初一数学绝对值经典练习题
绝对值经典练习
1、判断题:
⑴、|-a|=|a|.
⑵、-|0|=0.
⑶、|-3|=-3.
⑷、-(-5)?-|-5|.
⑸、如果a=4,那么|a|=4.
⑹、如果|a|=4,那么a=4.
⑺、任何一个有理数的绝对值都是正数.
⑻、绝对值小于3的整数有2, 1, 0.
⑼、-a一定小于0.
⑽、如果|a|=|b|,那么a=b.
⑾、绝对值等于本身的数是正数.
⑿、只有1的倒数等于它本身.
⒀、若|-X|=5,则X=-5.
⒁、数轴上原点两旁的点所表示的两个数是互为相反数.
⒂、一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数一定是负数.
2、填空题:
⑴、当a_____0时,-a?0;
⑵、当a_____0时,?0;
⑶、当a_____0时,-?0;
⑷、当a_____0时,|a|?0;
⑸、当a_____0时,-a?a;
⑹、当a_____0时,-a=a;
⑺、当a?0时,|a|=______;
⑻、绝对值小于4的整数有_____________________________;
⑼、如果m?n?0,那么|m|____|n|;
⑽、当k+3=0时,|k|=_____;
⑾、若a、b都是负数,且|a|?|b|,则a____b;
⑿、|m-2|=1,则m=_________;
⒀、若|x|=x,则x=________;
⒁、倒数和绝对值都等于它本身的数是__________;
⒂、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则|a|=___;|b|=____;
⒃、-2的相反数是_______,倒数是______,绝对值是_______;
⒄、绝对值小于10的整数有_____个,其中最小的一个是_____;
⒅、一个数的绝对值的相反数是-0.04,这个数是_______;
⒆、若a、b互为相反数,则|a|____|b|;
⒇、若|a|=|b|,则a和b的关系为__________.
3、选择题:
⑴、下列说法中,错误的是_____
A.+5的绝对值等于5 B.绝对值等于5 的数是5
C.-5的绝对值是5 D.+5、-5的绝对值相等
⑵、如果|a|=||,那么a与b之间的关系是
A.a与b互为倒数B.a与b互为相反数
C.a?b=-1D.a?b=1或a?b=-1
⑶、绝对值最小的有理数是_______
A.1 B.0 C.-1 D.不存在
⑷、如果a+b=0,下列格式不一定成立的是_______
A.a= B.|a|=|b| C.a=-b D.a时,
⑸、如果a,那么_______
A.|a|?0 B.-(-a)?0 C.|a|?0 D.-a?0
⑹、有理数a、b在数轴上的对应点的位置,分别在原点的两旁,那么|a|与|b|之间的大小关系是_______
A.|a|?|b| B.|a|?|b| C.|a|=|b| D.无法确定
⑺、下列说法正确的是________
A.一个数的相反数一定是负数 B.两个符号不同的数叫互为相反数
C.|-(+x)|=x D.-|-2|=-2
⑻、绝对值最小的整数是_______
A.-1 B.1 C.0 D.不存在
⑼、下列比较大小正确的是_______
A. B.-(-21)?+(-21) C.-|-10|?8 D.-|-7|=-(-) ⑽、绝对值小于3的负数的个数有______
A.2
B.3
C.4
D.无数
⑾、若a、b为有理数,那么下列结论中一定正确的是_____
A.若a?b,则|a|?|b| B.若a?b,则|a|?|b|
C.若a=b,则|a|=|b|
D.若a≠b,则|a|≠|b|
4、计算下列各题:
⑴、|-8|-|-5| ⑵、(-3)+|-3| ⑶、|-9|(+5)D、15|-3|
5、填表
6、比较下列各组数的大小:
⑴、-3与-;⑵、-0.5与|-2.5|;⑶、0与-|-9|; ⑷、|-3.5|与-3.5
7、把下列各数用“?”连接起来:
⑴、5,0,|-3|,-3,|-|,-(-8),-(;
⑵、1,-,0,-6;
⑶、|-5|,-6,-(-5),-(-10),-|-10|
⑷(|+|)(-O)=-10,求O、,其中O和表示整数.
