职称英语、计算机新规定

职称英语、计算机新规定
职称英语、计算机新规定

转发电建集团《关于专业技术职务任职资格评审对外语能力和计算机水平要求

有关问题的通知》的通知

公司所属各单位,机关各部门:

现将股份公司转发的电建集团《关于专业技术职务任职资格评审对外语能力和计算机水平要求有关问题的通知〉的通知》(中水电股人…2013?3号),转发给你们,请按照执行。请各单位接通知后,务必及时传达给相关人员。

2012年度申报职称评定的英语和计算机水平要求,仍按原《集团公司关于职称外语和计算机水平以及其他有关事宜的通知》中水电人[2008]31号执行。

从2013年开始,按新文件执行,请符合职称申报人员及时关注各省(省级人事考试中心或人事厅、局)职称外语考试或国家电网公司(https://www.360docs.net/doc/1d18128358.html,/,3月上旬报名)组织的“专业技术人员电力英语水平考试”职称外语考试的报名日期。

特此通知。

附件:关于专业技术职务任职资格评审对外语能力和计算机水平要求有关问题的通知

二○一三年二月二十七日

中水电股人…2013?3号

转发电建集团《关于专业技术职务任职资格

评审对外语能力和计算机水平要求

有关问题的通知》的通知

各子公司、各部门、各事业部、海西区域总部:

现将电建集团《关于专业技术职务任职资格评审对外语

能力和计算机水平要求有关问题的通知》(中电建人…2012?

93号),转发给你们,请认真贯彻执行。

附件: 关于专业技术职务任职资格评审对外语能力和

计算机水平要求有关问题的通知

二○一三年一月七日

主题词:人力资源 外语 计算机 通知

抄送:公司领导、高级管理人员。

中国水电股份公司办公室 2013年1月8日印发

中国水利水电建设股份有限公司 文 件

中国电力建设集团有限公司文件

中电建人…2012?93号

关于专业技术职务任职资格评审对外语能力

和计算机水平要求有关问题的通知

总部各部门、事业部,各成员企业(单位),西藏代表处:为做好各系列专业技术职务任职资格评审工作,根据原人事部办公厅《关于完善职称外语等级考试有关问题的通知》(国人部发…2007?37号)文件精神,现对申报专业技术资格所需的外语能力和计算机水平要求明确如下:

一、外语和计算机水平考试《合格证书》及考试成绩的核发权限

外语和计算机水平考试《合格证书》核发认证单位为:中华人民共和国人力资源和社会保障部(原人事部,以下简称:人力资源社会保障部)、原国家电力公司或国家电网公司。

考试成绩与全国通用标准有效的公布单位为:人力资源社会保障部人事考试中心、各省(市、区)人事考试中心或人事厅(局)

二、《合格证书》及考试成绩的作用

(一)外语

1.证书有以下三种类型:

(1)1999年至2005年期间参加人力资源社会保障部组织考试所取得的《合格证书》共有A、B、C三个等级,分为以下两类:

由人力资源社会保障部印制及各省(省级人事考试中心或人事厅、局)、部门(含国家电力公司)主办单位签发的《全国专业技术人员职称外语等级统一考试合格证书》,可简称为“国家合格证书”;

由省(省级人事考试中心或人事厅、局)依据人力资源社会保障部考试成绩全国通用标准下调分数线并核发的、其内容标明“参加全国专业技术人员职称外语等级……符合本省(市、区)……”等字样的《合格证书》,可简称为“地方合格证书”。

(2)自2006 年(含部分2005 年先行试点单位)起参加人力资源社会保障部组织考试所取得的证明材料为《成绩通知书》,也分为A、B、C三个等级。由人力资源社会保障部人事考试中心印制及人力资源社会保障部人事考试中心和各省(省级人事考试中心或人事厅、局)签发的《全国职称外语等级考试成绩通知书》,考试成绩的全国通用标准由人力资源社会保障部及其人力资源社会保障部人事考试中心公布。

(3)自2009年起参加国家电网公司组织的“专业技术人员电力英语水平考试”所取得的《合格证书》,有A、B、C三个等级,由国家电网公司印发。

2.证书的有效期依据考试级别和成绩确定,具体为:

(1)参加人力资源社会保障部组织考试,取得标明有效期为四年的A级通用标准,可长期有效;取得标明有效期为三年的B 级、C级通用标准,在“申报专业技术资格相应等级标准”规定的专业系列相应资格级别内可长期有效。

(2)参加2009年及以后国家电网公司组织的“专业技术人员电力英语水平考试”,取得的A级《合格证书》有效期为四年(截止日为取证的第四年年底);取得的B级、C级《合格证书》有效期为三年(截止日为取证的第三年年底)。

(二)计算机

1.取得人力资源社会保障部“全国专业技术人员计算机应用能力考试”4个模块的《合格证书》,为终身有效。

2.取得人力资源社会保障部“全国专业技术人员计算机应用能力考试”3个模块《合格证书》的,其有效期为4年(截止日为取得第三个模块合格证书之第四年年底);2 个模块,其有效期为3年(截止日为取得第二个模块合格证书之第三年年底)。

3.取得国家电网公司“专业技术人员计算机水平考试”《合格证书》,其有效期为:A级证,4年(截止日为取证的第四年年底);B级证,3年(截止日为取证的第三年年底)。

三、申报专业技术资格相应等级标准

(一)外语

1.A级,适用于申报正、副高级和中级专业技术资格。

2.B级,适用于申报副高级、中级专业技术资格。

3.C级,适用于申报中级专业技术资格。

(二)计算机

取得2个及以上模块或A 级、B 级合格证书,可申报各级别的专业技术资格。

四、外语、计算机免试条件

(一)外语免试条件及范围

1.外语考试年年底前男同志年满50 周岁,女同志年满45周岁。

2.取得外语专业大学专科及以上学历。

3.曾在国外留学并取得学士及以上学位,或在国内获得博士学位。

4.在国内取得硕士学位或取得大学外语六级考试合格证书申报中级资格。

5.通过“全国工商企业出国培训备选人员外语考试(简称BFT)”中级者,申报中级专业技术资格;通过BFT考试高级者,申报高级专业技术资格。

6.正式出版过译著,译文累计3 万汉字以上申报中级专业技术资格的;译文累计5万汉字以上申报高级专业技术资格的(译文包括汉译外和外译汉)。

7.连续在国外学习、工作满2 年,或经组织批准连续在国外进修满1年(需提供证明材料)。

8.经组织选派在援外、援藏、援疆、支边期间申报专业技术资格者。

9.同级转评专业技术资格。

10.申报卫生系列中医药专业资格。

11.申报各系列初级资格和初次确认专业技术资格。

12.军队转业干部和公务员调到企事业单位从事专业技术工作,属于首次申报专业技术资格者。

13.国家或省(部)级批准的有突出贡献的中青年科学技术、管理专家;政府特殊津贴、或省(部)级特殊津贴享受者;中国青年科技奖的获奖者;人力资源社会保障部批准的“百千万人才工程”专家。

