译林版小学英语二年级下册知识点(全)

译林版小学英语二年级下册知识点(全)
译林版小学英语二年级下册知识点(全)

Unit 1

一、认读单词

1. 基础词汇

On在…上面 under在…下面 behind在…后面 in在…里面 Sofa沙发vase花瓶 basket篮子 miaow(猫叫声)喵 Where’s = Where is在哪里isn’t = is not不是 on the sofa在沙发上 under the table在桌子下

behind the vase在花瓶后 in the basket 在篮子里

2. 拓展词汇

living room客厅 play with和…一块玩 broom打扫 rain下雨paint绘画snail蜗牛 tail尾巴

二、认读句子

1.基础句子

1.Where’s kitty?凯蒂在哪里

2.-- Is it under table?她在桌子下面吗?

--Yes. / No.是的/不是

3.it’s behind the vase. = it is behind the vase.它在花瓶后面。

4.it isn’t on the sofa/ = It is not on the sofa. 它不在沙发上。

2.拓展句子

1. -- Where’s Liu Tao? 刘涛在哪?

-- He’s in the living room. 他在客厅

2. -- Is the cat behind the vase? 猫在花瓶后面吗?

-- Yes, it is. / No, it isn’t.是的,它在/不,它不在。

3. -- Is the puppy on the table? 小狗在桌子上吗

-- No. It’s under the chair. 不,它在椅子下面。

4. -- Is this your teddy? 这是你的泰迪熊吗?

-- No. My teddy is in the box. 不是,我的泰迪熊在盒子里。

Unit 2

一、单词

1. 单词认读

rice 米饭(不可数)broccoli (西兰花)(不可数)fish 鱼(不可数)soup汤(不可数)meat 肉(不可数)noodles 面条

dinner 晚餐;正餐thanks 谢谢yum 美味的ready准备好的

for给great 极好的

2. 拓展词汇

pizza 披萨hamburger 汉堡包cake 蛋糕cookie 饼干dumplings 饺子salad 沙拉meal 一顿饭bee 蜜蜂green 绿色的feet 腿tree 树jeep 吉普车二、基础短语

thank you have a meal how nice have some broccoli

三、句型。

1.基础句子。

1、Dinner is ready!晚饭准备好了。

2. ---What is for dinner? 晚饭吃什么?

--- rice、broccoli and fish。米饭、西兰花和鱼肉。

--Great! I like fish!好棒!我喜欢鱼肉。

3. And soup too.还有汤。

4. How nice!太好了、

5. --Have some broccoli!吃一点西兰花。

--Thank you, LingLing.谢谢你,玲玲。

6. --Have some carrots, please!请吃一点胡萝卜。

--Thanks, I like carrots.谢谢,我喜欢胡萝卜。

7. Little Annie has a meal.小安妮吃一顿饭。

2.拓展句子。

It smells good.味道很好闻。

I eat it all.我全吃光了。

一、单词

1.基础词汇

Maths Chinese English

PE Art Music

today fun easy

2.拓展词汇

Subject科目lesson课interesting有趣的

Computer studies信息技术History历史Science科学

Social Science社会科学sea海clean使…干净,干净的Beat打,打败team团队speak 说,讲

二、基础短语

easy and fun简单又有趣for you and for me 对你和我而言

三、句型

1.基础句子

1.We have Maths, Chinese, English and PE today. 我们今天有数学、语文、英语和体育课。

2.I like Maths, It’s fun.我喜欢数学,它很有趣。

3.-- I like Maths. How about you? 我喜欢数学,你呢?

--- I like Chinese. It’s easy.我喜欢语文,它很容易。

4.I like English. It’s easy and fun我喜欢英语,它简单又有趣。

5.We all like PE我喜欢体育

6.I like PE and English. They’re fun.我喜欢体育和英语,他们很有趣。

2.拓展句子

1.– What lessons do you have today? 你们今天有什么课?

--- We have Maths, Chinese, English and PE. 我们有数学、语文、英语和体育。

2.– I like Chinese. How about you? 我喜欢语文,你呢?

--- I like Maths. It’s interesting. 我喜欢数学,它很有趣。

3.– What subjects do you like? 你喜欢什么学科?

