牛津英语小学二年级上册练习题

一、按要求将单词的序号写在相应的横线上。

1. nurse

2. chair

3. bread

4. gift

5. T-shirt

6. table

7. sweet

8. sofa

9. cook 10. sweater 11. milk 12. desk 13. chocolate 14. hot dog 15. rice 16. doctor 17. worker 18. skirt 19. coat 20. juice 21. bell 22. card 23. hamburger 24. cake 25. teacher （1）职业类

________________________

（2）家具类________________________

（3）服饰类________________________

（4）食物类________________________

（5）礼物类________________________

二、根据所给情境，选择合适的选项，把序号写在括号内。

（）1.当你想知道这个东西是什么时，可以问__________

A. What’s this?

B. What’s that? （） 2.当你指着夜空的月亮叫别人看时，可以说__________

A. Look at the sun.

B. Look at the moon. （） 3.当你想要来个汉堡时，可以说__________

A. A hot dog, please.

B. A hamburger, please. （） 4.当你想把礼物送给朋友时，可以说_________

A. The gift is for you.

B. The card is for you. （） 5.爸爸叫你穿上外套，可以说__________

A. Put on your coat, please.

B. Take off your coat, please. （）

6.爸爸叫你脱下毛衣，可以说__________

A. Take off your sweater, please.

B. Take off your coat, please. （） 7.你想请别人吃香蕉，可以说__________

A. Have some bananas, please.

B. Some bananas, please. 三、根据句子意思圈出单词。

1. What’s this? It’s a （potatoes / potato）。

2. What are these? They are （tomatoes / tomato）。

3. Those are （butterfly / butterflies）。

4. What’s this? It’s （a / an） ant.

5. （Put / Take） off your sweater.

6. （Clean / Close） the chair, please.

7. The chocolate （is / are） for you.

8. Look at the bright （moon / gift）。

9. （Have / 不填） some milk, please. Here you are.

10. （Have / 不填） a hamburger, please. Thank you.

牛津版小学英语六年级

牛津版小学英语六年级（6A）Unit 6单元检测试题（限50分钟完成）班级姓名成绩听力部分一、听录音，选出你所听到的选项。（听两遍）（10分） A B C ( ) 1、 match catch much ( ) 2、 first third second ( ) 3、 arm farm film ( ) 4、 plane plant present ( ) 5、 past pass fast ( ) 6、 holiday Friday Saturday ( ) 7、 make cake wait ( ) 8、 forty fourteen fourth ( ) 9、 photo phone pocket ( ) 10、run fun town 二、听录音，选择正确的答句。（听两遍）10分 ( ) 1、A: Yes,I do. B:Yes, I can. ( ) 2、A: It?s the first of October .B: It?s Sunday.. ( ) 3、A: I often plant trees. B: I planted trees ( ) 4、A: He?s in front of Liu Tao.B: She?s in front of Liu Tao. ( ) 5、A:Yes, there were. B: Yes, there is. 三、听录音，完成下列对话。（读三遍）10分 A: What did you do on _____? B:We _____ cows.That was fun! A:_____?What _____ did you do? B:We _____ eggs. A:Were there any fruit trees on the _____? B:Yes ,there were.There were apple trees,orange trees and pear trees.We picked _____ _____ ______oranges and______ them. 笔试部分一、判断下列划线部分的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“ ”。（10分） ( ) 1、 bird girl ( ) 2、doctor skirt ( ) 3、 head bread ( ) 4、here where ( ) 5、 dear near ( ) 6、sister tiger ( ) 7、 sweater team ( ) 8、garden park ( ) 9、 now throw ( ) 10、food cook 二、英汉短语互译。（10分） 1、拔胡萝卜 2、种树 3、上星期 4、非常 5、the National Day holiday 6、pick oranges 7、go camping 8、watch cartoons 9、visit a farm 10、water flowers 三、选择正确答案。（20分） ( ) 1、It was the first day school after the holiday.

