大学生人际交往信任度调查问卷
大学生人际交往信任度调查问卷
同学你好！这是我们关于大学生人际交往信任的问卷调查，希望您能抽出两分钟的时间帮助我们完成此次作业，我们不会泄露您的任何隐私，请根据您的实际情况填写，无需署名。谢谢您的合作！我们感激不尽。
您的性别是 [单选题] [必答题]
○男
○女
您的年级是 [单选题] [必答题]
○大一
○大二
○大三
○大四
○大五
您所在的学校名称是 [填空题]
_________________________________
1. 在我们的社会里虚伪的现象越来越多了。
[单选题] [必答题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
2. 与陌生人打交道时，你最好小心，除非他们拿出可以证明其值得信任的依据。 [单选题] [必答题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ E完全不同意
3．除非我们吸引更多的人进政界，这个国家的前途十分黯淡。 [单选题] [必答题] ○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
4．阻止多数人触犯法律的是恐惧、社会廉耻或惩罚而不是良心。 [单选题] [必答题] ○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
5．考试时老师不到监考可能会导致更多的人作弊。 [单选题] [必答题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
6．通常父母在遵守诺言方面是可以信赖的。 [单选题] [必答题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
7.联合国永远也不会成为维持世界和平的有效力量。 [单选题]
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
8.法院是我们都能受到公正对待的场所。 [单选题] [必答题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
9．如果得知公众听到和看到的新闻有多少已被扭曲，多数人会感到震惊的。 [单选题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
10．不管人们怎样表白，最好还是认为多数人主要关心其自身幸福。 [单选题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
○选项55
11．尽管在报纸、收音机和电视中均可看到新闻，但我们很难得到关于公共事件的客观报道。[单选题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
12．未来似乎很有希望。 [单选题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
13．如果真正了解到国际上正在发生的政治事件，那么公众有理由比现在更加担心。 [单选题] ○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
14．多数获选官员在竞选中的承诺是诚恳的。 [单选题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
15. 许多重大的全国性体育比赛均受到某种形式的操纵和利用。 [单选题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
16．多数专家有关其知识局限性的表白是可信的。 [单选题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
17、多数父母关于实施惩罚的威胁是可信的。 [单选题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
18．多数人如果说出自己的打算就一定会去实现。 [单选题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
19．在这个竞争的年代里，如果不保持警惕别人就可能占你的便宜。 [单选题] ○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
20．多数理想主义者是诚恳的并按照他们自己所宣扬的信条行事。 [单选题] ○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
21．多数推销人员在描述他们的产品时是诚实的。 [单选题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
22．多数学生即使在有把握不会被发现时也不作弊。 [单选题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
23．多数维修人员即使认为你不懂其专业知识也不会多收费。 [单选题] ○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相符
○ D部分不同意
○ E完全不同意
24．对保险公司的控告有相当一部分是假的。 [单选题]
○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
25．多数人诚实地回答民意测验的问题。 [单选题] ○ A完全同意
○ B部分同意
○ C同意与不同意相等
○ D部分不同意
○ E完全不同意
2016爱德曼全球信任度调查报告
