校园舞蹈比赛的活动主持词
校园舞蹈比赛的活动主持词
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好！
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"
男：参加这次舞蹈大赛的有：
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
合：校园舞蹈大赛现在开始
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：本次舞蹈大赛
合：到此结束，祝朋友们晚安！
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女：五四的日子，记录着92年青春的脚步
男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情
女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校园舞蹈大赛现在开始
女：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
1、和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了希望，一切都充满了活力！下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》
2、904，5，7班的'同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时？下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3、人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
4、舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》
5、看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》
6、如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊，同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》
7、看过了精神爽朗的健身操，又看了优美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请欣赏905班同学模仿ladygaga的舞姿《Badromance》
8、看过了外国现代舞的模仿，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》
9、有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
11、我们的工作学习最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么？请欣赏由105班同学带来的小品
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~
女：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家！
舞蹈大赛主持词开场白
舞蹈大赛主持词开场白 舞蹈大赛主持词开场白女：各位老师，各位同学们：合：你们好！ 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ 男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！ 女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。＂ 男：参加这次舞蹈大赛的有： 男：担任这次舞蹈大赛的评委有： 男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合:校园舞蹈大赛现在开始 结束语 女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声 男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。 合：谢谢大家 男：本次舞蹈大赛 合：到此结束，祝朋友们晚安！ 舞蹈大赛主持词开场白女：各位老师，各位同学们：女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ 男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。＂男：
2021年校园歌手比赛主持词
校园歌手比赛主持词 校园歌手比赛主持词3篇 对于每一场活动来说都是十分重要的一个存在，是带动活动中的氛围重要过程。下面是收集的校园歌手比赛主持词3篇，欢迎阅读参考！ 1. 尊敬的各位领导; 2．各位来宾; 3．敬爱的老师,同学们; 4. 大家: 1234．晚上好! 1. 在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春; 2. 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉; 3. 在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律 ;
4. 我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想; 1. 这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼; 2. 这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放; 3. 心有多大，舞台就有多大; 4. 想得多远，我们就能走得多远; 1. 来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来; 2. 来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来; 3. 现在我宣布，*********校园歌手大赛: 1234：现在开始！ 1. 首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
