三年级美丽的学校作文 描写我们的学校作文250字_作文250字
我们的学校三年级作文3篇
我们的学校三年级作文3篇我们的学校三年级作文1每个学生都有自己的学校，我也一样。
我在金坛市中心小学读四年级，现在就让我来为大家介绍一下自己的学校吧！一进入我们的学校，放眼望去，只见有一大片绿油油的草坪。
草坪的两旁大树像军人一样挺立着，这是我们学校最美丽的'植物，一阵风吹过，就会有几片黄叶缓缓的飘落下来，宛如一些蝴蝶在空中翩翩起舞。
大树中间包围的就是我们宽大的操场。
下课时，同学们会在操场有的跳绳，有的打篮球，有的踢足球……我们学校刚刚举行了一年一度的一年级入队仪式，我仿佛看到了6年级的大哥哥给1年级的小朋友带红领巾的情景。
我们学校可是金坛市最好的小学呢！我们的学校美吗？请你一定要到我们学校来玩呀！我们的学校三年级作文2我们生活在一个美丽的学校里。
每个同学都很爱护周围的环境，连一颗垃圾也没有。
学校前有一面五星红旗在高高飘扬。
学校里绿树成阴，旁边还有一座酒店。
学校里有的小朋友在玩踺子，一个同学数，一个同学踢踺子；有的三小朋友在观察仙人撑；有几个小朋友在跳绳。
有一个同学在认真的`看书呢；有的新来的学生正在听一个跟他同一班的同学介绍学校呢；不远处有一些同学在踢足球和跑步呢。
瞧，我们学校的生活真是丰富多彩呀！我们的学校三年级作文3我的学校是育才，这是一所有名的学校，一年四季风景如画，鸟语花香。
春天，校园里的风景优美，绿色红花，那些小树像挺拔的哨兵站在那里，教室里传来了许多读书声。
春天同学们穿着毛衣，各种各样的。
夏天，天气炎热，同学们有的穿裙子、有的穿短裤、短衣，有的同学热的都把衣服脱了，夏天同学们穿着各种各样的凉鞋，有的同学流了一身汗，还有的同学热的喝了十几瓶矿泉水，夏天还真是热呀。
秋天，天气寒冷，小数的`叶子就黄了，叶子掉的时候就像小蜜蜂一样纷纷落了下来。
秋天同学们穿厚厚的衣服。
冬天，天气寒冷，校园里白雪一片，学校的楼梯顶也是一片白雪，看着好像白云一样的不一会雪就一点一点的融化了。
这就是我们的校园，一年四季都美丽，你能告诉我你的学校是什么样的吗？。
关于三年级作文我的学校250字优选7篇范本
关于三年级作文我的学校250字优选7篇范本（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级作文美丽的学校【六篇】
小学三年级作文美丽的学校【六篇】中小学三年级精选作文美丽的学校篇一我们的学校很大，有两个操场。
一个要大一些，我们叫它大操场；一个要小一些，我们叫它小操场。
要是你问我喜欢哪个操场，我一定说喜欢小操场。
要是你再问我喜欢小操场的原因。
我会说。
我喜欢它的原因是因为它的四周有很多花草树木。
夏天的时候，有许多同学很怕热，于是他们一定会到小操场那里去。
因为小操场那里有很多阔叶树。
大树就像一把把绿色的大绒伞一样，它们稳稳地站在那里，一动也不动。
特别是小操场中间的那棵黄桷树。
它的树身粗壮高大，有两层楼房那么高，要两三个同学手拉手才能将它完全抱住。
它的枝叶很茂盛，可以说它叶子组成的大绒伞是真正的密不透光。
有些同学在花坛上看书写字，一点也不觉得热。
有了这把把大绒伞，同学们更快活了，有的同学在跳绳，有的同学在捉迷藏，还有的同学在练习朗读。
突然，有一阵清风吹过，同学们都感到非常凉爽。
啊！小操场，我们在你的呵护下茁壮成长。
中小学三年级精选作文美丽的学校篇二我的学校是西街中小学，它位于中甫街中段。
我们的校园可美了，它不仅是个绿色的海洋，还是个知识的海洋。
里面有许许多多的知识等待着我们去探索。
学校就像一个美丽的公园。
花坛里有碧绿的冬青、高大的雪松，有美丽的白玉兰树和杏树，还有各种各样的花草。
一年四季都有美丽的鲜花在竞相开放，争奇斗艳，让人恋恋不舍。
