亲子活动方法详案例

亲子活动方法详案例
亲子活动方法详案例

亲子活动方案详案例

亲子活动是一项父母与孩子一起阅读的活动,促进孩子和家长的感情,下面由小编为大家精心收集的亲子活动方案详案例,希望可以帮到大家!

【亲子活动方案详案例一】活动时间:2xx年9月3日周日上午9:3—1:3

活动地点:小班活动室

活动总体目标:

帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素质的培养。

活动时间分配:总计活动时间为1小时。其中,室内集中亲子活动时间约为3分钟,由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为3小时左右,由家长负责陪同进行。

活动内容:(一)室内活动:各类游戏

(二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动

活动准备:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰

具体活动:(室内)

(一)室内活动:各类游戏

1、社会:《说说我自己》

目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简单的自我介绍,消除幼儿的陌生感。

2、语言游戏:《我最喜欢》

目标:通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等,消除幼儿紧张恐惧心理,训练幼儿的胆量。

3、音乐游戏:《学学小动物》

目标:通过模仿小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。

4、结构游戏:《有趣的穿珠比赛》

目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的小肌肉动作的协调性。

6、家园互动:《快乐的一天开始了》

目标:通过孩子与家长的互动,消除孩子的紧张心理,培养孩子的表演欲望。

7、体育游戏:《小白兔拔萝卜》

目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。

8、体育活动:《放松操》

目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。

(二)社会:我们的幼儿园

目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。

【亲子活动方案详案例二】亲子活动目的:

1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和

兴趣。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

亲子活动流程:

教师发言:

各位家长朋友,大家好:

首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况,在幼儿园表现怎么样我们开展今天这个亲子活动,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。首先,让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。

复习活动:

1、手指游戏

“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”

2、儿歌

“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”

3、歌曲

“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”

二、亲子活动

活动一:儿歌“狗尾巴草”

活动目标:

1、喜欢这首有趣的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌。

2、根据小草与小狗尾巴相似的关系,理解儿歌。

3、初步学习儿歌“狗尾巴草”,感知儿歌的音韵,愿意在成人面前表现自己。

活动准备:

PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音

活动过程:

一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动

1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀

2、小狗想;这草像什么呢它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来小朋友认识这样的草吗是什么草呀

3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀

4、呀!你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)

二、学习儿歌“狗尾巴草”

1、小狗可高兴了,和小草一起唱起了儿歌,儿歌的名字叫“狗尾巴草”。儿歌的名字叫什么呀

2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么

(1)儿歌的名字叫什么

(2)你在儿歌里听到了什么

(3)小朋友听得真仔细,我们再来听听。

3、分析儿歌

(1)谁最喜欢摇尾巴小狗是怎样摇尾巴的我们一起学学。

(2)小朋友学得真有趣,我们边念儿歌边表演。

(3)谁来学小狗了怎么学的

(4)小狗表演的很棒,小草也学得不错,我们再来表演一下,是谁先摇尾巴的

(5)小狗的尾巴还喜欢怎样我们一起学学。

(6)谁也来学啦

(7)我们边念儿歌边表演。

(8)小狗可高兴了,它把尾巴摇啊摇,翘锕翘,小草也怎么样

(9)最后,变成了一棵什么

(1)小朋友表演得真好,我们一起边念儿歌边表演。

4、分角色表演儿歌

(1)我想扮演小狗,小草谁来当呢是谁先摇尾巴的再是谁摇尾巴的(提示:小狗讲得时候,小草要仔细看,呆会认真学。)

(2)师幼交换角色表演儿歌。

(3)请个别幼儿在集体面前表演。

三、幼儿操作指偶表演儿歌

1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧,想到你们的手指上来玩游戏,你们愿意吗那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(教师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶。

(1)幼儿自主游戏。最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。

(2)小朋友表演的真好,我们再来一次好吗

四、小朋友精彩的表演,爸爸妈妈都看呆了,赶紧去教教爸爸妈妈,大家一起来表演。

五、小狗今天真高兴,还想和我们做游戏,可是现在得休息一下,否则可就累坏了。请小朋友先送小狗和小草回家吧!我们也休息一会儿,呆会儿再玩。

小学亲子活动方案 (四个方案)

