2021辽宁大学中国现当代文学考研真题经验参考书

2021辽宁大学中国现当代文学考研真题经验参考书
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辽宁大学

考研指南

--中国现当代文学

我的考研路

提起考研,大家一定会觉着,这是一条很长很累的路,事实上,也就是这样的。但考研却吓不走那些敢于追梦的人。

当然,中国还是有很多有梦想的人,所以你看到的是考研大军一年比一年壮大,看着前方的独木桥,你又开始了自我怀疑,想着竞争力这么大,自己到底能不能过,别告诉我你不在乎结果,付出了,当然会想有收获,人之常情。我当时想着,自己能体会考研的过程,不在乎结果走这一程,心态特别好,可是,走着走着,有些事就变了,我就开始告诉自己,要冲着结果全力以赴,不可以抱着试一试,体验考研的想法。我开始有些焦虑,有些浮躁,我想,这才是常态的过程吧,自此,我才真正走近考研。

我是在二月份决定要考研的,但真正开始却是在四月份,真正投入是在七月份,告诉你们这个过程是想你们有前车之鉴,不要像学姐一样白白浪费太多时间。想好了,下定决心就要去做,果断一些。当你无所畏惧的向前走时,就会发现,原来没有你想象的或是别人告诉你的那么难。这样,在前期时,你便会打下一个好的基础,不至于你后来回忆起来时,为浪费不必要的时间而后悔,要是当时我怎样怎样就好了,人生没有如果……想好了立马去做。至于怎样做,学姐会简单介绍一下,但只能是参考,因为每个人都不同,学习也是因人而异的。

开始复习时,恰逢石家庄夏天的高温,自习室里没有空调,电扇吹的全是热风。经常是学着学着,自习室只剩自己一个人了。那时,我每天想的就是多做题、多看书,按时完成计划,不敢有丝毫懈怠。白天一丝不苟的学习,夜里也不得清静,我经常会在梦中惊醒,梦见自己又在考场答题,又答得一塌糊涂……那段时间过得浑浑噩噩。

经过三个月的坚持,我习惯了单调的备考过程:没有周末,几乎每天都是不变的重复。国庆节以后,由于自我加压,任务变得更重;各科的真题一遍一遍地演练总结,专业课更是不敢有放松,一直看书做总结笔记;当然辅导班也想过,咨询过xx教育的老师,他们都很热心的帮我解答了不少疑惑,尽管因为囊中羞涩我最后还是没有报他们的辅导班,在此对xx的老师们表示深切的敬意。10月,英语陆续开始做模拟题,专业课和政治仍是看书并做总结笔记;11月,仍继续做模拟题。

就这样坚持到12月,我已经把专业课中国现当代文学也做了厚厚的几本笔记,基本完成了最后的冲刺总结与练习;政治李凡政治新时器和真题也看了几遍,并研究了答题套路。尽管如此,考试的那两天我很不顺利,身心备受煎熬。答完英语,信心被削去一半;考完政治,心中顿时感觉大势已去;下午的专业课,由于题量增大,题目难度增加,更是硬着头皮狂写三个小时还没完全答完。

考完后,我懊恼地奔回宿舍,一个人躲在墙角发呆,那感觉很不好,接下来等待结果的日子,虽然备受煎熬,可我还是要忘却初试的不如意,也不刻意去关注成绩,而是全身心地投入到复试准备......终于我的努力得到了收获,虽然我勉强进入复试,但还是顺利通过复试,实现了在辽大求学深造的梦想。

追求理想的过程必然是痛苦的,即使过程很痛苦,即使你很怀疑自己你现在还很差,还不具备一个优秀研究生的素质。要不然考研还有什么用呢?你去考研,就是为了完成逆袭,从一般到优秀,从一个整天昏昏沉沉的到一名具有研究、科研精神的研究生。这个过程是很痛苦的,但要坚持,把每一步走好,胜利的果实自然就送到你手里的!

目录

第一章考研必备常识

1.1辽宁大学专业目录.........................

1.2辽宁大学中国现当代文学专业课大纲...........

1.3辽宁大学中国现当代文学专业历年报录比.......

1.4辽宁大学中国现当代文学初试科目解析 ........ 第二章中国现当代文学专业就业前景解析

2.1 中国现当代文学专业综合介绍.................

2.2 中国现当代文学专业就业解析.................

2.3 辽宁大学文学院各专业对比分析.....

第三章辽宁大学中国现当代文学专业内部信息解析

3.1 报考数据分析..............

3.2 复试信息分析..............

3.3 导师信息了解........

第四章辽宁大学中国现当代文学初试专业课考研知识点深度分析

4.1 参考书目分析..........

4.2 真题分析................

4.3 重点知识点汇总分析(大纲)....

第五章辽宁大学中国现当代文学初试整体复习规划(全年个人版)

5.1 政治英语数学复习技巧

5.2 专业课复习全程详细攻略

5.3 时间管理策略及习题使用

第六章辽宁大学中国现当代文学复试经验说明

6.1 复试公共部分(礼义、常识、口语等)

6.2 复试专业课部分

6.3 心态调整小贴士

第三章考研必备常识

050106中国现当代文学

①初试参考书目

业务课一参考书目:

《现代汉语》(增订四版),黄伯荣、廖序东,高等教育出版社

《古代汉语》,王力,中华书局

《文学理论教程》(第四版),童庆炳主编,高等教育出版社2008年

《中国文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社2005年

《中国现代文学史(上、下)》,朱栋霖、丁帆、朱晓进,高等教育出版社1999年

《中国当代文学史》,洪子诚,北京大学出版社1999年

《外国文学史(上、下)》,郑克鲁主编,高等教育出版社2006年

业务课二参考书目:

《中国现代文学史(上、下册)》,朱栋霖、丁帆、朱晓进,高等教育出版社1999年

《中国现代文学三十年》(修订本),钱理群、温儒敏、吴福辉,北京大学出版社1998年

《中国当代文学史》,洪子诚,北京大学出版社1999年

②复试:面试

复试科目:中国现当代文学史

参考书目:

《中国现代文学史(上、下册)》,朱栋霖、丁帆、朱晓进,高等教育出版社1999年

《中国现代文学三十年》(修订本),钱理群、温儒敏、吴福辉,北京大学出版社1998年

《中国当代文学史》,洪子诚,北京大学出版社1999年

③同等学力加试:笔试

加试科目:①古代文学作品选②现当代文学作品选

参考书目:

《中国古代文学作品选》,于景祥、许志刚,辽海出版社

《中国现当代文学作品选读》,钱谷融、吴宏聪,华东师范大学出版社1.2辽宁大学中国现当代文学专业课大纲

考试科目名称:文学概论

一、导论:

1、文学理论的研究对象、性质和方法

2、学习文学理论为什么要以马克思主义为指导?