--- I like English. It’s easy and fun. 我喜欢英语,它简单又有趣。

一、词汇

1.基础词汇

Ear耳朵 nose鼻子 eye眼睛 face脸 Hair头发 mouth嘴巴 mouth嘴巴

big大的 Small小的 long长的 a balloon一只气球 look看 Have有(动词)

can能够 see看见 me我

2.拓展词汇

Head头hand手leg腿 foot脚 (feet)复数

二、短语

1.基础短语

big eyes 大眼睛 small eyes小眼睛 big ears大耳朵 long ears长耳朵

a big mouth一张大嘴巴 a small mouth一个小嘴巴 a big nose一个大鼻子

a small nose一个小鼻子 long hair长头发 short hair短头发 for you给你an eye 一只眼睛my nose我的鼻子how about…怎么样

3.拓展短语

My face我的脸look at me看我 a blue balloon一个蓝色的气球

三、句型

1. 基础句子

1.I have big eyes. 我有一双大眼睛。

2.-- I have big nose. How about you? 我有一个大鼻子,你呢?

-- I have a small nose. 我有一个小鼻子。

3.I have long hair. 我有一头长发。

4.Can you see? 你能看得到吗?

5.Look at me. 看我

6. A balloon for you! 给你一个气球。

2.拓展句子

1. He/She/It has …他/她/它有…

He has big eyes.他有大眼睛

She has long hair.她有长头发。

It has a big nose.它有一个大鼻子。

2. They/We have …他们/我们有…

They have small mouths. 他们有小嘴巴。

We have small ears.我们有小耳朵。

苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译

最新苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this 这是什么 Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam 这是什么,山姆 Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!

Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,杨玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,刘涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,刘涛。Would you like a sweet, Yang Ling 你想要颗糖果吗,杨玲No, thank you. 不要,谢谢。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,刘涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drin k my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this 这是什么 It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book 这是你的书吗

苏版小学英语单词汇总_译林版__1~6年级

一年级(上) Unit 1 Hello 你好。 I'm=l am 我是 Hi 你好 Unit 2 Good morning!早上好! Good afternoon!下午好! Good evening!晚上好! Woof!汪! Good night!晚安! morning 早上,上午 afternoon 下午 evening 晚上,傍晚 night 夜,夜晚 Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 小姐,老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 小姐,老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father this 这,这个→that 那个(单)+is these 这些→those 那些(复)+are is 是 This is 这是… Goodbye!再见!=See you!Mr Green 格林先生,格林老师Mrs 女士(已婚) Unit 4 Is this...?这是……吗? a 一个 teddy 泰迪熊 box 盒子,箱子 yes 是,对 bag 包,袋 no 不,不是,没有 puppy 小狗==dog Unit 5 cherry 樱桃 please 请 banana 香蕉 peach 桃子 grape 葡萄 Ok 好的,行,可以 Thank you 你。==Thanks!Look!看! Ha!Ha!哈!哈! Unit 6 look at 看 my 我的 balloon 气球 pink 粉色的 it's=it is 它是(动物/植物)nice 好的 red 红色的 blue 蓝色的

Unit 7 I 我(宾格me) can 能,会 I can 我会…… dance 跳舞 robot 机器人 sing 唱(歌) draw 画(用铅笔或蜡笔) Great!太好了!太棒了!=How nice!cook 烹饪,做饭 Wow!哇!(表示惊奇或赞叹) Unit 8 put on 穿上,戴上 your 你的,你们的 coat 外套,外衣 oh 哦,啊 cold 冷的,寒冷的→hot 热的 scarf 围巾 beanie 小便帽=cap便帽,帽子,区分hap帽子(有帽檐) sweater毛衣 一年级(下) Unit 1 Let's=let us 让我们 count 数数 Cool 酷,太棒了 How many 几个,多少 marble 玻璃球,玻璃弹珠 one 一 two 二three 三 four 四 yellow 黄色的 five 五 unit2 pencil 铅笔 ouch 哎呦 I'm sorry 对不起,请原谅 That's OK 没关系 book 书 ruler 直尺 rubber 橡皮 unit3 like 喜欢 carrot 胡萝卜 Me too 我也是 onion 洋葱 No,thanks 不要了, pea 豌豆,豌豆粒 Yes,please 好的, we 我们 all 全部,全体 pepper 甜椒,灯笼椒 Unit4 spring 春天,春季 the 这个,那个,这些,那些tree 树 they're=they are 她,他,它们是flower 花 beautiful 美丽的,漂亮的