2016爱德曼全球信任度调查报告 2016爱德曼全球信任度调查报告 根据最新发布的2016爱德曼全球信任度调查报告，中国内地的信任度指数达到历年最高点，并高居此次调研函盖的28个国家与地区的首位。在中国，82%的有识公众和73%的所有受访者对政府、企业、媒体以及非政府组织表示信任，相较2015年，中国所有受访者对四大组织机构的信任度均有上升：企业（上升12个百分点），非政府组织（上升17个百分点），媒体（上升9个百分点），政府（上升4个百分点）。尽管中国整体信任度较高，公众认为企业及其领导者参与社会与经济事务的程度仍然有提升的空间。 爱德曼北亚区CEO高伯乐先生(Bob Grove)表示：“中国的信任度在经历去年的下滑之后再度回升，在这其中，我们特别注意到，公众对企业及非政府组织的信任度出现了大幅增长。这无疑是一个正面的信号，表明公众更愿意让这些组织成为生活中的一部分，然而同时，更高的信任度也意味着更高的期待，公众希望看到这些组织能够突破其传统职责。那么，对于那些尚未做好准备的组织来说，这也将带来很大的挑战。” 尽管中国的信任指数呈现两位数的增长，中国80%的有识公众和70%的所有受访者对于企业的信任度仍然是是四大组织机构中最低的，这表明企业通往信任的征途还远远没有走完。在今年的调查中，通过对比公众对企业的期望与企业实际表现的差距，得出了企业可以改善的领域。调查显示，公众认为差距最大的两项分别是企业开展有道德的商业活动（24个百分点）和通过实际行动保护和改善环境（22个百分点）。此外，关于企业是否将客户置于盈利之上的实际表现与公众期望之间也存在较大差距（21百分点）。 “公众对于企业的信任短板只能通过企业切实履行社会责任并致力于解决更广泛的社会事务来加以弥补，其中，企业的CEO们将扮演举足轻重的角色。”爱德曼中国企业传播业务董事总经理王哲先生认为：“企业领导必须行动起来，亲自参与到那些与公众息息相关的社会事务中去。同时，充分展示其个人的价值观和理念，加强同客户和员工之间的直接沟通，让CEO们有特色有共鸣，这势必最终为企业获得更高的信任度！” 调查显示，中国公众普遍信任CEO（80%），并且认为CEO是继“我的朋友和
人际信任度调查问卷
亲爱的老师，你好! 使用以下标准表明你对下列每一陈述同意或不同意的程度:6=完全同意5=大部分同意4=部分同意3=部分不同意2=大部分不同意1=完全不同意 对所有问题的回答无正确与错误之分，你只要按照自己的真实想法回答即可。我们郑重承诺对你的真实想法保密，请放心如实填写。谢谢您的合作。 1.在我们这个社会里虚伪的现象越来越多了。 2.与陌生人打交道时，你最好小心，除非他们拿出可以证明其值得信赖的依据。 3.除非我们吸引更多的人进入政界，这个国家的前途将十分黯淡。 4.阻止多数人触犯法律的是恐惧、社会廉耻或惩罚而不是良心。 5.考试时老师不到场监考可能会导致更多的人作弊。 6.通常父母在遵守诺言方面是可以信赖的。 7.联合国永远不会成为维护世界和平的有效力量。 8.法院是我们都能受到公正对待的场所。 9.如果得知公众听到和看到的新闻多少已被歪曲，多数人都会感到震惊的。 10.不管人们怎样表白，最好还是认为大多数人主要关心其自身幸福。 11.尽管在报纸、收音机和电视中均可看到新闻，但我们很难得到关于公共事件的客观报道。 12.未来似乎很有希望。， 13.如果真正了解到国际上正在发生的政治事件，那么公众有理由比现在更加担心。 14.多数获选官员在竞选中的许诺是诚恳的。 15.许多重大的全国性的体育比赛均受到某种形式的操纵和利用。 16.许多专家有关其知识局限性的表白是可信的。 17.多数父母关于惩罚的威胁是可信的。 18.多数人如果说出自己的扣一算就一定会去实现.。 19.在这个竞争的年代里，如果不保持警惕别人就可能占你的便宜。 20.多数理想主义者是诚恳的并按照他们自己所宣扬的信条行事。 21.多数推销人员在描述他们的产品时诚实的。 22.多数学生即使在有把握不会被发现时也不作弊。 23.多数维修人员即使认为你不懂其专业知识也不会多收费。
关于大学生人际关系调查问卷
关于大学生人际交往的调查问卷 尊敬的朋友 您好！我们是心理健康机构的成员，为了了解当下大学生对于人际交往的态度、看法，以及人际沟通情况而制定了此次问卷。本问卷采取不记名方式，对所填写的资料绝对保密，只作为我们此次调查研究所用。感谢您抽空填写问卷······· 1、您的性别是？ A男B女 2、您的年级？ A大一B大二C大三D大四或者以上 3、在您的人际交往中，您觉得您的人际关系？ A关系不错，很满意B关系一般，勉强过得去 C关系很差，自己很失败D不清楚 4、您认为现在大学生人际交往是否存在障碍？ A没有障碍B有一些障碍C完全没有障碍 5、您认为您的性格是内向还是外向？ A内向B外向C中性 6、您觉得性格和人际交往有关吗？ A无关B有关C一点点吧 7、您会因同学一个扫了您面子的玩笑而生气吗？ A不会B会C视情况而定 8、您有勇气在公开场合发表自己的看法吗？ A有B没有 9、您有几个知心朋友？ A没有B1—3个C4—6个D6个以上 10、经历了中学时代，您觉得大学同学或朋友间的关系与中学时代比？ A更深刻，更理性化B和中学差不多C有所倒退，更虚伪D不清楚 11、您认为在大学与同学建立良好的人际关系重要吗？ A很重要B一般重要C随便，无所谓D一点都不重要 12、您认为您和同学相处的怎么样？ A很融洽B一般C较差，经常有矛盾D和他们不怎么说话 13、您和寝室的室友相处好吗？ A都好B一部分好C都不好 14、在班级里您与同性朋友关系比与异性朋友关系好吗？ A是B不是 15、您有要好的异性朋友吗？ A有B没有 16、您是否有男（女）朋友？ A有B没有 17、能否适应来自不同地区同学的生活方式？ A能B基本上能C不能 18、您愿意和陌生人主动交往吗？ A会B不会 19、当陌生人主动与您交往时，您会？
中学生人际关系调查问卷
中学生人际关系调查问卷Prepared on 21 November 2021
中学生人际关系调查问卷 请首先将以下基本信息中符合你情况的数字填入前面的括号内。 性别：( ) ①男②女 城乡来源：( ) ①市县②乡镇 是否独生子女：( ) ①是②否 学段：( ) ①初中②高中 学级：( ) ①一年级②二年级③三年级 学校类型：( ) ①普通②重点 下面是一些个人对自己看法的陈述，下面共有47个关于一些人际交往的问题，每个人对自己的看法都有其独特性，因此答案没有对错之分。 请您看清每句话的意思后，从①—⑤五个选项中选出与您的看法相符合的程度，并将序号填制括号内。 ①完全不符合 ②比较不符合 ③不确定 ④比较符合 ⑤完全符合 1.( )我周围的人往往觉得我对自己的看法有些矛盾。 2.( )有时我会对自己在某方面的表现不满意。 3.( )每当遇到困难，我总是首先分析造成困难的原因。 4.( )我很难恰当表达我对别人的情感反应。 5.( )我对很多事情有我的观点，但不要求别人与我一样。 6.( )我一旦形成对事物的看法，就不会再改变。 7.( )我经常对自己的行为不满意。 