先进个人班组集体评选方案
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年度优秀员工、班组及部门的评选方案2017公司所取得的每一点
进步和成功，都离不开全体员工的辛勤劳动和无私奉形成人人为公司发展做贡献的激励员工奋发上进，献，为了引导员工爱岗敬业，良好氛围，举行年度先进个人、班组及部门的评选活动，以充分展示优秀员工、班组及部门的风彩，达到真正表彰先进，鞭策后进的目的，具体方案如下：一、优秀员工、优秀管理干
部评选（一）评选范围1、优秀员工：公司全体在职员工2、优秀管理干部：公司班组长以上管理人员（二）评选条件1、入职满一年的员工；、严格遵守公司各项规章制度，为人正直、善良，有进取心、正义感，思想向2 上、责任心强、关心集体、安心工作、生活作风正派；3、全年工作考核情况较好，无重大安全事故，无重大工作失误；、具备适应岗位工作的娴熟技能，具有较强地处理工作岗位异常情况的能力，4 具有一定的分析问题、解决问题的能力；、爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作；5 6、积极参与、配合各项活动，支持和配合各项管理工作；、工作、生产中，不伤害他人，不伤害自己，未造成经济损失；7 、工作中有突出表现或突出贡献者优先。8 （三）评选办法为
保证评选活动的公平、公开、公正及实效性，本次评优采用部门、车间推荐或个人自荐方式进行，具体评选办法如下：.
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、初选：由各部门成立管理人员及员工组成评审小组，对部门、车间全员进行
1（人《优秀员工候选人推荐名单》确定推荐优秀员工候选人员，并填写综合评定，数大于公司分配指标）分班组公布推荐人员名单及推荐理由。、初评：根据推荐候选人名单，分班组组织进行候选人初评投票选举，部门制2定评选表（评
选仍可自荐或推荐他人）。现场公布当班组投票情况，根据投票结《优秀员（人数必须大于公司分配指标人数）由部门填写果确定初评候选人名单工候选人基本情况》，汇同《优秀员工候选人推荐名单》一并上报办公室。优秀管理干部的初
评由办公室牵头组织。3、综合考评：根据各部门、车间初评结果，由公司例会成员进行综合考评。、审批：依据综合考评结果，最后不记名投票确定年度优秀员工；年度优秀管4 理干部由办公室填写《年度优秀管理干部推荐表》交总经理审批。二、优秀班组评选所有车间班组（一）评选范围: （二）评选条件、
班组成员遵纪守法、严格执行企业的各项规章制度，无严重违反公司劳动纪1
律的行为。班组员工分工明确，工作分配均匀，生产秩序良好、政令、班组内部管理有序,2 畅通。班组员工行为规范、爱岗敬业，工作积极性高。的方针，严格执行安全规程，安全责任制”“3、认真贯彻安全第一，预防为主落实，班组员工安全意识强，无违章作业，违章操作和违章指挥的行为。、抓好文明生产，所管辖区域，工器具、资料摆放整齐有序；当班生产现场各4 岗整体容貌整洁，当班所管辖卫生区域清洁、整齐，生产环境和谐。、班组团队精神强，员工间能相互信任，工作上相互支持，并能顺畅地交流和5 沟通，员工集体荣誉感强，有较强的归属感。无重大质量事故发生，产品质量：6、质量稳定，积极开展
质量意识培训学习。
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、坚持民主管理，实施班务公开，定期开展班务活动，及时传达贯彻上级重要
7 会议精神。100%。8、积极参与公司组织的培训，参训率（三）评选办法由部门成立有管理人员及员工进行评选推荐或班组自荐两种方式（名额不申报表》，填写推荐或自荐理由，部门对其优秀班组”限），由班组填写《“报总经理进行审报公司周例会进行综合评定，进行评价，可提供相关证明材料，批。三、先进部门评选办法公司所有部门（一）评选范围:
（二）评选条件、部门负责人具有较强的团队意识，部门内部员工之间沟通良好、工作配合有1 序，同时能与各部门主动配合、相互协作，在公司内部营造良好的工作氛围。、部门员工在工作创新、管理创新、新技术应用、产品研发和技术革新等方面2 作出突出贡献。、按时、按质、按量圆满完成公司下达的各项工作任务，为本年度公司的总体3 业绩和提升公司形象作出特殊贡献。时刻地注意维护和提升公司的形象。、对外交流与合作中，能提供优质的服务，4 5、工作中有较强的节约成本意识，并有突出事迹。6、部门员工能严格执行公司的各项规章制度并具有较强的管理意识。、积极参与及配合公司组织的各项活动。
7. 五、评选原则及要求、各位员工、各部门在认真总结一年来工作的基础上，公平、公正的推选出企1 业的先进典型，为员工树立学习榜样；.