小学二年级上册英语汇总(牛津版)

Module1 unit1 单词 morning早上 in the morning 在早上 afternoon下午 Good afternoon 下午好 evening晚上 summer evening 夏天晚上night夜晚 lonely night 寂寞的夜晚短语 Goodmorning.早上好。 Good afternoon.下午好。 Good evening.晚上好。 How are you ?你好吗？ I’m fine.我很好。 Good night.晚安。 Thank you.谢谢你。 Module1unit2 单词 boy男孩 a smart boy 聪明的男孩 girl女孩 a little girl 小女孩 big大的 a big house 大房子 small小的 a small ball 小球

短语 I’mMary. 我是玛丽。You’retall. 你个子高。Who am I ?我是谁？ I’m thin. 我很瘦。Isita cat ？它是一只猫吗 ? Yes, it’s a cat.是的，它是一只猫。 Module1 unit3 单词 seven七 sevenmonths 七个月eight八eight floors 八层楼 nine九 ninesongs九首歌 ten十 tenyears十年短语 a new classmate 一个新学生ThisisPeter. 这是彼得。AreyouAlice？你是爱丽丝吗？ You are Kitty. 你是凯蒂。Areyou a boy ?你是个男孩吗？ I’mseven. 我七岁了。

苏教版牛津小学英语六年级下册

小组成员：03110923许玲 03110925杨宋 03110929朱秋环 03110932谢晓苏教版牛津小学英语六年级下册——unit5 The seasons 一、教学内容分析：本节课是苏教版牛津小学英语6B Unit5 The seasons B部分 Look, read and learn。学习的是与气候和天气相关的名词及形容词，通过展示一些季节和天气的图片，激发起学生的学习兴趣，更好地投入到教学活动中来。二、学习者分析：本课内容的教学对象为六年级的学生，英语有一定的基础，对英语学习有着极大地热情和兴趣，学生之间能够使用英语进行简单的沟通交流，在小组活动中积极踊跃。三、教学目标： 1.学习B部分，学生会读和拼写spring, summer, autumn, winter。 2.掌握三会单词warm，cool，sunny，cloudy，rainy，windy。 3.掌握三会句型 1.Which season do you like best? I like... Why? Because it's...I can... 2.What’s the weather like... 四、教学重点：熟练掌握用来形容季节和天气的单词和句型。

五、教学难点：灵活运用所学句型进行交际。六、教学分析： 1.老师和学生之间进行提问和对话，加强老师与学生之间的互动，促进学生积极参加语言活动。 2.通过演示图片，生动形象的展现各个季节的气候特征。七、学法分析： 1.学生通过老师的指导，能够熟练套用旧句型，以旧带新。 2.通过小组合作，让学生使用英语进行对话交流，更加熟练的掌握句型，并加强了他们的合作能力。八、媒体运用：多媒体教室，PPT课件。九、教学过程： Step1:Question T:Good moring, boys and girls.What’s the weather like today?（通过提问，调动起学生的兴趣，创设愉快的英语学习氛围。） Today we are going to learn Unit5 The seasons. (教授单词“season”，ask the students read the word.) Step2: Presentation 1.T:How many seasons are there in a year? There are four.

苏教版小学二年级牛津英语课文原文

Who’s he ? He is my father. Who’s she ? She is my mother. Who’s he ? He is my brother. Who’s she ? She is my sister. father. mother. brother. sister. What’s your father ? He’s a doctor. What’s your mother ? She’s a teacher. What’s your brother ? He’s a worker. He’s a cook. What’s your sister? She’s a nurse. a doctor a nurse a worker a cook. Look at the moon! Oh, it’s bright. Look at the star! Oh, it’s small. Sun star moon big small bright Clean the table, please. All right. Clean the chair, please. Ok. A door a window a desk a soft a table a chair What are these ? They are carrots . A carrot a bean a tomato a potato carrots beans tomatoes potatoes What are those ? They are ants . An ant a butterfly a flower a tree What’s that ? It’s an ant. It’s a flower. They are flowers. It’s a tree. They are trees. A pie, please. Here you are. Thank you. a pie a cake a hamburger a hot dog A cake. please. Here you are. Thank you. Have some rice,Mike. OK. Thanks，mum. I like rice. bread rice mike juice （不可数名词复数都不可以加s）Have some bananas，please. OK. I like bananas. Merry Christmas ! Merry Christmas ! The bell is for you. Thank you. A gift a bell a chocolate a sweet The gift is for you. Thank you. Put on your coat. All right. Take off your sweater. OK. a coat a sweater a T-shirt a skirt It’s cold. Put on your coat. It’s hot. Take off your coat.

