水资源手抄报
保护水资源的宣传口号三篇
保护水资源的宣传口号三篇 【篇一】保护水资源的宣传口号 1、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。 2、保护水工程，人人有责。 3、保护水资源，保护水环境，防治水污染。 4、珍惜一滴水，造福千万家。 5、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 6、保护水资源，改善水环境。 7、保障饮水安全，维护生命健康。 8、节约用水，从点滴开始。 9、努力创建节水型城市，实施可持续发展。 10、科学用水，和谐用水。 11、淠史杭今日同护，水资源万世共享。 12、喜与悲，只在于现拥有的那一滴水。 13、既要金山银山，更要青山绿水。 14、浪费水可耻，节约水光荣。 15、节约点滴水，保卫生命源。 16、开源节流奔小康，人水和谐粮满仓。 17、停止空谈，保护生命之源。 18、珍惜一方水，救活一方人。 19、落实科学发展观，节约保护水资源。
20、节约我们的水，保护我们的水，让我们的水造福人类。 21、保护水资源，生命真永远。 22、水是财富更是生命，请珍惜。 23、坚持团结治水，构建和谐流域。 24、和谐人与水，魅力母亲河。 25、泉眼无声惜细流，节约用水水常有。 26、生命可源于水，亦可毁于水。 27、眼泪比水珍贵，还是水比泪珍稀。 28、改善民生，共享水利发展成果。 29、保护天河淠史杭，清清流水万年长。 30、加强洪水管理，保障防洪安全。 31、建设节水型社会，促进人水和谐。 32、淠史杭江淮血脉，大家珍惜大家爱。 33、同饮一渠水，共护家乡河。 34、小水滴滴，请勿浪费。 35、同护一方水资源，共爱一个地球村。 36、流水滴滴，生命息息。 37、同护一方水资源，共创美好的家园。 38、一滴水，一个生命。 39、水之源，绿之源，生命之源。 40、珍惜一滴水，拯救全世界。 41、一滴清水，一片绿地，一个地球。 42、节约用水，重在合理用水，科学用水。
《节约用水_珍惜水资源》主题班会
班会材料 《节约用水，珍惜水资源》 富锦市上街基小学 四年二班 2016318
《节约用水，珍惜水资源》主题班会 活动目的： 1、通过活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。 2、通过活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。 3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。 活动过程 1、引入主题班会内容 同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们想猜猜看它是什么吗？ 有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？今天，我们中队主题班会的内容是《节约用水，珍惜水资源》，希望大家积极参与。 2、看几幅严重缺水地区的图片 主持人：同学们，老师这有几幅严重缺水的图片，我们一起来看一下，请同学们看屏幕。看完图片，你们想说些什么？
3、发出珍惜水资源的呼吁 是的，节约用水从我做起，从点滴做起，相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或过珍惜水资源的呼吁，节水已迫在眉 睫。 下面让我们首先请出我班四位小博士听听他们的呼吁吧！（课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。） 甲：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更没有我们人类，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。 乙：虽然地球上的水约有14亿立方千米，但是，海洋就占有13.7 亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水，30年后这片神州大地上，可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐，如果每人节约一桶水，那么，全国就可节约12万吨水，这些水可以供多少人喝呀！ 丙：黄河被人称为母亲河，它是中华民族的摇篮。几千年来，它一直浇灌着中华大地，源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今，黄河这条中国第二大河已经开始断流了！这条母亲河正面临着枯竭。丁：水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外，每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，这是多么的触目惊心啊！
保护水资源小报图片简洁又大方
保护水资源小报图片简洁又大方保护水资源小报图片简洁又大方 水是生命的源泉，是哺育大地儿女甘甜的乳汁，所以，人类应该尽自己的力量去保护水源，维护生态平衡。 水是宝贵的。记得有一次，因为我太贪玩，妈妈把我锁在家里，我独自在家，觉得无聊，做一日和尚撞一天钟拿起水枪朝楼下的过 路人喷水，不一会儿，妈妈给我准备的白开水被我喷了个精光。过 了一会儿，我口渴得厉害，想找水喝，可是，水被我喷光了，急得 我团团转，好不容易在冰箱里找到了一瓶可口可乐才解了渴。从此 以后，我懂得了水的宝贵。 人离不开水，河流中的小动物更需要水，但是由于人们不注意保护水源，大多数河流都受到了污染，许多小动物因此遭到了悲惨的 命运。 洗澡节水 用喷头洗淋浴：(1)学会调节冷热水比例。(2)不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下，就 全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗 下身和脚。(4)洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊 边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-?盆足够用了。
