民族传统体育专业单招考试武术套路

民族传统体育专业单招考试武术套路
民族传统体育专业单招考试武术套路

民族传统体育专业单招考试武术套路

专项体育测试方法与评分标准

一、测试指标及所占比例

二、测试方法与评分标准

(一)身体形态

1.身高

(1)测试方法:用身高测试台测量身高。

(2)成绩评定:要求男子身高162cm以上,女子身高152cm 以上,身体比例匀均。凡身高符合要求者为10分。否则,每低于标准1cm减0.5分。分高者列前。

2.体重

(1)测试方法:用体重计测量体重。

(2)成绩评定:男子标准体重为本人身高-100,女子标准体重为本人身高-105。男、女体重符合要求者为10分。否则与标准体重每差1kg减0.5分。分高者列前。

身高与体重两项分数之和为身体形态的总分,按身体形态总

分从高到低排序。

(二)身体素质

1.横叉

(1)测试方法:两手在体前扶地,两腿向两侧伸成一条直线,脚内侧着地。

(2)成绩评定:以厘米为计算单位,测量裆部与地面间距离。男子裆部与地面距离小于1cm(含1cm)为10分,每增加0.1cm从10分中减0.1分,依次类推;女子裆部与地面距离0cm 为10分,每增加0.1cm则从10分中减0.1分,依此类推。

2.立定跳远

(1)测试方法:两脚原地站立起跳,不能有预跳或踩线,以身体任何部位着地最近点为测量点。

(2)成绩评定:以10分为起评分。男子立定跳远成绩为300cm者,立定跳远的得分为10分,每减少1cm减去0.1分,每增加1cm,增加0.1分,依此类推;女子立定跳远成绩为230cm 者,立定跳远的得分为10分,每减少1cm减去0.1分,每增加1cm,增加0.1分,依此类推。

横叉与立定跳远两项分数之和为身体素质的总分,身体素质总分按从高到低排序,总分高者名次列前。

(三)专项技术

1.测试方法:

(1)考生可在长拳、太极拳、南拳、形意拳、八卦拳、查

拳、少林拳、通背拳、劈挂拳、戳脚、螳螂拳十一个拳种中任选一个拳种的拳术。

(2)采用整套演练的方法进行测试。完成套路的时间规定:

①自选类套路:完成套路的时间不少于1分钟;

②太极类套路:完成套路的时间3-4分钟;

③传统类套路:完成套路的时间不少于50秒。

2.成绩评定:

由7-9名考评员组成,每名考评员按10分制独立进行评判,同时在核对准考证无误后准确记录分值。在去掉最高与最低分后,取平均分作为考生的最后得分,并将最后得分按分值高低进行排序。

3.专项技术评分标准

专项套路技术的最高得分为10分。评分标准如下:

(1)动作质量分。(分值为5分)

①凡动作姿势规范、方法运用合理、技术熟练,整套动作完成质量好者,给予4.6—5.0分。

②凡动作姿势较规范、方法运作较合理、技术较熟练、整套完成质量较好,给予4.1—4.5分。

③凡动作规格一般、方法运用不清晰、技术熟练程度一般,整套完有成明显的失误者,给予3.6—4.0分。

(2)演练水平分。(分值为5分)

①凡完成套路节奏分明、协调流畅、编排合理、风格突出、

劲力充实、精神饱满者,给予4.6—5.0分。

②凡完成套路节奏较分明,动作较流畅、套路编排较合理、风格较突出、精神较饱满者,给予4.1—4.5分。

③凡完成套路节奏处理一般,动作不流畅、套路编排不合理、风格不突出、精神涣散者,给予3.6—4.0分。

(3)考生未在规定时间内完成套路,将在动作质量平均分中扣除应扣分数。自选类和传统类套路时间不足规定时间达2秒以上4秒以内扣0.1分,4秒以上6秒以内扣0.2分,依此类推。太极拳类套路时间不足或超出规定时间达5秒以上10秒以内扣

0.1分,10秒以上15秒以内扣0.2分,依次类推。

三、必要的说明

1.考生在报名时应填写报考的拳种。

2.获得一级武士运动等级的考生免测身体形态,以满分算。

3.套路测试在8×14米的场地上进行。

民族传统体育专业单招考试散打专项

体育测试方法与评分标准

一、测试指标及所占比例

二、测试方法与评分标准

(一)立定三级蛙跳

1.测试方法:

(1)两脚立于起跳线后原地起跳,不能踩线,不能有预跳,起跳后连跳三次,中间不能有停顿,以最后一次落地的身体最近触地点为测量点。

(2)以落地点到起跳线后的垂直距离计算。在测试中,如果考生出现失误或犯规,可再重跳1次,但每名考生最多可跳2次。

2.成绩评定:

(1)考评组由4名考评人员组成,其中测试人员2名,记录及监督各1名。1名测试人员在起跳线处指挥起跳,监督检查考生按照要求起跳,否则要及时纠正;另1名测试人员在终点处

手持测量棒(可用细直棒代替)随时准备测量。当被测试者第3跳落地后,测量者迅速用测量棒准确指向落地点,并及时测出落地点到起跳线的垂直距离,然后大声报告给记录员,记录员在监督员的监督下,在核对准考评无误后准确记录距离。

(2)根据测量距离的长短进行排序后确定最后成绩。

(二)拳腿跌组合

1.测试内容:

(1)拳法包括:①冲拳;②摆拳;③抄拳;④弹拳;⑤鞭拳

(2)腿法包括:①蹬腿;②踹腿;③鞭腿;④勾腿;⑤转身摆腿;⑥劈腿;⑦扫腿

(3)跌法包括:①鱼跃抢背;②前倒;③腾空后倒

2.测试方法:

(1)在得到考评员的示意后,由2名考生同时上场,并按照点名的先后顺序从左到右依次面对考评人员站立(先叫到名字的位于左边,另1个则位于右边),2人间距在2米以上,并行抱拳礼。

