人教版高中历史时间表

高中历史大事年表一、中国史（1840年以后）

二、世界史

史上最全的高中历史时间表吼

高中历史大事年表 14-15世纪欧洲出现资本主义萌芽 14世纪末朝鲜王朝建立 14－16世纪欧洲文艺复兴运动 1487－1488迪亚士远航到达非洲南部沿海 1492哥伦布远航到达美洲1497－1498达伽马远航到达印度 1519－1522麦哲伦船队环球航行 16世纪早期印度莫卧儿帝国建立 1520－1570西欧宗教改革1566－1581尼德兰革命1600英国东印度公司建立17世纪初期荷兰侵入印度尼西亚，法，英，荷开始在北美掠夺殖民地；德川幕府开始统治日本 1640英国资产阶级革命开始1688英国光荣革命，资产阶级和新贵族的统治确立 17世纪英法成为贩卖奴隶的主要国家 1689俄国彼得一世开始改革 17世纪后半期法国路易十四开始改革 17世纪后半期牛顿力学体系确立 18世纪中期普鲁士腓特烈二世改革 18世纪中后期奥地利特雷西亚女皇和约瑟夫改革 18世纪60年代英国工业革命开始 1775－1783北美独立战争 1776北美大陆会议发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国独立 1785瓦特的改良蒸汽机投入使用 1789．7法国资产阶级革命开始 1792．9法兰西第一共和国成立 1793．6－1794。7法国雅各宾派专政 1794法国热月政变 1799拿破仑发动“雾月政变” 1804海地宣布独立 1804拿破仑称帝，法兰西第一帝国开始 1810－1826拉丁美洲反对西班牙殖民统治的独立运动 1815维也纳体系的确立 1830法国七月革命 1831，1834法国里昂工人起义 19世纪30年代法拉第证明了电磁感应现象 1836－1848英国宪章运动 1844德意志西西里工人起义 1848．2《共产党宣言》发表 1848－1849年欧洲革命 1853－1856克里米亚战争

高中历史中国近现代史时间表

中国近代史时间表 1840鸦片战争（英） 18415三元里人民抗英（《申谕英告示》，中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争 18428《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会 1856—1860第二次鸦片战争（英法） 18654中国建成自行设计的第一艘轮船 1866方举赞、孙英德在上海虹口创办发昌机器厂海关试办邮政 1872上海轮船招商局（近代中国最早的航运企业） 1873广东南海商人陈启源在南海创办继昌隆缫丝厂《昭文新报》（汉口） 1877丁日昌在台湾架设电报线 1882电话传入中国 1883—1885中法战争，打开中国的西南门户 1884新疆行省设立 1894兴中会成立，“振兴中华” 9黄海海战中日甲午战争 1895康有为发动“公车上书” 4《马关条约》，大大加深中国两半化程度；掀起了瓜分中国的狂潮（三国干涉还辽是列强瓜分中国狂潮的开端）反割台战争俄国军舰在胶州湾“过冬” 1896“大清邮政局”建立（辛亥革命后改称中华邮政局） 8上海徐园放映“西洋影戏”，是中国第一次电影放映 189711德国占领胶州湾 12俄国强占旅顺口和大连湾 18986维新变法（戊戌变法）开始（维新变法中，《强学报》、《中外纪闻》、《时务报》）康有为出版《孔子改制考》严复翻译《天演论》出版 18999美国提出“门户开放政策”（列强形成共同宰割中国的局面）义和团运动爆发年底袁世凯围剿义和团张謇在南通创办大生纱厂 1900八国联军侵华战争 19019《辛丑条约》，沦为两半社会，此后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具1905中国同盟会成立《定军山》，中国人民自己摄制的第一部影片 1906天津第一个有轨电车交通系统建成无线电报创设朱执信《民报》发表《德意志社会革命家小传》，介绍马克思

2019高中历史必修一的时间轴

高中历史必修一的时间轴 1.公元前1046-771 西周：分封制，宗法制礼乐制分封对象：王族、功臣、先代贵族分封制作用：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域 2.公元前221-206：秦秦确立皇帝制，郡县制，三公九卿制官僚政治取代贵族政治奠定了中国2000多年的封建社会政治制度的基本格局 3.公元前208-公元8年：汉内朝制度，削弱相权方法：频繁更换丞相 4.618年到907年唐设立三省六部制削弱相权特点及影响：1、相权一分为三2、各部门分工和作，监督牵制提高行政效率3、保证君权独尊是中国古代政治的重大创造 5.960年到1172年宋增设“参知政事”为副宰相设枢密使管军事设三司使管财政 6.元元朝的十个行中书省行省和两个单列的行政区划中书省直辖“腹里”和宣政院管辖西藏和四川、青海部分地区省官互迁 7.明1368年到1644年明朝明太祖朱元璋废除丞相制度明成祖朱棣设立内阁制君主专制达到新高度。