厕所节水 (1)你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。(2)水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。(3)用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。(4)垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。 解决马桶漏水小窍门 过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法，用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳，把塑料绳穿过皮碗上的铁环，双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡，半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。 洗衣机洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗，小的一二件的坚持手工洗，特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗，这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的.结果，可节约用水三之一多。 一水多用 (1)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。(4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。 洗餐具节水家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。 家庭用水记录
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节约用水，保护地球 水是生命之源，如果没有水植物和动物都将灭亡。 我在学校经常看到有的同学洗手时，把水龙头从头开到尾，这样白白流掉了很多水。在家里洗米、洗菜的水不要轻易倒掉，可以用来浇花。我每天回家的路上都要经过一条小河，经常看见一些带着颜色的水流进河里，河里的小鱼小虾不见了，河水还带着一股臭味儿。 我要从自身做起，从身边的小事做起，像珍惜生命一样珍惜每一滴水。 水资源的重要性 水对我们的生命起着重要的作用 ,它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。人的生命一刻也离不开水，水是人生命需要最主要的物质。 而对人体而言的生理功能是多方面，而体内发生的一切化学反应都是在介质水中进行，没有水，养料不能被吸收；氧气不能运到所需部位；因此，水对人的生命是最重要的物质。 我国水资源现状 我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。仅2002年，全国淡水取用量达到5497亿立方米，大约占世界年取用量的13%，是美国1995年淡水供应量4700亿立方米的约1.2倍。 用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。 (打一自然物) —水 1.家庭节水养成良好的习惯。 2.淘米水洗菜，再用清水清洗。 3.防止水的跑冒滴漏，应安装节水型的器具。 5.学习自己动手小修，避免拖延漏损。 6.一水多用。 节水 小窍门
《节约与保护水资源》习题
《节约和保护水资源》习题 一、基础过关 1．如图是节水徽记，哈尔滨近几年的暑期都出现了缺水的情况，下列节水措施恰当的是( ) A.少喝水，不洗澡 B.用自来水给饮料降温 C.用高压水枪洗车 D.用洗过菜的水冲马桶 2．爱惜和保护水资源，是每位公民应尽的义务．下列做法错误的是( ) A.洗衣服的水再用于洗拖把、冲厕所 B.工业废水经过处理后再排放 C.生活污水任意排放 D.合理使用农药、化肥 3．下列有关水的说法中，错误的是（） A.生活污水要净化后再排放到江河湖泊 B.只要澄清透明，就是纯净的水，就可以饮用 C.大量施用农药、化肥，不但破坏土壤结构，同时也污染水源 D.地球上的淡水资源是有限的，节约用水是每个公民的义务 4．地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任．下列做法不能节约用水的是( ) A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头 B. 洗衣后的水用来拖地 C. 水龙头坏了立即进行修理 D. 用水管不断地冲洗汽车 5．水资源供应紧张，除自然原因外，最主要的人为原因是（） A.浪费严重 B.水污染 C.重复使用 D.推广节水器具 6．我国水资源的空间分布特点( ) A.东多西少，北多南少 B. 东少西多，南多北少 C.东多西少，南多北少 D.东少西多，北多南少
7．我国水资源季节分配和地区分布不均匀，主要影响因素是( ) A.季风气候 B.洋流因素 C.地形因素 D.人为因素 8．下列地区中，水资源严重不足的是( ) A.东北平原 B.华北平原 C.四川盆地 D.珠三角洲 9．调节水资源季节变化的主要措施为（） A.跨流域调水 B.节约用水，防治水污染 C.兴建水库 D.植树种草，改变地表植被状况 10．七大水系中，水质较好的两水系是（） A.淮河、海河 B.长江、珠江 C.松花江、黑龙江 D.黄河、海河 二、综合训练 11．生命的孕育和维系离不开水，我们应该珍惜和爱护水源．(1)自然界中的水都含有一些杂质，生活用水常常需要净化处理，净化水的操作有：①静置沉淀；②吸附沉淀；③过滤；④蒸馏等，其中单一操作相对净化程度最高的是_____，可以降低水的硬度的是_____．(2)请你举出一种生活中节约用水的措施_____． 12．水是生命之源，我国是世界上缺水严重的国家．读“中国水资源分布图”，分析回答 （1）从图中看出，我国水资源的空间分布特点是______．为解决空间分布不均的问题，可以通过______措施解决． （2）我国水资源在时间分配上具有______的特点，产生原因是______．解决时间分配不均的问题，可以通过______来解决． （3）在我国少水带地区，农业生产适宜发展______业． （4）读图看出，潍坊市处于我国的______带内．为缓解潍坊市的缺水问题，有效的途径有哪些？（至少答出两条）