2. 他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！ 3. 经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。 4. 接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手**出场。。 结束语： 1.一首首耳熟能详的校园歌曲； 2.一幕幕众人合唱的感情高潮； 3.一阵阵掌声雷动； 4.一声声喝彩助威； 1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节; 2.熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
3.今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想; 4.今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响; 1.最后，请允许我宣布：******校园歌手大赛圆满成功！ 2.感谢各位的陪伴祝大家: 1234.晚安 一、开场白 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家下午好！时光荏苒，岁月如梭，转眼间我们已经渡过了一段美好的时光。几年来，从陌生到相知，我们共同成长、共同进步，收获了上的日臻完美，也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。同学们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果。同学们请挥舞
小学校园集体舞比赛主持词完整版
小学校园集体舞比赛主 持词 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
杨峪河镇中心小学2015年秋校园集体舞比赛主持词 一、开场语： 女（万柔）：尊敬的各位领导，老师 男（王杰）：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 女（张一帆）：深秋的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。 男（王杰）：校园集体舞主要是培养同学们良好的礼仪、塑造健康优美的身姿、培养鲜明的节奏感以及团队配合意识。 女（万柔）：在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。 男（王杰）：我校同学去年五月份参加商州区校园集体舞大赛时，在全区几十个代表队中脱颖而出，获得了三等奖的好成绩。 女（张一帆）：今天让我们重温比赛的快乐！今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发美丽的心情！ 男（王杰）：让我们以无限的激情喷洒满腔的豪情。 合：杨峪河镇中心小学2015年秋校园集体舞比赛现在开始。 二．大队辅导员老师?宣布有关事宜。 女(万柔)：接下来掌声有请大队辅导员全老师宣布比赛有关事宜。 （一）评委：王玉婷、张建良、王建莉、郭林、仁俊理、赵玉兰、管研。
（二）统分：张爱荣（负责）、王红茹、侯芳莉。 （三）、比赛办法： 1、分低年级组和高年级组，先进行低年级组比赛，后进行高年级组比赛。每个年级组已经由班主任抽签决定了比赛顺序。 （1）低年级组：学前班-------二年级，只比低段。（宣读比赛顺序） （2）高年级组：三------六年级，先跳低段，后跳高段。（宣读比赛顺序） （四）、评奖办法： 1、低年级组按分数高低评出1、 2、3等奖各一名，剩下的2个是第4名。给前3名颁发奖状；高年级组按分数高低评出1、2等奖各一名，三等奖2名，剩下的2个是第4名。给前3名颁发奖状；
广场舞大赛决赛主持词
广场舞大赛决赛主持词 A： B： A:尊敬的各位领导，各位来宾 B:亲爱的观众朋友们，大家 合：上午好！ A：这里是郧西县“天河金街杯”、“文化力量民间精彩”暨“魅力郧西舞耀天河”广场舞大赛决赛的现场。我是主持人（）B:大家好，我是主持人（）。八月的天空流光溢彩，八月的大地笑语欢歌。在这个激情飞扬，热情似火的季节里，由郧西县委宣传部、郧西县文化体育局、郧西县广播电视台与天河金街共同举办的“天河金街杯”“文化力量民间精彩”暨“魅力郧西舞耀天河”郧西县群众广场舞大赛的决赛马上就要开始了。 A：从6月21日开始，一直到今天，本次的广场舞大赛历经一个半月，经过两轮选拔赛和一轮预赛，通过激烈的角逐，8支参赛队伍从16支队伍中脱颖而出，获得今天的决赛机会。在决赛正式开始前，我提议，让我们把掌声送给所有参加选拔赛的16支代表队，感谢他们辛勤的付出，谢谢。 B：昨天是农历的七夕节，美丽的天河充满魅力的郧西成了欢乐的海洋，今年的七夕活动以“喜鹊搭桥，天河盛会”为主题，在县城及天河旅游风景区集中举行七大主题活动。本次的广场舞大赛也是今年郧西七夕节七大主题活动中战线长、群众参与多的活动之一。
B:首先，请允许我隆重介绍一下莅临现场的领导，他们是： 让我们对各位领导的莅临表示热烈的欢迎 A: 前排就坐的还有本次广场舞大赛的特邀评委，这七位评委是从主办单位评委库20名评委中现场抽签产生的他们是： 宣教系统党委副书记张家斌 城关镇宣传委员熊道炎 文体局党总支书记高齐 广电局副局长吴兴华 国家一级播音员王华 国家三级演员屈丽 天河金街副总焦元照
B：同时，为增加评分公正性，增加公众参与度，本次决赛增设大众评审团，今天的大众评审团由我县资深媒体人和参赛队代表及冠名企业职工代表组成，他们是： 郧西在线论坛总版主徐军 郧西在线论坛摄影版版主杨红霞 郧西电视台新闻部副主任胡泽江 郧西广播电台副台长张莉 县妇联维权部部长周晓鹂 天河金街职工代表陈旭超 参赛队代表喜鹊队队长仁生荣 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。 A在正式比赛开始之前，我们要特别感谢大赛的赞助方天河金街。天河金街是由恒达置业有限公司斥资9亿元开发，以冠绝郧西的5大首创和6大财富保障，匹配项目9万方国际风情步行街理念，由县委县政府牵头打造的郧西七夕文化商圈中心。天河金街在郧西首创1.8万方世界名品汇商业中心，3.2万方一站式的购物、娱乐、休闲步行街，1.8万方的水岸美食不夜城，1.7万方的五星级国际大酒店，5000方的市政城市会客厅。5大全新首创，以5个郧西第一的配套，当仁不让郧西新地标，七夕旅游文化商圈全新核心。
校园歌手比赛主持词精选
