国防教育手抄报海洋国土与海防文字稿

国防教育手抄报海洋国土与海防

我国的海洋国土与海防

我国的大陆海岸线绵垣南北，北起辽宁省鸭绿江口，南

至广西壮族自治区的北仓河，长达1.8万多公里,是世界上海岸线

最长的国家之一.我国的毗邻的海域由渤海、黄海、东海、南海和

台湾以东太平洋海域组成，有众多的主权属于中国的岛屿分布在

这个区域之中，面积超过500平方米的岛屿有5000多个。

(一)我国的领海主权。我国政府1958年9 月4日宣布的《中华人民共和国关于领海的声明》和1992年2月25日颁布的《中华人民共和国领海毗邻区法》对我国领海制度作了以下规定：1、中华人民共和国的陆地领土包括中国大陆及其沿海岛屿、台湾

及其钓鱼岛在内的附属各岛、彭湖列岛、东沙群岛、西沙群岛、

中沙群岛、南沙群岛以及其属于中华人民共和国的岛屿。2、中华

人民共和国的领海宽度为12海里。对领海的主权包括领海的水域、上空、底床及底土。3、一切外国飞机和军用航船，未经中华人民

共和国政府许可，不得进入中国领海和领海上空;一切外国非军用

航船，享有依法无害通过中华人民共和国领海和领海上空。任何

外国船舶在中国领海航行，必须遵守中国有关法令，对违法者，

中国政府有权采取一切必要措施。

(二)增强海洋意识，树立海防观念。主要应注意以下五

个问题：一是坚决维护海洋国土和海洋权益。二是捍卫所属岛屿。岛屿不仅在国民经济中占有重要地位，而且地处海防最前哨，军

事价值极其重要。三是珍惜领海资源。海洋是重要的资源基地，

涉及国家的渔业和能源利益。我国近海渔业资源、海水养殖产量、

大陆架石油储量、天然气储量都十分丰富，这些资源对国家经济发展有着极其重要的价值。四是大力发展海洋运输业。海洋是交通运输通道，涉及国家的航海和贸易，解决国内南北运输问题，具有重要作用。五是保卫祖国神圣领海不受侵犯。

国防教育手抄报：国防在我心

国防教育手抄报：国防在我心国防教育手抄报：国防在我心国防教育手抄报：国防在我心在我的心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素质也越来越高，和平与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和平的年代里显得多余了。可是，如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后便要挨打。当今霸权主义，强权横行。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗?假如他们拥有自己强大的国防后盾，还会任人宰割吗?假如美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗? 我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图，可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至威胁到全世界的和平。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们，就不会有和平稳定的发展局面，就不能与霸权主义斗争到底;没有他们，人民的生命财产就无法保障。

曾几何时，过去旧社会的中国任人欺凌，祖辈被人欺悔。当我想到这些时，我的心中就有一种说不出的愤怒。天下兴亡，匹夫有责，国不可一日无防，屈辱的历史让我们永世难忘。有人说：抵御外敌，捍卫疆土的英雄是一夫当关，万夫莫开的万里长城! 而我却要说：我们拥有比万里长城更坚固无比的东西，那就是我们中华儿女的坚定信念! 我们的信念就是国家安定，团结!这个信念是坚不可摧的，是任凭什么现代武器都不能攻破的!如今，我作为一名学生，有这样一个梦;长大后穿着绿色的军装，站立在祖国的边防，做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现，但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。我们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后，我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位，肩负起建设和保卫祖国的重任。小学时期，是一个人打好基础的关键时期，为了使我们能热爱国防事业，自觉为国防事业献身，现在就必须打好热爱国防、献身国防的思想基础，就必须接受国防教育，接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上，有意识的训练自己的各种技能，为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国防知识，激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章，绘制人生的宏伟蓝图，实现自己人生伟大的理想!让我们继承无数革命先辈的光荣传统，脚踏坚定的步伐，在党的英明领导下把中国建设成文明主义现代化的军事强国，让五星红旗永远高高飘扬在世界的东方。

国防教育手抄报我国的海洋国土与海防文字稿

国防教育手抄报我国的海洋国土与海防一、我国的陆地国土与边防我国是一个幅员辽阔、山河状丽、土地肥沃、物产丰富的国家。全国陆地面积约为960万平方公里，占地球总面积的十五分之一，占亚洲面积的四分之一，仅次于俄罗斯和加拿大，位居世界第三。我国疆土最东端在黑龙江与乌苏里江主航道汇合处，西端在帕米尔高原上，东西相距约5200公里。南起南沙群岛的曾母暗沙，北到漠河以北的黑龙江主航道中心线处，南北长达5500 公里。我国和周边邻国有漫长的边界线，陆地边界线全长2万多公里，与我国接壤的国家有15个。二、我国的海洋国土与海防我国的大陆海岸线绵垣南北，北起辽宁省鸭绿江口，南至广西壮族自治区的北仓河，长达1.8万多公里,是世界上海岸线最长的国家之一.我国的毗邻的海域由渤海、黄海、东海、南海和台湾以东太平洋海域组成，有众多的主权属于中国的岛屿分布在这个区域之中，面积超过500平方米的岛屿有5000多个。 (一)我国的领海主权。我国政府1958年9 月4日宣布的《中华人民共和国关于领海的声明》和1992年2月25日颁布的《中华人民共和国领海毗邻区法》对我国领海制度作了以下规定：1、中华人民共和国的陆地领土包括中国大陆及其沿海岛屿、台湾及其钓鱼岛在内的附属各岛、彭湖列岛、东沙群岛、西沙群岛、