14.在少数民族和长期艰苦偏远地区工作的申报者,如参加人力资源社会保障部组织的全国职称外语等级考试,可以参照执行当地省级政府对专业技术人员外语的免试规定(须提供当地省级政府有关文件的复印件)。

(二)计算机免试条件及范围

1.计算机考试年年底前男同志年满50周岁、女同志年满45周岁。

2.取得计算机专业大学专科及以上学历。

3.取得非计算机专业博士学位。

4.参加全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试取得程序员及以上资格证书。

5.申报政工、卫生系列资格。

特此通知。

中国电建

2012年12月28日

抄送:集团公司领导、高级管理人员。

中国电力建设集团有限公司办公厅2012年12月31日印发

职称英语考试答题技巧

最新职称英语考试答题技巧 这是一篇由网络搜集整理的关于最新职称英语考试答题技巧的文档,希望对你能有帮助。 要掌握职称英语的应试技巧,必须对此项考试的特点有深入骨髓的透彻理解,单纯就题论题,不免失之偏颇,见树木而不见森林,或仅存于皮毛之论。倘若能从出题者的角度去剖析,高屋建瓴,借系铃之术解铃,则可势同破竹,直捣钝贼巢穴。 首先,从职称英语的考试取向上看:其重点在于词汇和阅读能力的考察(不考听、说、写),试卷6种题型中的第1部分词汇选项和第6部分完型填空分别是对词汇的含义和用法的测试,而第3(概括大意完成句子)、4(阅读理解)、5(补全短文)部分则从把握文章段落主旨、篇章的具体内容、根据上下文进行逻辑推断几个方面检验考生的英文阅读能力。但是,由于职称英语考生可携带字典进入考场,对词汇的测试难度已大打折扣,大纲中要求的5000-6000词汇量不过是虚张声势而已。从这个角度讲,一言以蔽之,职称英语即等同于阅读专项考试。阅读水平的检测,更直接一点说就是考第4部分阅读理解(用数字说话或许更有说服力,从各个部分的分值来看,第1部分、第4部分、第6部分三个题型的总分值为75分,剩余3部分仅有25分。在这75分中,3篇阅读文章又占去45分);但我们之所以要学习词汇,其重点和目的其实和学习语法知识一样,都是为阅读文章服务。第2(阅读判断)、3(概括大意完成句子)、5(补全短文)部分虽然也是考察阅读能力,由于分值少,题难作(耗时与三篇阅读理解相当),当留到最后或者仅择其一而答。其次,从职称英语的卷面设置上看:词汇部分和原题基本是

送分题(如果变化不大的话),意即只要掌握了教材并能熟练查阅词典便能得40分左右;换句话说,考生只要具备再答对20分题的英文阅读能力即可及格。100分的试卷归根结底只考其中的五分之一而已。考生如能对职称英语考试达以上的`认识,再因地制宜地根据自身特点制定学习方案,过关乃是顺理成章,水到渠成之事。 话虽如此,可每年又有30%左右的考生未能及格(根据有关统计数字,北京市职称英语的平均通过率为66%-70%),抛开其他原因不谈,他们大都犯了一个共同的错误——答题的顺序和时间安排不合理。如果按照试卷的前后顺序逐一作答,对于英文水平高的考生,未可厚非;但是基础薄弱、阅读和答题速度慢的考生必须另辟蹊径,否则只会顾此失彼,得不偿失。120分钟内阅读3800词,并答完65题,没有快速阅读能力和答题技巧根本不可能完成。 鉴于以上特点,我们建议考生拿到试卷后的第一步是浏览整张试卷,并用铅笔勾出所有来自教材中的题;普遍的方法是通过文章的标题(title)寻找,但有时原题的标题与教材中的有所差异甚至完全不同,如果出现这样的情况,考生须通过阅读每篇文章的第一句话来确认是否为原题。接下来第二步;先答词汇选项中的15道题,争取在15分钟内结束,最多不可超过20分钟;就词汇部分而言,出题者的本意是要求考生通过阅读一句话来根据上下文(context)猜测某个单词或短语的含义;实际上只要翻字典的速度够快、并掌握一定的技巧即可答对。(注意:电子辞典和带有“职称”字样的辞典严禁携带;考场用的辞典不可太厚,更不可太薄;前者查阅费时费力,后者收词量不足。考生可以携带1本以上的辞典,但每次只能用一本)。 答完词汇题后不要立即作第2部分的阅读判断,而应直奔阅读理解部分;

职称外语和计算机应用能力免试条件

附件3 职称外语和计算机应用能力免试条件 一、职称外语免试条件 符合下列条件之一的专业技术人员,在评审工程系列中、高级专业技术职务时,可申请外语免试: (一)国家及省部级有突出贡献的专家、享受政府特殊津贴人员、新世纪百千万国家级人选、陕西省“三五人才工程”第一、二层次人选。 (二)年满50周岁并长期从事专业技术工作的(“长期”为连续工作20年以上)。 (三)在县以下(含县级)基层单位从事专业技术工作的(不含市辖区有关单位)。 (四)在野外长期从事农业、林业、地质、采矿、勘探、水利水电、水文勘测、测绘、公路施工、铁路施工专业技术工作的(“在野外长期”是指任现职后连续工作5年以上)。 (五)具有国家认定的相应留学经历的(需有国家留学中心出具的留学经历证明书)。 (六)取得外语大专以上学历;通过全国出国培训备选人员外语水平考试(BFT)的;全国公共英语考试五级(PETS5)的。 (七)参加国家外语六级以上水平考试成绩合格申报中级职称的。 (八)独立或作为第一作者出版3万字以上的外文专著、译

