火灾自救疏散逃生演练方案

蒲场镇大溪小学火灾自救疏散逃生演练方案

一、演练目的：

为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，普及火灾等突发事件时的安全疏

散、正确逃生知识，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、外变不惊、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间、地点和对象：

演练时间：2013年10月18日（星期五下午：15：00—16：00）

演练地点：大溪小学

演练对象：全校师生

三、演练组织机构：

总指挥：杨文勇

副总指挥：徐茂林

技术指导：詹昌华

现场指挥：陈贤勇

四、演练原则：

安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

五、演练程序、时间安排：

15：00---15：10 15：10---15：20集队，各班撤离场地安排。

班主任老师负责讲解有关消防逃生演练的流程细节、

方法和应该注意的内容等。

15：20---15：40 15：40---16：00演练。

总结演练成果。

六、工作人员安排：

1、协助指挥：各班班主任老师。

职责：分别到各班级，指挥各自班级协作、有序安全撤离。

负责：

（1）演习前清点学生人数，交代各项演习注意事项。

（2）带领学生撤离。

（3）到达安全场地后清点学生人数。

2、活动资料收集：徐茂林

职责：活动痕迹采集（照相）。

3、紧急救护：王安梅

职责：协同教师，对演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4、特殊岗位安排：

郭

典：负责将撤出来的学生安置到指定安全位置。负责发出逃离信号。

（急促哨音或钟声）

冉隆模：负责总计安全撤离后师生人数。

危险地带教师安置：

李发威：负责教学楼二楼拐角楼道口。

詹昌华：负责教学楼一楼拐角楼道口。

七、撤离疏散路线具体安排：

自救逃生撤离路线：

教学楼一楼班级：有序就近撤离到指定安全位置。

教学楼二楼班级：四年级、三年级撤出教室后，有序汇成1列队形，下楼道时

靠左下。二年级、五年级撤出教室后，有序汇成1列队形，下楼道靠右下。（楼道口共汇集成2列队形有序撤离）

八、注意事项：

（一）教师注意事项：

1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要

求，特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。

2、班主任及各负责教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。

3、演练时，班主任及科任教师跟随学生一起疏散，注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。

（二）、学生注意事项：

1、有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。

2、参加演练的同学不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等，以免摔倒。

3、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争

先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。

4、如有学生跌倒，后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

5、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师。

蒲场镇大溪小学

2013年10月16日