一次方程组和一次不等式组测试.doc

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一次方程组和一次不等式(组)测试

一.填空(每题 2 分,共 24 分) 1. 方程 2x

x

的解是 _____________

3

2. 如果 x n 1

y ( m 1)

4 是二元一次方程,则 m=________,n=__________

3. 把 方 程 2x 3y 5 0 化 成 用 含 x 的 式 子 表 示 y 的 形 式 是

__________________

4. 在不等式 (3 ) x < 3 的两边同除以 3 ,得 ____________

5. 二元一次方程 2x 3y

14 的正整数解是 _____________

6. 当 k________ 时,方程 3( x k ) 4 的解小于 —1.

7.

2 3 (3)3 x

1

(4) xy 5 是二元一次方程 在 (1)x y (2) x

1 8 y

y

2

的是 ______(填序号 ) 8. 如果 2x+y=5

2x-y=3 ,那么 xy=_______

9. 某种品牌的电脑的进价为

5000 元,按物价局定价的 9 折销售时,利润

不低于 700 元,则此电脑的定价最少为

___________ 元

10. x=2

是方程组

2x-ay=7 的解,则 a=________,b=_______

y=3

bx+4y =-8

11. 不等式 4 7 x

2

< 7 的解集是 _____________

5

12. 若 (a

3b 5)2

3a 2b 4 0 ,则 a=______,b=_______

二. 选择题(每题 3 分,共 15 分) 13.若 a < b, 下列各式错误的是( )

A.a+2 < b+2

B.3a < 3b

C.-a

<-b

D.-1+a <-1+b

14. 若 a,b 互为相反数( a ≠ 0) , 则方程 ax-b=0 的解是(

A.x=-1

B.x=1

C. x=-1

或 x=1 D.

以上都不对 15. 任何一个二元一次方程,它的解有(

) A. 无数个

B.3

C.2

D.1

16. 下列方程组是二元一次方程组的个数为( )

(1)

1

y 1 ( 2) xy+y=1

(3)

x 2

y 1 (4) x

1

x

y

2x+y=0

4y=3x

2x=1 x=1

A.0 个

B.1 个

C.2 个

D.2 个以上

17.有两个数, 甲数的两倍比乙数的 3 倍大 1,乙数比甲数的相反数的 2 倍大

7.则甲乙两数的和为( )

A.2

B.3

C.5

D.7

三.简答题(每题 6 分,共 36 分)

18.解方程 2x 5

3x 1

2(1 x)

2x 2

3

4 2

19.解不等式

5

3

20.解不等式组

x 1 > x 3 1 4 8

x 5 x 2

15 5

21. 解方程组5x 6 y 1 4 x 2 y

11

2

22.解方程组y x 0

3

5

y x 8

2

23. 解方程组4x 2 y z 1

4x 3y 2z 4

x 5 y 3z 2

四.解答题( 24.25.26 每题 6 分, 27 题 7 分,共 25 分)

24.已知4(a 2) >2a 1 ,化简 2 a a 1

25.一家商店将某种服装按成本加价40%作为标价,又以8 折优惠卖出,结果每件服装仍可获利15 元,问这种服装的成本价是多少元?

26. 某银行分别贷款给甲、乙两位经营者,年利率分别为10%、 8%,一年后银行共获得利息7 000 元,如果两位经营者的利率互换,那么银行一年后

的贷款利息多400 元,问甲、乙两者的贷款金额分别是多少万元?

27.某校篮球队在一场比赛中投中了 10 个球得 20 分,投进 2 分球的个数是投进 3 分球个数的三倍,问这次比赛中,投进了几个 3 分球?罚中了几个球?

(完整版)一元一次不等式组测试题1含答案

第九章、不等式(组)单元测试题 一、 选择题(.每题3分,共30分) 1、如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ). (A)1>b a (B)b a <1 (C)b a 11< (D)ab <1 2、 a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ). (A)若a >b ,则a 2>b 2 (B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b | (D)若|a |≠|b |,则a ≠b 3、 若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ). (A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0 (D)a <0 4、 若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ). (A)a <0 (B)a >-1 (C)a <-1 (D)a <1 5、 某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km 时,每增加1km 加收2.4元(不足1km 按1km 计).某人乘这种 出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km ,那么x 的最大值是( ). (A)11 (B)8 (C)7 (D)5 6、 若不等式组?? ?>≤+<+1,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ). (A)m ≤2 (B)m ≥2 (C)m ≤1 (D)m ≥1 8、若不等式组0,122x a x x +??->-? ≥有解,则a 的取值范围是( ) A .1a >- B .1a -≥ C .1a ≤ D .1a < 9、关于x 的不等式组无解,那么a 的取值范围是( ) A 、a ≤4.5 B 、a >4.5 C 、a <4.5 D 、a ≥4.5 10、如图是测量一颗玻璃球体积的过程: (1)将300ml 的水倒进一个容量为500ml 的杯子中; (2)将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满; (3)再加一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出. 根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积在( ) (A )20cm 3以上,30cm 3以下 (B )30cm 3以上,40cm 3以下