译林版小学英语三年级上学期全册复习资料

Unit1 Hello! 一、单词 hello你好hi你好Miss小姐class同学们 I 我I’m=I am我是 二、词组 good morning 早上好good afternoon 下午好 三、句型 1.Good morning, Miss Li. 早上好,李老师。 2.Hi/Hello,Mike. 你好,麦克。 3.Good afternoon, class. 下午好,同学们。 4.Hi, I’m Bobby. 你好,我是波比。 四、知识点 1.Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2.morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon,afternoon. 12点之后。 3.Miss(小姐)的用法:用于未婚女子的姓氏或者姓名前。 Mr(先生):用在男子的姓氏或者姓名前。 Mrs(夫人,太太):用在已婚女子的姓氏或者姓名前。 4.向别人介绍自己的句型:I’m+姓名,意为:“我是……” I’m=I am Unit2 I’m Liu Tao 一、单词 are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见 二、句型 1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.

你是苏海吗?是的,我是。/不,我不是。 2.You’re right. 你答对了。 3.Goodbye.再见。 三、知识点 1. be动词:am, is, are 2. 完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是)you’re = you are(你是)he’s= he is(他是)she’s= she is(她是)it’s = it is(它是)they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么)that’s= that is(那是) 3. 当询问你是不是某人时可以问:Are you…? 回答用:Yes, I am./No, I’m not. Unit 3 My friends 一、单词 my 我的friend 朋友too 也 this 这个is是sister姐;妹 she 她he他she’s =she is她是he’s=he is他是 二、词组 my friend 我的朋友my sister我的姐姐 三、句型 1.Goodbye, class. 再见,同学们。 2. She’s Yang Ling. She’s my friend. 她是杨玲。她是我的朋友。 3.He’s Mike. He’s my friend. 他是麦克。他是我的朋友。 4.This is Tina. She’s my sister. 这是蒂娜。她是我的姐姐。 5.See you next time.下次见。 四、知识点

小学英语二年级下学期(牛津译林版)全册复习资料

Unit1 一、重点单词: 1. spring:春天 2. summer:夏天 3. autumn:秋天 4. winter:冬天 5. you:你 6. like:喜欢 二、重点句型: 1. Do you like…?你喜欢…吗? 2. Yes, I do. 是的,我喜欢。 3. No, I don’t. 不,我不喜欢。 三、拓展知识: 1. 单词: warm温暖的rainy多雨的 hot热的sunny阳光充足的cool凉爽的windy多风的 cold寒冷的snowy多雪的season季节weather天气 2. 诗歌: Spring, spring, I like spring. Brother, brother, he likes summer. Mum, Mum, she likes autumn. Sister, sister, she likes winter. Let’s sing, let’s sing.

Let’s sing together. Unit2 一、重点单词: 1. monkey:猴子 2. tiger:老虎 3. panda:熊猫 4. bear:熊 5. lion:狮子 6.at:在7: zoo:动物园8: what:什么 二、重点句型: 1. What do you like?你喜欢什么? 2. I like…s.我喜欢……。 三、拓展知识: 1. Words: naughty淘气的awful可怕的cute可爱的lovely可爱的clever聪明的silly愚蠢的shy害羞的brave勇敢的funny有趣的animal动物 2. Dialogue(对话): 3. More words: camel 骆驼frog 青蛙giraffe 长颈鹿goldfish 金鱼goose 鹅kangaroo 袋鼠kitten 小猫parrot 鹦鹉peacock 孔雀puppy 小狗snake 蛇swan 天鹅tortoise 海龟 Unit3 一、重点单词: 1. plane:飞机 2. train:火车 3. jeep:吉普车 4. boat:小船 5. can:能 6.see:看见 二、重点句型: 1. What can you see?你能看见什么? 2. I can see....我能看见……。 三、拓展单词: good: 好better: 更好best: 最好 slow: 慢slower: 更慢slowest: 最慢 fast: 快faster: 更快fastest: 最快 speed: 速度 四、交通工具相关补充: bike 自行车carriage 马车ship 船,舰 helicopter 直升飞机yacht 游艇 car 小汽车ambulance 救护车 Unit4

译林版小学英语二年级下册知识点(全)

