一年级英语教师评语
王笑：
你是一个聪明、文静、勤奋好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友好相处。课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声，你工作积极，乐意当老师的小助手。希望你在新的一年里争取更多的优卡哦！
陈梓涵：
在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩。课堂上的你专心听讲，总是把手举得高高的，让同学们听到你精彩的回答，你获得的优卡就是老师对你的肯定。希望你继续努力，你会表现得更出色的！
琚茗媛：
你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师布置的过关任务。你上课能积极思考，踊跃发言，多么有上进心啊！老师相信，只要坚持不懈的努力，你今后会获得更多的优卡！
翁嘉愈：
你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意听到你流利的英语，希望你继续努力，争取更多的优卡！
朱熙彤
你是一个文静的女孩，待人有礼貌，勤奋好学、思维敏捷，学习积极主动。但还要多听多读，注意纠正自己的发音。如果课堂上能再积极些回答老师的问题就更好了。加油哦，争取获得更多的优卡！
戴福宁：
你是位聪明又可爱的小女孩，老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。要记住学习英语一定要多读多听，注意纠正自己的发音，这样你才会说得一口流利漂亮的英语。希望你继续努力，为自己争取更多的优卡！
刘念
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。你思维敏捷，学习积极主动。特别使老师高兴的是，你的英语词汇量丰富，发音准确，简直棒极了，你也因此获得了多张优卡。努力吧，老师期待着你更大的进步！
朱佩琪：
可爱的小姑娘，你勤奋好学，认真努力；你思想活跃，反应敏捷，课堂上回答问题总是很积极。你获得的优卡就是老师对你的肯定，老师希望你继续努力，相信你在新的一年里会有更多的收获！
小学生英语教师期末评语
小学生英语教师期末评语 在中小学,学期结束时,班主任要给每个学生写期末评语.这 是班主任老师在学期结束时的一件重要工作;下面是有小学生英语教师期末评语，欢迎参阅。 小学生英语教师期末评语 1、从认识你到现在，你给老师留下了美好的印象：活泼，可爱，写字工整，喜爱读书，成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意，你的知识面也让老师非常震惊，老师相信只要你努力，一定会更加优秀。继续努力吧! 2、你是个聪明可爱的女孩，作业能按时完成，字迹清楚，准确率高，老师批到你的作业真是一种美的享受，老师提出的问题，你的大脑转得最快，总能得出满意的答案。每次考试都证明你有实力，继续努力吧，你是好样的。 3、奋强：每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。树立起必胜的信心，去打败你的“天
敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的——你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢! 4、雄志：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5、你是个非常优秀的男孩。你聪明好学，经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定，一直名列前茅，老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉，更上一层楼! 6、你是平日里一个不善言辞的男生，一直勤勤恳恳地学习，在课上也十分认真听讲。但我想提醒你：一根筷子容易折，一把筷子难折断。希望你多跟同学相处，这样做事就会容易得多。 7、你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的! 8、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得
初中英语教师期末评语【精选】
赏识学生往往需要很多技巧,期末评语就是教师对学生最直接有效的方法;下面是有初中英语教师期末评语，欢迎参阅。 1. 不知不觉中，你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学习还是纪律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。而且每当吃间餐时，你就俨然是一位小老师的模样，站在前面管理班级的纪律。好孩子，在完成老师布置的任务后，多培养一下自己的创新能力，争取更大的进步。建议你平时多观察多思考多看书，那样你不仅能拓宽知识面，还能写出好日记。对了，提醒你，可不能交上“马虎”这个朋友噢! 2. 作为班级的学习委员，你坚持为同学们收发作业，督促改错，很好地履行了自己的职责。不仅如此，你几乎样样都做得那么好。上课发言，你是积极分子;作业本上，几乎篇篇是优;纪律方面，你堪称同学们的表率。与此同时，老师更希望你能多参加些文体活动，锻炼自己的身体，培养自己的能力。在今后的工作中能再大胆些，主动些，更要讲究工作方法。你说是吗? 3. 你是个听话的孩子，总能按老师的要求去做。你热爱劳动，每次值日你都干得那么认真。你的日记写得很好，进步很大，希望你能坚持下去。你积极参加各项活动，愿意为同学服务，担当“服务小队”队员积极主动，认真负责。接力赛上冲锋在前，最终为班级夺冠立下了汗马功劳。希望你能给自己提出更高的要求，争取更大的进步，尤其上课要大胆发言，不要浪费每一分宝贵的时光。 