第一编马克思主义与文学理论

二、马克思主义文学理论的创立和发展

1、马克思主义文学理论产生的历史条件和思想来源

2、马克思恩格斯对创立马克思主义文学理论的划时代贡献

三、马克思主义文学理论在中国的发展

1、毛泽东文艺思想的贡献

2、中国特色社会主义理论体系中的文艺思想

第二编文学的性质及其价值与功能

四、文学的性质

1、文学是社会意识形态

2、文学是审美的艺术

3、文学是语言的艺术

五、文学的价值与功能

1、文学的价值

2、文学的功能

第三编文学活动的构成

六、文学创作

1、文学创作过程

2、文学创作的心理机制

3、文学创作的主体条件和追求

七、文学作品

1、文学作品的语言

2、文学作品的形象

3、文学形象的理想形态

4、文学作品的意蕴

5、文学作品的体裁

八、文学接受

1、文学接受的构成

2、文学接受的过程

3、文学接受的创造性与文学经典

九、文学批评

1、文学批评的性质、原则及其意义

2、文学批评的类型与方法

3、文学批评实践

第四编文学活动的发生与发展

十、文学的历史演变

1、人类实践活动与文学的发生

2、文学的历史发展

3、文学的风格、流派与思潮

十一、文学活动的当代发展

1、当代的文学生产与消费

2、现代传媒与文学发展

3、全球化语境与文学发展

考试科目名称:中国现当代文学

要求:通过对中国现当代文学史上众多文学现象、文学思潮、文学论争等的把握,掌握中国现当代文学发展的整体脉络,了解中国现当代文学自身发展的特点和趋势,能够灵活运用当代理论观点和审美眼光评价分析各类文学现象,初步具备独立从事相关科学研究的能力。

第一章第一个十年(1917-1927)的文学

一、文学思潮和运动

文学革命的发生;各类外国文艺思潮的涌入及其对中国现当代文学的影响;新社团的创立;早起新文学的理论建设;文学创作的潮流与趋势等。

二、现代文学之父——鲁迅

鲁迅的生平、文学道路、文艺思想;《呐喊》《彷徨》《故事新编》《野草》《朝花夕拾》等。

三、第一个十年的小说

问题小说;自叙传抒情小说、乡土小说等各类小说取得文学的正宗地位。

四、第一个十年的诗歌

新诗的诞生、早期白话诗;郭沫若的生平、文学道路、诗歌创作;新月派诗歌;早期象征派诗歌;早期无产阶级诗歌。

五、第一个十年的散文

言志派散文;文学研究会作家散文;创造社作家散文;语丝派和现代评论派散文。

六、第一个十年的戏剧

现代话剧的诞生;田汉、丁西林等早期话剧的开创者及他们的创作。

第二章第二个十年(1928-1937)的文学

一、文学思潮与运动

第二个十年文艺运动发展的线索;无产阶级文学思潮、民族主义文艺思潮和自由主义文艺思潮的出现及对立论争;文学创作的潮流和趋势。

二、第二个十年的小说

茅盾、老舍、巴金、沈从文等的小说创作;京海论争及京派与海派小说;左翼小说。

三、第二个十年的诗歌

中国诗歌会诗人群的创作;后期新月派的创作;现代派诗人的创作。

四、第二个十年的散文

鲁迅杂文;京派的散文;林语堂为代表的幽默闲适的小品文;各类报告文学与游记。

五、第二个十年的戏剧

走向广场的戏剧;剧场戏剧的确立;曹禺、夏衍、李健吾的戏剧。

第三章第三个十年(1937-1949)的文学

一、文学思潮与运动

国统区、沦陷区、解放区文学;文学思潮论争与胡风等的理论批评;文学创作的潮流和趋势。

二、第三个十年的小说

路翎、赵树理、张爱玲、钱钟书、老舍、巴金等小说创作;后期浪漫派小说等。

三、第三个十年的诗歌

艾青的诗歌;七月派、九叶派以及敌后根据地的诗歌创作。

四、第三个十年的散文

报告文学的勃兴;继承鲁迅传统的杂文;小品散文的多样化。

五、第三个十年的戏剧

广场戏剧的三次高潮;剧场戏剧的再度兴起与繁荣;

第四章 1949—1976的文学

一、文学运动与文学思潮

50年代、60年代的文学运动与文学思潮;“文化大革命”十年的文艺思潮。

二、 50年代、60年代小说

50年代、60年代小说概述;柳青、梁斌、杨沫的长篇小说创作;李准、茹志娟的短篇小说创作;《组织部新来的青年人》等小说。

三、 50年代、60年代新诗

50年代、60年代新诗概述;郭小川、贺敬之、闻捷。

四、 50年代、60年代戏剧

老舍《茶馆》;田汉《关汉卿》。

五、 50年代、60年代散文

50年代、60年代散文概述;杨朔、秦牧、刘白羽

第五章 80年代、90年代的文学

一、文学思潮

80年代文学思潮;90年代文学思潮。

二、 80年代小说

80年代小说概述;伤痕小说、反思小说、改革小说、寻根小说、现代派小说、先锋小说、新写实小说等;王蒙、刘心武、陆文夫、高晓声、蒋子龙、张洁、谌容、汪曾祺、邓友梅、冯骥才、张贤亮、张承志、韩少功、莫言等;马原等人的先锋小说。

三、 90年代小说

90年代小说概述;现实主义冲击波、女性小说、新生代小说、长篇小说创作;贾平凹、陈忠实、王安忆、陈染、王小波、王朔、余华等。

四、 80年代、90年代诗歌

80年代、90年代诗歌概述;归来诗人群、朦胧诗、新边塞诗、后朦胧诗;艾青、雷抒雁的诗;北岛、舒婷、顾城、杨炼等的诗。

五、 80年代、90年代戏剧

80年代、90年代戏剧概述;沙叶新、高行健的戏剧。

六、 80年代、90年代散文

80年代、90年代散文概述;巴金《随想录》;余秋雨《文化苦旅》等。

第六章新世纪文学

一、新世纪小说

新世纪小说概述;精英写作的坚守;莫言等;打工文学与底层写作;“80后”青春写作;新媒体与文学新形态。

二、新世纪诗歌、戏剧、散文概述

第七章港台文学

一、台湾文学

台湾文学概述;白先勇、余光中等。

二、香港文学

香港文学概述;金庸。

1.3辽宁大学中国现当代文学专业历年报录比

上表是我能在网上查到的最新的辽宁大学文学院的报录比情况,从表中可以看出文学院的新闻学专业报考人数最多,中国现当代文学报录比在文学院专业的前五名,我报考的就是这个专业,你们也可以根据自己的喜好选择自己喜欢的专业。

