口语交际 夸夸我的家乡

口语交际 夸夸我的家乡
口语交际 夸夸我的家乡

介绍我的家乡

长布镇第一小学徐燕妮

教学目标:

1、能用不同的形式介绍家乡,把话说完整,并尽量用生动的语言打动别人。

2、正确使用普通话,态度自然大方,乐于与人交谈。养成在交谈中认真倾听的良好习惯,学习恰当评价别人的话。

3、与人交流要注意使用礼貌用语,语气和蔼,态度诚恳。

教学重点:

用不同的方式介绍家乡

教学难点:

把家乡的景色、物产、变化说具体

教学过程:

一、感知家乡。

1、播放《谁不说咱家乡好》的磁带音乐,并出示歌词,学生欣赏。

燕子流连在云间,蜻蜓徘徊在水面,踏上记忆中的路,仿佛又回到那童年。

调皮的孩子,放学去山边,母亲又等候在村前。我看见那故乡的炊烟,

如今又在眼前,我看见那故乡的炊烟,依然飘在天边。我看见那故乡的炊烟。

如今又在眼前,我看见那故乡的炊烟。依然飘在天边,飘在天边

在天边

-

2、教师提问:谁愿意来说一说,这首歌唱的是什么?

3、3、教师讲述:是啊!谁不爱自己的家乡呀!热爱家乡的心情是一样的,可大家热爱的家乡却是各不相同的。今天我们就一起来介绍我们的家乡。(板书课题)课前,我们已经走进了美丽的家乡,了解家乡的风光、家乡的变化、家乡的物产。把你搜集到的资料展示出来吧!

4、出示学习目标。师读。

二、介绍家乡。

(一)交流资料,介绍家乡

1、学生间相互交流资料内容和获取经过。

师:说说你找到的是家乡的哪一方面信息,和大家一起分享。

真了不起。还有没有小朋友,和他一样也带了一些家乡的照片?

生:(纷纷举起了自己带来的照片。)

师:嗯,不错。从你们的照片里我们可以看到家乡的变化。你们说是吗?师:你们介绍了家乡美丽的风光。还有让你觉得美丽的地方吗?

(学生踊跃的发言)

生:家乡有很多有名的小吃。

师:这是家乡的物产。

(很多生举手)……

按材料的不同,组合成了一个小组,有的介绍家乡的景色,有的介绍家乡的物产,有的介绍家乡的变化……同一小组,互相交流,深化同一主题材料的认识。

师:同学们,你们喜欢家乡吗?为什么?

生:因为,家乡有美丽的风景,有很多旅游景点,有七目嶂,有石马山……

生:我喜欢家乡,因为她风景优美,物产丰富。

生:因为,家乡田里有稻谷。

师:我们还可以说家乡的变化。

生:家乡的房子都是新盖的……

教师板书:风光物产变化

(二)设制情境,介绍家乡

1.指名上台展示自己收集的资料。(师适时给予肯定和表扬)

2.指名评价,你觉得谁说得好。

三、赞美家乡。

1、畅想家乡的未来。

师:家乡风光美无比,家乡的物产多又多,家乡的变化真是大!小朋友们,谁不爱家乡呢?小朋友们,再过10年、20年、30年,家乡又会变得怎样呢?

生:家乡会变得越来越美丽!

生:家乡的人们生活水平会越来越高!

生:家乡的房子会越来越多,越来越高……

……

师:我相信随着我们的不断努力,我们的家乡一定会变得更加美丽!

2、说感受,说你的收获。

四:布置作业。

1.把你收集到的图片贴在一张大纸上,并在旁边写上介绍家乡的一段话。

2.把你今天的收获和家长交流交流。

长布镇第一小学

302班语文实验课题汇报课

介绍我的家乡(口语交际)

徐燕妮

2017年12月

说课材料

各位领导、各位老师欢迎各位来到我们王士店小学来指导工作,首先我要感谢各位领导给我这一次与大家一起交流的机会。下面我就说一说有关这一堂课的思路,敬请各位领导、老师批评指正。