校园歌手比赛主持词精选 校园歌手比赛主持词精选篇1 男：尊敬的各位领导，各位来宾。 女：亲爱的老师，同学们; 合：大家晚上好。 男：欢迎大家来到由河北大学工商学院艺术教育中心主办的校园歌手大赛的决赛现场，我是主持人 女：我是主持人。 男：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春。 女：在笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉。 男：在这永恒和温馨的A5一阶，我们唱响青春的旋律。 女：今晚，让我们跟随旋律展现动人的歌喉，放飞美丽的梦想。 女：经过初赛和复赛的角逐，总共有十二名选手进入到了咱们的决赛。本次比赛，共设6个优秀奖，3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。比赛100分制，共分三轮，三轮成绩累加，每一轮得分为各位评委老师所给平均分。让我们共同期待选手的精彩表现。 男：同时本次歌手大赛获新浪微博的大力支持现场观众可以编辑短信选手序号+选手姓名+你想说的话发送至给自己喜爱的选手投票，每人限投一票。在颁奖环节开始之前，我们会抽取( )名幸运观众，幸运观众将获得由新浪微博提供的精美礼品。同时会根据投票结果，今天晚上会诞生一名
最佳人气奖。 男：那在比赛正式开始之前，请允许我介绍一下今晚的评委，他们是 女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。 男：现在，我宣布，由艺术教育中心举办的河北大学工商学院校园歌手大赛决赛 合：现在开始。 男：首先咱们第一轮的比赛，12名决赛选手按照序号依次上台等待选手个人简介VCR后，开始演唱。根据选手得分情况排名前八位的选手进入第二轮答题环节的比拼。 女：有请一号选手( )，让我们共同来看看他的个人VCR。同时为我们带来歌曲《》 5号选手演唱完，主持人当众宣布14号选手的最终得分; 9号选手演唱完，主持人当众宣布58号选手的最终得分; 12号选手演唱完，欣赏由星期舞街舞场带来的街舞表演。表演完毕，主持人宣布912号选手的得分，并依据12名选手的得分情况，排名前八位的选手进入第二轮答题环节的比拼。 女：经过第一轮的角逐，有八位选手进入到了第二轮的答题环节。本环节中，选手答对一题加0.1分，打错一题扣0.1分。总共答题时间不能超过两分钟。在本环节结束后，累计分数排在前六位的选手将进入到第三轮的角逐。 男：首先出场的是第一轮角逐中分数最高的( )同学。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
校园十佳歌手大赛主持词
校园十佳歌手大赛主持词 开场 a：如果说五月的鲜花靓丽，那么我想告诉你五月的青年傲立群芳 b：如果说五月的树木挺拔，那么我想告诉你五月的我们朝气蓬勃 c：如果说五月的鸟鸣清脆，那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁 d：如果说五月的万物夺目，那么我想告诉你五月的博达光芒万丈 a：校园有了艺术就有了深厚的文化底蕴 b：校园有了文化就有了灵动的精神升华 c：艺术节的舞台上，我们要张扬个性，飞扬青春 d：艺术节的舞台上，我们要舞动活力，唱响未来 a：红星闪闪放光彩，唱出了中国少年的斗志昂扬 b：一条大河波浪宽，唱出了中国人民的爱国情怀 c：而今天，我们要唱支好歌给团听，唱出共青团员的飒爽英姿，唱出共青团员的意气风发 d：今天我们要用歌声唱出青年人的朝气，唱响建团九十周年的华章 a：吸收太阳的养分，今天的我们光彩夺目
b：汲取明月的精华，今天的我们傲立挺拔 c：九十年，一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景 d：九十年，一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙 a：风雨中我们是坚定不移的松柏 b：风沙里我们是毫不动摇的白杨 c：今天，让我们一同倾听青春的活力四射 d：今天，然我们一同见证青年的 合：给力年华 a：下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始 b：接下来我将荣幸的为大家介绍今天到场的嘉宾以及评委老师，他们是让我们在一次以热烈的掌声欢迎他们的到来c：接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则 d: 接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》掌声有请 结尾 a：昨天记录的是历史，是博达学院的培养下奋斗的历史 b：明天放飞的是希望，是在全院师生的努力下前行的希望 c：今天，我们将希望插上歌声的翅膀 d：今天，我们将梦想洒向肥沃的土壤
校园舞蹈比赛主持人串词
校园舞蹈比赛主持人串词 校园舞蹈比赛主持人串词(一) 尊敬的各位领导，各位来宾， 敬爱的老师，亲爱的同学，大家上午好! 跳跃的音符，演奏着青春的活力。 动感的舞姿，展示着青春的魅力 校园舞蹈大赛现在开始 各班参赛的节目名单和顺序 1.参赛的第一个节目是4(3)班的现代舞《小苹果》 今天是个伟大的日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起，变成蜡烛燃烧自己，你是我的小苹果，怎么爱你都不嫌多。下面请欣赏4(3)班带来的舞蹈《小苹果》，掌声有请! 2.参赛的第二个节目是6(5)班的藏族舞蹈《优美的舞姿》 舞姿轻灵，身轻似燕，身体软如云絮，双臂柔若无骨，步步生莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使我如饮佳酿，醉得无法自抑。请欣赏6(5)班带来的舞蹈《优美的舞姿》 3.参赛的第三个节目是4(2)班的藏族舞蹈《》 4.参赛的第四个节目是6(6)班的藏族舞蹈《欢乐的节日》《》
