上海英孚少儿英语Trailblazers的基本资料
上海英孚少儿英语Trailblazers的基本资料
英孚针对儿童，青少年的课程具体分为四种：
英孚幼儿英语Small Stars（适合3-6岁幼儿）
英孚儿童英语High Flyers（适合7-9岁儿童）
英孚少儿英语Trailblazers（适合10-13岁少儿）
英孚青少年英语Frontrunner（适合14-18岁青少年）
少儿英语课程Trailblazers的基本资料
英孚教育中的英孚少儿英语Trailblazers是针对10-13岁孩子推出的英语课程。Trailblazer的意思是“领先者”，也就是具有独创精神的领导者，他们倡导着一个先进的理念或是引领着一群跟随者，他们通常也被认为是“走在成功路上的人”。
英孚少儿英语Trailblazers一共分为4个水平等级，教学模式是小班授课，结合优良的软硬件环境，帮助孩子提高英语能力和自信心，以应对今后的各种英语综合能力的挑战。
英孚少儿英语Trailblazers拥有全新的Trailblazer故事情节，该故事将在整个课程中给学员们展现即刺激又精彩的内容，同事又充满悬念和新意，提高孩子们的兴趣和学习动力。课程的教材及互动性超强的辅助工具都是由专家精心设计的，让孩子们感受到强烈的参与感，从而保持学习注意力。而EF英孚的创新语音实验室(iLAB)则能够让孩子在家里继续积极主动地学习英语，帮助孩子消化在课堂上学到的知识。
课程目标
- 帮助孩子在高中乃至大学的入学考试中获得更好的成绩
- 帮助孩子培养在日常生活中使用英语的自信，从容面对将来的出国留学及职业生涯
- 培养孩子获得更强的与人沟通与交流的能力
- 培养孩子独立主动学习的精神
课程优势
卓越的老师
EF的大部分英语教师都是拥有多年教学经验，并且持有国际认可的“双证”专业教师。这些教师都是从EF在在波士顿、伦敦、开普敦和悉尼设立的英语教师招聘中心中招聘而来，他们都是行业内的精英。
为青少儿学员量身定制的课程
英孚的Trailblazers课程是根据10-13岁孩子的需求和兴趣点来专门设计的，这有助于青少儿学员集中注意力、专心主动地学习，同时教室中的各种互动媒体设备和环环相扣的故事情节会吸引孩子，并且进一步激发他们跟随课本学习下去的兴趣。英孚采用这种“浸入式”的学习方法，帮助您的孩子持续走向英语学习的成功。
EF独创的Efekta?学习系统
Efekta?学习系统采用了“学习―尝试―实践―认证”的英语教学模式
学习-在优秀英语教师的教导下，结合辅助和互动性超强的教室环境，学习英语
尝试-学员可以使用创新的EF在线学习系统iLAB继续学习英语
实践-让学员在EF定期组织的英语生活俱乐部活动中获得更多的使用英语的机会，帮助学员提高自信
认证-学员通过英孚定期的学习成果检测之后，EF会为学员举行庆祝升级或毕业的仪式
考试及认证
EF英孚青少儿英语Trailblazers课程内容和教材完全是按照欧洲通用语言框架（CEF）来设计的，CEF框架是一项国际认证的语言效能评价体系。通过采用欧洲通用语言框架（CEF）作为英孚教材研发的参考，英孚EF英孚教育的课程能够确保学生在EF英孚完成学业之后，达到国际认可的通用语言水平，并拥有通过国内高中考试及国际ESOL考试的能力，比如英国剑桥大学英语考试（PET、KET、FEC等），以及圣三一考试（1-8级），而这些国际认证考试的证书正是以后孩子报考国外高等院校的敲门砖。
课程收获
孩子们在学习并完成Trailblazers课程的8本课本的内容的过程中，他们的英语水平会有持续地提升，并且不断到达更高的层次。英孚的课程不仅能帮孩子打下扎实的英语基础，还能进一步培养他们与人沟通、语言能力以及在生活中使用英语的自信。另外，Trailblazers 课程的课堂活动、回家作业和英语小任务都能帮助学员们培养自己的“超级能力”——逐渐成长为能够独立学习的、成熟自信的“大人”，并且帮助孩子们获得这些收获：
流畅的英语口语能力
让孩子在日常生活的不同场景，比如：学校、旅途等环境中自信地使用英语与他人对话，使用英语表达自己的喜好，流利地使用英语来表达自己的意见与看法；并且能够主动使用流利的英语来与人对话。
优秀的英语听力能力
能够完全理解各种英语指令，以及日常生活对话内容；能够基本听懂英语公告等录音材料的重点内容；
高效的英语阅读能力
能够读懂公共标志、新闻、报纸、杂志和广告的主要内容；能够快速地浏览新闻等较长的文字内容，以“搜索”到自己需要的信息；
准确的英语写作能力
能够用英语写出简短留言、小故事和信件等；能够用英语写出有关某次经历或事件的文字记录；
获得技能
通过英孚Trailblazers课程孩子们将在创造力、协作力、推理能力、问题解决能力、判断性思维、全球视野及首创精神上获得提升。包括能够使用一系列方法（如头脑风暴等）来创
造和优化新的创意点子；能够与他人一起有效率地工作和学习，以达到一个共同目标；能够有逻辑地思考和判断问题，并使用不同的思考技巧（比如归纳法、推理法等）寻找解决方法；有能力用传统或创新的方法来解决各种新问题；有能力分析和衡量各种事实、言论和思想，“消化”这些信息并且在最佳分析的基础上得出结论；能够理解和欣赏全世界各国的人、文化和事件；有能力独立应对和分析新情况，确定解决问题所需要的资源或技能，并制定执行计划等等。
少儿英语考.doc
少儿英语考 通用少儿英语考试在学生和家长中越来越受到追捧。记者了解到，“考星现象”日趋低龄化，许多孩子在家长的“督促”下还未踏入小学就已经开始了预热。今年12月开考的考近日在接受学生和家长报名，而最起劲的要数小学一、二年级的家长了。在“考星现象”愈演愈热的情况下，一线英语教师提醒家长，报班考证是一柄“双刃剑”，家长切不可操之过急，盲目跟风，而是要根据孩子的具体情况，在学有余力的前提下进行理性选择，否则反而只能讨得一个事倍功半的效果。[名词简介] 何谓考试由上海市通用外语水平等级考试办公室和上海市青年文化活动中心联合开设的上海市通用少儿英语口语考试(原雏鹰章)，是一项旨在培养少年儿童英语听说能力，并集性、科学性、趣味性为一体的考试。自2008年8月起，考试增加了采用计算机平台进行测试的四考试，考察学生的英语实际应用能力和社交能力。2008年8月起，又增加了笔试，分二、三、四星三个级别。这一考试由易到难分为一、二、三和四。一星对应于小学低年级，二星对应于小学高年级，三星对应于初中，四星则是对应于初中毕业或高中低年级。[教师观点] 低龄孩子超前考证有利有弊一师附小的英语王老师告诉记者，家长让孩子参加考试的最终目的，无非也就是在升学的时候增加一个砝码。以前的英语等级考试取消以后，通用少儿英语的证书就成了众矢之的。不过记者注意到，学生参加考试正呈现出逐渐低龄化的趋势，许多孩子在家长的“督促”下，还未踏入小学就已经开始了预热，甚至有不少幼儿园中班、大班的孩子已经通过了二星甚至三星口语考试。但是低龄孩子超前考证究竟是利是弊呢？阳浦小学的英语教师