口语交际是新课标教材新出现的课型,它是在原教材“听说训练”的基础上演变而来,不但有听、有说,更有交际。《夸夸我的家乡》这次口语交际是围绕“夸家乡”这一主题进行的,旨在让学生通过口语交际活动提高口语交际能力,进一步受到热爱家乡的教育。在设计这课时,以教师扮演的小叮小记者、台湾老爷爷这三个人物作为交际对象,创设具体的教学情境,激发学生交际的兴趣,从家乡的风光、物产、变化等多方面来夸家乡。

这节口语交际课的主要问题是走进生活、情景互动,针对这个问题我主要从以下三个方面入手

一、开放课堂,培养搜集信息能力

新教材中大部分口语交际设计的内容都需要在课前作充分的准备工作,才会避免课堂上无话可说的现象,也才能使口语交际中有大量的信息提供交流。因此在教学的一开始,我有意识布置各项准备活动。让学生关注家乡的风光,家乡的物产,家乡的变化。让学生在课堂外饶有兴趣的走近家乡,了解家乡。

新课标强调教学应不拘泥于课堂40分钟,而是需要教师有“课堂教学+课外信息”的意识。这就要求拓宽了语文的课程资源,特别是口语交际内容,多来自生活。搜集到大量有关主题的材料,课内才能谈的活,谈的开。我在上这一课之前,便让学生们以各种方式,各种途径,搜集有关主题的不同呈现方式的信息。如:图片、文字、照片等等。这样做,或大或小,或多或少地培养了学生初步的搜集、处理信息的能力。

二、多层情境,多向互动

学生的口语交际能力是在具体的情境实践中培养出来的,创设情境可以激发儿童的形象思维。“言语的发源地是具体的情境,在一定的情境中产生语言的动机,提供语言的材料,从而促使语言的发展。”所谓情动而辞发,就是这样一个道理。新课标中也指出教学活动主要应在具体的交际情境中进行。因此,我在设计该课时,积极创设情境,创设多层情境,让学生在情境中打开话匣子,侃侃而谈。第一层情境:交流有关家乡风光、物产、变化等方面的信息。第二层情境::向不同的对象,夸家乡的风光、物产、变化。第三层情境:为家乡作画,做宣传。每层情境设计的难度不同,层层递进,层层铺垫,体现了从句到段,循序渐进的原则。

情境的设计,还体现了交际的多向互动。生生互动:交流搜集的材料。师生互动:在第二情境中教师演,学生说。群体互动:学生间的小组合作学习和全班式的集体讨论。多向互动,使语言信息的呈现方式多样化,思想交流更活跃,思维碰撞更激烈。

三、走进生活,激发兴趣,乐于交际,

伟大的科学家爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。心理学研究表明:在课堂上过分要求学生长时间集中注意力,只能引起他们的思维疲劳和厌烦心理。因此,创设美的情境,激发学生学习兴趣,在口语教学中尤为重要。课堂上创设的多层情境,课堂上组织的多向互动,都让学生们饶有兴趣地参与到交际中去。表达自我,赞美家乡。课堂中有参与了表演、画画、音乐,全方位的快乐学习。

小学阶段的作文最关键的还要体现从说到写的原则。这节课,在学生充分口头表达的基础上,再让学生写,难度降低,学生乐意。并且还是把这些放入画画之中。学生的兴趣不言而喻。

总之,走进生活,情境互动是口语交际的两大法宝。在这节的教学中,我深深感受到了走进生活对口语交际的重要作用。生活越来越丰富的今天,相信会有更多生活中的教学资源走进口语交际课堂。学生也能像是在生活中享受生活似的,享受口语交际的快乐。

我的家乡作文(10篇)

