数据库设计过程.

数据库设计过程

数据库设计概述
? 什么是数据库设计
z
数据库设计是指对于一个给定的应用环境,构造最优 的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够 有效地存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要 求和处理要求) 在数据库领域内,常常把使用数据库的各类系统统称 为数据库应用系统。
?
z
特点:数据量大、保存时间长,数据关联复杂, 特点 数据量大 保存时间长 数据关联复杂 用户要求多样化。
2

数据库设计准则
z 数据库必须正确反映现实世界,能为某个DBMS 数据库必须正确反映现实世界 能为某个DBMS
所接受
z 应用系统有良好的性能,有利于实施和维护 应用系统有良好的性能 有利于实施和维护 z 数据库能满足当前和今后相当长时期内的数据
需求,使数据库有较长的使用寿命
z 当软件和硬件环境发生变化时容易修改和移植 z 能满足安全性要求,当系统发生故障时,容易
恢复数据库
z 数据库存取效率 数据库存取效率、查询效率要高 查询效率要高
3

数据库设计方法
?
手工与经验相结合方法
z z
设计质量与设计人员的经验和水平有直接关系 缺乏科学理论和工程方法的支持 工程的质量难以保 缺乏科学理论和工程方法的支持,工程的质量难以保 证
z
数据库运行一段时间后常常不同程度地发现各种问题, 增加了维护代价
? 规范设计法
z z
手工设计方法 基本思想:过程迭代和逐步求精
4

数据库设计方法(续)
? 新奥尔良(New Orleans)方法
z
将数据库设计分为若干阶段和步骤
? 基于E-R模型的数据库设计方法
z
概念设计阶段广泛采用
? 3NF(第三范式)的设计方法
z
逻辑阶段可采用的有效方法
? ODL(Object Definition Language)方法
z
面向对象的数据库设计方法
5

数据库设计方法(续)
? 计算机辅助设计
z ORACLE z SYBASE
Designer PowerDesigner
6

数据库设计的基本步骤
? 数据库设计分6个阶段 数据库设计分 个阶段
z z z z z z
需求分析 概念结构设计 逻辑结构设计 物理结构设计 数据库实施 数据库运行和维护
? 需求分析和概念设计独立于任何数据库管理系统 ? 逻辑设计和物理设计与选用的DBMS密切相关
7

数据库设计的基本步骤 数据库设计的过程(六个阶段) ⒈需求分析阶段
z 准确了解与分析用户需求(包括数据与处
理)
z 最困难、最耗费时间的一步
8

数据库设计的基本步骤(续) ⒉概念结构设计阶段 概念结构设计阶段
z 整个数据库设计的关键 z 通过对用户需求进行综合、归纳与抽象, 通过对用户需求进行综合 归纳与抽象
形成一个独立于具体DBMS的概念模型
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数据库设计的基本步骤(续) ⒊逻辑结构设计阶段 逻辑结构设计阶段
z 将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据
模型
z 对其进行优化
10

数据库设计的基本步骤(续) ⒋数据库物理设计阶段
z 为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境
的物理结构(包括存储结构和存取方法)
11

数据库设计的基本步骤(续) ⒌数据库实施阶段
z 运用DBMS提供的数据库语言(如SQL)及宿
主语言,根据逻辑设计和物理设计的结果
? 建立数据库 ? 编制与调试应用程序 ? 组织数据入库 ? 进行试运行
12

数据库设计的基本步骤(续) ⒍数据库运行和维护阶段
z 数据库应用系统经过试运行后即可投入正
式运行
z 在数据库系统运行过程中必须不断地对其 在数据库系统 行 程中 须不断 对其
进行评价、调整与修改
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需求分析
? 需求分析就是确定所要开发的应用系统的目标,收集
和分析用户对数据库的要求,了解用户需要什么样的 数据库,做什么样的数据库。对用户需求分析的描述 是数据库概念设计的基础。
? 需求分析主要是考虑“做什么”的问题,而不是考虑
“怎么做”的问题 怎么做 的问题。
? 需求分析的结果是产生用户和设计者都能接受的需求
说明书。需求分析简单地说就是分析用户的要求。需 求分析是设计数据库的起点,需求分析的结果是否准 确的反映了用户的实际要求 将直接影响到后面各个 确的反映了用户的实际要求,将直接影响到后面各个 阶段的设计,并影响到设计结果是否合理和实用。
14

1. 收集资料,了解用户需求
(1) 信息需求,用户要从数据库获得的信息内容 (2) 处理需求,完成什么处理功能及处理方式 (3) 安全性和完整性要求
2 分析数据 2.
对收集到的数据进行抽象,即对实际事物或事件的人 为处理 抽取共同的本质特性 并用各种概念精确地 为处理,抽取共同的本质特性,并用各种概念精确地 加以描述.
15

进一步分析和表达用户需求(续)
1.首先把任何一个系统都抽象为:
数据 存储 数据流 数据 来源 处理 数据流 数据 输出
信息要求
处理要求
16

进一步分析和表达用户需求(续)
2.分解处理功能和数据
(1)分解处理功能
? 将处理功能的具体内容分解为若干子功能
(2)分解数据
? 处理功能逐步分解同时,逐级分解所用数据,形成 处理功能逐步分解同时 逐级分解所用数据 形成
若干层次的数据流图
(3)表达方法
? ?
处理逻辑:用判定表或判定树来描述 数据:用数据字典来描述
3.将分析结果再次提交给用户,征得用户的 3 将分析结果再次提交给用户 征得用户的 17 认可