Unit 1 一、认读单词 1. 基础词汇 On在…上面 under在…下面 behind在…后面 in在…里面 Sofa沙发vase花瓶 basket篮子 miaow(猫叫声)喵 Where’s = Where is在哪里isn’t = is not不是 on the sofa在沙发上 under the table在桌子下 behind the vase在花瓶后 in the basket 在篮子里 2. 拓展词汇 living room客厅 play with和…一块玩 broom打扫 rain下雨paint绘画snail蜗牛 tail尾巴 二、认读句子 1.基础句子 1.Where’s kitty?凯蒂在哪里 2.-- Is it under table?她在桌子下面吗? --Yes. / No.是的/不是 3.it’s behind the vase. = it is behind the vase.它在花瓶后面。 4.it isn’t on the sofa/ = It is not on the sofa. 它不在沙发上。 2.拓展句子 1. -- Where’s Liu Tao? 刘涛在哪? -- He’s in the living room. 他在客厅 2. -- Is the cat behind the vase? 猫在花瓶后面吗? -- Yes, it is. / No, it isn’t.是的,它在/不,它不在。 3. -- Is the puppy on the table? 小狗在桌子上吗 -- No. It’s under the chair. 不,它在椅子下面。 4. -- Is this your teddy? 这是你的泰迪熊吗? -- No. My teddy is in the box. 不是,我的泰迪熊在盒子里。

(完整版)译林版二年级下册英语练习

译林版二年级下册英语练习 姓名_______________班级_________________ 1.问候语 (1)熟人之间随意的问候:Hello./ Hi. (Hello=Hi) 例如: 你问候你的同学, A: Hello. B: Hello. (2)通用的问候语: “ Good morning/ afternoon/ evening. 或者Nice to meet you! (初次见面) 或者How are you?”这三种。 注意: 第一,注意Nice to meet you!的回答是:Nice to meet you, too! 第二,注意How are you?的回答。 A:How are you? B: I’m fine./ food/ well. / OK (很好。) Just so so./ Not too bad/Not bad. (一般般吧。) Not so good. (不大好。) (3) 正式场合的问候:How do you do?(您好!) How do you do?的回答还是How do you do? 2.称呼(经常在听力中考) 区分以下三个单词的读音: Miss (小姐),Mrs. (太太), Mr. (先生) 注意:“M"一定要大写。 3. I'm= I am (I’m的完全形式是I am,也就是说I am 的缩写形式是I’m) 我们学过的缩略形式有: she's = she is (What's she? = What is she? ) he's =he is (Who's he? = Who is he? ) it's =it is (It's yellow. = It is yellow. ) what's = what is (What's your name? = What is your name? ) that is =that's (That is my sister.= That's my sister.) 注意:this is 没有缩写形式,也就是this’s是错的。 4. 陈述句变成疑问句 把一个含有be动词的陈述句变成疑问句只需要把be动词(即am,is 和are)提到句子开头。例如: She is a good mother. →Is she a good mother? They are good friends.→Are they good friends? This is a mouse. → Is this a mouse? This is my mother.→ Is this your mother?(注意要把my变成your,因为你不可能不认识你自己的妈妈,你也不可能问别人“这是我妈妈吗?”)

译林版小学英语三年级上册全册教案

小学学年度 英语三年级上册教学计划 一、全册教材分析 本学期所用的教材是译林版三年级起点的《英语》三年级上册与旧版一年级起点的《牛津小学英语3A》相比有比较明显的变化。译林版《英语》与旧版相比,从原来的12个单元变更为10个。新教材中以“用英语做事”为主线,强调培养学生综合语言运用能力。在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。通过教材,我们也更能深刻地理解《新课标》中说强调的:英语课程的目的是在发展学生综合语言运用能力的过程中,培养学生的良好的道德品质和社会适应能力,提升整体国民素质,促进科技创新和跨文化的人才培养。 单词量减少和知识点减少是这套教材最大的特点,但是对学生语言综合运用能力提高了要求。新教材中把旧版教材里的各个板块重新揉和,并赋予它新的使命,例如: 1.将修订前的Learn to say 和Look and learn 两个板块整合为一个Story time 板块,这样处理使词汇学习与课文学习联系更加紧密。Story time是单元核心板块。通过生动的课文,帮助学生掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听、说、读、写技能,初步形成用英语与他人交流的能力,促进思维能力的发展,同时提高学生的综合人文素养。 2.将修订前的Look and say 板块纳入Fun time 板块。这样处理使词汇和句型操练更有趣味性,更符合小学生的心理特征,同时也体现了“在玩中学、学中玩”的教学理念。Fun time是句型操练板块。通过趣味性、互动性较强的语言实践活动,帮助学生熟练掌握Story time中呈现的主要词语和句型,以提高他们用英语进行简单交流的能力。 3.修订后的字母学习安排在3年级上册的8个单元里,通过插图的形象展示以及字体、笔画笔顺的示范,帮助学生从音、形两个方面熟练掌握26个字母的大小写书写形式,培养学生正确的书写习惯。从3年级下册开始学习字母在单词中的发音,实现从字母学习到语音学习的过渡,并体现了字母和语音学习的连续性。 4.将修订前Fun house板块中的Sing a song 和Say a rhyme 保留,但是重新

