校车安全文化教育班会主题

校车安全文化教育班会主题

引言:要防止和防止少年儿童各种各样意外事故,尤其要提升校园内社会治安、安全消防和校巴道路交通安全工作中。下边由我为您梳理出的校车安全文化教育班会主题內容,一起来瞧瞧吧。

为不断加强学员的安全性安全意识和紧急避险工作能力,确保学生安全,我院以“道路交通安全文化教育日”主题活动为突破口,莫谓日举办了“安全性搭车,安全上放学”为的班会主题主题活动。

一、主题活动目地

根据此次主题风格班队活动,运用丰富多彩的文本录影等材料,让学员了解到安全性搭车的必要性,明白在日常日常生活,在校园内学校外怎样讲文明树新风搭车,保证文明乘车人人有责。宣传策划冬日安全常识和火灾事故中的逃生专业知识。

二、活动的具体时间

20xx年12月9日

三、主题活动全过程

(一)、导进。

以甘肃省校巴超重造成重特大死伤的安全事故导进。

班集体团体开展探讨,说说平常搭车情况下碰到的什么不文明的个人行为,或是搭车要留意什么个人行为,该怎样做呢?老师开展归纳总结:车里:头不伸出窗前??

嘴不大吵大闹,不喧闹,不吃零食?? 手和脚不玩耍,把握住护栏?? 车外:排长队不拥堵??

车子:保证安全,不搭乘超载超限超重车子。

(二)、提供校园内乘车礼仪。

1、中午第一声放学后手机铃声响,马上到侯车地址,不晚到,如有急事缺阵要向教导主任休假,由教导主任向值杨老师表明。

2、按照规定的次序排长队等待,不抢队,不离去排长队位置东跑西蹿,不做不文明现象(推攘、玩耍、讲家乡话、乱扔垃圾??)。

3、车辆到后,由排第一个的小组长领队进入车内,正中间路途不慢跑,进入车内后按照规定的坐位按顺序就坐,不抢、不替换。

4、车里禁止喧嚣、行走,更不必将头和手外伸车外。爱惜车里坐位等设定,维持车细胞外液干净整洁。

5、下车时后,直接回家了,不在外面停留。

6、早晨也是按顺序排长队等待,按顺序就坐。入校后买完尽早直接进课室努力学习。

7、小组长承担训话,并立即向值周老师报告,在专车接送中途,小组长保持车里纪律,车里若有比较严重违纪个人行为,第二天立即向值周老师报告。副处长帮助小组长工作中。

(三)、提供学校外乘车礼仪

1、站口侯车不乱串。侯车时要立在站口上或马路上,切忌立在机动车道上,不玩耍、不追求,防止车子到站时严重危害生命安全。

2、按顺序左右不拥堵。车子到站时,要等车子停稳后先后进入车内,不拥堵,不跟车飞奔。

3、进入车内后积极买票(公共汽车主动投币机),不紧贴汽车车门,防止闭店时被挤伤或开关门时摔下车时。

4、谦让别人不抢座。要发扬弘扬雷锋精神,积极为老、幼、病、残、孕及怀里宝宝的旅客让位,培养善待他人、回馈社会的文明行为习惯性。

5、文明行为搭乘不喧闹。搭车时不必把头和手外伸窗前,防止被往日车子、树技挂伤;在车箱内,不大声喧闹,不玩耍。紧抓护栏,防止应急刹车踏板时跌伤。维持车里环境卫生,不乱扔脏物,不胡写乱涂乱画。

6、下车时后遵循交通法规保安全。遵循道路交通法,下车时后需横穿路面的,要从过街天桥、地下隧道或人行横道线上行驶,切忌随便横穿路面,保证安全出行。

(四)道路交通安全文化教育。

冬天常常有水雾,地面易结冻,念书和放学后要需注意。要遵循交通法规,过猖狂道时应多观查,出门或回校不必搭乘无照经营车子。平常多注意车辆状况、实时路况,积极避让机动车,下雨天地面防滑。骑自行车时按线路靠右边行车,不骑飞车、不光手或两手离把骑自行车、不拉人骑自行车、不并列骑车,不走在路上追逐打闹。保证泊车锁上,不堵塞消防通道门。碰到风雪气温慎重慢行。准时回家了,保证安全。

(五)、冬日安全性常见问题

进到冬天,气温渐寒,威协学校安全层面的要素增加,为保证众多老师学生的人身安全及资金安全,合理维护保养我院的安全性平稳,请全体师生留意下列安全性事宜:

1、安全消防。

冬天干寒,火灾事故高发。宿舍禁止应用“电热棒”、电水壶、电褥子、暖手袋等大功率插座;禁止在房间内用火;禁止将烟火、烟花爆竹、火柴棍、气体打火机等易燃性、易燃易爆品带到院校。请学生们严格遵守,互相制约。

剖析院校火灾事故高发位置和火灾事故原因,目地是更有目的性地多方面防止。院校火灾事故防止,搞好好多个层面的工作中:1、提升思想意识2、倡导对消防设备的防范意识3、对火灾事故专业知识的学习培训4.教学大楼、住宿楼中碰到火灾事故怎样脱险?