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、综合评审时，各部门应同步提报推荐员工的证明材料或说明，作为进行综合2 评审的重要依据，杜绝徇私舞弊。、评选结果公示。3 六、评选时间日2018
年元月152018年元月5日—七、评选名额名）：后勤（综合办、财务、品质、采购、销售、车间办、门1、优秀员工（11名；1名；烧结13名；制粉车间1名；压型（含等静压）3名；入炉卫、杂工）1名。1测试、磨床、机修选名；半成品包名、优秀管理干部23 个、优秀班组24 1个5、先进部门综合办2017-12-25
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优秀班组评比办法
机场线车务中心开展评选 优秀班组、轮乘组活动评比办法 车务中心各班组： 2011年即将结束，为确保新的一年我们各项指标的全部提升，圆满地完成各项生产任务，机场线车务中心将在2012年1月1日起开展年度评选优秀班组、轮乘组活动，此活动的目的在于，进一步提升全员安全、服务意识，推行公司五无活动的顺利开展，为将来评优评先活动提供有力的数据保障，现将有关要求通知如下： 一、设置原则 本活动旨在激发车务中心全员爱岗敬业精神，在各班组内形成“帮、学、比”的工作氛围，相互促进，团结互助，从而实现地铁公司提出的“平安型、人文型、高效型、节约型、便捷型和创新型”六型地铁目标。保安全运营，做服务模范。 二、组织机构 评选小组组长：车间主任、车间书记 评选小组副组长：车间副主任、车间工会主席、车间团总支书记 评选小组组员：车间助理、车间班组长、车间工会小组长、车间分团支部书记评选对象：乘务轮乘组、信号楼倒班组、列检班组 三、评选方式 1、评选周期 （1）以每季度为一轮，统计得分，汇总一次，向车间员工公示 （2）每年年终对各组进行总结和表彰，每半年按成绩对司机进行排名
2、评选办法 （1）以季度为单位，根据检查、统计情况进行汇总，基础分为30分 （2）季度内出现扣分项目，则在基础分上扣除相应分数 （3）季度内出现加分项目，则在基础分上加上相应分数 （4）扣分项目参照《机场线绩效考核管理办法》中相应内容办理 （5）提出点名批评的扣分按《机场线绩效考核管理办法》中相应内容分值的一半处理 （6）提出表扬的项目按《机场线绩效考核管理办法》中相应内容分值的一半处理 四、评选内容： 乘务轮乘组： 1、出退勤 2、值乘形象 3、服务态度 4、列车驾驶作风 5、呼唤应答 6、应急处置 7、公司、车间考试 8、公司、车间临时任务完成情况 信号楼倒班组： 1、出退勤 2、值班员作业标准化 3、班组环境 4、信息报送 5、呼唤应答 6、应急处置 7、公司、车间考试 8、公司、车间临时任务完成情况 列检班组： 1、出退勤 2、修程标准化作业 3、班组环境 4、信息报送 5、故障处理水平 6、应急处置 7、生产指标完成情况 8、公司、车间考试 9、公司、车间临时任务完成情况
小学作业评比活动方案
方案一：通城县隽水小学作业评比活动方案 评比目的： 1、旨在树立一批学习优秀者、学习勤奋者的典型，使全体学生明了什么是合乎规范的作业，什么是高质量的作业，什么是自己可以做好的作业，并根据自己的情况予以借鉴；使学生感受注重学习过程的重要性，并加以落实。最终推动良好学风的形成。 2、通过优秀作来的评比，促进学生良好学习习惯的养成。 优秀标准： 1、各科作业都能认真独立完成作业，书写工整，步骤完整，格式规范，及时上交。 2、作业时能认真审题，弄清题意，明确方法和步骤，有较高的作业正确率和较快的作业速度。 评比方法： 1、每位学生必须参加本次优秀作业评选。 2、先由学生自选至少一本最佳作业交由班主任打分，班主任初评时对上交作业科数多、质量高的学生可适当加分。 3、班初评后，按每班5位优秀作业选手的作业（每人可上交多本不同科目的作业）上交到年级组，教学线将安排一人协助各年级组长和学科组长复评（18日，一、二年级，王；19日，三、四年级，洪；20日，五年级，揭；21日，六年级，周）。 4、各年级将最终产生的8位优秀作业获奖选手的作业交教学办后再统一评奖，同时复印优秀作业，出一期宣传窗。 评比时间： 10月9日开始班级初评。10月11日各班利用班会课对班级优秀作业评比进行总结，10月12日15日班级自行组织展览（届时教学办将进行检查或调查落实情况）。10月1821日年级组复评，10月底颁奖、出优秀作业专栏。 总结颁奖：
10月最后一周周一升旗仪式上请校领导为优秀作业的学生和班级颁奖，教学办对评比作出总结。 方案二：董团小学优秀作业评比活动方案 一、活动目的 以实施素质教育为宗旨，通过优秀作业的评选，树立一批学习优秀者、学习勤奋者的典型，为全体学生提供一个展现自已良好作业习惯和作业成绩的机会。通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高作业质量，最终推动良好学风的形成。 二、组织机构 组长：各校负责人 副组长：教务主任 成员：各科任课教师 三、评比科目及方法 1、一、二年级学生参评作业为语文、数学课堂作业；三至六年级学生参评作业为语文（包括作文）、数学、英语课堂作业。 2、每班按照10%的比例推选（语、数、英）优秀作业参评，先由各科任课老师初评，再由班主任统一收集，作业和推选名单放在一个档案袋里交教务处。 3、按照优秀作业的标准评出等次，予以表彰。评选结束后，教务处将各科优秀作业展示在校园内，供学生欣赏、学习。 4、评比时间：5月8日至11日 5、此方案以校为单位认真组织并实施。 四、优秀标准 1、作业格式规范，书写认真、工整，字体规范，无乱撕、乱画、乱贴现象。（50%） 2、作业批改正确及时，无错改、漏改，及时更正。（占30%）
优秀班组评选方案
优秀班组评选方案（草案） 一、目的 为了弘扬企业文化，增强员工工作的主动性，提升员工及部门主人翁精神，激励优秀部门及员工为公司树立模范带头作用，为切实强化班组建设，夯实基础工作，使班组管理一步一个台阶，一步一个脚印，循序递进，步步登高，上台阶、上水平、上层次，特制定优秀班评选办法如下： 二、评选名额 “优秀班组”评选出3个。 三、评选范围 1、造纸车间：甲、乙、丙三班 2、制浆车间：甲、乙、丙三班 3、电仪车间：一班 4、机修车间：一班 5、中段水车间：一班 四、参加评选条件、要求 评选原则 评选坚持“公正、公开、公平”的原则，以班组建设为核心，以质量、产量、安全、成本为评选依据，增强评选工作的权威性和透明度。参加评选基本条件。 1、产量指标：完成全年生产任务； 2、质量指标：班组全年无重大质量事故； 3、成本指标：所在工段全年备件辅材成本达标； 4、安全指标：班组全年无轻伤及以上安全事故发生； 5、环卫指标：车间地面及公共卫生区的清扫情况；原料、成品、废
