小学环保小论文

小学环保小论文
小学环保小论文

大家好,我叫×××,让我们来谈一谈怎样保护环境吧!

目前我们中国人有很多不讲文明、不讲道德,比如说:大人,他们就很不讲道德,他们上班的时候,在那一些馆子里面买的饵丝,因时间来不及,就把吃的饵丝盒,随便那么一扔就扔在了路上,一点都不保护环境。还有中学生,他们这一点也不讲道德,就说一说民中的吧,在明中的斜对面有很多买早点。一天早上那里买早点的人有很多,中学生把卖的早点,到处扔,等他们一走掉就会看遍地都是快餐盒,白色的口袋,让我们住在那里的人,一路过就想吐。

别说连小学生都有这样的,说到这里,我也要说一说小学生,在我们学校的学生不讲道德的学很多了。现在我们学校铺上了石油白路,而有的学生却不好好的保护好它,那一些学生,把在小推上买的东西吃完就把装东西的包装纸,扔在了路的两侧,风一吹,不知道的同学还以为是,会飞的虫子了,扔就扔吧,还要把垃圾扔在绿化带里面。您说这他还能讲道德吗?

大家将你把手上的垃圾拿稳了,别让他们跑了。

让我从小事做起吧!为了你自己的道德,为了保卫祖国,让我们努力吧

保护环境人人有责

人类只有一个可生息的村庄-地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞......

作为居住在地球上的村民,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须行动。意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源,我们必须选择有利于环境的生活方式来善待地球:

一、节约资源,减少污染

二、绿色消费,环保选购

三、......

......

中国在未来的世纪中能否强大富有,在很大程度的上,取决于整个民族能否建立起环境意识,取决于你、我、他,我们每一个人的行动。保护环境,匹夫有责,让我们从自己做起,从身边做起,从点滴小事做起,一起来保护环境吧!

怎样保护环境

不知大家知不知道,现在全球气候正在变暖,近几年的夏天,来的都非常早,而且平均温度都很高。真的好像是文章、电影里形容的那样热。树叶被暴晒的卷了起来,人类都呆在

空调房里极少出来,许多动物被晒死了......这些现在看起来还不现实的事已经快成为现实了。这又能说明什么吗?为什么现在全球气候会变的那么炎热呢?我想不外呼以下几个方面。一.人类的活动造成的影响

21世纪是人类科学发达的一个世纪,就是因为人类的生活越来越进步了,所以导致人类对地球的环保越来越不重视。虽然现在人类知道了严重性,在大力推广要保护环境,但还是防不胜防啊!

比如一些黑心厂家为了省钱,没经过处理就把废水、黑烟、垃圾,排到了大自然里,比如现在生活好了,汽车也普遍了,但尾气的污染可少不了等等。这不,几乎所有科学家都认为,人类活动是造成气候变暖的主要原因,而气候变暖又是由于大气中聚集了大量温室气体,主要是二氧化碳。最明显的证据就是大气中二氧化碳的浓度:按照二氧化碳在大气中的浓度指标PPM计算,1万年以来,其指数始终保持在约270左右,40万年来其指数徘徊在200―280之间,可从工业革命开始以来,这个指数猛增,达到了现在的360,而且这个指数还会增加,所以还会更热。

二.植物释放出大量的甲烷的影响

当我看到"地球植物所释放出大量的甲烷对全球变暖的影响比二氧化碳严重的多。这并非人们所了解的树木和植物腐烂后产生出的气体。这种气体源于植物生长过程中的自然副作用,而科学家们却忽略了这很重要一点。据初步统计,现存树木和植物释放到空气中的甲烷占全球沼气比例的10%至30%。"这个令我大吃一惊的消息简直不感相信,按理说花草树木是可以帮助我们人类进化空气的,可是竟然......

哎!我们只有一个地球啊!虽然导致全球气候变暖的原因有很多,但是,是和人类是息息相关的,要是在这么下去的话,那些幻想中的灾难会离我们更近。在这里我想呼吁大家:"从我做起,保护地球!"

我是绿色小天使

每当春回大地的时候,那"二月春风似剪刀",剪出"千里莺啼绿映红",剪出"百般红紫斗芳菲。"在和煦的春风中,那一株株新栽的小树,挺直了身躯,吐出嫩绿的叶芽;那一片片新铺的草坪,就像一块块碧绿色的绒毯;那一丛丛花卉,含苞欲放,点缀出浓浓的春意。这是一片多么美的景色啊!生活在这样好的环境中,是多么惬意啊!

可是,就在我们的身边,总有一些缺少公德的人,只顾自己方便,不爱护花草树木,随意地毁坏它们。有人在小树上拴上绳子,晾晒(公文有约为您提供)衣服,而不顾小树被压弯,压折;随意地攀折树木的枝条,甚至在树干上捆铁丝、钉铁钉;还有的任意践踏草坪、采摘花朵。他们的不文明行为,使得一些小树和花草枯死,原本美好的环境遭到破坏。

我们班的同学,看到小树、花草无端地受人摧残,看到眼里,疼在心里。想起"环保战士"潘德楠,他利用节假日,休息日,捡拾废弃塑料袋,两年来共捡了3吨塑料袋,足能堆起一座小山了。想起邹远岑,她把自己平时积攒起来的零用钱1000元寄给市长,作为治理大气污染的基金。耳边又响起了那支动人的歌:一位美丽善良的女孩,为了救护一只受伤的丹顶鹤,陷入了深深的沼泽地。她再也没有回来,一群丹顶鹤在那片沼泽的上空盘旋,发出阵阵哀惋鸣叫。那如歌如泣的歌曲旋律震颤着同学们的心弦,小女孩的爱心净化着我们的灵魂,我们班的同学自愿组成一个"小树护卫队"来保护树木和花草,为小树和花草值勤站岗。为了防止有人伤害小树和花草,同学们找来竹棍和绳子,在小树和花草的周围细心地围起了篱笆墙。为了劝告那些不注意爱护花草树木的人,同学们还在花草和小树旁插上自制的标语牌,在上面写着:"树木是天然的吸尘器,花草是美丽的使者,请爱护。"看到标语牌,一些原本想抄近道、从草坪走过的人,就再也不好意思把脚迈进草坪了。在小树上晾衣服和攀折花木的现象也少多了。在"小树护卫队"的精心呵护下,学校附近的小树和花草生长得十分茁壮,环境变得更加优美。在同学们的影响下,周围居民中不爱护花草树木的不文明行为也少多了。同学们高举地说:"小树长,我也长。"

3月12日那天,老师还带着我们来到兰溪河畔,大家唱着:"茫茫宇宙,浩浩无边,只有地球有绿色和歌声。我们只有一个地球,它是我们共同的家园......"在歌声中种下一棵棵树苗,起名为"儿歌世纪林"。许多同学还现场作画,用自己手中的彩笔描绘了绿色的春天,表达了保护地球环境、祝福地球永葆绿色的心愿。

亲爱的同学们,环境保护是我国的一项基本国策,办好这件事,功在当代,利在千秋。保护地球就是保护我们自己,改善生态环境就是建设美好未来,让我们共同把玉洁冰清,还诸天地;把青山碧水,留以子孙吧!

