北师大版五年级语文上册期末测试卷(附答案)

北师大版五年级语文上册期末测试卷(附

答案)

我们学过的《红树林》。那里的景色真是美不胜收，仿佛置身于一幅画中。我想，只有亲身体验才能真正感受到自然的魅力。（2分）

2、在这个学期里，我最喜欢的一本书是《小王子》。这本书让我感受到了生命的意义，让我明白了友情的珍贵。我相信，这本书会一直陪伴着我。（2分）

3、研究语文，最重要的是培养自己的语感。在这个学期里，我通过朗读、背诵等方式不断锤炼自己的语感，感受到了语言的美妙之处。（2分）

4、写作是研究语文的重要环节。在这个学期里，我不断练写作，尝试各种不同的写作方式，提高了自己的写作水平。（2分）

5、语文研究是一条漫长的路，但只要我们坚持不懈，就一定能够取得好成绩。我相信，只要我继续努力，未来的路上一定会有更美好的风景。（2分）

6、在这个学期里，我最大的收获是不断提高了自己的阅

读能力。通过阅读不同的文章，我学到了很多新知识，也提高了自己的思维能力。（2分）

第二部分拓展阵地[ 52分]

八、阅读理解。（20分）

A、阅读下面的文章，回答问题。（10分）

小蚂蚁和大象》

从前，有只小蚂蚁，它很勤劳，每天都在努力地搬运食物。有一天，它遇到了一只大象。小蚂蚁看到大象身上的许多皱纹，就问：“大象，你为什么有那么多皱纹呢？”大象笑着回答：“这些皱纹是我慢慢长大的，它们见证了我很多的经历和故事。”小蚂蚁听了，感到很惊讶，于是问道：“那我为什么没有皱纹呢？”大象笑着说：“因为你还太小，还没有经历过太多的事情。”

1、小蚂蚁为什么问大象为什么有那么多皱纹？（2分）

2、大象为什么有那么多皱纹？（2分）

3、小蚂蚁为什么没有皱纹？（2分）

4、你从这个故事中学到了什么？（4分）

B、阅读下面的短文，判断正误。（10分）

狐狸是很聪明的动物，它们常常想尽办法骗取食物。有一次，一只狐狸来到鸡窝前，看着里面的鸡，它想：“这些鸡看起来很美味，我一定要吃到它们。”于是，它装作很可怜的样子，向鸡妈妈求救：“阿姨，我很饿，能不能给我一点吃的呢？”鸡妈妈看到狐狸的可怜样子，就同情它，给了它一些食物。狐狸吃完后，又想吃鸡，于是它又装作很可怜的样子，向鸡妈妈求救：“阿姨，我还是很饿，能不能再给我一点吃的呢？”鸡妈妈又同情它，给了它更多的食物。狐狸吃饱了，就把鸡都吃了。

