建筑学毕业设计任务书--2012

建筑学毕业设计任务书--2012
建筑学毕业设计任务书--2012

南通大学

毕业设计(论文)任务书

课题名称:南通市文物考古研究中心建筑设计学生姓名:

学院:建筑工程学院

专业:建筑学

班级:建筑072

学号:

指导教师:职称:讲师

迄止日期:2012年2月-2012年6

月共16 周

发任务书日期:2012 年2 月11 日

建筑工程技术毕业设计任务书.

郑州大学远程教育学院建筑工程技术专业专科毕业设计任务书 题目:某高校后勤办公楼郑州大学土木工程学院 第一部分建筑设计 一、建筑概况 1、结构形式:框架结构。 2、建筑等级为Ⅱ级,耐火等级为Ⅱ级。 3、建筑结构安全等级为二级,抗震设防烈度按 7度设防。 4、屋面为上人屋面。 5、建筑设备:采用集中空调,水、电由市政提供。 6、建筑装修及材料: a. 外墙面:外墙涂料。 b. 内墙面:内墙涂料。卫生间及前室内墙面选用面砖。 c. 顶棚:吊顶部分用轻钢龙骨矿棉吸音板吊顶,其余采用内墙涂料。 d. 楼、地面:地板砖。 7、墙体材料: 所有墙体:标高±0.000以上为 200厚加气混凝土砌块,以下为 240实心粘土砖墙8、门窗: a. 本工程所选用玻璃为无色透明浮法玻璃。 b. 所有窗户均为 90系列铝合金窗。

c. 房间门均为木门。 9、建筑平面、立面、剖面图见附图 1~5 二、建筑参考资料 《建筑构造》、《房屋建筑学》、《民用建筑设计通则》、《建筑制图标准》、《房屋建筑制图统一标准》、《中南地区通用建筑标准设计》图集、《建筑设计防火规范》、《办公建筑设计规范》、《建筑设计资料集》、《民用建筑工程建筑施工图设计深度图样》 (04J801等。 第二部分结构设计 一结构方案的选择 1、确定结构体系; 2、确定结构楼(屋盖的类型及基本形式; 3、确定基础类型及埋深; 4、确定结构其它承重构件的类型。 二结构平面布置 1、确定柱网尺寸及梁、板的平面布置; 2、确定基础平面布置; 三结构计算 1、一榀框架计算: 1确定框架结构计算简图; 2初步确定结构构件的截面尺寸;

3荷载计算:注意传力途径,防止少算和漏算; 4竖向荷载作用下的内力计算; 5水平风荷载作用下的内力计算; 6内力组合,确定各构件控制截面上的控制内力; 2、基础设计计算 3、自选构件的设计计算四绘制结构施工图 1、基础平面布置及配筋详图; 2、结构平面布置及配筋详图; 3、框架梁、柱配筋图; 4、自选构件配筋详图五结构设计计算书书写整理六结构设计部分参考资料: 1、现行国家规范、规程,主要有: 1建筑结构荷载规范(GB50009— 2001 ; 2混凝土结构设计规范(GB50010—2002 ; 3建筑地基基础设计规范(GB50007— 2002 ; 4民用建筑工程结构施工图设计深度图样(04G103 。 2、建筑结构综合设计手册,中国建筑工业出版社。 3、各种教材及参考书。 第三部分工程地质条件 1、地形、地貌 拟建场地地形平坦,地面高程基本一致,为 107.200米。 2、地层结构 场地地层可分为以下几层: 1 素填土:含有少量砖块,以素土为主,层厚 0.40~0.70m 2 粉土:褐黄色,稍湿,稍密~中密,含有少量姜石、白色钙质和植物根须,属中低压缩性土层,层厚 3.20~3.70m ,承载力标准值 KPa f k 160=

大学生毕业设计任务书.

大学生毕业设计任务书 (建筑装饰工程技术专业 题目: 院(系: 专业: 学生姓名: 班级: 学号: xx职业技术学院 建筑装饰系 一、任务性质与目的 毕业设计是专科教育中的最后一个教学环节。建筑装饰专业的毕业环节由顶岗实习、毕业设计、毕业答辩三个部分组成。是 此前各个教学环节的继续、深化和扩展,是最后完成室内设计的基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践与 国家建设的一个重要过渡。 学生通过毕业设计,应达到以下能力要求: 1知识要求: a.掌握岗位工作流程和岗位职责要求。

.整合所学专业知识,掌握室内设计程序和相关规范要求。 c.熟悉材料和工艺,充分认识图纸设计与现场施工的关系。 2技能要求: a.设计方法正确,设计表达规范。 .具有与设计师、业主沟通交流能力。 c.熟练绘制施工图、表现图。 3素质要求: a.具有良好的职业道德和行为规范。 .适应岗位能力要求,服从企业管理。 c.具有认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风。 二、设计题目 题目:1、住宅室内设计 2、办公空间设计 3、餐饮空间设计 4. 客房空间设计 选题说明:从装饰企业实际项目选题,原则上应与企业接单同步。 三、设计任务和要求。 1、设计具有明显的风格个性。 2、材料选择适宜,并要求结合灯光照明的艺术处理,渲染环境气氛。

3、方案施工图以满足施工和指导为原则,效果图以满足视觉的直观感受为原则。 4、图纸一律用统一图幅,电脑打印出图(手绘除外 5、正确运用制图方法、把握好比例尺度。 设计文件有: 1.手绘方案表现图:2张 .2.电脑效果图:3张 3.施工图: (1原始结构平面图; (2平面布置图; (3地花平面图; (4顶棚布置图; (5全部立面图; (8必要的剖面图和详图。 4.设计说明:工程概况,设计思路和理念、风格等。 5.材料清单。 6.图纸封面、目录表。 图面要求:

2012毕业设计数控技术任务书

毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)题目 专业姓名 毕业设计(论文)工作起止时间: 毕业设计(论文)的内容提要: 指导教师:教研室主任: 年月日