8.( )我基本上是按自己意愿办事的。 9.( )一件是好事好，不好是不好，没有什么可含糊的。10.( )如果我在某事上不顺利就往往会怀疑自己的能力。 11.( )我至少有几个知心朋友。 12.( )我觉得我所做得很多事情都是不该做的。 13.( )不论别人怎么说，我的观点决不改变。 14.( )别人常常会误解我对他们的好意。 15.( )很多情况下我不得不对自己的能力表示怀疑。 16.( )我朋友有些与我截然不同,这不影响我们的关系。 17.( )与朋友交往过多容易暴露自己的隐私。 18.( )我很了解自己对周围人的情感。 19.( )我觉得自己目前的处境与我的要求相距太远。 20.( )我很少去想自己所作的事是否应该。 21.( )我所遇到的很多问题都无法自己解决。 22.( )我很清楚自己是什么样的人。 23.( )我很能自如的表达我所要表达的意思。 24.( )如果有足够的证据，我也可以改变自己的观点。 25.( )我很少考虑自己是一个什么样的人。 26.( )心里话告诉别人不仅得不到帮助还可能招致麻烦。 27.( )在遇到问题时，我总觉得别人都离我很远。 28.( )我觉得很难发挥出自己应有的水平。 29.( )我很担心自己的所作所为会引起别人的误解。 30.( )如果我发现我某方面表现不佳，总希望尽快弥补。
社会调查方法调查问卷
【研究问题】 业主委员会作为全体业主的利益代表，是否能够切实履行其法定职责？其履行法定职责的程度如何？ 【研究思路】 一．因变量：业主委员会履职水平 二．操作化：决定分为四个维度，三个维度是客观的，可以通过设计不同指标来测量，只需要通过调查业主委员会即可获得相应数据。而评价这一维度是主观性的，需要通过对居民发放问卷定性的测量居民对于业委会履职水平的评价。 因此，总体上需要设计两份不同的问卷，发放给不同的对象。但由于研究问题是一个，只是通过不同角度，所以分别发放后，分成两组收回，作为两组不同的数据处理，但是可以把最终数据结果放在一个坐标系的四个象限来显示业委会履职水平。 三．因变量操作化四个维度 1.履职规范性 规范性，是指业主委员会在履行职责的过程中，能够遵照一定的规矩制度来办事，从而更有效率的完成工作，履行作为业主利益代表的责任。这一维度通过测量业委会是否有一定的规章制度并且是否严格遵循，对于其是否能够切实履行其法定责任和程度这两方面问题都有涉及。 它的指标主要有：定期会议、问题处理机制、成员管理机制等。 2.履职效率 中国的政治组织其实很多都有着很完备的制度，组织内部的工作人员也能够不折不扣的遵循，但是遵循的效果参差不齐，有些组织的员工由于组织流动性不强，没有工作积极性，可能导致官僚主义在组织内部的盛行，使得整体办事效率下降。因此，即使履职规范性很强，也无法表明业委会履行职责水平很高。于是决定设计几个指标来测量其效率。 指标：问题解决的平均时间、问题处理结果反馈、绩效考核制度等。 3.业主利益和业委会利益契合度 业主委员会，其成立初衷和最终目的就是为业主服务，代表业主的利益。而当它发展到一定阶段时，很可能与业主脱节，出现自己的利益团体，无法切实保障业主的利益。 此维度意在考察业主委员会是否真正代表了业主的利益，切实履行其法定职责。 主要指标：业委会内在结构、问题处置制度、业委会经费来源及使用情况等。 4.居民对业主委员会履职的评价 评价是主观因素，可以较为直接的了解到其满意度。 指标：对业主委员会的信任度、满意度 四．影响因素 业委会主任的特征：教育背景、经济地位、社会地位、职业、任职年限、任职经历等。 业委会成员的结构特征：平均学历、平均收入、职业结构、是否为同事关系、工作氛围居住区物理特征：区位、居民规模、建设年份等。 居住区社会结构：居民平均经济状况、居民来源特征、居民间社会关系等。
【调研问卷模板】大学生人际关系问卷表
【调研问卷模板】大学生人际关系问卷表 对于一名大学生来说，大学是人际关系走向社会化的一个重要时期。踏入大学,就会遇见各种各样的人，如何处理好你与他人的关系，对于以后的生活和事业,都至关重要。本次我们就大学生的人际关系做一个小调查，感谢您抽空填写这份问卷。 1. 您的性别. 男 女 2. 您的年级. 大一 大二 大三 大四 3. 您的年龄. ____________ 4. 您所在学校及专业. ____________ 5. 与高中同学比，感觉您的大学同学. 更理性化，印象深 和高中差不多 不很深刻 不清楚 6. 您目前认识的大学同学中，哪种更多. 本班同学 外班同学 7. 大学室友大多来自不同地方，生活习惯可能不同，对此您感觉.
差别太大，不能接受 差别大但能接收 差别不大，相处很好 没想过 8. 生活中与同学或朋友难免产生矛盾，您认为的主要原因是. 情感矛盾 生活中的摩擦 做事意见不合 其他 9. 当您和他人聊天时突然陷入沉默，您会. 引出话题，活跃气氛 借故走开 依旧沉默 10. 您会主动和老师交流学习心得或生活点滴吗 一般会去 有必要才去 等老师找自己 不愿意 11. 每到一个新环境，您对原本不认识的人，总是. 能很快记住他们的名字，并成为朋友 想记住他们并成为朋友，但难以做到 不会很快记住并做朋友 很少与陌生人交往 12. 您觉得网友与现实中的朋友相比. 现实中的朋友更真实可靠
网友更放的开，谈得来 各有各的好处 13. 您的朋友中，异性和同性哪个比重更大. 同性 一异性 14. 和异性交往，您会. 感觉很自然，能和TA们接近并关系很好 感觉很自然但关系不会很好， 感觉不自然，一般不会和TA们交往 几乎和TA们没有什么交往 15. 您有男（女）朋友吗，您陪他（她）的时间与其他普通朋友的时间相比谁多. 男（女）朋友 普通朋友 差不多 暂时没有男（女）朋友 16. 在社会交往中，您的处境通常是. 成为主角，引导谈话主题 普通，没特别的 被动的跟随他人谈话 常常被忽视 17. 您认为您的社交能力如何. 很好，能自如地和所有人交往 一般，能和较熟悉的人交往 有些地方需要提高
大学生人际交往能力状况调研的感受和体会