保护水资源宣传标语三篇
保护水资源宣传标语三篇 保护水资源宣传标语篇二 1、科学用水，自觉用水，**水小公民。 2、节约用水保护水资源，是全社会共同责任。 3、千万别让水成为奢侈品，节约用水从身边做起。 4、大力加强农村饮水解困工程建设。 5、亲水、爱水、护水，从点滴开始。 6、节约用水就是珍惜生命。 7、生命之源，应须节约。 8、喜与悲，只在于现拥有的那一滴水。 9、保障饮水安全，维护生命健康。 10、创建环保模范城市建设环保绿色家园。 11、浪费水资源无异于谋财害命。 12、世界缺水中国缺水城市缺水，请节约用水。 13、资源很重要，样样不可少。 14、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。 15、水是地球的动脉，爱惜水从小事做起。 16、别再让鱼儿向我们乞讨“眼泪”。 17、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！ 18、节约水资源，保护水环境，实现人水和谐。
19、加强河道管理，维护河湖健康。 20、水是生命之源，请节约每一滴水。 21、请大家保护水资源。 22、别让水龙头暗自垂泪。 23、全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。 24、珍惜一方水，救活一方人。 25、小水滴滴，请勿浪费。 26、顺手拧一拧，让水龙头不再哭泣。 27、节约点滴水，保卫生命源。 28、水是大地母亲的一部分，也是我们生活的一部分。 29、严禁在黄河河道内种植阻水片林。 30、拧拧水龙头，让细水长流。 31、推进依法行政，实现依法治水。 32、保护水源，造福后代。 33、水是大地妈妈的血液，我们爱水、节水，大地妈妈才会“哗哗”欢笑。 34、生活重细节，节水在点滴。 35、停止空谈，保护生命之源。 36、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。 37、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。 38、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
珍惜水资源演讲稿
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档珍惜水资源演讲稿，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动 力。 珍惜水资源演讲稿 珍惜水资源演讲稿 珍惜水资源演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好。今天我演讲的主题《珍惜水资源，从我做起》。 今年的3月22日，也是第xx个世界水日。今年世界水日的主题是“水与能源”。 世界水日是人类在20世纪末确定的又一个节日，旨在唤起公众的水意识，加强水资源保护。1993年1月18日，第四xx届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，
水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。 我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国已有300多个城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。 大家知道，水资源是有限的。所以，我们必须科学合理地利用水资源，做到节约用水，和保护生态环境，并努力提高水的重复利用率。为此我向大家倡议：积极行动起来，从我做起，珍惜点滴，杜绝浪费。水是生命的源泉，是万物赖以生存的基础。节约用水，保护水质是我们每一个人义不容辞的责任。同学们，珍惜每一滴水，就是珍爱生命，珍惜未来。为了那可爱又容易破碎的地球，让我们一起珍惜水资源，保护水环境吧! 我的演讲完了，谢谢大家。 珍惜水资源演讲稿2 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好。 水孕育了世界的生灵，它推动了我们在生命脉的长河中航行，是它让生命生生不息，水因此成了我们最宝贵的资源。 水，让碧草变得更绿!水，让花儿竞相开放!水，让大树挺拔
珍惜保护水资源宣传口号三篇
珍惜保护水资源宣传口号三篇 珍惜保护水资源宣传口号篇一 1、生命可源于水，亦可毁于水。 2、当环保卫士，做时代公民。 3、保护生态，维护河流健康生命。 4、水是我们的终生伴侣，望珍惜。 5、节约用水，不可使水如血同价。 6、节约资源，造福后代。 7、防御水旱灾害，促动经济发展。 8、人人护水，拯救生命。 9、珍惜一滴水，拯救全世界。 10、保护水源，造福后代。 11、保护水资源，人人应尽责。 12、一滴清水，一片绿地，一个地球。 13、节水，让生活更滋润。 14、今天的浪费，你的未来会来买单。 15、浪费水可耻，节约水光荣。 16、水资源是有限的，生命之河是无限的。 17、拧拧水龙头，让细水长流。
18、节约用水，请从身边做起。 19、今天不节水，明天无泪流。 20、节约水资源，责任人人有。 21、节约水，从每滴做起。 22、节约用水不是口号，而是一种实实在在的行动。 23、共沐蓝天碧水，共享绿树鲜花。 24、珍惜水资源，就是珍惜生命。 25、停止空谈，保护生命之源。 26、水的晶莹，自然在与人的呵护。 27、水是生命之源，节约用水。 28、保护植被，涵养水源，防治水土流失。 29、节约用水，从点滴开始。 30、天蓝水清，地绿居佳。 31、人人关心节水，时时注意节水。 32、合理利用资源保护生态平衡。 33、珍惜一滴水，挽救一条生命。 34、人人节约一滴水，汇成清泉润世界。 35、推动依法行政，实现依法治水。 36、人工天河淠史杭，精心呵护源流长。 37、惜水，爱水，节水，从我做起。 38、保障饮水安全，维护生命健康。