小学亲子活动方案 方案一:小学亲子活动方案 一、活动形式: 亲子竞赛活动 二、活动目的: 1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。 2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。 三、活动时间: 20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30 活动地点:高家基小学校园山顶操场 四、活动准备: 1、活动方案,有关表格。 2、竞赛游戏活动有关准备。 3、奖品准备。 4、发动家长。 五、活动内容: 1、活动前准备。 2、欢迎家长。 3、亲子竞赛活动开展: 1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。 2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。 4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。 5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。 6)家长、孩子、老师分享活动体会。 7)亲子派发、分享礼品。 六、活动结束: 活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。 方案二:小学亲子活动方案 活动目标: 帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。 参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。 活动地点:学校篮球场、足球场。 活动时间:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40 活动组织: 总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金 组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、 陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织) 后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取) 安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤) 活动过程: 一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

亲子体验活动线下活动方案策划书完整案例

亲子体验活动线下活动方案策划书完整案例 几乎所有的运营新人在工作过程中都会被领导要求策划活动(Q50),写具体的策划方案,但很多人开始也没接触过活动方案,不知如何去写,怎样开头,今天欢哥sem就给大家分享一份详细的完整的线下活动策划书,帮助大家理解活动运营的整个过程。 XX体育汇亲子体验活动策划书 主办方:XXX 承办方:XX体育汇 2016年4月24日 第一章活动介绍 一、活动背景 1.

现代人生活节奏加快导致大量的健康问题及家庭问题,大部分家庭已充分认识到健康生活方式和家庭成员沟通的重要性。同时,受限于工作时间和课堂时间的冲突,小朋友与家长缺少互动交流的机会。近年来亲子活动备受关注,逐渐成为了一种需求,人们需要一个平台来满足需求。 2. XX羽毛球馆作为XX广场的体验配套设施,既丰富现有的会员体验也可承担吸引新客流的活动举办平台,既能满足人们的需求,也与商场的引流与促销的期望相吻合。 3. 活动定为五一劳动节这个节假日,在此节日举办亲子汇活动既能满足人们的家庭内部的交流需求也能满足人们的购物需求。 二、活动概述 通过在XX体育汇举办亲子游戏在促进父母与孩子的沟通的同时,为XXX吸引新一批的人流,增加了商场的会员人数,提高XXX的知名度,并在活动中与商场的引流与促销相吻合,从而达到增加交易额的目的。

三、活动目的、意义 1、目的 既丰富现有的会员体验,又可以承担吸引新客流的活动举办平台,并以少量的投入(企业的人、物、财)合理利用多方资源,达成最大的影响效果(引流、促销)。 2、意义 通过一系列的亲子趣味游戏和竞赛让人们意识到认识到健康生活方式和家庭成员沟通的重要性,增加父母与孩子之间的联系和感情。 四、市场定位

亲子活动策划方案3篇

亲子活动策划方案3篇 导语:策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。以下是整理亲子活动策划方案,以供参考。 亲子活动策划方案(一) 一、活动目标: 1 、通过有趣的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2 、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3 、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4 、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间:20XX年4 月至5 月 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动准备: 1 、家长来园参加亲子活动。

2 、准备游戏需要的材料。 3 、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1 、主持人致欢迎词。 2 、主持人讲注意事项。 (1 )请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2 )请在活动过程中遵守活动规则。 (3 )在活动中请勿拥挤。 (4 )在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦! 3 、主持人介绍几种游戏的名称。 小班亲子游戏: (1 )、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1 、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2 、学习跳起摘糖果 3 、激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1 、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。 2 、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3 、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 (2 )、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1 、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2 、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3 、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 (3 )、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1 、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2 、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 中班亲子游戏: (1 )、小鸡出壳 目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报

早教亲子活动方案范例

早教亲子活动方案范例 亲子活动是增强父母和子女之间感情的重要纽带,通过亲子活动,能让父母和孩子的羁绊更深,下面是早教亲子活动方案范例,我们一起来看看吧! 一、设计思路: 早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。 但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。 在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。 结合以上特点,我班策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。 二、活动总目标: 1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。 2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者: 小一班教师。 四、活动时间: 定于~年12月3日上午:9:00分 五、活动过程: (一)、教师讲话 集体合唱:欢乐颂、新年颂 肖:尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的二○○六年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意! 下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧! (二)、家长代表讲话 (三)、幼儿节目表演:三句半 (四)亲子游戏 1、堆纸杯 堆纸杯,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。 2、抢椅子(幼儿游戏) 3、占圈(幼儿和家长共同游戏)