8、比较下列各组数的大小:
⑴、-(-9)与-(-8);⑵、|-|与50⑶、-与-3.14 ⑷、-与-0.273
绝对值经典练习
答案:1.⑴、√⑵、√⑶、×⑷、√⑸、√⑹、×⑺、×⑻、×⑼、×⑽、×⑾、×⑿、×⒀、×⒁、×⒂、×
2.⑴?⑵?⑶?⑷≠⑸?⑹= ⑺-a ⑻±1,±2,±3,0⑼、>⑽3 ⑾?⑿3或1 ⒀≧0 ⒁1 ⒂-a、b ⒃2⒄19 -9 ⒅±0.04 ⒆⒇相等或互为相反数
3.⑴B ⑵D ⑶B ⑷A ⑸C ⑹D ⑺D ⑻C ⑼A ⑽D ⑾C
4.⑴3 ⑵0 ⑶45 ⑷5
5
6.⑴?⑵?⑶?⑷?
7.⑴()?-3?0?|-|?|-3|?5?-(-8);
⑵-6?-5?0?1;
⑶-|-10|?-6?-|-5|?|-5|?-(-10);
⑷5,5,1或1,1,5或-1,-1,5或-5,-5, 1
8.⑴?⑵?⑶?⑷?
人教版七年级数学知识点及典型例题
人教版七年级数学知识 点及典型例题 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020
第一章有理数 知识点一?有理数的分类 有理数的另一种分类 想一想:零是整数吗自然数一定是整数吗自然数一定是正整数吗整数一定是自然数吗
零是整数;自然数一定是整数;自然数不一定是正整数,因为零也是自然数;整数不一定是自然数,因为负整数不是自然数。 知识点二?数轴 1.填空 ① 规定了唯一的原点,正方向和单位长度( 三要素)的直线叫做数轴。 ② 比-3大的负整数是-2、-1。 ③与原点的距离为三个单位的点有2个,他们分别表示的有理数是3、-3。 2.请画一个数轴,并检查它是否具备数轴三要素? 3.选择题 ① 在数轴上,原点及原点左边所表示的数是() A整数B负数C非负数D非正数
②下列语句中正确的是() A数轴上的点只能表示整数 B数轴上的点只能表示分数 C数轴上的点只能表示有理数 D所有有理数都可以用数轴上的点表示出来 答案 AD 知识点三?相反数 相反数:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0。在数轴上位于原点两侧且离原点距离相等。 知识点四?绝对值 1.绝对值的几何意义:一个数所对应的点离原点的距离叫做该数的绝对值。
2.绝对值的代数定义:(1)一个正数的绝对值是它本身;(2)一个负数数的绝对值是它的相反数;(3)0的绝对值是0;(4)|a|大于或者等于0。 3.比较两个数的大小关系 数学中规定:在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从大到小的顺序,即左边的数小于右边的数。由此可知:(1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;(2)两个负数,绝对值大的反而小。 知识点五?有理数加减法 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 绝对值不相等的异号两数相加, 取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 2.互为相反数的两个数相加得0。 3.一个数同0相加,仍得这个数。
初一数学绝对值经典练习题
绝对值经典练习 1、判断题: ⑴、|-a|=|a|. ⑵、-|0|=0. ⑶、|-3|=-3. ⑷、-(-5)-|-5|. ⑸、如果a=4,那么|a|=4. ⑹、如果|a|=4,那么a=4. ⑺、任何一个有理数的绝对值都是正数. ⑻、绝对值小于3的整数有2, 1, 0. ⑼、-a一定小于0. ⑽、如果|a|=|b|,那么a=b. ⑾、绝对值等于本身的数是正数. ⑿、只有1的倒数等于它本身. ⒀、若|-X|=5,则X=-5. ⒁、数轴上原点两旁的点所表示的两个数是互为相反数. ⒂、一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数一定是负数. 2、填空题: ⑴、当a_____0时,-a0; ⑵、当a_____0时,0; ⑶、当a_____0时,-0; ⑷、当a_____0时,|a|0; ⑸、当a_____0时,-aa; ⑹、当a_____0时,-a=a; ⑺、当a0时,|a|=______; ⑻、绝对值小于4的整数有_____________________________; ⑼、如果mn0,那么|m|____|n|; ⑽、当k+3=0时,|k|=_____; ⑾、若a、b都是负数,且|a||b|,则a____b; ⑿、|m-2|=1,则m=_________; ⒀、若|x|=x,则x=________; ⒁、倒数和绝对值都等于它本身的数是 __________; ⒂、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则|a|=___;|b|=____; ⒃、-2的相反数是_______,倒数是______,绝对值是_______; ⒄、绝对值小于10的整数有_____个,其中最小的一个是_____; ⒅、一个数的绝对值的相反数是,这个数是_______;