范玉斌认为，首先，学龄前儿童在入学前打下一定的英语基础，对今后的学习肯定是有好处的。学生在课堂上碰到的单词、句型，可能之前通过社会上的培训班，已经接触过甚至掌握了，那么从积极方面来看，这无疑能够促进学生在课堂上的学习积极性，学生会乐意自信地表现自己。但从另一方面看，学龄前儿童的学习理解能力还具有一定的局限性，同样的内容，可能接受起来就要花更多的时间和精力，这也意味着孩子报了培训班之后要跟上学习进度就得学得很辛苦。进一步来看，有些东西即使孩子学会了，也只是依葫芦画瓢，对一些细节上的东西并没有真正理解。
新版剑桥少儿英语一至三级_(全)大讲义全
剑桥少儿英语 剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会（University of Cambridge Local Examinations Syndicate，简称UCLES），为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的，它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案，为他们走进英语世界迈出良好的第一步。 剑桥少儿英语分为:预备级（Pro-Starters）、一级（Starters）、二级（Movers）和三级（Flyers）。 预备级：适合5-6岁，经过大约80小时的英语学习，掌握约280个词汇的学生参加，预备级考试只设口试，无听力和读写内容； 剑桥少儿英语考试一级（Starters）： 一级：适合6-8岁，经过大约100小时的英语学习，掌握约460个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为459个，旧版剑桥考试大纲词汇量为439个）； 剑桥少儿英语考试二级（Movers）： 二级：适合8-11岁，经过大约100小时的英语学习，掌握约770个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为772个，旧版剑桥考试大纲词汇量为674个）； 剑桥少儿英语考试三级（Flyers）： 三级：适合9-12岁，经过大约150小时的英语学习，掌握约430个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为427个，旧版剑桥考试大纲词汇量为398个）。 考试大概内容： 读写（Reading and Writing ） 这个部分是个笔试部分，时间为：20分钟（一级）到40分钟（三级）。文字篇幅比较短小，由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾，用单词和短语填空，回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 听力（Listening） 这个部分也是一个笔试部分。时间为：20分钟（一级和三级），25分钟（二级）。和读写部分一样，考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话，进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 口试（Speaking） 这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的，经过培训的合格考官执
2018年上海儿童英语绘本阅读教学策略
2018年上海儿童英语绘本阅读教学策略 如何选择绘本，拓展广阔的学习资源？如何将绘本与现行小学英语教材相结合，发展学生实际运用英语的能力？如何丰富学生的阅读经验，提升学生的阅读品味？如何针对各年级段的儿童进行绘本教学，建立有梯度的绘本阅读系统？下面瑞思学科英语集数十年少儿英语培训经验，特来支招~ 英文绘本阅读作为儿童英语学习的一种新形式，在纳入与展开的过程中如要真正获取质量尚须一定的策略。 1.优质：绘本资源的选择策略 一个好的绘本材料是推动儿童英文阅读高质高效的基础。绘本的选取最好是经典的、经过时间检验的故事材料，如白雪公主、七个小矮人、丑小鸭等，考虑到孩子的认知局限，绘本材料还必须尽可能的简易。一个好的绘本材料除了呈现完整绘本故事图片、英语文字外，还可以根据绘本故事内容拟定一些练习题目，可检测儿童对于故事的理解程度，也能锻炼儿童的英语阅读理解能力。 2.分层：绘本阅读的目标设定策略 在英文阅读绘本的过程中，儿童在认知学习、语言发展、人格涵养、美感与创造力的开展等方面都能有所成长，但儿童的年龄特征不同，因此绘本阅读的目标不能统一一个标准，而需分层设定。
3.导读：绘本阅读的教师指导策略 对于刚接触英语的儿童来说，绘本阅读需要教师和家长的一定指导即导读，只有通过有效的导读，儿童的“绘本阅读”才会较好地进入境界。 美国教育心理学家杰洛姆·布鲁纳这样阐述阅读指导，“一开始，教师得先为儿童读故事，慢慢地，用比较戏剧化的方式，来呈现整个作品”。教师在带领儿童阅读英文绘本时，要善于教给学生一定的策略，比如故事的呈现、讲述过程应充分考虑儿童已有的知识水平，寻找新旧知识的交接点，运用饶有趣味的形式，图文互现、启发猜想、设置悬念等，引导儿童在轻松有趣的氛围中感知、发现、收获。同时要注意导读时的态度示范以及互动时的语气和感情，让儿童感受到阅读英文绘本是一件愉快而美好的事。 4.自悟：绘本阅读的学生学习策略 英语绘本具有画面优美、情节简单、句型反复、语言押韵、寓意丰富等优点，这些都是很吸引儿童的特性，能让儿童更乐意去尝试与接受英语的挑战。 但开展绘本阅读最关键的还是需要儿童的自我参与、自行感悟。 都说阅读是个性化的活动，即使同一个阅读材料，每一个孩子也会读出自己不同的感受。因此教师要善于创设让学生独立阅读、独立思考的舞台，比如采取提前阅读、带着问题阅读、小组阅读交流等方式，