(2)在得到考评员示意(哨声或手势)后,方可开始演练。

(3)考生可自由进行散打动作的组合演练,但测试内容所规定的各种拳法、腿法、跌法必须出现一次以上。

(4)测试时间为30秒,待考评员示意演练结束后,停止演练,行抱拳礼节,然后依次退出考场。

3.成绩评定:

考评组由7-9名考评员组成。每名考评员按10分制独立进行评判,同时在核对准考证无误后准确记录分值。

在去掉最高与最低分后,取平均分作为考生的最后得分,并将最后得分按分值高低进行排序。

(三)技、战术综合运用能力

1.测试方法:

实战。按照体重相近的双方,进行配对实战。要求考生穿戴护具(拳套、护头、护胸、护裆、护腿、护齿),按照配对后的排列顺序,序号奇数者为红方,穿红色护具;序号偶数者为黑方,穿黑色护具。双方实战(净打)2分钟。1名场裁在场上指挥比赛,但不给予判罚。

2.成绩评定:

(1)考评组由7-9名考评人员组成,,按10分制独立进行评判。

(2)评分员根据考生在实战的胜负、临场技术表现、意志品质及散打礼节的遵守情况等方面给予评判,并在核对准考证无误后准确记录分值。

(3)对实战胜负的评判主要依据现行竞赛规则,进行记点得分。

以下情况可得1分:用拳法击中对方得分部位;腿法击中对方下肢或头部有效部位;先后倒地,后倒地者。

以下情况可得2分:用腿法击中对方躯干部位;一方倒地,另一方站立者。

(4)在去掉最高与最低分后,取平均分作为考生的最后得分,并将最后得分按照分值高低进行排序。

三、说明

(一)最低达标线

在实战能力上,如果考生达不到7.6分的实战基础能力,则不予录取。

2015年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单招考试数学试卷

绝密★启用前 2015年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统 一招生考试 数学 注意事项: 1.用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中; 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 3.本卷共19小题,共150分. 一.选择题:本大题共10小题,每小题6分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项的字母填写在题后的括号内. 1.若集合},2 70|{N x x x A ∈<<=,则A 的元素共有 【 】 A .2个 B .3个 C .4个 D .无穷多个 2.圆07222=-++y y x 的半径是 【 】 A .9 B .8 C .22 D .6 3.下列函数中,减函数的是 【 】 A .||x y = B .3x y -= C .x x x y sin 22 += D .2x x e e y -+= 4.函数22)(x x x f -=的值域是 【 】 A .)1,(-∞ B .),1(+∞ C .]2,0[ D .]1,0[ 5、函数x x y 4cos 34sin 3-=的最小正周期和最小值分别是 【 】 A .π和3- B .π和32- C .2π和3- D .2 π和32- 6.已知ABC ?是钝角三角形, 30=A ,4=BC ,34=AC ,则=B 【 】 A . 135 B . 120 C . 60 D . 30 7、设直线l ,m ,平面α,β,有下列4个命题: 【 】

①若α⊥l ,α⊥m ,则m l // ②若β//l ,β//m ,则m l // ③若α⊥l ,β⊥l ,则βα// ④若α//m ,β//m ,则βα// A .①③ B . ②③ C .①④ D .②④ 8.从5名新队员中选出2人,6名老队员中选出1人,组成训练小组,则不同的组成方案共有 【 】 A .165种 B . 120种 C .75种 D .60种 9.双曲线122 22=-b y a x 的一条渐近线的斜率为3,则此双曲线的离心率为 【 】 A .3 32 B .3 C .2 D . 4 10.已知)(x f 是奇函数,当0>x 时,)1ln()(22x x x x f +++=,则当0+-x x 的解集是 . 12.若椭圆的焦点为)0,3(-,)0,3(,离心率为53,则该椭圆的标准方程为 . 13.已知3)tan( =+βα,5)tan(=-βα,则=α2tan . 14.若向量→a ,→ b 满足,1||=→a ,2||=→b ,32-=?→→b a ,则>=<→→b a ,cos . 15.4)12(-x 的展开式中3x 的系数是 . 16.若10<

浅析我国高校民族传统体育专业发展的现状及趋势(一)

浅析我国高校民族传统体育专业发展的现状及趋势(一) 【摘要】民族传统体育是民族传统文化的产物与载体,民族传统体育专业在高校的开设是对文化的继承与发展,在新形势下新文化的发生与入侵将对民族传统体育发生决定性影响,文章通过对目前传统文化下我国高校民族传统体育专业发展的现状进行研究,并对新文化下民族传统体育发展方式及方向进行了前瞻性分析。 【关键词】高校;民族传统体育;传统文化;新文化 随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高,人们对健康的关注程度也越来越高,这就为民族传统体育的蓬勃发展奠定了社会基础。民族传统体育有着其独特的自身魅力,民族传统体育在社会主义先进文化建设中扮演的角色越来越重要,它是我国城乡居民体育锻炼的主要项目,区域性广、练习方式多样,可以适合任何年龄、阶层的人群。民族传统体育的社会价值通常是通过人们参与来实现的。发展民族传统体育不仅能够增强各民族人民的体质,丰富群众文化生活,建立科学的、现代化的生活方式,有利于塑造体格健壮和精神高尚的一代新人,同时还是富国强民、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族凝聚力、提高民族素质的一种重要社会活动。开展民族传统体育活动有利于协调人际关系,增进各国民族交往和国际友谊,对人类的进步有着重要的作用,它的发展是构建和谐社会的重要组成部分。 一、国高校的民族传统体育专业设置的先天性基础 我国民族传统体育伴随着五千年的悠久历史产生、衍变,成为我国历史瑰宝的一部分,是我国民族文化的重要载体,是千百年来民族文化的结晶,长久以来为人们所喜欢,且为我国在不同时期的进步作出了重要贡献,因此对民族传统体育的研究也就是对中国人文历史的研究。民族传统体育随着我国的发展,构建社会主义和谐社会已成为国人的共识,这为民族传统体育的发展带来机遇,也必然会带动和促进整个社会的和谐发展。 我国的民族传统体育主要有以下几个特点: 1.种类的多样性和包容性,据《中华民族传统体育志》统计,我国的民族传统体育项目种类多达977种其中,汉民族的项目有301种,其他55个民族的体育项目多达676种; 2.分布的地域性,根据我国56个民族根据民族传统地域性特征和全国少数民族地区分布,可分成五大板块东北板块、西北板块、西南板块、中南板块及中东板块,五大板块由于民族分布的地域不同气候的变化不同民俗民风的差异性,各民族便形成了各自独具特色的传统体育项目; 3.民俗性和娱乐性,在民族传统文化中对民族最具凝聚力的要算民俗文化它将朝夕相处的民族成员凝聚在一起,并且将具有相同文化背景的人们也团结在一起。同时,风俗习惯既受到民族因素的影响,也受到地域因素的制约。地域经济、政治、宗教、语言的长期影响互相依赖铸成多姿多色共存共荣的民俗特征。如端午、中秋、春节仍然是百姓重视、影响最大的传统节日舞龙、高跷、狮子等娱乐体育活动成为超越时代存在的一种符号和民族传统。 4.资源的整合性,体育资源具有文化的多样性、广泛性、地域性、多功能性等,内含观赏性、健身性、文化娱乐性、民俗性等内容随着经济和社会的发展体育文化的内容、范围、形式。规模不断发展通过资源的整合其质也将不断发生变化因此,它的整合和利用能显示传统文化的本质属性特征,彰显传统体育文化价值能产生积极的社会效应和经济效益。这些特点也就是我国高校民族传统体育专业设置的基础。 二、我国高校民族传统体育专业的现状 我国高校民族传统体育专业既是传播体育文化,促进人类文化发展的桥梁,同时又是承载我国优秀传统体育文化,弘扬民族文化特色的重要途径。1989年,民族传统体育才成为本科专业,其专业尚处于摸索、模拟建设阶段,民族传统体育专业的教学是参照体育相关学科而设置的。目前民族传统体育发展还有许多局限性,如基础理论薄弱没有重大发展与突破,自身价值和本体目标模糊。