数控技术专业毕业设计选题方向 根据本专业培养目标要求,提出以下几大类设计(论文)选题方向供参考,每一题中的具体题目可结合本单位或本人所从事的工作选定,也可选择其它题目,均应符合专业方向、设计内容及工作量的要求。 (一)数控机床加工工艺类 1、了解数控机床的型号、系统及该机床的特点; 2、选择一典型零件图,画零件图一张;(大专选择中等复杂程度的零件图) 3、编写数控加工工艺规程; 4、编写零件的数控加工程序; 5、说明书一份。 (二)工艺设计与工装设计类 选择中等复杂程度的零件,进行加工工艺规程的编制及某典型工序的专用夹具设计。 1、画出零件——毛坯综合图一张; 2、写出机械加工工艺过程卡片一套; 3、写出机械加工工序卡一套; 4、选择一个典型工序设计专用夹具一套; 5、画一套专用夹具典型零件图; 6、设计说明书一份 (三)钳工类; 1、本厂介绍及其产品介绍; 2、如何正确选用与使用钳工工具; 3、制订一个典型部件的钳工工艺规程; 4、画装配图1张; 5、简述钳工的种类及钳工的基本知识。 (四)机修类 1、本厂生产管理概况现状分析; 2、故障诊断分析的方法; 3、正确装配方法的分析; 4、如何当好一个机修工人; 5、合理化建议; 6、说明某产品的质量是如何保证,介绍整个检验过程; 7、产品质量分析。 (五)检测类 1、检验方法的选择; 2、量具、量仪的正确选用、使用与保养; 3、测量误差的种类及其影响因素与评定方法; 4、说明某产品的质量是如何保证,介绍整个检验过程; 5、对一个零件进行20次等精度测量,按公差书中的知识分析其测量结果; 6、合理化建议。 (六)企业管理类 1、公司简介及产品介绍; 2、工厂管理分析; 3、如何作好本职工作。 4、技术经济分析 5、对企业产品进行市场调查; 6、企业策划 (七)市场营销类 1、对企业产品进行市场调查; 2、销售产品的性能、工作原理; 3、你的产品与同类产品比较优势如何; 4、销售技巧; 5、如何搞好售后服务。 6、工作体会与设想。 (八)机床的改装类 1、原机床的工作原理; 2、改装方案及原理图; 3、机床改装的可行性分析; 4、机床改装电器控制原理图。

毕业论文任务书范文参考

毕业论文任务书范文参考 论文(设计)题目浅谈藏文编码国际标准的产生对西藏文化发展的影响 学生姓名xxx院系、专业xxxx院 xxxx专业指导教师xxx 选题目的和意义:少数民族语言文字及其所承载的民族文化是中华民族大家庭文化的重要组成部分,同时又与世界民族文化有着千丝万缕的联系。面对各民族间政治、经济和文化交流日趋密切的社会发展现实,面对开放的世界,少数民族语言文字信息化,特别是跨境民族语言文字信息化对提高我国国际地位,扩大国际影响力有不可忽视的积极作用。少数民族语言信息化理论的研究、少数民族语言的资源与信息处理技术的开发和利用等工作,关系到少数民族语言政策的贯彻和落实,关系到少数民族语言文字的学习、使用和发展,关系到少数民族语言文字信息技术的科学化,关系到民族文化兴衰,促进各民族共同繁荣与发展,并涉及国家稳定与安全以及国际影响的重要社会问题。因此,加速少数民族语言文字信息化进程,具有重要的社会意义和科学意义。 本课题在国内外的研究状况及发展趋势: 从网络检索的资料看,藏文编码的国家标准和国际标准于20世纪90年代初开始正式启动实施。通过西藏自治区和国内相关研究机构和大专院校专家们精诚合作和艰辛努力,

最终使藏文编码字符集国际标准成为我国少数民族文字中的第一个国际标准。藏文编码方案在传统藏文字素的认知和计算机字符代码处理上做到了合理的继承和创新,体现了藏文应用开发的本土化和国际化的有机结合。藏文编码标准在各种藏文信息处理领域的正式启用,将带动藏语文在信息技术发展和国际化交流方面发挥更加广泛和积极的社会作用,推动藏语文的使用和发展上一个新的台阶,为少数民族地区的物质文明建设和精神文明建设服务。 主要研究内容: 藏文编码国际标准研制提案的研究制定工作主要涉及4个方面的内容;即字汇、字序、字符名称及相关规则的制定。字汇就是要确定收字的范围,字序就是要确定字符的编码及其位置,字符名称就是要给出每个字符标准的、明确的名称,相关规则就是要给出一系列用于技术实现的规则。 进度安排 xx-11-19--xx-11-22 确定论文题目、填写任务书 xx-11-23--xx-11-30 毕业设计(论文)任务书及进度表 xx-12-01--xx-12-20 查找资料、写出论文大纲 xx-12-21--xx-03-31 完成系统总体设计 xx-04-01--xx-04-15 完善系统,并完成初稿 xx-04-16--xx-04-25 第二次稿交给老师批阅. xx-04-26--xx-05-03 完成论文终稿交老师批阅

建筑工程技术专业毕业设计任务书

建筑工程技术专业毕业设计任务书 一、 任务训练目的 毕业设计是建筑工程技术专业,完成所学课程以后的最后实践性教学环节。 是对所学知识综合运用能力的全面考核。通过毕业设计训练,巩固、深化和扩展所学知识,培养和 锻炼学生运用所学专业知识,在本专业领域发现问题、分析问题、解决工程实际问题的岗位职业能 力。本任务训练,通过一个工程项目的施工组织设计,使学生对施工项目的科学组织与管理,以及 国家规范、技术标准的贯彻、落实有一个全面的了解和掌握,为学生在本专业领域的职业成长打下 坚实基础。 二、 任务训练题目

《××××工程施工组织设计》 工程名称: 建设地点: 三、 任务设计资料。根据学生具体实践项目,实际采集。 1.原始资料的收集和整理:自然条件调查表,施工场地三通一平情况。 2.相关信息与资料:技术经济条件调查分析;项目建设参与主体相关资料。 3.项目建设技术资料:中标书、合同、施工图纸、地质勘查报告、施工预算等。 四、