牛津英语小学二年级上册练习题

牛津英语小学二年级上册练习题一、按要求将单词的序号写在相应的横线上。 1. nurse 2. chair 3. bread 4. gift 5. T-shirt 6. table 7. sweet 8. sofa 9. cook 10. sweater 11. milk 12. desk 13. chocolate 14. hot dog 15. rice 16. doctor 17. worker 18. skirt 19. coat 20. juice 21. bell 22. card 23. hamburger 24. cake 25. teacher （1）职业类 ________________________ （2）家具类________________________ （3）服饰类________________________ （4）食物类________________________ （5）礼物类________________________ 二、根据所给情境，选择合适的选项，把序号写在括号内。（）1.当你想知道这个东西是什么时，可以问__________ A. What’s this? B. What’s that? （） 2.当你指着夜空的月亮叫别人看时，可以说__________ A. Look at the sun. B. Look at the moon. （） 3.当你想要来个汉堡时，可以说__________ A. A hot dog, please. B. A hamburger, please. （） 4.当你想把礼物送给朋友时，可以说_________ A. The gift is for you. B. The card is for you. （） 5.爸爸叫你穿上外套，可以说__________ A. Put on your coat, please. B. Take off your coat, please. （） 6.爸爸叫你脱下毛衣，可以说__________ A. Take off your sweater, please. B. Take off your coat, please. （） 7.你想请别人吃香蕉，可以说__________ A. Have some bananas, please. B. Some bananas, please. 三、根据句子意思圈出单词。 1. What’s this? It’s a （potatoes / potato）。 2. What are these? They are （tomatoes / tomato）。 3. Those are （butterfly / butterflies）。 4. What’s this? It’s （a / an） ant. 5. （Put / Take） off your sweater. 6. （Clean / Close） the chair, please. 7. The chocolate （is / are） for you.

牛津英语小学六年级英语第一学期期末考试

牛津英语小学六年级英语第一学期期末考试一、把下列单词翻译成英语或者汉语（20分） 1、always__________________________ 2、member________________________ 3、yesterday________________________ 4、pavement______________________ 5、spend____________________________ 6、arrive________________________ 7、holiday__________________________8、special________________________ 9、collect__________________________10、fight__________________________ 11、开始__________________________12、剑____________________________ 13、电影院________________________14、成年人________________________ 15、大笑__________________________16、变化__________________________ 17、最喜爱的______________________18、足够的________________________ 19、健康的________________________20、宇宙飞船______________________ 二、把下列词组翻译成汉语或者英语。（20分） 1、几百年前________________________________ 2、去看电影___________________ _______________ 3、灭火_____________________________ 4、许多不同的工作____________________ ______________ 5、中秋节_______________________________ 6、足够的钱______________________ ______________ 7、一瓶水_______________________________8、成长，长大____________________ ______________ 9、去购物_______________________________10、在冰箱里_____________________ ______________

牛津英语小学二年级上册知识点总结

牛津英语小学二年级上册知识点总结牛津英语二年级上册Unit1知识点词汇学习： bin垃圾箱park公园road路building大楼 Shanghai上海apple苹果bird鸟clean弄干净 sweep扫desk书桌floor地板where哪里 live居住love爱use用every每一个 day天keep保持复习巩固： please请classroom教室bicycle自行车slide滑梯 swing秋千doll娃娃ball球balloon气球point to指向词汇拓展： home家the Bund外滩tower塔举一反三： 1.Clean the bicylce, please.请把自行车弄干净。 2.Clean the classroom, please.请把教室弄干净。 3.Sweep the classroom, please.请把教室扫一扫。 4.Sweep the road, please.请把马路扫一扫。 5.Where do you live? I live in Songjiang. I love Songjiang.你居住在哪里?我居住在松江。我爱松江。 6.Where do you live? I live in Jiading. I love Jiading.你居住在哪里?我居住在嘉定。我爱嘉定。 7.This is my mother. She is a nurse. I love my mother.这是你的母亲。她是一名护士。我爱我的母亲 8.That is my father. He is a postman. I love my father.那是我的父亲。他是一名邮递员。我爱我的父亲。 9.I love my teacher. I love my school.我爱我的老师。我爱我的学校。 10.I use the bin every day.我每天都使用垃圾箱。

