六年级作文:拒绝冷漠传递温暖作文500字

六年级作文:拒绝冷漠传递温暖作文500字
六年级作文:拒绝冷漠传递温暖作文500字

拒绝冷漠,传递温暖

冷漠是现代人的通病,对不光彩的行为视而不见,冷漠使生命消逝。不正应了文学家鲁迅的那句“事不关己,高高挂起吗?”

冷漠并非出自内心,多半因为外在的压力,如:扶老人反被讹,为老不尊,利用他人关心敲诈、碰瓷等,致不敢扶不敢帮。2011年“小悦悦”事件:2岁的她被卡车撞到碾过,18个路人经过竟无人伸手营救,几分钟后又一辆卡车从她身上碾过,终于一位好心人将她扶起送往医院,却因抢救无效而身亡。如果人们早些将她送往医院,事情可能不会那么遭,但人们的冷漠导致了一条生命被送往天堂。

悲剧发生必备的三个因素:加害者,被害者,旁观者。只要其中一个因素缺失,悲剧就不会发生。

人心是自己的,有的想法可能会让人世间多一份冷漠。《小孩的心》这本书讲述了两个全然不同的家庭,一户是完整的家庭,另卢则只有位单亲妈妈和她的孩子。一天,两户家庭都停电了,还碰巧是夜晚,两户家庭只能依靠着蜡烛度过这个晚上。这时完整家庭的孩子来到另一个家庭门前敲门,过了一会儿门开了,她问:“你们家有蜡烛吗?”单亲妈妈思考了一会儿:“没有。”小女孩说:“我就知道你们家没有,这是我从家里带出来的,给。”说着,从怀里拿出了两根蜡烛。单亲妈妈把她那冻红了的手放在孩子的头上摸了摸:“孩子,原来我误会你了,谢谢你,善良的孩子。”

只要人间多一份温暖,世界将更加美好!

期盼春天六年级作文500字

期盼春天六年级作文500字 期盼春天六年级作文500字 春天有如那炎炎烈日中习习的微风;有如久旱的土地中雨水的来到;又如冰天雪地中的丝丝温暖。于是,我便盼望着我能细细感悟这个XX年的春天。 春天里,微风拂面,令人心旷神怡。风中带着花香和鸟语,让人情不自禁想象到那无尽的田园上,一片花红柳绿的景象。 春天的草地上,一片欣欣向荣的景象。小草活泼的探出了脑袋,正好奇的观望着这世间奇妙的一切。五颜六色的花儿竞相开放,在春风中摇曳着那婀娜的身姿。 春天,不像冬天那样寒冷,不像冬天那样没有生机与活力,不像冬天得天天在家。回顾以往,去年的春天在雪灾的影响下,是多么的令人失望。尽管能与难得一见的雪花亲密接触,可是去年春天的一幕幕难免让人失落。 而我所期待的,是一个没有自然灾害,大家能够高高兴兴的过一个春节。我们能在草地上嬉戏,

能在田野里玩闹。能看到蜂飞蝶舞的景象,能感受到鸟语花香的存在。能聆听到溪水淙淙的声音,能有风拂过树梢的刷刷声萦绕耳畔。能与情人朋友一起感受春天的存在,和老师同学共同度过这个属于春天的假期。我对这个XX年的春天怀着无尽的期盼。 转眼间,柳树绿了,北方的雪花了,一些小草有迫不及待的伸出了头。这一切的一切都在告诉我们一个消息:又一个崭新的春天即将来到。 六年级:张子泉 期盼春天六年级作文500字 春天有如那炎炎烈日中习习的微风;有如久旱的土地中雨水的来到;又如冰天雪地中的丝丝温暖。于是,我便盼望着我能细细感悟这个XX年的春天。 春天里,微风拂面,令人心旷神怡。风中带着花香和鸟语,让人情不自禁想象到那无尽的田园上,一片花红柳绿的景象。 春天的草地上,一片欣欣向荣的景象。小草活

作文素材:拒绝冷漠-传递温暖

作文素材:拒绝冷漠传递温暖 湖南衡南县一中全昌波 【引子】 2011年10月13日,2岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。可惜的是2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。小悦悦事件引发全国对于道德滑坡的大讨论,对于18名路人的冷漠,网友发起了“拒绝冷漠,温暖你我”的活动,用微博记录你所见的真善美,让爱心赶走冷漠! 【反思】 在现实社会中,我们见多了肇事司机撞人后驾车逃跑的情况。但我们远未想到,会有18名路人看见倒在地上的小悦悦而冷漠离开。我们的民族,本是个讲道德重情感的民族。但改革开放之后,人们一直处于追求物质的发展,忽视了人的精神的追求,人们的价值观逐渐改变,社会的道德底线一再下降。 据佛山日报发起的“如果你是儿童被碾的目击者,当时你会怎么做”的调查,其中有79%的人选择先拨打120或110求 助;14%的人选择抱起孩子,赶紧 救治;2%的人选择为避免不必要麻 烦当作没看见;5%的人选择纠结, 说不清。 之所以大家会选择第一时间拨 打电话报警而不是“赶紧救治”,恐 怕和5年前的南京彭宇案有关。在 期待制度完善的同时,我们每一个 人都要用良知的尖刀来深刻解剖自 身存在的丑陋,忍住刮骨疗伤的疼 痛来唤起社会的警醒与行动。在公 众参与下创造扬善惩恶的制度条件 和社会环境,努力提升全社会道德 水平和每一个人的道德良知,以避免类似事件的再次发生。 【美文赏析】 亲人抱抱团