环保小论文例文

拿到一篇小论文的题目,究竟怎样写呢?同学们往往有无从下手的感觉。其实,写好一篇小论文并不难,只要我们切实掌握了小论文的写作要求、写作方法,平时多加练习,就会越写越好。同学们在写作的时候,要把握好以下环节:

1.审题即要仔细阅读材料和题目要求,找出材料中所反映的主要问题,从而确定正确的论点。正确的论点来源于对教材内容的准确理解、把握;来源于对所给材料的正确解读。论点必须与所给材料有机地结合起来,否则,再正确的论点也是无本之木,无源之水。

2.定题即确定小论文的题目。小论文的题目一般就是论点。但是,题目要精心设计,力求新颖、独特。定好题目是写好政治小论文的关键一环。同时,一个使人眼前一亮的题目,能给评卷老师留下深刻的印象,很有利于得高分。当然,全命题小论文就另当别论了。

3.选材即选取有关的论据。正确的论点需要充分的论据来支持。论据的形式应多样化,可以是正面的,也可以是反面的;可以是典型事例,也可以是名人名言;可以是图表、数据,也可以是教材中的基本观点、重要结论。例如:......。这里需要注意的是论据必须要能证明论点,而不能和论点无关。论据的引用不可过长,因为小论文有字数限制。

4.巧论即运用论据进行巧妙的论证,可以按照提出问题--分析问题--解决问题的思路来进行论证。并且在最后还应联系自己的实际来谈自己应该怎样做。总之,如果能做到以上几点的话,就基本能写出一篇像样的政治小论文来。

快捷布局全篇

快捷而又科学合理地构建结构层次、布局全篇,是在有限的时间里写出高质量的中考政治小论文的关键。结构完整、层次清楚的小论文说服力强,给人以行云流水、气贯全文的舒畅感觉。巧建行文结构,快捷布局全篇,步骤有四:

1.提出论题这是政治小论文的"首",一般为一段,20字左右。针对特定的材料或命题,开门见山,三言两语,亮明中心论点,揭示出本质性的问题。要求新颖而不落俗套,简洁而有概括力。

2.分析论题这是政治小论文的"干",一般为1~2段,250字左右。围绕中心论题进行有理有据、深入本质的分析,鼓励学生发表独到的见解。分析时切记不可面面俱到,而应析其一点,击中要害,一针见血,就具有更强的战斗力和说服力。要求论据充足,分析深刻,逻辑严密,层次清楚。

3.解决论题这是政治小论文的"腹",一般为一段,100字左右。针对中心论题提出可行的解决办法,鼓励学生发扬创新精神。

4.联系实际这是政治小论文的"尾",一般为一段,40字左右。联系青少年学生实际,是政治小论文不可或缺的一部分。青少年要认识到当前自己肩负的重任,勤奋努力,刻苦学习,竭力奉献。在此,或鞭笞假、恶、丑,或歌颂真、善、美,用对未来美好生活的向往和憧憬,来号召大家为之而拼搏、奋斗。总之,政治小论文的结尾要紧扣论题,联系实际,深化主题,充满感召力。

政治小论文《我看环保》

环境问题不仅是个生活质量问题,更是一个直接影响人尖生存与发展的大问题。(提出论点)

我们不得不承认,环境保护已迫在眉睫。环保虽如此重要,国家也颁布了一系列保护环境的法律和法规,可是在社会上仍有一些人,为了个人的利益去破坏环境,有的救灾屡禁不止。这就要求我们采取措施进一步提高人们的环保意识,依法规范人们的行为。(分析论点)为此,我特提出如下建议:(解决论点)

首先,应在学生中普及环保教育,开设环保科目,并规定为必修课。规定每个学生必须对环保作出贡献。如规定每个学生一年必须种一棵树等,从而让每个学生都明白:对于环保,自己也有一份责任,自己也应该出一份力。

其次,国家有关部门应不定期对各个单位进行突击检查,对那些违反有关环保方面的法律和法规的单位实施重罚,并对其进行思想教育。这样才能从污染源上加以控制、治理。

再次,对在环保方面作出突出贡献的单位、个人,应在物质和精神上给予奖励。这样能更有效地调动人们的积极性,这对于全民参加环保会有一定的促进作用。

最后,国家应拨款建一些环保设施,如建一些污水处理站,保证流入江海湖泊的水的质量;采取"垃圾分类回收"措施,并在行动之前加以宣传,以得到群众的积极响应。

环保问题的确应该引起我们每个人的重视。每个人都应该思考,自己应该为环保做点什么。愿人人都为环保出一份力,让美好的环境永远伴随着我们!(联系实际,表明观点) 评价:本文侧重解决环境问题,特点是将分析问题结合到解决问题的过程中。

沙尘暴,再次敲响了警钟

1998年长江、松花江流域的大洪水,近几年的沙尘暴,我国的环境问题日趋严重,正严重影响我国社会主义现代化建设的顺利进行,甚至影响中华民族的生存和发展。

沙尘暴告诉我们,环境问题威胁生态平衡,威胁人类健康,直接制约着我国经济和社会的可持续发展。

面对严峻的环境形势,我们只有实施可持续发展战略,坚持计划生育和保护环境的基本国策,积极保护环境,才能保证经济与人口、资源、环境的协调发展。因此,实施可持续发展战略是从我国国情出发的必然选择,符合中华民族的长远利益和根本利益。

沙尘暴告诉我们,一定要依法保护环境。目前我国制定了一系列环境保护的法律法规,保护环境有法可依。现在更重要的问题是有法必依、执法必严和违法必究。为此,一方面,我们应加强环境保护法律法规的宣传普及工作,增强人们的法制观念,特别是在森林、草原地区加强森林法、草原法、水法的贯彻。我国环保法规定了环境保护的基本原则,如坚持经济建设和环境保护相协调发展,谁开发谁保护等,应贯彻执行。另一方面,要依法追究违反环境保护法律法规行为的法律责任。

今年的沙尘暴已经过去,今后它是否会越过了黄河,掠过长江,覆盖华南,蔓延全中国呢?这并非杞人忧天,但愿我们警钟长鸣。

保护环境从我做起

人类自诞生起,一切衣食往行及生产、生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。可长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

保护环境,人人有责!我们现在虽还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

最后,请同学们牢牢记住:小鹿是我们的伙伴,喜鹊是我们的朋友,森林是我们的兄弟,草原是我们的姐妹,海洋是我们的父母,江河是我们的祖先,让我们爱他们,像爱自己的亲人一样。

保护环境必须从我做起

我们对环境做了些什么?这是值得每个人深思的问题。我们的公民至今仍有一部分人不是环保意识淡薄,就是没有环保意识,有的还在自觉不自觉地破坏着我们赖以生存的环境。

森林是地球之肺。可是在一些地方成片成片地砍伐森林,甚至连幼林也难以幸免;一些企业在建厂时就没有环保意识,把河流变成了他们的排污池;一些厂矿排污严重超标,他们与环保部门"捉迷藏",把污染物排入空中、排入河流;公共场所或马路上,有些人随地乱扔垃圾;有的公共汽车驾驶员,出了车门就不再有环保意识,把车厢里的垃圾往马路上扫;有些清洁工为图方便,把路面垃圾扫进下水道里;一些街头饭馆,剩饭剩菜连同污水倒得马路遍地都是......这一幕幕,确实不能不让我们感到忧虑。如果我们不让这些人加强环保意识,不去制止他们破坏环境的行为,上个世纪末叶墨西哥城严重大气污染导致许多居民罹患疾病的悲剧,将会在我们身边重演。

环境与人类唇齿相依。人类走向文明的过程其实也就是人类爱护环境,环境施惠于人的过程。保护环境,不仅仅是政府采取几项措施,新闻单位广为宣传,更为重要的是必须使我们的每一位公民树立爱护环境,保护环境的意识,全民投身环境保护工作。也只有这样,环境才会报答我们。就像一位著名的环保学家所说的那样:"我们爱护地球像爱护我们自己,地球也将奉献给我们她所有的一切。"

文明和环保

走进花博会,就像走进了花的海洋,各种千姿百态、五彩缤纷的花儿很快映入我的眼帘,令我目不暇接、眼花缭乱。花的品种很多,有常见的牡丹、向日葵、芙蓉;也有闻所未闻见所未见过的蝴蝶兰、长寿花......有的花儿含苞欲放;有的花儿才刚冒出一个骨朵儿;有的花儿正热烈地开放着...这些五颜六色的花儿仿佛让这个花博会显得完美无缺。不过,大概只有会留心观察的人才能发现这十全十美的地方还存在不足--不文明。

当人们在花丛里的参天大树旁拍照的时候,是否注意到脚下娇小嫩弱花儿已经被夺走了生命;当孩子们正在翠色欲流的美丽草地里嬉戏玩耍的时候,又是否注意到那刻着"小草也有生命,请你脚下留情"的木牌?