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七年级数学上册经典练习题 七年级有理数 一、境空题 1、31-的倒数是____;3 21的相反数是____. 2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____. 3、在数轴上,点A 所表示的数为2,那么到点A 的距离等于3个单位长度的点所表示的数是____. 4、两个有理数的和为5,其中一个加数是–7,那么另一个加数是____. 5、某旅游景点11月5日的最低气温为 2-,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____. C 6、计算:.______)1()1(101100=-+- 7、平方得4 12的数是____;立方得–64的数是____. 8、+2与2-是一对相反数,请赋予它实际的意义:___________________。 9、绝对值大于1而小于4的整数有____________,其和为_________。 10、若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则 3 (a + b) 3-cd =__________。 11、若0|2|)1(2=++-b a ,则b a +=_________。 12、数轴上表示数5-和表示14-的两点之间的距离是__________。 13、在数5-、 1、 3-、 5、 2-中任取三个数相乘,其中最大的积是___________,最小的积是____________。 14、若m ,n 互为相反数,则│m-1+n │=_________. 二、选择题(每小题3分,共21分) 15、有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示: 则( ) 0-11a b A .a + b <0 B .a + b >0; C .a -b = 0 D .a -b >0 16、下列各式中正确的是( ) A .22)(a a -= B .33)(a a -=; C .|| 22a a -=- D .|| 33a a = 17、如果0a b +>,且0ab <,那么( ) A.0,0a b >> ;B.0,0a b << ;C.a 、b 异号;D. a 、b 异号且负数和绝对值较小 18、下列代数式中,值一定是正数的是( ) A .x 2 B.|-x+1| C.(-x)2+2 D.-x 2+1 19、算式(-34 3)×4可以化为() (A )-3×4-43×4 (B )-3×4+3 (C )-3×4+4 3×4 (D )-3×3-3 20、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是…………() A 、90分 B 、75分 C 、91分 D 、81分 21、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60%出售,到三月份再声称以8折(80%)大拍卖,那么该商品三月份的价格比进货价………………………………………()
初一数学_去绝对值练习题 2
