幼儿园工作计划(精选5篇)
幼儿园工作计划（精选5篇）
幼儿园工作计划篇1
新的一个学期开头了,大家都高兴奋兴的来到幼儿园,又开头了新的学习,本学期我们将加强学习和探讨，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。
一、班级状况分析
我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关怀,关心别人,能够娴熟的掌握所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的基础。
二、教育教学方面
我们将连续贯彻《幼儿园教育纲要》,依据课改精神,完成教育教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,喜欢喜欢,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简洁的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。
三、老师专业成长方面
老师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,关心有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去关心有困难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长准时了解幼儿园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。
六、学期目标
礼貌待人、文明执教、讲究卫生、疼惜公物。奉公遵守法律、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以进展的眼光看待幼儿、评价幼儿,留意幼儿制造思维和制造能力的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相敬重、互相协作、合作共事。
本学期里,连续密切协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长进展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;仔细做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,准时与家长取得联系。
幼儿园工作计划篇2
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调进展的重要保证。本学期我们将连续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“敬重、公平、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。
一、指导思想：
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教育。
二、工作目标：
1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲热度和融洽度。
2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。
3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。
三、具体措施：
(一)更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境
新的课程互换新的教育，我们老师必需用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入老师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二，要把家长和老师作为共同促进幼儿进展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相敬重、互信任任、公平合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，老师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为公平的合作伙伴，真心实意做家长的好友，耐心倾听他们的意见，切实关心家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思索，学会体谅。只要我们态度恳切，方法得当，就肯定能赢得广大家长的拥护、支持。信任通过老师的努力，肯定会营造出一种相互敬重、公平合作的家园共育新天地。
(二)留意家长工作的实效性
家长工作必需讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深化，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深化到幼儿园教育过程的深层次紧密协作课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深化教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。
(三)擅长做个别家长工作
由于遗传、环境和教育不同，孩子进展状况各不相同，家长的素养、教养水平也大相径庭，因此老师做家长工作，关心家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，依据家长不同的性格、不同的素养，接受不同措施。同时老师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，连续做好家访工作，做好家访记录，特殊是新生首次家访。
(四)发挥家委会的桥梁作用
要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应主动参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，协作园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及老师的教态与水公平方面进行全面评价，并将评议状况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。
幼儿园工作计划篇3
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》、《3―6岁儿童学习与进展指南》为指针，依据教体局的工作指示精神，团结与带领全园教职员工，坚持以科学管理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化规范与进展并举的管理思路，以保教结合为原则，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路
本年度幼儿园工作思路是：仔细贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3―6岁儿童学习与进展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，以“进展孩子、服务家长，成就老师”为教育理念，围绕平安工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、老师队伍、家长工作建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标
(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制，连续进行人性化管理。
(二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。
(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。
(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。
(五)家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日、亲子活动的开展。
四、主要工作及措施
(一)教学工作
本学期我园的教育教学工作将从课堂教学和游戏活动两个方面入手，通过集体培训学习使每位老师都能很好把握五大领域各科的教学重难点，平安有序的组织开展各项游戏活动，让每位老师真正成长为教学能手。
1、进一步学习领悟《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸取幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教育教学新方法，促进教学质量不断提高。
