市场营销学原理

市场营销学原理
市场营销学原理

扬州市职业大学

毕业作业

作业题目:Principle of Marketing

(英译汉)

系别:外国语学院1

专业:商务英语1

班级:10商务英语(1)

姓名:翁云霜1

学号:101101129

指导教师:沐卫萍

完成时间:2013年5月

提纲

一、前言

二、市场营销的定义

1.市场营销包含的内容

2.市场营销产生的条件

3.市场营销是一种交换活动

4.市场营销的变化因素

三、为什么学习市场营销

1.营销行为促进活动的产生

2.市场营销创造利润

3.市场营销提高生活质量

四、市场营销概念

1.营销理念的主要目的

2.市场营销是一种管理观念

3.市场营销的理念是获利

五、结语

市场营销学原理

摘要:市场营销是对商品、服务和理念进行开发、设计、促进、价格定位,从而在一定动态环境中推动圆满的人际关系的过程。市场营销在不断演变并且逐步在现代贸易中扮演着越来越重要的角色,它对促进交易和合作关系都至关重要。而且,市场营销包含了比大多数人能意识到的更多的活动。除了一般的广告宣传和销售,它还必须开发和管理产品以此来满足某种需求。随着经济的发展,市场营销这一概念在生活中也变得越来越普及。本文就通过对市场营销的概念、实现条件及其发展的论述引出与之有关的一些理论知识,并呼吁企业能够更加透彻地理解这些原理。

关键词:市场营销,营销概念,交换,市场定位,顾客需求,理念

Abstract:Marketing is the process of creating,distributing,promoting,and pricing goods, service and ideas to facilitate satisfying relationships in a dynamic environment.Marketing is constantly evolving and taking a more and more important part in modern trade.It is very essential to promote the exchange and cooperation.What is more,marketing contains many more activities than most people can realize.It must develop and manage a product to satisfy certain needs besides advertising or selling.With the development of economy,the concept of marketing becomes more and more popular in daily life.Through the accounts of the marketing concept,its realizing conditions and development,this article deals with some theoretical knowledge related to marketing.Meanwhile,enterprises are required to further understand the principle of marketing.

Key words:marketing;marketing concept;exchange;market orientation;principle of marketing,exchange,marketing positioning,customer’s demand;concept

如果你问别人市场营销是什么,他们的回答通常各式各样。其实市场营销包含的活动远远超过多数人所意识到的。自从人们以各种理由去尝试、研究营销以来,它就有了各种不同的解释。我们将它定义如下:

市场营销是对商品、服务和理念进行开发、设计、促进、价格定位,从而在一定动态环境中推动圆满的人际关系的过程。

在这种定义下,交易是一种规定或是转让货物,服务,又或是价值观。每一种产品都有可能卷入市场交易中。我们仅仅假设那些个人或者组织希望获得远远超过货物本身价值的报酬。

我们调查了几个特定的内容来对市场营销进行一个更加深入的了解。

市场营销远非广告或者销售产品。它又包含了发展,管理产品来满足特定的需求,这主要是为了让产品更大限度地利用在对的地方,以及一个消费者可以接受的合理的价格。这同时也要求对顾客传递帮助他们了解这项产品的有效信息。

为了方便讨论,在这里产品将被视为一种商品、服务或理念。商品是一种可触摸的实体,例如福特探险者,加尔布鲁克硬盘,凯洛格磨砂片,宠物商店的小猫等。

这些都是商品的实例。服务是将人为的和机械的努力应用于人或实体,从而为消费者提供了无形的好处。飞机旅行、干洗店、银行、药物治疗和日托都是服务的例子。明尼阿波利斯艺术学院主要为一个服务销售商。思想包括概念、哲学、图像和问题。例如,婚姻法律顾问向夫妻们提供点子帮助他们改善关系,以获取费用。点子销售商还包括:政党、教堂和学校。

个人和组织从事市场营销是为了促进交换。商业组织和非盈利型组织(例如高校、慈善组织、医院和世界野生动物基金会这样的保护主义团体)都在进行着市场营销活动。例如:高校和学生之间存在着一种交换,学生们为了获得教育、知识、学位、设备的使用,并且有时包括吃住,他们要付出时间、金钱,有时甚至是劳动形式的服务,他们也可能会放弃做其他事情的机会。同样地,许多宗教机构也参加到市场营销中来满足他们的“顾客”,例如:在南方巴林顿伊利诺伊州的柳树湾社区教堂,进行了一次调查以了解一些居民为什么不来教堂。该教堂便利用调查结果制定一个旨在满足这些居民需求的发展方案。

为了确保交易能够进行下去,有四点是必须的。

1、2个或者2个以上的个人、群体或者组织必须参与其中。

2、一方必须拥有能够满足另一方需求的价值物。

3、一方必须是自愿放弃自己的价值物来换取对方的,市场营销交换的目的是获得期

望中的东西而不是要放弃的东西。

4、参加交换的双方必须能够通过交流来使价值物得到利用。

但并不是说只要具备了这4个条件交换就一定成功。不过即使没有交换,市场营销活动也依然进行。被双方拿来交换的价值物通常是物品或者货币资源,如现金或支票信贷。当交换发生时,产品将为其他产品或资金所买卖。

一个交换活动应该对买卖双方互利。事实上,在一项对营销经理的调查中,32%的人表示在营销中满足顾客的需求是最重要的一个因素。因此,市场营销活动需要努力去创造并维护这样一种满意的交换关系。为了维护这样的交换关系,买方必须对已获得的产品、服务或点子感到满意,而卖方也要满足于作为回报的货币资源或收到的其他有价值的东西。一个没有得到满意的顾客通常会寻找其他的卖家或交换关系,而与一个新顾客做成一笔交易最起码要与比老顾客达成交易多花5倍的成本。

对于卖家来说,与买方保持良好的人际关系是一个重要的目标。正如《市场营销的质量》中所指示出的,对个人抱怨的有效处理是达到这一目标的重要因素。通过买卖双方的相互作用,买方会对卖方的进一步活动有所期待,为了满足这些期待,卖方就必须履行许下的承诺。更多的时候,一种健康的买卖关系是建立在双方的相互信任之上的。艾威德托马斯,温迪国际快餐连锁集团的创始人,指出他生意的成功就是建立在重复购买上,他的顾客期望的服务包括高质量的食品,优惠的价格加上干净且有有礼貌的工作人员服务的餐厅。

市场营销环境包含了许多变化着的因素:竞争、经济条件、政治压力、法律、宗教、先进技术和社会文化因素,这些因素对顾客和销售商所产生的影响是巨大也是难以预料的。它们可能对销售商造成威胁,也可能为新产品和寻找新客户创造机会。

为什么学习市场营销?