当代教学大楼、住宿楼因为楼房慢慢提高,构造愈来愈繁杂,学员密度大,再加上课桌椅、课椅等易燃物较多,当发生火灾时,逃出较为艰难。一旦房子起火,理应按下列方式脱险:

状况一:当发觉楼内起火时,切勿惊慌、乱串,要理智地发现起火方向,明确风频,并在火情未扩散前,朝逆风翻盘方位迅速离去火灾事故地区。

状况二:着火时,假如楼梯道被烟花堵死,应该马上关掉房间门和房间内通风口,避免进烟,接着用湿纯棉毛巾塞住口鼻,避免吸进有毒气体,并将的身上的衣服裤子淋湿,以防火上浇油。假如楼梯道中仅有烟沒有火,可在头顶套一个很大的全透明包装袋,避免烟尘刺激性双眼和吸进呼吸系统,并选用低头的低姿势,逃出烟花区。千万别从对话框跳下来。假如楼房不高,能够在教师的维护和机构下,用绳索从对话框降至安全性地域。

总结:院校火灾事故高发位置有什么地方,安防设备的维护及维护保养。对火灾事故的防止及其在火灾事故中应对的难题做如何处理等。

2、课间活动安全性。

行走当心,不追跑玩耍,避免摔倒挫伤,左右室内楼梯、转弯时要尤其注意。值日生值日要随机应变,当早上温度小于零度时,不要在过道拖地板,以防导致路面结冻,摔倒致伤。节约水资源,用完要关严水龙头,尽量减少水洒到地面上跑偏。

3、饮食卫生安全。

为了更好地个人健康,请到饭堂饭店用餐,不必购买沒有卫生安全确保的外卖送餐。尽量避免吃冷食、冷冻食材及过夜食品类,切忌在没证摊位选购食材或用餐,防止食物中毒事件或因不干净的食品类造成的拉肚子等欠佳情况产生。

4、防止传染病、传染性疾病。

冬天季节,迟早温度差大,免疫力下降,是上呼吸道感染、肺结核等高发阶段。请立即调整衣服,以防发烧感冒,平常多喝开水,多锻炼,多自然通风,讲究卫生,保持稳定的本人生活习惯。遇病立即就诊,积极主动搞好病症的预防工作中。

5、防偷防盜。

进到冬天,是偷盗、打劫等侵财案子多发阶段,为避免该类案子产生,请学生们天黑了时要结伴而行,女生应防止一个人独立走动,要准时归寝,不上偏远处停留,发觉异常状况和异常人,要立即警报。

关于交通安全教育主题班会教案五篇

关于交通安全教育主题班会教案五篇 安全分为三种,有消防安全、交通安全、食品安全。这些安全是我们生活缺一不可的。下面由小编给大家带来关于交通安全教育主题班会教案,一起来看看吧! 关于交通安全教育主题班会教案1 交通安全教育课教案《安全在我心中》 一、活动目标:1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。 2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。二、活动准备:1、学生准备活动所需的各种玩具车辆。2学生收集各种交通标志(照片或图片)。 三、教学过程 (一)展开联想,揭示活动主题 1、师:同学们,请同学先看大屏幕。课件出现:各种车辆的喧闹声,之后是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 2、师:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。 生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。 生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。 4、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们必须要注意交通安全 (二)、在活动中体会交通规则的重要性 1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么?生:我们坐的队形像十字路口。 2、师:十字路口的学问可多了,此刻我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机,两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭) 3、师:同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?生1:我看

见走路的人和自行车撞在了一齐。 生2:我看见自行车撞到了汽车,我想必须把他们碰疼了。 生3:我看见车子和行人挤在一齐,谁也走不了,那样必须很耽误时间。 4、师:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种状况呢? 生1:我觉得是他们不懂规矩。 生2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎样走,必须不会发生赌车的事情。师:对啊!要是有人指挥就好了! 生:老师,我认为能够做一个标志来指挥人们什么时候能够走,什么时候不能走?师:你们推荐真棒!你真是个爱动脑筋的孩子! 生:老师,我明白这种标志,就是红绿灯。红灯亮了,车辆和行人就得停下来,绿灯亮了,人们就能够走了。 5、教师拿出信号灯标志:是这个吗?教师用儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。 6、师:认识了红绿灯,我们还要明白自己就应走哪条路,这就要明白每条路的名称。同学们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?生:我明白画了斑马线的是人行道,是行人走的地方。生:我明白马路两边是自行车、三轮车道。 7、师:骑自行车的同学明白了吗?这才是你们的道路,我们称为非机动车道。生:我还明白中间的是汽车道。 8、师:各位司机朋友,各位行人,还有骑车勇士们,此刻你们明白自己就应走的位置了吗?你们能在信号灯的指挥下给大家表演一下吗? 9、师:此刻,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。 10、师:孩子们,此刻你们想说什么?生1:这一次大家都很快到达了对面。生2:红绿灯的作用可真大啊!生3:我又想到一句儿歌:红灯停,绿灯行,斑马线上可通行。 (三)、展示收集状况,初步了解常见交通标志的作用