1.4辽宁大学中国现当代文学初试科目解析

辽大今年变化很大,10月份出考纲的时候专业课一由文学基础(大综合:古代文学现当代文学西方文学等)换成了一门文艺理论专业课二不变还是现当代文学。

总体来说,18年课务一由于复习时间有限,学校出的题肥肠简单,基本在书中都可以找到答案,延展比较少。但19年具有充足的复习时间,文论方面可能会加深难度,与当代的文论发展想相系,考的可能更细致。

文学概论的参考书是黄皮书编写组版的,但我考试的时候背的是红皮书(童庆炳)。但是后来我和同学比较了一下,编写组的得分率更高一些。而且更好背。建议大家拿着真题,对应两本比较着看,有一本侧重即可。

关于课务二——现当代文学,其实也是本专业了,涉猎内容最广、知识点最杂,更考察个人的文学基础和思维结构。参考书是:现当代文学三十年、朱栋霖红皮上下册、洪子诚当代文学。

我在复习现当代下了很大力气,反思后,大部分也是蛮力了、总体来说就是——知识是融会贯通的,不能仅仅局限于教材,

我是先过的教材,根据学姐的笔记自己整理一份自己的笔记。由于辽大在知识点方面考察的肥肠之宽远,并且抠细节。所以我是根据真题,尽可能的不遗漏知识点的去整理(但是还是有遗漏)

因此,笔记是基本尽善尽美的把真题的答案都整理详尽并熟练背诵。(因为往年的题重复率很高)

但考试后,便发现了问题。只依靠熟练笔记所掌握的知识是片面的(哪怕答案当时不停地在知网上查阅综合整理),尤其是今年现当代考的很难(比如关于鲁迅野草的论述题,联系解读鲁迅哲学,如果像我一样只单单能读作品背诵片段,这是远远不行的,最好是能读过陈、钱等对于鲁迅哲学的作品选就好了)因此,在考完试后,我便背诵阅读了更多的文学史和作品的作品选(包括陈思诚、钱理

群等),进行总结,慢慢补充自己的笔记。如果我这些能在考试之前做,那笔试分数会考的更好一些了。(笔记建议可以用电脑做,因为用笔写不停地删改浪费时间,不如电子版打印会方便)

然后重点说说现当代文学,也是最头疼的,花得时间最多,走得弯路最多。

我三月份开始复习的时候信心满满要做好全部笔记,还要把朱栋霖上册和三十年综合到一起做笔记,这样就可以不用看书了。然后天天桌子上铺满满的书在那里抄笔记,估计自习室的人以为我有病。大概总结了一遍现当代文学,已经是暑假开始了,我才抄了一遍书,没怎么好好看呢。然后暑假着急了,没怎么总结新时期以及新世纪文学(新世纪考得也特少特少,好像就考过一次“底层写作”的名词解释,然而今年还把名词解释取消了,不知道19考研还会不会考)。

笔记做完几乎两大本,后来我还挺佩服三四月份自己那股傻冲劲的,居然写了那么多笔记。其实后来虽然怀疑过自己是不是不该在笔记上浪费时间,但是事实证明,还是有用的,起码打了个底子,将自己的基础知识先过了一遍,笔记细到连叶紫、吴组缃这样之前孤陋寡闻没听过的作家一两行的介绍都要写,甚至连有些没看过的书的故事梗概都要写。对了,做笔记的时候我是偏向更侧重用三十年上面的知识点,其实都差不多啦,看背哪个能背下来了。比如今年考的鲁迅杂文的特质,三十年上面实在是太多了,我当时就是背的朱栋霖的,也没背很熟,这道题算是里面答得最差的。建议有时间有精力的,可以做做笔记,如果不想做,直接好好看书,多过几遍书也是一样的,个人认为没必要用什么卖到的各种笔记,书上挺全的呀。买资料最多买一下学长学姐们准备的真题答案,做个参考。

暑假就开始慢慢背书了,开始背的时候特别慢,当时是在大学附近租房子上自习,然后特别热,蚊子咬人巨厉害(跑题了),更加背不进去。其实那遍相当于看了一遍笔记加书,把考研真题标了下位置,大概心理有数辽大会重点考哪些知识点,暑假那会学习压力没有特别大,偶尔也看看文本,也算是为考试做准备了,文本很重要的。

我是那种求稳的人,天天疑心自己会不会知识点涵盖不全,最后考试出来自己不会的题。后来翻到了学姐给的一个考研机构出版的两本黄色封皮的三十年和洪子诚当代文学的辅导书书上知识点没用,看的是每节后面的名校历年真题的答案,答案做的挺好。后期背的时候,一些重要作家我后来不敢只用自己干巴巴的

笔记,总觉得没有血肉,就拿钱理群的三十年来背巴金、茅盾、沈从文等人,鲁迅我是笔记做得好,曹禺用的是朱栋霖树上的,朱书比较全。

十月份十一月份交界时,去网上找了一些和辽大历年真题有关的论文,下载了以后打印出来,有三四厘米厚的资料,每天晚上九点从走廊背书回到自习室,用九点到十点时间看这些论文。

现当代其实我觉得我有点折磨自己了,涉及得很广,最后完整只背了两遍,但是考试时候其实不能不说要得益于涉及广以及自己给自己打下的我自己以为没有的基础,尤其四十分作文题,看到题目都傻眼了,好在最后分数说明,自己的答案还是受老师认可的。

现当代要看文本,要打好基础,脑子里要有时间轴,当然,背也是提分的不二法门。

以上,就是我所用到的参考书和学习方法,个人觉得已经相对比较全面了,我手中还有相当数量的考研资料,其中有买的,有自己整理的,还有当初准备考研时候各种渠道搜集的,有需要的学弟学妹可以去high研APP联系我,我可以免费提供。

这些资料大体包括:

1.辽宁大学中国现当代文学历年考研真题

2.2018年真题回忆版

3.中国现当代文学考研名校真题汇总及解析

4.辽宁大学中国现当代文学历年其中期末试题

5.辽宁大学本科老师给画的范围

6.辽宁大学本科老师讲课课件

7.中国现当代文学各章节题库

8.中国人民中国现当代文学预测题

9.专业课考试大纲及命题重点等

10.中国现当代文学考研复习提纲

11.课后习题及答案

12.专业课重难点详解

13.上届研究生笔记

辽宁大学文学理论考研真题

文论真题00-10 2000年 一谈谈形象大于思想的原因与表现20 二为什么说现实主义和浪漫主义是文艺史上的两种基本创作方法?20 三谈谈艺术的本质与审美理性的关系20 四怎样发评论文艺的娱乐作用才能更恰当地说明文艺的作用?20 五谈谈科学技术对文艺创作和文艺制作的作用20 2001年 一、简答题(每小题10分,共40分) 1.简述物质生产和艺术生产的不平衡关系。 2.怎样理解真实性的的层次? 3.简述结构的原则。 4.简答批评标准的差异性和范畴的规定性。 二、论述题(每小题20分,共60分) 1.为什么说甚或是作品的内在构成的根底? 2.试述语言艺术的特点。 3.怎样理解文艺的本质? 2002年 1.简要分析文艺思潮兴衰起落的内涵与外表15 2.简要阐述文艺作品的内容与形式的基本关系15 3.概述艺术形象的特性标志15 4.接受美学提出,在文学鉴赏过程中,读者并不是被动的因素。“它本身便是一种创造历史的力量。”如何评价这种说法,你怎样理解文学鉴赏中再创造问题。15 5.比较分析现实主义与浪漫主义两种创作原理有何不同。20 6.马克思说:“关于艺术,大家知道,它的一定的繁荣时期不是同社会的一般发展成比例的,因此也并不是同任何社会组织的骨骼的物质基础的一定发展成比例的。”请阐述你对马克思这一思想的理解。20 2003年 一简答15'*6 1概述劳动产品与艺术产品的联系与区别2概述生活是文艺创作源泉的主张 3简要分析艺术形象的思想与情感统一的特征性 4简述文艺创作方法因何而形成 5简述作家的创作自由与社会责任的关系6概述知识修养对文艺创作的必要性 二论述 20'*3 1结合我国目前文艺发展的实际情况,谈对文艺与物质生产条件相互关系的理解 2论述文艺风格的形成与时代历史条件的关系 3距离分析文艺欣赏中欣赏主体以作品为对象的审美意向再创造 2004年 一简述艺术发生的几种说法15 二简述典型形象的特征15 三简述物质生产与艺术生产发展的不平衡关系15 四简论审美意象的基本特征15 五简论文艺与社会生活的关系15 六简析文艺创作中想象与联想15 七比较分析现实型文学与理想型文学(或现实主义文学与浪漫主义文学)各有什么特点20 八如何理解文学既是形象的也是理性的,举例说明20 九举例分析艺术真实性问题20 2005文论 1,与生活真实相比,艺术真实有什么特点? 15 2,简述现实主义文学或现实性文学的主要特征?15 3,谈谈你对文学接受中的异变或再创造的理解?15 4,联系作家创作或读者鉴赏,谈谈你对艺术直觉的看法?15 5,怎样理解艺术生产和物质生产之间的不

FreeKaoYan-文学理论真题

FreeKaoYan-文学理论真题

华中师范大学1998年文学理论试题 一、解释概念 1.文本: 2.题材: 3.意境: 4.艺术构思: 二、简答题 1、典型形象具有怎样的基本特征 2、作为文学创作原则的现实主义和浪漫主义有哪些不同 3、简述现代主义文学的主要特征。 4、阐释以下几段文字中所包含的文学理论思想 (略) 三、论述题 1、举例说明语言艺术的基本特征

2、文学语言的深层义是怎样生成的 华中师范大学1999年文学理论试题 一、术语解释 1.游戏说: 2.文学流派: 3.(诗歌的)扩展式结构: 4.叙述角度: 5.典型性: 二、阅读下面的文字,按要求回答问题 诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。 1、这段文字出自何处为何人所说 2、将其翻译为现代汉语, 3、解释“兴,观,群,怨” 4、这段文字表现了一种怎样的文学观,并给予评价。

三、回答问题 1、创作活动的艺术想象具有什么样的特点 2、情节结构的小说和性格结构的小说有什么区别 四、论述题 1、举例论述你对文学审美性的理解。 2、举例论述文学形象与造型艺术的形象有什么不同,并解释其原因是什么 华中师范大学2000年研究生入学文学理论考试试题 注意:1、本试卷的第一、二、三大题,为各专业所有考生必做题。 2、本试卷第四大题为非文艺学专业所有考生必做题。 3、第五大题为文艺学

专业各方向考生必做题。 一、解释各组中的术语并比较他们之间的异同。(每个6分,共30分) 1、情节和故事 2、文本和作品 3、圆形人物和典型人物 4、文学流派和文学思潮 5、文学鉴赏和文学批评 二、下面的话阐明了一种什么样的理论观点请予以分析和评价。(10分)

2021辽宁大学英语语言文学考研参考书真题经验

辽宁大学 英语语言文学考研经验

说起考研很多人在自习室强迫自己从早坐到晚,其实不见得学进去了多少,其实学习的关键还是抓住技巧,要多交流,我刚开始复习的时候high研APP上的师哥师姐给了我很多的帮助。 第一门依然是政治,只能说今年政治我的大题拯救了我,也是比较幸运,背的大题基本都用到了。但是选择题就呵呵哒了,也没有对答案,但是感觉很差。所以政治真的要想拿高分,选择题还是要多刷几遍。而我因为复习的有点晚,在大纲出来后才开始看政治,看得比较慢,看一章做一章的练习,政治新时器最后只有刷一遍的时间,只做一遍题目的话肯定基本就没啥印象,所以基础就没打好。后来导致肖秀荣8套4套卷做的很差,一般选择只有20几分。所以政治有时间还是要多看几遍。当然选择题只刷肖秀荣8套4套是不够的,因为就考试来看肖秀荣老师压中的选择题基本很少,很多都是只压中了题目,我当时还做了考虫的押题4套卷包括大题很多都是背的考虫的押题,可以说压中的还是比较多的。总结政治用到的资料:政治大纲、肖秀荣1000题、肖秀荣8套4套卷。 政治当时我是从红宝书面试后才开始看的,以前从未看过一点。所以政治开始过早只会拖垮其他方面的复习。等红宝书,向今年红宝书快10月份才出,不过依然不晚,前面无需买什么任一、精讲精练之类的书,纯属浪费钱。对于肖的精讲精练我并不推荐,因为在我经过我无数次的对比我发现没人任何书可以取代大纲解析也就是红宝书,任一我扫过一眼,条例确实清晰,但很多内容都没能涉及,看红宝书是让你能全面了解知识,不一定要记住,我是前后看了快4遍,但是什么也没记住,不过会让你不会对每一道题感到陌生。 红宝书出版后要尽快用1个月时间看完一遍,认真看,不过也不必太纠结其中,该理解的理解了就可以。期间用肖1000题来巩固,这时候看完一遍就到11月份了,每天都看政治但不必过多1到1.5个小时就够了,一个小时看40页红宝书,半个小时做第二遍肖1000,期间配合真题,虽然考试内容有很大调整,但是真题的价值远远高于任何资料,这是我的感受,哲学,是靠做真题理解了几乎课本上全部的知识点,毛邓三考真题也记住了大体重点内容。 这个时候看完时间会在11月20号左右。不用急一本巨好无比的资料出现了,不过你无须购买,到论坛里就可以下到《风中劲草核心考点》,不过大家切记,考研政治的风中劲草习题并不推荐,《风中劲草核心考点》200多页,当时我的