1.理解绝对值的意义. 2.会根据绝对值的大小,判断两个数的大小. 一、课前导学: 在给出的数轴上,标出以下各数及它们的相反数.-1,2,0,,-4 观察以上各数在数轴上的位置,回答: 距原点一个单位长度的数是_______________距原点2个单位长度的数是____________和__________距原点个单位长度.________和________距原点4个单位长度距原点最近的是__________. 像1,2,,4,0分别是±1,±2,±,±4,0的绝对值.在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫该数的绝对值. 如:+2的绝对值是2,记作|+2|=2 -2的绝对值是2,记作|-2|=2 因此绝对值是2的数有_____个,它们是_____,绝对值是的数有_____个,它们是_____,那么0的绝对值记作| |=_____,-100的绝对值是_____,记作| |=_____. 思考:一个数的绝对值能是负数吗? 二、基础训练: 一、填空题 1.一个数a与原点的距离叫做该数的_______. 2.-|-|=_______,-(-)=_______,-|+ |=_______,-(+ )=_______, -()|,+(-)=_______. 3._______的倒数是它本身,_______的绝对值是它本身. 4.a+b=0,则a与b_______. 5.若|x|= ,则x的相反数是_______. 6.若|m-1|=m-1,则m_______1. 若|m-1|>m-1,则m_______1. 若|x|=|-4|,则x=_______. 若|-x|=| |,则x=_______. 二、选择题 1.|x|=2,则这个数是() A.2 B.2和-2 C.-2 D.以上都错 2.| a|=-a,则a一定是()
初一数学上培优试题绝对经典
培优数学试题 1、设三个互不相等的有理数,既可表示为1,,a b a +的形式式,又可表示为0,b a , b 的形式,求20062007a b +。 2、三个有理数,,a b c 的积为负数,和为正数,且||| | || ||||||a b c ab bc ac X a b c ab bc ac =+++++则321ax bx cx +++的值是多少? 3、 若|||||| 0,a b ab ab a b ab +-f 则的值等于多少? 4、如果m 是大于1的有理数,那么m 一定小于它的( ) A.相反数 B.倒数 C.绝对值 D.平方 5、已知两数a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 的绝对值是2,求 220062007()()()x a b cd x a b cd -+++++-的值。 6、若|1|a b ++与2(1)a b -+互为相反数,求321a b +-的值。
7、(1)123456-+-+-+…20012002+-的值是__________________。 (2)如果在数轴上表示a 、b 两上实数点的位置,如下图所 示,那么||||a b a b -++化简的结果等于( ) A.2a B.2a - C.0 D.2b (3)已知2(3)|2|0a b -+-=,求b a 的值是( ) A.2 B.3 C.9 D.6 8、若,,a b c 为整数,且20072007||||1a b c a -+-=,试求||||||c a a b b c -+-+-的值。 9、已知,a b 为非负整数,且满足||1a b ab -+=,求,a b 的所有可能值。 10、已知|a b -2|与|a -1|互为相互数,试求下式的值. ()()()()()() 1111112220072007ab a b a b a b ++++++++++L
七年级年级数学经典例题
数学天地: 初一年级数学核心题目赏析 有理数及其运算篇 【核心提示】 有理数部分概念较多,其中核心知识点是数轴、相反数、绝对值、乘方. 通过数轴要尝试使用“数形结合思想”解决问题,把抽象问题简单化.相反数看似简单,但互为相反数的两个数相加等于0这个性质有时总忘记用..绝对值是中学数学中的难点,它贯穿于初中三年,每年都有不同的难点,我们要从七年级把绝对值学好,理解它的几何意义.乘方的法则我们不仅要会正向用,也要会逆向用,难点往往出现在逆用法则方面. 【核心例题】 例1计算: 2007 20061 ......431321211?+ +?+?+? 分析 此题共有2006项,通分是太麻烦.有这么多项,我们要有一种“抵消”思想,如能把一些项抵消了,不就变得简单了吗?由此想到拆项,如第一项可拆成 2 1 11211-=?,可利用通项 ()11111+-=+?n n n n ,把每一项都做如此变形,问题会迎刃而解. 解 原式= )20071 20061(......413131212111-++-+-+-)()()( =20071 20061......41313121211-++-+-+- =20071 1- =2007 2006