校车安全文化教育班会主题

校车安全文化教育班会主题 引言:要防止和防止少年儿童各种各样意外事故,尤其要提升校园内社会治安、安全消防和校巴道路交通安全工作中。下边由我为您梳理出的校车安全文化教育班会主题內容,一起来瞧瞧吧。 为不断加强学员的安全性安全意识和紧急避险工作能力,确保学生安全,我院以“道路交通安全文化教育日”主题活动为突破口,莫谓日举办了“安全性搭车,安全上放学”为的班会主题主题活动。 一、主题活动目地 根据此次主题风格班队活动,运用丰富多彩的文本录影等材料,让学员了解到安全性搭车的必要性,明白在日常日常生活,在校园内学校外怎样讲文明树新风搭车,保证文明乘车人人有责。宣传策划冬日安全常识和火灾事故中的逃生专业知识。 二、活动的具体时间 20xx年12月9日 三、主题活动全过程 (一)、导进。 以甘肃省校巴超重造成重特大死伤的安全事故导进。 班集体团体开展探讨,说说平常搭车情况下碰到的什么不文明的个人行为,或是搭车要留意什么个人行为,该怎样做呢?老师开展归纳总结:车里:头不伸出窗前?? 嘴不大吵大闹,不喧闹,不吃零食?? 手和脚不玩耍,把握住护栏?? 车外:排长队不拥堵?? 车子:保证安全,不搭乘超载超限超重车子。 (二)、提供校园内乘车礼仪。 1、中午第一声放学后手机铃声响,马上到侯车地址,不晚到,如有急事缺阵要向教导主任休假,由教导主任向值杨老师表明。 2、按照规定的次序排长队等待,不抢队,不离去排长队位置东跑西蹿,不做不文明现象(推攘、玩耍、讲家乡话、乱扔垃圾??)。 3、车辆到后,由排第一个的小组长领队进入车内,正中间路途不慢跑,进入车内后按照规定的坐位按顺序就坐,不抢、不替换。 4、车里禁止喧嚣、行走,更不必将头和手外伸车外。爱惜车里坐位等设定,维持车细胞外液干净整洁。 5、下车时后,直接回家了,不在外面停留。 6、早晨也是按顺序排长队等待,按顺序就坐。入校后买完尽早直接进课室努力学习。 7、小组长承担训话,并立即向值周老师报告,在专车接送中途,小组长保持车里纪律,车里若有比较严重违纪个人行为,第二天立即向值周老师报告。副处长帮助小组长工作中。 (三)、提供学校外乘车礼仪 1、站口侯车不乱串。侯车时要立在站口上或马路上,切忌立在机动车道上,不玩耍、不追求,防止车子到站时严重危害生命安全。

校园交通安全教育主题班会教案五篇

校园交通安全教育主题班会教案五篇 交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全,我们一刻也不能忽视。下面由小编给大家带来校园交通安全教育主题班会教案,一起来看看吧! 校园交通安全教育主题班会教案1 交通安全教案 教学目的 1、透过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。 2、认识常用的交通信号、标志、标线,明白它们所代表的意思 3、学习掌握一般行人交通法规。 教学重点 认识常用交通标志,掌握基本交通法规。 教具准备 图片 教学时间 一课时 教学过程 活动一.谈话交流 1.小朋友们,改革开放以来,我国的交通运输业迅猛发展,各种车辆来来往往,穿梭不息。为此,我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后,也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。能谈一谈你们的切身感受吗? 师生交流 2.是呀,车辆阻塞,交通拥挤,交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通状况十分复杂的这天,交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都期望自己“高高兴兴地出门,安安全全地回家”。那么,怎样才能保证自己和他人的安全呢?让我们一齐来学习第四课。 (板书课题:注意交通安全)

活动二. (一)观察图片 1.出现的是谁?他站在什么地方,正在干什么? 2.你们觉得交警叔叔的工作重要吗? 3.你们还在哪儿见过交警叔叔,他们都做了些什么? 4.同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作十分重要,就像交通线上的喉舌,起 到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们 不但要尊敬交警叔叔,还要―― (板书:服从交警的指挥) (二)看图片,学习交通标志 1.但是,聪明的同学们也许明白在道路上除了交通警察以外,还有许许多多忠于职守、永 不下岗的“交通警”。它们是谁呢?请看课文第3小节。(指名读) 2.小组讨论,看看我们常见的交通标志有哪几种。(连线) 1)指示车辆行人行进的标志叫()。 2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫()。 3)禁止或限制车辆、行人前进的标志叫()。 4)警告车辆、行人注意危险地点的标志叫()。 3.同学们学得真快,下面看看你能识别哪些交通标志。 交通标志的不同形状、底色分别代表什么好处? 黄:警告红:禁止蓝:提示 4.说说图中有哪些交通标志?它们各自表示什么意思。 5.同学们还明白哪些交通标志,说出来让大家长长见识。 6.有了这些默默无闻的“交通警”,我们的行动真是既方便又安全了。 活动三.游戏反馈 1.为了确保道路通畅,避免意外事故的发生,我国于1998年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》。其中第六

“安全伴我行”小学生交通安全主题班会(优秀5篇)

“安全伴我行”小学生交通安全主题班会(优秀5篇) 安全伴我行主题班会篇一 一、活动目的: 1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。 2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。 3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。 二、活动准备: 1、收集有关交通事故的资料。 2、组织学生排演小品 3、挑选及训练好班会主持。 4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。 5、打印一张“文明安全行”倡议书,并请同学做好美化。 6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。 7、准备好《爱的人间》伴奏带。 甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵 乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。 甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己, 乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。 合:五年级一班以“交通安全你我他”为主题班会,现在开始。(掌声) 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字叫“安全”(重读) 甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。 乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。(小记者) 甲:是啊,其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要 乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。每题10分,有请老师出题(另一主持人记分) 甲:只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。 乙:我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗?那么就让我们来做掷色子的游戏甲:请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。 乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。 甲::交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并说出交通标识图。 乙:注意,如果答错了,可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。

