特训营总结

特训营总结
特训营总结

特训营总结

篇一:昱德特训营总结 T7班杨梦楠

两天的课程很快就结束了,说是课程也许不是很贴切,因为在这两天的时间里,更多的是游戏带来的快乐与感动,我得到的也是在课堂上所不曾有过的。在这里我们不只是所谓的同学关系,我们还是一群能敞开心扉相交流的“死党”。虽然只有两天,但我却在这个但时间成立起来的家庭中感受到了归属感,感受到了在大学这两年多以来从不曾有过的集体感。我自己感觉也相信,我们虽然之前来自不同的学校,不同的学院,但在之后的日子里,我们就有多了一个身份,那就是昱德特训营T7班这个家庭的一份子。

从听说这个特训营到参加活动也不到两三天的时间,可以说这个课程对我来说是很陌生。抱着一颗好奇的心,在周六的五点半就开始了去科大的行程。刚开始的半天时间里,对我来说比较让我有感觉的是选择搭档的活动。也许是自己长久以来的性格,要自己主动并且是选择异性,确实有点不舒服。不过这也让我切实感到了,机会都是自己争取来的!在我纠结过后想去选择搭档时,选择已经结束了。过后想想,其实自己挺矫情的,不就是选个搭档嘛,一切的犹豫都是自己跟自己过不去。而且最重要的是,机会不等人,错过了就永远错过了。有这个小小的教训,也让我在之后的活动中能够随自己心意主动争取。“我是一切的根源”,自信是最重要的,只要自己努力争取了,用心去做了,没有什么是不可能的。

在午饭前的分组确实帮了我们很多,认识了科大的同学,很热情。也在休息时间互相交流熟悉,也许是环境的原因,都没有初识的陌生感,很自然的就成为了朋友。在回来之后我都觉得好神奇,为什么在这样的环境下可以这么舒服的相识呢。

周六下午的活动是我感受最深刻的,虽然才在一起几个小时,但下午的游戏很快就把我们联结到了一起。游戏开始我很气愤,因为老师的不近人情,要求苛刻,游戏惩罚已经超过了一个游戏应有的程度,而且对我们这群平日不怎么运动的大学生来说,那样的惩罚真是太残酷了。游戏过程中我更气愤,看到队长因为一个队员的错误接受惩罚,而我们却一个字都不能说,那种无力感在之前的生活学习中是不曾有过的。看着队长们因为太累而趴在地上的身影突然就觉得很心疼也很惭愧,心疼他们为我们承担的痛苦,惭愧的是我的无能为力。庆幸的是在最后我们能为队长分担责任,也是为自己负责任。也让我感到我们无论在什么情况下都要对自己对别人负责,尽力做到最好做到问心无愧,有些过错也许我们自己不用承担责任,但也许在我们正为逃避责任而偷乐时,有人正以更加惨痛的惩罚在替我们犯的错承担责任。我们都趴在地上的那一刻,集体的温暖,团结的力量让我热泪盈眶,到现在都很感动。很感激队长的承担,很感激老师的用心良苦。

从同学到朋友到家人,每一个曾经或现在认识的人,我都应该珍惜,因为谁都不知道,我会在什么时候就永远的错过了他们,我只能把握现在;我都应该用心的对待我所遇到的每一个人,不想因为我的无知在不经意间伤害了那些温暖的心。其实与人相处也不是那么难,自己敞开心扉真诚的对待身边的人,朋友自然就会留在身边,别让现在社会给我们建起来的防备心像围城一样挡住了别人,也困住了自己。

从游戏之前的分组选组长到游戏结束每一环节都令我很有感触,虽然文笔有限表达不完全我的内心感受,但这份感触会在我心中停留很久很久。

这短暂两天的相处,我不只是从闫老师那里学到了人生的道理,更重要的是,在这次活动中我结识了一些与我一样正在由对人生懵懂到明朗,由青涩向成熟迈进的“死党”们。真的真的很感激每一个让我成长的在我身边的人,在我心中一直在说着“谢谢你们,给我的一切”。

篇二:昱德大学生训练营T7班总结

--河北经贸大学刘蜜

两天的时间转瞬即逝,仿佛一切都发生于昨天,脑海里还经常浮现和死党们一起上课,一起游戏时的场景。上课之前根本没有想到这个课程会给我带来如此大的震撼,只因舍友参加但从不透漏半点信息而增加了课程的神秘感。

在目前为止的大学生活中,有两个早上五点半。第一个是参加学校的国旗队,五点半早起训练、升旗,整整一年的时间,我拥有许多患难与共的队友,学会了责任与担当。第二个是早起参加昱德大学生训练营,接受心灵的洗礼,在游戏中感悟人生真谛,同时也交到许多经贸、科大的死党。这也都将成为我人生中一笔莫大的财富。

关于爱与喜欢。

爱是什么,喜欢是什么。我曾经多次问自己,但最终都没有得到说服我的理由。后来我明白,焦点是一个很重要的东西。爱的焦点是对方,就是像对待父母一样,就算他们再老再丑我也不会嫌弃。喜欢的焦点在自己,自己心里的感受,就如向对待花一样,曾经多么小心翼翼的保护着它,可是一但花儿枯萎,最终的结果将是遗弃。

行有不得,反求诸己。我是一切的根源。

在我已经历的21年人生中,95%的时候,犯错后总是去寻找各种客观原因,父母给的不够、身体不舒服、心情不好、比自己优秀的人也是这样,所以也不用太在意等等。我总是会有一千个一万个理由去说服自己,从而达到心理的舒坦与平衡。但是第一天下午那个最后一个游戏我深深的体会到了这个道理。团队的凝聚力都是由无数个我组成,只有将自己的事做到最好,同时结合有效的领导,才能将团队力量发挥到极致。任何事都应该首先反思自己,西兰帕曾说过;所有胜利的第一条件,是要战胜自己。

无规矩,不成方圆。规矩这个东西,虽然说有时候看起来很死板,但是对于事物规范运行有着巨大的辅助力量。对于一个国家,一个民族而言,如果没有规矩,何以谈富国强民,兴国安邦。对于个人而言,何以做到修身养性,提升自我。试想想,如果在这两天的活动里,老师不给我们定下任何规矩,我们必将在活动中乱套,会有很多人不服气,这也就是规矩的力量。

生命无时无刻都不在转动,前世500次的回眸,才换来今生的一次相遇。所以,珍

惜身边的每一个人,有时候,一个犹豫,一句指责,一个决定,可能都会带来一辈子的遗憾。上大学后,离家很远,每学期都只能回家一次。每次回家,都能够明显的感受到父母又老了,心里很不是滋味。而我自己能做到的就是不断的学习,不辜负他们的期望,做一个孝顺的好孩子。

