杂草学作业题答案知识讲解

杂草学作业题答案知识讲解
杂草学作业题答案知识讲解

杂草学作业题(一)

一、名词解释

(1) 农田杂草:是生长在农田、危害作物的、非人工有意识栽培的野生草本

植物。

(2) 杂草: 杂草是能够在人类试图维持某种植被状态的生境中不断自然延

续其种族,并影响到这种人工植被状态维持的一类植物。

(3) 晚春杂草:土壤0-5厘米耕层温度≥10℃时开始发生,对早春作物危害

相对较轻。

(4) 一年生杂草:在一个生长季节完成从出苗、生长及开花结实的生活史。

(5) 阔叶杂草:包括全部双子叶杂草和部分单子叶杂草。茎圆心或四棱形,

叶片宽阔,具网状叶脉,叶有柄。胚具有2子叶的这类杂草。

(6) 休眠:是有活力的子实及地下营养繁殖器官暂时处于停止萌动和生长状

态。

(7) 诱导休眠:外界环境因素诱导产生的休眠。。

(8) 杂草的生物学特性:是指杂草对人类生产和生活活动所致的环境条件长

期适应,所形成的具有不断延续能力的表现。

(9) 杂草群落:在一定环境因素的综合影响下,构成一定杂草种群的有机组

合。

(10) 恶性杂草:分布发生范围广泛、群体数量巨大、相对防除较困难、对

作物生产造成严重损失的杂草。

(11) 异株克生:是指植物植株或其残体向环境中释放某些化学物质,影响

周围其它植株生理生化代谢及生长过程的现象。

(12) 植物间的竞争:在生存资源(光、CO2、水、营分)有限的情形下,为争夺较

多资源的生存斗争的现象。

二、简答题

1、根据形态可以将杂草分为哪几类?

答:大致分为三类:禾草类、莎草类、阔叶草类。

2、如何利用休眠特性防除杂草?

答:通过人为解除休眠使杂草集中萌发一次灭除或者促进休眠的方法使作物出苗期与杂草萌发期错开减少杂草与作物的竟争。

3、影响杂草发生深度的因素有哪些?

答:种子大小: 种子大,发生深度大。幼苗类型:子叶出土幼苗发生深度小。土壤墒情:土壤含水量越高杂草发生深度越浅。土壤紧实度:土壤越紧实,杂草发生越浅。

4、从杂草结实角度说明杂草为什么难防除?

答:在长期的选择进化下,绝大多数杂草结实都比作物多而连续。杂草的种子一般都较小,一株杂草的种子量往往是农作物种子的几倍、百倍甚至成千上万倍,禾谷类作物天的杂草藜单株结籽量可高达200000粒,牛筋草的单株结籽量可高达135000粒。并且一年生杂草的营养生长与生殖生长一般都是同时进行的,其结实可从其伴生植物生育中期开始一直持续到生长季节末期,并且在作物受收获前其种子母体脱落下来,进入土壤,或随风、水传播到其他田块,是的杂草不会因为作物收获而被清除田外。

5、根据群落构成如何将杂草群落分类?

答:杂草群落:指在特定环境条件下重复出现的杂草种群组合。中国农田杂草分为5个杂草

区系:

I、东北湿润气候带一年一熟作物杂草区II、华北暖湿带一年两熟作物杂草区III、西北高原盆地干旱气候带一年一熟作物杂草区IV、中南亚热带稗、看麦娘、马唐冬季作物——双季稻一年三熟作物杂草区V、华南热带南亚热带稗、马唐双季稻——热带作物一年三熟作物杂草区

6、如何利用它感作用防除杂草?

答:1、利用具有化感作用的植物作为覆盖物2、在作物行间种植其他化感植物3、直接种植对杂草有化感作用的作物4、利用化感化合物作为模板,合成新的除草剂

三、论述题

论述杂草是怎样危害作物的?

答:1.与农作物争水、争肥、争光、争空间,影响作物光合作用,干扰作物生长,影响产量和质量。 2.有些杂草是农作物病虫害的中间寄主或蛰伏越冬的场所,助长病虫害的蔓延与传播。直接危害1、争夺水分、养料、光照和空间,降低农作物产量。2、降低农产品品质。二、间接为害杂草是作物多种病、虫的中间寄主,且长病虫害的发生与蔓延。

杂草学作业题(二)

复习题二(3-5章)

一、名词解释

(1) 竞争临界期:指当杂草生长存留造成作物产量的损失和无草状态下作物产量增加量相等的天数,是指作物对杂草竞争敏感的时期。

(2) 杂草危害经济阈值:是作物增收效益与防除费用相等时的草害情况。

(3) 杂草防除阈值:是指杂草造成的损失,等于其产生的价值时所处的草害水平。

(4) 杂草检疫:依据国家制定的植物检疫法,运用一定的仪器设备和技术,科学地对输入或输出本地区,本国的植物或动植物产品中光带的有潜在性危害的,有毒的,有害杂草或杂草的繁殖体(主要是种子)进行检疫监督处理的过程。P115

(5) 生态防除:指通过改变杂草的生存环境来防治杂草的技术。

(6) 生物防治:利用杂草的生物天敌的寄生性、食害性、病原性来控制杂草的发生、生长蔓延和危害的杂草防治方法。

(7) 茎叶处理: 将除草剂直接喷洒到正在生长的杂草茎叶上的方法称为茎叶处理。

(8) 选择性除草剂:在适当的用量下,能够有选择性的杀死一部分植物,而杀不死另一部分植物,这类除草剂叫选择性除草剂。

(9) 内吸传导性除草剂:被植物吸收后能够在植物体内传导的除草剂。这类除草剂吸收部位和作用部位往往是分离的,药剂必须在吸收部位传导到作用部位才能发挥药效。

二、简答题

1、以杂草数量作为指标防除杂草时有哪些优缺点?

答:如果是土壤处理除草剂,用杂草数量衡量除草剂的防效较合适;但是如果是茎叶处理除草剂,其只能防除已出土的杂草,而无法防止新生杂草的萌发,因此,单用杂草数量来评价防效,可能使防效偏低,这时应将杂草数量和杂草鲜重结合起来,共同反映除草剂的防效。

2、简述覆盖除草的原理及其除草方式?

答:覆盖除草的原理主要是通过覆盖防止光的投入、抑制光合作用,造成杂草幼苗死亡,或抑制其再生,同时抑制喜光性杂草种子的萌发。其除草方式有秸秆覆盖和地膜覆盖。

3、在杂草防除中可以采取哪些预防措施?

答:1、杂草检疫. 2.清选作物种子。3.清除农田杂草田边、道旁、沟渠、田埂、荒地、防护林地等是杂草易于繁殖生长的地方。4.有机肥充分腐熟。

4、机械除草的限制因素有哪些?

答:一、机械除草受环境条件制约,无选择性;二、作物含水量;三、作物生育期;

5、在杂草生物防治中,引进天敌应遵循哪些原则?

答:(1)可以利用的生物有昆虫、小动物、鱼类、贝类、病原菌等;(2)防除杂草为外来杂草时,要从外来杂草原产地引入天敌;(3)用昆虫防除杂草时,要认真研究它的食性,绝对不能危害有用植物,所以事先必须在密闭的条件下严格进行试验;(4)昆虫、植物两者在分类学上都有很多的相似种,所以必须弄清对象生物的生物学地位;(5)要认真研究所利用生物的生存繁衍所需的环境条件。

6、在杂草防除中,化学除草有哪些优缺点?

答:优点:除草效果稳定,持效期长,能够有效防除;处理方法简单,省工、省力、效果高;绝大多数除草剂量不要求松动土层,土壤受侵蚀小;

缺点:有时引起药害;有些品种对鱼类及人畜有毒害作用,甚至污染环境,破坏生态平衡。

7、简述杂草综合治理的特点

答:1、杂草的综合治理不要求彻底消灭杂草,允许杂草在作物受害密度以下继续存在。2、杂草综合治理强调分析杂草的密度所造成的为害经济水平与防治费用的关系。3、杂草综合治理强调各种防治方法的相互配合。4、杂草综合治理是以生态系统为理论依据,把作物、杂草、病虫害与光、热、风、干旱、降雨、土壤等有机的联系起来,其着重点是改变环境,恶化杂草发生的条件,通过人为干扰控制杂草的发生。

8、芳氧基苯氧基丙酸类除草剂有哪些特点?

答:1)只能做茎叶处理,土壤处理基本无效。2)主要防除禾本科杂草,对阔叶杂草基本无效。3)不能与苯氧羧酸类除草剂混用,与苯氧羧酸类除草剂混用除草效果明显降低。4)均为传导性除草剂。

9、激素类除草不能与哪些除草剂混用?

答:炔草酸、炔草酯不能和激素类除草剂混用,有药害。

10、按化学结构分类,阿特拉津属于哪一类,这一类除草剂有哪些共性?

答:三氮苯类。共性;(1)水溶性低,性质稳定,较长的持效期,对后茬敏感作物产生影响;(2)土壤中有较强的吸附性;(3)选择性输导型土壤处理剂,干扰光合作用,使杂草致死;(4)容易被根部吸收,并随蒸腾流向上转移,在质外体内转移。

11、草甘膦与百草枯有何异同?

答:草甘膦属慢性内吸性传导型除草剂,喷施到杂草上后,7-10天见效,可通过杂草茎叶吸收并向下传导全株,直至根系,从而杀死多年生深根植物的地下根茎,也可在同一植株的不同分蘖间进行传导,杀死未接触到药剂的分蘖或分枝,斩草能除根,效果非常好,在生产中广泛用于防除一年生或多年生的禾本科、双子叶杂草等。

百草枯又名克无踪,是触杀型除草剂,具有速效性和非选择性,喷施到杂草上后,地上的绿色部分只要接触到药剂,几个小时后就会出现枯萎症状, 1-2天内会全部死亡,杀草效果好,而且速度非常快。

12、除草剂有哪些处理方法?

答:茎叶处理、土壤处理。

13、茎叶处理除草剂的特点

答:1)可以根据杂草种类选择相应的除草剂品种。2)在土壤中无持效期,只能杀死已经

出来的杂草,控草时间短。3)除草效果受土壤特性影响小,药效相对比较稳定。但天气过于干旱,由于杂草为了避免体内水分过于蒸腾,叶片气孔会关闭、角质层和蜡制成会增厚,进而影响除草剂的吸收,导致除草效果降低。4)茎叶处理剂对大粒种子的杂草和多年生杂草的防除效果好于土壤处理剂。5)茎叶处理剂施药后短时间内降雨会因药剂被雨水冲刷而无效,需要重喷。6)除草效果受杂草的大小影响很大,最佳施药时期为离乳前。一般禾本科杂草3叶期离乳,阔叶杂草“离乳期”为株高5厘米左右。可以认为是杂草出苗后越早越好。

14、触杀性除草剂有哪些特点?