有人说,小草那么小,那么多,死掉几根又怎么样呢?虽然小草非常多,但试问大家,

如果全世界的人都这么想的话,那么这个世界上恐怕就再也没有小草这个名字了。

也有人说,就算我们爱护、珍惜花草树木,又得不到什么好处,凭什么要这样?我相信,说这话的人一定是个贪得无厌的家伙!为什么?因为他连做人的基本道德都不会,更谈不上为社会做贡献了!花草树木的好处固然很多,而其中最难能可贵的就是不管在什么样的环境下这些植物都能够顽强地生存下来。但是,这些顽强的植物的生命,往往都毁在了人的手上。

走进花博会,就像走进垃圾的广场。这就是仿佛完美无缺的花博会另一面的不足--不环保。

这次去花博会,我见到了一些令人吃惊的场面:本应清澈的湖面上漂着一个个垃圾袋,大概人们天生不会去找垃圾桶;本应洁净的路面上散落着一张张废纸、一袋袋垃圾,说不定这些人都不懂环保二字的意思吧...

地上不知道谁扔了一块香蕉皮,成千上万的人们从它旁边走过,有谁想过要把它捡起来?美丽的人工湖上漂过一个个垃圾袋,数不胜数的人从湖边走过,有谁想过要把它们捞起来?郁郁葱葱的草地上散落着几个易拉罐,又有谁曾经把它们扔进过垃圾桶里?举手之劳,我们能做的还有很多...

人类,你们知道吗?你们不仅污染了祖先留下的那个地球,还正在破坏你们子孙后代的地球!

人类,你们什么时候才能觉醒?又什么时候才能做到环保和文明?

绿,生命的永恒

首都北京取得了2008年奥运会的主办权,把绿色奥运作为主题之一,"绿色奥运"不光是一个口号,更是一种责任。北京绿色奥运的宗旨是:为奥运会提供一座空气清新、水质洁净、环境优美、节约能源和资源、市民具有良好环境道德意识的世界一流的生态城市。

绿色奥运是指在申办、组织、举办奥运会的过程中,以及在受奥运会应直接影响的举办奥运会之后的一段时间里,自然环境和生态环境能与人类社会协调发展。内容主要包括生态绿色,环境绿色等。

绿,使这个有三千多年文化积淀的古城焕发出更旺盛的生命力。绿,给北京的申奥添上一笔最为厚重最为绚丽的色彩。

蓝与黄混合成了绿,绿便是蓝天之下、黄土之上最美丽最宽广的颜色。绿,这是构成美的生活环境的基调,是充满着生命力的色彩。世界上所有的人都深爱着绿色,因为每个人都知道那是地球给予人类的最丰厚的馈赠。绿中孕育着生命,繁衍着未来。是"绿"缩短了世界各国人民之间的距离,是"绿"促进了世界的和平与安宁。

绿色是美丽的,大自然也是慷慨的。但这美丽与慷慨都是有限度的。毁掉了美丽也就毁掉了慷慨。沙尘暴、洪水、干旱......难道不都是大自然对我们毁掉绿色的惩罚吗?在强大的自然面前,我们衔泥结草好不容易建起来的家园一触即溃。那么,为了安抚愤怒的自然,珍惜、保护、创造绿色就是我们刻不容缓的职责。

懂得了这个道理,我们就应该更加珍惜先辈给予我们的大好河山。我们的立足点不应仅

停留在当代,而应是我们的后代和未来。如果以牺牲环境为代价"发展"我们的事业,我们的事业、我们的未来也不会有明天。是到考虑我们为绿色做点什么的时候了。这不仅仅是为了申奥。如果仅为了申奥,那一切岂不太肤浅且没有任何意义了吗?绿,牵动着自然的未来、人类的明天,为了保护这让人心醉神迷的绿,为了让青山长在、绿水长流,让我们一起行动起来!

愿绿色永恒,愿生命永恒!

【亮点透析】

本文以"绿色奥运"的理念为话题,深情而又深刻地议论了生命之"绿"的丰富蕴涵。由"慷慨的"大自然给予人类的丰厚馈赠和愤怒的大自然对人们毁掉绿色的严厉惩罚这正反两面相对照,从而得出明确的结论:"珍惜、保护、创造绿色就是我们刻不容缓的职责",最后号召大家为了让青山长在、绿水长流,一起行动起来,进一步揭示了"绿色奥运"的深刻内涵。文章层层递进,条理清晰,语言明朗清新、词恳意切,既以理服人又以情动人。

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小学生关于绿色环保的作文

小学生关于绿色环保的作文 小学生关于绿色环保的作文:篇一 目前,“环保”是人们最为关心的话题。所谓“绿色环保”,就是我们要注重环境的保护。我们应该积极提倡并去实践绿色环保,如注意节电、节水、节气……从这些点点滴滴的小事中做起。 现在的私家车慢慢地多了起来,虽然说给那些车主提供了出行的方便,但是汽车尾气污染空气却越来越严重。汽车尾气中含有一氧化碳、氧化氮以及对人体产生不良影响的其他一些固体颗粒,还会使保护地球的臭氧层受到危害。尤其是含铅汽油,对人体的危害更大。如果你觉得会阻碍你的出行,不如改乘坐公共汽车以及自行车,这些都是很不错的选择。有时候,有些人到晚上时总喜欢把家里所有的灯都全部打开,有些人并不在意,不就是钱吗?反正我的钱多得是,管它呢!我觉得像这样的想法完全是大错而特错。这样会浪费地球的资源,同时对自己也有很大的危害。等开多了会伤害皮肤,使皮肤过早衰老,同时不但不会保护眼睛,还会使眼睛视网膜疲劳过度,从而会导致近视。最近我发现了一个小窍门,不但节电,还会很好的保护你心灵的窗户——眼睛。15瓦的白炽灯适合看书,25瓦的白炽灯适合写字。20瓦的节能灯适合看书,40瓦的节能灯适合写字。这些方法你都学会了吗? 绿色环保其实也不难,只要你用心去体会,从中得到一些启发,只要我们大家一起行动,就一定可以让我们的生活变得更加低碳环保,我们的地球肯定会拥有更好的明天! :篇二 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一张纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵树,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色知识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。 绿,生命的颜色;绿,环保的颜色;有了绿色便有了清新的空气;有了绿色,便有了花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。 “真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手共创美好的明天 :篇三 我们的社会不断发展,生活水平大大的提高了,地球发生了日新月异的变化。可是我们却忽略了一样东西——我们的环境。

小学三年级保护环境作文(三篇)

小学三年级保护环境作文(三篇) 【篇一】 当今,世界各地都在提倡环保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人们都说这样可以既方便又干净,而且不麻烦。可他们又怎么知道:筷子是用木材做的,这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗?当我知道了这些消息,我便不由自主地想起我家的环保秩序,是我当了一次环保主人。 那时环保值得前一个星期,每当我放学回家后,发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉,这一次又被我发现了,想阻止他扔掉,便想了一个办法对他说:“电池里含有一些不好的东西,一碰到土壤就会使土坏掉;假如掉进水里的话,那后果就更严重,周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息,愣住了,从此以后他用完了的电池都拿给我,我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥,他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉,非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后,劝他把书收藏起来,或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来,给他的儿子看。这样,我家的两位最难劝的人被我说服了,剩下的问题一下子就解决。 只要我们无论做什么事都注意些,世界上就“处处环保”了。【篇二】