中沙群岛、南沙群岛以及其属于中华人民共和国的岛屿。2、中华人民共和国的领海宽度为12海里。对领海的主权包括领海的水域、上空、底床及底土。3、一切外国飞机和军用航船，未经中华人民共和国政府许可，不得进入中国领海和领海上空;一切外国非军用航船，享有依法无害通过中华人民共和国领海和领海上空。任何外国船舶在中国领海航行，必须遵守中国有关法令，对违法者，中国政府有权采取一切必要措施。 (二)增强海洋意识，树立海防观念。主要应注意以下五个问题：一是坚决维护海洋国土和海洋权益。二是捍卫所属岛屿。岛屿不仅在国民经济中占有重要地位，而且地处海防最前哨，军事价值极其重要。三是珍惜领海资源。海洋是重要的资源基地，涉及国家的渔业和能源利益。我国近海渔业资源、海水养殖产量、大陆架石油储量、天然气储量都十分丰富，这些资源对国家经济发展有着极其重要的价值。四是大力发展海洋运输业。海洋是交通运输通道，涉及国家的航海和贸易，解决国内南北运输问题，具有重要作用。五是保卫祖国神圣领海不受侵犯。

关于《国防教育》黑板报资料

关于《国防教育》黑板报资料 ————黄陂职校1619班第八期黑板报学习国防知识是每个中国人的义务，学习国防知识，用我们的行动保护国家。国无防无立，民无防不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事，一个是发展问题，一个是安全问题。国防是人类社会发展与安全需要的产物，它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。一、什么是国防教育国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分，国防教育国防教育包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容丰富，范围广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育

活动。国防教育是国防建设的重要组成部分，且在小学、中学、大学附上国防教育。二、国防的重要地位是什么（3点） 1.国防教育是建设和巩固国防的基础，具有提高全民素质的重要作用。 2.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程，国防教育的根本目的在于增强全民的国防意识和国防精神。 3.国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。三、什么是国防建设国防建设指为国家安全利益需要，提高国防能力而进行的各方面的建设。包括精神和物质两个方面建设，是维护国家安全利益的需要，建立和发展国防力量的措施和行为，是国家建设的重要组成部分。国防建设的内容主要包括:武装力量建设:战场建设，人力物力的多种动员准备:边防、海防，空防和人防建设，战略物资的储备，国防工业建设和国防科学技术研究:对人民群众和学生进行国防教育和军事训练，发展国防体育事业，建立，建全国防法规体系:军事理论研究，发展军事科学，制定并完善符合实际的战略战术原则:后备力量的建设，以及与国防相关的铁路、公路、水运、民航、邮电、能源、水利、造林、气象、卫生、航天等方面的建设。重点是武装力量建设。

关于保护海洋的句子集锦保护海洋的手抄报内容

关于保护海洋的句子集锦保护海洋的手抄报内容 1、保护碧水蓝天，共建绿色家园。 2、保护海洋，人人有责！ 3、海洋是万物生灵共同的摇篮，共生共荣来自万物的和谐。 4、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。 5、愿大海永远清澈与辽阔，愿人类更美好！ 6、人与自然需要和谐共存。 7、蓝色的海洋，生命的摇篮，善待它就是珍重自己。 8、不要让海洋变成世界上最大的臭水沟。 9、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。 10、没有了海洋，人类就无法生存，所以，我们要团结一致，携手保护海洋，我们不能没有他。 11、保护赖以生存的海陆环境需要我们共同的努力！ 12、破坏海洋环境，就是破坏我们赖以生存的家园。 13、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。 14、保护海洋，防止赤潮。 15、就是破坏我们赖以生存的家园。 16、污染环境千夫指保护环境万人颂。 17、让鱼儿有个美好的家园！ 18、保护海洋环境就是保护我们自己。 19、动员起来，为拯救我们的地球掀起一场环境革命。 20、海洋犹如母亲的乳汁，哺育着我们，我们应该保护她。 21、保护海洋就是保护我们自己。 22、保护环境，持续发展。 23、保护海洋是人类应尽的责任！ 24、我们每个人都在蓝色的海洋旁边，犹如睡在生命的摇篮里面，珍惜生命就要保护海洋呀。 25、改善海洋环境，共建美好未来。 26、海洋是万物生灵共同的摇篮。 27、保护海洋环境就是保护自己的生命。 28、保护海洋环境是一项必须长期坚持的基本国策。 29、保护海洋就是保护人类！ 30、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！ 31、海洋是广大资源的依托，是生命的摇篮，让我们全力以赴保护她吧！ 32、保护海洋环境，造福子孙后代。 33、海洋存亡，匹夫有责。 34、早一天保护环境，多一份生命保证。 35、家园只有一个地球不能克隆。 36、地球上大部分都是海洋，地球是我们的家园，为了我们赖以生存的家园，我们要保护海洋。