料、工具、设备的摆放情况。 2、一票否决条件： 1、全年班组出现轻伤及以上安全事故； 2、班组内员工有在班上打架斗殴、偷盗、喝酒等违纪及违法现象； 3、班组全年有受公司通报批评及以上行政处分； 4、班组全年出勤率低于95%； 5、班组全年发生一次一般及以上质量事故； 优先评选条件 1、要有一个好班长。要求班长必须有悟性，有较好的素质，在班组中有一定的威信，并能依靠骨干力量，形成班组的核心。对班组的工作，能够率得起、带得动、打得开。 2、班组成员职责明确，各司其职，各负其责，工作到位，班组成员团结协作，心齐劲足，有凝聚力，有战斗力，做到事事有人管，人人都管事，管事凭标准，管人凭考核，建成了思想好、作风硬、技术精、效率高的优秀小团队。 3、班组管理有思路、有目标、有招数、有套路、有特色。 五、评选时间 1、推荐材料报送时间：各部门、各车间应于每年12月20日前将推荐表报到总经理办公室。 2、优秀班组名单确定时间：每年12月31前经过公司办公会议对推荐班组进行讨论确定并公示。 3、表彰时间：公司年会
星级班级评比实施方案
中安中学星级班级评比方案 一、指导思想： 为了加强学生日常行为规范养成教育，促进班级规范化管理，提升学校管理内涵，实现“从优秀走向卓越”的办学目标，学校决定开展“星级班级”评比活动。政教处特制定《中安中学星级班级评比方案》，希望各班级认真学习评定办法，倡导全班同学热爱班级，热爱学校，争做优秀学生，创建先进星级班集体。具体事项如下： 二、星级班级评比领导小组 组长：杜维越 副组长：王建中董海深 组员：高峰王新杨勇刘松岩寇家欢崔长春各班主任三、评比标准 以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及中安中学班级常规等工作细则评分标准为主要评分依据。具体如下： (一)文明礼仪（10分） 1.着装仪表规范，不留长发，不烫发、不染发、不留怪发型，不穿奇装异服、不改校服且不在校服上做留标记或图案，不佩带饰物，不留长指甲、不染指甲，不穿拖鞋、高跟鞋等，违者扣1分。 2.言行举止规范文明，同学之间不讲脏话、不骂人，尊敬师长，不顶撞老师，违者扣2分； 3.注重学校和个人形象，不随地吐痰，不乱涂乱画，不乱扔纸屑、垃圾袋、饮料瓶罐及其他杂物等，违者扣1分； 4.严禁吸烟（包括携带者）、饮酒，严禁看或发黄色信息和视频，不传递不正常信件，不正面传达或转达不正常关系，不搞生日聚会，以上几种不文明现象，无论事发地在校内还是校外，违者扣3分。 此项每天检查，由政教处负责。 (二)安全（10分）
1.严禁翻爬围墙进出学校，严禁无假条私自出校，违者扣1分。 2.严禁勾结校外人员或在校内及周边打架斗殴、勒索财物、赌博、盗窃及其它违规违纪行为，参与者扣4分，勾结者扣5分。 3.严禁携带管制刀具进入校园，严禁携带鞭炮等危险物品进入校园，违者扣5分。 4.按指定场地停放自行车，不得在校园内骑车，禁止学生骑机动车、电动车、搭乘非法运营车辆上学，不符合要求者每人次扣1分。 5.教学楼内要单行靠右行，上下楼梯不并排，不快走，不跑动，更不得推挤打闹，违者每人次扣1分。 6.不得乘坐三无车辆、超员车辆及各种非法营运车辆、改装车辆，遵守秩序，确保上下车安全，不影响司机工作，不打闹，不将头手探出窗外，违者每人次扣2分。 7.不做实验课、体育课教师要求以外的任何事，不攀高，不站窗台，不私自动用电源等危险事情，违者扣3分。 此项每天检查，由政教处负责。 （三）纪律（30分） 1.遵守学校纪律，不迟到、不早退，违者扣1分；不逃课、不旷课，不撒谎请假，违者扣2分。 2.严格遵守课堂纪律，不做不说与课堂无关的事和话，不睡觉，不吃东西，不玩各种游戏等，违者扣1分。（自习课也参照执行） 3.学校组织的各种考试不违纪，不作弊，违者扣5分，并全校通报批评。 4.课间不打闹，不大声喧哗，不在楼内跑动，出入教室按指定路线行走，不得随意私自乱串班级违者扣1分，个别班级动静大扣2分。 5.大课间、升旗仪式和眼保健操。 要求：大课间安全、快速、有序、整齐，升旗、眼保健操安静，不得无故缺席。
优秀班组评选标准
评选“红旗车间”和“红旗班组”办法 为加强班组安全建设，总结经验、发扬成绩、树立典型、鼓励先进，从而进一步激发员工搞好安全工作的积极性和主动性，经厂研究决定，在全厂范围每季度评选1个红旗车间，每月评选1个优秀红旗班组。现特制定本办法。 一、评选办法： 1、红旗车间由厂按照红旗车间评选条件直接评选1个车间。 2、优秀班组由各车间按照评选条件和结合《班组责任区考核办法》，车间内产生1名先进班组报厂部，由厂部综合审核后在上报先进班组中确定1名红旗班组。 二、红旗车间评选条件 1、车间季度内无轻微伤以上事故、无设备事故、无环保事故、无各类未遂事故； 2、车间现场管理整洁规范； 3、车间产量最高，成本最低； 4、隐患整改率达100%； 5、车间班组建设（安全活动）内容丰富，有声有色； 6、车间职工精神面貌好，和谐团结； 7、结合公司职能部门检查情况进行综合考核。 三、优秀班组评选条件： 1、人员安全素质高。岗位工人安全生产意识、风险防范意识和自我保护意识强，自觉遵章操作，避免不安全行为。积极参与岗位练兵、技能培训、应急演练等活动。安全技能高，达到“三懂四会”。新工人三级安全教育落实好，特种作业人员（安全作业证）持
证上岗率达100%。 2、设备本质安全程度高。工艺、设施、设备、仪器、仪表和工具的本质安全程度高，生产环境中尘、毒、噪声等职业危害因素控制好，劳动防护用品按标准配备和规范使用。 3、现场管理到位。生产现场环境清洁卫生，无脏乱差死角，安全卫生设施完善。设备、管道整洁，安全附件齐全。材料、半成品、成品摆放整齐，做到物流有序，安全标志齐全，安全色标醒目。 4、班组建设和各类管理规范。积极推行职业健康安全管理，班组成员广泛参与风险辨识活动和事故预想活动，进行岗位风险分析，落实风险控制措施。定期开展班组安全活动，内容丰富。班组员工精神面貌好、和谐团结。班组员工对岗位操作规程、制度能够熟练掌握，各类记录填写规范齐全。 5、安全管理效果好。当月班组无“三违”现象、无生产事故、无轻微以上事故、无设备事故，无环保事故，无其它事故（事件）。 四、奖励 1、凡是被评为“红旗班组”的授予一面“优秀红旗班组”流动红旗，并给予班组每人100元的奖励。 2、凡是被评为“红旗车间”的授予一面“红旗车间”流动红旗。并给予车间1000元的奖励
先进班组评选方案