亲子活动策划方案

亲子活动策划方案 亲 子 活 动 策 划 书 雏鹰亲子营 20XX年7月19日 大手牵小手,你我共成长 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。 亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。 目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。

这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。雏鹰亲子营决定携手小蜜蜂绘本馆来开展一次亲子活动,为孩子们的20XX年的暑假带来一份美好的回忆。 一、活动主题: 大手牵小手,你我共成长 二、活动时间:20XX年8月7日 三、活动地点:单县浮龙湖畔 四、活动目标: 1. 通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情 2. 让孩子们体验活动带来的快乐 3. 通过活动来倡导关爱孩子,让孩子健康成长 五、活动流程: 1、活动准备: 1)做好前期的宣传活动,统计参加活动的家庭数量,并以家庭为单位,确定参加人数及准备表演的节目。 2)采购活动所需的材料,器材,设备,水果饮料零食等。 3)活动前一天,家庭会受到电子活动手册,了解第二

天的活动安排情况,便于做相应准备。 4)布置活动场地。 2.注意事项: 1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守游戏规则。 3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)是否有活动奖品待定 3、活动内容: 上午10点半到达目的地,布置场地。 1)致词:有小蜜蜂绘本馆经理为本次活动致词 2)以“大手牵小手,你我共成长”为主题的众人签名,倡导关爱孩子,给孩子一个健康、活泼的成长环境。 3)烧烤活动 ①准备好水果,请家长和孩子品尝,自由结合分组等待分发烧烤工具。 ②把事先准备好的烤炉和烧烤工具分发,然后把腌制好的肉分发给家长,让家长串串,带队辅导老师带领孩子们,做击鼓传花的游戏,等待烧烤开始。 ③烧烤行动开始,家长们边烤,边教给孩子们的烧烤技术。 烧烤过后,稍作休息,开始下午亲子游戏环节! 4)游戏名称:滚铁环

亲子游戏活动方案

亲子游戏活动方案 运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。 亲子活动:走的游戏 第一种活动:大脚小脚 主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。 指导要点:①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小 脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。 建议:这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉。 儿歌 一二一,走呀走, 妈妈宝宝手拉手, 小脚踩在大脚上, 迈开大步向前走。 第二种活动:找妈妈 主要目标:训练宝宝朝着一定的方向独立行走。 指导要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场 地的一端走向另一端去找妈妈。 注意:宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。 第三种活动:踩尾巴 主要目标:①培养孩子对音乐的感受力。②引导孩子大胆地行走。 活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。 “。嘉导要点:①在家长的后腰上系着‘‘尾巴''行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。 建议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先 踩到别人的影子,先踩到者为胜。 第四种活动:捉蝴蝶 主要目标:①训练孩子视觉追逐能力。②练习孩子四散行走,转换蹲下、 站起动作。 活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。' 指导要点:①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。 ②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。③为增加.孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。 家庭小游戏推荐:①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去 追、抱气球。②追光游戏。晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。 第五种活动;送小动物回家 主要目标:训练宝宝能独立稳步行走。