深圳上海牛津版英语二年级上册u1-12英语知识要点

二年级上册英语知识要点 Unit 1 Hello 句子Good morning. 早上好。 Good afternoon. 下午好。 Good evening. 晚上好。 Good night. 晚安。 How are you 你（身体）好吗 I’m fine. Thank you. 我很好，谢谢。 How are you today 你今天好吗 … I’m very well. 我非常好。 Goodbye. 再见。单词good /morning /afternoon /evening/night/mum 字母Aa / ? / apple Bb / b / bag 语法知识：人称代词I 了解be动词am/is/are Unit 2 I’m Danny 句子能用Hello, I’m ...介绍自己。能用You’re ...来描述别人。 You’re Kitty. 你是吉蒂。 No. I’m a boy. I’m Danny. 不，我是个男孩。我是丹尼。 ( I’m tall. I’m thin. Who am I 我很高，我很瘦。我是谁 I’m big. You’re small. 我很大，你很小。单词tall / short/ boy /girl /big / small /no / yes.

字母Cc / k / cat Dd / d / dog 语法知识：不定冠词a 人称代词I, you be动词特殊疑问句Who am I Unit 3 Are you Alice 句子能用This is... 介绍别人。能用Are you ... Yes /NO 进行日常的交流。This is Peter. 这是彼得。《 Are you Alice 你是爱丽丝吗 No. I’m Kitty. 不，我是吉蒂。 Are you a boy 你是一个男孩吗 Are you nine 你九岁吗 Yes, I’m nine. 是的，我九岁。单词sorry /seven /eight /nine /ten 字母Ee / e / elephant Ff / f / five 语法知识：人称代词I, you 一般疑问句Are you … Yes, I’m … / No, I’m … be动词用法：单数is复数are，记住I am和you are。 , Unit 4 Can you swim 句子能用Can you...来问别人会不会做什么以及回答Yes /No. Can you write 你会写字吗 Yes, I can. / No, I can’t. 是的，我会。/ 不，我不会。 Can she fly 她会飞吗 What can she do 她会做什么

牛津小学英语六年级英语6B语法汇总

6B语法汇总两个音节以内形容词比较级的构成方式： 1．一般在单词的结尾加“-er”，例如：tall – taller young – younger 2．以e结尾的单词，结尾加“-r”，例如：wide – wider 3．结尾是重读闭音节，而且结尾只有一个辅音时，双写这个辅音再加“-er”，例如：big – bigger, hot – hotter 4．结尾是辅音加y时，则将y改为i，再加“-er”，例如：heavy –heavier 不规则的形容词比较级： good – better many / much – more bad – worse 形容词比较级句型的用法：用于两者比较的句子中，常与介词than连用。句式：名词（人称代词主格） be 形容词比较级 than名词（人称代词宾格）陈述肯定句： Su Yang is younger than Su Hai. 否定句：Su Yang isn’t younger than Su Hai. 一般疑问句： Is Su Yang younger than Su Hai? 特殊疑问句： Who is younger than Su Hai? 两者的同级比较（as … as 结构）句式：名词（人称代词主格）be as 形容词原级 as名词（人称代词宾格）陈述肯定句： Su Yang is as young as Su Hai. 否定句：Su Yang isn’t as young as Su Hai. 一般疑问句： Is Su Yang as young as Su Hai? 特殊疑问句： Who is as young as Su Hai? 两个音节以内副词比较级构成方式（参照形容词比较级构成方式）不规则的副词比较级： well – better far – farther 副词比较级句型的用法：句式：句式：名词（人称代词主格）行为动词副词比较级 than名词（人称代词宾格）例1 陈述肯定句： I jump higher than Liu Tao. 否定句：I don’t jump higher than Liu Tao. 一般疑问句： Do you jump higher than Liu Tao? 特殊疑问句： Who jumps higher than Liu Tao?

【最新上海版牛津】英语二年级上册练习题及答案

Module 1 Getting to know you Unit 1 I’m Danny (1) Ⅰ. Look and circle（根据所给的单词，把正确的单词部分圈出来）： 1. boy 2. girl 3. big 4. small 5. am

6. are 7. you Ⅱ. Look and number（看图，将单词的编号写在相应的图片下）： 1. big boy 2. small boy 3. big girl 4. small girl ( ) ( ) ( ) ( ) a r t a r e a i r e y o u r y o n g o u

Ⅲ. Read and match（读句子，将下列句子与相应的图片连线）： 1. Hello. I’m Danny.●●A. 2. Hi. I’m Kitty.●●B. 3. Goodbye, Tom. ●●C. 4. Hello. I’m Eddie.●●D.