大学生人际交往能力状况调研的感受和体会有幸参加了此次大学生人际交往能力状况调研，受益匪浅。从开始的问卷样本制作到寻找调查对象，数据统计与分析，虽然它的时间很短，我们很匆忙，很辛苦，但是我们却也初步了解到了大学生人际交往能力的一些状况，知道了人际交往的强大功能及其重要性，怎么更好地与他人进行交流与沟通。经过这次社会调查，真的受益很多，看着我们准备好的调查问卷被全部填完，多少都有些成就感。 调研的时候，我们也为之做了很多准备工作，用什么方法调查以及调查的一些题目类型，我们讨论了很久，最终确定了问卷调查的有代表性的题目跟类型，小组开会分工各自的任务，准备问卷，查找相关的资料，还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解，现在虽然很有成就感，可是真正实际调查的时候我们却没有那么轻松，开始的时候找同学做问卷，有一些以暂时没有时间为理由不愿参加，但是大部分同学还是很乐意配合我们去完成这份问卷的。当然在我们说明白问卷的背景、意义、目的之后，同学们都很认真仔细的帮我们完成了。 本次问卷调查主题为大学生人际交往能力状况调研，主要在华东理工大学展开，共发放100份调查，收回100份，回收率为100%。简单总结一下结果分析： 一、大学生的人际交往情况整体上比较良好，在人际交往方面有困扰的比例比较正常。 二、无论是与家人还是舍友和同学，大学与人交流的意向比较强。 三、大部分学生比较外向，且交友能力较好。多数学生偏向与熟人交流，但较少流露感情，在与异性交往方面经验较少。 四、极少数学生较为内向，但也具备一定的交友能力。 大学生人际交往能力，是指大学生之间以及大学生与其他人之间传递信息、交流思想、表达感情、了解需要，并运用语言符号来实现心理沟通的能力。在大学校园里，同学之间生活上的相互照顾，学习上的相互帮助，活动中的相互支持，感情上的相互交流，师生间的教学相长，都需要有一个良好的思想、行为、情感的沟通。一个不善于交际，没有正常人际交往的人，就会在自己与社会、与他人之间筑起一道心理屏障，把自己与他人和集体分离开来。这就必然妨碍个人的全面发展，甚至影响自己的一生。因此，大学生要努力把握人际交往的特点、功能和成功交往的基本原则，不断提高自己的人际交往能力，熟悉人际交往艺术，善于与各种类型的同学交朋友，学会与各种群体和组织打交道，才能促使自己健康成长。 大学生人际交往具有强大的功能：1.沟通信息，获取知识。大学生学习和掌握知识主要是通过直接的人际交往从其他人那里获取的。其次是通过文字资料或
个人信任度调查
个人信任度调查 感谢您参与本次实验！调查说明如下：1=完全同意2=部分同意3=同意与不同意相等4=部分不同意5=完全不同意 第1项：在我们这个社会里虚伪的现象越来越多了。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 第2项：与陌生人打交道时，你最好小心，除非他们拿出可以证明其值得信任的依据。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 第3项：除非我们吸引更多的人进入政界，否则这个国家的前途将十分黯
淡。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 第4项：在我们这个社会里虚伪的现象越来越多了。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 第5项：考试时老师不到场监考可能会导致更多的人作弊。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 第6项：通常父母在遵守诺言方面是可以信赖的。
○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 第7项：联合国永远也不会成为维持世界和平的有效力量。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 第8项：法院是我们都能受到公正对待的场所。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 第9项：如果公众得知听到和看到的新闻有多少已被歪曲，多数人会感到震惊的。
○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 第10项：不管人们说些什么，最好还是认为多数人主要关心的都是他自己的幸福。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 第11项：尽管在报纸、收音机和电视中均可看到新闻，但我们很难得到关于公共事件的客观报道。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5
第12项：未来似乎很有希望。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 第13项：如果真正了解到国际上正在发生的政治事件，那么公众有理由比现在更加担心。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 第14项：多数获选官员在竞选中的许诺是诚恳的。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5
社会诚信调查报告
社会诚信调查报告 篇一：社会诚信度现状及其影响调查报告_毛概作业 社会诚信度现状及其影响调查报告 班级：BX0907 组长：吴沛儒（学号：9） 组员：陈晟（22）、程婉君（5）、邓健（32）、顾佳伟（19）、姜伟男（30）、司 徒乐逸（25）、隋雅甜（27）、杨莹（15）、杨尚儒（36） 正文： 《论语》记，弟子问孔子如何治国，孔子说要做到三点：要“足食”，有足够的粮食；“足兵”，有足够的军队；“足信”，还要得到百姓的信任。弟子问，如果不得已必须去掉一项，去哪一项？孔子回答：“去兵”。弟子又问，如果还必须去掉一项，去哪一项？孔子说：“去食。民无信不立。” -------題記“诚信”，顾名思义就是诚实守信，就是格守信义、信用和信誉。它既是中华民族的传统美德，又是当今社会中一个不可或缺的重要道德规范。诚信是社会主义市场经济的原则和要求，也是保障社会主义经济健康发展的重要条件。我國現在追求的就是創造一個和諧的社會，和谐社会最最重要的就是诚信问题，有了诚信的保证才能建造经济诚信的可靠的社会。改革开放以来，在党的领导下我国经济、