关于开展“优秀员工”及“先进班组”评选 活动的通知 目前车间已步入批量生产阶段，各项工作均有条不紊地开展，广大员工的综合素质和业务水平稳步提高，为进一步激发广大员工的工作热情，充分发挥班组团队精神，营造“学技能、比业务、争先进、创一流”的环境氛围，促进车间各项工作再上新台阶，经车间领导研究决定，自7月份开始在全体员工及班组中开展“优秀员工”及“先进班组”评选活动。具体事宜通知如下： 一、指导思想 以提高员工业务技能、综合素质及班组团队开拓精神为根本，以“学技能、比业务、争先进、创一流”为主线，全面展示车间员工比学赶帮超、拼搏奉献的崭新风貌，促进广大职工快速成才，促进下半年各项目标任务的顺利完成。 二、评选原则 1、注重实绩原则。评选活动要结合员工的岗位业绩及班组的综合业绩，“优秀员工”选树立爱岗敬业、技术过硬、勇于奉献的优秀员工，事迹和贡献在班组内要突出，对推进班组工作贡献较大。“先进班组”评选具有团队精神，业务整体水平提高快，与其它班相比在安全、质量、产量、现场等方面有明显实绩； 2、群众公认原则。“优秀员工”必须是政治素质高、职工评价好、班组信得过、班组内有较大影响的员工，“先进班组”在车间要有影响力，有号召性，让各个班组认为确实值得学习； 3、自下而上，上下结合原则。“优秀员工”评选工作班组把关，车间领导组评审，批准，“先进班组”评选根据工作成绩横向比较，领导组把关，车间领导批准；
四、组织领导 组长： 副组长： 成员： 五、评选标准、步骤与奖励 （一）评选标准 a、优秀员工 1.对本职工作积极主动，认真热心，尊重领导，服从工作安排，业绩突出； 2.胜任本职工作，能按时保质保量的完成班组安排的生产任务； 3.严格执行质量标准，为班组质量、产量的完成提高做出了较大贡献； 4.做好本职工作的同时，能主动去做其它力所能及的工作。 5.善于解决问题，适时地提出合理化建议，发现事故隐患，主动及时排除； 6.有较强的团队意识，与班组成员和睦相处，积极配合同事完成工作。 b、优秀班组 1.遵守安全生产规章制度，当月无任何安全事故，班组成员有较高的安全意识； 2.质量稳定，无较大质量事故发生，生产计划能按目标完成； 3.严格遵守车间各项规章制度，班组成员无严重违章违纪现象； 4.车间安排的工作及时高效完成，能站在车间利益高度考虑问题； 5.班组当班期间，工具，物品摆放整齐，车间现场保持较好； 6.合作意识强，班组成员间团结合作。 （二）评选步骤 1、对照评选指标，“优秀员工”、“优秀班组”由各班组进行上报，“优秀
优秀班集体评比实施方案
优秀班级评比实施方案 兰西县红星乡第一中学校 一、指导思想： 加强校园精神文明建设，提高我校学生文明素质、规范我校学生道德行为是我校德育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体，建立良好文明的班风，是学校精神文明建设的基础。为了完善和强化对学生的管理，更好地落实《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》，规范我校的德育管理工作，为此，学校决定开展“红星一中流动红旗”评选活动，现特制定此班级考核评比方案。 二、目的： 1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。 2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。 3、为班级及班主任工作提供量化基础。 4、为评优选先提供依据。 三、领导小组： 组长：闫长明 副组长：颜科华 成员：政教处、团支部 四、评比内容： (一)出勤（学生在校的出勤情况）（10分） (二)双操和各种集会（课间操、眼保健操、升降旗和各种集会）（10分） （三）卫生（20分） 1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。 2、学生的个人卫生。 （四）纪律（20分） 1、课堂纪律 2、课间纪律 3、爱护公物 （五）就餐情况（5分） （六）文明礼仪（10分） （七）安全（校内安全和校外安全）（20分） （八）主题班会（5分） （九）加分情况。 五、评比原则和方法： 1、由带班领导、值日教师和部分学生干部一同检查，采用一日一查和不定时检查的形式进行。要求每天要做好详细检查记录，每周汇总一次。
2、各班班级量化考核分的计算方法是：班级量化分=基础分（100）-扣分+加分。 3、班级考评分每周公布一次，各班主任要及时查看，对丢分较多的方面要采取有力整改措施。 4、每月评比一次，全校分年级评选出最高分班级为流动红旗所得班级，发奖金100元做为班费使用（如有得分并列第一情况，给予同样奖励）。 5、每月初公布上月累计得分，优胜者发给流动经旗（月底收回）。每月第一周升旗时举行授旗仪式和奖金发放。 6、评分时力求公平合理，同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。 7、值勤教师每人都要准备好一本小本子，随时进行情况记载。(包括好人好事和不良行为，要尽量记下他们的姓名，以便班主任老师进行教育。) 附：评比、评分细则。 （一）出勤（10分） 要求：各班要严格考勤制度和请假制度，教育学生按时到校。 1、各班班长每天如实登记各班学生考勤，登记要和教师的晨检登记薄相符合。考核以“学生考勤登记薄”、“教师晨检记录薄”和抽查情况为准。每无故缺席一人扣0.5分。 2、学生早退情况，每人每次扣0.2分。 3、学生迟到情况，每人每次扣0.2分 4、多彩贵州文明监督岗和检查卫生的同学迟到一次扣0.5分（二）双操和各种集会（10分） 要求： 1、做广播体操时，各班要有序、整齐、安静并在规定的时间内到活动场地，做到快、静、齐、全；做广播体操认真、姿势正确；不讲话，不打玩。违者，视其情况每次扣0.5-1分。（凡被清查到逃操的学生，按每人次扣该班0.2分。） 2、眼保健操音乐一响，学生立即停止学习，教师立即停止讲课，要求各班组织好眼保健操，按节奏和要领认真做操，对于秩序混乱的班级每次扣0.5分。未做或提前出教室的班级每次扣1分。 3、全校升旗仪式、降旗仪式和集会、集合，做到安静、整齐。违者，视其情况每次扣0.5-1分。 （三）卫生（20分） 1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。 要求：（各班每天要对自己班的卫生区域进行彻底的清扫。每天两扫。） （1）、检查由当天值日教师，学生干部共同检查，每天检查两次打扫情况和保持情况。 （2）、各班分管的公共区域要求：无纸屑、零食袋、果皮、烟头等，打扫要干净彻底，不留卫生死角。若发现别班同学乱扔废弃物，则在乱扔废弃物学生的教学班每次扣0.5分。 （3）、各班的教室，要求：地面干净，桌椅摆放整齐，清洁用具、学习资料等摆放有序，门窗、玻璃干净、透明。
