管理学与人力资源管理考点汇总

《管理学与人力资源管理》(11747)

说明:1、加★的为重点掌握内容

以下资料仅供同学们参考,祝各位考试成功!加油噢!

第一章企业的利益相关者

一、名词解释

1.利益相关者:与公司有联系或影响的各种群体。

2.内部利益相关者:以直接方式参与企业业务活动的个人或群体,如雇员为组织提供劳务以获得工资,现实的顾客从组织购买了产品而组织则对其承担义务等。

3.外部利益相关者:以间接方式参与企业业务活动的个人或群体,如潜在消费者还没有承诺从组织购买产品,但要实现销售就必须考虑他们的需要;政府本身常常不直接涉及组织的活动,但政府法律很可能影响组织如何经营业务等等。

4.环境:组织对一般公众和整个人口所负有的责任。

5.机构投资者:如养老金基金和保险公司这样的大型组织,它们寻找机会进行大量投资从而为其成员获得利益。

6.顾客服务:确保礼貌地对待顾客和向顾客提供进行购买所需相关信息的需要。

二、简答题知识

a.利益相关者包括:1.雇员,雇员群体包括在这个类型中,如工人、管理者、兼职员工和全日制员工等。2.股东和所有者。3.管理者。4.顾客:分为现实消费者和潜在消费者。5.供应商。

6.本地社区。

7.政府。

8.环境。以上列出,可能不完整,这意味着企业需要规划一个进行有效的内部沟通和外部沟通的系统以便能够与每一个群体进行对话。

内部(雇员、管理者、股东/所有者、现实消费者、供应商)

外部(本地社区、政府、环境/公众、潜在消费者)

*特别要注意的就是有时候内部和外部利益相关者界限比较模糊,如股东和投资者,他们虽然没有直接参与组织活动,但是通过股权与组织明显有直接联系,因此他们被归纳为内部利益相关者。

b.各种利益相关者的不同期望

(1)雇员:①薪酬②培训③福利④雇佣期限及晋升空间⑤激励(2)股东/所有者:①股息收入②资本价值③长期增值目标④投资回报(3)管理者:①达成组织目标②雇员拥有的(所有雇员期望的他都期望)(4)供应商:相互信任与合作融洽(5)顾客:产品类型多样和价格合理、礼遇和尊重、良好的服务、商品生产信息和质量保证(6)本地社区:社区稳定和安全、噪音和干扰最小化、企业的良好声誊(7)政府:税收、配合变革和政策调整落实(8)环境:降低污染和能源消耗,环境的可持续发展。

c.确保各方利益相关者的利益的必要性:(1)确保不同利益相关者的目标与组织使命或目的一致(2)协调各方利益(3)制定希望实现战略的时候,注意做好修定战略和政策(4)追求短期目标向长期目标的转变(5)环境的可持续发展

第二章管理过程

一、名词解释

管理:五个基本管理职能的运作过程,包括计划、组织、人员安排、指挥和领导、控制。责任:是一个人确保恰当地完成任务或工作的职责。

授权:是向组织中较低层次的人传递权威和职权的过程。

记住:权威能够授予而责任不能授予是非常重要的。

职能关系:与专家咨询或支持服务有关,他们对外是正式的直线管理结构。

直线经理:是被授权管理一个特定活动领域的人。

扁平结构组织:只有很少的管理层次但控制幅度宽的组织。

纵深结构组织:有很多管理层次且控制幅度窄的组织。

二、简答题知识

1、权威:是执行任务的法定权利和能力。有4种类型:

(1)、法定权威:来自于组织制定的内部规则。

(2)个人权威:来自于人的个性。

(3)名誉权威:来自于知识。

(4)、经济权威:来自于从经济环境中获取的权利。

2、职权与权威区别:权威涉及到完成一项任务的权利;职权涉及一个人为了确保完成被授予了权威的工作,而指导他人完成任务的能力。职权是一个职位概念,因为它来源于个人角色。

影响管理过程的2个概念:1、直线经理2、职能关系

3、直线组织结构显示特定的任务权威和责任层次,这样具有4个优点:

(1)容易理解和操作。

(2)具有能够迅速决策的清晰而直接的命令链。

(3)具有清晰的责任划分和权威分配。

(4)可以产生稳定的、易于控制的组织。

直线经理与职能关系的差别:具有直线管理权威的经理能够直接影响工作成果,因为它包括指示下属的职权;职能关系在许多公司中非常重要,并且要经常征求专家建议,以及把这些建议融入组织的工作实践。

垂直命令链:从组织层级结构顶部向低部传递的权力序列。

4、如果控制幅度过宽,可能降低经理与下属人员的接触,从而导致:

(1)直接监督困难,可能导致控制。

(2)非正式的小组产生非正式的领导角色。

(3)激励、士气和产量可能受到影响。

5、控制幅度过窄,管理可能应得昂贵和浪费,会导致:

(1)增加管理和行政成本。

(2)引起潜在的决策延迟,当然这依赖于命令链的长度。

(3)意味着太多的监督,可能会抵制积极性。

三、案例分析知识点

1、授权可以作为一种激励员工的工具。有效授权需以下条件:

(1)必需清楚地传达任务,以便使下属能够理解所承担的任务性质和他们的权威限度。(2)被授权工作的人必须有能力完成所授予的任务。

(3)经理必须为下属犯错误做好准备,尽管他们的表现要受到监视,必要时受到控制。(4)经理必须信任下属。

(5)经理必须平易近人,愿意倾听下属的意见并与他们进行思想交流。

(6)经理必须确保把职权和权威两者都授予下属,并让其他组织成员了解所发生的授权过程。

2、扁平结构与纵深结构的区别:前者意味着管理者有很多的下属要与之保持联系,并将很少有机会获得晋升;后者意味着管理者有较少的下属要保持联系,并有更多的机会获得晋升。

、管理活动包括以下7项(简称:PODSCRB)

P(计划:planning)决定组织如何利用可利用资源来达到组织目标的活动。

O(组织:organizing)对任务以及完成任务所需资源的具体组织和协调的活动。

S(人员安排:staffing)管理者以最有效的方式分配组织内可利用人力资源的活动。

C(控制:controlling)测量进展及纠正偏差的活动。

R(报告:reporting)提供生产过程所涉及的有关信息,以确保生产过程顺利进行的活动。B(预算:budgeting)为生产过程建立财务标准,并分配合适的资金以进行生产的活动。

第三章管理理论概述

一、名词解释

等级链:从组织最高层领导人到最低层次人员的权利序列。

集体精神:产生于员工关系和谐的组织,并将导致高效的组织和卓有成效的团体合作。

例外管理:管理者应该把时间用来处理问题的地方。

角色:将组织内部不同的职位区别开来,它一旦被定义,也就限制了某个具体员工能够对其施加影响。

准则:与角色密切相关,因为它代表组织认可的行为规范。

价值观:组织关于工作的普遍信念。

走动式管理:与员工定期接触,以确保问题能够被及时发现的一种做法。

二、简答题知识点:

1、法约尔确定的管理有关的6项活动:

(1)技术活动,如生产。

(2)商业活动,如采购和销售。

(3)财务活动,如确保充足的资本。

(4)安全活动,如确保财产与人员安全。

(5)会计安全,如提供财务信息。

(6)管理活动,如计划和组织。

法约尔的管理原则:1、劳动分工2、权利3、纪律4、命令5、指挥统一6、个人利益服从集体利益7、报酬8、集权9、等级链10、秩序11、公平12、人员稳定13、首创精神

2、对车间实施科学管理,泰罗的几个步骤是:

(1)采用科学的方法研究工作过程中的每一项操作。

(2)研究每项操作以确定完成任务的正确方法与时间。

(3)组织应当建立管理流程,将管理职责从工人身上分离。

(4)有必要仔细挑选和培训工人。

(5)为了确保如期完成任务。

3、科学管理方法存在的不利因素:

(1)降低了工人的劳动技术要求。

(2)大大增加了工人雇佣机会的不确定性。

(3)使工厂缺乏人性,完全忽略了劳动的社会性。

(4)需要对工作过程进行非常精确的测量以达到标准化,且要求管理者具有领会来自车间工人的信息的能力。

厄威克的管理原则:1、目标原则2、专业化原则3、协调原则4、权力原则5、职责原则

6、明确性原则

7、一致原则

8、控制幅度原则

9、平衡原则10、连续原则

三、安全分析知识点

1、赖斯对员工的社会和心理调查结果:

(1)员工可以完成一项任务的能力是其获得工作满意感的主要来源。

(2)如果在所有的工作阶级都征询员工的意见,他们就更有可能与管理者合作。

(3)如果员工被允许完成一整项任务的话,结果会更好。

(4)一个工作组的最佳规模是8名工人。

(5)社会关系是有效工作实践中的一个关键要素。

(6)已经建立起自主工作小组,就不再需要监督。

、企业如何应对外部环境的变化的,劳伦斯和洛希得出的结论是:

(1)外部环境的变化越激烈,组织分散化和集中化的需要就越迫切。

(2)在变化较小的环境中,分散化不如集中化重要。

(3)组织内部分散化程度越高,组织解决冲突的难度就越大。

(4)运行良好的组织往往会更快地解决冲突。

(5)在外部环境存在高度不确定的情况下,由中层和基层管理者来确保组织集中化。3、伯恩斯和司托克的成果:

机械系统的特征(适合用于稳定环境):

(1)工作任务的差异性。

(2)界定每个角色的权力、责任和技能方法。

(3)正式的等级制度来实现控制、协调和沟通。

(4)组织内部的垂直沟通。

(5)工作程序由上级掌控。

(6)要求下级服从和忠诚。

有机系统的特征(适用于外部环境是动态和剧烈变化的):

(1)个人的任务将会不断地被重新定义,以适应新情况。

(2)角色的网络结构,使技术和商业性的任务可以在任何地方得到安排。

(3)横向而非垂直沟通。

(4)较少强调命令,更加重视建议和信息。

(5)更加注重责任与激励,较少强调服从和忠诚。

第四章领导和管理风格

一、名词解释

领导:一个人有能力影响团队其他成员为实现事先约定的目标而自愿做出贡献的动态过程。X理论

Y理论:基于个人目标和组织目标相结合的思想,并且工作场所能够带来个人满足感。

二、选择题知识点:

(1)魅力型领导者:通过人格魅力影响他人。拥有超凡的能力。

(2)传统型领导者:通过继承获得。

(3)情景型领导者:发展变化的特定环境。

(4)职位型领导者:领导职责是同他们所完成的任务而不是性格特点决定的。可能为满足情景变化的需要而适当调整他的行为。

职能型领导者:领导职责是由他们所完成的任务而不是性格特点决定的。

可能为满足情景变化的需要而适当调整他的行为。

领导理论:特征领导理论、风格领导理论、权变领导理论。

区分不同领导理论的特点:

X理论与Y理论:X理论的管理者倾向于集权,领导者采用这种方式来确保工作进程平稳顺畅地运行。Y理论管理者注重个人参与决策过程,这种领导者最适合的方式是民主式。

激励理论

一、名词解释

激励:所涉及的是人们为什么做或不做事情。动机是人们内在的需求与驱动,它也可以被描述为一种冲动,激励的过程就是试图去满足这种冲动。

自我实现需要:出现在个体满足于在工作相关事务及工作过程中实现其全部潜力的时候。期望理论:个体对所面临的环境的感知影响着他们的行为。

二、选择题知识点

1、激励三种类型:(1)传统理念/经济人理论(2)人际关系理论(3)复杂人理论

2、主要的激励理论:

(1)泰罗认为唯一能激励员工的是货币。

(2)麦克雷格认为X理论员工可以通过货币来激励。Y理论员工追求额外需要、独立性和自我价值的实现。

3)马斯洛认为每个人的需求都有层次性:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、

自我实现需求。管理层职责:改进工作流程,经促进个体实现自身需求,并与员工探讨工作中的感受。

(4)赫兹伯格认为,有一些固定的因素使人们趋向于达到工作满意,同样也有一些固定因素是与工作不满意相联系(主要针对X型人)。管理者职责:在工作中引进工作内容丰富化和工作扩大化作为常规行为。

(5)阿吉里斯研究着重于个体与组织需要。(6)麦克莱兰认为,存在一系列影响个体工作的关键需要,特别对成就、权力、归属的需要。

(7)弗鲁姆理论的核心:努力、绩效、报酬。

三、案例分析知识点:

(一)改善公司的员工激励,可以从以下几方面考虑(注意不是答案,答案要开发你的大脑):

1.在员工中,争执频繁发生.

2.旷工率持续在一个高水平

3.一些核心员工离开公司

4.工厂的产量在降低

5.最近的一个接任职位广告没有吸引一位申请人

6.因为质量不合格,退货增加

7.公司没有正式评估程序

8.大多数员工是不满意和消极的

9.公司应该注意其他的激励与保健因素.

二)日本式管理(Z理论)优点:

为核心员工提供终身雇佣制

2.晋升通常产生在职的员工中

3.长期成长的期望取代短期获利的目的

4.核心员工55岁强制退休的政策

5.鼓励雇用临时员工

6.在组织内部鼓励团队合作

7.所有部门都鼓励团队合作

8.管理层与雇员之间有高度信任

9.与集体责任相比,个人成就不是很重要

10.职业路径以终身工作轮换的非特异性作为规范

11.实施家长式的管理模式(集权模式)

12.将绩效考评看作是一个长期的过程

第六章激励实践

一、名词解释

佣金:通常用于奖励销售人员。

酬金:一种在完成事先约定任务后的一次性支付报酬。

省时计划:员工在少于标准时间内完成设定任务时给予奖励。

利润分享:员工获得的奖金与组织利润额相联系。

封闭原则:每项工作包括那些需要完成的产品或过程的所有任务。

质量圈:组织内存在的定期会面讨论生产问题和解决方法的正式小组。

团队:由员工组成的小组,小组中的每一名成员有着共同的特定目标和达成目标所要承担的共同责任。

二、简答题知识

1、物质报酬:

(1)计时工资(优点:1、简单易行、2、确保员工有稳定的收入、3、雇员不会草率急促地赶进度,因此能够高质量地完成工作、4、在团队时,很难精确地衡量团队中每一名成员的贡献,这时计时工资便成为一种选择)

(2)计件工资(缺点:1、不得人心,2、引发一种趋势,员工因急促地工作而导致产品质量下降。3、使全体员工会引起妒忌。)

3、佣金(销售人员利润的分成,与计件工资相似)

4、酬金(取决于任务的工作量、完成任务的时间量以及任务的难易程度。)

5、额外福利(优点:使员工认为他们已在组织内达到了一定地位;缺点:会导致员工间的嫉妒。)

6、奖励计划(分为:个人奖励计划、团体奖励计划、公司全员奖励计划)

雇主激励雇员的奖励计划:1、计件工资计划。2、每日定额工作。3、利润分分享。4、绩效工资计划。

奖励计划在应用时存在的问题:

(1)、奖励计划的成功取决于生产经营平稳运行。

(2)、收入水平的波动一定与生产水平有关。

(3)、大多数奖励计划适用于那些重复性且墨守成规的工作情况。

(4)不同部门的员工获得不同水平的奖金,奖励计划可能会导致分歧,这时,要采用团体或公司范围的奖励计划来克服。

2、物质报酬谢

如何进行工作设计的5项原则:

(1)每项工作应包括完成一件产品或一种活动过程所需的全部任务。

(2)监督应保持在最小限度,尽量让员工、小组或团队对他们完成的工作质量负责。(3)采用工作形式多样化来减少员工日常工作的乏味,同时,有必要扩大员工的工作范围。

(4)员工们应该控制他们的工作速度并且选择一些工作方法。

(5)工作组应得到鼓励,这促进了员工间的交流与协作。

工作设计与再设计的实现途径:

(1)工作轮换(好处:工作形式多样化、减少工作的单调程度、增加员工工作技能)(2)工作扩大化(增加员工满意度与积极性)

(3)工作工富化(增加员工在工作的参与程度,使他们感觉到自己的努力是对组织有价值的,并且能得到回报)

、团队工作和质量圈:

(1)必须有明确的授权范围,所有的成员和组织中其他团队都要了解此授权范围。(2)团队必须有明确的目的及强有力的领导。

(3)团队成员必须有适当的技能、经验以及达到目标的决心。

(4)组织必须提供给团体充分的资源,以便他们来完成任务。

(5)组织与团体之间必须有明确的沟通途径。

(6)团队中应分享知识与信息。

7)每一个团队成员必须被分配一个团队角色。

(答案与确保团体工作顺利进行因素相反)

证明团体运转有效性的指标:

(1)在团体成果前,所有的成员都是平等的。

(2)成员间有相互信任感。

(3)成员能在内部解决任何冲突。

(4)团队意味着更少的事故、缺勤、失误和抱怨。

4、目标管理:

管理者工作包含五项主要任务:

(1)需要设定组织目标。

(2)需要建立能够有效实施的活动来对工作进行组织。

(3)需要告知员工并提供激励。

(4)需要建立判定每个员工表现的目标或者尺度。

(5)对开发员工的潜能负有责任。

(1)定义每个人责任和绩效的关键点。

(2)定义和识别可能导致整个计划失败的关键点。

(3)定义和识别衡量的方法。

(4)定义和识别几个关键的产出点,通常不超过两个。

(5)确定行动计划和恰当的考评期,需要逐项列出并且包括每个员工和管理者的行动细节。

(6)建立一个年度绩效评审机制,员工的成果将和阶段一中的绩效关键点进行比较,员工的成绩将被评估出来。

(7)修订目标并且提出一系列新的目标。

第七章

一、名词解释

正式或官方团体:由管理人员建立,以完成组织内的特定任务。有管理其行为的正式法规,也将安排有关行为规范的会议。

非正式或非官方团体:由具有相同兴趣的人组成,这种类型的团体不是组织正式结构的一部分。没有正式的规章条例。

不发达团体:目标不明确,获委任的领导往往要作出所有的决策。

理想团队:由一名主席或塑造者、一名培养者、一名监督评价者以及其他每个类型的一名或多名成员组成。

冲突:产生于当一个人或团体觉察到另一个人或团体已经或即将对这个人或团体关心的某事或某物产生负面影响时。

二、简答题知识

企业环境中的团体有以下几个共同特点:

(1)成员有共同的兴趣和目标。

(2)团体成员会讨论共同感兴趣的事情。

(3)团体成员会建立影响他们行为的规章和准则。

(4)团体行为能对团体中的所有成员产生影响。

三、案例分析知识点

、产生冲突的原因:

(1)组织内存在部门化和特殊化。

(2)所涉及的工作的特性。

(3)管理层和员工所追求的目标正式目标不同。

(4)个人角色和团体角色不明确。

(5)部门界限和个人界限不明确。

(6)合同关系不明确

(7)个人同时承担不同的角色

(8)管理层隐藏目标

(9)介人对他们在组织内的地位有不同的看法

(10)个人对他们在自己的工作中所做出的努力有不同的看法

(11)个人对他们在组织内所承担角色的权威和权力的级别有不同的看法。

、冲突的特点包括:

(1)缺乏沟通,缺少横向沟通渠道

(2)存在部门、团体和个人层面的对抗

(3)存在部门、团体和个人层面的妒忌

(4)人际纠纷

(5)人际纠纷和争执

(6)普遍需要仲裁以及人事部的频繁干预

(7)普遍反对变革

(8)员工的士气低落

(9)员工有高度的失败感

(10)个人似乎不愿意与其他人分享信息

(11)信息将有被扭曲的趋势,无论是有意或无意的

(12)管理层有可能会严格遵守规则和条例

(13)大量使用非正式沟通渠道,比如小道消息

(14)个人、团体或部门可能感觉受到了轻视,他们可能会制定自己的目标并且对其他人隐藏

(15)由于试图保护自己的领土,各部门之间可能会建立壁垒。

、如何解决冲突??

答:每个冲突的案例都应该分别处理,并且应该找出冲突的起因,制定一个适当的解决方案。重要的是,卷入冲突的所有各方面都接受这个解决方法。

第八章人力资源规划

一、名词解释

软规划:关于如何激励员工和满足员工需求的规划,它开发树立以客户为导向的企业形象和企业文化,并通过培训开发员工。

硬规划:关于确定未来需要的员工的数量、质量和类型的规划。

任务:被界定为导致目标达成的行为集合。

晕轮效应:当候选人提供的答案是他们所认为的组织的要求,而非真实的答案,晕轮效应就产生了。

二、简答题知识

1、人力资源的职责包括:

(1)人力资源规划

(2)招募与选择

(3)上岗引导与培训

(4)晋升与转岗

(5)雇用的评价和终止

(6)纪律

(7)雇用的报酬和条件

(8)包括健康和安全问题的工作条件

(9)职业发展和员工福利

(10)工资谈判和员工代表

2、人力资源管理职能的作用与背景:

(1)随着制造型国家数量的增多,全球经济的发展导致雇用条件更加的不稳定,雇主和雇员都在思考如何管理这种变化的趋势。

(2)开发新技术的加速意味着组织必须引进新的策略和政策,以确保变化对组织的平稳运行不会产生负面影响。

(3)人力资源管理研究的进展使得组织能采用更先进的方法解决人员问题。

招募过程经过的阶段:工作分析工作描述人员任职条件工作评价三、案例分析知识点

、软规划与硬规划的区别(差异):软规划是关于如何激励员工和满足员工需求的规划,它开发树立以客户为导向的企业形象和企业文化,并通过培训开发员工;硬规划是关于关于确定未来需要的员工的数量、质量和类型的规划,它包括:分析目前的雇佣需求,预测雇员未来的需求,预测雇员未来的供给以及预测未来的离职率。

2、如何进行人力资源规划(方法、功能):

(1)将企业目标转化为有关员工的目标。

(2)组织以外有许多因素会影响组织业绩。

(3)组织了解目前员工的需求很重要。

(4)预测组织未来人员需求很重要。

(5)对目前组织中劳动力供给的分析将产生有价值的信息。

(6)预测劳动力的外部供给将如何变化也很重要,组织需要知道需求的劳动力是否能获得。

3、影响人力资源规划的几个因素:

(1)市场的变化意味着预测不准确的。

(2)不断增加的竞争力,来自很多公司的可以利用的劳动力供给进入了当地劳动力市场。

(3)给劳动力市场带来的有意义的变化。

(4)在最初拟定规划时不可能预测到的金融问题。

4、内部招募的优点:

(1)提供雇员职业发展通道。

(2)上岗引导时间较短

(3)管理人员了解候选人,因此他们选错人的机会很少。

(4)内部招募比外部招募要快还有便宜

5、内部招募的缺点:

(1)可能在员工中引发一些问题,一些员工认为自己被忽视了。

(2)内部招募限制了可以申请空缺岗位的候选人的数目。

(3)管理人员了解候选人可能不具备外部候选人具有的品质。

(4)如果将工作给了内部候选人,将产生新的空缺需要填补。

(5)如果管理人员认为没有合适的内部候选人,他们将进行外部招募,这样浪费了大量时间和精力。

(6)内部候选人可能已经形成了些不好的工作习惯,他们将会被带到新的工作中。

6、招募过程怎样与选择过程相连接:

答:通过在招募阶段连接起来,选择需以文件为依据。在招募和选择过程的最后,对整个过程进行评价很有用,首先,组织应该通过看收到多少个申请来考查广告是否成功;其次,组织应该考查选择过程的有效性;重要的是,这种失败要作为紧急事件来处理,因为此类失败对组织来说代价昂贵。

第九章上岗引导、培训和考评

一、名词解释

上岗引导:对所有新入员工进行的最初的培训,培训内容更多是与整个组织有关。

反思者:对观察和反馈感兴趣,并且愿意花时间思考问题而后得出结论。

组织开发:注重的是培训给整个组织所带来的变化。

二、简答题知识:

1、上岗引导包括哪些内容

(1)组织的历史概况

(2)组织的结构

(3)人事政策

(4)员工可以获得和福利和服务

(5)工作场所中的健身设施

(6)部门规则和健康安全规章

(7)新工作岗位与现有工作岗位之间的关系。

(8)介绍同事

、系统培训具有哪些优点:

(1)为组织储备熟练技工,供组织统一调配使用。

(2)提高现在技能

(3)提高工作绩效,并提高全员生产率

(4)增长员工知识和经验

(5)改善顾客服务质量

(6)增强员工责任,提高员工士气

(7)提升员工个人知识和技能

(8)增加员工个人成长机会

三、案例分析知识点

、培训目的与成本(为何要进行培训)

