口的话,哎…… 不过很庆幸,那位顾客最终还是买下了那双鞋,呵呵…… 下午的时候,两位阿姨来到店里逛,我见她们始终在店里看着各款衣 服而没有导购接待,于是就上前跟她们介绍,她们正准备离开的时候见我 过来介绍衣服显然放慢了离店的脚步,我很高兴因为我的出现让两位即将 离店的阿姨暂停了脚步,我现在要做的是让她们更可能多的停在店里并决 定购买!我开始了我的工作,听着我介绍,那两位阿姨笑了,说见我好面熟,我停下口中的普通话说起了我们这的话,并告诉她们我就是这的人, 只是为了锻炼自己才来这里工作的。阿姨听后笑着说:“小伙子,你不错,阿姨蛮欣赏你的,知道锻炼自己培养自己,你挺热情挺会说话,将来肯定 是个角色。”听到这些话我的心真的比吃了蜜糖还甜,高兴归高兴,工作 我得继续,趁热打铁,我跟她介绍着她正在看的这款衣服,后来我知道阿 姨是为他的先生来买衣服的,因为叔叔的不在场所以阿姨不知道什么码子 合适,她就告诉我等会儿把叔叔一起叫过来买,我微笑点头并送走了阿姨!看着阿姨的离开心里也在为这单潜在的生意感到幸喜!可这会儿店长跟我 泼冷水了:“你干点实际的吧!别在上班时间讲你的家乡话!”哎,现在 的人都不知道怎么想的,太现实了吧!再说了,跟本地顾客讲一下家乡话 不显得亲切点吗?不会增进顾客与销售人员的交流吗? 尽管我的工作得不到他人的肯定,但至少我自己很满意。在我思考这 个问题的时候,又有顾客走入了我的视线。我走上前去开始了我的工作,

班主任工作日志20篇

班主任工作日志20篇 班主任工作日志(一): 在中秋节,组长为每个人发了月饼,我把它们带回家了。 9月22日,这是我人生中第一次上课。虽然PPT出了一 些问题,导致我无法放置一些图像,但我仍然尽力让课堂有序。我意识到我前一晚的准备工作不够充分,因为我没有试着放置PPT。在七班上课时,我导入了25分钟,只讲了10分钟的课文,总结了5分钟。我的节奏没有控制好。在四班的课堂上,孩子们很配合,课堂非常欢乐,但是我觉得最大的问题是我没有给孩子们留下深刻的印象。我要感谢XXX、同事们以及亲 爱的孩子们。 在晚自的最后几分钟,两个小脑袋凑在一起,悄悄地说话。我没有出声提醒他们,因为那一瞬间,我感觉到了太多已经远去的幸福。

刚下课,一个帅气的孩子XXX跑过来问我:“老师,我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎么样?”一开始,我觉得这个标语像某个玄幻小说里的顶级修炼心法,追求极致,唯我独尊。对于标语和班服这些细节,我认为这些都无关紧要,只要孩子们自己玩得开心就好。但是作为一名实班主任,我意识到我的职责非常重大。从班主任XXX的角度出发,我明白这个标语绝对会被否定的。除了造词方面的缺陷,单就这个标语和班主任所理解的运动会肃穆正统的氛围而言,已经足以判死刑了。但是,我知道孩子们想了很长时间,所以我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说:“明天我再问问XXX老师吧。” 9月23日,中秋节放假,我布置了《三傻大闹宝莱坞》这个电影的作业。收到的随笔中有很多关于电影的观后感。以下是其中的一些感言: 1.活在当下,受教育在当下(不要指望你一个人能够改变现存的教育制度),好好研究,天天向上!——XXX

班主任工作日志(精选10篇)