1-36个月亲子活动案例分享

1-36个月亲子活动教案分享 说明:本案例摘自国家开放大学学习网,如果引用请注明出处,谢谢 案例1.1~3个月亲子活动教案 游戏一:转转真好玩——旋转(1个半月) 游戏目的: 锻炼宝宝平衡感。让宝宝面对不同视觉领域,这有利于发展宝宝手眼配合能力和平衡感,为爬行和行走创造条件。 游戏步骤: ?1.妈妈抱着宝宝向不同方向转动,转圈时抱住宝宝并支撑住宝宝头部。 ?2.可以让宝宝背部朝向妈妈,也可以让宝宝脸朝向妈妈。 ?3.转圈的同时哼唱妈妈熟悉的歌谣,如《小燕子》、《丢手绢》等。 爱心贴士: ?1.旋转速度要缓慢,以防宝宝眩晕。 ?2.仔细观察宝宝的反应,如果宝宝感到不适,应立即终止。 游戏二:小小舞蹈家——四肢运动(2个月) 游戏目的: 锻炼宝宝四肢。让宝宝反复使用四肢肌肉,能增强其肌肉力量及弹性,为翻身和爬行做准备。同时,还可以提高宝宝的艺术感受力。丰富多彩的音乐活动,能使宝宝情绪愉快,形成良好的性格和意志品质,对他们以后的人际交往和自制自省都有帮助。 游戏步骤: ?1.在宝宝清醒时,播放乐曲,吸引宝宝注意,妈妈随着节奏哼唱旋律。 ?2.在宝宝面前举起双手,随着节奏摆动。 ?3.慢慢举起宝宝的小手或小脚,随着节奏摆动。 爱心贴士: ?1.不要给宝宝听立体音乐,因为立体声进入耳道后,没有缓和、回旋余地,会直接刺激宝宝的听觉器官,对宝宝听力造成一定损伤。 ?2.播放音乐时间不要过长,一般3~5分钟即可,防止宝宝疲劳。 游戏三:我能抓到你——抓动物(3个月) 游戏目的: ?锻炼宝宝触觉和抓握能力。3个月的宝宝已经开始喜欢上了自己联系抓手臂范围以内的物品,多为宝宝提供机会,既可提高宝宝的协调能力和抓握能力,还能促进宝宝自然智能发展。 ?培养独立意识。让宝宝做一些力所能及的事和感兴趣的事,从这些事情开始,培养宝宝的自我服务意识,塑造其独立自主的优秀品格。 游戏步骤: ?1.将各种橡皮玩具散放在宝宝触手可及的范围内,让宝宝伸手去抓这些玩具。 ?2.宝宝每抓起来一个,妈妈就要说出这些动物的名称,并且夸张地学出这些动物的叫声。 ?3.将玩具从宝宝手中取下,再次鼓励让宝宝随机抓取一个玩具。反复几次,不断强化宝宝对这些动物名称和叫声的认识。 爱心贴士: ?1.橡皮玩具大小要适宜,以宝宝小手能抓起来为好。 ?2.选择的动物形象最好是比较常见而且叫声比较容易模仿的。

春天亲子活动方案详细版

文件编号:GD/FS-7341 (方案范本系列) 春天亲子活动方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

春天亲子活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 幼儿园春季趣味亲子运动会活动方案 一、活动主题:我运动、我健康、我快乐 二、活动时间:x年4月14日上午八点半(星期六上午) 三、活动地点:奥华御园 四、活动目标: 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。 3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折

的能力得到提高。 4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。 大家上午好! 踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐! 首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们! 五、活动要求: 1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。 2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动

红黄蓝亲子活动方案

红黄蓝亲子活动方案 活动时间:暂定 活动地点:小蚂蚁儿童拓展营(来广营朝来农艺园内) 活动分组进行:1—3岁组、4—6岁组 1—3岁组 08:30 指定地点集合,乘坐班车直达目的地, 09:30 活动开始 参观活动 ●参观高科技农业大棚 ●参观农家小院农用工具 手工活动 ●手工作坊学习磨豆浆 ●制作创意小标本(赠送) ●给妈妈串珍珠手链(赠送) 11:30 中餐 喂养活动 ●小动物园喂养鸵鸟、山羊活动 ●鸡窝里喂鸡拣蛋(赠送) 13:00大自然舞台活动(自办) 13:30自由活动,可自由采摘费用自理 14:30集合乘车返回 4—6岁组 08:30 指定地点集合,乘坐班车直达目的地, 09:30 活动开始 拓展训练 ●学会“帮助”●勇闯封锁线●搭建“蜘蛛网” 喂养活动 ●小动物园喂养小动物 ●鸡窝里喂鸡拣蛋(赠送) 11:30 中餐 手工活动 ●推石磨学习磨玉米面和磨豆浆 ●学习丝网印刷(赠送) ●制作无土盆栽植物(赠送) 13:00大自然舞台活动(自办) 13:30活动结束,自由活动,可自由采摘、费用自理 14:30集合乘车返回 活动费用:50元/人(家长、孩子) 费用包括:门票、活动用品、活动组织、保险等 中餐安排:40个家庭以下可安排在营地内自助炒菜、烙饼(200元/桌)40个家庭以上安排野餐(自带食品),俱乐部提供热玉米粥(免费)备注:为确保活动能够如期正常进行,请尽快安排活动日期,并将参加活动孩子的名单发邮件给我俱乐部办保险,名单上需注明儿童的姓名、性别、出生日期、家长联系电话四项。