清朝雍正年间为适应西北军务的需要始设军机房后改名军机处。君主专制达到顶峰军机处作用：辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构 9.1840-1842(鸦片战争时期) 鸦片战争(英国发动)中英签订《南京条约》：割香港岛给英国，开放五处通商口岸广州厦门福州宁波上海;东南沿海门户洞开协定关税中国开始沦为半封建半殖民地国家。 1841年三元里人民抗英——中国近代中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争。 10.1856-1860(第二次鸦片战争) 中法战争(法国发动)打开了中国的西南门户 11.1894-1895 甲午中日战争签订《马关条约》割台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠允许日本在中国的通商口岸开设工厂中国半封建半殖民地程度大大加深。 1894年9月黄海海战邓世昌、林永升北洋大臣李鸿章命令舰队躲进威海卫军港“避战保船”从而失去制海权全军覆没。 12.1900-1901 八国联军清华战争签订《辛丑条约》划定“使馆界”拆除炮台允许各国派兵驻扎禁止中国人民参加反帝活动中国完全沦为半殖民地半封建社会清政府完全沦为列强统治中国的工具 13.1905-1912 1905年中国同盟会在日本东京成立领导人孙中山 1911年10月10日武昌起义爆发 1912年民国元年1月1日中华民国在南京成立国旗为五色旗。孙中山任临时大总统

高中历史必修一重要事件时间表整理

高中历史必修一重要事件时间表整理 1841年三元里抗英鸦片战争 1894年黄海海战中日甲午战争 1895年-1945年台湾人民反割台斗争 1931年九一八事变日军侵略中国东北 1932年一·二八事变蔡廷锴、蒋光鼐KMT爱国官兵的顽强抵抗 1933年沿长城进犯冯玉祥、吉鸿昌收复多伦1935八一宣言“停止内战,一致抗日”1935年12月陕北瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线 1936抗日联军东北抗日武装力量的核心1935年12月9日一二·九事变 1936年12月12日西安事变揭开国共两党由内战到和平,由分裂对峙到合作抗日的序幕 1937.7.7七七事变- 卢沟桥事变开始全面侵华 1937.8.13八一三事变(迫使国民政府投降1937.8.14《自卫抗战声明书》 1937.9国共合作宣言抗日民族统一战线确立 1937.11上海失守,威胁南京!

1937.12南京大屠杀 1938.5华北,华中,华南大片领土失守 (1937八一三事变爆发后正面战场: ①淞沪会战打破日本三个月灭亡中国的计划期间:太原会战, 平型关大捷抗日以来的首次大捷 ②1938年春徐州会战- 台儿庄战役抗战以来的最大胜利敌后战场: 1937年8月陕北洛川会议制定了动员全民族一切力量争取抗战胜利的全面抗战路线 1937年9月陕甘宁边区 1940年彭德怀百团大战沉重地打击了日军的侵略气焰 1941年12月8日太平洋战争爆发 1942年1月世界反法西斯正营正式形成1944年春敌后抗日军民局部反攻1945年春延安召开中国共产党第七次全国代表大会新民主主义国家,毛泽东思想为党的指导思想(抗日战争的胜利和新民主主义革命的政治和思想基础 1945年8月15日日本政府宣布无条件投降1945年10月25台湾光复

人教版高中历史必修二测试题

必修二综合测试时间：90分钟总分：100分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1．图3是南宋李嵩绘制的《市担婴戏图》，作品以细腻的笔法描绘了一副生动的场景：货郎挑着货担走村串巷，货担上商品琳琅满目，货郎正在招揽生意，一位哺乳的妇女在一群孩童的簇拥下涌向货担。从这幅图景中可以得出的认识是图3《市担婴戏图》 ①宋代商业环境较为宽松②民俗开始成为绘画题材 ③货郎群体深受百姓喜爱④体现理学的家庭人伦观 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 2．社日是农家祭祀土地神的日子，有春社和秋社之分。古代百姓通过社日活动表达他们对减少自然灾害、获得丰收的良好愿望。王驾《社日诗》云：“桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。”社日活动传统主要反映了 A．迷信思想根深蒂固影响深远 B．农耕经济影响社会生活 C．节日习俗成为传统文化的核心 D．节日习俗促进了诗歌的发展 3．《明律集解附例》载:“凡民间织造违禁龙凤文纻丝纱罗货卖者，杖一百，段匹入官。机户及挑花、挽花工匠同罪。”这样规定的主要目的是 A.抑制私营手工业的发展 B.维护封建等级制度 C.宣扬封建王朝法律权威 D.规范丝织行业秩序