我家旁边有座公园,周围的树木密密麻麻,就像一片片绿色的海洋。 有一天,我到公园玩。一进门,就闻到一股味道,我赶紧顺着那味道跑去,跑到小河边,发现那味道是从小河里传来的。我一看,不禁说了一声:“小河怎么这么脏了啊!”小河就告诉我:“都是人类害的,我现在什么也没有了,小鱼不要我,连小蝌蚪也走了。”“好,你别哭,你没有了,我可以帮你找回来呀!”“你骗人,是不可能的。”我一脸保证说:“我一定会做到的,请相信我。”说完,我就找了一块木板和木棍,在木板上写着:保护大自然,人人有责。然后把木板与木棍连起来,插在小河边的沙土里。 果真有效,有路人走过,看到木牌,就回家告诉小孩子们不要乱扔垃圾。河里的垃圾也清理干净了。 不久,小河恢复了,变回以前那样清澈了。小鱼和小蝌蚪们都回到了水里一起快乐的生活。公园的游客也越来越多了。 【篇三】 由于环境污染日益严重,甚至恶化,我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人,我给她起名叫环保卫士。环保卫士用太阳能充电,具有强大的环保功能。 环保卫士能够处理垃圾,变废为宝。她把垃圾吃进肚子里,通过内部消化处理,再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等,然后分类排放出来,有的可以继续供人类使用。

小学生环保作文150字

小学生环保作文150字 小学生环保作文150字(一) 草为什么消失呢?罪魁祸首就是我们人类了。 如果我们将一块面包丢在一株花草的附近,它很快就会发霉、烂掉,最后引来一群飞虫,它们在面包上呆一段时间后,很快就会产生新的破坏分子,对它进行破坏。这次,它们的破坏对象就是那株花草了。 既然我们选择了地球,就应该好好地保护它,为我们的生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧! 小学生环保作文150字(二) 在我们生活中,有许多节日,比如春节、中秋、护士节等等。 这些节日都是些普通的节日,而我却想设立一个环保节,现在这个城市里被大大的污染了,马路上的汽车掀起的灰尘污染了天空,河里的垃圾污染了清澈的小河。更多的是人们的乱砍滥伐,大树会给我们新鲜的空气。 环保节这一天,我们可以让天空变得更蓝,大地变得更绿,人们更开心,更健康。我们要经常栽树,等树长高以后,我们就更能吸到更多的新鲜空气了。我们还可以少开空调,可以开电风扇。还要少开汽车,减少灰尘。 让我们一起建设这个美好的环保节吧。 小学生环保作文150字(三) 地球是我们的母亲。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉地破坏她,我们的生存环境不断恶化。 平时没事时,我们就吃一块口香糖,嚼完后随口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清洁工人得用铲子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时,会用到大大小小的塑料袋,却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体,填埋后还不容易降解,还会导致土地被破坏,中国人口这么多,可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。 小学生环保作文150字(四) 今天,我用没用的袋子做了三个分类垃圾袋。它们既漂亮又环保。 第一个是粉红色的,它是有害垃圾袋,用它来装电池、废旧电子、废旧灯

绿色校园环保论文

保护环境,从现在做起,从身边做起 下鲍学校:尹红权 当前人类普遍面临的大气污染、气候变暖、淡水资源面临枯竭、森林锐减、土地沙化、物种灭绝、臭氧层耗损等一系列环境问题,引起了大多数人对环境污染的严重性和危害性的警觉。有相当一部分人已树立起改善和保护环境必须“从现在做起,从身边做起”的紧迫意识。不少学校也把环境教育摆到了应有的位置。 而环境教育内容则是直接地、毫不隐晦地表露出来,可以让学生直接从中受到影响的。例如语文的课本中,新课改的课文增加了环境教育,分别从科幻和人物故事来向孩子们展现,让他们从小树立爱护大自然,爱护动物。因此每一位教育工作者都要充分认识到环境教育是素质教育不可缺少的一部分,是德育的重要组成部分,爱护环境就是热爱祖国的具体表现;要充分认识到在中小学开展环境教育,对于提高全民环保意识,加强环保的工作,有着极其重要的意义。目前,不少学校从现在起把环境教育工作作为提高全民环保意识的一项奠基工程抓紧抓实。 为了保证环保渗透到教育,教师在备课时,必须花功夫去钻研教材,探索、提炼教材的环境教育价值,教材的环境教育功能才会增强,教学效果才能大大地提高。正如苏霍姆林斯基说的“教师越是能够运用自如地掌握教材,那么他的讲述就越是情感鲜明。”不能脱离课文的内容,为环境教育而环境教育,不然效果只能适得其反。而在课堂教学中渗透环境教育,欲求得最佳的教学收获,就必须形象鲜明、浅显易懂。与其进行一百次生硬的说教,不如让学生愉快的接受教育又增长知识。平时的教学中也应多组织一些环保小活动,给孩子们分配不同的工作。让他们在工作中相互监督,这样会让孩子们主动去做准备,完成后再让他们把感受和心得写下来,让他们对于环保也不再是纸上谈兵。学生参加有兴趣、有吸引力的有关环境教育课外活动,能充分发挥他们的积极主动性,接受教育更加自觉。同时,学生通过参加有关环境教育的课外活动,能不断地开拓视野,获得生态与环境保护的基本知识,提高运用已获的知识、智力技能、动作技能解决实际问题的能力,能培养良好的环境伦理与环境道德观,培养关心、爱护和参与环境行动的意识,从而提高自身素质。因此,我们必须重视开展课外活动实施环境教育。 开展环保兴趣小组活动,在环境中进行教育。在环境教育中,应当重视“在环境中进行教育”,应强调学生、教师与环境之间的关系。要重视在环境中进行学习,使学生在环境中真正感受到环境及环境问题与他们自身息息相关。要适当地组织学生参加社会实践活动,尤其是要参加与解决当地环境与发展问题相关的活动,从而使学生增强参与保护环境的积极性与责任感。环保兴趣小组活动由于不受教学大纲的限制,内容形式具有选择性和灵活性,有利于组织学生参加社会实践活动,尤其是参加与解决当地环境与发展问题相关的问题,以达到“在环境中进行教育”的目的。例如,我校依据学生自身的兴趣爱好,自愿报名的原则,成立了环保兴趣小组,由自然科老师指导,每周活动一次。环保兴趣小组活动,除学习有关生态与环境保护的基本知识外,更主要是依据教育目的与要求,组织学生到一定场所去进行调查、研究、分析,使教育与环境实际、社会实践相联系,从而使学生增强参与保护环境、提高环境质量的积极性与责任感,并从中提高了运用技能解决实际问题的能力。如:环保兴趣小组的同学,通过参加环保兴趣活动,增长了知识,提高了环境意识,增强了参与保护环境的积极性和责任感,并培

小学生保护环境的作文1000字3篇

小学生保护环境的作文IOOO字3篇 小学生保护环境的作文1000字3篇 在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痫的问题,以下是小编收集整理的小学生保护环境的作文1000字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学生保护环境的作文IOoO字篇1 朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护? 曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑曆,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟

漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢? 自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被雹可是,世界进入20 世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨, 沙漠化土壤正以每年5?7万平方公里的速度迅速扩展。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:坏境保护迫在眉睫!我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的坏境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展

【教学论文】让绿色溢满校园------浅谈小学环境保护教育

让绿色溢满校园------浅谈小学环 境保护教育 当前人类普遍面临的大气污染、气候变暖、淡水资源面临枯竭、森林锐减、土地沙漠化、物种灭绝、臭氧层耗损等一系列环境问题,导致出现“温室效应”、臭氧层耗损、土壤酸化、森林沙漠化、“厄尔尼洛现象”等恶劣天气现象的出现,江泽民总书记曾指出“环境意识和环境质量如何,是衡量一个国家和民族文明程度的重要标志。”二十一世纪,我国可持续发展的实现,取决于当代青少年环境意识的高低。在未来的教育中应优先考虑环境教育的内容,使学生接触环境、认识环境、欣赏环境、建设环境,学会学习、学会关心、学会生存,具备保护和改善环境所需的知识,形成一定的环境观、科学观、价值观,尊重环境,热爱家园的道德素养,这正是21世纪社会发展的要求。如何对小学生进行环境保护教育呢?根据小学生的年龄特点,我在教育活动中采用了以下几种方法: 一、开展忧患教育,触动幼小心灵 我通过组织学生观看录象、查找图片、阅读环保资料、上网等途径让学生充分了解环境保护的重要性、迫切性。如:我让学生观看98年那场惊心动魄的洪灾、被砍伐的森林、人类的非法守猎行为……等录象,发动学生收集有关环保的图片和文字资料,通过讲故事、交流见闻、小组讨论等形式,使学生明白我们人类赖以生存的空气、水和土地正遭受着严重的破坏,森林资源日益减少,土壤流失沙化……并通过组织学生学习《每分钟发生的环境灾

