视觉传达设计原理--A试题
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视觉传达设计基础试题
视觉传达设计基础(平面设计基础) 一、单项选择题 (本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.作为设计的最基本的领域是关于 _______ 的研究。 ( ) A. 形与色 B.点与面 C.符号 D.构想 2．下列有关基本形重复的说法不正确的是 ( ) A. 基本形的形状、大小等元素始终不变，就是绝对重复 B.绝对重复时，基本形 的方向、位置不可变动 C.基本形重复中的变化，主要是指其重复中基本形方向的变化 D.建筑中的窗和柱，地上砌的砖都属于基本形重复 3.___________________________ 二十四色相环每一色相间距为度。( ) A.20 B.10 C.15 D.25 4.下列对基本色描述不正确的是 ( ) A.黄色光的光感最强，所以总能给人以光明、辉煌的印象 B.橙色在空气中的穿透力最强，色感比红色更暖 C.绿色光在可见光谱中波长居中，人的视觉最能适应绿色光的刺激 D.极色在适应的角度时反光敏锐，亮度很高，如果角度一变，亮度又会很低 5.正面看到的人体，汽车等物体，表现了平面构图中的哪种形式美法则？ ( ) A. 对称 B.比例 C.反复 D.平衡 6.国内现行通用的文字系统是 ( ) A.pt B.px C.pt 和号 D.px 和号 7.由于其固有缺点，一般只适用于字母不多的短句，变化不太复杂，基本字体简单清晰的一种拉丁字体是 ( ) A.等线体 B.书写体 C.变化体 D. 光学体 8.商标设计的最终目的是 ( ) A. 辨明商品 B.保证质量 C.树立形象 D.促进销售 9.以下不是产品包装的基本要求的是 ( ) A.包装需能保护产品 B.包装需能促销产品 C.包装应便于运输 D.包装应追求高档 10.广告编排的实质是 ( ) A. 图片处理 B.文字加工 C.构成设计 D.增加内容 ? 二、名词解释 (本大题共 3 小题，每小题 5 分，共 15分) 1.单形 2.现代标志 3.编排 三、判断改错题(本大题共 5小题，每小题 3分，共 15分) 判断下列各题，正确的在题后括号内打“√，”错的打“╳”，并改正。 1.对下面基本形重复变化的图形说明正确的是①③④⑥。 ( ) 2.肌理都是用手可以摸得出来的。 ( ) 3.三个原色一起混合出的新色称为复色。 ( ) 4.广告标题应尽可能使顾客感到有利可图。 ( ) 5.方形、斜形、波形、涡线形、圆形都属于编排要素的基本形态。( )
广告原理与实务期末考试试题AMicrosoft Word 文档 (4)
广告原理与实务期末考试试题 董先剑 一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，把你的答案对应填写在表格内） 1、广告的本质是( ) A.宣传 B.传播 C.促销 D.说服 2、以下哪一种不属于商业性广告( ) A.促销广告 B.公益广告 C.观念广告 D.形象广告 3、( )是个体心理活动对一定对象的指向和集中 A.注意 B.记忆 C.态度 D.信服 4、POP广告指的是( ) A.直接媒介 B.户外媒介 C.特种媒介 D.销售点广告 5、这幅雀巢咖啡的平面广告作品运用了主要哪种广告设计手法（） A、比喻手法 B、悬念手法 C、拟人手法 6、专业广告公司又称为（） A、广告经营公司 B、广告制作公司 C、广告代理公司 7、在产品生命周期的( )，广告需要在大量市场中建立知名度 A.导入期 B.成长期 C.成熟期 D.衰退期 8、( )是现今最具有影响力的传播方式 A.个人传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播 9、( )的着眼点是组织和公众及其相互关系 A.公益广告 B.公共关系 C.市场营销 D.组织传播 10、( )是直接媒介中最重要的形式 A.邮购广告 B.非邮寄直接广告 C.直邮广告 D.户外广告 二、多项选择题（本大题5小题，每小题2分，共10分，第小题至少有二个或二个以上
的正确选项，请把正确选项的代号填在相应的表格内，多选、少选或错选。） 1、广告传播的功能包括 A、推介功能 B、劝服功能； C、揭示功能； D、强化功能； E、竞争功能 2、电视媒体的优点有 A、覆盖率高 B、视听效果好 C、节目丰富 D、成本高 E、时效性差 3、DMA是直接将广告信息传达给目标消费者，其特点有 A、实效直达； B、传播效率高； C、生动鲜明； D、传播面小； E、商业功利性强。 4、广告文案由（）组成 A、广告标语； B、广告语； C、正文； D、随文 5、广告文案的语言要求 A、简明扼要； B、打动人心； C、通俗易懂； D、高雅优美 三、名词解释(每小题4分，共16分) 1.广告 2.广告组织 3.广告媒介 4.定位 四、简答题(每题5分，共15分) 1.简述吸引消费者对广告的注意的方法 2.简述电视作为广告媒介的优缺点 3.简述广播广告的执行要点 五、论述题（本大题一小题，共9分）
设计基础复习题库 带答案
设计基础复习题库 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题