校园交通安全教育主题班会(6篇)

校园交通安全教育主题班会(6篇) 活动目标: 了解一些常见的交通信号灯、交通标志、交通标线的作用。让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。教育学生要注意交通安全,服从交警的指挥。让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。提高学生的安全意识,让学生明白安全的重要性。活动过程: 一、导入新课 小朋友,你们好,很高兴能和你们一起开展这次的法治课堂。(板书:安全出行,我能行) 二、红灯停,绿灯行 1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。 2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么呢?(出示图片) 3、幻灯出示:交通标志的种类特别多,除了交通信号,还有很多种交通标志和交通标线。根据《道路交通安全法》第二十五条:全国实行统一的道路交通信号。交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。 4、十字路口的红绿灯就是常见的不说话的交通警察,它是一种交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯,什么时候不可以通行,不可以转弯。 5、看视频(我会安全过马路) 活动总结: 当人行横道信号灯绿灯亮时,行人可以通过人行横道;绿灯闪烁时,行人不可以进人人行横道,但已进人人行横道的不可以继续通行;红灯亮时,不准行人进人人行横道。小朋友们,你们记住了吗? 校园交通安全教育主题班会【篇2】 一、教学目的: 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐

步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、课前准备: 1、背诵儿歌《红绿灯》、《上学校》。 2、组织学生排演小品《过马路》。 3、选好及训练班会主持(男、女各一名)。 4、学唱学跳《儿童交通安全拍手歌》(请音乐老师帮忙教)。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的标志。 6、在地板上贴“斑马线”。 7、桌子分四行,每行坐12个人。 8、设计评分表,分四组评分。 三、活动过程: (一)认识交通标志。 课件出示交通标志,主持人请学生回答。 A:生命在你手中,交通安全不容忽视。 B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)认识红绿灯 1、播放动画片《交通安全要注意》。 主持人:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了? 主持人:我们过马路的时候要注意些什么呢? 主持人:说得真好,表扬你。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。 主持人:下面请男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。 主持人:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。 主持人:接下来请看小品《过马路》,表演者:等。(学生过马路时只顾着玩,两个人撞倒了。这时,警察叔叔来了,教育了他们,他们知道错了,按照红绿灯

校车安全文化教育主题风格班会教案

校车安全文化教育主题风格班会教案 一、课程目标: 1、让学员进一步掌握一些与她们日常生活息息相关的交通法规,明白严格遵守交通法规的必要性及不遵循交通法规所产生的不良影响,搞清楚为了更好地自身和大伙儿的安全性,每个人都务必遵循交通法规。 2、产生每个人学习培训、讲文明安全性行专业知识的气氛,塑造学员防范意识的观念和工作能力及其热爱生活的感情,为她们的快乐成长打好基础。 3.学习培训一些交通出行安全标语和交通标识,在具体日常生活便于正确引导大家怎样去做。 二、教学重难点 根据此次活动,进一步提高学员的安全防范意识和自身防范意识;把握一些逃生自护的本事;珍爱生命,快乐成长。 三、学时:一学时。 四、课堂教学提前准备: 教室黑板上放彩色粉笔撰写“珍爱生命安全第一”八个美术字体。 五、主题活动全过程: (一)交谈引进: (二)事情启发 请学生们工作组中间开展交流讨论,并汇报成效。教师总结:再多的钱也换不回小孩的性命。“欢欢喜喜外出去,健康平安回家了来。”人的生命仅有一次,大家每一个人都应当好好珍惜自身的性命。 (三)趣味性扩展 1小品演出:,(关键叙述一个肇事者肇事逃逸的事情) 2、演出中有意设计方案一些不正确,在搞笑小品完毕后向学员明确提出。学员主要表现较为积极(例如通电话警报110,并不是119;又例如通电话警报的人应当最先告知警员出事了的实际地址,而不是简易地说:“大家赶紧来,这里有些人被撞了!”)这一阶段的设计方案能够更好地让学员把握了道路交通安全的专业知识,印象深刻。 3、学员感慨万千,谈看小品后的感受。 (四)道路交通安全 全国各地均值每日产生道路交通事故1600起,身亡257人,负伤1147人,立即财产损失731万。简直让人悲痛。提示学员们要需注意道路交通安全,上放学后时一定要遵循交通法规,横穿马路时要保持警惕,留意往来的车子。立即清除交通出行安全隐患。 1、大街上应留意的道路交通安全 ⑴在大街上要靠边走,走在中间会防碍车子的行驶,也有被撞的风险。 ⑵行走时,不必边走边用,也不必边走边看书。 ⑶如果是几个人一道走,要排好队靠边走,团队应纵排,不必横着走,以防防碍他人行走。 ⑷不要在大街上玩耍、手机游戏、滑旱冰,非常容易出风险。