国防教育手抄报国在家在文字稿

国防教育手抄报国在，家在昔日战火的硝烟已消逝在时间的脚步里，生活于平安年代的我们已无法体会铁马金戈，驰骋沙场的热血豪情，亦无法去感受四面楚歌，马革裹尸绝望与悲凉，我们只有从古典诗篇中去触碰历史的记忆，去铭记曾有这样一个战火纷飞的年代，人们被时间遗忘，在历史的演变中苟延残喘，于战争中流离失所，甚至付出生命。因为国弱，因为侵略，使一个民族低下骄傲的头颅，留下辛酸的泪水。国败，则家散;国盛，则家兴。国家于小家，如土地与蓬草，没有土地的庇护，蓬草会随风吹而飘零，无依无靠，国于家，是重要的存在。秦王汉武，一个灭六国，筑长城;一个出兵抗匈奴，他们深知护国才能安邦。如今，长城依旧似巨龙盘距于祖国东北境内，彰显历经千年后沉淀下来的威严和使命，它震慑四方，肩挑护国使命，它是历史的记忆，亦是祖国的骄傲;如今大将卫青，霍去病的故事依旧代代相传，英雄的光辉传透历史神秘的雾霭，凝聚成民族的楷模。唐宗宋祖，一个令强国诞生的明君，一个使南北结束分裂圣主，他们明白，国强国团结，才能振兴民族。如今，唐灿烂多姿的文化。始无前例的繁荣富强尤让世界盛赞，安定的生活，开放的民风离不开一个强国的支持;如今，宋太祖黄袍加身，沉着应战的风采尤让人津津乐道，他结束长期分裂的动荡局势，让一个国家得以延续。因而英雄的故事不老，强大的民族不老，爱国的精神不老。历史的教训，启迪着我们，使我们需要铭记国防弱，则会受到侵略铁骑的贱踏。清末，一声炮响轻易打开了一个大国的

国门，将食人的鸦片源源不断地输入中国，肆虐的鸦片于无形中张开其贪婪的爪牙，吞噬着民族的健康、精神和脊梁!祖国蒙受了屈辱，祖国的命运汲汲可危，政府腐败卖国，苟且偷安，正义的人民起来了，在一次又一次血腥震压中强大，正义的呼声响起来了，在不断地打击下响彻了神州大地。保家卫国，人民用身躯筑起城墙，粉碎了帝国主义瓜分中国的妄想。1937年，日军的坚船利炮进驻了东北，人民愤怒了，肩并肩手拉手团结一致，全民皆兵。八年的浴血奋战，打回了日本伸出的爪牙，将大半壁江山重新收复，将受苦的人民得以解放。因而爱国的故事不老，爱国的丰碑永存!人民英雄纪念碑的矗立，是一个民族挺起了它新的脊梁。前事不忘，后事之师。历史的兴衰更替，时间的斗转星移，苦难的日子已模糊，但于苦难中炼就的精神历久弥新。历史使我们铭记国强则民富，国在则家在，国兴则家兴。历史将所有的屈辱融于我们的血液，用热血将它洗涤;历史将所有的精神镌刻于我们的骨髓之中，用成长让它于每一代人心中生根发芽。铭记历史，展望未来。历史不是话剧，无法重演。未来却可以现在来创造。如今的祖国正在崛起，以腾飞的经济、以强大的军事，以团结的人民让世界睹目，让世界记住在亚洲东方，一条沉睡的巨龙正在苏醒，它将以大国姿态屹立于世界之林。我们是祖国强大的见证者，虽然我们无法亲身感受原子弹、氢弹成功研制后举国沸腾的场景，但于书中，我们仍可以感受到前辈们在如此艰辛环境下的坚持和奋斗，他们任劳任怨，在贫脊的大西北工作了一生，将青春埋葬于大西北的风沙中。值得欣慰和自豪的是，前辈的努力和汗水换来了祖国的稳定，让世界再不敢轻易伤害中国。现在，50周年的国庆阅兵，整齐一致的军队，自信威严的军师，先进强大的武器和称傲天空的空军部队给国人乃至世界留下光辉的一页，我们有理由相信，中国不再任人欺凌，中国将成为世界上一支强大不容忽视的和平力量!联合国的护航任务让

国防教育手抄报军事力量文字稿

国防教育手抄报军事力量加强国防建设 1. 古代认为礼仪事关国体，必须严明，谨防僭越，故称。《后汉书·孔融传》：“窃闻领荆州牧刘表桀逆放恣，所为不轨，至乃郊祭天地，拟仪社稷……臣愚以为宜隐郊祀之事，以崇国防。” 2. 为保卫国家领土主权所采取的军事及其它方面的防御措施。《宾退录》卷二引宋张载解《诗·卷耳》：“闺阃诚难与国防，默嗟徒御困高冈。” 梁启超《新民说》十四：“若无国防，则国难屡起，民将不得安其业。” 毛泽东《论十大关系》三：“我们一定要加强国防，因此，一定要首先加强经济建设。” 国防，是一门求生学问，也是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。丘吉尔有一句名言：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”此言语中的国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、