4. 你是一个懂事听话的好孩子。你话语不多，却能感觉到你努力向上的劲头。日记本上经常能读到你的一篇篇优秀的日记;课堂上时而也能看到你高高举起的小手;队会上能听到你动听的歌声。可是马虎却成了你的“朋友”，使你的成绩总是有点缺憾。希望你在学习上再认真些，养成多动脑爱观察爱思考的好习惯，只有这样才能有更大的进步。对了，提醒你下学期值日时可不能贪玩啦! 5. 你会学习会思考，经常看到你歪着小脑袋开动脑筋的神情。出色的发言，令老师同学们赞叹不已。你很热心，同学有不懂的地方，你能认真给他们讲解，从不推辞。值日生工作认真负责。但老师一直不明白你为什么不参加竞选呢?是害怕失败吗?失败，证明自己有差距，知不足方知努力的方向。读读爱迪生的故事，相信会对你有启发。大胆地参与到竞争中来吧! 6. 图书角的建立有你的一份投入，接力赛金牌的取得有你的一份汗水，服务小队荣誉的背后有你的一份付出你很聪明，但却很少在课堂上把自己的想法表露，并且也不虚心听讲。孩子，听别人讲也是一种学习，自己讲出来更是一种进步。只有勇敢地表达自己，才会找到那把金钥匙，才有可能开始自己的成功之路! 7. 瞧你，仿佛就是童话世界里善良的女孩，每天快快乐乐，无虑，在你的眼里，一切都是美好的。你所想的所说的和你所做的事都是积极向上的，这是多么难能可贵的呀!每天，你都过得有条不紊，学习时间专心致志，玩耍时活泼可爱。你愿意为同学服务，担当“服务小队”队员积极主动，不怕脏，不怕累。你爱好广泛，弹琴唱歌跳舞写作样样不错。你积极参加各项活动，日记展小报展有你的作品，队会有你的节目。继续努力吧，你会更出色!
评语大全之英语小学生的评语
英语小学生的评语 【篇一：小学生英语课评语】 【篇二：小学英语评语】 优秀： 1. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。 瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家也很喜欢你。当然在学习过程中 要善于总结经验教训哦！继续加油吧！i believe you can! 2. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你 记单词，学新知识都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还 能在大家面前大声地表达，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会 是个很有出息的男孩！ 3. 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。你是个优秀的孩子， 总希望将每件事做得更好，你的努力使你的成绩一直名列前茅，老 师真为你感到高兴。有一点老师希望你能做得更出色：勇敢地说， 响亮地表达，不要成为哑巴英语。 4. 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的词汇量是多么丰富，你的回 答是那么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你坚持努力，会 取得更大的收获，相信你能将英语讲得和说中文一样棒。
5. 你是我们班的小才女，小小年纪就已经考完了剑桥三级，金章，银章，还有小学英语一级考。这要归功于你的努力与好学。老师送你一句话：山外有山，楼外有楼。不要自满，不要停留。 6. 你是一个自觉的孩子，你知道吗，当你来问老师问题时，当你让老师批改你自己给自己默写的单词时，老师是多么高兴啊。你知道学习是为自己学的，你的努力也换来了一个个好成绩，老师相信：总有一天，你会成功的。 7. 你是个优秀的孩子。无论是学习，还是工作，你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家也喜欢你。继续加油吧，你还会取得更大的进步。 8. 你的学习态度让人钦佩，每次打开你的作业本，就有一种美的享受。尽管你不多言语，但你上课能认真听讲，工作能一丝不苟地完成，老师还是很喜欢你。希望能在课堂上经常看到你高高举起的小手，听到你独到的见解，相信自己一定行。 9. 撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。老师喜欢你课堂上聚精会神的神态，喜欢你端正清秀的字迹，更喜欢你认真踏实的学习态度。望继续努力，提高学习成绩。 10. 父母眼里你是一个懂事的孩子，同学眼中你是一个助人为乐的同学，老师眼里你是一个热爱学习的学生。因此，你常常受到老师的表扬，同学的喜欢。老师希望你能更大胆地施展自己的才华，你将是一位更优秀的学生。 11. 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，口语的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、 丰富和细致。望一如既往，更上一层楼。
小学英语学科期末评语
小学英语学科期末评语 你是一个聪明、文静、勤奋好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友好相处。课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声，你工作积极，乐意当老师的小助手。希望你在新的一年里争取更多的优卡哦！ 陈梓涵： 在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩。课堂上的你专心听讲，总是把手举得高高的，让同学们听到你精彩的回答，你获得的优卡就是老师对你的肯定。希望你继续努力，你会表现得更出色的！ 琚茗媛： 你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师布置的过关任务。你上课能积极思考，踊跃发言，多么有上进心啊！老师相信，只要坚持不懈的努力，你今后会获得更多的优卡！ 翁嘉愈： 你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意听到你流利的英语，希望你继续努力，争取更多的优卡！ 小学英语学科期末评语 [篇2] 王，在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你