(1)一支训练有素的劳动力队伍会富有更高的生产率

(2)培训将会创造更加灵活的劳动力队伍,面对各种变化,他们将更擅于应对(3)培训将会使引进新技术更为容易,新技术可以带来显著的成本节约(4)培训的利于降低事故

(5)因为对员工持有人道主义的态度,有利于组织树立良好的形像

(6)培训将会增加员工晋升的机会。

管理学考研 必背考点整理

管理学考点整理 第一章管理与组织导论 一、管理者的定义 管理者是这样的人,他们通过协调和监督其他人的活动达到组织目标。他的工作不是取得个人成就,而是帮助他人完成任务。管理者的工作可能意味着协调一个部门的工作,也可能意味着监督几个单独的个人,还可能包含协调一个团队的活动。 二、组织层次 管理者往往被划分为基层管理者,中层管理者和高层管理者。 1、基层管理者:是最底层的管理人员,他们管理着非管理雇员所从事的工作,即生产产品和提供服 务。这样的管理者通常称为主管,也可以称为区域经理,部门经理或工长。 2、中层管理者:包括所有处于基层和高层之间的各个管理层次的管理者,这些管理者管理着基层管理 者,他们可能具有地区经理、项目主管、工厂厂长、或者事业部经理的头衔。 3、高层管理者:处于或接近组织顶层,他们承担着制定广泛的组织决策,为整个组织制定计划和目标 的责任,他们的典型头衔通常是执行副总裁、总裁、管理董事、首席运营官、首席执行官或者董事会主席。 三、效率与效果的关系 效率是指以尽可能少的投入活的尽可能多的产出,通常是指“正确地做事”,即不浪费资源。 效果通常是指“做正确的事”,即所从事的工作和活动有助于组织达到其目标。 效率是关于做事的方式,而效果涉及结果,或者说达到组织的目标。因此,管理当局不能只是关注达到和实现组织目标,也就是关注效果,还要尽可能有效率地完成工作。在成功的组织中高效率和高效果是相辅相成的,而不良的管理通常既是低效率的也是低效果的,或者虽然有效果但却是低效率的 四、明茨伯格管理角色理论 明茨伯格研究了管理者从事的工作,得出结论:管理者做什么可以通过考察管理者在工作中所扮演的10种不同但高度相关的角色来恰当地描述。 所谓管理角色,是指特定的管理行为类型。 明茨伯格的10种管理行为可以被进一步组合为人际关系、信息传递和决策制定。 1、人际关系 (1)挂名首脑:象征性首脑;必须履行许多法律性或社会性的例行义务 迎接来访者;签署法律文件 (2)领导者:负责激励下属;承担人员配备、培训以及有关的职责 实际上从事所有的有下级参与的活动 (3)联络者:维护自行发展起来的外部关系和消息来源,从中得到帮助和信息 发感谢信;从事外部委员会的工作;从事其他有外部人员参加的活动 2、信息传递 (4)监听者:寻求和获取各种内部和外部的信息,以便透彻地理解组织与环境 阅读期刊和报告;与有关人员保持私人接触 (5)传播者:将从外部人员和下级那里获取的信息传递给组织的其他成员 举行信息交流会;用打电话的方式转达信息 (6)发言人:向外界发布组织的计划、政策、行动、结果等 召开董事会;向媒体发布信息 3、决策制定 (7)企业家:寻求组织和环境中的机会,制定“改进方案”以发起变革 组织战略制定和检查会议,以开发新项目 (8)混乱驾驭者:当组织面临重大的、意外的混乱时,负责采取纠正行动 组织应对混乱和危机的战略制定和检查会议

管理学与人力资源管理-问答题2

第四章 [案例分析] 1、简述领导的定义。 (教材P51)答:领导通常被描述为一个人有能力影响团队其他成员为实现事先约定的目标而自愿作出贡献的动态过程。 2、你认为影响领导活动的主要因素有哪些? (教材P51~52)答:影响领导行为的主要因素有四种,分别为领导者、团体成员(下属)、任务/目标/环境/情境。 3、领导者的类型有哪些?王总经理的领导最接近哪一种领导风格? (教材P52)答:领导者的类型可分为以下五种:魅力型领导、职能型领导、传统型领导、情景型领导、职位型领导。王总经理的领导最接近情景型领导。 4、用坦南鲍姆与施米特的领导理论来对案例中的三个领导进行分析。 (教材P58)答:坦南鲍姆与施米特把领导方式分为独裁型、专制型、民主型和自由放任型四大类。第一任的陈总经理工作事必躬亲,战略决策几乎不征求他人意见,一人说了算,明显属于独裁型的;第二任的王总经理则不同,他放权给副总经理及其他部门负责人,大的决策性问题也开会讨论征求其他领导人及员工的意见,属于民主型的领导;而第三任的李总经理“关键时刻把把关,不是很重要的事情自己看着办”,很明显,李总经理是属于自由放任型的领导方式。 5、你认为案例中哪个领导的管理风格更可取? (教材P52)答:一般说来,每个领导的风格需要依其下属的成熟度水平而定,根据下属水平的高低,领导者可以适当调整自己的风格。本案例中,陈总经理的事必躬亲,以致最后把自己拖垮是不可取的。相对而言,王总经理的做法更为可取,也取得了很好的效果。因案例中的信息很少,还不能确定李总经理的领导风格是否可取。 考点题海 [问答题] 27. 简述成功领导者通常所具备的素质。 (P43)成功领导者通常可能具备以下素质: (1)领导者拥有正面的自我形象,通常来源于真实的能力和通往成功的现实手段。 (2)领导者能认清自身的优势以及与常人无异的劣势,这意味着他们很少在处理眼前困难上花费过多的:时间。 (3)领导者有能力确定出任何问题的核心所在,并且能够提出根本性的解决途径,通常被称为“跳出框框去思考” (4)领导者在一些领域具有专业知识,且善于表达他们的解决途径,因此能为下属提供一个清晰的可行性方案。 (5)领导者通常具有革新和创新思维。

管理学与人力资源管理知识点

利益相关者不解释 第二章 PODSCRB计划组织指挥人员安排控制预算报告 权威类型:个人权威名誉权威法定权威经济权威 直线结构优点: 1 简单易操作 2 责任以及职权分配明确 3 清晰直接的结构使得决策迅速 4 容易控制稳定 有效授权的必要条件 1 确保充分的沟通,让被授权人理解自己的职权范围和责任限度 2 被授权人必须有能力完成被授予的任务 3 管理者提前做好被授权人犯错的准备,并且实施监督和控制 4 平易近人确保良好的思想通和反馈 5 上级对下属充分信任 6 确保职位和权威都授予下属,让组织中的其他成员都能了解授权的整个过程 层次过窄 1 层级多导致角色缓慢,信息容易失真 2 管理成本高 3 过多的监督会挫伤下属的积极性 层次过宽 1 人员多容易失控 2 容易形成非正式组织 3 士气低落 明茨伯格7角色模型 企业家计划和承担风险 资源分配者组织和协调 首脑领导激励和协调 联络者传播者协调和沟通 监督者控制 发言人谈判者激励和沟通 麻烦处理者激励和协调

古典行为学派 法约尔六项活动 1 技术活动 2 商业活动 3 财务活动 4 会计活动 5 安全活动 6 管理活动 泰罗车间步骤 1 科学的研究工作过程中的每项操作,确保他们独一无二 2 研究每项操作确定正确完成任务的时间和方法 3 建立管理流程,将管理职权与工人分离,让他们更专注于工作 4 挑选员工进行培训,执行特殊任务 5 为了完成任务,管理者要做好和工人合作的准备 厄威克十项原则 1 目标原则 2 职责原则 3 权力原则 4 协调原则 5 专业化原则 6 平衡原则 7 明确性原则 8 一致原则 9 连续原则 10 控制幅度原则 布里奇四个关键因素 1 确定经营者监督者员工的地位和职权 2 考虑如何这些职权如何授予 3 协调这些职权的旅行 4 保持时期高昂 行为科学学派 梅奥霍桑试验结论 1 每个工人不能当做单独的个体对待,应该把他们视为组织中的一员,不管是正式组织还是非正式组织 2 每个个体都有归属组织的需要,他们认为自己拥有某种地位,并且让他们得到满足,激励他们 3 非正式组织工作过程的影响和正式组织命令连的影响程度相当 4 管理者必须意识到非正式组织的存在,并且迎合他们的需求,保证他们与正式组织合作,而不是对抗。

1_管理学知识点汇总

管理学考试知识点总结汇总 年级学习部,一直在为调动你的学习积极性而努力! 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.管理的定义 (1)管理的载体是组织 (2)管理的本质是合理分配和协调相关资源的过程 (3)管理的对象是相关资源,即包括人力、物力在内的一切可以调用的资源 (4)管理的职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新 (5)管理的目的是为了达到个人无法实现的目标 2.韦伯的理想组织形式特点: (1)存在明确的分工 (2)按等级原则对各种公职或职位进行法定安排,形成一个自上而下的指挥链或等级体系(3)根据经过正式考试或教育培训而获得的技术资格来选拔员工,并完全根据职务的要求来任用 (4)除个别需要通过选举产生的公职以外,所有担任公职的人都是任命的 (5)行政管理人员是“专职的”管理人员,领取固定的“薪金”,有明文规定的升迁制度(6)行政管理人员不是其管辖的企业的所有者,只是其中的工作人员 (7)行政管理人员必须严格遵守组织中的规则、纪律和办事程序 (8)组织中成员之间的关系以理性准则为指导,不受个人情感的影响 3.定量决策方法 (1)确定型决策方法:指决策面对的问题的相关因素是确定的,从而建立的决策模型中的各种参数也确定的 I.比起不确定型和风险型决策,确定型决策是比较容易求解的问题 II.求解确定型决策问题的方法有线性规划、非线性规划、动态规划、连续型规划、整数规划、单目标规划、多目标规划、目的规划、网络优化 (2)不确定型决策方法:如果决策问题涉及的条件中有些是未知的,对一些随机变量,连它们的概率分布也不知道,这类决策问题被称为不确定型决策 常用的解不确定型决策问题的方法有以下三种: I.小中取大法 II.大中取大法 III.最小最大后悔值法,其步骤是: ①计算每个方案在每种情况下的后悔值,定义为: 后悔值=该情况下的各方案中的最大收益-该方案在该情况下的收益 ②找出各方案的最大后悔值 ③选择最大后悔值中最小的方案 (3)风险型决策方法:如果决策问题涉及的条件中有些是随机因素,它虽然不是确定型的,但我们知道它们的概率分布,这类决策被称为风险型决策。 4.目标管理:是一种程序,它不像传统的目标设定——由上级设定目标后分派给下级,而是组织内各级人员共同参与制定目标,形成以总目标为中心,上下衔接、协调一致的目标体系

