河南大学专项学分 名家讲坛报告

我做的字数估计有点多，你抄的时候可适量删减。但注意500字。

1题目：太极拳的运动特点及其健康价值（共1076）

主讲人：洪浩博士、教授

时间和地点：

2012年3月18日上午9：00金明校区综合教学楼6305教室

内容简介：

太极拳是中国武术百花园中的一枝璀璨奇葩，自诞生三百多年来，已由豫北平原西部的偏僻乡村而风靡全球，形成蔚为壮观的太极现象。太极拳所具有的有氧运动、顺应阴阳、以动养生、以外引内的运动特点，使其在改善人体生理机能、促进心理健康、实现人的和谐发展方面具有突出的价值。

太极拳的运动特点:

1有氧运动，又称为“绵缓运动”，它是一种缓慢、柔和的运动，运动强度不大，属于有氧运动的范畴.中国古代的养生理论，以出现了“小劳术”、“五禽戏”、“八段锦”，西方体育对人体机能的促进作用是通过运动负荷的刺激来实现的，这就是通常所说的“超量恢复”.在训练中，人体承受一定的负荷，便会产生相应的训练适应，通过增加适量的运动负荷，便可在新的水平上产生适应，不断地增加负荷便可达到逐步提高人体机能的目的。

2. 顺应阴阳

练习太极拳要注意阴阳的变化。但不是注意阴阳的变化就是太极拳。拳术中都会讲阴阳，并不只有太极拳讲阴阳，但太极拳对阴阳的追求更为明显。在运动过程中，阴阳是相辅相成的，在动作里，开为阳，合为阴；或者前进后退，或者提和降；提为阳，降为阴。通过阴阳的变化调节人体的平衡。在太极拳里讲究呼吸，逆腹式呼吸对太极拳的健康效果非常明显。。为什么逆腹式呼吸能促进太极拳的锻炼价值，是因为吸气的时候小腹内收，膈肌上浮，这样胸腔扩大，其容积也增加，整个呼吸的肺活量增加；在呼气的时候，小腹鼓出，气沉丹田，促进内脏的运动。这样一方面对内脏有一定按摩作用，促进循环；另一方面，通过太极拳的练习，通过呼吸的调节，可以把内脏的功能协调起来。呼吸在调节人体机能方面的重要作用。在太极拳里，通过阴阳的变化指导和规范外在的形体动作，通过外在的形体动作引导人体的内在功能。

3.以动养生

称为“意识体操，通过外在的动作，可以促进人体内在各个器官功能的协调。太极拳的一个显著特点是动中求静，这也是太极拳和气功的不同之处。24式太极拳和42式太极拳，要求学生重心要保持平衡。保持重心的相对平衡，是拳家们经常提到的气沉丹田。在保持相对平衡的时候，上下起伏不是太大，才能做到气沉丹田。

4，以内引外

身体在运动，思想也要保持相对的平稳，就是要净化。在练拳做到动中求静、静中求动。外面的动作非常平缓，但内在活动是非常频繁的。通过相对平缓的运动，使人机体的运动得到很大的改善，这也是东西方体育项目与人体健身的最大区别之一。西方的运动是求外的，而太极拳恰恰相反，它是通过外在的肢体动作追求内在的思维活动，即“以外求内”，通过肢体的运动调节内脏的功能及神经系统。

再一个，练习太极拳要求内外合一。

健康价值：

1. 生理健康

2.心理健康

3.促进人的和谐发展

2题目：茶?咖啡?健康?文化漫谈----中西比较的视角（共508）

主讲人：刘绣华教授、博导

时间及地点：

2008年10月19日上午8：30河南大学明伦校区理科综合楼409教室

茶和咖啡的传说故事

和咖啡代表的不同的东西方文化。茶包含了东方“儒、道、佛”三家的精华，被赋予“节俭、淡泊、朴素、廉洁”的品德，而咖啡则充分展现了热情、奔放的西方文化。

咖啡和茶能保肝脏.每日喝两杯以上的咖啡或茶，可能使患慢性肝病的风险降低50%。美国糖尿病、消化系统疾病与肾病研究所利用首次全美健康营养普查及随后的流行病学跟踪调查资料，研究结果显示，每日喝两杯以上咖啡或茶的人患慢性肝病的几率为每天喝不到1杯者的一半。可能应归功于咖啡和茶中的咖啡因保护作用。