学 生 数 据 图书库 库存 数 据
图书借阅管 理系统 1
图 书 数 据
18


还书信息 还书处 理系统 1 2 1.2 学生数据 学 数据 借书处 理系统 1.1 借书信息
19
图 书 库 存 数 据


还书信息
借 书 数 据 检 查 1.1.2 学生数 据检查 1.1.1 图书库 存量检 查1.2.1
修改库存 状态 (出) 1.2.2 图 书 库 存 数 据 借 出 图 书 数
学生数据
学 生 数 据
修改库 存状态 (入) 1 1 3 1.1.3 现 有 库 存 数 据

借书信息
20

数据库课程设计完整版

数据库课程设计完 整版

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目:宿舍管理信息系统姓名: 学号: 专业:信息与计算科学指导教师:

20年 12月1日 目录 引言3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7

1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20 引言

学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。当前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强能够接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,而且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对当前学校发展的实际状况,我们经过实地调研之后,对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

数据库设计说明书(文档格式)

数据库设计说明书 1. 引言 1.1 编写目的 阐明编写本数据库设计说明书的目的,指出读者对象。 1.2 项目背景 列出本项目的委托单位、开发单位和主管部门,说明该数据库系统与其他系统的关系。 1.3 定义 列出本文档中所用到的专门术语的定义和缩写词的原意。 1.4 参考资料 列出有关资料的作者、标题、编号、发表日期、出版单位或资料来源。包括本项目经核准的计划任务书、合同或上级机关的批文,项目开发计划,需求规格说明书,本文档需要引用的论文、著作,需要采用的标准、规范。 2. 外部设计 2.1 标识 列出用于标识该数据库的编码、名称、标识符或标号,并给出附加的描述性信息。如果该数据库是在实验中的或是暂时性的,则要说明其暂时性和有效期。 2.2 约定 叙述使用该数据库所必须了解的建立标号、标识的有关约定。例如用于标识库内各个文卷、记录、数据项的命名约定等。

2.3 使用该数据库的软件 列出将要使用或访问该数据库的所有软件。 2.4 支撑软件 叙述与此数据库有关的支撑软件,如数据库管理系统、存储定位程序等。概要说明这些支撑软件的名称、功能及为使用这些支撑软件所需的操作命令。列出这些支撑软件的有关资料。 2.5 专门说明 为此数据库的生成、测试、操作和维护的相关人员提供专门的说明。 3. 结构设计 3.1 概念结构设计 说明数据库的用户视图,即反映现实世界中的实体、属性和它们之间关系的原始数据形式,包括各数据项、记录、文卷的标识符、定义、类型、度量单位和值域。可使用ER图。 3.2 逻辑结构设计 说明把上述原始数据进行分解、合并后重新组织起来的数据库全局逻辑结构,包括记录、段的编排,记录、段之间的关系及存取方法等,形成本数据库的管理员视图。 3.3 物理结构设计 建立系统程序员视图,包括: (1) 数据在内存中的安排,包括索引区、缓冲区的设计。 (2) 所使用的外存设备及外存之间的组织,包括索引区、数据块的组织 与划分。 (3) 访问数据的方式方法。

数据库课程设计完整版

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计设计题目:宿舍管理信息系统 姓名: 学号: 专业:信息与计算科学 指导教师: 20年 12月1日 目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7

1.7系统业务流程及具体功能 7 8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20 参考文献 20 引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了

学校专业数据库设计说明书

××××学院 ××专业数据库设计报告 题目:数据库设计说明书

目录 一、需求分析 (2) 二、概念设计 (3) 三、逻辑结构设计................................................................ 4-12 3-1表设计 ...................................................................... 4-7 3-2建表语句................................................................. 7-12 3-3关系图 .. (13) 四、数据导入 ............................................................... 13-14 五、数据库应用 (13) 5-1登陆模块 (14) 5-2排课模块 (14) 5-3选课模块 (14) 5-4信息查询模块 (14) 5-5功能结构图 (14) 六、总结 (15)

一、需求分析 本数据库为教务管理系统,主要是针对学校教学管理方面而设计的。学校教务处因为工作需要,必须对每个班的信息,学生的信息,教师的信息,专业信息有一定的了解,并以此为基础来安排课程。安排课程必须根据学校的软硬件设施来安排,所以要考虑到每门课程的上课时间、地点、人数,避免上课地点的冲突,还要安排特定的老师上课。学期结束后,还要记录学生的分数,以此作为下个学期的教学安排依据。 根据上述的初始条件和对本学校的调研考察,设计一个教务管理的数据库:记录教师和学生的基本信息,选课,课程安排等信息,方便老师,同学等用户对数据库的查询,修改等操作。尽量使数据库高效,存储简单。 以下为所附数据流图:

数据库设计的基本步骤

数据库设计的基本步骤 一、数据库设计的生存期 按照规范设计的方法,考虑到数据库及其应用系统开发的全过程,将数据库 设计分为六个阶段。如下图。 ① 需求分析 需求收集和分析, 需求。 ② 概念结构设计 对需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体 DBMS 的概念模型(用 E-R 图表示)。 ③ 逻辑结构设计 将概念结构转换为某个DBMS 所支持的数据模型(例如关系模型),并对其 进行优化。 ④ 物理结构设计 为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构 (包括存储结构和存取 方法)。 ⑤ 数据库实施 需求A 祈断段 T 1 概念设计阶段 i 逻辑 q 丰计阶段 1 物理. 1 殳计阶段 j 数据E L 支实施阶段 数据库运荷? 维护阶段 得到用数据字典描述的数据需求,用数据流图描述的处理

运用DBMS 提供的数据语言(例如 SQL )及其宿主语言(例如C),根据逻辑设计和物理设计的结果建立数据库,编制与调试应用程序,组织数据入库,并进行试运行。 ⑥数据库运行和维护 数据库应用系统经过试运行后即可投入正式运行。在数据库系统运行过程中必须不断地对其进行评价、调整与修改。 说明:设计一个完善的数据库应用系统是不可能一蹴而就的,它往往是上述 六个阶段的不断反复。 二、数据库设计阶段的内容 设计步骤既是数据库设计的过程,也包括了数据库应用系统的设计过程。下面针对各阶段的设计内容给出各阶段的设计描述。如下图。 阶段 濮块结构) 三、数据库设计阶段的模式 数据库结构设计的不同阶段形成数据库的各级模式,如下图 需求数据字睦、全系统中数据项、 分析數据證、数据存储的描述 数1E流图和判定我(利宦 闕)、数据字典中处理过程的 描述 设计 概念模型〔E?兄图) 模块设计 IPO表 编写模武装入 数JE 实施数揭库试 运行阶段 Create … L o豆恋■?. 程序编码 编译联结 测试 Tlain () * ■ A if???then ■■ i HUl 数据宇典 系窥说朋书包括: ①新系统要求、 方案和概图 ②反映新系统信息 流的数据流图 方法选择物理 存取路径建立设计

数据库设计说明书-完整版

数据库设计说明书-完整版

目录 第一章引言 (1) 1.1编写目的 1 1.2背景 1 1.3参考资料 2 第二章外部设计 (3) 2.1标识符和状态 3 2.2命名约定 3 2.3设计约定 3 第三章结构设计 (4) 3.1概念结构设计 4 3.1.1实体和属性的定义 4 3.1.2设计局部ER模式

13 3.1.3设计全局ER模式 20 3.2逻辑结构设计 21 3.2.1模式 21 3.2.2外模式 32 3.3物理结构设计 32 第四章运用设计 (34) 4.1数据字典设计 34 4.2安全保密设计 34 4.3数据库实施 34 4.3.1创建数据库 34 4.3.2创建表 34

第一章引言 1.1编写目的 1、本数据库设计说明书是关于寝室管理系统数据库设计,主要包括数据逻辑结构设计、数据字典以及运行环境、安全设计等。 2、本数据库设计说明书读者:用户、系统设计人员、系统测试人员、系统维护 人员。 3、本数据库设计说明书是根据系统需求分析设计所编写的。 4、本系统说明书为开发软件提供了一定基础。 1.2背景 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用,然而在计算机应用普及以前我国大部分高校的学生信息管理仅靠人工进行管理和操作,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,密保性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,其中有些是冗余或者针对同一目的的数据不相吻合,这对于查找、更新和维护文件等管理工作带来了不少困难,同时也跟不上信息时代高速、快捷的要求,严重影响了消息的传播速度。然而现今学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长,人工管理信息的缺点日渐突出,面对庞大的学生信息量,如何利用现代信息技术使其拥有快捷、高效的适应能力已成为当务之急。正因为如此,学生宿舍管理系统成为了学生管理不可缺少的部分,它的内容对于学校的管理者来说都至关重要,所以学生宿舍管理系统应该能

南开网校《数据库技术与程序设计》20春期末考核答案

南开大学《数据库技术与程序设计》20春期末考核 注:请认真核对以下题目,确定是您需要的科目在下载!!! 一、单选题 (共 25 道试题,共 50 分) 1.关系模型中,一个关键字是()。 #可由多个任意属性组成 #可由一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成 #至多有一个属性组成 #以上都不是 *注:本试题为期末考试复习资料,请认真复习并完成课程考试 本题参考答案:B 2.如果要定义一个窗体级变量,定义变量语句的位置应该是___。 #在使用该变量的过程中 #在该窗体模块所有过程的前面 #在该窗体模块所有过程的后面 #在某个标准模块中 *注:本试题为期末考试复习资料,请认真复习并完成课程考试 本题参考答案:B 3.在“窗体视图”中显示窗体时,窗体中没有记录选定器,应将窗体的“记录选定器”属性值设置为()。 #是 #否 #有 #无

*注:本试题为期末考试复习资料,请认真复习并完成课程考试 本题参考答案:B 4.下面对于“事件”和“方法”的各种描述中正确的是()。 #如果没有编入代码,相应的事件就不能被激活 #任何时候调用“方法”都完成同一个任务 #“事件”必须由用户激活 #“方法”和“事件”都是为了完成某项任务,故其中的代码都需要编辑 *注:本试题为期末考试复习资料,请认真复习并完成课程考试 本题参考答案:B 5.若Access数据库的一张表中有多条记录,则下列叙述中正确的是( )。 #记录前后的顺序可以任意颠倒,不影响表中的数据关系 #记录前后的顺序不能任意颠倒,要按照输入的顺序排列 #记录前后的顺序可以任意颠倒,排列顺序不同,统计结果可能不同 #记录前后的顺序不能任意颠倒,一定要按照关键字段值的顺序排列 *注:本试题为期末考试复习资料,请认真复习并完成课程考试 本题参考答案:A 6.在Access中要显示“教师表”中姓名和职称的信息,应采用的关系运算是( )。#投影 #自然联接 #联接 #选择 *注:本试题为期末考试复习资料,请认真复习并完成课程考试 本题参考答案:A 7.如有下面语句: S=Int(50*Rnd) 执行完毕,s的值是___。