每月之星、月度优秀班组评选活动方案
“每月之星”、“月度优秀班组”评比方案 为更好地调动员工的工作积极性，促使一批“思想领先，业务过硬，技能娴熟，工作高效，作风踏实”的优秀员工、班组脱颖而出，进一步激发员工活力，鼓励员工主动学习，自我提升，自我发展。在公司内部形成比、学、赶、超的良好的工作氛围，特制定本方案。 一、评选原则： 1、秉承公司公平、公正、公开的原则。 2、择优录取，宁缺毋滥的原则。 3、以一线员工为主的原则（不含管理人员） 二、评选周期 每月组织一次评选。 三、评选范围 凡在本公司入职满1个月，或虽未满1个月但有特殊业绩的员工，均可参加评选。 四、名额分配 1、“每月之星”以各部门为单位组织评选，按部门人数的4%的比例来确定各部门名额。（四舍五入）具体分配名额如下： 创亿装配车间2人 创亿品管部1人 SMT车间1人 THT车间1人 创佳品管部2人 创佳装配车间4人 2、月度优秀班组：
五、评选标准 （一）每月之星 1、能够严格执行生产操作流程，工作差错率为零。 2、严格遵守公司的各项规章制度，违规违纪率为零。 3、能在各项工作中起到带头和表率作用，积极参加公司各种集体活动。 4、能够团结同事，同事内部好评度高。 5、服从组长安排工作，积极维护所属单位集体荣誉。 6、工作中，技能特长突出，能够出色完成本职工作，熟知本岗位业务知识。 7、个人行为符合公司的员工标准规范。 每月之星否决项： 1、当月非全勤的员工。 2、不能积极参加公司各种集体活动。 3、当月与同事发生激烈争吵甚至动手者不得参选。 4、当月在生产区和生活区有违纪行为者不得入选。 （二）月度优秀班组 1、安全生产：遵守安全生产规章制度，当月无任何安全事故，班组成员有较高的安全意识。 2、产品质量：质量稳定，无大指量的质量事故。 3、劳动纪律：严格遵守公司各项规章制度，班组成员无严重违规违纪。 4、团队精神：合作意识强，成员间团结合作。 5、生产情况：生产计划能安目标完成。 6、5S管理：班组作业区域内，公司检查无不良记录，工具，物品摆放整齐，无乱扔垃圾等现象。 7、人员出勤率： 8、人员培训率：
小学班级文化建设评比活动方案
崔屯小学班级文化建设评比活动方案 2013----2014学年度第一学期 一、指导思想： 班级的环境文化、制度文化、精神文化构成班级文化的主要内容。优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力，健康的班级文化具有一种内在的凝聚力。整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。为营造更加和谐融洽、积极向上，富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心，培养其动手能力与审美能力，现决定在本学期开学之际，开展争创“温馨集体”、“书香集体”、“风采集体”班级文化建设评比活动。 二、活动主题 树班风，立学风，展风采。 实用美观特色 三、参赛对象 全校各班。 四、具体评比内容： 1、班级环境文化：整体环境整洁、卫生，文化角、卫生角实用美观。班风、标语、学生守则等室内张贴物干净整洁，板块清晰明确。 2、班级制度文化小学生行为规范、小学生守则、
学校相关制度、班级管理制度等要分类、分版块，统一区域张贴。 3、班级精神文化：特色布置围绕班级文化建设的方向，（如：学习、书画展示、体育天地、学生风采、安全知识、学生评比、礼仪建设、班级绿化……），有较突出的两项版块或以上，能展现班级特色，符合学生特点，有时代特色，色彩、布局的整体效果好，质量高。 4、本次黑板报（学习园地）内容自定。 5、各班安排一个解说员，对自己班级的特色版块和整个设计体现的班级文化思想进行简要解说。 6、避免班主任包办，鼓励学生全程参与。 五、评定办法和时间 1、本次评比设一、二、三等奖，并设“温馨集体”、“书香集体”、“风采集体”荣誉称号，评比结果纳入全年考评，此次活动不仅是评比，更重要的营造班级文化氛围、集体精神，因此要求在评比过程中每位班主任跟随评委一起参观。 2、评比时间为 10月10日 六、评委：校中层领导 七、评比项目及标准
2010年度先进班组(科室)及 优秀员工评选方案
2010年度先进班组（科室）及优秀员工评选方案为弘扬我公司的企业精神，表彰在2009年度为公司的发展及进步做出突出贡献的班组（科室）及员工，特制定本办法。 第一条本办法适用于基层管理人员、车间员工，中层及以上人员不参与此次评选。 第二条评选比例先进班组（科室）----待定 先进个人按30%的比例分配各车间、科室 第三条具体评选条件 （一）先进班组（科室）评选标准： 1、成立时间超过6个月； 2、遵守公司考勤管理制度，每月全体员工平均出勤不低于26天,无旷工记录，无打架、酗酒、争吵事件发生； 3、全年无重大（经济损失高于2000元）安全、质量事故者； 4、班组应在全面完成生产任务的前提下，装配类班组装配考核合格率达100%；电焊类 班组加工完成的零部件一次交检合格率应在96%；生产现场坚持“三按”的工艺纪律（按图纸、按工艺、按标准）；现场管理“10S”全面合格；各科室按德、能、勤、绩、廉综合评价合格。 5、培训理论考试全班组平均分不低于90分，技能比赛班组成绩前三名； （二）先进个人评选条件： 1．在现任岗位工作超过6个月； 2．遵守公司考勤管理制度，每月出勤不低于26天,无旷工记录，无打架、酗酒、争吵事件发生； 3．全年无重大（经济损失高于2000元）安全、质量事故者； 4．自己负责的各项任务或加工的零部件、组装件局部工序严格按质量标准、技术要求进行自控、自分、自做标记；现场管理“10S”各项细则考核合格，自我负责的局部工序质量检查合格率达98%；管理岗人员按德、能、勤、绩、廉综合评价合格。 5、培训理论考试不低于95分，技能比赛表现突出者； 6、公司号召各类活动（包括社会募捐、赈灾等捐款捐物等）的参与次数、数额大小名 次排列前三名者均可另外加两票。 第四条具体评定程序 （一）申请的提出 1、各部室、各车间所有班组必须在三日内向公司提出09年度先进班组（科室）的申 请书，申请书内容按先进班组（科室）评选标准逐一举例描述，有材料附上为最佳。（三日内交企管部，班组以车间为单位上交） 2、先进个人由各部室、各车间按分配的比例进行内部推荐候选先进个人，候选先进 个人必须在3日内向公司提出先进个人的申请书，申请书内容按先进个人评选标准逐一举例描述，有材料附上为最佳。（三日内交企管部，以科室、车间为单位上交） （二）评定程序 由各事业部主要负责人、各部室及各车间主要负责人共同对申请班组或个人进行资格审查和评定，当发现申请材料与实际情况不符时则取消其参加评定的资格，对审查和评定