著的。 (九)任现职以来,获二项以上国家发明专利,并经推广、转化已经产生显著经济和社会效益的;业绩突出,获地市级政府二等奖以上奖励前五名的;厅、局级一等奖前三名的。 (十)获得博士学位的。 (十一)在基层一线长期从事建筑施工的工程技术人员。 (十二)单位派出在海外从事专业技术工作的人员。 二、计算机应用能力免试条件 符合下列条件之一的专业技术人员,在评审工程中、高级专业技术职务时,可申请计算机应用能力免试: (一)全日制硕士研究生以上学历初次认定专业技术资格者。 (二)取得计算机科学与技术专业大学专科以上国家统招全日制院校毕业证书者。 (三)取得国家计算机技术与软件资格考试合格证书者,在单位受聘职称时免考。 (四)在县以下(含县级)基层单位从事专业技术工作的。 (五)年满45周岁。

职称英语考试通关策略

职称英语考试通关策略 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

【经典资料,WORD文档,可编辑修改】 【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】 职称英语考试通关策略 考试很多时候除了考查考生的知识能力以外,还要考查考试策略,答题的顺序和时间的统筹安排,现在我就给大家介绍一些考试策略。 概述 1、词汇、阅读理解、完型填空所占分值最高(合计高达75分),放到前面来做,避免万一时间不够,可以确保先抓住大部分分数。 2、词汇、阅读理解、完型填空都是部分来自教材,放到前面来做,记忆比较深刻,答题成功率较高。 3、阅读判断放到最后,这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。 词汇篇 1、带上一本好用的词典,因职称英语词汇数量有限,直接查同义词词典,一般前三个义项就会有答案。 2、词组记忆相对容易而查词典找同义词相对较困难,又因试题有4-9题来自教材练习,所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题,其中有词组的也就20个左右,记住却对没有困难! 3、考试时看到有教材中的词组题则直接答上,其余的查词典。 阅读理解篇 1、熟记教材文章练习题的正确答案,重点掌握去年教材上没有的新增文章。考试时先找教材上的文章,做出来。 2、其他文章,先做考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。 3、勾画出考试题目中的关键词(一般是名词,不必认识它也不必查词典),然后到文章中找一样的关键词定位。 4、定位关键词后,对比文章中关键词附近的词或者词组,与答案选项中词或者词组重合得最多的即为正确答案。 5、如果你无法定位关键词,则 1) 如有选项为“以上X项皆是”,即为正确答案; 2) 看四个答案选项中有无大部分相似的。如有,若意思完全相反的其中一个必是答案;若意思并非相反的则较长选项的为答案。如没有大部分相似的,则最长的选项为答案。(根据经验,这是答对概率最大的选择) 6、如果考试题目是针对文章中的某个单词的意思,那么这就相当于是一个词汇题,则同义词词典又派上用场了! 7、如果考试题目是问文章主旨(如作者的观点、替换文章标题等)的,则需要细读文章题目、每段第一句和文章最后一句,并大致搞清意思。然后选择意思最接近的一项答案。 概括大意、完成句子篇 1、概括大意(4题):先看考题要求概括哪4个段落的大意,然后分别细读该4个段落的第一句和最后一句,然后与各个选项对比,选项中大部分词或者词组与段落的第一句或最后一句中词或者词组重合得最多的即为正确答案。概括大意其实就是找文章各段落主题句,而段落主题句往往就是该段落的第一句和最后一句。 2、完成句子(4题):先勾画出每个考试题目中的关键词,然后回到文章中定位(具体方法请参考阅读理解篇做题方法),最后把文章中关键词附近的词和词组与各个答案选项相对比,词和词组重合最多的即为正确答案。完成句子其实就是告诉你一句话的一部分让你找另一部分。利用定位关键词找到了这句话在文章中的位置,则确定另一部分就不难了。

职称英语考试阅读理解答题方法和技巧审批稿

职称英语考试阅读理解答题方法和技巧 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

【经典资料,WORD文档,可编辑修改】 【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】 职称英语考试阅读理解答题方法和技巧 (一)阅读理解的出题思路 从宏观角度来说,阅读理解就是考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力;从微观角度来说,阅读理解就是具体落实到对词汇量、词汇的鉴别和灵活运用以及对语法结构的理解能力、判断能力,甚至阅读速度等能力的考查。 阅读理解是职称英语考试的第四部分,每年的职称英语考试用书都编写了50篇文章。每篇文章大约300~450词。在每篇文章的后面有五个问题,每个问题后有四个选项。正式考试时,有三篇阅读理解短文,一般其中有一篇来自考试用书,另外两篇来自教材外。阅读理解题,每题有3分,共45分。 来自考试用书上的一篇文章,每位应试者可以根据自己报考的级别参见考试用书的目录部分:A级以打“+”为主做重点准备;B级以打“*”为主做重点准备;C级以不打任何符号的文章做重点准备。要注意,文章后面的五个问题有时和教材上的题完全一样,但有时选项的位置会进行调整;有时题干发生一些小的变化(如:增加一些词,减少一些词或替换一些题);有时也重新设题。所以,123职称英语网辅导专家提醒广大考生在备考时,不要死记硬背选项,而要对文章的内容、问题和选项有充分的理解。来自考试用书外的两篇文章通常要比来自考试用书上的文章简单、短小和通俗一些。与从考试用书内出的一篇一样,多以主旨题、事实细节题、推理判断题、归纳总结题以及同义或近义词等为主。 (二)阅读理解的答题方法和技巧 阅读理解部分主要采取“查读法”。 阅读理解部分共有三篇文章,总共45分,分值非常高,尤其是来自考试用书外的两篇文章占了30分,这对很多英语基础薄弱考生来说更是困难重重。