走进大门，两旁是校园的文化长廊，里面张贴着学校的宣传画和学生作品。
正面是我们的教学楼，东边是综合大楼和教师的办公楼。
中间围成的是我们的操场，每到课间，这儿便成了同学们的乐园。
有的跳绳，有的玩球，还有的做着各种各样的游戏，处处充满了欢声笑语。
我们在这里学习知识，锻炼身体，明白许多做人的道理，安康快乐的成长。
我爱我们的校园。
中小学三年级精选作文美丽的学校篇三这几年，校园的变化真是太大了，别的不说，就说东边的大花坛，那可真是与以前大不相同，焕然一新，谁见了都伸出大拇指。
过去的大花坛，让我无话可说，那里的污水流到了花坛里，发出了一股难闻的气味。
美丽的校园三年级作文
美丽的校园三年级作文•相关推荐美丽的校园三年级作文（精选32篇）在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的美丽的校园三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的校园三年级作文篇1我们的校园是一个美丽的地方。
春天，我们校园的法国梧桐抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。
小花和小草也从地上探出头来像一个婴儿急忙从大地母亲的怀抱中跑出来。
同学们来到草地上仔细观察。
有的在一边观察，一边记录；有的在草地上玩耍、打闹。
夏天，法国梧桐树、小花和小草都长的很旺盛，同学们在树下有的在休息；有的在看书；有的在玩耍；有的在捕小虫子。
还有蝴蝶在花丛中飞来飞去，好看极了。
秋天，法国梧桐飘下了一片片金黄金黄的叶子。
每一片法国梧桐的落叶，都像一个金色的小巴掌。
一场秋雨过后，他们熨帖地、平展地粘在校园的道路上。
小草也变黄了，小花的花瓣也凋落了，就像蝴蝶一样飘落在地上，同学们都去捡落叶了，想做成一副树叶贴画来“珍藏秋天”。
冬天，法国梧桐的叶子都掉光了，只留下了粗壮的树干和树枝。
松柏却显得更苍翠了。
虽然有的花已经凋零了，但是还有一些花开得更艳了，比如梅花和菊花它们都能在冬天里怒放。
我们的校园真美丽！我爱我美丽的校园！美丽的校园三年级作文篇2我的校园一年四季都很美，春天的花，夏天的树，秋天的叶，冬天的雪……都漂亮极了！春天的校园生机勃勃春天的校园百花争艳，花红柳绿。
花儿绽开了笑脸，小草探出头来，给大地妈妈披上了一件新的外衣。
柳树扭动着腰肢，在水池边垂下了她长长的头发。
一切都像刚睡醒的样子。
夏天的校园五彩缤纷夏天的校园可真热！校园的四周，高大的树木挺直了腰板，连成一片树荫，供人们乘凉。
花坛里的花儿被烈日烤得无精打采地垂下了头。
可烈日下的知了却唱得更欢了，不知疲倦地重复着“知了，知了……”一刻也不消停。
小学三年级美丽的校园250字作文
小学三年级美丽的校园250字作文1.小学三年级美丽的校园250字作文篇一我的学校像一座美丽的城堡！一进校门，映入眼帘的是一片绿树成阴。
我们学校的操场虽然不大，但曾经我们却在那儿挥洒着欢乐的汗水！上课时，操场空无一人，一旦下课了，操场便变得热闹起来了！原本满满的篮球筐，却变得一个不剩了；原本空旷的小乐园，也变成了孩子们欢声笑语的地方！在操场的一旁，还有几棵白兰树，女孩子们有的坐在树下看书，有的在树下拾掉下来的白兰花瓣，还有的在树下闻花香呢！在操场的正中央，有几棵芒果树。
到了夏天，芒树结果了，芒果一个接着一个，滴滴答答地掉下来。
秋天，操场上秋高气爽，同学们心旷神怡地在操场上做早操。
我们的校园一年四季都这么漂亮，多姿多彩，生机盎然！给我们带来了无穷的快乐！2.小学三年级美丽的校园250字作文篇二我们的校园很美丽！校园的草地上盛开着蒲公英，它白花花的飘落在校园里，像一片地毯。
校园的草地上长满了各种各样的野花，有淡黄的、深蓝的、浅绿的、紫红的、雪白的、火红的，真像一个美丽的大花坛！冬天，小草变黄了，银杏树的叶子飘落在地上，像一把把小扇子。
