2023年社区教育学校工作计划 社区教育发展规划及年度工作计划(6篇)

2023年社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计

划(6篇)

社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇一

以“三个代表”重要思想为指导，实施工作创新，充实工作队伍，打造社区教育品牌，深化社区教育内容，拓展我社区教育范围，形成构建我社区成员终身教育的氛围，通过开展丰富多彩的活动，扎实有效的工作进一步提高居民的整体素质。

坚持以人为本，尊重未成年人成长的规律，尊重未成年人的个性和差异，了解未成年人的特点和愿望，增强育人活动的时代感和实效性，进一步提高工作责任感，常抓不懈。一是把未成年人思想道德教育工作列入社区工作议事日程，融入社区精神文明建设创建活动中，与社区整体工作有机结合;二是广泛动员和吸纳社区党员、居民骨干、志愿者队伍积极参与到未成年人思想道德建设工作中，打牢群众基础，推动社区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展。

1、用科学发展观理论教育未成年人，不断提高未成年人思想道德素质。利用各种重大纪念日以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式，对辖区未成年人进行爱国主义教育、国防教育、革命传统教育，帮助未成年人树立坚定的理想信念，同时深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动，组织好面向未成年人的宣传教育活动。

2、切实维护好未成年人合法权益。认真实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传，深入开展法制宣

传，定期对社区青少年开放图书借阅，为未成年人提供法律和心理援助，普及文明上网、预防艾滋、远离，青春自护、科普健康等知识，增强未成年人的法律意识和自我保护意识。

3、认真履行各自职责，开展各种有意义的科学普及、国防教育、公民道德、青少年教育讲座和娱乐活动，组织假期学生打扫残疾人和老年人所在区域。

4.关注特殊家庭儿童，增加服务。特别是更加关注辖区内流动人口子女、留守儿童、单亲家庭子女、困难家庭子女、其他特殊弱势群体未成年人，及时掌握辖区内闲散未成年人情况，重点做好特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育，动员社会力量为这些孩子送温暖、献爱心，确保得到及时关怀和服务。

5.利用辖区单位、幼儿园等一切有利于开展未成年人法制教育的阵地，以法制活动进校园为抓手，加大法制宣传力度，强化未成年人的法律道德意识。

6、开展家庭教育、家庭伦理教育，将青少年预防道德教育与社区建设、社区教育、普法教育紧密结合，形成全社会的共同关注，全社会共同提高青少年预防道德教育水平。

社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇二

为切实抓好我社区201x年现代远程教育工作，加强远程教育站点的管理，充分发挥远程教育在党员干部培训中的作用，提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用，切实提高生活水平，拟定如下工作计划：

积极宣传和学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十七大精神，按照围绕中心、服务大局、整合资源、

加强合作、注重实效、资源共享的思路，稳步推进社区现代远程教育，不断提高远程教育设备的使用水平，为创建六民社区、构建社会主义和谐社区做出贡献。

加强对现代远程教育设备的维护维修力度，确保设备的正常运转和资源的正常接收;其次是利用现代远程教育资源，强化培训工作，培养一批思想素质好、业务技术精的党员干部队伍;充分发挥远教资源的作用，积极做好党员干部、居民群众的培训工作。

1、建立健全组织，加强领导，落实责任。

成立以党支部书记为组长，一班两委为成员的领导小组，明确一名管理操作员负责远程教育的管理。工作职责明确，分工明确。

2、建立健全远程教育管理制度。

建立和制定《管理人员责任制度》、《设备管理和维护制度》、《党员干部培训登记制度》等制度，并按要求上墙，做到用制度管人，按规范进行操作。

3、加强配套设施建设及设备的维护和管理

做好设备的管理和保护工作。加强管理，使广播室干净整洁，确保远程教育设施防盗、防潮、防火措施全面落实。

4、争取做到四结合。

一是与干部学习相结合。组织党员干部和群众收看一些党的基本知识和政策法规，提高党员干部的政治理论水平;

二是与党风廉政建设相结合。组织党员干部学习党风廉政建设知识和观看警示教育电教片，提高党员干部拒腐防变的能力;

三是与计划生育工作相结合。利用每季度妇检的有利时机，组织广大育龄妇女收看保健和艾滋病防治知识，增强自我保护意识;

四是与经济发展相结合。积极组织党员和社区居民观看实用技术知识，提高他们的科技技能和抗风险能力。电视上网一个月至少要播一次，如果群众有需要，要点播。

社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇三

一、概述

(一)教学性质

社区科普大学教学是依据《中华人民共和国科学普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》，对城市未成年人和城镇劳动人口实施科学普及宣传、教育，传授相关科学知识，从而提高科学素质，倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的一项群众性的教育实践活动。

(二)教学设计与思路

《社区科普大学》教学突出群众性、适用性、经常性、灵活性，以科普工作“四季歌”为课程教学流程，紧紧围绕关乎群众健康、方便群众生活、激发群众热情、提升文明素质、增强科学理念，开展丰富多彩、群众喜闻乐见的科学实践活动，通过开设讲座、举办讨论会、座谈会等形式向市民宣传科学思想、传授科学知识，不断提高市民科学工素质。在实际教学中，以开设讲座为主，聘请具备一定师资的专业人员和具备一定特长的行业技术人员，就市民关心的生活、生殖、卫生、健康、健身、养生、环保、安全、法律、教育、文化、艺术等问题组织相关知识讲座与讨论。

(一)总目标

完成《全民科学素质行动计划纲要》

(二)分目标

1、知识和技能目标

(1)了解科普教育的基本情况;

(2)了解科普教育的相关理论;

(3)了解事物发展的基本规定;

(4)掌握一定的科学生活常识;

(5)懂得一定的安全防范知识。

2、能力目标

(1)能够较正确的科普工作的流程，并能运用科技方法解决生活中的一般现象与问题;

(2)能够学会收集与运用现代科技信息，并能指导自己的工作与生活;

(3)能够运用现代科技手段处理自己的日常生活;

(4)能够掌握一两个现代科技程序与规程;

(5)能够用科学的方法保护生态与环境;

(6)能够自觉、自觉地抵制封建迷信和伪科学习俗。

3、情感态度目标

(1)能够热爱科普工作，并能主动积极参加科普实践活动;

(2)能够自觉用科学理论武装自己，遇事有科学的态度;

(3)能够主动学习新知识和新技术，有不断完善自身素质强烈欲望;

(4)能够主动接受新能源、新技术、新工艺，并自觉从自身做起;

(5)能够通过自学培养自己的科普宣传方法和技能。

以上表教学内容，安排82节课，每次学习1.5小时，共计123课时。

1、《中华人民共和国科学普及法》《全民科学素质行动计划纲要》。

2、现行健康手册。

3、中国科普网科普信息。