管理学与人力资源管理真题含答案

2012年5月管理学与人力资源管理试题 (课程代码11747) 姓名:准考证号: 考生注意事项 1、严格遵守考场规则,考生得到监考人员的指令后方可开始答题。 2、考生须将自己的姓名和准考证号写在本试卷上。 3、作答前,考生务必将自己的姓名、考点名称、课程名称、座位号、准考证号、课程代码用黑色字迹的签字笔填写在答题卡指定位置,并将准考证号、课程代码对应的信息点用2B铅笔涂黑。 4、全部试题均在答题卡上作答,在试卷上作答无效。选择题部分,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其它答案。非选择题部分,用黑色字迹的签字笔在答题卡上的“非选择题答题区”内按试题题号顺序直接答题,并在题号栏标明大题号和小题号。 5、可使用计算器、直尺等文具。 6、考试结束后考生将试题和答题卡放在桌上,不得带走,带监考人员收毕清点后,方可离场。 战略管理与伦理试题 注意事项: 试题包括必答题与选答题两部分,必答题满分60分,选答题满分40分。一、二、三题为必答题。四、五、六、七题为选答题,任选两题回答,不得多选,多选者只按选答的前两题计分。考试时间为165分钟。

第一部分必答题 (必答题部分包括一、二、三题,共60分) 一、单选题。本题包括1—5小题,每小题1分,共5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.有可能降低制造业企业碳排放的策略是() A.雇佣较少的本地员工 B.从本地获取原材料 C.只生产出口产品 D.从海外购买新机器设备 2.控制幅度是指() A.组织运营的工厂数量 B.一个人直接监督的员工数量 C.组织的市场份额 D.组织所雇佣的总人数 3.泰罗管理理论中的“例外管理”是指() A.管理者应把精力集中在查看没有问题的地方 B.管理者应确保预算计划与预算的实际执行情况一致 C.管理者应更多地授权以减轻自己的工作负担 D.管理者应把时间用在查看有问题的地方 4.不属于Y理论特点的事() A.人们享受工作并参加工作过程中 B.人们必须受到强迫才能工作 C.人们会受到自我实现的激励 D.人们欢迎来自工作场所的挑战 5.对团队型管理风格最好的表述是() A.对人关心程度高,对任务关心程度低 B.对人关心程度低,对任务关心程度高 C.对人关心程度高,对任务关心程度高 D.对人关心程度高,对任务关心程度低 二、简答题。本题包括第6—8小题,共15分。 6.简述工作再设计的三项原则并说明实施工作再设计的两种途径。(5分) 7.简述组织中正式团体和非正式团体的区别并举例说明。(5分) 8.对比外部招募,内部招募有哪些优点?(5分) 仔细阅读案例,并回答第9—12小题。 A2Z有限公司 A2Z有限公司是中国一家大型制造企业,25年前由明氏家族建立。现在,明氏家族

管理学知识点整理

管理学原理知识点整理 第一章管理与管理学 一、管理的概念与性质 1.管理的定义 (1)世界著名管理学家对管理下的定义: 科学管理之父泰罗对管理下的定义:确切知道你要别人去干什么,并使他用最好的方法去干。 诺贝尔经济学奖获得者赫伯特·西蒙对管理学下的定义:管理即制定决策。“现代经营管理之父”亨利·法约尔认为:管理是所有的人类组织都有的一种活动,这种活动由5项要素构成:计划、组织、指挥、协调和控制。 ! 现代管理大师哈罗德·孔茨对管理下的定义:管理是设计并保持一种良好的环境,使人在群体里高效地完成既定目标的过程,他认为管理包括计划、组织、人事、领导和控制5个职能,管理的目标就是创造盈余 斯蒂芬.P.罗宾斯认为,管理就是同别人一起或通过别人使活动完成得更加有效的过程,这个过程包括计划、组织、领导和控制4个职能。 综合以上各种管理的定义,可给出如下定义: 管理是在特定的环境下,运用和整合组织资源,通过计划、组织、领导、控制等来协调组织中的群体行为,达成组织既定目标和责任的动态创造性活动。 2.管理的二重性 管理的自然属性是与生产力的发展相联系的,它反映了社会化大生产要求生产过程中的各个方面能协调一致,有序进行,以提高生产的效率的客观要求。 管理的社会属性是与生产关系、社会制度相联系的,它要代表一定社会制度中的一定阶级的意志,反映一定阶级的利益要求。因此从管理学的社会属性来看,社会主义的管理和资本主义的管理存在着本质的区别。 ! 3.管理的科学性和艺术性 管理的科学性是管理作为一个活动过程,人们通过一个多世纪的不断研究和探索,已经抽象总结出了一套比较完整的、反映管理过程中客观规律的知识体系。人们一方面利用这些理论和方法来指导自身的管理实践,解决新的管理问题,另一方面又以管理活动的结果来衡量管理过程中所使用的理论和方法是否正确,是否行之有效,从而使管理的科学理论和方法在实践中得到不断的验证、丰富和发展。因此,管理是一门科学,是有规律可循的。 管理不是一门不精确的科学,而且还是一门正在发展的科学。管理科学没有,也不可能为管理者提供解决一切问题的标准答案,他只是探索管理的一般规律,指导人们按照客观规律的要求,从实际出发,创造性地进行管理工作。从这个意义上讲,管理又是一门艺术,即利用系统化的知识——科学,并根据实际情况发挥创造性的艺术。 二、管理的要素、职能、任务和作用 1.管理的要素:

管理学考点总结

管理学考点总结Newly compiled on November 23, 2020

管理学考点总结 第一章 1管理的定义(3页) 指管理是通过计划、组织、领导、和控制等职能,合理地分配、协调以人为中心的各种资源,以便有效地实现组织目标的过程 2管理特点(5页) 一般性综合性模糊性实践性 3管理性质(6页) 管理工作不同于作业工作 管理是科学与艺术的统一 4管理者的角色与技能(细节ppt71页开始) 角色:人际关系角色信息角色决策角色 技能:专业技能人际技能概念技能 5效益原理(15页) 第二章 1泰勒的科学管理理论的基本观点(ppt32页) ①科学管理目的:是提高劳动生产率 ②提高劳动生产率手段:用科学的方法代替旧的经验管理。 ③科学管理的实质:劳资双方开展一场心理革命 2泰勒的科学管理理论的主要内容(ppt35页,书42页) 1工作定额 2人员配备 3标准化原理 4薪酬体制—差别计件工资制 5组织管理3法约尔的一般管理理论(书44页,ppt45页) 法约尔是一般管理学之父

内容 1区别了经营与管理 2提出了管理的五大职能 3提出了管理的一般原则 优点:一般管理理论的创始人;弥补了泰勒的科学管理理论的不足 缺陷:职能与原则不够精炼、也认为工人是经济人 4霍桑实验的内容(书47页ppt56页开始) 1工作场所照明实验 2继电器装配实验 3大规模调查 4接线实验 5霍桑实验的结论(即人际关系学说的内容)(48页) ①工人是“社会人”,而不是“经济人”; ②企业中存在非正式组织 ③生产率主要取决于工人的工作态度及其他和周围人的关系。企业领导者应通过提高员工的满意度来激发士气,从而达到提高生产率的目的。 第三章 管理环境分析方法主要是swort分析和波特模型(73页) 第四章 1为什么在决策标准上,要令人满意的准则替代最优化准则 书96页最后一段 2管理决策在管理中的作用(决策重要性ppt59页,书101页) 4决策是管理者从事管理工作的基础,是衡量管理者水平高低的重要标志之一,在管理活动中具有重要的地位与作用。 –决策贯穿于管理过程始终 –决策正确与否直接关系到组织生存与发展

管理学与人力资源管理真题附答案

2012年11月《管理学与人力资源管理》试题 (课程代码11747) 姓名:准考证号: 考生注意事项 1、严格遵守考场规则,考生得到监考人员的指令后方可开始答题。 2、考生须将自己的姓名和准考证号写在本试卷上。 3、作答前,考生务必将自己的姓名、考点名称、课程名称、座位号、准考证号、课程代码用黑色字迹的签字笔填写在答题卡指定位置,并将准考证号、课程代码对应的信息点用2B铅笔涂黑。 4、全部试题均在答题卡上作答,在试卷上作答无效。选择题部分,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其它答案。非选择题部分,用黑色字迹的签字笔在答题卡上的“非选择题答题区”内按试题题号顺序直接答题,并在题号栏标明大题号和小题号。 5、可使用计算器、直尺等文具。 6、考试结束后考生将试题和答题卡放在桌上,不得带走,带监考人员收毕清点后,方可离场。 战略管理与伦理试题 注意事项: 试题包括必答题与选答题两部分,必答题满分60分,选答题满分40分。一、二、三题为必答题。四、五、六、七题为选答题,任选两题回答,不得多选,多选者只按选答的前两题计分。考试时间为165分钟。