全国普通高校运动训练、民族传统体育单独招生模拟测试题(含答案)

2020届体育单招数学模考试题 一、选择题(本大题共10小题,每小题6分,共60分) 1. 已知集合{}2≥=x x A ,{} 12 >=x x B ,则=B A I ( ) {}2. ≥x x A {}1.>x x B {}1.->x x C {}21.≤<-x x D 2. 已知等差数列{}n a 首项为1-,前n 项和为n S ,若16913-=S ,则公差=d ( ) 4.3.2.1.----D C B A 3. 已知)(12 2Z k k ∈-= π πα ,则=α2tan ( ) 3 3.3 .3 3.3 .- -± ±D C B A 4. 从1、2、3、4、5中任取两个数,其积为奇数的概率( ) 5 1.5 2. 5 3. 10 3. D C B A 5. 已知圆柱的母线长为2,表面积为π16,则圆柱体积为( ) ππ ππ 32.16.8.4.D C B A 6. 过椭圆14 22 =+y x 焦点作长轴垂线,交椭圆于B A ,,则=AB ( ) 4.3.2.1 .D C B A 7. 已知向量)3,1(-=,),2(x =,且b a // ,那么=a 2( ) 104.10 3.10 2.10 .D C B A 8. 在ABC ?中,AB=3,AC=4,BC=37,则AB 边上的高为( ) 3.32.2 2.2 .D C B A 9. 方程)1)(2()2()1(2 2 -+=++-a a y a x a 表示的是双曲线,则a 的取值范围是( ) )1,2(.-A )2,1(.-B ),1(.∞+C ),1()2,(.∞+--∞Y D 10. 函数x x y 2cos sin -=的最小值是( ) 2.8 9.2.4 5.-- -- D C B A 班级 姓名 考场 考号 密 封 线 内 不 要 答 题

普通高等学校运动训练、民族传统体育专业-西华师范

普通高等学校运动训练、民族传统体育专业体育专项测试方法与评分标准 说明 1. 本办法为百分制计分,体育专项测试成绩满分为100 分。 2. 测试指标分为定量指标和定性指标两种。 3. 定量指标评分,各项目测量、计数、计分人员不得少于三人。定量 指标的评分见各专项评分表。查表时,依据就低的原则,未达到某一档次评分标准的,按低一档评分标准评分。考生定量指标成绩低于查分表最低值,计为0 分。 4. 定性指标采取10分制打分(冰雪项目除外),由不少于四名考评 员独立打分,所打分数至多可到小数点后两位。分数的计算方法为去掉一个最高分和一个最低分,取剩余分值的平均分(只取到小数点后两位,小数点后第三位不作四舍五入)后,需按照权重,乘以相应的系数即为该指标最后得分。 5. 单板滑雪、冬季两项在条件具备的情况下,由院校自行组织考试。

二、测试方法与评分标准 1. 凡报考田径专项的考生只能在100米、200米、400米、800米、1500米、3000米 (女)、5000米(男)、110米栏、100米栏、400米栏、跳高、撑竿跳高、跳远、三级跳远、 铅球、铁饼、标枪、链球、全能和10000米(男)场地竞走、5000米(女)场地竞走中选 择一个项目进行考试。 2. 径赛项目测试采用一次性比赛,记取成绩换算成得分。记取成绩采用电动计时或手 计时。采用手计时,每道必须由三名计时员记取成绩,所计成绩的中间值或相同值为最终成 绩。 3. 径赛项目测试,考生只要起跑犯规均将被取消该项目的考试资格。全能项目的径赛 测试,对第一次起跑犯规的考生应给予警告,每单项比赛中只允许考生有一次起跑犯规而不 被取消资格,之后一名或多名考生每次起跑犯规均将被取消该单项的比赛资格。 4. 田赛远度项目测试时,每人均有三次试跳或试投机会,记取最好成绩换算成得分。田赛高度项目测试时测试方法同远度项目,记取最后跳过高度换算成得分。 5. 凡报考全能项目的考生只考四项。男子全能项目为110米栏、跳高、铁饼或标枪(二 选一)和1500米。女子全能项目为100米栏、跳高、标枪和800米。各单项得分查中国田径协会审定的《田径项目分值表》,按四项累计得分为最后得分。 6. 跨栏采用的栏架高度和投掷项目所使用的器材重量,均以最新国际田联田径规则规 定的成人比赛器材规格为标准(表1-1和表1-2 )。 表1-1 测试采用的栏架高度