市场营销的概念揭示了为什么研究市场营销是有关联的几个明显的原因。这节我们讨论几点学习市场营销学的原因。

在美国有25%-30%的普通工人从事市营销活动,市场营销领域提供了许多有趣且具有挑战性的工作机会,例如个人售、广告、包装、交通、储藏、市场调查、产品研发、批发和零售。另外,许多在非赢利性机构工作的人也从事营销活动。

营销技巧经常被用来促进政治、文化、教会、文娱和慈善活动。一个人能否在市场活动中谋生或自愿参加教会或城市性的组织,市场营销的技巧与知识是很有价值的参考资源。

商业组织必须卖出产品来生存或壮大,而市场营销活动会帮助企业卖出产品。从销售中获得的货币资源可被用在开发新产品上,新产品能让一个公司更好地满足客户不断变化的需求,而这些反过来又可让公司产生更多的利润。例如《财富》每年都会对它认为最获益的产品进行排名,在最近的一期排名中,今年上榜的产品有:本田雅阁、冲资讯公司的新型事务机器、Timex的手表、亚利桑那冰红茶、巴尔尼、重组干扰素β-1b、惠普。

在市场营销活动的帮助下创造的利润,不仅对个体经济,对整个经济的生存和健康运行都很重要。利润驱动经济增长是因为没有了它企业找到它是很困难的。如果可以,买更多原材料,雇佣更多员工,吸引更多投资,创造更多产品从而创造更多的利润。

除了对国家的繁荣做出贡献,市场营销活动还帮助提高我们的生活质量。研究市场营销活动让我们平衡了成本与利润之间的关系,并提高效率。我们可以决定哪些做法需要改进且怎样改进,例如没有得到满意的保障时,消费者就会期待更加严格的法律制度,卖家也才会努力去实现他们的愿望。你也许想在买这个产品之前获得更多关于产品的信息。的确,了解市场营销能让我们采取正确的措施(法律、宗教、工业指导)来阻止哪些不公平、具有毁灭性且不人道的市场活动发生。如今,消费者都要求在市场活动中提出的问题能精确地反映出产品的问题所在。当商家用标着“低脂肪”、“减少脂肪含量”、“无脂肪”这样的标牌来欺骗消费者而遭到批判时,我们就可以发现对于食品包装问题来说,这些需求是多么的有必要,包装者现在必须使用更加严格的标签制度并标上脂肪的含量。

研究市场营销会让你知道,许多市场活动对向人们提供令人满意的产品和服务是有必要的。显然,这些营销活动要花钱。一个买家一半的钱都要花在市场营销花费中。如果你花15美元来买一个小唱片,那么将有7.5美元进入市场活动中。月收入3000美元的家庭,600-1200美元会花在市场营销活动中。但如果市场活动中的花销占去了你大部分的钱,你就需要反省一下这些钱是如何花掉的。

市场营销概念:

一些组织已经寻找到成功之路,通过购买土地,建造工厂,然后引入员工和机械,接着制造它们认为客户需要的一种产品。但是,这些组织经常无法用他们提供的产品吸引购买者,因为他们自认为商业贸易应该是生产产品,而不是帮助顾客来满足他们的需求。这样的组织已经不能实施市场营销。

根据市场营销概念,一个组织应通过一系列协调活动来尽可能地提供产品以满足顾客的需要,同时也允许该机构以此来达到销售目的。营销理念的主要目的是使客户满意。一个企业必须要发现什么能让顾客满意并利用这些一信息来创造令人满意的产品,企业也必

须继续改变,适应和发展产品来与与顾客不断变化的需求和偏好跟上节奏,市场营销理念强调市场营销开始并结束于顾客。

市场营销概念不是市场营销的第二个定义,而是领导一个企业的全部活动的管理观念,这种观念影响企业的整个效益,而不仅仅是对销售一方面产生影响。生产、金融、财会、人事和市场营销部门必须共同努力。

市场营销概念的有效实施需要一个市场定位。一个企业,如果它整个的活动都与市场营销理念一致,那么这个企业可被称为顾客或市场定位的企业,第一项对市场阻扰者的调查,是这样解释市场定位的。该组织内部产生有关当前和未来的客户需求的市场情报,然后向其他部门传播这一情报,并组织内部来响应它。

高级管理层、营销经理、非营销经理、消费者对于如何开发和执行市场导向都至关重要。市场营销科技机构的调查还发现高级管理层在这一过程中是最重要的因素,除非市场主体能够用最少的中心环节来提供联系不断的集中顾客的领导能力,否则,市场定位就会变得很困难,非市场营销主体和市场营销主体需要相互沟通来更好的了解顾客的信息。最后市场定位还难在感应不断变化的客户需求,顾客会因为一个环保产品的增值而需要更加自然的产品,因为没有额外的颜色和染料就被理解为天然的,所以从软饮料和口香糖到洗洁剂的一切东西都被认为是环保的,为顾客建立一种合作性的联系可以保证根据顾客需求而做出的改变会带来顾客的满意。

营销概念不是一种以机构作为代价帮助客户为目标的慈善哲学。采用营销理念的公司必须不仅仅满足于它用户的认可,还要完成它自己的目标,否则公司不会长久。

商业的总目标需要朝向增长的利润、市场份额、销售或者三者的结合,市场营销理念强调一个组织能够提供让顾客满意来最好地实现自己的目标。因此,实现市场营销理念需要让组织与顾客都获益。

对一个机构对销售商来说,不仅要考虑他们的顾客的需求,了解社会的长期需求也很重要,社会市场营销理念是这样一种管理原则:要平衡顾客需求的满意,长期社会需求的满意和企业目标的实现这三者的关系,通过牺牲社会的长期福利事业满足客户需求且不可取的。例如,当父母想要使用那些舒适,吸收性好且对宝宝很安全的一次性尿布时,社会普遍上都不能接受这样不可降解的一次性尿布,这样会带来可怕的垃圾滞留问题,销售商期盼能够在一个有社会责任感的氛围中进行贸易。

营销理念可能看起来像一个明显的经营企业的方式。然而,生意人并不总是使用最好的方法来满足客户使销路拓宽和利润提高。一个著名的例子就是20世纪初亨利·福特对

汽车的市场营销原理:“顾客可以拥有任何颜色的汽车,只要它是黑色的”。市场营销概念出现在美国商业历史上第三个重要的时期,比生产和销售时代出现的还要早。令人奇怪的是,在这一市场营销风暴开始后的40年后,许多商家仍然没有采用市场营销概念。

生产时代:在19世纪后半叶,整个美国都掀起工业革命的热潮,电力、铁路交通业、劳动力的分配、流水装配线和批量生产使更有效的商业生产变为可能。通过新技术和用工方式,产品大量涌入市场,在那,消费者对制成品的需要更强烈。生产定位延续到20世纪前期,并受到科学管理运动的鼓励,该运动依靠产量,维护严格的结构工作和报酬。

推销时代:到了20世纪20年代,消费者对产品的强烈需求平息了,商家意识到产品必须被卖给消费者。从20世纪20年代中期到50年代初期,商家将销售看成是获得利润的重要途径,就在这一时期内,产生了销售定位,商业人士相信,最重要的市场营销活动就是个人推销和做广告。

营销时代:直到20世纪50年代早期,一些商业人士才开始意识到有成效的生产和大量的推销,并不能保证消费者购买产品,这些商家和从那时起开始有这种意识的商家,已经意识到必须先决定消费者需要什么然后再生产,而不是先生产然后改变消费者的需求采购产品。当更多的企业意识到了解顾客需求的重要性时,美国商业进入了市场营销时代。对于客户满意度的定位已经使得人们愈加具有伦理道德和社会责任感,并且在全球市场扩大影响。许多企业的管理管理层意识到我们处于一个“质量至上的时代”。在这一时代,产品质量得到提高,客户主要注意的是国内和全球管理框架内最为成功的主要商家。

一种哲学可能听上去合理,看上去良好,但是并不意味着它可以很容易地被付诸于实践。为了实施市场营销概念,一个企业必须将重点集中在一些综合条件上,并要认识到某些问题。因为有了这些条件和问题,市场营销概念已经被整个美国商业充分接受。

由于市场营销概念影响到经济运行的许多方面,而且不仅是市场营销,一个企业的高层管理也必须全心全意地采用这一理念。高层行政人员必须将市场定位与他们自己的管理充分结合。这样,消费者才能成为企业最重要的资源。

管理的第二个任务是重组机构。正如我们指出的为了满足顾客的目标和他们自己的目标,一个公司必须协调所有的活动。为了实现这个,一个或更多部门的内部操作和整个活动需要进行重组。市场营销的领导者必须是企业高层管理成员之一。一些部门必须被废除并重建一些新的。完善市场营销理念不仅需要管理层的支持,也需要经营者和各个线上员工的支持。要转变为具有市场定位的企业需要一些时间。从短期来看,一个公司也许还会