餐标:热菜8道 自炒:西红柿炒鸡蛋、清炒土豆丝、肉沫豆腐、黄瓜火腿丁 餐厅提供:糖醋里脊、松仁玉米、肉焖四季豆、木须肉 粥:玉米粥 主食:米饭、小馒头 采摘价目表:小西红柿9元/斤小黄瓜15元/斤草莓30元/斤

亲子活动方案

亲子活动方案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

五月亲子活动方案亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐,哈被熊希望通过举办亲子活动,给孩子们的周末增添一抹风景,并把哈贝熊亲子活动作为六一的礼物送给小朋友们,通过活动拉近父母与子女间的关系,增进子女与父母的感情交流。 一、活动主题:亲子乐翻天快乐无极限 二、活动目的 家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣,增进彼此之间的感情; 通过活动使孩子、家长互动起来,促进大家对“家”文化的了解与认可; 帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。 三、活动相关事项 活动地点:户内群体活动初定于一楼游乐场舞台,亲子游地点待定; 活动参与对象:新实验小学二(6)班学生及其家长,原则上每个家庭报名采取2+1方式,即2名大人+1名儿童,多个子女家庭,报名人数不超4人。 活动时间:5月22日,08:00 – 11:00 活动内容: 安全问题注意事项 3.1.1前台工作人员做好家长签到,做好儿童信息的登记情况。 3.1.2准备姓名贴(哈贝熊嘉宾),凭姓名贴进场以区别散客。 3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记,严格控制其他人员入场; 3.1.5班主任老师进行安全集中讲解。 、群体活动 3.2.1游戏项目一:我的家庭成员(儿童及家属参与) 3.2.1.1准备相关美术材料(水彩笔,A4纸等); 3.2.1.2孩子在父母帮助指导下,画出自己及爸爸妈妈; 3.3.1.3完成作品经过评比给予奖励,作品评比完成后可带走。

3.2.2游戏项目二:飞镖(儿童及家属参与) 3.2.2.1准备飞镖与飞镖盘; 3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖,全部射出后计算总环数,现场给予礼品奖励。 3.2.3游戏项目三:撕名牌(儿童参与) 3.2. 4.1准备名牌数个, 3.2. 4.2每8位小朋友为一组,参与即有奖励。 3.2.4游戏项目四:猜谜语(儿童及家属参与) 3.2.5.1准备谜语; 3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语,并1分钟时间猜谜,答中即有奖。 3.2.5游戏项目五:吹乒乓球(5-15岁儿童及家属参与) 3.2.6.1准备桌子、乒乓球; 3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球,两位小朋友对吹,乒乓球接触对方边角为胜; 3.2.6.3两个家庭为一组,获胜方获得礼品,落后方给予参与奖。 3.2.6游戏项目六:全家福(全体) 3.2.8.1现场布置背景板,金色童年负责采集各个家庭的全家福; 3.2.8.2照片在约定时间由家长来哈贝熊免费领取。 3.2.7游戏项目七:自由活动(视具体时间安排) 、“大手牵小手”亲子游 3.3.1游览地点可在哈贝熊外体育公园,观音寺,大金山国防园,溧水博物馆,具体待定; 、应急方案: 3.4.1如遇到恶劣天气,室外活动取消。室内活动不变,活动流程不变,工作人员不变; 3.4.2准备必备的医疗用品,预防有人员受伤;

亲子活动策划方案

亲子活动策划方案 亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,接下来是聘才网小编为大伙整理的亲子活动策划书,供大家参考。 家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。 一.热身----大树与松鼠 活动目的:活跃气氛打破僵局 材料:无 时间:5-10分钟 1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时

人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。 3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。 4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。 活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的: 增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤: 1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍 2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加) 3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数) 4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