5. Hi. I’m Alice.●●E. Ⅳ. Read and judge（判断下列句子是否符合所给的情景，用?或?表示）：1．告诉别人，你不胖，你说：I am thin. 2．看见对方是个矮个子，你说：You are tall. 3．下午，看见了好朋友Ben，你说：Good morning, Ben! 4．看见了一位胖女孩，你说：I can see a fat boy. 5．想知道多少只小猫，你说：How many small cats?

Module 1 Getting to know you Unit 2 I’m Danny (2) Ⅰ. Read and circle（读一读，圈出在意义上属于不同类的单词）：1. 2. 3. 4. Ⅱ. Read and tick（读句子，在相应的图片下打勾）： 1. This is a boy. A. ( ) B. ( ) A. boy B. bag C. girl A. small B. ball C. tall A. am B. an C. are A. Danny B. Eddie C. Kitty

牛津上海版小学一、二年级英语单词汇总 (最新版)

牛津上海版小学一、二年级英语单词汇总（最新版）单词汇总动物animal: bear monkey tiger panda lion wolf elephant hippo fox zebra snake giraffe frog rabbit mouse bird fish dog cat pig cow sheep duck chick hen 昆虫insect: bee butterfly fly ladybird 食物food: rice soup egg noodles salad carrot fish meat chicken jelly ice cream biscuit sweet bread cake pizza hamburger pie hotdog 饮料drinks: cola milk water juice tea 水果fruit: apple pear peach orange banana lemon pineapple grape 玩具toy: ball doll kite bicycle football rope 交通工具: bike bicycle train ship van bus ship plane 动词: see hear taste smell touch drink eat help like dance read sing draw write fold look make come ride play fly skip sit give swim hop run skate cut colour blow find tie pick climb cry stop go wait put shake make eat love do have drive 1 名词:

(完整word版)沪版牛津英语六年级上知识点整理

Module 1 Family and friends Unit 1 Family and relatives 1.family and relatives 家庭和亲戚 2. a family tree 一个家谱 3.grandsons and granddaughters 孙子和孙女们/外孙和外孙女们 4.get a lot of presents 得到许多礼物 5.Happy Birthday (to sb.) ! 生日快乐！ 6.get a birthday card from sb. 从某人那儿得到一张生日卡 7.one of my family members 我的家庭成员之一 8.only have one aunt 仅仅有一个阿姨 9.my classmates 我的同班同学 10.go shopping 去购物 11.what else 其他什么 12.play badminton 打羽毛球 13.go cycling 去骑自行车 14.go swimming 去游泳 15.two cousins 两个堂/表兄弟/妹 16.how many + 名词复数多少…… 语言点 1. This is my grandfather.这是我的（外）祖父。 These are my family and relatives.这些是我的家人和亲戚。注意句中各成分保持单复数同形。 2. I?m their son.. 我是他们的儿子。 We?re their sons.我们是他们的儿子。 3. How many uncles do you have?你有多少个叔叔？ How many后面接可数名词的复数形式。 4. What do you do with your…?你和你的…干什么？ 5. What else do you do with your…?你和你的…还干什么？ 6. What else do you do with your…?你和你的…还干什么？With是个介词，后面接人称代词时，要用宾格的形式。With me/him/her/it/us /them 7. always/sometimes/usually是频度副词，提问应该要用How often…?