经历员工的重新培训、资金限制、技术上的缺乏、资金设备的限制和社团工作规定的禁止。

既使当信息系统建立,并且公司被整顿,公司的这种新的销售方法可能无法完全发挥作用。首先,一个公司满足消费者对特殊消费品的需求的能力是有限的。在大量生产的经济条件下,多数企业不可能根据每位顾客的确切的需求来调整产品。第二,一个公司或许不能了解顾客需要什么,而当它准备了解顾客的需要时,公司往往在用来满足客户需求的那部分产品的发展上很困难。例如,我们想要为我们的汽车寻找一种低成本且环保安全的燃料资源,许多公司花费相当多的时间来调查消费者的需求但仍然只创造了一些并不好卖的产品;第三,一个公司在努力满足社会某个部门的需要时,往往不能满足另一个部门的需要。烟草产品的生产者现在就面临着这一形势;第四,公司在重组以协调各部门工作活动中,对树立员工的信心可能会遇到困难。管理层必须明确解释变化的原因并就营销理念进行热忱的交流。

谢辞

时间总是走得太快,来不及感叹,大学生活已近尾声,三年的努力与付出,随着本次毕业作业的完成,将要划下完美的句号。

本毕业作业在沐卫萍老师的悉心指导和严格要求下业已完成,从课题选择到具体的翻译过程,作业初稿与定稿无不凝聚着沐卫萍老师的心血和汗水,在我的毕业作业指导期间,沐卫萍老师为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议以及认真的修改和校正。沐卫萍老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度使我深受感动,没有这样的帮助和关怀和熏陶,我不会这么顺利地完成这次毕业作业。在此向沐卫萍老师表示深深的感谢和崇高的敬意!

在临近毕业之际,我还要借此机会向在这三年中给予我诸多教诲和帮助的各位老师表示由衷的谢意,感谢他们三年来的辛勤栽培。不积跬步何以至千里,各位任课老师认真负责,在他们的悉心帮助和支持下,我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现,顺利完成毕业论文。

同时,在毕业作业过程中,我还参考了有关的书籍和资料,在这里一并向有关的作者表示谢意。我还要感谢同组的各位同学以及我的各位室友,在这段时间里,你们给了我很多的启发,提出了很多宝贵的意见,对于你们帮助和支持,在此我表示深深地感谢!

翁云霜

2013年5月

市场营销学教学大纲双语(电子商务)

《市场营销学》(双语)课程教学大纲 课程编码:12120801203 课程性质:专业必修课 学分:3 课时:54 开课学期:2 适用专业:电子商务 一、课程简介 《市场营销学》是一门建立在经济科学、行为科学、管理理论和现代科技基础之上的综合性应用课程,是电子商务专业的重要的专业基础课。本课程要求在具备一定的经济学和管理学知识的基础上开设市场营销学课程。通过本课程及后续专业核心课程的学习,使学生对市场营销学的兴起和发展历史的原因有较深入的理解、理解营销与环境的关系、营销战略对战术选择的指导意义,以及营销学的基本架构的把握和营销理论发展前沿的追踪等。通过课堂讲授与训练,使学生能熟练运用相关营销理论去解决企业实际营销问题。 二、教学目标 《市场营销学》的教学目标是通过本门课程的教学,使学生能够比较全面系统地掌握现代市场营销学的基本理论和基本知识,把握市场营销管理的基本规律、基本原理和基本方法,以市场营销观念指导企业营销活动的开展。 培养和提高分析市场购买行为,研究市场营销环境变化,借助营销组合满足市场需求,在竞争中求生存、谋发展的能力;理解市场营销在企业和组织中的核心地位和整合功能,掌握市场分析、市场调研、市场预测、市场细分、市场选择、市场定位、市场竞争的基本方法和技能;了解分析市场购买行为的基本原理以及借助产品、价格、地点、促销等营销组合因素迎合市场需求、应对竞争挑战的战略和战术;深刻理解营销组合因素的有机搭配、统筹协调和灵活应用,了解营销计划、营销执行、营销组合和营销控制的具体方法。 通过本课程的教学应实现以下目标: 了解现代市场意识、客户意识、竞争意识、道德意识和服务意识; 理解宏观环境、产业环境及微观环境对企业生产经营活动的影响; 掌握并能运用所学知识,根据企业目标、市场营销目标与企业市场营销特定目的,运用相关营销理论,为企业市场营销活动的顺利开展提供决策参考。 三、教学内容 (一)第一章市场营销导论 主要内容:市场营销概念、市场与客户需要、顾客价值与顾客满意、规划企业营销战略、建立客户关系、管理营销活动。

市场营销学知识点归纳

第一章市场营销导论 第一节市场营销与市场营销管理 市场营销就是指个人与集体通过创造并同别人交换产品与价值以获得其所需所欲之物的一种社会过程。 一、市场与市场营销 市场营销、市场营销学、市场、市场营销者、相互市场营销。 市场营销学主要研究企业的市场营销活动及其规律性,即研究企业如何通过整体市场营销活动,适应并满足市场需求,以实现经营目标。 市场就是指某种产品的现实购买者与潜在购买者的集合。销售者构成行业,购买者构成市场。市场包含三个主要因素,即:有某种需要的人、为满足这种需要的购买能力与购买欲望。例如,一个国家或地区人口众多,但收入很低,购买力有限,则不能构成容量很大的市场;又如,其购买力虽然很大,但人口很少,也不能成为很大的市场。只有人口既多,购买力又高,才能成为一个有潜力的大市场。如果产品不适合需要,不能引起人们的购买欲望。对销售者来说,仍然不能成为现实的市场。市场的大小,取决于那些有某种需要,并拥有使别人感兴趣的资源,同时愿意以这种资源来换取其需要的东西的人数。 我们可以将市场营销理解为与市场有关的人类活动,即以满足人类各种需要与欲望为目的,通过市场变潜在交换为现实交换的活动。对于交换双方,如果一方比另一方更主动、更积极地寻求交换,则前者称为市场营销者,后者称为潜在顾客。 所谓市场营销者,就是指希望从别人那里取得资源并愿意以某种有价之物作为交换的人。如果买卖双方都在积极寻求交换,那么,我们就把双方都称为市场营销者,并把这种情况称为相互市场营销。 二、市场营销管理 在不同需求状况下,市场营销管理的任务有所不同。 市场营销管理、市场营销管理的实质、市场营销管理不同时期的任务。 市场营销管理就是指为了实现企业目标,创造、建立与保持与目标市场之间的互利交换与关系,而对设计方案的分析、计划、执行与控制。市场营销管理的实质就是需求管理。企业在开展市场营销的过程中,一般要设定一个在目标市场上预期要实现的交易水平,然而,实际需求水平可能低于、等于或高于这个预期的需求水平。换而言之,在目标市场上,可能没有需求、需求很小或超量需求。市场营销管理就就是要针对这些不同的需求情况采取不同的营销对策。