答::1)药效发挥速度快。药剂不经过传导直接发挥作用,吸收部位与作用部位在一起,所以需要时间短。2)杀草不彻底,对多年生杂草及大龄杂草效果不好。多年生杂草及大龄杂草具有再生能力,处于休眠状态的芽由于顶芽被杀死而开始萌发,形成新的植株。3)作物药害较轻时表观症状也很明显,但一般不影响产量。4)喷药质量要求相对较高。必须保证杂草植株所有部位都接触到药剂才能将整株杂草杀死,杂草未接触到药剂的部位不受害。5)茎叶处理剂施药浓度应尽可能低,以提高药剂在叶片内的扩散面积,提高除草效果,降低药害。

15、触杀性除草剂与传导性除草剂药害症状有何不同?

答:触杀性除草剂作物药害较轻时表观症状也很明显,但一般不影响产量。4)喷药质量要求相对较高。必须保证杂草植株所有部位都接触到药剂才能将整株杂草杀死,杂草未接触到药剂的部位不受害。

传导性除草剂作物药害较轻时表观症状不明显,但会影响产量。一般把药害症状不明显的药害称为隐性药害。如果药量足够只要杂草的部分部位接触到药剂,整株杂草就会全部死亡。

16、防除多年生杂草应选择哪类除草剂?

答:苯氧羧酸类、芳氧苯氧基丙酸酯类

三、论述题

分析除草剂对作物产生药害的原因?

答:除草剂杀除的对象是与作物很接近的植物——杂草,只有选择了合适的药剂,采用正确的施药方法,在有利的环境条件下,除草剂才能最大限度地发挥除草作用和保证对作物的安全;反之则会对作物产生药害。目前,除草剂的不合理使用主要有以下几个方面: 1.1 用药量过高每种除草剂都有其使用量范围,有的农民误以为量越大,效果越好,盲目扩大浓度、重复用药或不均匀喷药,超过作物对除草剂的耐受范围,造成不同程度的药害。1.2 用药的时间不适宜作物处于不同的生育期,对除草剂的敏感程度差异较大,一般来说,作物生育的每一个转折期都是对除草剂敏感的时期,如玉米的大喇叭口期、大豆的花蕾期、蔬菜瓜果的花果期均对除草剂敏感,用药后易造成药害,引起减产。又如用三氟羧草醚除大豆田杂草,1~3 片复叶时效果最好,大豆 3 片复叶后用药,因叶片遮盖杂草,使药效受影响,而大豆受药量增加易产生药害。1.3 混用不适当的药剂如大豆田的杂草防治,用精喹禾灵可防治禾本科杂草,用三氟羧草醚可防治阔叶杂草;但如混用,会对大豆产生伤害。1.4 喷施错误的目标作物随意扩大药剂的使用范围,在未登记的作物上使用,如把二硝基苯胺类药剂扩大到未登记的蔬菜、瓜类上,造成作物出苗率降低。有资料记载,内蒙古有一农民将登记在春玉米、白菜田使用的二甲戊灵在籽用南瓜上使用,造成267hm2南瓜缺苗30%~50%。1.5 喷施假冒伪劣产品喷施假冒伪劣产品更容易产生药害。因为除草剂是利用作物和杂草之间的选择性杀死杂草而不伤害作物,如果选用假劣产品,很难保证除草剂具有选择性。

杂草学作业题(三)

复习题三(6—8章)

一、名词解释

(1) 形态选择:由于杂草和作物植株形态差异,使它们接收药量不同而实现的选择性。

(2) 除草混剂:由两种或两种以上的有效成分、助剂、填料等按一定配比,经过一系列工艺加工而成的农药制剂。

(3) 桶混剂:介于除草混剂和现混现用之间的一种施药方式。

(4) 生化选择性:指植物钝化除草剂能力、靶标酶的敏感性和耐受毒害影响的能力的差异而实现的选择性。

(5) 植物对除草剂的钝化作用:有除草作用的除草剂分子,进入抗性植物体内能够被转化为无除草效应的化学物质的功能。

二、简答题

1、从形态选择性来看,窄叶植物比阔叶植物有哪些优势?

答:窄叶植物叶片窄而挺直,芽和心叶被包在叶片里面,着药面积小,不易受害。而阔叶杂草的叶片宽大,芽和心叶常裸露在外,着药面积大,易受害。

2、简述除草剂位差选择性的原理?

答:根据杂草与作物生长的位置不同,将除草剂有针对性地施到杂草生长的地方来杀死杂草,而作物由于接触不到除草剂而不受害。

3、简述除草剂时差选择性的原理?

答:根据杂草与作物发生的时间不同,利用茎叶处理剂防除在作物出苗前就已经出苗的杂草和作物封垄后再出苗的杂草。

4、简述除草剂混用的作用

答:(1)扩大杀草范围:农田杂草种类繁多,阔叶杂草和单子叶杂草、1 年生和多年生杂草,常混合生长,而每一种除草剂又有一定的杀草范围,因而把不同选择性和不同作用部位的除草剂科学混合使用,杀草明显扩大。(2)延长施药适期:除草剂混用后,可延长施药适期。(3)降低残留毒性:除草剂合理混用后,残留毒性小,残效期短,对农作物安全。(4)提高除草效果:除草剂合理混用后,具有明显的增效作用。(5)增产作用明显:除草剂科学混用后,除草效果明显,对农作物安全,增产比较明显。

5、简述除草剂混用后的联合作用方式?

答:除草剂混用后的联合作用方式 1 相加作用2 增效作用3 拮抗作用

6、简述茎叶处理除草剂是怎样被植物吸收的?

答:茎叶处理剂主要通过角质层、气孔和质膜吸收。角质层是除草剂进入植物体内的最主要障碍,且与角质层中的蜡质厚度呈负相关。药滴可从气孔渗透到气孔室。气孔对除草剂吸收的主要限制因子是药滴的表面张力。质膜的吸收与除草剂的特性有关,水溶性的通过量与除草剂分子大小成负相关,脂溶性除草剂能的通过量则与分子大小无关,只与脂溶性成正相关。

③除草剂吸收除上述影响因子外,还受除草剂剂型的影响,其中包括表面活性剂和助剂的作用。

7、根部进入植物体内的除草剂在植物体内通过哪些途径传导?

答:除草剂从根部进入植物体内有三条途径,即质外体系、共质体系与质外-共质体系。除草剂经过质外体系吸收的途径主要是在细胞壁中移动,中间经过凯氏带而进入木质部;经过共质体系的途径,最初为穿过细胞壁,然后进入表皮层与皮层的细胞原生质中,通过胞间连丝在细胞间移动,经过内皮层、中柱而达到韧皮部;经过质外-共质体系的途径,基本上和经共

质体系途径相同,不过药剂在通过凯氏带后,可能再进入细胞壁而达木质部。

除草剂通过木质部(大多数除草剂易在木质部移动,溶解在水中的除草剂随着蒸腾流从水势高的根部移动到水势低的叶片生长点)和韧皮部在植物体内进行的传导。

三、论述题

1、论述如何实现除草剂在作物与杂草之间的选择性?

答:应用除草剂必须具有良好的选择性,即在一定的用量与使用时期范围内,能够防除杂草而又不伤害作物;由于农药品种不同,形成了多种方式的选择性。除草剂的选择性主要有形态选择性、生理选择性、生物化学选择性、人为选择性等。

1、形态选择性是由不同植物形态差异造成。植物的形态如叶表结构、生长点的位置等,直接关系到药液的承受与吸收,因而影响到除草剂对植物的作用。

2、生理选择性是植物的茎叶或根系对除草剂的吸收与输导的差异而产生的选择性。如果、系列的生物化学变化造成的选择性,大多数这样的变化是酶促反应。

4、人为选择性是根据除草剂的特性,利用作物与杂草生育期特性的差异,在使用技术上造成的选择性,要求一定的条件。认为选择性包括位差选择性、时差选择性、局部选择性。

2、列出10种常见的大豆田除草剂品种,并说明各自的处理方法、杀草谱?

答:要根据大豆田杂草生长的种类确定除草剂使用的品种,如以禾本科杂草为主,就可以用乙草胺、异丙甲草胺、异丙草胺进行苗前土壤封闭;也可以用精喹禾灵、精吡氟禾草灵、高效氟吡甲禾灵等进行苗后茎叶喷雾。大豆田以阔叶杂草为主,就可以用唑嘧磺草胺进行苗前土壤封闭;也可以用氟磺胺草醚、乙羧氟草醚等进行苗后茎叶喷雾。在禾本科杂草和阔叶杂草混生的大豆田则应选择杀草谱宽的单剂或将杀草谱不同的单剂进行复配,做到禾本科杂草和阔叶原则一般情况下,杂草叶龄较大,施药量应适当增加;药剂既能作土壤处理又能做茎叶处理使用时,用作土壤处理的用量较茎叶处理高。

3、水稻插秧本田可以应用哪些除草剂(列举10种),如何施用,可以防除哪些杂草?答:

杂草学作业题(四)

复习题四(综合)

一、名词解释(每题2分,共10分)

1、杂草杂草是能够在人类试图维持某种植被状态的生境中不断自然延续其种族,并影响到这种人工植被状态维持的一类植物。

2、选择性指数:= 对作物10%植株的有效剂量(ED10)/ 对杂草90%植株的有效剂量(ED90)

3、传导性除草剂:指被植物的根、茎、叶吸收后经输导组织从吸收部位传导至其它器官的除草剂。

4、生态防除:通过改变杂草的生存环境来防除杂草。

5、防除阈值:除草的作物增收效益与防除费用相等时的草害水平。

二、问答题(每题2分,共20分)

1、防除多年生杂草应用哪类除草剂?

答:多年生杂草应选择茎叶处理的传导性除草剂

2、触杀性除草剂与传导性除草剂药害症状有何不同?

答:

3、土壤处理剂主要有那些处理方法?

答:混土处理、土壤封闭处理、毒土处理。

4、草甘膦与克无踪有何异同?

答:草甘膦属灭生性输导型茎叶处理剂,很容易经植物叶部吸收,迅速通过共质体而输导至植物体的其他部位。从叶和茎吸收后很易向地下根茎转移。24小时即可有较多药量转移至地下根系。早期施用草甘膦对一年生杂草有较好效果。

克芜踪,为速效触杀型灭生性季胺盐类除草剂。有效成分对叶绿体层膜破坏力极强,使光合作用和叶绿素合成很快中止,叶片着药后2~3小时即开始受害变色,对单子叶和双子叶植物绿色组织均有很强的破坏作用,但无传导作用,只能使着药部位受害,不能穿透栓质化的树皮,接触土壤后很容易被钝化。不能破坏植株的根部和土壤内潜藏的种子,因而施药后杂草有再生现象。

5、水稻插秧后毒土法施药与喷雾法施药有何不同?