优秀班组评选办法
安全生产优秀班组评定办法 一、制订目的 为了更好的贯彻公司安全生产会议精神，强化班组建设，培养安全生产意识，调动广大员工的生产工作积极性，更有效的完成公司的战略目标。营造安全、整洁、高效的生产环境，打造高素质、高水平、高凝聚力的生产团队，结合公司的实际情况，特制订评选月优秀车间班组。 二、优秀班组评选制度： 1、制度规定： （1）跟据各车间的实际情况，本着“公平、公正、公开”的原则，制定合理有效的优秀车间班组的评定打分标准。 （2）评先周期：每个月评选一次。 （3）评定部门：生产部。 （4）评定标准：通过对每个车间班组每一个月综合表现进行的量化打分，总分排在前一名的班组被评为“优秀车间班组”。 2、考核内容 （1）、安全：《安全技术操作规程》的执行情况，车间班组存在的安全隐患，工伤事故，标识牌的正确标明、安全措施的落实情况，安全帽等防护用品的正确佩戴情况，消防用品的配备情况等。 （2）、卫生：车间地面及外面公共卫生区的清扫情况；原料、成品、废料、工具、设备的摆放情况；垃圾是否按规定清理。 （3）、生产：生产设备等的维护保养情况，产品的质量产量、次品品
率，生产任务的完成情况，生产工艺的合理化建议。 （4）、劳动纪律：各项规章制度的遵守情况，是否存在“违章指挥，违章作业，违反劳动纪律”的三违现象，以及其它违反劳动纪律的相关内容。 （5）、精神风尚：班组的团结协作能力，团队精神，道德素养，着装整齐划一，口号响亮等。 （6）、其他：发生事故采取有效措施减小损失的，主动排除安全事故隐患的，提出合理化建议的，及其他积极表现的情况进行酌情加分，作为超额项目填入考核表。 3、主要考核依据： 《安全操作规程》、《生产管理规定》、《生产区卫生环境管理制度》、《生产现场管理规范》、《设备管理制度》、《消防安全管理制度》、《岗位职责》等与考核内容相关的各项管理规定。 4、奖惩措施： （1）、对被评为“优秀车间班组”的第一名班组月奖励500元，全厂通报表扬，表现特别突出的班组上报公司领导，申请更高级别的奖励。 （2）、对于总分排在最后一名的车间班组，缴纳100元作为安全生产基金，如果下月进步到第一名，罚金将给予返还。 （3）、对于屡次排名都在最后一名的车间班组，对其整体班组进行劳动卫生改造。
优秀班级评比方案细则
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 优秀班级评比方案细则 一、指导思想 为了构建和谐校园，加强学生的养成教育，培养学生的各种能力，特制定本方案。 二、组织机构 组长： 副组长： 组员： 三、具体措施 1、此评比方案与班主任月津贴挂钩，获一等奖的班级每生每月 1.5元，获二等奖的班级每生每月1.2元，获三等奖的班级每生每月1元。 2、学前班、一、二年级为低年级组，设一等奖一名，二等奖二名，其余为三等奖，中高年级各设一、二等奖各一名，其余为三等奖。 3、获一、二等奖的班级每月授“优秀班级”流动红旗一面。获流动红旗的班级要妥善保管流动红旗，损坏或丢失要扣分。 4、此项评分由行政值日和少先队大队部具体实施。 5、具体评分细则见评分表。 随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教 1 / 18
学发展的需要,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复.没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰. 一,个人分析: 参加工作已经十多年,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,工作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务.对待工作兢兢业业,对待学生严格有爱.我想良好的师德是确保各项工作成功的基础和关键.但是随之工作上也慢慢的出现倦怠感,刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去,教育教学工作往往是简单的重复,进取心,进取意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏工作中的思考.教学研究往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来. 二,个人专业发展目标 1,总目标 教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的,无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,情感,态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感,历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识,才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业.我相信这也是每一个教师所追求的思想境界.因此必须努力学习比较系统的专业知识,教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;
先进个人班组集体评选方案