39、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 40、节水爱水惜水，人人护水，造福后代。 41、珍惜一方水，救活一方人。 42、珍惜一滴水，造福千万家。 43、同护一方水资源，共爱一个地球村。 44、上善若水，水善利万物而不争。 45、小水滴滴，请勿浪费。 46、水在流，失自由，伤心痛苦眼泪流。 47、开源节流奔小康，人水和谐粮满仓。 48、资源很重要，样样不可少。 49、节约用水造福人类，利在当代功在千秋。 50、人人珍惜一滴水，处处留得一片春。 珍惜保护水资源宣传口号篇二 1、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。 2、全面规划，统筹兼顾，推动水利协调发展。 3、水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命！ 4、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。 5、水是生命之源，请君节约用水。 6、节约能源，扶贫救济。 7、水是生命之源，节约用水。
简单又好看的节约用水小报图片
简单又好看的节约用水小报图片简单又好看的节约用水小报图片 节约用水标语 1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。 2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。 4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。 5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。 6、国家实行计划用水，厉行节约用水。 8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。 9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 10、依法管水，科学用水，自觉节水。 11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。 12、努力建立节水型经济和节水型社会。 13、保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。 14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。 15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
17、请珍惜每一滴水。 18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 节约用水的方法 在洗澡的时候，先用喷头从头到脚淋湿，再全身涂抹肥皂或沐浴液搓洗，最后一次性冲洗干净。洗脸、刷牙的时候尽量使用脸盆和 杯子，不任由水龙头哗哗地流。 洗衣机存满衣服的时候洗。并且，将最后一次漂洗的水留下来，作为下一批衣服的洗涤用水。 如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里放一只装满水的可乐瓶，这样可以减少每一次的冲水量。 尽量一水多用。用淘米水、煮面水洗碗筷，既去油又节水;用洗 菜水、洗衣水、洗碗水来浇花、洗车;洗脸水用了之后可以洗脚，然 后冲厕所等。 洗手时，用盆洗比用水长流的方法更节省水，洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样，开着水龙头不间断的冲洗非常费水，间断冲洗就能节 约水。把用过的水存下来还可以再次利用。 家庭中洗衣机的用水量大，为了节水，生产厂家和科研人员都下足了功夫，要在保证洗干净衣服的前提下尽可能的节约用水。 这种倾斜的造型并不是为了美观或标新立异，10度的斜面设计 自有它的道理。洗衣筒歪了10度后，它的水位就相对加深了，能达 到较大水量的洗涤效果。所以它省水。 洗衣机设定的程序一般都是一次洗涤，两次漂洗，水主要都耗费在漂洗上了。如果不用洗衣粉，不就能省下漂洗的水了吗? 这种超声波洗衣机，每秒能发出2万次的冲击波，可以将污垢从衣物上“震”下来。洗衣机里还安装了一个特殊的电解水装置，能 把自来水中的水分子分解成氢离子和氧离子，利用离子对污渍、灰 尘的分解和吸附作用来清洁衣物。双管齐下，这种不用洗衣粉的'洗 衣机比普通洗衣机要节水30%以上。
节约用水珍惜水资源主题综合实践活动方案
《节约用水珍惜水资源》主题综合实践活动方案 一、活动设计背景 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，人类对淡水的需求量激增和水体污染造成了水资源危机，因此节约用水是我们每个同学义不容辞的责任。 为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们八年级同学开展了“节约用水，珍惜水资源”的综合实践活动。同学们在调查、讨论的过程中不但知道了生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，而且也明白了珍惜身边的每一滴水的重要性。 二、活动目的 1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水,初步形成节约用水的意识。 2、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。 3、通过问卷调查、搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。 三、成果形式 1、个人用水习惯调查报告。 2、节水金点子展示。 3、节约用水宣传标语展示。 四、活动过程 (一)准备调查阶段 1、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏的相关资料。 2、收集节水金点子。 3、完成调查问卷。 4、设计节约用水宣传标语。 (二)展示交流阶段 1、了解水资源。 2、水资源匮乏事例展示，并交流切身体会。