班主任工作日志 班主任工作日志 工作日志是指针对自己的工作,每天记录工作的内容、所花费的时间以及在工作过程中遇到的问题,解决问题的思路和方法。最好可以详细客观的记录下你所面对的选择、观点、观察、方法、结果和决定,这样每天日事日清,经过长期的积累,才能达到通过工作日志提高自己的工作技能。 时间的碎片化往往让很多工作者结束一天工作的时候,却想不起来今天到底做了哪些工作。工作日志在帮助人们抵抗时间碎片化方面能够起到一定的作用。以下是小编精心整理的班主任工作日志(精选10篇),欢迎大家分享。 随着九月,学生朗朗的读书声开始不绝于耳的时候,我和学生一起迎来了新的学期。面对稚嫩的面孔,我不由的升起了怜爱之心。我想用自己的关心来照顾这些可爱的孩子们,用自己的知识来教育这些孩子们。在工作中,首先要培养是师生间的默契程度。第一周结束,我在课下与学生交流,他们在某些方面有一些不适应。为了和他们熟悉起来,我找到了一些在平时的学习中出现问题的同学,了解他们的学习和生活习惯,并在家访中与家长了解沟通,得到家长的支持。 其次,在分析了学生的具体情况以及经过了一段时间的了解,我针对不同的学生设置了教育教学的方向和重点。有的学生在作业中表现出了不积极不认真的情况。对于这部分学生,我采取跟踪追击的方式,每天在批改作业的时候,将问题的作业抽出来,把同学分别请过来逐一订正。还有的同学在试卷中暴露出了问题,我在课余的时间帮助他们改正。 第三,通过家访,把学校教育延伸。在家访过程中,我们明显的发现家庭教育对学生的影响很大。他们的精神状态和学习态度很大一部分原因取决于家庭的教育。有的同学活泼自信,在家访中我了解到她是在长辈的宠爱中长大的,这些积极的因素从一方面来讲是有利于学生的自我承认度的培养。这个班级是一个特殊的班级,是需要关爱和鼓励大于批评的班级。培养自信,树立独立意识是重中之重。与家长有效的沟通是培养这种意识的关键。 第四,在各种活动中,我注意到他们的自我管理的能力较差。如何纠正这种依赖心理,使他们不再成为班级发展的局外人是很值得探讨的。这种意识是一种惯性,是已有的习惯导致了他们的这一行为。培养团体意识,把自己融入到团体中是今后长期要研究的问题。也可以将此作为一项课题来研究。因为学生,特别是中学生不同于成年人的思维,团体精神的培养在企业中很盛行,但是学生的团体意识培养尚未成为体系。因此,这是挑战更是机遇,让我们好好的思索。 在几年的班主任工作中,我总结了班主任工作中的“三怕“:一是怕性子急,冲动发脾气;二是怕马马虎虎,工作不仔细;三怕中途放弃,对学生置之不理。 一是怕性子急,冲动发脾气。急性子做不好班主任工作,因为教书育人是细活,需要的是耐心。如果遇事不冷静,一时冲动,由着性子,容易把事情搞得一团糟。如果事事发脾气,自以为是,独断专行,容易伤害学生的自尊心,自信心,一些学生甚至会“破罐子破摔“,从此走下坡路。由于每一位学生的社会环境,家庭环境,教育条件,本人努力的程度以及身心状况的不同,造成了学生之间的差异。班主任老师应该看到每一个学生都是独一无二的世界,每一个学生都有着自己的兴趣爱好和特长志趣,要想使每一个学生都得到全面发展,就必须充分发扬民主作风,取得学生们的信任和配合,而不能靠使性子,发脾气。 二是怕马马虎虎,工作不仔细。德国诗人海涅曾写道:“每一个人就是一亿世界,这个世界是随他 而生,随他而来的。“教师所面对的不是一个或几个“世界“。因此,教师需要做大量深入细致的工作, 如果工作马马虎虎,摸不清学生的底,号不准学生的脉,别说因材施教,就是正确的评价学生也是极其困难的。如果只凭班主任的权威去制约学生,很容易挫伤学生的自信心,或使学生产生逆反心理,或养