数据库课程设计

图书馆管理系统的设计 1、需 求 分 析 图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构。借阅读者可分为教师和学生。不同的借阅者最多可借书的数量和期限不同,如教师最多可借两本,期限为三个月,学生最多可借一本,期限为一个月,无论是教师还是学生,借阅超期都要进行罚款处理;每次借阅都要有相应的记录,以上就是图书馆管理系统所要完成的主要功能。 2、概 念 结 构 设 计 客观存在并可以相互区别的事物称为实体,本系统涉及到的实体只有读者和图书,二者之间存在借阅和罚款的联系,据此可以画出该系统的E-R 图,如图2.1所示。 图2.1 图书馆管理系统的E-R 图 其中读者与其属性关系如图2.2所示,图书与其属性关系如图2.3所示。 图2.2 读者实体与其属性 借出日期 归还日期 罚款金额 超期天数 处罚日期 借阅 罚款 读者 图书 性别 读者姓名 借书证号 读者类别 是否超期 读者

图2.3 图书实体与其属性 3、逻 辑 结 构 设 计 根据E-R 图向关系模式的转换规则可得如下的关系模式,加下划线的属性为相应关系的主键。 读者(借书证号,读者姓名,性别,读者类别,是否超期)。 图书(条形码号,图书编号,书名,作者,出版社,出版日期,类别,借阅状态,借阅次数),其中属性“借阅状态”给出是否在库的信息,分为“在馆”和“借出”两种状态。 借阅(借书证号,条形码号,借出日期,归还日期,罚款状态),主码为三个属性的组合,因为同一个读者可能重复借同一本书,只有加上借出日期才能区分出不同的借阅记录。 这里的日期精确到秒,此外,为了在进行超期罚款处理时能够区分出是否已经进行了罚款,这里还加了一个罚款状态的字段。 罚款(借书证号,条形码号,处罚日期,超期天数,罚款金额),主码为三个属性的组合,理由同上。 另外,为了保证系统的安全性,采用了登陆的措施,用户名和密码存放在密码表中。 密码表(用户名,密码)。 4、规 范 化 分 析 一个关系模式是好是坏,需要一个标准来衡量,这个标准就是模式的范式。用规范化理论对上述关系模式进行分析,除“罚款”关系外,其他四个关系模式中,主码是本模式的唯一决定因素,所以这四个关系模式都属于BCNF ,在函数依赖范畴内,规范化程度已经达到了最高。但是在“罚款”关系中,罚款金额=超期天数×日罚款额,所以超期天数→罚款金额。又因为处罚日期与归还日期为同一天,故(借书证号,条形码号,处罚日期)→超期天数,所以(借书证号,条形码号,处罚日期)→罚款金额,存在传递函数依赖,所以“罚款”关系属于2NF ,存在冗余现象。但根据实际情况,读者往往既关心超期天数,又关心罚款金额,所以“罚款金额”是必要的冗余。 5、用 SQL2014 建 立 数 据 库 1、读者表的建立 条形码号 图书编号 出版日期 书名 作者 出版社 借阅状态 借阅次数 类别 图书

数据库设计说明书.doc

四川省山桐子能源科技有限责任公司 数 据库设计说明书 2013-5-20 第六小组成员 数据库设计说明书 1 引言 1.1 目的 为了有效指导山桐子能源网站系统数据库的设计,特设计此概要设计说明该网站数据库所含有的各数据表及其机构,以作为系统开发实现的依据,本说明书主要阅读对象为业主方、承建方、监理方相关技术人员和项目责任人。 1.2 背景 说明: a.数据库名称shantz 开发软件sql2005 b.任务提出者:山桐子科技能源有限责任公司 c.目负责人:张林鹏 d.者:赵霞、杨露、陈齐瑜、冯明华、张林鹏、胡芸儿 本系统将使用sql server 2005作为数据库存储系统,sql server 2000企业版将由山桐子公司自行购买。 1.3 定义 该文档也需要将本文档中所涉及的所有术语、缩略语进行详细的定义。还有一种可简明的做法,就是维护在一个项目词汇表中,这样就可以避免在每个文档中都重复很多内容。 id编号,u_name 名称,u_pwd 密码, u_realname 确认密码,u_papert 证件,u_address 家庭住址,u_phone 电话号码,u_news 新闻, 1.4 参考资料 a.山桐子网站设计项目分析会议记录。 b.《桐子网站需求分析说明书》 c.国家标准《数据库设计说明书(gb8567----88)》 2 外部设计 2.1 标识符和状态 要求:详细说明用于唯一地标识该数据库的代码、名称或标识符,附加的描述性信息亦要给出。若该数据库属于尚在实验中、尚在测试中或是暂时使用的,则要说明这一特点及其有效时间范围。 1)数据库标示符:shuantongzi 用户名:admin 密码:123 权限:全部有效时间:开发阶段 说明:系统正式发布后,可能更改数据库用户/密码,请在统一位置编写数据库连接字符串,在发行前请予以改正。 2) 数据库标示符:hyzc 用户名:user 密码:456 权限:会员有效时间:开发阶段 说明:系统正式发布后,可能更改数据库用户/密码,请在统一位置编写数据库连接字符串,在发行前请予以改正。 2.2 使用它的程序 dreamweaver8、https://www.360docs.net/doc/476788807.html,、sql 2005、ps、 2.3 约定 (1) 字符集采用 utf-8,请注意字符的转换。 (2) 所有数据表第一个字段都是系统内部使用主键列,自增字段,不可空,名称为:id,确保不把此字段暴露给最终用户。 (3) 除特别说明外,所有字符串字段都采用varchar(50) 类型,(无论汉字还是英文,都算一个字符)。 (4) 除特别说明外,所有小数的字段都采用 decimal(13,3) 的形式表达。 (5) 除特别说明外,所有日期格式都采用 date 格式,无时间值。 (6) 除特别说明外,所有整形都采用int 格式。 (7) 除特别说明外,所有字段默认都设置为 null 。 2.4 支持软件