在训练营上,我还学到了好多东西。怎样聆听与沟通;进一步明白了责任与担当的重要性;深入了解中华民族的传统美德;知道了复述的重要性;人际交往中,要在信任的基础上,用心交流。其实在训练营的这两天。我也一直在自己去感悟自身所拥有的判断力。一个人拥有良好的判断力,可以让自己更加的沉稳,办事更加有把握。失败是成功之母,准确的判断力更加是成功之母。在做任何选择的过程中,都是依靠自己的判断力,而不是所谓的>勇气,直觉和莽撞。虽然勇气很可嘉,但是超出自己能力曾受范围之外的勇气是不可行的。我也在一直从不同的角度了解自己,通过不断地实践与学习,能够更加的完善自己。

最后,我很感谢吴老师和闫老师给我的这次学习的机会,也感谢助教们辛劳的付出,感谢死党们两天的陪伴。我相信,因为我是T7班的一员,我的生活会更加的精彩。

篇三:我的特训营>心得体会总结

--昱德大学生特训营T7班

河北科技大学电气>工程学院徐利舟

时间过得真快,两天充实的生活就这样过去了,我们从陌生人变成死党,如果不是这次的相遇,不知多少次的擦肩而过也不会打声招呼。所以非常感谢闫老师给我们提供这样一场机会。这两天我们收获的不仅仅是感动,还有成长。再次感谢闫老师孜孜不倦的教导,感谢助教们不辞辛苦的陪伴。

刚开课的时候闫老师在台上讲课,我感觉可能又是来忽悠我们的,可后来听了,完全出乎我的意料,闫老师的幽默风趣使我们哄堂大笑,这种讲课方式我特别的喜欢。下午的课给我好好上了一课,尤其是那个比赛,当闫老师说输的人有惩罚--俯卧撑,而且是成倍增加时,我感觉老师是不是是个虐待狂啊。这是正常人能完成的吗?心中一万个不满意。我们这一队>第一次输了,然后队长接受惩罚时,有人忍不住给他们加油,但是换来的却是惩罚加倍,当时我真想冲上去,但是我又点后怕,所以我只能忍。最后闫老师说可以用自己行动表示什么的时候,我直接趴下了,我陪着他们一起做,感觉那会身体充满活力。到了这时我才明白了闫老师的良苦用心。在这里我也要向闫老师道声歉:“真的对不起,我误解你了。”这时我真正理解了团队。

第二天上午我听了一些理论知识,但是没有通过活动的形式给我留下的印象更深刻。但是非常遗憾的是我下午去上考研辅导课了,错过了下午精彩的部分。感到非常的遗憾,希望下次有机会在学习一次闫老师的课程。

通过这两天的学习我学到了很多书本给不了的东西,认识了很多新朋友,拓宽了我的社交网络。所以非常庆幸自己参加了这次特训营,虽然没有完整的参加活动,但是还

是要感谢河北经贸大学的吴老师搭建桥梁,把昱德特训营引进科大给了我们科大学生一次这么好的机会,也感谢所有为我们辛苦付出的老师、助教们。《>特训营总结》

团队复制特训营总结

第104期团队复制特训营总结 2013年9月16日聚成第104期团队精英特训营在淄博泰星大酒店如期举行,腾飞教育派出50余名精英参加课程培训,并取得圆满成功。 历经两天两夜的课程熏陶和实践,让我们受益匪浅。前期团队统一着装提前为课程进展做下铺垫,课程期间积极火热配合老师,并如饥似渴的寻找时机积攒人气,最后士气PK更是把现场的学习氛围推向了高潮,两天两夜一群陌生人来自不同的行业、不同的职业通过团队复制的课程把大家凝聚在一起,有感动、有笑容、有激情、有成长。 以下是对于整体课程的简单回顾,并总结个人感想,每一个课程项目后都有一个感悟点,作为自己所想。 团队复制经营班内容包括:团队体验(剥洋葱)+团队文化(建道场)+会议运作(统思想)+招聘培训(选种子)+绩效管控(催化剂)+情景沟通(上下通),以下是我的课程感悟: 1、团队体验 世界上最可怕的事情是比你牛逼的人比你还努力!每个人的命运取决于性格,性格取决于习惯,习惯取决于行为,行为取决于态度,态度取决于观念,也就是说思想有多高,格局就有多远。同时一个人的力量是有限的,铸造钛合金般的精英团队可以产生无穷的能量。精英团队的本质在于经营状态。 2、团队文化 团队文化包括军队、家庭、学校文化。 我清晰的认识到团队和团伙有着本质上的区别,团伙是以各自的利益为目的,每个人都有自己的想法,自己的价值观;而团队有三个特点:1、有共同的使命感2、有共同的目标(愿景)3、有共同的价值观,打造团队就是打造道场,我们永远都不要做破坏气场的事,永远都不要在团队中传播负面的语言词汇,带团队要制造一切不确定需求,使其充满期待,这样的团队才会有积极性和动力,而且有极强的竞争力。在一个团队中,快乐是对团队最直接的激励,经营团队就是在经营状态。态度和能力是判断你在团队中是属于那一类人,态度占90%,能

教务处期末的工作总结

教务处期末的工作总结 本学期以来,教务处按照学期初制定的工作计划, 以办人民满意学校为宗旨,深入落实科学发展观。继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,继续开展“教学规范达标”活动,“规范常规教学,深化教学改革,加强教学质量监控”。发挥教务处对学校教学的指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高教研组工作的实效性,抓理念重反思,推进课堂教学改革,促进教学理念向教学行为的转化,进一步提高教学水平和教学质量。现将有关工作简单总结如下 一、主要工作 (一)加强教师培训,促进教师专业化发展。 提高全校教师的专业水平,促进教师的专业化发展是深化教学改革,提高教学质量,推进素质教育可持续发展的基础和保证。 1.为新教师定好指导师,开展师徒帮带活动。配合教师进修学校、学校师训处,完成新教师上岗培训和考核工作。推荐新教师参加瑞安市教育局组织的教坛新苗评选活动,邵晴、陈志军、陈思思等三位老师被评为瑞安市首届教坛新苗。 2.严格执行“教师素质年”的部署要求,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养,实施“教学新秀——教学能手——学科带头人——名师”培养工程。做到培养有层次、努力有方向。本学期,以教师素质年及省“领雁工程”为契机,安排何调伍老师参加浙江省领雁工程培训,林小玲、项维元、邵晴、陈思思、金瑞芬等参加瑞安市领雁工程培训。安排尹智孟等18人次参加“浙派名