人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量;它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率;它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜;战时国防的责任是实战，目标是胜利。

国防教育手抄报保卫祖国安全文字稿

国防教育手抄报保卫祖国安全我们作为共和国新一代的接班人，应从小树立保卫国家、维护国家主权的意识，为今后实现祖国的完全统一打下坚实的基础。随着冷战的结束，国际政治的格局发生了深刻的变化。经过改革开放二十多年的发展和香港、澳门的相继回归，中国的崛起已成为不可阻挡的发展趋势。如今，只有宝岛台湾还没有回到祖国的怀抱。党的十六届四中全会指出：保持香港、澳门长期繁荣稳定是党在新形势下治国理政面临的崭新课题。要坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，严格按照特别行政区基本法办事，不断开创“一国两制”事业的新局面。解决台湾问题、实现祖国的完全统一是党肩负的神圣使命。要贯彻“和平统一、一国两制”的基本方针和现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，推进祖国统一大业。坚决反对和遏制“台独”分裂势力，坚定不移地扞卫国家主权和领土完整。我们一定要深刻理解这一党和国家的事关中华民族振兴的大政方针。树立强烈的爱国主义观念，祖国的需要就是我们的需要。在渊远流长的历史长河中，就有许多爱国志士，为保卫国家安全，甚至为此付出宝贵的生命。当殖民者对美洲新大陆虎视眈眈之时，华盛顿带领的独立军英勇作战，用手中的猎枪打败

了拥有豪华战舰的侵略者;当以德国为首的法西斯的铁蹄几乎踏遍整个欧亚大陆之时，以美国总统罗斯福、苏联领导人斯大林以及英国首相邱吉尔为首的同盟国在经过坚苦卓绝地奋斗之后，终于遏止了法西斯国家嚣张的气焰;当日本军国主义的魔爪伸向中国之时，杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士等一个又一个抗日英雄前赴后继，经过八年抗战，成功的用小米加步枪打败了侵略者的飞机加大炮。在这一个个可歌可泣事例中，尽管他们的祖国都不相同，但相同的是他们都有一颗灼热的爱国之心，都有一颗崇高的勇于献身之心。最近，两岸形势发生了良好的变化，台湾国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜先后成功访问大陆，但我们也应该清醒的看到，只要台湾岛内台独势力还存在，国际上还存在企图遏止中国的复杂因素，两岸的和平统一依然任重而道远。我们是在新形势下成长起来的年轻一代，一定要以维护国家的安全和领土完整为己任，进一步增强责任感和紧迫感，为国家的安全和祖国的统一大业奉献自己的一切。因此，我们应该大力宏扬爱国主义精神，培养自身的爱国主义情操，并在此基础上明确青少年所应该完成的本职工作，这就是努力学习科学文化知识，掌握好为国家为人民服务的本领，成为名副其实的接班人。

世界海洋日手抄报内容

世界海洋日手抄报内容世界海洋日的由来 xx年12月5日第63届联合国大会通过第111号决议，决定自2016年起，每年的6月8日为“世界海洋日”。早在1992年，加拿大就已经在当年的里约热内卢联合国环境与发展会议上发出这一清洁大梅沙提议，每一年都有一些国家在这一天举办与保护海洋环境有关的非官方纪念活动。但直至2016年联合国才正式确立其为官方纪念日。 2016年是联合国首次正式确定的“世界海洋日”，联合国希望世界各国都能借此机会关注人类赖以生存的海洋，体味海洋自身所蕴含的丰富价值，同时也审视全球性污染和鱼类资源过度消耗等问题给海洋环境和海洋生物带来的不利影响，而今年“世界海洋日”的主题被确定为“我们的海洋，我们的责任”。世界上很多海洋国家和地区都有自己的海洋日，如欧盟的海洋日为5月20日，日本则将7月份的第三个星期一确定为“海之日”。世界海洋日的背景

联合国环境开发署和海洋保护协会也于当天共同发布了一份有关海洋环境现状的报告。报告说，尽管近年来国际社会和一些国家在制止海洋污染方面付出了不少努力，但这一问题依然非常严重。人类向海洋排放的污染物正在继续威胁着人们自身的安全与健康，威胁到野生动物的繁衍生息，对海洋设施造成破坏，并且也令全球各地的沿海地区自然风貌受到侵蚀。这份报告说，一次性薄膜塑料袋造成的影响尤其严重，应当在世界范围内被禁止或逐渐淘汰。为此，联合国环境开发署署长阿希姆·施泰纳专门向全球各国发出禁止使用一次性薄膜塑料袋的呼吁。报告指出，塑料制品、特别是塑料袋和聚酯瓶是最为常见的海洋垃圾，这些塑料垃圾慢慢地变成越来越小的碎片，被海洋生物所吞食，其有毒成份在有机生物体内不断积累，不仅威胁到这些生物本身，也有可能随之进入食物链，造成更广泛的危害。报告还指出，海洋垃圾的泛滥反映出人类社会存在的一大痼疾，那就是对于自然资源的浪费以及管理不善。减少垃圾数量、改善垃圾管理和回收等措施，配合以经济刺激和惩处措施，将有助于大幅减少海洋垃圾的数量。因此，不论政府或个人都应对海洋环境保护和海洋资源管理予以更多重视。此外，休闲旅游业对海洋和沿海地区的环境也造成了很