数据库课后题答案 第7章 数据库设计

第7章数据库设计 1.试述数据库设计过程。 答:这里只概要列出数据库设计过程的六个阶段:( l )需求分析;( 2 )概念结构设计;( 3 )逻辑结构设计;( 4 )数据库物理设计;( 5 )数据库实施;( 6 )数据库运行和维护。这是一个完整的实际数据库及其应用系统的设计过程。不仅包括设计数据库本身,还包括数据库的实施、运行和维护。设计一个完善的数据库应用系统往往是上述六个阶段的不断反复。 2 .试述数据库设计过程各个阶段上的设计描述。 答:各阶段的设计要点如下:( l )需求分析:准确了解与分析用户需求(包括数据与处理)。( 2 )概念结构设计:通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS 的概念模型。( 3 )逻辑结构设计:将概念结构转换为某个DBMS 所支持的数据模型,并对其进行优化。( 4 )数据库物理设计:为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构(包括存储结构和存取方法)。( 5 )数据库实施:设计人员运用DBMS 提供的数据语言、工具及宿主语言,根据逻辑设计和物理设计的结果建立数据库,编制与调试应用程序,组织数据入库,并进行试运行。( 6 )数据库运行和维护:在数据库系统运行过程中对其进行评价、调整与修改。 3 .试述数据库设计过程中结构设计部分形成的数据库模式。 答:数据库结构设计的不同阶段形成数据库的各级模式,即:( l )在概念设计阶段形成独立于机器特点,独立于各个DBMS 产品的概念模式,在本篇中就是 E 一R 图;( 2 )在逻辑设计阶段将 E 一R 图转换成具体的数据库产品支持的数据模型,如关系模型,形成数据库逻辑模式,然后在基本表的基础上再建立必要的视图( Vi 娜),形成数据的外模式;( 3 )在物理设计阶段,根据DBMS 特点和处理的需要,进行物理存储安排,建立索引,形成数据库内模式。 4 .试述数据库设计的特点。 答:数据库设计既是一项涉及多学科的综合性技术又是一项庞大的工程项目。其主要特点有:( l )数据库建设是硬件、软件和干件(技术与管理的界面)的结合。( 2 )从软件设计的技术角度看,数据库设计应该和应用系统设计相结合,也就是说,整个设计过程中要把结构(数据)设计和行为(处理)设计密切结合起来。 5 .需求分析阶段的设计目标是什么?调查的内容是什么? 答:需求分析阶段的设计目标是通过详细调查现实世界要处理的对象(组织、部门、企业等),充分了解原系统(手工系统或计算机系统)工作概况,明确用户的各种需求,然后在此基础上确定新系统的功能。调查的内容是“数据’夕和“处理”,即获得用户对数据库的如下要求:( l )信息要求,指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质,由信息要求可以导出数据要求,即在数据库中需要存储哪些数据;( 2 )处理要求,指用户要完成什么处理功能,对处理的响应时间有什么要求,处理方式是批处理还是联机处理;( 3 )安全性与完整性要求。 6 .数据字典的内容和作用是什么? 答:数据字典是系统中各类数据描述的集合。数据字典的内容通常包括:( l )数据项;( 2 )数据结构;( 3 )数据流;( 4 )数据存储;( 5 )处理过程五个部分。其中数据项是数

《数据库技术与程序设计》20春期末考核参考答案

《数据库技术与程序设计》20春期末考核 一、单选题共25题,50分 1 关系模型中,一个关键字是 ()。 ? A 可由多个任意属性组成 ? B 可由一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成 ? C 至多有一个属性组成 ? D 以上都不是 2 如果要定义一个窗体级变量,定义变量语句的位置应该是 ___。 ? A 在使用该变量的过程中 ? B 在该窗体模块所有过程的前面 ? C 在该窗体模块所有过程的后面 ? D 在某个标准模块中 3 在“窗体视图”中显示窗体时,窗体中没有记录选定器,应将窗体的“记录选定器”属性值设置为()。 ? A 是