班主任工作日志13篇

班主任工作日志13篇 班主任工作日志(一): 最近,总有学生到我那里反映,说某某欺负了我,某某打了我等 问题。弄得我焦头烂额,总是不停的调解,处理问题,今日我忽然灵 机一动。何不让犯错的学生自我提出解决方案。让他说假如他是班主 任应如何处理这些事。午时,这个学生给我汇报说:“首先应当写一 份深刻的检讨,当着全班学生公开检讨。然后再去给被欺负的同学道歉,并向其家长道歉。”然后我问他:“你明白我这样安排的目的吗”他说:“我错了!教师,我会按照我说的去做的。” 我想经过这件事能够让学生设身处地的替别人想,并能经过这件 事认识到自我的错误。给教师带来了必要的麻烦。 班主任工作日志(二): 班主任教师要随时关注班上学生的异常情景,这一点我真的做得 不够好,需要好好反思。前天,我班有个男同学在最终一节课时有点 小呕吐,当时我在上课,走到他座位面前问他如果不舒服就趴在桌子上,坚持一会,下课放学后去看医生。 然后放学了,他走了,我打电话告知一下他家长,电话打通无人接,我也就算了。我没想到这位学生是要坐校车回家,而他坐的校车 是最终一趟才到他家,他必须在学校里等,可是我摸了摸他额头,滚 烫滚烫,高烧。 负责校车的学校值班教师和我十分着急,不能让学生这样干等着,我又接连拨打几次电话依然无法接通。班级家长微信群里,这位学生 家长又没有加进去,当时我心乱如麻。好在学校毛主任有车,二话没 说把学生接回家看病。 经历了这件事,我觉得班主任时刻要关注学生的异常情景,发现 问题及时解决问题,并要有家长的联系方式,第一时间联系家长,并 且要关心学生的感受,给他们足够的关怀和爱心。 班主任工作日志(三):

班主任工作日志20篇

《班主任工作日志》 班主任工作日志(一): 班主任工作日记 中秋,亲爱的xx组长每个人发了个月饼,我给带回去了。 9月22日 这天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。所有的东西也都只能自我讲。课前准备不够充分,前一晚就应试放一下的。第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了10分钟,总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。很感谢王 老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。 晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一齐讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出 言提醒,只是因为,那一瞬间,似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。 刚下课,徐斯寒,一位帅气的孩子,兴冲冲跑过来,老师老师,我们班的运动会标语想的 是至极明尊,怎样样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法,追求极致,唯我独尊。 对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子们自我玩得开心就好。但 是作为一名实习班主任,一下子就感觉职责重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我明白 这个绝对是会被否定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统 的氛围而言,已经足以判死刑了。但是,想必,孩子想了很长时间了吧。 我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。 9月23日 中秋放假,老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》,收上来的随笔有好多写的观后感。于是 看到了太多清醒的感言: 1、活在当下,受教育在当下(不要指望你一个人能够改变现存的教育制度),好好学习,天天向上!张俊 2、中国的教育体制再怎样发展,我也只能顺应。 不久以前,我会说,这个世界太二了,我不想追了。此刻,我想说,这个世界的确很二, 但我还是要去适应。甘继源 3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。我佩服他们的胆识与态度,但是却让我觉 得遥不可及。更多的是强烈的认同与无奈。花? 9月24日

教师工作日志范文简短(通用10篇)

教师工作日志范文简短(通用10篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

班主任实习工作日记(优秀10篇)