2、老师应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、学问技能等方面的进展。
3、管理人员通过每周随堂听课了解各级组任课老师执教状况及幼儿活动状况。
4、开展形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域，使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证，以满足幼儿游戏和多方面进展的需要。
5、丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。
6、传统文化教育成为特色，连续开展经典诗文诵读。
7、结合节日进行多样的主题教育活动，亲子活动等，主动邀请家长参与我们活动中来。
(二)教研工作
教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期我园将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫做实实在在地探讨，带领全体老师围绕目标加强协作、努力奋进，促使更多的年轻老师向教研型老师转变。
1、仔细实施“儿童画”课题，以研促教、以研促改。通过每周的课题实施教学活动和常规性的教研活动，关注课堂教学详情，提高课堂教学质量。利用园本课程探讨，加强老师们的听课评课能力，促进老师互动参与、主动进展，优化课堂教学，提升老师专业化水平。
2、鼓舞年轻老师依据自身优势和业务能力，制定自己的研讨课程。
3、加强师资队伍培育机制，开展青蓝工程，实行师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，互相学习、互相促进。
4、鼓舞老师参与各种学历进修和连续教育。
5、组织老师有目的、有计划地进行业务学习，鼓舞老师苦练技能技巧，成为全面进展的幼儿老师。
6、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水平的提高。
(三)保育工作
1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。
2、培育幼儿良好的饮食、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的基础。
3、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安教育，培育幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命平安。
4、把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异常状况，并准时赐予耐心妥当处理。
5、加强卫生保健工作，每年体检一次，准时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
(四)、平安工作
1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，使之仔细落实。
2、增强教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。
3、定期开展园内外设施设备的平安隐患排查，做到有检查记录，发觉隐患准时整改，杜绝事故发生。
4、对幼儿进行交通平安、消防平安、饮食卫生平安等的教育，熟识水、电、煤气和火使用不当的危急性，初步掌握几种应急、脱险、逃命的方法。
5、做好园内外环境卫生的保洁工作，保证园内外、室内外环境洁净、空气流通。落实消毒工作，做好消毒记录，实行每日消毒制，预防疾病、传染病的传播。
6、每周各班级开展平安教育活动，本学期幼儿园组织一次平安演练活动，开展一次法制平安教育。
(五)、家长工作
1、学期初、期末各召开一次“家长会”和“家长委员会”，与家长共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展。
2、加强家园联系栏的作用，准时向家长宣扬科学保育教育幼儿的学问，关心家长了解幼儿园的教育计划和要求，同时还应依据各阶段的具体状况和家长取得联系，达成共识，使家长园地真正起到它应有的作用。
3、老师要利用好家长早、中、晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作。同时有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。老师要保留好每次活动时的幼儿作品，在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。
4、利用家长开放日、家长会、亲子活动等形式多渠道与家长沟通，通过开放日活动的观摩和亲子活动来增近幼儿园与家庭之间的联系，进一步增强幼儿园工作的服务性。
五、后勤工作
1、加强投资和建设力度，加大教育师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。
2、关怀老师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。
2、抓好幼儿保健管理。
(1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的意见，更加科学合理地支配幼儿膳食。
(2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。
(3)连续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和养分流失关。
六、各月工作重点：
(一)二月份主要工作支配
1、召开全园老师会议，宣布新的学期计划与实施要点，制定各处室工作计划。
2、印好幼儿入园资料表，发放各班物品。
3、做好幼儿园、班级环境创设、平安工作检查、签好各种平安责任状。
4、做好幼儿园卫生消毒工作。
5、做好招生报名、收费等开学预备工作。
6、稳定幼儿情绪，进行常规教育和良好的行为习惯教育。
7、开好家委会、家长会
(二)三月份主要工作支配
1、结合“三八”节，开展“我爱妈妈”、“我爱老师”主题活动。
2、结合“植树”节，开展相应活动。
3、开展幼儿生活自理能力评比。
4、开展老师基本功竞赛活动。
(三)四月份主要工作支配
1、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。
2、开展幼儿体检活动，做好春节传染病预防工作。
3、开展“世界地球日”教育活动。
4、开展“平安教育月”活动，组织平安逃命演练。
5、区域投放材料、户外活动器械评比。
(四)五月份主要工作支配
1、结合“五一”节活动开展“劳动最光荣”主题活动。
2、开展“母亲节”活动。
3、开展亲子活动(美食节)
4、组织老师业务培训、技能提高系列活动。
5、纪念“端午节”活动
(五)六月份主要工作支配
1、进行“庆六一”文艺汇演。
2、大班开展“快上小学了”主题活动，做好幼小连接工作。
3、召开期末家长会。
3、幼儿综合素养(技能)测评活动，发放幼儿奖状。
4、做好各班产物品的整理工作。
5、归集整理各类资料，进行期末工作检查，老师工作考核。
6、布置期末结束工作，完成各种总结。
7、做好各种资料的的整理与归档工作。
8、支配好假期值班人员及招生工作。
幼儿园工作计划篇4
新的学期又开头了，本班坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，连续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育质量，力争把本班办成一个优秀班集体。
一、班级状况分析
本班本学期共有学生70人，其中男生33人，女生37人，学生一个个活泼，开朗、可爱，表现欲望强，大多数学生已基本上养成了良好的学习习惯，乐于参与各项有益活动，同学之间能团结协作，互相关心。本班学生能自觉遵守学校制度，大部分学生能准时完成各项作业，书写工整。但是有几个孩子自制力比较差，
课堂上不能自始至终做到仔细、专心地学习，尤其留守孩子贪玩，由于缺少家校的有效协作，学生学习缺乏自觉性，上进心不强，对班级班风、学风造成肯定的影响。
二、本学期工作要点和措施
1、连续抓好学生的常规教育，进一步强化学生行为习惯训练，培育学生良好的学习、生活习惯。
2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
3、连续开展争做“五小公民”活动，培育学生剧烈的的责任感和自我约束能力，自我管理能力。
4、多与学生谈心，主动走进学生心灵深处，了解他们的思想，倾听他们的心声，取得学生的信任，做他们的知心好友。
5、培育好班干部，充分发挥班干部的作用，选出常务班长，统管全班，其他同学实行值日班长轮番制，给每个学生机会，培育他们的管理能力，也让他们体会管理的艰辛，以养成他们自我管理习惯。
6、多开展各种有益于学生身心进展的活动，让学生在活动中产生喜欢，获得学问与快乐，从而加强团队合作精神。
7、加强家校联系，充分利用家校通的作用，准时了解学生在家中的变化，也让家长准时了解孩子在学校的状况，个别教育指导，使其收到良好的教育效果。