4一次方程组的应用

一次方程组的应用 一.本讲数学内容 列方程组解应用题 二.技能要求: 熟练掌握用二元、三元一次方程组解简单的应用题。 三.重要数学思想: 通过列方程组解应用题的训练,进一步领会方程的思想。 四.主要数学能力: 1.通过列二元或三元一次方程组解决应用问题的训练,学习把实际问题抽象成数学问题的方法,进一步培养分析问题和解次实际问题的能力。 2.通过将一些代数问题转化为方程组问题的方法的学习,培养运用转化思想去解决问题,发展思维能力。 五.列方程组解应用题的一般步骤是: ①审题:弄清问题中的已知量是什么,未知量是什么,题目中的数量关系,尤其是要弄清给出了哪些等量关系。 ②设未知数:一般有两种,设直接未知数(将题目中要求的未知数设为x,y),或间接未知数(与问题中要求的未知数相关的另一些未知数用x,y表示),看哪一种便于使用已知条件列出较简单的方程就选用哪一种。 ③列方程:根据已知条件中某些相等关系列出两个独立的二元一次方程而组成二元一次方程组。

④解这个方程组:根据所列方程组的特点,选择适当的方法求得方程组的解。 ⑤检验并作答:根据应用题中,所设未知数的实际意义判断方程组的解是否符合题意,最后写出答案。 六. 例题解析 第一阶梯 [例1]有10分和20分的两种邮票共16枚,总计价值2.50元,问10分和20分的邮票各多少枚? 提示: 通过情景1和2,我们可以很容易地就解决了这个问题.在情景3中的共有两个等量关系有: 10分的张数+20分的张数=16张; 10分×10分的张数+20分×20分的张数=250分. 参考答案: 解:设10分的邮票有x枚,20分的邮票有y枚,根据题意,得 由②得:x+2y=25. (3) (3)-(1)得:y=9:

七年级数学下册不等式与不等式组单元测试卷

2 4 -2 第10题 不等式与不等式组测试卷 姓名 班级 一、填空题(共9小题,每题3分,共27分) 1.不等式7-x >1的正整数解为: . 2.当y ________时,代数式 4 23y -的值至少为1. 3.若方程m x x -=+33的解是正数,则m 的取值范围是_________. 4.如图,在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集,则该不等式组的解集为 . 5.若 11 | 1|-=--x x ,则x 的取值范围是 . 6.当0<? 的解集表示在数轴上,正确的是( ) 12.若方程3m (x+1)+1=m (3-x )-5x 的解是负数,则m 的取值范围是( ). A.m>-1.25 B.m<-1.25 C.m>1.25 D.m<1.25 13.某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米后, 每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( ). A.5千米 B.7千米 C.8千米 D.15千米 三、解答题(共10题,共61分) 14.(5分)解不等式1)1(22π---x x . 15.(5分)解不等式3 41221x x +≤ --. 16.(5分)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上:3(1)7251.3x x x x --?? ?--

精选一元一次不等式组练习题及答案

八下2.6一元一次不等式组 一、选择题 1、下列不等式组中,解集是2<x <3的不等式组是( ) A 、???>>23x x B 、???<>23x x C 、? ??><23x x D 、???<<23x x 2、在数轴上从左至右的三个数为a ,1+a ,-a ,则a 的取值范围是( ) A 、a <12 B 、a <0 C 、a >0 D 、a <-12 3、不等式组10235x x +??+??,②4x >,③2x <,④21x ->-,从这四个不等式中取两个,构成正整数解是2的不等式组是( )A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、①与④ 7、如果不等式组x a x b >?? B. 109m > C. 1910m > D. 1019 m > 二、填空题 9、若y 同时满足y +1>0与y -2<0,则y 的取值范围是______________. 10、不等式组3010x x -+<121m x m x 无解,则m 的取值范围是 . A B C D

6.11一次方程组的应用(1)

6.11 一次方程组的应用(1) 班级 姓名 学号 【学习目标/难点重点】 1.能根据题意合理设元,找出等量关系,列出一次方程组解应用题, 2.经历和体验解决实际问题的过程,提高解决实际问题的能力. 【学习过程】 一、课前预习: 1.参观上海科技馆的成人票、学生票的票价分别为60元、45元.一天,科技馆卖出成人票、学生票共1万张,票务收入为51万元,问这两种票各卖出多少张. 分析:本题中的等量关系有: 二、新课学习 1.例题1:六年级(1)班、(2)班各有44人,两个班都有一些同学参加课外天文小组,(1)班参加天文小组的人数恰好是(2)班没有参加天文小组的人数的3 1,(2)班参加天文小组的人数恰好是(1)班没有参加天文小组的人数的 4 1,问六年级(1)班、(2)班没有参加天文小组的各多少人?