民族传统体育考试试题

《民族传统体育》试题(A卷) 一、填空(每空分,共20 分) 1、我国少数民族传统体育是指我国除了汉族以外的 55 个少数民族传统体育。 2、养生导引气功主要是通过调心、调息、调身的“三调”过程,增强了皮层和皮层下中枢系统的协调性,疏通经络气血,提高机体的修复和抗病能力。气功调谐主要包括:导引、内养、保健、吐纳等内容。 3、全国“民运会”竞赛项目分竞赛、表演两大类。 4、中华民族传统体育的主要特征是具有民族性、传承性、地域性、习俗性、健身性、娱乐性和文体交融性等特征。 5、“武德”一词最早见于《左传宣公十二年》, 传统武德主要表现为仁、义、礼、信、勇等方面。 6、练习长拳时身体姿势要求做到:头正、劲直、沉肩、挺胸、立腰。 7、 1990 年 10 月 3 日在中国北京成立了国际武术联合会,简称国际武联,国际武术联合会目前拥有来自五大洲 88 个国家和地区的会员协会。国际武术联合会现任主席为中国国家体育总局党组书记李志坚。 8、民族传统体育训练原则主要有一般训练与专项训练相结合原则、不间断原则、周期性原则、合理运动负荷原则、区别对待原则等。 9、练习太极拳时,应注意保持膝关节与脚尖同一方向,防止内扣等错误动作导致膝关节损伤。 10、作为民族传统体育,导引术强调的是养生强身,防老抗衰,同样它也是一种治病的好方法。 二、名词解释(每题4 分,共20 分) 1、武术:武术是以技击动作为主要内容,以套路和格斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。按其运动形式可分为套路运动、功法运动、搏斗运动三种形式。 2、“气沉丹田”:是意识引导气息下行,在小腹部(丹田位于肚脐下二寸四分处)获得的一种充实感。 3、武术的“六合”:是武术运动的基本技法法则。内三合和外三合相合,称为“六合”。“外三合”是手与足合、肘与膝合、肩与胯合。 “内三合”是心与意合、意与气合、气与力合。 4、民族传统体育:民族传统体育是指特定的民族在一定的范围内开展的、从传统社会沿袭下来的、具有浓厚民族文化色彩的、对人体生理特征进行改造的各种身体活动的总称。 5、变换训练法:指在练习过程中有目的地变换练习的负荷(速度、时间、速率等)、动作组合、以及变换练习的环境、条件等进行训练的方法。 三、简答题(每题6 分,共30 分) 1、早晨练武应注意什么? 答:早晨练武,首先要注意做好准备活动,使身体由静卧状态慢慢增加活动幅度,逐渐加大运动强度,防止引起拉伤或挫伤;其次,强度不宜过大,不超过最大心率70%为宜;练习时间40 分钟左右为宜。 2、太极拳的步法的特点和表现方法? 答:太极拳的步法含有沉稳、轻灵、平稳、均匀等四个特点。它贯穿太极拳的任一步法变化中。在步法之初,应做到虚实分明,使重心完全稳定在支撑脚上,另一脚提起,在不牵动重心位置的范围内落地。这阶段主要体现迈步轻灵的特点。在移动过程中,必须做到重心逐渐

2019全国普通高校运动训练民族传统体育专业单独统一招生考试

2019 全国普通高校运动训练民族传统体育专业单独统一招生考试 语文 一、语文知识:本大题共10 小题,每题4 分,共 40 分,在每小题给出的四个选项中, 只有 一项是符合题目要求的。 1. 下各组词语中加点的字,该音全都相同的一 项是( ) A. 卷曲席卷开卷有数 B.数秒历数数九寒冬 C.度量弧度审时度势 D 难堪责难难能可贵 2. 下列格组词语中,书写完全正确的一 项是( ) A. 荣膺凝聚力再接再厉 B. 精湛充其 量耐人询味 C.俯瞰抱冷门空谷足音 D. 酬划抚恤 金墨守成规 3: 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ) 开展阳光体育运动,要广泛健康理念,建立评比制度,以唤起全社会 对学生体质健康的关法,吸引家庭和社会力量共同支持阳光体育运动的开展。 A. 传达表扬反而 B. 传播表彰反而 C.传播表彩进而 D. 传达表场进而 4. 下列各句中加点熟语的使用,不正确的一项是( ) A. 彼一时,此一时,现在训练条件好了,我们更应珍每一次训练,提高成绩。......... B. 如果训练出了问题,我一定要抓住机会,头痛医头,脚痛医脚,及时解决 ......... C.他高考成绩没有预期的好,这让他在填报志题时高不成,低不就,左右为难。 ........ D.摩托车赛手在比赛中摔倒,虽然有惊无险,但当时还是让观众为他捏一把汗。 ..... 5,下列各句中加点成语的使用,不正确的一 项是 ( ) A. 如果在训练时不刻苦不认真,心猿意马,那么在正式比赛中就很难取得好的成绩。 .... B. 有关部门统等了各方面的调研实践,集思广益,最终制定了这项运动的指导纲要。 .... C.现阶段,体育产业进入了高速发展时期,群众对体有产品的接受度可谓甚嚣尘上....。 D.竞技体育、学校体育与群众体育,三者应该相互协调、相辅相成。不能有所偏颜。 6. 下列句子中,有语病的一 项是 ( ) A.赛会申办能否成功,主要取決于申办城市基础设施的建设是不是完善。 B.作为温克族最具特色的传统体育项目,“抢枢”运动已有千年历史。 C.完善而又强有力的冰雪运动管理体制是冰雪运动健康发展的有力保证 D.从长远看,全国青少年校园足球活动是一个需要常抓不解,不能放松。 7. 在横线处填入下列句子或短语,排序最恰当的一项是() 硝烟散去,蜿蜒蛇行于高山深容之间的滇缅公路上依然有车辆在奔忙,,从澜沧江对岸过来的人唱着断断续续的山野小调。