13. “新北京，新奥运”宣传画的设计者是【A 】 A. 陈幼坚 B. 韩美林 C. 松永真 D. 陈绍华 14. 《读者》的刊徽的形象是一只【 B 】 A . 蜻蜓 B. 蜜蜂 C. 青蛙 D. 蝴蝶 15视觉识别系统的简称是【D 】 A. “AI” B. “MI” C. “CIS” D. “VI” 16.欧洲现存最大的教堂是莱茵河畔的【 C 】 A. 亚琛大教堂 B. 哥特大教堂 C. 科隆大教堂 D. 亚眠主教堂 17.文人参与后，中国园林所追求的最高境界是【C 】 A. 天人合一 B. 道法自然 C. 诗情画意 D. 如歌如画 18. 被巴黎法兰西学院教授儒莲称为“技术百科全书”的是【A 】A．《天工开物》 B. 《考工记》 C. 《矿冶全书》 D. 《周礼》 19. 丹麦家具设计的最大特点是【 A 】 A. 简洁实用 B. 富丽堂皇 C. 色彩丰富 D. 沉稳大气 20.下列属于3D动画制作软件的是【 A 】 A．3dsmax B. Coreldraw C. Dreamwaeave D. Flash 21. “新包豪斯”学校的创建者是【B 】 A. 法宁格 B. 莫霍伊·纳吉 C. 康定斯基 D. 克里 22.下列不属于设计艺术美特点的是【 C 】 A. 功能美 B. 形式美 C. 结构美 D. 文化美 23. 人们一般将企业行为识别称作【D】 A. AI B. VI C. CI D. BI 24. 下列不属于招贴分类的是【C】 A . 社会公共招贴 B. 文化体育招贴 C. 娱乐资讯招贴 D. 商业招贴 25下列属于现代设计艺术的是【D 】 A. 展示设计 B. 企业形象设计 C. 标志设计 D. 个人形象设计
视觉传达专业实习报告
专业实习报告 实习时间：201 0 年 9 月 10 日至 9 月 21 日 学院：设计和艺术学院 专业名称：艺设2008级（视觉传达） 学号： 200809040114 姓名：魏巧梅 指导老师：花晓松、赵敏婷、李威卿、刘静 实习地点：西安市 艺设2008级（视觉传达）专业实习报告 一、实习目的及任务 专业实习是我校艺术设计（视觉传达）专业的一项专业实践教学环节，在本专业的理论教学和实践教学的紧密配合中起着至关重要的作用，对于本专业学生进入各类工作岗位起到积极的指导性作用。 （一）实习目的 1、通过实习使学生们熟悉本行业内优秀的企业及公司，懂得运用正确的立场、观点、方法认识问题思考问题，独立地、客观地分析和解决设计中的实际问题，使学生将来能更迅速地适应工作。 2、检验学生掌握基础理论知识的水平，培养学生理论联系实际的能力，将所学的理论知识及技巧运用到实际设计中去，发现不足、找出差距，有针对性地加以提高，以便为后期的毕业设计打下更好的基础。 3、加强学生和社会的联系，了解本行业的发展趋势以及市场对本专业的新要求、新需求，并对教学中存在的问题进行调研整改，从而促进教学质量的提高。 （二）实习任务
1、完成对行业内优秀的公司进行参观学习，并和其负责人讨论交流； 2、完成对当地优秀的专业展览、导向系统的参观记录； 3、返校后学生须完成实习日记及实习报告，教师须完成实习总结报告。 二、实习安排： 此次实习的安排内容如下： 9月10日：查找资料准备面试； 9月11日：参加实习面试； 9月12日：参加实习面试； 9月13日：面试获批； 9月14日：第一天实习作图，熟练使用软件； 9月15日：作图熟悉环境； 9月16日：接到任务，交流学习； 9月17日：熟悉工作流程； 9月18日：交流体验； 9月19日：了解设计公司的团队精神； 9月20日：指导设计作品，总结实习感悟； 9月21日：整理资料，完成作业。 四、实习内容及过程： 第一天就开始找实习公司，因为实习的时间比较短，好多公司都不接受，之前找的实习公司都不接受实习时间比较短的，接连找了两天，都是以失败告终，我们就放弃了去公司实习的打算，刚好有人给我们介绍了一个工作室，让我们去那边实习，就这样，我们在北稍门的标牌市场找到了这个实习工作室。 从学校来这个工作室实习一个星期，从来工作室的那天起我就感受到工作室和学校截然不同的人际关系和生活方式。一个星期下来，感受到了许许多多在学校永远无法理解和体会的东西，设计流程，人际关系，团队精神……一切都是那么的新奇，一切都和学校生活有那么大的差距。这周实习的日子里，我也体会出了专业知识的重要性，发现了自己尚且不足的方面，懂得了设计需要坚持学习和创新。 因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、和人沟通和交流等方面都有了不
(完整版)视觉传达设计基础试题.(DOC)
视觉传达设计基础（平面设计基础） 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.作为设计的最基本的领域是关于______的研究。 ( ) A.形与色B.点与面C.符号D.构想 2．下列有关基本形重复的说法不正确的是( ) A.基本形的形状、大小等元素始终不变，就是绝对重复 B.绝对重复时，基本形的方向、位置不可变动 C.基本形重复中的变化，主要是指其重复中基本形方向的变化 D.建筑中的窗和柱，地上砌的砖都属于基本形重复 3.二十四色相环每一色相间距为______度。 ( ) A.20 B.10 C.15 D.25 4.下列对基本色描述不正确的是( ) A.黄色光的光感最强，所以总能给人以光明、辉煌的印象 B.橙色在空气中的穿透力最强，色感比红色更暖 C.绿色光在可见光谱中波长居中，人的视觉最能适应绿色光的刺激 D.极色在适应的角度时反光敏锐，亮度很高，如果角度一变，亮度又会很低 5.正面看到的人体，汽车等物体，表现了平面构图中的哪种形式美法则？ ( ) A.对称B.比例C.反复D.平衡 6.国内现行通用的文字系统是( ) A.pt B.px C.pt和号 D.px和号 7.