茶的化学成分有咖啡因,单宁酸,维生素C,胺基酸,儿茶素,类黄酮及酚类等,不同茶类除了颜色不同外,所含的成分也有差异,例如红茶的咖啡因含量最高,而绿茶的维生素C含量最高.

咖啡的成分主要是咖啡因，它属于植物黄质(动物肌肉成份)的一种,性质和可可内含的可可碱,绿茶内含的茶碱相同,咖啡因又称咖啡碱，多含在咖啡、可可的种子和茶叶中,有兴奋和利尿作用.

适量的咖啡因会刺激大脑皮质、促进感觉、判断、记忆,让心肌机能变得较活泼.咖啡营养丰富、香馥可口,适量的饮用具有提神醒脑、消除疲劳和增进食欲之功能,业已成为人们的嗜好和时尚。茶叶也是一样，所以,人们可根据各自的喜爱，分别饮用。

3题目：才子佳人与言情小说（共584）

主讲人：侯运华副教授、博士

时间及地点：

2009年3月29日上午9：00金明校区综合教学楼6305教室

内容简介：

本讲座以才子佳人为视角，透析中国言情小说的发展轨迹及其特点。

才子是指用有才华的男性，古典文学中多指那些才华横溢的士人，后又称为名士。

北大中文系主任陈平原的论文创作往事。

佳人则指没人，侧重外貌秀丽，姿态绝异的女性。但是，在言情小说里，也不排除才子佳人有俊美的外貌，佳人有出众的才华。

一、唐传奇中的言情小说

唐传奇是指唐代创作的短篇文言小说，它标志着我国古代小说的成熟。就言情小说而言，唐传奇其实是萌发期。其代表作有蒋防的《霍小玉传》、白行简（白居易的弟弟）《李娃传》、元稹的《莺莺传》、沈既济《任氏传》等。

1. 唐传奇中言情小说的人物形象

一是才华横溢的才子

二是容貌非凡的佳人。

2. 唐传奇中言情小说的叙事模式

一是进士与名妓的情感纠葛；

一是才子与佳人的爱情故事。

理想的爱情观的建构：

三、《红楼梦》的言情特征：

1.对才子佳人小说的创造性改革；

2.于家族间展开爱情故事的叙述。爱情当事人成为家族角力的工具，成为长辈们横施淫威的对象。

他们既然享受家族带来的物质利益，也必然或必须承担家族强加的束缚与压力。

3.《红楼梦》对中国言情小说的影响：

（1）阻挠爱情成功的压力由外来改为内部。

（2）由情感难通人难见的叙事中心变成情感已通梦难实现的叙事焦点。

（3）由与坏人斗争转为与命运抗争。

（4）作品基调由达观乐观到悲观凄然。

《红楼梦》充满哀戚悲凉之气，充盈哀怨凄凉氛围。

四、晚晴狭邪小说

五、鸳鸯蝴蝶派小说

4题目：现代文明条件下的中国传统文化与民族精神问题（共641）

主讲人：高有鹏教授、博士

时间及地点：

2009年5月10日上午9：00金明校区综合教学楼6305教室

中国传统文化的发展是在历史发展中具体形成的自己个性内容的，民族精神的主体就是文化传统；传统是历史的选择，是民族的社会认同与文化认同的结果，

在现代社会发展中，民族传统以传统文化与民族精神的形式存在，这种事实曾经被误读。人们以为，传统是现代文明的对立，如果加快社会发展，就必须颠覆传统；人们将传统等同于落后，等同于封建专制，等同于腐朽。所以，自五四以来，日益形成这样一种以实用主义、技术主义为代表的文化潮流，忽视了文化发展与民族传统和民族精神作为整体存在的事实，更忽视了文化发展多元存在的重要意义。