海洋世界word小报手抄报模板

什么是海洋生物？海洋生物是指海洋里的各种生物，包括海洋动物、海洋植物、微生物及病毒等，其中海洋动物包括无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物包括各种螺类和贝类。有脊椎动物包括各种鱼类和大型海洋动物，如鲸鱼，鲨鱼等。海洋生物富含易于消化的蛋白质和氨基酸。食物蛋白的营养价值主要取决于氨基酸的组成，海洋中鱼、贝、虾、蟹等生保护海洋一望无垠的大海给人期盼，给人美感，给人温暖的母爱。大海像一首诗，灵动跳跃;像一幅画，意蕴丰富; 又像一支交响乐，浩瀚澎湃……它时而平静，犹如一面明镜;时而暴怒，涌起万丈狂澜，能掀翻航行着的小船。在我心目中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘，那样的迷人!如今，大海变了样。海水不再清澈，它变浊了，变脏了。海水冲上沙滩，留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，还夹杂着不少惨死的小鱼小虾，散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时，顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里，把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿，我们的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。有人海洋污染的危害海洋污染就是人类直接或间接将物质或能量引入海洋环境(包括港湾),以致造成或可能造成损害生物资源和海洋生物,危害人类健康,妨碍包括捕鱼活动和其他正当用途的各种海洋活动,损害海水使用质量和损坏环境的有害影响. 人类生产和生活过程中,产生的大量污染物不断地通过各种途径进入海洋,对海洋生物资源、海洋开发、海洋环境质量产生不同程度的危害最终又将危害人类自身,主要危害有以下几个方面,一是局部海域水体富营养化；二是由海域至路域使生物多样性急剧下降；三是海洋生物死亡后产生的毒素通过食物链毒害人体；四是破坏海滨旅游景区的环境质量,使之失去应有价值. 海洋世界

国防教育手抄报内容

国防教育手抄报内容导读：本文是关于国防教育手抄报内容，希望能帮助到您！国防建设的内容（一）主要包括：武装力量建设：战场建设，人力物力的多种动员准备：边防、海防，空防和人防建设，战略物资的储备，国防工业建设和国防科学技术研究：对人民群众和学生进行国防教育和军事训练，发展国防体育事业，建立，健全国防法规体系：军事理论研究，发展军事科学，制定并完善符合实际的战略战术原则：后备力量的建设，以及与国防相关的铁路、公路、水运、民航、邮电、能源、水利、造林、气象、卫生、航天等方面的建设。重点是武装力量建设。国防教育日的由来（二）全民国防教育日（Nationwide National Defense Education Day），是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。 2001年4月，九届全国人大常委会第21次会议通过“国防教育法”，其中第12条规定：“国家设立全民国防教育日。”同年8月31日，九届全国人大常委会第23次会议决定“全民国防教育日”日期，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。全民国防教育日由中共中央、国务院、各级地方政府部门和军事机关联合组织，统一安排，动员社会各界广泛参加。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决

定，2001年9月15日为第一个全民国防教育日。国防教育日宣传主题（三）第一个2001年9月15日“关注国防，就是关心自己的家园” 第二个2002年9月21日“国家安全是全社会的共同责任” 第三个2003年9月20日“国防连着你我他，安宁维系千万家” 第四个2004年9月18日“勿忘国耻、强我国防” 第五个2005年9月17日“爱我中华，心系国防” 第六个2006年9月16日“弘扬长征精神，共筑钢铁长城” 第六个 2006年9月16日“弘扬长征精神，共建钢铁长城” 第七个 2007年9月15日“热爱军队、情系国防” 第八个 2008年9月20日“维护国家安全、共筑和谐家园” 第九个 2009年9月19日“赞颂辉煌成就，建设强大国防” 第十个2010年9月18日“富国强军，共筑长城” 第十一个2011年9月17日“依法开展国防教育，增强公民国防观念” 国防教育作文（四）我国的改革开放所取得的伟大成就是世界睹目的。随着我国经济的不断发展，人民的生活水平逐步提高，国防建设尤为重要，成为了改革开放的坚强后盾。国防教育是我们必学的一门课程，它让我们懂得了战争年代在党的领导下，诸兵种合同作战的协调，现代战争是主体化战争，陆、海、空三军要协同作战；在和平年代，保卫着我国伟大的社