4．一个历史小组在讨论对于李鸿章的评价时，发生了分歧：甲：没有李鸿章就没有中国的近代化乙：李鸿章不但双手沾满了人民的鲜血，而且是一个大卖国贼丙：李鸿章领导的洋务运动改变了传统的“夷夏”观，开明的士大夫和官僚们认识到中国再不是“天朝之国”，而是世界各国的一员，并且是远不如西方各国富强的一员丁：李鸿章领导的洋务运动促进西方科学技术和其他社会事物的逐步传入，在通商口岸、沿海地区，社会风气也开始发生了一些变化以上几位同学的评价可能运用的历史史观的顺序是 A．近代化史观社会史观革命史观全球史观 B．近代化史观革命史观全球史观社会史观 C．全球史观革命史观近代化史观社会史观 D．社会史观革命史观全球史观近代化史观 5．有人说：“中国如无一九三五年之币制改革，决不能有一九三七年之抗战。” 以下与法币政策制定的背景相关的是 ①世界经济危机的冲击②实行通货膨胀政策的需要 ③日本侵略中国的威胁④实行金融银本位制的需要 A．①② B．②③ C、①③ D.、③④ 6．清同光年间人欧阳昱在《见闻琐录》中记述：“当茶出时，众夷来买，商定而后答价，丝毫不能增，倘居奇不卖，欲昂其值以俟，则逾七日减十之一，再逾七日减十之二，又逾七日减十之三；俟愈久，价愈减……”这主要表明

高中历史必修册时间表

2011年暑假历史作业（一）选择任一本中国通史阅读并熟记中国历史年代发展顺序： 1．夏朝：前2070 - 前1600年（禹--桀） 2. 商朝：前1600 - 前1046年（汤） 3. 周朝：前1046 - 前221年（1）西周前1046 - 前771年（周武王）（2）东周前770 - 前256年（周平王）春秋前770 - 前476年战国前475 - 前221年 4. 秦朝：前221 - 前207年（嬴政） 5. 汉朝：前202 - 220年（1）西汉前202 - 9年（刘邦）（2）新朝 9 - 23年（王莽）（3）东汉 25 - 220年（刘秀） 6. 三国、两晋、南北朝： 220 - 581 三国：220-280 （1）曹魏 220 - 265 （2）西蜀 221 - 263 （3）孙吴 222 - 280 两晋： 266 - 420 （1）西晋 266 - 316 （2）东晋 317 - 420 南北朝：420 - 581 （1）南朝（宋、齐、梁、陈）（2）北朝（北魏、东魏、西魏、北齐、北周） 7. 隋朝（）： 581 - 618 8. 唐朝（）： 618 - 907 9. 五代十国：907 - 979 （1）五代：后梁、唐、晋、汉、周(907-960) （2）十国 (902-979) 10. 宋朝：（1）北宋（）： 960 - 1127 （2）南宋（）： 1127 - 1279 辽： 916 - 1125 西夏： 1038 - 1227 金： 1115 - 1234 11. 元朝（）： 1271 - 1368 12. 明朝（）： 1368 - 1644 13. 清朝（）： 1644 - 1912 （二）认真阅读高一历史必修一、二、三教材，完成《暑假作业》。（三）按时间顺序整理高一必修三本书。线索要详细、清晰，体现自己的综合概括整理能力样例见后。(手写稿，必须的)。（不许抄网上的资料）（以上为8月底回校考试内容） (四)培养兴趣：看书（自选）:《中国通史》、《全球通史》、《二战史》、《甘地》《华盛顿》等人物专记、《历史是个什么玩意儿》…；看电视纪录片《档案》《美国历史》…；看报纸和《世界知识》等杂志。高二历史备课组 2011.7

人教版高中历史必修一期末复习资料全套

人教版高中历史必修一期末复习资料全套第一单元单元分层突破 [自我校对] A．分封制 B．皇帝制 C．郡县制 D．三省六部制 E．郡国并行制 F．行省制 G．军机处主题全面分析和认识专制主义中央集权制度 [核心整合] 1．含义专制主义中央集权制度是我国封建社会基本的政治制度。专制主义是指中央决策方式，君主拥有至高无上的权力，最高统治权集中在君主一人手中；中央集权是指中央和地方的关系，中央对地方拥有统率权，地方听命于中央。 2．主要矛盾 (1)皇权和相权的矛盾。其斗争趋势是皇权不断加强，相权不断削弱，最后被取消。 (2)中央政府和地方割据势力的矛盾。其斗争趋势是中央集权不断加强，地方割据势力不