2018年4月自考-市场营销学(00058)试题及答案

全国2018年4月高等教育自学考试市场营销学试题 课程代码:00058 一、单项选择题:本大题共20小题。每小题l分。共20分。 1.下列属于市场营销价值让渡流程中传播价值活动的是(B) A.定价 B.广告 C.产品制造 D.产品开发 2.强调满足市场中不同顾客需要的营销哲学是(D) A.生产导向 B.产品导向 C.推销导向 D.顾客导向 3.在过量需求状态下,企业营销管理的任务是(C) A.拓展新市场 B.降低价格 C.提升价格、开发替代品 D.加大促销力度 4.市场营销调研流程的首要环节是(A) A.确定营销调研主题 B.制定营销调研方案 C.收集市场信息资料 D.提出营销调研报告 5.某食品公司通过不懈努力,增加了现有市场对现有A产品的购买量,这属于密集型成长战略中的(A) A.市场渗透B.产品开发 C.市场开发 D.多角化成长 6.个人收入中扣除各项应缴税款和非税支出后的实际收入是(B) A.家庭收入 B.个人可支配收入 C.人均国民收入 D.个人可任意支配收入 7.营销人员根据审美观念的不同开展恰当的营销活动,这种影响其营销决策的宏观环境因素属于(D) A.自然环境 B.政治与法律环境 C.科学技术环境 D.社会与文化环境 8.MT公司通过实施品牌战略和形象战略使顾客对其产生差异化的认知,该公司实旋差异化战略的途径属于(C) A.产品差异化 B.服务差异化 C.形象差异化 D.渠道差异化

9.某手机制造商在产品创新方面紧跟市场领导者,但在广告及价格方面又与领导者保持一定的差异,这种市场跟随者战略属于(A) A.距离跟随 B.紧密跟随 C.选择跟随 D.补缺跟随 10.下列属于无差异营销策略优点的是(D)、 A.有利子分散企业的风险 B.降低了市场竞争的激烈程度 C.细小市场的顾客需求得到满足 D.可以获得成本上的经济性 11.某企业按使用程度把消费者分为首次购买者、经常购买者、潜在购买者和非购买者,这种市场细分的依据属于(B) A.地理变量 B.行为变量 C.心理变量 D.人口变量 12.某大豆加工企业为方便消费者识别自己的产品,现决定为其产品设计并创建品牌,这种品牌策略属于(A) A.品牌化策略 B.品牌发展策略 C.品牌名称策略 D.品牌使用者策略 13.“荷花”牌洗衣机为客户提供终身上门维修服务,这属于产品概念层次中的(D) A.基础产品 B.期望产品 C.潜在产品 D.延伸产品 14.宏达钢铁公司有钢条、钢圈和钢板3条生产线,目前钢条有4个产品项目,钢圈有8个产品项目,钢板有6个产品项目,此企业产品组合的长度是(D) A.3 B.6+ C.8 D.18 15.电话营销这种渠道模式属于(A) A.零级渠道 B.一级渠道 C.二级渠道 D.三级渠道 16.对于生产酱油等调味品的企业,适宜采用的分销渠道模式是(B) A.独家分销 B.密集性分销 C.排他性分销 D.选择性分销 17.KG公司在九寨沟地震后捐款1000万元,引发当地媒体的竟相报道,该企业的营销传播行为属于(C) A.广告 B.销售促进 C.公共关系 D.人员推销 18.下列属于销售促进活动的是(C)

市场营销学

市场营销学的产生与发展 市场营销学于20世纪初期产生于美国。几十年来,随着社会经济及市场经济的发展,市场营销学发生了根本性的变化,从传统市场营销学演变为现代市场营销学,其应用从赢利组织扩展到非赢利组织,从国内扩展到国外。当今,市场营销学已成为同企业管理相结合,并同经济学、行为科学、人类学、数学等学科相结合的应用边缘管理学科。西方市场营销学的产生与发展同商品经济的发展、企业经营哲学的演变是密切相关的。美国市场营销学自20世纪初诞生以来,其发展经历了五个阶段。 1.萌芽阶段(1900~1920) 这一时期,各主要资本主义国家经过工业革命,生产力迅速提高,城市经济迅猛发展,商品需求量亦迅速增多,出现了需过于供的卖方市场,企业产品价值实现不成问题。与此相适应市场营销学开始创立。早在1902年,美国密执安大学、加州大学和伊利诺大学的经济系开设了市场学课程。以后相继在宾夕法尼亚大学、匹茨堡大学、威斯康星大学开设此课。在这一时期,出现了一些市场营销研究的先驱者,其中最著名的有阿切·W·肖(Arch.W.Shaw),巴特勒(Ralph Star.Bulter),约翰·B·斯威尼(John B.Swirniy)及赫杰特齐( J.E.Hagerty)。哈佛大学教授赫杰特齐走访了大企业主,了解他们如何进行市场营销活动,于1912年出版了第一本销售学教科书,它是市场营销学作为一门独立学科出现的里程碑。 阿切·W·肖于1915年出版了《关于分销的若干问题》一书,率先把商业活动从生产活动中分离出来,并从整体上考察分销的职能。但当时他尚未能使用“市场营销”一词,而是把分销与市场营销视为一回事。 韦尔达、巴特勒和威尼斯在美国最早使用“市场营销”术语。韦尔达提出:“经济学家通常把经济活动划分为3大类:生产、分配、消费……生产被认为是效用的创造”。“市场营销应当定义为生产的一个组成部分”。“生产是创造形态效用,营销则是创造时间、场所和占有效用”,并认为“市场营销开始于制造过程结束之时”。 这一阶段的市场营销理论同企业经营哲学相适应,即同生产观念相适应。其依据是传统的经济学,是以供给为中心的。 2.功能研究阶段(1921~1945) 这一阶段以营销功能研究为其特点。此阶段最著名的代表者有:克拉克(F.E.Clerk),韦尔达(L.D.H.Weld),亚历山大(Alexander),瑟菲斯(Sarfare),埃尔德(Ilder)及奥尔德逊(Alderson)。1932年,克拉克和韦尔达出版了《美国农产品营销》一书,对美国农产品营销进行了全面的论述,指出市场营销目的是“使产品从种植者那儿顺利地转到使用者手中。这一过程包括3个重要又相互有关的内容:集中(购买剩余农产品)、平衡(调节供需)、分散( 把农产品化整为零)”。这一过程包括7种市场营销功能:集中、储藏、财务、承担风险、标准化、推销和运输。1942年,

市场营销学基础知识 (1)

第一章市场营销与市场营销学 1.市场营销定义:是通过创造和交换产品及价值,从而使个人或群体满足欲望和需要的社会过 程和管理过程。 2.市场营销的本质是满足消费者需要 3.市场营销学的内涵:①市场需要的最终目标是使个人或群体满足欲望和需要 ②交换式市场营销的核心,交换过程是一个主动积极寻找激活满足双方 需要和欲望的社会过程和管理过程 ③交换过程能否顺利进行取决于营销者创造的产品和价值满足顾客需求 的程度以及对交换过程管理的水平。 4.需要、欲望、需求:需要,指未被满足的状态;欲望,具体的需要;需求,有购买力且愿意购买某商品的欲望。 5.市场营销与市场营销者:①在交换双方中,若一方比另一方更主动更积极地寻求交换,我们 就成前者为市场营销者,将后者称为潜在顾客 ②市场营销者是指希望从别人那里取得资源并愿意以某种有价值的 东西作为交换的人 ③市场营销者既可以是买房,也可以是卖方,当双方都表现积极时, 我们就把双方都称作市场营销者,将该情况称为相互市场营销。 6.企业的职能:市场营销(与众不同,独一无二)和创新 7.市场营销学于20世纪初诞生于美国。 8.市场营销学新概念举例: 市场营销组合:尼尔鲍顿市场细分:温德尔史密斯 4P组合:杰罗姆麦卡锡社会营销:杰拉尔德译尔曼 定位:阿尔艾里斯大市场营销:菲利普科特勒 9.市场营销在中国的传播和发展 ①初次引入20世纪三四十年代最早教材:1933年复旦大学丁馨伯编译《市场学》 ②再次引入1978年----1983年启蒙阶段 ③迅速传播1984年----1994年 ④深入拓展1995年至今