任务设计内容和要求。 .内容。 .1工程概况。 .2施工部署。 .3主要分部分项施工方案。 .4进度计划。 .5主要施工资源调配计划。 .6施工准备。 .7主要施工管理措施 .8附录:平面布置图、主要技术经济控制指标、参考资料 2.要求。 2.1.工程概括,要求用表格形式表达。 建筑、设计、水电设备安装等,以及项目建设主体的概况等。 2.2.施工部署,必须明确组织架构、项目目标以及施工总、分包界限等。

2.3.主要分部分项施工方案,必须明确危险性较大,和超过一定规模的分部 分项工程清单。 2.4.施工进度的编制,要求给出群体施工或单位工程的施工横道图,以及地基基础和主体标 准层施工网络图。 2.5.主要施工管理措施,要求覆盖所有项目目标。包括安全、质量、进度和文明施工等。 2.6.技术经济控制指标主要包括:单位人、材、机投入等 五、 任务设计成果 1.施工组织设计书1份(标准装订文件,封面可自选,但需表明学院名称和所在级别); 2.主要工程量汇总表1份(和施工组织设计书一起装订); 3.施工进度计划表1张(和施工组织设计书一起装

毕业设计任务书及范本

2008级毕业设计任务书 专业名称:模具设计与制造 指导老师: 班级名称: 教研室:模具教研室 系(部):机械制造工程系 二O 一O 年十月日

一、目的与要求: 毕业设计是在模具设计与制造专业理论教学之后进行的实践性教学环节。是对所学知识的综合应用能力检验: 1.培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。 2.培养学生综合运用所学职业基础知识、职业专业知识和职业技能,提高解决实际问题的能力,从而达到巩固、深化所学的知识与技能。 3.培养学生调查研究,收集资料,熟悉有关技术文件,运用国家标准、手册、资料等工具书进行模具相关设计计算的能力、编写技术文件等独立工作能力。 4.培养学生熟悉工厂设计流程,为从事相关工作奠定基础。 二、选题: 1.选题要求 设计题目一般由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定。机械制造与自动化专业选题原则: (1)课题要具有真实性; (2)围绕模具设计与制造的培养,可以选择典型零件模具设计。 (3)对已从事专业相关岗位的学生,设计的题目可结合从事的工作考虑。 (4)每1-2人为一课题组,每人课题设计的内容不允许雷同。允许一大课题下分若干小课题,但必须说明每人所承担的部分。多人合写一份论文应为不合格; (8)毕业设计课题一经确认,不得更改。 2.自主选题 根据学生本人实践实习所在单位的具体情况,尽可能结合生产实际,学生可自主选题,自主选题必须通过指导教师审查认可。 3、参考选题 根据企业生产实际情况、专业培养目标和专业教学计划特点,拟定以下课题作为毕业设计参考课题: 冲压模具设计课题如下: (1)压线卡冲压模具设计(2)保护罩冲压模具设计 (3)支架冲压模具设计(4)电极板冲压模具设计 (5)托架冲压模具设计(6)靠板冲压模具设计

建筑学本科毕业设计任务书

湖南城市学院建筑学本科(函授) 毕业设计任务书 一、设计题目:青少年活动中心 二、任务要求 1.建设地点:中国南方某城市:夏季主导风向为东南风,冬季主导风向为西北风; 2.用地概况:基地位于南方某市新开发区内。基地内地形平整,基地东北侧为规划中的体育运动学校用地,东南为市新修的博物馆。南面为市体育中心,北面是人民公园,西面为新建的居住小区(见附图)。拟建的青少年活动中心将为该市提供功能齐全、设施优良、环境舒适的现代化青少年活动基地,其建成后将与体育中心、博物馆一起成为城市文体活动的中心。 3.规划要求 (1)用地的东南西北四面建筑控制线由用地红线后退5m。建筑物不得突出建筑控制线。 (2)建筑层数不超过五层,总高度低于24米。建筑占地率小于40%,容积率小于0.66,绿化率大于30%,地面停车位60个。

四、设计要求 1.总建筑面积12000m2;(允许有10%增减) 2.功能空间及使用面积分配如下表:

3.室外场地设计中应设置主入口礼仪广场、室外集中活动场地、室外网球场一个,室外篮球场、排球场各两个; 4.总平面中综合解决好功能分区、出入口、停车位、道路、绿化、日照、卫生、消防等问题。 5.紧密结合基地环境,处理好体育中心与活动中心的关系,尤其是在建筑风格与建筑体量方面的呼应;处理好室外活动场地与室外环境。 6.熟悉青少年活动中心的设计要点,基本做到功能布局合理、交通流线通畅、室内外空间组织有序,同时符合青少年活动的行为特征。 7.要考虑并体现青少年文体建筑积极向上、活泼灵动的现代建筑造型特点,并结合南方已有的建筑元素,加以整合与利用。 8.考虑无障碍设施,以符合以人为本的设计理念。 五、图纸要求 1.总平面布置(1:500) (1)标明道路、绿化、小品、室外入口广场、网球场、篮球场、排球场、停车位和出入口的位置; (2)标明技术经济指标:用地面积、建筑密度、容积率和绿化面积。 2.单体设计 (1)各层平面图(1:200),标注轴线及开间尺寸,画出墙体、柱、楼梯、门窗洞口及门的开启方向,注写房间名称,一层平面图应有环境设计,并标注剖切符;(2)立面图图四个(1:200); (3)剖面图1-2个(1:200),剖切位置应选择在楼梯间和能最大限度地表现建筑内部空间的位置。注明各层楼地面标高、屋面坡度、关键尺寸; (4)建筑外观效果图和必要的分析图 3.毕业设计论文(包括建筑设计构思、说明、经济技术指标以及对方案设计的理解等内容,字数不少于3000字)。 六、其他 1.建筑面积一律按轴线尺寸计算; 2.图纸、文字一律采用计算机绘制。