现代文明与传统文化是密不可分的，现代文明是传统文化的表现与发展，传统文化因为现代文明而不断被发扬光大，成为民族传统与民族精神的重要内容而代代相

传，生生不息；因为我们不懂得博大精深的传统文化，所以才将二者简单对立起来。不懂得传统文化，其实同样是一种无知，是忘却民族根本的表现。

“有朋自远方来，不亦乐乎”

现代文明语境下的民族精神、传统文化的困境

老子、孙子、孔子与当今时代各色人等相对照的诙谐幽默

孔子的“兴观群怨”说：

兴观群怨，来自孔子对诗社会作用的高度概括，是对诗的美学作用和社会教育作用的深刻认识，开创了中国文学批评史的源头。出自《论语·阳货》：“子曰：…小子，何莫学夫（诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨；迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。?”说明了诗歌欣赏的心理特征与诗歌艺术的社会作用。

一支没有文化的军队是一支愚蠢的军队，一个没有自己传统文化的民族是一个没有前途的民族。

5题目：对我国“后北京奥运时代”竞技体育与学校体育协同发展的思考（共549）

主讲人：丁英俊教授

时间及地点：

2009年10月18日上午9：00金明校区综合教学楼6305教室

北京奥运会的回顾

中国的奥运历程：

1924年5月，法国巴黎第八届奥运会中国有3名自行去参赛的网球选手，参加了这届奥运会的网球表演比赛。

1928年5月，荷兰阿姆斯特丹第九届奥运会中国这次派了观察员宋如海出席。这是中国首次正式派人参与奥运会。

1932年7月，美国洛杉矶第十届奥运会中国代表团共6人，此次参赛开创了中国参加奥运会比赛的历史，对中国体育的发展影响深远。

2004年8月13日希腊雅典第二十八届奥运会取得了空前出色的战绩，金牌数和奖牌总数两项指标都创下了中国自参加奥运会以来的单届最高纪录，均超过了在四年前。而且夺金牌面也达到了历史新高，获得金牌的项目增加至13个大项。

中国竞技体育举国体制：初步形成了业余体校、体育运动学校、优秀运动队为基础的三级训练网，完善了运动员、裁判员注册制度和国家队集训制度，形成了一个有中国特色的运动训练管理体系，形成了每四年举办一次全国运动会制度和全国城市运动会制度。各省(区、市)也根据全运会的周期，举办全省(区、市)运动会，发现和培养优秀的竞技体育人才，这就是我国竞技体育举国体制的雏形。

我国后奥运时代的体制改革及发展趋势

体育回归教育

竞技体育必须还原于社会，体育运动员必须和其他人才一样享有在学校接受教育的权利，“让体育回归教育，这样的教育才是真正的教育。”

在教育中培育体育人才

6“河南大学名家讲坛”本周题目：凸显“以生为本”的日本大学校园文化（共701）

主讲人：赵国权教授

时间及地点：

2009年11月8日上午9：00金明校区综合教学楼6305教室

内容简介：

日本是亚太地区第一高等教育强国，在放学期间，先后走访过东京大学、早稻田大学、北海道大学、庆应大学、创价大学以及东京外国语大学等二十多所高等院校，所见所闻，感触良多。最让我难以忘怀的是“以人为本”的、富有时代感和人性化色彩的大学校园文化，包括校园的开放性、校园建筑、校园雕塑、社团活动、“校园祭”、毕业礼服、校园景观等，这种有形的和无形的校园文化，使得大学生们获得许多在课堂上、书本上所不可能学到的东西，成为他们步入社会之后享用不尽的财富，由此构成日本高等教育文化的重要组成部分。