校车安全主题班会教案:遵守乘坐规则,保障生命安全

校车安全主题班会教案: 遵守乘坐规则,保障生命安全 【教学目标】 1.了解校车的相关规定和乘坐校车的注意事项。 2.了解有关交通标志,懂得在候车、上车、下车时的安全知识。 3.学会事故发生后,一些自救知识。 【教学重难点】 了解乘坐校车常识,认识有关交通标志。除了遵守交通规则,还应注意哪些安全事项。 【课前准备】 收集有关交通标志的图片和交通安全事故的案例等资料。 【教学过程】 一、教学引入 (一)观看校车警示教育片。教师:警示片中有哪些同学做错了? (二)调查学校周边交通安全标志,切实做好安全乘坐校车。 (三)教师小结:学生交流乘坐校车应遵守哪些交通规则,除了遵守交通规则,还应注意哪些安全事项。 1.每位乘坐校车的学生要文明乘坐校车,要自觉维护校车上的公共卫生。不得乱涂乱画,乱扔垃圾,也不得把垃圾扔出窗外。如有损坏校车上公物的行为,必须照价加倍赔偿,且受到学校的相应处分。 2.乘车学生须在指定地点自觉排队,等车停稳后依次上下车,按照指定座位就坐。排队候车时不得离开队伍,更不得追逐打闹。在车上,不吃零食、不讲脏

话、不大声喧哗、不打闹。 3.乘坐校车的学生,要互相监督校车上的不文明行为。学校将根据校车日志的记录及学生的监督情况,经核实后对校车上的好人好事给予表扬,对违纪行为给予处罚。 二、学习车内应注意的规则 (一)小组合作学习,乘坐校车应该遵守哪些交通规则?注意哪些事项? (二)教师小结: 1.在校车行驶过程中,乘车学生不得在车内做作业,不得走动,不得把手、足、头等肢体伸到校车窗外。 2.乘坐校车的学生应尊重校车司机和跟车老师,上下车时应当主动问好,要服从司机和跟车老师的安排和教育,不得顶撞。如有请假,要让家长向当天跟车老师请假。 (二)找出自己以往哪些地方做得不好?今后应特别注意哪些方面。 三、学习校车事故发生后紧急疏散的知识 把讲台作为校车,现场模拟:“听老师指挥,有秩序地下车。”随后,照管人员迅速打开逃生门并下车,站在车门口,协助学生迅速下车。在随车照管人员带领和帮助下,同学们迅速解开安全带,捂住口鼻,从前车门及后安全门迅速撤离校车,并按照预定的疏散线路离开事故现场。 四、学唱校车乘坐安全歌 无证车辆不乘坐,威胁生命遗憾多。超员校车更危险,互相告诫别乘坐。 按时起床准时来,站点等候校车到。上下校车要排队,落座系好安全带。 勿离座位不嬉闹,头手不要伸窗外。车停稳后再下车,及时回家不逗留。

交通安全伴我行主题班会教案三篇

交通安全伴我行主题班会教案三篇交通平安伴我行主题班会教案三篇 平安分为三种,有消防平安、交通平安、食品平安。这些平安是我们生活缺一不可的。下面确实是小编给大家带来的交通平安伴我行主题班会教案三篇,希望能协助到大家! 交通平安伴我行主题班会教案一 活动目的: 1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,研究掌握一些交通平安常识。 2、让学生在活动中体验交通规那么的重要性,从而自觉地遵守交通规那么。 3、让学生在合作中加强交通平安认识,推进交通文明行为,珍爱生命,欢乐成长。 活动过程: 一、导入: 同学们,我们生活在幸福、温和的家庭里,在家里遭到父母的保护,在学校遭到教师的关心,大概并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加留意和小心对待,否那么特别容易发生危险,酿成事故。我们应时时刻刻留意平安,

如饮食平安、外出平安、用电平安、交通平安等,今天我们就来谈谈交通平安。 二、认识交通事故的危害: 我们先来看如此几那么案例: 1.2013年4月3日下午,南方某市发生一起交通事故。由于下午校车接送学生和儿童,一名儿童不幸被过往车辆撞在路中间,后被车抱起摔在路崖上。孩子的生死还不得而知。 2.2013年4月22日,xx市某镇发生一起严重交通事故——一辆校车与停在路边的集装箱车架相撞,校车严重受损。事发时,校车内大约有12、13名学生。事故中一名学生死亡,三人受重伤。 这些令人震惊的交通事故告诉我们,如果我们不注意交通规则和保护自己,将会给我们的生命带来危险。男生女生,所有的意外都不是偶然。有时危险就在我们身边。 交通平安手抄报材料小学生交通平安教育交通平安教育讲话稿 三、寻找四周的交通平安隐患: 让我们考虑一下。让我们来了解一下,在我们身边,在我们每天上下学的路上,在我们每天生活的区域,都有哪些交通安全隐患。

坐校车安全主题班会三篇

坐校车安全主题班会三篇 校车安全主题班会教案 教学目标: 1、掌握安全乘车的道理 2、掌握一些必要的自我保护的方法 教学重点:掌握乘机动车的安全知识 教学难点:骑车和乘车过程中怎样自我保护 教学课时:1课时 教学过程: 一、导入: 同学们,我们每天、每个周末回家以及返校,甚至外出都要乘坐公共 汽车,那么在乘车过程中我们应该注意哪些安全常识呢希望通过今天的学 习能够让同学们知道。 1、上下公交车不排队拥挤的情形 2、上火车人流大拥挤以及有人摔倒的情形 三、学生活动—乘车中出现意外的情景表演: 一名学生学期末放假回家,汽车站人流很大,左找右找,好不容易找 到回家的那趟车,挤上公共汽车,东西放好,终于搞定,哎呀觉得肚子有 点饿,从包里拿出饼干、矿泉水。吃完后,垃圾放哪儿呢探头看看窗外, 还是把垃圾收好扔出窗外,刚好车旁边有个行人,垃圾全部砸到行人头上。