叶阳 抱抱团开始风行的时候,常能从媒体上看到抱抱团的消息。一张笑脸,一个“来自陌生人的关怀,拒绝冷漠”的牌子,很是让人感到新鲜。可是,我努力多次都未能与街头上的抱抱团成员拥抱一次,不觉的有些郁闷。朋友开导,抱不了陌生人,就抱抱朋友、亲人嘛。 于是,做不了陌生人的“抱抱团”,我就来做个“亲人抱抱团”。 回到家,妈妈正在做饭,我奔过去一把拉住她,二话不说,就把她抱在怀里。 妈妈现在已经比我矮好大一截了,身体有些发福,暖暖的,抱在怀里很舒服。我近距离盯住她的白发和掩不住的皱纹看,鼻子闻到长年不消的烟火味,心里感慨万千。 妈妈有些不明就里,挣扎了一下,推开我,关切的问,你咋了,在外面受委屈了?我笑笑说,没什么,就是想抱抱您,就一会。 她就不说话了,安静地让我抱着。开始的时候还感觉有点勉强,身体有些僵硬,后来就主动把手臂环过来,搂住我。 “都这么大个儿了,快抱不住。”她突然说,然后笑。 我心里一热,几乎要流泪。是啊,都这么大个儿了,却没有好好抱抱他们,在外面做事的时候,听他们在电话里唠叨也显的那么不耐烦,经常是能少呆在家里就少呆在家里,也不懂得多陪陪他们。 我们抱了好一会儿才分开,母亲急匆匆的奔厨房去了。 我还沉浸在刚才的幸福中,觉得自己特别有力量,心想以后一定要经常抱抱他们。 那段时间,和母亲的拥抱就成了必备的节目。让我惊讶的是,母亲那段时间的心情开朗了许多,变的更爱笑了,而我也能将生活中的许多烦恼置之度外。这都是短暂拥抱的功劳吗? 而和父亲的拥抱则显得来之不易。父亲是个很大男子主义的人,刚开始怎么都不同意,其实我知道他跟我刚开始一样,有些害羞,所以就强行拥抱了。没想到,他却是最先上瘾的,每次,总是他先伸出了手,做出想要拥抱的样子,可爱极了。 其实,生活的许多不幸福正是源于人与人之间的冷漠与隔阂。我很赞赏抱抱团成员为改变这种状态所做出的努力,是是做了“亲人抱抱团”之后,我发现拥抱陌生人还真不如拥抱亲人来的实在。每个人都有亲人,每个亲人都需要拥抱,拥抱亲人还靠提倡吗?我相信应该还是有很多如我一般长大后就再也没有拥抱过父母的人,对于他们来说,最要紧的不是和陌生人拥抱,而是先拥抱自己的亲人。 【素材链接】 最美乡村女校长 2002年,李灵从淮阳师范学院 毕业回家后,看到农村有大量留守 儿童辍学在家,便萌生了在家乡办

六年级难忘小学生活作文500字5篇

六年级难忘小学生活作文500字5篇 【篇一】六年级难忘小学生活作文500字 我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。 六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进龙山小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前…… 学校一年一度的春季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。 在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部,我因为胆小,不敢参加。老师鼓励我:要敢于向自己挑战,要相信自己。于是我在老师的教诲下,勇敢地走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对我今后都是一个极好的锻炼。 进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。 【篇二】六年级难忘小学生活作文500字 花开花落,岁月匆匆。转眼间,小学六年的小学生活就要结束了。回首往事,

拒绝冷漠传递温暖主题班会教案(宁玉粉

《拒绝冷漠,传递温暖》主题班会活动方案 七(10)班向焕彩 一、活动背景 通过小悦悦事件,教育学生加强自身道德修养,从自身做起,从现在做起,做一个有温度的人,引导全校师生进行道德反思,培养尊重生命、友善待人、心存感恩的道德品质,进一步树立正确的道德观、价值观和社会责任感,围绕“拒绝冷漠,传递温暖”这一核心内容,开展了《拒绝冷漠,传递温暖》主题班会活动。 二、活动目的: 通过对前几天发生的两岁女童小悦悦的遭遇的反思和讨论,教育学生拒绝冷漠,献出温暖,使学生知道“爱”的重要性,在平常生活中要做到乐于助人,主动关心他人,将温暖传递给每一个人。在思想上对提高道德意识水平的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。 三、活动准备 1、收集相关视频 2、收集相关新闻报道和故事 3、话剧《灵魂的拷问》 4、学唱歌曲《爱的奉献》 5、拟写倡议书 四、活动时间 20XX年11月21日

五、活动过程 1、主持人引入正题 在《天堂里没有车来车往》的轻缓曲调中开启了这一期主题班会——拒绝冷漠,传递温暖。 主持人: 甲:很多孩子在父母的百般宠爱下,觉得自己生下来就是“小皇帝”“小公主”,高别人一等。别人都应该关心自己。却不知道向身边的人表达自己的关爱。 2、播放视频《“小悦悦”事件》 3、小悦悦事件的回顾,进行讨论与反思: 甲:两次被车碾压,18个路人无人相救,最后一名拾荒阿姨上前施以援手,最终救治无效黯然离去,老师也将此事的后续情况都向学生做了详实的说明。同学们一个个慷慨陈词,现场气氛热烈,真情在教室里涌动着、激荡着。 甲:小悦悦的遭遇震惊了社会,也牵动着亿万人的心,这根道德的毒刺深扎入底线,拨撩着残酷现实的一角,引发了一场前所未有的“社会救赎”。 乙:作为初中生的学子们,心中不免发出了声声叩问:冷漠还是温暖?!是明哲自保还是道德沦陷?当同学们义愤填膺地去谴责,去评论时,是否设身处地的思考过自己面临“小悦悦”或“徐老太”将会做出怎样的抉择。 甲:冷漠要被拒绝,温暖又该怎样传递?往日里片面且偏激的观点渐渐趋向了统一,孰是孰非已经不再重要,我们当下力所能及的就是提高自身的素质和道德修养,完成生活中一点一滴的小善。

我的小学生活作文500字以上六年级

我的小学生活作文500字以上六年级 我的小学生活作文500字以上六年级 夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学的条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。 小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。 到了三四年级,我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切,我们只能无可奈何。 到了五年级,就不仅仅是在给自己学了,全家人都紧盯着我的一举一动,电视、电脑只能在星期

天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,渐渐的,学习不再是一个困难,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫“苦中作乐”啊! 不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活! 六年级:顺其灬自然 我的小学生活作文500字以上六年级 夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学的条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。 小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,