枫树的叶子飘啊、飘啊，像一枚枚邮票。
许许多多的小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌。
叮铃铃，小朋友们跑出教室，有的在玩打雪仗，有的在玩捉迷藏，有的在跳绳，热闹极了。
春天到了，太阳出来了，雪融化了。
小草变绿了，大雁从南方回来了。
突然下了一场春雨，小朋友在春雨中欢蹦乱跳，可爱极了！3.小学三年级美丽的校园250字作文篇三我的学校是金水区沙口路小学，走进学校的大门，映入眼前的是教学楼围成的大操场，操场南边是我们五颜六色的小花园，花园里有美丽的钢琴一样的小池塘，再配上不知名的小花朵，使花园更加美丽。
操场的北边是我们的升话旗台，每到星期一和重大节日早上，全校师生都集中在这里注视着鲜艳的国旗徐徐升起。
旗台的东边、北边、西边都是我们的教学楼。
我们的教室里边有整齐的桌子和明亮的黑板，我们每天都在这里快乐的学习。
校园真美三年级作文（通用9篇）
校园真美三年级作文校园真美三年级作文（通用9篇）在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的校园真美三年级作文（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园真美三年级作文1我们的校园就是一个小花园，虽然不大，但很美丽。
有花，有草，有山，有水，还有可爱的“动物”朋友。
还没进校园，一阵微风夹杂着一阵阵清香，扑鼻而来，沁人心脾。
循着花香，进入校园，映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。
有红的，红的像火；有白的，白的像雪；还有粉的，紫的，真是五彩缤纷，绚丽多彩；花心中还藏着金黄的花蕊，花瓣上的晨露晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光，好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撑起花伞，真是婀娜多姿，妩媚动人！这可忙坏了辛勤的小蜜蜂，看得眼花缭乱，在花丛中往来穿梭。
草坪的周围还长了不少树木，这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了！绿油油的，好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。
这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场，它可以踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种有趣的游戏。
课间，同学们都一窝蜂地拥了出来了，都拥挤在操场上做着自己喜欢的运动。
校园真美三年级作文2早晨，走进校园，金色的阳光沐浴着校园，校园真美！校园西面有一座花园，那里是我们最喜欢的地方，春天桃树开了，我们走进校园，花园里满是桃花，粉白色的桃花映入眼帘；有的话全开放了，淡粉色的花瓣舒展开来，绽放开笑脸；有的才展开一两瓣，像害“羞的小姑娘”有的马上开放了，饱胀得马上要开似的，小花朵紧紧包住自己，春风什么时候才能吹开它们的笑脸？这种树先开花后长叶，一朵朵绿色的花在枝头开放，好美呀！花园旁边还有一个鱼池，鱼池里有许多小鱼，小鱼在鱼池里欢快地游来游去，鱼池里的小鱼五颜六色，鱼池中间有一座假山，假山千奇百怪，有的像小狗，有的像公鸡……到了一下课，同学们在操场上踢足球锻炼身体，有的在柳树下看书，校园一片生机勃勃的景象。
我们的校园三年级作文（精选59篇）