第一部分必答题 (必答题部分包括一、二、三题,共60分) 一、单选题。本题包括第1—5小题,每小题1分,共10分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目的要求。 1. 哪一项表示的是布莱克和穆顿管理方格中的乡村俱乐部管理() A.9.1 B. 9.9 C . 1.1 D. 1.9 2. 泰罗管理理论中的“例外管理”是指() A.管理者应把精力集中在查看没有问题的地方 B. 管理者应确保预算计划与预算的实际执行情况一致致 C .管理者应更多地授权以减轻自己的工作负担 D. 管理者应把时间用在查看有问题的地方 3. 哪一项最好地描述了纵深组织结构() A.有许多层次,且具有窄的控制幅度 B. 有较少层次,且具有宽的控制幅度 C.有许多层次,且具有宽的控制幅度 D.有较少层次,且具有窄的控制幅度 4.哪一项属于赫茨柏格所提出的激励因素() A.地位 B. 工资 C. 奖励 D. 安全 5.哪一项是企业的外益相关者() A.员工 B. 税务局 C. 股东 D. 管理人员 二.简答题。本题包括第6—8小题,每小题5分,共15分。 6.解释Z型理论及其在员工管理方面的含义? 7.简述组织中正式团体和非正式团体的区别并举例说明? 8.对比外部招募,内部招募有哪些优点?

管理学知识点总结

管理学知识点总结(题型:填空10分,多选6分,6个名词解释12分,7个简答35分,1个案例10分,2个论述35分。) 第一章名词解释 1.管理:组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资 源的过程。 2.社会责任:企业为了追求有利于社会长远发展目标实现的一种义务,它超越了法律与经 济对企业所要求的义务。 3.计划动词定义:为了实现决策所确定的目标,预先进行的行动安排。 4.战略性计划:应用于整个组织的,为组织未来较长时期设立总体目标和寻求组织在环境 中的地位和计划。 5.战术性计划:规定如何实现总体目标的细化的计划,其需要解决的是组织具体部门或职 能在未来各个较短时期内的行动方案。 6.滚动计划法:一种定期修订未来计划的方法。 7.组织设计:对组织的结构和活动进行创构变革和再设计。 8.组织的部门化:按照职能的相似性、任务活动相似性或关系紧密性的原则把组织中的专 业和职能人员分类集合在各个部门内,然后配以专职的管理人员来协调领导,统一指挥。 9.组织层级化:组织在纵向结构设计中需要确定层级数目和有效的管理幅度。 10.职权:组织内部授权的指导下属活动及其行为的决定权,这些决定一旦下达,下属必须 服从。 11.授权:组织为了共享内部权力,激励员工努力工作,而把某些权利或职权授予下级。 12.组织变革:组织根据内外环境的变化,及时明确组织活动的内容和重点,并根据此对组 织中的岗位、机构以及结构进行调整,以适应组织发展的需要。 13.人员的变革:员工在态度、技能、期望、认知和行为上的改变。 14.冲突:组织内部成员之间、不同部门之间、个人与组织之间由于在工作方式、利益、性 格、文化价值观等方面的不一致性所导致的彼此相抵触、争执甚至攻击的行为。 15.组织文化:被组织成员广泛认同、普遍接受的价值观念、思维方式、行为准则等群体意 识的总称。 16.组织的领导职能:组织成员在一定的组织环境中,通过管理者的指挥和协调,完成组织 目标的过程。 17.激励:针对人的行为和动机而进行的工作。 18.沟通:借助一定手段把可理解的信息、思想和情感在两个或两个以上的个人或群体中传 递或交换的过程。 19.有效沟通:传递和交流信息的可靠性和准确性高,实际上还表示组织对内外噪声的抵抗 能力强,因而和组织的智能是联系在一起的。 20.控制:根据计划的要求,设立衡量绩效的标准,然后把实际工作结果与预定标准相比较, 以确定组织活动中出现的偏差及其严重程度;在此基础上,有针对的采取必要的纠正措施,以确保组织资源的有效利用和组织目标的圆满实现。 21.市场细分:将一个总体市场划分为若干个具有不同特点的顾客群,每个顾客群需要相应 的产品或市场组合。 22.路径—目标:有效的领导者既要帮助下属充分理解工作目标,又要指明实现目标所应遵 循的路径。 大题: 1.管理者的角色及其作用: 角色:人际角色、信息角色、决策角色。作用:人际角色作用,作为所在单位的领导,管理

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《管理学与人力资源管理》复习资料 第1章:企业的利益相关者1 1.1利益相关者的概念7-8 【单选、案例分析】利益相关者是指与公司有联系或影响的各种群体。利益相关者包括:(1)雇员。(2) 股东和所有者。(3)管理者。(4)顾客。(5)供应商。(6)本地社区。(7)政府。(8)环境。 1.2内部和外部利益相关者9 【单选、案例分析】内部利益相关者是以直接方式参与组织活动的个人或群体。外部利益相关者是以间接方式参与组织活动的个人或群体。表1-1显示了可能的内部和外部利益相关者类型。 1?3各种利益相关者的不同期望10?12 【案例分析】雇员对企业來说永远是重要的,因为没有劳动的输入,就不可能进行生产,过去组织为使利润最大化常常采用低工资,但现在高工资更加常见。获得高工资的员工更有可能受到激励,从而更加努力工作。此外,许多雇员有一些技能未被认识,因此可以通过培训来开发他们的所有潜能。 【案例分析】企业必须考虑它的股东,因为他们总是希望获得股息收入。因此,创造利润是企业至关重要的事情?股东也关心投资的资本价值,这意味着企业应该考虑更加长远的目标。 【案例分析】管理者是组织的雇员,他们的部分报酬可以以股份的形式支付。所以,作为利益相关者,他们有多种期望。他们将成为组织的掌控者以尽可能地满足利益相关者的需要。 【案例分析】供应商是重要的利益相关者,如果他们不在合适的时间提供合适的原料,企业就不可能进行生产。当企业企图利润最大化时,可能会出现延时付款给供应商的情况。这种情形在许多组织中仍然发生, 但有一些公司设计了承诺在一定的时间期限内付款给供应簡的政策。28天是许多组织选择的正常期限。这种做法有助于与供应商发展更好的关系,因为双方都明白他们之间所订立合同中的相应条款,双方都意识到彼此相互需要,所以要友好合作。 【案例分析】顾客是根本,否则企业提供的服务或产品将不能出售,竞争如此激烈,为了吸引和留住顾客, 组织必须积极地参与竞争。这意味着顾客总是会受到尊重。创造良好品牌形象和信誉对于开发市场并使潜在消费者转变为现实消费者是至关重要的。 【案例分析】本地社区是重要的利益相关者。对于许多企业来说,木地人口代表潜在消费者和未来劳动力, 因此在竞争的市场中冒犯他们会产生失去销售额和潜在劳动力的危险。然而,还有一些其他因素迫使企业考虑本地社区。企业的声誉很重要。企业必须把自己看作是本地社区负责任的成员。组织应该关心自己在社区内如何运作。运送和装卸货物可以选择在对周边打扰被少的时候进行,采取错峰上下班可以使营业对社区的干扰最小化。组织要意识到成为本地社区屮有社会责任感成员的必要性。 【案例分析】政府在组织的运作方式上起关键作用,因为政府能够对组织产生直接影响,政府希望组织进行变革,并可能采取行动来确保组织履行责任以实现变革。然而,政府也可以采用其他方式进行控制,这些都会对组织产生影响。税收是政府提供如义务教育等服务所必须的手段,高税率可能对商品销售产生负面影响。不是所有政府活动都会对企业产生负面影响。 【案例分析】企业必须对环境承担责任,必须调整策略以减少能源消耗并降低污染。社会公众当前的环境意识都非常强,因此组织必须重视自己的日常业务活动对环境的影响。组织在社区之内的形彖卡分重要,如果适当利用,可能成为非常有用的市场工具。 1.4确保各方利益相关者的利益的必要性12 【案例分析】随着利益相关者理论的发展,企业必须修改许多传统政策,制定新的战略以便使企业能够在不断变化的环境中继续生存。当不同利益相关者的目标与组织使命或目标不一致时,这就成为非常困难的事