吃饱喝足,看看时间,还要2个小时才能到家,睡一觉吧,在车子的波动下真舒服一会儿就进入甜蜜的梦乡,醒来时站起来活动一下,这一觉睡的真舒服,哎呀!我的口袋——我的钱包和手机不翼而飞…… 四、学生通过欣赏图片,教学影片以及情景剧讨论并总结其中存在的骑车或乘车的安全问题 学生交流、讨论。 五、小结: 乘机动车辆的安全准则 1、早遵守秩序,在指定的地点集次候车,等车停稳车上的人下车后再上车,不要推人、拉人或挤着上车。 2、上车后不能与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作,不要在车内来回走动、打闹。看到位置就先坐下来,坐好了就不要任意走动或换位子。 3、下车时把背包背好,检查一下东西有没有都带齐了。 4、在车上不要吃东西,以免不小心噎到了。 5、头、手不能伸出车外。不能向窗外乱扔杂物。 6、不舒服的时候要告诉大人,不要忍着不说。 7、不得在机动车道上拦乘机车。在机动车道上不得从机动车左侧上下车。开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行。 8、不能携带易燃易爆物品和管制刀具等危险品上车。 9、在车上碰到老人、小孩、孕妇、残疾人要主动让位。

校车安全教育主题班会教案

校车安全教育主题班会教案 一、教学目标: 1.让学生多了解一些与自己生活密切相关的交通规则,了解自觉遵守交通规则的重要性和不遵守交通规则带来的 危害,明白每个人为了自己的安全和每个人的安全都必须 遵守交通规则。 2.形成人人学讲文明安全知识的氛围,培养学生自我保护和热爱生活的意识和能力,为其健康成长奠定良好基础。 3.学习一些交通安全标语和交通标志,以指导我们在现实生活中如何去做。 二,教学难点 通过这次主题活动,学生的安全和自我保护意识将进 一步增强;掌握一些自救和自理技巧;珍爱生命,健康成长。 课时:一课时。 四、教学准备: 黑板上用彩色粉笔写着“珍惜生命安全第一”八个艺 术字。 动词(verb的缩写)活动流程: (一)谈话介绍: (二)事件启示 请同学们交流讨论,并汇报结果。老师总结:再多的

钱也改变不了孩子的一生。“快乐出门,平安回家。”生 命只有一次,所以我们每个人都要珍惜自己的生命。 (3)兴趣培养 1小品表演:(主要讲一个司机逃逸的事故) 2.在表演中刻意设计一些错误,在小品结束后呈现给学生。学生更热情(比如报警110,不是119;比如报警的人要 先告诉警察事故的具体地点,而不是简单的说“快来,这 里有人被撞了!”)这个环节的设计让学生更好的掌握交通 安全知识,印象深刻。 3.同学们有感觉,看完小品说说自己的感受。 (4)交通安全 全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受 伤1147人,直接经济损失731万。真的很苦恼。提醒学生 特别注意交通安全,上下学要遵守交通规则,过马路要警惕,注意交通。及时消除交通隐患。 1、道路应注意交通安全 (1)在路上靠边停车,走在中间会阻碍交通,并有被撞 的危险。 走路的时候,不要边走边玩,也不要边走边看书。 (3)几个人一起走,要排好队,走到一边。队伍要垂直,不能横着走,以免妨碍别人走路。 不要在路上玩耍、玩耍或溜旱冰,很容易脱离危险。

校车安全教育主题活动方案

校车安全教育主题活动方案 一、活动背景 随着城市的发展和学生的增加,校车已经成为大多数学校校园交通的重要组成部分。校车 在为学生提供便利的同时,也衍生了一系列的交通安全问题。为了提高学生对校车安全的 重视和认识,增强他们的交通安全意识和技能,学校决定开展一系列校车安全教育主题活动。 二、活动目的 1. 提高学生校车安全意识。通过活动,增强学生对校车安全的认识和理解,使其能够在校 车乘坐过程中对安全隐患有所警觉并采取应对措施。 2. 掌握校车安全技能。通过活动让学生掌握校车内外逃生技能、校车上扶手使用等方法, 提高自我保护能力。 3. 促进家校合作。提高学生家长对校车安全的重视程度,鼓励家长参与学校校车安全教育,共同促进学生的校车安全。 4. 营造校车安全文化。通过活动建立校车安全文化,促使学校师生对校车安全建立良好的 习惯和行为规范。 三、活动内容 1. 校园宣传展示 为了提高学生对校车安全的重视程度,学校将通过海报、宣传栏、校园广播等形式,在校 园内进行校车安全知识的宣传,向全校师生介绍校车安全主题活动的内容和目的,引导学 生对校车安全进行深入了解。同时,学校也将举办关于校车安全的绘画比赛和文艺表演, 以尽可能多的形式向学生宣传校车安全知识。 2. 校车安全知识讲座 针对不同年级学生,学校计划邀请交通安全专家在学校开展校车安全知识讲座。专家将针 对学生在校车乘坐过程中容易忽视的安全问题进行详细讲解,并就应对紧急情况时的自救 方法进行演示。通过讲座,学生将学到更加系统和全面的校车安全知识,提高对校车安全 的认知。 3. 实地演练与校车安全体验 学校将组织学生进行校车内外逃生实地演练,并请专业教练对学生进行校车内外紧急情况 应对的演练指导。此外,学校还将给学生提供观察校车周围安全隐患的机会,以及练习在 校车上正确使用扶手和座椅安全带等技能。