2018年自学考试《民族传统体育》试题及答案

2018年自学考试《民族传统体育》试题及答案 一、名词解释 1. 民族传统体育及内涵 在中华历史上一个或多个民族内流传或继承的体育活动的总称。内涵:主要是我国各民族传统的祛病、健身、娱乐活动项目 2. 生命整体优化观 把人与环境视为不断进行着物质、能量和信息交换的统一体,并把人体功能的强化和优化看做是一个精神同物质紧密联系统一的整体活动。 3. 武艺 武艺是徒手或手持器械的攻防格斗技术与套路技术的总称。 4. 导引 导引是肢体活动为主、配合呼吸吞纳的运动方式,是中国古代独具特色的医疗保养体操和养生术。 5. 五禽戏 五禽戏是东汉末年我国著名医生华佗根据虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动形态而创编的养生术。 二、简答题 1. 中华民族的传统体育文化随着历史的变迁,经历了那几次较大规模的交流融合 答:经历了5次较大规模的交流融合 第一次,春秋战国时期,骑射、竞渡等,第二次秦汉时期,丰

富了“百戏”,第三次南北朝时期,武术、棋类和摔跤,第四次隋唐时期,击鞠、杂技、养生导引术,第五宋元明清时期,冰上蹴鞠。 2. 民族传统体育概论的研究方法? ①以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想 ②以系统的方法为研究原则 ③以文献资料综述法为基础 ④以“多科学”理论为研究依据。 3. 民族传统体育概论的研究对象 答:民族传统体育概论是从宏观上、整体上对民族传统体育的基本特征、内容体系和发展规律进行综合研究。 4. 民族传统体育研究概况 1是一种社会现象2把民族传统体育从整个体育运动中划分出来作为一个相互独立的领域来进行探讨和研究,可以说才刚刚开始。31991年11月首次召开“亚洲民族体育的现状与未来”4武术研究最为深入。 5. 民族传统体育运动项目的分类 一类为竞赛项目,另一类为表演项目。就其历史发展及其运动的主体功能而言,也可划分为三类:1技击壮力类运动,如武术、射术项目等;2娱乐休闲类运动,如球戏、舞戏项目等3养生健身类运动,如导引、健舞等。 6.民族传统体育的萌生条件有: 1.生产劳动是民族传统体育产生的直接原因

民族传统体育专业《运动解剖学》试卷

社会体育专业《运动解剖学》试卷 一、名词解释(每题3分,共15分) 1.肌节 2.近固定 3.静力工作 4.体循环 5.本体感受器 二、填空题(每题1分,共30分) 1.光镜下观察模式细胞由、、 三部分组成。 2.胸骨可分为、和三部分。 3.内脏是指主要位于、和

内,并有直接或 间接与外界相通的器官。它包括、、和四 大系统。 4.男性的生殖腺叫;它是产生生殖细胞 即,并分泌的器官。 5.大脑半球可分为五个叶,即脑叶、颌 叶、颞叶、枕叶和顶 叶。 6.外耳包括耳廓、外耳道和鼓膜三部分,有收集传导声音的功能。 7.甲状腺可分泌和,前者的功能 是,而后者则具有的作用。 三、单项选择题(每题1分,共20分) 1.对脊髓内部结构描述正确的是( b )。 A.脊髓横切面上,中央管周围是“H”形白质,白质的四周是

灰质 B.脊髓横切面上,中央管周围是“H”形灰质,灰质的四周是白质 C.脊髓横切面上,中央管前方为灰质,后方为白质 D.脊髓横切面上,中央管前方为白质,后方为灰质 2.神经和神经束的共同特点是( b )。 A.由功能相似的灰质团块构成 B.由功能相似的神经纤维构成 C.均存在于周围部 D.前者存在于中枢部,后者存在于周围部 3.胸导管( c。 A.有左、右颈干和左、右锁骨下干、左、右支气管纵隔干汇入B.有左、右颈干和左、右腰干汇入 C.收集人体约3/4的淋巴,注入左静脉角 D.收集人体约3/4的淋巴,注入右静脉角 4.在成人中左、右心房和左、右心室之间( c )。 A.同侧的心房相通 B.同侧的心室相通 C.同侧的房室相通 D.左心房与右心室相通 5.关于腮腺的描述,错误的是( d )。 A.人体最大的唾液腺 B.开口于颊粘膜

大学《民族传统体育概论》网络学习参考答案

西南大学[0916]《民族传统体育概论》网络学习参考答案 单项选择题 1、在各种风俗礼俗、岁时节令,以及大型民俗活动中所保留的民族传统体育活动就是() 1. 以上均不对 2. 家族传承 3. 群体传承 4. 家庭传承 2、()也称作“醒狮”和“岭南醒狮”? 1. 舞狮 2. 北狮 3. 南狮 4. 以上都可以 3、下列关于龙舟运动的陈述中,正确的是()。 1. 只有壮族有在节日赛龙舟的风俗 2. 龙舟运动是一项众多划手依靠单片桨叶的划桨推动舟船前进的运动 3. 只有汉族有在节日赛龙舟的风俗 4. 龙舟运动是一项单人划桨推动舟船前进的运动 4、(),中国举行了第一届全国少数民族传统体育运动会。 1. C. 1984 2. 1954

3. 1985 4. 1953 5、1999年,中国第六届少数民族传统体育运动会在北京举行,并在()设立分赛场。 1. 拉萨 2. 贵阳 3. 银川 4. 广州 6、下列不属于中华传统养生术与气功的是:( ) 1. 长拳 2. 八段锦 3. 五禽戏 4. 易筋经 7、()源于原始图腾和祭祀舞蹈,但又从根本上超越了任何一种原始图腾和祭祀舞蹈,从狭隘血缘关系的氏族文化象征,升华为中华民族文化象征。 1. 打陀螺 2. 舞狮运动 3. 秋千 4. 舞龙运动 8、武术是以()为主要内容,以套路和格斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。 1. 技击 2. 武艺