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那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我们的校园三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的校园三年级作文篇1我们的校园是个很美的地方。
走进大门，就能看到了三层高大雄伟的教学楼，教学楼共有五层，每层有三间教室。
走进教室，看到墙上有各种各样的图画，很美丽。
教室里，有的同学在画画，有的同学在看书，有的同学在朗读。
教学楼还有六个大花坛，有月季花，有迎春花，还有杜鹃花，很美丽。
下课了，同学们冲出教室，来到操场上，有的在玩老鹰捉小鸡，有的打篮球，还有的在跳绳&&操场成了我们的乐园。
操场前面有一个方形的旗台，每个周星期一，我们都要在那儿举行庄严肃穆的升旗仪式。
校园真美丽，我们都喜欢它。
我们的校园三年级作文篇2当四季姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花坛。
走进校门，首先映入眼帘的是一个椭圆形的大花坛。
花坛里面种着许多松树球，还有不少漂亮的花朵。
初春时节，挺立了一冬的松树球的颜色有浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。
各种各样的花儿都从地里冒出了新芽，为校园增添了一丝生机。
临近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，它们在花坛中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳扑鼻。
在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。
秋天来了，花儿们都垂下了头，无精打采地站在那儿。
校园的花坛又献出了它最珍爱的花儿——秋菊。
她们在花坛中傲然挺立，和松树球一起接受秋天的挑战。
冬姑娘在不知不觉降临了，她调皮地下了一场雪，给花坛穿上了一件银白色的大衣。
花坛毫不懈气，在雪的铺盖下孕育着新的生命，来年让花儿更加灿烂！啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！我们的校园三年级作文篇3我的学校，叫里塘中心小学，它坐长兴的东南角落，是一个美丽的校园。
小学三年级我的学校作文范文6篇
【导语】学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进⾏系统的教育活动的组织机构。
名称起源于民国。
以下是整理的《⼩学三年级我的学校作⽂范⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学三年级我的学校作⽂范⽂ 我的学校是翠景东⽅⼩学，它位于西区翠景湾附近。
它是⼀个⾮常美丽的学校。
⾛进校门，你可以看到⼏棵⾼⼤的树，它们是那么挺拔，结实，粗壮，就像是哨兵⼀样守护着我们的校园。
再往前⾛就来到了主席台，每周⼀，都会在这举⾏庄严的升旗仪式。
主席台旁边就是红绿相间的环形⼤操场了。
我们可以在这⾥打篮球，踢⾜球，还可以打⽻⽑球。
最快乐的时光，莫过于每天在这⾥进⾏的⼤课间了。
操场的右边，就是⼀栋综合楼，⼀层是新建的⼤饭堂，⼆楼是低年级的午休室。
进校门右转，是⼀栋四层⾼⼤的教学楼。
右边是⼀⾄六年级的教室。
我的教室在三楼。
教室窗明⼏净，同学们在这⾥学习知识，学习道理，快乐地成长。
教室对⾯就是功能室了。
我们平时就喜欢去功能室上课了。
看，这就是我们的学校。
我爱我的学校。
2.⼩学三年级我的学校作⽂范⽂ 我们的学校真美呀！ 我们的学校叫培真⼩学，座落在平西⼩区附近。
那⾥风景优美，景⾊宜⼈。
