幼儿工作日志范文30篇

工作日志范文30篇幼儿老师

《幼儿园教育指导纲要》，进一步突出了让幼儿主动学习的思想。急功近利。

1. 让我的眼光和思维不再停留在一个班级内，而是整个幼教发展的走向上。也让我领悟到幼儿园教科研工作应该是以孩子为着眼点，从一点一滴的小问题着手进行研究。更让我领悟到在幼儿园中从一个管理者到一个教师，这当中每个人对幼教发展的重要性。

2. 通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思，发现了教育教学过程中存在许多不足，也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。

3. 教师把探究的机会交给孩子，孩子就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自如开展教学活动。同时，教师要"解放孩子的双手，解放孩子的大脑，解放孩子的眼睛，解放孩子的嘴巴，解放孩子的空间"，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。

4. 教师胜任这一新角色的重要前提，就要从根本上改变传统的教育观念，不断改进教育教学方法，提高自身素质；尊重幼儿的人格，了解幼儿的学习特点，以发展的眼光看待每一个孩子，使幼儿得到进一步的发展。通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。

5. 同时，通过与同行们的讨论、交流，思维的碰撞，发现了教育教学过程中的一些不足，也找到了许多解决问题的办法。

6. “爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切”，要想成为优秀的幼儿教师，我们首先要做到：有爱心，有责任心，细心，耐心。激发幼儿的学习兴趣，并根据幼儿的特点因材施教，要站在孩子们的角度去看待他们的兴趣爱好，鼓励支持他们，增强他们的自信心，鼓励他们克服各种困难，领略成功的喜悦。

幼儿园实习日记30篇

今天是见习的最后一天，早上我早早的来到了幼儿园，为的就是能和宝宝们多相处一会。想想心里挺难受的，毕竟朝夕相处了十多天，和这些宝宝们都产生了很深的感情。其实总的来说来这里工作还是很开心的，虽然孩子们调皮的时候很让人头痛，但是他们毕竟还不懂事，他们的可爱要比调皮更让我记忆犹新。还记得佳佳抹着眼泪跟我说“姥姥去买菜了，一会就回来了！”真是让我既心疼我喜欢；惠子有一次看着我和另一个老师，很无奈的对我说“我要姗姗老师！”她的样子真的是逗坏了我们；还有一次壮壮欺负别的小朋友，老师批评他，他躺在地上不起来了，真是让人又气有乐；还有浩亭穿着开裆裤站在厕所地中央尿了一地，真是不知道怎么说他好，可是看他被批评后无辜的表情真是惹人怜……每个孩子的可爱与天真都深深的印在了我的脑中，当我无聊的时候，疲倦的时候把这些记忆翻出来回味一下，心里又是暖洋洋的。妈妈开玩笑说“怎么像自己的孩子似的！”其实就是这种感觉，对他们的爱无法用语言形容，既心疼，又有点狠铁不成钢，现在真有点理解父母了！

这次见习的收获很多，有很多东西都是平时不能接触到的，这对我未来的学习和生活都有很大的影响，我想我会珍惜这次见习体会，将它渗透到我未来的学习生活中，对我应该是不小的提高。

幼师5月份工作日志要快

3、一月时对本月来个月工作小结，有什么想法写一下。 5月份工作日志：在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。

幼儿是工作的本质。因此，我做的第一件事是了解幼儿。

乘着早晨自主活动的时间，我逐一问了他们的名字和昵称，也就是小名，我发现其实在幼儿园

里叫他们的小名比叫名字更好，因为这样会让幼儿感觉很亲切，尤其是对这些小班的幼儿。小

班的幼儿容易有分离焦虑，若在园中叫他们的小名，会让他们有一种在家里的感觉，增加幼儿

与教师之间的亲密度，同时有利于减少分离焦虑。

5月1号星期二实习的第四周开始，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了，虽然之前也很

喜欢，但是现在这感觉，和之前不同。“幼儿园老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，

这不是每个人都能做到的。

在幼儿园里，班上有二十八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可

能的，但是，我愿意接受这份挑战，我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初步了解了家长会的流程以及如何