少儿英语培训行业分析
少儿英语培训有个行业本质的问题。少儿英语培训出钱的人不是直接享受服务的人少儿英语。即出钱的人是家长，是给自己孩子买这个产品。最大的不同点是得服务于两种群体，一种是我们的教学群体，就是受众的是孩子。第二种就是出钱买这个产品的家长。因此，对于家长和孩子两种群体都得做不一样的工作，比如对孩子，除了激发他们的学习兴趣，培养他们的学习策略，使他们在英语学习当中有一定的成就感。对于家长来说还是要给家长，除了让他的孩子能学习成绩得到提高之外，我们还要做一个事情，不管是培训或者是教育家长，给家长一种正确的育子方法或者是家庭教育观 第一、目前国内少儿英语市场进行细分可以从五个方面划分 1、从年龄段 2、从目的方面 3、从教学方法方面 4、从内容方面 5、从价格方面 1、首先是从年龄划分，这是最直接的，也是家长们最关心的。比如说在学龄前 的儿童4到6岁，我们把它划分为幼儿阶段的孩子学习英语。小学阶段我们称为少儿，比如从7岁一直到12岁这个阶段的学生。再就是青少阶段，可能是从12岁一直到14岁以上这个阶段，是按照年龄来划分。针对按照年龄划分的阶段，可能针对孩子年龄特点的不一样，所以我们使用的教学方法也不一样。比如对幼儿阶段的孩子更多用的是歌曲童谣，注重孩子特别能够接受的方式激起他们的兴趣。对于小学阶段的孩子他们可能除了重视兴趣以外也需要一部分的意识在这里，除了对孩子的兴趣培养以外，还会加上一些认读方面包括语法方面和应用技能方面的培养。小学以上的学生，从小到大培养出听说读写的训练以外，还要加上和考试相关的培训在里边。这是根据年龄划分的。 2、从目的方面，有些机构是以口语考试为目的，有些机构是以应试为目的，也 有一些以口语训练为主的。还有一些就是生活英语、工作英语，还有能力培养的一些形式。 3、从教学方法方面，有一些是以情景教学的方式，还有一些就是英语试题，还 有请外教，也有中外教结合的一些方式 4、从内容方面，有一些以纯粹的是以答题、做题，然后再结合一些课程方面的 内容进行划分。还有就是纯粹的以日常生活为一个基准，大家日常交流为主。 还有一部分就是纯粹的学科知识，还有一些情景的方式。 5、从价格方面：比如说中低端的，在这个行业当中可能就是学生的人数比较多， 比如30到40人一个班级，或者更高的这个阶段的群体可能是一个显著的特点。再比如对于中端收费的学生群体，20—25人左右的班级，可能是处于一个中端的收费。再就是高端，10个或者是10个以下，投入外教的一些教学，我们可以把它划为低中高端，这是比较常见的。第二、目前国内市场上少儿英语培训品牌是以本土的为主还是以国外的为主？如何看待二者之间各自的优势 对基础教育来说，应该说还是以本土的为主一些。但是在最近三年外来的各
上海少儿英语哪家好-上海少儿英语机构前十盘点!
上海少儿英语哪家好,上海少儿英语机构前十盘点! 如果只能给孩子报一个培训班，那么我一定会选择英语，相信这是很多家长的心声。上海作为国际著名的大都市，教育资源自然不可言喻。在我们调查过程中发现，魔都10个爸妈中，有八九个从小就给孩子报各种英语兴趣班。今天就跟大家聊聊上海英语培训机构哪家好_排名，从机构特色、师资力量、教学方式、学习效果等全面分析。 英孚英语 费用：约15500元/年(每个级别收费1万多) 年龄：3-18岁青少儿英语课程 师资力量：欧美老师为主，双证、师资力量雄厚 教学方式：小班化教学，每个班级少于10人。 机构特色：老师发音比较纯正，正式的学习环境、以学为主，以玩为辅。相对偏应试教育，枯燥，虽然有道具，还是以课文为主。 瑞思学科英语 费用：约19900元/年 年龄：2—12岁 师资力量：低年级中教多些，高年级外教多些。 教学方式：全英文教学，一周两次，每次两小时。 机构特色：老师很负责，号称在美国读小学，沉浸式教学，全英文授课。混龄，容易忽略比较小的孩子，给孩子造成了学习上的压力。教材输入量大，如果你自己不能辅导孩子，只靠瑞思上课，效果很可能不理想。 吉的堡少儿英语 费用：约8600元/年 年龄：2-12岁 师资力量：中外教结合 教学方式：一周两次，每次1个半小时。一次外教，教口语发音训练;另外一次中教，教语法和书写。
机构特色：中规中矩，这个价格相比其他机构，性价比高。人数有点多，有时将近20人左右一个班，老师无法顾及每个孩子的需求。目前开设了国际美小班(一次两小时，英语绘本阅读结合动手操作)更加活泼生动、应试教育会弱些，重在培养孩子英语学习兴趣。 长颈鹿美语 费用：约17800/年 年龄：2—6岁 师资力量：中教台湾老师，外教欧美老师。 教学方式：每周两小时，一小时中教，一小时外教。 机构特色：中教是台湾老师为主，说话很温柔，在轻松的环境熏陶，可学到很大词汇量，深受孩子的喜爱。外教，外散式学习方式，课程进度慢，不适合上小学以后。 迪士尼英语 费用：约16000元/年 年龄：2-6岁 师资力量：英语系国家老师 教学方式：一个班大概10人左右，外教为主中教为辅。一周两次，每次45分钟。 机构特色：老师超热情，适合幼儿园小朋友，互动性玩乐式的英语学习方式，氛围较好。但有些家长觉得靠多媒体上课，容易被多媒体吸引注意力，而不是老师。但是小朋友比较喜欢，寓教于乐，学多少就因人而异了。总的来说，性价比不高。 科蒂外教 费用：约15600/年 年龄：2—6岁 师资力量：全外教加部分中国助教 教学方式：纯英语教学环境， 10人左右为一班。每周一次课，每次3小时。
上海英孚儿童英语的基本介绍