班主任实习工作日记(优秀10篇) 班主任班工作日志篇一 xx同学既黑又瘦,成绩不好,读书也不太认真,让一开始的我对他有些既哀其不幸,又怒其不争的感觉。 母亲改嫁后他随继父家一起生活,开始我以为继父对他不好,才导致这孩子生活上得不到保障,继而出现情绪上的不良反应,才导致他现在萎靡的状态。通过家访,我得知事实并非如此,继父甚至比他母亲还()要关心他,并没有出现另眼相待,更没有可怕到对他不管不顾。通过后来的接触,我发现他对继父也没有敌视的态度,也从来没有埋怨过他的妈妈,该交的费用从来不拖欠,穿的也比较齐整、干净,也没有自卑心理,只是行为有点神神秘秘。 通过一段时间的观察,我发现这孩子特别喜欢吃方便面,课间零食总是啃方便面吃多一些,桌肚里经常有吃剩下的方便面包装和随袋赠送的小礼物,问他是不是饭没有吃饱?他又说不是,对他说多吃方便面对身体不好,他也总是口上答应不吃,但随后又忍不住吃起来。同时我也发现,教室里吃方便面的孩子还是比较多的。经询问学生,有的孩子说食堂饭菜不好吃,有的说怕排队买饭,有的说排到后来菜都冷掉了不想吃,也有说食堂饭菜比较贵,这些都是孩子们“冠冕堂皇”的理由;随着我调查的不断深入,我发现除以上可能原因外,更主要的原因是出在孩子们身上。我发现凡是课间啃吃方便面的同学,基本上成绩都不是很好,其次生活上都比较懒散,甚至有两次因起床太晚其中有几个孩子被关在宿舍等班主任去领回教室的情况。当然,被关在宿舍的孩子早饭肯定没得吃,出于饥饿买方便食品吃也在情理之中了。调查还发现,有些方便面袋内总会有赠送的小卡片,这对于喜欢猎奇的中学生来说,集齐全套卡片是他们非常热衷和感兴趣的事情,同时我还发现课间有些学生在相互交换卡片,聚集在一起玩卡片。 xx同学也是经常吃方便面学生中的一员,而且是吃的最多、收集卡片最多、最全的。据同宿舍的学生反映,xx同学每天睡前的习惯是欣赏一遍收集的卡片。 吃方便面,收集卡片,欣赏卡片,早上起不来,早饭吃不到,再去买方便面,又可以收集卡片;课间吃方便面,午饭时不感到饥饿,所以午饭不吃也行,午饭没吃下午两三点又感到饥饿,再去买方便面,到吃晚饭时又不太想吃,晚自习饿了再啃吃方便面……这些线索串联起来,构成了有些学生这种不良行为的“死循环”。 班主任班工作日志篇二 20xx年6月年22日,我在县实验小学参加了一天小学班主任全员培训。从中使我收获颇多。 特别让我感动的是她们渊博的知识,流利的口才,生动的演讲深深地打动着我,没一句是废话。本来天气炎热,晚上睡眠不足,早上来时走路还想打瞌睡,可一听麦惠老师的演讲我的睡意抛到九霄云外了。不仅她人长得美,而且语言更精彩,每一个小标题就是一副对联,每次总结,就用一首诗,可见她文化底蕴是多么的丰厚啊!让我佩服得五体投地。 其次她班主任方法创新,细心,有责任感。在她身上体现了新时期教师应该具备的知识与能力都体现出来了。 下午,听韦德秀班主任经验讲座。她虽其貌不扬,可说话风趣幽默,也深深吸引着我,整个下午我也听得津津有味的,无不佩服她班级管理。 她说她有四“懒”,这四“懒”其实就是她成功的工作做法: 1、班级是你们的你们要自己管理自己。 2、班级是我家,我爱我的家。 3、每次的说话,都让学生心服口服!

班主任的工作日志

班主任的工作日志 关于班主任的工作日志范文(通用5篇) 班主任的工作日志1 一年的实习班主任工作在不知不觉中过去了,转眼间,又是一个学期的班主任工作,回首这半年来走过的路,有太多的感触和体会。概括性地说有以下几点: 一、常规,做到“四个一” 共有45位同学,在这本学期里,有36位同学走上了实习工作岗位。原以为终于将学生送出校园,可以省点心了,至少眼不见心不烦,但事实却并非如此。开学初,校实训处提出的“四个一”,即一天一考勤,一周一走访,一月一总结,一学期一返校。 在我班同学的积极配合,组长的有效组织下,基本做到了天天考勤,就连法定的节假日也没有停止过;走访更是成为我每周必做的工作,看着工作中的他们,心里无比的骄傲,他们终于长大了;看着他们每月上交的总结,回复邮件成为我最开心的事情,在这里可以与他们交流,了解他们的心理动态和工作状态。在学年即将结束的时候,全班同学再次回到校园,自发组织的班会课:《重温校园,畅谈理想》,让许多同学都流下了感动的泪水。 二、走访,能进一步了解学生 作为实习生的班主任,如今,不再是天天要求他们遵守校纪校规。更多的给他们讲授如何立足于社会,服务于社会;如何处理人际关系;利用课余时间坚持做到每周走访实习学生,并利用节假日,到苍南、瑞安、乐清等地走访。走访后更多的是收获,学生对老师的信任,家长对学校的信任。 走访也让我重新认识了这群孩子们。有些同学是子承父业,不论这份产业是否是自己喜欢的,为了家庭,默默的付出着;有些同学背井离乡独立一人在外,江苏、福建、更有东北沈阳,为了事业,他们坚持着;有些同学为了能学到更多的技术,不计报酬,抛开所谓的面子,替他人打工;也有的同学已经在自己的岗位上站稳脚步,并期待着更好的发展。 三、帮助,给他们更多的希望 实习生,现在关心的是自己的工作是否如意,前途是否光明。作为班主任,为了学生的发展,我总是积极收集一切招聘信息并及时联系有关学生。