译林版二年级英语

U n i t1S h e’s m y a u n t This is my cousin.(这是我的表妹。) She’s cute.(她很可爱。) Is this your uncle?(这是你的叔叔吗?) Yes. He’s tall.(是的。他很高。) Is this your mum?(这是你的妈妈吗?) No. She’s my aunt.(不。她是我的阿姨。) This is my mum.(这是我的妈妈。) Hello,Mrs Wang.(你好,王太太。) Hi.(你好。) Unit 2 I have a rabbit I have a rabbit. It’s white. It’s small.(我有一只兔子。它是白色的。它很小。) I have a dog. It’s brown. It’s big.(我有一只狗。它是棕色的。它很大。)I have a hamster. It’s white. It’s big too.(我有一只仓鼠。它是白色的。它也很大。) A big hamster?(一只大仓鼠?)

Look! Wow!(看!哇!) Unit 3 It has a short tail Welcome to Happy Zoo. You are here.(欢迎来到快乐动物园。你在这儿。) Look at the bear.(看这只熊。) Oh, it has a short tail.(哦,它有一个短尾巴。) Look at the giraffe. (看这只长颈鹿。) Wow! It has a long neck!(哇!它有一个长脖子。) Look at the monkey!(看着只猴子!) Oh no! Ha! Ha!(哦不!哈哈!) Unit 4 Autumn It’s cool. Yes, it’s autumn.(它很凉爽。它是秋天。) These are apples. They’re red.(这些是苹果。它们是红色的。)Those are pears. They’re yellow.(那些是梨子。它们是黄色的。)Look! What are those?(看!那些是什么?) They are pumpkins.(它们是南瓜。) Look! It’s so big!(看!它这么大!)

译林版小学英语一年级上册知识点(全)

Unit 1 I’m Liu Tao 一、复习Unit1核心词汇,能看图说出英语单词。 二、认读下面的单词和短语 hello你好 hi 你好 I 我 I’m = I am 我是 Liu Tao 刘涛 Yang Ling 杨玲 Su Hai 苏海 Wang Bing 王兵 Amy 艾米 Tommy 汤米Lily 莉莉 *story 故事 * time时间 *fun 娱乐 *song 歌曲 *game 游戏 *play a game 玩一个游戏 *sing a song 唱一首歌

Unit 2 Good morning! 一、复习Unit2核心词汇,能看图说出英语单词 二、认读下面的单词和短语 good 好的 morning早上 afternoon 下午 evening 晚上 night夜晚Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 Good evening 晚上好Good night 晚安 woof (狗叫的)汪汪声 you 你 *say 说 *cat 猫 *dog 狗 *lion 狮子 *pig 猪 *rhyme 歌谣*say a rhyme 说一首儿歌 *play a game玩一个游戏*sing a song 唱一首歌*read a story 读一个故事

Unit 3 This is Miss Li 一、复习Unit3核心词汇,能看图说出英语单词 二、认读下面的单词和短语 this这 is是 Mr 先生 Miss 小姐 my 我的 dad 爸爸 mum妈妈Goodbye 再见 Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 teacher 老师 This is …这是 … *brother 哥哥,弟弟 *sister 姐姐,妹妹 *grandpa 爷爷 *grandma 奶奶 *daddy 爸爸(昵称) *mummy 妈妈 (昵称)

译林版小学三年级英语试题

译林版小学三年级英语试题(Unit1-Unit2)班级姓名得分 听力部分(60分) 一、根据所听录音,写出你所听到的字母的大小写形式.(读两遍) (10分,书写分2分) 二、选择你所听到的内容,将其序号填在题前括号内(读两遍10分) ( ) 1.A. Dd B. Gg C. Jj ( ) 2.A. Mm B. Ww C. Qq ( ) 3.A. Ll B. Ii C. Oo ( ) 4.A. Ee B. Ii C. Yy ( ) 5.A. bde B. dbe C. edb ( ) 6.A. pdq B. qdb C. bdp ( ) 7.A. uvw B. vwu C. wuv ( ) 8.A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. ( ) 9.A. Hello, Mike. B. Hello,I’m Mike. C. Hello, are you Mike? ( ) 10.A. Yes,I am. B. No,I’m not. C. No, I’m Liu Tao. 三、判断所听对话内容与图片是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”.(读两 遍)(10分) (1)()(2)()(3)()(4)()(5)() (6)()(7)()(8)()(9)()(10)()