英语计算机职称考试

关于转发《黑龙江省人事厅关于完善职称外语、计算机考试 有关问题的通知》的通知 关于转发《黑龙江省人事厅关于完善职称外语、 计算机考试有关问题的通知》的通知 各区、县(市)人事局,开发区人事局,市直各有关单位人事(干部)处: 现将《黑龙江省人事厅关于完善职称外语、计算机考试有关问题的通知》(黑人发[2007]49、50号)文件转发给你们,请认真贯彻落实。 哈尔滨市职称改革工作领导小组办公室 二00七年四月二十日 黑人发[2007]49号 黑龙江省人事厅关于完善 职称外语考试有关问题的通知 各市(地)人事局,省农垦、森工总局人事局,省直各单位人事(干部)处: 根据国家人事部《关于完善职称外语考试有关问题的通知》(国人部发[2007]37号)精神,现结合我省实际,就进一步完善职称外语考试有关问题通知如下: 一、符合下列条件之一的专业技术人员可免于职称外语考试 (一)公派出国学习、进修、讲学及从事科研工作一年以上的,或自费出国进行语言培训、攻读学位、做访问学者及正规学校进修一年以上的; (二)独立完成外文专著5万单词以上,或独立完成译著、译文累计6万汉字以上,并经出版和发表部门证明的(译著、译文含汉译外、外译汉); (三)在乡镇以下基层单位从事专业技术工作的; (四)在地市及以下单位,长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的; (五)从事具有中国特色、民族传统的中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的; (六)经组织选派在援外、援藏期间申报专业技术职务任职资格的; (七)取得硕士及以上学位或国家承认的外语专业大专以上学历的(含申报职称有第二外语要求的); (八)取得国家外国专家局组织的BFT考试合格证书的; (九)取得大学外语四、六级考试卷面总分60%以上的; (十)男满55周岁,女满50周岁并长期从事专业技术工作的; (十一)符合黑人发[2004]84号及黑人发[2005]36号文件规定的“绿色通道”政策,

职称英语考试备考5大方法

职称英语考试备考5大方法 第一,过度讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。语言的使用是 一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧 会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间 和精力,所以反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考 试的青年,他订了十 多种讲自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一 套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方 法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习 实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。 第二,过度讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过 的内容,只求懂了则罢。语言的使用既是一种技能,技能则只有靠熟 能生巧,要持续的重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种应用自如、不假思索的技能。 第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。技能 的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难 低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。 第四,不重视听力训练。语言是有声的,我们对语言的感受首先 是语言的声音作用于我们的大脑,如果不练习听力,仅仅默默地阅读 和背单词,其结果不但听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提升。 第五,只学而不“用”,完全是以“学”的态度来学外语。语言 的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。我们学语言的目 的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提升兴趣,达到好的 学习效果。 值得特别注意的是,“用”不但仅有意识的用,很多时候是要无 意识的“用”。比如在吃饭、洗碗、聊天、上网、洗脸、洗脚、洗衣

职称外语水平要求相关政策规定

职称外语水平要求相关政策规定 根据浙人专[2007]80号(杭人专[2007]162号)、浙人专[2006]118号、浙人教[1997]146号、杭人专[2007]206号以及省人事厅关于职称外语等级考试有关问题的解答等精神,职称外语水平要求的相关政策规定如下: 一、申报专业技术资格应参加全国职称外语相应等级考 二、凡参加全国专业技术人员职称外语等级统一考试的人员由省人事考试办公室发放成绩通知书。其中:对达到全国通用标准分数线的,在申报对应级别的专业技术资格时有效;对达到省定标准分数线的,在2年内申报对应级别的专业技术资格时有效。 三、经考试、考核认定取得全国专业技术资格和职业资格证书,受聘职务是否需要具备外语要求,由聘用单位确定。 四、申报中小学教师(含实验、教学管理)、艺术系列和文学创作、群众文化、社区卫生专业技术资格,职称外语不作要求。

五、申报会计、经济、统计、审计、新闻、出版、农业技术、技校实习指导教师、广播电视播音、律师、公证员、图书资料、档案、电影放映专业技术资格,以及长期在野外从事林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工、建筑施工等专业技术工作,年龄在40周岁以上人员申报专业技术资格时,职称外语成绩不作为必备条件,作为专家评审的参考依据。 六、凡申报体育教练员中、高级专业技术资格的人员,可参加我省单位组织的体育教练员职称外语考试。考试成绩 七、申报评审我市评审权限内的工程技术、技校教师等中级专业技术资格,年龄在40周岁及以上人员,职称外语成绩不作为必备条件,作为专家评审的参考依据。我市实行以考代评和考评结合的人员报考、评审专业技术资格时,职称外语不作要求(杭人专[2007]162号)。 八、参加浙江省外语水平等级考试,并取得英语二级、日语三级以上合格证书的人员,3年内晋升专业技术职务可免于参加全国职称外语相应等级考试(浙人教[1997]146号),具体对应关系:

2021年职称英语考试的答题技巧

职称英语考试的答题技巧 要掌握职称英语的应试技巧,必须对此项考试的特点有深入骨髓的透彻理解,单纯就题论题,不免失之偏颇,见树木而不见森林,或仅存于皮毛之论。倘若能从出题者的角度去剖析,高屋建瓴,借系铃之术解铃,则可势同破竹,直捣钝贼巢穴。 首先,从职称英语的考试取向上看:其重点在于词汇和阅读能力的考察,试卷6种题型中的第1部分词汇选项和第6部分完型填空分别是对词汇的含义和用法的测试,而第3、4、5部分则从把握文章段落主旨、篇章的具体内容、根据上下文进行逻辑推断几个方面检验考生的英文阅读能力。但是,由于职称英语考生可携带字典进入考场,对词汇的测试难度已大打折扣,大纲中要求的5000-6000词汇量不过是虚张声势而已。从这个角度讲,一言以蔽之,职称英语即等同于阅读专项考试。阅读水平的检测,更直接一点说就是考第4部分阅读理解;但我们之所以要词汇,其重点和目的其实和学习语法知识一样,都是为阅读文章服务。第2、3、5部分虽然也是考察阅读能力,由于分值少,题难作,当留到最后或者仅择其一而答。其次,从职称英语的卷面设置上看:词汇部分和原题基本是送分题,意即只要掌握了教材并能熟练查阅词典便能得40分左右;换句话说,考生只要具备再答对20分题的英文阅读能力即可及格。100分的'试卷归根结底只考其中的五分之一而已。考生如能对达以