牛津英语小学六年级上册英语

牛津英语小学六年级上册英语（重点听写内容） 1、问题question 2、意思是mean 3、必须 must 4、总是always 5、应当（该）should 6、危险 danger 7、拾pick up 8、吸烟 smoke 9、安静quiet 10堂（表）兄弟cousin 11 、sign 标志 12、suddenly突然地 13、away总是 14、public公共的 15、around 到处 16、fine 罚款 17、litter 乱丢杂物 18、keeper 看守人 19、something某事、某物 20、point 指 21、park停放、公园 22 、生日birthday 23、日期date 24、第二（的）second 25、第三（的）third 26、第四（的）fourth 27、三月March 28、礼物present 29、作为as 30 、第二十＿twentieth 31、第十二twelfth 32、第九ninth 33、第五fifth 34、costume 戏服 35、candle蜡烛 36、fourth第四 37、一月January 38、二月February 39、三月March 40、四月April 41、五月May 42、六月June 43、七月July 44、八月August 45、九月September 46、十月October 47、十一月November 48、十二月December 49、片刻，瞬间moment 50、激动的excited 51、are 的过去式were 52、眼镜glasses 53、以前before 54、令人兴奋的exciting55、日记diaries 56、记住remember 57、耳机earphones 58、ground地面59、race赛跑，竞赛 60、假日，假期holiday 61、最后的last 62、在…以前before 63、品尝taste 64、早地，早的early 65、do的过去式did 66、国家的national 67、film胶卷电影 68、milk挤奶 69、pick摘 70、camp野营 71、fun有趣的事情 72、funny有趣的73、圣诞节Christmas74、人，人们people 75、go过去式went 76、也also、too 77、节日festival 78、美味的delicious 79、亲戚，亲属relative80、流行的popular 81、特别喜爱的favourite 82、Easter复活节 83、beach海滩＿ 84、autumn 秋天 85、dragon龙 86、spring春天 87、dumpling饺子，粽子 88、你的（东西）yours 89、我的（东西）mine 90、她的（东西）hers 91、答复answer 92、他们的（东西）theirs 93、靠近close 94、他的（东西）his 95、晴朗的sunny96、没有人nobody 97、后部,背后back 98、计算器calculator 99、镜子mirror 100、get 过去式got 101、sit 过去式sat 102、see过去式saw 103、stop过去式stopped 104、give过去式gave 105、eat过去式ate

上海牛津英语小学二年级英语单词

M1U1： green 绿色, yellow 黄色, blue 蓝色， purple 紫色， white 白色, pink 粉红色, orange桔黄色， brown 棕色， black 黑色,red 红色, grey 灰色, what colour 什么颜色， see 看见, beautiful 美丽的,rainbow 彩虹, shine 阳光，照射,shining 闪闪发光的, shiny, 发光的,发亮的, over there 在那边， outside 在外面, inside 在里面, window 窗, I 我, my 我的, you 你，你们， your 你的，你们的， he 他， his 他的， she 她, her 她的， it 它， its 它的, they 他们, their 他们的, colour 颜色， what colour 什么颜色， pear 梨, rabbit 兔子,butterfly 蝴蝶, butterflies 蝴蝶（复数)， bird 鸟, apple 苹果， bag 书包， dog 狗， elephant 大象, five 五， girl 女孩， hand 手, insect 昆虫, jar 罐子, kite 风筝, lion 狮子, mouse 老鼠， net 网, orange 桔子, pig 猪， queen 女皇， rabbit 兔子, soup 汤， table 桌子, umbrella 伞， van 货车， window 窗, box 盒子， yellow 黄色， zebra 斑马， What colour is it ? It's pink. 它是什么颜色？它是粉红色。What colour are they ? They are yellow。它们是什么颜色？它们是黄色。 What can you see ？ I can see a butterfly. 你看到了什么？我看到了一只蝴蝶。

牛津英语小学二年级上册知识点

牛津英语小学二年级上册知识点牛津英语二年级上册Unit1知识点词汇学习： bin垃圾箱 park公园 road路 building大楼 Shanghai上海 apple苹果 bird鸟 clean弄干净 sweep扫 desk书桌 floor地板 where哪里 li*e居住 lo*e爱 use用 e*ery每一个 day天 keep保持复习巩固： please请 classroom教室 bicycle自行车 slide滑梯 swing秋千 doll娃娃 ball球 balloon气球 point to指向词汇拓展： home家 the Bund外滩 tower塔举一反三： 1.Clean the bicylce, please. 请把自行车弄干净。 2.Clean the classroom, please. 请把教室弄干净。 3.Sweep the classroom, please. 请把教室扫一扫。 4.Sweep the road, please. 请把马路扫一扫。 5.Where do you li*e? I li*e in Songjiang. I lo*e Songjiang. 你居住在哪里? 我居住在松江。我爱松江。 6.Where do you li*e? I li*e in Jiading. I lo*e Jiading. 你居住在哪里? 我居住在嘉定。我爱嘉定。