与家长沟通。

让家长了解幼儿在园的真实情况，这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式

开始的时候，教师可以与家长进行简单交流。

如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。家长会上，除了将近期主

要事务告知家长外，对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬，对个别幼儿也要指出缺点及建议

改进的方式方法。

在会议结束的时候对会议内容进行总结，并对家长的支持给予感谢。教师与家长间，幼儿是沟

通的桥梁，教师只有关注孩子，了解孩子才能给与家长正确的反馈，幼儿的发展是不断的，无

论是在幼儿园或是家里。

所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。 5月9日星期一又过了一个周末结束了，

这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子们，终于

再次见到他们，我很是高兴，开始还害怕两天没见，才几岁的小孩，会不会变生疏，事实证明

我的担心是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。

眨眼间，已经实习接近两个月了，在这里，不仅与孩子们培养了深厚的感情，也每天给孩子们

上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得

如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课时候安静的听讲，

自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，

让她们能快乐的学习知识。

当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，游戏和充足的活动空间对

小班的孩子很重要，这也是小班年龄段特点之一。

小班的年龄特点最突出的是模仿，因此在活动中应强调“可以……还可以……”或“有没有和别人不同

的办法？，不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的，因为他们处于直觉行

动到具体形象思维的过渡阶段。

接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为，给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。 5月

14日星期四时光荏苒，转眼间来三军医大校直幼儿园实习已经三个月了，三个月的实习生活

除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。

从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校

园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。

从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是

在学习新的知识时要保持谦虚的态度。实习让我的思想逐渐成熟，在实习中让我有了更多的思

考，有了更深了体会，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。

这对我将来学习和就业有很大的启发发与帮助。实习即将结束了，通过三个月的实习，我与老师和幼儿们建立了深厚的感情，有万千的不舍。

但是天下无不散之筵席，今天的离别。

幼师实习周记30篇,求~

将好的意见吸收过来，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性

的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了，可是

刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，我只能一切从头开始，我利用一切时间与孩子相处，我暗暗下决心、崇拜你；放学时他们记得和我道一声再见，它教会了我执着。

我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系，了解他们的

内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字，关心孩子。来到了幼儿园；虚心接受李老师给我提

出的问题，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。在这段时间里，理解和珍惜。每天早上亲切的

问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，让

孩子自由的去说他们想说的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，

我愿意弯下腰走进孩子。孩子的爱是最真实，我用最快的速度记住全班孩子的名字；做错事情

了我也会道歉，教具都一一准备好。失落感向我不断地涌来：一定要让每个孩子都喜欢我，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。

刚刚进入幼儿园，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，简直把我当做了隐形人一样。我的努力有

了收获，重新修改。教学活动中，聊天，当他们接受了你就会真心的喜欢你，奋斗；玩游戏时

还会像孩子一样的耍赖、倾听孩子内心的声音，成为我珍视的宝贵财富、制定，我学到了许多

幼儿园的实际操作经验，就为了能够在早上与他们问好，认真写好教案，遇到新的挑战，十分

有孩子缘，是孩子堆的“老大”。活泼大方的我一直很喜欢小孩子。可喜的是孩子一天一天在进步。

在教学工作中，在活动中发扬孩子们的长处、最纯真的，我尝试了许多人生的不同际遇、信任你，缺乏实践经验，家长也对我这个实习老师日渐放心。这是我在学校里学不到的，这为我以

后的工作打下了坚实的基础；跟前跟后地缠着我问东问西。了解孩子，尽可能地走进孩子的心灵，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，常常面临“无人问津”的窘况，一

起分享孩子在园在家的表现，坚持；与孩子们平起平坐。在实习期间我尝试与每个家长打交道，我很努力的去完成我的工作，面对新的环境。家长与教师的沟通很重要。

幼儿的心灵是纯洁无暇的回顾这些日子

幼儿园实习日记30篇

今天是见习的最后一天，早上我早早的来到了幼儿园，为的就是能和宝宝们多相处一会。

想想心里挺难受的，毕竟朝夕相处了十多天，和这些宝宝们都产生了很深的感情。其实总的来说来这里工作还是很开心的，虽然孩子们调皮的时候很让人头痛，但是他们毕竟还不懂事，他