的字迹端正。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，课堂上你也总是把手举得高高的，你那精彩的回答，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望你继续努力，你会得更出色的！ 邱，你标准的发音，认真的态度，让老师忍不信要称赞你，愿你更出色。Congratulations to you！ 张，这学期后半期，你学习成绩逐步提高，只要勤奋，相信你一定会有更大的收获。老师想送你一句话：天下无难事，只怕有心人。困难是挡不住勇敢者的脚步的。 尤，每次看到你自信的笑脸，听到你响亮的回答，欣赏到你那漂亮的书写，老师是看在眼里、喜在心里。如果能在遇到问题时多动脑、勤思考，再举手发言，你会更棒哦！ 王，英语早读时的你，发音是既响亮又清晰，你是那么自信、那么努力地对待英语学习。倘若你能够坚持做好每一件事，相信那时的你会做得更好。 耿，你是个有毅力的人，坚持不懈的你一定会更出色。Good luck！ 李，你是一个聪明机灵的小男孩，只是在学习上缺乏积极主动。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗? 小学英语学科期末评语 [篇3] 1.你是个好学上进、乐于助人的好孩子。作为一名班干
对英语教师的评价【精选】
教师是培育祖国花朵的人，英语老师是传授外国语言的人。所以对他们的评价要怎么写呢?下面是为大家带来的对英语教师的评价，相信对你会有帮助的。 英语老师姓陆，很是负责，每次上课都能看到她拿着一沓厚厚的备课方案，能够利用制作的很好的，并通过一些图片来营造一种很和谐的氛围，让我们对课文更好的了解。印象最深的就是一篇是一位士兵与一位 a 写信的，老师让我们根据一系列的图复述课文，因此我们普遍对那篇课文的印象很深，并理解的更好。她每一篇课文都会从头到脚的给我们讲一遍，划重点，讲句型，解语法，分析复杂句子，一篇课文讲完了，也给我们翻译完了。陆老师讲课生动形象，富有一种女性的柔美。她能够平等的对待我们每一个人，授课主线清晰，逻辑性强，课上经常以提问的形势与我们互动，而不是自己一味地讲自己的。陆老师的口语发音很好，课上大多用英语，我们听不懂的他会给我们在用汉语复述一遍，对我们来说有很大的好处----锻炼英语听力。我们是学机械的，大家的英语底子不是很好，对英语的兴趣也不是很高，因此每次提问总会出现那么几个问题，儿我们的英语老师总是耐心的给我们指正。我们老师经常告诫我们本来基础就薄弱，更应该好好地下功夫。 我们老师不好的一点就是对我们管的有点松了。课后作业就是每篇后面的那几个题，下节课就对答案，不像高中那样布置强制性的作业，不算英语上机视听说，一周就一节英语，我们又对英语都不怎么感兴趣，课后看不看英语都是个问题，仅凭那可怜的一节课和那点作业，我们想提高英语也难。 是否达到预期教学目标 学生积极参与，热情高，课容量大。1.教学的组织与管理能力 教师的教学行为包括对教材的组织、语言的组织和教学活动的组织。英语教师在组织学生开发、利用有关的课程学习时，要为学生提供必要的学习情境，帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。在组织教学活动时，教师应尊重每一名学生，注意赞赏各类学生，同时注意培养学生的自律能力和合作精神，鼓励学生对老师提问，对教材质疑。教学内容的组织与展开是否有序、合理，是否主线清晰，逻辑性强，师生活动的过程是否合乎认知规律，是否秩序井然，是否协调一致，是否积极性很高，这些既是评价英语教师职业素质的重要组成部分，也是评价英语课堂教学的重要组成部分。 2.教学态度 教学态度包括两个方面：一是指对学生的态度，即是否普遍地爱学生，是否一视同仁，平等地对待学生;二是指对教学工作的态度，即是否做到了对每一教学环节认真负责。英语教师在与学生的交往中，应该充分地尊重与信任学生，具有对学生终生发展负责的态度，能够在课堂教学中对学生表现出应有的热情与宽容，能保护和鼓励学生的好奇心，并能对学生表现出来的独特性与创造性给予应有的赞赏。教师的教学态度直接影响着学生的学习态度，教师的教学态度是师德和人格的综合反映。要尊重每一名学生，尊重学生的个体差异，对每一名学生的评价做到公正，一视同仁，平等对待，既是成为优秀教师的重要标志，也是英语课堂教学评价中不可缺少的要素。 3.教学素质
英语老师批改作业用到的英文评语超级实用
一、你的作业评语，学生看得懂吗？ 评语是写给学生看的，所以一方面评语要使用学生能看得懂的英语来写，所使用的词汇和语法不能过高或过低于学生的现有水平，要切合学生的实际水平，符合学生的个性心理发展需要；另一方面要做到循序渐进，由易到难，能够起到"跳一跳，摘到桃子"的作用，也就是说学生通过上下文的猜测或借助于词典就能理解。例如： It's very clever of you to do so. It's nice of you to write this way. I'm sure you can do your work better next time. You've done a good job. You are doing wonderfully! You can do better now than you did before. 二、你的作业评语会涉及当时所学的知识点吗？ 语言的学习在于运用，所以教师在写评语时应运用所学的知识，以使学生能加强理解和记忆。例如： You have improved a lot. I am proud of you. What good work! You are the pride of our class. Work harder and you will make more progress. The harder you work, the sooner you will improve. Come on! I am sure you will catch up soon. 利用所学过的短语、句型和时态给学生写评语就能取得很好效果，可以帮助学生巩固和运用语言。 三、学生有被尊重、被表扬、被认可的需要。 在写作业时，希望得到教师的表扬和鼓励，这是学生精神上的需要。如果精神上的需要长久得不到满足，他们就会产生消极的思想。