3. 技艺 4. 舞蹈 9、中华民族由()个民族组成。 1. 54 2. 56 3. 57 4. 55 10、清末民初,武术社团组织出现。()在冯玉祥将军协助下成立于1927年。 1. 精武会 2. 中央国术馆 3. 齐云社 4. 武术协会 11、下列关于城市化与民族传统体育的论述中,正确的是:() 1. 民族体育发展的动力不需要进入城市文化空间 2. 民族体育进入城市可有效的向更广泛的地区传播 3. 民族体育不能进入城市 4. 城市不会制约民族体育文化的发展 12、下列关于宗法血缘社会的陈述中,正确的是:( ) 1. D. 中国古代社会政治结构是以财富多少为划分界限 2. 中国古代的宗法制度是由农耕经济的特性决定的 3. 以上说法均错误

2017年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单招考试数学试卷无答案

2017年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业 单招统一招生考试 一、选择题(106'60'?=) 1、设集合}5,4,3,2,1{=M ,}6,3,1{=N ,则=N M ( ) A. }3,1{ B. }6,3{ C. }6,1{ D. }6,5,4,3,2,1{ 2、函数1 31 )(+= x x f 的定义域为 ( ) A. }3 1|{-≥x x B. }3|{-≥x x C. }3 1|{->x x D. }3|{->x x 3、设甲:四边形ABCD 为矩形;乙:四边形ABCD 为平行四边形,则 ( ) A. 甲是乙的充分条件但不是乙的必要条件 B. 甲是乙的必要条件但不是乙的充分条件 C. 甲是乙的充分必要条件 D. 甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 4、从7名男运动员和3名女运动员中选出2人组队参加乒乓球混合双打比赛,则不同的选法共有( ) A. 12种 B. 18种 C. 20种 D. 21种 5、ABC ?的内角A ,B ,C 的对边分别为c b a ,,,若2 22c bc b a ++=,则A= ( ) A. 150 B. 120 C. 60 D. 30 6、已知抛物线y x C 4:2 =的焦点为F ,过F 作C 的对称轴的垂线,与C 交于A 、B ,则=||AB ( ) A. 8 B. 4 C.2 D. 1 7、设2 5 2 cos 2 sin = +α α ,则=αsin ( ) A. 2 3 B. 21 C. 31 D. 41 8、点P 在直二面角βα--AB 的交线AB 上,C ,D 分别在βα,内,且4 π = ∠=∠DPA CPA ,则 =∠CPD A. 6π B. 4π C. 3π D. 2 π

数学-全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业

2019年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业 单独统一招生考试 数 学 一、选择题:本题共10小题,每小题6分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.设集合{}{}112>,>x x N x x M =-=,则N M = A.{}1->x x B.{}11>或<x x x - C.{}1>x x D.{} 11<<x x - 2.已知向量a=(1,2), b=(1,-3),则|3a+b|= A.5 B.4 C.3 D.5 3.点(1,-1)到直线x-2y-8=0的距离是 A.5 B.5 C.55 D.5 1 4.已知22ππα+=k (k∈Z),则tan 2 α= A.-1 B.22- C.22 D.1 5.若4 125>+x ,则x 的取值范围是 A.(-7,+∞) B.(7,+∞) C.(-3,+∞) D.(3,+∞) 6.已知圆锥的母线长为4,底面周长为2π,则该圆锥的表面积是 A.4π B.5π C.8π D.9π 7.从1, 2,3,4,5这5个数中,任取2个不同的数,其和为偶数的概率是 A.43 B.53 C.21 D.5 2 8.记等差数列{n a }的前n 项和为n S .若5a +6a +7a =15,则n S = A.110 B.80 C.55 D.30

9.若方程05242 2=+-++a y ax y x 表示的曲线是圆,则a 的取值范围是 A.(4 1,1) B.(-1,41) C.(-∞,41) (1,+∞) D.(-∞,-1) (41- ,+∞) 10.函数f (x )=sinxcosx+cos 2x 的最大值是 A.22 B.221+ C.2 D.1+2 二、填空题:本题共6小题,每小题6分,共36分。 11.()221x +的展开式中2 x 的系数是 .(用数字作答) 12.双曲线14 22 =-y x 的离心率为 . 13.已知{n a }是各项均为正数的等比数列,显a 3,3a 2,a 1成等差数列,则{n a }的公比为 . 14.在△ABC 中,AC=2,BC=3,AB=4,则cos,∠ACB= . 15.已知二次函数f(x)= ax 2-3a 2x-1,若f(x)在(1,+∞)单调递增。则a 的取值范围是 . 16.己知正四棱柱ABCD-A 1B 1C 1D 1的底面边长为2,点P 是底面A 1B 1C 1D 1的中心,且点P 到直线AB 的距离是3,则△PAC 的面积为 . 三、解答题:本题共3小题,每小题18分,共54分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17. (18分) 已知△ABC 的内角A ,B ,C 成等差数列.

民族传统体育专业就业难分析研究

民族传统体育专业就业困难的研究 武术系民族传统体育专业2007级郑克玺指导老师艾泽秀 摘要:大学生就业难问题不仅是教育问题,也是社会问题。近几年来,大学生就业难问题一直是社会关注的热点,并日益成为一种显性社会问题。造成大学生就业难的原因不仅有诸如有经济结构的调整、劳动力市场的分割等原因,还有社会和文化因素的影响。民族传统体育是民族传统文化的产物与载体,民族传统体育专业在高校的开设是对文化的继承与发展,在新形势下新文化的发展与入侵将对民族传统体育发展起决定性影响,文章通过对目前传统文化下我国高校民族传统体育专业发展的现状进行研究。 关键词:大学生就业现状就业转化措施 Traditional sports of professional employment difficulties ZhengKe-xi Abstract:Graduates Employment is not only education but also social problems. In recent years, students of social employment problem has been the focus of attention, and increasingly become a dominant social problems. Employment cause students not only as a reason for the adjustment of economic structure, labor market segmentation and other factors, as well as social and cultural factors. Traditional sports are the product of traditional culture with the carrier, traditional sports professionals in the university is the creation of cultural inheritance and development of culture in the new situation, the development and invasion of Development of Traditional Sports will play a decisive impact, the article by Under the current culture of professional development of Traditional Sports of the current situation. Key words: Students Employment Status Into employment Measures 当前,我国大学生就业状况十分严峻,毕业即失业的现象给我们带来了很多问题的思考。在还没有解决企业职工下岗和社会上原本就存在的失业人员的时候,大学生就业难的情况也