答:

6、杂草按外部形态可分为哪几类?

答:阔叶杂草:包括全部双子叶杂草和部分单子叶杂草。禾本科杂草:主要为禾本科植物。莎草科杂草。

7、哪类杂草用轮作的方法防除最理想?

答:水湿型、旱生型、伴生性及寄生性杂草用轮作的方法防除效果最为理想。

8、按选择性将除草剂分为哪几类?

答:

10、如何利用杂草的休眠性来防除杂草?

答:

三、简述题(共30分)

1、除草剂混用具有哪些作用?(7分)

答:(1)扩大杀草范围:农田杂草种类繁多,阔叶杂草和单子叶杂草、1 年生和多年生杂草,常混合生长,而每一种除草剂又有一定的杀草范围,因而把不同选择性和不同作用部位的除草剂科学混合使用,杀草明显扩大。(2)延长施药适期:除草剂混用后,可延长施药适期。(3)降低残留毒性:除草剂合理混用后,残留毒性小,残效期短,对农作物安全。(4)提高除草效果:除草剂合理混用后,具有明显的增效作用。(5)增产作用明显:除草剂科学混用后,除草效果明显,对农作物安全,增产比较明显。

2、茎叶处理剂具有哪些特点?(7分)

答:茎叶处理剂的特点:

1)可以根据杂草种类选择相应的除草剂品种。

2)在土壤中无持效期,只能杀死已经出来的杂草,控草时间短。

3)除草效果受土壤特性影响小,药效相对比较稳定。但天气过于干旱,由于杂草为了避免体内水分过于蒸腾,叶片气孔会关闭、角质层和蜡制成会增厚,进而影响除草剂的吸收,导致除草效果降低。

4)茎叶处理剂对大粒种子的杂草和多年生杂草的防除效果好于土壤处理剂。

5)茎叶处理剂施药后短时间内降雨会因药剂被雨水冲刷而无效,需要重喷。

6)除草效果受杂草的大小影响很大,最佳施药时期为离乳前。一般禾本科杂草3叶期离乳,阔叶杂草“离乳期”为株高5厘米左右。可以认为是杂草出苗后越早越好。

3、影响杂草发生深度的因素有哪些?(5分)

答: 1、种子的休眠和寿命;2、温度;3、湿度;4、不同埋藏深度;5、光照。

4、传导性除草剂具有哪些特点?(5分)

答:1)药效发挥速度慢。药剂必须由吸收部位传导到作用部位才能发挥药效,所以需要时间较长。 2)杀草彻底,对多年生杂草及大龄杂草效果好。由于药剂能够传导到整个植物体,所以整株植物都会被杀死。 3)作物药害较轻时表观症状不明显,但会影响产量。一般把药害症状不明显的药害称为隐性药害。 4)喷药质量要求相对较低,如果药量足够只要杂草的部分部位接触到药剂,整株杂草就会全部死亡。 5)茎叶处理剂施药浓度过高会降低除草效果。特别是激素类除草剂表现最为明显。

5、杂草是怎样危害作物的?(6分)

答:①与作物竞争水肥光能等,增加养护成本。②侵占地上河地下空间,影响作物光合作用。③杂草是作物病害、虫害的中间寄生体、传播疾病。④增加生产、管理成本。⑤影响作物品质、使用价值及观赏效果。

杂草的直接危害: 一、毒害、伤害人畜:二、降低劳动生产率及农产品质量. 1、除草费时费力2、降低收获速度、增加收获损失。3、降低作物的外观品质和内在品质。三、分泌有毒物质抑制作物生长:他感作用(异株克生):植物通过其分泌物或残体分解物来影响其它植物生长发育的现象。四、直接从作物体内吸收养分—寄生杂草

杂草的间接危害: 一、竞争生活因子:养分、水、CO2、光照; 二、恶化农田小气候; 三、杂草是作物很多病虫害的中间寄主;

四、论述题(共40)

1、分析除草剂对作物产生药害的原因?(20分)

答:除草剂对作物产生药害的原因很多,如药剂本身的选择性、使用技术、环境条件等,多数情况下还是由于使用不当造成的。常见的原因有1)误用(2)除草剂的质量问题(3)使用技术不当(4)混用不当(5)雾滴飘移或挥发(6)除草剂降解产生有毒物质(7)施药器具清洗不干净(8)土壤残留(9)异常气候或不利的环境条件因此,使用除草剂要严格按照说明书的要求操作。

2、列出20种常见除草剂品种,并说明各自的处理方法、杀草谱、适用作

答:

杂草学作业题(五)

复习题五(综合)

一、名词解释(每题2分,共10分)

1、生物防除:在人为控制条件下,选用能消灭杂草的天敌,进行人工培养繁殖后,防除杂草的方法。

2、茎叶处理剂:可被植物茎、叶、芽鞘等部位吸收,并经输导组织从吸收

部位传导至其他器官,破坏植物体内部结构和生理平衡,造成杂草死亡的除草剂。

3、灭生性除草剂: 在一定的用量范围内,对绝大多数植物的活性一致辞,能杀死绝大多数植物的除草剂。

4、.多年生杂草: 既可以种子(或孢子)繁殖,又可以靠地下营养繁殖器官繁殖,生长季节结束后杂草地上部分死亡,地下营养繁殖器官和种子进入休眠状态抵御不良的环境条件,下一个生长季重新萌发。

5、激素类除草剂:可作用于植物的内源激素,对植物体内的几乎所有生理生化过程产生广泛的影响,高浓度时毒杀植物的除草剂。

二、问答题(每题2分,共20分)

1、怎样应用农达和克无踪?

答:农达就是草甘膦水剂,克无踪就是百草枯。

1.农达使用要点

使用方法:草甘膦接触绿色组织后才有杀伤作用。由于各种杂草对草甘膦的敏感度不同,因而用药量也不同。1.果园、桑园等除草防除1年生杂草每亩用10%水剂0.5-1公斤,防除多年生杂草每亩用10%水剂1-1.5公斤。对水20-30公斤,对杂草茎叶定向喷雾。 2.农田除草农田倒茬播种前防除田间已生长杂草,用药量可参照果园除草。棉花生长期用药,需采用带罩喷雾定向喷雾。每亩用10%水剂0.5-0.75公斤,对水20-30公斤。 3.休闲地、田边、路边除草于杂草4-6叶期,每亩用10%水剂0.5-1公斤,加柴油100毫升,对水20-30公斤,对杂草喷雾。4.对于一些恶性杂草,如香附子芦苇等,可每亩地按照200克加入助剂,除草效果好。

克无踪使用要点、使用方法:1.果园、桑园、茶园、胶园、林带使用在杂草出齐,处于生旺盛期,每亩用20%水剂100-200毫升,对水25公斤,均匀喷雾杂草茎叶,当杂草长到30cm 以上时,用药量要加倍。2.玉米、甘蔗、大豆等宽行作物田使用可播前处理或播后苗前处理,也可在作物生长中后期,采用保护性定向喷雾防除行间杂草。播前或播后苗前处理,每亩用20%水剂75-200毫升,对水25公斤喷雾防除已出土杂草。作物生长期,每亩用20%水剂100-200毫升,对水25公斤,作行间保护性定向喷雾。

2、利用时差选择应用除草剂应注意哪些问题?

答:1、根据环境条件,如降雨、气温等因素选择除草剂;2、根据作物对除草剂的敏感性选择除草剂;3、根据除草剂残留期选择用药时间,避免作物接触除草剂。

3、激素类除草剂不能与哪些除草剂混用?

答:具有激素作用的除草剂不能与芳氧基苯氧基丙酸类除草剂混用,混合后具有拮抗作用。

4、封闭除草剂对哪些杂草效果好?

答:封闭除草剂对马唐、牛筋草、稗草、狗尾草、反枝苋、鳢肠、马齿苋、藜、鸭跖草等一年生禾本科杂草及小粒种子阔叶杂草效果好。

5、列举覆盖除草的除草方式?

答:作物群体覆盖,秸秆覆盖,腐熟有机肥和干土覆盖以及薄膜覆盖等方法。

6、除草剂混用后生物活性有哪些变化?

答:生物活性可能会有相加(混用后活性相当于不同组分单用时作用之和,对作物安全)、增效(混用后活性大于不同组分单用时作用之和,对作物安全)、拮抗作用(混用后活性小于不同组分单用时作用之和,并且可能对作物产生药害)三种变化,杀虫剂、杀菌剂、除草剂、植物生长调节剂都是如此。

7、防除多年生杂草应用哪类除草剂?

答:多年生杂草应选择茎叶处理的传导性除草剂

8、利用早熟作物品种适当晚播,在杂草防除上的目的是什么?

答:早熟作物晚播主要是推迟作物的出苗时间,播种前可以采用深翻耕地或选用灭生性除草剂有效灭掉发芽的杂草,利用施药时间的不同,达到安全有效的除草目的。

9、根据发生时期将杂草分为哪几类?

答:1)早期杂草:在作物出苗前就已经出苗的杂草。防除措施:除草剂、机械灭生性防除。

2)中期杂草:作物出苗至封垄期发生的杂草。防除措施:除草剂、机械等选择性防除。

3)晚期杂草:在作物封垄以后发生的杂草。

三、简述题(共30分)

1、土壤处理剂有哪些特点?

答:1)持效期较长,能够长期控制杂草。但残效期太长会造成后茬敏感作物的药。2)在杂草发生之前用药,能够早期控制杂草。3)不能够因草施药,选择除草剂有一定的盲目性。4)除草效果受土壤特性影响较大,药效不稳定。影响混土处理剂药效的主要因素依次为土壤有机质含量、土壤质地、土壤酸碱度、土壤墒情、整地质量、土壤温度等;影响封闭处理剂药效的主要因素依次为土壤墒情、整地质量、土壤温度、有机质含量、土壤质地、土壤酸碱度等的影响。5)毒土处理时,水层深度对药效及药害的影响很大。水层深易发生药害,水层浅药效会降低。6)封闭处理剂对大粒种子的杂草和多年生杂草效果不好。7)封闭处理剂用药后降大雨及在沙土地、低洼地上应用易发生药害。8)封闭处理剂单从除草效果考虑,用药时期为杂草出苗前越晚越好。

2、传导性除草剂具有哪些特点?

答:1)药效发挥速度慢。药剂必须由吸收部位传导到作用部位才能发挥药效,所以需要时间较长。 2)杀草彻底,对多年生杂草及大龄杂草效果好。由于药剂能够传导到整个植物体,所以整株植物都会被杀死。 3)作物药害较轻时表观症状不明显,但会影响产量。一般把药害症状不明显的药害称为隐性药害。 4)喷药质量要求相对较低,如果药量足够只要杂草的部分部位接触到药剂,整株杂草就会全部死亡。 5)茎叶处理剂施药浓度过高会降低除草效果。特别是激素类除草剂表现最为明显。

3、在杂草生物防治中应如何引进天敌?