三、班级主要活动支配
第1、2周
1、学生报到、注册。
2、进行入学收心教育工作，检查寒假作业完成状况
3、做好班干部改选工作，实行常务班长主管全盘，值日班长轮番转。
4、制定卫生制度，进行传染病预防学问竞赛活动
5、确定本学期中华美文诵读内容
6、出好第一期班刊
第3、4周
1、推选两名学生参与大队干部竞选
2、平安教育
3、个别学生家访工作
4、组织学生参与学校各种喜欢小组活动第
5、6周
1、评出前一个月优秀值日班长
2、班级书法绘画竞赛
3、歌颂祖国朗诵会
4、班级个性化建设
5、走进大自然：春游
第7、8周
1、班级演讲竞赛
2、个性才艺展现
3、班队活动：说说我最喜爱?的同学
第9、10周
1、期中教学检测
2、学生学习状况分析，家长会
第11、12周
1、组织出好第二期班级黑板报
2、学生手抄报竞赛
3、评学第二个月优秀值日班长
4、平安教育讲座
5、主题班队活动：做一个合格小学生
6、六一游艺活动预备
第13、14周
1、组织学生家长参与学校家校趣味运动会
2、“庆六一”游艺有活动
第15、16周
1、第三个月优秀值日班长评比
2、“四好少年”评学活动
3、家校趣味运动会
4、演讲赛：我是一名合格的小学生
第17、18周
1、中华美文诵读竞赛
2、小组合唱竞赛
3、开展小组互助“一帮一”活动
第19、20周
1、期末复习
2、“五小公民”评比
3、第四个月优秀值日班长评比
4、期末工作总结
幼儿园工作计划篇5
一、班级状况
我班共35名幼儿，有2名插班生，男18名，女17名。通过上一学期的教育教学和暑假中的家家访中了解到我班幼儿有如下几个特点：
1、大部分幼儿已养成良好的行为习惯，对人较有礼貌，能留意公共卫生，只有刘玥、刘逸担忧、怕羞，不能开心地参与各项活动，张恺、赵麟皓好打斗，争夺玩具，李梦悦、陈洁雯有挑食现象。
2、多数幼儿能关怀同伴，疼惜玩具，疼惜花草树木，能在集体面前发表意见，只有郭荣华不疼惜公物，有时乱撕乱涂乱画。
3、智力进展方面能正确熟识正方形、三角形及白日、黑夜，熟识四季最明显的特征，各方面进展都较好，80%幼儿达到教育目标，只有个别年龄小的幼儿掌握不好。
4、在体质方面，多数幼儿身体素养较好，各种基本动作掌握较好。
二、家长状况
我班的家长大半为工人，家长文化程度以初中、高中为主，有1名幼儿家长父母均为文盲，3名幼儿家长为大专以上，从整个班级来说，家园联系工作较好，每位家长基本都能与班级协作，在外工作父母和乘车幼儿父母很少联系。
三、教育教学目标
1、思想品德
初步有爱家乡爱祖国情感，会用常用礼貌语言，爱父母及家庭其他成员，关怀、关心比自己年龄小的同伴，关怀班级的事，疼惜公物。
2、行为习惯
能自己用筷子进餐，做到不挑食，吃完自己一份食品，会穿鞋子，分清左右，会解扣子，基本能正确使用玩具、文具，不损坏玩具、图书，做错了事能承认并改正，有正确的坐、立姿态。
3、语言
能用语言表达自己的要求，能记住简短故事的基本内容，能用较完整的单句看图叙述，能理解简洁文学作品的内容，熟识自己的名字。
4、数学
能填10以内数列中所缺的数字，感知7以内的数，熟识“1—7”的序数，知道一星期有几天，今日、昨天、明天是星期几，对不同形状、颜色、大小的图形会按一种特征分类，会将五个大小差别比较明显的物体排序。
5、科学
知道四季的主要特征，对不太熟识的花(蔬菜、水果)会用感官感知，说出主要特征，对四周事物有熟识和探究的喜欢，了解动物与人类的关系。
6、音乐
能跟随伴奏精确在唱歌，随节奏的明快的音乐打2/4拍节奏，在学唱歌曲的基础上，能依据歌曲的内容改编部分歌词，能用简洁的动作表现不同的音乐的形象，理解音乐的性质，掌握舞蹈的节拍。
7、美术
能熟识一、二种混合色，能大胆选色，画出各种花纹，学会运用各种辅助材料进行装饰，学习用油画棒和水粉结合的绘画方法，大胆勾画并用艳丽的颜色表现。
四、教育措施
1、通过语言“大家爱国旗”及社会“我爱的班级”等激发幼儿爱祖国爱集体的情感，发扬幼儿心中的好人好事，开展评“好孩子”活动，评值日生，让张恺、郭荣华等幼儿从小知道爱集体，疼惜公物，不破坏四周环境并为班级争荣誉。
2、连续加强幼儿的常规培育，通过晨间谈话，离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并接受多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能遵守各项规则，从中教育赵麒皓等幼儿养成良好行为习惯。
3、开拓“小巧手”栏目，激发幼儿操作绘画等方面的深厚喜欢。
4、每天保证幼儿2小时的户外活动时间，多开展“我是小小运动员”的体育游戏活动让那些体质弱的幼儿增强反抗能力。
5、多开展智力游戏，进展幼儿的观看力和思维能力，同时，通过语言游戏，活动进展幼儿的语言表达能力，同时多让刘玥、刘逸等内向幼儿在集体面前表现，以及“好友互动活动，让她们在游戏中体验到快乐，能主动地参与。
6、加强与家长的联系，坚持普遍家访两次，并作记录，同时，乘车幼儿我们通过联系卡、写便条、电话与之联系，开拓“家园联系”栏，向家长开放半日活动，向家长介绍家教学问，以做好家园联系工作。
7、本学期班级的探讨重点：
(1)如何使幼儿养成一个良好的学习习惯;
(2)加强幼儿的动手操作能力;
(3)如何培育幼儿对区域游戏活动的深厚喜欢。
幼儿工作计划(精选10篇)
幼儿工作计划（精选10篇） 幼儿工作计划篇1 本学期，我园将以提升保教质量为着力点，加强教育教学管理，巩固优化常规教育，科学合理组织活动，明确教学目标、内容和方法。坚持引导教师业务学习，牢固树立以人为本的教育理念，通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新，扎实工作，扎实推进教师业务和幼儿全面发展，着力提升我园的办学水平和教学质量。 一、工作目标 (一)幼儿发展目标 让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学会与同伴友好相处，学习照顾自己，适应周围环境，愿意学习新的知识，敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 (二)教师发展目标 让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。 (三)幼儿园发展目标 管理规范、服务到位、质量提升。让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。 二、工作措施 (一)重点工作
1、抓好教师备课。通过健全完善教师备课，教学计划，做到上课前心中有数，讲解自如，并要求写好教学反思，提高教学实效性。 2、创设教学环境。强调活动以游戏为主，让幼儿在快乐的活动中学习。 3、注重养成教育。各班根据本班实际拟订养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。 (二)常规工作 1、抓好安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全责任制，与所有教师、司机、门卫签定安全责任书;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝各类安全事故发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。 2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。 3、加强教师队伍建设。坚持教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动。 4、加强家园联系与沟通。多渠道、多形式开展家教宣传活动，不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展每学期1次家长会。 5、添置幼儿玩具与教学教具等设备，不断完善办园条件。 6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。 幼儿工作计划篇2 情况分析：
幼儿园工作计划(精选5篇)