2.小结——用二元一次方程组解实际问题的一般步骤: 3.例题2:某商场购进甲、乙两种服装,都加价40%后出售.春节其间商场搞优惠促销活动,决定将甲、乙两种服装分别按标价的八折和九折出售.某顾客购买甲、乙两种服装共付款182元,甲、乙两种服装标价之和为210元,问甲、乙两种服装的进价和标价各是多少钱? 三、课堂小结 1.能根据题意合理设元,找出等量关系,列出一次方程组解应用题, 2.二元一次方程组解实际问题的一般步骤. 四、课堂检测 数学习题册习题6.11 1,2,3,

课课精炼 一、填空题: 1.两数之和为20,两数之差为4,设较大数为x ,较小数为y ,则列方程组 . 2.已知甲、乙两种商品的原价之和为100元,后来甲商品降价10%,乙商品提价5%,调价后,甲、乙两种商品的单价之和与原单价之和提高了2%,设甲商品的原单价为x 元,乙商品的原单价为y 元,则列方程组 . 二、选择题: 3.一篮子苹果分给若干个人,如果每人分6个,那么就余15个;如果每人分9个,那么就缺3个.设这篮子苹果有x 个,有y 个人分,则下列方程组中正确的有 ( ) 1)???+=-=39156y x y x 2)???-=++=3 9156156y y y x 3)?? ?=+=-y x y x 93615 4)???=+-=y x y x 93156 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 三、应用题 4.国庆长假期间,某旅行社接待一日游和三日游的游客共2200人,收旅行费200万元,其中一日游每人收费200元,三日游每人收费1500元.该旅行社接待的一日游和三日游旅客个多少人?

不等式与不等式组综合测试题

优秀学习资料欢迎下载 不等式与不等式组综合测试题 一、选择题(每小题3分,共24分) 1. 一个不等式组的解集在数轴上表示出来如图所示, 则下列符合条件的不等式组为 ( ) A. 2 1 x x ≤ B. 21 x x C. 2 1 x x ≥ D. 2 1 x x ≤ 2. 若a < b <0,则下列式子①a +2<b +2;② a b >1;③a +b <ab ;④ 1a <1b 中,正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.不等式 318x ≥2x 的负整数解共有 () A.4 个 B.3 个 C.2个 D.1 个 4.在平面直角坐标系中,若点P (3m ,1m )关于x 轴的对称点在第三象限,则 m 的取值范围是 ( ) A.-1<m <3 B. m >3 C.m <-1 D.m >-1 5. 我们定义 a b ad bc c d ,例如 2345 =2×5-3×4=10-12=-2. 若x 为整数,且满 足1< 1 24 x <4,则x 的值是 () A.x <0 B. x > 32 C.0 <x < 32 D. 32 <x <0 6.若关于x 的不等式组 23335 x x x a 有实数解,则a 的取值范围是( ) A.a >3 B. a >4 C. a <3 D. a <4 7. 若关于x 的不等式组 721 x m x ≤的整数解共有 4个,则m 的取值范围是( ) A.6<m <7 B.6 ≤m <7 C.6≤m ≤7 D.6 <m ≤7 8. 某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了一批牛奶到敬老院慰问老人.如果分给每位老人4盒牛奶,那么剩下28盒牛奶;如果分给每位老人 5盒牛奶,那么最后一位老 人分得的牛奶不足4盒,但至少1盒,则这个敬老院的老人最少有 ( ) A.29 人 B.30 人 C.31 人 D.32 人 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.20XX 年伦敦奥运会中国获得的金牌数及奖牌数都居奖牌榜第二位, 已知韩国队获得金 牌13枚,位居第五位,中国队获得的金牌数比韩国队的 2倍多,且比韩国队的 3倍少. 若设中国队获得的金牌数为 x 枚,则可以列出的不等式组为 _____________________.

一元一次不等式与不等式组 综合测试题

一元一次不等式与不等式组 综合测试题 一、填空(每小题3分,共30分) 1.如果,则 (用“>”或“<”填空). 2.当 时,式子的值大于的值. 3.满足不等式组的整数解为 . 4.不等式的负整数解是 . 5.某足协举办了一次足球比赛,计分规则为:胜一场积3分,平一场积1 分,负一场积0分.若甲队比赛了5场后的积7分,则甲队平 场. 6.若不等式组的解集中任何一个的值均在的范围内,则a的取值范围是 . 7.k满足时,方程的解是正数. 8.不等式组的解集是 . 9.已知不等式的正整数解是1,2,则a的取值范围是 . 10.尚明要到离家5千米的某地开会,若他6时出发,计划8时前赶到,那 么他每小时至少 走 千米. 二、选择(每小题3分,共30分) 11.若,那么下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 12.一个数的与-4的差不小于这个数的2倍加上5所得的和,则可列不等 式是( ) A. B. C. D. 13.已知关于的不等式组的解集为,则的值是( ) A. B.-2 C.-4 D. 14.若不等式组有解,那么的取值范围是( ) A. B. C. D. 15.已知,若要使不为负数,则k的取值范围是( ) A. B. C. D. 16.若不等式的解集是,则a的值是( ) A.34 B.22 C.-3 D.0 17.一家三口准备参加旅行团外出旅游,甲旅行社告知:“父母买全票, 女儿按半价优惠.”乙旅行社告知:“家庭旅游可按团体票价,即每人 均按全价的收费.”若这两家旅行社的票价相同,那么( ) A.甲比乙优惠 B.乙比甲优惠 C. 甲与乙相同 D.与原来票价相同 18.不等式组的解集是,则m的取值范围是( )