英语期末评语
1、吴炜吉Jim 你在学习上是个自信、有毅力的人。Good luck！ 2、方格 Sun 你对英语学习充满了自信和兴趣，看到你那么自觉地学习，老师为你感到高兴。Good luck！ 3、吕想 Maria 你自信、好强，对英语充满兴趣。因此你学得很棒，愿你一直努力，永葆出色。Congratulations to you！ 4、童方舟 Sue 你把你的智慧都藏在你的沉默中，而你并不知道，你的每一次回答都让老师为你骄傲。 Come on！ 5、尹紫 Rose 你英语说得很好，更让人的是，你的歌声使你成为咱们班的英语歌王后。你很有天赋，愿你更出色。Congratulations to you！ 6、缪航Lily 你很文静，在学习上你表现得很积极，很活跃。老师为你的勤奋而感动，为你的优秀而骄傲。Good luck！ 7、方伟行Mike 凭你的聪明，你能把英语学得很棒。可是你也很活泼，活泼得会连老师讲了什么都没听见。Come on！ 8、程昕宜 Annie 你很聪明也很努力，所以你的英语学得很棒。Congratulations to you！ 9、徐厚良 Jerry 你很可爱，大多数时间你学得很认真，偶尔会开小差。要是你更积极地读、说，你的英语会更棒。Come on！ 10、姜帆Susan 你喜欢英语，想和英语做好朋友，然而你不知道，英语喜欢和经常说她、读她的人交朋友。Come on！ 11、方浩Alan凭你的聪明，可以把英语学得很棒。可是你怕吃苦，怕写作业，缺乏热情。哎，英语只好悻悻地站在一边望着你。Come on！ 12、王苏敏 Katy 你对英语充满兴趣，对自己充满信心，所以你学得很棒。Congratulations to you！ 13、金凯文 Kavin你有一个漂亮的英文名字。你的英语也学得不错，只希望你以后要尽量少缺课。Good luck！ 14、王菲 Sue 你很认真，很聪明，可是你没用上学英语的金钥匙——多读多说。Good luck 15、钱洁Linda 你善良可爱，热情上进，这学期你的进步真大呀，祝贺你。Congratulations to you！ 16、王园Alice你聪明可爱，积极进取，所以你英语学得很棒，愿你继续努力，永葆出
小学学英语教师评语
小学学英语教师评语 现在，在英语课堂上用英语教英语已成为共识。但在与学生通过书面表达方式进行交流时，多数教师往往只看到评语的评价功能，却忽略评语的语言示范功能与交际功能。例如，很多英语教师在批改作业时，除了打上一些“错”或“对”的符号外，鲜有能像中文教师那样，在学生的作业本子上写上自己对学生作业比较具体和明确的看法或意见的。其实，教师的评语，是对学生英语书面表达能力和自主学习情况的评价和指导。我们用英语授课，在培训学生的口语方面已“身先士卒”，做出了表率，让学生在英语交际的海洋里学习游泳。现在，若我们用英语写评语，就可以使学生在书面语的培训方面也同样“下水”了，让学生在真实的英语交际环境中，书面语能力也得到提高。实际上，教师为学生的英语作业写评语，不仅有利于提高学生的英语书面交际能力，而且有利于促进师生的知识、思想和情感的交流，还有利于提高学生自主学习的积极性。下面笔者就如何写英语评语的问题，谈一点看法和体会。 1．适应性 首先，给学生写作业评语必须具有适应性：教师写的评语是给学生看的，所以必须使用学生能看得懂的英语来写，要切合学生的实际，符合学生的个性心理发展。也就是说教师在学生作业上的评语所使用的词汇和语法知识不能过高或过低于学生的现有水平。其次，应做到循序渐进：由简到繁、由易到难、由一般化到个性化。这两条是写好
英语作业评语的前提。当然评语中偶尔可以有几个生词。有时候学生通过上下文的猜测就能理解，或者通过查阅字典来解决也能对学生有好处。这样做，有时甚至还能起到“努力一跳，搞到桃子”的促进作用。例如： ·will you please do you work better next time？ ·well，your handwriting is very good． ·wonderful，your english is very good and your written answerareclearthroughout． ·that’sgreat！please keepupthework．success comes byhardworkandconstant efforts． ·you are an excellent student who has a natural gift for language． ·l’dlike to see your development of your writtenand oralskills inenglish. 2．及时性。这里说的及时应有两个意义：（l）对学生的作业及时反馈。首先，学生在家里独立做作业，他们的学习节奏、学习方式也许各不相同，这样，教师的及时反馈就显得很重要。也就是说教师如尽早地批改学生的作业，就能及时了解学生的学习进步状况及学习效果，以便掌握情况进行指导。其次，学生在做作业时，会遇到这样那样一些特殊的问题和想法，他们在急切地盼望着老师的评价和指导，所以，教师应急学生之所急，及时地给予恰当的评价。及时地应用学生新近学到的一些语法知识和词汇来写评语。这样做有助于学生