幼儿园工作计划（精选5篇） 幼儿园工作计划篇1 新的一个学期开头了,大家都高兴奋兴的来到幼儿园,又开头了新的学习,本学期我们将加强学习和探讨，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。 一、班级状况分析 我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关怀,关心别人,能够娴熟的掌握所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的基础。 二、教育教学方面 我们将连续贯彻《幼儿园教育纲要》,依据课改精神,完成教育教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,喜欢喜欢,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简洁的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,关心有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去关心有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长准时了解幼儿园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 六、学期目标 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、疼惜公物。奉公遵守法律、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以进展的眼光看待幼儿、评价幼儿,留意幼儿制造思维和制造能力的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相敬重、互相协作、合作共事。 本学期里,连续密切协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长进展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;仔细做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,准时与家长取得联系。 幼儿园工作计划篇2 家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调进展的重要保证。本学期我们将连续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“敬重、公平、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。
幼儿园工作计划(15篇)
幼儿园工作计划(15篇) 幼儿园工作计划1 一、教育工作 1、开展《红黄蓝绿》主题活动。在秋天迷人的季节里，让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戏，做做彩色球、彩色花？？在有趣的活动中，建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。 2、开展《香香的蔬菜》主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。 二、保育工作 1、对幼儿进行安全防范教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。 2、随着天气变冷，教育幼儿做好防寒保暖工作，学会照顾好自己。 3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁。 三、环境创设 1、丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、
花、农作物、落叶等。 2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。 3、请幼儿收集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。 4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。 5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。 6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。 四、家园共育 1、与孩子共同收集不同造型的树叶，能告知树叶的名称。幼儿园工作计划2 新的学期迎来了新的挑战，安全工作是幼儿园各项工作中最中最重要的一个环节，应此我们必须做好各方面的安全防范工作，尽量减少和避免安全事故的发生。本学期由于已是大班的孩子，已经具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于他们毕竟还是孩子，自我控制能力还是很差，为了保证孩子安全健康的成长，特制订安全工作计划如下： 一、指导思想 严格按照《幼儿园指导纲要》为指导，以园安全工作章程为
幼儿园年度工作计划(15篇)
幼儿园年度工作计划（15篇） 幼儿园年度工作计划篇1 一、指导思想 统一以《幼儿园指导纲要》为指针，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实教育教学及保教计划，提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，认真致力于研究教师实践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。 二、工作重点： 1、认真观察孩子，用心了解孩子、融入孩子，树立“一切为了幼儿发展”的教育理念，建立有利于幼儿发展的教学模式，不断努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐发展。 2、加强园本教研建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改进教科研活动模式，在活动中进行实质性的探讨、研究，提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级小组互相观摩的讨论活动，并做好幼小衔接的准备工作。 4.做好本年级组的教学保障协调工作，以便开展正常有序的教育活动，充分发挥现代教学手段的功能，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。
5、组织好每周四教科研活动，教研组成员积极开展“课题研讨”、“幼儿生活习惯”等活动。 三、学期工作目标及措施 1、教师之间增强教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。 3、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根据本班幼儿的实际情况，及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会；利用环境创设展示幼儿在园活动情况，在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 幼儿园年度工作计划篇2 一．基本情况分析。 我园在去年成功地创建了苏州市基本现代化幼儿园，很大程度上改善了办园条件。然而，在我们面前仍有许多问题亟待解决，比如教师方面存在观念陈旧、手段落后等问题，管理方面缺乏有效持久的监督工作，硬件方面存在生源增多而幼儿活动空间日益减少等问题。为了扭转这样的局面，踏上时代节拍，我们在巩固以往创建成果的基础上，特拟订本学期园务工作计划。
2024年幼儿园班级工作计划5篇
2024年幼儿园班级工作计划 2024年幼儿园班级工作计划精选5篇（一） 2024年幼儿园班级工作计划 1. 学生管理： - 招生工作：广泛宣传幼儿园特色，吸引更多潜在家长的关注。 - 新生入学：组织开展新生入学工作，包括家长会、家访等环节，帮助新生尽快适应幼儿园生活。 - 学生档案管理：建立并维护每个学生的个人档案，包括家庭背景、发展情况等信息记录。 2. 教学工作： - 教学计划：根据国家课程标准和幼儿发展需求，制定富有趣味性和启发性的教学计划。 - 课程实施：按计划组织开展各项教学活动，包括语言、数学、音乐、美术等，注重培养学生综合能力。 - 教学评价：定期对学生进行综合评价，记录学生成长情况，与家长分享学生的进步和待改进的方面。 3. 关爱与管理： - 家长沟通：定期召开家长会，与家长分享学生学习、生活情况，并听取家长的意见和建议。 - 学生关怀：关注每位学生的个体差异，提供个性化的关怀和帮助，包括情绪辅导、团队合作等。 - 班级管理：建立和谐的班级氛围，加强学生之间的相互交流和合作，组织各种班级活动。 4. 物质条件：
- 教室环境：营造富有创造力和互动性的教室环境，提供各种教学资源和玩具。 - 安全设施：确保幼儿园内外的安全设施完善，定期进行安全检查和演练。 5. 师资培训： - 组织教师培训：定期组织教师参加专业培训，提升教师的业务水平和专业素养。 - 教师交流分享：鼓励教师之间的交流与分享，促进彼此的成长和互相学习。 6. 社会交流： - 社区互动：积极参与社区活动，与社区居民建立良好的互动关系。 - 家园合作：与家长建立积极、有效的沟通与合作机制，共同关注学生的发展。 以上是2024年幼儿园班级的工作计划，以确保学生的安全、健康成长，并提供高质量的教育服务。 2024年幼儿园班级工作计划精选5篇（二） 2024年幼儿园班级工作计划范文 时间：2024年 班级：幼儿园XXX班 班主任：XXX老师 目标：1.培养幼儿的独立自主意识和协作能力 2.提升幼儿的语言表达和沟通能力 3.提高幼儿的审美能力和创造力
幼儿园年度工作计划5篇
幼儿园年度工作计划5篇 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!