军事、科技等等各方面都得到了突飞猛进的发展，我国正在快步地向发达国家行列迈进。但是，我们在承认改革开放带给我们的丰硕成果时，也不能回避这样一个突出的社会问题-----诚信缺失。尽管政府高度呼吁诚信第一，并且将其列入八荣八耻中，但是现实总是残酷的，就在我们的身边，生活中诚信缺失的现象比比皆是，而且已经严重地破坏了社会正常秩序和建设和谐的社会主义国家的美好愿望，阻碍了我国经济的健康发展。 据网上信息发现我国社会诚信缺失的原因主要有以下三个： 第一，市场经济的快速发展加速了社会的流动，扩大了人际交往的范围，打破了熟人交际圈，越来越多的人际交往是在陌生人中进行的。目前我国社会流动的范围非常广泛，包括职业之间的流动、职位之间的流动、职业地域和生活地域等的流动，并且这些流动速度呈加速趋势。在这样的社会条件下，人们之间的交往表现为短暂性，人们之间虽然交往的数量增加了，但熟识程度却降低了。可见，传统社会靠熟人去维护社会诚信的机制，在当今社会条件下已经完全行不通了。 第二，市场经济对传统价值观念的冲击。市场经济本身是一种功利性经济，它以利益为基本导向，引导人们如何获得经济利益，强调的是商品意识和金钱观念。可见，市场经济对传统价值观念造成巨大冲击，传统社会的“安贫乐道”、“重义轻利”价值观已被市场经济的商品意识、利益观念所代替，用传统社会的道德规范约束现代社会中这些利欲熏心之人，显然是无能为力的。 第三，机制不健全，对失信者打击不力。我国目前还是较多的靠传统
大学生宿舍人际关系调查问卷
大学生宿舍人际关系调查问卷 亲爱的同学： 您好！为了解大学生宿舍内部人际关系的实际情况，促进宿舍和谐发展，现有一份关于大学生宿 舍关系的调查问卷，希望您能在百忙中抽出几分钟时间和我们共同完成调查。请您根据实际情况， 在括号内填上或选出适当的答案，您所填写的每一个信息我们都为您保密。再次感谢您的支持与 配合，祝您学业进步，心情愉快！ 一．基本信息: 1.您的性别是 ( ) A.男 B.女 C.其他 2.您所在的年级 ( ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.您是否独生子女 ( ) A.是 B.否 4.您是否来自城市 ( ) A.是 B.否 5.您的寝室人数是 ( ) E.其他 二．选择: 6.您觉得您当前的宿舍关系是 ( ) A.十分融洽 B.基本和谐 C.偶有矛盾 D.非常紧张 7.您和舍友的关系怎么样 ( ) A.和每一个都很要好 B.有某（几）个处得来 C.都很一般 D.完全无法相处 8.您了解您的舍友吗 ( ) A.非常了解，无话不说 B.大体了解，但心灵的沟通还需要时间 C.基本了解，泛泛而谈 D.无法了解，价值观念不同，无法沟通 9.如果室友和您开玩笑（恶作剧），你通常会 ( ) A.和大家一起笑 B. 根据自己当时的情绪和精神状态而定 C.感到气恼，并且表现出来 D.其他 10.您和舍友在宿舍干的最多的事情是什么（多选）( ) A.聊天 B.学习 C.上网打游戏、看电影 D.打牌 E.睡觉 F.其他 11.当您和舍友产生矛盾或者他/她某一方面的行为习惯（如深夜喧哗、物品乱放、发出异味、观念不同等）时，您会 ( ) A.为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事 B.以退为进，求同存异 积极沟通，争取和解 D.直接指出，即使产生矛盾也没有关系C. 12.您经常参与宿舍集体行动吗（例如上课、吃饭、打球、游玩等） ( ) A.总是积极参与 B.感兴趣时偶尔参与 C.宿舍很少有集体行动 D.从来不参与 13.宿舍成员之间聊天时，一般的话题涉及哪些方面（可多选）( ) A.时政 B.生活 C.学习 D.文体娱乐 E.情感 F.理想 G.其他 14.您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些（多选）( ) A.不注意说话方式 B.不擅于表达感情 C.个人性格、品质、行为习惯 D.经济状况 E.不同地域 F.其他________
儿童人际交往问卷调查
各位小朋友~我们正在进行一项调查学习，请回答以下问题，认真填写，谢谢^_^ 性别：年级： 请仔细填写下列问题，选择一个最适合你的选项。 在与同伴的交往过程中 1.进入一个陌生的新环境，在互相不认识的情况下，你通常选择以下哪种类型的人做你的 朋友（） A 住在你家附近的人 B 表现得特别活跃的人C你认为外表好看的人 2.你现在身边的朋友是哪个类型的（） A 兴趣爱好和你相同 B 住在你家附近 C 在班级里表现得特别活跃 3.你的朋友是男生多还是女生多？（） A 男生多 B 女生多 C 一样多 4.你通常和谁一起出去玩（） A 父母 B 朋友 C 表（堂）兄弟姐妹 5.当你和你的朋友发生不愉快时，你会（） A 不理他（她） B 吵架 C 主动沟通 6.你有多少朋友（） A 没有朋友 B 只和一个人做好朋友 C 一群人互相都是好朋友 7.你和你的朋友们通常一起做什么？（） A 有共同目标，学习上互相监督 B 一个人做自己的事，不交流 C 一起做一些 感兴趣的事 8.你身边受欢迎的朋友是以下哪种类型的（） A 随和友好的 B 害羞腼腆的 C 狂妄自大的 在与父母交往的过程中 1.生活中遇到困难时，你更愿意向谁求助（） A 爸爸 B 妈妈 2.当遇到困难向父母求助时，父母通常（） A 告诉你一些你不太理解的大道理 B 通过他们的经历告诉你该怎么处理 C 鼓励你自己想办法解决 3.当你做错事时，父母通常（） A 只是和你讲道理 B 批评你，并告诉你道理 C 不予理睬
4.当你考试取得进步时，父母通常（） A 认为是应该的，并要求你下次进步更大 B 表扬你，并鼓励你继续努力 C 不关心你的成绩 5.假设你和妈妈一起去坐公交，看到妈妈给老人让座，你觉得（） A 很自豪，要向妈妈学习 B 觉得没必要让座，又不是没付钱 C 没感觉 6. 在你的朋友中，有多少是你父母认识的（） A 几乎不认识 B 一半认识 C 几乎都认识 7. 常和父母吵架吗（） A 偶尔 B 从不 C 经常 8.父母经常鼓励你做家务吗（） A 不鼓励 B 认为偶尔可以做 C 完全支持 在与教师交往的过程中 1.你觉得每个老师都一样吗（） A 都一样 B 不是，有喜欢的老师，也有不喜欢的老师 C 所有老师你都不喜欢 2.你喜欢怎样的老师（） A 对学生一视同仁 B 有耐心，随和 C 对同学要求特别严格，经常批评同学 3.当你喜欢的老师批评你时，你感到（） A 失望，羞愧 B 生气，厌恶 C 没感觉 4.当你讨厌的老师批评你时，你感到（） A 失望，羞愧 B 生气，厌恶 C 没感觉 5.你认为你应该听老师的话吗（） A 是的，老师是权威 B 不是，讲的没道理的不用听 C 不用听，老师的话都是 骗小孩子的 6.你觉得在你们班老师喜欢的学生是什么类型的？（） A 家里有钱的 B 成绩好，长得好看 C 调皮但是有点小聪明的 7.对于你不喜欢的老师，如果他上课的时候你有问题听不懂，课后，你会（） A 去问他 B 不问他，问同学 C 谁都不问，反正不喜欢他的课 8.你喜欢的老师的那门课，你的成绩（） A 比其他科目好 B 和其他科目一样 C 比其他科目差 9.你认为自己对某些老师来说是特别的吗？（） A 某些老师认为我特别好，有潜力 B 某些老师认为我特别差 C 没感觉