师”大课堂展示课活动听课学习,尹智孟、项余远、周亮燕、何调伍等教师参加市“名教师培养对象”学习培训等。张巍老师参加温州市农村骨干教师培训。学校被市教育局授予“教师教育实践基地”。通过培训学习,提升了骨干教师的专业知识水平和教育教学业务能力,在教师队伍中形成了“头雁引领,众雁齐飞”的大好局面。 3.组织读一本教育着作,写一篇教育论文、案例、反思等活动,杨成光等十位老师的教学论文在参加瑞安市教育教学论文评比中分获二、三等奖。何调伍、潘光信等老师的论文参加温州市评比,王琴等十一位老师的教学案例推荐参加瑞安市中小学教师教学案例评比。 (二)强化教学常规管理,落实教学检查制度。 1.本学期我校继续严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,“开齐、上足、教好”课程计划规定的国家课程、地方课程,努力开发校本课程。按课程计划安排好班级功课表和教师授课表并严格执行。根据《湖岭镇中学教学四项规范达标活动工作方案》、《湖岭镇中教学工作常规》和《湖岭镇中教学管理常规》开展常规教学活动。 2. 完善听课制度,采用“公开课与随堂听课相结合”的办法,相互探究、相互切磋。本学期,行政领导、新教师及其指导老师听课不少于20节,其他教师不少于12节(外出听课除外),并认真做好记录和评价。 3.从教学流程管理抓起。以迎接“农村四项规范达标”验收为契机,期初认真学习达标要求,平时严格落实达标标准,评估客观公正。继续抓实“计划、备课、作业批改、上课、听课、单元测验、课外辅导、写教后感”等环节。

三个月的工作总结和感想

三个月的工作总结和感想 篇一:三个月工作心得 三个月工作心得 不知不觉中,来公司已经有三个月时间了,来到公司的这段时间里,公司的每一个同事都让我觉得无比温暖和贴心,领导也很平易近人,所以我会用满腔热情积极、认真的完成好每一项任务,不辜负领导对我的期望。 在这里,我学习到了很多工程质量检测方面的知识,开始我负责收样工作,这使我对一些样品有了初步的了解。知道了钢筋的牌号、规格;混凝土的强度等级;砂浆的稠度要求等等,这对我以后的工作和学习有很大的帮助。近期我负责发放报告工作,这项工作虽然看起来很简单,但是使我产生很多感悟。公司有大的目标,有详细的规划,作为我自己也要有目标和计划,只有自己不断的学习和成长,成为公司需要的人才,才能跟上公司大的发展。我认为: 第一,先做人后做事。子曰:“有才无德,小人也;有德无才,君子也;然德才皆具者,圣人也。”“小赢凭智,大赢靠德”,这些名言都告诉我们要做什么样的人。指导思想不对,又怎么能把事情做好呢?做好人就是为了树立正确的指导思想来做好事,要勇于承担责任,有团队精神,善于学习,有向心力,多了解他人的需要。第二,态度决定一

切,情绪是心态的调节器,学会掌握自己的情绪,用理性的态度对待工作,培养自己好的习惯,形成好的性格,从而更好地为客户服务。 第三,时间的管理也很重要,时间对于每个人来说都是公平的,只有24个小时,所以,在工作中做好时间的管理尤为重要,分清主 次,就能把每天的工作做好,即使计划的事情当天没有都完成,但也要把当天最重要、最紧急的事情完成了,绝对不能把事情推到第二天再做,明日复明日,明日何其多啊? 以上就是我三个月以来的工作心得,以后我仍然会以一种积极豁达的心态来做好自己的本职工作,不断完善自己,让自己的工作能力得到进一步提高,也相信公司在未来的发展道路上,一定会更加强大、更加辉煌! 篇二:三个月工作感想 风之梦 逝者如斯,三月已逝。 想想上学时对未来的迷茫,找工作时对目标的惆怅,被五局录取时的欣喜,以及来到项目上时对工作环境的认知与熟悉。这一切犹如风一般无迹可寻,犹如水一般缓慢流淌,犹如梦一般逝去而知其影、未识而知其名。 在项目上工作的三个月,使我明白做事要认真、要细心、要负责,做人要明理、识情。

团队复制特训营学习体会

团队复制特训营学习体会 根据公司安排,我和解小芳、马征等几位同事于6月18日—20日参加了聚成股份在郑州举办的主题为“团队复制-系统落地特训营”的公开课,现将本次参加公开课的心得体会梳理如下: 一、课程回顾 1、军训式开场 课程一开始,主持人向所有听讲的学员介绍了课程的时间安排以及课程“规则”,然后进行了长达十分钟的士气鼓舞,比如统一场上问好的方式,让大家集体唱一首开场歌曲。开场的形式与军事素质拓展训练类似。 2、学员构成 通过自我介绍得知,场上人员主要由商场、百货、批发行业的销售人员构成,大部分由本公司的HR带队。其中一队比较特殊,由董事长带队公司高层,但由于开课不久受到主讲老师的多次批评,集体带队离开。 3、分组学习 课程第一天,主讲人丁老师向我们大致介绍了课程的内容与规则后,对我们进行了分组,我司5个人被分到不同的组内与其他学员组成的学习小组,共七组,平均组员五人,在整个三天两夜学习中一直保持这样的队形,每个小组自主设计了队名和口号。 4、学习内容 课程内容包括士气系统、文化系统、会议系统、人才系统、激励系统和沟通系统六大系统。士气系统、文化系统、会议系统为主讲内容,其中文化系统、会议系统也是主要围绕士气系统在讲。“士气比业绩更重要”是全场强调最多的一句话。可以说整个课程都在围绕着“士气”两个字,课程内容多次也展示聚成公司团队士气的图片、视频,其中穿插一些其他公司受训后的案例(合影)。 二、课程评价 1、士气得到提升 通过这三天两夜的学习,每个人的身心都得到了极大得锻炼,到结束的时候,每个人的精神状态都有极大的提升,不得不承认在士气提升上,这次课程是成功的。通过这样一个高强度的过程,大家或多或少都找回一些被消磨的斗志。2、课程形式新颖 授课内容不但有PPT,每个人手中都有一本与PPT对应的笔记本,学员可以边听边记,避免遗漏重点。全程的PK模式极大调动了学员的积极主动性,课

学科带头人工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学科带头人工作总结 被评为江宁区第六届教学带头人,对我来说,更多的不是荣誉,而是压力和责任。它是对我以往工作的一种肯定,更是对我今后教育、教学工作的一种鞭策、鼓舞与推动。压力就是动力,一年以来,我认真履行学科带头人职责,自觉在教师专业成长方面有了一些进步。现将一年来的工作总结如下: 一、重学习,练内功 以前在乡镇教书,更多想到的是怎样让学生理解、记住课本知识,在高考中考出好成绩,实际效果也确实不错,但在理论学习这一方面不够重视,还有欠缺。随着新课程的全面展开,随着江宁区教育格局的调整,深感要胜任新形势下的历史教学工作,必须具备更高历史专业修养和更高的思想和精神境界,为此,一年来,我系统学习了《教育心理学》、《给教师的一百条建议》等相关学科知识,使自己的理论水平有所提高;同时积极参加市、区以及校内的各次教研活动,借鉴前辈、同辈的睿智,捕捉年轻教师灵动的智慧,这也让我的教学在反思、实践的基础上有了更多深刻的体会。 二、重实践,提课效 本年度上半年,担任高二历史选修三个班,必修一个班的教学任务,课时量13节,下半年担任三个班的选修教学,课时量是12节。1.作为高三备课组长,和同组教师紧抓集体备课环节,研究2018、 1 / 12