20242024学年度第二学期幼儿园工作计划5篇
20242024学年度第二学期幼儿园工作计划 20242024学年度第二学期幼儿园工作计划精选5篇（一） 幼儿园工作计划 1. 制定建议：为了更好地完成工作任务，建议制定一个详细的工作计划。这个计划应该详细列出每一周的工作重点和目标，并给出具体的时间安排。 2. 学习计划：确保园所内的所有教师都有一个明确的学习计划。这个计划应该包括继续教育的目标、培训课程和自我学习的时间安排。 3. 教学计划：教师团队应该制定一个完整的教学计划，安排好每个学期的教学内容、教学方法和评估方式。重点关注幼儿园教学任务的关键点，确保幼儿得到高质量的教育。 4. 资源管理计划：制定一个资源管理计划，确保园所内的资源得到充分利用和管理。这包括教学设施、教具、图书馆资源等方面的资源。 5. 安全管理计划：制定一个安全管理计划，确保园所内的幼儿和教职员工的安全。这包括火灾逃生演习、急救培训和安全检查等方面的工作。 6. 家长交流计划：制定一个家长交流计划，与家长保持良好的沟通和合作关系。这包括定期的家长会议、家长工作坊和家访等方式。 7. 园所活动计划：制定一个园所活动计划，确保孩子们有丰富多彩的园所生活。这包括各种主题活动、户外游戏、才艺表演等方面的活动。 8. 评估和反馈计划：制定一个评估和反馈计划，对园所的教学和管理进行定期评估和反馈。这包括教学质量评估、园所管理评估和家长满意度调查等方面的工作。
9. 绩效目标和考核计划：制定一个绩效目标和考核计划，对园所内的教师和管理人员进行绩效考核。这包括教学表现、团队合作能力和专业发展等方面的考核。 10. 自我反思和改进计划：制定一个自我反思和改进计划，对工作进行定期的自我反思和改进。这包括个人职业发展计划、教学方法的改进和团队合作能力的提升等方面的工作。 以上是一个初步的工作计划，可以根据实际情况进行具体安排和细化。 20242024学年度第二学期幼儿园工作计划精选5篇（二） 德育工作是学校教育工作的重要组成部分，为学生培养健全的思想道德品质和良好的行为习惯提供了保障。以下是2024学年度第二学期德育工作计划： 1. 制定德育目标：根据学校德育方针和学生实际情况，明确德育工作目标，包括培养学生的品德素养、道德观念和社会责任感等。 2. 组织德育活动：开展多种形式的德育活动，如主题班会、德育讲座、道德模范分享等，营造良好的德育氛围。 3. 强化班级管理：通过班主任的引领和管理，加强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，培养学生的集体主义意识和合作精神。 4. 提升师生关系：加强师生之间的沟通与互动，建立良好的师生关系，增强学生对老师的尊重和信任，促进教学质量的提高。 5. 加强家校合作：与家长保持密切联系，加强家校合作，共同关注学生的德育发展，共同营造良好的家庭教育环境。 6. 引导学生健康成长：加强对学生的个体差异化教育，关注学生的心理健康问题，开展心理辅导和教育，帮助学生建立积极向上的人生态度。
2024年春季学期幼儿园工作计划5篇
2024年春季学期幼儿园工作计划 (2) 2024年春季学期幼儿园工作计划 (2)精选5篇（一） 2024年春季学期幼儿园工作计划 1. 教学计划： - 制定针对不同年龄段幼儿的教学计划，包括学习目标、教学内容和教学方法。 - 进行乐器、绘画、手工、语言和数学等各个方面的教学活动。 - 确保每个幼儿都能获得个性化的教育支持。 2. 活动计划： - 组织春游活动，带领幼儿们近距离接触大自然，培养他们对自然的热爱。 - 举办母亲节和父亲节的庆祝活动，让幼儿与家长共度特殊的时刻。 - 组织户外运动活动，如田径比赛、球类比赛等，提高幼儿的体能和协作能力。 3. 安全计划： - 加强对幼儿的安全教育，培养他们正确面对紧急情况的能力。 - 每天检查幼儿园的设施和环境，确保无安全隐患。 - 建立有效的应急预案，保障幼儿在紧急情况下的安全。 4. 嘉奖计划： - 设立优秀幼儿奖项，激励幼儿们在学习和行为上的进步。 - 组织表演活动，鼓励幼儿展示自己的才艺和创造力。 - 定期与家长分享幼儿的成长进展，并对表现优秀的家长给予嘉奖。 5. 家校合作计划：
- 举办家长学校，提供家长教育和亲子指导，增强家校合作。 - 定期组织家长会议，与家长交流孩子的学习和行为情况。 - 邀请家长参与幼儿园的活动，增进互动和合作。 6. 管理计划： - 更新和完善幼儿档案，记录幼儿的成长历程和发展情况。 - 严格执行幼儿园的规章制度，提高管理效率和纪律性。 - 定期与幼儿家长沟通交流，了解家长和幼儿的需求和意见。 以上是一个初步的工作计划，具体的执行细节和时间安排会根据实际情况进行调整。 2024年春季学期幼儿园工作计划 (2)精选5篇（二） 2024年春季学期幼儿园工作计划 1. 教学计划： - 制定每周教学计划，包括教学目标、教学内容和教学方法。 - 设计有趣的活动和课程，鼓励幼儿参与，提高他们的学习兴趣和动力。 - 结合学期主题，设计相关的教学活动，增加幼儿的综合学习能力。 - 确保教学过程中的安全和卫生，提供适合幼儿的学习环境。 2. 幼儿评估： - 定期对幼儿进行综合评估，包括认知、语言、社交等方面的评估。 - 根据评估结果制定个性化的学习计划，帮助幼儿克服学习困难，提高学习能力。- 与家长沟通幼儿的学习情况和进展，共同制定适合幼儿的学习目标。 3. 家长合作：
幼儿园学校工作计划5篇
幼儿园学校工作计划5篇 制定工作打算肯定要结合自己的真实力量，切忌急于求成。忽视了过程，最终只能是拔苗助长的结果。下面是我为大家整理的幼儿园学校工作打算，盼望大家喜爱。 幼儿园学校工作打算1 一、指导思想： 本学期我园以素养教育为宗旨，连续学习，贯彻《纲要》精神，主动开展教改实践，加快推动老师专业化进程，使我园的幼儿教育有新的进展和提高。 二、主要工作及详细措施： (一)坚持理论学习，树立先进的教育理念。 1 连续组织老师学习新《纲要》，深刻领悟并仔细贯彻其精神。 2、连续组织老师主动参与区教育单位的有关文件和政治学习 3、结合教学实践进行学习，在理论与实践的互动中，到达观念与行为的统一，如：利用教研活动，结合本园实际，利用典型的教学案例，结合老师已有的阅历，进一步商量、反思、提升。 4、鼓舞青年老师参与学历的进修，不断充电、进取。 (二)改善教学管理，抓好各项常规工作。 1、进一步确立以人为本的管理理念，敬重、信任每一位老师。 2、尽量为老师供应自我决策，自我实践的空间，提高老师工作的主动性，以及对老师的信任度。 3、重视骨干老师的培育和建设，打造团队精神，促进共同进
4、主动参与区组织的各类观摩活动和竞赛，提高老师的教育教学力量。 5、加强班级“六必”的管理，并进行定期、不定期地进行抽查、互评。 6、重视环境的创设，尽力为幼儿供应合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。 7、连续完善《幼儿成长档案》的内容，增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等详细内容。 8、组织幼儿的一日活动，合理支配幼儿的户外活动，使幼儿体魄强健。 (1) 早操时间：小班：8：00分，中班：8：00分，大班：8：00分。 (2) 要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。 (3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目，中班抓好拍球、快速30米跑项目，小班抓好单足立，单、双跳项目，学期末进行检查。 9、重视培育良好的生活、卫生、学习及行为习惯，树立为幼儿终生学习和进展作预备的理念。 (三)深化幼教改革，做好教科研工作。 1、有打算地组织好每周一次的教科研活动，并做好具体记录。 2、建立相对稳定又有弹性的活动课程，有打算地开展各类嬉
幼儿园下学期的重点工作计划(精选5篇)