? B 否 ? C 有 ? D 无 4 下面对于“事件”和“方法”的各种描述中正确的是 ()。 ? A 如果没有编入代码,相应的事件就不能被激活 ? B 任何时候调用“方法”都完成同一个任务 ? C “事件”必须由用户激活 ? D “方法”和“事件”都是为了完成某项任务,故其中的代码都需要编辑 5 若Access数据库的一张表中有多条记录,则下列叙述中正确的是 ( )。 ? A 记录前后的顺序可以任意颠倒,不影响表中的数据关系 ? B 记录前后的顺序不能任意颠倒,要按照输入的顺序排列 ? C 记录前后的顺序可以任意颠倒,排列顺序不同,统计结果可能不同 ? D 记录前后的顺序不能任意颠倒,一定要按照关键字段值的顺序排列 6

在Access中要显示“教师表”中姓名和职称的信息,应采用的关系运算是( )。 ? A 投影 ? B 自然联接 ? C 联接 ? D 选择 7 如有下面语句: S=Int(50*Rnd) 执行完毕,s的值是 ___。 ? A [0,50]的随机整数 ? B [0,49]的随机整数 ? C [1,49]的随机整数 ? D [1,50]的随机整数 8 8E–3是一个 ()。 ? A 内存变量 ? B 字符常量 ? C 数值常量 ? D 非法表达式 9 下列关于属性、方法、事件的叙述中错误的是 ()。

数据库设计说明书_完整版

目录 第一章引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2背景 (1) 1.3参考资料 (2) 第二章外部设计 (3) 2.1标识符和状态 (3) 2.2命名约定 (3) 2.3设计约定 (3) 第三章结构设计 (4) 3.1概念结构设计 (4) 3.1.1实体和属性的定义 (4) 3.1.2设计局部ER模式 (13) 3.1.3设计全局ER模式 (20) 3.2逻辑结构设计 (21) 3.2.1模式 (21) 3.2.2外模式 (32) 3.3物理结构设计 (32) 第四章运用设计 (34) 4.1数据字典设计 (34) 4.2安全保密设计 (34) 4.3数据库实施 (34) 4.3.1创建数据库 (34) 4.3.2创建表 (34)

第一章引言 1.1编写目的 1、本数据库设计说明书是关于寝室管理系统数据库设计,主要包括数据逻辑结构设计、数据字典以及运行环境、安全设计等。 2、本数据库设计说明书读者:用户、系统设计人员、系统测试人员、系统维护人员。 3、本数据库设计说明书是根据系统需求分析设计所编写的。 4、本系统说明书为开发软件提供了一定基础。 1.2背景 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用,然而在计算机应用普及以前我国大部分高校的学生信息管理仅靠人工进行管理和操作,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,密保性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,其中有些是冗余或者针对同一目的的数据不相吻合,这对于查找、更新和维护文件等管理工作带来了不少困难,同时也跟不上信息时代高速、快捷的要求,严重影响了消息的传播速度。然而现今学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长,人工管理信息的缺点日渐突出,面对庞大的学生信息量,如何利用现代信息技术使其拥有快捷、高效的适应能力已成为当务之急。正因为如此,学生宿舍管理系统成为了学生管理不可缺少的部分,它的内容对于学校的管理者来说都至关重要,所以学生宿舍管理系统应该能

《数据库技术与程序设计》20春期末 参考资料

《数据库技术与程序设计》20春期末考核 1 单选题 1 关系模型中,一个关键字是()。 A 可由多个任意属性组成 B 可由一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成 C 至多有一个属性组成 D 以上都不是 2 如果要定义一个窗体级变量,定义变量语句的位置应该是___。 A 在使用该变量的过程中 B 在该窗体模块所有过程的前面 C 在该窗体模块所有过程的后面 D 在某个标准模块中 3 在“窗体视图”中显示窗体时,窗体中没有记录选定器,应将窗体的“记录选定器”属性值设置为()。 A 是 B 否 C 有 D 无 4 下面对于“事件”和“方法”的各种描述中正确的是()。 A 如果没有编入代码,相应的事件就不能被激活 B 任何时候调用“方法”都完成同一个任务 C “事件”必须由用户激活

D “方法”和“事件”都是为了完成某项任务,故其中的代码都需要编辑 5 若Access数据库的一张表中有多条记录,则下列叙述中正确的是( )。 A 记录前后的顺序可以任意颠倒,不影响表中的数据关系 B 记录前后的顺序不能任意颠倒,要按照输入的顺序排列 C 记录前后的顺序可以任意颠倒,排列顺序不同,统计结果可能不同 D 记录前后的顺序不能任意颠倒,一定要按照关键字段值的顺序排列 6 在Access中要显示“教师表”中姓名和职称的信息,应采用的关系运算是( )。 A 投影 B 自然联接 C 联接 D 选择 7 如有下面语句: S=Int(50*Rnd) 执行完毕,s的值是___。 A [0,50]的随机整数 B [0,49]的随机整数 C [1,49]的随机整数 D [1,50]的随机整数 8 8E–3是一个()。 A 内存变量 B 字符常量 C 数值常量

数据库课程设计(完整版)

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目:宿舍管理信息系统 姓名: 学号: 专业:信息与计算科学 指导教师: 20年 12月1日

目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7 1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20

引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,并且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对目前学校发展的实际状况,我们通过实地调研之后,对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