例2 已知有理数a 、b 、c 在数轴上的对应点分别为A 、B 、C(如右图).化简b c b a a -+-+. 分析 从数轴上可直接得到a 、b 、c 的正负性,但本题关键是去绝对值,所以应判断绝对值符号内表达式的正负性.我们知道“在数轴上,右边的数总比左边的数大”,大数减小数是正数,小数减大数是负数,可得到a-b<0、c-b>0. 解 由数轴知,a<0,a-b<0,c-b>0 所以,b c b a a -+-+= -a-(a-b)+(c-b)= -a-a+b+c-b= -2a+c 例3 计算:?? ? ??-??? ??-????? ??-??? ??-??? ??-211311 (9811991110011) 分析 本题看似复杂,其实是纸老虎,只要你敢计算,马上就会发现其中的技巧,问题会变得很简便. 解 原式= 2132......9897999810099?????= 100 1 例4 计算:2-22-23-24-……-218-219+220. 分析 本题把每一项都算出来再相加,显然太麻烦.怎么让它们“相互抵消”呢?我们可先从最简单的情况考虑.2-22+23=2+22(-1+2)=2+22=6.再考虑2-22-23+24=2-22+23(-1+2)=2-22+23=2+22(-1+2)=2+22=6.这怎么又等于6了呢?是否可以把这种方法应用到原题呢?显然是可以的. 解 原式=2-22-23-24-……-218+219(-1+2) =2-22-23-24-……-218+219 =2-22-23-24-……-217+218(-1+2) =2-22-23-24-……-217+218 =…… =2-22+23 =6
初一数学绝对值练习题
初一数学绝对值练习题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
绝对值经典练习 1、 判断题: ⑴ 、|-a|=|a|. ⑵ 、-|0|=0. ⑶ 、|-31 2|=-31 2. ⑷ 、-(-5)?-|-5|. ⑸ 、如果a=4,那么|a|=4. ⑹ 、如果|a|=4,那么a=4. ⑺ 、任何一个有理数的绝对值都是正数. ⑻ 、绝对值小于3的整数有2,1,0. ⑼ 、-a 一定小于0. ⑽ 、如果|a|=|b|,那么a=b. ⑾ 、绝对值等于本身的数是正数. ⑿ 、只有1的倒数等于它本身. ⒀ 、若|-X|=5,则X=-5. ⒁ 、数轴上原点两旁的点所表示的两个数是互为相反数. ⒂ 、一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数一定是负数. 2、 填空题: ⑴ 、当a_____0时,-a?0; ⑵ 、当a_____0时,1 a ?0; ⑶ 、当a_____0时,-1a ?0; ⑷ 、当a_____0时,|a|?0; ⑸ 、当a_____0时,-a?a; ⑹ 、当a_____0时,-a=a; ⑺ 、当a?0时,|a|=______; ⑻ 、绝对值小于4的整数有_____________________________; ⑼ 、如果m?n?0,那么|m|____|n|; ⑽ 、当k+3=0时,|k|=_____; ⑾ 、若a 、b 都是负数,且|a|?|b|,则a____b; ⑿ 、|m-2|=1,则m=_________; ⒀ 、若|x|=x,则x=________; ⒁ 、倒数和绝对值都等于它本身的数是__________; ⒂ 、有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则|a|=___;|b|=____; ⒃ 、-22 3的相反数是_______,倒数是______,绝对值是_______;
初一数学趣味题 24道经典名题.