2018年各地的高考卷和模拟卷,尤其是江苏卷的出题风格、考察方式、能力要求等,揣摩高考命题方向,使高三的复习活动更有目标性、方向性、实效性。同时根据《考试说明》,结合我校学生的实际情况,编写教学案,杜绝单纯的拿来主义。对每个考点各个击破,力求以我们的最大努力换得学生的最小付出、最大收益。在课时严重不足的形势下,实践着‘先学后教、先练后讲’教学模式,努力探索“五严”形势下提高历史课堂教学有效性的方法和途径,在2018年12月份市教研室对我校的教学视导的反馈中,市教研员在听了我们全体高三历史教师的课后,对我们的努力和课型给予了高度评价,认为很实用,远远超出了他的预期! 2.有比较,才会有甄别。为了出更多的精品课,我们高三备课组开展了“同课异构”为主题的教研活动,让大家的思维在碰撞中得到提升,让智慧在集体中得到绽放。本年度,本人共开设公开课四节,其中三节课都是这种形式。 三、勤耕耘,小收获 教研方面: 1.在这一年中,参与了市教研室组织的高中新课程教学“问题与问题研究”的课题研究,《如何让历史教学贴近现实生活》被市教研室选登在《问题与问题解决》丛书中; 2.2018年度,开展了关于《历史作业的布置与讲评策略》的区级课题研究,顺利结题,论文《高中历史作业的布置与讲评》获得区论文一等奖,此课题现已上报为市级课题;

教务处期末考试工作总结

教务处期末考试工作总结 > 期末考试工作总结 本次期末考试学校领导一如既往地给予高度重视,把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。袁炎清副校长主持召开了全校考前动员会,参加人员包括:教务处、学工处、保卫处、后勤管理处和质管办有关领导,各教学单位副主任、系主任、教学秘书、大队长、中队长以及各系学生代表。会议要求各教学单位切实加强考风考纪建设,教务处要认真做好期末考试各项组织安排,学工处要抓好学生诚信考试教育,保卫处、后勤管理处要及时做好对考场秩序和环境卫生的管理,同学们要自觉遵守学校的各项考试纪律,各方同心同力,确保期末考试顺利有序进行。本次期末考试教务处采取了一些创新做法:为了进一步规范考务管理,制定了《监考操作规程》并于考前印发给所有监考人员和巡考人员;为了提高考务工作效率,首次采取现场办公措施,将考务办公搬到教学楼一楼大厅进行。经过各方的共同努力,本次期末考试工作圆满顺利完成,并取得零作弊的明显成效。现具体总结如下: 本学期考试主要集中在第17周和第19周,共安排584个班次考试,安排重修考试275人次。 一、考试组织工作 1.成立巡考组,对监考进行监督和指导 为确保考试顺利进行,成立巡考小组,由袁炎清副校长担任总巡考,教务处、学工处、质管办领导担任副总巡考,各教学部门领导担任巡考,负责考试的巡查与监督,并将巡考责任落实到专人专区。 2.考前准备工作 ①通过考前动员会,发动广大师生认真学习《考核教务管理规定》,明确监考职责,强调考试纪律; ②提前编制好考试日程表,组织试卷的缮印和分装,并认真检查核对,做到考场安排和试卷分装零差错; ③改进监考过程,新编了《监考操作规程》和《考试记录表》并配发各考场,对监考过程进一步规范,同时在《考试记录表》中提供准确的考生名单,方便监考教师核对考生信息,并使考试过程有据可查。 3、考试过程情况 校领导对考试工作非常重视,亲临考试第一线巡视指导,了解考情,提出意见和建议,推动了考试工作的改进和完善。 本学期首次在考试现场设立考务办公室,加强了考试过程和管理,并快速处理和协调考试过程中出现的有关情况。 本次考试,巡考人员基本按时到岗,对监考人员、考生、考试组织等方面情况进行了监督检查,对存在的问题及时地提出了意见或建议。 本次考试,绝大部分监考教师都能按时到岗,认真履行监考职责,较好地维护考试纪律。 二、工作成效 领导的重视,师生的共同努力,创造了良好的考试氛围,考风考纪有了显著的改善,首次实现零违纪、零作弊。 三、存在的问题。 虽然本次考风考纪有了显著的改善,但在本次考试过程中,也还存在以下方面的不足:

个人工作总结及感想

个人工作总结及感想 篇一 通过这几年努力地工作和不断的学习,我获益良多。其中有硕果累累的喜悦,也有遇到困难和挫败时的惆怅。工作中让我接触到了许多不同的人和事,不但丰富了我的工作经验,也在处理着各种复杂问题中历练自已。同时我感谢那些真心教育我、帮助我进步的每一位领导和同事。让我保持一颗积极向上、决不言弃的心不断发挥自身的潜能量,使我变得更干练,更成熟。因为我知道,铁不打不成钢,人不磨不成材。我们作为单位的一员,就必须具备吃苦耐劳的工作精神,以单位的利益为中心,端正工作态度,不为失败找理由,要视结果为导向.勇于付出,敢于拼搏,才能蓄势待发的朝着更高、更远的目标前进。现将工作总结如下 一、工作方面。在工作上,虽然一个人的能力有大小之分,天分有高低之分,悟性有好坏之分,但它决定不了一个人的命运。最重要的是勤能补拙。日常工作是繁琐的,却体现着一名工作人员的三颗心—细心、耐心、责任心。除了三颗心之外,更需要我们良好的执行能力、领悟能力、组织协调能力、应变能力,这样才能使工作有的放矢,重点突出,保证效率。我总结要以高度的主人翁精神,树立时间、速度和质量相统一的效率观念。做到大事不误,小事不漏。争取在定量的时间里做出更多、更好的事情来。“不积跬步,无- 1 - 以至千里不积小流,无以至江海”。要以焕然一新的面貌努力工作,用自已的

实际行动把每一件工作都办好、办落。我相信只要辛勤的付出,就是一定会有收获的那一天。 二、学习方面。作为一名合格的工作人员不仅要自动自觉的学习专业知识,更要用先进的思想武装自已的头脑。人的一生本来就是在学习的过程中不断的进行总结和思考。要善用并改进前人的工作方法和工作经验,也就是说择其善者而从之,择其不善者而改之。做到学有所思、学有所获、学以致用。同时要注重利用自己的已有知识框架来调节新知识的摄入,深入浅出的把新知识融入到已有的知识当中,为自己的理论知识补充鲜活的营养,提高自己的履岗能力。把苦难当成的垫脚石,与其吼破嗓子,不如做出样子。自动自发的做好本职工作。学习如逆水行舟,不进则退。甘于现状的学习是不再前行的船,再也无法追上时代前进的步伐。年青人如旭日之初升,草木之方萌,要敢于开风气之先,有一股“于满是荆棘的荒野里踏出一条路”的闯劲儿。在工作上要做一个有心人,要上心,要用心,要善于学习。提高办事效率,掌握新的技巧,进而提高自身的工作能力。 三、思想方面。工作让我学会感恩,勇于面对批评。记住,生活变得美好不是偶然,而是我们努力改变的结果。工作中开展批评与自我批评是工作所需,更是自我完善的重要手段。批评是一份爱心,批评是领导对我们一腔恨铁不成钢- 2 - 在工作中我养成了八个较好的思想观念1、对于身边发生的事情,常思考它们的因果关系。2、对做不到位的问题,要发掘它们的根本原因。3、对习以为常