答:(1)可以利用的生物有昆虫、小动物、鱼类、贝类、病原菌等;(2)防除杂草为外来杂草时,要从外来杂草原产地引入天敌;(3)用昆虫防除杂草时,要认真研究它的食性,绝对不能危害有用植物,所以事先必须在密闭的条件下严格进行试验;(4)昆虫、植物两者在分类学上都有很多的相似种,所以必须弄清对象生物的生物学地位;(5)要认真研究所利用生物的生存繁衍所需的环境条件。

4、选择土壤处理剂最适用药量的依据是什么?

答:1、除草剂在土壤中的残留期;2、除草剂在土壤中的活性;3、除草剂在土壤中的稳定性。4、气候条件。

5、为什么多年生杂草难防除?

答:杂草繁衍滋生具有复杂性与强势性

1.结实量极大,野燕麦1000粒,荠菜20000粒,蒿类810000粒;

2.种子寿命长,藜种子可存活1700余年;繁缕622年;耕作层杂草种子也能保存,野燕麦7年,狗尾草9年,车前草等10年以上;

3.种子成熟度与萌发时期参差不齐;

4.繁殖方式多样,营养繁殖和有性繁殖;

5.子实具有适应广泛传播的结构特点和途径,易脱落、具有适于散布的结构或附属物。

四、论述题(1题10分,2题30分,共30分)

1、分析影响除草剂选择性的因素。

答:影响除草剂选择性的因素:1、用药量2、用药时期3、用药方法4、作物发育状况

5、环境条件

6、加入表面活性剂(增效剂)。

2、分别举出玉米田、大豆田、水稻田各10种除草剂品种,并分别说明各除草剂品种的处理方法和杀草谱?

答:玉米田:草苦星、

大豆田:利收、速收、阔草清、灭草丹、

水稻田:稻杰、稻思达、

东北农业大学网络教育学院杂草学作业题

东北农业大学网络教育学院杂草学作业题 作业题一(1-2章) 一、名词解释 (1)农田杂草:是生长在农田、危害作物的、非人工有意识栽培的野生草本植物。 (2)杂草:杂草是能够在人类试图维持某种植被状态的生境中不断自然延续其种族,并影响到这种人工植被状态维持的一类植物。 (3)晚春杂草:土壤0-5厘米耕层温度≥10℃时开始发生,对早春作物危害相对较轻。 (4)一年生杂草:在一个生长季节完成从出苗、生长及开花结实的生活史。 (5)阔叶杂草:包括全部双子叶杂草和部分单子叶杂草。茎圆心或四棱形,叶片宽阔,具网状叶脉,叶有柄。胚具有2子叶的这类杂草。 (6)休眠:是有活力的子实及地下营养繁殖器官暂时处于停止萌动和生长状态。 (7)诱导休眠:外界环境因素诱导产生的休眠。。 (8)杂草的生物学特性:是指杂草对人类生产和生活活动所致的环境条件长期适应,所形成的具有不断延续能力的表现。 (9)杂草群落:在一定环境因素的综合影响下,构成一定杂草种群的有机组合。 (10)恶性杂草:分布发生围广泛、群体数量巨大、相对防除较困难、对作物生产造成严重损失的杂草。

(11)异株克生:是指植物植株或其残体向环境中释放某些化学物质,影响周围其它植株生理生化代及生长过程的现象。 (12)植物间的竞争:在生存资源(光、CO2、水、营分)有限的情形下,为争夺较多资源的生存斗争的现象。 二、简答题 1、根据形态可以将杂草分为哪几类? 答:大致分为三类:禾草类、莎草类、阔叶草类。 2、如何利用休眠特性防除杂草? 答:通过人为解除休眠使杂草集中萌发一次灭除或者促进休眠的方法使作物出苗期与杂草萌发期错开减少杂草与作物的竟争。 3、影响杂草发生深度的因素有哪些? 答:种子大小:种子大,发生深度大。幼苗类型:子叶出土幼苗发生深度小。土壤墒情:土壤含水量越高杂草发生深度越浅。土壤紧实度:土壤越紧实,杂草发生越浅。 4、从杂草结实角度说明杂草为什么难防除? 答:在长期的选择进化下,绝大多数杂草结实都比作物多而连续。杂草的种子一般都较小,一株杂草的种子量往往是农作物种子的几倍、百倍甚至成千上万倍,禾谷类作物天的杂草藜单株结籽量可高达200000粒,牛筋草的单株结籽量可高达135000粒。并且一年生杂草的营养生长与生殖生长一般都是同时进行的,其结实可从其伴生植物生育中期开始一直持续到生长季节末期,并且在作物受收获前其种子

人体解剖学作业答案

2012年第二学期宁大学成教鄞州点 本科《护理》进修班《人体解剖学》 第一次作业答案 一、单选题 1A2E3D4B5B6C7E8E9E10C11C12E13A14D15C16A17D18B19C20A 二、填空题 1. 肾皮质肾髓质 2. 角膜房水晶状体玻璃体 3. 外耳中耳内耳内耳 4. 胞体突起 5. 延髓脑桥中脑 三、名词解释 1.上呼吸道:在临床应用中称鼻、咽、喉三者为上呼吸道。2、乳糜池:于第1腰椎前方,左、右腰干和肠干汇合,形成膨大的胸导管起始部,称之为乳糜池。 3.螺旋器:位于蜗管下壁即基底膜上,称螺旋器,是听觉感受器。 4.灰质:在中枢部,神经元胞体及树突的集聚部位称灰质,因富含血管在新鲜标本中色泽灰暗,如脊髓灰质。 5.麦氏点:即阑尾根部的体表投影,在脐与右髂前上棘连线的中.外1/3交点处。是临床麦氏切口的定位标志。 四、简答题

1.气管异物多坠入哪侧主支气管,为什么? 答:气管异物多坠入右主支气管。因为右主支气管比左主支气管粗而短,且走向较左主支气管陡直。 2.简述泌尿系统的组成及各部的功能。 答:泌尿系统由肾、输尿管、膀胱及尿道四部分组成,它的主要功能是排出机体内溶于水的代谢产物,保持机体内环境的平衡和稳定。其中:肾为生成尿液的器官,并具有产生促红细胞生成素、肾素等内分泌功能;输尿管为输送尿液至膀胱的管道;膀胱为暂时储存尿液的器官;尿道为尿液排出的管道(男性尿道兼有排精功能)。 3.试述眼球屈光系统的作用机制? 答:眼球屈光系统的作用机制:视近物时,睫状肌收缩,睫状体前移,使晶状体悬韧带松弛,晶状体凸度变厚屈光力加强,使物像聚集于视网膜上。视远物时与此相反。 第二次作业答案 一、单选题:1C2D3C4D5D6D7E8E9A10B11D12B13C14B15C16C17A18E19E20C 二、填空题 5. 特殊分化的心肌纤维产生和传导兴奋窦房结 6.睫状体后房瞳孔前房 7. 锤骨砧骨镫骨 8. 神经元神经胶质细胞 9. 中枢周围 10. 颞横回

杂草学试题

杂草学试题 朵草学 一(观点阐述 1. 试从互联网上搜索杂草及防除的相关网站,了解其内容并进一步阐述杂草及 其防除课程学习在植保专业学习中的磴要性。 2. 试从生物安全和保护生物多样性的角度,阐述有害生物入侵对本地生态的危 害性。 3. 分析当前药害发生的主要原因,并从当前药害发生现状分析加强农药市场 监管的重要性。 二(判断 1?杂草山于具有适应性.持续性和危害性而不同于一般意义上的植物,其中适 应性是朵草不同于野生植物和栽培作物的本质特征。(X ) 2.杂草是干扰人类对土地利用的植物,所以杂草的重要性在于其危害性。 (X ) 3.杂草众多的生物学特性集中反映出杂草的危害性。(X ) 4.农田杂 草属绿色植物,所以其营养方式都是光合自养的。(X ) 5.朵草的繁殖方式具 有多样性,主要表现在除产生种子繁殖外,还可以营养繁殖。(?) 6.原生休眠是因外界环境诱导所产生的休眠,是导致杂草种子休眠的外因。 (X ) 7,诱导休眠是因外界环境诱导所产生的休眠,是导致杂草种子休眠的外 因。(?)&原生休眠是因种子或腋芽、不定芽中的生长抑制物质、果皮或种子结构和胚未发育成熟所导致的休眠,是导致杂草种子休眠的内因。(?) 9. 原生休眠是因种子或腋芽、不定芽中的生长抑制物质、果皮或种子结构和 胚未发育成熟所导致的休眠,是导致杂草种子休眠的外因。(X )

10. 杂草种子库是存留于土壤中的杂草种子和营养繁殖体的总称,其组成和结 构一旦形成既不再发生变化。(X ) 11. 朵草种子库研究的U的是更好地控制朵草危害,即通过诱导萌发、减少种 子输入等措施截源竭库,最终达到有效治理的U的。(?) 12. 多年生类型杂草分为简单多年生杂草和复杂多样生杂草。(X ) 13.杂 草在生长后期产生种子是朵草种子库输入的唯一途径。(X ) 14.杂草种子因其成熟期和成熟度都比较一致,所以其萌发期都是一致的。 (X )15.杂草种子库是存留于土壤中的杂草种子和营养繁殖体的总体,其输入的 主要途径是外地传播。(X ) 16. 朵草种子库是存留于土壤中的杂草种子的总体,其输入的主要途径是植株 产生种子输入。(?) 17. 杂草种子库输出的主要途径有萌发和死亡,同时还包括动物的觅食以及传 播等。(?) 18. 杂草与作物间的资源竞争只是对矿质营养和水分的竞争。(X ) 19.杂 草与作物间的资源竞争包括地上竞争和地下竞争。(?)20.杂草和作物间竞争不同的资源是同时发生的,竞争地上资源必然影响地下资源的竞争,一般来说,对一种资源竞争占优势,将导致对另一种资源也占优势。(?)21.杂草群落演替的结果是达到一种可适应某种农业措施作用总和的动态稳定状态,即顶极杂草群落。 22.通过将杂草群落的优势种及杂草群落在时间和空间上的组合规律为主要依 据,中国农田杂草区系和杂草植被可被划分为5个杂草区,下属10个杂草亚区。 (X ) 23.杂草与作物间进行争光争水肥,严重影响了作物的生长,因此农业生 产中应有草必除,除草务尽。(X )

109.精品生物高考试题河北省衡水中学2017届高三下学期高考猜题卷理综生物试题(原卷版)