难》:世界上每分钟损失耕地40万平方米,每年损失耕地21万平方千米;每分钟有4.8万吨泥沙流入大海,每年流入大海泥沙252亿吨,每分钟有85吨污水排入江河湖海,每分钟有28人死于环境污染……,让学生从这些触目惊心的资料中明白——保护环境刻不容缓。 二、明确绿色教育目标,养成良好的行为规范 环境教育是专题性教育,其着眼点应放在增强学生的意识上。我通过自然课,队会课,教育学生从身边的环保小事做起,如爱护花草树木,节约水电,节约资料,不乱丢乱吐,不乱写乱画,不制造噪音等,以课本上的内容、电视片、绘环保画、手工制作、郊游及利用学校与周边现有的环境教育资源——直观形式对学生进行绿色文明意识的渗透,促使良好学习习惯与行为规范的形成。 三、绿色课堂,使学生增长环境知识 在教学中,我结合教材内容,如《只有一个地球》对学生进行了“水的循环”、“水的净化”、“空气的污染”“岩石的风化”的教育,如《鹿和狼的故事》对学生进行“植物与环境”、“动物与环境”、“食物链”、“我国珍稀的动植物”等的教学,引导学生学会关注身边的环境,认识生态环境问题,认识环境与人那种唇齿相依的关系,学习保护和改善环境所需的知识,形成正确的环境观、科学观、价值观。如在“我国珍稀的动植物”一课教学中,我带学生认识我国的珍贵保护动物:虎、金丝猴、长臂猿、绿孔雀……等国家一级保护动物,通过了解这些动物的栖息地,生活习性,目前的数量,并通过小组讨论:“这些动物与人类的关系”,让学生懂得自然界的动物、植物都是人类的好邻居,逐步认识保护生态物种的意义,懂得珍惜资源,懂得尊重自然,维持生态平衡。

小学生关于写环保作文

小学生关于写环保作文 保护环境不是一时的事,需要我们每天坚持,并随时随地付诸实际行动。只要我们每个人都行动起来,就一定能拯救我们生存的家园——地球。下面我们来看看小学生关于写环保作文,欢迎阅读借鉴。 【篇一:保护环境】 记得几年前,爸爸妈妈带我去看望外婆,外婆家门前有条小河,河水清凌凌的,闪着金光,缓缓地向前流着。河边,一群阿姨正欢笑着在洗衣服,一群孩子在河中游泳、嬉戏。我和妈妈挽起裤脚在河边捡鹅卵石,爸爸在旁边悠闲地垂钓。这安乐祥和的景象,现在我还记忆犹新。 然而,几年后的一天,当我再次看到那条河时,不禁吓了一跳。河水已经不清澈见底了,水是浑浊的,还夹杂着一些脏东西,光秃秃的河床上,水已快枯竭了,还散发着臭气。这些臭水是从哪里流出来的呢?我放眼望去,只见几家工厂正向天空喷射着烟雾,烟雾污染了白云,然后变成酸雨飘落下来,毒害大地;同时,工厂还不断地向河流排泄废水,将清清的河流变成了浑浊的毒水。煤是大自然几亿年蕴藏的太阳能,而在短短的几百年内得大量的开发和利用,大量的煤炭燃烧生成二氧化碳,造成了地球的温室效应。同时煤中数少量硫的燃烧生成二氧化硫气体,随雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毁坏了大量森林,成为生态系统的“空中杀手。” 排水场的水还不断地向河里排放污水,就连河边的植物也死去了。这不就是垃圾场吗?原来干净的河水不再清洁,河水也不再流淌、空气不再清新。人们到底对这条相伴多年的老河抱着什么样的态度呢?是继续污染环境还是保护河流呢?是做破坏者还是做环保者呢? 由于水源的污染和地下水的超量开采,人类的淡水资源已经开始告急。由于森林的砍伐和过度开垦,放牧、水土流失和土地沙漠化问题日趋严重。由于地球的破坏,截至20xx年已有2、3万种植物和1000多种脊椎动物绝灭,现在每小时就有1种生物从地球上消失。土地污染,人类乱砍树木,岩石下滑,洪水冲毁了房屋,淹没了庄稼;人们往河里乱丢垃圾,造成了水污染,到处可见随手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人们乱杀动物,造成动物灭绝;人们乱摘花木,

保护环境小学三年级作文400字4篇

保护环境小学三年级作文400字4篇 保护环境小学三年级作文400字4篇 保护环境小学三年级作文400字1 今天,发生了什么事呢?地球愁眉苦脸的。 他的弟弟——火星是个急性子,他看见地球哥哥面色苍白,成天满脸不开心,竟挣脱自己的轨道,伸出一只手来摸了摸地球的额头。“啊,哥哥,你发烧了!”“可不是嘛,太阳爷爷发出的紫外线照得我透不过气来,更糟的是……” 还没听完地球的话,火星就气得头顶上火山爆发,直往太阳奔去。他一边跑一边骂:“我非扯断他的胡子不可!” “等一下!”地球一把抓住火星说,“你可不能错怪了太阳爷爷。我的话还没说完呢,主要是因为人类破坏大气层,紫外线才这么肆无忌惮。人们还让汽车排放尾气使空气变暖,你说我能不发烧么?” 火星仔细一看,地球的确面目全非了,绿色几乎全没了,南北西极的冰山雪地缩小,沿海变了颜色,海水被污染,还暗暗地发臭,采矿把地球搞得千疮百孔,地球一定很疼吧。 火星望着地球哥哥,大声地说:“人类啊,请保护你们的

家园——地球吧!” 保护环境小学三年级作文400字2 光阴似箭,日月如梭,话说20xx年,那时的我早已成为一名伟大的环保科学家。并且在科学领域创造了三样神奇的环保设备,那就是:垃圾狗、废气鸟和清洁鱼。 人们每天产生的大量垃圾,垃圾狗可以一口消化掉,每只垃圾狗每天可吃掉3吨垃圾。有些小朋友会感觉奇怪了,难道垃圾狗吃垃圾不会生病死掉吗?当然不会了,因为垃圾狗不是真狗,它是一种清洁设备,而且在它的体内安装了一个肥料生产加工器,它不但可以吃掉消化大量的垃圾,而且还可以收旧利废、变废为宝,它不仅保护了我们的自然环境,还把垃圾变成肥料给农作物当营养素呢!可谓一举两得。 废气鸟更加厉害,我在它体内设计安装了一个废气清洁球,通过大量吸入废气进行加工清洁,从而达到把废气变成新鲜空气的目的,还自然界一个清新干净的蓝天。 清理鱼则可以把水里有害的虫子、杂草等等污染水资源的东西全部吃掉,清洁水资源,这样我们就可以喝到干净、清洁的自来水了。 如果有了垃圾狗、废气鸟和清洁鱼,人们以后再也不用担心环境、空气和水质遭到破坏和污染了,因此,从现在开始,我要为了今后的梦想而努力,为了我们美好的环境而努