关于计划的六年级优秀作文500字

关于计划的六年级优秀作文500字 现在是六年级下半年了,我们已经成了名副其实的毕业班学生。我将为剩下的半个学 期做计划。下面就是小编给大家整理的关于计划的六年级优秀作文500字,希望大家喜欢! 度过了开心的寒假,我们将又迎来新的学期。在新学期里,我们又有了一个起点,每 个人都在努力,在新学期里,我各方面一定要表现得更好。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习就是学生的本职,要天天学,时时学。在 本学期中我会更努力的学习,不仅要在课上学,还要在生活中去学。我还要去问,在学习 中常常会有不懂的地方就要去问别人,要有学有问,这样学习效率会更高。书,使我们获 取知识的第二途径,书只有益处没有坏处,所以这学期我要好读书,读好书,增加我的知识面,让我懂得更多。 生命在于运动。在结束的北京奥运会上,我也被运动员的精彩表现所感染,对运动更 加喜爱了。令我非常开心的是学校专门开设了体育活动课,是我们的运动时间更长了。我 的目标是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳绳100次。在体育活动课上,我要经常打 羽毛球、乒乓球,总之,我一定会让自己的身体健健康康的。 在生活中,我要养成早睡早起的好习惯。自己的衣服自己洗,决不让家长帮忙。而且,我还要分担家长的家务活,比如:放学去菜市场买菜,在家拖地等。我一定会把自己的生 活方面搞好。 良好的开端是成功的一半,有了这份计划,我一定会在各方面严格要求自己,为即将结束的小学生涯,画上一个完美的句号。 新年的钟响即将消失,我们又要投入到紧张的学习中去了,我又长大了一岁。 现在是六年级下半年了,我们已经成了名副其实的毕业班学生。我将为剩下的半个学 期做计划。 首先,我为语文、数学、外语作计划。 在学每一篇课文时,我一定会认真预习,把生字的读音读准,把不知道意思的词语的 意思查出来,并且分好段意,做好课后练习题目,再写上批注。上语文课时,要认真听讲,坐姿端正,不在课堂上和同学们窃窃私语,做小动作,一直热烈的举手发言。考试时把每 一道题目都认认真真、仔仔细细的看过去,而不是粗略的浏览一下就行了。考试复习时, 我不会东张西望,东走西跑,而是踏踏实实的坐在座位上复习,把做错的题目重新做一遍。

拒绝冷漠 传递温暖主题班会活动方案。

拒绝冷漠传递温暖主题班会 四(2)班 活动目的:通过活动,让大家真切地感受到:只要从小事做起,关心身边的亲人、朋友或者只是擦肩而过的陌生人,用自己内心最诚挚的热情点亮整个 世界,那么人性之花,必将绽放于明媚春光下。 活动过程:一、宣布活动开始。 1、讲述小悦悦事件。 10月13日下午5时30分许,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾轧,几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十几个路人,竟然对此不闻不问。最后,一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。 现在小悦悦在广州军区陆军总医院重症监护室,脑干反射消失,已被宣布脑死亡。 已于2011年10月21日去世。 2、讨论:如果是你遇到了这样的事情,你应该怎么做??? 3、主持人: 可爱的小悦悦走了,带着对家人的念念不捨告别了这个世界!但愿她的离去能唤醒那些有着“事不关已、高高掛起”自私心态之人的良知,在社会生活中,我们什么都可缺,唯独不能缺德! 让微爱驱走冷漠佛山被碾事件2岁女童小悦悦走了,在她还不懂得什么叫人世冷暖的年纪。很多网友依然在为她祈福,希望在天堂里没有冷漠。我们特别呼吁“拒绝冷漠,温暖你我”,用微博记录你所见的真善美,让微爱驱走冷漠。 4、让我们把何其芳的《花环》,献给这个尚未绽放就已经凋谢的灵魂吧。因为她 不仅来过这个世界,或许也将改变这个世界。 ?开落在幽谷里的花最香。 无人记忆的朝露最有光。 我说你是幸福的,小悦悦, 没有照过影子的小溪最清亮。 ?你梦过绿藤缘进你窗里,

金色的小花坠落到你发上。 你为檐雨说出的故事感动, 你爱寂寞,寂寞的星光。 ?你有珍珠似的少女的泪, 常流着没有名字的悲伤。 你有美丽得使你忧愁的日子, 你有美丽的夭亡。 5、自小悦悦事件发生以来,被深深刺痛了的人们,依然被点点暖意包围。 ?就在13日傍晚,在小悦悦遭遇人间悲情的时候,就在佛山,一位老伯不顾个人安危,把一触电女孩拖离了电流区域。至今,女孩已逝,可女孩的家 人还在寻找这位老伯,希望当面道谢。 ?就在16日下午,当全世界为小悦悦的遭遇震惊时,广州白云工商高级技工学校的学生骆成瑜勇救三名落水同学,献出了自己年轻的生命。 ?就在19日晚上8时50分,广州二沙岛晴波路旁,一女子坠入水中,31岁的山东籍退伍军人牛作涛,那一刻没有冷漠,只有热忱和勇气,纵身跳入 江中,却不幸与落水女子一同沉没。 ?就在20日上午7时10分,高明荷城常兴街一位老人倒在地上,口鼻流血,31岁的工程师江亮在上班途中发现后,立即拨打110、120。经警方确认,江亮是第一个报警的市民,两分钟内,陆续有6名热心市民报警。 ?小悦悦留给世间的最后面容仍是烂漫的。她的到来,只是为唤醒这18个路人的麻木神经,唤醒更多的对别人冷漠的叔叔阿姨。在第19个路人出现 时,在阿婆陈贤妹俯身将小悦悦抱起来之时,小悦悦脸上的小酒窝里一定盛 满了温情与谢意。 6、主持人:拒绝冷漠,传递温暖。让我们拥有一颗乐于助人的心,一双搀扶他 人的双手,让这路上再没有摔倒的弱者,没有冷漠奔走的路人。让我们一起呼唤爱的力量,牵起你我的双手,让真情涌动起来,用勇气、力量、责任去帮助每一个需要帮助的人。” 7、制作心形卡片,在卡片上写上自己的心愿。 二、活动结束。