7.This is my mother. She is a nurse. I lo*e my mother. 这是你的母亲。她是一名护士。我爱我的母亲 8.That is my father. He is a postman. I lo*e my father. 那是我的父亲。他是一名邮递员。我爱我的父亲。 9.I lo*e my teacher. I lo*e my school. 我爱我的老师。我爱我的学校。 10.I use the bin e*ery day. 我每天都使用垃圾箱。 11.I use my ruadfdser e*ery day. 我每天都使用我的橡皮。 12.I eat an apple e*ery day. 我每天吃一只苹果。 13.I keep the desk clean! 我保持书桌干净! 14.Wash your hands. Keep your hands clean. 洗你的手。保持你的手干净。 15.Wash the apple. Keep it clean. 洗苹果。使它保持干净。 16.The building is tall. The bin is short. 大楼是高的。垃圾箱是矮的。 17.I like to play in the park. 我喜欢去公园玩。 18.Go to the door. Pick up the paper. Put it in the bin. 去门那里。捡起纸头。把它放进垃圾箱里。 19.Point to your grandmother. Say“I lo*e you”.指向你的祖母。说“我爱你”。

牛津英语六年级下英语6B知识点大全

牛津英语（6B）知识点大全 Unit 1Who is younger? 一、单词: than 比，chat聊天，young年轻的old年老的strong 强壮的 fat 胖的 thin 瘦的 heavy 重的light 轻的short短的、矮的long 长的tall高的small小的big大的sit(sat)坐meet(met)遇见、见面 twin (双胞胎)之一as 作为minute 分钟only惟一的、仅有的child孩子(children孩子们)little 小的cute 伶俐的、可爱的also 也 centimetre 厘米height身高weight体重 worm蠕虫二、词组: 1.on Sunday morning 在星期天早晨 2.go for a walk 去散步 3. look the same 看起来一样 4. one day 某一天 5.as tall as 与…..一样高 as fat as 与…..一样胖as long as 与….一样长 6. shorter than… 比….矮bigger than比…大heavier than比…重 7. twenty minutes younger小二十分钟8.one year older 大一岁 9.sit down under a big tree 坐在大树下10.be glad to do 非常高兴做某事 11.see them/him/you 看见他们/他/你12.look different 看起来不同 13.a twin sister 双胞胎姐妹14.my classmate/deskmate我的同班同学/同桌 15.how old 多大 16.the only child 仅有的一个孩子17.a cute little dog 一只可爱的小狗18.get a brother 得了个弟弟 19.a tall boy 一个高个子的男孩20.a young teacher 一位年轻的教师21.some heavy boxes 一些重的盒子22.whose classroom 谁的教室 23.your old friend(s) 你的老朋友24.a heavy schoolbag 一只重的书包 25.a strong goalkeeper 一个强壮的守门员26.brothers and sisters 兄弟姐妹 27.the girl in red 穿红衣服的女孩28.yours or mine 你的还是我的 29.look young 看起来年轻30.have a chat 聊天、闲谈 31.asksome queations问一些问题三、形容词比较级: A.直接加er/r tall---________light----________young--_________old---________strong--___ small--_________late---_________long---_________short--________ B.双写加er big-------_________ fat-----_________ thin---________ C.去y改i加er heavy---_________ 四、句型: 1、Who’s younger than him ? 谁比他年轻？ My brother is younger than him . 我弟弟比他年轻。 2、Are you as tall as Tom ? 你和汤姆一样高吗？ 3、Do you have any brothers or sisters?Yes,I do . No,I don't. I have a brother./I have a sister. 4、Whose schoolbag is heavier,yours or mine ? Mine is./My schoolbag is heavier than yours . 五、音标：or / / word workbook world worm work worker ir / / shirt skirt girl bird birthday first third thirty ur / / turn nurse surf Unit 2More exercise 一、单词 low低 high高 slow慢 fast快 late晚 early早 far远 well好/语气词bad糟糕的、坏的true正确的fish 鱼（goldfish金鱼） exercise练习matter事件problem问题player运动员，演员 worry担心idea主意 jog慢跑will将traffic 交通二、词组： 1. be good at 擅长 2.do well in 擅长(do better in 更擅长) 3.do more exercise做更多的锻炼 4.as strong as 和…一样强壮 5.the other children 其他的孩子 6.want to do better 想做得更好 7.What’s the matter?怎么啦？ 8.well done 做得不错、干得好 9.run faster than me 跑得比我快10.run as fast as him 跑得和他一样快 11.a good football player一个好的足球运动员12.jump very high跳得很高 13.do other things better than your classmates做其他事情比你的同班同学好