完整版本高中高三地理地球与地图练习试题.doc

第一章第一节

地球与地图

一、选择题 (每小题 4 分,共 60 分)

某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪,在该地球仪上量得赤道的长度为 80 厘米。据此回答 1~2 题。

1.该地球仪的比例尺约为

()

A .一百万分之一B.一千万分之一

C.五百万分之一 D.五千万分之一2.在此地

球仪上北极点到赤道的球面距离约为

( )

A .20 厘米C.60 厘米B.40 厘米D.80 厘米

【解析】考查地球相关数据及比例尺的计算。第 1 题,赤道的实地长是 40 000 千米,计算可知此地球仪的比例尺。第 2 题,地球仪上北极点到赤道的球面距离应当约是此地球仪大圆周长的1/4。

【答案】 1.D 2.A

3.读三幅经纬网示意图,①~⑤各地地理坐标相同的是

( )

A .①③B.①④

C.②④D.③⑤

【解析】①②在以南极为中心的地球俯视图中,则两点坐标分别为 (30 °S、30°W) ,(0 °、0°);③在以北极为中心的俯视图中,其坐标为 (30 °N、 30°E);④⑤坐标分别为 (30 °S、30°W),

(60 °N、 90°E),则坐标相同的是①④ 。

【答案】 B

(2010 年盐城调研 )读图, N 为北极点,大圆为

经线圈, ACB 为赤道,据此完成 4~5 题。

4.假如一架飞机从 A 飞到 B,实际最短的飞行

线路是

()

5.按最短飞行路线飞行,该飞机从 A 到 B 的飞行方向是

()

A .西→东B.南→北→南

C.东南→东→东北D.东北→东→东南

【解析】第 4 题,从 A 飞到 B 的最短飞行线路应是过AB 的大圆上的劣弧,但是赤道,理论上都是过 AB 的大圆的弧,但题干中是“实际最短线路”,地球两极稍扁,极半径较赤道半径短 21 千米。第 5 题,因为最短飞行线路是指沿经线圈的飞行,从 A 到 N(北极点 )是向北飞,从 N 到 B 是向南飞。

【答案】 4.A 5.B

6.以下四幅经纬网图中,比例尺最大的一幅是

( )

【解析】在经纬网地图上相同度数的经线和相同度数的纬线组

成的图中,所表示的实际范围大小是一样的,所以可根据经纬度差来

判断实际范围的大小。四幅图中表示的实际范围由小到大依次是

A

越小;所表示的实际范围越小,比例尺越大。

【答案】 A

7.(2009 年湖南益阳模拟 )关于下图等高线的叙述,正确的是()

A .a 村在 b 村的西南方

B.c、d 两条小河画得都正确

C.e 处用水方便,宜建造纸厂

D.从 a 村到 b 村规划的公路不应走直线

【解析】根据指向标判断 a 村位于 b 村的正南方; d 处是山脊,不能形成小河; e 位于河流上游又靠近 a 村,不宜建造纸厂;图中a、

b村规划公路跨山脊,故错,应沿等高线绕过山脊。

【答案】 D

(2010 年长沙质检 )读等高线地形图,回答 8~10 题。

8.靠近水源、受水患影响最小的居民点是

()

A .①B.②

C.③D.④

【解析】图中四个居民点均位于沿河地带,都靠近水源,其中

②③④ 三地位于河谷平原地区,地势较低,易受水患影响,而①地位于地势稍高的鞍部地带,受水患影响小。

【答案】 A

9.下列叙述正确的是

()

A.②居民点最容易发展成城镇

B.站在 M 山顶可以通视图中的所有居民点

C.图中河流干流从西北流向东南

D.由⑤居民点取近道攀登M 山忽上忽下较耗体力

【解析】图中最易发展成城镇的点应是位于河流交汇处的③

地; M 点与⑤地之间有山脊阻挡视线,故 B 选项不正确;根据图中

指向标的指示,河流的干流从西南向东北流,由⑤居民点取近道攀登

M 山时先穿越山脊再经过河谷,地势起伏很大,故本题的答案为D。

【答案】 D

10.⑤居民点到 M 山顶的相对高度可能为

( )

A .368 m B.488 m

C.678 m D.708 m

【解析】⑤居民点到 M 山顶的相对高度h 的取值范围: 400 m≤h<600 m。

【答案】 B

(2009 年高考上海地理卷 )地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是某地区等高线地形示意图。回答11~12题。

11.图中所示地区山脊的基本走向为

()

A .东北—西南向

C.西北—东南向

B.东西向

D.南北向

【解析】根据山脊概念——等高线弯曲部分指向低处,结合等高线图即可判断山脊基本上呈东北——西南走向。

【答案】 A

12.图示山体主峰的西北坡地形特征是

()

A .上、下部均陡峭B.上部较陡、下部较缓

C.上、下部均平缓D.上部较缓,下部较陡

【解析】等高线越密集坡度越陡,结合西北坡的等高线密集程度判断即可。

【答案】 B

(2009 年高考全国文综卷Ⅰ)甲、乙两地点之间有三条道路相连。

某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图。读图,完成13~

15题。

13.甲、乙两地点间高差大致为

()