上的认识,再因地制宜地根据自身特点制定学习方案,过关乃是顺理成章,水到渠成之事。 话虽如此,可每年又有30%左右的考生未能及格(根据有关统计数字,北京市职称英语的平均通过率为66%-70%),抛开其他原因不谈,他们大都犯了一个共同的错误——答题的顺序和时间安排不合理。如果按照试卷的前后顺序逐一作答,对于英文水平高的考生,未可厚非;但是基础薄弱、阅读和答题速度慢的考生必须另辟蹊径,否则只会顾此失彼,得不偿失。120分钟内阅读3800词,并答完65题,没有快速阅读能力和答题技巧根本不可能完成。 鉴于以上特点,我们建议考生拿到试卷后的第一步是浏览整张试卷,并用铅笔勾出所有教材中的题;普遍的方法是通过文章的标题(title)寻找,但有时原题的标题与教材中的有所差异甚至完全不同,如果出现这样的情况,考生须通过阅读每篇文章的第一句话来确认是否为原题。接下来第二步;先答词汇选项中的15道题,争取在15分钟内结束,最多不可超过20分钟;就词汇部分而言,出题者的本意是要求考生通过阅读一句话来根据上下文(context)猜测某个单词或短语的含义;实际上只要翻字典的速度够快、并掌握一定的技巧即可答对。(注意:电子辞典和带有“职称”字样的辞典严禁携带;考场用的辞典不可太厚,更不可太薄;前者查阅费时费力,后者收词量不足。考生可以携带1本以上的辞典,但每次只能用一本)。

职称英语、计算机新规定

转发电建集团《关于专业技术职务任职资格评审对外语能力和计算机水平要求 有关问题的通知》的通知 公司所属各单位,机关各部门: 现将股份公司转发的电建集团《关于专业技术职务任职资格评审对外语能力和计算机水平要求有关问题的通知〉的通知》(中水电股人…2013?3号),转发给你们,请按照执行。请各单位接通知后,务必及时传达给相关人员。 2012年度申报职称评定的英语和计算机水平要求,仍按原《集团公司关于职称外语和计算机水平以及其他有关事宜的通知》中水电人[2008]31号执行。 从2013年开始,按新文件执行,请符合职称申报人员及时关注各省(省级人事考试中心或人事厅、局)职称外语考试或国家电网公司(https://www.360docs.net/doc/1d18128358.html,/,3月上旬报名)组织的“专业技术人员电力英语水平考试”职称外语考试的报名日期。 特此通知。 附件:关于专业技术职务任职资格评审对外语能力和计算机水平要求有关问题的通知 二○一三年二月二十七日

中水电股人…2013?3号 转发电建集团《关于专业技术职务任职资格 评审对外语能力和计算机水平要求 有关问题的通知》的通知 各子公司、各部门、各事业部、海西区域总部: 现将电建集团《关于专业技术职务任职资格评审对外语 能力和计算机水平要求有关问题的通知》(中电建人…2012? 93号),转发给你们,请认真贯彻执行。 附件: 关于专业技术职务任职资格评审对外语能力和 计算机水平要求有关问题的通知 二○一三年一月七日 主题词:人力资源 外语 计算机 通知 抄送:公司领导、高级管理人员。 中国水电股份公司办公室 2013年1月8日印发 中国水利水电建设股份有限公司 文 件

职称英语考试真题及答案

2016职称英语考试真题及答案 第1部分:词汇选项(第1~15题,每题l分,共15分) 下面每个句子中均有1个词或者短语有下划线,请为每处下划线部分确定1个意义最为接近的选项。 1、Have you talked to her?lately? https://www.360docs.net/doc/1d18128358.html,stly B.finally C.shortly D.recently 2、 About?one quarter of?the workers in the country are employed in factories. A.third B.fourth C.tenth D.fifteenth 3、 The dentist has decided to?extract?her bad tooth. A.take out B.repair C.push in D.dig 4、 We shall keep the money in a?secure?place. A.clean

B.secret C.distant D.safe 5、 This table is strongand?durable. A.long-lasting B.extensive C.far reaching D.eternal 6、 He endured agonies before he finally?expired. A.fired B.resigned C.died D.retreated 7、 There are only five minutes left, but the?outcome?of the match is still in doubt. A.result B.judgement C.estimation D.event 8、 The great changes of the city?astonished?every visitor to that city A.attacked

职称评定外语计算机免试条件及申请表

附件2 外语、计算机免试条件 一、符合下列11个条件之一者可免于计算机应用能力考试: 1、年满45周岁。 2、博士学位获得者或留学回国人员。 3、申报工艺美术、艺术、文学创作、农业技术、体育教练员、乡村卫生专业技术资格。 4、转评、兼评专业技术资格。 5、硕士学位获得者初定中级专业技术资格。 6、国家承认的计算机类大专以上(含大专)毕业人员(不包括其它专业设有计算机课程的毕业人员)。 7、获得全国计算机软件资格(水平)证书的人员。 8、在计算机应用方面取得成绩,并获设区市级科技进步二等奖、省部级科技进步三等奖以上的人员。 9、经组织选派在援外、援藏、支边期间申报专业技术资格。 10、机关工作人员调到企事业单位从事专业技术工作,首次申报专业技术资格。 11、在乡镇及以下基层单位工作的专业技术人员(包括在农村的以本地名义冠名的非国有经济单位人员,但不包括以浙江名义冠名的非国有经济单位、原国有经济单位改制后仍由国家控股的单位和城区街道及以下基层单位人员,下同)。 二、符合下列16个条件之一者可免于相应的职称外语等级考试: 1、申报中小学教师(含实验、教学管理)、艺术、文学创作、群众文化、社区卫生等专业技术资格人员。

2、享受国务院特殊津贴专家,荣获省有突出贡献中青年专家,省部级劳动模范、先进工作者等荣誉称号的。 3、年满50周岁。 4、曾在国外留学并取得学士及以上学位,或在国内获得博士学位。 5、取得外语专业大专以上学历的。 6、在国内取得硕士学位;取得大学英语六级考试合格证书(或按新考试标准成绩达到总分的60%以上),申报中级专业技术资格的。 7、取得全国翻译专业资格(水平)考试三级以上合格证书的。 8、正式出版过译着,译文累计3万汉字以上申报中级专业技术资格的;译文累计5万汉字以上申报高级专业技术资格的(译文包括汉译外和外译汉)。 9、通过WSK、GRE、GMT、托福等考试,以及中央有关部委组织的出国留学人员外语考试,成绩达到合格标准;或经组织批准,在国外连续进修1年以上。 10、通过中国国际人才交流协会组织的全国工商企业出国培训备选人员外语考试(简称BFT)中级者,申报中级专业技术资格;通过BFT考试高级者,申报高级专业技术资格。 11、转评、兼评专业技术资格。 12、从事具有中国特色的临床中医、中药、古籍整理、工艺美术、文物博物、考古等专业技术工作的。 13、经组织选派在援外、援藏、援疆、支边期间申报专业技术资格的。 14、机关工作人员调到企事业单位从事专业技术工作,首次申报专业技术资格的。 15、在乡镇及以下基层单位工作的专业技术人员。 16、申报初级专业技术资格和初次确认专业技术资格的。 附件3 外语免试审核表