致读者的一封信: 亲爱的读者,当您看到这个内容的时候,表示您已进入了知识的世界,非常感谢您付出宝贵的时间对我们的文章进行阅读。我们从小就明白:知识就是力量;知识成就未来,知识可以开拓您的思维,知识可以让您打开眼界;愿所有人都可以在知识的海洋里畅游,在知识的世界里翻滚;知识文库:知识的力量Tel:将为您提供最专业最全面的学习资料,助您快速成长。您的支持就是我们最大的动力;感谢大家的下载与关注! PS:以上内容下载后,直接删除即可! 最后再次感谢大家;欢迎大家下载全文使用。 河北省衡水中学2017届高三下学期高考猜题卷理综 生物试题 一、选择题 1. 下列有关蛋白质和核酸的叙述错误的是 A. 蛋白质和核酸在人体内彻底分解的产物不同 B. 蛋白质和核酸都具有特定的空间结构 C. 蛋白质和核酸都是由单体连接成的多聚体 D. 蛋白质和核酸都是生物体的能源物质 2. 下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是 A. 液泡主要存在于植物细胞中,其内有各种营养物质和光合色素 B. 线粒体内膜向内折叠成嵴,其膜上含有与细胞呼吸有关的所有酶 C. 吞噬细胞的溶酶体能够合成多种水解酶,体现了结构与功能相适应 D. 内质网是由膜连接而成的网状结构,与蛋白质加工、脂质合成有关 3. 最近,人们在广西某地发现了可能是现代栽培水稻祖先的万年野生稻,它们不但抗病、抗虫害能力特别强,一穗可达千粒果实,而且可与现有栽培水稻杂交,其杂交子代在长势、生活力、适应性和产量等性状上优于双亲。科技工作者一方面加强对该濒危野生稻的保护,另一方面试图通过杂交、转基因等方式来对现有栽培水稻进行品种改良,提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列相关叙述正确的是 A. 栽培稻是野生稻经长期自然和人工选择形成的,与野生稻存在生殖隔离 B. 保护濒危野生稻的方式有多种,最好的方式是迁地保护并建立种子库

人体解剖学循环系统习题及答案

选择题1.脉管系统的构成 A.心血管系统和淋巴管组成 B.心、动脉、毛细血管和静脉 C.心、血管系统和淋巴器官 D.心、动脉、静脉和淋巴导管 E.心血管系统和淋巴系统 2.有关心脏正确的说法是 A.心前面两心耳之间为主动脉根 B.右心房构成心右缘 C.居于胸腔的正中 D.位于两侧肺之间的前纵膈内 E.冠状沟将心脏分为左、右半 3.关于心脏各腔的位置正确的是 A.左心室构成心前壁大部 B.右心室构成心脏的右缘 C.右心房构成心后壁大部 D.左心房构成心脏的左缘 E.心尖由左心室构成 4.关于心脏胸肋面正确的描述是 A.朝向左下方

B.左、右心耳位于主动脉根部两侧 C.由右心房、右心室构成 D.隔心包与胸骨、肋骨直接相贴 E.右心室构成此面大部分 5.关于心脏表面标志正确的说法是 A.冠状沟分隔左、右心房 B.界沟分隔心房、心室 C.室间沟深部为室间隔 D.心尖处有心尖切迹 E.冠状沟位于人体的冠状面上 6.关于右心房出、入口结构错误的描述是 A.上腔静脉口通常无瓣膜 B.冠状窦口位于房室交点的深面 C.冠状窦口周围多数具有瓣膜 D.出口处有二尖瓣 E.下腔静脉瓣连于卵圆窝缘 7.有关右心房错误的描述是 A.界嵴分隔腔静脉窦和固有心房 B.固有心房的前上部为右心耳 C. Koch三角的深面为房室结 D.右心房收集除心脏以外体循环的静脉血

E梳状肌起自界嵴 8.关于心腔内结构正确的说法是 A.冠状窦口位于左心房 B.右心室的出口为主动脉口 C.三尖瓣口连接左心房与左心室 D.界嵴为左心室的分部标志 E.节制索位于右心室 9.心脏收缩射血期瓣膜的状态是 A.主动脉瓣、肺动脉瓣开放 B.二尖瓣、三尖瓣开放 C.主动脉瓣开放,肺动脉瓣关闭 D.二尖瓣关闭、三尖瓣开放 E.二尖瓣开放,主动脉瓣关闭 10."心室舒张充盈期防止血液逆流的装置是 A.主动脉瓣和二尖瓣 B.肺动脉和三尖瓣 C.主动脉瓣和三尖瓣 D.主动脉瓣和肺动脉瓣 E.二尖瓣和三尖瓣 11."关于心壁的正确说法是 A.卵圆窝位于室间隔的上部

杂草防治教学大纲

杂草防治教学大纲 (草业科学专业四年制本科) 一、课程基本信息 二、课程的性质、地位和任务 杂草防治学是研究杂草特性和防治理论与方法的科学,是草业科学专业的选修专业课,是以植物分类学为基础的综合性应用科学,它涉及植物学、植物生态学、植物生理学、生物化学、植物病理学、农业气象学、生物统计与试验设计、农药学、生物技术等多学科的知识与研究方法,是草业科学专业不可或缺的主要学科。课程的主要任务是:使学生能够掌握不同杂草的生物学、生态学特性,并在此基础上使学生掌握草地毒杂草防治的技术,并提高学生的实际操作能力,为我国的草原和草坪事业做出应有的贡献。 三、课程教学的基本要求 通过对本课程的学习,应使学生达到下列基本要求: 1.掌握杂草的种类和分布; 2.掌握杂草的生物学和生态学特性; 3.掌握杂草的危害及其防治途径,杂草的有益方面; 4.了解当前杂草防治的新技术和发展动态; 5. 掌握杂草科学研究的基本方法。 四、课程学时分配的建议

五、课程的主要内容与教学要求 第一章绪论 基本内容:杂草防治的意义;杂草的概念以及与人类的关系;杂草科学的研究内容及任务;杂草科学的国内外研究概况。 本章重点:杂草的概念;杂草科学的研究内容及任务。 本章难点:如何使学生正确理解杂草的概念及杂草与人类的关系 教学要求:了解杂草防治学的过去和现在,掌握杂草的概念研究内容及任务,了解杂草学领域的最新动态及我国杂草防治的概况,通过本节学习,使学生认识杂草与人类的关系,增强学习本课程的兴趣 习题与作业: 1.杂草的含义。 2.杂草与人类的关系是什么。 第二章杂草的分类和分布 基本内容:牧草的发生与起源及进化;杂草的形态;杂草的分类,世界杂草的分布与危害;中国杂草的分布与危害;杂草的利用。 本章重点:杂草的形态特征;杂草的分类方法及杂草的利用。 本章难点:如何使学生正确理解杂草的分类方法。

解剖学作业题及答案课件

躯干骨 (一)填空 1、颈椎横突上有(),胸椎横突上有()。 2、上位椎骨的()和下位椎骨的()共同围成椎间孔。 3、椎骨由前方()和后方的()构成。 4、肋骨体内面靠下缘处有(),肋骨体后份急转弯处叫()。 5、胸骨柄上缘分别有()和()切迹。 6、胸骨柄和体之间微向前突的角叫(),其两侧平对()。 7、椎孔由()和()构成。 (二)单项选择题 1、胸骨()。 ①由胸骨柄和体两部分组成②胸骨角平第二肋软骨 ③胸骨柄上缘平对第一胸椎④以上都不对 2、胸椎()。 ①横突上有肋凹②棘突长平向后 ③关节突关节呈矢状位④椎体侧面前份有肋凹 3、骶骨有()。 ①呈正三角形②前面隆突,后面凹陷 ③下端突出叫骶岬④尖端有骶管裂孔 4、寰椎形态包括有()。 ①椎体②棘突③横突孔④以上都不对 5、颈椎()。 ①有8块组成②有横突孔 ③棘突短且分叉④上、下关节突的关节面呈冠状位(三)填表 名称椎体椎孔椎体横切面棘突上下关节突关节面主要特征颈椎 胸椎 腰椎 (四)简答题 1、椎骨的一般形态?

2、什么叫椎管、椎孔、椎间孔? 3、躯干骨的骨性标志。 4、什么是肋沟及意义。 颅骨 (一)填空 1、筛骨由、和三部分构成。 2、颅前窝借通。颅中窝借和通眶。 3、骨性鼻中隔由和构成。 4、颅盖三条缝是、、。 5、蝶骨体内的腔叫。 6、鼻旁窦有对,开口于中鼻道的有、、。 开口于上鼻道的有。蝶窦开口于。 7、面颅中不成对的有、、。 8、颏孔位于,下颌孔位于。 (二)单项选择 1、不属于颅中窝的结构是() ①三叉神经压迹②内耳门③视神经管④垂体窝 2、不属于颅后窝的结构有() ①舌下神经管内口②内耳门③颈V孔④颈动脉沟 3、鼻泪管开口于() ①中鼻道②上鼻道③下鼻道④鼻后孔处 4、颅中窝借圆孔通() ①颞下窝②眶③颞窝④翼腭窝 5、下颌骨的结构() ①髁突位于下颌支上缘的前方②下颌支内面中央有下颌孔③冠突位于下颌支上缘的后方④由一体一支构成

人体解剖学试题和答案

二、练习题 (一)填空题 1、人体或任一局部在标准姿势条件下作相互垂直的三个切面,它们是 ,,。 2、按照解剖学姿势,近颅的为,远颅是的为。 3、腹部由两条纵线及两条横线分为9区,它们分别是,, ,,,,,,。 (二)单项选择题 1、胸骨线是 A、胸骨正中所作的垂直线。 B、胸骨正中线与锁骨中线之间的中点所作的垂直线。 C、沿胸骨外侧缘所作的垂直线。 D、胸骨外侧缘与锁骨中线之间的中点所作的垂直线。 2、对于胃的粘膜层,最能表达其与其它层次的关系术语是:() A、上、下 B、前、后 C、内侧与外侧 D、内和外 3、下列说法,错误的是 A、解剖学姿势不因人的姿势改变而改变。 B、无论是倒立还是睡势,足底是下,而头顶是上。 C、水平面就是横切面,在描述器官的切面时,也是如此。 D、内侧与外侧是描述器官或结构与人体正中面相对距离关系的名词。 (三)、多项选择题 1、中空性器官 A、多呈管状或囊状。 B、管壁通常分为4层或3层。 C、管腔口径可在神经或体液调节下发生变化。 D、粘膜内常有腺体。 (四)名词解释 1、矢状面 2、冠状面 3、解剖姿势 (五)问答题 1、请描述细胞-组织-器官-系统-机体之间的关系。 【参考答案】 (一)填空题 1、矢状面、冠状面、水平面 2、上、下 3、右季肋区、腹上区、左季肋区、右外侧区、脐区、左外侧区、右髂区、腹下区、左髂区 (二)单选题 1、C 2、D 3、C (三) 多项选择题