我的家乡作文(10篇) 我的家乡作文(10篇)我的家乡作文(10篇)作文(1)我的家乡在河北省涉县,位于美丽的太行山脚下。这里风光秀丽,人民善良。 因为这里有丰富的铁矿,所以建了一个钢铁厂天津铁厂。每天都有很多钢铁运到祖国各地。 涉县最有名的特产是核桃。它皮薄仁满,色泽金黄,放在嘴里越嚼越香。 我的家乡真美丽,我爱我的家乡。 二年级:旷野星辰 我的家乡作文(2)从前,我的家乡新华充满了欢歌笑语。我每次回去了都占山为王。一会儿我跑到地里压倒了一片油菜,一会儿我又拔掉了许多蒜苗。田埂上都是我的脚印,我们还在地里烧烤呢。 可是,突然有一天地震来了,它改变了我的世界。 墙裂了,缝隙就像张大的嘴,很可怕。厨房被夷为平地,变成了一堆废墟。 大人们因为灾难皱紧了额头。一方有难、八方支援。国家为大家送来了很多东西,吃的、喝的、用的全有了。大人们在田里、空地上搭起了帐篷和小木屋,生活渐渐地恢复了正常。 这天晚上我做了一个梦,梦见家乡修起了一排排小洋楼,孩子们背着新书包,上了新学校。大人们开心地干活去了,家乡变得更美

好了。 二年级:杨米乐 我的家乡作文(3)我的家乡在余姚,那里的风景十分迷人,有远近闻名的龙泉山,山上有成片的毛竹林和一条条被树木遮挡住的小路。田野里有金黄的油菜花,那里还飞着成群的小蜜蜂呢! 余姚不仅风景优美,还有许多特产,有酸甜可口的杨梅,有爽口的榨菜,还有香甜的豆酥糖。 余姚的科技变的越来越发达了,原来没有的书城、咖啡馆、托管都建成了。以前的老房子大多数也都被拆掉建成新房子了,余姚的经济越来越好了,连乡下的泥巴路也变成又宽又长的马路了。 余姚还有四大名人:王阳明、朱舜水、严子陵、黄黎洲,,人们为了纪念他们,还以他们的名字取名建造了四大中学 余姚真是个好地方,我爱余姚,我爱我的家乡! 二年级:谢子彤 我的家乡作文(4)我的家在杏林东村,杏林东村是个交通便利的小区。 杏林东村的南面是固镇路,它是一条交通便利的路。北面是北二环路,它是一条又宽又广的路,爸爸妈妈每天上班都是从北二环路走。东面是火车道,当火车在道上奔跑的时候,它就像一条活泼的长龙。西面是嘉山路,它是一条跟固镇路,北二环路连在一起的路。 我们的小区非常方便,四面环绕着路,这就是我的家乡。 二年级:tt060628

我的家乡二年级看图写话

我的家乡二年级看图写话 【篇一】 我的家乡很美丽。 那里有一条清澈的小河,小河清澈见底,就连旁边的柳树都能清晰地倒影在河水中。岸边还有一条小船,大人们还可以坐着船到河面上捞鱼;岸上还有一颗大果树,果子又大又红,看着就想吃。 怎么样?我的家乡很美丽吧! 【篇二】 我的家在浙江省,东阳市六石镇王村,那里可是一个环境非常优美的地方。 每当清晨,雾从山里升起来,许多鲜花都悄悄的开放了,空气中传来了一阵阵淡淡的清香。天上的鸟儿飞着,地上花儿开着,水里的鱼儿游着。多象一幅美丽的图画呀! 我们都爱着我们的家乡,我们都保护着我们的家乡,我们愿我们的家乡变得美丽。 【篇三】

寒假里,我去了奶奶家。发现奶奶家门前弯弯曲曲的马路变成了笔挺平坦的大道。小溪变成了大河,还有人在河里游泳呢! 以前奶奶家没有狗,现在奶奶家有一只心爱的狗,我非常喜欢它,并给它取了个名字叫欢欢,因为它一天到晚一直蹦蹦跳跳很开心的样子,而且整天跟着我,心爱极了!家乡的变化真大啊!在一个新的环境中生活我觉得十分的快乐。 【篇四】 我的家乡在常德乡下,那里有许多桔子树,山好水好。 果子成熟了,我和爸妈来到乡下,我连忙走到果园里,我就看见金灿灿的小灯笼挂在果树上,美丽极了!我连忙摘了一个果子搬开,吃了一口好甜呀!我就给爸爸妈妈吃了,你们也说好吃。 我非常爱我的家乡! 【篇五】 今天,天气可好啦!瞧,那瓦蓝瓦蓝的天空上,一朵朵雪白的白云,一会儿变小兔,一会儿变小猴,一会儿变小猫,一会儿变小狗。蓝蓝的天像一条天河,那白云像一只只小船在不停地飘动。 每当夜幕降临的时候,洪洞就亮了起来,变成了灯的海洋、光的世界,变成了“不夜城”。古槐路的两边灯火灿烂,那火红火红的灯