3、谈谈自己身边浪费水资源的现象。 4、调查问卷测试结果分析与展示。 0——9分:你的习惯需要改变喔，为我们自己，也为我们的后代，爱惜水资源，节约水资源! 10——24分:你正在努力为节约水资源做些什么,但还可以做得更好。在日常行为中注意采纳节水的建议，过一段时间后请再做一下这个测试。 25——39分：不错！你是一个惜水的人！但是似乎还可以做得更好！试试作更多的尝试，节约我们的水资源，过一段时间后请再做一下这个测试。 40——50分：恭喜你！你是一个节约用水的模范！请继续保持！并将每一个节约用水的窍门告诉更多的人！ 5、节水金点子交流展示。 【示例】 （1）淘米水洗菜，再用清水清洗。 （2）洗衣水洗拖把、地板，再冲厕所，第二道洗衣水擦门窗及家具。 （3）大小便尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。 （4）清洗车辆时不用水冲，用湿布擦，太脏的地方用洗衣水冲洗。 （5）洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。 （6）洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴。 （7）洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高； （8）洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。 6、“节约用水珍惜水资源”宣传标语展示。 【示例】 1、以滥用水为耻以节约水为荣 2、节约用水人人有责，惜水、爱水、节水，从我做起。 3、节约用水留住缤纷世界 4、别让今天的污染成为明天的痛，请留一方纯净之水。 5、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 五、课堂总结。 珍惜生命，节约用水。惜水，爱水，节水，从我做起！
保护水资源研究报告
保护水资源研究报告 我国严峻的水资源问题再次成为公众关注的焦点。我们要充分认识到,节约和保护水资源,实现水资源的可持续利用,任重道远。如此重要,水滋养了人类,但同时又让人类面临着水枪所带来的生存安全危机。对此,我对xx区的水资源与水污染概况做了调查： xx区地表径流的主要来源是大气降水，多年平均降水量亿立方米，多年平均径流深毫米，多年平均径流量亿立方米，保证率p=20%的丰水年可产径流量亿立方米，保证率p=95%特枯年的可产地表径流量仅有亿立方米。xx区主要含水层：(1)第四系孔隙水含水层;(2)二迭系砂岩裂隙含水层;(3)碳酸盐奥灰裂隙岩溶水含水层;(4)火成岩风化裂隙及侵入围岩接触带裂隙水;(5)中寒武纪张夏组鲕状灰岩裂隙岩溶水含水层。 xx区主要供水水源地有3处，分别为城子～口头水源地、北下册水源地和磁村～岭子水源地。 城子～口头水源地地下水水温枪类型比较单一，系良好的饮用水水源地。xx区已经于1997年开发了“南部供水”工程，主要供xx、xx、xx等沿途乡镇的居民生活和工业用水。该工程设计日供水量万m3，实际日供水量万m3。 xx乡北下册水源地含水层富水性较强，水质好，易于开采，经勘探评价该水源地允许开采量为3万m3/d。xx区于
1991年修建了“东水西调”工程，设计日供水3万m3，多年平均实际开采量为万m3/d。 磁村～岭子水源地地下水补给来源充沛，地下岩溶裂隙发育，具有良好的导水性能及储存条件，含水层厚度大等优点。目前该水源地已建成为xx区“西水东调”工程的水源地，设计日供水万m3。 地表水水源地主要是xx水库水源地，xx水库坝址位于xx区xx乡南1km， xx干流中游，坝址以上控制流域面积780km2。水库设计总库容18330万m3，兴利库容11280万m3，死库容715万m3，兴利水位234 m，死水位205m。是一座以防洪、灌溉、城乡供水为主的大(二)型水库,是优良的城市生活饮用水水源。xx水库规划向xx区供生活及工业用水2万m3/d。 随着工农业生产的快速发展，xx区水质型污染缺水状况日益严峻，主要分布于xx河沿岸区域及xx、xx、xx等煤系地层区域，污染原因主要是xx河上游污水、沿河企业排放的废水以及煤炭等矿产资源停采后形成的地下水串层污染。 由此可见，如果不注重保护水资源水污染状况会更加严重。 保护水资源已刻不容缓,为了遏止水枪恶化的趋势,有关部门正在加大节约和保护工作的力度。召开的全国水利局长会议上,水利部部长汪怒诚提出,要转变以往比较注重水
保护水资源的名言标语
关于水源保护宣传标语_保护水资源的名言标语 1.强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。 2.努力创建节水型城市，实施可持续发展。 3.请珍惜每一滴水。 5.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。 6.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。 7.节约用水，从我做起。 8.节约用水，从点滴开始。 10.节约用水造福人类，利在当代功在千秋。 1.饮水安全你我参与，健康保障人人共享。 2.饮水关乎你我他，保护水源靠大家。 3.珍惜水，保护水，让水造福全人类。 4.珍惜水节约水保护水。 5.保障饮水安全维护生命健康 6.关注小榄水道，呵护中山生命之水 7.水源与生命时时相伴环境与健康息息相关 8.为了百姓生命健康，请您保护饮用水源 9.饮水关乎你我他，保护水源靠大家 10.保护饮用水源，造福遂昌人民 11.保护饮用水源就是保护人类生命