5.参赛的第五个节目是5(4)班的藏族舞蹈《》 6.参赛的第六个节目是5(1)班的《》 7.参赛的第七个节目是6(7)班的印度舞蹈《梦境》 说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱，美丽的少女，印度歌舞也堪称世界闻名，那些妖娆动人的舞姿，悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁的东南亚情调，接下来的这个舞蹈就将你们带进这个神妙的国度，请欣赏6(7)班的印度舞《梦境》 8.参赛的第八个节目是6(2)班带来的藏族舞蹈《》 9.参赛的第九个节目是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》 青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把。点然你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。请欣赏4(5)班带来的舞蹈《青春踢踏》 10.参赛的第十个节目是5(3)班的藏族舞蹈《同学》 请伸出你的友谊之手，让我们手牵手，肩并肩，真心体验友谊，真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开，我坚信，我们的明天会更加美好灿烂。下面请欣赏5(3)班带来的藏族舞蹈《同学》。 11.参赛的第十一个节目是6(1)班的藏族舞蹈《》 12.参赛的第十二个节目是4(4)班的藏族舞蹈《》 13.参赛的第十三个节目是4(1)班的藏族舞蹈《欢聚》 14.参赛的第十四个节目是6(8)班的街舞《非常可爱的宝贝》 今天我们欢聚在这里，一起欣赏6(8)班的同学们精彩的
舞蹈大赛节目主持人串词
舞蹈大赛节目主持人串词【篇一】 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好 女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头 男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞 女：五四的日子，记录着89年青春的脚步 男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情 女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。 男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委， 他们是本校的：紫薇、蓝光、扇影风;特邀：江宁2004、雪色浪漫2008、美丽酒涡 女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。 男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合: “动感青春”舞蹈大赛现在开始! 1：08一班《感恩的心》;
男：感恩，是一种良知也是一种动力; 女：感恩，是一种心态也是一种美德; 男：我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵; 女：我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长，感谢同学们现在给予的掌声; 男：让我们以热烈掌声有请08一班带来第一个舞蹈《感恩的心》; 2：08七班《众人划桨开大船》; 女：总有一些记忆刻在岁月的深处; 男：总有一些经典藏在悠远的心底; 女：《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北，国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞; 男：“一支竹蒿难渡汪洋海，众人划桨才能开动大帆船……同舟共济海让路，号子一喊浪靠边!”是的，俗话说“独木不成林，一燕不成春”就是告诉我们一个人的力量当然微弱，但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量; 女：有请08七班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》; 3：09四班《机械娃娃》; 男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言; 女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞;
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 舞蹈比赛主持词 篇一：舞蹈大赛主持词 开场词： J尊敬的各位领导 L敬爱的老师 M亲爱的同学们 H大家晚上好。 C青春五月，跳跃音符，演奏生命活力 Ｍ热情五月，动感节奏，展示青春魅力 Ｌ飞扬激情，共同舞蹈，培养团结意识 Ｊ活力四射，彰显魅力，塑造大气精神。 Ｌ今天，我们相约在这里，一起分享我们的欢乐，一起享受美好的时光 Ｃ今天，我们相聚在这里，一起用真心来感受天籁，一起用舞蹈来传递年轻。 Ｊ今天，我们相会在这里，一起敞开我们的心扉，一起释放我们的激情 Ｍ今天，我们相逢在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 Ｃ为了本次舞蹈大赛能够顺利进行，全校师生都进行了积极筹备，每个班的同学都全力以赴。Ｍ在排练的过程中，他们有欢笑，有泪水 ，有执着，也有包容。 Ｌ他们不是舞蹈科班出身，有的甚至从未接触过舞蹈，而这一切的努力正是为了这一刻破茧成蝶的惊艳。
Ｊ每个人都有着自己的青春和梦想，每个人都有自己的骄傲与辉煌，但是要到达胜利和幸福的彼岸，此刻，我们必须要团结一致，共同奋战。 Ｃ这个夜晚，注定是一个激情澎湃的不眠之夜。 Ｌ在这一刻，我们已经感受到年轻的气息 Ｍ让我们带着梦想，用舞蹈拥抱美丽的青春吧 Ｊ201X 校区第二届舞蹈大赛----现在开始 结束词： Ｃ青春的水流过青春的梦，青春的舞台上，每个人都散发着耀眼的光芒 Ｌ活力的身姿，优美的舞步，是我们最华丽的绽放。 Ｊ我们因执着追求而感动，我们因班级荣誉而彼此包容。 Ｍ我们坚信，有追求的大学生是充实的，有梦想的大学生活是幸福的。 Ｃ201X 校区舞蹈大赛到此结束 节目顺序： 1. 十面埋伏——武术舞蹈（扇子舞+青花瓷） 2. geegee——休闲爵士（模仿少女时代—gee） 3. 爱的华尔兹——华尔兹（就是流星雨里的歌） 4. 最后的战役——爵士军舞（气势宏大-陈艺培领舞） 5. 全城热舞——现代舞（太极+现代舞） 6. checking out——街舞，古曲舞（音乐 -本草纲目） 7. 吉祥谣——藏舞 8. 竹林情——傣族舞·李爽领舞 9. so sorry——现代舞·模仿sorry） 10. 十字街头（舞蹈剧·模仿如果·爱） 11. so close（华尔兹）
校园歌手大赛主持词