《不等式与不等式组》单元测试(Word可编辑版)

《不等式与不等式组》单元测试 (最新版) -Word文档,下载后可任意编辑和处理- 第九章《不等式与不等式组》单元测试 班级_________姓名____________ 一.填空题(每空3分,第2题每空2分,共35分) 1. x的与5的差不小于3,用不等式可表示为__________. 2.设x >y,则x+2___y+2, -3x___-3y, x-y___0, x+y___2y. 3.当x_____时,式子3x-5的值大于5x+3的值. 4.当x_____时,代数式x-3是非正数. 5.不等式x≤的正整数解为______,不等式-2≤x-1.25 B.m1.25 D.m2-m的解集为x>2,则m的值为() A.4 B.2 C.1.5 D.0.5 6.从甲地到乙地有16千米,某人以4千米/时~8千米/时的速度由甲到乙,则他用的时间大约为( ) A 1小时~2小时 B2小时~3小时C3小时~4小时D2小时~4小时

7.不等式7x-2(10-x)≥7(2x-5)非负整数解是() A.0,1,2 B.0,1,2,3 C.0,1,2,3,4 D.0,1,2,3,4,5 8.某种出租车的收费标准:起步价7元(即行使距离不超过3千米都须付7元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( )A .5千米 B.7千米 C.8千米 D.15千米 三.解答题(共41分) 1.解不等式; 2.解不等式组,并求其整数解,并把解集表示在数轴上; 3.已知方程组,当m为何值时,x>y.

一元一次不等式和一元一次不等式组提高题

一元一次不等式和一元一次不等式组提高题 一、填空题: 1、若x 或=”号) 2、若9 3b a -<-,则b 3a 。(填“<、>或=”号) 3、不等式7-x >1的正整数解为: 。 4、当y _______时,代数式423y -的值至少为1。 5、不等式6-12x <0的解集是_________。 6、若一次函数y =2x -6,当x _____时,y >0。 7、若方程3 232x m x x -=--的解是非负数,m 是正整数,则m 的值是:_________。 8、x 的53 与12的差不小于6,用不等式表示为__________________。 9、从小明家到学校的路程是2400米,如果小明早上7点离家,要在7点30分到40分之间到达学校,设步行速度为x 米/分,则可列不等式组为________,小明步行的速度范围是______。 10、若关于x 的方程组???-=++=+134123p y x p y x 的解满足x >y ,则P 的取值范围是 _________。 二、选择题: 1、若a >b ,则下列不等式中正确的是:( ) A 、a -b <0 B 、b a 55-<- C 、a +8< b -8 D 、44b a < 2、在数轴上表示不等式x ≥-2的解集,正确的是( ) A B C D 3、已知两个不等式的解集在数轴上如图表示,那么这个解集为( )

A 、x ≥-1 B 、x >1 C 、-3-3 4、如果不等式组???>-<+n x x x 737的解集是4>x ,则n 的取值范围是( ) A 、4≥n B 、4≤n C 、4=n D 、4 x x x 的解集是 C 、不等式组无解 ???-<>75 x x D 、不等式组10 3310≥≤-???->≤x x x 的解集是 6、不等式2x +1<8的最大整数解是( ) A 、4 B 、3 C 、2 D 、1 7、若?????<<><17 B 、x ≥17 C 、x <17 D 、x ≥27 9、已知032)2(2=--+-m y x x 中,y 为正数,则m 的取值范围是( ) A 、m <2 B 、m <3 C 、m <4 D 、m <5 10、一次函数323 +-=x y 的图象如图所示,当-3