数据库设计说明书

数据库设计说明书

数据库设计说明书 内容管理系统(DWCMS) 版本历史 1.引言 在使用任何数据库之前,都必须设计好数据库,包括将要存储的数据的类型,数据之间的相互关系以及数据的组织形式。数据库设计是指对于一个给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据。为了合理地组织和高效率地存取数据,当前最好的方式,就是建立数据库系统,因此在系统的总体设计阶段,数据库的建立与设计是一项十分重要的内容。由于数据库应用系统的复杂性,为了支持相关程序运行,数据库设计就变得异常复杂,因此最佳设计不可能一蹴而就,而只能是一种“重复探寻,逐步求精”的过程,也就是规划和结构化数据库中的数据对象以及这些数据对象之间关

系的过程。 1.1 编写目的 数据库设计的好坏是一个关键。如果把企业的数据比做生命所必须的血液,那么数据库的设计就是应用中最重要的一部分,是一个系统的根基。用于开发人员进行项目设计,以此作为编码的依据,同时也为后续的数据库维护工作提供了良好的使用说明,也能够作为未来版本升级时的重要参考资料。数据库设计的目标是建立一个合适的数据模型。这个数据模型应当是满足用户要求,既能合理地组织用户需要的所有数据,又能支持用户对数据的的所有处理功能。而且要具有较高的范式,数据完整性好,效益高,便于理解和维护,没有数据冲突。 1.2 背景 1.3 定义 Lmbang:辣妈帮 E-R图:实体关系图

1.4 参考资料 A. 《细说PHP》教程 B. 《DWCMS项目需求分析说明书》 C. 本项目相关的其它参考资料。 2. 外部设计 外部设计是研究和考虑所要建立的数据库的信息环境,对数据库应用领域中各种信息要求和操作要求进行详细地分析,了解应用领域中数据项、数据项之间的关系和所有的数据操作的详细要求,了解哪些因素对响应时间、可用性和可靠性有较大的影响等各方面的因素。 2.1 标识符和状态 数据库表前缀:lmbang_ 用户名:root 密码;020808 权限:全部 有效时间:开发阶段 说明:系统正式发布后,可能更改数据库用户/密码,请在统一位置编写数据库连接字符串,在发行前请予以改正。 2.2 使用它的程序 本系统主要利用PHP作为前端的应用开发工具,使用MySQL

数据库课程设计

课程设计 题目人力资源数据库设计学院计算机科学与技术 专业计算机科学与技术 班级 姓名 指导教师 2009 年12 月18 日

课程设计任务书 学生姓名:专业班级: 指导教师:工作单位:计算机学院 题目:人力资源数据库设计 初始条件: 人力资源部门希望建立一个数据库来管理它的员工。一个公司有几个部门,而一个员工属于一个部门。这个部门指派一个经理来全面负责部门事务和部门员工。当一个新员工进入公司时,需要他以前的工作经历和成绩。 公司设置了一系列职位,每个职位都有相关的等级和工资。各个职位都会被分配给工作人员。 要求完成的主要任务: 1.根据上述的初始条件,进行调查分析并设计适当的属性。设计一个人力资源 数据库,DBMS可选Ms SQL Server、Access、VFP等。 2.完成课程设计说明书,其格式遵守学校今年的新规定。主要内容包括:需求 分析,概念设计,逻辑设计,物理实现等。 3.基于该数据库,最好实现一个或多个应用程序(自己确定功能),程序设计 语言(工具)任选。这一项是选作,不作硬性要求。 时间安排: 本学期第20周: 1.消化资料、系统调查1天 2.系统分析1天 3.总体设计,实施计划2天 4.撰写报告1天 指导教师签名:年月日 系主任(或责任教师)签名:年月日

人力资源数据库设计 1.概述 人力资源部门希望建立数据库来管理员工。由人力资源部门来指派各部门的经理,而该部门的员工是由经理来负责的,员工进入公司的时候不仅需要员工的基本信息,还需要员工以前的工作经历和相应的成绩。每个员工只属于一个部门。本系统要便于人力资源部门对各部门经理的任命,以及经理对本部门员工的调控。而且要注意员工隐私信息的保护。 2.需求分析说明 本系统主要是开发一个人力资源管理的关系数据库。主要针对人力资源部门,部门经理,以及普通员工三种用户。需要对这三种用户进行详细的需求分析。以及对不同的用户,要设置不同的权限,避免普通员工可以查看其他员工的隐私信息,或者部门经理管理其他部门的员工。同时界面要有好,方便各种用户操作。本数据库是人力资源管理系统,因此主要是围绕管理人员的需求来制作,同时也提供给普通员工查询操作。我将使用人员主要分为三大类:人力资源管理部门、部门经理、普通员工。 实现方法:根据初始条件分析,明确所要设计的数据库在逻辑和物理上的架构,能有一个明确细致的需求分析文档,在其中体现分析所得到的开发和管理需求。在需求分析的基础上,从中抽取出原始数据集的实体,然后,对实体进行概念分层和概念抽象,进行概念模型的设计。在概念模型的基础上,运用E-R 方法,设计出整个系统的模式和子模式,并通过逻辑设计以及物理设计最终确定系统的数据库逻辑架构与物理布局。在数据库的机构基础上,进行数据集的行为设计,并在此基础上,设计应用程序的布局、流程、以及视图集成,并将最终的应用程序投入实施。 3.概念结构设计 人力资源的管理主要反映在对员工信息的录入和删除。本数据库主要涉及的实体有:部门,员工,职位,工作经历,工作成绩。