******校园歌手大赛 1. 尊敬的各位领导; 2．各位来宾; 3．敬爱的老师,同学们; 4. 大家: 1234．晚上好! 1. 在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春; 2. 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉; 3. 在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律; 4. 我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想; 1. 这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼; 2. 这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放; 3. 心有多大，舞台就有多大; 4. 想得多远，我们就能走得多远; 1. 来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来; 2. 来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来; 3. 现在我宣布，*********校园歌手大赛: 1234：现在开始！ 1. 首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师, 2. 他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！ 3. 经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。 4.接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手**出场。。
结束语： 1.一首首耳熟能详的校园歌曲； 2.一幕幕众人合唱的感情高潮； 3.一阵阵掌声雷动； 4.一声声喝彩助威； 1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节; 2.熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切; 3.今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想; 4.今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响; 1.最后，请允许我宣布：******校园歌手大赛圆满成功！ 2.感谢各位的陪伴祝大家: 1234.晚安
学校舞蹈比赛主持词串词
学校舞蹈比赛主持词串词 导读：本文学校舞蹈比赛主持词串词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 尊敬的各位领导，各位来宾， 敬爱的老师，亲爱的同学，大家上午好! 跳跃的音符，演奏着青春的活力。 动感的舞姿，展示着青春的魅力。 校园舞蹈大赛现在开始 各班参赛的节目名单和顺序 1.参赛的第一个节目是4(3)班的现代舞《小苹果》 今天是个伟大的日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起，变成蜡烛燃烧自己，你是我的小苹果，怎么爱你都不嫌多。下面请欣赏4(3)班带来的舞蹈《小苹果》，掌声有请! 2.参赛的第二个节目是6(5)班的藏族舞蹈《优美的舞姿》 舞姿轻灵，身轻似燕，身体软如云絮，双臂柔若无骨，步步生莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使我如饮佳酿，醉得无法自抑。请欣赏6(5)班带来的舞蹈《优美的舞姿》 3.参赛的第三个节目是4(2)班的藏族舞蹈《》 4.参赛的第四个节目是6(6)班的藏族舞蹈《欢乐的节日》
《》 5.参赛的第五个节目是5(4)班的藏族舞蹈《》 6.参赛的第六个节目是5(1)班的《》 7.参赛的第七个节目是6(7)班的印度舞蹈《梦境》 说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱，美丽的少女，印度歌舞也堪称世界闻名，那些妖娆动人的舞姿，悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁的东南亚情调，接下来的这个舞蹈就将你们带进这个神妙的国度，请欣赏6(7)班的印度舞《梦境》 8.参赛的第八个节目是6(2)班带来的藏族舞蹈《》 9.参赛的第九个节目是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》 青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把。点然你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。请欣赏4(5)班带来的舞蹈《青春踢踏》 10.参赛的第十个节目是5(3)班的藏族舞蹈《同学》 请伸出你的友谊之手，让我们手牵手，肩并肩，真心体验友谊，真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开，我坚信，我们的明天会更加美好灿烂。下面请欣赏5(3)班带来的藏族舞蹈《同学》。 11.参赛的第十一个节目是6(1)班的藏族舞蹈《》 12.参赛的第十二个节目是4(4)班的藏族舞蹈
有关于舞蹈比赛的主持词
有关于舞蹈比赛的主持词 舞蹈比赛的正常进行是不能少了主持人的。下面是WTT为大家整理的有关于舞蹈比赛的主持词，欢迎阅读。 【有关于舞蹈比赛的主持词(一)】 女：各位老师，各位同学们： 合：你们好! 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采! 男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋! 女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。&; 男：参加这次舞蹈大赛的有：
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：有关于舞蹈比赛的主持词男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合:校园舞蹈大赛现在开始 结束语 女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声 男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。 合：谢谢大家 男：本次舞蹈大赛 合：到此结束，祝朋友们晚安! 【有关于舞蹈比赛的主持词(二)】 A：尊敬的各位领导、老师 B：亲爱的同学们，大家 AB：下午好! A：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在这里激情飞扬! B:喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在这里熠熠发光! A：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春