幼儿园下学期的重点工作计划(精选5篇) 幼儿园下学期的重点工作计划(精选5篇) 作为一名幼师，认真做好每一学期的工作计划，服从上级领导安排，做好本职工作，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。今天给大家整理了幼儿园下学期工作计划供大家参考，我们一起来看看吧! 幼儿园下学期的重点工作计划篇1 上学期比较好的班风学风已经形成，这个学期应该说是进步与提高。一些学校布置与要求的工作当然能保质保量地完成。这学期在几方面下功夫。 一、继续抓紧班风与学风 围绕这个工作目标重点做的事有：一是进一步强化考核制度。我班以制度化管理为特色，使班级学习、纪律、卫生等各方面始终保持良好的状态。《全员考核制度》是我班的核心管理制度，考核内容涉及到每一个学生的德、智、体、活动、寝室、班级工作等各个方面，考核结果能综合反映一个学生在班级中的表现，考核结果与学生的评优、入团、品德操行等挂钩，能有效促使学生对考核制度的重视，能使学生明白该做什么，不该做什么，起到一个导向作用。二是搞评比，树榜样，其目的是激励先进，鞭策落后。我们组织过“进教室纪律先进”、“课堂认真”、“学习用功之星”、“进步之星”、班级工作积极分子、寝室星级、每周一次的小组纪律先进等评比活动，并将评比结果通知给家长。实践证明，这些评比活动对建设良好的班风作用很大。三是推出了一个家长联系制，一个月以书信或家长会等方式及时同家长保持联系，定其向家长反映学生的在校的表现，便于家长及时教育学生。四是结合学校的德育活动，有效组织主题班会活动，通
过主题班会，使同学们明辨是非，树立正气，懂得一些做人处事的道理，促使形成良好的班风稳固不退。 二、继续抓好班级凝聚力工程 一个班级没有凝聚力，班级学生没有集体荣誉感，如同散沙，班风好就无从谈起。为培养班级的凝聚力和学生的班级荣誉感，我班以各种活动为载体，鼓动全班同学为班争光，为班出名作出自已的贡献。这个学期学校组织的活动比较少，但我们班级自已搞一些有助于班级凝聚力形成的一些活动。 三、继续抓实两类学生的工作 一是学习成绩拔尖的同学，要求他们永不停止的努力，如徐铁云邵玉凤等，通过班主任的培养，向更高的目标冲刺，为班级同学树榜样，为学校增光打基础。二是行为困难生。这类学生以稳住为底线，经常性地耐心地教育，以真情感动他们，使他们慢慢变好，不出大的违纪事件，不给班级带来危害，不为学校造成严重的不良影响。 目前，我班稳中有进，当然进入高三最后阶段要做的工作还很多，压力也挺大的，但只要有信心，成绩还是能出来的。 幼儿园下学期的重点工作计划篇2 我是这个学期才接到这个班的，所以对班上幼儿的状况不是很清楚。我们班共有幼儿39名，其中男生14名，女生18名。 经过一周与幼儿的相处，我班幼儿还存在许多不足之处： 1、幼儿常规有些松懈，大部分幼儿注意力易分散。 2、部分幼儿存在以自我为中心的思想，谦让分享精神不足。 3、个别幼儿的自理潜力需进一步提高。
幼儿园园务工作计划5篇
幼儿园园务工作计划5篇 日子如同白驹过隙，不经意间，我们的挑战难度又高了，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的幼儿园园务工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园园务工作计划篇1 一、指导思想 按照教委办的工作精神，我园以《幼儿园教育指导纲要》为指针，统领幼儿园的各项工作，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作思路 本学期我园的工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以发展孩子、服务家长，成就教师为教育理念，围绕安全工作一条主线，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。 三、工作目标 (一)规范管理，增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核 (三)突出特色。以保教并重为前提，丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫， (四)优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施 (一)规范管理，重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 (二)以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变要我做，为我要做，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。 (三)营造良好的人文环境。 ⒈强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。 2.根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教学能力的培训。 3.加强教研，提升教师专业素养。 4.加强师资队伍基本功的培训， 5.加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。 6.教师一周一例会，保育员双周一例会制度。 (四)组织各类人员外出参加业务培训，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。 五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色 (一)加强教研，促进教师的专业提升。 (二)加强园本教研，进行半月一次公开课，教师进行说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。 六、保教工作 (一)加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。 (二)开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育。
2021年幼儿园工作计划(5篇)
2021年幼儿园工作计划（5篇） 2021年幼儿园工作计划（精选5篇） 幼儿园工作计划1 一、班级情况分析及工作重点。 本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。 二、幼儿发展目标。 （一）健康领域。 1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。 2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习换简单的衣裤、鞋。 3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。 4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 （二）语言领域。 1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。
2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。 3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。 （三）社会领域。 1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。 2、乐意和同伴一学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。 3、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 4、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。 （四）科学领域。 1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。 2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。 3、喜欢操作、摆弄。 4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。 （五）艺术领域。 1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。