上海英孚儿童英语的基本介绍 英孚针对儿童，青少年的课程具体分为四种： 英孚幼儿英语Small Stars（适合3-6岁幼儿） 英孚儿童英语High Flyers（适合7-9岁儿童） 英孚少儿英语Trailblazers（适合10-13岁少儿） 英孚青少年英语Frontrunner（适合14-18岁儿童） 儿童英语课程High Flyers的基本介绍 英孚儿童英语High Flyers是英孚儿童英语培训课程中适合7～9岁儿童的英语培训课程。英孚儿童英语High Flyers课程能够帮助孩子们打好学习英语的扎实基础，轻松应对之后进 入小学的英语学习，流畅地使用英语。 针对7-9岁的小学员，英孚儿童英语High Flyers课 程使用的是英孚专门研发的比同等级小学英语课程略 深的英语教材，结合了英孚独创的Efekta?高效学习 方法，从听、说、读、写等基础英语知识结构的各个 方面出发，帮助孩子们学习，实现跳跃式的进步，并 且轻松应对学校的英语课程。 教学模式 英孚儿童英语High Flyers课程中的外教都是亲切可爱并且性格活泼开朗、热爱孩子的人，他们都是持有双重国际教师专业资格证的“双证”教师，能够熟练有效地使用教室内的多媒体设备、神奇互动白板，并且通过自己的热情以及独特的教学方法来激发孩子的兴趣，让孩子在学到知识的同时又能获得快乐，确保每一个孩子都能得到教师足够的关注，在专业的引导下轻松开口说英语。 课程收获 通过英孚儿童英语High Flyers课程，学员们将收获： 说英语的自信——课程中会模拟真实的英语环境，帮助学员们解决“哑巴英语”的难题 轻松学好小学英语——通过比同级学校教材略深的课程，学员们能在学校中获得优秀的成绩扎实的英语基础——通过强化单词与语法，帮助孩子们打下扎实的英语基础 英语发音强化矫正——帮助孩子矫正不正确的发音，学习正确的发音方法 教学目标 High Flyers 1
剑桥少儿英语考试包括四个关键的级别
剑桥少儿英语考试包括四个关键的级别:预备级（Pro-Starters）、一级（Starters）、二级（Movers）和三级（Flyers）。因为最高的级别Flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的KET，因此它可以作为长大以后通向KET或迈向PET 的桥梁。 剑桥少儿英语考试预备级（Pro-starters）： 预备级：适合5-6岁，经过大约80小时的英语学习，掌握约280个词汇的学生参加，预备级考试只设口试，无听力和读写内容； 剑桥少儿英语考试一级（Starters）： 一级：适合6-8岁，经过大约100小时的英语学习，掌握约460个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为459个，旧版剑桥考试大纲词汇量为439个）； 剑桥少儿英语考试二级（Movers）： 二级：适合8-11岁，经过大约100小时的英语学习，掌握约770个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为772个，旧版剑桥考试大纲词汇量为674个）； 剑桥少儿英语考试三级（Flyers）： 三级：适合9-12岁，经过大约150小时的英语学习，掌握约430个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为 427个，旧版剑桥考试大纲词汇量为398个）。 在中国由于考生的语言背景与其它国家的差异，剑桥少儿英语考试的年龄段扩展到6-12岁甚至更广。不论参加过多少学时的训练，具有什么样的基础，都可以参加考试。 下表列举出三级考试的一般特性和区别： 读写（Reading and Writing ） 部分是个笔试部分，时间为：20分钟（一级）到40分钟（三级）。文字篇幅比较短小，由一些固定内容的单词和结 构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾，用单词和短语填空，回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 听力（Listening） 这个部分也是一个笔试部分。时间为：20分钟（一级和三级），25分钟（二级）。和读写部分一样，考试内容局限 在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话，进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 口试（Speaking） 这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的，经过培训的合格考官执行。考生按照考官的视 觉提示回答提问，提供自我的简单情况。 剑桥少儿英语实行两级管理体系，即教育部考试中心中英教育测量交流中心(以下简称中英中心)负责在全 国的推广实施管理，并根据需要在全国各省或部分系统内设立承办机构，并授权他们在统一要求下负责本 省、本系统内的该项目的推广宣传及组织实施。经中英中心认证的各省或各系统的承办机构负责组织报名 及培训考试管理，并负责聘请专家、教授组成专业指导小组对剑桥少儿英语培训考试的具体实施进行指 导。参见《剑桥少儿英语学习系统管理规则(试行)》。 剑桥少儿英语学习系统管理规则(试行)
上海家长该如何选择少儿英语培训机构
上海家长该如何选择少儿英语培训机构 作为家长都比较重视少儿英语的教育问题，在选择少儿英语培训机构家长该注意些什么呢？面对琳琅满目的少儿英语培训课程，家长应该如何选择呢？这里，上海绿光教育唐老师带大家一起来了解下吧。 对于许许多多的孩子和家长来说，学英语已经成了生活中极为重要的组成部分。家住在徐汇区区的赵小姐每周二、周五下班后，从幼儿园接出孩子都要直奔上海绿光教育徐汇分校。对于赵小姐这样家庭收入每月只有三千多元的工薪家庭来说，孩子全年七八千多元的英语学费不是个小数目，可花这钱她一点都不犹豫。“现在学习情况，能直接影响到升学，不能放松。再说英语现在就是工具，是必备的技能，怎么能不学呢。有孩子从两岁多就开始学，我们这都学晚了。”赵小姐说：“这家少儿英语学校口碑很好，有外教授课，教学环境又好，孩子都去学，咱可不能落后。” 现在的很多孩子，母语和英语一起学已经成为一种社会现象。越来越多的家长意识到，英语这一国际通用语言的学习，将是孩子出国留学、成为高素质人才、进入国际化企业的敲门砖。各种针对低龄幼儿的英语培训机构近几年来也如雨后春笋，都来分少儿英语培训这块蛋糕。 3-6岁是学习英语的关键期 普及外语教育、鼓励外语学习、提高外语教学质量是很多国家促进经济发展的一个重要战略。绿光教育王老师说，3-12岁是人生学习第二母语的最佳时期。其中，3-6岁是学习第二母语的最佳启动时段。3-6岁，孩子的语言发展将会在这一时期发生翻天覆地的变化，孩子开始自觉地、有意识地对待发音，词汇量可能达到飞跃式增长。及时抓住孩子发展的关键期、为他们创造良好的语言环境以及交往和活动的机会、运用最先进和恰当的教育方式进行语言和技能上的训练对孩子影响非常之大。而超过12岁的孩子中文思维系统已经很成熟，学英语会受到中文的干扰，最后变成传统的‘英汉互译’，也就是我们常说的‘母语干扰’。错过了3—12岁语言学习的黄金时期，年龄越大，学起英语更吃力，而且永远也不能学得像