日本大学校园的特点：

开放性原因主要有两点:一是依据1990年6月政府所颁布的《终身学习振兴法》,要求正规学校系统,尤其是大学,要尽可能地放开门户以利于成人学习。这是政府努力构建终身学习社会的重要举措。二是让社会各层人士走进大学校园,可以打破高等学府的神秘感,增进对大学的了解和亲近感,借以提高学校的社会知名度。

校园建筑现代化的、装饰豪华的教学或者办公大楼很少,以朱色为主色调的同志社大学显得拥有深厚的文化积淀,北海道大

校园雕塑

社团活动

“校园祭”：日本所谓的“学园祭”，也就是日本的校园文化节，是日本从小学到大学每年例行活动之一。每年的夏季、秋季，日本的各个大学都会举办具有各自学校特色的学园祭，性质上类似于国内的校庆，不过在形式及学生自主性上面却有着很大的不同。此外，学园祭是对外公开的。

毕业礼服

校园景观

日本以人为本、富有时代感和人性化色彩的大学校园文化是构成日本高等教育文化的重要组成部分。

针对中国高等教育存在的日益严重的6个问题表示担忧，并呼吁我国教育机构客观冷静地认识自我、扭转高等教育乾坤。

日本是亚太地区第一高等教育强国。

7题目：当前台湾局势与两岸发展形势（共510）

主讲人：庞洪铸副教授

时间及地点：

2009年11月29日上午9：00金明校区综合教学楼6305教室

主讲人简介：

内容简介：

在两岸同胞共同努力下，台湾局势发生了重大的积极变化。当前，两岸关系呈现良好发展势头，面临难得的重要机遇。我们将继续贯彻发展两岸关系、实现祖国和平统一的大政方针，牢牢把握两岸关系和平发展的主题，继续反对和遏制“台独”分裂活动，为两岸同胞谋福祉，为台海地区谋和平，维护国家主权和领土完整，维护中华民族根本利益，开创两岸关系和平发展新局面。

2005年中国共产党和中国国民党

领导人共同发布的“两岸和平发展共同愿景”，指明了两岸关系发展的正确方向。对于两岸关系中存在的历史遗留问题和今后遇到的新问题，应当也完全可以在两岸

关系和平发展的过程中寻求解决办法。在新形势下，台湾方面表达了促进两岸关系发展的积极愿望。我们希望，两岸双方以两岸同胞福祉和中华民族整体利益为重，

建立互信，搁置争议，求同存异，共创双赢，扎实推动两岸关系不断改善和发展。

在新的形势下，我们将更为努力地推动两岸直接“三通”进程，更为努力地促进两岸经济文化等各项交流合作

在新的形势下，我们将继续加强与台湾各党派、团体和各界人士的交流，共同致力于促进两岸关系和平发展。

中国的发展现状和发展趋势受制于台海问题，这一点可以从无数事实中清楚看出，其中主要者有二，一是军事，二是政治。

8题目：国家公务员考试应试指南（共519）

主讲人：郭奇

时间及地点：

2009年12月13日上午9：00金明校区综合教学楼6305教室

内容简介：

国家公务员考试内容十分广泛，尤其是申论的写作，涉及面广、理论性强、写作难度大，准确把握申论写作要求，提高申论写作水平。本讲根据近年来国家公务员考试和评卷的实际，系统讲述申论的写作要领和答题技巧，帮助考生取得国考的成功。

国考”是指中央、国家机关公务员考试，时间相对比较固定，一般集中在10-11月份。

考试类型：

第一种是小范围的。公务员仅指中央政府中非选举产生和非政治任命的事。

第二种是中等范围的。中央人民政府的所有公职人员，包括政务官与事务官都称为公务员，但适用于国家公务员法规的只是事务官。

第三种是大范围的。把从中央到地方政府机关的公职人员、国会除议员以外的工作人员、审判官、检察官、国有企业和事业单位的工作人员统称为公务员，并由“国家公务员”和“地方公务员”之别，有“特别职”与“一般职”之分。“