幼儿园外出活动方案

幼儿园外出活动方案 活动前言: 华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物,那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受,能够无限释放自我的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐! 活动目标: 1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。 2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。 3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。 4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的动手能力。 活动时间: 20XX年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延) 活动地点:乌镇华庄农业园区 活动参与人员:2位老师、自愿参加的家长和幼儿 活动费用:预计一大一小90元,两大一小155元。 线路安排:丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区 活动形式:自驾游 活动准备: 1、幼儿经验准备:学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。 2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。 3、教师准备:游戏材料的准备、家长联系方式。 活动安排: 一、星期六早上8:30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。 二、游玩华庄农业园区 1、9:30——10:45幼儿集体表演和亲子游戏。 (1)大脚小脚对对碰: 准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。 (2)推小车: 准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。(3)小蜗牛爬爬爬: 准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。 2、11:00——12:00中餐 3、12:10——13:00父母带领宝宝“寻找春天” 4、13:20——15:00“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行放飞。“挑战自我”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动。 5、15:15华庄门口集合,拍合影。 6、15:30返回,活动结束。 注意事项: 1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则。 2、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一套衣服。 3、用餐时请根据安排就坐,营造有序的就餐氛围。

亲子活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-9010-72 亲子活动方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

亲子活动方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动时间:200xx年5月15日上午 二、活动主持人:徐艳 活动小组:中班班年级组及家长委员会成员 三、活动内容:亲子趣味运动会 四、游戏项目: 1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏) 目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。 准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。 玩法: (1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。 (3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。 2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏) 目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。 准备:羊角球 玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。 3、亲子游戏“套圈” (可选游戏) 玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。 4、亲子游戏“两人三足接力赛” (可选游戏) 玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。 5、亲子游戏“听话的小球” (可选游戏)

红黄蓝课程介绍

红黄蓝婴幼儿立体教育方案以0-6岁儿童身心发展的六大阶段为纵线、以个性、情感与社会性、身体动作、沟通语言和书写、认识与理解世界、数学、艺术与创造性六大领域为横线,提供专业、完整、高品质的早期教育。红黄蓝亲子课的最大特点是宝宝和妈妈爸爸共同学习、共同分享快乐。在学习、游戏的过程中,父母和宝宝一同平等地参与到游戏中去,这样宝宝才能在学习游戏的过程中充分体会到创造和成功的乐趣,父母也会到亲子交流所带来的快乐和幸福。 亲子课程 I(6—12个月 12课时) 发展特点 一岁之前是婴儿大脑发育的高峰期,也是精细动作和大运动发展的敏感期,这个时期对婴儿进行各种感官 上的信息刺激,对大脑的发育有良好的促进作用。 课程目标 红黄蓝亲子课程I通过丰富多样的集体活动和互动游戏等,激发宝宝的参与热情;让宝宝体验与人相处的愉快情绪,并学会用语言、表情、语音回应他人,促进其社会交往能力的初步发展;让宝宝理解简单词义,乐于模仿成人的发音,能自创表达性语言,能说出5-6个名词;让宝宝练习练习自如爬行、独自稳定站立及扔、套、敲、拍等精细动作;让宝宝能够分辨指认红、黄、蓝、绿等基本颜色;让宝宝能够主动摇头配 合乐曲旋律。 亲子课程II(1岁—2岁 48课时) 发展特点 1—2岁幼儿的生理心理发展有了很大的提高,这表现在他们能够独立行走,能用语言进行交流,能与成人进行更深入的交际等等许多方面。但是这个年龄阶段的幼儿的心理活动带有明显的直觉行动性,也就说他们必须在直接与该事物接触的过程中或是在活动中才能进行思维活动,离开具体事物,他们便不能认知和 思考。 课程目标 红黄蓝亲子课程II创设了有趣的亲子游戏、丰富形象的操作教具等,发展宝宝对周围事物的兴趣;有针对性地培养宝宝的人际交往能力;发展宝宝视、听、触、味等感觉能力,促进其感觉器官的发展;发展宝宝的节奏感,促进其音乐能力的发展;促进宝宝大运动能力的发展,以培养其中枢神经系统的协调性和灵敏 性。 音乐感统课程(音乐I)(1岁—2岁 48课时)

亲子活动方案范文4篇

.精品文档. 亲子活动方案范文4篇 范文4篇 亲子活动方案范文1 家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个父母的手里。为此我们启动了亲子共成长活动,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共同成长。 一、和谐家庭,亲子共成长 1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。 2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行交流,畅谈感受。 3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它,眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子互相讲