幼儿园教学工作计划(10篇)
幼儿园教学工作计划（10篇） 幼儿教师学期工作计划篇一 一、班级情况分析 本学期，我们中班共有幼儿33名，其中男孩17名，女孩16名，男 女比例比较平均。经过了小班一学年的幼儿园生活，班级孩子各方面发展 得都较为迅速，分析一下我们班级的优势有： 1、生活能力逐渐增强，独立完成各项生活自理能力，懂得自己的事 情自己做。 2、有良好的幼儿园生活习惯，有集体活动规则意识。 3、基本动作能力逐渐增强，身体协调性逐渐提高。 虽然随着孩子的年龄增长，各方面能力都有所提高，但是在我们班级，还是有一些方面显得比较薄弱，如语言表达的完整性很不够，个别幼儿自 我约束能力差，注意力不够集中，有部分孩子动手能力比较欠缺，很多孩 子吃东西习惯不好，比较慢，总是落后与同龄的平行班。 中班年龄的幼儿有很强的自我意识，好奇心强，探索欲望也开始增强，随着语言能力的增强，孩子们的交往能力、学习能力都在逐步提高，因此 根据以上的优势和不足，再根据我们的园务计划、业务计划来制定本学期 的班级工作重点。 二、本学期重点 本学期，我们紧紧围绕园务计划、业务计划来开展我们的班级工作， 根据班级幼儿的特点来制定我们的培养目标。
（一)加强对幼儿的艺术培养 我们发现孩子在艺术方面的发展并不是很明显，如讲故事的能力、幼儿舞蹈、音乐的特长我们老师没有好好地让其展现，本学期，我们应加强这些方面对幼儿的锻炼，培养幼儿能在集体面前大胆、大方表现自己的能力。 措施： 1、在主题教育活动中，注意对幼儿艺术方面的培养。 2、在班级里开展“每周一星”评选。 3、结合园部组织的“明日之星”评选，鼓励幼儿大胆展示自己的一技之长。 （二）加强对幼儿的各项行为习惯的培养 我们一直发现，我们的孩子在一些习惯上总存在着一些不足，如不容易安静、交往中常常会有不文明的现象发生、责任感不强，在与不熟悉的人交往时会有胆怯心理，不够自然大方等。 措施： 1、班级执行值日生负责制，每天早上、离园整理好班级的物品。 2、尝试班级设立监督员，负责监督不文明行为：如有些幼儿收放东西习惯不好、有些幼儿不爱护公共物品等。 3、组织幼儿排练体现社会交往能力的情景表演，并向其他班级巡回演出。 （三）加强对幼儿科技行为和态度的培养
怎样做好幼儿园工作计划(精选5篇)
怎样做好幼儿园工作计划(精选5篇) 怎样做好幼儿园工作计划（精选篇1） 一、指导思想 新园，新貌，新的一学期又开学了。今年十二月份，我园将完成-市示范幼儿园的创建工作，这就意味着我园的卫生保健水平要不断的提高，卫生保健资料要不断的健全与改善。我园的卫生保健工作将以此为动力，全面提高园所保教质量，不断提升保教人员素养，为培养富有个性健康发展的幼儿而不断的努力。 二、工作重点 (一)每天卫生保健工作 1.晨检 一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大; 二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等; 三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况; 四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园; 2.每日服药记录与观察记录 认真做好每日的服药记录与观察记录工作，并把服药观察记录分发到相应的班级，有助于教师观察该幼儿的身体状况，发现问题，及时向保健老师汇报。 保健老师做好每天的观察记录工作，有身体不适的幼儿及时填写好观察记录，并做好复查工作，定时到班级中观察该幼儿的身体状况，有无发烧现象等。
3.幼儿出勤登记 督促教师使用好点名册，保健老师做好出勤人数登记，对于缺勤者，查明原因，做好记录。两天未来园者，督促教师进行电话联系或用家校路路通的方式与家长联系;对于一周未来园者，通知园长，做好处理。 4.每天检查各班级生活用品(肥皂、拖把等)的摆放情况，特别是8.4消毒液的摆放情况，若发现问题，及时处理并纠正，以确保幼儿个人卫生和安全。 5.每天2—3次检查食堂，其内容包括：检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作，要严格执行《食品卫生法》，生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促，做到一餐一消毒;对于做出的成品菜，进行严格验收，每种菜经保健老师严格验收，确信无误后再发送到班级，以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时，以备用。 6.每天检查幼儿进餐情况，掌握菜谱的反馈，保证幼儿每餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心指导。 7.每天检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。 8.处理好当日所发生的紧急事件，如幼儿发烧、外伤等等，若发生事故，要妥善处理并送医院诊治，并及时向园长上报，事后进行事故原因分析。 9.配合教师做好安全防护意识工作，做好幼儿安全离园的导护工作。离园时对园内场地加强巡视，及时发现并处理可能出现的意外事故。 10.整理当天的档案，准备第二天的晨检消毒工作。 11.每天放学后督促保育员打开消毒灯，做到“人走开灯”的习惯，并督促保育员做好班级消毒灯的记录工作。
幼儿园教学工作计划5篇
幼儿园教学工作计划5篇 时间真是转瞬即逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧! 现在这个时候，你会有怎样的计划呢？下面是为大家整理的关于幼儿园（教学（工作计划）），希望对您有所帮助！ 幼儿园教学工作计划1 新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自我的工作更有序有效的地进行下去，特制定如下个人计划： 一、思想工作 在新的学期里必须要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自我，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自我。 二、本事进展 期望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼儿（教育）（阅历）运用到自我的教学中;多（反思），结合自我班幼儿情景实施收效好的教育（方法）；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自我，以身作则地做好班主任工作。是家庭环境和学校环境。针对社会上很多人轻视幼儿
教育的情况，我们要让家长懂得：一个孩子性格和品格的形成主要是一个人的幼儿时期。这个时期，孩子们会学会合作，学会尊重，学会怎样学习甚至怎样做人。这些观点要让家长接受，途径只有一个，那就是多和家长沟通。今学年，我园继续实行定期把我们的工作汇报给家长，让家长参加到我们园所建设和管理中来，倾听他们的心声，接受他们的建议和意见。学校定期召开家长会，以便更好地与家长沟通。 五搞好学校环境建设，给师生创设一个良好的工作和生活环境 幼儿园一直以清洁，舒适深得家长和社会的赞誉。新学年，学校要成立绿化美化领导小组。从整体的布局，日常的管理方面再上新台阶。学校的绿化去和硬化区要责任到人,并进行定期修剪,定期浇水。学校环境颜色已旧，许多图片也已经不适应形势进展的要求，今年争取更换。 六、安全工作常抓不懈 对幼儿进行良好习惯的培育，老师每天利用晨午检严格检查幼儿是否有不安全的物品，是否衣物干净、干净，室内要保持清洁、空气要畅通、玩具要做到定期消毒，并对幼儿进行卫生教育，让幼儿从小就养成良好的行为习惯。对幼儿进行安全意识教育老师充分利用每周拿出一下午时间，通过观看录象、图片、谈话等形式，向幼儿讲一些因缺乏安全意识酿成灾祸的事，各班结合实际开展“自我保护〃教育活动等形式来加强幼儿的安全意识。 新学年的钟声已经敲响，我们的工作任务也已经明确，我们全园要抱成一团，形成凝聚力和向心力，以崭新的精神面貌迎接新学年的各种挑战。 我们坚信，有全园老师的乐观工作，有领导的支持和鼓舞，有广大家长的协助，我们的工作一定会做得更好！ 幼儿园教学工作计划4