1.有人编写了一个程序,从1开始,交替做乘法或加法,(第一次可以是加法,也可以是乘法),每次加法,将上次运算结果加2或是加3;每次乘法,将上次运算结果乘2或乘3,例如30,可以这样得到: 1 +3 =4*2=8+2=10*3=30,请问怎样可以得到:2的100次+2的97次-2 解答:1+3=4+2=2的3次-2=2的3次+2-2=(2的3次+2-2)*2=……==2的100次+2的97次-2的97次=2的100次+2的97次-2的97次+2=2的100次+2的97次-2的97次+2+2=……=2的100次+2的97次-2 2.下诗出于清朝数学家徐子云的著作,请算出诗中有多少僧人? 巍巍古寺在云中,不知寺内多少僧。 三百六十四只碗,看看用尽不差争。 三人共食一只碗,四人共吃一碗羹。 请问先生明算者,算来寺内几多僧? 解答:三人共食一只碗:则吃饭时一人用三分之一个碗, 四人共吃一碗羹:则吃羹时一人用四分之一个碗, 两项合计,则每人用1/3+1/4=7/12个碗, 设共有和尚X人,依题意得: 7/12X=364 解之得,X=624 3.两个男孩各骑一辆自行车,从相距2O英里(1英里合1.6093千米)的两个地方,开始沿直线相向骑行。在他们起步的那一瞬间,一辆自行车车把上的一只苍蝇,开始向另一辆自行车径直飞去。它一到达另一辆自行车车把,就立即转向往回飞行。这只苍蝇如此往返,在两辆自行车的车把之间来回飞行,直到两辆自行车相遇为止。如果每辆自行车都以每小时1O 英里的等速前进,苍蝇以每小时15英里的等速飞行,那么,苍蝇总共飞行了多少英里? 解答:每辆自行车运动的速度是每小时10英里,两者将在1小时后相遇于2O英里距离的中点。苍蝇飞行的速度是每小时15英里,因此在1小时中,它总共飞行了15英里。 4.《孙子算经》是唐初作为“算学”教科书的著名的《算经十书》之一,共三卷,上卷叙述算筹记数的制度和乘除法则,中卷举例说明筹算分数法和开平方法,都是了解中国古代筹算的重要资料。下卷收集了一些算术难题,“鸡兔同笼”问题是其中之一。原题如下:令有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。问雄、兔各几何? 解答:设x为雉数,y为兔数,则有 x+y=b,2x+4y=a 解之得:y=b/2-a, x=a-(b/2-a) 根据这组公式很容易得出原题的答案:兔12只,雉22只。
初一七年级数学绝对值练习题及答案解析
知识点回顾: 1、一般的,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做绝对值,记做a。 2、由绝对值的定义可知: ①一个正数的绝对值是它本身; ②一个负数的绝对值是它的相反数; ③0的绝对值是0. 3、两个数比较大小的方法: 1)数学中规定:在数轴上表示有理数,它们从左往右的顺序,就是从小到大的 顺序,即左边的数小于右边的数。 2)一般地 ①正数大于0,0大于负数,正数大于负数。 ②两个负数,绝对值大的反而小。 小试牛刀: 1.-8的绝对值是,记做。 2.绝对值等于5的数有。 3.若︱a︱=a,则a。 4.的绝对值是2004,0的绝对值是。 5一个数的绝对值是指在上表示这个数的点 到的距离。 6.如果x<y<0,那么︱x︱︱y︱。 7.︱x-1︱=3,则x =。 8.若︱x+3︱+︱y-4︱=0,则x+y=。 9.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则ab, ︱a︱︱b︱。 10.︱x︱<л,则整数x=。 11.已知︱x︱-︱y︱=2,且y=-4,则x=。 12.已知︱x︱=2,︱y︱=3,则x+y=。 13.已知︱x+1︱与︱y-2︱互为相反数,则︱x︱+︱y︱=。 14. 式子︱x+1︱的最小值是,这时,x值为。 15. 下列说法错误的是() A一个正数的绝对值一定是正数 B一个负数的绝对值一定是正数
C 任何数的绝对值一定是正数 D 任何数的绝对值都不是负数 16.下列说法错误的个数是() (1) 绝对值是它本身的数有两个,是0和1 (2) 任何有理数的绝对值都不是负数 (3) 一个有理数的绝对值必为正数 (4) 绝对值等于相反数的数一定是非负数 A3B2C1D0 17.设a 是最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,则a+b+c 等于() A -1B0C1D2 拓展提高: 18.如果a ,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m 的绝对值为2,求式子 a b a b c ++++m -cd 的值。 初一(七年级)数学上册绝对值同步练习答案 基础检测: 1.-8的绝对值是8,记做︱-8︱。 2.绝对值等于5的数有±5。 3.若︱a ︱=a,则a ≥0。 4.±2004的绝对值是2004,0的绝对值是0。 5.一个数的绝对值是指在数轴上表示这个数的点到原点的距离。 6.如果x <y <0,那么︱x ︱>︱y ︱。 7.︱x -1︱=3,则x = 4或-2 。 x -1=3,x=4;—(x -1)=3,x=-2 8.若︱x+3︱+︱y -4︱=0,则x+y=1。 x+3=0,x=-3;y -4=0,y=4;x+y=1 9.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则a︱b ︱。