2014年孙老师职称英语神表(考试必过)

欢迎来到孙老师课堂 一般网络课件上的英语“神表”比较简单,真正意义的英语“神表”一般人是很难得到的,她特别详细,“神表”是无价之宝,非金钱等俗物可买!内含我三十年之心血,收费课堂内免费赠送的也只是简单的神表,而且是三张--1 阅读-2 补全短文-3概括大意。必须经我讲解并反复操练,否则废纸一张!!!类似武林秘笈的详细神表很少人能得到,如下: 老师对阅读理解的两个基本要求 1 正确率应在90%。 2 五篇文章应控制在35分钟之内。(否则将没有时间完成其它部分的考试) 知己我们的困难: 1.词汇不够①扩大;②上下文推论;③躲避; 2.看不懂文章①提高水平;②抓中心推理;③上下文推论; ④避开枝节 3.阅读速度慢①提高速度②只读中心③避开枝节 4.判断模棱两可①围着中心转②注意段落结构—段落中心(段落第一句)及段落结论(段落最后一句);③注意连词. ④注意主从句—●宾语从句看从句●状语从句看主句●定语从句看主句—先行词与从句看懂一个就行.

5.出题人故弄玄虚-------没辙. 因此,孙老师建议:尽可能地不要做模拟考卷,因为模拟考试的质量及出题老师的水平参差不齐(很多都是为了赚钱,粗织滥造)这种题往往会对学生产生误导,挫伤学生的信心,浪费学生的时间。应该做历年的高考原卷。 阅读文章视觉上的分类 1.信息类--①内容:广告、计划书、通知、产品说明、查阅地图等 ②识别特点:文章不成段落,长短不一,有价钱电话号码,附有表格或地图 ③解题要领------只查不读 注:此类试题比较简单,我将在本课最后讲解。 2.文章类--视觉上成段落。包括小论文,说明文,科技文章,人物介绍及讲故事等等。 注:此类在试题中所占比例较大,比较复杂,需要应试技巧较多,是本课讲解重点。 英文文章结构三项基本原则:牢牢地抓住英文写作的“三步曲” l 中心 l 举例说明 ●作者观点或文章结论 注:以下总结多为条文,在记忆及理解上都有困难,但在实际考试中至关重要,同学们可在后面结合做题逐条理解并牢记心中。各中

2015年职称英语考试六大题型答题技巧

一、合理安排答题顺序有技巧 两个优先原则:1、优先做觉得比较简单、比较容易得分的题,或者是选自教材上的原题。2、优先做那些所占分值较高的题,如阅读理解,这样的题得分比较多,将这些题先做完,这样在后面做题的过程中心里会更轻松。 第1步教材原题1篇阅读理解和完形填空:建议用时20-30分钟;第2步词汇选项:建议用时10-15分钟;第3步阅读判断:建议用时10分钟;第4步教材外的2篇阅读理解:建议用时50分钟;第5步补全短文:建议用时10分钟;第6步概括大意与完成句子:建议用时8分钟。 二、查字典有技巧 1、对于词汇选项题,建议查词时最好从b)和c)答案查起。据美国权威机构通过对标准化考试的研究与分析,最终得出结论:在a)、b)、c)、d)四个选项中,b)和c)正确的几率较大。 2、重点查阅单词的常用解释。一个单词有时会有多个意思,但在职称英语考试中一般只考察该词语的前三个义项为主。 3、查词汇要抓住重点,要学习根据上下文意思去理解,切记挨个去查。 三、六大题型答题有技巧 1、词汇选项:(1)先熟后生:把15道题的划线单词浏览一遍,要求掌握的单词,有印象就可以选了(2)一步到位:对于陌生的划线单词,直接查字典。 2、阅读判断:(1)浏览全文,确定题目中的关键词,然后寻找关键词在文章中所在的句子以及段落。(2)根据关键词找出与该陈述句关系最密切的原文句子(可能是一句或几句话),或是句型相似、意思相同(相近、相反)。(2)仔细阅读与陈述句关联的句子(一句或几句话),根据这些句子的信息及其规律与陈述句进行比较,最后做出正确的判断。 3、阅读理解:(1)通读一遍文章及其选项,分析考题的题型

2021年全国职称英语考试秘籍-一考必过

职称英语必过经验之谈 欧阳光明(2021.03.07) 1、试题概况及答题顺序 1.1、必杀技:见下表中“答题顺序”: 1.2、详解 1.2.1、词汇、阅读理解、完型填空所占分值最高(合计高达75分),放到前面来做,避免万一时间不够,可以确保先抓住大部分分数。 1.2.2、词汇、阅读理解、完型填空都是部分来自教材,放到前面来做,记忆比较深刻,答题成功率较高。

1.2.3、阅读判断放到最后,是因为本题根据经验蒙答案(具体方法后面详述)成功率可拿到全部7分中的3分,这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题,所以阅读判断的答题时间只有1分钟。 2、词汇(1分/题*15=15分) 2.1、必杀技: 2.1.1、准备一本正式出版的英语同义词词典,推荐牛津出版社出版,外研社翻译出版的《牛津英语同义词词典》。 2.1.2、教材练习不用做,把答案勾画出来,只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的,其余不用看。 2.1.3、考试时看到有教材中的词组题则直接答上,其余的查词典。 2.2、详解: 2.2.1、职称英语考试允许带一本正式出版的,并非针对职称英语考试而编写的词典。而本题考核内容就是同义词(词组),显然使用同义词典效率更高。 2.2.2、词组记忆相对容易而查词典找同义词组相对较困难,又因试题来自教材练习4-9题,所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题,其中有词组的也就20个左右,记住绝对没有困难; 2.2.3、因职称英语词汇数量有限,直接查同义词词典,一般前三个义项就会有答案。 3、阅读理解(3分/题*15题=45分)