数字媒体艺术设计专业毕业设计任务书

数字媒体艺术设计专业毕业设计任务书 一、综述 数字媒体艺术设计专业毕业设计包括三个大的部分: ①毕业论文(打印稿,并装订成册)及英文翻译(正式文本2本:导师1本,档案1本,); ②作品(电子文档,并发布成互动多媒体光盘) ③作品展示版面(80×120cm KT板装裱喷绘效果版面) 其设计方向分为以下几类: 1.短片类(①动画作品;②录影作品;③视频广告作品) 2.互动媒体类(①多媒体作品;②互动游戏作品;③虚拟/仿真作品) 3.静帧产品类(①视觉传达作品;②图形界面作品) 二、毕业设计内容说明 (一)毕业论文要求 毕业论文包括以下内容: 1)封面 2)扉页 3)毕业论文任务书 4)论文摘要,中文(400-800字) 5)论文摘要,英文 6)目录 7)图目录 8)表目录 9)正文 10)参考文献(≥20篇,必须有一篇以 上外文参考资料) 11)附录 12)毕业设计翻译 其中正文部分必须包括以下几个部分: 第一章绪论 第一节. 研究目的及方法 第二节. 论文内容介绍 第二章设计背景及必要性分析 第一节. 设计背景分析 第二节. 必要性分析 第三章作品方案设计过程 第一节. 设计概念阐述 第二节. 设计过程阐述 第四章作品制作过程 第一节. 制作过程阐述 第二节. 产品测试(互动媒体类必须 有此节内容) 第五章结论 论文格式及打印要求:详见《毕业设计.论文样本》翻译格式及打印要求:详见《毕业设计.翻译样本》 (二)作品要求 无论哪一类,所有作品都必须制作成互动多媒体光盘。光盘内容包括三大部分: ①最终作品展示 ②创作及制作过程展示 ③论文 (三)最终作品展示内容 1.动画 1)故事梗概 2)角色设定(所有正式出场角色的彩 色静帧效果图)≥1页 3)场景设定(所有场景的彩色静帧效 果图)≥3页 4)道具设定(所有重要道具的彩色静 帧效果图)≥1页 5)动画(视频文件)播放2.录影 1)内容概述 2)短片(视频文件)播放 3.视频广告 1)广告目的简述

2012届环艺专业毕业设计(论文)任务书

2012届设计艺术(室内设计、景观设计、装饰艺术)毕业论文(设计)任务书 毕业设计(论文)是大学生完成大学阶段学业的标志性作业,是学生学习成果的综合性总结和检阅,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。环境艺术设计课是针对艺术设计专业学生综合设计能力培养的一门重要的专业必修课,也是学生毕业设计之前的最后一门专业设计实践课程。其涉及内容除涵盖建筑的内部环境,外部环境,建筑设计的相关知识之外,同时强调对设计实践工作的工作方式、方法、协调讨论,过程设计能力的培养,完成虚拟概念设计实践到实际工程设计实践的工作方式、思维方式、交流方式的转变。因此,对学生设计实践与工作实践能力的综合培养是本课程设计两个重要方向。 在教学过程中,培养学生的主动性与创造性,使学生通过课程设计的工作,牢固掌握大型公共建筑综合环境设计由外到内、由内到外的设计方法,以及方案图、效果图的表现。掌握大型单体公共建筑或群体建筑公共环境中人的活动尺寸以及家具布置的基本原则;人与环境相互关系,培养学生在综合环境设计中创新意识。同时从资料搜集、项目调研、成果整理、策划判断、设计创新等五个环节来把握设计的周期计划和最终成果质量。 培养目标:①分析、解决问题的能力;②设计过程的独立性、动手能力;③设计方案的创造性、艺术性、合理性;④版面及其它相应表现手段的完整性、规范性和制作效果。一、毕业设计(3学分)选题及任务要求: (一)室内设计、装饰艺术: 1、设计任务要求: (1)课题要求设计主题鲜明,有独创性,设计风格定位准确,力求创新并有效的完成建筑空间设计、室内空间环境设计,并具有绿色生态设计、可持续发展空间的时代意义。 (2)项目面积不小于600平方米,设计课题可选为:餐饮、娱乐、办公、展示、学校、医院等室内公共环境空间设计,项目地点、图纸自拟或由指导教师提供,项目所处地理环境位置不得虚拟,必须为某区域、城市、社区等特定的环境之中,可使用google地图。 参考项目: ①川音绵阳艺术学院王蒙艺术馆室内设计;②川音绵阳艺术学院D幢教学楼室内改造设计; ③北川县羌族文化旅游商业步行街建筑设计;④绵阳市南湖公园娱乐空间设计;⑤绵阳市马家巷商业步行街建筑改造设计;⑥绵阳市三台县郪江镇古建筑开发与保护;⑦阆中古镇旧建筑空间设计与研究;⑧绵阳市科技博物馆设计;⑨北川县5.12地震博物馆设计;⑩绵阳市三江半岛水上餐饮空间设计。 2、成果提交要求: (1)完成全套AutoCAD图纸(含平、立、剖面图及节点大样图)及效果图(包含建筑效果图、室内效果图)、设计说明、设计草图及空间分析图。