舞蹈大赛主持词
“舞动青春”舞蹈大赛主持词 开场： 男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们，大家 合：晚上好！ 女：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷 男：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射 女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率 男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊 女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛 男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是： 女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。 女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。 男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）；表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强（2分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（1分）；服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果（1分）。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）；舞蹈的编排、表演形式新颖有创意（1分）。好的，以上就是我们的评分细则。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛， 合：现在开始！ 男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》 女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》，请欣赏。 男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的
校园舞蹈比赛主持词模板
校园舞蹈比赛主持词模板 篇一】 尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学，大家上午好跳跃的音符，演奏着青春的活力。动感的舞姿，展示着青春的魅力校园舞蹈大赛现在开始 各班参赛的节目名单和顺序 1. 参赛的第一个节目是4(3) 班的现代舞《小苹果》 今天是个伟大的日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起，变成蜡烛燃烧自己，你是我的小苹果，怎么爱你都不嫌多。下面请欣赏4(3) 班带来的舞蹈《小苹果》，掌声有请! 2. 参赛的第二个节目是6(5) 班的藏族舞蹈《优美的舞姿》 舞姿轻灵，身轻似燕，身体软如云絮，双臂柔若无骨，步步生莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使我如饮佳酿，醉得无法自抑。请欣赏6(5) 班带来的舞蹈 3. 参赛的第三个节目是4(2) 班的藏族舞蹈《 《优美的舞姿》 4. 参赛的第四个节目是6(6) 班的藏族舞蹈《欢乐的节日》 》 5. 参赛的第五个节目是5(4) 班的藏族舞蹈 6. 参赛的第六个节目是5(1) 班的《》
7. 参赛的第七个节目是6(7) 班的印度舞蹈《梦境》 说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱，美丽的少女，印度歌舞也堪称世界闻名，那些妖娆动人的舞姿，悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁的东南亚情调，接下来的这个舞蹈就将你们带进这个神妙的国度，请欣赏6(7) 班的印度舞《梦境》 8. 参赛的第八个节目是6(2) 班带来的藏族舞蹈 《》 9. 参赛的第九个节目是4(5) 班的藏族舞蹈《青春踢踏》 青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把。点然你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。请欣赏4(5) 班带来的舞蹈《青春踢踏》 10. 参赛的第十个节目是5(3) 班的藏族舞蹈《同学》 请伸出你的友谊之手，让我们手牵手，肩并肩，真心体验友谊，真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开，我坚信，我们的明天会更加美好灿烂。下面请欣赏5(3) 班带来的藏族舞蹈《同学》。 11. 参赛的第十一个节目是6(1) 班的藏族舞蹈《》 12. 参赛的第十二个节目是4(4) 班的藏族舞蹈《》 13. 参赛的第十三个节目是4(1) 班的藏族舞蹈《欢聚》14.参赛的第十四个节目是6(8) 班的街舞《非常可爱的宝贝》 今天我们欢聚在这里，一起欣赏6(8) 班的同学们精彩的表演。他们将用劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，让我们跟着他们的旋
舞蹈大赛主持词
舞蹈大赛主持词 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好 女：六月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头 男：六月的和风，吹拂着年青的脸庞 女：吕梁经济管理学校校园文化艺术节，舞动青春魅力校园，舞蹈大赛今天要与大家见面了。 男：我们每个班的参赛队已经蓄势待发，要用舞姿来炫出自己的风采，那么你们各自班级的助威声和呐喊声在哪里？ 女：接下来我们有请宣读本次舞蹈比赛的评分标准。 男：今天我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合: “舞动青春魅力校园”舞蹈大赛现在开始! 1.首先要上场的是一群热爱健美的年轻人，他们想要用活力四射的舞姿来诠释脉动的节奏，让你领略青春之美。让我们以热烈掌声有请10安防班为我们带来第一个舞蹈《》；