专业带头人工作总结

专业带头人工作总结 2011年12月我被确定为数控专业的校带头人。它既是对我以往工作的一种肯定,更是对我今后教育教学工作生涯的一种鞭策、鼓舞与推动。我非常珍惜这个荣誉,我要经过自己的努力,使自身专业素质产生一个质的飞跃,要能更好的发挥专业带头人的引领、示范与辐射作用。 作为专业带头人,一年多来,我时刻严格要求自己,积极主动地干好本职工作。无论是备课、上课,还是参加各级教研组的活动,无论是学习理论,还是指导年轻教师,我都能够做到认认真真,踏踏实实,出色地完成每一项工作。下面,我简要地总结一下自己的工作。 一年多来,作为一名专业带头人,我充分发挥自身的引路作用。我重点进行了任务引领型教材的开发工作。为了深入领会课程的基本理念,将建构主义理论与平时的课堂教学有机的结合起来,我认真备好每一节课,上好每一节课。我积极参加教研组、备课组的每一次活动,在活动中,我积极发表自己的见解和主张。作为曾经的教研组长,我精心组织本组教师进行学习研讨、备课、听课等活动,无论是写论文,还是写随笔,无论是制作教学课件,还是做研究课、公开课、示范课,我都走在教师们的前面,为她们做出表率。 在平时的教学改革中,我认真学习构建教育教学理论,使自己的教学观念和教学方法得到了不断更新。一年来,我作为数控教学工作室和区中职学科工作坊主持人承担了2次区级示范课的教学和1个市级科研课题;作为课程负责人开发市级精品课程和校级精品课程各一门;创新基于双证融通的全程式工学结合人才培养模式;创设基于工作过程的“五员六步”教学模式;深入企业,深化校企合作的机制和内涵。为了更好的发挥学生的主体性,培养学生的创新精神和实践能力,我每次做课前,都要认真钻研教材,反复设计教学环节,争取自己的每一个环节的设计都能符合语文教学新理念的要求。同学科的老师们都说,我的课堂体现了以学生为主体的教学理念,学生们兴趣高,收获大,这使我无比欣慰。 工作中充分发挥专业带头人的指导作用。尤其是面对一些年轻教师,我真诚地为她们上示范课。为了更有针对性地提高她们的教学水平,我还逐个帮她们分

教务处期末工作总结3篇

教务处期末工作总结3篇 一、认真落实常规教学. 1、落实完成计划总结. 学期初,全体教师认真制订了本学期的教学工作计划,任课教师制定教学计划,各教师能对本期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施;班务工作中各班主任能详细分析本班情况,针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排.在平时的工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施.使教师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排更注意积累总结. 2、落实常规教学检查 对教师的教案、作业、班务工作定期检查和抽查相结合.对检查中存在的问题及时提出,点到事、说到人,有力地促进了工作,让检查起到真正督促提高的目的.本学期以来,我校的教师在备课上有了新的认识,提高了课堂的驾驭能力,既注重了新课程改革的理念,也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养. 二、教研工作 1、坚持“科研兴教”的指导思想. 我校建立健全了校本教研制度,制订了《校本教研制度建设实施方案》,教研活动开展扎实有效,把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来,改变了认识,提高了工作效率.

2、开展教师上课听课活动. 开学初学校统一安排教师上公开课,做到定时、定人、定主题,要求全体教师参与听课评课,达到共同探讨共同提高. 三、进一步深化教育教学改革 上学期以来,首先利用校本培训活动学习新课标,学习课改理论,不断更新教师观念,用新理念武装头脑,促进教学.二是要求教师认真钻研教材,精心组织好教学语言,精心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提. 四、重视学困生转化工作. 学困生是全面提高教学质量的难题,我校建立了学困生转化档案和转化记录,学校重点检查学困生的作业完成情况,对学困生的学习进行跟踪检查,要求各位教师不能歧视放弃差生,使他们学有所得、有所提高. 总结本期工作,我认为还存在以下不足: 在学校的教研工作上要进一步加强,特别是如何形成浓厚的教师听课评课氛围,使每位教师都能积极的参与评课. 本学期以来,教务处按照学期初制定的工作计划, 以办人民满意学校为宗旨,深入落实科学发展观.继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,继续开展“教学规范达标”活动,“规范常规教学,深化教学改革,加强教学质量监控”.发挥教务处对学校教学的指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高教研组工作的实效性,抓理念重反思,推进课堂教学改革,促进教学理念向教学行为的转化,进一步提高教学水平和教学质量.现将有关工作简单总结如下 一、主要工作 (一)加强教师培训,促进教师专业化发展.

挂职锻炼工作总结和心得体会感悟

挂职锻炼个人工作总结和心得体会感悟 一、主要工作回顾 (一)企服局工作。一是党建工作,主要参与了无锡高新区企业党群工作会议暨促进构建和谐劳动关系法律政策宣讲会的前期筹备工作及高新区企业党委第十七期入党积极分子培训班的前期准备工作,并参与组建“无锡高新区外企党群服务联盟”的前期准备工作,主要参与联盟成员单位的邀请,联盟十大项目的拟定以及联盟成立大会的前期准备工作等,虽然这些工作我主要是参与性质的,但是工作的开展让我对企服局的企业党群工作以及所服务企业的情况有了深入的了解,让我能更快地融入到挂职工作中去;二是工会工作,主要负责了 “春之桃园,爱在新区” XXXX年春季高新区企业员工青春交友联 谊会的前期筹备工作以及《新区园区企业党员纪检知识实用手册》的编制。由于企业党群处办事窗口工作人员休产假,我主要承接了窗口办理《基层工会社团法人证书》的工作,与社区活动不同,企服局党群处举办的活动动辄就有2、300 人参加,我用对待社区居民一样的责任心和耐心,认真汇总统计,通知到位,确保活动的顺利进行,窗口工作也是如此,我本着社区一站式服务大厅的工作原则,做到询问时告知清楚,办理时细心谨慎,确保来办证的企业不走冤枉路;共青团工作方面,参与了最美青工的评选工作,在整理他们事迹的同时,也找到了学习的榜样和前进的动力;妇联工作方面,参与了“心手相牵,圆梦六一”新区困难儿童圆梦基金的募集工作,在此过程中,发现了那么多的爱心企业,并做好与企业工作负责人的交流沟通,积极为今后社区的扶贫帮困工作寻求社会资源。