小学生我爱我的家乡作文400字【六篇】

小学生我爱我的家乡作文400字【六篇】【篇一】小学生我爱我的家乡作文400字 “上有天堂,下有苏杭”,苏杭指的就是我的家乡——杭州杭州确实非常美,接下来,就让我来给你讲一讲,杭州的风光景物吧! 人们常说:忆江南,最忆是杭州,杭州最忆的当然是西湖了。 春天,西湖周围的柳树吐出了嫩芽碧绿的柳条在空中随风飘动,就像姑娘的长发,美丽极了小草从泥土里探出头来,好奇地望着外面的世界。 夏天,树木长得郁郁葱葱,就像一把把绿色的大伞,为人们遮风避雨在湖中,一张张绿色的荷叶如同一个个碧玉圆盘,挨挨挤挤的荷花在荷叶间冒出来,有的像羞答答的小姑娘,露出一点儿花骨朵,似乎不想让人看清它的脸庞;有的像开朗的孩子,一点儿也不害羞,大方地向人们展示美丽的笑容……这些荷花各有各的样子,真是千姿百态啊! 在秋天,到处硕果累累,湖边的树不甘示弱,也结出了一些又小又酸的果子最美丽的是西湖旁的山景,远远望去,就像一片又一片金色的波浪山上还有几棵松树是绿油油的,点缀在波浪中显得更加美丽 到了冬天,到处是银装素裹,树上积了一层厚厚的白雪,湖堤、桥上、房顶的雪越积越厚,安安静静地,真像是一个童话世界。 杭州不仅仅只有西湖一个景点,还有花港观鱼、柳浪闻

莺、西溪湿地、曲院风荷和岳飞庙等等如果你来杭州旅游,可千万不要忘记西湖和这些景点哦! 我爱家乡的美景,我爱我的家乡——杭州。 【篇二】小学生我爱我的家乡作文400字 我爱我那充满欢声笑语的家乡。 春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。 夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。 秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。 冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹。 我爱我的家乡。【篇三】小学生我爱我的家乡作文400

二年级作文我的家乡

二年级作文我的家乡 二年级作文我的家乡1 我家乡有一条小河,小河的水清澈见底。河里有小鱼,有的小鱼身上画着五颜六色的花纹,有的身上只画了一种颜色。它们在水里快活的游来游去。 夏天,有的人家里停水,就到河里洗衣服,有的孩子热了,就到河里洗澡,嬉戏玩耍。可是,渐渐的人们变得懒惰了,随手将垃圾扔到了河里,将不干净的水到入了河里,使小河不再像以前那样清澈,像以前那样干净,河里也没有那些快活、美丽的小鱼了。 我每次从那里经过,好像都听到小河在哭泣地说;‘夏天,你们家里停水,在这里洗衣服,孩子热了在这里洗澡。我全心全意地为你们付出,可是,现在你们为什么这样对我?为什么?我们想念以前的小河,请大家行动起来,保护我们的地球、小河,让它们干净、漂亮起来吧! 二年级作文我的家乡2 春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。 夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:“热死了热死了!”小鸟在

天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。 秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。 冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹。 我爱我的家乡。 二年级作文我的家乡3 我的家乡是重庆,那里山清水秀,树木茂盛,群山环绕,百花盛开,可漂亮了。 春天到了,百花盛开,万物复苏,小草探出头来,树木吐出点点嫩芽,解冻的小溪丁丁冬冬,小蝌蚪在池塘里欢快的游泳,勤劳的农民伯伯在自己的田里种满了小麦和稻谷。夏天到了,荷花开了,小蝌蚪变成了青蛙,小麦变成了金黄色的,稻谷是绿色的,小草的头越来越高,小树长出了很多叶子。秋天到了,许许多多的树结出了许多果实。冬天到了,雪花纷纷的飘下来,好像铺上了雪白的地毯,树木披上银装,到处一片洁白。 我家乡的特产是:梨子,苹果,樱桃等,我的家乡最特别的就是从山里流下来的水很好喝,清清凉凉的,山上还有很多树,特别是夏天,在山下喝口水,爽极了,还有就是马路旁边也有很多树,夏天可