2.总有一些记忆刻在岁月的深处，总有一些经典藏在悠远的心底；有请11网络班的同学们给我们带来的舞蹈《nobody》； 3.有一段年纪叫青春，有一种情怀叫张扬，有一种闪光叫魅力，接下来10青二班的《青春魅力》一定会让大家印象深刻。掌声有请！ 4．接下来上场的是一群男子汉，他们想用舞姿来告诉大家我们一定要千方百计的让自己的体魄更加完美，请欣赏11机电二班为大家带来的舞蹈《千方百计》 5：我们的祖国正走在伟大的民族复兴之路上，她就像六月的朝阳一般正在带领我们向着美好的新生活前进，有请11酒店班《祖国你好》 6.想给你打个电话问声你好，向给你打个电话告诉你生活的美好，请欣赏11青二班带来的《电话情缘》掌声有请！ 7.快乐是我们青春的定义，快乐是我们生命力宣示，快乐无处不在，掌声有请10计算机班的《Be happy》 8.有请10幼师班带来的劲爆舞蹈《Kiss》. 9.混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏11计算机带来的《爵士舞》 10.11平面班的同学想邀请大家一起来跳舞，一起感受舞蹈给我们带来的快乐，请欣赏他们的《大家一起来》
舞蹈比赛主持词开场白怎么写
舞蹈比赛主持词开场白怎么写【篇一】 女：各位老师，各位同学们： 合：你们好！ 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ 男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！ 女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈比赛。＂ 男：参加这次舞蹈比赛的有： 男：担任这次舞蹈比赛的评委有： 男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合：校园舞蹈比赛现在开始
结束语 女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈比赛今天的比赛到此已接近尾声 男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。 合：谢谢大家 男：本次舞蹈比赛 合：到此结束，祝朋友们晚安！ 【篇二】 女：各位老师，各位同学们： 合：你们好！ 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和-谐运动的境界——舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ 男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！ 女：为丰富校园文化生活，展示青年风采（举办了这次“校园舞蹈比赛。”
校园十佳歌手赛主持稿
校园十佳歌手赛主持稿 开场白 A:尊敬的老师,亲爱的同学们 合:大家中午好！ B：快乐的音符拨动着和谐的琴弦； C：激扬的旋律奏响了青春的篇章； D: 今天，就让我们敲响新年的钟，一起开启梦想的欢乐殿堂吧 C:之前，我们通过了激烈的初赛选拔，有20位选手成功闯入了今天的决赛 D:那么在比赛开始之前，先进入我们接下来的的音乐游戏环节——“词”海捞针 B: 游戏规则：主持人给定一个字或一个词，由选手在30秒后演唱含有该字或该词的歌曲（不可为谐音）。满分为5分，唱对一首得一分，封顶5分。 A：那么现在，请用你们最热烈的掌声有请这20位选手上台！ 开场白（2） A：各位老师、同学们， 合：大家好！ A：夏观碧荷剪莲舟， B：春看雏燕吻桃红！ C：冬望梅红冰似玉 D：秋赏云淡月如钩！ A：多少甜蜜回忆， B：多少未来的憧憬， C：都融入在同学们悠扬的歌声中， D：都倾注在格致如梦如幻的华章里！ A：格致，一座坐落在于山下的殿堂，孕育了满园欣欣向荣的桃李； B：格致，一片无边际的海洋，汇聚了多少青春的梦想。 C：格致，一个有着163年历史的名校，沉淀着几代人不屈的斗志； D：格物致知，明德致远，格致文化就是岁月也无法侵蚀的烙印，永远铭刻在所有格致人的心中。 A：盈盈月光，我掬最轻的。 B：脉脉斜晖，我撷最暖的。 C：耀耀枫叶，我拾最火的。 D：萋萋芳草，我采最青的。 A：每一种追求都有最美的方式，今天，格致为你留下一个绚烂的舞台，你可以勇敢的放飞自己的音乐梦想， B：我们相信，对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。 C：下面我宣布，福州格致中学2009~2010学年度 C、D：“弘扬格致文化，展示青春风采”校园十佳歌手大赛 合：现在开始！ D: 感谢20位选手的精彩表现，接下来先为您介绍一下本次的评委老师，他们是 A:比赛规则如下：比赛将按照公开、公平、公正的原则进行评比，本次大赛为百分制，去掉一个最高、一个最低分后的平均分就是选手的最后得分。评分内容包括歌曲内容、演唱技巧、表现力、仪表仪态、表演创意。歌曲内容满分为5分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。 演唱技巧满分为40分，要求选手嗓音优美，咬字清晰；音乐节奏感强，音准较准，歌曲演唱完整。表现力包括音乐和舞台表现力，满分为30分，要求选手对歌曲有较高的把握度，舞台表现力强,并由此项评出最佳台风奖。仪表仪态满分为10分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有活力与朝气。表演创意满分为10分，由评委根
最新舞蹈比赛主持词开头及结尾