六年级围绕中心意思写作文盼_六年级作文

六年级围绕中心意思写作文盼 星期五下午放学后,我一回到家便告诉妈妈,自己已经和朋友约好了,这几天要出去玩,妈妈轻轻地点了点头说:“先去写作业吧。”我走进房间,一边写作业,一边盼着明天快点到来。 第二天上午,吃完早饭,我刚准备出门,妈妈却一下子叫住我:“你这是要去哪儿?”“去找朋友玩啊?昨天不是和您说过了吗?”妈妈接着问:“作业写完了吗?”“都写完了啊!”我撅起了嘴。这时,爸爸插话道:“你不是要去上美术班吗?”“我不是下午去画画吗?”我不知所措地看了下妈妈。“哦,对对,我正想跟你说这个,我把你下午的美术课调到了上午,下午我要带你去检查视力,没有办法。”妈妈摊了摊手。我气的直跺脚,“可,可是……”妈妈却毫不留情地打断了我:“没有可是。”我只能垂头丧气的去美术班了。 到了下午,检查完视力后,我想:“现在总可以找朋友玩了吧。”妈妈却硬生生的把我拉到了书桌前:“就知道玩,把这些试卷做了。”看着眼前密密麻麻的习题,我欲哭无泪。 终于,妈妈让我做的卷子做完了。我有点小得意的对妈妈说:“这下我总可以出去了吧?”妈妈笑了:“好好好,你去吧。”我有些惊讶,心想:“她咋忽然答应的这么干脆?不过还好,终于可以出去玩儿了!”谁知刚打开家门,就听见房顶传来“哗哗”的声音。“下雨了!”我叹了口气,彻底蔫了,无精打采地趴在沙发上,一动不动。妈妈说:“你看,这可不是我不让你出去,而是天不让你出去。”

第二天一大早,我睡眼朦胧的来到了阳台上,伸了个懒腰,享受着阳光带来的暖意。“等等,阳光!”我惊呼道。再揉揉眼睛,呀!大雨早停了,雨后清新的空气,让人感到满满的美好和惬意。我撒腿跑进卧室:“妈妈,我要去找朋友玩!”妈妈答应后,我光速洗漱、换好衣服,立即出门了。 走在路上,阳光暖暖,我不禁抬起头,眯着眼睛,看向天空上那个大大的太阳。咦,太阳的脸上咋也露出了心满意足的笑容?

六年级作文之小学六年级第六单元作文500字

六年级作文之小学六年级第六单元作文500字

小学六年级第六单元作文500字 【篇一:小学六年级满分作文(500字)】 奶奶的爱 由于爸爸和妈妈忙于工作,没有时间照顾我,所以从小都是奶奶照顾我,不管遇到什么情况,都是奶奶在我的身边,我感觉奶奶的爱也是很伟大的,奶奶用她的爱包围着我,让我健康快乐的成长。 平常的时候,奶奶就为我忙东忙西,当我生病的时候,最操心的还是奶奶,有一次我得了急性胃肠炎,寝食不安非常难受,在这期间,奶奶无微不至的照顾我,一会给我端水一会给我端药总是在这忙前忙后地照顾我。经过了一夜的折腾奶奶已经累得疲惫不堪了,奶奶看见我有所好转,心里的石头也就慢慢放下了。 由于折腾了一个晚上,奶奶累的在我床前睡着了,看着奶奶满头的白发,我感觉这是世界上最美丽的头发,这里面有太多的爱,谢谢奶奶,谢谢奶奶从小一直陪伴我,让我的心得到温暖,不管春夏秋冬,都有那无私的爱陪伴我,我很幸福了,谢谢奶奶的爱。 收藏阳光 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。 晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上?想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。 想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿

饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来? 第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。 用笑容面对生活 生活对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。 两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。 如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,你会选择哪一种呢? 尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。 当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。 珍惜拥有 我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可贵,那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它

盼望作文500字4篇

盼望作文500字4篇 春雨作文500字 黄昏过后,雨丝就悄悄地飘下。不到一会儿,院子里的地上都洇洇透了。春雨开始是无声的,但是,此时无声胜有声,雨丝撩拨了几百万人的心弦。人们盼望春天这第一场雨,盼望多久了啊! 第一个听到春雨的脚步声的,大概是燕山顶上气象观察哨的青年人,是他们用急促的、充满欢乐的声调,报告了即将来临的喜雨。而此刻,透过淅淅沥沥的春雨,似乎隐约可以听到从长城到海淀河两岸的广阔土地上的阵阵欢愉,可以听到几百万根心弦上震响着的声声赞叹。 “好雨知时节,当春乃发生。”这场春雨,真好像知道我们的大好时节,它来得正是时候。泥土在等候着它,麦苗在等候着它,百草千花在等候着它,天地万物,全在等候着它呢。 从去年到今春,北京的气候相当干燥。没有雨,雪也不多,一共只见过两三日。虽说许多越冬作物不曾受过旱,它们喝过了从水库用机器汲来的清清的“饮料”,但是,无论如何,总也不及春雨这么畅,这么透,这么甜。 春雨荡涤了飞舞着的尘埃和灰土。走到屋檐下,就已经感到一股清新的空气带着湿意迎面而来;走到院子里,让雨丝落在头发间,落到脸上、手上,就会觉得分外新鲜、清凉,沁人肺腑,心神俱爽,再仔细一品味,仿佛还能闻到一丝幽香哩。虽然院子里并没有梅花。