考博英语历年真题

考博英语历年真题 北大2013年考博士英语真题及答案 Part Two:Structure and Written Expression20 Directions:In each question decide which of four choices given will most suita bly complete the sentence if inserted at the place marked.Mark your choices on the ANSWERSHEET. 21.The nuclear family__________a self-contained,self-satisfying unit compose d of father,mother and children. A.refers to B.defines C.describes D.devotes to 22.Some polls show that roughly two-thirds of the general public believe that e lderly Americans are________by social isolation and loneliness. A.reproach ed B.favored C.plagued D.reprehended 23.In addition to bettering group and individual performance,cooperation_____ ___the quality of interpersonal relationship. A.ascends https://www.360docs.net/doc/3f13277407.html,pels C.enhances D.prefers 24.In the past50years,there________a great increase in the amount of resea rch_____on the human brain. A.was…did B.has been…to be done C.was…doing D.has been…done 25. “I must have eaten something wrong.I feel like_____.”“We told you not t o eat at a restaurant.You’ d better_______at hom e when you are not in the shape.” A.to throw up… to eat B.throwing up…eating C.to throw up…eat D.throwing up…eat 26.Parent shave to show due concerns to their children’ s creativity and emotional output;otherwise what they think beneficial to t he kids might probably_______their enthusiasm and aspirations. A.hold back B.hold to C.hold down D.hold over 27.According to psychoanalysis,a person’ s attention is attracted________by the intensity of different signals____ ____by their context,significance,and information content. A.not less than…as B.as…just as C.so much…as D.not so much… as28.They moved to Portland in1998and lived in a big house,_______to the south. A.the windows of which opened B.the windows of it opened C. its windows opened D.the windows of which opening 29.The lady who has_______for a night in the dead of the winter later turned o ut to be a distant relation of his. A.put him up B.put him out C.put him on D.put him in30.By standers, _______,_________as they walked past lines of ambulances. A.bloody and cov ered with dust,looking dazed B.bloodied and covered with dust,looked daze

考博英语(阅读理解)-试卷80.doc

考博英语(阅读理解)-试卷80 (总分:40.00,做题时间:90分钟) 一、Reading Comprehensio(总题数:4,分数:40.00) Too much alcohol dulls your senses, but a study in Japan shows that moderate drinkers have a higher IQ than teetotalers. Researchers at the National Institute for Longevity Sciences in Aichi Prefecture, 250 kilometers west of Tokyo, tested the IQs of 2000 people between the ages of 40 and 79. They found that, on average, men who drank moderately — defined as less than 540 milliliters of sake or wine a day — had an IQ that was 3. 3 points higher that men who did not drink at all. Women drinkers scored 2. 5 points higher than female teetotalers. The type of alcohol didn't influence the results. The volunteers tried a variety of tipples, which ranged from beer and whisky to wine and sake. The researchers are quick to point out that the results do not necessarily show that drinking will make you more intelligent. "It's very difficult to show a cause-effect relationship," says senior researcher Hiroshi Shimokata. "We screened subjects for factors such as income and education, but there may be other factors such as lifestyle and nutritional intake. " Shimokata says that people who drink sake, or Japanese rice wine, tend to eat more raw fish. This could be a factor in enhanced intelligence, as fish often contain essential fatty acids that have been linked to brain development. Similarly, wine drinkers eat a lot of cheese, which is not something Japanese people normally consume or buy. Shimokata says the high fat content of cheese is thought to be good for the brain. If alcoholic drinks are directly influencing IQ, Shimokata believes chemicals such as polyphenols could be the critical factor. They are known to have antioxidant properties and other beneficial effects on ageing bodies, such as dilating constricted coronary arteries. The study is part of a wider research project to find out why brain function deteriorates with age.(分数:10.00) (1).The Japanese study was carried out on______.(分数:2.00) A.the development of IQ B.the secret of longevity C.the brain food in a glass D.the amount of healthy drinking (2).The Japanese researchers found a higher IQ in______.(分数:2.00) A.female teetotalers than in male ones B.female drinkers than in male ones C.moderate drinkers D.teetotalers (3).When he says that it is very difficult to show cause-effect relationship, Shimokata means that______.(分数:2.00) A.the study failed to involve such variables as income and education B.he is doubtful of the findings of the investigation C.there are some other contributing factors D.the results were just misleading (4).From Shimokata's mention of fish and cheese we can infer that in enhancing intelligence______.(分数:2.00) A.sake or wine is a perfect match for fish and cheese B.they promote the drinking effect of sake or wine C.they are not as effective as sake and wine D.sake or wine is not alone (5).Based on the study, Shimokata would say that______.(分数:2.00) A.intelligence improves with age