对学生的英语评价语
对学生的英语评价语 在英语教学中,教师应当扬褒抑贬,多使用鼓励性的评价语。那么对学生的评价语用英语怎么写呢？下面是整理的对学生的英语评价语，欢迎阅读! 对学生的英语评价语(优秀篇) 1.Tony dash; Tony is going really well; he is saying the new words and is trying very hard with the new sentences。He really enjoys coming up to the front of the class and performing the actions that go along with the songs，he is trying really hard to remember the new words and sentences。 2.Alan dash; Alan is going really well in the class; he sits in his chair and waits for his turn。He is doing a great job with remembering the new words; he is always trying his best with everything that he does。He enjoys singing the new songs。 3.Frank dash; Frank is going great; he is feeling much better and is really trying very hard with the new words。He is slowly catching up with the other children，I am sure he will be able to say all the new words and sentences。He is very active in the class and is trying to talk more。Lewis - Lewis is going really well in class; he has a good understanding of what we are doing。He participates well in every 4.activity and really tries very hard with everything that he is doing。Lewis enjoys coming to the front of the class and performing the action
一年级英语教师的评语
一年级英语教师的评语 一年级英语教师的评语1 1、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。 2、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。 3、在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己! 4、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。 5、你是一个不爱言语，学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你
太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。 6、从认识你到现在，你给老师留下了美好的印象：活泼，可爱，写字工整，喜爱读书，成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意，你的知识面也让老师非常震惊，老师相信只要你努力，一定会更加优秀。继续努力吧! 7、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些! 8、在老师心目中，你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话，太慌张)，一定会成为出色的学生。 9、你是个聪明勇敢的男孩子，做事总是很认真，为同学们收发作业又快又好，是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲，积极举手回答问题，声音响亮，是同学们学习的好榜样，还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪，把快乐带给更多的人，相信你也会快乐的。 10、你这周的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，老师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障
英语老师作业评语