2021年关于公众对社会信任度调查报告简易版
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 2021年关于公众对社会信任度调查报告简易版
2021年关于公众对社会信任度调查 报告简易版 温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 调查地点：北京市 调查内容：公众对社会信任度调查 调查方式：街头拦访 首都经济贸易大学统计学院近日发布一项 调查称，随着“地沟油”、“瘦肉精”、“塑 化剂”等食品安全事件的相继曝光，42.9%的公 众将食品行业列为最不信任的承诺，除此之 外，电信、房地产、建材等行业也失去了公众 的信任;而垄断程度较低，竞争激烈的服装行业 赢得的信任度最高。 该调查由首都经济贸易大学统计学院于
20xx年7月开展，采用街头拦访的方式，调查涉及北京市16个区县，共发放问卷1030份，其中有效问卷976份。 调查显示，20xx年，北京市城镇居民对个人诚信的不乐观转向了对企业、政府的怀疑。 公众认为，政府诚信是社会诚信建设的核心，只有在政府诚信度提高的前提下，才能使社会诚信总体水平得到提升。但今年发生的“动车事故”、“郭美美事件”和几起政府强拆事件，使政府的公信力下降。 此外，公众人物在诚信上的表现也不能让公众满意。从调查结果可以看出，针对“公众人物在诚信方面的表率作用”，受调查者认为没起什么作用，甚至起到消极作用的占到65.5%。
在校大学生人际交往问卷调查报告
在校大学生人际交往问卷调查报告 目前90 后大学生作为各大高校的学生主体，已经成为高校工作者不可忽视的一个群体，本文采用自编的《大学生人际关系基本状况调查问卷》和《人际交往能力评估问卷》（中文版）对三江学院部分90 后学生的人际交往现状进行了调查，对90 后大学生的人际交往能力进行了探讨，以便高校教育工作者更多的了解和关注他们的心理和行为变化，有针对性的培养学生的人际交往能力，为早日适应社会打下良好的基础。 90 后大学生; 人际交往; 调查人际交往是指人与人之间为了满足各种需要而进行的思想、情感、行为等方面的交流。马克思在曾提出：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和，因此，社会关系构成了人的本质。”大学生作为大学校园中典型的社会角色，自进入学校的那一刻起就决定了其交往的需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。目前，90 后大学生已成为大学校园的主体，这部分学生大多是独生子女，自我意识强，并拥有较好的物质条件，同时，90 后作为当代社会的特殊群体，有着不同于其他年代人的特点，有着自己的人际交往的独特方式。 、研究对象与方法 （一）研究对象 随机抽取三江学院1990 年后出生（大一、大二年级）大学生500 人作为调查对象，其中涉及文新院、外国语学院、电子信息
工程学院、建筑学院等学院相关专业，共发放问卷500 份，回收有效问卷486 份，有效回收率为%，符合统计要求。在486 份有效问 卷中，大一学生368 人，占76%，大二学生为118人，占24%; 男生268人，占%，女生218人，占%; 理工科学生255 人，占52%，文科学生231 人，占%。 （二）调查方法采用自行设计的调查问卷以及美国加利福尼亚大学洛杉矶分校心理学家编制的《人际交往能力问卷》（中文版）两个问卷进行人际交往能力现状调查，同时通过各种形式的座谈会、大学生心理健康课程的讲授、讨论会和个体分析，对在校90 后大学生人际交往的情况进行了解。自编问卷包括学院、专业、性别、年级、生源地、家庭经济情况、是否担任学生干部等基本信息，问卷从家庭教养、交往范围、网络交往状况、交往态度和原则、交往内容、交往方式、交往动机、交往认知和交往冲突及处理情况等9 个维度; 《人际交 往能力问卷》包括主动交往、适当拒绝、自我表露、冲突管理与情感支持5 个维度，从而剖析良好人际交往中的障碍性因素，力求探寻 改善90 后大学生人际交往的对策措施。 二、90 后大学生人际交往现状描述 综合问卷调查和个别访谈的结果显示，大学生精力充沛、思维 活跃、兴趣广泛，内心有交友渴望，普遍比较重视在校期间同学人际关系，并希望能结识志同道合的朋友，融入集体生活。调查显示，大部分的90 后学生在人际交往过程中能够听取别人的意见。其中，有
大学生人际交往调查分析报告(附调查问卷)
大学生人际交往调查报告(附调查问卷)
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大学生人际交往的简单调查 【摘要】当今社会，教育普及，大学生的数量很多。大学生这样一个处于社会和校园边界的群体，感受到的人情世故和压力是极其特殊的。学校的教育往往教学生学科知识、组织考试，但是对学生的心理健康够关注么。大学生的人际关系到底如何，交往心理是否健康呢？这是我做这个调查想要了解的内容。潜意识里，我觉得大学生的人际关系还不够完美，看着许多大学生跳楼、上吊结束自己生命的报道，时常感慨和不解。是学习、是工作压力、抑或失恋？总之，他们的人际关系交往一定不够好。否则还有许多朋友关心、帮助和及时劝导，就不会发生悲剧。 【关键词】大学生人际交往心理健康 在高中时代，我们期待高考结束，期待着早点到向往的大学。我们以为，大学是独立、自由、多彩、轻松的代名词。我们想象着和成群的朋友一起实践、一起组织精彩活动的场面。同时也会傻傻的想象着逃课、上课可以睡觉的大学学习生活（尽管这似乎不是好的方面）。可是到了大学，不少大学生抱怨大学生活缺乏“感情色彩”、空虚无聊寂寞，很多人都迷茫，忘了最初的梦想。有人沉迷网络，有人热爱游戏，有人忙于兼职，有人只顾学习，有人赶时髦游戏爱情，有人真心投入遍体鳞伤。 