由于其固有缺点，一般只适用于字母不多的短句，变化不太复杂，基本字体简单清晰的一种拉丁字体是( ) A.等线体 B.书写体 C.变化体 D.光学体 8.商标设计的最终目的是( ) A.辨明商品 B.保证质量 C.树立形象 D.促进销售 9.以下不是产品包装的基本要求的是( ) A.包装需能保护产品 B.包装需能促销产品 C.包装应便于运输 D.包装应追求高档 10.广告编排的实质是( ) A.图片处理 B.文字加工 C.构成设计 D.增加内容? 二、名词解释(本大题共3小题，每小题5分，共15分) 1.单形 2.现代标志 3.编排 三、判断改错题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”，并改正。 1.对下面基本形重复变化的图形说明正确的是①③④⑥。( ) 2.肌理都是用手可以摸得出来的。( ) 3.三个原色一起混合出的新色称为复色。( ) 4.广告标题应尽可能使顾客感到有利可图。( ) 5.方形、斜形、波形、涡线形、圆形都属于编排要素的基本形态。( )
广告理论与实务试题一及答案
广告理论与实务试题一及答案 一、填空题(每空2分，共20分) 1. 我国现存最早的工商业印刷广告，是收藏在上海博物馆的_______时期的济南刘家针铺的一块广告铜版。 2. ________广告主要涉及生产、流通领域及其服务行业的广告，如各种商 品广告。3．________广告指以社会公共利益有关的主题为主要内容，侧重于诱导与说服的一种广告形式，一般不具有营利目的。 4. 广告需广告主向媒介付费,而________不需付费，媒介单位采用后需付稿酬，________报道决不允许用钱买。 5. 广告心理学是________和________的交叉学科。 6. 许多企业不惜重金聘请体育界、娱乐界的明星甚至是政界人物为自己的产品做广告，从理论上来分析，就是想借助________效应来实现促销产品的目的。 7. 因果律是指对逻辑上有________关系的事物产生的联想。 8. 美国广告学专家肯尼斯·朗曼的广告投资模式充分揭示了________与销售之间的关系。 二、选择题(每小题3分，共15分) 1. 下列广告中属于商业性广告的有________。 A 产品广告 B 政府公告 C 公益广告 D 求职广告 2. AIDA模式是________。 A 欲望→注意→兴趣→行动 B 兴趣→注意→欲望→行动 C 注意→兴趣→欲望→行动 D 兴趣→欲望→注意→行动 3. 在马斯洛的“需要层次理论”中，下列哪种需要层次最低________。 A 生理需要 B自我实现需要 C 尊重需要 D安全需要 4. “希望得到他人的接纳，渴望参加团体组织”属于什么需要________。 A 权力 B 归属 C 求知 D 求援
视觉传达设计作业
视觉传达设计作业 图1 大众汽车宣传广告 1、将整个车的内室用沙子做成，体现出使用者在车内如同沙滩一样享受快乐自由。 2、将车子比作沙子的表达方式，很特别。具有视觉冲击力。 3、安全健康的生活方式从大众轿车开始。 图2 某品牌天然护肤品 1、天然的色彩，天然的水果蔬菜，使用者如同沐浴在天然无公害的果蔬中。 2、选取了这几种颜色亮丽，让人一眼就能看到。
图3 电影乡村理发店海报 1、看到这样的海报第一感觉就是很有趣，具有双重含义，既说明了故事发生的地点，也说明了即使下雨了，也有人陪伴你，有人为你打伞的故事内容。 2、写实与卡通相结合的手法很特别。 3、黄色背景和黑色主题，是罪鲜明的对比色，很突出。
图4 汽车宣传海报 1、运用了双重图片的手法，汽车运鞋子结合。 2、汽车的亮与皮鞋的亮相似，汽车和鞋的作用一样，都是为了方便出行。 3、白色背景黑色主体，沉稳大方的显示了主题。 图5 戒烟广告 1、典型的戒烟广告，用吸过的烟头摆出手枪的造型，表示吸烟等于自杀。 2、橘黄色警示作用，同是也是烟头的颜色。 3、对比突出是所有海报设计所遵循的法则。
图6 番茄酱广告 1、红色的感觉很新鲜，很热烈，就像番茄的季节，番茄的颜色。 2、天然的番茄酱取自最天然的番茄， 3、这张海报并没有强烈的对比，但是却整张海报却有很强的视觉冲击力。
图7 环保设计海报 1、救助树，救助地球。用一棵树表示地球资源的枯竭，用一分为二的圆表示分裂的地球。 2、整幅海报给人苍白无力之感，树枝很萧条，几乎看不出树叶。只用了青色和沙色。 3、三角符号代表稳定与重要性，放在这里就是说，我们应该稳定树木的根。
2016《视觉传达设计基础》复习资料
《广告设计基础》复习资料 第一章：视觉设计的内涵 单选： 1.设计就是（创新） 2.设计是（追求新的可能） 3. 设计就是（经济效益） 4. 设计是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法，能过（视觉语言）传达出来的过程。 5.视觉传达语言：由（点线面造型元素及图形、色彩构成的）。 6.视觉传达设计：将各种高度精练的信息，采用艺术手法，通过各种视觉媒介传播给大众，以加强和改变人们的观念，以最终引导人们的行为。 7.视觉传播过程是怎样形成的？ ①引起注意；②、观念植入；③行为改变。 8. 简述视觉传达设计内容及领域？单选、简答 答：视觉传达设计是以一种（视觉媒介）为载体，向大众传播信息、感情和观点的（造型活动）。 视觉传达设计主要包括如下领域：广告设计、建筑导向系统和环境设计、书籍和出版物设计、商业传播设计、电影、电视、计算机图形设计视觉识别系统设计、图表设计和展示设计。 第二节：视觉传达设计是一种视觉语言 单选： 1.视觉设计是一种生产力，同时视觉设计自然地参和到社会文化、审美活动中。 