A .80 m B.110 m

C.170 m D.220 m

【解析】由题目文字表述可知甲、乙两地有三条道路相连,故

三条道路的起止点应该是甲乙两地。读图可知三条道路的起止点海拔甲、乙分别为 150 m 和 260 m,两地相对高度差为110 米。

【答案】 B

14.在对应的地形图上可以看出

()

A.道路①为直线

B.道路②经过甲、乙两地间的最高点

C.道路③最长

D.道路①和②可能有部分路段重合

【解析】可直接读图看出三条道路的长度和坡度变化特点。道路①最长,且山区道路多为“之”字型,不一定是直线;②沿线最高海拔小于 350 米,而③沿线海拔有超过 350 米的路段。③线最短。故可排除 A、B、C。道路①与②6 000~7 000 m 的路段剖面线局部区出现平行,部分路段可能重合,故 D 正确。

【答案】 D

15.若使用大型运输车从乙地运送重型机械设备至甲地,最适合行车的是()

A .道路③B.道路①

C.道路①和②D.道路②和③

【解析】使用大型运输车运输重型机械设备,应尽量选择坡度小的道路,以保证运输安全。读图可知道路①在三条道路中是起伏最小的。

【答案】 B

二、综合题 (共 40 分)

16.(2009 年六安质检 )读甲、乙两幅图,完成下列问题。(18 分)

(1)图中所示国家:甲是 ________,乙是 ________。(4 分)

(2)图中比例尺较大的是 ________图,其所示区域范围较________,图示内容较 ________。(6 分)

(3)就五带而言,甲区域位于 ________带,乙区域位于 ______带,图甲区域位于图乙区域的 ________方向。 (6 分)

(4)图甲国家南北距离大约是

()(2 分)

A .290 千米B.190 千米

C.400 千米D.600 千米

【解析】本题考查经纬网的应用、比例尺的大小。第(1)题,根据图中经纬度位置及轮廓特征判断甲区域为冰岛,乙区域为日本。

第(2)题,根据所跨经纬度可判断乙图比例尺较大。第(3)题,根据经纬度判断即可。第 (4)题,甲图中国家南北跨纬度约 2°40′,据此可

计算出其南北距离。

【答案】(1)冰岛日本

(2)乙小详细

(3)北寒北温西北(4)A

17.(探究创新题 )2009 年暑假,光明中学组织地理夏令营活动,

来到我国东部某省。下图为同学们经过几天考察绘制的该地局部地形图,据图回答下列问题。 (22 分)

(1) 图中 A、B、C、D 是夏令营成员考察期间的宿营地选址,最

为合理的是________ 处,原因是

。(6 分)

(2) 请帮夏令营成员计算 P、Q 两点间的水平距离 __________。(2

分)

(3)考察期间甲、乙两村庄正计划沿图中虚线修建一条公路,夏

令营成员提出了反对意见,他们反对的理由是什么?(4 分)

(4)夏令营活动的一项重要任务是将考察结果服务于生产,图中①处甲村正准备将大片土地租给某化工集团建一座大型化工厂,②处乙村村民开发成了梯田。上述两处开发建设是否恰当,帮他们写出考察报告。 (8 分 )

(5)由于绘图同学的粗心,图中有一处等高线数值被标错,请指

出并给出正确数值。 (2 分)

【解析】本题以夏令营活动的考察为背景,考查等高线图的判读和解决实际问题的能力。第(1)题,结合地形、地势、气候等因素

进行分析、比较,C 处不会受暴雨引发的洪水、滑坡等影响,较安全。第(2)题,利用比例尺进行计算。第 (3)题,公路选线要考虑施工难度、工程量、对环境的影响等。第 (4)题,从等高线图可知该地以低山丘陵

为主,平原少,耕地面积小,开发中应注意与生态环境保护相结合,从长远考虑。第 (5)题,图中等高距为 40 米,通过简单推算可找出错

误并得到正确数值。

【答案】 (1)C 我国东部夏季易出现暴雨,该地地形起伏大,容易发生洪水, A 处靠河流太近, B 处位于沟谷出口, D 处在陡崖下,易受滑坡威胁。 C 处出现上述危险的几率相对较小

(2)1 500 米

(3)虽然路程最短,但线路沿线地势起伏大,不利于施工,并且

容易造成植被破坏而引发水土流失问题。

(4)两处开发都不恰当。该地以低山丘陵为主,耕地面积小,①处

地势平坦开阔,且有水源,应以耕地开发和保护为重。若开发为化工厂,不仅占用耕地,更为严重的问题是造成水源污染,同时①位于沟

谷中,不利于污染气体扩散,威胁村民身体健康甚至生命安全。②处

坡度较大,且靠近陡崖,开垦梯田会造成严重的水土流失和滑坡危

害,应以建设生态保护林为主。

(5)P 处数值错误,应为280。

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