建筑学毕业设计任务书

建筑学专业毕业设计任务书 指导教师王荟荟 设计题目 嘉兴学院建筑学院新馆 自然条件概况 项目位于嘉兴学院梁林校区 嘉兴地区属副热带湿润气候类型,属东亚季风区。主要特征为:受季节环流支配,季风显著,四季分明、日照充足、气温适中、雨水丰沛、土地肥沃,无霜期长,干旱、雨涝、低温、阴雨、台风及冰雹等气象灾害时有发生。主要气象数据如下: (1)气温: 历年平均温度:15.9℃ 年夏季极端最高气温:40.5℃ 年冬季极端最低气温:-12.4℃ (2)相对湿度: 历年平均相对湿度:78% (3)降水量: 历年平均降雨量:1060mm 历年平均蒸发量:1272mm (4)风速和风向: 历年平均风速为2.5米/秒 年平均风向为东南风 (5)水文地质条件: 根据南湖水文站记录,嘉兴市多年平均水位为0.87米(1985年国家高程,下同),历史最高水位2.80米(1999年),历史最低水位-0.28米(1934年),一年最低水位出现在一月,平均为0.68米,最高水位在9月,平均为1.12米。) 项目建设用地尚未进行地质勘察,从就近相邻土地地质状况看,该地块区域地貌属冲海积平原。地表以下5-30米范围内为粉质粘土、粘土、夹粉砂、砾砂和全风化泥岩,其层位较稳定,土质较均匀,物理力学性能尚好,场地地质条件较好,无不良地质现象,适宜于建造一般工业与民用建筑物。 大地构造简单,地壳稳定性好,无危害性大的地震等地质灾害发生,地区地震基本烈度为6度。 具体环境状况 背景及环境状况 嘉兴学院是是经国家教育部批准组建的省属普通本科院校,至今已有98年办学历史。本设计项目建筑工程学院新馆的设计,建筑工程学院新馆规划建设与嘉兴学院梁林校区地块,其北部学院楼、东部学院楼及南部学生宿舍、食堂建筑群体已经形成,西部为隧道。 规划基调及要求 现代风格、空间开放、布局灵活、清新明快的校园格调。建筑布局为斜向错列的单元式排布方式。规划要求:设计时要充分考虑隧道高度、噪音对建筑工程学院新馆的影响。主要出入口设置在地块东面,需预留不小于3000平方米的入口广场,机动车停车位不少于30辆,且设置2辆无障碍停车位。建筑退线详地形图。 建筑风格

管理学院2012届毕业设计(论文)任务书

武汉纺织大学 毕业设计(论文)任务书 题目: 班级: 姓名: 导师: 院系:管理学院 学号: 2011 年11 月10 日

一、毕业设计阶段的任务 1. 在调研或查阅文献的基础上撰写开题报告 2. 完成实习日记、实习报告并附实习鉴定 3. 按照学校和导师的要求完成毕业论文(设计) 4. 完成主要英文参考文献的翻译 二、毕业设计的基本要求 1. 开题报告(不少于2500字) (1)阐明课题的意义 (2)综述所属领域的研究状况 (3)本课题的研究框架 (4)说明研究的手段、方法和步骤 (5)列示主要参考文献 2. 毕业论文 (1)论文正文约12000字,其中案例研究不少于10000字。(2)题目和标题的字数控制在25个字以内,一般不超过20个字。(3)正文应做到观点鲜明,中心突出;层次清晰,结构合理;说理透彻,逻辑顺畅;基本理论正确,资料翔实可靠;语言流 畅,格式规范。其中,正文中一般应当有文献综述部分。 (4)主要参考文献至少列示20条;其中,外文参考文献不少于5条;参考文献的号码应当在正文中标注。 3. 英文文献翻译(数量不少于3000汉字) 含英文原稿的复印件、中文翻译稿的电子文稿打印件及手写稿。英文原稿应当是写作毕业论文时的主要英文参考文献的组成部分。

4. 实习资料 (1)实习报告(打印稿,不少于2500字) (2)实习日记(手写稿,不少于10篇,每篇不少于200字)(3)实习鉴定(打印稿或手写稿,用A4纸或贴在A4纸上) 三、进度安排 毕业设计阶段进度计划表 注 1.本任务书一式两份,一份留存,一份发给学生。 2.“检查人签名”、“指导教师”、“批准日期”由教师用笔填写,其余各项均要求打印,打印字体和字号按照《武汉纺织大学毕业设计(论文)规范》执行。 3. 指导教师对毕业设计(论文)的具体要求,根据论文题目至少提出三点有针对性的具体指导意见。

工业设计毕业设计任务书(模板)

湖南工学院2012届毕业设计(论文)课题任务书系:建筑工程与设计艺术学院专业:工业设计专业 指导教师学生姓名 课题名称 内容及任务一、设计目的 毕业设计是工业设计专业本科培养计划中最重要的综合性实践教学环节。旨在培养工业设计专业本科学生综合应用所学基础课、专业基础课及专业课知识和相应技能,解决具体工业设计问题所需的综合能力和创新能力。本设计方向主要培养学生工业设计中基于人文关怀的创新设计能力。 二、选题背景 该课题主要在2008下半年,对株洲市长江路公共设施现状进行研究,针对其表现出来的不足,加以思考、设计,以达到长江路公共设施摆放统一、美观、实用、能够体现株洲市文化特色等要求。在株洲市公共设施的整体建设不容乐观的情况下,普遍存在:①缺乏独特性,不能够反映地域特色;②公共设施本身缺乏系统性;③存在资源使用不足和浪费的情况;④设施使用过程中存在很多不人机的现象,例如株洲市属于南方城市,夏季炎热多雨、冬季阴冷,现有设施不能较好地解决这一问题;⑤一条道路上的公共设施原则上要统一,但也要根据周围环境的不同而有所变化,这也是目前株洲市公共设施存在的一大问题。 针对这些情况,要求对株洲市长江路这一主干道为重点调研对象,通过实地调研走访,分析该道路上公共设施的设计方向,提出自己的创新方案。 三、设计定位 1、设计风格:从城市地域特色中选取适当元素,在注重公共设施满足市民生活需求的前提下,更加注重公共设施本身所传达出的城市文化信息。不同地段有不同的城市特色,这些都可以融入到公共设施的设计当中去。 2、人文关怀:针对株洲市市民的生活以及出行习惯,尤其关注弱势群体,在公共设施的设计和摆放上加以参考以上数据,不仅能使公共设施达到一个比较高的利用率,更方便了不同人群的生活。 3、模块化设计:公共设施是一种户外家具,运用模块化的设计理念,通过模块的组合配置,就可以创建不同需求的设施,来满足城市人群不同的需求,更可以降低成本,缩短生产周期。 4、设计目标:主要通过对长江路现有公共设施调研找出不足,加以创新设计,尤其是在公交系统的设计上,通过这些设计来给市民的出行和生活带来更大的便利,也通过这些设计来改善市民的户外生活质量;同时通过这些公共设施的设计,使公共设施更加易于使用和维护,并且使公共设施在造型和色彩上和周围的环境更加协调,更富于株洲市的文化特色。