剑桥少儿英语共几级
剑桥少儿英语共几级？ 今天为大家介绍一下剑桥少儿英语的分级问题。这里涉及到剑桥少儿英语的考试分级和教材分级。其实两者都分为预备级（Pre-Starters），一级（Starters），二级（Movers）和三级（Flyers）四个级别（通常理解成三级，下文会提到）。下面为大家分别介绍。 （一）考试分级 剑桥少儿英语考试（CYLE）是剑桥大学考试委员会（UCLES）特别为测试4-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级（Pre-Starters），一级（Starters），二级（Movers）和三级（Flyers），（喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。） 考试的目标是推动生动、精彩的语言使用，精确考察英语水平，展示国际化水平考试，促进有效的语言教育和学习。每级考试分为三个部分：读写、听力和口试。 考试在设计上易于掌握且生动有趣，没有及格和不及格的区别。每一个参加并完成考试的三个部分的考生都可以得到一个写实性成绩证书。 本套考试在标准上和成人考试一样具有准确性、可靠性和真实性。它们是建立在全世界儿童所熟悉的日常活动和语言环境的基础上的。考试的设计连不熟悉考试的孩子也一样很容易理解。因为最高的三级所对应的语言水平是成人的最低级别（KET），所以本考试提供了迈向更高级的剑桥考试的机会。 在世界各个地方广泛使用的教科书和学习材料被视为该考试过程的一个部分，对学习内容和教学材料的改进的努力一直没有间断。 （二）教材分级 《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔，除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外，还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为，新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标，教学方式更加灵活，符合儿童的心理特点，整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣，并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。 本教材分为预备级、第一级、第二级、第三级共四个级别，均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘，便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外，还有录音磁带、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。 预备级 课程简介：剑桥少儿英语入门级，本册教材为整个剑桥少儿英语的引导和启蒙篇，从卡通26个英文字母学起，每个字母都配有一个童谣和34个常用单词，并配有20首英文歌曲和一套字母操。结合简单口语交流，英语指令性动作、旨在开发孩子左右大脑，提高孩子综合素养，培养孩子的英语学习兴趣。 教学目标：以培养英语学习习惯为侧重点，建立起英语学习的自信心与荣誉感。 本册目标：使零基础的学龄前、学龄儿童有一定的词汇积累，并能用英语进行简单的交谈，在此同时注重培养孩子的英语学习兴趣，轻松、活泼的气氛中为孩子以后的英语学习打下良好的基础。 英语一级 课程简介：本册教材含颜色、动物、食物、水果、家庭、人称、学校、朋友、器官、自己、体育运动、业余活动、生日PARTY等系列词汇达614个，运用每课重点句型及日常用语使英语学习更贴近生活，不同的主题、不同的场景设置在课堂教学中的运用使学生更有一种身临其境的感觉。 教学目标：认读614个新词汇并掌握其拼写规则，提高孩子的词汇应用能力,自然拼音法在教学中的灵活运用使学生不再
上海3-5岁英语课特色
上海3-5岁瑞思英语课程特色 上海孩子的英语教育，大多从3-5岁上幼儿园就开始了，接触的英语不止是单词，还有简单对话。小学和中学，英语课始终是重要课程，老师的发音都很标准，教学方式也比较科学。有很多学生初一就考中级口译，高考英语卷难度也很高。在全国高校中，上海生源的英语水平普遍高于其他地区。 英语，作为孩子将来参与国际职场竞争的必备工具，是孩子学习的重中之重。如何让孩子学好英语？该给孩子怎样的英语学习环境？我想这是每个父母都曾思考过的问题。 下面来看看小编为大家带来的瑞思学科英语小学课程体系的资讯吧～ 瑞思小学英语课程通过多媒体白板展示儿童英语课件，采用美国K12原版教材，是美国50%以上孩子都在用的英语教材。英语教学内容清晰明确，针对性强，适合引起孩子学习英语的兴趣，控制小学生的注意力，并培养其自主学习的习惯。 英语课堂教学多元化摒弃一味的教师灌输式模式，将美式课堂的活动，游戏，团队项目等多元化教学模式一并带入中国家庭。重新建构英语学习流程信息的传递，不再是通过老师而是通过学生的自主学习。瑞思英语老师则会把原本的授课时间用来帮助孩子吸收内化，解决学生自学中的难点以及未能抓住的重点。 英语复习检测方便快捷一学一测，帮助学习检查自学效果，发现问题后，通过rise club家校APP和平台问答的形式，与瑞思老师、其他学员一起讨论，评测学生的英语水平，给出近期的学习目标和建议，同时培养学员的自学能力以及团队协作力。 关于瑞思学科英语： 瑞思学科英语让中国孩子不出国门，也能跟美国孩子学到一样的英语，获得像汉语母语一样的英文学科思维，进而摆脱中国传统英语教育“哑巴英语”为有可能出国接受高等教育的孩子们获得文化上、思维上适应力和融入力，最终为孩子们成为适应国际化职场环境提供优势竞争力。瑞思专为3-18岁中国孩子提供的学科英文课程，原汁原味的美式课堂，与美国儿童同质同步的学科（语文、数学、科学）知识体系和未来领导力为教授内容，让孩子在快乐学习的过程中，潜移默化地锻炼项目管理能力、演讲演示能力和团队合作能力，课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，其中正在瑞思就读的佼佼者Tom已经被美国蓝带中学破格录取。每年有数十万家庭让孩子一直在瑞思学习，从幼儿园阶段到小学阶段再到中学阶段，直到进入美国名校深造。 以上就是小编为你整理的瑞思学科英语小学课程信息，如果想要更多的瑞思学科英语课程相关信息，欢迎去瑞思官网咨询哦！