大学生的心理健康与其人际交往关系密不可分。良好的人际关系，能保持愉悦的心情，使工作学习轻松。同时，主动地进行人际交往也为广大大学生观念的形成和健全及综合素质能力的发展和提高提供了更多机会和环境。由于人际交往是人生活中十分重要的内容，因此，研究大学生人际交往中存在的问题就具有一定的价值和科学性，意义也就不言而喻了。 一、调查结果分析 本次调查主要针对大二学生展开，利用网络问卷和纸类问卷的方式，投放了50份问卷，收回48份有效答卷。以下是简单的结果分析： （一）大学生的人际交往情况整体上比较良好，在人际交往方面有困扰的比例比较正常。 调查分析显示，56%的大学生认为自己的人际关系不错，自己很满意；37.50%的认为关系一般过得去，但也有6.25%的大学生觉得自己的人际关系很糟糕很失败。中国人向来拥有中庸思想，然而这次调查显示“满意”的人群比例比“一般”的高很多，说明多数大学生对自己的人际关系确实比较满意。但是那6.25%也不
酒店预订网络信任度评价因子调查问卷
酒店预订网络信任度评价因子调查问卷 ——基于顾客的视角 尊敬的女士/先生：您好！ 我们是中山大学旅游学院2011级硕士研究生，现在做一项关于酒店预订系统可信度的调查，本调查成果仅用于学术研究，不会用于任何商业用途，所有问题均为匿名回答，请您根据自己的实际情况放心填写。非常感谢您的配合与支持！如有疑问，请向问卷调查员询问。(注：请将符合自己的选项涂成黄色背景，谢谢！) 基本信息 性别：0.男 1.女 年龄：1. 22岁以下 2. 22-35岁 3.36-45岁 4. 46-60岁 5. 60岁以上 受教育水平：1.初中及以下 2.高中或中专 3.大专 4.本科 5.研究生及以上 职业：1.政府机关或国企单位 2.事业单位 3.个体、私营业主 4.民企职工 5.离退休 6.家庭主妇 7.学生 8.其他___________________________ 月均收入：1. 2000元以下 2. 2001-4000元 3. 4001-6000元 4. 6000元以上 月均花费：1. 1000元以下 2. 1001-3000元 3. 3001-6000元 4. 6000以上 上网年数：1. 1年以下 2. 1~5年 3. 5年以上 ●第一部分问题（使用前）： 1.如果我现在需要为一次出行预订机票和酒店，我会通过什么方式进行预订？ 1.网上预订 2. 电话预订 3.向朋友咨询怎么做 4.直接购买，不会考虑事前预订 5.其他 2.现在要选择网上预订方式，这时有下列因素会影响到我是否信任该网站，请根据这些因 素对我信任网站的影响程度大小，从右边7个分值中选择合适的数值。 完全没有影响非常有影响 网站知名度高 1 2 3 4 5 6 7 亲朋好友推荐该网站 1 2 3 4 5 6 7 自己熟悉该网站 1 2 3 4 5 6 7 经常看到该网站广告 1 2 3 4 5 6 7 该网站经常搞产品促销活动 1 2 3 4 5 6 7 ●第二部分问题（网站使用中） 3.当登录某些网站后，我愿意停留在该网站，继续搜寻找我需要的信息。以下因素会在多 大程度上影响我的信任呢？请根据这些因素对信任的影响程度大小，从右边7个分值中选择合适的数值。 完全没有影响非常有影响
学生诚信调查问卷报告
初中生诚信教育实践研究 调查报告 包头市第四十五中学诚信教育 实践研究课题组
诚信调查问卷（前测1） 一、选择题 1、拾到他人钱包，你会( ) A、据为己有 B、找到失主，交还钱包 C、交还钱包，索要报酬 2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会( ) A、视而不见 B、心里不满，无可奈何 C、说服爸妈，改变态度 3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( ) A、讲清商品的真实情况 B、只讲优点，不讲缺陷 C、什么也不说，由顾客自己决定 二、请在符合自身情况的表格中打“√”
前测1问卷调查报告 中学生德育课题是一项围绕中学生出现的问题（特别是突出问题）而展开研究行为动作，通过研究为解决问题提供参考依据和解决方案。我们课题组为了确定课题具体的研究方向，决定针对学生身边的较为突出的问题展开问卷调查。课题组利用班团队会课对我校三个年级全体学生进行关于中学生拾金不昧、孝敬父母、诚信状况的调查，共发出1279份问卷，收回1279份，收回率达100%，有效问卷1266份，有效率达99%。 一、对于问卷中的问题经过统计分析，结果如下： 1.拾到他人钱包，你会怎么办，据为己有占26％；找到失主，交还钱包占53％；交还钱包，索要报酬 21％。 2.假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会怎么做，视而不见9％；心里不满，无可奈何 49％；说服爸妈，改变态度42％。 3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客如何介绍，讲清商品的真实情况20％；只讲优点，不讲缺陷 20％；什么也不说，由顾客自己决定 60％。 4. 二、正视问题，分析原因 从调查问卷表中显示，中学生的诚信现状不容乐观，问题尤为突出。主要原因是由于现代社会风气不正，虚假事物过多，严重腐蚀了中学生的健康思想，使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。
2019年全球广告信任度调查报告_调查报告_范文大全