2.平面设计这根本是“为传达而设计”； 3.简述为信息传达而设计的具体内涵？ 答：（1）能否有效完成沟通。沟通是一切说服的前提，却又是当代信息传播中的最大难题； 只有在成功沟通的前提下，这种对立才能转化为互动的关系；对于视觉设计来说其最终目的是在沟通的基础上完成说服。 （2）能否吸引更多的注意。当下是眼球经济时代，更多的注意意味着更大的商业价值。 所以吸引更多的注意是设计作品传达信息、情感、观点的保障。 （3）能否更简洁的完成传达。好的设计，一般都是简洁的，只是简洁才有助于提高传达效率，才有助于观者聚焦作品的主题、思想和观点。 第三节：视觉传达的社会意义 1. 论述题（作品分析题） 请分析该土豆系列作品？ 分析步聚： ①（基础信息）该系列作品是由德国设计师岗特*兰堡设计，他是世界三大平面设计师之一。 ②、（创作背景）二战时德国人发现土豆经过20天的种植就可以使用，是土豆救活了德意志民族。 ③、（作品呈现）兰堡通过艺术处理使得土豆达到非同寻常的视觉效果，又通过土豆文化的表达 赋予作品深刻的内涵和生命力。
广告理论与实务试卷
《广告理论与实务》期末试卷 考试形式：开卷考试时间：100分钟 一、名词解释（每小题4分，共20分） 1、广告创意 2、情感诉求 3、深度访谈法 4、广告预算 5、品牌的核心价值 二、单项选择题(每小题2分，共20分) ，请将选择题答案填入表格中。 1、 1936年，出现了世界上最早的电视台 ( ) A 意大利 B 日本 C 英国 D 美国 2、詹姆斯·韦伯·扬说：“创意不仅是靠灵感而发生，纵使有了灵感，也是由于思考而获得的结果。”这句话表明的重要性。( ) A 广告创意思考方法 B 广告预算 C 广告调查 D 广告媒体
3、以下哪项不属于广告的功能( ) A 经济功能 B 信息传播功能 C 预测市场功能 D 社会文化功能 4、1903年，美国心理学家W D 斯科特出版了一书，该书被视为广告心理学诞生的标志。（） A广告心理 B广告心理学 C广告行为 D广告行为学 5、下列广告媒介中不属于户外媒介的是（） A路牌 B大型灯箱 C霓虹灯 D报纸 6、以下哪项不属于电视媒体的劣势（） A时间短暂难以保存 B 容易被转换频道 C费用昂贵 D 内容枯燥 7、我国《广告法》规定“禁止在各类等候室、影剧院、会议厅堂、体育比赛场馆等公共场所设置” ( ) A化妆品广告 B 服装广告 C 烟草广告 D 食品广告 8、售点广告又称购买点广告，最早出现于20世纪30年代的超级市场。( ) A 德国 B 英国 C 日本 D 美国 9、1958年中国在创办了第一家电视台。( ) A 北京 B 上海 C深圳 D 南京 10、是广告策划的最后环节。（） A 广告创意 B 广告效果测定 C广告定位D广告预算 三、多项选择题（每小题3分，共15分），请将选择题答案填入表格中，少选得2分，错选不得分。 1、下列哪些为广告的主要构成要素 ( ) A 广告主 B 广告代理公司 C 广告信息 D 广告媒介 2、文化广告主要是指文化、科技、教育、卫生、娱乐、出版等方面的信息广告。下列哪些为文化广告 ( ) A 学校招生广告 B 新书征订 C 征婚广告 D 电影海报广告 3、观察法的主要形式有 ( ) A 直接观察法 B 实际痕迹测量法 C 行为记录法 D 主动调查法 4、广告策划书的编制原则 ( ) A 逻辑思维原则 B 形象化原则 C 简洁朴实原则 D 可行性原则
视觉传达设计史复习题
一、名词解释（32分，每题8分） 1、洛可可风格 典雅、富于女性温柔特征。盛行于1720年到1770年的法国宫廷，这种风格强调浪漫情调，从自然形态，东方装饰、中世纪和古典时代的装饰之中吸取动机，大量采用C形和S 形的曲线作为装饰手段，色彩上比较柔和，广泛采用淡雅的色彩计划，比如粉红、粉蓝、粉绿等等，也大量采用金色和象牙白色，设计上往往采用非对称的排列方法。 2、文艺复兴 始于14世纪的欧洲，在文学和艺术上是将古罗马、古希腊的风格加以发挥，是欧洲资本主义的萌芽，提倡“人文主义”。主张文学艺术表现人的思想感情，科学为人生谋福利，提倡个性自由以反对中世纪的宗教桎梏。 3、石版印刷： 是建立在油水不溶的原理上，以油性的笔在光滑的石头平面上绘画，再用水淋，除了油性笔画过的部分外所有的部分都被水浸湿，油性油墨层覆盖的部分就沾上浓淡不等的油墨，浸湿的部分则没有油墨，再把纸压在上面印刷。 1796年，德国人阿罗斯-森尼非德发明的。 4、“工艺美术”运动 起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动，由于工业化生产和维多利亚时期的繁琐装饰两方面同时造成的设计水准急剧下降，导致英国和其他国家的设计家希望能够从传统的设计中和远东的设计风格中吸取某些可以借鉴的因素，从根本上改变和扭转设计颓败的趋势。 5、“立体主义” 是20世纪初期的现代主义艺术运动的核心和源泉。 重视直线，忽视曲线，运用基本形体开始几何学上的构图起源于法国印象派大师保罗-塞尚。 中心形式是对对象的理性解析和综合构成，具有理性化的特点。 奠基人是毕加索，创作来源于非洲的原始艺术形式，特别是原始部落的面具、雕塑，以及埃及出土的文物。 5、“未来主义” 是意大利在20世纪初期出现于绘画、雕塑和建筑设计的一场影响深刻的现代主义运动，是以歌颂大工业化、大机械化、大都会生活的无政府主义态度为中心，否定一切过往的文化和艺术，否定传统文明为中心。 未来主义运动开始的标志： 1909年2月份意大利未来主义奠基人费里波-马里涅蒂在法国报纸《费加罗报》上发言的《未来主义宣言》为标志的。 未来主义绘画： 表现对象的移动感、震动感、速度和运动。 6、“达达主义” 小资产阶级知识分子在第一次世界大战期间，对社会前途感到失望和对发展感到困惑的时候，首先在瑞士，然后发展到德国、法国、美国的一个高度无政府主义的艺术运动，以强