关于海洋的手抄报资料

关于海洋的手抄报资料 21世纪是海洋世纪,海洋是人类未来的希望、可持续发展的重要基地。随着陆地资源逐渐枯竭和新技术革命的冲击,人类对海洋的认识日益深刻,围绕海洋权益和海洋资源的争夺,已经在世界各国之间激烈地展开。下面小编带給大家的是关于海洋的手抄报资料: 关于海洋的手抄报资料:云纹石斑鱼云纹石纹鱼一般体长13～15厘米，体侧有6条暗棕色斑带，除第一与第二带斜向头部外，其余各带均自背部伸向腹缘，各带下方多分叉。体侧和各鳍上皆无斑点。云纹石斑鱼分布于北太平洋西部。我国产于东海和南海。关于海洋的手抄报图片关于海洋的手抄报资料:圆跄鲣圆跄鲣一般体长30～40厘米、体重1000～2500克。体呈纺锤形、横断面近圆形。吻尖，两颌牙各一行、尖细。背鳍2个、分离远，其间距约与头长相等。第2根背鳍后面有8个小鳍，臀鳍后面有7个小鳍。尾柄尖细、两侧都有发达的隆起脊。背侧深蓝色，后半部有不规则的、宽窄不等的白色条纹。腹部白色。鳍均为黑黄色。分布于太平洋西部。我国东海、黄海及南海均产之，南海产量较多，为海南岛一带的经济鱼类。关于海洋的手抄报图片关于海洋的手抄报资料:大洋化假说

大洋地壳起源的假说之一。认为大陆地壳可以演变为大洋地壳，原先的陆地可以转化成为洋盆。苏联学者..别洛乌索夫是此观点的代表。大洋化假说将地壳的形成与演变归因于地球物质的多层性垂直分异作用，提出地壳的发展有着两种不同的方向。一是原始地球通过泛地槽作用生成硅铝质的花岗岩层即大陆地壳，称为花岗岩化作用，它持续到古生代末中生代初，当时花岗岩层覆盖整个地球;另一是陆壳崩解，生成玄武质大洋地壳，称基性岩化作用，它始于古生代末或中生代初。假说认为，大洋化作用过程是：在花网岩地壳(即陆壳)形成的过程中，释放热量的放射性元素向上迁移，壳下物质出现普遍的相对冷却，由于冷却的不均匀导致壳下物质的不均匀沉陷和强烈的破裂，地幔的基性、超基性岩浆沿断裂大规模上涌，渗透到地壳中。大陆地壳被基性和超基性岩浆包围，遭到崩解和熔蚀，被分割成岩块。岩块受热，发生强烈变质，排出水分，导致密度增大。变重的岩块逐步脱离地壳并沉入地幔中，其位置被升上来的地幔物质所占据，大洋地壳便随之形成，原先的陆地遂转化成洋盆。现代大陆不过是原始大陆遭到大洋化作用破坏后残留下来的较大碎块。大洋化假说强调大洋的形成与陆壳垂直沉陷有关，这与主张陆壳张裂、扩张生成大洋的板块构造观点恰好对立。不少学者认为大洋化作用证据不足，甚至认为陆壳不可能转化为洋壳。

国防教育手抄报word小报手抄报模板

国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容丰富，范围广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分，且在小学、中学、大学附上国防教育。什么是国防教育？ 1.国防教育是建设和巩固国防的基础，具有提高全民素质的重要作用。 2.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程，国防教育的根本目的在于增强全民的国防意识和国防精神。 3.国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。重要地位国防，就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，恐怖分子等，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。国防 1、国防教育的根本目的在于弘扬爱国主义和革命英雄主义精神，普及国防知识，使全体公民提高国防观念，增强保卫国家安全的意志、技能和体魄。 2、国防教育原则，是指开展国防教育活动应该遵循的法则或标准。根据《国防教育法》，国防教育应坚持"经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育国防教育的目的

国防教育手抄报国防知识介绍文字稿

国防教育手抄报国防知识介绍第一节我国的国土及国土防卫我们伟大祖国位于地球的北半球、亚洲的东部、太平洋的西岸，是一个海陆兼备、邻国众多的国家。一、我国的陆地国土与边防我国是一个幅员辽阔、山河状丽、土地肥沃、物产丰富的国家。全国陆地面积约为960万平方公里，占地球总面积的十五分之一，占亚洲面积的四分之一，仅次于俄罗斯和加拿大，位居世界第三。我国疆土最东端在黑龙江与乌苏里江主航道汇合处，西端在帕米尔高原上，东西相距约5200公里。南起南沙群岛的曾母暗沙，北到漠河以北的黑龙江主航道中心线处，南北长达5500 公里。我国和周边邻国有漫长的边界线，陆地边界线全长2万多公里，与我国接壤的国家有15个。二、我国的海洋国土与海防我国的大陆海岸线绵垣南北，北起辽宁省鸭绿江口，南至广西壮族自治区的北仓河，长达1.8万多公里,是世界上海岸线最长的国家之一.我国的毗邻的海域由渤海、黄海、东海、南海和台湾以东太平洋海域组成，有众多的主权属于中国的岛屿分布在这个区域之中，面积超过500平方米的岛屿有5000多个。 (一)我国的领海主权。我国政府1958年9 月4日宣布的《中华人民共和国关于领海的声明》和1992年2月25日颁布的《中华人民共和国领海毗邻区法》对我国领海制度作了以下规定：1、中华人民共和国的陆地领土包括中国大陆及其沿海岛屿、台湾