一讲家庭中的幽默故事,能在班级中营造出家庭般的温暖。 4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。 5、同读一本书。继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。 二、家长进校,让孩子感悟社会,了解社会 家长们来自不同的工作岗位,他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深,有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话,因此我们准备举行“家长进校周”活动,每天邀请一、两位家长走进学校,走进班级,和孩子们聊一聊自己的工作,谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景,让孩子们了解父母工作的情况,激发他们好好学习的动力。父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力亲子 亲子活动方案范文(2) 1、活动时间:12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行) 2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个 十路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面 )?) 3、活动时间安排:

亲子类主题活动方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-3792-65 亲子类主题活动方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

亲子类主题活动方案范本(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动时间:20xx年10月1日 活动场地:XX商业广场中心 活动目标: 1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间 的感情 2.让孩子们体验活动带来的快乐 3.通过活动来宣传广场知名度 活动准备: 1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭 做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传 单等,在广场设立报名点; 2.准备活动所需的材料 3.布置活动场地

4.设置奖品 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工: 总负责: 具体负责: 具体实施: 活动具体内容 活动主要流程 一、1.主持人致欢迎词: 2.注意事项: 1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守游戏规则。 3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。 二、介绍游戏名称: 游戏开始: 活动1

幼儿园亲子活动会运动方案活动计划完整版

编号:TQC/K624 幼儿园亲子活动会运动方案活动计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

幼儿园亲子活动会运动方案活动计 划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一.活动目的: 1.通过参加活动会,培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。 2.通过发展亲子运动会,增强家长与子女之间的感情交换,增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。 3.发展孩子动作的和谐性和机动性,增进身材全面发展。 4.通过体育活动,造就孩子与父母或

亲子活动方法详案例

亲子活动方案详案例 亲子活动是一项父母与孩子一起阅读的活动,促进孩子和家长的感情,下面由小编为大家精心收集的亲子活动方案详案例,希望可以帮到大家! 【亲子活动方案详案例一】活动时间:2xx年9月3日周日上午9:3—1:3 活动地点:小班活动室 活动总体目标: 帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素质的培养。 活动时间分配:总计活动时间为1小时。其中,室内集中亲子活动时间约为3分钟,由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为3小时左右,由家长负责陪同进行。 活动内容:(一)室内活动:各类游戏 (二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动 活动准备:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰 具体活动:(室内) (一)室内活动:各类游戏 1、社会:《说说我自己》 目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简单的自我介绍,消除幼儿的陌生感。

2、语言游戏:《我最喜欢》 目标:通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等,消除幼儿紧张恐惧心理,训练幼儿的胆量。 3、音乐游戏:《学学小动物》 目标:通过模仿小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。 4、结构游戏:《有趣的穿珠比赛》 目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的小肌肉动作的协调性。 6、家园互动:《快乐的一天开始了》 目标:通过孩子与家长的互动,消除孩子的紧张心理,培养孩子的表演欲望。 7、体育游戏:《小白兔拔萝卜》 目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。 8、体育活动:《放松操》 目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。 (二)社会:我们的幼儿园 目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。 【亲子活动方案详案例二】亲子活动目的: 1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。 2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和

亲子活动方案合集五篇(1)(最新)

【实用】亲子活动方案合集五篇 一、户外亲子游戏五个 户外亲子游戏1:捉影子 场地可以选在操场、公园、路边、草坪这些平坦没有障碍物的地方。 游戏说明: 这个游戏以踩到对方的影子为胜利标准。因此,先让孩子找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子是怎么变化的。游戏规则是:捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这时两个人的角色进行互换,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。 户外亲子游戏2:画影子 画影子需要一些材料:厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料 游戏说明: 天气晴朗的时候,家长带着孩子来到路边或草坪上。同样是先找到自己的影子。家长先在纸上迅速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种有趣姿势,再画出他的轮廓。之后让孩子学大人的方法,把大人的影子也画出来,然后再在影子的轮廓内涂上颜色。 画的影子不一定是人,也可以是树、叶、花、树枝及灌木丛的影子,甚至生活中的每个事物,当影子映在一个平面时,可让孩子在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张,画出叠影。回到家中,再涂色,挂在墙上欣赏。 户外亲子游戏3:水上比赛 这个游戏需要简单的几个材料:小木棒、树叶、树枝 游戏说明: 这个游戏需要特定的地方,因为要找一条小溪,或流动的水,在上游选定起点线,在下游选定终点线。将能够漂浮的物体放在水中起点线处,看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道,那么,在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。还可以从玩的过程中学到生活常识。 户外亲子游戏4:捉虫子旅行