数据库设计规范

1概述 1.1目的 软件研发数据库设计规范作为数据库设计的操作规范,详细描述了数据库设计过程及结果,用于指导系统设计人员正确理解和开展数据库设计。 1.2适用范围 1.3术语定义 DBMS:数据库管理系统,常用的商业DBMS有Oracle, SQL Server, DB2等。 数据库设计:数据库设计是在给定的应用场景下,构造适用的数据库模式,建立数据库及其应用系统,有效存储数据,满足用户信息要求和处理要求。 概念数据模型:概念数据模型以实体-关系 (Entity-RelationShip,简称E-R)理论为基础,并对这一理论进行了扩充。它从用户的观点出发对信息进行建模,主要用于数据库概念级别的设计,独立于机器和各DBMS产品。可以用Sybase PowerDesigner工具来建立概念数据模型(CDM)。 逻辑数据模型:将概念数据模型转换成具体的数据库产品支持的数据模型,如关系模型,形成数据库逻辑模式。可

以用Sybase PowerDesigner工具直接建立逻辑数据模型(LDM),或者通过CDM转换得到。 物理数据模型:在逻辑数据模型基础上,根据DBMS特点和处理的需要,进行物理存储安排,设计索引,形成数据库内模式。可以用Sybase PowerDesigner工具直接建立物理数据模型(PDM),或者通过CDM / LDM转换得到。 2数据库设计原则 按阶段实施并形成该阶段的成果物 一般符合3NF范式要求;兼顾规范与效率 使用公司规定的数据库设计软件工具 命名符合公司标准和项目标准 3数据库设计目标 规范性:一般符合3NF范式要求,减少冗余数据。 高效率:兼顾规范与效率,适当进行反范式化,满足应用系统的性能要求。 紧凑性:例如能用char(10)的就不要用char(20),提高存储的利用率和系统性能,但同时也要兼顾扩展性和可移植性。 易用性:数据库设计清晰易用,用户和开发人员均能容

数据库课程设计 完整版

数据库课程设计完整版 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计设计题目:宿舍管理信息系统 姓名: 学号: 专业:信息与计算科学 指导教师: 20年 12月1日 目录 言 3 一、人员分配4 4 、课程设计过程 5目标5

设计概要 5 理对象 6 分析 6 设计目标及意义7 系统业务流程及具体功能 7 8 2.系统的数据字典 11 13 15 18 18 库的运行和维护 18 问题方法 19 维护 19 库性能评价 19 四、课程设计心得. 20 20 引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停 留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可 以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记 录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条

的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,并且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对目前学校发展的实际状况,我们通过实地调研之后,对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。 一、人员分配 组长: E-R 图: 数据字典: 逻辑结构设计: 二、课程设计目的和要求 课程设计是为了增强学生对所学课程的理解,学会综合地、灵活地运用所学课程知识的一个重要的实践环节。 本课程设计是应用java程序设计语言进行数据库应用系统的开发,用SQL SERVER 2008进行后台数据库的管理,编写出某一个小型的管理信息系统。 通过本课程设计可以达成如下目标: 1、能够自觉运用数据库原理的理论知识指导软件设计; 2、学会数据库的设计,并能对设计结果的优劣进行正确的评价; 3、学会如何组织和编写信息系统软件设计文档和软件系统的操作说明; 4、具有一定的独立分析问题、解决问题的能力; 5、掌握SQL SERVER2008在信息系统开发过程中的应用。

数据库设计说明(DBDD)-1.5

文档编号:DBDD-KISS 项目编号:KISS-001 [班级管理系统] 数据库设计说明(DBDD) V [1.5] 拟制人______________________ 审核人______________________ 批准人______________________ 北京师范大学珠海分校 信息技术学院 [2011年7月4日]

数据库设计说明(DBDD) 2 北京师范大学珠海分校信息技术学院

目录 1.引言 (2) 1.1.标识 (2) 1.2.数据库概述 (2) 1.3.文档概述 (2) 2.引用文件 (3) 3.数据库级设计决策 (3) 3.1.1数据库管理系统 (3) 3.1.2数据库分布与数据库文件更新,维护 (4) 3.1.3 数据库备份与恢复 (4) 4数据库详细设计 (5) 4.1数据库概念设计数据库概念设计 (5) 4.2PDM (10) 4.2.1物理数据模型 (10) 4.2.2系统表清单 (11) 4.2.3表的列清单 (12) 4.3数据流图 (19) 5.需求的可追踪性 (21) 北京师范大学珠海分校信息技术学院 1

数据库设计说明(DBDD) 1.引言 1.1.标识 1.2.数据库概述 本说明书说明“班级管理系统”的数据库设计、结构情况,用于开发人员进行项目设计,同时也为后续的数据库维护工作提供了良好的使用说明,也可以作为未来版本升级时的重要参考资料。 1.3.文档概述 《班级管理系统数据设计说明书》目的是明确“班级管理系统”中各项功能和非功能性需求实现时所需要的数据类型,数据关系,数据流程,并用于指导设计人员对数据库的设计。 《班级管理系统数据设计说明书》的阅读对象为: 2 北京师范大学珠海分校信息技术学院

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