精品文档 年度优秀员工、班组及部门的评选方案2017公司所取得的每一点 进步和成功，都离不开全体员工的辛勤劳动和无私奉形成人人为公司发展做贡献的激励员工奋发上进，献，为了引导员工爱岗敬业，良好氛围，举行年度先进个人、班组及部门的评选活动，以充分展示优秀员工、班组及部门的风彩，达到真正表彰先进，鞭策后进的目的，具体方案如下：一、优秀员工、优秀管理干 部评选（一）评选范围1、优秀员工：公司全体在职员工2、优秀管理干部：公司班组长以上管理人员（二）评选条件1、入职满一年的员工；、严格遵守公司各项规章制度，为人正直、善良，有进取心、正义感，思想向2 上、责任心强、关心集体、安心工作、生活作风正派；3、全年工作考核情况较好，无重大安全事故，无重大工作失误；、具备适应岗位工作的娴熟技能，具有较强地处理工作岗位异常情况的能力，4 具有一定的分析问题、解决问题的能力；、爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作；5 6、积极参与、配合各项活动，支持和配合各项管理工作；、工作、生产中，不伤害他人，不伤害自己，未造成经济损失；7 、工作中有突出表现或突出贡献者优先。8 （三）评选办法为 保证评选活动的公平、公开、公正及实效性，本次评优采用部门、车间推荐或个人自荐方式进行，具体评选办法如下：. 精品文档 、初选：由各部门成立管理人员及员工组成评审小组，对部门、车间全员进行 1（人《优秀员工候选人推荐名单》确定推荐优秀员工候选人员，并填写综合评定，数大于公司分配指标）分班组公布推荐人员名单及推荐理由。、初评：根据推荐候选人名单，分班组组织进行候选人初评投票选举，部门制2定评选表（评 选仍可自荐或推荐他人）。现场公布当班组投票情况，根据投票结《优秀员（人数必须大于公司分配指标人数）由部门填写果确定初评候选人名单工候选人基本情况》，汇同《优秀员工候选人推荐名单》一并上报办公室。优秀管理干部的初 评由办公室牵头组织。3、综合考评：根据各部门、车间初评结果，由公司例会成员进行综合考评。、审批：依据综合考评结果，最后不记名投票确定年度优秀员工；年度优秀管4 理干部由办公室填写《年度优秀管理干部推荐表》交总经理审批。二、优秀班组评选所有车间班组（一）评选范围: （二）评选条件、
优秀班级评比实施方案
化起中学优秀班级评比实施方案 （试行） 一、指导思想 加强校园精神文明建设，提高我校学生文明素质、规范我校学生道德行为是我校德育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体，建立良好文明的班风，是学校精神文明建设的基础。为了完善和强化对学生的管理，更好地落实《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》，规范我校的德育管理工作，为此，学校决定开展“化起中学流动红旗”评选活动，现特制定此班级考核评比方案。 二、目的 1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。 2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。 3、为班级及班主任工作提供量化基础。 4、为评优选先提供依据。 三、领导小组 组长：肖云 副组长：彭彦贵张贵 成员：张胜彭彦德赵令平彭育广陈书智杨灿徐鹏团支部以及各班班主任
四、评比内容： (一)出勤（学生在校的出勤情况）（10分） (二)双操和各种集会（课间操、眼保健操、升降旗和各种集会）（10分） （三）卫生（20分） 1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。 2、学生的个人卫生。 （四）纪律（20分） 1、课堂纪律 2、课间纪律 3、爱护公物 （五）就餐情况（5分） （六）文明礼仪（10分） （七）安全（校内安全和校外安全）（20分） （八）主题班会（5分） （九）加分情况。 五、评比原则和方法： 1、由带班领导、值日教师和部分学生干部一同检查，采用一日一查和不定时检查的形式进行。要求每天要做好详细检查记录，每周汇总一次。
2、各班班级量化考核分的计算方法是：班级量化分=基础分（100）-扣分+加分。 3、班级考评分每周公布一次，各班主任要及时查看，对丢分较多的方面要采取有力整改措施。 4、每月评比一次，全校分年级评选出最高分班级为流动红旗所得班级，发奖金100元做为班费使用（如有得分并列第一情况，给予同样奖励）。 5、每月初公布上月累计得分，优胜者发给流动经旗（月底收回）。每月第一周升旗时举行授旗仪式和奖金发放。 6、评分时力求公平合理，同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。 7、值勤教师每人都要准备好一本小本子，随时进行情况记载。(包括好人好事和不良行为，要尽量记下他们的姓名，以便班主任老师进行教育。) 附：评比、评分细则。 （一）出勤（10分） 要求：各班要严格考勤制度和请假制度，教育学生按时到校。 1、各班班长每天如实登记各班学生考勤，登记要和教师的晨检登记薄相符合。考核以“学生考勤登记薄”、“教师晨检记录薄”和抽查情况为准。每无故缺席一人扣0.5分。
优秀班组评选方案先进班组评比活动实施方案
“台帐规范化管理先进班组”评比活动实施方案 根据XX集团和燃气集团“管理年”强化企业基础管理的工作部署和燃气集团关于开展“当好主人翁，建功管理年”劳动竞赛活动的要求，为促进集团公司及所属企业提高基础管理水平，促进基层班组规范化管理，开展台帐规范化管理先进班组评比活动。具体实施方案如下： 一、评比范围 集团公司所属各单位基层班组。 二、评比内容 集团公司所属各单位基层班组建立的各种类管理台帐。 三、基本要求 （一）按照本单位对建立台帐和规范工作记录管理的要求，班组建立的台帐数量、种类齐全。 （二）班组台帐保管、填写责任明确。 （三）按班组台帐所列项目填写内容真实、完整，无漏记；字迹工整，页面整洁；及时、准确，无补记。 （四）对累积形成的台帐、工作记录按本单位要求规范管理。 四、评比方法 （一）单位推荐。各单位在评比基础上择优推荐一个基层班组参加集团公司的评比，2006年10月20日前将“‘台帐规范化管理先进班组’推荐表”和推荐材料（内容包括班组生产业务概况、主要生产业务流程、人员构成、台帐管理情况等，限1000字以内）报送集团公司工会。 （二）集中展评。2006年11月10日参赛班组台帐进行集中展评，展评的台帐以2006年度为主，并由各单位对参赛班组台帐管理情况进行介绍
（限10分钟以内）。 （三）投票评比。集团公司考评小组（由工会、企管部、安保部、营销服务部、技术开发部、团委和各参赛单位组成）根据上述基本要求、各单位情况介绍和推荐材料对参赛班组进行投票（每人投票10票），按得票多少取前10名为“台帐规范化管理先进班组”。 五、表彰奖励 集团公司表彰奖励十个“台帐规范化管理先进班组”。 附：《“台帐规范化管理先进班组”推荐表》 《“台帐规范化管理先进班组”评选表》 集团公司“台帐规范化管理先进班组” 竞赛工作小组 年月日
三好学生与优秀班级评选方案