这个游戏需要材料:带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套 游戏说明: 带上小罐子、镊子、夹子等工具,领孩子去公园或树林里,一边走一边找虫子(尤其是在石头底下,如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等)。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起,放入带盖的罐中。教孩子认识那些能叮咬或蜇人的昆虫,孩子还可以识别益虫和害虫。 户外亲子游戏5:树皮特写镜头 游戏需要材料:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔 游戏说明: 家长带孩子去观察住所附近的各种树,仔细用放大镜观察树皮的纹路。不让孩子看闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。 然后用纸将树皮的纹路描摹出来:方法是将纸贴紧树皮,用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮,比较它们的纹理。但不能伤害到树木的皮,以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中,影响树的生长。 二、孩子教育的注意事项 1、夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌 夫妻之间难免会发生一些口角,但切记千万不要在孩子面前争执。看着父母“张牙舞爪”、相互谩骂,孩子便会陷入一种极度不安与恐惧当中,这最终会使孩子产生严重的。 2、让孩子学会自己的事情自己处理 看不得孩子笨手笨脚的样子,会帮助他们处理一切事务;另一种即使心中极不耐烦也会等着孩子自己完成所有事情。所谓熟能生巧,在反复的尝试过程中,孩子便会掌握独自处理事务的要领,更为重要的是他们能够从中获得自信并体会到成功的喜悦,这才是万金难求的。 提示:经验的积累会加强孩子的自信心,即使日后遇到何种困难,他们都不会轻易被挫折击倒,而只会变得越战越勇。 户外亲子游戏活动方案四 一、活动目的

精选亲子活动方案4篇(最新)

精选亲子活动方案4篇 设计思路: 亲子游戏是家长和孩子之间进行的一种寓教于乐的活动。 它不受时间,场地,材料的限制。 和妈妈一起游戏,更能让孩子感受到母性的温柔和亲切,让整个活动,在不缺乏活跃、热烈的基础上,增加了温馨和柔美。 根据小班幼儿的年龄特点,他们对跑、钻、爬、滚的动作非常感兴趣。 利用日常生活中随处可得的材料——大毛巾展开亲子游戏,更符合了亲子游戏的特点。 活动目标: 1、练习跑、钻、爬、滚的动作。 2、喜欢参加游戏,体验和妈妈一起游戏的快乐。 活动准备:大毛巾、皮球(人手一份) 活动过程: 一、热身操: 幼儿和家长一起跟着音乐做律动。 (da da da ) 二、沙滩乐: 1.捕鱼: (1)小鱼游:两位妈妈合作,拿起大毛巾当鱼网,幼儿变成小鱼,跟着音乐学小鱼游。 家长指导语:妈妈的鱼网不要太高,也不要太底,幼儿能从鱼网下跑过就可以了。 (2)小鱼钻:妈妈们将鱼网拼起来,高度降低,幼儿学小鱼钻过去。

家长指导语:请妈妈们把鱼网和并起来,,小鱼要钻过来了,隧道不要太高,让我们的小鱼钻过去就性了。 (3)小鱼爬:妈妈蹲下来,鱼网高度再降低,幼儿爬过隧道。 家长指导语:我们的鱼网越来越低,妈妈蹲下来,让孩子爬过去。 2.小鱼休息: (1)小鱼睡觉:每位幼儿找一块毛巾躺到上面睡觉,妈妈唱《摇篮曲》哄鱼宝宝睡觉。 (2)换个方法睡觉: 幼儿毛巾上滚,把自己裹在里面。 (妈妈推着孩子滚、妈妈拉住毛巾的一端孩子滚、孩子自己滚)等鱼宝宝裹在毯子里的时候,妈妈继续唱《摇篮曲》哄鱼宝宝睡觉。 3.小鱼玩球: 小鱼休息好了,要出去玩了,每个人拿一个球和妈妈一起用毛巾玩球,边完边念儿歌。 三、律动:《跟着妈妈走走》结束活动 附:小鱼游 小鱼小鱼真淘气, 游来游去不停息, 挺起身子跳一跳, 落在水里漂一漂 做一本图书长一分知识——记中班亲子自制图书活动 “做一本图书、长一分知识,多一份快乐”这是我们十一月份亲子自制图书的口号。

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