班主任工作日志

班主任工作日志 班主任工作日志(通用5篇) 班主任工作日志1 我当班主任特别注重培养学生的集体主义观念,我认为集体主义观念强的班级富有集体凝聚力、集体荣誉感。这样的结果,学生心情舒畅,班级朝气蓬勃、步调一致、奋发向上;而松散的歪风邪气盛行的班级必会成为某些学生违犯纪律的温床。我在培养集体主义观念方面积累了不少方法,而建立《班级日志》是拿手的保留项目。在《班级日志》上,值日生记下关心班集体的好人好事,收到互相激励、互相学习、互相促进的效果。《班级日志》记下了班级前进的足迹,这是笔宝贵的财富。我三十年间带过十几个班级,至今珍藏着近三十本《班级日志》。为了加强集体主义观念教育,我在每本《班级日志》的扉页上都要题写富有哲理、启迪心灵、激发联想的诗句,用诗歌艺术进行集体主义教育。在一本《班级日志》上,我写道:"生活撒下一片阳光//阳光播下一片希望//希望开出一片鲜花//鲜花幻成一片朝霞//愿同学们披着阳光//满怀希望//栽下鲜花//纵马驰骋奔向朝霞。"在另一本《班级日志》上,我满怀深情地写道:"你是一朵小花,清香四溢//你是一颗新星,熠熠闪光//你是一只蜜蜂,酿造甜蜜//你是一株白杨,茁壮成长//愿你为我们的集体发热发光,贡献力量//青春就在这里延长。"有一年,部分学生滋生了自私自利的思想,我在《班级日志》上又赋诗一首:"给同学献上一片温馨//给他人奉上一片爱心//为春之画卷添上一笔亮色//为班级前进曲奏出一个乐音//你便会感到春天倍加明媚//青春倍加绚丽//生命更为充实//世界更富诗意。"最近,我题了一首较长的诗:"你是一颗星,我是一颗星,颗颗小星缀成高二1班这条星河;你是一棵草,我是一棵草,棵棵小草铺成高二1班这块绿茵;你是一朵花,我是一朵花,朵朵小花镶成高二1班这个花圃;你是一株树,我是一株树,株株小树簇拥成高二1班这片树林。是星就要闪烁,是草就要吐绿,是花就要盛开,是树就要成材。星河将汇入星海,树林将融入森林,我们把青春和聪明献给集体,明天献给祖国-母亲。"有时我在《班级日志》上题的仅仅是一副对联,如"青春是美好的,只有在艰苦地追求中才有光彩;生活是幸福的,只有为事业奋斗才其乐无穷!""怀大志,一朝雪耻,试看孰先孰后;下苦功,跬步千里,再竞谁雌谁雄!""一刻千金,时不我待,今日不搏何日搏;万马奔腾,攻关夺隘,不达目的誓不休!""爱我一班,共创光辉业绩;爱我一中,谱写壮丽诗篇!" 春风化雨,诗词对联象春风象春雨滋润着青少年的心田。利用诗歌的艺术魅力在精心塑造青少年美好的心灵,会使德育工作走进一片神奇的天地。我们德育工作者如果插上诗歌的翅膀,我们的班主任如果是个诗人,那么我们的工作或许会步入一个新的殿堂。

班主任工作日志(精选10篇)

班主任工作日志(精选10篇) 班主任工作日志(一): 转眼间,来到xx中学的第二个星期。第一个星期的时候还是懵懵懂懂,第二个星期很多事情已经开始上手了,对很多事情的操作也已经开始有所了解。对于第二个星期的班主任工作,我觉得自我也已经上手了。 还记得刚到那个班的时候,心里面还没有底,说话也是底气不足,所以当我作自我介绍的时候,说的话也不是很多,学生也不是很配合,异常是明白我是实习教师之后,每次我在讲话的时候他们都在吵吵闹闹的,没有把我当一回事。以往,我很烦恼,不明白要如何镇住他们。 班主任跟我说,她也是刚刚接手这个班,对学生也不是十分了解,可是在他们初一教师们那里了解到,这个班的学生是重点班中最没有纪律的一个班,女生都比较踏实,可是没有那么灵活,男生都比较调皮和懒散,可是很聪明。上个学期,他们的期末考成绩在重点班中是倒数第一。我刚开始也没有觉得这是个问题,可是,在我跟学生们接触的时候,我是深切感触到他们是多么调皮和难教。 一开始,班主任要我去检查卫生和早上早读、迟到等事宜,我认为重点班的学生应当很自觉,就像我当年读初中那样,能够很好地准手规则,可是,到我真正到班里面的时候,