2021辽宁大学中国现当代文学考研真题经验参考书

辽宁大学 考研指南 --中国现当代文学

我的考研路 提起考研,大家一定会觉着,这是一条很长很累的路,事实上,也就是这样的。但考研却吓不走那些敢于追梦的人。 当然,中国还是有很多有梦想的人,所以你看到的是考研大军一年比一年壮大,看着前方的独木桥,你又开始了自我怀疑,想着竞争力这么大,自己到底能不能过,别告诉我你不在乎结果,付出了,当然会想有收获,人之常情。我当时想着,自己能体会考研的过程,不在乎结果走这一程,心态特别好,可是,走着走着,有些事就变了,我就开始告诉自己,要冲着结果全力以赴,不可以抱着试一试,体验考研的想法。我开始有些焦虑,有些浮躁,我想,这才是常态的过程吧,自此,我才真正走近考研。 我是在二月份决定要考研的,但真正开始却是在四月份,真正投入是在七月份,告诉你们这个过程是想你们有前车之鉴,不要像学姐一样白白浪费太多时间。想好了,下定决心就要去做,果断一些。当你无所畏惧的向前走时,就会发现,原来没有你想象的或是别人告诉你的那么难。这样,在前期时,你便会打下一个好的基础,不至于你后来回忆起来时,为浪费不必要的时间而后悔,要是当时我怎样怎样就好了,人生没有如果……想好了立马去做。至于怎样做,学姐会简单介绍一下,但只能是参考,因为每个人都不同,学习也是因人而异的。 开始复习时,恰逢石家庄夏天的高温,自习室里没有空调,电扇吹的全是热风。经常是学着学着,自习室只剩自己一个人了。那时,我每天想的就是多做题、多看书,按时完成计划,不敢有丝毫懈怠。白天一丝不苟的学习,夜里也不得清静,我经常会在梦中惊醒,梦见自己又在考场答题,又答得一塌糊涂……那段时间过得浑浑噩噩。 经过三个月的坚持,我习惯了单调的备考过程:没有周末,几乎每天都是不变的重复。国庆节以后,由于自我加压,任务变得更重;各科的真题一遍一遍地演练总结,专业课更是不敢有放松,一直看书做总结笔记;当然辅导班也想过,咨询过xx教育的老师,他们都很热心的帮我解答了不少疑惑,尽管因为囊中羞涩我最后还是没有报他们的辅导班,在此对xx的老师们表示深切的敬意。10月,英语陆续开始做模拟题,专业课和政治仍是看书并做总结笔记;11月,仍继续做模拟题。

辽宁大学传播学专业历年试题

2002年新闻业务(复试) 一名词解释20% 1、报道思想 2、独家新闻/深度报道 3、重点编排 4、隐性采访/异地采访 二、简答题30% 1、新闻真实和文学真实有何区别?并请列举新闻采写实例以说明。10分 2、假设你是上海某一新闻传播记者,有人来电声称:“沪松高速公路12.5公里路段刚才发生一起严重交通事故。”这时你正在上班途中,时间是上午8:50,你将如何应对采访?20分 三、根据下列材料写一篇500字新闻稿,并拟复式标题。30分(材料略) 四、为下列文字材料写一篇300字的新闻评论,并拟标题。20分(材料略) 2001年新闻业务(复试) 一名词解释20分 1、新闻价值 2、新闻背景 3、新闻线索 4、短评 二、简答题30分 1、新闻编辑的基本业务和基本功 2、解释性报道的基本特征 3、举例说明新闻导语改革 三、实践题50分 1、将下面一篇专稿改写成一篇600-800字的综述新闻,并制作标题(含引题、正题、副题)20分 《时代催新再现活力————从“六艺节”看传统艺术的市场走向》 2、根据下列通讯,写一篇约300字的新闻评论,并拟标题30分 《就监督你一个————杭州市人大常委会“定向视察”活动纪实》 2001年广告学 一、简答题40分 1、市场创造型的行销 2、广告代理业发展的历史阶段 3、商品力 4、广告诉求 二分析题20分 1、广告创作传略中的一般战略在中国市场上的成功应用。 2、情报性广告讯息的应用范例。 三、论述题40分 1、广告的时代角色 2、IMC的技术评论与理论评价 2001年传播学理论

一填空题 01、对“传播”一词的定义大体可以分为三类,即共享说、劝服说和()。 02、()在其名著《舆论》中用“铅版”一词阐述了传播与“我们头脑中的图象”之间的关系。 03、传播的实现必须具备四个最基本的条件,即传播者、信息、()和受传者。 04、()是社会上相当数量的人对某一特定问题表示的个人意见、态度和信念的汇集。 05、()理论认为,自由是伴随着义务的、享有特权地位的报刊对社会负有不可推卸的责任。 06、《大众传播模式论》一书的作者是()和凯文.温德尔。 07、传播者是传播过程的控制者,所以对传播者的研究在国外也叫()。 08、“两极传播论”认为,观念首先由传播媒介传给人群中比较活跃的(“”),然后再由他们传给不太活跃的其他人。 09、香农认为,凡是在一种情况下能减少()的任何事物都可以称为信息。 10、体语有三种类型,一是动态的动作,二是静态的姿势,三是利用语言的特点以表达意思的()。 11、以多媒体技术为基础的网络传播具有()、传播的双向互动性,传播权利的普及和平等以及传播的个性化和个人化等特点。 12、麦克卢汉提出的媒介理论,包括媒介有冷热之分,媒介是人体的延伸和()等观点。 13、克拉帕认为,受众的心理特征和选择过程,群体以及群体规范和习俗等(),使大众传播主要是作为一种激活、强化和维持受众原有态度和观点的力量而发挥作用。 14、二次大战期间()主持的“士兵观看电影”研究,揭示了劝服的重要特征,并为战后的劝服研究铺平了道路。 15、传播的研究方法可以分为定性分析和定量分析两大类,其中后者包括实地调查、控制实验和()。 二判断题 16、戴元光等编著的《传播学原理与应用》是我国第一本传播学专著蒹教材。 17、世界上第一家成功的商业电台是1906年12月24日在美国马莎诸塞州开始播音的KDKA 广播电台。 18、威廉斯蒂芬森认为,人类的讲话只不过是一种工具,本质上与绳子、棍子、盒子等工具没有什么区别。 19、新闻传播者既包括记者、摄影摄象和节目主持人等人员,也包括编辑、导演、导编、总编等人员。 20、“观念的自由市场”和“真理的自我修正过程”这两个观点是从弥尔顿的思想发展而来的。 21、香农提出的传播模式用“噪音”这个概念表示信息在传播过程中受到的干扰。 22、选择出来的事实是选择者个人意见及其所属阶级意见的反映。 23、印刷和电子媒介在使人类社会脱离所谓“部落化阶段”及至成为“地球村”的同时,也使参与传播的双方即传播者和受众从此天涯海角,人各一方。 24、人们用各种符合进行思维和交流的过程,也就是编码和译码的过程。 25、传播信息实际上是在传播信息所蕴涵的“意义”,而不是在传播符号。 26、狭义的广播仅指声音广播,而广义的广播则除此之外还包括电视广播。 27、麦克卢汉的媒介理论,不少观点都师承加拿大学者英尼斯。 28、美国佩恩基金会资助的关于电视对青少年影响的调查研究开拓了传播效果研究的新领域。 29、坎特利尔主持的广播剧《火星人入侵地球》事件的研究有若干重要发现,其中也涉及两