小学环保小论文

大家好,我叫×××,让我们来谈一谈怎样保护环境吧! 目前我们中国人有很多不讲文明、不讲道德,比如说:大人,他们就很不讲道德,他们上班的时候,在那一些馆子里面买的饵丝,因时间来不及,就把吃的饵丝盒,随便那么一扔就扔在了路上,一点都不保护环境。还有中学生,他们这一点也不讲道德,就说一说民中的吧,在明中的斜对面有很多买早点。一天早上那里买早点的人有很多,中学生把卖的早点,到处扔,等他们一走掉就会看遍地都是快餐盒,白色的口袋,让我们住在那里的人,一路过就想吐。 别说连小学生都有这样的,说到这里,我也要说一说小学生,在我们学校的学生不讲道德的学很多了。现在我们学校铺上了石油白路,而有的学生却不好好的保护好它,那一些学生,把在小推上买的东西吃完就把装东西的包装纸,扔在了路的两侧,风一吹,不知道的同学还以为是,会飞的虫子了,扔就扔吧,还要把垃圾扔在绿化带里面。您说这他还能讲道德吗? 大家将你把手上的垃圾拿稳了,别让他们跑了。 让我从小事做起吧!为了你自己的道德,为了保卫祖国,让我们努力吧 保护环境人人有责 人类只有一个可生息的村庄-地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞...... 作为居住在地球上的村民,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须行动。意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源,我们必须选择有利于环境的生活方式来善待地球: 一、节约资源,减少污染 二、绿色消费,环保选购 三、...... ...... 中国在未来的世纪中能否强大富有,在很大程度的上,取决于整个民族能否建立起环境意识,取决于你、我、他,我们每一个人的行动。保护环境,匹夫有责,让我们从自己做起,从身边做起,从点滴小事做起,一起来保护环境吧! 怎样保护环境 不知大家知不知道,现在全球气候正在变暖,近几年的夏天,来的都非常早,而且平均温度都很高。真的好像是文章、电影里形容的那样热。树叶被暴晒的卷了起来,人类都呆在

幼儿园环保教育论文-开展环保小制作

开展环保小制作,丰富绿色教育内涵 开展环保小制作,丰富绿色教育内涵 随着二期课改的全面实施和推进,每所幼儿园都面临着使新课程园本化的挑战。我园在前阶段工作的基础上,明确了以绿色田园教育为园本特色,建立了龙头课题“农村幼儿园实施绿色田园教育的实践研究”,也正着力创编以新课程为背景的绿色田园教育园本课程。作为刚接手科研工作的我,无论从工作经验还是业务水平,相信在座的各位同行一定比我有经验。所以在这里,我仅就目前由我承担的子课题开展的情况,谈一点感想。 一、子课题形成的背景及其启示。 今年初,我们科研组的每位成员分别对“绿色田园教育”的内涵,进行了再次深入思考,确定了以大课题为主线,建立若干子课题的框架。随后在3月中旬,我园在各级领导的关心下,与9个有共同研究意向的姐妹园成立了“幼儿园绿色教育研究共同体”,并和成员学校一起拟订了五个子课题。其中,三个课题被列为县级课题,我和三星幼儿园的“利用废旧物自制教玩具的实践研究”也是其中之一。 随着子课题的确立,开启了幼儿园区域性研究的新局面。同时,也带给我们这样的启示:由幼儿园龙头课题生发的子课题的研究,这种形式有诸多有利的因素。首先,就课题本身而言,区域性研究让课题成果的验证和推广得到了便利;同时,在课题的开展和实施中,增强了校际互动,促进共同研究,同步发展;另外,子课题的经验获得,一定程度上丰富、完善、充实了大课题的内涵。再有,以大课题为背景的子课题研究,为更多教师的专业化成长搭建了平台。也就是说,子课题虽小,但却容易实施。为我们教师真实、有效地开展课题研究提供了实践的舞台。 二、子课题的简述及其进展。 在我园实施绿色教育方案的大背景下,本着幼儿园环境教育的基本内容应立足启蒙、科学引导的方针,我们拟定了“幼儿园利用废旧物自制教玩具”实践研究。当下,经济发展年代,许多单位在利益驱动下,不考虑能源的节约,表现在过度包装上,包装物中很多塑料可回收、利用,这对社会来说是一种能源的浪费,也有些废物存在着不可降解性。所以从环保角度看,社会要重视此类问题。 国内外关于环保小制作的活动还是很多的。2000年10月在中日两国自制教玩具展览中获悉,参展共计4000余件,90%以上是孩子们在老师、家长的指导下完成的。参展作品首先考虑无毒无害,充分考虑了环保意识,作品材料大都选自身边的废弃物品,制作简单,玩法多样。01年,上海市在乐百氏集团的支持下,举办了“绿色上海,我的家”废旧物制作展,反响极好。 此外,《指南》中提出,要求幼儿了解环境与人们生活的依存关系,具有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。所以利用废物避免污染,充分利用它们来进行环保小制作。让幼儿懂得节约能源、关注环保,同时在小制作中培养幼儿的动手能力、创造能力、发散性思维、合作精神,这些,将对他们今后的环境行为的正确发展产生深远影响。

小学生关于环境保护的作文4篇

小学生关于环境保护的作文4篇 小学生关于环境保护的作文1 敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长: 你们好! 阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力 绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。 但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每 个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共 同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议: 1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。 2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们 校园的保洁带来诸多不便。 3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和 墙壁上的污垢。 4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美 丽的校园。 5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。 6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。 让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从 小事做起! 小学生关于环境保护的作文2 亲爱的市长: 您好!我是一名小学生!我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力 做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。 汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议: 1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子和布袋子。用笔尽量用 钢笔,减少中性笔外壳的浪费和中性笔笔芯的浪费。 3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用或不使用一次性用品,多 使用耐用品。 4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自 然的一切。建议每年搞一个种树日,让大家每年都种一棵树。 5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。 环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球 的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护 自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受我的建议! 小学生关于环境保护的作文3 我是实验附小的一名小学生。 我在学作文回家时经过九峰河,看见河里的水都发黑发臭了。以前的九峰河可不是这 样的。那时河水清澈见底,河里的鱼儿都很肥,许多的人都在这钓鱼呢!可现在河水发黑 发臭,小鱼.小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树,河底铺了鹅卵石,但人们还是看都不 看一眼就走了。它无奈地垂下了头,像生命垂危的老人。 为什么九峰河河水会发黑发臭呢?经过调查后,我才知道是因为周围的工厂把工业废 水直接排到九峰河里,让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处 理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里,日久天长,河水也就变臭了。 因此,我向你们提出建议: 1、工厂里的水先进行处理,然后循环使用。 2、生活用水也可以先进行处理,然后排到河里。 3、在河旁边多设几个垃圾桶,让摊主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。 为了九峰河的美丽,为了空气的清新,请厂长、居民、、摊主接受我的建议,不要再 让那些臭味来污染我们清新的空气。 小学生关于环境保护的作文4 我是外国语学校的一名小学生。