我才明白,我以为的也仅仅是我幻想出来的,现实永远是很残酷的。第一天,我到班里面,看看时间,我是早到了一点,可是却有很多同学还没有到,直到预订的时间,还是有一些同学没有到。那些已经到的同学,也不是在学习,而是打打闹闹,整个班像是菜市场一样,毫无纪律可言。我当时有叫大家安静下来,准备读书,可是他们的反应不大,依然还是吵吵闹闹,科代表上去带读也读不出声音。直到班主任来到,喊了好就才安静下来。我当时很诧异,这是重点班吗而我也有一些挫败,因为学生根本没有听我的话,把我的话当成是耳边风。 虽然一开始很不顺利,可是我有经常反思。我发现每次班主任去,学生还是能听话,而之后我发现,每次班主任讲话的时候,中气十足,毫不犹疑,这样显得很自信,我觉得这就是我所欠缺的,所以我开始调整自我的心态,并且让自我说话的时候文中一些,经过今日的训练,我发现我还是取得了一些成效。虽然,我还不能让每一位同学都很听话,可是已经有一些学生开始懂得尊重了,也有很多学生很听话,每次都很很快的做好自我。总体上,已经有较大的改善。 随着深入的了解,我发现这个班的学生还有很多的缺点,比如:上课没有纪律、平时吵吵闹闹、做事脱脱拉拉、作业不按时交、卫生搞不干净等等。班主任也很头痛,作为一个重点班,不应当有这样的坏习惯,所以有很多方面要狠

班主任工作日志(精选10篇)

让知识带有温度。 班主任工作日志(精选10篇) 班主任工作日志(精选10篇) 班主任工作日志(一): 转瞬间,来到xx中学的其次个星期。第一个星期的时候还是懵懵懂懂,其次个星期无数事情已经开头上手了,对无数事情的操作也已经开头有所了解。对于其次个星期的班主任工作,我觉得自我也已经上手了。 还记得刚到那个班的时候,心里面还没有底,说话也是底气不足,所以当我作自我介绍的时候,说的话也不是无数,同学也不是很协作,异样是明了我是实习老师之后,每次我在讲话的时候他们都在吵吵闹闹的,没有把我当一回事。以往,我很苦恼,不明了要如何镇住他们。 班主任跟我说,她也是刚刚接手这个班,对同学也不是非常了解,可是在他们初一老师们那里了解到,这个班的同学是重点班中最没有纪律的一个班,女生都比较踏实,可是没有那么灵便,男生都比较淘气和懒惰,可是很聪慧。上个学期,他们的期末考成果在重点班中是倒数第一。我刚开头也没有觉得这是个问题,可是,在我跟同学们接触的时候,我是深切感受到他们是多么淘气和难教。 一开头,班主任要我去检查卫生和早上早读、迟到等事宜,我认为重点班的同学应该很自觉,就像我当年读初中那样,能够很好地准手规章,可是,到我真正到班里面的时候,我才明了,我以为的也仅仅是我梦想出来的,现实永久是很残酷的。第一天,我到班里面,看 看时光,我是早到了一点,可是却有无数学生还没有到,直到预订的时光,还是有一些学生没有到。那些已经到的学生,也不是在学习,而是打打闹闹,囫囵班像是菜市场一样,毫无纪律可言。我当初有叫大家宁静下来,预备读书,可是他们的反应不大,依旧还是吵吵闹闹,科代表上去带读也读不出声音。直到班主任来到,喊了好就才 第1页/共2页