学校有两栋教学楼，分别是北楼和南楼。
低中年级的学⽣都在北楼上课，⾼年级的班级，以及⾳乐室、美术室都设在南楼。
每天早晨，操场上总会响起由北楼和南楼传出的朗朗读书声。
在操场的另⼀头，有⼀个花坛。
⾥⾯种着五颜六⾊的花朵，美丽极了！每天，当它们盛开时，散发出阵阵⾹味，驱赶了我们的疲倦，让我们更聚精会神地听课；到了下课，我们还可以到那⾥欣赏，⼜带给我们更多的愉悦。
我们的校园真美呀！3.⼩学三年级我的学校作⽂范⽂ 我的学校是第⼆实验⼩学。
那⾥⼀年四季景⾊宜⼈，鸟语花⾹，就像⼀幅美丽的画卷。
她是我成长的地⽅。
春天，树⽊抽出新的枝条，鸟⼉在树上叽叽喳喳地蹦着，唱着。
嫩绿的⼩草从泥⼟⾥探出了脑袋，⼩花朵们笑了，好像在感谢春姐姐让她开放。
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三年级美丽的学校作文描写我们的学校作文250字
美丽的学校我们的学校在竹林大道的邮局对面。
我们学校还是一个环境优美的地方。
校门口的那个大柱子，是我们前任校长建立的，上面写着：修武县第二实验小学。
走进学校往右一转头，就会看见一个小花园，小花园里面种着小草、小花、小树等其他植物，小花园真美啊！
往前看，你会看到一个用钢管做的旗杆，外面围了一个正方形，不过四面都缺了一个口子，是专门让出入的，每个周一，我们全体师生就会在升旗台全面举行升旗仪式。
东教学楼都有：一、四、五年级、校长室、图书室、广播站等，那里的读书声特别高，而且整齐，环境还特别好。
北教学楼都有：二、三、六年级、微机室、教导处等，我们三年级是一个环境优美的的地方。
穿过东教学楼，就是操场，操场上的跑道是用塑胶做成的，跑道中间还有六个篮球架，是同学们上体育课用的，跑道外面是仓库，里面全都是运动器材。
这就是我们的学校，真的好美啊！
美丽的学校在我们县城的中心有，有着一所美丽的学校。
那是一所有着百年历史的老校了，还是一所充满快乐，孩子们都向往的地方——实验小学。
一进门，映入眼帘的是一座银色的雕塑，它是我们学校的标志，，两个奋飞的雄鹰，他就像我们一样，等待着我吸收了丰富的知识，与我们一起冲向蓝天，一起飞翔，在雕塑的周围，种植着绿色的常青藤，拥簇两只待飞的雄鹰！
在校园的一角，有一片绿色的竹林，在春天，竹笋悄悄地探出头来，看到这美丽的世界，那片竹林还是同学们捉迷藏的好地方呢!
在校园里最引人注意的就是松树了，一年四季都那样绿，那样挺拔。
春天，它的松针是那样新鲜，淡绿中还带着一点嫩黄，就像刚刚探出头来嫩牙。
好可爱!在炎热的夏天，松树想凉伞一样供我们乘凉。
秋天来到了，所有的树木都落下了叶子，而松树却依然笔直的站着。
寒冷的冬天到来了，可雪压不到万年松。
如果仔细看，松针的表面有一层油脂。
这可能就是松树冬天不怕冷原因吧！
学校是多么美丽呀！
美丽的学校油田一小是一个美丽的学校，有笔直的通向主教学楼的路，有可以结果的小果园，有宽大的主教学楼，还有两面墙上有浮雕的大厅，也有很大的塑胶操场，每次走进学校的大门，我都会有一种爱怜的感受，我的学校-----油田一小为什么那么美丽，那么动人呢？
如果走进大门，走进前操场，脚下踩的是小石板，这是我们做操的地方，走进大厅的左边，是文学家的雕塑，右边是同学的梦想；然后我会向果园去，在春天，这里美得很，春色满园；夏天也很美，绿树掩映；我最喜欢秋天，因为可以吃到香甜的果子，那是最幸福的；再往里走，就是主教学楼，走进教室里，一排桌椅排得整整齐齐，明亮的窗子，可以照见人影，天花板上，挂着日光灯，遇上下雨或阴天，我们照样可以享受充足的光线，在后面是操场，下课了，同学们三个一群，两个一伙，涌进操场，欢乐的玩耍，蹦蹦跳跳，整个操场人声鼎沸，一片喧哗声，成了一首热闹非凡的校园交响曲，这声音是那样的悦耳，那样的动听，
那样的振奋人心!