舞蹈比赛主持词开头及结尾（一） 女：各位老师，各位同学们： 合：你们好! 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采! 男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋! 女：为丰富校园文化生活，展示青年风采XXX举办了这次“校园舞蹈大赛。" 男：参加这次舞蹈大赛的有： 男：担任这次舞蹈大赛的评委有：XXX 男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合:校园舞蹈大赛现在开始 结束语 女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声 男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家 男：本次舞蹈大赛 合：到此结束，祝朋友们晚安! 舞蹈比赛主持词开头及结尾（二） 男：尊敬的各位领导，各位来宾： 女：亲爱的父老乡亲们，大家， 合：晚上好! 男：花红柳绿，百鸟争鸣，清风唱和欢送六月芬芳。 女：姹紫嫣红，莺歌燕舞，瑞气高照喜迎七月激情。 男：锻炼身体，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。 女：丰富自我，活跃氛围，广场舞增添了社区的活力。 男：今天，在这激情四射的操场上，由桑树社区居委会组织的“社区广场舞比赛“即将盛大开启。 在此，感谢桑梓镇党委政府、桑梓管区对本次活动的大力支持。 女：感谢桑树社区对活动的精心策划。 男：同时也感谢兵兵水果超市为活动提供的友情赞助。 女：下面，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的领导、嘉宾，他们分别是：县教育电视台台长同志、镇党委委员同志、镇副镇长同志、桑梓管区主任同志、桑树社区支书同志、桑树社区副主任同志、桑树社区妇联主任同志、晚报新化发行站站长同志。 让我们再次欢迎各位领导的光临。 女：担任本次比赛评委的是：娄底晚报时政新闻编辑部主任贺朝新同志、桑梓镇副镇长蔡湘政同志、桑梓管区书记阳吉斌同志、桑梓镇党政办主任同志、桑梓镇文化站站长同志、桑梓镇中心小学校长同志、桑树社区副主任同志。 男：下面让我们以热烈的掌声欢迎吴冬生同志为本次比赛致开幕词。
校园舞蹈比赛的活动主持词
校园舞蹈比赛的活动主持词 女：各位老师，各位同学们： 合：你们好！ 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ 男：让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！ 女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"
男：参加这次舞蹈大赛的有： 男：担任这次舞蹈大赛的评委有： 男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。 合：校园舞蹈大赛现在开始 结束语 女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声 男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。 合：谢谢大家
男：本次舞蹈大赛 合：到此结束，祝朋友们晚安！ 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好 女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头 男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞 女：五四的日子，记录着92年青春的脚步 男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情 女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
舞蹈大赛主持词优秀范文
【篇一】舞蹈大赛主持词优秀范文 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好 女：六月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头 男：六月的和风，吹拂着年青的脸庞 女：吕梁经济管理学校校园文化艺术节，舞动青春魅力校园，舞蹈大赛今天要与大家见面了。 男：我们每个班的参赛队已经蓄势待发，要用舞姿来炫出自己的风采，那么你们各自班级的助威声和呐喊声在哪里? 女：接下来我们有请宣读本次舞蹈比赛的评分标准。 男：今天我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合:“舞动青春魅力校园”舞蹈大赛现在开始! 1.首先要上场的是一群热爱健美的年轻人，他们想要用活力四射的舞姿来诠释脉动的节奏，让你领略青春之美。让我们以热烈掌声有请10安防班为我们带来第一个舞蹈《XXX》; 2.总有一些记忆刻在岁月的深处，总有一些经典藏在悠远的心底;有请11 网络班的同学们给我们带来的舞蹈《nobody》; 3.有一段年纪叫青春，有一种情怀叫张扬，有一种闪光叫魅力，接下来10青二班的《青春魅力》一定会让大家印象深刻。掌声有请! 4.接下来上场的是一群男子汉，他们想用舞姿来告诉大家我们一定要千方百计的让自己的体魄更加完美，请欣赏11机电二班为大家带来的舞蹈《千方百计》 5.我们的祖国正走在伟大的民族复兴之路上，她就像六月的朝阳一般正在带领我们向着美好的新生活前进，有请11酒店班《祖国你好》
6.想给你打个电话问声你好，向给你打个电话告诉你生活的美好，请欣赏11青二班带来的《电话情缘》掌声有请! 7.快乐是我们青春的定义，快乐是我们生命力宣示，快乐无处不在，掌声有请10计算机班的《XXX》 8.有请10幼师班带来的劲爆舞蹈《Kiss》. 9.混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏11计算机带来的《爵士舞》 10.11平面班的同学想邀请大家一起来跳舞，一起感受舞蹈给我们带来的快乐，请欣赏他们的《大家一起来》 11.接下来上场的又是一群纯爷们，他们带来的舞蹈一定是与众不同的，请欣赏11机电一班的《舞动青春》 12.青春是一种奇迹，生命是一种奇迹，奇迹无处不在，有请11幼师二班带来的《青春的奇迹》 13.不同于任何意义，你就是绿光如此的，请欣赏11会计班带来的舞蹈《绿光》 14.在此时此刻10青三的同学们想要用独一无二的舞姿来证明，他们就是独一无二的，掌声有请舞蹈《独一无二》 15.11青一班的同学也不示弱，他们也会向大家证明他们也是非常特别的，掌声有请舞蹈《青一风采》 16.我们的活力四射，我们的活力无限，掌声有请11幼师一班带来的舞蹈《活力无限》 17.青春带给我们的不仅是年轻的身体，它也给我们带来了无限的活力，掌声有请10会计班带来的舞蹈《青春活力》 18.猪，你的鼻子有两个孔，多么经典的一段旋律，下面我们就伴随着这首好听的网络歌曲来欣赏10青一班为大家带来的舞蹈《猪之歌》结束语 女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，“动感青春”舞蹈大赛到此已接近尾声 男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。