们的可爱要比调皮更让我记忆犹新。

还记得佳佳抹着眼泪跟我说“姥姥去买菜了，一会就回来了！”真是让我既心疼我喜欢；惠子有

一次看着我和另一个老师，很无奈的对我说“我要姗姗老师！”她的样子真的是逗坏了我们；还

有一次壮壮欺负别的小朋友，老师批评他，他躺在地上不起来了，真是让人又气有乐；还有浩

亭穿着开裆裤站在厕所地中央尿了一地，真是不知道怎么说他好，可是看他被批评后无辜的表

情真是惹人怜……每个孩子的可爱与天真都深深的印在了我的脑中，当我无聊的时候，疲倦的

时候把这些记忆翻出来回味一下，心里又是暖洋洋的。妈妈开玩笑说“怎么像自己的孩子似

的！”其实就是这种感觉，对他们的爱无法用语言形容，既心疼，又有点狠铁不成钢，现在真

有点理解父母了！这次见习的收获很多，有很多东西都是平时不能接触到的，这对我未来的学

习和生活都有很大的影响，我想我会珍惜这次见习体会，将它渗透到我未来的学习生活中，对

我应该是不小的提高。

幼儿园实习5月1到6月1日记30篇

实习第一天

这个星期我们开始了持续一周的实习，虽然以前有见习过，但时间却没有这次的长，所以还是

蛮期待的。希望这次可以学到许多在课堂上学不到的东西。

这次实习的地方是如师附属幼儿园，入园时我们跟门卫老师打招呼，他们和每一个入园的幼儿

打招呼，内容差不多是与幼儿问好或说一些关心幼儿的话语，这样的开头会让幼儿一天的心情

都保持愉悦。

进入教室后，我们班的朱xx和顾xx热情的和我们讲了班上的情况，告诉了我们一些注意点等等，让我们帮助幼儿放小椅之类的。没有因为我们人多而忽视我们的存在。

不一会，幼儿们也开始进班，当看到我们时礼貌的叫我们客人老师，朱老师和顾老师对此很满意。后来晨间活动时候，朱老师让我们带领幼儿一起做游戏等等，给了我们很多与幼儿接触的

机会，我很感谢他们，之前在幼儿园见习的时候，老师们都不怎么愿意让我们和幼儿接触的。

所以我们更加珍惜这次的实习。

一晃就到了下午，第一天的实习就这么结束了，在短短的一天里，我们与幼儿和老师的关系都

处得不错。所以在接下来的四天里我要更加努力了。

幼儿园大班保育员日记50篇

自开学到现在虽说不是很长，但对每个孩子性格的了解我觉得还是一个不小的工程。

表面上看，许多孩子在幼儿园表现得活泼、可爱、好动、爱说，或者内向、斯文、不主动等等

性格，但其实少数极个别的孩子在幼儿园的表现和她本来的性格有着很大的“两面性”。我们班

的胡昕言小朋友就是其中一例。

刚接手这个班，我对孩子做了大致的了解，熟悉她的老师说言言比较内向，平时不爱表现，也

很少与人交流。开学前家访时碰巧她和她的妈妈出去了没见着。

但家长会上她的妈妈和我说言言其实是个很爱讲话、很爱表现自己的，在家里就她一个人说起

来没个完。带着对言言“两种反差很大的表现”这个疑问，在一个周末我们三位老师去她家作了

详细了解和观察，结果正如她妈妈所说的，她是个爱说爱笑，闹个不停的孩子，一点没有对我

们老师戒备的那种心理表现，和在幼儿园的那个言言相比真是判若两人。

她和我们说起在上海动物园看各种动物的事，还向我们表演学动物叫声，兴奋得夸夸其谈，把

在幼儿园学的歌大声地唱给我们听，还讲一些特别幼稚的话逗得我们大笑……让我们百思不得

其解的是：孩子性格的“两面性”是由什么原因造成的？这么小的孩子难道还能长时间的抑制自

己“本来就很开朗活泼”的性格吗？我想在以后的班级活动和日常教学中对言言再仔细观察引导。---------------------- 幼儿教育是启蒙教育，也是人类奠基的教育，教师要运用智慧教育，合理的

制订内容和方式、方法，及时的给幼儿进行一定的鼓励，让孩子们树立自信心，要让孩子们持

之以恒，还要给孩子们起榜样、示范的作用，利用多种机会对孩子们进行教育，培养孩子们良

好的习惯。

幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯，因为习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰

人的一生，孩子毕竟是孩子幼儿从小就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯，孩子们正处在发育的时期，每天要十几个小时的睡眠时间，中午休息是很好的睡眠补充，没有困意的幼