12.保护饮用水源是每一位公民应尽的责任。 13.保护中山水源地，共建生态新家园 14.保我一库清水还你一生健康 15.保护河口生态湿地，保障饮用水源安全 16.保护河口生态湿地，抵御咸潮侵蚀 17.保护水源健康你我 18.保护饮用水水源，让百姓喝上干净水 19.保护饮用水源共建生态文明 20.保护水资源，保护水环境，防治水污染。 1.珍惜水就是珍惜您的生命。 2.大力普及节水型生活用水器具。 3.树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。 4.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。 5.大力推行节约用水，全面建设节水型社会。 6.水是不可替代的宝贵资源。 7.坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。 8.保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。 9.惜水爱水节水，从我做起。 10.依法管水造福人类，利在当代功在千秋。 11.努力建立节水型经济和节水型社会。 12.爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。 13.依法管水，科学用水，自觉节水。
关于珍惜水资源的作文500字600字
关于珍惜水资源的作文500字600字水是生命之源，水是生命的摇篮。假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。 大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。 所幸的是，我出生在河道纵横的江南水乡，出门就是河，开门就见水。生活中，水对于我来说是那么微不足道，说实话，不愁吃、不愁穿的我从没把它当一回事。我用水时总把水龙头开得大大的，“哗哗哗”的自来水翻着浪花直往下水道里奔，我还觉得挺好玩的。 一则公益广告，引起了我的注意。一只水龙头艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后终于滴不出水来了。随后出现一双眼睛，眼中流出一滴眼泪：“如果人类不珍惜水，那么我们看到的最后一滴水将会是我们的眼泪！”我非常震撼，我一直在想，我们地球表面有70％被水覆盖，怎么会被用完呢？我怀着好奇心，迅速上网查看，不看不知道，一看吓一跳，原来地球表面70％的水中有97。5％
为咸水，淡水仅占2。5％。地球上只有不到1％的淡水或约0。007％的水可被人类直接利用。中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13个严重贫水国家之一。 这是一个真实的故事。 我去学作文，门口有一位同学口渴，买了一瓶农夫山泉，只喝了一点点。早回去的时候，他嫌水太重，就打开瓶子，把水都倒了出来。我看在眼里，记在心里。怎么可以这样！虽说这只是一瓶一块五的水，但这是人的必需品啊！人怎么可以将自己需要的东西丢弃！就算你奢侈，但也不用用矿泉水来浇花吧，是不是显得太豪华了！ 珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜？珍惜水源，从我做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日，我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。 “一人珍惜一滴水，世界将更加美好”水是生命之源，我们要永远永远记住它，珍惜它。 水是生命之源，生命之本，它既普通，又珍贵。说它普通，家家都
节约与保护水资源教案
第二节节约与保护水资源 一、教学目标 1、知识目标：了解我国水资源的时空分布特点；说出我国水资源时空分布不均 对社会经济发展的影响；说出我国跨流域调水的必要性以及知道我国是一个缺水的国家，了解保护水资源的措施。 2、能力目标：在学习我国水资源的时空分布特点，培养学生使用图表资料分析水资源特点的能力，进而提高他们的地理分析能力。 3、情感目标：使学生认识水资源的珍贵，培养他们树立珍惜水资源的思想观念，促进他们养成节约用水的良好习惯。 二、教学重点 1.我国水资源时空分布特点 2.跨流域调水的必要性 三、教学难点 水资源时空分布不均对社会经济发展的影响 四、教学课型 新授课 五、授课时间 1课时 六、教学方法 教授法、探究性学习 七、学情分析 水是宝贵的自然资源，对生产和生活等各个方面都会产生深刻的影响。了解我国水资源时空分布特点是学生应该掌握的必备的地理基础知识。针对106班——111班学生来说，大部分学生至今都只生活在西双版纳，并不清楚我国有些地方严重缺水，没有水资源分布不均的概念，教师在讲解过程中，应多加些现实的实例，让其明白我国水资源的特点。 八、教学过程 （一）创设情景，导入新课： 展示图片：提问：“母亲水窖”项目为什么在我国西部地区实施？ ——生活在城市中的人们，或者就算没生活在城市的西双版纳人是不会知道在西部干旱地区，水资源严重短缺的。因为我们只要随手一开水龙头就会有清水流出。而西部干旱地区的人们却要走上几里甚至几十里路去取水。所以，挖水窖以此来储蓄雨水，就成了获取基本用水的有效办法。 （二）师生互动，探究新知： 1.多媒体出示图片：“地球上的水”。学生读图分析得出可直接利用的淡水资源占0.3%。 2.接着提问：什么是水资源？请学生联系实际，说说我们日常生产和生活用水主要来源于哪里？得出结论：陆地上的水资源，主要来自大气降水 （教师过渡：我国水资源存在着分布不均的现象，就像我们开篇提示的一样，我们西双版纳可以每年都过泼水节而西北地区却只能靠建水窖来储存水。）合作探究，突出重点：
关于节约用水的标语宣传语
关于节约用水的标语宣传语 1、水是生命之源。 2、今天节约一滴水，留给后人一滴血。 3、人人节水，共抗缺水。 4、节约能源，扶贫救济。 5、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。 6、节约能源，人人有责。 7、节约用水，珍爱生命。 8、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 9、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪! 10、节约用水光荣，浪费清水可耻。 11、木无本必枯，水无源必竭。——明?冯梦龙《东周列国志》 12、节约每滴水，造福全人类。 13、珍惜每滴清水，拥有美好明天。 14、保护水资源，人人应尽责。 15、请大家保护水资源。 16、人人护水，拯救生命。 17、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。 