四、根据所听内容,将相应的图片连线.(读两遍)(10分) 五、根据所听内容顺序将句子排序.(读两遍)(10分) ( ) No, I’m not. I’m Liu Tao. ( ) Are you Su Yang? ( ) Hi. Are you Su Hai? ( ) Good morning. ( ) Yes, I am. ( ) No, I’m not. ( ) Are you Wang Bing? ( ) Good morning, Yang Ling. ( ) Hi, Mike. ( ) I’m Su Hai. 六、根据所听内容,选择其对应的中文选项.(读两遍)(10分) ( ) 1.A.李老师,下午好. B.李老师,上午好.

牛津译林版小学英语二年级下册教案

课题:2B Unit2 Dinner is ready!Story time 授课时间 (Period 1) 教学设计: 二次备课 一、教学目标Learning objectives: 1. Read and know the new words: rice, broccoli, fish, soup, meat, noodles, dinner, ready 2. Read and know the new sentence pattern: Have some… What’s for dinner? 二、教学重难点: 重点:Important points: 1. Read and know the new words: rice, broccoli, fish, soup, meat, noodles, dinner, ready 2. Read and know the new sentence pattern: Have some… What’s for dinner? 难点:Difficulties: Read and know the new sentence pattern: Have some… What’s for dinner? 三、教学时间: 1 课时 四、学情分析:Analysis of the students: Students may have difficulties in pronunciations of the new words; I should concern about their needs and pay more attention to them. 五、教学准备:Preparations: PPT cards 六、教学方法: Teaching methods: Interesting stimulating method Task-based teaching method 七、教学过程:Teaching procedures: Step 1. Warming up 1.Greetings. T:Good morning, boys and girls. Ss:Good morning, Miss Lu. T: Let’s say the chant: Molly the cat Step 2. Presentation(1) 1.Show a picture of a big meal T: Look, what yummy food do you like? Ss: sandwich, hot dog, hamburger… 2.Look and say: ①Today, we’ll learn some new food names. First we’ll have some riddles. T: Guess: it is white. We eat it every day. What is it? S: Rice Teach: rice(Use different ways to drill)

(完整版)译林版英语一年级内容汇总

上句:回答: 1. Hello, I’m Liu Tao. 你好,我是刘涛。 Hi, I’m Yang Ling.你好,我是杨玲 2. Hello, Wang Bing. 你好,王兵。 Hi, Su Hai.你好,苏海。 3. Good morning. 早上好 Good morning. Good afternoon. 下午好 Good afternoon. Good evening. 晚上好 Good evening. Good night. 晚安 Good night. 4.This is Miss Li. 这是李老师 Good .....Miss Li Hello/Hi Miss Li. 5.Is this a teddy? 这是一只泰迪熊么? Yes, it is No, it isn’t. It’s a puppy. 6. A cherry, please. 请给我一颗樱桃。 OK. 好的 Thank you.谢谢 7.Look at my balloon. 看我的气球 It’s red/nice/beautiful....它是红/漂亮等等 8.I can dance/sing/... 我会。。。 Great. 好棒 9.Put on your coat. 穿上你的外套 OK/Yes.好的 10.How many red marbles?多少个红色弹珠? Three red marbles. 三颗红色弹珠 11.Ouch! 嗷! I’m sorry. 对不起 That’s OK.没关系 12.Is this your pencil?这是你的铅笔么? Yes, it is. 是的,它是。 No, it isn’t.不,它不是。 13.I like carrots.我喜欢胡萝卜。 Me too.我也是 14.Onions? 要洋葱么? Yes, please. 好的,谢谢。 No, thank you.不要,谢谢 15.Look at the flowers.看那些花。 They’re colourful.它们多彩的 16.Look at the flower.看这朵花。 It’s colourful..它是多彩的 17.Look at the ladybird.看这只七星瓢虫。 It’s cute.它真可爱。 18.What’s this? 这是什么? It’s a cicada.它是一只蝉。 19.Are you ready? 你们准备好了吗? Yes. 20.One, two, three, run.1,2,3,跑! OK. 好的。 Well done.干的好。 21.What’s that? 那是什么? (Baa!) It’s a lamb.(咩)它是一只羊。 22.What’s in your bag? 你书包里有什么? A bottle, a hankie and three stickers. 一个瓶子,一块手帕和3张贴纸

译林版小学英语一年级上册期末试卷五套合集

试卷说明:本试卷合集中的五套英语期末试卷系2017年江苏地区全面启用译林版教材后的最新试卷,供一年级上册英语期末复习之用,其它地区采用译林版教材的同样可以使用, 特此说明!