一元一次不等式组测试题及答案

一元一次不等式组测试题(提高) 一、选择题 1.如果不等式的解集是x<2,那么m的取值范围是( ) A.m=2 B.m>2 C.m<2 D.m≥2 2.(贵州安顺)若不等式组有实数解.则实数m的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 3.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是 ( ) A.a<1 B.a≤l C.1 D.a≥1 4.关于x的不等式的整数解共有4个,则m的取值范围是 ( ) A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6≤m≤7 D.6<m≤7 5.某班有学生48人,会下象棋的人数比会下围棋的人数的2倍少3人,两种棋都会下的至多9人,但不少于5人,则会下围棋的人有() A.20人 B.19人 C.11人或13人 D.20人或19人 6.某城市的一种出租车起步价是7元(即在3km以内的都付7元车费),超过3km后,每增加1km加价元(不足1km按1km计算),现某人付了元车费,求这人乘的最大路程是() A.10km B.9 km C.8km D.7 km 7.不等式组的解集在数轴上表示为(). 8.解集如图所示的不等式组为(). A. B. C. D. 二、填空题 1.已知,且,则k的取值范围是________. 2.某种药品的说明书上,贴有如右所示的标签,一次服用这种药品的剂量设为x, 则x范围是 . 3.如果不等式组的解集是0≤x<1,那么a+b的值为_______. 4.将一筐橘子分给几个儿童,若每人分4个,则剩下9个橘子;若每人分6个,则最后一个孩子分得的橘子将少于3个,则共有_______个儿童,_______个橘子. 5.对于整数a、b、c、d,规定符号.已知则b+d的值是________. 6. 在△ABC中,三边为、、, (1)如果,,,那么的取值范围是; (2)已知△ABC的周长是12,若是最大边,则的取值范围是; (3). 7. 如图所示,在天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围为. 三、解答题 13.解下列不等式组. (1) (2)

元一次方程组及其实际应用专题复习

二元一次方程组及其实际应用 【教学重点】:掌握二元一次方程组求解方法,并学会根据实际情况巧借二元一次方程解决问题。 【教学难点】:会运用二元一次方程解决实际问题。 【教学流程】 一、注意力训练 二、趣题引入 二果问价:九百九十九文钱,甜果苦果买一千。甜果九个十一文,苦果七个四文钱。 试问甜苦果几个,又问各该几个钱。(注:文钱,也称文,古代的一种货币单位) 小结: 三、知识点回顾: 1、二元一次方程(组)的有关概念 1)二元一次方程的概念:含有___个未知数,并且未知数的项的最高次数是__,这样的整式方程叫做二元一次方程。 注:判定一个方程是二元一次方程必须同时满足三个条件:整式方程、“二元”、“一次”。 2)二元一次方程的一般形式是______________________。 3)二元一次方程的解。 4)二元一次方程组的概念:有几个一次方程组成并且含有两个未知数的方程组,叫做二元一次方程组。 5)二元一次方程组的解 2、二元一次方程组的解法:(1)___________;(2)___________。

3、 二元一次方程组的应用 4、 列二元一次方程组解应用题的步骤:(与列一元一次方程解应用题步骤类似) 1)审题:弄清已知量、待求量和题中包含的数量关系,特别注意隐含的条件; 2)考虑如何根据等量关系设出未知数(如x,y); 3)找出能表示应用题全部含义的两个等量关系,根据等量关系列出方程组; 4)解方程组,求未知数的值; 5)检验是否符合实际问题并写出答案。 四、讲练结合 考点1、用代入法解下列方程组 例1、 例 2、 小结:代入法步骤 考点2、用加减法解下列方程组 例3、 例 4、 218,3 2. a b a b +=?? =+?35,5215.x y x y -=??+=?5225,3415. x y x y +=??+=? 327,6211.x y x y +=??-=?

人教版数学 《不等式与不等式组》单元测试题(含答案)

《不等式与不等式组》单元测试题 一、填空题 1.x的与x的2倍的和是非正数,用不等式表示为. 2.已知x=2是关于x的不等式x﹣3m+1≥0的解,则m的取值范围为.3.如a>b,则﹣1﹣a﹣1﹣b. 4.已知一种卡车每辆至多能载3吨货物.现有50吨黄豆,若要一次运完这批黄豆,至少需要这种卡车辆. 5.如图,数轴上所表示的关于x的不等式是. 6.不等式1﹣4x≥x﹣8的非负整数解为. 7.不等式组的解是. 8.不等式组的解集是. 9.一种饮料重约300克,罐上注有“蛋白质含量≥0.5%”,其中蛋白质的含量为克. 10.若是关于x的一元一次不等式,则m=. 二、选择题 1.如果莱州市2019年6月1日最高气温是33℃,最低气温是24℃,则当天莱州市气温t(℃)的变化范围是()

A.t>33 B.t≤33 C.24<t<33 D.24≤t≤33 2.下列各式是一元一次不等式的是() A.B.﹣2x<0 C.2≠1 D.x+2y≤0 3.使不等式4x+3<x+6成立的最大整数解是() A.﹣1 B.0 C.1 D.以上都不对 4.如果a<b<0,那么在下列结论中正确的是() A.a+b<﹣1 B.ab<1 C.D. 5.用不等式表示如图所示的解集正确的是() A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2 6.用不等式表示图中的解集,其中正确的是() A.x≥﹣2 B.x≤﹣2 C.x<﹣2 D.x>﹣2 7.已知两个不等式的解集在数轴上如图所示,则由这两个不等式组成的不等式组的解集为() A.﹣2<x<2 B.x<2 C.x≥﹣2 D.x>2 8.已知x>y,则下列不等式成立的是() A.x﹣1<y﹣1 B.3x<3y C.﹣x<﹣y D.