18、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。 19、人人护水，保护环境。 20、珍惜点滴，珍惜生命之源。 21、节约用水，浪费可耻。 22、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。 23、请动一下手，关好水龙头。 24、一周无水，人则虚;一年无水，则国损;百年无水，将如何? 25、水是生命之源，请珍惜每一滴水。 26、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。 27、惜水、爱水、节水，从我做起。 28、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 29、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。 30、珍惜水就是珍惜您的生命。
31、请珍惜每一滴水。 32、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 33、浪费用水可耻，节约用水光荣。 34、水是不可替代的宝贵资源。 35、今天不节水，明天无泪流。 36、人体有70%是水份，节约用水，尊重生命。 37、节约用水，请从身边做起。 38、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。 39、水是一切生命的起源点。 40、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血! 41、含一滴水，还一份真情! 42、努力创建节水型城市，实施可持续发展。 43、大力普及节水型生活用水器具。 44、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。 45、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。 46、流水不腐亦不复。 47、节约用水，从我做起。 48、水是生命之源，节约用水。 49、节约水资源，责任人人有。 50、提倡节约用水。 51、节约资源，造福后代。 52、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 53、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。 54、节约用水就是珍惜生命。 55、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。 56、努力创建节水型城市，实施可持续发展。 57、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。 58、水池边：不要让流失的水成为后人的泪。 59、水房：别让我的眼泪陪我过夜。 60、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。 61、建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。 62、如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。 63、地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占2.8%，我国属于缺水国家。
珍惜水资源,从我做起
低碳生活，从珍惜水资源开始 （一）主题活动背景 水资源普遍短缺的严酷的国情现实，然而在现行教材中反映的却是国家资源地大物博，资源丰富。因此，学生节约用水的意识很淡薄，浪费水的现象依然严重。近两年我们中岗镇的居民，每到入夏之时，因为地下水位降低，就会面临着取水难的情况。为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们班的全体同学准备开展一次“低碳生活，从珍惜水资源开始”的课外综合实践活动。 （二）主题活动目标 1、知识目标 （1）帮助学生了解水在人类生产生活中的重大作用，了解地球上水资源具体情况。 2、能力目标 （1）帮助学生学做社会调查，学会设计公益广告，提高学生的语文素养和综合实践能力。 （2）整理收集生活中节约用水方法。 3、情感目标 （1）在综合实践活动中，帮助同学们深刻认识节约用水的道理，增强珍惜、保护水资源的自觉性。 （2）使学生明白珍惜身边的每一滴水的重要性，以及养成节约用水的良好行为习惯。
（三）活动方案设计 一、总体设计 本次主题活动的参与人员有：班级全体学生28名学生；指导老师主要为该班的数学教师；整个活动的内容分为： (一)活动前期准备 (二)活动过程的实施 (三)活动效果的检验 (四)活动的总结； 本次活动方式安排包括： 1、校内外调查活动 2、班级板报和演讲活动 3、校内宣传和实践活动。 二、活动设计 1.活动前的动员用课堂两课时：“开题活动课”和“方案设计课” (1)开题活动课（见附页：开题活动课设计）：通过PPT展示图片、视频等资料，让同学们讨论、交流、了解地球上水资源情况。认识到水污染和水浪费给人类造成严重的危害，增强节水意识。选择适合个人的研究问题，建立任务小组。 (2)方案设计课（见附页：方案设计课设计）：首先让学生了解本次活动的大概流程，进行小组分工，在通过小组内讨论交流，明确在活动
保护水资源小报设计简耐看
保护水资源小报设计简耐看 保护水资源小报设计简耐看 期盼水资源被保护 对于人类，水或许是不起眼的，对于动物，水或许不可缺少的，对地球，水或许是充满活力的，是生命的源泉.——题记 还记得吗?在青海，那个周长为360千米，世界上最大的咸水湖泊——青海湖。如今，由于人们的`破坏，水位每年下降10到13厘米，致使一些地方露出沙丘，形成了半岛。还有那个昔日“山多林木，民以板为屋”的甘肃中东部地带，又是什么时候变得“万丈厚土，寸草不生”的呢? 现在，水正在慢慢消失。我人如果没有水，那将多么可怕，回想一下，我们每天需要喝水，我们洗漱需要用水，我们洗衣、做饭需 要水……所以，我建议：水应该循环利用。 我们国家是一个严重缺水的国家，水是地球上生物赖以生存的物质基础，水资源是维护地球生态环境可持续发展的首要条件，因此，保护水资源是人类最伟大，最神圣的天职。 我期盼水资源保护，不要让眼泪成为世界上最后一滴水。 1.江苏省苏州、无锡、常州三地区因过量开采地下水，造成地面沉降和地裂缝等地质灾害，72位人大代表为此集体提出议案，江苏 省政府最近决定在苏、锡、常地区限期全面禁采地下水。 3.各地农业区发展并推广应用了新的灌溉技术，大大降低了用水量并提高了利用率，节水效果明显。 4.工厂都必须有污水处理器，污水不可以直接排到河流小溪等等地区。 5.编制专项治理规划。狠抓规划的控制实施，提出“以发展为中心，以规划为龙头，以法制为手段，以治水为重点，以工程为纽带，