1、ABCD (四)名词解释 1、按前后方向,将人体分成左右两部的纵切面。 2、按左右方向,将人体分成前后两部的纵切面。 3、身体直立,面向前,两眼向正前方平视,两足并立,足尖向前,上肢下垂于躯干两侧,手掌向前。 (五)问答题 细胞是人体结构和功能的基本单位,许多形态各异、功能不同的细胞聚集在一起形成组织。人体有四种组织,它们是肌组织、上皮组织、结缔组织、神经组织。几种不同组织形成某个器官,完成一定功能。由几个器官参与构成一个系统,完成比较复杂的特定功能,如消化系统由口腔、咽、食管、胃等构成,完成食物的消化和吸收。多个系统构成一个复杂的有机体,而人体是更为复杂的富有情感的有机体。 第二章骨学 二、练习题 (一) 填空题 1、骨按部位可分为、和三部分;按外形分为、、 和四类。 2、颅盖的密质骨形成较厚的_________和________其间的松质称_________。 3、长骨呈状,两端较,一般都有光滑的,体又称,内部容纳 ,中部有1~2个通向髓腔的小孔叫。 4、骨的基本构造包括、和。 5、骨内在的可改变其形态结构的特性叫。 6、颈椎的一般形态特点是、、。但第、、 颈椎形态较特殊。 7、胸椎的侧面和横突末端有与肋相连的、棘突,伸向。 8、腰椎的椎体,棘突为,呈位,伸向后方。 9、胸骨角在______骨,横突孔在______骨,大转子在_______骨上。 10、上肢带骨包括和;下肢带骨包括。 11、肩胛骨前面凹陷叫,后面的高嵴叫,其上、下分别有、;外侧角的浅窝叫,其上方的突起叫。内侧角平,下角平。 12、髂骨分和两部。髂骨翼上缘叫,最高点平对,前后端的突起分别叫和;内侧面前部称,其下界的骨嵴叫。 13、下颌骨体的结构有、、;下颌支的结构有、、、 。 14、颅中窝的孔裂包括、、、。 15、颅后窝的孔是、;沟是、;门是向内通;坡是 ,向上与相续。 16、颅的侧面的门:;弓:;窝:、;点:。 17、颅的前面有两深窝叫,孔叫。 18、骨性鼻腔前口是,后口称;正中有一矢状位的,它由和的垂直板构成。外侧壁有上、中、下三个和三条。 19、鼻旁窦位于内,含,与相通,它们包括、

中国医科大学系统解剖学复习题及答案

单选题 1.板层Ⅸ A.由前角运动神经元和α运动神经元组成 B.由前角运动神经元和γ运动神经元组成 C.α运动神经元支配梭内肌纤维 C.γ运动神经元支配梭外肌纤维 D.前角运动神经元是锥体传导路的下运动神经元 2.膀胱的正确描述是 A.属于腹膜内位器官 B.空虚时全部位于盆腔内 C.底朝向后上方 D.在男性,底与前列腺相邻 E.在女性,后方与直肠相邻 3.鼻泪管开口于中鼻道后部 A.中鼻道前部 B.上鼻道 C.下鼻道前部 E.非上述各处 4.鼻旁窦开口于上鼻道的有 A.上颌窦 B.额窦 C前筛窦 D.中筛窦 E.后筛窦 5.薄束和楔束 A.是后根内侧部粗纤维的直接延续 B.薄束起自第5胸节以上的节细胞 C.楔束起自第4胸节以下的节细胞 D.终于脊髓板层I~V E.贯穿脊髓全长 6.不参加腕关节构成的骨是 A.月骨 .三角骨 .手舟骨 .豌豆骨 .桡骨下端 不含味蕾的结构是轮廓乳头 .菌状乳头 .软腭的粘膜上皮 .丝状乳头 .会厌的粘膜上皮 不与脑干相连的脑神经嗅神经 .三叉神经 .动眼神经 .滑车神经 .副神经 参与跟腱形成的是比目鱼肌 .胫骨前肌 .胫骨后肌 .长屈肌 .趾长屈肌 成对的喉软骨是甲状软骨 .会厌软骨 .环状软骨 .杓状软骨 .以上均不是成对的 穿过茎乳孔的结构是面动脉 .脑膜中动脉 .面神经 .舌下神经 .副神经 穿过眶上裂的结构为视神经 .眼动脉 .滑车神经 .上颌神经 .下颌神经 穿四边孔的神经是旋肩胛神经 .桡神经 .腋神经 .肌皮神经 .胸背神经 传导头面部痛、温觉冲动的神经是第Ⅲ对脑神经 .第Ⅳ对脑神经 .第Ⅴ对脑神经 .第Ⅵ对脑神经 .第Ⅷ对脑神经 从锥体与橄榄之间的沟出脑的神经是舌咽神经 .迷走神经 .副神经 .舌下神经 .展神经 大脑后动脉来自椎动脉 .分布于颞叶、枕叶及额叶 .中央支供应尾状核 .中央支供应间脑的大部分核团 .来自颈内动脉 胆囊三角(Calot三角)由肝左管、肝右管与肝的脏面围成 .肝右管、胆囊管与尾状叶共同围成 .肝总管、胆囊管和肝的脏面围成 .胆总管、肝总管与肝的下面共同围成 .肝总管、门静脉与方叶共同围成骶管麻醉的穿刺部位正对骶角 .骶管裂孔 .骶前孔 .骶后孔 .骶岬 第Ⅰ躯体运动区位于中央前回和中央旁小叶前部 .额中回后部 .额下回后部 .中央后回和中央旁小叶后部 .中央前回和中央后回 窦房结位于下腔静脉口的右侧 .房间隔下方 .冠状窦口前上方 .界嵴处 .以上都不对 副交感神经的低级中枢位于间脑和骶2~4脊髓节.脑干和胸1~腰2脊髓节 .脑干和骶2~4脊髓节 .胸1~腰2脊髓节 .脑干 腹膜形成的结构包括大网膜 .阑尾系膜 .肝胃韧带 .膀胱上窝 .以上都对

杂草学复习资料(有答案)(1)

《杂草防除》复习思考题 名词 1.杂草:杂草是能够在人工生境中自 然繁衍其种族的植物。 2.拟态性:稗草与水稻伴生、野燕麦 或看麦娘与麦类作物伴生、亚麻荠 与亚麻、狗尾草与谷子伴生等,这 是因为它们在形态、生物发育规律 以及对生态因子的需求等方面有 许多相似之处,很难将这些杂草与 其伴生的作物分开或从中清除。3.恶性杂草:分布发生范围广泛、群 体数量巨大、相对防除较困难、对 作物生产造成严重损失的杂草。4.区域性恶性杂草:虽然群体数量巨 大,但仅在局限地区发生或仅在一 类或少数几种作物上发生,不易防 治,对该地区或该类作物造成严重 危害的杂草。 5.常见杂草:发生频率较高,分布范 围较广泛,可对作物构成一定危 害,但群体数量不大,一般不会形 成优势的杂草。 6.一般性杂草:不对作物生长构成危 害或危害比较小,分布和发生范围 较窄。 7.一年生杂草:在一个生长季节完成 从出苗、生长及开花结实的生活 史。 8.越年生杂草: 9.二年生杂草:在两个生长季节内或 跨两个日历年度完成从出苗、生长 及开花结实的生活史。 10.多年生杂草:一次出苗,可在多个 生长季节内生长并开花结实。11.寄生性杂草:多营寄生性生活,从 寄主植物吸收部分或全部所需的 营养物质。 12.全寄生杂草:无叶绿素,不能行光 合作用。 13.半寄生杂草:含有叶绿素,能进行 光合作用,但仍需从寄主吸收水 分、无机盐等必需营养的一部分。 14.耕地杂草:能够在人们为了获取农 业产品进行耕作的土壤上不断自 然繁衍其种族的植物。15.非耕地杂草:能够在路埂、宅旁、 沟渠边、荒地、荒坡等生境中不断 自然繁衍其种族的植物。 16.环境杂草:能够在人文景观、自然 保护区和宅旁、路边等生境中不断 自然繁衍其种族的植物。 17.草地杂草:能够在草原和草地中不 断自然繁衍其种族的植物,其影响 畜牧业生产。 18.水生杂草:能够在沟、渠、塘等生 境中不断自然繁衍其种族的植物。 19.休眠:是有活力的子实及地下营养 繁殖器官暂时处于停止萌动和生 长状态。 20.原生休眠:杂草本身所固有的生理 学物性决定的休眠 21.强迫休眠:外界环境因素诱导产生 的休眼 22.诱导休眠:外界环境因素诱导产生 的休眼 23.杂草种子库:存留于土壤中的杂草 种子或营养繁殖体总体上称之为 杂草种子库。 24.种内竞争:同种植物的不同个体间 的竞争 25.种间竞争:不同种类植物间的竞争 26.地上竞争:杂草与作物间的地上竞 争主要指对光的竞争。 27.地下竞争:营养竞争和水分竞争。 28.经济阈值:除草手作物增收效益与 防除费用相等时的草害水平。 29.外来入侵植物:外来物种从其原生 地,经人为的途径,传播蔓延扩散 到另一个环境定居、繁殖和扩散, 最终明显影响改变迁居地的生态 环境的现象。 30.外来杂草:由于人为的因素被引入 的、能在我国的人工环境中自然延 续其种群的植物。 31.杂草检疫:人们根据因家制定的植 物检疫法,运用一定的仪器设备和 技术,科学地对输入或输出本地 区、本国的动、植物或其产品中夹 带的立法规定的有潜在性危害的 有毒、有害杂草或杂草的繁殖体进 行检疫监督处理的过程。 32.选择性除草剂:这类除草剂在一定 剂量范围内,能杀死杂草,而对作 物无毒害,或毒害很低。 简答题: 1.杂草有何经济意义? 杂草对作物 的危害。 1、杂草使农产品的产量降低或 品质下降 2、杂草防除的巨额成本 3、对人类生产活动带来不便 4、杂草的可利用价值 危害:造成减产、品质下隆。 2.杂草有何利用价值? 1、许多杂草是中草药的重要原 植物,占药材种类的 1/3-1/4. 2、杂草具有抗逆性强、遗传变 异类型丰富的物点,可以将 其某些优良基因如抗病虫基 因、抗除草剂基因用于改良 作物。 3、野菜的主要来源。 4、可作为饲料。 3.简杂草的生态环境意义 杂草常会见缝插针地定植于 空隙地和生境,在地球上分 布覆盖面积相当广泛,对保 护水土起到了极其重要作。 此外,在固定释放氧气、利 用和固定太阳能方面,也有 相当重要的意义。 4.杂草形态结构的多型性有哪些? p8 1、杂草休体大小变化大 2、根茎叶形态特征多变化 3、组织结构随生态环境变化 5.杂草生活史的多型性有哪些? 1、一年生类型:在一年中完成 从种子萌芽到产生种子直至 死亡的生活史全过程,可分 为春季一年生杂草和夏季一 年生杂草。 2、二年生类型:生活史在跨年 度中完成。 3、多年生类型:可存活两年以 上,不但能结子传代,而且 能通过地下变态器官生存繁 衍。 6.杂草营养方式的多样性有哪些: 1、光合自养 2、寄生性:全寄生性、 半寄生性 7.杂草适应环境能力强表现在哪些 方面? 1、抗逆性强,对盐碱、人工干 扰、旱涝、极端高低温等有 很强的耐受能力。 2、可塑性大,由于长期对自然 条件的适应和进化,植物在 不同生境下对其个体大小、 数量和生长量的自我调节能 力称为可塑性,可塑性使得 杂草在多变的人工环境条件 下,如在密度较低的性况下 能通过其个体结实量的提高 来产生足量的种子,或在极 端不利的环境条件下,缩减 个体并减少物质的消耗,保 证种子的形成,延续其后代。 3、生长势强。 4、杂合性。 5、拟态性。 8.杂草繁衍的复杂与强势性表现在 哪些方面?杂草繁殖的多样性 1、惊人的多实性 2、种子的寿命长 3、种子的成熟度与萌发时期参差 不齐4、繁殖方式多样:营养繁殖 和有性生殖5、子实具有适应广泛 传播的结构和途径。 9.杂草种子休眠的内在因素有哪 些? 1、种子或腋芽或不定芽中含有 生长抑制。 2、果皮或种皮不透水和不透气 或机械强度很高 3、胚未发育成熟 10.杂草种子休眠的外界因素有哪些 不良环境条件如高和低温、干旱涝 渍、除草剂、黑暗和高CO2的比例 等所引起,使已经解除原生休眠可 以萌发的子实重新进入休眠状态。 11.大多数杂草种子为何会休眠? 杂草子实休眠受环境因素的制约, 这也是保证杂草种群延续的重要 条件。这可使种子处于休眠状态, 。 1欢迎下载