夸夸我的家乡美

夸夸我的家乡美 打竹板,走上前,师生个个笑开颜, 上台不把别的表, 只夸咱的家乡好。 说壶关,道壶关, 喜看今日新壶关。 城乡美,道路宽, 半年时间看不完。 百花丛中摘几朵 重点介绍有效果。 一看壶关经济好, 综合实力大提高。 围绕科学发展观, 统筹兼顾大发展。 县委政府定方针。 各行各业齐心动。 推进工业新型化, 发展农业现代化。 经济发展谱新章, 财政收入翻两番。

壶关真是个好地方, 放眼一望好风光, 麦苗青青稻花香。 红豆峡,青龙峡, 还有缆车八泉峡。 黑龙潭,女妖洞, 还有名胜紫团山。 看壶关,游壶关, 十天八天看不完。 说完景,再说吃,壶关的羊汤美名扬, 当年曹操正高干, 将士食后震太行。 元朝先主南征间,将壶关羊汤传中原。 尔后国家守本行, 传统手艺没失传。 羊汤传人郭国芳, 承前启后谱新章。 艰苦创业十多年,

国家屡受成果奖。三不六九喝羊汤,不用中医开药方。一年四季喝羊汤,健康长寿精神爽。 最后夸夸我校园,优美环境映眼帘。文化氛围浓又艳,心旷神怡沁心田。教学楼,真壮观,白粉墙,白瓷砖。教师明亮美又宽,设施设备齐又全。紫丁香,花儿艳,园丁辛勤来浇灌。我们的理想和梦想,老师真情来点燃。树名师,创名校,培养优秀好少年。欢迎你到壶关来,好酒美茶任你尝。

2017--2018学年第一学期 小学数学课改活动总结 实验小学栗迷芳 新课程改革给我校带来的变化是巨大的,我校的教育教学观念有了很大的转变,教师素质有了极大的提高,学校教学气氛浓厚、课堂教学活跃,学生的兴趣有了进一步提高。总之,新课程改革带给了我们新理念、新方法、新尝试、新探索。 新课程的改革不仅是一种教材的改革,更是一种文化的改革,一种观念的改革,作为工作在教学一线的教师,要适应新的课程改革的需要,必须更新观念,不断提高自身素质,同新课程一起成长,以适应新课程对教师的要求,为此我校数学科组做了以下工作: 一、以新课改理念为先导,引领教师走进新课程。 以新课改理念武装教师的头脑、转变观念是课改实验工作成败的前提,也是进行基础教育新课程实验工作的重要组成部分。因此,我们工作中始终把师资培训与新一轮课改同步推进,坚持“先培训、后上岗”的原则,及时将课改的有关内容纳入继续教育的范畴。本学期我们一方面组织教师参加区教研室组织的教材培训,当然本科组也组织教师进行教材的分析学习,特别是有疑惑的题目。 二、以课堂教学实践为核心,引领教师走进新课程。 “理论是灰色的,实践之树常青”。引导教师把理论应用到课堂教学中、转变学习方式是课改实验工作成败的关键,也是进行基础教育新课程实验工作的重要内容。为此,我们进行了全方位的探讨: 1、建立适合课改的教学方式。 (1)备课。 ①改善教案编写方式。本学期继续组织教师进行 集体备课。 ②恰当处理好教材。现代课程论认为:教师不应是被动的执行课程,而应成为课程积极的开发者、决策者、创造者。我们在实验中的做法是:当教师认为教材上提供的情景不适合学生的学习状况时,或者有了比教材更有价值的主题情景时,可以更换主题情景。

小学生 我的家乡的作文(16篇)