民族传统武术专业五年高职人才培养方案

****学院****级高职五年制民族传统体育专业 人才培养方案 (670406) 一、招生对象与修业年限 招生对象:初高中毕业年龄20岁以下的热爱运动、热爱体育、从事武术行业的学员,男女不限 学制:五年(学校学习四年,顶岗实习一年) 二、培养目标 本专业主要培养热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,具有良好的品德、公德和职业道德,爱岗敬业,具有比较扎实的扎实的基本功、套路、散打的专业基础知识和武术表演技能,为体育行业及大型武术馆校、影视圈培养教练员、演员等应用型人才。三、职业岗位群 本专业毕业生可在中小学、武术学校、培训中心、演艺中心、影视基地等职业。四、人才培养规格及要求 武术表演专业是以“厚基础、宽口径、重能力、”具有自我完善的培养模式。能够适应我国体育社会化的发展与变化,胜任社会体育的各类工作,为体育事业的发展作出积极的贡献。 (一)知识结构 1.掌握毛泽东思想基本理论 2.掌握武术礼仪、中国武术史的基本理论 3.掌握国标武术中的知识体系及基本方法 4.掌握英语实用词汇与口语方法 5.掌握WINDOWS操作系统的使用方法及计算机基本知识 (二)能力目标 1.掌握武术学科的基本理论和基本知识; 2.掌握主要武术套路的分析方法和一般技术; 3.具有武术表演的初步能力及编创技能; 4.了解武术理论前沿、应用前沿和一般技术; 5.掌握散打实战技巧及分析基本方法;具备一定的科学研究和实际工作能力; 6.达到国家体育锻炼标准,身心健康。 (三)素质结构

1.思想政治素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,拥护国家的各项方针政策,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。 2.职业素质:具有良好的职业态度和职业道德修养;具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风;具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。 3.人文素养与科学素质:具有较为宽阔的视野,文理交融,具有一定的科学思维和科学精神。 4.身心素质:具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯;具有坚韧不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。 五、毕业标准 1.按规定修完所有课程,成绩合格,取得专科毕业证书。 2.本专业的学生须通过全国高等学校英语应用能力考试A级。 3.本专业的学生须通过全国计算机等级考试一级及以上 4.本专业的学生须通过全国普通话等级考试二乙(含) 5.取得相应的武术教练员、散打教练员(二选一)职业资格证书。 各职业技能“小模块”与相应专业资格证考证对照表 六、岗位技能要求与考核标准 艺术表演、教师岗位职业技能标准

高校体育专业就业方向

体育专业培养及就业方向 运动训练 专业特点与就业范围:本专业设有田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、赛艇、皮划艇、体操、艺术体操、举重、柔道、跆拳道、拳击、摔跤等主修方向。学生毕业后宜从事专业队运动员、教练员;高等院校和各类体育学校、体育中心、体育俱乐部教练员、体育教师;公安干警;军队特殊人才;政府体育官员及大型厂矿企业体育行政管理人员。民族传统体育 专业特点与就业范围:本专业设有武术套路、散打、健身气功、中国式摔跤、舞龙舞狮等专业主修方向。学生毕业后适宜于从事运动队、学校、俱乐部的教学、训练与科研;公安司法及相关部门教官、保安及体育行政管理等工作。 体育教育 专业特点与就业范围:本专业设有田径、足球、篮球、排球、网球、羽毛球、游泳、乒乓球等专业主修方向。学生毕业后适宜从事中等以上学校体育教学、课外体育活动、课余体育训练和运动竞赛,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理和社会体育指导等工作的实际知识和能力。 社会体育 专业特点与就业范围:本专业学生毕业时可掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术,适宜于政府各职能部门、企事业单位、以及社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导和教学、科研等方面的工作。 公共事业管理(体育管理方向) 专业特点与就业范围:本专业主要为各级体育部门、体育运动协会、体育场馆、体育俱乐部及企事业单位、城市社区、各类体育娱乐中心等部门培养产业经营开发及娱乐健康管理、专业教学与理论研究的专门人才。 体育产业管理 专业特点与就业范围:培养在体育以及体育相关领域从事体育产业管理的应用型专门人才。毕业后在各类体育企业、职业体育俱乐部,健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等就业。 新闻学(体育新闻方向) 培养目标:培养体育记者、编辑、主持人、解说员、评论员、媒介公关或信息主管、体育节目策划、体育设计、体育赛事与体育组织营销等方面的人才。 就业方向:体育新闻、出版、宣传等单位及相关部门。 英语(国际体育方向) 培养目标:培养能在体育领域、体育外事部门、体育媒体、国际体育组织和竞技体育项目赛事组织等从事教学、研究、翻译、组织和管理工作,掌握国际体育交流工作原则和方法的复合型高级国际体育人才。 就业方向:国际体育组织、各项目运动管理中心、体育媒体、体育院校。 运动人体科学 培养目标:运动人体科学学科为国家级重点学科,培养从事体育科技教练、运动营养与运动伤害防护师、体育科学研究人员,全民健身指导及研究人员、运动人体科学专业的师资以及其他相关专业技术工作的专门人才。 就业方向:各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。 运动康复与健康