断削弱。 3．发展历程形成于战国，确立于秦朝，巩固于西汉，完善于隋唐，加强于北宋，发展于元朝，强化并渐趋衰落于明清。 4．演变趋势 (1)不断改革中央行政机构，特别是削弱相权，加强皇权。 (2)不断改革地方行政机构，加强中央对地方，特别是对边疆地区的管辖。 (3)对人们的思想控制日益加强。 5．特点 (1)皇权至上。 (2)帝位终身制和皇位世袭制。 (3)从中央到地方的各级官吏一律由皇帝直接任免。 (4)宣扬“君权神授”。 (5)文化专制。 (6)带有浓厚的人治色彩。 6．影响 (1)在封建社会前期基本适应了生产力的发展要求，对维护和巩固国家的统一和安定局面起了重要作用。 (2)但到明清时期，随着封建制度日趋衰落，专制主义空前强化，其消极作用占主导地位，严重阻碍了社会经济文化的发展。 [即时演练] 某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，给事中隶属于( ) A．唐朝的门下省B．宋朝的枢密院 C．明朝的内阁D．清朝的军机处【解析】唐朝三省六部制下，中书省负责起草诏令，门下省负责封驳审议，尚书省下设六部，负责执行。从题干中可以看出给事中可以驳回诏书，反映了门下省的职能，故选A 项。宋朝枢密院主管军政，明朝内阁和清朝军机处是君主专制强化的产物，没有驳回皇帝诏令的权力，B、C、D三项不符合题意。【答案】 A

高中历史必修二知识点归纳总结

高中历史必修二知识点归纳总结第一单元古代中国经济的基本结构与特点（第一课）精耕细作的古代农业： 1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革（1）原始农业：刀耕火种（火耕）（2）我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志：松土工具耒耜的出现和普遍使用。（3）商周时期，出现青铜农具。春秋时期，小件铁农具问世。牛耕是我国农用动力上的一次革命。战国时，牛耕初步推广。此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。 2、我国古代农业经济的特点：（1）小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自己自足的自然经济，小农经济精耕细作，是中国封建社会农业生产的基本模式。（2）中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。（3）中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在。（第二课）领先世界的古代手工业 ●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就 1．商朝的司母戊鼎世界稀有。2．东汉杜诗发明水排，用水利鼓风冶铁。3．魏晋南北朝发明灌钢法 4．唐代制瓷形成南青北白两大系统。5．宋代江西的景德镇，到元代发展为全国制瓷中心，明清时是全国的瓷都。6．明朝在青花瓷的基础上，烧制出彩瓷；清代还发明了珐琅彩。7．明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心，使用花楼机机构复杂精密。（第三课）古代商业的发展 1、了解“市”的形成和发展（1）西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开，长安城东西有市。设官员管理（市长或市令），按时开市闭市。（2）隋唐：长安城有市和坊，市与坊用围墙隔开，白天定时开市闭市。（3）宋朝：市与坊的界限逐渐打破，店铺随处可设，且早晚都可经营 2、知道主要的商业城市和著名的商帮：（4）西汉：长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心（5）隋唐黄河流域长安、洛阳；长江流域扬州、益州，成为繁华的商业城市；广州重要的外贸港口，政府设市舶使。（6）宋代开封、临安；益州发行“交子”，世界上最早的纸币（7）元的大都、杭州。世界第一大港泉州（8）明清：出现商帮。如，徽商、晋商（两者相同之处：都从经营盐业起家；商业活动都涉及金融领域（徽商经营典当业，晋商兴办票号）；活动范围都涉及国外，都积累起巨额财富）（第四课）的发展资本主义萌芽的缓慢发展 ●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义极其影响

高中历史必修二时间表总结

专题二近代中国资本主义的曲折发展短暂春天：1912-1919年民国时期较快发展：1927-1936年沉重打击：1937-1945年国民党陷入绝境：1945-1949年近代民族工业的兴起：19世纪六七十年代洋务派创办工业：19世纪60年代-90年代发昌机器厂：1866年继昌隆缫丝厂：1872年近代民族工业的初步发展：甲午战争以后大生纱厂：1899年专题三中国社会主义建设道路的探索现代史分期巩固政权，恢复经济：1949-1952年由新民主主义革命向社会主义过渡 1949-1956年社会主义制度建立：1953-1956年探索十年（社会主义曲折发展十年）：1956-1966 文革十年：1966-1976年改革开放新时期：1978-今社会主义制度的建立：1949-1956年过渡时期总路线：1953年一五计划：1953-1957年三大改造：1953-1956年中共八大：1956年 “大跃进”：1958年八字方针：1960年三年灾害：1959-1961年十一届三中全会：1978年实行包产到户：1978年推广“包产到户”、“包干到户”：1980年十二届三中全会：1984年对广东、福建实行特殊政策和灵活措施：1979年设立经济特区：1980年开放14个沿海港口城市：1984年开辟经济开放区：1985年开放上海浦东：1990年对外开放格局初步形成：20世纪90年代初南方谈话：指出计划和市场都是经济手段1992年中共十四大：提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制1992年

中共十四届三中全会：使经济体制改革目标具体化，国有企业试点1993年中共十五大：所有制结构和公有制实现形式问题作出指导1997年专题四中国近现代社会生活的变迁中山装、苏式服装：新中国成立后-20世纪60年代中期军装、“干部服”：60年代中期-70年代末发生变化：改革开放以后西餐传入，中西餐并行：19世纪40年代（鸦片战争）西式住房大量出现：鸦片战争后

高一历史必修一全册集体备课教案(人教版)