译林版小学一年级上册英语期末试卷(一) 班级:__________ 姓名:__________ 成绩:__________ 听力部分(80%) 一、听录音,圈出你所听到的图片,读两遍。10% 1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B. 5. A. B. 6. A. B. 7. A. B.

8. A. B. 9. A. B. 10. A. B. 二、听录音,圈出你所听到的单词,读两遍。20% 1. A. Liu Tao B. Yang Ling 2. A. afternoon B. night 3. A. Amy B. Tommy 4. A. teddy B. puppy 5. A. grape B. peach 6. A. yummy B. cherry 7. A. great B. good 8. A. nice B. mum 9. A. draw B. dad 10. A. balloon B. robot 三、听录音,用1、2、3…给下面的图片或者单词排序,读两遍。20% A组 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B组blue green red pink yellow ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四、听录音,圈出你所听到的句子,读两遍。10% 1. A. Hello, I’m Robot Roy. B. Hello, Robot Roy. 2. A. Thank you. B. Good morning to you. 3. A. A banana, please. B. A yellow banana, please. 4. A. I can see a tree. B. Can you see a tree? 5. A. It’s cold. B. It’s a coat. 五、听录音,根据所听顺序给下面的句子排序,听两遍。10% ( ) Is this a teddy? ( ) How do you do? ( ) I can cook. ( ) Put on your sweater. ( ) Look at my balloon. 六、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的画?,不相符的画, 听两遍。10% 笔试部分(20%) 一、根据图片选择相对应的单词,将单词序号填在图片下的括号里。5% 1. cherry 2. coat 3. morning 4. box 5. draw ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

译林版小学英语二年级上册单词默写单

译林版小学英语二年级上册单词默写单 cousin he’s=he is Mrs aunt uncle tall short 第二单元have big too rabbit small brown hamster cat white dog 第三单元it neck Oh no! has tail giraffe long monkey tiger short bear 第四单元cool autumn these apple are those1pear pumpkin orange what so potato 第五单元have sandwich tart some How about you? snack mmm yummy cupcake juice yogurt 第六单元our play games at school go to school read write have fun school day every第七单元clean up table desk window cleanchair door phew 第八单元doctor farmer cook nurse worker teacher2译林版二年级英语上册单词默写单班级学号姓名总分(汉英)第一单元 她是表兄弟,表姐妹;堂兄弟,堂姐妹他是矮的姑妈;姨妈;伯母;婶婶;舅妈叔叔;伯伯;舅舅;姑父;姨夫高的 (用于女子的姓氏或姓名前)太太,夫人 第二单元有大的也兔子小的棕色的仓鼠猫白色的狗第三单元它脖子哦,不!(与 it,he 和 she 连用)有 尾巴长颈鹿长的猴子老虎短的熊

第四单元秋天这些凉的,凉爽的 (与 we,you,they,these 和 those 连用)是苹果那些3梨南瓜橙子什么这么,如此 马铃薯,土豆 第五单元吃;喝 (表示思考、喜欢等发出的声音)嗯三明治 蛋挞;水果挞一些你呢? 点心好吃的,美味的纸杯蛋糕果汁酸奶 第六单元我们的做游戏在学校上学识字,读书写字玩 的开心学校每天 第七单元打扫,扫除桌子书桌窗户使……干净椅子门(表示热、累或宽慰)哦,唷 第八单元医生农民,农场主厨师护士工人教师,老师4

最新小学英语译林版一年级期末试卷

苏州工业园区景城学校一年级英语期末模拟试题四班级:__________ 姓名:__________ 成绩:__________ 听力部分(80%) 一、听录音,圈出你所听到的图片,读两遍。10% 1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B. 5. A. B. 6. A. B. 7. A. B.