中国特点:引入晚、发展落后、发展潜力巨大 10.市场营销学的理论基础是生产目的论和价值实现论。 第二章市场营销管理哲学及其贯彻 1.市场营销管理的概念:是指企业为实现其目标创造建立并保持与目标市场之间的护理交换关 系而进行的分析、计划、执行、于控制过程。 2.市场营销管理的本质是需求管理。 3.常见的需求状况及管理: ①负需求:即绝大多数人不喜欢甚至愿意花一定代价来回避某种产品的需求状况。对于该 市场,其任务是:改变市场营销。 ②潜伏需求:即现有产品或劳务尚未满足的隐而不见的需求状况。对于该类市场,企业应 致力于市场营销以及和新产品开发。 ③不规则需求:即市场对某些产品的需求在不同季节日期,甚至一天的时间段呈现出很大 的波动状况。市场营销管理者应灵活定价,大力促销及其他手段来改变需求的时间 模式,努力使供需在时间上协调一致。 ④下降需求:即市场对一个或几个产品的需求呈下降趋势的情况。经营者应分析需求下降 原因,决定能否通过开辟新的目标市场,改变产品特色或采用更有效的促销手段重 新刺激需求,扭转下降趋势 ⑤过量需求:即某产品的市场需求超过企业所能供给或愿意供给水平的需求状况,营销管 理任务是事实低营销,通过提高价格,合理分销产品减少服务和促销等手段 暂时或永久地降低市场需求水平。 ⑥有害需求:即市场对某些有害物品或服务的需求,对此,营销的任务是反市场营销运用 宏观营销从道德和法律两方面加以约束或杜绝。 4.市场营销管理哲学是指企业对其营销活动及管理的基本指导思想;市场营销管理哲学的核心是正确处理企业、顾客和社会三者之间的利益关系。 5.市场营销观念的5个部分 ⑴生产观念:企业认为消费者总是接受任何他能买到且买得起的产品

市场营销学原理第(1)次作业

作业名称市场营销学原理第(1)次 作业 作业总分100 起止时间2020-4-27至2020-5-27 23:59:00 通过分数60 标准题总分100 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 运用科学的方法,有目的有计划地收集、整理和分析研究有关市场营销方面的信息,提出解决问题的建议,供营销管理人员了解营销环境,发现机会与问题,作为市场预测和营销决策的依据,我们把它称之为() A、营销信息系统 B、市场调研 C、市场预测 D、决策支持系统 标准答案:b 说明: 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 自古至今许多经营者奉行“酒好不怕巷子深”的经商之道,这种市场营销管理哲学属() ?A、推销观念

?B、产品观念 ?C、生产观念 ?D、市场营销观念 标准答案:b 说明: 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 确定目标市场,比竞争对手更有效、更有利地传送目标市场所期望的东西属于()?A、推销观念 ?B、产品观念 ?C、营销观念 ?D、生产观念 标准答案:c 说明: 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 环境保护意义与市场营销观念相结合所形成的市场观念称为 ?A、大市场营销 ?B、直接市场营销 ?C、关系市场营销

?D、绿色市场营销 标准答案:d 说明: 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 ()是交换活动的基础,是由双方之间的价值交换所构成 ?A、销售 ?B、交易 ?C、购买 ?D、营销 标准答案:b 说明: 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 下列关于市场营销组合的说法中,正确的是() ?A、无形服务不属于产品 ?B、产品的价格是产品价值的反映形式 ?C、市场营销组合通常是不可控变量 ?D、市场营销组合中的因素经确定后一般不变

市场营销学考试试题(有选择题参考答案涵盖主要知识点)

市场营销学复习题 一、单项选择题 1.“营销学”和“经济学”都提及“市场”这一概念,下面哪个词与“营销学”中的 “市场”含义接近。( D ) A.场所 B. 商品 C. 人口 D. 顾客 2.路易斯· E·布恩(Louis E Boone,1995)指出“______是市场营销活动的根源”,认 为它是市场营销赖以存身的本质的立足。( D )A. 生产 B. 关系 C. 需求 D. 交换 3.温德尔 ·史密斯(Wendell R. Smith)于1956 年提出的市场细分学说,从根本上讲, 其细分的逻辑依据主要在于________。( B ) A.产品类别的差异性 B. 顾客需求与偏好的差异性 C. 企业规模实力的差异性 D. 竞争者营销能力的差异性 4.营销观念从4Ps、4Cs 到5Rs 不断发展演变,总的趋势是更突出顾客的核心地位, 营销的核心从交易走向_________。( C ) A. 交换 B. 销售 C. 关系 D. 需求 5.“如果你能比你的邻居制造出更好的捕鼠器,人们就会踏破你的门槛”,这句话反映 的营销观念是_______。( B ) A.推销观念 B. 产品观念 C. 生产观念 D. 市场营销观念 6.相关群体的看法或行为会直接或间接影响消费者的购买行为。企业通过影视明星、体 育明星代言的方式推销产品。对消费者而言,这些明星属于其_______。( C )A. 紧密群体 B. 归属群体 C. 向往群体 D. 厌恶群体 7.左撇子工具店属于市场细分的哪一个层次( B ) A.细分营销 B. 补缺营销 C. 本地化营销 D. 个别化营销 8.可口可乐和百事可乐是两大碳酸饮料生产商,二者的竞争关系属于_______。(C ) A. 愿望竞争者 B. 一般竞争者 C. 品牌竞争者 D. 产品形式竞争者 9.美国学者西奥多·莱维特(Theodore Levitt)指出:“新的竞争不在于各个公司的工厂 生产什么产品,而在于其产品能提供何种________(如包装、服务、广告、送货、仓储以及具有其他价值的形式)之上。”( D) A. 质量水平 B. 包装 C. 形象 D. 附加利益

最新市场营销学--判断题资料

判断题 1需求和欲望是一回事,我们说的消费者需求就是消费者欲望。(错) 2市场营销组合指的是对企业微观环境因素的组合。(错) 3企业任务一般包括两个方面的内容,即企业观念与企业宗旨。(对) 4对市场挑战者来说,防御性策略是其最理想的选择。(错) 5文化对市场营销的影响多半是通过直接的方式来进行的。(错) 6不同亚文化群的消费者有相同的生活方式。(错) 7尾数定价的目的是使人感觉质量可靠。(错) 8.预测对象的发展变化表现为围绕某一水平上下波动,可以采用一次移动平均法,1m权移动平均法和一次指数平滑法进行预测。(对) 9.原始交料的来源主要有消费者、促销员、卖场仓库的保管人员等。(对) 10.市场营销学是20世纪初在日本产生的。(错) 11包装一般分为三个层次,其中最接近产品的容器,如润肤露的瓶子,就是运输包装。(错)12每-种产品都需经历引入、成长、成熟和衰退等四个阶段。(错) 13.企业网站设计过程中,必须重视的问题之一是在主要的搜索引擎上注册并获得最理想的排名。(对) 14.国际营销中,产品延伸策略只适用于少数名牌产品、能够形成国际消费时尚潮流的产品等。(对) 15.公司最直接的竞争者是那些同一行业同一战略群体的公司。(对) 16.产品差异化使购买者对价格差异的存在不甚敏感。因此,在异质产品市场上,企业对产品价格的决定有较大的自由度。(对) 17.蒙牛投入1亿多元,向全国500所小学的在校生免费供奶一年,这是该企业的销售促进活动之一。(错) 18.伊利集团的网站根据产品线和产品的诉求制作了多种在钱游戏,消费者司可以免费进行游戏,这类活动属于直效营销。(错) 19.那些可以标准化或实际上可以被复制的服务最适合采用特许经营的f式进行分摊。(对) 20.独资经营是进入国际市场方式中风险最大的方式。(对) 21企业将资金投入本企业内部以产品为单位的各部门的比例就叫产品投资组合。(对) 22渗透定价策略适合于需求价格弹性较大的产品。(对) 23购买者在购买产品时所获得的全部附加服务和利益也属于产品概念的一部份。(对) 24马斯洛的需求层次论认为,人类的需要可以由低到高顺序排列成不同的层次,在不同时期各种需要对行为的支配力量不同。(对) 25某香水制造商设法说服不用本公司香水的妇女使用本公司的产品,这是运用了市场渗透策略。(对) 26某摄影用品公司经营照相机,摄影器材,冲洗药品等,其中照相机就是一个产品线,在相机这类产品中,尼康D80相机就是一个产品项目。(对) 27采用跟随策略的缺点在于风险很大。(错) 28采用无差异性市场策略的主要好处是最大限度满足消费者需求。(错) 29对于价格较低,技术性弱,买主多而不分散的消费品适宜采用广告方式促销,而对价格昂贵,技术性强,买主少而集中的工业用品,适宜采用人员推销方式促销。(对) 30作为一个最佳的“补缺基点”,应当对主要竟争者具有较强的吸引力。(错) 31产品一市场管理型组织的主要缺点是不能及时得到足够的市场信息。(错) 32相关群体对消费者的影响因购买产品的不同而不同,对价值小和使用时不易被他人察觉的商品影响小,反之影响大。(对)