我爱我的学校，我爱我们共同的家园！
我们美丽的学校今天，来让我为你们介绍一下我们那美丽的学校吧。
还没进学校，你们就会在教学楼外面看见这样一行字：“仰望星空，脚踏实地”的语句，读起来倍感亲切。
这句话既寄托了我们的远大抱负，有教导我们干什么都要脚踏实地，一步一步地往前走。
刚进校门，你们会看见外面墙上有迎客松的彩雕，还有一只大雁在恭候着远方客人的到来呢。
这幅彩雕，表达了我们对远方客人的美好祝福，还表达了我们谦虚的本性。
再往里走，是我们学校近期新建的悦纳园。
悦纳园是我们学校的漂亮一角，是一个小池塘。
池塘外，修筑了一条条整洁的鹅卵石路，漂亮，大方。
小路中间还有一棵大树，它像卫士一般守护着我们的悦纳园。
走过幽幽的小路，就是我们的圣地——教室了。
我们的教室由白瓷砖块砌成，洁白，干净，是我们上课学习的圣地。
往后看，那是我们的图书角，里面有我们班同学从家带来的一本本好书，可供同学们借阅。
往前看，那是我们的多媒体设施，可以让同学们看得更清楚教材。
有了它，我们上课学习的气氛就更加浓厚了。
这就是我的学校，一所美丽的学校。
美丽的学校我的学校很美丽，有一排排绿油油的垂柳，两棵高大的松树……
春天，校园万物复苏。
小草被雷公公吵醒了，它打个哈欠，伸个懒腰，就用劲钻出地面，温暖的阳光，五颜六色的小花，刚刚发芽的垂柳，还有在校园里嘻嘻的“小鸟”……小草高兴地说：“春天的校园真美呀！”
夏天，校园里变成了绿色的海洋。
那两棵高大的松树，伸展着嫩绿的树叶和粗壮的臂膀，好像一把绿色的大伞，晴天为我们遮住火球似的太阳，雨天为我们遮住倾盆大雨。
蘑菇厅上的水珠，在阳光的照射下，就像一棵棵珍珠，给夏天的校园增添美丽的色彩。
秋天，风姐姐给校园换上金色的新装，梧桐树叶子像一只只蝴蝶在空中纷纷飞舞。
槐树的花苞像一串串金黄的葡萄，下课了，有的同学拿着长杆打了几下树枝，一串串槐米落下来，同学们把槐米捡起来带回家泡茶用。
秋天的校园不但美丽，而且给同学们带来了快乐。
冬天，校园里变成了洁白无暇的世界。
雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片、白的似银、洁白如玉。
教学楼上，树上、操场上……都变成了粉妆玉琢的白色世界，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，忘记了冬天的寒冷。
学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我们美丽的学校。
学校在窗外读后感价值的根源在于同情（sympathy）。
同情亦即感同身受。
人生下来，了解世界的方法是同情。
从同情、从感同身受，一步步脱离认知上的自我中心，逐渐学会从不同的角度去了解世界，去掌握世界的普遍性。
在教育领域中，讨论价值，讨论善，是危险的事情。
教育者很容易把特定价值、善，甚至把爱、同情本身，当作既定的美德来宣扬。
这样，价值、善、爱与同情，都会沦为教条。
学校应该思辨价值，但不能宣扬特定价值。
因为价值、善、爱与同情，必须发自内心，绝不能也无法外加。
价值、善、爱与同情，只要来自外加，都无法内化为人的主体经验，而使人信守不渝。
价值与善一经强加，人容易变得伪善。
爱与同情，尤其不能公众化。
爱与同情是个人内在的东西，只有属于个人，爱与同情才可能出自内心，但它不是与生
俱来的，必须从人的内心慢慢萌芽，慢慢成长，慢慢学习，爱与同情才能随着年岁逐渐成熟。
教育者不能揠苗助长。
以上三段援引于黄武雄先生的著作《学校在窗外》。
它使我对教学中情感态度价值观目标的实施产生了思考。
在众多公开课的听课经验中，教师为了实现这个目标，总是要动很多心思设计出一些与文本有关的思维升华，借以彰显对学生的价值观的引导。
如讲到自然保护区，会总结“动物是人类的朋友”；讲到地震，会提升到“我们要保护环境”等等诸如此类的思辨方向。
到后来，讲到什么主题，学生居然能自己总结出“我们应该如何如何”了，貌似教师教育的成效可观。
可是各位同仁勿忘一句话：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
学生通过这种告知、训练而得来的结论未必是他们感同身受体验出来的，未必是真情实感。
由此，黄武雄先生继续剖析道：
由于同情是世间一切价值、善与爱的根源，教育者能做而且该做的只是选取镜头，让镜头聚焦在世间那些挣扎奋斗，或受苦无依的人身上，让学习者把自己投射到那些人物身上，由自己内心去同情，去思辨，去发展他的价值。
教育者只能从旁协助讨论与思辨的进行，不能越俎代庖，替学习者做结论，替学习者建立他们的世界观。
诚哉斯言。
教育，不拘是什么学科的教育，都要注意适时适性。
教育者的角色是引导、影响、守望，精心培育静待花开，而不是揠苗助长，强制花开。