8. A. B. 9. A. B. 10. A. B. 二、听录音,圈出你所听到的单词,读两遍。20% 1. A. Liu Tao B. Yang Ling 2. A. afternoon B. night 3. A. Amy B. Tommy 4. A. teddy B. puppy 5. A. grape B. peach 6. A. yummy B. cherry 7. A. great B. good 8. A. nice B. mum 9. A. draw B. dad 10. A. balloon B. robot 三、听录音,用1、2、3…给下面的图片或者单词排序,读两遍。20%

A组 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B组blue green red pink yellow ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,圈出你所听到的句子,读两遍。10% 1. A. Hello, I’m Robot Roy. B. Hello, Robot Roy. 2. A. Thank you. B. Good morning to you. 3. A. A banana, please. B. A yellow banana, please. 4. A. I can see a tree. B. Can you see a tree? 5. A. It’s cold. B. It’s a coat. 五、听录音,根据所听顺序给下面的句子排序,听两遍。10% ( ) Is this a teddy? ( ) How do you do? ( ) I can cook. ( ) Put on your sweater. ( ) Look at my balloon. 六、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的画?,不相符的画, 听两遍。10% 笔试部分(20%)

译林版小学英语三年级上册知识点和单词默写表(全)

Unit 1 Hello 一、基础单词 1. 基础词汇 class hello hi good morning afternoon am evening night Miss Mr Mrs 太太、夫人 Bobby Sam dear 2. 拓展词汇 meet 见面name 名字fine 好的 二、基础短语 I’m=I am 我是my dear friend 我亲爱的朋友 三、句型。 基础句子 1.Good morning,Miss Li.早上好,李老师。 2. Good afternoon,class.下午好,同学们。 3. Hi,I’m Bobby.你好,我是波比。 4.Good night, my dear.晚安,我亲爱的。 拓展句子 1.----How do you do?你好。(初次见面) ----How do you do?你好。 2.---- Nice to meet you.很高兴见到你。(初次见面) ---- Nice to meet you,too我也很高兴见到你。 3.----How are you?你好吗?(重逢时) ----I’m fine.我很好。 4.----what’s your name?你叫什么名字? ----My name is Mike.我的名字叫麦克。

Unit 2 I’m Liu Tao 一、单词 1. 基础词汇 are you yes am no not goodbye John Moe right正确的 2. 拓展词汇 night 夜晚my我的name名字 or或者evening夜晚what 什么 二、句型。 基础句子。 1.----Are you Su Hai?你是苏海吗? ----Yes ,I am.是的,我是。(这里的I am不可以连写成I’m) ----No, I’m not=No, I am not. 2. I’m Liu Tao.我是刘涛。 拓展句子。 1.----Are you a doctor?你是一名医生吗? ---- Yes , I am./ No, I am not.是的,我是。/不,我不是。 2.---- Are you tall?你高吗? ---- Yes , I am./ No, I am not.是的,我是。/不,我不是。 3.---- Are you a bear?你是一只熊吗? ---- Yes , I am./ No, I am not.是的,我是。/不,我不是。

(完整版)译林版小学英语一年级英语(上)Unit1--Unit5练习卷

2015-2016学年第一学期一年级英语Unit1-Unit5练习卷 班级__________ 姓名________ 得分_________ 听力部分60% 一、听录音,圈出听到的内容20% 1.A B 2. A B. 3.A B 4.A B. 5.A B 6. A B. 7.A B 8. A. B. 9. 10. A B. 二、判断图片与听到的内容是否一致,一致的打“√”不一致的 打“╳”20% ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,给下列图片编号10% A组 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B组 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,圈出听到的句子。10% 1.A. Hello. I’m Lily. B. Hello, Lily. 2.A. Good afternoon, Mr Li. B. Good morning, Miss Li.

3.A. Is this a teddy? B. This is a teddy. 4.A. A cherry, please. B. A banana, please. 5.A. Thank you. B. OK. 笔试部分40% 一、在表格中圈出正确的单词10% 1. peach p e p e a c h 2. night n i g h t g h t 3. cherry c c h e r r y y 4. puppy p u p p u p p y u p p y 5. thank t h a n k y a 二、看图,圈出正确的单词完成句子10% 1. A ________, please. ( banana peach ) 2. This is _______. ( Miss Li, Mr Green ) 3. Is this a teddy?________. (Yes, No.) 4. Good _________. ( evening, night ) 5. This is a _______. (box, bag ) 三、将下列单词与图片连线20% morning grape puppy Mr Green Su Hai afternoon bag teddy banana cherry

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