市场营销学原理

扬州市职业大学 毕业作业 作业题目:Principle of Marketing (英译汉) 系别:外国语学院1 专业:商务英语1 班级:10商务英语(1) 姓名:翁云霜1 学号:101101129 指导教师:沐卫萍 完成时间:2013年5月

提纲 一、前言 二、市场营销的定义 1.市场营销包含的内容 2.市场营销产生的条件 3.市场营销是一种交换活动 4.市场营销的变化因素 三、为什么学习市场营销 1.营销行为促进活动的产生 2.市场营销创造利润 3.市场营销提高生活质量 四、市场营销概念 1.营销理念的主要目的 2.市场营销是一种管理观念 3.市场营销的理念是获利 五、结语

市场营销学原理 摘要:市场营销是对商品、服务和理念进行开发、设计、促进、价格定位,从而在一定动态环境中推动圆满的人际关系的过程。市场营销在不断演变并且逐步在现代贸易中扮演着越来越重要的角色,它对促进交易和合作关系都至关重要。而且,市场营销包含了比大多数人能意识到的更多的活动。除了一般的广告宣传和销售,它还必须开发和管理产品以此来满足某种需求。随着经济的发展,市场营销这一概念在生活中也变得越来越普及。本文就通过对市场营销的概念、实现条件及其发展的论述引出与之有关的一些理论知识,并呼吁企业能够更加透彻地理解这些原理。 关键词:市场营销,营销概念,交换,市场定位,顾客需求,理念 Abstract:Marketing is the process of creating,distributing,promoting,and pricing goods, service and ideas to facilitate satisfying relationships in a dynamic environment.Marketing is constantly evolving and taking a more and more important part in modern trade.It is very essential to promote the exchange and cooperation.What is more,marketing contains many more activities than most people can realize.It must develop and manage a product to satisfy certain needs besides advertising or selling.With the development of economy,the concept of marketing becomes more and more popular in daily life.Through the accounts of the marketing concept,its realizing conditions and development,this article deals with some theoretical knowledge related to marketing.Meanwhile,enterprises are required to further understand the principle of marketing. Key words:marketing;marketing concept;exchange;market orientation;principle of marketing,exchange,marketing positioning,customer’s demand;concept

市场营销学原理

《市场营销学原理》教学大纲 一.课程性质、目的、任务 市场营销学原理是一门市场分析、计划、执行和控制的现代管理课程。市场营销学原理的性质可以认为是一些重要基础学科的延伸。它广泛吸取了经济学、行为科学、管理学和基础数学的知识。经济学提供了在使用稀缺资源中寻找最佳结果的基本概念和方法;行为科学提供了解释消费者和组织购买行为的基本概念和方法;管理学提供了一个框架,以确认市场管理中所面临的问题,以及如何满意地解决这些问题的指导原则和方法;数学则是表达各种重要变量之间关系的精确语言。 本课程的教学目的是通过学习,使学员深刻理解现代企业如何进入市场,学会分析市场的方法,掌握选择目标市场和策划进入的战略与战术。 教学任务是在理论知识方面,要求学员将市场营销学原理的基本理论应用于企业领域;在实际能力方面,通过较多实例解剖,培养学生分析和解决市场营销实际问题的能力。 二.课程内容 采用教材《市场营销学原理》,梅清豪、林新法、陈洁光编著,电子工业出版社,2003年3月版,远程辅导课时15课时。 [教学内容] 一.21世纪营销的任务 1.营销的基本观念与内容 2.企业营销导向的演变 3.迎接新经济时代的营销任务 4.新产品的采用过程 二.扫描市场环境 1.企业的宏观环境 2.企业的微观环境 3.竞争环境的分析 4.消费者购买行为 5.商务购买行为 三.寻找市场机会和定位 1.辨认细分市场 2.目标市场选定 3.市场差异化的工具 4.制定定位策略 四.顾客满意和关系营销 1.实现顾客满意 2.关系营销的内容与实施 五.管理产品与服务 1.产品计划中的决策因素

2.服务与服务营销 3.管理产品生命周期 六.定价目标与方法 1.商品价格的客观依据 2.确定定价目标 3.设计定价方法 4.研究定价策略技巧 5.价格折扣和补贴 七.导入整合营销传播 1.设计整合传播 2.开发整合传播 3.策划广告传播 4.策划营业推广 5.策划公共关系 6.设计因特网营销 八.营销活动的管理 1.建设营销组织 2.计划营销活动 3.控制营销活动 九.走向世界和国际营销 1.国际市场特点和发展 2.国际营销环境分析 3.国际化进程 4.国际营销组合决策 5.国际营销方式 《组织间市场营销》教学大纲 一.课程性质、目的、任务 组织购买是各种正规组织为了确定购买产品和劳务的需要,在可供选择的品牌与供应者之间进行识别、评价和挑选的决策过程。组织购买品是指由工商企业、政府、机构等组织为用于生产、再销售、资本设备的维修、研究与发展及为公共提供服务等目的而购买的产品和服务。组织购买品与最终消费品主要从以下三个方面加以区别:购买对象不同;购买目的不同;组织购买品与最终消费品相比,往往还具有技术复杂、价格高昂、按用户的特殊要求进行设计制造等特点。 本课程的教学目的是通过学习,使学员深刻理解:什么是企业市场,它与消费者市场有什么区别?组织购买者面临的是什么购买形势?谁参与企业购买过程?在组织采购中的主要影响是什么?企业购买者是如何作出他们的采购决策?机构和政府市场与企业市场的相似点在哪里? 二.课程内容