二元一次方程组与一元一次不等式-习题

《二元一次方程组》测试题一、选择题 1.方程2x-1 y =0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y-2x=0,x2-x+1=0中,二元一次方程的个数 是() A.1个B.2个C.3个D.4个 2.二元一次方程组 323 25 x y x y -= ? ? += ? 的解是() A. 32 17 ... 23 01 22 x x x x B C D y y y y = ?? == = ?? ?? ????==- = ?? ?? = ?? 3.关于x,y的二元一次方程组 5 9 x y k x y k += ? ? -= ? 的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的 值是(? ) A.k=-3 4 B.k= 3 4 C.k= 4 3 D.k=- 4 3 4.如果方程组 1 x y ax by c += ? ? += ? 有唯一的一组解,那么a,b,c的值应当满足() A.a=1,c=1 B.a≠b C.a=b=1,c≠1 D.a=1,c≠1 5.方程3x+y=7的正整数解的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 6.已知x,y满足方程组 4 5 x m y m += ? ? -= ? ,则无论m取何值,x,y恒有关系式是() A.x+y=1 B.x+y=-1 C.x+y=9 D.x+y=9 7.如果│x+y-1│和2(2x+y-3)2互为相反数,那么x,y的值为() A. 1122 ... 2211 x x x x B C D y y y y ==-==-???? ????==-=-=-???? 8.若 2,1 17 x ax by y bx by =-+= ?? ?? =+= ?? 是方程组的解,则(a+b)·(a-b)的值为() A.-35 3 B. 35 3 C.-16 D.16 二、填空题 9.若2x2a-5b+y a-3b=0是二元一次方程,则a=______,b=______. 10.若 1 2 a b = ? ? =- ? 是关于a,b的二元一次方程ax+ay-b=7的一个解,则代数式x2+2xy+y2- 1?的值是_________. 11.写出一个解为 1 2 x y =- ? ? = ? 的二元一次方程组__________. 12.a-b=2,a-c=1 2 ,则(b-c)3-3(b-c)+ 9 4 =________. 13.已知 32 111 x x y y ==- ?? ?? == ?? 和都是ax+by=7的解,则a=_______,b=______.

二元一次方程组和不等式组测试题

二元一次方程组和不等式组测试题 1.已知关于x 的不等式组?? ???<->>a x x x 12 无解,则a 的取值范围是( ) A 、1-≤a B 、2≤a C 、21<<-a D 、1-a 2.已知方程组???=+=+15 231032y x y x ,不解方程组则=+y x 3.已知关于x 的不等式组()324213 x x a x x --≤???+>-??的解集是13x ≤<,则=a 4.已知关于x 的不等式组???--≥-1 230φx a x 的整数解有5个,则a 的取值范围是_____ 5.某商场计划在一月份销售彩电1000台,据统计本月前10天平均每天销售32台.现商场决定开展促销活动,并追加月计划量的20%,则这个商场本月后20天至少平均每天销售多少台? 6.风景点门票是每人10元,20人以上(含20人)的团体八折优惠.现有18位游客买20人的团体票; (1)问这样比普通票总共便宜多少钱? (2)此外,不足20人时,需多少人以上买20人的团体票才比普通票便宜?

7.车站有有待运的甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,原计划用50节A,B两种型号的车厢将这批货物运至北京,已知每节A型货箱的运费为0.5万元,每节B型货箱的运费为0.8万元,甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货箱,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货箱,按此要求安排B A,两种货箱的节数,共有哪几种方案?请你设计出来,并说明哪种方案的运费最少? 8.某园林的门票每张10元,一次使用.考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游客,该 园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买个人年票”的售票方法(个人年票从购买日起,可供持票者使用一年),年票分A,B,C三类:A类年票每张120元,持票者进入园林时,无需再购买门票;B类年票每张60元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次2元;C类年票每张40元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次3元. (1)如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可使进入该园林的次数最多的购票方式; (2)求一年中进入该园林至少超过多少次时,购买A类年票比较合算.