2019年全球广告信任度调查报告_调查报告_范文大全 影响圈十分广泛 最值得信赖的广告来自于我们信任的人，超过8/10的消费者(83%)表示完全或很相信朋友和家人的推荐。但是信任并不仅指内部圈子。2/3的消费者(66%)表示他们相信其他消费者在网上发布的评论。 品牌的网络渠道也是信誉度很高的广告类型。事实上，品牌网站是第二信任的广告类型，70%的消费者表示完全或很相信品牌网站广告。除此之外，超过半数受访者信任那些自己报名的电子邮件(56%)。 对传统媒体广告的信任度仍然很高 虽然网络广告丰富多彩，但是并没有影响传统媒体广告的信任度。电视、报纸和杂志仍然是值得信任的广告形式。超过6/10的消费者表示完全或很信任电视广告(63%)，和XX年比提高一个百分点。报纸广告(60%)和杂志广告(58%)信任度稍有下降，和两年前比下降2个百分点。 对网络广告和移动广告的信任度自XX年保持稳定，近半数消费者表示完全或很信任网络视频广告，自XX年一直保持着48%;搜索引擎广告信任度47%，下降了1个百分点;社交网络广告信任度46%，下降2个百分点。约4/10的受访者信任网络横幅广告，自XX年就一直保持42%;移动广告信任度43%，下降2个百分点。超过1/3的受访者表示相信手机消息广告(36%)，下降1个百分点。 网络广告让行动变得更容易 信任是一回事，行动又是另一回事。 信任和行动显然紧密相联，但是信任是交易的前提吗?数据显示不总是如此：即使低信任度的广告也能非常有效地推动消费者进行消费。 相信家人和朋友的那些消费者中83%表示会根据这些意见采取行动。相信品牌网站广告的消费者中70%会根据广告推荐购买商品。 但是许多付费广告形式，采取行动的比例超过了信任比例。尤其是网络广告和移动广告。搜索引擎广告的信任度和采取行动比例分别是47%和58%;社交网络广告的信任度和采取行动比例是46%和56%;手机文本广告的信任度和采取行动比例是36%和46%。 信任度和行动水平在发展中市场是最高的 每种广告的信任水平在发展中市场都是最高的，拉丁美洲领先，在19种广告中10种广告信任水平是最高的，大多数是传统媒体广告。非洲和中东在19种广告中7种表现出最高信任度，包括网络广告和线下广告。亚太地区对三种广告的信任水平最高，包括移动广告和手机文本广告，亚太地区消费者表示会受这些广告的影响采取行动。 欧洲消费者对广告最质疑，在19种广告中信任水平都是最低的，欧洲消费者还表示几乎不会受广告影响。 北美的调查结果比较复杂，在19种广告中有9种广告的信任水平低于平均值，包括品牌网站广告;对8种广告的信任水平超过平均值。同时北美也是信任水平高于行动率的地区。 千禧一代对传统广告的共鸣最强烈 千禧一代(21到34岁)对网络广告和移动广告的信任水平最高，紧随其后的是x一代(35到49岁)。但是千禧一代不仅对网络广告和移动广告共鸣强烈，他们对19种广告中的18种信任水平都是最高的，包括电视、报纸、杂志，他们会受16种广告的影响。 能产生情感共鸣的广告更有影响力 描述现实生活的广告最能引起共鸣，44%的受访者选择。事实上全球各地引起共鸣的广告差异很大。在西方国家幽默的广告更能产生共鸣，在欧洲和北美是最受欢迎的消息类型，
大学生心理调查问卷题
大学生人际关系的调查问卷20题 姓名：________性别：________年龄：_______系别：_________ 1、交往动机 A、功利 B、情感 2、交往内容 A、学习 B、娱乐 C、思想交流 D、感情沟通 3、交往的相似性 A、年龄 B、学历 C、兴趣 D、爱好 4、你觉得在校园生活中人际关系很重要吗？ A、很重要 B、一般 C、不是很重要 D、很不重要 5、你自己平时在人际交往时注意了要处理好人际关系吗？ A、经常注意 B、偶尔 C、没想过 6、你觉得处理人际关系包括以下哪些方面？（可多选） A、说话 B、表情 C、动作 D、眼神 E、其它细节动作 7、你认为你是一个会处理人际关系的人吗？ A、是 B、不是 C、不清楚 8、你觉得人际关系能对你的生活和学习产生影响吗？ A、会 B、不会 C、不清楚 9、你觉得毕业以后找工作的时候，良好的人际关系会对你有帮助吗？ A、会 B、不会 C、不知道，没想过 10、你跟你父母的关系如何？ A、很好 B、良好 C、不怎么样 11、你认为你的性格是内向还是外向？ A、内向 B、外向 C、中性 12、你觉得性格与人际交往有关吗？ A、无关 B、有关 C、一点点吧 13、你回因同学一个扫你面子的玩笑而生气吗？ A、不会 B、会 C、视情况而定 14、当你与同学发生矛盾时，即使理在你那儿，你也会好言相对，不会一时冲动，气势汹汹把情况搞糟？ A、会 B、不会 C、视情况而定 15、当陌生人主动与你交往时，你会 A、真心相待 B、小心谨慎 C、不理不睬 16、你有勇气在公开场合发表自己的看法吗？ A、有 B、没有 17、你和寝室的室友相处好吗？ A、都好 B、一部分好 C、都不好 18、你是通过什么样的原因与班级以外的人交上朋友的？（多选） A、都是老乡，聚会时交上的。
小学生人际交往调查问卷
《小学生人际交往调查报告》的编制 一．拟定量表编制计划 （一）查阅相关资料 1.在中国期刊网上查阅有关小学生人际交往调查报告的文献资料 2.有关小学生人际交往的调查问卷 鉴于此，下面是相关资料的陈述： 随着社会的迅速发展，人际交往能力是儿童社会性发展的一个方面，主要指幼儿与同伴、成人(陌生人)之间的交往态度、交往策略，在同伴心目中的地位，以及解决同伴间冲突的能力。荀子曾说：“人之初也，不能无群。”小学生从一生下来，就有与人交往的要求，是一种本能的需要。人际交往对小学生的成长有很重要的作用，不仅使小学生体验到友谊带来的身心愉悦，还能培养其分析问题、解决问题的能力，促进创造力、情商的发展。小学生人际交往能力的获得是靠后天的培养，对小学生交往技能、技巧的培养，直接影响孩子人际交往能力的发展。对人的素质提出了越来越高的要求。随着素质教育的全面推开和逐步深入，人们越来越多对交往能力的重视。作为完善和提高学生的心理素质的重要形式和手段——交往能力的培养，也尤其受到了人们前所未有的关注。交往能力的好与坏，关系到他们的学习进步和健康成长，能否正确面对生活现状，热爱生活，乐观勇敢地面对现实。健康情绪对学生的全面发展有着直接的影响，有利于学生的认知活动，能调节学生的情绪和动机，增强学生的能力，促进学生的全面发展，那么，小学生交往能力培养的现状到底如何呢？为此，笔者对小学生交往能力培养现状进行了调查研究，旨在了解目前小学生交往能力状态层次，从而对小学素质教育的不断完善提供依据和建议。 （二）编制的进度 1.2011-4-1—2011-3-31 查阅资料 2.2011-4-01—2011-4-03 总和资料并决定量表的构架及问卷题数 3.2011-4-4—2011-4-12 选取被试进行问卷调查 4.2011-4-12—2011-4-13 用spss录入数据，并进行项目分析及信度检验，从而筛选问卷最终题目 5.2011-4-14—2011-4-15 完成本次问卷编制 （三）选取被试 在常州各小学选取不同年级随机选取200学生，共发放问卷200份，回收187份，回收率为93.5%。 （四）经费的预算 文印费：25元 （五）所需时间 三个星期（2011-4-1—2011-4-15） 二．拟定量标的架构 （一）决定量表的因素