及其钓鱼岛在内的附属各岛、彭湖列岛、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛以及其属于中华人民共和国的岛屿。2、中华人民共和国的领海宽度为12海里。对领海的主权包括领海的水域、上空、底床及底土。3、一切外国飞机和军用航船，未经中华人民共和国政府许可，不得进入中国领海和领海上空;一切外国非军用航船，享有依法无害通过中华人民共和国领海和领海上空。任何外国船舶在中国领海航行，必须遵守中国有关法令，对违法者，中国政府有权采取一切必要措施。 (二)增强海洋意识，树立海防观念。主要应注意以下五个问题：一是坚决维护海洋国土和海洋权益。二是捍卫所属岛屿。岛屿不仅在国民经济中占有重要地位，而且地处海防最前哨，军事价值极其重要。三是珍惜领海资源。海洋是重要的资源基地，涉及国家的渔业和能源利益。我国近海渔业资源、海水养殖产量、大陆架石油储量、天然气储量都十分丰富，这些资源对国家经济发展有着极其重要的价值。四是大力发展海洋运输业。海洋是交通运输通道，涉及国家的航海和贸易，解决国内南北运输问题，具有重要作用。五是保卫祖国神圣领海不受侵犯。三、我国的领空 (一)我国的领空主权。领空是指一国的陆地、领海上空。任何主权国家都有权制定使用飞机和其他航空器的规定，有权禁止或根据条约原则允许外国航空器在本国飞行，有权防御和采取保卫国家领空的各种措施。我国领空是我国领土的组成部分，受我国主权管辖，除条约规定者外，外国不得侵犯。我国一向坚决维护国际法公认的规定行使领空主权，反对外国飞机非法越境。 (二)树立新的国防观念。防空是指对来自空中或外层空间的飞行器进行斗争的措施和行动，包括建立各种防空体系，进行反空中侦察、反空袭作战，实施对空隐蔽、伪装、防护和消除

海底世界手抄报

海底世界手抄报篇一：海底世界简笔画20160125 篇二：海底世界长春版小学三年级上册语文海底世界靠山中心校丁巍巍一、导入在我们的印象中大海是那么湛蓝、美丽，但你可知道大海深处是怎样的吗？这节课就让我们继续潜入海底世界，去做一次旅行吧！请大家齐读课题。在去海底世界旅行之前，你都想知道些什么呢？那就让我们带着这些问题去海底世界探索吧！二、复习生词大屏幕出示课后词器官闪烁细胞峡谷迅速窃窃私语普通陆地靠近长途奇异物产丰富还记得这些词语怎么读吗？谁能勇敢的读给大家听？同学们读的很准确. （三）精读品味，体验感悟 1.默读课文，把你觉得最有趣的段落读一读，想一想；把你印象

最深的句子画出来，多读几遍。 2.你想读哪一段？（根据学生的情况随机引入）读的非常好,谁还能有感情的读一读第二自然段呢? 3.品读第二段。引读：当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？——也不是。读一读课文第二段，看看你有没有本事从文字中听到海底的声音？（3）说说你最欣赏的是哪一句话？生轻轻地吟诵：海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。（出示片段）海底的动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。 1、你找到了哪些声音？画出句子，圈出词语出示：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜…… 2、交流读句子。预设：A、这个句子你读得很正确流利，但是要不要读得这么响亮呢？找找你的根据。 B、你读得真好，告诉我们为什么你要读得声音轻轻的？找根据。

2019国防教育日手抄报,国防日手抄报内容

2019国防教育日手抄报,国防日手抄报内容篇一：关于国防的手抄报内容和资料 “关于国防的手抄报内容和资料”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。国防在我心手抄报国防在我心手抄报资料国防的意义1、国防的主体：国家。2、国防的目的：捍卫国家主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。3、国防的手段：根据《中华人民共和国国防法》的规定，我国的国防手段包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。国防的重要性国无防不立，民无防不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事。一个是发展问题，一个是安全问题。国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。它还是以经济和科技为主的综合实力的竞争。作用：⑴国家安全保障。⑵国家独立自主的前提。⑶国家繁荣发展的重要条件。篇二：2019年第15个全民国防教育日活动方案覃塘区五里中心小学第十五个全民国防教育日活动总结 “国家兴亡，匹夫有责。”为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，我校以专题教育为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了良好的教育效果。现将活动成果总结如下：

一、统一了思想，提高了认识江泽民同志指出：“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行下去，作为公民的终身教育来抓。”因此，我校少先队大队部十分重视对学生进行国防教育，把它作为一项重要工作来抓，并将这项工作列入了我校少先队大队部的工作计划当中。我校少先队大队部针对学生的年龄特点和学生的具体情况，通过国旗下的讲话、主题班会教育、主题墙报、主题手抄报等，通过以上活动在全校范围内进行了国防教育思想动员，统一了思想，提高了认识，激发了广大师生参与国防教育的热情，在校园里营造出了一种国防教育的氛围。我校少先队大队部还制定了具体的国防教育宣传周活动方案，并进行了认真的安排部署，确保宣传周活动的顺利、有效开展。二、突出主题，注重实效为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，我校少先队大队部在国防教育宣传周期间，以学生为主体，学校少先队大队部为主导，利用校园现有教育资源，突出了国防精神、历史常识、兵器常识等内容，开展了形式多样，内容丰富的国防教育主题活动。 1、课堂渗透发挥了课堂的主渠道作用，利用主题班会课，组织学生观看了抗战胜利70周年的庆典阅兵及抗日战争教育片，把国防教育渗透到了教学活动中，使学生在学习学科知识的同时接受到了国防教育。 3、开展了国防知识“主题墙报”、“主题手抄报”活动。为了进一步促进学生增长国防知识，学校少先队大队部还组织学生开展