毕业论文任务书范文

毕业论文任务书 1、毕业论文题目:苹果产品在当前竞争环境下的优势分析 2、毕业论文任务及要求: 论文任务: 本文将应用所学的专业知识,理论联系实际,对苹果产品在当前竞争环境下的 优势进行深入分析和探讨。具体研究任务包括: (1) 苹果公司简介。 (2) 苹果产品发展史。 (3) 苹果各类产品在当前环境下与主要竞争对手的产品的对比优势分析。 (4) 苹果产品优势背后对我国科技产品发展的启示。 论文要求: 重要数据及引用他人成果要表明出处; 符合我校毕业论文书写规范; 字数不少于15,000字; 形成书面论文周记、论文初稿、论文终稿。 院系 经济管理学院 专业 信息管理与信息系 统 学号 APO803623 姓名林沛钊 (1) 资料要充分,结构要完整,论述要清晰; (5) 按时完成毕业论文各阶段工作,不突击、不抄袭; (6) 每周主动向指导教师汇报工作进度,探讨研究内容;

3、毕业论文应完成的项目内容:(此处适合2012届) 明确论文任务,搜集资料:2月21日~ 3月5 日; 4、主要参考文献资料: [1] Jeffrey L.Cruikshank . The Apple Way.李芳龄.中国财政经济出版社, 2007: 180-195 [2] 杨尊五.打开Mac 新世界2.0: Mac OS X 初学者完全对应版.东南大学出版 社,2009: (6-8) - (6-23) [3] tin 编著.爱上我的Ip ho ne4.人民邮电出版社,2011: 319-324 [4] Michael Cusumano. The Puzzle of Apple. Communication of The ACM . 2008, 51: 22-24 [5] 孙鉴.技术美学的人性化呈现一一苹果产品设计解析 .大众文艺.2011, 14: 57- 58 [6] [7] [8] [9] [10] 搜集资料确定论文大纲: 3月6日-3月13日; 撰写论文初稿: 14 ~ 4 月 22 日; 论文中期检查: 23 -4 月 27 日; (5) 论文修改阶段: 30 -5 月 21 日; (6) 论文评审阶段: 22 -5 月 27 日; (7) 论文答辩阶段: 28 郑智轩.苹果产品的设计与受众体验心态的思考. 剑南文学.2010,4: 139-141 胡素青.苹果产品发展史.金融科技时代. 2011, 19 (9): 22-25 丁兆威.学习苹果创新.中国公共安全(综合版).2011, 7: 26 惠苏渊.苹果公司发展战略分析及思考.工业技术经济.2005,25( 1): 48-51 陈灿.搜索: 苹果公司和它的产品.软件工程师. 2007, 11: 50-51

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XXXX职业技术学院 毕业设计(论文)任务书 分院电子信息分院专业计算机信息安全班级计算机信息安全1 班 学生张三学号 123456 指导教师李四 一、课题名称: XXXXXX有限公司ERP项目实施 二、内容和要求: 通过对XXXXXXX有限公司ERP项目实施和企业调研,为了该公司的进一步发展,决定为该公司引入一套企业资源计划(ERP) 系统,实现产品的管理信息化。ERP是借用一种新的管理模式来改 造原企业旧的管理模式,是先进的、行之有效的管理思想和方法。 为了完善管理制度,增强企业的竞争力,降低制作成本等,公司决 定引进金蝶K3系统,实现产品信息化管理。把经营过程中的有关 各方如供应商、制造工厂、分销网络、客户等纳入一个紧密的供应 链中,能有效地安排企业的产、供、销活动,满足企业利用全社会 一切市场资源快速高效地进行生产经营的需求,以期进一步提高效 率和在市场上获得竞争优势。引进ERP系统并且可以解决陈旧的凭 证式管理带来的各种不必要的麻烦和降低出错率。调研和分析公 司的的生产管理流程。并结合ERP项目管理的要求,以期在库 存、准时交货率提高、采购提前、停工待料减少、制造成本降低、 管理水平提高等方面得到体现其作用。依据ERP项目实施的流 程,选型适当的信息管理系统。系统要易于操作、维护,并便于自 动化管理,而不增加或少增加附加操作。建立合理审批流程,有效 控制往来业务。ERP系统中的计划体系主要包括:主生产计划、物 料需求计划、能力计划、采购计划、销售执行计划、利润计划、财 务预算和人力资源计划等,而且这些计划功能与价值控制功能已完 全集成到整个供应链系统中。借助IT技术的飞速发展与应用,ERP 系统得以将很多先进的管理思想变成现实中可实施应用的计算机 软件系统。 ERP系统实现了对整个企业供应链的管理,适应了企业在知识经济时代市场竞争的需要。 三、参考资料: [1] 林逢升,张宪乐.企业信息化软件应用.浙江机电职业技术学院计算机应用工程系.2009 [2] 颜安.企业ERP应用研究. 成都.西南财经大学出版社.2006年6月