对人们的心灵来说,岂不也时时需要一场春雨,来荡涤掉它沾染着的那些意识上的尘埃和灰土吗?也许它们暂时并没有使你感到什 么痛楚,甚至你也许已经习以为常了;也许它们已经在你不知不觉中侵蚀了你的肌体,破坏了你的血液,并且越积越多,成了个垃圾堆;也许它们曾经被扫清了,但是“野火烧不尽,春风吹又生”,在你放松警惕时候又发了芽……那么,就让一场新的春雨,来把它们冲得干干净净吧! 春雨作文500字 春雨,滴醒了沉睡的大地,按着神奇的琴键,来了,来了!走一步,一个乐音;走一步,一道暖流;走一步,一幅图画;走一步,一腔情调。滴滴答答的小雨声,唤醒了小草,唤醒了小树苗,唤醒了沉睡的小动物。我仿佛听见了蚂蚁的窃窃私语,青蛙的歌唱,蟋蟀的鸣叫。我好像看见蚯蚓在庄稼地里辛勤的耕耘,蜗牛在墙角边爬上爬下,小金蛇睁开了惺忪的睡眼。 桃花展开了春天的笑脸;牵牛花吹起了春的铃铛;水仙花挪动了凌波仙子的脚步。这时,你的鼻子里闻到的是春的气息,血管里跃动的是春的脉搏,眼里看到的是春的景象。 春雨,是轻盈的旋律,是一支调子明快的歌,苍穹的雨,一丝丝地飘着,像满天的细纱,为大地带来绿色的希望。她仔细地帮植物医治严冬中的创伤,她滋润着叶梢,滋润着大地,也滋润着人们的心。她不仅为池塘那嫩绿的小鹅带来无穷的欢乐,也为人们带来无限的诗情。

感动小学六年级作文500字

感动小学六年级作文500字感动小学六年级作文500字篇1 小的时候很怕看那些励志书籍或是人物,因为他们虽然很坚强,很励志,却是在经历了各种生活的磨难之后才成为那么伟大,被光环笼罩的人物。一方面,是害怕他们天生身体或心灵上的残缺,会觉得这个世界很不公平,另一方面,又害怕他们在成功路上所遇到的艰难困苦,觉得成功是一件这么艰难的事情。 但是后来,随着慢慢长大,对这周围的了解加深,开始能够用一种温和的眼光看待世界的起起伏伏,月圆盈缺,开始觉得喜怒哀乐都是常事,酸甜苦辣才是人生,也开始愈加的佩服他们那些不畏困难,努力筑梦的人们,因为精神上的强大远可以抵过身体上的残缺。 想起《钢铁是怎样炼成的》一书的作者保尔柯察金曾经在那么艰难的环境下依旧坚持,像是筑炼钢铁一般,将自己铸造成了理想中的人。还有《假如给我三天光明》里的海伦凯勒,从小饱受失明痛苦,对她来说,最大的愿望就是可以看一看这个绚烂多彩的世界,可以感受下光明的美好,可是她没有,可是她也没有因此对生活失去希望,反而更加的热爱生活,努力向上,长成了很多人都羡慕崇拜的模样。还有因肌肉萎缩被禁锢在轮椅上二十多年却对宇宙研究做出了巨大贡献的霍金,还有同样身残志坚的史铁生、罗斯福等等,他们都是伟人的代表,虽然身体上有着残缺,但是却依旧坚强的面对生活。他们的精神感动了我,也让我明白只有付出别人所不能承受的努力才会得到别人得不到的成功。 感动小学六年级作文500字篇2 时光荏苒,岁月无痕。当我们蓦然回首时,徜徉于自己的心灵,身边的毛毛细雨仿佛打湿了昨天的回忆。

记得在一个风雨交加的下午,我早早的写完作业,闲得无聊,便趴在窗边上看着路过的行人。这时我看到一个年迈的老爷爷坐在轮椅上,费力的转着轮子,显然这是个老式轮椅,更重要的是老爷爷没有带伞。这么大的年纪,再被雨淋了,岂不是“雪上加霜”?我焦急地想着:这时,我看到一位三十岁左右的女士看到这一幕后,便走到前面,在老人耳边嘀咕一阵,应该是在询问老人的住处。接着,她做出了一个让我大吃一惊的举动,她把雨伞递给老人,老爷爷一直摆手,女士一直坚持把伞递给老爷爷,老爷爷便接过伞,嘴张了张,好像在向她道谢。这位女士自己淋着雨,推着老爷爷在风雨中慢慢地走着。这时,女士转了个弯,到老爷爷家了,老爷爷将伞还给她,不停地感谢,女士微笑着,嘴唇一张一合,好像在说:没关系,帮助老人是应该的。当她看到老爷爷的家人安全的把老爷爷接回时,才转身离开…… 看完事情的经过,才发觉自己已泪流满面,这是一个陌生女子对一个从未见过的老人的关爱与帮助,温暖人心。我觉着社会就需要这种输送正义的正能量,只有这样社会才会和谐美好。人人只有向有困难的`人伸出援助之手,世界就因你而改变!只要人人献出一点爱世界将变成美好人间! 这一刻,令我泪如雨下;这一刻,令我铭记在心;这一刻,令我立下誓言;这一刻,令我感动! 感动小学六年级作文500字篇3 身边的许多人都曾经给我不少惊讶,使我开心、感动,有时甚至会难过,后悔。他们都在我成长中留下痕迹。一年级到现在,从一个班里默默做事胆怯的我,到现在大方敞开心灵的我,有了莫大的改变。是同学们,是他们亲近我,接纳我,给我感动。