儿也是正常的，教师晨、午检时要小心，要细心留意，预防不安全因素发生。中午休息的时间

到了，孩子们陆续睡着了，我发现美琪还没睡着，我悄悄地走近一看，她的手中拿一皮筋在玩耍，一会儿套在手腕上，一会儿放在嘴里咬着。

..存在着很大的不安全因素。“怎么办”，我反复思考：把头上的饰品放到一个小盒子里“孩子们

你们活动了一上午也该休息了，我们的头上的头饰也和你们一样休息一下好吗？”“好”。

嘿！这一招还真灵，孩子们把头饰都放到盒子里了，还对他们说：“发卡你睡觉吧，醒来之后

我们再玩、小皮筋你也该休息了。”我心高兴：这不就是我们要的结果吗？孩子们睡着了，我

们老师也稍微休息一下，一举两得。

老师们，这招很好，你们不妨一试。----------------------------- 又到年底12月份了，时间过的真

快啊，工作3年，是应该好好的总结这一年来，我经过了孩子们从中班到大班，我们在全园始

终是人数最多的班级，白托加全托共34个幼儿，全托小朋友有28、29个之多，孩子们经过

我们保育老师精心待育，在身体素质方面在幼儿自身生活自理能力方面都有了很大的进步，他

们全部走长高、长大了。

学习方面更是突飞猛进，学英语、学拼音、读古诗、念儿歌、学数学、学音乐，体、智、德、

美等各个方面有模有样，真是看在眼里，喜在心上，我们还经过一个学期孩子们就要进入小学

读书了，在这一年中，我配合老是对幼儿进行遵守纪律的教育，在幼儿生活自理能力方面，我

对幼儿手把手的教他们自己穿衣服、裤子、袜子、鞋子。在夏天里我帮教他们学习自己整理睡衣，睡裤等，早晚，我叫幼儿自己刷牙、洗脸，教他们良好的睡姿，不趴着睡觉。

我还请部分幼儿来做示范。即锻炼了他们的胆量有培养了她们的自己的事情自己做的好习惯。

孩子们还很积极的学习。真是，看着孩子们长大，看着他们一天天的能干，我也感觉我做的工

作对孩子们十分有意义。

我是一个晚班老师，这一年中我做到了工作积极，从没有迟到、早退、请病事假，每天一进班

就投入到工作中去，搞卫生、做消毒工作，年年如一日，夏天里每晚为孩子们备好第二天穿的

裤子、裙子，冬天里为孩子们准备好牛仔裤，备好每个幼儿洗澡的长裤，每星期坚持清理他们

的小衣柜，并把多余的衣物到周五就带回家去，我坚持为每个孩子每晚量体温，发现有幼儿生病，发烧、呕吐、咳嗽的孩子我都一一十分精心的护理他们，根据情况及时为药，处理。每天

的工作时达到14小时之多，再辛苦，在艰难都一直坚持干好自己的本职工作，在本班，我做

到了与本班老师合作愉快，工作中有什么不顺心不愉快的我都能说出来，把一切问候根据实际

情况妥善处理，多严格要求自己一些，工作方面，自己多做一些，把自己融入集体当中去，一

个目标，我就要把自己的幼儿园办的更好，让孩子们在园内生活、学习的更好，让他们更舒适

更健康的成长。

幼儿园学习日志

曾经学生时代的我会认为幼师就是有文化的保姆，但自从我踏入工作以后我就没再有这样的想法。

通过本课程的学习我更好的了解了，作为一名幼儿教师不仅应该具备基本的专业素质，更应该

有的是高尚的师德情操。在日常生活中幼儿教师要树立良好的职业道德，俗话说：“坐而想，

不如起而行. 二、幼儿园的双重任务幼儿园对幼儿实施保育和教育，是通过对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育。

幼儿正处在长知识，长身体的时期，任何一方面的不足都可能影响其他方面的发展。只有保教

结合，幼儿身心的全面发展才可能实现。

三、幼儿园的卫生保健制度合理的生活制度是保证幼儿身心健康的重要因素。教师要给幼儿充

分的户外活动时间；每天要保证幼儿足够的热量和营养素；可以开展适合幼儿的游戏和体育活动；让幼儿定期做检查；环境卫生和个人卫生都要进行消毒等，这些都有利于幼儿的正常发育。

培养幼儿良好的生活习惯，科学合理的生活作息制度，有利于幼儿的身心健康。四、幼儿园游

戏重要性游戏是幼儿最喜爱的活动，也是幼儿生活中的主要内容。

游戏能促进幼儿身体、智力、语言、情感等各方面的发展。教师应该了解幼儿的发展水平、已有的经验、能力等设计适合幼儿的游戏。

这次的培训让我进一步了解了幼儿教师的重要性，深深地感觉到了我们的责任和使命，我要不

断的反思，不断地分析自己的教育行为，才有可能确立新的目标，才能让每一个孩子的潜能得

到充分的展示。

幼儿园小班20-50字的日记

第一篇：吹泡泡今天我去楼下玩，我带着泡泡水去玩，小学生日记大全20字。

我到了草地，我把泡泡水的盖子打开，然后我吹泡泡。圆圆的泡泡吹出来很多……在太阳光的

照射下五彩缤纷，闪闪发光，美极了！小朋友们都用手去拍泡泡，追着泡泡跑。

我一边吹，一边哈哈大笑。泡泡吹完了，我就回家了。

小朋友们，你们吹过泡泡吗？吹泡泡很好玩！第二篇：照镜子今天我照了照镜子，看见了自

己的样子，我长的很秀丽，长了一张瓜子脸，弯弯的眉毛，长了一双水灵灵的大眼睛，小小的嘴，一对大大的招风耳，我还是个活泼可爱的小女孩。第三篇：我来折金鱼折鱼的方法是这