(二)小组工作。我参加了去年XX月XX0新区组织部组织的集中调研活动,今年XX月XX日新区小组组织的无锡市预防职务犯罪警示教育基地参观交流活动,XX月XX日新区小组组织的新区综合保税区优传供应链公司参观考察活动,中秋节前夕,新区小组组织捐款慰问社区困难居民,并走访了硕放颐养院。作为第十一组的副组长,除了认真参与小组的活动,也积极协助组长做好活动的前期准备、活动的通知及参加人员的确定工作。 二、心得体会感悟 挂职锻炼虽然只有短短的一年时间,但是,给我的感受颇为深刻, 归纳起来,有以下几点体会: (一)主动适应,全心投入工作。初到企服局,工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生,为尽快实现角色转变和适应工作,我从思想上要求自己进入工作状态。一年来,我服从企服局的安排,认真履行企业党群处工作人员的工作职责,尊重企服局单位领导,团结单位同事,认真做好党群处领导交办的相关工作,提高思想认识,摆正自己的位置,严格按照要求开展工作,并能做到主动向局领导汇报工作学习情况。 (二)自觉学习,努力充实自我。企服局作为新区的一个重要职能部门,具有较强的专业性,为了更好地做好党群处的工作,我主动查阅有关资料、文件,坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。坚持有空就熟悉企业党群工作方面的基本情

专业带头人培养总结

天津市公用技师学院 天津市公用高级技工学校 国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设 汽车维修专业 专业带头人培养总结 目录

二、取得的成绩 (2) 三、存在不足 (3) 四、努力的方向 (3) 天津市公用技师学院汽车维修专业 1

专业带头人培养总结 培养专业带头人是专业建设的必要和重要举措。一支德才兼备的专业带头人队伍不 仅能充分发挥对专业建设的引领作用,还能带动师资队伍整体素质的提升和教育教学水 平的提高。 一、所做工作 1、领导重视,科学规划,确定了专业带头人建设的目标,并且制定了《专业带头人 遴选条件》。 我校把专业带头人建设作为加快专业发展和提高师资队伍整体水平的关键,制定了《专业带头人遴选条件》,明确了专业带头人的标准和培养目标,并在各专业内部进行 专业带头人培养对象的遴选。按照我校制定的具体遴选条件,遵循公开推荐,公平竞争,公正选拔的原则,汽车维修专业确定了王斌老师和徐彪老师为专业带头人。 2、制定《专业带头人培训标准与程序》并且结合专业带头人培养计划,分阶段组 织并实施,提高骨专业带头人素质。 我校通过各种方式,为专业带头人提供了大量的学习机会和提升条件。比如,邀请 行业、企业和同类院校的专家来校做专题讲座和集中培训;组织专业带头人到行业、企业、同类院校参观考察;组织专业带头人到国内外其它优秀院校进修学习等形式对专业 带头人及培养对象进行了职业教育观念、专业理论水平、课程建设、教学实施和管理能 力等各个方面的提升,促进了我专业的专业带头人综合素质的提高。 二、取得的成绩 一年来,通过对专业带头人有针对性的培养,王斌和徐彪两位老师的专业能力和综 合素质有了显著的提高。王斌老师制定出了科学合理的汽制专业的人才培养方案和课程 体系框架。徐彪老师在新的课程体系构建和模块式教学方案的教学探索实践中,勇当重任,承担了多门专业课程的教学任务。 通过对专业带头人的培养,提高了专业带头人的专业建设水平、专业研究能力、专 业技能、指导能力,增强了专业带头人把握专业发展现状及发展趋势能力,在人才培养 模式改革及课程体系建设中起到了重要作用,能够带领专业教师开展专业建设与专业研 2

教务工作总结

教务工作总结 在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:一、抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。 从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三--四次,做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学 科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业二次,抽查二次。 第一次检查教案情况:体育组书写好的是韩金亮。高二年级物理备课组较认真,其中吴丽华、宋满鑫、崔晓哲的教案体现出电教手段和板书设计。数学组白素良、李鹏、丁宝霞书写认真。化学组葛梅教案在理科中最好。书写较好的教师有李桂兰、张殿林、姜悦、刘崇娟、陈欣、辛本玉、刘宝凤、蔡玲、陈杰、李波、崔恩英、赫英辉、宋万利等。高一年级物理组高艳、赵珊教案写得认真、环节较全,写详案。教案书写好的教师有张守慧、王延芹、王旭东、何俊玲、张安梅、李晓鹰、刘婧、宋清华、尤正舒、赵淑芬、孙海霞等。第二次检查教案情况:高二教师书写规范字迹工整的教师有崔晓哲、吴丽华、葛梅、徐莉、张丽萍、王淑丽、王岩、丁宝霞、韩冬梅、白素良、李鹏、李波、陈杰、李桂兰、宋

万利、刘玉霞、刘崇娟、刘宝凤、姜悦、陈欣、辛本玉等。高一有王秀辉、刘启强、李晓英、刘丽娟、刘婧、闫青春、宫艳霞、赵珊、高艳、张守慧、何俊玲、张安梅、王旭东、尤正舒、赵淑芬、郭英、宋清华、张丽明、陈广志、赫英辉、孙海霞等。 第一次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有姜悦15节,宋万利15节,白素良17节,王秀辉15节,刘启强19节,闫青春33节,宫艳霞29节,王延芹18节,高艳33节,张玉成20节,陈永艳17节,张福娟26节,郭英21节,孙海霞22节。第二次检查教师听课笔记,听课次数较多教师有张玉成33节、张玉祥27节、孙海霞27节、郭瑛38节、张福娟39节、高艳42节、阎青春46节、刘启强29节。听徒弟课比较多的教师有宋学平、段晓霞。高二听课较多的教师有白素良25节、陈欣27节、吴丽华20节、姜悦20节、葛梅22节、张国良20节。 检查高一记分册,记载小考、提问次数多,记分册运用的比较好的教师是宋清华、尤正舒、孙海霞、赵淑芬、张义祥、郭瑛、陈永艳、张福娟、张玉成、宋新华、孟宪杰、赵珊、闫青春、高艳、张守慧、王延芹、何俊玲。高二教师是丁宝霞、王淑丽、王岩、韩冬梅、李鹏、白素良、宋满鑫、韩玉芳、吴丽华、崔晓哲、陈碧艳、葛梅、蔡玲、李波、陈杰、肖杰、宋立国、陈欣。 教师上课情况:教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好。存在的问题有:A关注教学反馈,根据反馈情况调整好教学做的不够。B听课发现启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的转变力度不够,师生互动过程比较差,有的班级学生有睡觉、看书画、下棋等现象。C教具使用不规范。D听力课、体育课、实验课、信息技术课铃响前应到位,体育课离教学楼远些。E早自习听力情况有所好

个人实习工作总结及心得体会

个人实习工作总结及心得体会 回顾近一个月来在xxx公司的实习,感触很深,收获颇丰。在新的环境中我又成长了,近一个月在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的经验和社会见识,很荣幸能与各位同事共同学习、进步,现将实习期间的工作总结和心得体会总结如下: 一、努力学习新公司专业知识,认真工作,注重实践,不断提高自身素养和工作能力 作为新到公司的试用实习生,本人始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法。初到新公司,本人是第一次接触“数字出版”行业,在已有的知识结构中并未对该行业有深刻的了解,在xxx和xx的指导帮助下,本人认真学习了公司的成立背景、三大主营业务、公司架构、在建项目等;认真学习了官网以及相关数据库等;认真研读并学习了相关数字出版行业的新闻和基本常识。此外,为尽快适应新公司岗位需求,本人在最短的时间内了解并学习了综合管理部的工作职责,在xx的指导和讲解下对综合管理部的基本业务、工作流程和相关事务有了较为基本和全面的认识。通过各种渠道的学习和研究,本人对xxx公司逐渐有了清晰的认识和了解,对本人岗位的职责也有了更为深刻的理解。 在近一个月的实习工作中,本人将在校学习到的文秘理论知识和设计