视觉传达设计基础试题
视觉传达设计基础试题 视觉传达设计基础 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.作为设计的最基本的领域是关于______的研究。( ) A.形与色 B.点与面 C.符号 D.构想 2．下列有关基本形重复的说法不正确的是( ) A.基本形的形状、大小等元素始终不变，就是绝对重复 B.绝对重复时，基本形的方向、位置不可变动 C.基本形重复中的变化，主要是指其重复中基本形方向的变化 D.建筑中的窗和柱，地上砌的砖都属于基本形重复 3.二十四色相环每一色相间距为______度。 ( ) 4.下列对基本色描述不正确的是( ) A.黄色光的光感最强，所以总能给人以光明、辉煌的印象 B.橙色在空气中的穿透力最强，色感比红色更暖 C.绿色光在可见光谱中波长居中，人的视觉最能适应绿色光的刺激 D.极色在适应的角度时反光敏锐，亮度很高，如果角度一变，亮度又会很低 5.正面看到的人体，汽车等物体，表现了平面构图中的哪种形式美法则？ ( ) A.对称 B.比例 C.反复 D.平衡 6.国内现行通用的文字系统是( ) 和号和号
7.于其固有缺点，一般只适用于字母不多的短句，变化不太复杂，基本字体简单清晰的一种拉丁字体是( ) A.等线体 B.书写体 C.变化体 D.光学体 8.商标设计的最终目的是( ) A.辨明商品 B.保证质量 C.树立形象 D.促进销售 9.以下不是产品包装的基本要求的是( ) A.包装需能保护产品 B.包装需能促销产品 C.包装应便于运输 D.包装应追求高档 10.广告编排的实质是( ) A.图片处理 B.文字加工 C.构成设计 D.增加内容 二、名词解释(本大题共3小题，每小题5分，共15分) 1.单形 2.现代标志 3.编排 三、判断改错题判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”，并改正。 1.对下面基本形重复变化的图形说明正确的是①③④ ⑥。( ) 2.肌理都是用手可以摸得出来的。( ) 3.三个原色一起混合出的新色称为复色。( ) 4.广告标题应尽可能使顾客感到有利可图。( ) 5.方形、斜形、波形、涡线形、圆形都属于编排要素的基本形态。( ) 四、简答题 1．平面构成中渐变的特点和类型。 2．简要说明文字设计的概念和意义。 3.列举平面广告方案中的关键要素。
浅谈视觉传达设计
浅谈视觉传达设计 发表时间：2014-10-11T09:57:32.780Z 来源：《中国科技教育·理论版》2014年第8期供稿作者：赵卫洁[导读] 随着商品经济与商业文化在当前社会中的发展，中国的文化状态发生了质的变化，这在当代艺术设计中反映得异常明显。 赵卫洁长江大学艺术学院艺术设计 434023 摘要视觉经验对视觉信息的准确传达起着重要的作用。设计者应根据观者的视觉经验充分调动其视觉心理的能动反应,让观者通过欣赏与设计者的审美体验相沟通,以此达到信息传达的目的。关键词视觉传达视觉经验视觉心理 一．引言 随着商品经济与商业文化在当前社会中的发展，中国的文化状态发生了质的变化，这在当代艺术设计中反映得异常明显。意大利设计师吉奥·庞蒂曾经说过，本土传统的设计语汇将成为一个国家设计的重要纬度。如今，民族文化显示出了它对当代设计发展的巨大作用。它不仅能体现一个民族的文化语义和美学内涵，更能成为一个民族或国家文化形象的重要标志。 二．视知觉与视觉体验 视知觉有时会受到视觉生理机能和生活文化经验积淀的同时作用。人的感觉并非先天固有的功能,没有体验过的东西可能无法感受到,而丰富的生活经验又有可能使某种感觉功能格外发达。我们能从以频闪式样制造的霓虹灯广告牌上看到字母、图案、花边等不停地移动,但实际上仅仅是灯光的时亮时灭,它们自身并没有运动。由于灯光迅速地相继在相距不太远的位置上出现时,会在人们的大脑皮层中产生某种生理短路,神经兴奋就从一个点迅速传向另一个点,与这样一个生理过程相对应的心理经验就是我们看到的同一个光点的位移。因此,在视知觉的能动反应中,有着生理机能基础,虽有智性的成分,但又不同于理性判断。由于感知与经验上的相通,这种“所看”与“所知”同时发生感觉,密不可分。人的感觉能力一部分是先天的功能,也有一部分来自生活的体验和积累。不同的阅历和体验会导致感觉上的差异,专业素质的差别也会影响艺术感受。人们在观看理解物体时,并不满足于把看到的东西“组织”成一种视觉意象,还要进一步把这个直接看到的形象与另一个形象联系起来。由于很多视象都是模棱两可的,可以按照各种不同的结构式样对其加以组织,所以在生活中就会出现有趣的现象:专家和外行人会看到不同的东西,不同的专家从中看到的东西也不相同。能否在视觉的“完结效应”中正确地“填补空白”是与观者的阅历、感悟、想象有关系的。大量事实表明,对色彩、形状的把握能力会随着观看者所在的物种、文化集团和受训练的不同而不同。这就是说,一个集团能理解的,另一个集团的成员就可能无法理解、把握、比较和记住它们。观者对对象越熟悉,填补的空白就越准确。正如贡布里希所说:“由于我们是生活在一个熟悉的环境中,我们见到的事物总是与我们的预期相符,所以视觉的节省也就越来越增加了。”在视觉传达中,任何一种图形或符号的意义都会随着时间和地区的变化而变化。而在日本,莲花的意义却大相径庭,它是祭奠的象征。基于这一点,设计师应充分考虑到观者所属集团的文化背景,在设计内容和对象的选择上应具有针对性,否则将导致观者视觉经验的认识混乱。 