管理学周三多第六版重点总结

一:管理 1、管理的定义:管理是为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。 ①法约尔----管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程 ②福莱特----管理是通过其他人来完成工作 ③比得·德鲁克----管理是一种实践,其本质不在于知而在于行 ④赫伯特·西蒙----管理就是决策 ⑤哈罗德·孔茨----管理就是设计并保持一种良好的环境,使人在群体里高效率地完成既定目标的过程 ⑥加雷思·琼斯----管理是对资源进行计划、组织、领导和控制以快速有效地达到组织目标的过程 ⑦斯蒂芬·P·罗宾斯----管理是通过协调其他人的工作有效率和有效果地实现组织目标的过程 ●管理的本质是协调(管理的主体、客体、目标) ●管理的属性:(1)自然属性:人类的任何社会活动都必定具有各种管理 职能。此性质并不以人的意志为转移,也不因社会制度和意识形态的不 同而有所改变,这完成是一种客观存在(2)社会属性:实际上就是“为 谁管理”的问题 2、管理的职能有五种: a.决策(计划):指制定目标并确定为达成这些目标所必需的行动 b.组织:根据工作的要求与人员的特点,设计岗位,通过授权和分工,将 适当的人员安排在适当的岗位上,用制度规定各个成员的职责和上下左 右的相互关系,形成一个有机的组织结构,使整个组织协调地运转 c.领导:指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的认 识和活动,激励每个成员自觉地为实现组织目标共同努力。 d.控制:使实践活动符合于计划,计划就是控制的标准 e.创新:在其他管理职能创新所取得的效果中表现自身的存在和价值 3、管理者的角色:人际角色(代表人、领导者、联络者)、信息角色(监督者、传播者、发言人)、决策角色(企业家、干扰应对者、资源分配者、谈判者) 4、管理者的技能:1)技术技能:指运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力2)人际技能:指成功地与别人打交道并与别人沟通的能力3)概念技能:指观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力 5、科学管理理论:泰罗被称为“科学管理之父”,他的科学管理理论主要包括以下几方面: ●主要观点 管理的根本目的是提高劳动生产率 科学管理方法是提高劳动生产率的重要手段 管理的核心问题是进行一场彻底精神革命 ●管理制度 科学操作方法 实行差别计件工资制

《管理学与人力资源管理》考点汇总

《管理学与人力资源管理》()11747 说明:1、加★的为重点掌握内容 以下资料仅供同学们参考,祝各位考试成功!加油噢! 第一章企业的利益相关者 一、名词解释 1.利益相关者:与公司有联系或影响的各种群体。 2.内部利益相关者:以直接方式参与企业业务活动的个人或群体,如雇员为组织提供劳务 以获得工资,现实的顾客从组织购买了产品而组织则对其承担义务等。 3.外部利益相关者:以间接方式参与企业业务活动的个人或群体,如潜在消费者还没有承 诺从组织购买产品,但要实现销售就必须考虑他们的需要;政府本身常常不直接涉及组织 的活动,但政府法律很可能影响组织如何经营业务等等。 4.环境:组织对一般公众和整个人口所负有的责任。 5.机构投资者:如养老金基金和保险公司这样的大型组织,它们寻找机会进行大量投资从 而为其成员获得利益。 6.顾客服务:确保礼貌地对待顾客和向顾客提供进行购买所需相关信息的需要。 二、简答题知识 a.利益相关者包括:1.雇员,雇员群体包括在这个类型中,如工人、管理者、兼职员工和全 日制员工等。2.股东和所有者。3.管理者。4.顾客:分为现实消费者和潜在消费者。5.供应商。 6.本地社区。 7.政府。 8.环境。以上列出,可能不完整,这意味着企业需要规划一个进行有效的内部沟通和外部沟通的系统以便能够与每一个群体进行对话。 内部(雇员、管理者、股东/所有者、现实消费者、供应商) 外部(本地社区、政府、环境/公众、潜在消费者) *特别要注意的就是有时候内部和外部利益相关者界限比较模糊,如股东和投资者,他们虽然没有直接参与组织活动,但是通过股权与组织明显有直接联系,因此他们被归纳为内部 利益相关者。 b.各种利益相关者的不同期望

管理学与人力资源管理模拟试题

管理学与人力资源管理模拟试题一 -、单项选择题:(本题共5小题,每题1分,共5.0分) 1.对团队型管理风格最好的表述是 A、对人关心程度高, 对任务关心程度低 B、对人关心程度低, 对任务关心程度高 C、对人关心程度高, 对任务关心程度高 D、对人关心程度低, 对任务关心程度低 2.不属于Y理论特点的是 A、人们享受工作并参与到工作过程中 B、人们必须受到强迫才能工作 C、人们会受到自我实现的激励 D、人们欢迎来自工作场所的挑战 3?泰罗管理理论中的“例外管理”是指 A、管理者应把精力集中在查看没有问题的地方 B、管理者应确保预算计划与预算的实际执行情况一致 C、管理者应更多地授权以减轻自己的工作负担 D、管理者应把时间用在查看有问题的地方 4 ?控制幅度是指 A、组织运营的工厂数量 B、一个人直接监督的员工数量 C、组织的市场份额 D、组织所雇用的总人数 5.有可能降低制造业企业碳排放的策略是 A、雇用较少的本地员工 B、从本地获取原材料 C、只生产出口产品 D、从海外购买新机器设备 二、简答题:(本题共3小题,每题5分,共15.0分) 1 ?对比外部招募,内部招募有哪些优点。

2.简述组织中正式团体和非正式团体的区别并举例说明。 答: 3.简述工作设计的五项原则并说明实施工作设计与再设计有哪些途径。 答: 三、案例分析题:(本题共1小题,共40.0分) 1.A2Z有限公司是中国一家大型制造企业,25年前由明氏家族建立。现在,明氏家族依然控制着该公司。A2Z公司从事在工业领域广泛应用的电子元件的生产,因其产品质量高、售价合理赢得了良好的声誉。公司拥有所生产的一些产品的专利,但是这些专利即将到期。公司有两个工厂,这两个工厂距离很近,总共雇用了1300名工人,其中大多数是按非全日制合同雇用的妇女。公司的年销售额是3?6亿元,净利润占销售额的23%,比行业平均水平高6%。尽管以上业绩数据良好,但是公司当前仍面临着一些问题。最近一段时间,公司的人员流动率迅速增加,缺勤率也开始上升,原因主要来自两个方面。第一,公司的工资率低于行业的平均水平,而且目前公司也没有实施有效的激励工资计划。这种工资政策显然有利于公司保持低成本运作,并且产品销售良好,获得的高利润可以持续不断地给股东支付高额股息,因此被认为是理所当然的。第二,公司的管理层非常专制,员工几乎不参与管理决策过程。公司采用扁平化的组织结构, 其控制幅度很宽,而且内部几乎没有自下而上或横向的沟通。实际上,无论是对于工人还是管理人员,公司都没有提供系统化培训计划。近来,公司还发生了一些劳资纠纷。当地政府也开始关注公司的运营情况。首先,由于公司无视旨在降低生产污染的新法规,政府对公司的两起污染事故进行了处罚,但公司董事会却回应说,如果采用新的环境友好型的方式进行生产,公司的成本会大幅提高、利润会随之减少,相比之下,继续采用原来的生产方式并缴纳罚款,看起来成本更低。其次,政府颁布了一些劳动法规,要求所有企业的员工都应接受定期培训,对劳动者的工作时间进行限定,控制非全日制员工占全部员工的比例。政府为那些准备实施新法规的公司提供财政补贴和税收优惠政策,但A2Z公司至今还没有打算去获得任何财政支持。另外,政府已经宣布准备对进口国外原材料数量进行限定,同时,对计划提高产品出口额的公司提供补助。A2Z公司董事会对这项规定非常关注,因为目前公司40%的原材料需要进口,而产品岀口额只占总产品量的10%。公司最近任命了一名新的人力资源经理,让他总结公司面临的问题,并在下一次会议上向董事会做汇报。他将会运用SWOT分析方法对公司进行分析,在此基础上,提交一份关于公司而临的利益相关者问题的报告,提出重新调整公司结构以构建一种具有民主管理风格的纵深组织结构的建议,以及提议在全公司实施系统化的培训。(案例信息纯属虚构,仅作考试用途。)1.