七年级数学绝对值专项练习题集
绝对值综合练习题一 1、判断 (1)|31|-和31-互为相反数。( ) (2)-|a|=|a| ( ) (3)|-a|=|a| ( ) (4)-|a|=|-a| ( ) (5)若|a|=|b|,则a =b ( ) (6)若a =b ,则|a|=|b| ( ) (7)若|a|>|b|,则a >b ( ) (8)若a >b ,则|a|>|b| ( ) (9)若a >b ,则|b-a|=a-b( ) (10)若a 为任意有理数,则|a|=a ( ) (11)如果一个数的倒数是它本身,那么这个数是1和0. ( ) (12)如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是0或1. ( ) (13)如果说“一个数的绝对值是负数”,那么这句话是错的. ( ) (14)如果一个数的相反数是它本身,那么这个数是0. ( ) 2、在数轴上,绝对值为4,且在原点左边的点表示的有理数为________. 3、若x
初一数学绝对值典型例题
绝对值 绝对值是有理数中非常重要的组成部分,它其中相关的基本思想及数学方法是初中数学学习的基石,希望同学们通过学习、巩固对绝对值的相关知识能够掌握要领。 绝对值的定义及性质 绝对值 简单的绝对值方程 化简绝对值式,分类讨论(零点分段法) 绝对值几何意义的使用 绝对值的定义:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离称为该数的绝对值,记作|a|。 绝对值的性质: (1) 绝对值的非负性,可以用下式表示:|a|≥0,这是绝对值非常重要的性质; a (a >0) (2) |a|= 0 (a=0) (代数意义) -a (a <0) (3) 若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0; (4) 任何一个数的绝对值都不小于这个数,也不小于这个数的相反数,即|a|≥a , 且|a|≥-a ; (5) 若|a|=|b|,则a=b 或a=-b ;(几何意义) (6) |ab|=|a|·|b|;|b a |=| |||b a (b ≠0); (7) |a|2=|a 2|=a 2 ; (8) |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≥||a|-|b|| |a|+|b|≥|a+b| |a|+|b|≥|a-b|
[例1] (1) 绝对值大于2.1而小于4.2的整数有多少个? (2) 若ab<|ab|,则下列结论正确的是( ) A.a <0,b <0 B.a >0,b <0 C.a <0,b >0 D.ab <0 (3) 下列各组判断中,正确的是( ) A .若|a|=b ,则一定有a=b B.若|a|>|b|,则一定有a >b C. 若|a|>b ,则一定有|a|>|b| D.若|a|=b ,则一定有a 2=(-b) 2 (4) 设a ,b 是有理数,则|a+b|+9有最小值还是最大值?其值是多少? 分析: (1) 结合数轴画图分析。绝对值大于2.1而小于4.2的整数有±3,±4,有4个 (2) 答案C 不完善,选择D.在此注意复习巩固知识点3。 (3) 选择D 。 (4) 根据绝对值的非负性可以知道|a+b|≥0,则|a+b|≥9,有最小值9 [巩固] 绝对值小于3.1的整数有哪些?它们的和为多少? <分析>:绝对值小于3.1的整数有0,±1,±2,±3,和为0。 [巩固] 有理数a 与b 满足|a|>|b|,则下面哪个答案正确( ) A.a >b B.a=b C.a初一数学 绝对值综合练习题
初一数学 绝对值综合练习题 1、有理数的绝对值一定是( ) A 、正数 B 、整数 C 、正数或零 D 、自然数 2、绝对值等于它本身的数有( ) A 、0个 B 、1个 C 、2个 D 、无数个 3、下列说法正确的是( ) A 、—|a|一定是负数 B 只有两个数相等时它们的绝对值才相等 C 、若|a|=|b|,则a 与b 互为相反数 D 、若一个数小于它的绝对值,则这个数为负数 4、比较21、31、41 的大小,结果正确的是( ) A 、21<31<41 B 、21<41<31 C 、41<21<31 D 、31<21<41 5、( ) A 、a>|b| B 、a|b| D 、|a|<|b| 6、判断。 (1)若|a|=|b|,则a=b 。 (2)若a 为任意有理数,则|a|=a 。 (3)如果甲数的绝对值大于乙数的绝对值,那么甲数一定大于乙数( )