深圳英语培训机构权威排名前十强名单
https://www.360docs.net/doc/399421913.html, 深圳英语培训机构权威排名前十强名单 下面是由深圳中小学生及其家长投票选出的2014年深圳英语培训机构排名前十强名单。 一、汉普森英语 简介：深圳最大的外教一对一培训机构，主要针对青少儿英语培训。 培训方式：课堂面授，外教一对一 影响力：中国最早的一家“洋家教”英语培训机构，全国有26家英语培训中心特点：上课灵活性强，注重英语能力提升。 师资：外教 推荐指数：★★★★★★ 二、派特森英语 简介：据说是深圳口碑最好的英语培训机构，五星级的教学环境，外教一对一教学。现在有罗湖、南山、龙华三个校区，主要从事出国留学英语培训(托福、雅思、SAT、SSAT、AP课程、港校面试、少儿英语、中学生英语、商务英语等，专注于高端外教一对一，主要面向想申请国外名校的学生，托福、雅思等通过率高达93.7%，重点推荐。 培训方式：课堂面授，资深外教一对一，托福雅思考官亲授 影响力：源自加拿大，母语学习环境，业内口碑非常好，深圳有三家分校 特点：师资强大，课程比较灵活，上课时间由学生自己确定，学习时间比较自由 不足：报名人数太多，经常要排队 师资：外教 上课模式：课堂面授 面对对象：中小学生、出国留学人员、白领等 推荐指数：★★★★★ 三、韦博国际英语
https://www.360docs.net/doc/399421913.html, 简介：韦博英语引用海外经验，近几年发展较快。 培训方式：面授教学。 影响力：近两年发展势头较大的一家培训机构，知名度较高 特点：课堂比较漂亮，环境比较好。学习时间自由，要自制力比较好的学员。 不足：由于学员较多，课程要提前订，自制力不强的学生效果较差 师资：中教、外教 上课模式：课堂面授1-4人小班教学 面对对象：12周岁以上想提高英语的人群 推荐指数：★★★★ 四、华尔街英语 简介：华尔街英语由李文昊(Luigi T Peccenini)博士在1972年创立于意大利，它于2000年5月进入中国英语培训市场。 影响力：专业的行业培训品牌 特点：课堂环境比较好。学习时间自由，要自制力比较好的学员。 不足：学费高昂，不适合考试类英语学习 师资：中教，外教 上课模式：课堂面授1-4人小班教学 面向对象：成人，企业 推荐指数：★★★ 五、英孚教育 简介：1965年，一位名叫BertilHult的瑞典年轻人创办了EF 英孚教育。1994年进入中国市场的英孚教育，基于各大城市布点宣传较多。 培训方式：沙龙小班制
剑桥少儿英语一级知识点总结
Unit13 交际用语（会读，会对话） ●Please come and show us your paper clothes.请来给我们看你们的纸衣服。 ●This is my T-shirt. 这是我的T恤衫。 ●These are my shorts. 这些是我的短裤。 ●Is that yours? 那是你的吗？ ●Yes, this is mine. 是的，这是我的。 ●It’s beautiful. 它是漂亮的。 ●Which one is different? 哪个是不同的？ 重点单词（会说、会读、会默写、能理解词意） clothes衣服these这些yours你的，你们的mine我的hers她的glasses眼镜trousers裤子 三会单词（会说、会读、能理解词意） paper纸group组shorts短裤chick小鸡chocolate巧克力chess象棋chin下巴cheese干酪different不同的vest背心thing东西 语法知识 形容词性物主代词 my我的 your你的，你们的 her她的 his他的 our我们的 名词性物主代词 mine我的 yours你的，你们的 hers她的 his 他的 ours我们的形容词性物主代词 + 名词=名词性物主代词 (例)This is my dress.=This is mine. Trousers glasses shorts 等词为复数名词，表达时要用They are 或these are
Unit14 交际用语（会读，会对话） ●Whatis he doing？他正在做什么？ ●He is mopping the floor. 他正在拖地。 ●Here we are. 我们来了。 ●Would you like to listen to my story? 你想听我的故事吗？ ●Yes, thanks a lot. 是的，非常感谢。 ●Would you like a cup of tea? 你想喝杯茶吗？ ●I’ll clean the kitchen. 我要去擦厨房。 ●How can we make grandpa and grandma happy? 我们怎么样才能让爷爷奶奶高兴？重点单词（会说、会读、会默写、能理解词意） floor地板bookcase书柜clean清洁story故事kitchen厨房cupboard壁橱bath浴盆cross穿越stop车站，停止how怎样class班级to向，往school学校shop商店small小的learn学习day天，日 三会单词（会说、会读、能理解词意） mop拖tidy整理feed喂sweep扫scrub擦comb梳 a cup of一杯tea茶 wash洗teeth牙齿month月moth蛾 fourth第四cloth布maze迷宫pupil小学生driver司机fast迅速的think想，认为take拿 buy买hot dog热狗work hard努力工作never从不 too太，也remember记得by heart用心friendly友善的thing东西every每一的schoolbag书包 语法知识 现在进行时，表示正在发生的事情或动作。 主语+be（am、 is、 are）+ 动词ing He is mopping the floor.