经验用于到工作实践当中,并结合xxx公司作为新成立公司的实际情况,将理论与现实情况相结合,求真务实的开展各项文秘工作。二、围绕中心,突出重点,融会贯通,尽职尽责完成任务 公司公司,本人能在各项工作中都本着认真负责的态度,尽心xxx来到. 尽力履行职责。 来到公司第一天,本人就接到了改刊报告的重要任务,在行业经验不足的情况下,查阅相关资料、咨询部门同事,在最短时间内完成了高质量的改刊报告。 同时,本人围绕中心,能够做到重点突出,各项工作任务缓急、分门别类的有序完成。本人先完成了任务比较紧急的改刊报告和综合管理部2012年上半年工作总结报告,在保质保量的情况下完成了两种简报的写作、官网修改意见等其他工作任务。 为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向xxx和xx、同事们请教。从6月29日至今(7月20日),共完成了如下任务: 1、对官网xxxxxx的网页设计、文字组织以及相关模块提出修改建议和修改方案。 2、构思撰写8000字《xxx》改刊申请报告。 3、构思撰写6000字发文简报和6000字图文设计简报。 4、构思撰写8300字综合管理部半年工作总结报告。 5、构思撰写《公司宣传册》两个版本,包括封面、设计图、内容、

团队复制特训营之我见

团队复制特训营之我见 3月12日至16日,我有幸参加了一场震憾心灵的培训——聚成股份第90期团队复制特训营。 这是一场面对高层管理人员开设的培训班,五天四夜的时间,涉及企业文化系统、会议系统、人力资源中招聘、培训、绩效等共三大块。 其实早就听说聚成这一高端培训课程,心里非常期待有这样的学习机会。当3月11日晚11点多,接到通知,第二天去参加培训,高兴的心情,又油然而生一种淡淡的忧虑:培训涉及很多专业性的知识和专业培训技术,内容是好,有很多是我们的弱项,我如何吸收和消化? 带着疑问,我走进了会场。 进入会场,映入眼帘的是:整齐的会务人员,热情的欢迎声,舞台及周围的墙上,挂满红色条幅和培训标语,这些不足为奇,但场内放着欢快的音乐,确实缓解了我紧张的心情。 落座不久,主持人上台,问好过后,请上了聚成舞蹈天使,上台跳舞,台下学员和着节拍,与台上人员互动。别扭的我,傻乎乎地站在那里,只晓得拍手,心想来学习的,怎么成了演出会呀? 第一天学习的内容是:会议系统。有效的会议经营是营造良好环境,达成既定目标的手段,团队建设的本质就是会议的经营和管理,可以说会议经营是管理的灵魂。会议分为:干部早会、全员早会、会后早会、夕会、业务启动大会、经营管理专题会。以上会议,在我公司均有,只是提法不一致,时间不一致。但有一点不同的是:会议的氛围的营造,也就是会议文化是不同的。一般来说,会前要宣导公司使命、愿景、目标,月启动大会(总结会)还要播放国歌。这都是在我们未来工作中要落实的。 第一天的课程中,老师把我们分了组并宣布各组要选出董事长(带头人),组与组要进行PK,每人交了若干现金。我心想,老师也不是原来心目中的老师了,做事必谈钱,这老师挺会敛财的。 我观察到了一个现象:中途休息完后,再上课时,必然要跳舞的。第一天下午,走进会场时,现场的变化让我感触深:有几个队的学员统一了服装,我想有

技术带头人工作总结

技术带头人工作总结 篇一:XX年专业技术带头人技术总结高小龙 XX年专业技术带头人工作总结 XX年,我在公司质量安全管理部工作。一年来,我紧密团结在公司党政周围,在王主任的带领下,和部门同志一道,团结一心,不断学习,不断进取,在出色完成部门各项工作的同时,充分发挥学科带头人模范作用,带领周围同事积极开展工作,引领青年职工专业成长,发挥学科带头人辐射作用,主动对接培养公司项目的质量安全管理人员,发挥导师作用;利用业余时间,结合自身工作体会,撰写论文;参与完成局组织编写的《土石坝施工大全》48000余字;组织审核并上报两个项目QC课题,并分别获得了陕西省建筑行业协会 二、三等奖;日常工作期间,我经常深入到工程项目一线指导工程生产、查处安全隐患,为公司在建项目的质量安全管理工作带好头,做好服务。下面我将从以下四个方面进行汇报: 一、落实质量责任制,严格过程控制,争创优质工程 XX年,在公司质量安全管理部主要是分管质量,我的主导思路是:将质量管理作为经营管理工作的核心来抓,结合“质量是企业生命”这一主题,在广西南山、广西小榕江、小运河、延吴等7各项目进行了质量检查和指导,引导在建

项目采取有力措施,落实质量责任制,严格工程质量过程控制体系,为业主建造优质工程,XX年度,我被评为局质量管理优秀个人。我坚持做到以下几点: (1)落实质保措施,提高监控到位。我坚持在建项目质量管理人员,严格划分质量职责,明确人员分工。坚持做好各项目质量文字交底和质量交接记录。以便更好地指导生产人员按标准、按要求去操作。对项目上的专职质检人员,我主动给其一定的相应权力,让其主动牵头做到质量创优质,进一步做好质量监控预案、协助整体搞好工程质量管理工作,确保质量监控无空白点。 (2)高标准,严要求:对于工程易出现质量事故的施工部位, 特别是关键部位、关键工序,重点监控。通过公司信息平台、或电话沟通的方式,督促项目上的质量管理人员严格把关,做好监控管理,及时发现问题、解决问题。在施工现场严格要求,强化规范管理,提高作业水平,质检人员严格按规范去验收,把住每一道工序,使产品一次成优,杜绝二次维修。 (3)层层管理,人人把关。我始终坚持在项目上形成人人把关的质量管理氛围。质量管理不单是质量员一人的工作,其他项目管理人员也要有质量指标,也要对质量创优负责。要在层层管理上形成作业人员对自己施工面负责,分包