民族传统体育专业单招考试武术套路

民族传统体育专业单招考试武术套路 专项体育测试方法与评分标准 一、测试指标及所占比例 二、测试方法与评分标准 (一)身体形态 1.身高 (1)测试方法:用身高测试台测量身高。 (2)成绩评定:要求男子身高162cm以上,女子身高152cm 以上,身体比例匀均。凡身高符合要求者为10分。否则,每低于标准1cm减0.5分。分高者列前。 2.体重 (1)测试方法:用体重计测量体重。 (2)成绩评定:男子标准体重为本人身高-100,女子标准体重为本人身高-105。男、女体重符合要求者为10分。否则与标准体重每差1kg减0.5分。分高者列前。 身高与体重两项分数之和为身体形态的总分,按身体形态总

分从高到低排序。 (二)身体素质 1.横叉 (1)测试方法:两手在体前扶地,两腿向两侧伸成一条直线,脚内侧着地。 (2)成绩评定:以厘米为计算单位,测量裆部与地面间距离。男子裆部与地面距离小于1cm(含1cm)为10分,每增加0.1cm从10分中减0.1分,依次类推;女子裆部与地面距离0cm 为10分,每增加0.1cm则从10分中减0.1分,依此类推。 2.立定跳远 (1)测试方法:两脚原地站立起跳,不能有预跳或踩线,以身体任何部位着地最近点为测量点。 (2)成绩评定:以10分为起评分。男子立定跳远成绩为300cm者,立定跳远的得分为10分,每减少1cm减去0.1分,每增加1cm,增加0.1分,依此类推;女子立定跳远成绩为230cm 者,立定跳远的得分为10分,每减少1cm减去0.1分,每增加1cm,增加0.1分,依此类推。 横叉与立定跳远两项分数之和为身体素质的总分,身体素质总分按从高到低排序,总分高者名次列前。 (三)专项技术 1.测试方法: (1)考生可在长拳、太极拳、南拳、形意拳、八卦拳、查

2012年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试数学无答案

1 2012年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业 单独统一招生考试数学 注意事项: 1、用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中。 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 3、本卷共19小题,共150分。 一、选择题(6分*10=60分) 1、已知集合{}1,M x x =>{}22,N x x =≤则M N =( ) A. {}12,x x <≤ B.{}21,x x -<≤ C. {}2,x x ≤ D. {}2.x x ≥- 2、已知平面向量(1,2),(2,1),a b ==若(),a kb b k +⊥=则( ) A .4 5- B. 3 4- C. 2 3- D.1 2- 3、函数21y x x =--的反函数是( ) A. 21 ,(0)2x y x x -=< B. 21 ,(0)2x y x x -=> C. 21 ,(0)2x y x x +=< D. 21 ,(0)2x y x x +=> 4、已知tan 32α=,则sin 2cos 2sin cos αα αα+ +=( ) A. 2 5 B. 2 5- C. 5 D. 5- 5、已知9()x a +的展开式中常数项是8-,则展开式中3x 的系数是( ) A. 168 B. 168- C. 336 D. 336- 6、下面是关于三个不同平面,,αβγ的四个命题 1:,p αγβγαβ⊥⊥?∥,2:,p αγβγαβ?∥∥∥, 3:,p αγβγαβ⊥⊥?⊥,4:,p αγβγαβ⊥?⊥∥,其中的真命题是( ) A. 12,p p B. 34,p p C. 13,p p D. 24,p p 7、直线20(0)x y m m -+=>交圆于A ,B 两点,P 为圆心,若△PAB 的面积是2 5,则m=( ) A.2 2 B. 1 C.2 D.2

2018-2019年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单招考试数学试卷

2018-2019年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单招考试数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题6分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案的字母写在括号里。 1、已知集合M={2,4,6,8},N={1≤x ≤5},则M ∩N=( ) A {2,6} B {4,8} C {2,4} D {2,4,6,8} 2、抛物线y 2=2px 过点(1,2),则该抛物线的准线方程为( ) A 、x=-1 B 、x=1 C 、y=-1 D 、y=1 3、两个球的表面积之比为1:4,则它们的体积之比为( ) A 、1:22 B 、1:4 C 、1:42 D 、1:8 4、已知α是第四象限角,且sin(π-αcos α=( ) A 、22 B 、21 C 2 D 、22- 5、在一个给定平面内,A ,C 为定点,B 为动点,且|BC|,|AC|,|AB|成等差数列,则点B 的轨迹是( ) A 、圆 B 、椭圆 C 、双曲线 D 、抛物线 6、数列{a n }的通项公式为n n a n ++= 11,如果{a n }的前K 项和等于3,那么K=( ) A 、8 B 、9 C 、15 D 、16 7、下列函数中,为偶函数的是( ) A 、 x y 1= B 、x x y cos sin = C 、212+=x y D 、)1lg()1lg(-++=x x y

8、从1,2,3,4,5,6中取出两个不同数字组成两位数,其中大于50的两位数的个数为( ) A 、6 B 、8 C 、9 D 、10 9、函数x x y 2cos 2sin +=图像的对称轴为( ) A 、Z k k x ∈+= ,8121ππ B 、Z k k x ∈-=,8 121ππ C 、Z k k x ∈+=,41ππ D 、Z k k x ∈-=,41ππ 10、△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,且C b A c C a cos 2cos 3cos 3-=+,则C=( ) A 、3π B 、 6π C 、32π D 、65π 二、填空题:本大题共6小题,每小题6分,共36分。把答案写在题中横线上。 11、已知平面向量)1,2(),,3(),4,5(=-=-=c x b a ,若b a 32+与c 垂直,则x=________. 12、不等式2252>-x x 的解集是__________. 13、函数)),0()(4 sin(ππ∈-=x x y 的单调增区间是______________. 14、函数x y 28-=的定义域为____________. 15、6)21(x +的展开式中,2 5x 的系数为__________.(用数字作答) 16、设双曲线1222=-y a x 与椭圆116 252 2=+y x 有相同的焦点,则该双曲线的渐近线的方程是_______________. 三、解答题:本大题共3小题,共54分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 17、已知{b n }是等比数列,16 1,441= =b b ,数列{a n }满足n b n a 2log = (1)证明{a n }是等差数列

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