剑桥少儿英语优势
几种少儿英语培训教材分析比较 英语是新世纪人才的必备技能，是家庭对孩子教育投入的首选。 据当当网少儿读书频道调查结果显示，目前中国拥有 3 亿适龄儿童，数亿望子成龙的父母，在一个中等规模、经济发展一般的城市中 3 ~ 6 岁学前儿童有近 3 万人，7-12 岁小学生约 5 万人，年人均业余教育支出约为 3000 元，少儿英语蕴含上千亿潜在市场，并以每年20% 左右的速度递增。同时市场对少儿英语图书的质量和品牌的需求正日益增强。少儿英语图书必将成为未来十年中国最具发展前景的产业。少儿英语市场的战国纷争，给消费者带来的是选择的多样化和几分鱼与熊掌不可兼得的遗憾。尽管品种很多，但现有的少儿英语大致可以分为以下几大类： 第一类：学院派 这一派的代表是“剑桥少儿英语”。《剑桥少儿英语》由国家教育部考试中心中英教育测量交流中心和英国剑桥大学考试委员会结合非英语母语国家少年儿童的英语能力设计制作的，为 6~12岁少年儿童提供了一个听、说、读、写全方位的教学测评方案。 剑桥少儿英语的主打产品是《剑桥少儿英语》培训教材，从预备级到第三级共 8 册书，经国内专家改编后共分为 6 册，分别对应三个级别的考试。由教材开始继而开发练习册、家长用书、词汇手册、词汇卡、教学挂图、天天练、过级考试全真试题集、听力书及光盘等系列产品。继而围绕这些品种开发相关网络课程及产品。全套产品构成了一套完整的少儿英语培训体系！ 第二类：娱乐派 这一派的代表是“迪斯尼神奇英语”“洪恩少儿英语”，其主打产品分别是《迪斯尼神奇英语》教材和《洪恩 GOGO 学英语》教材。 “迪斯尼神奇英语”是迪斯尼公司利用自己的动画优势，将英语教学中的视、听、说几个环节紧密融会到一起，通过孩子们喜爱的迪斯尼卡通形象，营造便于孩子们理解、接受所教内容的环境，使孩子在观赏迪斯尼动画的同时，培养他们对语言的感觉，提高和改进语音、语调。 “洪恩少儿英语”将英语的词汇、句型等巧妙融入 39 集精彩的动画片节目当中，首先推出《洪恩 GOGO 学英语》，继而开发人教版小学英语教材同步教辅书，到“三只小猪”中英文双语故事系列，到小学生百科，到小学生电脑入门相关系列书。发展很成熟，但不成体系。 第三类：系统派 这一派以“PARA动感少儿英语”“朗文少儿英语”为代表。主打产品分别是“PARA动感少儿英语”教材和英国朗文公司的经典之作《朗文少儿英语》，此教材力图兼顾学习的趣味性与系统性，真正创立适合2~14岁各年龄段儿童的自学模式。用“学唱英文歌谣”的方式教孩子学英语。 以上三大类少儿英语都有两个共同的特点：
上海英孚少儿英语Trailblazers的基本资料
上海英孚少儿英语Trailblazers的基本资料 英孚针对儿童，青少年的课程具体分为四种： 英孚幼儿英语Small Stars（适合3-6岁幼儿） 英孚儿童英语High Flyers（适合7-9岁儿童） 英孚少儿英语Trailblazers（适合10-13岁少儿） 英孚青少年英语Frontrunner（适合14-18岁青少年） 少儿英语课程Trailblazers的基本资料 英孚教育中的英孚少儿英语Trailblazers是针对10-13岁孩子推出的英语课程。Trailblazer的意思是“领先者”，也就是具有独创精神的领导者，他们倡导着一个先进的理念或是引领着一群跟随者，他们通常也被认为是“走在成功路上的人”。 英孚少儿英语Trailblazers一共分为4个水平等级，教学模式是小班授课，结合优良的软硬件环境，帮助孩子提高英语能力和自信心，以应对今后的各种英语综合能力的挑战。 英孚少儿英语Trailblazers拥有全新的Trailblazer故事情节，该故事将在整个课程中给学员们展现即刺激又精彩的内容，同事又充满悬念和新意，提高孩子们的兴趣和学习动力。课程的教材及互动性超强的辅助工具都是由专家精心设计的，让孩子们感受到强烈的参与感，从而保持学习注意力。而EF英孚的创新语音实验室(iLAB)则能够让孩子在家里继续积极主动地学习英语，帮助孩子消化在课堂上学到的知识。 课程目标 - 帮助孩子在高中乃至大学的入学考试中获得更好的成绩 - 帮助孩子培养在日常生活中使用英语的自信，从容面对将来的出国留学及职业生涯 - 培养孩子获得更强的与人沟通与交流的能力 - 培养孩子独立主动学习的精神 课程优势 卓越的老师 EF的大部分英语教师都是拥有多年教学经验，并且持有国际认可的“双证”专业教师。这些教师都是从EF在在波士顿、伦敦、开普敦和悉尼设立的英语教师招聘中心中招聘而来，他们都是行业内的精英。
上海少儿英语培训机构排行榜
上海少儿英语培训行业分析报告 ——专业解读上海少儿英语培训怎么选？
上海少儿英语培训行业分析报告 ——上海少儿英语培训机构怎么选？ 伴随着现在沪上的少儿英语培训机构如同雨后春笋似的出现在上海，家长们的选择范围扩大了，但是选到一个适合自己宝贝的好学校的难度也是随之增加的。教育宝根据平台大数据分析发布了《上海少儿英语培训行业分析报告》，主要对如何才是一家好的培训机构，上海少儿英语行业现状及知名少儿培训品牌机构做了详细的研究分析。 一、如何才是一家好的上海少儿英语的培训学校？ 通过询问家长，以及广大网友给予的意见，罗列了几点，以供爸爸妈妈们参考，希望爸爸妈妈给宝贝们选到一家适合宝贝并且很优秀的少儿英语培训机构。 1、孩子是不是喜欢？并且愿意去学习？ 首先个人觉得，无论一个学校在他人口中是多优惠，口碑是多好，但是若是孩子不能接受，那我想即使给孩子送去了，孩子也学不到什么知识的。兴趣才是孩子的老师，当孩子对一项事物感兴趣时，他会主动的去学习，去探索，那样他学到的知识才会更扎实，而且学习效果才是最好的。所以宝贝们的意见真的很重要。 2 / 15
3 / 15 2、 教材是不是跟的上小学的步伐？能不能做到很好的幼小衔接？ 当小朋友在三岁开始接受英语培训的时候，这时他学到的不单单是几个单词，几个短语，而会慢慢的形成他的英语思维，他的英语逻辑。所以这个时候，就需要教材是跟以后的小学课程是有衔接的，这样的话，在孩子在英语培训机构学完之后，也可以很好的和自己的课本结合，为以后的深一步的学奠定良好的基础。 3、师资力量如何？ 孩子是一张白纸，那么老师就是拿着彩色的画笔去绘画的人，老师给予孩子什么样的英语，那么孩子就会接受什么样的英语，那这时，老师的英语就是格外的重要了，英语也是一门语言，语言的学习，不单单需要英 语的词汇的积累，更重要的应该是口音的纯正，缺少词汇量后期可以去补习，如果口音不纯正，要后期还是很慢去
剑桥少儿英语简介