一、作业评语要符合学生的实际水平 二、评语是写给学生看的，所以一方面评语要使用学生能看得懂的英语来写，所使用的词汇和语法不能过高或过低于学生的 现有水平，要切合学生的实际水平，符合学生的个性心理发展需要；另一方面要做到循序渐进，由易到难，能够起到" 跳一跳，摘到桃子"的作用，也就是说学生通过上下文的猜测或借助于词典就能理解。例如： 三、I t's v e r y c l e v e r o f y o u t o d o s o. 四、I t's n i c e o f y o u t o w r i t e t h i s w a y. 五、W o n d e r f u l!Y o u r E n g l i s h i s v e r y g o o d a n d y o u r a n s w e r s a r e c o r r e c t. 六、I'm s u r e y o u c a n d o y o u r w o r k b e t t e r n e x t t i m e. 七、Y o u'v e d o n e a g o o d j o b. 八、Y o u a r e d o i n g w o n d e r f u l l y! 九、Y o u c a n d o b e t t e r n o w t h a n y o u d i d b e f o r e. 十、二、作业评语要有助于学生对所学知识的理解和记忆十一、语言的学习在于运用，所以教师在写评语时应运用所学的知识，以使学生能加强理解和记忆。例如： 十二、Y o u h a v e i m p r o v e d a l o t.I a m p r o u d o f y o u. 十三、That's great.Please never give up trying.Success comes through hard work and constant effort. 十四、N o p a i n s,n o g a i n s.I h o p e y o u w i l l m a k e m o r e p r o g r e s s i n t h e f u t u r e. 十五、W h a t g o o d w o r k!Y o u a r e t h e p r i d e o f o u r c l a s s. 十六、W o r k h a r d e r,a n d y o u w i l l m a k e m o r e p r o g r e s s. 十七、T h e h a r d e r y o u w o r k,t h e s o o n e r y o u w i l l i m p r o v e. 十八、C o m e o n!I a m s u r e y o u w i l l c a t c h u p s o o n. 十九、利用所学过的短语、句型和时态给学生写评语就能取得很好效果，可以帮助学生巩固和运用语言。 二十、 二十一、三、评语要有利于激发学生的学习热情二十二、学生有被尊重、被表扬、被认可的需要。在写作业时，希望得到教师的表扬和鼓励，这是学生精神上的需要。如果精神上的需要长久得不到满足，他们就会产生消极的思想。因此，需要是学生学习行为的动力之一。需要的满足直接影响学生积极性的发挥，要充分发挥学生的积极性，对学生进行有效地鼓励是教育的策略之一。激励就是激发鼓励。一般地讲，激励就是以某种刺激为引诱，调动人的主动性、积极性和创造性。教师的评语就是刺激学生的诱因。学生有不 同的性格，有不同的需要，那么激励的方法也不同。教师针对不同的学生及其作业，在不同场合所作的评语可激发学生
小学英语老师对学生的评语
小学英语老师对学生的评语 导读：本文是关于小学英语老师对学生的评语，希望能帮助到您！ 小学英语老师对学生的评语： 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。思维敏捷，学习积极主动。特别使老师高兴的是，你的英语词汇量丰富，造句多么与众不同。 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。思维敏捷，学习积极主动。特别使老师高兴的是，你的英语词汇量丰富，造句多么与众不同，简直棒极了。 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是那么优秀;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。相信你在新的一年里会有更多的收获的! 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，课堂上你也总是把手举得高高的，让同学听听你那精彩的回答，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望你继续努力，你会得更出色的! 你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。但你好动，有时不专心，如果能克服缺点，这样的话你一定会很棒
的。 你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意听到你流利的英语。 这学期后半期，你学习成绩逐步提高，只要勤奋，相信你一定会有更大的收获。老师想送你一句话：天下无难事，只怕有心人。困难是挡不住勇敢者的脚步的。 你是位聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿。书写也越来越漂亮了，但要记住学习英语一定要多读多听，注意纠正自己的发音，这样你才会说得一口流利漂亮的英语。 成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。其实，你是很聪明的孩子。你发现没有，只要勤奋一点，你的听写就会多对一个;只要努力一下，你的字就可以写得漂亮;让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你会有更大的进步! 你有礼貌、聪明、机灵，问题的回答总是很精彩。可是你有时仍贪玩，爱纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!你可以成为一名佼佼者的! 你聪明伶俐，思维敏捷。你看，你一认真起来单词、课文一会儿就背到了。但不专心听讲是你最大的缺点，假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧! 你是一个聪明机灵的小男孩，只是在学习上缺乏积极主动。
小学英语教师期末评语