不等式与不等式组单元测试卷

不等式与不等式组综合检测题 一、选择题 1、下列各式中不是一元一次不等式组的是( ) A.1,35y y ?<-???>-? B.350,420x x ->??+? D.50,20,489x x x ->??+? 的解集是( ) A .3≤x B .31≤x 3、如图.不等式5234x x -≤-?? - 5、不等式12>-x 的解集是( ) A .13<>x x 或 B .33-<>x x 或 C .31<-m m 后,仍不低于原价.则m 的值应为( ) A.、111555≤a B .25-<<-a C .25-≤≤-a D .52-<->a a 或 8、如果不等式组8x x m ? 无解.那么m 的取值范围是( ) A 、8>m B 、8≥m C 、8

精选一元一次不等式组练习题及答案.docx

八下一元一次不等式组 一、选择题 1、下列不等式组中,解集是 2< x < 3 的不等式组是 ( ) x 3 B x 3 x 3 x 3 A 、 2 、 2 C 、 2 D 、 2 x x x x 2、在数轴上从左至右的三个数为 a ,1+a ,- a ,则 a 的取值范围是( ) A 、a < 1 B 、a <0 C 、 a > 0D 、 a <- 1 2 2 3、不等式组 x 1 ≤ , ) 3 0 的解集在数轴上表示为( 2x 5 1 1 x 11 x 1 1 x 1 1 x A B C D 3x 1 0 ) A 、 1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4 个 4、不等式组 5 的整数解的个数是( 2x 5、在平面直角坐标系内, P (2x - 6,x -5)在第四象限,则 x 的取值范围为( ) A 、3<x <5 B 、- 3<x <5 C 、- 5<x < 3 D 、- 5<x <- 3 6、已知不等式:① x 1 ,② x 4 ,③ x 2,④ 2 x 1 ,从这四个不等式中取两个,构成正整 数解是 2 的不等式组是( ) A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、①与④ 7、如果不等式组 x a 无解,那么不等式组的解集是( ) x b - b < x < 2- a -2<x < a - 2 C.2 -a <x < 2-b D. 无解 8、方程组 4x 3m 2 的解 x 、y 满足 x >y ,则 m 的取值范围是( ) 8x 3y m A. m 9 B. m 10 C. m 19 D. m 10 10 9 10 19 二、填空题 9、若 y 同时满足 y +1>0 与 y - 2< 0,则 y 的取值范围是 ______________. x 3 0 ≥ 0.5 10、不等式组 .11、不等式组 2x 的解集是. ≥ 的解集是 ≥ x 0 2.5x 2 1 3x 12、若不等式组 x m 1 无解,则 m 的取值范围是 . x 2m 1

初一不等式组练习题30道

一、选择题(4×8=32) 1、下列数中是不等式> 的解的有(A ) 76, 73, 79, 80, 74.9, 75.1, 90, 60 A、5个 B、6个 C、7个 D、8个 2、下列各式中,是一元一次不等式的是(C ) A、5+4>8 B、 C、≤5 D、≥0 3、若,则下列不等式中正确的是(D ) A、B、C、D、 4、用不等式表示与的差不大于,正确的是(D ) A、B、C、D、 5、不等式组的解集为(D ) A 、> B、< < C、< D、空集 6、不等式> 的解集为(C ) A、> B 、<0 C、>0 D、< 7、不等式<6的正整数解有(C ) A 、1个 B 、2个C、3 个D、4个 8、下图所表示的不等式组的解集为(A ) A 、B、C、D、 二、填空题(3×6=18) 9、“ 的一半与2的差不大于”所对应的不等式是0.5x-2≤-1 10、不等号填空:若a

20、方程组的解为负数,求的范围 六、列不等式(组)解应用题(10) 22、某次数学测验,共16个选择题,评分标准为:;对一题给6分,错一题扣2分,不答不给分。某个学生有1题未答,他想自己的分数不低于70分,他至少要对多少题?

人教版七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》单元测试题(含答案)

第九章《不等式与不等式组》单元检测题 题号 一 二 三 总分 21 22 23 24 25 26 27 28 分数 一、选择题: 1.不等式组102(1)x x x +1 D.x ≥2 2.不等式2+x <6的非负整数解有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 3.下图所表示的不等式组的解集为( ) -2 34 210-1 A .x 3φ B .32ππx - C .2-φx D .32φφx - 4.若方程3m (x +1)+1=m (3-x )-5x 的解是负数,则m 的取值范围是( ). A.m >-1.25 B.m <-1.25 C.m >1.25 D.m <1.25 5.某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( ). A.5千米 B.7千米 C.8千米 D.15千米 6.对于不等式组 下列说法正确的是( ) A .此不等式组无解 B .此不等式组有7个整数解 C .此不等式组的负整数解是﹣3,﹣2,﹣1 D .此不等式组的解集是﹣<x ≤2 7.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x 的取值范围是( )