以达标为己任”的治理工作方针，进一步明确了运河流域水污染控 制的目标任务和基本思路。 6.市区截污处理工程。将市区生活污水收集处理达标后，再排入河流。 7.家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水 有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一 杯凉水，而白白放掉许多水;先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后 再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人，接电话，改变电视机频道时)，未关水龙头;停水期间，忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时，让水 一直流着;睡觉之前、出门之前，不检查水龙头;设备漏水，不及时 修好。 8.用鱼缸里换出的水浇花，用洗完衣服的水冲厕所。 9.日本东京有一座很有特色的“水道纪念馆”，各界市民特别是学生分批来参观，接受供水历史和节水知识教育，效果很好。这里 展示了东京周围环境，包括河道水源地、净水场的大模型，让人一 目了然知道水的来之不易。净水工艺的展示让人切实感到吃水完全 可以放心。陈列着最古老的净水池遗址，旧时代水道所用的泵式消 防器、竹管、接头等器具实物，十分珍贵。馆内还重点介绍了东京 更换7800公里旧管道以减少漏损的辉煌业绩，以及独出心裁的地震 应急供水设施。在这里，还能看到从大杂院公用水井发展到今天先 进供水的步步历程。我国也可以效仿。
珍惜水文明用语宣传牌_口号大全
珍惜水文明用语宣传牌 节约为本，治污优先。你们想知道珍惜水文明用语宣传牌有哪些吗?下面，橙子整理了珍惜水文明用语宣传牌给大家，希望帮助大家。珍惜水文明用语宣传牌(精选篇) 1. 水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命! 2. 保护绿地标语：不要踩我啊。我也会疼的…… 3. 节约用水，请从身边做起。 4. 珍惜水，保护水，让水造福人类。 5. 水是生命之源。 6. 保障饮水安全，维护生命健康。 7. 水是一切生命的起源点。 8. 人体有%是水份，节约用水，尊重生命。 9. 提倡节约用水。 10. 节约水资源，责任人人有。 11. 坚持人水和谐，建设生态文明。 12. 含一滴水，还一份真情! 13. 世界缺水中国缺水城市缺水，请节约用水。 14. 珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。 15. 节约用水就是珍惜生命。 珍惜水的宣传口号(最新篇) 1. 节约水资源，是我们的责任。 1 / 3
2. 节约能源，人人有责。 3. 资源很重要，样样不可少。 4. 保护水资源，人人应尽责。 5. 人人护水，拯救生命。 6. 请珍惜每一滴水。 7. 国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 8. 每天节约一滴水，难时拥有太平洋。 9. 改善民生，共享水利发展成果。 10. 坚持团结治水，构建和谐流域。 11. 淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。 12. 人人护水，保护环境。 13. 节约用水造福人类，利在当代功在千秋。 14. 水是不可替代的宝贵资源。 15. 水是生命之源，节约用水。 珍惜水文明宣传标语牌(热门篇) 1. 节约能源，扶贫救济。 2. 节约用水光荣，浪费清水可耻。 3. 请大家保护水资源。 4. 珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。 5. 水是人类公有的资源，人人应保护水资源。 6. 人人节水，共抗缺水。 7. 生命之源，应须节约。 2 / 3
珍惜水资源的演讲稿5篇
珍惜水资源的演讲稿5篇 【篇一】珍惜水资源的演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！水是我们人类不可缺少的东西。如果我们生活中没有了它，我们将无法生存。 水无色无味，它为我们贡献了多少。每年的3月22日是世界水日，那一周是中国水周。以前，我们的水是非常干净的，可是，现在由于我们为了方便，把那些脏东西，污自给排放到了水里。有些工厂甚至为了开在有水的地方，然后再将脏东西排放在了水里。这种现象，我们都很常见。 我们应该合理利用水资源。珍惜水资源。大家应该都先想想，水是怎么来的。如果我们没有了水会怎么样？每当我们洗澡时，将水放好，都会看到那干净清澈的水；但洗完澡后，那干净地水经过脏东西一碰，立马变成了脏水，然后流走了。当妈妈买来菜时，用水把菜给洗干净，那水又变脏了。连我们平时喝得水也是经过加工的，装在矿泉水里。 同学们，你们现在知道水有多大的用途了吗它不仅是在维持我们的生命，更在为大自然做出贡献。现在，我们的水已经被污染了。只要我们从现在做起，不浪费一滴水，就不会再造成这样了。如果我们还是继续糟蹋，浪费水资源，那后果不堪设想。 同学们，行动起来吧！让我们一起珍惜水资源，保护水资源。 【篇二】珍惜水资源的演讲稿 大家好！ 水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？ 中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。 一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就