高一历史必修一全册集体备课教案(人教版) m 高一历史备课组集体备课教案主备人：教学对象：时间：课题课程标准了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。教学目标1.1、知识与能力：培养利用历史资料分析、处理的能力，通过讨论与思考，初步 2.培养学生用历史眼光和历史意识来理解中国古代政治制度的产生发展和影响。 3.2、过程与方法： 4.采取学、思、论、导四步教学法。即自学，深思，讨论，点评诱导。 5.3、情感态度与价值观：使学生认识到我国几千年前，就有了相当的完备的国家运行机制，有相当高的政治文明，从而增强民族自信力，自豪感。认识到中国是一个源源流长的文明古国，理解宗法制对历史和现实的影响。重点难点重点：西周的分封制和宗法制难点：认识中国早期政治制度的特点教学方法比较法、资料收集法教学手段多媒体课件、学案

教学时数二课时教学过程集体教案个性化教案第一课时【导入新课】温故知新：先填后背——写出从夏至清的朝代顺序名称。夏、商、西周、春秋、战国、、三国、、南北朝、、五代十国、辽、、西夏、、清【教学过程】 A.各组合作按照学案提纲完成本课基本内容。（10分钟）一、夏朝（约公元前2070年-约公元前1600年）政治制度特点 ①第一个国家政权 ②出现了凌驾于全社会之上的公共权力 ③王位继承传子制度二、商朝（约公元前1600-公元前1046）政治制度特点 ①商王具有支配内服外服的实际权力 ②商王对外服控制力是有限的 ③垄断神权以强化王权三、西周政治制度 1、分封制（1）对象：同姓亲族（分封主体）、功臣、姻亲、附属国、

殷商降族（2）内容：核心是分封土地、人民受封诸侯有政治、经济、军事义务（3）影响：①周王确立了天下共主的地位（臣属关系更加明确） ②形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列 2、宗法制度（1）目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产、土地继承上的矛盾（2）性质：把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度。（3）核心：嫡长子继承制（4）内容：大宗（嫡长子传宗继统）小宗（嫡长子同母弟或庶母兄弟）大小宗关系是相对的（5）影响：①宗法制通过血缘的亲疏，确起其一整套土地、财产和政治地位分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。 ②宗法制有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”与“家”密切联系起来，同时强化了以大宗为代表的贵族特权地位。 3、礼乐制度周礼作为各级贵族的政治和生活准则，成为维护宗法分封制

高中历史时间表(完全版)

历史时间表距今七八千年中国原始农业已经相当发达。原始社会晚期中国人已掌握了冶铜技术。尧舜禹时期实行禅让制。约公元前2070年禹建立夏朝。夏启开始实行王位世袭制。约公元前1660年商朝，已烧制出原始瓷器。甲骨文成熟。商周时期青铜器铸造进入繁荣时期。出现了青铜农具。西周晚期中国已有铁器。生产斜纹提花织物。公元前1046年武王伐纣灭商，建立西周。实行分封制、井田制。公元前770年周平王东迁洛邑，建立东周。分封制和宗法制遭到破坏。春秋末期人们开始使用牛耕地，并以能制造钢剑。春秋战国时期铁犁牛耕。鲁国实行初税亩。百家争鸣局面形成。孔子老子韩非子《诗经》战国时期发明“司南”。屈原《离骚》。公元前475年战国封建土地所有制以法律形式确立，商鞅首创“重农抑商”政策。公元前8-前6世纪希腊城邦出现。它是孕育古代希腊民主的摇篮。公元前6世纪初执政官梭伦推行改革。公元前6世纪末执政官克利斯提尼改革，确立雅典民主政治。公元前509年罗马共和国建立。罗马共和国时期《公民法》。公元前5世纪雅典民主的“黄金时代”。公元前5-前4世纪欧洲人文主义萌芽智者学派苏格拉底柏拉图公元前5世纪中期罗马制定了《十二铜表法》。公元前27年罗马帝国建立。秦汉(公元前221-220年）公元前221 秦朝建立。中央集权制度形成。汉初郡县封国并存。丞相位高权重。汉赵过推广耦犁。出现代田法。高炉炼铁和炒钢技术。西汉（前202-9年）西汉，中国丝绸远销亚欧洲，商路被称为“丝绸之路”。西汉董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”兴办太学汉赋东汉（25-220年）东汉成熟青瓷、杜诗发明水排。蔡伦改进造纸术。汉朝察举制（孝廉）实行。魏晋南北朝（220-589年）三国（魏（220-266年）、蜀（221-263年）、吴（222-280年））、晋（西晋(266-316年)、东晋（317-420年））北魏实行均田制。 3世纪罗马法成为罗马统治范围内一切自由民的法律魏晋南北朝时期三省制。九品中正制（门第）实行。汉字书法进入自觉阶段。东晋王羲之完成《兰亭序》。 5世纪西欧开始进入封建时期，欧洲文化的发展受到封建神学的钳制。南北朝南朝（420-589年）、北朝（439-581年）（北朝白瓷）。使用灌钢法。隋唐（581-907年）隋唐隋（581-618年）、唐（618-907年）。隋唐时期三省六部制确立并完善。出现曲辕犁，创制了筒车。出现雕版印刷术。隋炀帝时期科举制形成。隋朝柜坊和飞钱。三教合一。唐朝已形成南青北白两大制瓷系统。瓷器大量输出国外，远达欧非洲。诗歌繁荣李白杜甫白居易书法发展欧阳询颜真卿柳公权张旭怀素。唐朝中期地方设置节度使，藩镇割据局面形成。唐末火药用于军事。五代十国（907-960年）、辽（907-1125年）、宋（北宋（960-1127年）、南宋（1127-1276年））、夏（1038-1227年）、金（1115-1234年）、元（1271-1368年）。（907-1368年）北宋初年宋太祖加强中央集权的措施。中书门下作为最高行政机关，后设参知政事、枢密使和三司使。北宋指南针开始应用于航海理学兴起程颢程颐