A .x ≥11 B .11≤x <23 C .11<x ≤23 D .x ≤23 8.现规定一种运算:a ※b=ab+a ﹣b ,其中a 、b 为常数,若2※3+m ※1=6,则不等式 <m 的解集是( ) A .x <﹣2 B .x <﹣1 C .x <0 D .x >2 9.如图是测量一颗玻璃球体积的过程: (1)将300ml 的水倒进一个容量为500ml 的杯子中; (2)将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满; (3)再加一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出. 根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积在( ) A .20ml 以上,30ml 以下 B .30ml 以上,40ml 以下 C .40ml 以上,50ml 以下 D .50ml 以上,60ml 以下 10、在抗震救灾中,某抢险地段需实行爆破.操作人员点燃导火线后,要在炸药爆炸前跑到400米以外的安全区域.已知导火线的燃烧速度是1.2厘米/秒,操作人员跑步的速度是5米/秒.为了保证操作人员的安全,导火线的长度要超过( ) A.66厘米 B.76厘米 C.86厘米 D.96厘米 二、填空题: 11. 不等式(3)1a x ->的解集是1 3 x a < -,则a 的取值范围 . 12. 某商品进价是1000元,售价为1500元.为促销,商店决定降价出售,但保证利润率不低 于5%,则商店最多降 元出售商品. 13. 一个两位数,十位数字与个位数字的和为6,且这个两位数不大于42,则这样的两位数有 ______个. 14. 若a b >,则22 ____ac bc . 15. 关于x 的方程32x k +=的解是非负数,则k 的取值范围是 . 16. 若(1)20m m x ++>是关于x 的一元一次不等式,则m 的取值是 . 17. 关于x 的方程4132x m x -+=-的解是负数,则m 的取值范围 .

一元一次不等式组练习题及答案(经典)

一元一次不等式组 一、选择题 1、下列不等式组中,解集是2<x <3的不等式组是( ) A 、?? ?>>2 3 x x B 、???<>23x x C 、?? ?><2 3 x x D 、?? ?<<2 3 x x 2、在数轴上从左至右的三个数为a ,1+a ,-a ,则a 的取值范围是( ) A 、a < 12 B 、a <0 C 、a >0 D 、a <-12 3、(2007年湘潭市)不等式组10235 x x +?? +?? ,②4x >,③2x <,④21x ->-,从这四个不 等式中取两个,构成正整数解是2的不等式组是( ) A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、①与④ 7、如果不等式组x a x b >?? B. 109m > C. 1910m > D. 10 19 m > 二、填空题 9、若y 同时满足y +1>0与y -2<0,则y 的取值范围是______________. 10、(2007年遵义市)不等式组30 10x x -+<121 m x m x 无解,则m 的取值范围是 . 13、不等式组15x x x >-?? ????>? 的解集为x >2,则a 的取值范围是 _____________. A B C D

二元一次方程组及其应用(1)

二元一次方程组及其应用 课时8.二元一次方程组及其应用 【课前热身】 1.在方程3x- y=5中,用含x的代数式表示y,则y=_________;当x=3时,y=_____. 2.如果x=3,y=2是方程6x+by=32的解,则b=_____. 3.请写出一个适合方程3x-y=1的一组整数解:________. 4.如果和是同类项,则x、y的值是() a.x=-3,y=2 b.x=2,y=-3 c.x=-2,y=3 d.x=3,y=-2 5.若关于x,y的方程组的解是,则为() a.1b.3c.5d.2 【知识整理】 1.二元一次方程:含有________未知数(元),并且未知数的次数都是____的整式方程. 2.二元一次方程组:含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程. 3.二元一次方程的解:适合一个二元一次方程的一组未知数的值叫做这个二元一次方程的一个解,记作. 4.二元一次方程组的解:二元一次方程组中各个方程的公共解. 5.解二元一次方程的方法步骤: 二元一次方程组___________方程. 消元是解二元一次方程组的基本思路,方法有_______消元法和_______消元法两种. 6.易错知识辨析: (1)二元一次方程有无数个解,它的解是一组未知数的值; (2)二元一次方程组的解是两个二元一次方程的公共解,是一对确定的数值; (3)利用加减法消元时,一定注意要各项系数的符号.

【例题讲解】 例1解下列方程组: (1)(2) 例2某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐助,资助一名中学生的学习费用需要a元,一名小学生的学习费用需要b元,某校学生积极捐款,初中各年级学生捐款数额与用其恰好捐助贫困中学生和小学生人数的部分情况如下表: 初一年级初二年级初三年级 捐款数额(元)4000 4200 7400 捐助贫困中学生人数(名) 2 3 捐助贫困小学生人数(名) 4 3 (1)求a、b的值; (2)初三年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用,请将初三年级学生可捐助的贫困中、小学生人数直接填入上表中.(不需写出计算过程) 例3若方程组与方程组的解相同,求m、n的值. 【中考演练】 1.在方程3x+4y=16中,当x=3时,y=_____;若x、y都是正整数,这个方程的解为_____. 2.若是方程组的解,则. 3.如果|x-2y+1|+|2x-y-5|=0,则x+y的值为________. 4.下列方程组中,是二元一次方程组的是() a. b.c.d. 5.关于x、y的方程组的解是方程3x+2y=34的一组解,那么m的值是() a.2 b.-1 c.1 d.-2 6.某校九年级(2)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情况如下表:

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