第一篇小学英语教师期末评语 《2020小学英语教师期末评语》 小学英语教师期末评语 1、吴炜吉Jim 你在学习上是个自信、有毅力的人。Good luck！ 2、方格Sun 你对英语学习充满了自信和兴趣，看到你那么自觉地学习，老师为你感到高兴。Good luck！ 3、吕想Maria 你自信、好强，对英语充满兴趣。因此你学得很棒，愿你一直努力，永葆出色。Congratulations to you！ 4、童方舟Sue 你把你的智慧都藏在你的沉默中，而你并不知道，你的每一次回答都让老师为你骄傲。Come on！ 5、尹紫Rose 你英语说得很好，更让人的是，你的歌声使你成为咱们班的英语歌王后。你很有天赋，愿你更出色。Congratulations to you！
6、缪航Lily 你很文静，在学习上你表现得很积极，很活跃。老师为你的勤奋而感动，为你的优秀而骄傲。Good luck！ 7、方伟行Mike 凭你的聪明，你能把英语学得很棒。可是你也很活泼，活泼得会连老师讲了什么都没听见。Come on！ 8、程昕宜Annie 你很聪明也很努力，所以你的英语学得很棒。Congratulations to you！ 9、徐厚良Jerry 你很可爱，大多数时间你学得很认真，偶尔会开小差。要是你更积极地读、说，你的英语会更棒。Come on！ 10、姜帆Susan 你喜欢英语，想和英语做好朋友，然而你不知道，英语喜欢和经常说她、读她的人交朋友。Come on！ 11、方浩Alan凭你的聪明，可以把英语学得很棒。可是你怕吃苦，怕写作业，缺乏热情。哎，英语只好悻悻地站在一边望着你。Come on！ 小学英语教师期末评语[每次看到你自信的笑脸，听到你响亮的回答，欣赏到你那漂亮的书写，老师是看在眼里、喜在心里。如果能在遇到问题时多动脑、勤思考，再举手发言，你会更棒哦！
英语老师给学生的评语42556
培训班学生评语 吴进兴平时你少言寡语，但你待人有礼貌，为人诚恳，团结同学，好学上进，老师知道你始终在不懈努力，在此希望你再接再厉，多讲究方法，把成绩高的更好，加油吧，No wa y is impossible to courage 勇敢面前没有通不过的路。 2新年寄语阮伟清你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。加油吧，"只要功夫深，铁棒磨成针"，你一定会成功的！Nothing seek, nothing find. 无所求，则无所获。 3新年寄语朱琼滨你是我们班上的"小才女"，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住："天才出于勤奋"，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，进一步提高英语，成为一个更出色的你。The more noble, the more humble.人越高尚，越谦虚。BEST WISHES FOR YO 4新年寄语李洁玲你是一个品学兼优的好学生，待人诚恳、礼貌，思想上进，每当课堂上看到你专著的神情，老师就打心里面为你高兴，你聪明灵慧，总是有与别人不一样的好办法、好主意，这将助你走上更成功的道路。让我衷心为你祝福：你的明天会更美好。Nothing i s impossible to willing mind (or heart). 有志者事竟成。 5新年寄语赖志超你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。老师知道你一直都在努力，从没放弃，如果你能多考虑学习方法，你会更优秀。C hoice of the end covers choice of the means. 选择目的包含着选择手段 6新年寄语叶建婷我特别欣赏你的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！Choice of the end covers choice of the means. 选择目的包含着选择手段 8新年寄语叶战远在老师的心目中，你是一个懂事、诚恳、有上进心而又有一种不服输倔强性格的好学生，曾经有一度你对自己放松了，在老师的教育下，你终于又鼓起勇气，努力拼搏，其实只要你专下心来，踏踏实实，你的成绩是很优秀的，我期待着你每一次的进步！同时我希望你能认认真真书写。我真诚地祝福你：明天会更美好。He laughs best who l aughs last.谁笑到最后，谁笑得最好。 9新年寄语廖少惠你是个聪明、活泼而又开朗大方的女孩，总是无忧无虑的，你对待师长很尊敬，对待他人总是很坦率，对待工作总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己
最新小学三年级期末英语老师评语
小学三年级期末英语老师评语 【导语】你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖.智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,口语的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。望一如既往,更上一层楼。以下是整理的《小学三年级期末英语老师评语》,希望帮助到您。【篇一】 1.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也很喜欢你。当然在学习过程中要善于总结经验教训哦!继续加油吧!I believe you can! 2.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你记单词,学新知识都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地表达,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩! 3.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。你是个优秀的孩子,总希望将每件事做得更好,你的努力使你的成绩一直名列前茅,老师真为你感到高兴。有一点老师希望你能做得更出色：勇敢地说,响亮地表达,不要成为哑巴英语。 4.你是个聪明.活泼而且非常可爱的小女孩。兴趣广泛.知识全面.思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的词汇量是多么丰富,你的回答是