市场营销学-重点知识点汇总--最新版

市场营销重点 市场营销学-重点知识(精选汇总整) 第一章市场和市场营销 1、市场营销:市场营销是通过创造和交换产品及价值,从而使个人或群体满足欲望和需求的社会过程和 管理过程。 要点:1最终目标:使个人或群体满足欲望和需求 2核心:交换 3交换过程能否顺利进行,取决于营销者创造的产品和价值满足顾客需要的程度以及交换过程管理的水平。 2、现代市场营销学包括宏观和微观,微观市场营销的主要活动有市场营销研究,产品开发,购买者行为, 市场计划,渠道开发,产品实体分销,定价,促销(广告,人员推销等) 第二章市场营销管理哲学及其贯彻 1、市场营销管理哲学演变:生产观念、产品观念、推销(销售)观念、市场营销观念和社会营销观念等 五个阶段。 具体如下: ●以企业为中心的观念: (1)生产观念:基本观点:定价合理的产品无须努力推销即可售出,企业工作以生产为中心。 经济基础:市场上产品供小于求。这里的需求不是指有货币购买力的需求,而是指 一种欲望或者说是一种潜在需求。 (2)产品观念:认为消费者会欢迎质量最优、性能最好和特点最多的产品,并愿意支付更多的钱。 企业管理中心是致力于生产优质产品,并不断精益求精。在设计产品时只依赖工程技 术人员,极少让消费者介入。 (1 2观念最终导致“营销近视症”。最终结果,产品被市场冷落,经营者陷入困境甚至破产) (3) 推销观念:认为只要努力推销,商品都可售出,因而营销管理的中心是积极推销和大力促销。 此类企业,称为推销导向企业。建立在以企业为中心,“以产定销”,而不是满足消 费者真正需求的基础上。 ●以消费者为中心的观念:(又称市场营销观念) (4) 市场营销观念:核心为以顾客为中心,达到顾客满意。 四个支柱:目标市场,整体营销,顾客满意和盈利率。 ●以社会长远利益为中心的观念: (5) 社会营销观念:企业和组织应该确定目标市场的需要、欲望和利益,然后向顾客提供超值的产 品和服务,以维护与增进顾客和社会的福利。 五种观念的比较: 2、对于市场营销观念的四个重点(顾客导向,整体营销,顾客满意和盈利率),社会营销观念都做了修 正:1,以消费者为中心,采取积极的措施 2.整体营销活动,即视企业为一个整体,全部资源统一运用更有效的满 足消费者的需要 3.求得顾客的真正满意,即是利润为顾客满意的一种报酬,视企业的满 意利润为顾客满意的副产品。 4,决策程序先考虑消费者与社会的利益,寻求有效地满足与增加消费者 利益的方法,然后再考虑利润目标,看看预期的投资报酬率是否值得 投资。 、顾客认知价值包括顾客购买总价值(产品价值,服务价值,人员价值,形象价值)

市场营销学知识点总结讲课讲稿

市场营销学归纳 第一章 理解市场营销学的性质与研究对象 性质:市场营销学是一门以经济科学,行为科学,管理理论和现代科学技术为基础的,研究以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动及其计划,组织,执行,控制,的应用科学 研究对象:市场营销学的研究对象是以满足顾客需求为中心的企业市场营销活动过程及其规律。具体来将,市场营销学为研究作为卖主的企业如何在动态的市场上有效的管理其与买主的交换过程和交换关系及相 关市场的营销活动 市场:市场是指某种产品的现实购买者与潜在购买者需求的总和 市场营销的概念:之以满足人类各种需要和欲望为目的,通过市场变潜在交换为现实交换的一系列活动和过程市场营销的目的 市场营销是关于构思,货物和服务的设计,定价,促销和分销的规划与实施过程,目的是创造能实现个人和组织目标的交换 关系营销的概念 是指企业与其顾客,分销商,经销商,供应商等相关组织或个人建立,保持并加强关系,通过互利交换,及共同履行诺言,是有关各方实现各自目的。 掌握市场的构成要素 有某种需要的人,为满足这种需要的购买能力和购买欲望(人口购买力购买欲望) 第二章 市场营销管理哲学:企业开展市场营销管理的过程中,在处理企业,顾客,社会及其他利益相关者之间关系的过程中所持的态度,思想和观念 理解不同营销观念的基本思想掌握 生产观念:生产观念认为,消费者喜欢那些可以随处买得到而且价格低廉的产品,企业应致力于提高生产效率和分销效率,扩大生产,降低成本以扩展市场 产品观念:产品观念认为,消费者喜欢高质量,多功能和具有某种特色的产品,企业应致力于生产高值产品,并

不断加以改进 推销观念:推销观念(或称为销售观念)是为许多企业所采用的另一种观念,它认为,消费者通常表现出一种购买惰性或抗衡心理,而且顺其自然的话,消费者一般不会足量购买某一企业的产品,因此,企业必须 积极推销和大力促销,以刺激消费者大量购买本企业产品 市场营销概念:市场营销观念认为,实现企业各项目标的关键,在于正确确定目标市场的需要和欲望,并且比竞争者更有效的传送目标市场所期望的物品或服务,进而比竞争者更有效的满足目标市场的需要和欲望 客户观念:客户观念是指企业注重收集每一个客户以往的交易信息,人口统计信息,心理活动信息,媒体习惯信息以及分销偏好信息等,根据由此确认的不同客户终生价值,分别为每一个客户提供各不相同的产品 或服务,传播不同的信息,通过提高客户忠诚度,增加每一个客户的购买量,从而确保企业的利润增 长。 社会市场营销观念:社会市场营销观念要求营销管理者在制定营销决策时,要统筹兼顾三方面的利益,即企业利润,消费者需要的满足和社会利益。 客户让渡价值的内涵 客户让渡价值是指顾客总价值与顾客总成本之间的差额 掌握市场营销组合的基本框架4P 包括产品价格渠道促销 产品:代表企业提供给目标市场的物品和服务的组合,包括产品质量,性能,设计,买卖权,式样,品牌名称,包装,尺码或型号,安装服务,品质保证,售后服务等 价格:代表顾客购买商品时的价格,包括价目表所列价格,折扣,折让,支付期限,信用条件 渠道:代表企业为将产品送达目标市场(或目标顾客)所进行的各种活动,包括中间商选择,渠道管理,仓储,运输以及物流配送等 促销:代表企业为宣传介绍其产品的有点和为说明目标过客购买其产品所进行的各种活动,包括广告,销售促进,宣传,人员推销等。 市场营销组合的特点 1.市场营销组合因素对企业来说是可控因素 2.市场营销组合是一个复合结构 3.市场营销组合是一个动态组合 4.市场营销组合要受企业市场定位战略的制约,根据市场定位战略设计,安排相应的市场营销组合

最新市场营销学试题-2

市场营销学试题 一、填空题(每空1分,共16分) 1.生产资料购买活动有_____________、_____________和新任务购买型三种类型。 2.产品满意程度取决于产品购买前的_____________和产品使用后所表现出来的_____________的接近 程度。 3.采用新技术创新策略创名牌,可以通过_____________策略和_____________策略两种途径。 4.产品包装按其作用可分为_____________和_____________两大类。 5.新的科技发展对企业的生存和发展来说,既是一种新产品的_____________,又是一种淘汰老产品的 “毁灭性力量”。 6.需求导向定价法主要有_____________和_____________两种。 7.国际营销区别于国内营销的最重要内容之一是_____________。 8.在采购总量一定的基础上,采购批量与_____________成正比关系。 9.广告的销售效果分析方法主要有_____________和_____________。 10.产品的_____________是生产者市场细分最常用的标准。 二、判断题(判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。每小题1分,共10分) 1.在垄断竞争情况下,企业宜将自己的产品价格定得与市场均衡价格差别不大。() 2.企业应密切关注对企业影响的严重性大、且出现率高的环境威胁。() 3.国际企业运用转移价格策略的主要目的是评价各子公司的经营状况。() 4.一个品牌已拥有广大忠诚顾客,即使其产品已历经更新换代,但品牌的领导地位可经久不衰。 () 5.新产品的较晚购买者,往往对新事物抱怀疑态度,在新产品购买前须经深思熟虑,不易改变原来的 消费方式。() 6.有效的细分市场应具备可测量性、可进入性和实效性等特征。() 7.对旅游产品、农机产品等进行专门的市场营销研究,属于职能研究法。() 8.拥有产品所有权的批发商在西方国家被称为商人中间商。() 9.在消费者认识产品阶段,广告和公共关系是最主要的促销手段。() 10.在买方市场条件下,多数企业应选择无差异性市场营销策略。() 三、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括 号内。每小题1分,共15分) 1.企业对处于投入期的产品可花费较多的促销费用,也可花费较少的促销费用;在产品的订价上既可 订高价,也可订低价,因此,企业有()相应策略可供选择。 A.二种 B.三种 C.四种 D.多种 2.社会文化群可分为()、宗教、种族和地理等四个亚文化群。 A.城乡 B.职业 C.部落 D.民族 3.消费者购买决策过程中具有典型意义的是()模式,它最适用于消费者制定复杂的购买决策。 A.四阶段 B.五阶段 C.六阶段 D.刺激反应 4.当目标国家的政治风险较大时,企业不宜以()方式进入该国市场。 A.直接通过国外中间商出口 B.间接出口 C.许可证贸易 D.投资当地生产 5.差异性市场营销策略的缺点是企业()于各细分市场。 A.资源集中 B.资源分散 C.促销集中 D.渠道集中 6.市场营销观念的两个显著特征是:一、突出以消费者为中心;二、实行()。 A.效益优先 B.以产定销 C.广告先行 D.整体市场营销 7.产品组合的(),即对企业所经营的产品线的产品项目数量作出决策。 A.广度决策 B.长度决策