班主任简短的工作日志

班主任简短的工作日志 时光匆匆,转眼间已经一学期,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我第一次担任班主任,通过这一个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。 我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。 一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。对 于不做作业或不完成作业的学生,及时和家长沟通。 3、在班级中树立学习的榜样,每人为自己找一个小对手,增强竞争意识。 二、了解学生,亲近学生,做好问题学生的心理工作。 一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。当教师真诚的付出爱时,收获的必定 是孩子更多的爱!我们班里就有几个调皮捣蛋的孩子,通过和家长以及他们的沟通,了解他们的想法,慢慢地开始上课认真听讲,下课好好完成作业了。 总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。 一直以来班级的孩子很有规矩、很懂事,在班级管理方面自己也不用操心。可是自从小铭和小赫转来后就大不一样了,记得在小赫还没有转来时,就有人跟我说:“听说×××要转你班了,那孩子可难管了。”的确这两个孩子有时很让我头疼,每天 事不断,小赫还经常动手打别的孩子,弄得一些家长对他很不满意。 小铭的一些行为也特殊,因为他们班级也没少扣分。开始我也很上火,想尽快改变他们,可是事与愿违你越着急,他们若的事越多,静下心来反思,他们不过是孩子淘气而已,对于这样的孩子,如果从了解儿童、相信儿童、尊重儿童的观念出发,会觉得孩子的顽皮是健康、可爱的表现;可如果不了解孩子,不懂得尊重孩子,也许就会觉得这个孩子很讨厌,是个坏孩子。 也经常听到有些人对这样孩子的评价,简直是个“坏孩子”,有些不可救药。父母们 常常为此烦恼,小铭的妈妈说恨不得拍死他。想想这样的.孩子也是很可怜的。

小学班主任工作日志【优秀6篇】

小学班主任工作日志【优秀6篇】 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

班主任简短的工作日志【通用3篇】

班主任简短的工作日志【通用3篇】 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

班主任的工作日志

班主任的工作日志 班主任的工作日志 在平平淡淡的日常中,日志记录生活点滴,此时此刻我们需要写一篇日志了。日志的类型多样,你所见过的日志是什么样的呢?以下是我帮大家整理的班主任的工作日志,希望对大家有所帮助。 班主任的工作日志1 教师是人类灵魂的工程师,教书育人是教师的天职。可我们常常听见一些教师在抱怨,骂他“笨“、数落他“没出息“。这种简单的把后进生看成是智力低下的行为,往往也证实了教师的简单粗暴。但是作为教师不可能只教优生而把差生扫地出门,所以我们要转化后进生。 案例:我班有个学生叫张帅。自幼父母离异,由爷爷奶奶监护。刚上学时学习无人管,生活中爷爷奶奶溺爱,行为上无拘无束。课上小闹,课下大闹,课堂作业不写,家庭作业不做,即使做了,也是潦草应付,老师家长两头骗。针对这种状况,我采取了以下措施: 一、给予爱心。 有爱心是做好后进生转化工作优质核心和基础、前提和条件。爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用欣赏的眼光去发现学生的闪光点,对自我的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。因此对待张帅,我没有责备他,也没有鄙视他,而是给了他更多的“偏爱”,不论在生活上还是学习上我都是加倍的关心他、爱护他,和他谈心,资料是多方面的但永远不能离开学习这个主题,在此基础上在不让他本人明白的时候进行一次有效的家访,配合家长进一步对张帅进行教育。从中也让家长了解到他有什么心里话就愿和老师说。但当时我很欣慰,同时我也想到教育也成功了一半。 二、有耐心。 教育后进生绝不是一朝一夕能够完成的工作,对学生进行思想教育也绝不是一次的谈话、一点的关爱、一句的表扬就能够一劳永逸的。即使当时取得很好的效果,我们也要严防其“反弹”,其实有时一点

班主任工作日志(10篇)

班主任工作日志(10篇) 班主任工作日志1 一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在实*期间,注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在前两周的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。我认为这是作为一个班主任的基本要求。 曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。当学生自己动手干一些事,或根据老师的指令完成了力所能及的要求,老师所给予的肯定和鼓励,能产生积极的心理效应。因为适当的赞美言辞是滋润自信心的雨露。 为了对同学们增进了解,要抓住一切可能的机会和他们接触,在每次升旗、上课间操时,我坚持跟班,了解他们的情况;对于一周的班会和团活动我每次都会到场,并且配合班主任搞好组织活动。在每次同学们进行班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活

动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上这些方法,才能逐步了解了班内每一个学生,才能努力做好班级辅助管理工作。 接*一个月的班主任工作让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。我想我也要感谢这些可爱的学生,因为他们将会给与我无数美好的回忆和宝贵的经验。在以后的工作中,我将继续学*与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗! 班主任工作日志2 时光匆匆,转眼间已经一学期,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我第一次担任班主任,通过这一个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学*负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。 一、树立正确的学*观念,形成浓厚的学*氛围。 1、抓好课堂纪律,采取相应的奖惩措施。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学*记一些笔记,提高课堂的学*效率。同时加强与

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