三．视觉传达设计与民族文化 民族文化呈示民族的精神面貌和价值取向。这是民族文化的基本属性。任何民族文化必存在于特定的地域空间和具体的历史时间之中，蕴涵这一文化的民族特性，也反映出这一文化发展的时代性质。各民族的文化，因其民族性而呈现有别于其他民族的文化特质，又依其时代性而融汇成人类文化的共性特征。民族性体现了一个民族的文化自身发展的特殊性，代表一定的民族文化传承积淀与特定地域文明的特点，表现为该民族的民族精神和文化类型。时代性则体现人类文化在一定历史时期的共同特征，反映文化发展由低向高的发展方向和文化之间传播、交融与相互渗透、相互影响的关系，表现为人类文化发展阶段的标识和特定的文化类型所展示的时代风貌与精神。民族性与时代性统一，民族性存在于时代性之中，时代性反映民族性的共同特征，不存在绝然独立的文化属性。正由于二者的统一，衍生出文化的整体性与独立性、连续性与阶段性、自主性与互赖性、兼容性与选择性等等的有机共生。这些特性又表现为民族意识与全球意识、民族精神与时代精神的统一。民族意识是民族文化的本质特征所在，全球意识则从世界和人类文化发展的高度拓展了各民族的文化视野。民族精神展示出一个民族自立于世界民族之林的生命力，时代精神则代表人类文化发展的方向和历史演进的阶段特征与风貌。民族性与时代性统一，要求文化建设必须坚持改革与开放相结合的原则。文化的民族性，决定了改革是中华文化继承与发展的根本途径，弘扬优秀的文化传统，是文化现代化的重要步骤；文化的时代性，决定了开放是中华文化走向世界、为人类文化发展做出贡献的必由之路。 四、视觉经验与视觉传达对象 对设计而言,不仅仅是解决传播方式和传播速度问题,更重要的是要传播有效的信息。传播有效、准确、可靠的信息是设计信息传播的首要法则,它是设计成功的重要保证。传播的对象是人和人群结构而成的受众群体。设计元素是否能引起观者视觉经验的共鸣,取决于刺激物的结构所拥有的力量与它唤起的有关记忆痕迹的力量相互作用的结果。因而,将视觉传达设计的视觉表现置于特定文化背景中来感染受众的精神世界的确是一个不错的选择。我们可以将东西方文化做一个比较。由于地域环境和人文环境不同,所以东西方形成了不同的文化价值观和不同的心理结构与审美心理,这种差异在视觉传达设计中有突出的表现。相同的视觉符号放在不同的文化背景中,它所表达的意思也不同,只有当知道在特定文化背景或特定阶段里使用的普通平凡的习俗化的程式时,人们才能把视觉符号的信息译释出来。如十字图形,在宗教中象征着上帝,在医疗中表示看护和更深层次的人类救护之爱,在数字中则理解为数据运用的加号。因此,设计者在为国际流通的商品设计时,要注意各地审美观念和价值观念的差异性,切忌把本国消费者的审美偏好和价值观念强加给目标市场国的消费者,以免造成沟通障碍。在相同的文化背景和地理环境下,民族化、地域化的图形语言是人们了解和熟悉的,不需要任何解释,便于直接解读。 五．结语 总之,无论从对称性还是偶数的讲究来说,该图案都洋溢着古老东方民族流传已久的吉祥气息。设计师可用一种同构的思维方式,将图形语言折射到另一种与其有着某种联系的相通之处的事物上,并造成一种心理暗示,引导人们去联想、想象。心理预设因素显示,人的理解活动发生之前,存在某种根据生活经验而形成的心理期待,它事先设定了理解对象的应有面貌,这种心理定势常常在审视符号时将理解重心导向理解者本人所期待的方向。 参考文献 [1]《广告基础知识》2009年6月梁中正
《设计概论》2015年作业参考答案
设计概论作业参考答案(A) 一、单项选择题 1、C 2、B 3、B 4、C 5、A 6、B 7、B 8、D 9、A 10、A 11、 D 12、A 13、C 14、C 15、D 16、D 17、B 18、B 19、A 20、D 二、多项选择题 1、ABCD 2、ABCD 3、ABCDE 4、BC 5、ABCD 6、ABCD 7、ABCE 8、BCD 9、BD 10、CD 三、填空题 1、劳动 2、后现代主义 3、心里计划在艺术中的计划 4、构思行为实现其价值 5、社会实践、文字记载 6、实用、认知、审美 7、实用价值、附加价值 8、精神、物质 9、毕加索 10、大工业、计算机 四、判断题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ××√×√×√√√√ 11 12 13 14 15 1 6 17 18 19 20 ×××√√××√×√ 五、名词解释 1、设计的精神性 答：精神性是指器具的使用不仅仅为人们在功能上提供方便，还有精神上的愉悦感、舒适感、美感。 2、展示设计 答：展示设计师物品展览及公共环境的主要形式。 3、书籍装帧 答：是针对书籍的具体设计，其设计类型的不同，获得不同的设计效果。 4、装饰