大学教务处工作总结三篇

大学教务处工作总结三篇 本学期,我积极履行教师岗位职责,严格遵守各项规章制度,保质保量的完成了自己承担的工作任务。现将本期工作、学习情况简单小结如下: 一、思想政治方面 本期,我认真学习马克思主义基本原理、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观涵。特别是对十七届六中全会精神以及国外重大时政、热点焦点问题的探究和透析,深刻领会基本精神,全面把握时代涵,持续提升自己的政治觉悟和理论水平,丰富自己的头脑,全心全意为教育教学服务。 二、工作方面 本期我主要负责高二级的教学考核、新课改管理及撰写教务处工作小结等工作,工作头绪繁多,任务繁重,一直处于忙碌中,在学校领导和处室领导的关心指导下,在其他同事的配合下,在教研组长、备课组长、班主任的大力支持下,团结协作,认真工作,保证了教学工作的正常展开。 作为一名服务者,要时刻牢固树立服务理念,真诚为教学服务,为师生服务,敬业爱岗,勤奋踏实,本着服务老师服务学生的宗旨,严格要求自己,一丝不苟,任劳任怨。 1、编排高二级课程表、辅导表,并下发至班主任及任课教师,在安排中,我尽量坚持以人为本,考虑到有些教师家庭有特殊情况和具体的学科特点,尽量调整至每人满意。 2、坚守岗位,勤跟勤查,公正考核,即时通报,认真做好教学考核工作,为教学管理提供了准确信息;

3、积极参与会考宣传筹备和组织工作,搞好成绩统计、查阅,热忱为每一位考生服务; 4、坚持公平公正的原则,认真搞好学生评议,教案作业查阅、工作量核算等教师考评工作; 5、认真做好上接下传、资料报送等相关工作,并能即时向学校反映师生合理化意见和建议。 6、期末教学工作收尾工作。收回期初发的各种表格、登记簿、教师工作总结及反思等,并装订成册,归档备查。汇总、核对、下发教师的会考奖金、兼课补助、周末补助等各类奖金及补助。 总之,本期我虽然认真工作,努力完成了本职工作任务,但教务处工作事务繁杂,工作头绪多,有时在工作中欠思考,耐心不够。针对自己存有的问题,在今后的工作中要持续反思、改进和完善自己,力求更好地完成各项工作任务。 【篇二】 在院董事会、党委、行政班子的准确领导下,20xx年院教务处(含三个二级单位:图书馆、信息中心、实验中心和一个挂靠单位:双创中心)紧紧围绕规教学管理、迎接教学评估以及加快转型发展、深化创新创业教育两大战略目标,兢兢业业、积极创新,较好地完成了全年各项目标任务,取得了一定的成绩。下面,从两个方面来总结20xx 年度的工作 一、规日常管理工作、实现教学平稳有序。 1.在教学运行方面,完成了两学期教材征订与发放(283种/360种)、教学计划核对、课表编排(435头/628头)、工作量统计、公选课(6752人次)、公共课排课(每学期约20门课程,共40门次,上半年435个课头,下半年628个课头,共1063个课头(含60个尔雅课),

工作总结与心得体会

工作总结与心得体会 作为选调生我已经在基层工作五个多月了我对这段时期的工作也进行了一定程度的总结同时对基层工作也有了自己的一些看法和认识 一、此阶段的思想工作汇报 (一)在思想上不断加强思想政治修养锻炼加强理论学习增强党性提高政治素质 自工作以来我坚持学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大以及十七届三中全会等重要会议精神并且有计划地阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解从根本上提高政治素质尽快适应乡镇各项工作的需要尽管自己在母校南开的四年里曾经系统地学习了很多党的理论知识但到了基层乡镇我将面临一个全新的领域和天地所以要保持一个选调生党员干部的先进性就必须不断地加强自我学习 (二)在工作上脚踏实地安于本分严于律已严肃认真谦虚谨慎完成领导交办的每一件事情 自从从事党政办、组织办、团委的工作以来为了能更好地胜任这项工作 1来深入农村了解农民生产、生活情况弄清楚当前农村工作的热点、难点问题抓紧时间加紧学习业务知识努力提高理论修养、写作水平与同事一道认真做好上传下达、文件收发、文件管理等各项日常工

作热情接待来访群众能力范围内及时为他们办妥各种事情作为党政办公室的工作人员我严格要求自己注意言行举止做到不亢不卑树立良好的办公室人员形象与同事和睦相处注意做好团结工作团结同事协调好各方面的关系创造良好的工作环境; 2来作为组织干事我积极配合组织委员做好党委的各项组织工作同时根据上级要求完成各项组工任务; 3来作为团委书记我积极筹备共青团高陂镇第十二次代表大会并顺利地完成了新一届团委委员和出席县第十八次团代会代表的选举工作超额完成团县委下达的09年度重点团报团刊的征订任务以及团费的收缴上交任务工作过程中的积极表现受到了领导和同事的一致好评在包村工作中我认真地做好计生、新农合、非法煤硐和森林防火巡查的相关工作 (三)在学习上坚持做到边工作边学习终身学习当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代谁掌握的知识谁就拥有了进步的阶梯更何况我作为一名选调生党员干部更需要善于学习向书本学习向实践学习向群众学习谦虚好学多请教领导和同事学习他们科学的工作方法、优良的工作作风和高超的人际协调技巧我记得龙岩市人事局领导在08选调生报到会上的讲话:“到了基层乡镇你要忘记自己曾经是多么的优秀忘记选调生头顶上的光环一切要从头开始虚心学习各种农村工作的方法和知识尽早融入到基层工作队伍中”因此在基层工作中选调生党员干部更需要不断地扩大自己的知识面提高自己在所在岗位上的认知水平

钟老师-团队复制训练营 -最新版

天津市隆盛泽新能源科技有限公司 Tianjin Longshengze New Energy Technology Co.Ltd 第229期钟承恩老师团队复制特训营第13组

天津市隆盛泽新能源科技有限公司 Tianjin Longshengze New Energy Technology Co.Ltd 第229期钟承恩老师《团队复制特训营》内容梳理与心得体会 团结紧张,严肃活泼 2016.6.25--2016.6.27 第13组

天津市隆盛泽新能源科技有限公司 Tianjin Longshengze New Energy Technology Co.Ltd 承恩启示录 1. 严是爱,松是害,不管不问,要变坏。 2. 打造团队从敬畏制度开始,对违规者的宽恕,就是对遵守者的最大不公平。 3. 用爱传递爱,用生命影响生命。 4. 欲戴王冠,必承其重;欲登高峰,必忍其痛;欲有大成,必有其梦。 5. 绝不干与目标(梦想)无干的事,有目标,沉住气,踏实干。 6. 短暂的激情没有意义,持续的激情才是生产力,战斗力。 7. 强者,努力勤奋,热爱专注,乐此不疲,永不放弃。 8. 不要想着有多少贵人来帮你,而是问自己是多少人的贵人。 9. 把身边每个人当成贵人对待,他就是贵人,人生不一定赢在起跑线,但一定赢在转折点。 10. 命运决定于你的决定。 《团队复制特训营》复制落地裂变 团结紧张,严肃活泼 解开人生三把锁:挑剔之锁(简单,欣赏)- 封闭之锁(接纳,开放)- 我都知道(放下,做到)О做人要开怀大度,做事要斤斤计较 О得意时不要忘形,失意时不要失态,开心快乐时不要急于承诺,痛苦难受时不要急于决定。 О知道1%,做到99%。 О知道没做到等于不知道。

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