(4)|3 1_|和31_互为相反数。( ) 7、相反数等于-5的数是______,绝对值等于5的数是________。 8、-4的倒数的相反数是______。 9、绝对值小于∏的整数有________。 10、若|-x|=2,则x=____;若|x -3|=0,则x=______;若|x -3|=1,则x=_______。 11、实数的大小关系是_______。 12、比较下列各组有理数的大小。 (1)-0.6 ○-60 (2)-3.8○-3.9 (3)0○|-2| (4)43-○5 4- 13、已知|a|+|b|=9,且|a|=2,求b 的值。 14、已知|a|=3,|b|=2,|c|=1,且a初一数学经典应用题汇总考试最常见
初一经典应用题汇总 1、绿谷商场“家电下乡”指定型号冰箱、彩电的进价和售价如下表所示: 类别冰箱彩电 进价(元/台) 2 320 1 900 售价(元/台) 2 420 1 980 (1) 按国家政策,农民购买“家电下乡”产品可享受售价13%的政府补贴.农民田大伯到该商场购买 了冰箱、彩电各一台,可以享受多少元的政府补贴? (2)为满足农民需求,商场决定用不超过85 000元采购冰箱、彩电共40台, 且冰箱的数量不少于彩电数量的. ①请你帮助该商场设计相应的进货方案; ②哪种进货方案商场获得利润最大(利润=售价进价),最大利润是多少? 解: (1) (2420+1980)×13%=572 答: 可以享受政府572元的补贴. (2) ①设冰箱采购x台,则彩电采购(40-x)台,根据题意,得 2320x+1 900(40-x)≤85000, x≥(40-x). 解不等式组,得≤x≤ ∵x为正整数. ∴x= 19,20,21.
∴该商场共有3种进货方案: 方案一:冰箱购买19台,彩电购买21台 方案二:冰箱购买20台,彩电购买20台; 方案三:冰箱购买21台,彩电购买19台. ②设商场获得总利润y元,根据题意,得 y=(2 420 - 2 320)x+(1 980 -1 900)(40-x)=20x+3 200 ∵20>0, ∴y随x的增大而增大 ∴当x=21时,y最大=20×21+3 200=3 620 答:方案三商场获得利润最大,最大利润是3 620元 2、某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所彖的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒. (1)现有正方形纸板162张,长方形纸板340张.若要做两种纸盒共l00个,设做竖式纸盒2个.①根据题意,完成以下表格: 竖式纸盒(个) 横式纸盒(个) x 正方形纸板(张) 2(100-x) 长方形纸板(张) 4x ②按两种纸盒的生产个数来分,有哪几种生产方案? (2)若有正方形纸板162张,长方形纸板口张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知290 《绝对值》练习 一.选择题 1. -3的绝对值是( ) (A )3 (B )-3 (C )13 (D )-13 2. 绝对值等于其相反数的数一定是 A .负数 B .正数 C .负数或零 D .正数或零 3. 若│x│+x=0,则x 一定是 ( ) A .负数 B .0 C .非正数 D .非负数 5.绝对值最小的数( ) A .不存在 B .0 C .1 D .-1 6.当一个负数逐渐变大(但仍然保持是负数)时( ) A .它的绝对值逐渐变大 B .它的相反数逐渐变大 C .它的绝对值逐渐变小 D .它的相反数的绝对值逐渐变大 7.下列说法中正确的是( ) A .a -一定是负数 B .只有两个数相等时它们的绝对值才相等 C .若b a =则a 与b 互为相反数 D .若一个数小于它的绝对值,则这个数是负数 8.绝对值不大于11.1的整数有( ) A .11个 B .12个 C .22个 D .23个 12.______7.3=-;______0=;______3.3=--;______75.0=+-.(完整)初中数学七年级绝对值练习题