2020小学六年级优秀作文500字(1)范文精选

【篇一】 转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。但是一想起分开教师,分开同窗,我的心中便涌起丝丝伤感。毕竟朝夕相处了六年的教师和同窗,怎能说分就分呢?在这六年间发作的是又一件件从我的脑海里浮现出来。犹记得,在桂花烂漫的九月,我遇到了您。九月—一无所获的时节,您把我带到了学问的海洋让我自在地在历史长河里穿越,在英语顶峰上攀爬。您的身前,是一双双亮堂的眸子。您以广博的学问,立足三尺讲台,用三寸粉笔,书写我们精彩的人生。 记得一次检验,我破天荒般地考了49分,顿时,眼泪像断了线的珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那间被摔得七零八落。您笑容着说:“不以成败论英雄”。一句质朴真诚的话语,暖和了我受伤的心,使我似乎回到了母亲的怀抱,让我再次扬帆起航。斗争的过程固然辛劳,但有了您的鼓舞,一切都变得轻松快乐起来。您就是一盏指明灯,指引我一步步走向胜利的大道,您就是半截蜡烛,熄灭了本人,照亮了他人…… 分手的号角曾经吹响,我们不得不面对分手的事实。我的教师,我的同窗,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀。毕竟六年生活中是他们是他们陪伴我走过来了,不论是六年来的风风雨雨,还是毕业那天同窗们的深情辞别,走出校门,腿上像是灌满了铅:教师,再见!同窗,再见!母校,再见! 【篇二】 上课的时候,老师经常提到山区孩子们贫苦的生活,告诉我们他们的生活有多么不易,而那只是听说,却并未亲眼见过。今年夏天,我在大荆镇,真真切切地体会到了那份艰难,他们的执着和懂事让我思绪万千。 这一次,妈妈单位组织去贫困山区看望帮助贫困的孩子们。我们沿着曲折的山路来到他们的家,房屋摇摇欲坠,红砖砌成的墙壁根本没有粉刷。破旧的砖块早已掉落,露出一个个方形的小洞来,只要轻轻一刮墙壁,洋洋洒洒的墙灰就会洒落一地。走进他们的家,木质的窗户上布满了裂纹,斑斑驳驳,似乎在诉说自己的沧桑,窗框上没有了玻璃,而是用浆糊粘着一层薄薄的、透明的塑料纸,风一吹,就会发出“沙啦啦”的响声。房间一侧的床上堆满了杂物,铺着满是窟窿的破旧草席,被子上也缀满了大大小小的补丁。 再去看他们的学校,只有几间破旧的瓦房。教室的墙壁坑坑洼洼,课桌椅这儿缺一角,那儿掉一块,没有一张是完整的,讲台黑板也都破旧不堪,更别提投影仪和电脑了。向后走,能看见一块水泥地,这是他们的操场,几个女孩在操场上跑步聊天,我也跑上去,问她们:

小学四年级以盼为主题的优秀作文500字

小学四年级以盼为主题的优秀作文500字 我十分地盼望新年,因为新年到了哥哥不仅可以回家跟我玩了,我还可以拿到压岁钱呢!所以,我都新年充满了盼望。下面是我为大家带来的四年级以盼为主题的作文,希望你们可以喜欢哦。 以盼为主题的作文1 盼是一种愿望,也许每个人小时候都会盼那么几件事情,不过我到现在还在盼的,就是长大了吧,每次看见比我大的哥哥姐姐,都觉得自己不够大,不太知足。 到现在,我都六年级了,别人都在盼着网上买的快递什么时候到。而自己什么时候才会从网上买新衣服,大多数盼的事都改变不了,而我却一直希望自己长大一些,再大一些了,又觉得自己还是不够大,看到那些学长、学姐们,总觉得自己非常小,非常无知。 小时候,看到邻居家的哥哥姐姐们,骑着自行车出去,当时非常想去,就是骑着自己的玩具小车子去追,他们都骑了三四圈了,我连两圈都没骑完,从那时候开始,我就开始有想快点长大的期盼了。 在我六岁的那年,我发现我已经飞快地长大了,决定去挑战一下以前和我玩的哥哥姐姐们,可是他们都成年了,骑着比自行车更快的车子,我骑一圈的功夫,他们已经骑三圈了,我再一次被现实打败了,我好像长大了,可其他人也长大了,为什么我还是比他们小,如果只有我长大就好了。 从一年级到现在,时隔六年,我又一次发现我在几年内长大了不少,不过这几年过的和一年似的,我不知不觉的这一段时间里长大了,我并不在盼长大了,

我长这么大,我自足了,因为小学里没有我们更大的学姐了,现在我也开始盼快递了盼买的东西,也许这些才是我现在该盼的吧。长大嘛,就留给那些比我小的人吧。 现在是别人想长大了,现在是我带着比我小的人玩了,再也不是我盼着自己长大了,而是别人羡慕我比他们大得多,我也许不会盼长大了,只有十年后会羡慕我了吧! 盼,是一种美好的向往,也许我该盼别的了吧…… 以盼为主题的作文2 不少人都盼望着能有许多金钱,地位和名利。而我却盼望的是每天都能保持微笑。 我曾经看过一篇文章:一位记者分别去贫民区和富翁区采访,在这次采访中,记者问道这样一个问题:“你每天微笑吗?”而两个地区的人们给记者的回答却截然不同。贫民区里的人们都乐呵呵的回答记者:“我很快乐啊,每天都微笑。”而富翁区的人们却都是一样冷冷淡淡地回答:“不,我不微笑。”记者发起了疑问,问富翁:“为什么呢?你们有这么多的钱,难道还不开心吗?”富翁冷淡地说:“我每天晚上都睡不着觉,担心我的钱被人偷去,觉得身边的人都会来偷我的钱,我谁都不信任,自然对谁都不会微笑。”当记者又去贫民区里时,他又想到富翁的回答,决定问一问贫民区的人,没想到贫民区里的人都说:‘我们没有钱,所以不用担心被偷,而且我们都无论何时都抱着一颗快乐的心态,所以没有烦恼,为什么不能微笑呢?” 我就是抱着一颗快乐的心态去享受这种生活的。即使在我受伤时,我也会微笑的面对它。因为伤心只会让我更疼。还不如对着伤口微笑,让自己的疼减轻一