高中历史必修二知识点(精华汇总)

2017年高考历史必修二考点狂背一、古代中国经济的基本结构与特点 ★考点57农业（1）从刀耕火种到铁犁牛耕 ①原始社会的刀耕火种、石器助耕； ②春秋战国时期：铁犁牛耕技术，成为中国传统社会的主要耕作方式。（2）土地私有制的确立 ①春秋时期出现贵族个体占有土地的现象，私田大量开垦； ②公元前594年，鲁国实行初税亩，承认了土地的私有，加速了土地国有向私有的转变； ③战国时期，秦国的商鞅变法，以法律形式确立了地主土地所有制。（3）小农经济的含义以家庭为生产生活为基本单位，精耕细作，农业和家庭手工业相结合，是自给自足的自然经济。（4）古代中国农业经济的基本特点 ①经济形态上：自己自足的自然经济 ②耕作方式上：铁犁牛耕为，实行精耕细作。 ③土地制度上：封建地主土地私有制为主。 ④经营方式上：小农个体经营为主。 ★考点58手工业（1）官营手工业官营手工业的特点：官府垄断生产；工艺技术水平高；生产规模大；产品仅供贵族和官府使用；产品主要是武器等军需品和奢侈品。（2）纺织、冶金、制瓷方面手工业生产的主要成就略（见课本）（3）古代中国手工业发展的特征 ①建立在自己自足的自然经济基础之上； ②官营、民营和家庭手工业三种经营形态并存； ③手工业部门不断增加，劳动分工越来越细； ④生产技术不断进步； ⑤生产规模扩大，在明清出现手工工场； ⑥经济重心南移与手工业分布呈相应的变化； ⑦长期领先于世界。 ★考点59商业（1）"市"的形成发展市的发展特点由有时间和区域的限制到打破了时间和空间的限制，注意汉至唐前期、唐后期、北宋。（2）主要商业城市与著名的商帮 ①西汉：长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都 ②唐代：长安、洛阳、扬州、益州（成都）、广州 ③宋代：开封、杭州 ④元代：大都（北京）、杭州、泉州 ⑤明清时期：晋商和徽商（3）古代商业发展的特点 ①建立在自己自足的自然经济基础之上，作为自然经济的补充存在；

2020年高考历史必修一全册基础知识复习提纲(精华版)

2020年高考历史必修一全册基础知识复习提纲（精华版）第一单元：古代中国的政治制度第一课考点重点：西周的宗法制与分封制 1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏 2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志 3、分封制特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。意义：加强统治，巩固王权 4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制; 影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。 5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。 6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。第二课考点重点：秦朝中央集权制度的形成难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响 1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。 2、中央集权制度的形成

(1)皇帝制度：①“皇帝”称号的由来②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁 (2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制 ①秦朝中央官僚机构的特点：第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点。(封建时代的统治特点——国与家同治) ②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。 3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字 4、秦朝中央集权制度的影响： (1)对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展; ②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民处境的恶化。 (2)对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。第三课考点重点：中国古代政治制度的主要特点

高考必背历史时间表

高中历史时间表 1840--1842年鸦片战争 1856---年1860第二次鸦片战争 1894—1895年甲午中日战争 1900年八国联军侵华战争 1842年中英《南京条约》签订 1844年中关《望厦条约》、中法《黄埔条约》签订1858年中俄《天津条约》、中美《天津条约》、中英《天津条约》、中法《天津条约》签订 1860年中英《北京条约》、中法《北京条约》、中俄《北京条约》签订 1895年中日《马关条约》签订 1901年《辛丑条约》签订 19世纪40—50年代中国无产阶级产生 19世纪60—70年代中国民族资产阶级产生 19世纪60—90年代洋务运动 1851—1864年太平天国运动 1898—1900年义和团运动 1898年戊戌变法 1905年中国同盟会成立 1911年黄花岗起义