1、狐狸是很愚蠢的动物。（。）

2、狐狸常常想尽办法骗取食物。（。）

3、狐狸装作很可怜的样子向鸡妈妈求救。（。）

4、鸡妈妈没有给狐狸食物。（。）

5、狐狸最终吃掉了鸡。（。）

九、作文。（32分）

假如你是一只小鸟，请你写一篇文章，描述你的一天。要求：不少于80字。（32分）

1、正在静默的时候，有人拍了我的肩膀，我急忙睁开了眼睛，原来是老师站在我旁边。他示意我向窗外看去，我转过头去，看到了爸爸那瘦高的身影！

2、文中画线的句子应用（惊讶）语气来读。

3、此时的爸爸想说：“孩子，我来看你了。”但他没有说

出口。

4、从这一段话中，可以感受到爸爸是一个关心孩子、愿

意为孩子付出的好父亲。

二、课外阅读。（15分）

选择①

他曾在一家外企工作，但因为一次意外失去了左眼的视力，导致形象问题无法找到工作。他的妻子成为家中的经济支柱。尽管生活困难，但他从未放弃治疗和努力找工作。

选择②

他的妻子认为他的老父亲是个负担，多次要求把老人送到养老院，但他一直坚持照顾老人。一天晚上，他们为此吵了起来，妻子甚至提出离婚。但他仍然坚持不送父亲去养老院。

选择③

他的父亲提出想去养老院住，因为他一个人在家太孤单了。虽然儿子和儿媳有工作和研究，但他不想成为他们的负担，希望能够自食其力。

他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！他想挽留父亲不要去老年公寓，但被妻子在桌下踩了一脚，只好咽下了话。第二天，他去看父亲，却发现父亲很满足，但眼睛里有泪水。几天来，他因为父亲的事寝食难安。星期天去看父亲，碰到宣传无偿捐献遗体器官的同志，父亲站起来问能不能捐给他的儿子，趁活着捐可不可以。所有人都震惊了，父亲说要是能治好儿子的眼睛，就算死在手术台上也是甜的。他被父亲的爱感动，决定把父亲接回家，与妻子进行心与心的交流。

1、商量——商议；冷清——冷落。

2、连连碰壁：屡次遭受挫折；寝食难安：因某事而睡眠

和饮食都不好。

3、第一小节：无需加标点；第二小节：父亲就住进了老

年公寓。（句号）；第三小节：父亲问他工作怎么样，身体好不好……（省略号）；第四小节：他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走向父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起……（省略

号）；第五小节：无需加标点；第六小节：问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以——（冒号）。

4、①父亲第一次选择住进老年公寓，因为儿子和儿媳经

常吵架，他不想影响他们的生活。②父亲第二次选择捐献遗体器官，因为他想治好儿子的眼睛，让他能够重新工作。③A、

他想挽留父亲不要去老年公寓，但被妻子在桌下踩了一脚，只好咽下了话。这句话表明他在犹豫是否要让父亲住进老年公寓，但被妻子暗示不要说这话。B、他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。这句话表达了他被父亲的爱感动，感觉到父爱的无限神圣。

5、无需作答。

第三部分作天地[30分]

1、我被_____________

我被一次意外的事故所惊吓。那天，我和家人一起去游泳，我在水里玩耍时不小心被淹到了，我感到自己无法呼吸，开始

惊慌失措。幸好，我的父母及时发现了我的情况，将我救出水面。虽然并没有受到什么伤害，但那一刻，我意识到了生命的脆弱，也更加珍惜每一天的生活。

2、题目：真让我着迷

生活中有很多事情让我着迷，但最让我着迷的是阅读。当我打开一本书的时候，就好像进入了一个全新的世界。我可以和书中的人物一起经历各种冒险，感受各种情感。每一本书都教会了我不同的知识和智慧，让我变得更加聪明和有趣。阅读是一种无穷无尽的乐趣，我会一直沉迷其中，直到读遍所有的书籍。

评分标准：

1、第一部分基础训练（48分）：按照题目要求完成，每小题得分详见题目。

2、第三部分作天地（30分）：

第一题：符合题目要求，写出了自己亲身经历过的事情，情节具体，语言表达流畅，表现出了真情实感。得分：28-30分。

第二题：符合题目要求，写出了自己对阅读的热爱和着迷，情节具体，语言表达流畅，表现出了真实感受。得分：28-30分。

3、剑不行不亦惑乎办事愚蠢、不知事物会变化的人。改为：办事愚蠢、不知变通的人无法应对变化。

八、礼物和赠语分别为1分和3分。

第二部分快乐阅读 [22]

一、课内阅读。（7分）

1、将“时候”改为“时间”。

2、A未知具体指什么，需要具体化。

3、将例子改为：“今天天气很冷，记得穿上夹袄，以免着凉。”

4、突出“疼爱孩子”即可。

二、课外阅读。（15分）

1、将“商讨清静”改为“商量安静”。

2、连连碰壁和寝食难安各得1分。

3、标点符号使用错误，需要修改。

4、(1)将“孩”改为“孙”，(2)将“快乐地生活”改为“快乐生活”，(3)A和B分别得2分。