幼儿园教育工作计划5篇
幼儿园教育工作计划5篇 幼儿园教育工作计划（精选篇1） 一、指导思想： 以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。 二、工作目标： 1.坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。 2.结合本园的实际，丰富活动内容与参与方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参与度。 3.注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。 三、具体工作要求与措施： 1.发挥家委会、伙委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。 2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等
提高教育之间的合作能力。加强家园之间的沟通交流，倡导“共同成长”的教育理念。请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式，使活动更加丰富多彩，公平、公正，提高家园之间的合力。 3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。 4.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改进工作方法。 5.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动，互相交流，共同研究家园如何进行教育。开展丰富多彩的家庭教育指导工作（沙龙、讲座、交流等形式），不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提高家庭教育的水平。 5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式，探索家委会等新的互动平台。 6.整合社区与幼儿园教育资源，构建互动教育模式，发挥社区资源，为教育教学活 动提供更多的生活空间和学习空间。 四、具体工作安排 三月份：
幼儿园工作计划(5篇)
幼儿园工作计划（5篇） 幼儿园工作计划篇1 一、主题实施 本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》 在《小鬼显身手》这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，体察成人世界；引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料，让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动发展创造良机。 在《弯弯绕绕》这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵巧的双手去创造。 二、幼儿生活与学习 1、加强常规教育，养成良好的生活卫生习惯。 2、提醒幼儿按时起床，准时到园。 3、提醒幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。 4、做好室内通风消毒工作，预防春季传染病（流感、手足口病）。
5、天气比较热，提醒孩子运动后__服，多喝开水。 三、家长工作 1、请积极配合老师进行常规教育。 2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。 3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养，让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。 4、和孩子一起外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化，感受到季节更替。 四、其他工作 1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。 2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。 3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。 4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。
幼儿园教育工作计划15篇
幼儿园教育工作计划15篇 幼儿园教育工作计划1 一、情况分析 我班幼儿在身体动动方面发展得比较好，但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强。如：雷沐宸等。大部分幼儿能熟练地进行穿脱衣服、整理玩具等，有一定的生活自理能力，有爱整洁的好习惯。上学期在本班老师的共同努力下，幼儿进餐的情况得到好转，都能够自己主动的进餐，但是还存在个别幼儿挑食现象，因此，在日常中，教师要具体、形象地向幼儿介绍当日食谱并讲解粗浅的营养知识，通过“看、摸、尝”的亲身经验，了解各种食物的营养价值，培养幼儿爱吃各种食物，并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多，身体超重也会影响健康。 二、目标 1、能穿脱及整理衣服；能整理玩具清洁；有初步的生活自理能力。 2、认识几种常见食物，包括鸡蛋类、蔬菜类等，结合品尝经验，了解一些简单的饮食注意方法。 3、了解一些交通准则，具有一定的安全意识，学会避开危险和应付以外事故的方法。 4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑；能熟练的听各种口令和信号作出相应的动作；能听音乐准确的做徒手操。 5、具有一定的抵御困难、抵御疾病的能力。 6、喜欢并能较积极的参加体育活动，初步养成参加锻炼的习惯；能较自觉的遵守体育活动的规则，并愿意主动的收拾玩具器械。
三、具体措施 1、创设活动区，教师将一些可以让孩子系鞋带的操作材料放到活动区，让孩子操作，根据班上孩子情况进行系鞋带比赛。 2、组织一些外出参观活动，通过观察、了解各类食物对人体的益处。还通过讲故事、讲实例等方式鼓励幼儿不挑食、不偏食，养成良好的生活习惯。 3、请幼儿园的保健医生到班上对幼儿进行保健知识教育以及认识身体器官，初步的懂得保护自己。 4、每天保证两小时的户外活动时间，每次户外活动中为幼儿准备大量的器材，让幼儿主动的参与，并且获得愉悦的心情。 5、开展系列比赛活动，如：穿脱衣服比赛、叠衣服等活动，提高幼儿生活自理能力。 幼儿园教育工作计划2 一、教材分析 这个学期的教材是延边人民出版社出版，数学教材安排了34节课，教材着重培养幼儿思考、动脑筋的好习惯和生活中的数学常识。如：《10以内的分成组合》、《比较大小》、《10以内的加减法》、《时间的变换》、《几何图形》等，教材从多方面开发幼儿的智力，发散幼儿的思维，培养幼儿多动脑思考，帮助幼儿养成良好的思维方式和学习习惯。 二、教学目标 1、使幼儿运用观察、比较、对比等数学方式学习类包含关系。 2、帮助幼儿初步掌握10以内数的加减和分成。