校车安全教育主题班会活动方案

校车安全教育主题班会活动方案 篇一:二 4 班校车安全班会教课设计 二( 4)班学生搭车安全主题班会教课设计 教课目的 1.认识校车的有关规定和乘坐校车的注意事项 2.认识有关交通标记 教课重难点 认识乘坐校车知识认识有关交通标记除了恪守交通规则还应注意些安全事项采集有关交通标记的图片和交通安全事故的事例等资料教课过程 一、教课引入 (一)观看教师出示的有关交通标记的图片 (二)检查学校周边交通安全标记确实做好安全乘坐校车 (三)学生沟通乘坐校车应恪守些交通规则除了恪守交通规则还应注意些安全事项 1.每位乘坐校车的学生要文明乘坐校车要自觉保护校车上的公共卫生不得乱涂乱画乱扔垃圾也不得把垃圾扔出窗外若有破坏校车上公物的行为一定照价加倍补偿且遇到学校的相应处罚 2.搭车学生须在指定地址自觉排队等车停稳后挨次上下车依据指定座位就坐排队候车时不得走开队伍更不得追赶打闹在车上不吃零食、不讲赃话、不大声吵闹、不打闹

3.乘坐校车的学生要相互监察校车上的不文明行为学校将依据校车日记的记录及学生的监察状况经核实后对校车上的好人好事赐予夸奖对违纪行为赐予处罚 二、学习交通安全有关知识 (一)小组合作学习乘坐校车应当恪守些交通规则注意些安全事项 1.在校车行驶过程中搭车学生不得在车内造作业不得走动不得把手、足、优等肢体伸到校车窗外 2.乘坐校车的学生应尊敬校车司机和跟车老师上下车时应当主动问好要听从司机和跟车老师的安排和教育不得顶嘴若有告假要让家长向当日跟车老师告假 (二)找出自己过去些地方做得不好此后应特别注意些方面 三、学习提升 (一)十字路口过马路场景模拟表演 1.将全班分红几个小组每个小组利用道具饰演不一样的“角色”如交通讯号灯、交通民警、车辆、行人 2.模拟不一样的路况指出不安全的乘坐校车行为并加以纠 正(二)熟记步行安全口诀 四、校车乘坐安全歌 无证车辆不乘坐威迫生命遗憾多 超员校车更危险相互劝告勿乘坐 准时起床准时来站点等待校车到

校车安全教育主题班会活动方案

校车安全教育主题班会活动方案 篇一:二4班校车安全班会教案 二(4)班学生乘车安全主题班会教案 教学目旳 1.理解校车旳有关规定和乘坐校车旳注意事项。 2.理解有关交通标志。 教学重难点 理解乘坐校车常识,认识有关交通标志。除了遵守交通规则,还应注意哪些安全事项。搜集有关交通标志旳图片和交通安全事故旳案例等资料。 教学过程 一、教学引入 (一)观看教师出示旳有关交通标志旳图片。 (二)调查学校周围交通安全标志,切实做好安全乘坐校车。 (三)学生交流乘坐校车应遵守哪些交通规则,除了遵守交通规则,还应注意哪些安全事项。 1.每位乘坐校车旳学生要文明乘坐校车,要自觉维护校车上旳公共卫生。不得乱涂乱画,乱扔垃圾,也不得把垃圾扔出窗外。如有损坏校车上公物旳行为,必须照价加倍赔偿,且受到学校旳对应处分。 2.乘车学生须在指定地点自觉排队,等车停稳后依次上下车,按照指定座位就

坐。排队候车时不得离开队伍,更不得追逐打闹。在车上,不吃零食、不讲赃话、不大声喧哗、不打闹。 3.乘坐校车旳学生,要互相监督校车上旳不文明行为。学校将根据校车日志旳记录及学生旳监督状况,经核算后对校车上旳好人好事予以表扬,对违纪行为予以惩罚。 二、学习交通安全有关常识 (一)小组合作学习,乘坐校车应当遵守哪些交通规则?注意哪些安全事项? 1.在校车行驶过程中,乘车学生不得在车内做作业,不得走动,不得把手、足、头等肢体伸到校车窗外。 2.乘坐校车旳学生应尊重校车司机和跟车老师,上下车时应当积极问好,要服从司机和跟车老师旳安排和教育,不得顶撞。如有请假,要让家长向当日跟车老师请假。 (二)找出自己以往哪些地方做得不好?此后应尤其注意哪些方面。 三、学习提高 (一)十字路口过马路场景模拟演出。 1.将全班提成几种小组,每个小组运用道具饰演不一样旳“角色”,如交通信号灯、交通民警、车辆、行人。 2.模拟不一样旳路况,指出不安全旳乘坐校车行为,并加以纠正。 (二)熟记步行安全口诀。 四、校车乘坐安全歌 无证车辆不乘坐,威胁生命遗憾多。