3.1、必杀技: 3.1.1、熟记教材文章练习题的正确答案,重点掌握去年教材上没有的新增文章,考试时先找教材上的文章,做出来。 3.1.2、其他文章,先作考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。 3.1.3、勾画出考试题目中的关键词(一般是名词,不必认识它也不必查词典),然后到文章中找一样的关键词定位。 3.1.4、定位关键词后,对比文章中关键词附近的词或词组,与答案选项中词或者词组重合的最多的即为正确答案。(就像玩拼图游戏,考察你的眼力!ˇ?ˇ) 3.1.5、如果你无法定位关键词,则: 3.1.5.1、如有选项为“以上X项皆是”,即为正确答案, 3.1.5.2、看四个答案选项中有无大部分相似的。如有,若意思完全相反的其中一个必是答案;若意思并非相反的则较长选项为答案,如没有大部分相似的,则最长的选项为答案。 3.1.6、如果考试题目是针对文章中的某个单词的意思,那么就相当于是一个词汇题,则同义词词典又派上用场了! 3.1.7如果考试题目是问文章主旨(如作者的观点,替换文章标题等)的,则需要细读文章题目,每段第一句和文章最后一句,并大致搞清意思。然后选择意思最接近的一项答案。 3.2、详解: 3.2.1、考题共3篇文章,其中1篇(5个题占15分)来自教材。根据历年经验,教材新增文章作为考题的概率较大。所以熟记

职称外语等级考试

职称外语等级考试 为加强专业技术人员外语学习,提高专业技术人员队伍的整体素质,增强专业技术人员在国际经济技术合作中的竞争能力,促进经济、社会发展和科技进步,1998年7月人事部发布了《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》,决定自1999年开始,实行全国专业技术人员职称外语等级统一考试。通知规定,凡专业技术职务试行条例中规定专业技术人员需具备一定外语水平的,在晋升专业技术职务时应参加相应级别的职称外语统一考试。职称外语统一考试由人事部统筹规划、指导并确定合格标准。考试考务工作的组织与实施由人事部人事考试中心负责。考试每年举行一次,时间一般安排在4月中旬,一般只在地级以上城市设立考点。一、考试等级划分和适用范围 考 试 等 级 A B C 适用范围高教、科研、卫生、工程 系列中申报高级专业技术 职务或其它系列中申报正 高级专业技术职务者。 申报高级国际商务师者。 卫生、工程系列中在县及县 以下所属单位工作的人员申 报高级专业技术职务者。 高教、科研、卫生、工程系 列中申报中级专业技术职务 者。 翻译系列中申报高级专业技 术职务者(限第二外语)。 高级专业技术职务未分正副 的系列(工程系列除外)申 报高级专业技术职务或其他 系列中申报副高级专业技术 职务者。 翻译系列中申报中级专业技 术职务(第二外语)或其他 系列申报高级专业技术职务 (第二外语)者。 卫生、工程系列中在县及县 以下所属单位工作的人员申 报中级专业技术职务或其他 系列申报中级专业技术职务 者。 职称外语统一考试的语种分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。其中,英语 划分为综合、理工、卫生3个专业类别(原财经类的内容合并到综合类中),其他语种不分专业类别。考试题目均为客观题,全部在答题卡上作答。考试时间为2个小时。考生应考时可携带钢笔或圆珠笔(黑色或蓝色)、2B铅笔、橡皮、正规出版社出版发行的通用英汉词典,但不得携带与考试大纲中词汇内容相近或雷同的词汇汇编(词典)等出版物。二、报名时间及方法报名时间从上一年的10月开始(以当地人事考试部门公布的时间为准)。报考者由本人提出申请,经所在单位审核同意后,携带有关证明材料到当地人事考试管理机构办理报名手续。党中央、国务院各部门及直属单位的人员,按属地原则报名参加考试。三、考试结果各地、各部门可结合各地实际情况,制定本地区、本部门各专业、级别合格标准和成绩有效期。

职称英语考试阅读理解答题方法和技巧

职称英语考试阅读理解答题方法和技巧(一)阅读理解的出题思路 从宏观角度来说,阅读理解就是考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力;从微观角度来说,阅读理解就是具体落实到对词汇量、词汇的鉴别和灵活运用以及对语法结构的理解能力、判断能力,甚至阅读速度等能力的考查。 阅读理解是职称英语考试的第四部分,每年的职称英语考试用书都编写了50篇文章。每篇文章大约300~450词。在每篇文章的后面有五个问题,每个问题后有四个选项。正式考试时,有三篇阅读理解短文,一般其中有一篇来自考试用书,另外两篇来自教材外。阅读理解题,每题有3分,共45分。 来自考试用书上的一篇文章,每位应试者可以根据自己报考的级别参见考试用书的目录部分:A级以打“+”为主做重点准备;B级以打“*”为主做重点准备;C级以不打任何符号的文章做重点准备。要注意,文章后面的五个问题有时和教材上的题完全一样,但有时选项的位置会进行调整;有时题干发生一些小的变化(如:增加一些词,减少一些词或替换一些题);有时也重新设题。所以,123职称英语网辅导专家提醒广大考生在备考时,不要死记硬背选项,而要对文章的内容、问题和选项有充分的理解。来自考试用书外的两篇文章通常要比来自考试用书上的文章简单、短小和通俗一些。与从考试用书内出的一篇一样,多以主旨题、事实细节题、推理判断题、归纳总结题以及同义或近义词等为主。 (二)阅读理解的答题方法和技巧 阅读理解部分主要采取“查读法”。 阅读理解部分共有三篇文章,总共45分,分值非常高,尤其是来自考试用书外的两篇文章占了30分,这对很多英语基础薄弱考生来说更是困难重重。 查读法就是要扬长避短,集中精力解决主要问题。具体做法是先看短文后面的五个问题,