国防教育手抄报版面设计图

国防教育手抄报版面设计图国防教育手抄报版面设计图（一）【国防教育知识(一)】 1、《国防教育法》规定中国公民的权利和义务是什么?社会的责任是什么?公民都有接受国防教育的权利和义务;普及和加强国防教育是全社会的共同责任。 2、学校的国防教育是什么教育的基础和实施什么教育的重要内容?是全民国防教育的基础;是实施素质教育的重要内容。 3、国防教育法是根据什么法律制定的?国防法与教育法。 4、《国防教育法》规定各地的国防教育由谁领导?地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作，驻地军事机关协助和支持。 5、当前我国国防政策优先关注的重点是什么?维护祖国统一。 6、“国防教育”一词，在我国最早是谁、在他的哪一篇著作中提出的?孙中山;《建国方略》。 7、为什么说中国有着悠久的国防历史?中国有5000年的文明史，夏、商、周至春秋、战国，是我国古代国防形成和发展的时期，我国的国防不仅有明确的领土和财产等防卫目标，有较完善的防卫组织和领袖，有城堡等防卫设施，还形成了独具特色的中国古代国防思想。秦朝以后，中国建立了中央集权的封建制度，此后经历汉、唐、宋、元、明、清诸朝，中国国防不断发展。直至鸦片战争，西方列强入侵中国，才开始了近百年有国无防的历史。【国防教育知识(二)】

8、国防教育对在全社会国防教育中的作用提出什么要求?普及和加强国防教育是全社会的共同责任。 9、军事系统在全民国防教育中起什么作用?中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。驻地军事机关协助地方人民政府开展国防教育。 10、在国防教育中社会团体的任务是什么?工会、青年团、妇女联合会以及其他社会团体协助人民政府开展国防教育。 11、学校国防教育与全民国防教育是何关系?学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。 12、国防教育法对小学和初级中学是怎样要求的?应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教育与课外活动相结合，对学生进行国防教育。 13、国防教育对高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校国防教育是怎样要求的?应当将课堂教育与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程。高级中学及相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容，并可在学生中开展形式多样的国防教育活动。国防教育手抄报版面设计图（二）【国防教育知识(三)】 14、国防教育法对企事业组织有何规定?应当将国防教育列入职工教育计划，结合政治教育、业务培训、文化体育等活动，对职工进行国防教育。 15、国防教育法对国家机关工作人员国防教育有何要求?国家机关工作人员应当具备基本的国防知识。 16、毛泽东在哪篇著作中把国防教育列入抗日救国的“八大纲领”之一?《反对日本进攻方针、办法和前途》。

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国防教育手抄报资料随着社会的不断发展，科学技术日新月异，以往的国防意识和国防方式，已经明显落后于时代要求。因此，传统的国防观念必须被社会国防、全民国防所代替。当今时代，由于高技术在战争中的普遍应用，网屏天地尽在方寸之间，使国与国之间已无明显界线和边沿可言。太空之上，卫星定位，万里之遥缩于方寸，御敌于国门之外的“阻挡”式防御已形同虚设，“外科手术式”战法的实际应用，可以将战场辐射任何地方。“立体战”已成为世界上多场局部战争的现实。现代条件下的战争，特别是在敌强我弱“不对称”态势下作战，军民将融为一体，“只有军人才是国防的主体”的观念已经过时，人民战争将是未来战争不可或缺的一部分。种种现象表明，国防与每个公民息息相关。因此，必须树立“国防就在身边”的现代国防理念，自觉为国防建设贡献力量。一是要牢固树立忧患意识，自觉维护社会安全稳定。稳定，是改革开放和发展社会主义市场经济的前提条件，是人们安居乐业，全面建设小康社会的可靠保障。每个公民都要发扬中华民族“位卑未敢忘忧国”、“国家兴亡，匹夫有责”的传统，对危及我国生存和发展的潜在的、现实的威胁保持清醒的认识和强烈的忧患感。“无防不是国”、“落后就要挨打”。因此，全体公民都要身体力行，自觉维护社会安全稳定。二是要不断加强学习，自觉用创新理论武装头脑。无论是导弹、原子弹、中子弹，还是卫星定位、黑客入侵、电子跟踪，无不是知识积累创新的结果。不掌握现代高科技知识的民族，就注定是落后的民族。要建立巩固的国防，保卫国家安全，就要不断学习积累现

代知识，用现代知识充实自己的头脑，创造更多社会效益和经济效益。三是要提高警惕，自觉保持坚定正确的政治方向。当今世界，国防无边沿，敌人也不再全是从边境、海防入侵之敌。各种无形的敌人可能就在我们身边。对此，我们要保持高度警惕，把“防线”设在自己的头脑中，自觉维护各民族团结和社会稳定，始终保持坚定正确的政治方向，时刻和党中央保持高度一致，以高度的责任感和使命感在自己的本职岗位上建功立业。