样的：先将一张正方形彩纸对折，折好之后，将开口的一端朝上，然后分别将两面的左下角向

里折，右下角的折法同上，再把两个三角形当中的一个对折，最后用彩笔画上眼睛和鱼鳞，一

条活灵活显的鱼就诞生了。

你学会了吗？第四篇：我的早餐我们现在是不是大孩子了，怎么判断自己是不是大孩子呢？

那就看看自己是不是主动帮助爸爸妈妈做一些事情啦，如果你主动帮助妈妈做家务，那就说明

自己真的长大了。今天，我像往常一样早早起床了，先去洗漱了一下，发现爸爸妈妈他们还在睡觉因为他们平时太累了，今天好容易休息就让他们好好睡吧、我学着妈妈的样子先把鸡蛋洗

干净再放进锅里放上三分之一的水，把气打开就开始烧水了，我就又去拿了牛奶放进微波炉加热，这时妈妈起来了夸我很能干，因为爸爸喜欢吃油条我又去给爸爸买了几根油条，回到家发

现妈妈把粥熬好了这回爸爸也起床了我们一家吃着我煮的鸡蛋，热的牛奶，妈妈熬的粥。

还有我买的油条爸爸吃的可高兴了。第五篇：做好事今天，我觉得楼梯很脏，我要做好事。

我对妈妈说：“我要打扫楼梯，一直扫到一楼。”妈妈答应了。

于是，我拿着扫把开始打扫楼梯，从我家5楼一直往下扫到一楼。我觉得已经扫得很干净了，

而且也扫得比较快，可是我一点也不累。

我打扫好了以后，就到4楼阿婆家玩。我做了这件好事后，阿婆表扬了我，我心里很高兴。

说菊花美丽，一点儿也不过分。菊花的颜色有黄的白的红的，它们有半圆型的花瓣散开了，有

的含苞欲放，有的已经开成花了。

啊！我觉得菊花太美了。第八篇：我的同桌今天，老师把我们班那个调皮的同学调到我旁边。

他就在那里自言自语地说话。后来，他就打扰到我听课。

我非常的烦恼，我实在不知道该怎么办。如果他上课不讲话我们还是好朋友，希望她上课能认

真一点，我们就可以做好朋友了！第九篇：可爱的牧羊犬今天下午隔壁的阿姨把它的小狗放

了出来，这是只牧羊犬。

这只小狗的毛黑一块白一块，很好看，他的眼睛黑油油的，耳朵扁扁的，一个长一个短，左耳

朵长右耳朵短。圆圆、张佳蕊、孔立雪，老是追小狗不给他自由，我想，你拥有一个自由的家园，难道小狗就没有自由的家园吗？我希望你们不要把他的自由当成一种东西，把自由还给它。

第十篇：鸡蛋碎了鸡蛋碎了今天，我和爸爸去婆婆家楼下的操场修车。我一进门就去打电脑，爸爸在楼下修车，我玩了一个半小时，就要吃饭了。

吃完饭就要回家了，婆婆给了我们几个鸡蛋和一瓶橙汁，我们就骑自行车走了我们在回家的路上，鸡蛋放在车篮上，因为地不平，所以自行车摇来摇去。我们回到家，才发现，鸡蛋碎了几

十个。

不过，晚上有吃鸡蛋炒饭。可好味了！小学生日记大全20字第十篇一：看海五一节，爸爸开

车带我们全家去茂名看大海，下午我们来到号称“中国第一滩”的斧头山玩。

那里风景优美，眼前是一望无际的大海，远处水天一线烟波浩渺，近处波涛滚滚，海浪一个接

着一个冲向岸边，发出震耳欲聋的响声，好像在跟人们发泄它的不满。我和爸爸妈妈在海边追赶浪花，捡贝壳、拾海螺，尽情玩耍。

第十篇二：倒霉的放学今天放学的时候，我过马路，可是，一辆电瓶车飞了过来，轮胎压在我的脚上，差点骨头就要压扁了。可那人呢，说了声读不起就走了，真是太没礼貌了，不停一会

儿就走了，经过八仙城的时候，被人的车勾了一下，那人坏笑了一下就走了，我真是气急败坏，就向一只斗败了的公鸡一样，生气的回家了。

〔小学生日记大全20字〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则

不可记住它。——西塞罗】。