公共科目

公共科目包括行政职业能力测验和申论两科

之后进行专业科目，即面试。

考试技巧：

第一，考前的准备

用权威教材掌握大纲脉络；

数学部分要靠题海战术；

言语理解一定要做的快；

第二，考试时的战术。

先做擅长的题目；

做完一部分涂一部分；

要对自己充满信心。

面试技巧：

１．正确而真实的自我认知；

２．巧妙而自然的介绍顺序突出重点层次分明

３．精练而流畅的语言表述

４．自信而大方的沟通方式

9题目：声光幻影里的电影人生------解读伊朗电影《小鞋子》（共521）

主讲人：李卫国副教授

时间及地点：

2009年12月20日上午9：00金明校区综合教学楼6305教室

内容简介：

《小鞋子》代表了伊朗电影的最高成就，也是世界儿童电影的优秀作品。《小鞋子》曾获得2000年奥斯卡最佳外语片奖的提名，在香港、伦敦、纽约等18个国际电影节上，共获得11项国际大奖。在美国，被《时代》杂志评为年度十大影片之一，创造了伊朗电影有史以来最好的票房纪录——近100万美元，这是一部纯洁的，温情的，真正的儿童电影。

伊朗电影《天堂的小孩》又名《小鞋子》，它是伊朗电影史上第一次入围奥斯卡最佳外语片（提名）的影片，讲述一对兄妹与一双小鞋子的故事，是献给成人的童话，唤醒人们对童年遥远的记忆，进而想到贫穷生活与单纯、天真、善良、快乐之间的关系。

样清新、质朴，真诚地描摹伊朗人的真实生活，表现窘迫艰难的平民生活中隐含的人性的善良，带领观众回到纯真澄净的世界。

关怀和温情的气息贯穿于影片的始终，这种氛围的成功营造得益于以下几个方面：视角

以儿童的视角向观众呈现了阿里和妹妹萨拉的生活

对阿里这样一个在窘迫景况下生存的儿童，没有表现出廉价的同情，而是体现出了尊重

对自身文化加以赞美

伊斯兰教中那种对生活苦难隐忍对抗的顽强精神和伊朗民族豁达的乐观主义精神使影片没有沉溺在感伤和悲观的论调中，而是执著地寻找生活中的美好与希望。

温情的关怀深入人心

两个小演员的出色表现

10题目：中国电影的现状与未来(共704）

主讲人：李卫国副教授

时间与地点：

2010年5月16日上午9：00金明校区综合教学楼6305教室

内容简介：

电影是一门独立的艺术形态，也是最具有综合性的艺术。讲座将介绍电影的历史，蒙太奇的审美特性。面对经济全球化，世界电影市场竞争日趋激烈，外国电影对中国电影构成了危机和挑战。中国电影将如何应对，中国电影如何才能完成从电影大国向电影强国的转变。电影的产业化的发展以及我国电影发展的现状和未来。通过欣赏《高考1977》，解读中国当代主旋律电影的特征。

电影是一种综合性艺术，在成功发展过程中，它不断地吸取着文学、戏剧、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑、摄影等各种艺术的成就与经验。电影又是科学技术发展到一定高度后的产物。高度的综合性和生产上的高度技术要求，规定着电影艺术不同于其他艺术的许多特点。

电影的历史发展，虽然有它自己的特殊规律，但是归根结底，它也仍然是社会阶级斗争的一种特殊反映，所以它也不能脱离这个一般的历史发展的基本规律。

蒙太奇（法语：Montage）是音译的外来语，原为建筑学术语，意为构成、装配。经常用于三种艺术领域，可解释为有意涵的时空人地拼贴剪辑手法。最早被延伸到电影艺术中，后来逐渐在视觉艺术等衍生领域被广为运用。

蒙太奇一般包括画面剪辑和画面合成两方面；

蒙太奇就是根据影片所要表达的内容，和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然后再按照原定的构思组接起来。