六年级优秀记叙文500字5篇

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 【篇一】六年级优秀记叙文500字 快要过年了,该选择年货了,其实这是我最喜欢的事了! 我和爷爷奶奶来到大润发超市。超市里人山人海,你挤我拥。超市里的墙上贴着各种各样倒过来的“福”字,漂亮极了!还有那张灯结彩,火红火红的大灯笼和中国结,商店里洋溢着浓浓的节日气氛。比一般的节日更多了点喜庆!更不要说货物琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱,目不暇接。欢乐的气氛感染了我,我开心地一边蹦蹦跳跳一边在人群中窜梭。 因为家里并不缺多少东西,我们在大润发的二层只买了一箱酒就下到了一层,我们首先挑了一条海鳗,这在年夜饭上可以用来做一盆凉菜,当然一盆凉菜是不够的,我们接着又去购买了黄泥螺、糟油鸡、五香驴肉……看着一车满当当的商品,我心里可乐开了花。 到了外面的停车区,哪里还有一个临时搭起的小棚,四周贴满了红红火火的“福”字,挂满了“鞭炮”装饰着。我一看,哦,原来是卖鞭炮的,居然还排着队呢。 最后我们心满意足地带着年货满载而归了。 我喜欢过年,更喜欢过年的那种红红火火,欢乐和谐的气氛。 【篇二】六年级优秀记叙文500字 老师经常说:“宽容他人,要宽容他人。”第七周的班会主题也是,让我们学习“宽容他人”,我们大部分人认为这方面已经做得很好了,可是经历了这件事才知道,我们还没有真正做到“宽容他人”。 星期二的第二课堂,我、陆彦达、李博……像往常一样去打篮球。分好了队,比赛开始了。陆彦达直冲内线,迅速跳跃,来了个上篮,不过还好,这一次没进,球弹了出来。“你们防人呀!”陆彦达训斥道,“知道吗?”他们被骂以后状态更加警觉。陆彦达重新开球,他传给李博,李博又传回给他,来了个调虎离山之计。陆彦达转了个身,躲开了我们的防守线,左一步,右一步,一跳,球在框里打转。每个人想的都不一样,我想:千万别进,不要进呀。可是……球进了,比分变为2比0. 后面,陆彦达接二连三地一个劲的上篮,但幸运之神始终没给他机会。终于,幸运之神降临在我们队了。我们队也中了一球,比分改写为2比2。 这下,矛盾出现了。在我带球的时候,李博来防我,要枪球。李博最终用他的独门秘方得手了,还顶了我一下。这让我恼羞成怒,心中的怒火控制不住自己的情绪,我决定——报复! 开球了,我带球进入内线,李博又来了。我这次,直接用力的撞了过去。李博有顶回我,我看他顶我我想打他一圈。陆彦达看到了,跑过来说:“不要打架!”我们两个才停手。 所以要宽容他人!

做汤圆的作文500字六年级6篇

做汤圆的作文500字六年级6篇 做汤圆的作文500字六年级1 俗话说:“百里不同风,千里不同俗。”眼看就要过年了,家家都热闹非凡、年味十足。我家也不例外:叮叮当当的除尘进行曲、噼里啪啦的鞭炮交响曲……可最有意思的是:做汤圆! 做汤圆第一幕:面粉与水的战斗 晕啊,原本以为简单的揉面团居然这么复杂!看着眼前的一堆面粉和一盆水正呲牙咧嘴地对我露出“阴险”的笑容。我怀着复杂的心情,把手放进了水盆里。浸泡的差不多后,我又把湿漉漉的双手小心翼翼地放进了面粉堆里,使劲儿一搓——将面团抓了出来。 成功了!我得意洋洋地笑了起来,按照这个方法迅速搓出了一个“大馒头”。 当!落幕! 做汤圆第二幕:厨具军团大战面团怪 面团诞生后,我再次遇到了第二个难题:大面团变小面团我经过一系列的冥思苦想,决定请来厨具军团和我合作来解决这个难题。 最先出场的是擀面棒小姐。只见她优雅地往面团怪上一压,使了个眼色,我立刻点头会意,将小姐在面团上搓啊搓,哈哈!面团怪变成了扁扁的了! 第二个登台亮相的是菜刀先生。他大摇大摆地走到面团怪的面前,跳起了踢踏舞。不过一会儿,面团怪被痛苦地分成了好几条。菜刀先生又飞快的一转身,跳起了健美操。很快,面团怪就从大肥猪变成了小

虾米。 当!落幕! 最后,我将小虾米面团揉成了一个个白球,叫来了大厨爷爷。爷爷将白球一个一个放进了汤锅中。哈哈!而我,就等着吃热腾腾、甜蜜蜜的汤圆吧! 做汤圆的作文500字六年级2 在元宵节我的家乡几乎家家都做汤圆。宁波汤圆是出了名的。每逢有人问起我家乡有名的传统小吃是什么,我会自豪地说:“汤圆。” 汤圆是用黑芝麻、猪油做馅,加入少许白糖,外面用糯米粉搓成球形。煮好的汤圆圆溜溜的,在清水里翻滚,沉浮,犹如一个个小精灵在追逐嬉戏,宛如一个个喝饱了牛奶的孩子,又像刚洗过澡的婴儿,又圆又胖,又白又滑,那扑鼻的香味,馋得人直流口水。细看煮熟的汤圆,晶莹透明,稍带褐色,裹在里面的乌黑的芝麻流了出来,让人恨不得立刻想咬一口。 宁波汤圆的特点是软、糯、甜、香,我在成都吃的汤圆没有宁波汤圆糯,一到元宵节,奶奶煮了一大锅汤圆,家人围在一起,说说笑笑,在一阵阵热气中,大家有说不完的温暖和甜蜜。小孩子一咬汤圆,香喷喷的黑芝麻就从嘴里流了出来,弄得满嘴都是黑芝麻。瞧着他那“虎样”,全家人都开心地笑了起来。 这种食品最早出现在宋代,诗人周必大写过一首《元宵煮浮圆子》诗:“今夕是何夕?团圆事事同,汤官寻旧味,灶婢诧新功。星灿乌云里,珠浮浊水中。岁时编杂咏,附此说家风。”这浮圆子即指汤圆,诗人