小学生环境保护作文 三篇

小学生环境保护作文(一) 有一天,我和弟弟一起去上学,弟弟边走边喝可乐,喝完可乐,把可乐罐随手扔在地上。我看见了,就对弟弟说:你怎么能把可乐罐扔在地上呢?弟弟好奇地问:那为什么不行呢?我笑了笑说:如果每个人都像你那样随便乱扔垃圾,那这座城市的环境就越来越糟。如果是我的话,我现在肯定是马上跑回去,把可乐罐捡起来,扔进可回收的垃圾桶里。听了我的教导,弟弟跑了回去,捡起那可乐罐,放进了垃圾桶。 保护环境,人人有责。从现在起,请大家随手把垃圾扔进垃圾桶里,这举手之劳,便可换来美丽的生活环境,何乐而不为呢! 让我们共同来保护环境吧! 小学生环境保护作文(二) 上个周末,我和我的家人一同前往美丽的西溪湿地游玩。 虽然那里的优美风景让我们入迷,但是我们也看到了令人震惊的一幕。 那天,我拉着家人的手走了那小巧的摇撸船。我小心翼翼地迈出一步,踏上了摇撸船,一开始还摇摇晃晃的,但坐稳后,船便慢慢地平静下来,摇船者划着桨,平静的水面顿时卷起波纹。可是船一开到开阔的水面,水质则非常糟糕,只见水面不再波光粼粼,而是浑浊的油污漂浮在水面,包装盒和塑料袋等其他垃圾随地可见,原本清澈的水变得浑浊不堪。这时的我想,水这么浑,一定是包装盒的油污流进了水中,所以才会这么脏吧! 在回去的路上,我自言自语地说:如果所有人都爱护环境,保护河流,那每一处环境都会干净、美丽,每一条河流都会清澈见底! 让我们一起做五水共治的宣传者和执行者,让我们一起爱护环境,共同守护我们的家园。 小学生环境保护作文(三) 周六,我上街闲逛,发现许多人都不注重保护环境。有的青少年将吃过的雪糕纸,随意乱扔;有的美女手里牵着的名犬,在公共场所随地大小便;还有的绅士边走路边吸烟;更有甚者翻越围栏、乱闯红绿灯。随着我国经济的发展,大部分家庭都拥有了私家车,一出门就手握方向盘,一步路都不愿走,岂知汽车排放的尾气严重的污染了人居环境。记得书上报道:有一名小学生做过一个实验,将一张白纸放在汽车尾气排放管后面,十分钟后白纸变成了黑纸。瞧瞧,汽车的尾气多可怕呀!它就是罪恶的杀手,我们的肺能受得了吗? 以前,听爷爷说他小的时候,排水沟里的水还是一汪清澈的溪水,偶尔浑浊,他们还可以在里面放羊牧牛;可现在,臭气熏天,人都无法靠近。我在网上看过一则消息:十年前的一条清澈的溪流,十年后居然变成了五颜六色,什么原因呢?就是因为附近的工厂将有毒、有害的物质排放在河里,才会导致这样的结果。而且,有些商家为了贪图蝇头小利,乱砍乱伐树

低碳节能环保小论文

低碳节能环保小论文 改革开放的30年中,电力、冶金、水泥、化工等传统高能耗产业通过保障供应,为中国经济的腾飞做出了巨大贡献。今天,中国已经步入一个新的历史发展阶段,高能耗、高污染的粗放型增长方式日益面临挑战,以提高能源等生产要素利用效率为核心的集约型增长方式和低能耗、低污染、低排放的低碳经济,已成为中国未来经济发展的方向。 首先,中国快速增长的能源需求和自身能源储备的不足,使中国的能源安全问题日益严峻,例如,到2030年,预计中国80%以上的石油需求将依赖进口。 其次,中国作为能源消耗大国、温室气体排放大国,受到越来越多来自国际社会的压力,中国在哥本哈根会议上已做出了2020年单位GDP碳排放比2005年下降40%~45%的承诺。 第三,随着能源价格的攀升,如果不降低能耗,必将挤压企业的经济效益,对于能源成本占总成本比例甚至高达五成的高能耗产业更是如此。 最后,低碳经济是未来全球发展的大趋势,也是当今世界政治、经济博弈的焦点,中国能否从经济大国跃升为经济强国,与能否很好地把握低碳经济的机遇息息相关。 低碳节能的大趋势对中国传统高能耗产业产生的最为直接影响,是如何大幅降低能耗、节约能源,已成为电力、冶金、水泥、化工等传统高能耗企业共同面临的迫切问题。同时,这一大趋势也催生了新兴的行业和商业模式以及革命性的新能源方式,为中国企业跻身世界领先企业行列创造了新的机遇。 “低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。 哥本哈根气候变化峰会自2009年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍旧减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。 低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”首先,减碳主要落实在生产上,如大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。 什么样的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些低碳的良好生活习惯:倡导低碳,呵护地球。(资料来自百度百科)。

小学生环保的作文9篇

小学生环保的作文9篇 保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。以下是我收集的环保的作文,欢迎查看! 环保的作文1 在浩瀚的宇宙中,有一个美丽的蓝色星球,叫“地球”。地球以前树木茂盛,山清水秀,可是,不知过了多少年,地球到处都是高楼大厦,自然形成的山、水等景物也变成了景点,人们大肆扑杀动物,到了3000年,就连现在最常见的麻雀也全球不过200只了。 3000年,由于气候变暖,全球已没有冬天,只有夏天,就连很不常见的地震也是平均各地大约2个小时就震一次,还有许多死火山也频繁喷发,海平面升高,城市被淹没,三位环保小卫士:奇奇、可达、卡瑞斯,他们三个组成了一个小组,在他们出行的第一天,发生了级大地震,他们不怕困难,来到了一座大火山上,可达在山上不小心跌入了溶洞,幸亏卡瑞斯和奇奇用电光绳索把他拉了上来,他们并用激光粘胶封住了这个火山及许多火山。 可是,他们却被一股不知从哪来的水流冲到了大海里,他们想尽了一切办法想把海水吸到“压缩液体储藏器”里,可都没有成功,最后他们经过七七四十天努力,终于吸收了海水。但是这一次地震把压缩液体储藏器给震到了地下,里面装的海水差点洒出来,他们又用大型固定器把地球固定在了原来的轨道上,他们挽救地球成功了,环境组织给他们颁发了“拯救地球奖章” 经过三位小勇士的努力,地球又恢复往日的安宁,人们也都知道了要保护环境,节约能源,来共同维护自己的家园。 环保的作文2 地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园,随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她。 我们在购物的同时,总会用到塑料袋。这些轻薄的塑料袋一般都是一次性使用,废弃后无人回收,成为居民垃圾的一大组成部分。一旦遇到大风天气,这些轻薄的塑料袋漫天飞舞,随风飘移,挂在树枝或电线等物体上,严重影响市容和污染环境。这种塑料袋既污染环境,又浪费资源。塑料袋由聚乙烯、聚氯乙烯、

在小学数学教学实践中渗透环境保护教育

在小学数学教学实践中渗透环境保护教育 陈建军 (此文于2006年获镇海区小学数学论文评比二等奖、镇海区教育局环保论文评比二等奖) 【摘要】环境保护任重道远,环境保护教育势在必行。在小学数学教学中,根据数学学科的特点和教学内容渗透环境保护教育,关键是教师要把环境保护教育落到实处。根据学生年龄特征,有计划地进行渗透,有目标地进行教育。以培养学生的环境保护意识,养成良好的环境保护习惯。 【关键词】环境保护数学教学渗透 一、问题的提出 一个高度发展的社会必然具有良好的环境,一个高度文明的社会必然具有高度的环保意识。1992年11月,国家环保局和国家教委联合召开了全国环境教育工作会议,提出了“环境保护,教育为本”的思想。增强国民环保意识和提高环保能力,关键还是在教育。增强环保意识比提高环保能力更显得重要,因为意识决定行为。而从小唤醒学生的环境意识就显得尤为重要,因此环境教育必然成为学校教育的一个重要组成部分。 1、学生未来发展的需要 对小学生进行环境保护教育是新时代学校教育面临的不容忽视的新任务。今天的小学生是二十一世纪的主人,未来的环境质量如何,很大程度是由他们今天所受的教育情况来决定的。可以毫不夸奖地说:今天的环境教育,就是明天的环境质量。而环境教育则是通过学校课程的实施来完成的。毫不例外,小学数学课程也应承担环境教育的任务。《数学课程解读》明确指出:这次课程改革突出思想品德教育、信息技术教育、科技教育、环境教育、艺术教育以及综合性实践活动等;《数学课程标准》也明确指出:加强思想品德教育,强调在向社会主义市场经济转变的过程中,对学生道德、行为、人生观、世界观、价值观及思想政治素质的培养。而环境教育是提高全民族思