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建筑与土木工程学院 2012届毕业设计任务书 毕业设计题目:钱塘宾馆设计 学生姓名:专业:土木工程 指导教师:郭秉山职称:教授 任务书下达时间:2011.9 要求完成时间:2011.12 一、结构形式:现浇钢筋混凝土框架结构 二、目的要求: 学生通过毕业设计,在教师指导下,独立完成工程项目设计,培养学生综合运用以往所学的基础理论和专业知识,分析和解决土建工程设计和施工等实际问题的能力;培养学生建立理论联系实际,勤奋、严谨、求实、创新的科学作风,以及土建工程技术人员必备的建筑、结构、施工的全局观点和经济观点,培养学生调查研究、查阅资料、综合分析工程问题的能力。具体要求如下: 1、熟悉多层宾馆建筑设计的原则、方法和步骤,并初步掌握其建筑总平面图的布置,平、立、剖面建筑扩初设计。 2、掌握多层框架结构房屋的结构布置,结构计算以及基础设计方法,编写设计说明书。 3、绘制建筑扩初图和结构施工图,训练用工程图表达设计意图的技能。 三、设计依据: 1、建筑基地:我国南方某沿海城市,地形图见附图(略)。 2、旅馆性质与服务对象: 为旅馆群体中的一栋,服务对象主要为国内旅客。 3、规模: a、床位:300床,其中单床间占10~15%,双床间(包括双人床间)占50~60%,三床间占20~30%,双人套间占5%左右。 b、建筑面积:按30~35m2/床计。 4、建筑面积分配: a、客房部分占60~65%,其中单床间每间净面积控制在10m2左右,双床间(包括双人床间)每间净面积控制在15m2左右。 b、公用间部分(包括餐厅、厨房、门厅、休息、会客、小卖等)约占20~30%。 C、辅助部分(包括办公、仓库及职工服务设施等)约占10~15%。 d、餐厅面积按0.8—1.0座/床,1.0~1.5m2/座计。厨房面积按1.2~l.5m2/床计。 5、层数与净层高: 客房主楼为5—7层,裙房辅助用房可考虑1~2层,客房净高2.5~2.7m。 6、设备标准: a、空调:利用旅馆群体空调机房。 b、卫生设备:卫生间内设三件卫生器具。 c、热水:利用原旅馆群体锅炉房,管道供热。 d、电气设备。客房内设各种灯具(自选)、电机机、电话. 7、工程地质资料 a、气象资料:常年主导风向为东北风,基本风压力0.7KN/m2,年最高温度为39℃,最低温度为4℃。

(建筑工程管理]届建筑专业毕业设计(论文]任务书

(建筑工程管理)届建筑专业毕业设计(论文)任务书

10届毕业设计(论文)任务书 江西工程职业技术学院 毕业设计(论文)任务书 课题名称 系(部) 专业 班级 学号 姓名 指导教师(签名)年月日 教研室主任(签名)年月日 壹、课题的内容和总体要求: 1、办公楼。 2、采用计算机CAD辅助绘图,另外必须要有俩张手工绘图,壹张为平面图,壹张为正 立面图,图纸壹样的作抄袭处理。 3、建筑设计部分要求功能布局合理,立面造型美观大方,简洁舒适。 4、施工组织设计按所选项目工程特点编制,施工组织设计所含项目齐全。 二、设计的技术要求和数据: 1.地形条件:四周为平地,占地面积为500㎡左右,要求底层室内地面和室外地面高差为450mm。规划建筑物纵墙外边缘距兴平路马路边为21m,如图

兴平路 2.建筑面积2000m2左右,层数为四层。 3.具体要求:采用框架结构,底层及二层为开敞式办公区,底层应有门厅,大堂,休息厅和值班室等;三四层除设单间办公室外仍需设小型会议室;另外整幢楼应设壹大型会议室。 4.有关数据:基本风压:0.4KN/m;基本雪压:0.6KN/m;地基承载力:200KN/m;地基土为Ⅲ类红黏土;抗震设防烈度:6度;屋面荷载:根据上人屋面和不上人屋面的不同查规范得具体数值。 三、设计(论文)工作起始日期: 自2010 年9 月10 日起,至2010 年12 月10 日止。 四、进度计划和应完成的工作: 1、本专业毕业设计分如下四个阶段: (1)准备阶段(9月10日—9月20日):根据任务书的要求,选题收集资料、建筑方案设计构思。 (2)设计阶段(9月21日—11月20日):完成开题方案和建筑方案设计,建筑施工图绘制,施工组织设计编写。

毕业设计任务书范本

武汉大学本科毕业论文(设计)任务书 毕业论文(设计)题目学科本体构建方法研究——语文学科本体的构建 姓名:李鑫学号: 200431500120 学院:武汉大学计算机学院 一、毕业论文(设计)题目的来源 本次毕业设计题目来自教师科研课题中的部分研究内容。 二、毕业论文(设计)的主要内容 随着教育信息化和计算机技术的发展,人们开发出了大量教育资源并构建了许多教育资源库,为教师自主制作个性化的教学课件提供了丰富的素材。但是,不同的人对同一事物的描述存在一定的差异,在资源标注中也存在同样的问题,这严重影响了教育资源的使用效率。相同问题也出现在网络信息资源的管理中。为了解决这一问题,人们引入本体的思想,以提高资源的管理效率。 学科本体的构建,试图在学科范围内建立起一种领域的规范,为资源制作者描述资源,为资源使用者查询资源提供统一的、规范的、明确的描述机制。共同的描述机制将大大提高资源查询时的查全率和查准率。本次毕业设计拟以语言类学科中的语文学科为例,在分析语文学科知识的基础上,抽取语文学科的概念术语,建立起术语间的关系,在此基础上,构建语文学科本体,并采用一定的描述方式予以表达,为语言类学科资源的构建与管理提供一定的借鉴。 三、毕业论文(设计)的基本要求及应完成的成果形式 通过本次毕业设计,要求完成并提交包含如下内容的光盘: ⑴关于本体相关内容学习的综述报告,包括以下内容: ·本体的概念、特性、构成、描述方法及本体的应用背景简介; ·现有本体构建方法论及其对比分析; ⑵完成语文学科本体的构建,并采用一定的描述方式予以表达: ·在学习和构建本体过程中各阶段的规范文档; ·语文学科本体。