管理学重点归纳

1、管理的定义:管理是指管理者在特定的环境和条件下,对组织拥有的资源进行计划、组织、领导、控制工作,以便有效达到组织既定目标的过程。 2、管理的对象:人力资源、物力资源、财力资源、信息资源。 3、亨利·法约尔指出管理可分为计划、组织、指挥、协调、控制五项职能。 4、管理学有综合性、应用性、复杂性、科学性、艺术性、经济性的多重特性。 5、管理者是管理的主体,是在一個组织中担负着对整个组织的资源整合,实现既定目标,而进行计划、组织、领导、控制的人。 6、管理者在组织纵向结构中氛围:高层管理者、中层管理者和基层管理者 其中高层管理者负责确立组织的目标和战略,并对组织的资源拥有分配权,尤其是对人力资源的调配,同时也需要对组织的业绩负有最终责任。 7、管理者的基本技能:技术技能(对基层管理者最重要)、人际技能、概念技能(综

观全局、系统分析的能力)。 8、泰罗(美国)的科学管理理论 ①科学管理中的中心问题是提高劳动效 率。 ②为了提高劳动生产率必须为工作挑选 第一流的工人。 ③为了提高劳动生产率必须研究工时与 标准化。 ④在制定标准定额基础上实行差别计件 工资制。 ⑤设置计划层,实行职能工长制。 ⑥对组织结构的管理控制实行例外原 则。 ⑦为实现科学管理应开展一场“心理革 命”。 9、法约尔(法国)的一般管理理论 经营的概念:①技术活动②商业活动③财务活动④安全活动⑤会计活动⑥管理活动 管理的概念:可分为计划、组织、指挥、协调、控制五项职能。 提出了十四项原则:①劳动分工②权力与

责任③纪律④统一指挥 ⑤统一领导⑥个人利益 服从集体利益⑦合理的 报酬⑧适当的集权和分 权⑨秩序⑩公平⑾保 持人员稳定⑿首创精神 ⒀人员的团结⒁跳板则 10、马克思·韦伯管理组织理论 ①解释了组织与权威的关系并划分了权威的类型。(传统权威、超凡权威、合法权威) ②归纳了官僚制组织的基本特征。 ③概括了官僚制组织的结构。(最高领导层、行政官员层、一般工作人员层) 11、巴纳德的组织理论 ①组织是一个有意识的协作系统。 ②组织可以氛围正式组织和非正式组织。 ③组织存在三个基本条件。(明确的目标、协作意愿、良好的沟通) ④组织效力和组织效率原则。 ⑤权威论。 12、霍桑实验

管理学与人力资源管理考点汇总

《管理学与人力资源管理》(11747) 说明:1、加★的为重点掌握内容 以下资料仅供同学们参考,祝各位考试成功!加油噢! 第一章企业的利益相关者 一、名词解释 1.利益相关者:与公司有联系或影响的各种群体。 2.内部利益相关者:以直接方式参与企业业务活动的个人或群体,如雇员为组织提供劳务以获得工资,现实的顾客从组织购买了产品而组织则对其承担义务等。 3.外部利益相关者:以间接方式参与企业业务活动的个人或群体,如潜在消费者还没有承诺从组织购买产品,但要实现销售就必须考虑他们的需要;政府本身常常不直接涉及组织的活动,但政府法律很可能影响组织如何经营业务等等。 4.环境:组织对一般公众和整个人口所负有的责任。 5.机构投资者:如养老金基金和保险公司这样的大型组织,它们寻找机会进行大量投资从而为其成员获得利益。 6.顾客服务:确保礼貌地对待顾客和向顾客提供进行购买所需相关信息的需要。 二、简答题知识 a.利益相关者包括:1.雇员,雇员群体包括在这个类型中,如工人、管理者、兼职员工和全日制员工等。2.股东和所有者。3.管理者。4.顾客:分为现实消费者和潜在消费者。5.供应商。 6.本地社区。 7.政府。 8.环境。以上列出,可能不完整,这意味着企业需要规划一个进行有效的内部沟通和外部沟通的系统以便能够与每一个群体进行对话。 内部(雇员、管理者、股东/所有者、现实消费者、供应商) 外部(本地社区、政府、环境/公众、潜在消费者) *特别要注意的就是有时候内部和外部利益相关者界限比较模糊,如股东和投资者,他们虽然没有直接参与组织活动,但是通过股权与组织明显有直接联系,因此他们被归纳为内部利益相关者。 b.各种利益相关者的不同期望 (1)雇员:①薪酬②培训③福利④雇佣期限及晋升空间⑤激励(2)股东/所有者:①股息收入②资本价值③长期增值目标④投资回报(3)管理者:①达成组织目标②雇员拥有的(所有雇员期望的他都期望)(4)供应商:相互信任与合作融洽(5)顾客:产品类型多样和价格合理、礼遇和尊重、良好的服务、商品生产信息和质量保证(6)本地社区:社区稳定和安全、噪音和干扰最小化、企业的良好声誊(7)政府:税收、配合变革和政策调整落实(8)环境:降低污染和能源消耗,环境的可持续发展。 c.确保各方利益相关者的利益的必要性:(1)确保不同利益相关者的目标与组织使命或目的一致(2)协调各方利益(3)制定希望实现战略的时候,注意做好修定战略和政策(4)追求短期目标向长期目标的转变(5)环境的可持续发展

管理学知识点整理版

第一章管理与组织导论 ●管理者为什么很重要? 1.在这个复杂、混乱和不确定的时代,组织比以往更需要他们的管理技能和能力。 2.管理技能和能力对工作任务的顺利完成至关重要. 3.员工-管理者关系的质量是员工生产率和忠诚度的最重要变量。 ●谁是管理者? 管理者是通过协调和监管其他人的工作活动以实现组织目标的人员。 ●管理者的划分 基层管理者:最底层的管理人员,他们管理着非管理雇员所从事的工作。(主管、区域经理、部门经理、办公室主任) 中层管理者:对基层管理者进行管理的人员。(地区经理、项目主管、工厂厂长、事业部主任) 高层管理者:负责为整个组织制定决策、计划和目标并进而影响整个组织的管理人员。(执行副总裁、总裁、执行董事、首席运营官、首席执行官)

●管理者在哪里工作? 组织:是对人员的一种精心安排,以实现某个特定目的。(这个目的是个体无法单独实现的。) 组织的共同特征:①有一个明确的目的(目标)②是由人员组成的③有一种精心设计的结构 ●管理者做什么? 管理指的是协调和监管他人的工作活动,从而使其有效率、有效果地完成工作。 ●效率和效果 效率是指以尽可能少的投入获得尽可能多的产出。通常指“正确地做事”,即不浪费资源。 效果是指所从事的工作活动有助于组织达到其目标。通常指“做正确的事”。

●管理职能 计划:设定目标,确定实现这些目标的战略,并且制定计划以整合和协调各种活动。 组织:安排各项工作,以实现组织目标。 领导:同他人合作并通过他人去实现目标。 控制:对员工的工作进行监控、比较和纠正。 ●管理角色 管理角色指的是管理者按照人们的预期在实践中展示的具体行为或表现。 明茨伯格的10种管理角色可以被组合成人际关系、信息传递和决策制定。 1.人际关系角色:挂名首脑,领导者,联络者 2.信息传递角色:监听者,传播者,发言人 3.决策制定角色:企业家,混乱驾驭者,资源配置者,谈判者

管理学知识点总结

管理学知识点总结Newly compiled on November 23, 2020

第一篇总论 管理的定义:组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。 管理的职能:决策与计划、组织、领导、控制、创新。 加拿大学者亨利·明茨伯格将管理者的分为三大类型10种角色: 1、人际角色(代表人角色、领导者角色、联络者角色) 2、信息角色(监督者角色、传播者、发言人角色) 3、决策角色(企业家角色、冲突管理者、资源分配者、谈判者角色) 管理者的三类技能:技术技能(管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力)、人际技能(成功地与别人打交道并与别人沟通的能力)、概念技能(产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力) 外国早期管理思想:一、亚当斯密(英国)的劳动分工观点和经济人观点(利己主义) 二、(美国)马萨诸塞车祸导致所有权与管理权的分离 三、欧文(英国)的人事管理(他被称为“人事管理之父”) 科学管理理论:泰罗(美国)被称为“科学管理之父”,他的理论(1)工作定额(2)标准化(3)能力与工作相适应(4)差别计件工资制(5)计划职能与执行职能相分离四、行为管理理论——梅奥及其领导的霍桑试验 第一阶段:工作场所照明实验第二阶段:继电器装配室实验 第三阶段:大规模访谈第四阶段:接线板接线工作室试验 结论:1、工人是社会人而不是经济人 2、企业中存在着非正式组织 3、生产率主要取决与工人的工作态度以及他和周围人的关系 五、“质量管理之父”:戴明、朱兰

第二章 一、道德的定义:用来明辨是非的规则或原则 二、道德观:1、功利主义道德观(完全依据其后果或结果) 2、权力至上道德观(尊重和保护个人基本权利) 3、公平公正道德观(公平的实施规则) 4、社会契约道德观(有很大的局限性) 5、推己及人道德观(中国儒家道德观的高度概括) 三、道德发展阶段 层次:前惯例层次(个人利益)惯例层次(他人期望)原则层次(伦理准则) 阶段:1避免惩罚 2获得利益 3取悦他人 4履行义务尊重权威(多数成年人处在的层次)5支持不相干的价值观和权利 6遵守自己选择的伦理准则,即使这些准则违背了法律 四、企业的社会责任:一个企业不仅承担了法律上和经济上的义务(法律上的义务是指企业要遵守有关法律,经济上要遵守的义务是指企业要追求经济上的经济利益),还承担了“追 求对社会有利的长期目标”的义务。 第三章 一、国际化经营的概念:如果一个企业的资源转化活动超越了一国国界,即进行商品、劳务资本、技术等形式的经济资源的跨国传递和转化,那么这个企业就是在开展国际化经营。 具体包括以下几种形式:①商品在国际间交换,即国际贸易 ②特许,包括商标、专利权、专有技术及具有财产价值的知识产权的使用

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