小学生保护环境的作文5篇

小学生保护环境的作文5篇 地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园下面是我精心精选的小学生保护环境的作文,仅供参考,希望喜欢。 小学生保护环境的作文一 环保,这代表了废物利用、垃圾分类、五水共治等很多方面。我作为未来接班人的青少年,深刻的懂得我们人类共同的家园只有一个,那就是地球,我们破坏环境,就等于破坏自己的家园。 在暑假里,学校开展了“寻访身边的美丽河流”主题实践活动。我得知这个消息非常喜悦,因为我知道可以尽自己一份绵薄之力了。我和同学们组织了护河小队,并给它取了个响亮的名字“彩虹护河小队”,因为小队刚好七位成员,每位成员就代表一种颜色,也就是我们对环保的一份力量。我和我的小队去了杭州最大的淡水河—护城河。我们向路上的叔叔阿姨派发了自己亲手制作的宣传卡片,拾捡河道周边的垃圾,劝导了在河边钓鱼、游泳的叔叔们,了解了护城河的历史和现状,慰问了河道美容师—环卫工人,检测了河道的水质,最后我们大家还聚在一起热火朝天的讨论了保护环境,保护河流的建议。虽然这次活动很短暂,但是在我心中深深的种入了一颗环保之心。我们小队的这次主题实践活动的制作手册,不仅获得了学校的特等奖,还获得了江干区的三等奖。我个人也获得了校社会实践活动优秀队长和区先进个人的荣誉。 我立志要成为一名环保小卫士!但是只靠一个人是不行的,众人拾材火焰高,团结就是力量。一点一滴的小事,一点一滴的破坏,都会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命,因此我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的

家园! 小学生保护环境的作文二 当你走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花。突然,扑鼻而来的污水臭味时,你不觉得恶心吗?当你心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?相信大家也有同感。人类的生存环境已经受到严重的破坏,清澈的河水不见了,生活污水、工业废水大量的排入河中,使河水发黑、发臭,水草疯长。空气质量也越来越差,大量工业企业把未经过处理的有毒、有害的气体直接排到空气中,造成空气污染,还带来了酸雨。由于乱砍乱伐,造成水土流失,发生沙尘暴和洪水等自然灾害。生态环境的破坏,还威胁到自然界动物的生危,使许多动物面临灭绝的危机。可见,保护我们唯一的地球,保护我们的家园,已经刻不容缓,但人们的保护意识不是很强,大量的废气偷偷排放,垃圾乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏人类生存环境,很难想像,这样下去,我们地球会变得怎么样? 保护环境人人有责,应该冲每个人做起,虫窝做起,不要乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木,要节约用水!。 小学生保护环境的作文三 地球是我们的家园,但是我们的家园正在遭受人类的破坏。作为一名小学生,应该怎样做才能保护我们的家园呢?我认为,要从小事做起,从我做起。 首先,我们生活的垃圾不能乱扔,应该放在垃圾桶里或者放到塑料袋,并且要分类好,以便清洁员分类处理。 其次,要节约用水。比如:洗完手要关水龙头、洗完脚的水能用来冲厕所。 再次,我们在超市买东西时,要自备购物袋和购物篮,以免带来白色污染。

初中环保教育论文范文2篇

初中环保教育论文范文2篇 初中环保教育论文范文一:中学生环保小论文 对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临着沙漠化的危险,每年有6万平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字。朋友,你有何感想? 恩格斯说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”不是吗?从古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,人类从未停止过向大自然索取,大自然也是“有求必应”,这更滋长了人类的贪欲。他们在地球上大肆砍伐树木,建立化工厂,排污排废……。于是,曾经山青水秀,一片蔚蓝的地球母亲望去已是满目疮痍,污烟瘴气。这怎不叫人寒心呢? 环境污染也使人类自食了苦果,让我们回顾一下历史,看看前人是怎样受到自然的惩罚的,这就是世界八大著名公害事件: (1)比利时马斯河谷事件:1930年12月,比利时马斯河谷工业区,排放的工业有害废气和粉尘对人体造成综合影响,一周内近60人死亡,市民中心脏病、肺病患者的死亡率增高,家畜死亡率也大大增高。 (2)美国洛杉矶烟雾事件:本世纪40年代美国洛杉矶的大量汽车废气在紫外线照射下产生的光化学烟雾,造成许多人眼睛红

肿、咽炎、呼吸道疾病恶化乃至思维紊乱,肺水肿。环保作文 (3)美国多诺拉事件:1984年10月,美国宾西法尼亚洲多诺拉镇的二氧化硫及其氧化物,与大气粉尘结合,使大气产生严重污染,造成5911人暴病。 (4)英国伦敦烟雾事件:1952年12月5—8日,英国伦敦由于冬季燃煤引起的煤烟性烟雾,导致4天时间内4000多人死亡,两月后又有8000多人死亡。 (5)日本水俣病事件:1953年--1968年,日本熊本县水俣湾,由于人们食用了含汞污水污染的海湾中富集了汞和甲基汞的鱼虾和贝类及其他水生物,造成近万人的中枢神经疾病,其中甲基汞中毒患者283人中有60余人死亡。 (6)日本四日市废气事件:1961年,日本四日市由于石油冶炼和工业燃油产生的废气,严重污染大气,引起居民呼吸道疾病骤增,尤其是哮喘病的发病率大大提高,形成了一种突出的环境问题。 (7)日本的爱知糠油事件:1963年3月,在日本的爱知县一带,由于对生产米糠油的管理不善,造成多氯联苯污染物混入米糠油,人们食用了这种被污染的油之后,造成13000多人中毒,数十万只鸡死亡的严重污染事件。 (8)日本富山的痛痛病事件:1955年--1977年,生活在日本富山的人们,因为饮用了含镉的河水和食用了含镉的大米,以及其他含镉事物引起痛痛病,就诊患者258人,其中死亡者达207人。 当然环境问题还不只这些,如乱伐森林、大量排放温室气体

小学生保护环境作文500字范文5篇

小学生保护环境作文500字范文5篇 保护环境,人人有责。爱护环境,从我做起。下面是我整理的小学生保护环境作文500字,仅供参考。 小学生保护环境作文500字一 当你走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花。突然,扑鼻而来的污水臭味时,你不觉得恶心吗?当你心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?相信大家也有同感。人类的生存环境已经受到严重的破坏,清澈的河水不见了,生活污水、工业废水大量的排入河中,使河水发黑、发臭,水草疯长。空气质量也越来越差,大量工业企业把未经过处理的有毒、有害的气体直接排到空气中,造成空气污染,还带来了酸雨。由于乱砍乱伐,造成水土流失,发生沙尘暴和洪水等自然灾害。生态环境的破坏,还威胁到自然界动物的生危,使许多动物面临灭绝的危机。可见,保护我们唯一的地球,保护我们的家园,已经刻不容缓,但人们的保护意识不是很强,大量的废气偷偷排放,垃圾乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏人类生存环境,很难想像,这样下去,我们地球会变得怎么样? 保护环境人人有责,应该冲每个人做起,虫窝做起,不要乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木,要节约用水!。 小学生保护环境作文500字二 人类一直以为地球上的水和空气是无穷无尽的,所以不担心把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海…… 人类没有注重对青山、绿水、蓝天、大海的保护,私采矿,滥伐树、乱排污

水乱放污气、过度放牧、过度开荒、过度开发自然资源、破坏自然界的生态平衡等等。 正所谓:你中有我、我中有你。 近年来,由于人口急剧增长,工业迅猛发展,土壤表面堆放和倾倒,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。人类食用后,会影响健康。 多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物威胁着数千万市民的健康,导致许多人失去了生命,这叫做空气污染。 现在城市巨大,这些大城市的无序扩大也损害到了自然区。因此,无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。 最近几十年,在1980-1990年,世界上有1。5亿公顷森林消失了。按照目前这种森林面积减少的速度,40年以后,就再也见不到一棵树了。 水是不能制造的,一定要珍惜水资源。水饥、水荒、水枯、水污的缠扰,作为“水”的关键点。 臭氧层臭氧层被破坏后,其吸收紫外线的能力大大降低,使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加了。在北极地区,因为太阳的辐射,冰块全部破损,北极熊无家可归。 所以自然保护很重要。 小学生保护环境作文500字三 当你走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花。突然,扑鼻而来的污水臭味时,你不觉得恶心吗?当你心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?相信大家也有同感。人类的生存环境已经受到严重的破坏,

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