辽宁大学考博英语题型分析

2015辽宁大学考博英语历年真题 一、招考介绍 从整体上看,由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大,对考生的外语水平要求也越来越高,特别是听、说能力。攻读博士学位的学生,一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力,另一方面还应该具备较高水平的外语能力。 二、辽宁大学考博英语题型 Part1:词汇15分,30小题。 Part2:完形填空10分,20小题。 Part3:阅读理解50分,25小题。 Part4:翻译10分,(英译汉300字的短文;汉译英300字短文)。 Part5:写作15分,200字左右。与学术有关的作文。 三、考博英语必备参考书 育明考博教研部主编,河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网,亚马逊和全国各大书店均有销售,也可以联系我们直接购买。 四、联系导师 在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。 通常跟导师初次联系,都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种: (1)、欢迎报考。这种答复最笼统,说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。 (2)、名额有限,可以报考,但有竞争。很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。

辽大历年考研真题

辽宁大学2003攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业:诉讼法学、经济法学、宪法与行政法学考试科目:刑法学、民法学 试卷种类:B卷 考试时间:1月19 上午 一、名词解释(每题3分,共30分) 1 连续犯 2 单位犯罪 3 法定刑 4 妨害作证罪 5 滥用职权罪 6 相对权 7 无限责任 8 遗赠 9 附随义务 10 提存 二、简述题(每小题10分,共60分)

1 合同诈骗罪的构成特征 2 非法拘禁致人死亡转化为杀人罪的条件 3 法人独立性的主要表现 4 债权与物权的区别 5 缔约过失责任与违约责任的区别 6 代理与行纪的区别 三、论述题(每小题20分,共60分) 1 共同犯罪的认定 2 如何理解我国的刑法目的 3 从抵押权的物权特性分析其经济作用 辽宁大学2003攻读硕士学位研究生入学考试试题 招生专业:诉讼法学、经济法学、宪法学与行政法学考试科目:法理学、中国法制史 试卷种类:A卷 考试时间:1月19 下午 一、名词解释(每题3分,共30分) 1 义务

2 法律部门 3 诉讼结构 4 法律解释 5 规范性法律文件的系统化 6 城旦舂 7 十恶 8 加役流 9 《中国土地法大纲》 10 马锡五审判方式 二、简答题(每题10分,共60分) 1 简述法律推理的特征 2 简述法对利益的作用 3 简述汉代法制的指导思想 4 唐律是怎样划分公罪和私罪的 5 简述清朝的秋审制度 6 简述《开皇律》的内容 三、论述题(每题20分,共40分)

1 论法律程序的基本特征 2 论法律关系形成、变更和消灭的条件 3 试述清末修律中的礼法之争 辽宁大学2004攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业:法学各专业 考试科目:刑法学、民法学 试卷种类:A卷 考试时间:1月11上午 一、名词解释(每题3分,共30分) 1 首要分子 2 犯罪预备 3 集资诈骗罪 4 侵占罪 5 玩忽职守罪 6 间接代理 7 财团法人 8 先契约义务

通用考博英语历年真题

历年真题 2000年北京大学博士研究生入学考试英语试题 PartⅡStructure & Written Expression Directions: In each question decide which of the four choices given will most suitably complete the sentence if inserted at the place marked. Put the letter of your choice in the ANSWER SHEET. (25%) 1.Thomas Wolfe portrayed people so that you came to know their yearnings, their impulses, and their warts-this was effective______. A.motivation B.point of view C.characterization D.background 2.The appeal to the senses known as______is especially common in poetry. A.imaginative B.imaginable C.ingenious D.imagery 3.If you've got a complaint, the best thing is to see the person concerned and______with him.A.tell it B.have it out C.say it D.have it known 4.There have been several attempts to introduce gayer colors and styles in men's clothing, but none of them______. A.has caught on B.has caught him out C.has caught up D.take roots 5.The retired engineer plunked down$50,000in cash for a mid-size Mercedes as a present for his wife______a purchase with money made in the stock market the week before. A.paid off B.paid through C.paid out D.paid for 6.He has courage all right, but in matters requiring judgment, he has often been found sadly______. A.lack it B.absent C.in need of it D.wanting 7.Danis Hayes raised the essential paradox and asked how people could have fought so hard against environmental degradation______themselves now on the verge of losing the war. A.only found B.finding only C.only to find D.have only found 8.The once separate issue of environment and development are now______linked. A.intangible B.indispensable C.inextricably D.incredibly 9.The need to see that justice is done______every decision made in the courts. A.implants into B.imposes on C.impinges upon D.imprecates upon 10.Two thirds of the U. S. basketball players are black, and the number would be greater______the continuing practice of picking white bench warmers for the sake of balance. A.was it not because of B.had it not been for C.were it not for D.would it not have been for 11.No one would have time to read or listen to an account of everything______going on in the world. A.it is B.there is C.as is D.what is 12.If there is the need to compete in a crowd, to battle______the edge the surest strategy is to develop the unexpected. A.on B.for C.against D.with 13.Just as there are occupations that require college or even higher degrees, ______occupations for which technical training is necessary. A.so too there are B.so also there are C.so there are too D.so too are there 14.It is a myth that the law permits the Food and Drug Administration to ignore requirements for______drugs while brand-name drugs still must meet these rigid tests. A.specific B.generic C.intricate D.acrid 15.The very biggest and most murderous wars during the industrial age were intra-industrial wars that______Second Wave nations like Germany and Britain against one an other. A.pitted B.drove C.kept D.embarked 16.The private life of having each individual make his or her own choice of beliefs and interest______without the overarching public world of the state, which sustains a structure of law appropriate to a self-determining association. A.is not possible B.would not be possible C.will not be possible D.cannot be possible 17.From Christianity and the barbarian kingdoms of the west emerged the medieval version of politics______in tum evolved the politics of our modern world. A.of which B.from which C.on which D.by which 18.The Portuguese give a great deal of credit to one man for having promoted sea travel that