答：设计活动中，装饰是一个重要的现象，装饰是人的本质体现的一种方式，是潜意识中的需要。 5、字体设计 答：字体设计作为一种造型艺术的形式，组合其中的字体，创造新的字型，探索文字变化的规律，应用于设计活动中。 6、《考工记》 答：先秦最重要的设计著作，使研究这时期的设计现状有了直接的参照，对春秋战国各地诸多设计制造业中的30个公种，进行了细致的描述，使后人在先秦时期的设计文化有了深刻的了解。 7、展示设计 答：展示设计师物品展览及公共环境的主要形式 8、优选设计法 答：优选法是通过对大量的设计现象的综合、移置、杂交、选择诸种方式中，去伪存真而劣败优胜，得出最佳的设计思维结果，最终成为创意性的设计方案，这是一种积极有效的方法。 9、哥特式建筑 答：从公元12世纪出现的哥特式建筑，其特征是采用肋拱和尖卷来改变拱顶的样式，加大窗户的面积，增加彩色玻璃画来强化教堂的轻松气氛，同时减轻了建筑的整体重量。（德国的科隆教堂和法国巴黎圣母院） 10、包豪斯 答：德国1919年由格罗佩斯创建的艺术学院，被认为是现代设计运动的重要象征。 六、简答题 1、中国当代艺术设计有哪些阶段性的特征? 答：从1980年到1985年，是对工艺美术的历史回顾期，也是当代设计的初创期；从1985年到1992年，这是中国当代设计的深入反省期；从1993年到现在，中国几乎全面进入了工商社会，这是经济改革的深入期也是当代艺术设计的飞跃时期。<中华民族在近百年来以民族复兴为大业，奋发图强，不屈不饶地进行着社会主义的改革。中国现代设计正是在这种背景中艰难地起步。在民国时期的工业设计成就几乎是空白。（代表建筑成就的是南京中山陵，上海外滩西式风格的建筑）新中国成立以后设计事业才有所发展（20世纪50年代以北京人民大会堂为代表的建筑群，展示了中国历史新的一页）五六十年代以来，由于当时社会经济水平
《广告原理与实务》期末复习资料
广告原理与实务期末复习大纲 一、单选题 1.利用因特网、pc通信、手机等媒体来传播广告信息的广告形式属于（D ） A.电波广告 B.印刷品广告 C.户外广告 D.新媒体广告 2.哪项不属于公益广告的特征（C ） A.公益性 B.义务性 C.经济性 D.大众性 3.广告标语“寿星喝了矿泉水，扔了拐杖比健美”运用的是什么样的创作手法？（ D ） A.谐音法 B.排比发 C.双关法 D.夸张法 4.广告的（B）功能表现为促进产品在市场上的发育和成长。 A.社会 B.催化 C.经济 D.引导 5.将广告称为“印刷品上的推销人”的是( B ) A.哈罗德〃孔茨 B.阿尔伯特〃莱斯克 C.罗素〃瑞夫斯 D.大卫〃奥格威 6.1872年3月23日，(B )创刊，这是我国历史最悠久、最有名望的中文报纸。 A.《中国教会新报》 B.《申报》 C.《上海新报》 D.《中国广告报》 7弱小企业进行广告宣传，比较明智的选择是（C） A. 借用权威机构的名誉做广告 B. 在短时期内实施突击性的广告攻势 C. 有重点地选择一定的细分市场进行广告宣传 D. 展开密集的、持续的广告宣传 8长期广告计划的时间界定是（A） A. 5年及以上 B. 3—5年 C. 1—3年 D. 1年以下 9下列不属于四大广告媒体的是（C） A.电视 B.报纸 C.户外 D.广播 E.杂志 10 在广告文案中，注目率最高的是(A)
A.标题 B.正文 C.附文 D.空白处 11 .广播广告的构成要素有(C)。 A.语言和音乐 B.语言和音响 C.语言、音乐和音响 D.音响和音乐 12我国国家工商行政管理局颁布的“广告审查标准”规定，（B）的使用不得裸露肩以下、膝以上15厘米的部位（泳装模特除外）。 A.男性模特 B.妇女模特 C.职业模特 D.青年模特 13.下列属于报纸媒体优点的是(C) A.存留时间长，便于查找 B.信息的生命周期较长 C.覆盖面广，发行量大 D.选择性强，读者阅读比较主动 14.下列属于杂志媒体优点的是(D) A.存留时间短，不易查找 B.信息的生命周期较短 C.覆盖面广，发行量大 D.针对性强，具有明显的读者选择性。 15 是世界上第一个通过广告法规来加强广告管制的国家(B) A.英国 B.美国 C.日本 D.中国 16 我国广告管理机关是（D） A.国务院 B.人大常委会 C.全国政协及各地方政协 D.国家工商行政管理机关和地方各级工商行政管理机关 17 利用因特网、pc通信、手机等媒体来传播广告信息的广告形式属于（D） A电波广告B印刷品广告C户外广告D新媒体广告 18我国现代报纸开端的标志（A） A申报B上海新报C新闻报D新青年 19广告的主要目的是（C ） A宣传B推销C促进交换D传播 20 以下哪个不属于近代广告（B） A报纸广告B印刷广告C霓虹灯广告D交通广告 21以广告代理制为基础的广告经营机制中（B）处于广告市场的主导地位 A广告公司B广告主C广告媒介D广告策划 22以下哪项计划不是按广告计划性质划分的（D） A战略性广告计划B战术性广告计划C单一性计划D复杂性计划 23广告计划不具备哪项作用（D）
设计原理模拟试卷5复习进程
设计原理模拟试卷5 一、选择题 1.在设计学科中，(系统论方法)是以整体的分析来解决各种领域中具体问题的科学方法P44 2.设计师总是在意想不到的时候，以前的印象和积淀集体迸发，从而发现某种新的关系，产生新的想法，赋予它们以新的形式，这种现象就叫做（灵感）P46 3.加强脚字体，又叫（埃及体），是19世纪20年代出现在美国广告中用于标题、海报等媒体上的展示字体P11 4.在染织图案造型的基本形式中，火腿纹、宝树花纹、龙凤纹所采用的艺术形象属于（装饰）造型P122 5.在电子网络游戏设计中，美国电子艺界（EA）公司1997年推出的（网络创世）是世界上第一个完全在网络上运行的图形RPG游戏P135 6.19世纪后期至20世纪初，兴起了一场席卷欧美的设计运动--新艺术运动，在德国新艺术运动被称为（青年风格）P139 7.诺曼在《情感化设计》书中，把设计分为三个层次，人的自我形象、个人满意和记忆是设计情感层次中的（反思层）P153 8.（乌尔姆设计学院）的历史性贡献在于第一次全面构建了设计与科学技术，工业制造相结合的教学体系，其建立起来的理工化的设计教育，是一个开创P162 9.人体工程学的具体应用的一个典型例子是（欧拉福.贝克斯托马斯）设计出精美绝伦的“O”形剪刀P66