市场营销学原理完整版wps 4

市场营销学原理 第1章营销学的核心内容 1.营销:1)就是要管理市场,促成满足人们欲望和需要的交换。2)交换过程:卖者必须寻找买者,确认其欲望,为其适当的产品和服务,确定价格、促销、存储和运输。3).营销的核心内容:产品的研究与开发、沟通、分销、定价以及服务等等。 2.市场营销:是个人和群体通过创造以及同其他个人和群体交换产品和价值而满足需求和欲求的一种社会的和管理的过程。实质是需求管理,任务是在实现预期目标。 3.需要:人类的需要是指没有得到某些基本满足的感受状态。欲望:是指想得到基本需要的具体满足物时的愿望。(人类需要受到文化和个人性格影响所采取的形式,当人们趋向某些特定的目标以获得满足时,需要变成了欲望。)需求:是指对于有能力购买并且愿意购买的某个具体产品的欲望。当具有购买能力时,欲望便转化成求。 4.营销者:是指寻找一个或更多的能与他交换价值的预期顾客的人,预期顾客是指营销者所确定的有潜在愿望和能力进行交换价值的人。 5.营销创造需要还是满足需要?(1)营销者并不创造需要,需要是发生于营销活动之前的,营销者要做的就是通过自己的努力来影响和刺激人们的欲望,满足人们的需求(2)例如,1.人们认为坐头等舱能够体现出他的社会地位,营销者会以这个为理由建议顾客乘坐头等舱。2.营销者可能向消费者推广这种观念,ipad能满足人们对现代时尚的数字个性生活的需要,奔驰汽车能满足人们对社会地位的需要,然而,营销者并没有创造人们对个性生活和社会地位的需要。营销管理实质是需求管理。 6.商品:任何能满足人类需要或欲望而进行交换的东西 7.服务:是指为他人做事,并使他人从中受益的一种有偿或无偿的活动。不以实物形式而以提供劳动的形式来满足他人某种特殊需要,是无形产品。 8.市场:由那些具有特定的需要或欲望,而且愿意并能够通过交换得到满足这种需要或欲望的全部顾客所构成(市场=顾客=人员+购买力+购买愿望)是商品交换的场所,是某种商品现实和潜在顾客的总和,是买卖双方的力量对比,是商品交换关系的总和。9.行业:是指按在企业生产的产品或劳物的性质、特点、以及它们在国民经济中的不同作用而形成的工业类别,是生产满足同一类别顾客需求的产业(是指一组提供同类相互密切的代替商品的公司)10.市场细分和目标市场:是根据消费者在人文、心理及行为上的差异来划分顾客群体。公司可判断出能为他

3市场营销学课程知识点与案例学习

《市场营销学》课程 知识点与案例学习 三、关键名词(不考名词解释,但可能以选择、判断形式出现!) 需要需求顾客让渡价值顾客满意营销战略营销组合 环境威胁市场机会市场细分目标市场市场定位市场领导者 市场挑战者市场追随者核心产品形式产品非渴求品产品组合 产品生命周期品牌品牌延伸声望定价招徕定价选择分销 密集分销独家分销促销组合和谐营销关系营销体验营销 四、教材课后练习与思考题 1、什么是顾客满意?如何使顾客满意? 2、早期的可口可乐在世界各地都销售一种口味、一种包装、一种牌号的产品,这是什么营销观念?为什么? 3、什么是营销组合?营销组合有哪些特点? 4、企业在进行经济环境分析时,主要考虑哪些经济因素? 5、企业对其所面临的环境威胁可能采取的对策有哪些? 6、步人21 世纪后,人口老龄化问题在大中城市日益突出,请列举出这一变化所带来 的三个方面的市场机会。 7、以学校周边某一你熟悉的餐饮或其他企业为样本,对其营销环境予以分析。 8、调研计划的内容包括哪些方面? 9、马斯洛的“需求层次论”基本内容是什么? 10、竞争者有哪些市场反应?应该如何应对? 11、市场领导者企业可以通过哪些途径来扩大市场需求量? 12、市场挑战者可以选择的攻击对象有哪些?可供挑战者选择的进攻战略主要有哪几种? 13、市场追随者的追随战略有哪些? 14、理想的利基市场应具备哪些特征? 15、怎样的市场细分是有效的? 16、什么是产品生命周期?在产品生命周期各个阶段应采取什么营销策略? 17、一位产品经理认为:“产品一旦有问题就应该被淘汰,并推出新产品来代替这一旧产

品。”你同意这种观点吗?作简要说明。 18、品牌策略选择有哪些方面? 19、如何评价“名牌产品一定是好产品”这一观点? 20、影响企业定价的因素有哪些? 21、企业定价有哪些基本方法? 22、如何评价“只买对的,不买贵的”这一消费观点? 23、窜货的原因有哪些?如何解决传统渠道存在的窜货问题? 24、渠道设计应该考虑哪些影响因素? 25、影响促销组合的因素有哪些?促销组合有哪些策略? 26、公共关系有哪些作用?其特点又是什么? 27、评价本地某连锁超市最近一次的营业推广活动。 28、请分别举出给你印象最深、印象最差,或者你认为最成功及最不成功的广告实例, 并说说你的理由。 29、请你谈谈对“卖产品不如卖自己”的看法。 30、营销控制的主要形式有哪些?营销审计的作用是什么? 31、服务促销与有形产品促销的区别在哪里? 32、和谐营销管理内容有哪些? 33、关系营销的类型,关系营销应遵循的原则。 34、体验营销有哪些特征? 五、案例学习资料(主要是通过学习以下案例所提供的分析参考,掌握案例分析的思路。案例分析鼓励有新思想,新见解,不应拘泥于参考分析中所列的要点。) 【案例1】 如果不是极具权威性的中央电视台公布,恐怕很少有人相信这样一个数据:2007年,“山寨手机”产量至少有1.5亿部,几乎与国内市场手机总销量相当。其实不单单在手机市场上,就连在洗衣机、电风扇、MP3/MP4、数码相机,甚至笔记本电脑等数码产品上,“山寨产品”也悄然现身。尽管许多明眼人一看就知道这些产品并非是名牌厂家出品,甚至断言这种依靠抄袭或者仿冒名牌的企业很难“活下去”,但事实是,这些产品往往在三四级市场的销量非常可观,并不断扩大影响,于是在2008年,这些被冠以“山寨”之称的产品成为2008“中

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