拒绝冷漠传递温暖大学生社团活动策划-精品文案范文

拒绝冷漠传递温暖大学生社团活动策划 “拒绝冷漠,传递温暖”大学生社团活动策划 一. 活动背景 心源社一直坚持以服务社会事业为宗旨,通过小悦悦事件,反映了现在社会的人情冷漠,人与人之间缺乏信任与真挚的感情,拒绝冷漠话题越来越受到社会的关注。公益社团也肩负着传递温暖的重任,公益事业也应弘扬爱心文化、传播大爱思想、弘扬正气、宣传慈善新理念。 二. 活动时间/地点 地点:D101教室/学术报告厅 三. 活动筹建各方 活动主办:四川职业技术学院学生社团联合会 活动承办:四川职业技术学院心源社 活动协办:计科系、某商家、社会热心团体 策划负责人:组织事务部顾问:蔡劲老师 四. 活动目的及意义 1. 促进公益事业的改革,发展公益事业,让更多的大学生参与爱心公益事业,传递爱心; 2. 对心源社的社团文化进行宣传,让更多的人了解社团,扩大社团的影响力; 3. 对大学生进行反思冷漠教育,警惕社会道德失范; 4. 弘扬社会的正气,寻找向善力量,增强社会责任。 希望通过此次的活动,让在校的大学生能够增强社会责任感,让爱走进大学生,让大学生懂得爱的价值和爱的传递,让大家奉献自己小小的爱心,帮助更多的弱势群体,让同学们从小事做起,从身边的事做起,让大家从真正的意义上理解爱、奉献爱、接受爱、延续爱、拒绝冷漠,让爱传递。 五. 活动流程 前期准备 1. 召开理事会议,会议议程如下: a) 确立活动时间地点; b) 以组织部为核心成立策划组;

c) 完善和确立策划方案; d) 将本次活动各项事宜任务进行分配。 2. 节目工作 ? 主要任务: a) 负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立; b) 负责晚会流程的调整与确立,及节目质量的保证。 ? 节目要求: a) 内容必须以“拒绝冷漠传递温暖”为主题; b) 节目的意义要从本次晚会性质出发(公益类),娱乐性不要太强,让观众能从节目中有所体会有所感染; c) 整体节目要求健康、积极向上; d) 节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题。 ? 节目征集: a) 本次活动的节目征集由活动节目组负责; b) 以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请; c) 以心源社的名义向遂宁市志工联、贫困小学、残疾人托养中心发出邀请; d) 本次活动的节目征集面向全院的师生。 ? 节目彩排: a) 时间与地点待定; b) 节目彩排分三次进行;头两次是节目的筛选与指导,后一次是舞台搭建好的彩排; c) 节目彩排时请心源社理事会成员担任评委; d) 本次活动对节目进行严格审核,尽量以较高的质量,水准参加本次活动,为活动的成功举办打下基础。 ? 专访类节目要求: a) 本次晚会设有两个专访类节目,是本次晚会的亮点与特色。由节目组专项负责; b) 25日前与电视台、残疾人托养中心、贫困学校取得联系,确立专

六年级优秀作文500字【六篇】

六年级优秀作文500字【六篇】六年级优秀作文500字篇一 生活中,我们总是习惯于为别人喝彩,羡慕别人的完美。其实,我们更需要为自己喝彩。当我独自乘着木船行驶在生活的海洋里,我总是为自己喝彩:“我是最棒的,加油!” 还记得那次在学校举行的运动会上,我代表我们班参加了比赛。在上午举行的铅球项目中,我成绩很不理想,没有为班级挣到分,我很是沮丧。在下午举行的长跑比赛项目中,我刚跑了一半的距离就感到体力不支,对取得胜利毫无信心。心想:要得冠军可不容易啊!这时,从我脑门里钻出两个小人,正义小人说:“你就这样放弃了吗?你来参加运动会不是代表你一个人,而是一个班集体。这可是你为班级体争光的机会呀!”魔鬼小人说:“哈哈,放弃吧!你是不会赢的。” 不,我不放弃!正义小人说得对,班上老师同学对我的期望多大呀,我不能让他们失望,我要加油!想到这儿,我咬紧牙关坚持往前跑,超越了一个又一个的对手,离终点越来越近了…… 终于,我冲过了终点,荣获了这个项目的冠军。回头望着长长的跑道,我为自己喝彩,因为我赶走了恶魔,留下了正义;我为自己喝彩,因为我有一颗强烈的集体荣誉感;我为自己喝彩,因为我取得了最后的胜利…… 生活中,当我乘坐的木舟在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀

时,我会在心中为自己喝彩加油,我会告诉自己:要不断努力去战胜一切。我坚信:我乘坐的木船在经历风吹雨打后,一定会更加坚毅地驶向胜利的彼岸! 六年级优秀作文500字篇二 从小到大,我经历的第一次很多,有第一次考试、第一次骑车……最有意思的就是第一次做饭了。 那天,爸爸妈妈都不在家,我觉得自己都这么大了,应该学学怎样做饭了。”就做煎鸡蛋吧!“我先拿出一口锅,然后再拿出油和鸡蛋。都准备好了,我的心情又激动又紧张。脑子里还不停的回想着妈妈做煎鸡蛋时的动作。”加油!一定会成功的!“我嘴里不停地说着这句话,给自己鼓劲。 我把油倒进锅里,点燃了火,小心翼翼地把鸡蛋倒进锅里。不一会儿,锅里起了很多小泡泡,还不停地往外溅油。当时,我害怕极了,急忙往后退了几步,心想:要被油溅到,多烫啊!唉,既然做到这一步了,就继续做吧。我慢慢地向前走了几步,看见锅里的鸡蛋已经成形了,我急忙撒了点盐,就夹了出来。看着自己做的第一个煎鸡蛋,我高兴极了,刚准备吃,”哎,这鸡蛋熟没熟啊?“我不禁对自己的作品产生了极大的怀疑,因为这个鸡蛋上不但有没化开的盐,而且颜色也没有妈妈做的好看。我便用筷子杵了一下,里面迅速溢出了没有熟的蛋黄,我沮丧极了,又把鸡蛋放进锅里,又点燃了火,慢慢地煎,鸡蛋渐渐变成了金黄色,我再一次把它夹了出来。”这次应该熟了吧。“我怀着忐忑不安的

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