《植物保护学》学习指南

课程导学 一、预修课程 植物学、植物生理学、微生物学、动物学。 二、学习对象: 植物生产类(农学、园艺、茶学、应用生物科学等专业)、生命科学类本科生。 三、授课内容与各知识点关系: 为了便于学生系统学习,现将植物保护学课程的知识点关系特作说明,具体见下图。 四、学习主要内容 植物保护学是围绕保护植物免受有害生物危害之目标,综合利用多学科知识,研究和探索经济有效治理技术和科学实施途径,提高植物生产的经济效益,维护生态环境,确保社会经济可持续发展的强综合性应用科学。本课程重点需要通过学习掌握下列主要内容或知识点:植物保护学各分支学科如植物病理学、昆虫学和杂草学等的基本概念、基本理论与技术,以及有害生物的治理策略与技术;另方面,重点学习掌握粮食作物、杂粮、蔬菜、果树和茶树主要病虫害的危害特点、鉴别与诊断、发生发展规律及关键防治技术,以及农田常见杂草的识别与防治。

同时,通过对理论教学有关内容的学习,开展相对应的实验教学,以加强感性认识,学会基本实验技能如绘图技巧,以及鉴别昆虫、植物病原与杂草的技能。 五、学习方法 【课堂学习】课前根据教学日历安排对有关内容进行预习。课堂中认真听老师授课,并认真记录关键知识点的记笔。同时,在上课过程中遇到不明白或不懂的问题要及时提问或课后提问与交流。 【课后学习】根据上课内容、教师课件以及课程网站内容,及时整理笔记,使知识点与上课内容更系统。同时,根据老师布置的作业或者课程网站中有关训练题进行自我测试,既完成作业,也测试自我知识点掌握程度。 【查阅文献与课程论文写作】为了很好完成课外讨论,结合撰写课程论文,要学会和掌握如何利用学校图书馆等网络资源或文献数据库(如中国知网、Web of Science等),收集文献,并在此基础上参考科技论文写作要求与规范撰写课程论文,并制作PPT,以便开展课程论文报告与交流。 【实验课堂教学】按照实验内容事先进行预习,在老师讲解和指导的基础上认真观察各种实验保存标本,训练有关实验操作如解剖昆虫、制作标本等。有问题及时提问,以得到解答。认真完成有关实验报告。学会标本绘图技能。 【野外考察】在教师指导下,去教学实验农场采集各种有害生物标本,并进行现场识别。对难以识别的带回实验室进行鉴定、识别。 【课外科研训练】结合本科生导师制的执行,自觉主动与老师联系,申请有关科研训练项目,学会如何写申请报告、科研报告和科研论文等。 六、考核办法 考试形式多样,包括:期末闭卷考试占50%,课堂讨论与课程论文占20%,平时作业占10%,实验操作10%。另外,课外野外调查或科研活动,以及参加学术报告等,占10%。 七、教材及参考资料 (一)教材 1)叶恭银主编. 植物保护学. 杭州: 江大学出版社, 2006 2)浙江大学《植物保护学》课程组编. 浙江大学《植物保护学实验指导书》(讲义)(第二版), 2007 (二)推荐参考书

人体解剖学重要简答题加习题答案

1. 参与呼吸运动的肌主要有哪些?各有什么作用肋间外肌:提肋助吸气肋间内肌:降肋助呼气膈肌:胸腔容积扩 大,助吸气。 2. 膈肌有哪些孔裂?各有何结构通过主动脉裂孔:主动脉何胸导管通过食管裂孔:食管和迷走神经通过腔静脉 孔:下腔静脉通过。 3. 食管的3 个狭窄各位于何处?距中切牙的长度是多少第一个狭窄:食管起始处,距中切牙15cm 第二个狭窄: 食管和左主支气管交叉处,距中切牙25cm 第三个狭窄:食管通过膈肌的食管裂孔处,距中切牙40cm。 4. 简述胆汁的产生及排除途径(以组织学、解剖学的知识说明) 肝细胞分泌胆汁T胆小管T小叶间胆管T左、右肝管T肝总管T胆总管T十二指肠大乳 头T十二指肠 胆囊管 5. 简述左右主支气管的形态结构特点,说明为什么气管异物易坠入右主支气管 左主支气管:较细而长(平均长4-5cm)走行稍倾斜 右主支气管:较粗而短(平均长2-3cm)走行近垂直,所以气管内义务易坠入右主支气 管。 6. 简述呼吸膜的组成及功能 组成:由肺泡表面活性物质,1型肺泡细胞与基膜、薄层结缔组织、连续性毛细血管、内皮组织 功能:是肺与血液之间进行气体交换所通过的结构。 7. 肺泡上皮细胞由几种细胞构成?各有何作用 I型肺泡细胞,提供大而薄的气体交换面积 n型肺泡细胞,降低肺泡表面张力,稳定肺泡直径的功能。 8. 简述过滤膜的组成及功能组成:有孔毛细血管的内皮,基膜,促细胞裂孔膜3层结构功能:犹如过滤器,形成 原尿。 9. 出入肾门的主要结构有哪些自上而下依次为:肾动脉,肾静脉,肾盂;由前往后依次为:肾静脉,肾动脉,肾 盂。 10. 说明旁观三角的位置、结构特点及临床意义位置:在膀胱底的内面,两输尿管口与尿道口间的一个三角区域结 构特点:由于缺少粘膜下层组织,黏膜与肌层紧密相连,表面始终保持平滑状态 临床意义:是肿瘤、结核和炎症的好发部位。 11. 输尿管有哪些狭窄,有什么临床意义第一个狭窄:输尿管起始处第二个狭窄:与髂血管交叉处第三个狭窄: 穿膀胱壁处这些狭窄为尿路结石易于嵌顿处。 12. 固定子宫的韧带有哪些,各有什么作用子宫阔韧带:限制子宫向两侧移位子宫圆韧带:使子宫呈前倾位子宫 主韧带:防止子宫下垂骶子宫韧带:维持子宫的前倾前屈位。 13. 从上肢头静脉内插入导管,经过哪些途径进入右心房

人体系统解剖学练习题及答案

人体解剖学练习题 运动系统 (一)、名词解释 1. 骨髓 2.骨膜 3.椎间盘 5. 肋弓 8. 胸骨角 4.斜角肌间隙 (二)、填空题 1. 骨可根据外形分为()、()、()和()4类。 2. 骨质可分为()和()。 3. 关节的基本结构包括()、()和()3部分。 4. 每块椎骨由前方的()和后方的()构成。 5. 椎间盘是由周围的()和中央的()构成。 6.从侧方观察脊柱,可见它有()、()、()、()4个生理性弯曲。 7.骨从上而下可分为()、()和()3部分。 8.手骨由()、()和()组成。 9. 肩关节由()和()构成。 10. 骨盆借()、两侧的()、()、()和耻骨联合上缘围成的界线分为上、下两部分。 11. 髋关节由()和()构成。 12. 脑颅骨中成对的是()和()。 13. 面颅骨中不成对的是()、()和()。 14. 颈静脉切迹位于()上缘,左、右锁骨()之间。 15. 胸骨角两侧平对()。 16. 肋弓最下点平齐()。 17. 肩胛骨下角平对()。 18. 膈上有3个裂孔,分别称()、()和()。 19. 腹直肌鞘的前层由()和()愈合而成。 20. 腹股沟管上壁由()构成;下壁由()构成。 21. 咀嚼肌包括()、()、()和()。 22. 大腿肌后群肌内侧为()和();外侧为()。 23. 手肌的中间群由()和()组成。 24. 小腿三头肌由()和()组成。 (三)单项选择题 1.胸骨角平对() A.第1肋软骨 B.第2肋软骨 C.第3肋软骨 D.第4肋软骨 E.锁骨 2.椎骨() A.椎体和椎弓共同围成椎间孔 B.椎弓向上伸出一个上关节突 C.椎弓后部称椎弓板 D.第一颈椎椎体最小 E.成人有33块