那么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你坚持努力,会取得更大的收获,相信你能将英语讲得和说中文一样棒。 5.你是我们班的小才女,小小年纪就已经考完了剑桥三级,金章,银章,还有小学英语一级考。这要归功于你的努力与好学。老师送你一句话：山外有山,楼外有楼。不要自满,不要停留。 6.你是一个自觉的孩子,你知道吗,当你来问老师问题时,当你让老师批改你自己给自己默写的单词时,老师是多么高兴啊。你知道学习是为自己学的,你的努力也换来了一个个好成绩,老师相信：总有一天,你会成功的。 7.你是个优秀的孩子。无论是学习,还是工作,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也喜欢你。继续加油吧,你还会取得更大的进步。 8.你的学习态度让人钦佩,每次打开你的作业本,就有一种美的享受。尽管你不多言语,但你上课能认真听讲,工作能一丝不苟地完成,老师还是很喜欢你。希望能在课堂上经常看到你高高举起的小手,听到你独到的见解,相信自己一定行。 9.撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。老师喜欢你课堂上聚精会神的神态,喜欢你端正清秀的字迹,更喜欢你认真踏实的学习态度。望继续努力,提高学习成绩。 10.父母眼里你是一个懂事的孩子,同学眼中你是一个助人为乐的同学,老师眼里你是一个热爱学习的学生。因此,你常常受到老师的
英语老师作业评语
It's very clever of you to do so. It's nice of you to write this way. Wonderful!Your English is very good and your answers are correct. I'm sure you can do your work better next time. You've done a good job. You are doing wonderfully! You can do better now than you did before. You have improved a am proud of you. That's never give up comes through hard work and constant effort. No pains,no hope you will make more progress in the future. Whatgood work!You are the pride of our class. Work harder,and you will make more progress. The harder you work,the sooner you will improve. Come on!I am sure you will catch up soon. It's good to be 's also important to be creative. haven't made any mistakes,but do try to make your handwriting neater. You had better be more careful!Pay more attention to the tenses. Your work is quite good except for a few spelling mis- takes. Keep it that little by little one goes far. 则格言。例如： ●Great!／Perfect!／Good!／Wonderful!／Correct!／Excellent! B.短语： ●Well done!／Neat and tidy! C.句型： ●That's OK! ●What a good job you have done! ●Now you can do better than before. ●Your handwriting is excellent! ●Keep it up. ●Your English will become better if you work harder. D.段落： ●Although you have not been successful,yo u have done better than belongs to the diligent am sure you will make more and more progress if you keep on practising your spoken English. E.格言： ●Practice makes perfect. ●Where there is a will,there is a way. ●Awillfulman willhave his way. ●Failure is the only highroad to success. ●Diligence is the mother of good fortune／good luck. ●He who does not advance falls backward. ●The water wears away stones.