高中历史时间表 1911年lO月10日武昌起义 1912年(民国元年)中华民国成立清帝退位 1913年二次革命 1915年护国运动开始 1916年袁世凯恢复帝制失败 1915年新文化运动开始 1919年5月4日五四爱国运动爆发 1921年7月23日中共一大，标志中共成立 1922年7月中共二大，制定民主革命纲领 1923年中共三大，制定革命统一战线策略1945年中共七大，确定毛泽东思想为党的指导思想1949年中共七届二中全会，工作重心由乡村转城市1956年中共八大，成功探索社会主义建设 1978年底中共十一届三中全会，社会主义建设新时期1982年中共十二大，建设有中国特色社会主义理论1987年中共十三大，社会主义初级阶段基本路线1992年中共十四大，建立社会主义市场经济体制1997年中共十五大，确定邓小平理论为党的指导思想

高考历史时间表(全)

夏(约前21世纪-约前16世纪;公元前2070年商(约前16世纪约前11世纪:青铜器的出土地点分布相当广泛; 西周(公元前1046一约前771分封制,宗法制东周(前770一前256; 春秋(前770-前476; 战国(前475-前221:都江堰和郑国渠,出现指南仪器“司南” 春秋战国时期:铁犁牛耕(铁制农具人工冶炼;铁器: 公元前8世纪(公元前700年左右:希腊人先后建立了城市国家一城邦; 公元前594年:雅典梭伦改革; 公元前506年:执政官克利斯提尼改革公元前509年:罗马共和国(恺撒独揽大权建立; 从罗马建国到公元3世纪中叶(公元前250左右公民法;罗马共和国到罗马帝国过程中:万民法; 公元前449年:《十二铜表法》公元前443年至公元前429年:伯里克利“黄金时代” 公元前27年一476年:罗马帝国(屋大维建公元前5世纪中叶:智者运动公元前22l:中国历史上第一个王朝一秦王朝西汉前202年-8年东汉 25年-220年魏晋南北朝 220年589年隋 581年-618年唐代 618年一907年造纸术传往海外,火药用于军事宋代(960年一1279年火药大量用于军事,指南正用于航海北宋(960年一1127年南宋(1127年一1279年指南针传往海外元代 1206—1370 火药,印刷术传往海外明代 1368一1644 14~15世纪:文艺复兴 1487~1488:迪亚士(好望角 1492:哥伦布发现大陆 1497~1498:达伽马 1517:马丁路德(九十五条论纲 1519~1522:麦哲伦 16c:宗教改革 1581年:荷兰共和国。 1588年:英国海军打败了西班牙无敌舰队 1600年:英国成立“东印度公司”

岳麓版高中历史必修二时间轴

商西周春秋战国西汉魏晋东汉南北朝唐南宋北宋清元明原始社会末 1840 原始农业出现刀耕火种宋朝不抑兼并重农抑商有所放松重心南移完成王一景牛治一理人黄河经济翻重心车开始南移曲辕犁犁评筒车石器锄耕土地国有制（贵族）集体耕作西周·井田制重农抑商开始土地私有制确立商鞅变法都江堰重农抑商加强牛耕推广早期：耦犁中期：犁壁晚期：二牛抬杠北魏均田制土均南地田方兼制超并崩过严溃北重方（中唐）重农抑商加强铁犁牛耕出现、自耕农小农经济出现、男耕女织农作物种类增多、农产品和农副产品大量进入市场、农产品商品化程度提高青铜器出现官营手工业工商食官木炭冶炼铁钢私营手工业出现家庭手工业出现炒钢法青瓷、水排丝国、汉代开始用煤冶铁灌钢法、白瓷邢窑白瓷、越窑青瓷普遍用煤冶铁、瓷都缂丝技术棉纺织业出现开始焦炭炼铁黄道婆彩瓷：青花瓷、釉里红资本主义萌芽五彩、斗彩、松江（棉布）粉彩、珐琅彩西周 ————明中期，官营手工业占社会主导地位明中期后，私营手工业占主导地位私商出现工商食官（秦—唐以前）重农抑商，商业发展缓慢唐朝繁荣：邸店、飞钱、柜坊周——唐，实行坊市制，政府直接管理市场，集市有空间（坊市分开）和时间限制（日中为市）宋朝出现纸币、打破坊市制，政府不再直接管理集市，出现了夜市、草市、晓市。（瓦子、勾栏）。元朝商业繁荣，宋元对外贸易发达明清时期，商品经济繁荣：商业市镇兴起，货币经济占据主要地位，农产品和农副产品大量进入市场，出现区域性商人群体——商帮（会馆），区域间长途贩运贸易发展。但实行海禁、闭关锁国，阻碍了发展。 1765—1850 第一次工业革命，人类进入蒸汽时代；机器工厂代替手工工场，轻工业和交通运输业发展迅速。