剑桥少儿英语学习系统简介 剑桥少儿英语（CAMBRIDGE YOUNG LEARNERS ENGLISH） 《剑桥少儿英语》是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会（University of Cambridge Local Examinations Syndicate，简称UCLES），专为培养我国等非母语国家6~12岁的年龄段的少年儿童英语学习能力而精心设计的。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求，而且参照了《英语教学大纲》（教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲）及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准，在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征，突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。在中国，它是家长提升孩子英语能力与成绩的第一选择。 新版剑桥少儿英语——2010版： 剑桥少儿英语(预备级) 剑桥少儿英语(一级) 剑桥少儿英语(二级) 剑桥少儿英语(三级) 《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔，除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外，还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为，新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标，教学方式更加灵活，符合儿童的心理特点，整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣，并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。 教育部长陈至立同志特为《剑桥少儿英语》撰写了序言，国家总督学柳斌同志题写了书名，英国剑桥大学考试委员会总裁米歇尔·霍尔斯特德先生专门致辞《剑桥少儿英语》读者。 剑桥少儿英语学习系统分为Pre—starters，Starters，Movers，Flyers四级，喻示着孩子们从开始准备Pre—straters到刚刚起步Starters，经过渐渐前进Movers直至最终起飞Flyers来学习、掌握和使用儿童英语，我们简称为预备、一、二、三级。一级、二级、三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。） 剑桥少儿英语学习系统以学习、培训为重点。从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感。该系统的学习特点是“基础—轻松—有趣—实用—连续”，并与成人英语水平测试相衔接。 《剑桥少儿英语》具有如下特点：
上海少儿英语哪家好-上海少儿英语机构前十盘点!
上海少儿英语哪家好, 上海少儿英语机构前十盘点! 如果只能给孩子报一个培训班，那么我一定会选择英语，相信这是很多家长的心声。上海作为国际著名的大都市，教育资源自然不可言喻。在我们调查过程中发现，魔都10 个爸妈中，有八九个从小就给孩子报各种英语兴趣班。今天就跟大家聊聊上海英语培训机构哪家好_排名，从机构特色、师资力量、教学方式、学习效果等全面分析。 英孚英语 费用：约15500元/ 年（每个级别收费1 万多） 年龄：3-18 岁青少儿英语课程 师资力量：欧美老师为主，双证、师资力量雄厚 教学方式：小班化教学，每个班级少于10 人。 机构特色：老师发音比较纯正，正式的学习环境、以学为主，以玩为辅。相对偏应试教育，枯燥，虽然有道具，还是以课文为主。 瑞思学科英语 费用：约19900元/ 年 年龄：2—12岁 师资力量：低年级中教多些，高年级外教多些。 教学方式：全英文教学，一周两次，每次两小时。 机构特色：老师很负责，号称在美国读小学，沉浸式教学，全英文授课。混龄，容易忽略比较小的孩子，给孩子造成了学习上的压力。教材输入量大，如果你自己不能辅导孩子，只靠瑞思上课，效果很可能不理想。 吉的堡少儿英语 费用：约8600 元/ 年 年龄：2-12 岁 师资力量：中外教结合 教学方式：一周两次，每次1 个半小时。一次外教，教口语发音训练; 另外一次中教，教语法和书写。 机构特色：中规中矩，这个价格相比其他机构，性价比高。人数有点多，有时将近20 人左右一个班，老师无法顾及每个孩子的需求。目前开设了国际美小班（一次两小时，英语绘本阅读结合动手操作）更加活泼生动、应试教育会弱些，重在培养孩子英语
剑桥少儿英语教师培训简章
剑桥少儿英语的师资培训 英语教育是中国政府经济发展战略的一个重要部分。剑桥大学考试委员会（UCLES）和教育部考试中心合作共同构建中国英语考试发展项目。剑桥少儿英语考试被作为该综合英语教育和考试的一个组成部分。 师资的培训是剑桥少儿英语学习系统的一个基本的特色。许多大学和著名学校的高级教员都被吸引到该项目中。 师资培训项目吸收了剑桥大学考试委员 会在英语教师培训考试上的经验。它的目标是 将剑桥少儿英语系统培养为一个综合框架体 系。 我们的主要考虑是让申请的教师有通过 完成一定的课程获得进入新的领域的机会。成 功的申请者会得到剑桥少儿英语执教资格。 本课程是专门为那些具有一定的经验或没有对少儿英语执教经验的人而设计的，它对那些有成年人英语课程教学经验的人也适用。 剑桥少儿英语师资标准 从事剑桥少儿英语学习系统教学工作的教师应具备英语专业大专以上的学历，并参加中英中心组织的相关岗前培训，培训的内容包括： （1）儿童心理特点的分析； （2）交际教学法的讲解； （3）教材教学点的剖析； （4）示范课的观摩以及示范课的点评。 培训结束后，将由专门的教师进行考核，考核的内容包括两大部分： 笔试：分为中文及英文两部分，中文部分主要包括教学理论水平的考查，及结合教材进行案例分析；英文部分是对教师的英语水平进行考查。 口试:口试部分从以下两个方面进行考查： （1）教师的发音是否标准； （2）教师的口语表达能力。 中英中心对通过考核的教师颁发剑桥少儿英语学习系统教师上岗证。 剑桥少儿英语教师资格培训 --------助你打破就业的寒冬，迎接充满阳光的职业 为满足社会各个阶层对少儿英语教育工作的渴望，不断提高少儿英语教师的教学水平，促进其专业化发展，积极推进教师队伍建设的工作，北京教育考试院师资培训中心联合举办剑桥少儿英语教师上岗证培训班，致力于更新和提高剑桥少儿英语教师的英语教学知识，全方位