辽宁大学国际关系专业历年试题

辽大国际政治学概论真题(2007~2012) 2007 一、名词解释(8*5) 1国际政治学2跨国组织 3国际法4国际行为主体 5地缘政治学 二、简答题(10*5) 1世界体系的基本特征 2理想主义学派的主要观点 3二战前国际政治格局的基本特征 4国际组织的地位与作用 5文化因素对国际政治的影响 三、简答题(20*3) 1马克思、恩格斯的民族殖民地理论 2国际政治格局与国际经济格局的关系 3国家主权理论及其发展 2008 一、名词解释(8*5) 1汉斯.摩根索2国家实力 3博弈论4跨国行为 5国际干预 二、解答题(10*5) 1理想主义与其现实主义学派的主要分歧。 2非国家行为主体与国家行为主体的关系。 3国家利益在国际政治中的作用。 4国际冲突的内涵。 5科技因素对国家实力的制约作用。 三、论述题(20*3) 1西方国际关系理论第三次论战的主要内容及评价。 2国际行为主体的基本特点。 3结合国际政治现实阐述意识形态在国际政治中的作用与影响。 2009 一、名词解释(8*5) 1罗伯特.基欧汉2集体安全 3国际组织4不结盟运动 5国际政治格局 二、简答题(10*5) 1马克思主义的系统论研究方法。 2跨国政治与国际政治的区别与联系。 3国际法在国际政治中的作用。

4国际冲突与国际竞争的关系。 5列宁的民族自决理论及对当代的影响。 三、论述题(20*3) 1试述国家实力的构成及在国际政治中的作用。 2以建构主义理论为指导,论述朝核问题产生的原因及未来发展趋势。 3结合当前全球金融危机的形势阐述经济因素在国际政治中的作用。 2010 一、名词解释(8*5) 1肯尼斯.华尔兹2权力 3国际机制4跨国政治 5国际合作 二、简答题(10*5) 1评析系统论研究方法 2简述现实主义理论的主要主张 3国际行为的基本方式 4国际组织的特征 5军事因素在国家对外政策中的作用。 三、论述题(20*3) 1西方国际关系理论第二次论战的主要内容及评价 2结合冷战后国际政治现实论述未来国际政治格局的发展趋势及特征 3结合2009联合国气象变化(哥本哈根)大会论述环境问题对国际关系的影响 2011 一、名词解释(8*5) 1亚历山大.温特2国际体系 3国际社会4《国际政治的系统与过程》 5多边主义 二、简答题(10*5) 1跨国公司在国际政治中的作用。 2国际法准则的基本内容。 3简述列宁关于国际政治经济学理论的四个基本问题。 4宗教影响国际政治的基本途径。 5简述国际合作的基础。 三、论述题(20*3) 1结构现实主义与传统现实主义的主要内容及分歧。 2从G8到G20的转变分析未来国际政治发展前景。 3自然环境对国家间相互关系的影响。 2012(考场回忆版) 一、名词解释(8*5) 1约翰.米尔斯海默2国际实力 3安全困境4战略性合作 5民主和评论

辽大文学概论考研真题

文学概论 1995 一、分析真实性得多维度表现方式 二、如何理解文艺家的艺术修养 三、举例分析文艺思潮兴衰起落的原因 四、分析作品的内容与形式的关系 五、是分析文艺批评与文艺欣赏的关系 1996 一、形象思维共鸣创作方法典型环境人化的自然 二、艺术形象的特性是什么 三、简述结构的一般原则 四、文艺欣赏的主体条件是什么 五、如何理解浪漫主义文学中的艺术真实性问题 六、结合当前文艺现象,说明创作自由与作家社会责任之间的关系 七、实属艺术生产与物质一般发展的的表现及其原因 1997 一、简述文学与科学技术的关系 二、简析如何使文学艺术由感性具象而达于本质规律 三、简述语言艺术的特点 四、举例分析在艺术形象中创作主体思想与情感的关系 五、分析作品的艺术风格应着重于哪些方面,说明原因 六、在文学艺术中内容对于形式具有何种作用,为什么 七、如何理解读者在文学作品接受中的再创造作用 1998 1、说明生活是文艺相形见绌的原因 2、制约作家艺术风格的条件是什么 3、浪漫主义创作方法有什么特点 4、什么是典型形象 5、你是怎样理解文艺批评标准的 1999 1、对“艺术的本质在于形象”一说的由来及是非加以评谈 2、举例说明创作方法在创作中的作用 3、谈谈艺术风格与流派的关系 4、举例说明艺术形式对于内容的表现意义 5、语言艺术在艺术中的基本地位

6、既然是“趣味无可争辩”,为什么还有文艺批评标准范畴的确立 2000 1、谈谈形象大于思想的原因与表现 2、为什么说现实主义和浪漫主义是文艺史上的两种基本创作方法 3、谈谈艺术的本质与审美类型的关系 4、怎样评论文娱的娱乐作用才能更恰当的说明文艺的作用 5、谈谈科学技术对文艺创作和文艺制作的作用 2001 1、简述物质生产和艺术生产的不平衡关系 2、怎样理解真实性的层次 3、简述结构的原则 4、简答批评标准的差异性和范畴的规定性 5、论述为什么说生活是作品的内在构成的根底 6、论述语言艺术的特点 7、怎样理解文艺的本质 2002 1、简要分析文艺思潮兴衰起落的内因与外表 2、简要阐述文艺作品的内容与形式的基本关系 3、概述艺术形象的特性标志 4、接受美学提出,在文学鉴赏过程中,读者并不是被动的因素,“它本身便是一种创作历史的力量”如何评价这一说法,你怎样理解文学鉴赏中再创造问题。 5、比较分析现实主义与浪漫主义两种创作原则有何不同。 6、马克思说:“关于艺术,大家知道,他的一定的繁盛时期绝不是同社会的一般发展成比例的,因而也绝不是同仿佛是社会组织额骨骼的组织基础的一定发展成比例的”请阐述你对马克思这一思想的理解。 2003 1、概述劳动产品与艺术产品的联系与区别 2、概述生活是文艺创作源泉的主张 3、简要分析艺术形象的思想与情感统一的特征性 4、简述文艺的创作方法因何而形成 5、简述作家的创作自由与社会责任的关系 6、概述知识修养对文艺创作的必要性 7、论述,结合我国目前文艺发展的实际情况,谈对文艺与物质生产条件相互关系的理解 8、论述文艺风格的形成与时代历史的关系 9、举例分析文艺欣赏中欣赏主体以作品为对象的审美意象再创造 2004

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