高中历史(人教版)必修二整理【表格版】

古代中国经济农业手工业商业土地、经济政策商周出现了青铜农具（珍贵）木石农具（重要工具、粗苯）青铜铸造繁荣出现铁器（商）原始瓷器（商）有织机（西周）斜纹提花织物（商）善于经商（“商人”由来）官府控制井田制（土地国有制）集体劳作劳动产品归奴隶主所有春秋战国铁器牛耕的使用、推广垄作法（战国）都江堰官营手工业继续发展民间手工业发展商业繁荣官府控制商业局面被打破商人社会地位提高出现许多商品市场和大商人（秦·商鞅）法律封建土地所有制井田制遭到破坏（秦··商鞅）提出重农抑商两汉（西汉·赵过）推广耦犁（二牛一人）犁壁、耧车（汉后）铁力牛耕称为我国传统农业主要耕作方式（西汉·赵过）代田（西汉武帝后）煮盐、冶铁、铸钱收归官办（两汉）高炉炼铁、炒钢（东汉·杜诗）水利鼓风冶铁工具水排（秦汉）重农抑商商业发展比较艰难（西汉初年·汉武帝）加重征税抑制富商大贾势力

法（汉）曹渠、白渠、龙首渠（两汉）一年一熟（东汉）成熟的青瓷（西汉）长安织室规模大三国（曹魏）翻车（灌溉）南北朝（北方旱地）耕耙耱技术（南方水田）耕耙技术民间手工业受摧残（北朝）成熟的白瓷（南北朝）灌钢法隋唐（江东地区）曲辕犁（调节犁耕深浅）（唐）筒车大运河丝织技术高、吸收波斯织法、图案风格（唐）南青背白两大制瓷系统（唐）秘瓷中国瓷器大量输往海外民间手工业恢复发展（前）初步发展、受限制（时）都市商业发展、柜坊、飞钱、邸店农村集市贸易”草市“（最早出现于六朝时代) 长安东、西二市广州成为重要外贸港口、设市舶司（北魏~唐朝前期）均田制

高中历史人教版必修部分：世界历史各时期知识点总结总汇

世界历史各时期知识点总汇雅典民主政治：梭伦、克利斯提尼、伯里克利；人民主权、轮番而治、少数民主西方人文精神的起源：泰勒斯，智者学派，苏格拉底强调人的价值和作用，柏拉图，亚文艺复兴：人文主义；薄伽丘、莎士比亚；思想解放西方人文宗教改革：马丁?路德；因信称义；打击天主教会势力精神发展启蒙运动：理性主义；伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德；第三次思想解放运动开辟新航路：迪亚士→好望角；哥伦布→美洲世界市场荷兰、英国殖民扩张：建立海外商品市场；世界市场形成主要途径；日不落帝国逐步形成工业革命：增强欧美国家的力量，列强瓜分世界，促进世界市场的最终形成英国君主立宪制的确立：1689年《权利法案》；责任内阁制完善欧美代议制美国共和制的确立：1787年宪法：联邦、共和、总统制；第一部成文宪法确立与发展法国共和制的确立：1875年法兰西第三共和国宪法；总统制德意志帝国君主立宪制的确立：1871年《德意志帝国宪法》；专制、军国主义科学社会主义1848年《共产党宣言》：标志马克思主义的诞生理论和实践1871年巴黎公社：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试经典力学体系：牛顿的机械运动定律和万有引力定律——近代自然科学形成进化论：达尔文《物种起源》；冲击“神创说” 第一次工业革命：蒸汽时代第二次工业革命：电气时代俄国十月革命：1917年，第一次社会主义革命，建立了第一个社会主义国家战时共产主义政策：余粮收集制；工业全部国有化；取消商品贸易新经济政策：固定的粮食税；允许中小企业私营、外资经营；自由贸易斯大林模式：高度集中的政治经济体制，后期弊端严重，导致苏联解体赫鲁晓夫、勃涅日列夫、戈尔巴乔夫改革：没有突破斯大林摸式弊端→苏联解体背景：1929—1933资本主义世界经济危机罗斯福新政罗斯福新政：金融、工业、农业、以工代赈、社会保障；特点：国家干预经济二战后资本主义新变化：国家垄断资本主义；福利国家美苏两极对峙格局的形成：北约、华约组织的成立为标志当今世界政治多极化趋势发展：欧共体形成；日本高速发展；中国振兴；不结盟运动格局的演变两极格局瓦解和多极化趋势加强：1991年苏联解体为标志 “布雷顿森林体系”的建立：美元为中心；资本主义世界经济体系的形成当今世界经济世界经济区域集团化：欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织的全球化趋势世界贸易组织：前身是关税及贸易总协定；中国于2001年底加入经济全球化：实质是发达国家主导的新一轮资本扩张；机遇和挑战并存现代科技爱因斯坦相对论和普朗克量子论：现代物理学的两大支柱网络技术和现代信息技术：第三次科技革命标志成果；人类进入信息时代