交通安全伴我行主题班会教案五篇

交通安全伴我行主题班会教案五篇 交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。下面由小编给大家带来交通安全伴我行主题班会教案五篇,一起来看看吧! 交通安全伴我行主题班会教案1 活动目标: 1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。 2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。 活动过程: 一、导入: 同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,在家里受到父母的爱护,在学校受到老师的关心,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。 二、认识交通事故的危害: 我们先来看这样几则案例: 1、2013年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,因为学校校车下午送学生孩子,在小同学过马路途中,一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上,这个孩子至今生死未卜。 2、2013年4月22日,XX市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车

内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。 这些触目惊心的交通事故告诉我们,如果不注意遵守交通规则、保护自身安全,就会给生命带来危险。同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候危险就潜伏在我们身边。 交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿 三、寻找身边的交通安全隐患: 下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通安全隐患呢? 交流、回答 (上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……) 同学们,有这么多危险因素潜伏在我们身边,我们应该如何做才能保护好自己呢? (遵守交通规则) 四、学习交通安全知识,提高自我保护能力 同学们说的很对,遵守交通规则是保护自己的好方法。下面我们进行一个交通知识抢答竞赛,老师出一个问题,会的同学快速举手,老师选举手最快的同学来回答。 1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、黄灯亮时还可以过马路吗? 3、行车、行人应靠哪边走? 4、你认识下面的交通标志吗? 通过刚才的抢答,相信同学们对基本的交通规则都熟记于心。下面老师送给同学们几条温馨提示: ●行走时怎样注意交通安全? 1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的路,要靠路边行走。 2.结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动

学校交通安全教育主题活动方案

学校交通安全教育主题活动方案 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

校车安全主题班会教案

校车安全主题班会教案 一、教学目标: 1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。 2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的.情感,为他们的健康成长打好基础。 3、学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。 二、教学重难点 通过这次主题活动,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 三、课时: 一课时。 四、教学准备: 黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 五、活动过程: (一)谈话引入: (二)事件启示 请同学们小组之间进行交流讨论,并报告成果。教师总结:再多的钱也换不回孩子的生命。“高高兴兴出门去,平平安安回家来。”人的生命只有一次,我们每个人都应该好好珍惜自己的生命。 (三)趣味拓展 1、小品表演:,(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件) 3、学生有感而发,谈看小品后的感想。 (四)交通安全 全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

1、马路上应注意的交通安全 ⑴在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。 ⑵走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。 ⑶如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。 ⑷不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。 ⑸下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。 活动目标: 1、学习乘坐公共汽车的正确方法,了解不正确的乘坐方法可能造成的危害。 2、积极参加活动,感受游戏的快乐。 活动准备: 1、将活动室的小椅子排成公共汽车的座位,布置成汽车游戏场景。 2、教师准备教学图。 活动过程: 1、教师:我是汽车小司机,欢迎小朋友们来乘我的汽车。(幼儿依次做在座位上。) 2、教师:我的汽车欢迎文明小乘客,怎样做一个文明小乘客呢? 教师:这样的'小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? 教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? 教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(汽车在行驶过程中非常颠簸,如果吃东西容易被呛着或刺伤喉咙。) 活动目的: 1、知道安全乘车的道理。 2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。 活动重点: 能让幼儿知道安全乘车的道理。

学校交通安全教育活动策划方案范文

学校交通安全教育活动策划方案范文 学校交通安全教育活动策划方案范文篇1 一、活动背景 交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。 二、指导思想 (一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。 (二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的`安全行为的知识和技能。 (三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。 三、班会活动准备 问卷调查

(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些? (2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么? (3)你知道的交通标志符号有哪些? 四、活动过程 1、首先播放一些违章的视频节目。 2、让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。 生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种: (1)、闯红灯; (2)、并行骑车聊天; (3)、骑车带人; (4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。 生:“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢?” 3、介绍学生应该注意的一些安全常识: 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁

交通安全主题班会活动方案大全10篇

交通安全主题班会活动方案大全10篇 交通安全主题班会方案1 教学目标: 通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 教学时数: 一课时 教学过程: 生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。 一、导入: 通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。 二、交通知识 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 三、讨论分析 1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过马路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应该注意什么? 8、乘汽车时要注意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 总结: 对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。 交通安全主题班会方案2 一、开场白 同学们,今天我们来开一个班会,主题是“交通安全” 同学们都知道,安全在我们的学习生活里的重要性,没有了安全,我们会每天人心惶惶,不懂得学习,没有了安全,我们会每天提心吊胆,不晓得幸福与快乐为何物,总而言之,安全是我们生活中不可分割也不能分割的一部分。 今天,我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的安全二、交通隐患 随着社会的不断进步,科学技术的飞速发展,以及中国汽车行业的崛起,中国的汽车和其他车辆的不断增加,给大家的日常活动带来了各种交通隐患,特别是校园周边交通安全隐患。因此,着重介绍校园周边交通安全隐患,隐患如下:■车速过快■非法揽客车辆过多■接送车辆密集■占道经营严重影响交通安全■交通标识缺乏 三、交通安全知识 世界交通事故死亡人数每年达50多万人,其中大中小学生占了10万多,而我国公安部交通管理局发布的20_年全国道路交通事故情况显示,20_年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元,与去年同期相比,分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比减少5起。全国万车死亡率为3.6,同比减少0.7。主要因为国人无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等,交通事故死亡人数则无

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