职称英语考试必过宝典:词典这样用最好

职称英语考试必过宝典:词典这样用最好 带:职称英语考试是可以带字典进考场的。要是正式出版纸质的,不可以是电子词典。 选:现在各个考试中心都比较严格,建议朗文或牛津的英汉、汉英双解词典,里面会有很多的同义词和解释,不可以带社会上专门为此考试编写的词典,例如名称上打着“职称外语”等字眼的词典,学员反映《英语实用词典》不让带。 用:词汇这是大家都知道的,建议查词不要超过20分钟,接下来补充短文还是概括大意题干与原文同义词替换,阅读篇章中的关键词。 度:职称英语考试可以带词典进考场,因此不需要记单词。依据职称英语考试的考场规则,考生应考时词典是一柄双刃剑,在以往的考试中,很多考生把词典当成“救命稻草”,但往往是多数词典派不上用场,就是因为翻词典而浪费了大量的时间无法做完试卷, 练:在最后阶段需要反复练习,提高查阅的速度的准确率,建议一天练习查60对,而且一个词汇题要反、正查,同时也要进行职称英语考试中常考词汇的记忆,这样可以在考试时提高速度,节省时间。同时,建议考生将历年真题中的词汇选项部分常考的重点词汇及职称英语考试中的核心词汇进行考前最后的集中记忆,这样可以提高在考试中做题的效率,考生可以非常方便地在注解中找到答案。 熟:只要顺手就好,广大考生在备考时应利用字典配合复习,养成查字典的习惯,以便在考试中更好地发挥。考前熟悉词典编排,为了节省时间,考生最好是带自己经常使用、习惯了其编排规律的词典。在以往的考试中,甚至有少数考生对英语词典中字母表排列顺序的规律都不了解,这等于把这一得力工具浪费了。 巧:考中查字典的五个小技巧 1、对于词汇选项题,建议查词时最好从B)和C)答案查起。据美国权威机构通过对职称英语考试的研究与分析,最终得出结论:在(A)、(B)、(C)、(D)四个选项的情况下,往往(B)和(C)正确的几率较大。因此我们建议在做词汇选项题时,遇不到生词最好从(B)和(C)答案查起。这样如果能从(B)或(C)中找到答案可大大节省时间。 2、重点查阅单词的常用解释。我们都知道一个单词有时会有好几个意思。培训搜px.wangxiao.so培训网在这里我们告诉大家职称英语考试中一般都考察该词语的前三个义项为主。剩下的很多解释一般不会考察。 3、确定答案后不要为了验证答案而查词典在确定了正确答案之后,不必为验证答案而将其他选项单词全部查一遍,以免浪费做题时间。

职称英语考试必过技巧(完整版)

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 2016年全国职称英语考试必过技巧 1、试题概况及答题顺序 1.1、必杀技:见下表中“答题顺序”: 1.2、详解 1.2.1、词汇、阅读理解、完型填空所占分值最高(合计高达75分),放到前面来做,避免万一时间不够,可以确保先抓住大部分分数。 1.2.2、词汇、阅读理解、完型填空都是部分来自教材,放到前面来做,记忆比较深刻,答题成功率较高。 1.2.3、阅读判断放到最后,是因为本题根据经验蒙答案(具体方法后面详述)成功率可拿到全部7分中的3分,这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题,所以阅读判断的答题时间只有1分钟。 2、词汇(1分/题*15=15分) 2.1、必杀技: 2.1.1、准备一本正式出版的英语同义词词典,推荐牛津出版社出版,外研社翻译出版的《牛津英语同义词词典》。 2.1.2、教材练习不用做,把答案勾画出来,只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的,其余不用看。 2.1.3、考试时看到有教材中的词组题则直接答上,其余的查词典。

2.2、详解: 2.2.1、职称英语考试允许带一本正式出版的,并非针对职称英语考试而编写的词典。而本题考核内容就是同义词(词组),显然使用同义词典效率更高。 2.2.2、词组记忆相对容易而查词典找同义词组相对较困难,又因试题来自教材练习4-9题,所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题,其中有词组的也就20个左右,记住绝对没有困难; 2.2.3、因职称英语词汇数量有限,直接查同义词词典,一般前三个义项就会有答案。 3、阅读理解(3分/题*15题=45分) 3.1、必杀技: 3.1.1、熟记教材文章练习题的正确答案,重点掌握去年教材上没有的新增文章,考试时先找教材上的文章,做出来。 3.1.2、其他文章,先作考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。 3.1.3、勾画出考试题目中的关键词(一般是名词,不必认识它也不必查词典),然后到文章中找一样的关键词定位。 3.1.4、定位关键词后,对比文章中关键词附近的词或词组,与答案选项中词或者词组重合的最多的即为正确答案。(就像玩拼图游戏,考察你的眼力!ˇ?ˇ) 3.1.5、如果你无法定位关键词,则: 3.1.5.1、如有选项为“以上X项皆是”,即为正确答案, 3.1.5.2、看四个答案选项中有无大部分相似的。如有,若意思完全相反的其中一个必是答案;若意思并非相反的则较长选项为答案,如没有大部分相似的,则最长的选项为答案。 3.1.6、如果考试题目是针对文章中的某个单词的意思,那么就相当于是一个词汇题,则同义词词典又派上用场了! 3.1.7如果考试题目是问文章主旨(如作者的观点,替换文章标题等)的,则需要细读文章题目,每段第一句和文章最后一句,并大致搞清意思。然后选择意思最接近的一项答案。 3.2、详解:

全国职称英语考试必过秘籍

全国职称英语考试必过秘籍(免背单词

40 Teaching Math, Teaching Anxiety In a new study about the way kids learn math in elementary school, the psychologists at the University of Chicagol1 Sian Beilock and Susan Levine found a surprising relationship between what female teachers think and what female students learn:If a female teacher is uncomfortable with her own math skills, then her female students are more likely to believe that boys are better than girls at math. "If these girls keep getting math-anxious female teachers2 in later grades, it may create a snowball effect on their math achievement3 said Levine. In other words,girls may end up learning math anxiety from their teachers4. The study suggests that if these girls grow up believing that boys are better at math than girls are,then these girls may not do as well as they would have if they were more confident. Just as students find certain subjects to be difficult, teachers can find certain subjects to be difficult to learn -- and teach. The subject of math can be particularly difficult for everyone. Researchers use the word "anxiety" to describe such feelings: anxiety is uneasiness or worry. The new study found that when a teacher has anxiety about math, that feeling can influence how her female students feel about math. The study involved 65 girls,52 boys and 17 first- and second-grade teachers in elementary schools in the Midwest. The students took math achievement tests at the beginning and end of the school year, and the researchers compared the scores.

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