桂林市卓然小学（广西师大附属小学）“优秀班级”评选方案 为了加强学生的思想教育工作，推动我校精神文明建设，增强学生的自觉、自主和文明意识，为切实规范优秀班级评选程序，结合学校实际，特制订本办法。 一、优秀班级标准、要求及办法 （一）目标及班风 1.班主任根据实际情况和学校的有关要求确定班级的奋斗目标，并制定出切合实际的班级工作计划。 2.通过理想、道德、纪律、集体主义、爱国主义等教育使学生在德、智、体、美、劳 方面不断进步，集体活动搞得好，有目的、有效果、有记录。 3.班风正或班风有明显好转，差生有明显转化。 4.拾金不昧、乐于助人等好人好事在班内有实际事例。 5.班级无任何责任事故，无重大违纪事件。 （二）班级建设 1.在班主任的指导下，班级会能独立开展工作，自己设计和组织活动。 2.班委会成员职责明确，各负其责，备有工作记录薄，相互密切配合，定期召开班委会。 3.实行值日班长制度，记好班级日志。 4.班委会成员爱学习、守纪律、讲文明，能起带头作用。 5.办好黑板报、墙报。 6.积极参加学校组织的其他宣传工作。 （三）班级纪律 1.全班学生严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校制订的一切规章制度。 2.严格遵守考勤制度，不旷课、不迟到、不离校出走。 3.遵守课堂纪律，上课认真听讲，不影响老师讲课和他人学习。 4.遵守集会纪律，进入会场要秩序井然，开会时认真听会，不吵闹，不丢纸屑。 5.遵守课间及公共秩序，不在校内追逐打闹，不打架。 6.遵守就餐、就寝纪律。 8.仪容仪表符合学校要求。 （四）班级卫生 1.培养良好的卫生习惯，自觉保持教室、宿舍及周围环境的整洁。 2.不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。 3.讲究个人卫生及饮食卫生，不吃不卫生食品。 （六）文体活动 1.认真上好“两操” 、“一活动”。 2.班级体育综合测试水平成绩优异。 3.积极参加学校文娱活动，班级定期召开适合学生特点的各项活动。 （七）爱护公物 1.爱护课桌凳、实验用具、仪器、图书等一切公共财物。 2.节约粮食、水电，不乱扔馒头等食物。 3.放学关锁好门窗。 （十）、优秀班级评选办法 1.“优秀班级”每学期评选一次，每班先申报优秀班级并填写好“优秀班级”申报表上交 大队部。再根据班级平日检查记录成绩最好的50%进行评选，最后确定被评为的“优秀班级”
优秀班组评选办法
中冶交通国道G16项目 优秀班组评选办法（试行） 一、目的 为激发一线班组作业人员工作的积极性和主动性，加强班组建设和团队协作，展现班组优秀业绩、鼓励创先争优，充分发挥先进典型的引领作用，经总承包部领导研究，决定在项目全线每月进行优秀班组评选，特制定本评选办法。二、适用范围 国道G16项目各分部所属作业队、直属作业队。 三、评选周期 优秀班组的评选周期为每月评选一次，各分部、各作业队当月20日前按照申报流程进行申报。 四、评选组织机构 总承包部成立优秀班组评审小组，组长由总承包部项目经理担任，副组长由总工程师担任，评审组成员由工程管理部、安全质量部成员组成，总承包部安全质量部负责组织优秀班组评选工作。 五、申报流程 《中冶交通国道G16项目施工总承包部优秀班组申报表》一份。 反映班组建设照片3-5张（包括班组集体照、施工工序、场地规范化等），装订成册。 优秀班组评选流程为：施工分部、直属作业队按申报表（见附件1）格式填报申报材料，经评审组初审同意后，由评审组上报总承包部总工程师、项目经理审核、签字。 评审组在审核中，要保证“公正、公开、公平”的原则的进行评审。 六、评选条件 进度: 完成总承包部当月下发的进度节点目标。 安全：遵守安全生产规章制度，当月无任何安全生产事故，班组成员具有较高的安全意识和责任感。 质量：作业班组施工工程被为样板工程或工程质量稳定、无不良质量行为、无一般及以上质量事故发生。
农名工管理：农名工工资发放及时，无拖欠、上访现象。班组内员工无打架斗殴、偷盗等违纪、违法现象。 班组精神面貌：班组成员富有激情，对工作热忱，士气高昂，语言文明，行为规范，对人有礼貌。 技术创新：技术方面有重大技术革新或工艺改进事迹，且成效显著。 七、奖励措施 凡被评为“优秀班组”的作业班组授予“优秀班组”奖牌，并奖励所在分部4万元（其中奖励作业班组1万元），剩余分部奖励金额的20%奖励到个人，奖励名单由各单位上报总包部审核，审核后进行发放。 八、附则 优秀班组申报表格见附件1。 本细则由总承包部安全质量部负责解释，自文件下发日起执行。
2018年度先进集体和先进个人评选方案
2017年度先进集体、先进个人评比方案 为了鼓励先进，激发员工的工作积极性、创造性，经公司研究决定，对在2017年度生产、经营工作中业绩突出、成绩显著，为推动企业发展做出贡献的先进集体（班组）、先进个人、质量标兵、销售状元、优秀管理者进行表彰。具体要求如下： 一、指导思想 坚持从客观实际出发，以工作业绩为主，兼顾平时表 现，本着公平、公正、公开的原则，以全面围绕生产经营工作为主线，评先进、数典型，发扬成绩，查找不足。 二、评比范围 1、先进集体以部门（班组）为单位参加评选； 2、在本公司参加工作满一年以上，有资格参与评比。 三、评比内容及条件 在评比当中，财务部与研发中心有一票否决权。 （一）先进集体（班组）条件 1?能从大局出发，服从整体利益，内部团结，形成合力，未发生集体上访事件； 2.能严格管理，规范有序地协调本部门的工作，完成或超额完成规定任务； 3?能认真遵守国家的法律法规及公司的各项规章制度，?积极组织参加公司的各项活动和公益事业； 4?未发生设备、人员安全事故和质量事故。
5?由所服务部门及主要考核部门推选，遵循宁缺毋滥的原则。 （二）先进个人条件 1?各部门主管以下； 2?遵守公司的各项规章制度； 3?热爱本职工作，保质保量完成或超额完成领导交给的各项任务成绩突出； 4?遵纪守法，严格遵守企业各项规章制度，出勤率高，团结同志, 积极参加集体有益活动； 5?能认真做到安全文明生产（工作），未发生安全事故。 （三）质量标兵条件 1、遵守公司的各项规章制度，有较强的事业心； 2、在技术质量工作中有创新并取得显著成效的； 3、在一年的工作中没有发生质量问题。 （四）优秀管理者条件 1?各部门主管以上及班组长员工； 2?认真落实公司的各项决议，能为公司的发展提出合理性决策； 3?热爱本职工作，保质保量完成或超额完成管理部门的日常工作并使团队积极向上，成绩突出； 4?遵纪守法，严格遵守企业各项规章制度，出勤率高，团结同志, 积极参加集体有益活动； 5?能认真做到安全文明生产（工作）未发生安全事故。 四、评比方法及名额 1?由本部门推荐，经总经理办公会研究确定； 2?先进集体（班组）1个，由各部门、车间推荐，最终由办公会确