体上的展示字体P11 1.在染织图案造型的基本形式中，火腿纹、宝树花纹、龙凤纹所采用的艺术形象属于（装饰）造型P122 2.在电子网络游戏设计中，美国电子艺界（EA）公司1997年推出的（网络创世）是世界上第一个完全在网络上运行的图形RPG游戏P135 3.19世纪后期至20世纪初，兴起了一场席卷欧美的设计运动--新艺术运动，在德国新艺术运动被称为（青年风格）P139 4.诺曼在《情感化设计》书中，把设计分为三个层次，人的自我形象、个人满意和记忆是设计情感层次中的（反思层）P153 5.（乌尔姆设计学院）的历史性贡献在于第一次全面构建了设计与科学技术，工业制造相结合的教学体系，其建立起来的理工化的设计教育，是一个开创P162 6.人体工程学的具体应用的一个典型例子是（欧拉福.贝克斯托马斯）设计出精美绝伦的“O”形剪刀P66 7.中国宋代的（张择端）画的的《清明上河图》采用了散点透视的画法P72 8.把同类事物两种以上的表现形态归并为一种，或限定在一个范围内的标准化设计生产形式，最大限度地利用可重复使用的设计模块，这是（通用化）设计管理营销策略P86 9.北欧斯堪的纳维亚国家设计的风格特点--(人情味) 10.（贝律铭）设计了法国巴黎罗浮宫扩建工程的“玻璃金字塔”的实际上P105 11.（艾斯林格)是美国青蛙公司的创始人P99 12.（伊顿）创立了包豪斯的基础课，由此创立了现代设计教育的基本框架P161 13.台灯的开关按钮与灯的明灭有因果关系，所以成为灯的工作状态的（指示符号）P167 14.显示屏或阴极射线管(CRT)是德国物理学家（布劳恩）的发明P133
广告视觉传达教案
广告视觉传达教案 课程名称：广告视觉传达（必修选修√）总学时：32 学分：2 任课教师：朱莉班级：06级广告学专业班级 使用教材：《视觉传达基础与应用》作者康兵高等教育出版社课程简介：本课程的特点既要求培养学生通过视觉媒介表现并传达设计的能力，又要求培养学生能够整合相关专业知识的能力，以此来提高学生的综合素质。这也是学生将来从事广告设计必备的基本技能。课程内容主要是对文字、图形、色彩为基本要素的艺术创作，涉及的领域有字体设计、标志设计、图形设计、编排设计等。培养学生具有一定的艺术素养，掌握视觉传达艺术设计的基本理论和专业技能，从而对视觉系统中各个要素进行综合艺术创作。 教学目标：课程教学目的在于使学生掌握视觉传达原理、视觉流程导向等基础知识，进行基本技能的学习与训练，在图形、字体、版式和广告设计方面为广告设计课程打下扎实的专业基础。让学生通过该课程的训练能够对形式美法则和信息传达的基本要求有一个较明确的认识和理解，从而更好地进行广告创意的制作。教学方法：全班共同讲授和一对一辅导相结合；布置课下作业并及时讲评。尽一切可能调动学生们的学习兴趣和主动性，开展师生间自由、平等的交流与讨论。抓重点带全体，抓优秀学生的培养，把优秀学生或相对突出的学生作为教学的重点，投入较大精力使他们迅速提高，及时给他们以肯定和鼓励，并利用他们来贯彻自己的教学思路。通过这种示范作业来带动全班的提高，同时强调全班的互帮互学，从而造成一种“比追我赶”的学习气氛。 教学重点：教学的重点在于创意图形部分的训练，需要学生每一个练习的内容都要尽可能多的发挥创意。 教学难点：课程的难点是如何将设计思维的训练，所以需要学生多看、多想、多做，从而达到设计思维训练的教学目的。 教学内容： 视觉传达设计的原理： 第一章视觉传达设计概述 第一节视觉传达设计的概念 一、定义
自考视觉传达设计基础(广告设计基础)资料整理知识讲解
视觉传达设计基础（广告设计基础） 注：以下内容均由中南大学出版社，《视觉传达设计基础》该书内容中所摘得，通过个人观点整合，用于深大广告专业自考。 第一章视觉设计的内涵 设计是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法，通过视觉语言传达出来的过程。第一节视觉传达设计的基本概念 视觉传达其内容不仅涵盖了平面设计，还涉及电影、电视、网络等新兴传播媒体，它们把有关内容传达给眼睛从而进行造型性的表现性设计，简单的说，视觉传达设计是一种以视觉媒介为载体，向大众传播信息和感情的造型活动。 视觉传达设计的内容：广告设计； 建筑导向系统和环境设计； 书籍和出版物设计； 商业传播设计； 电影、电视、计算机图形设计； 视觉识别系统设计；表图设计和展示设计； 包装和售点广告设计； 社会、文化和政治宣传设计 视觉传达设计的前身是“平面设计”，最早使用这一术语的据说是美国人“德维金斯”。 第二节视觉传达设计是一种视觉语言 视觉传达设计致力于视觉沟通的图形语言。 1、视觉设计是一种视觉语言艺术 2、为信息传达而设计 如何理解视觉传达设计“为设计传达而设计”的具体内涵： ①能否有效完成沟通 ②能否吸引更多的注意 ③能否更简洁的完成传达（设计中不能有多余） 就传达的过程来看，视觉信息最后只有经过受众的不同心理联想，才最终完成了对信息的解读。 第三节视觉传达设计的社会意义 设计从根本意义上讲是社会和文化思想的反映，因此设计艺术从某种角度上说，是一种社会的理想。讨论设计艺术的发展趋势，先要看人们对社会的理想模式，或索求、或幻象、或期望、或责任等。 鲁迅先生说过：“悲剧是将人生的有价值的东西毁灭给人看。” 每当发生战争或其他危机时，社会总是呼唤平面设计行业来影响公众的态度，并促使人们采取行动。第四节视觉传达的商业价值 “为传达而设计”保证了设计的视觉传达机制不背离正确的方向，可以让沟通更深入、更有效。 广告设计自身的功能要求和价值体现都使其不可能成为孤芳自赏的艺术，它要锁定目标受众，采用多种视觉媒介实现推销商品、宣传服务和传播意旨的目的。（即商业目的） 相关警言：1、包装设计和广告传播要做的就是把消费者的情绪包装起来，然后