杂草学作业题答案知识讲解

杂草学作业题(一) 一、名词解释 (1) 农田杂草:是生长在农田、危害作物的、非人工有意识栽培的野生草本 植物。 (2) 杂草: 杂草是能够在人类试图维持某种植被状态的生境中不断自然延 续其种族,并影响到这种人工植被状态维持的一类植物。 (3) 晚春杂草:土壤0-5厘米耕层温度≥10℃时开始发生,对早春作物危害 相对较轻。 (4) 一年生杂草:在一个生长季节完成从出苗、生长及开花结实的生活史。 (5) 阔叶杂草:包括全部双子叶杂草和部分单子叶杂草。茎圆心或四棱形, 叶片宽阔,具网状叶脉,叶有柄。胚具有2子叶的这类杂草。 (6) 休眠:是有活力的子实及地下营养繁殖器官暂时处于停止萌动和生长状 态。 (7) 诱导休眠:外界环境因素诱导产生的休眠。。 (8) 杂草的生物学特性:是指杂草对人类生产和生活活动所致的环境条件长 期适应,所形成的具有不断延续能力的表现。 (9) 杂草群落:在一定环境因素的综合影响下,构成一定杂草种群的有机组 合。 (10) 恶性杂草:分布发生范围广泛、群体数量巨大、相对防除较困难、对 作物生产造成严重损失的杂草。 (11) 异株克生:是指植物植株或其残体向环境中释放某些化学物质,影响 周围其它植株生理生化代谢及生长过程的现象。 (12) 植物间的竞争:在生存资源(光、CO2、水、营分)有限的情形下,为争夺较 多资源的生存斗争的现象。 二、简答题 1、根据形态可以将杂草分为哪几类? 答:大致分为三类:禾草类、莎草类、阔叶草类。 2、如何利用休眠特性防除杂草? 答:通过人为解除休眠使杂草集中萌发一次灭除或者促进休眠的方法使作物出苗期与杂草萌发期错开减少杂草与作物的竟争。 3、影响杂草发生深度的因素有哪些? 答:种子大小: 种子大,发生深度大。幼苗类型:子叶出土幼苗发生深度小。土壤墒情:土壤含水量越高杂草发生深度越浅。土壤紧实度:土壤越紧实,杂草发生越浅。 4、从杂草结实角度说明杂草为什么难防除? 答:在长期的选择进化下,绝大多数杂草结实都比作物多而连续。杂草的种子一般都较小,一株杂草的种子量往往是农作物种子的几倍、百倍甚至成千上万倍,禾谷类作物天的杂草藜单株结籽量可高达200000粒,牛筋草的单株结籽量可高达135000粒。并且一年生杂草的营养生长与生殖生长一般都是同时进行的,其结实可从其伴生植物生育中期开始一直持续到生长季节末期,并且在作物受收获前其种子母体脱落下来,进入土壤,或随风、水传播到其他田块,是的杂草不会因为作物收获而被清除田外。 5、根据群落构成如何将杂草群落分类? 答:杂草群落:指在特定环境条件下重复出现的杂草种群组合。中国农田杂草分为5个杂草

人体解剖学作业答案教学大全整理

人体解剖学作业答案 作业一运动系统 (一)选择题 1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15.D 16.B 17.C 18.A 19.D 20.D (二)填空题 1.长骨、短骨、扁骨、不规则骨 2.有机质、无机质、无机质、有机质 3.骨松质、骨密质、骨松质 4.关节面、纤维结缔组织、神经、血管、营养、再生、感觉 5.骨髓腔、骨松质间隙、红骨髓、黄骨髓、红骨髓 6.椎体、椎弓、椎管、枕骨大孔 7.底、岬、椎管、骶管裂孔 8.圆孔、卵圆孔、棘孔、上颌神经、下颌神经、脑膜中动脉 9.顶骨、颞骨、额骨、枕骨、筛骨 10.手舟骨、月骨、三角骨、豌豆骨 11.髂骨、坐骨、耻骨、界线 12.相邻椎骨的上、下切迹 13.肋骨、肋软骨、12、胸椎、1、7、真、8、10 14.筛骨垂直板、犁骨 15.2、7、关节盂、肱骨头 16.长肌、短肌、扁肌、轮匝肌,筋膜、滑膜囊、腱鞘; 17.背阔肌、臂、内收、旋内和后伸; 18.膈、胸骨部、肋部、腰部、中心腱、腔静脉孔、食管裂孔、主动脉裂孔、吸气、呼气。19.颞肌、咬肌、翼内肌、翼外肌、颞肌、咬肌、三叉神经 20.同、对、后仰 21.内收、旋内、前屈、后伸、上提躯干 22.腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌 (三)问答题 1.(1)骨的形态分为4类:长骨、短骨、扁骨和不规则骨。长骨呈长管状,分布于四肢,分一体两端,体内有骨髓腔。短骨呈立方形,如腕骨和跗骨。扁骨呈板状,主要参与构成颅腔、胸腔和盆腔的壁。不规则骨的形状不规则,如椎骨。 (2)骨的结构:包括骨膜、骨质和骨髓。骨膜位于除了关节面以外的骨表面,分内外两层,含有丰富的神经和血管,对骨的营养、再生和感觉起重要作用。骨质分密质和松质,骨密质在骨表面,骨松质在骨内部.骨髓充填于骨髓腔和松质间隙内,分红、黄骨髓,只有长骨的骨干5岁后开始出现黄骨髓,其余部位终生为红骨髓,具有造血功能。 2.椎间盘的结构包括中央的髓核和周围的纤维环。功能为连结相邻椎骨,起“弹性垫”作用,缓冲震荡并允许脊柱在各个方向运动、参与形成脊柱弯曲。髓核向后外侧脱出,突入椎间孔或椎管,压迫脊神经和脊髓,称为椎间盘脱出症。 3.脊柱有四个生理弯曲,即凸向前的颈曲和腰曲,凸向后的胸曲和骶曲。胸曲和骶曲在胚胎时已形成,出生后3个月左右伴抬头出现凸向前的颈曲,出生后1岁左右伴坐起、行走

《正常人体解剖学》练习题及答案

《正常人体解剖学》练习题――五年制 一、运动系统 一、名词解释 1.红骨髓 内含大量不同发育阶段的红细胞和某些白细胞,呈红色,具有造血功能 2.椎间孔 椎骨叠连时,上位椎骨的椎下切迹与下位椎骨的椎上切迹围成一孔 3.胸骨角 胸骨体与胸骨柄相接处形成突向前方的横行隆起,两侧平对第二肋,是计数肋的重要标志4.翼点 在颞窝区内,有额、顶、颞、蝶4骨的会合处,称翼点 5.椎间盘 由内、外两部分构成,外部为纤维环,内部为髓核 6.腱鞘 为套在长腱周围的鞘管 二、问答题 1.简述运动系统组成和主要功能。 运动系统由骨、骨连接和肌三部分组成,具有支持、保护和运动的功能。 2.试比较颈椎、胸椎、腰椎的异同点? 颈椎都有横突孔。胸椎椎体侧面和横突尖端的前面,都有与肋骨相关节的肋凹。腰椎无横突孔,无肋凹,其椎体较大,棘突为一长方形骨板,呈矢状位,水平伸向后。 4.腕骨有几块,名称如何?它们的排列关系怎样? 腕骨共8块,由外侧向内侧,近侧列依次是舟骨、月骨、三角骨和豌豆骨;远侧列依次是大多角骨、小多角骨、头状骨和钩骨。 5.上肢骨由哪些骨组成?各骨有什么主要形态结构? 肩胛骨:呈三角形 (1)两面:前面:肩胛下窝后面: 肩胛冈、冈上窝、肩峰、冈下窝。 (2)三缘上缘:近外侧角,喙突内侧缘:脊柱缘外侧缘:腋缘。 (3)三角外侧角:关节盂。内侧角:与肋的对应关系。下角: 锁骨:呈倒“S”形,内三分之一凸向前,外三分之二凸向后。粗大的一端:胸骨端,近此端有肋锁韧带压迹;扁平的一端:肩峰端;上面:光滑;下面:粗糙。 肱骨 (1)上端:大结节、小结节; (2)体:三角肌粗隆,桡神经沟 (3)下端:内上髁,外上髁 桡骨:桡骨头、桡骨粗隆、内侧缘、骨间缘、尺切迹、茎突。 尺骨:鹰嘴,冠突,滑车切迹,桡切迹骨间缘,外侧缘,尺骨头,茎突 腕骨:8块。内→外:近侧列:手舟骨,月骨,三角骨,豌豆角;远侧列:大多角骨,小多角骨,头状骨和钩骨。豌豆骨位于三角骨掌侧面

杂草学试题答案

杂草学 一.判断 1.杂草由于具有适应性、持续性和危害性而不同于一般意义上的植物,其中适应性是杂草不同于野生植物和栽培作物的本质特征。(×) 2.杂草是干扰人类对土地利用的植物,所以杂草的重要性在于其危害性。(×) 3.杂草众多的生物学特性集中反映出杂草的危害性。(×) 4. 农田杂草属绿色植物,所以其营养方式都是光合自养的。(×) 5. 杂草的繁殖方式具有多样性,主要表现在除产生种子繁殖外,还可以营养繁殖。(√) 6. 原生休眠是因外界环境诱导所产生的休眠,是导致杂草种子休眠的外因。(×) 7. 诱导休眠是因外界环境诱导所产生的休眠,是导致杂草种子休眠的外因。(√) 8. 原生休眠是因种子或腋芽、不定芽中的生长抑制物质、果皮或种子结构和胚未发育成熟所导致的休眠,是导致杂草种子休眠的内因。(√) 9. 原生休眠是因种子或腋芽、不定芽中的生长抑制物质、果皮或种子结构和胚未发育成熟所导致的休眠,是导致杂草种子休眠的外因。(×) 10. 杂草种子库是存留于土壤中的杂草种子和营养繁殖体的总称,其组成和结构一旦形成既不再发生变化。(×) 11. 杂草种子库研究的目的是更好地控制杂草危害,即通过诱导萌发、减少种子输入等措施截源竭库,最终达到有效治理的目的。(√) 12. 多年生类型杂草分为简单多年生杂草和复杂多样生杂草。(×) 13.杂草在生长后期产生种子是杂草种子库输入的唯一途径。(×) 14.杂草种子因其成熟期和成熟度都比较一致,所以其萌发期都是一致的。(×) 15. 杂草种子库是存留于土壤中的杂草种子和营养繁殖体的总体,其输入的主要途径是外地传播。(×) 16. 杂草种子库是存留于土壤中的杂草种子的总体,其输入的主要途径是植株产生种子输入。(√) 17. 杂草种子库输出的主要途径有萌发和死亡,同时还包括动物的觅食以及传播等。(√) 18. 杂草与作物间的资源竞争只是对矿质营养和水分的竞争。(×) 19. 杂草与作物间的资源竞争包括地上竞争和地下竞争。(√) 20. 杂草和作物间竞争不同的资源是同时发生的,竞争地上资源必然影响地下资源的竞争,一般来说,对一种资源竞争占优势,将导致对另一种资源也占优势。(√) 21. 杂草群落演替的结果是达到一种可适应某种农业措施作用总和的动态稳定状态,即顶极杂草群落。(√) 22. 通过将杂草群落的优势种及杂草群落在时间和空间上的组合规律为主要依据,中国农田

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