《高考1977》

本片剧情为：1977年12月高考制度的恢复为日后中国社会的变革埋下重要的伏笔。

中国高考的恢复，凝聚着以邓小平为代表的领袖们的重要决策，也是顺应时代的重要变革。洋溢着鲜明的现实主义精神。

中国当代主旋律电影的特征：

善于塑造历史人物、时代英雄以及普通劳动者的典型形象；

主旋律电影的表现形式尊重生活，忠于艺术；

主旋律电影的选材多以革命历史题材、重大现实题材为主

11题目：阿凡达带给中国电影的启示

主讲人：李卫国副教授

时间和日期：

2011年5月15日上午9：00金明校区综合教学楼6305教室

2011年5月15日下午3：00明伦校区综合教学楼509教室

主讲人简介：

李卫国，男，副教授，硕士生导师，国际汉学院院长。主要研究方向:电影、电视、文艺美学。发表《张艺谋电影创作风格的审美走向》、《艺术与商业的双重剥离》等论文十余篇，独立承担省教育厅项目：“张艺谋电影研究”和省社科项目“中国战争电影史论”。

内容简介：

1998年卡梅伦拍摄的《泰坦尼克号》风靡中国大陆，11年后卡梅伦凭借一部《阿凡达》再次卷土重来，超越了自己的《泰坦尼克号》，创造了单片15亿的票房，再次刷新了国外大片在大陆上映的票房纪录。面对卡梅伦十年磨一剑的艺术责任和精雕细琢的精品意识和自我超越的艺术追求，中国电影人应该如何学习和反思。

12题目：国际化浪潮下当代大学生的机遇与挑战

主讲人：宋伟

时间和日期：

2011年3月27日上午9：00金明校区综合教学楼6305教室

2011年3月27日下午2：30明伦校区综合教学楼509教室

主讲人简介：

主讲人简介：宋伟，教授，现任河南大学党委研究生工作部部长、河南大学211工程与省部共建办公室主任，高等教育学、教育经济与管理硕士研究生导师。长期从事高等教育管理研究，先后在《教育研究》、《科研管理》、《高等教育研究》、《中国高等教育》、《研究与发展管理》、《科学学研究》、《自然辩证法研究》、《科技导报》、《光明日报》等学术刊物公开发表学术论文70多篇，其中国家一级学术期刊、CSSCI期刊、核心期刊文章50多篇，多篇文章被《新华文摘》、《人大报刊复印资料》等转载。入选2002年CSSCI期刊管理学科发表学术论文全国前10名，位居第6位。完成的25000字的调研报告《以思想的大解放实现河南高等教育的大跨越大发展》，引起省委主要领导的重视，批转有关领导和部门研究，作出“进一步加快我省

高等教育的发展，时不我待！”的重要批示。代表作还有：《存在与本质：研究型大学的学术权力》、《论大学行政权力生成的逻辑》、《近代中国高等教育地域非均衡布局考察》、《大学组织设计层级模型分析》、《如何正确使用SCI标准评价基础科学》、《大学教育的失误与错位-----关于韩寒现象的思索兼与两位博士商榷》、《地方院校参与区域经济可持续发展的三级模型分析》、《论科学研究中的道德问题》等论著。独立出版专著1部，合著2部。承担各级各类科研项目多项。先后获得河南省科技进步三等奖、河南省发展研究奖三等奖等20多项科研成果奖。2009年3月-6月在国家教育行政学院第31期中青班学习，2010年9月-12月受国家留学基金委派遣赴澳大利亚国立大学学习高等教育行政管理。为研究生主讲高等教育管理、教育管理等课程。

内容简介：

国际化浪潮势不可当，给每一个人、尤其是今天的大学生带来种种机遇与挑战。当代大学生如何应对国际化趋势？主讲人结合在澳大利亚国立大学访学三个月的体会和研究成果，与大家一起探讨这一问题，期望为我们打开另一扇观察世界的窗户，寻找一条通向光明未来的途径。讲座主要分为如下几个部分：一、国际化离你有多远？二、国际化，是机遇还是挑战？三、国际化背景下，当代大学生的路在哪里？