建筑工程专业毕业设计任务书

2014级建筑工程技术专业 毕业设计任务书 滁州职业技术学院 土木工程系 二〇一六年十月

一、毕业设计的意义 毕业设计是本专业人才培养方案中重要的综合性实践教学环节。通过此阶段的学习与实践,使学生进一步巩固并加深理解所学的专业理论知识,培养学生综合运用专业知识,独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力。使学生在实际工作环境中接受职业岗位技能的综合训练,从而达到专业人才培养目标的要求,最终实现与岗位零距离就业的目标。 二、设计目的 掌握并能够正确运用建筑设计原理及知识,培养学生独立作业能力,能够正确分析并解决问题。训练学生的绘图技巧、提高学生的识图能力。 重点培养识图和结构设计能力,掌握建筑结构的结构布置、结构计算方法和建筑、结构施工图等,为将来工作打下一定的基础。 三、设计总要求 设计应符合现行标准和规范要求。计算书应书写工整,计算正确,格式统一;图纸应符合建筑制图标准,幅面整洁,布局合理,图纸尽量简捷明了,设计深度达施工图要求。 四、设计题目 1、六层商品住宅楼: (1)工程性质及规模 本工程为某房地产开发公司开发的安居工程,为六层住宅现浇钢筋混凝土框架结构,总建筑面积约3000平方米。结构设计使用年限50年。 (2)设计条件及有关原始资料 1)工程地点:某市某街路中段,拟建场地见下图 2)有关要求: a、一梯两户,二个单元组合; b、户型:三室两厅(或三室一厅)建筑面积约100~140平方米;三室一厅(或三室 两厅)建筑面积约80~120平方米; c、主要居室应有良好的朝向,室内应有良好的通风,采光较好,设计恰当,卫生间、 厨房应满足现代小康居住标准,层高为2.90m; d、生活服务设施齐备,平台布局合理、新颖;

道路工程毕业设计任务书

土木建筑学院 道路工程毕业设计任务书 设计题目津港高速K0+000~K5+000施工图设计 专业土木工程 班级 姓名 学号 指导教师 2012 年 3 月 5 日 目录 一.设计题目 (2) 二.设计原始资料 (2) 三.设计内容 (2) 四.设计完成后应提交的成果 (3) 五.设计进度安排 (4) 六.设计要求 (4) 七.主要参考资料 (5) 八.附录(设计其他相关资料) (6) 一、设计题目 天津市区至津南大港高速公路,K0+000至k5+000段新建公路工程。 二、设计原始资料 1、地形图:路线所经地区天津地形图一份,比例1:2000,等高距:2米(或1米)。设计路线必经的主要控制点A~B。

3、预测交通量年平均增长率:各种机动车γ= 10 %。 4、预测道路年限:道路使用年限按15年;路面设计年限按15 年。 5、道路使用性质与任务 本路段主要是沟通与附近县之间的一条干线公路,担负为沿线工、农业生产及政治、经济、文化物资交流服务。 6、筑路材料供应情况 沿线可采集到砂土,地表土为亚砂土和亚粘土,并有丰富的砂、砾石等,均可用作筑路材料,平均运距为0.5km,市内可供应炉渣,粉煤灰等工业废渣,平均运距5km,距路线20km处有石灰可供应,质量满足要求。其它外购材料均由市内供应。块、片石及路面、桥涵用不同规格碎石,距离路线10KM处,在石料开采场,可购买,用汽车去运输。 7、其它资料:路线所经地区的气候特点、地形、土壤、地质与水文地质等情况 等资料,可根据设计图纸所在地区确定,这里给出了天津地区的有关资料。见附录。 三、设计内容 1、公路技术等级的确定:根据设计公路要求的交通量及其使用任务和性质,确定公路等级。 2、路线定线和技术标准的拟定:结合沿线地形、地质、水文、气象等自然条件与主要技术指标的应用,根据工况和初步设计成果定线。 3、公路平面设计(不少于3km); 4、公路纵断面设计(不少于3km,全线); 5、公路横断面设计、土石方工程数量计算与调配(作1km); 6、路面设计:路面等级确定、类型的比选,结构组合设计,厚度计算,工程量计算; 7、路基综合排水设计(作1km); 8、小桥涵设计:小桥涵的水力水文计算,根据桥涵标准图绘制结构图并计算工程量; 9、挡土墙设计计算;

(完整版)《房屋建筑学》毕业课程设计任务书

《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 某多层单元住宅设计(题目自拟) 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容。 3.进一步训练建筑绘图的能力。 三、设计条件 1.本设计为某城市型住宅,位于城市居住小区为单元式、多层住宅4~6层,总建筑面积不低于2500平方米。 2.设计要求,见下表。 户型表 学生选做表

3.套型比可以自行选定,但必须满足总建筑面积 4.耐火等级:Ⅱ级;屋面防水等级:Ⅱ~皿级。 5.结构类型:自定(砖混或框架) 6.房间组成及要求:功能空间低限面积标准参考如下: 起居室18~25 m2(含衣柜面积) 主卧室12~16 m2 双人次卧室 12~14 m2 单人卧室8~10 m2 餐厅≥8 m2 厨房≥6 m2,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4~6 m2(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅:2~3 m2 贮藏室;2~4 m2(吊柜不计入) 工作室6~8 m2

四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案,根据设计资料确定建筑方案,初步选定主要构件尺寸及布置,明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下; 1.单元平面图:至少2-3个套型,比例1:50(选做)。 2.建筑平面图(至少2个单元):包括底层平面、标准层平面图和屋顶平面图,比例1:10O,标准层必须有一个户型布置家具,其他房间标有名称和面积。 3.建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图,比例1:100。 4.建筑剖面图;1个(必须剖到楼梯),比例1:100。 5.建筑详图: ①表示局部构造的详图,楼梯详图比例1:50、节点详图比例1:20。 ②表示房屋设备的详图(选作内容),如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂 衣柜、鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣 架等详图。数量、比例自定。 6.设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 平均每套建筑面积=总建筑面积(m2)总套数(套) 使用面积系数=〔总套内使用面积(m2)总建筑面积(m2)〕X 100%五、参考资料 1.《民用建筑设计通则》(JGJ 37-87) 2.《建筑楼梯模数协调标准》(GBJ 101-87) 3.《建筑设计防火规范》(GBJ 121-88) 4.住宅设计规范(GB50096—1999)。

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