我的家乡 隆昌是我的家乡,是一座美丽的城市。家乡的古宇湖更是美丽如画。 那里有山、有水、有花、还有树。那水像一面镜子映出了蓝天、白云和变幻的山峦。夏天,树撑开了一把绿色的大伞。走有路上小草为我舞蹈,花儿向我点头,小鸟为我歌唱。我来到岛上,朋友们向我跑来,我们把小岛吵得热闹非凡。 我爱古宇湖,我爱我美丽的家乡。 我的家乡在风景优美的陕西,那里有许多名胜古迹。有大雁塔、小雁塔、临潼、秦王宫、华山、秦始皇墓、兵马涌……多得说都说不完、数也数不 清。 陕西有很多小吃,有:岐山臊子面、岐山面皮、羊肉泡、西安饺子宴、岐山挂面…… 许多国内外游人来到这里,都要去最古老的法门寺。释迦牟尼死的时候,身体自焚后,就留下四颗舍利子。因法门寺藏有一颗而闻名中外。 姜子牙钓鱼台也很出名,传说是姜子牙钓鱼的地方。有一句名言:姜子牙钓鱼——愿者上钩。因为他钓鱼的鱼钩是直钩。那条河的中间,有块被他钓鱼时跪出两个坑的石头。由此可见他是一个有耐心、毅力的人。 我的家乡,多么神奇,多么美丽,还有许多神话故事等着你去发掘呢! 我的家乡在武汉,那里风景秀丽。 春天,五颜六色的花儿开放了:有红的、黄的、蓝的、紫的……五光十色、千姿百态。 夏天,知了唱起了歌儿,蝈蝈在路边的草丛里奏起了乐器,蝴蝶提着花裙子在花丛中跳起了舞。 秋天,果实累累,红彤彤的苹果从树叶下面露出了甜蜜的笑脸,紫盈盈的葡萄挂满了架,弯弯的香蕉金黄金黄的。到处都是一片丰收的景象! 冬天,雪花纷纷落下来,大 地、树木、房顶……都换上了银 白色的“新装”。小朋友在雪地里 打雪仗、堆雪人…… 我爱武汉的四季,我爱我的 家乡! 我的家乡在江西省南昌市, 这是一个美丽、文明的城市。 南昌有许多名胜古迹,比如, 绳金塔、腾王阁、百花洲、孺子 亭、八一起义纪念馆…… 秋水广场的喷泉吸引了很多 游客,喷泉随着音乐忽高忽低像 个顽皮的孩子在跳舞。到了晚上, 整个城市华灯高照,非常美丽! 看,我的家乡多么美丽,多 么漂亮!我爱我的家乡南昌! 我的家乡在济宁,是一座美丽 的城市。 济宁有许多名胜古迹,比如, 太白楼、微山湖……最美丽的还 是小北湖。 风光秀丽的小北湖,春天,五 颜六色的花儿,芬芳扑鼻。夏天, 大片大片的荷叶里,透着粉色的 荷花,美丽极了。秋天,我们坐 在船上,观赏小北湖的美景。冬 天的小北湖,银装素裹,简直是 人间仙境。 济宁真美,我爱我的家乡。 我的家乡在内蒙古鄂尔多斯 市准格尔旗。 听爸爸妈妈说,这里过去是 个贫穷落后的地方,人们都住在 窑洞里。后来发现这里有很丰富 的煤炭资源,国家就投入巨资把 准格尔旗建设成了一个现代化的 工业城市。 每当夜幕降临,准格尔旗就 亮起来了,整个准格尔旗就变成 了灯的海洋,光的世界。 准能公司大楼彩灯高照,铁 路运输处大楼金碧辉煌,光彩夺 目。准格尔旗的广场大道上,川 流不息的汽车,灯光闪烁,像银 河从天而降。广场四周,照明灯、 草坪灯、喷泉灯、礼花灯装点着 美丽的准格尔旗。 夜晚的准格尔旗,多么明亮, 多么辉煌! 我的家乡在湖北省襄樊市。 襄樊有许多风景区,比如:鹿 门寺、襄阳公园等等。 我去过襄阳公园,里面有个 动物园,动物园里面有许多动物, 有叽叽喳喳的小鸟、凶猛的老 虎、顽皮的猴子,还有蹦蹦跳跳的 兔子。 我最喜欢的是兔子,她的嘴 巴是三瓣,毛有白色、花色,眼睛是 红色的;耳朵长、尾巴短,很可爱。 我们要保护这些小动物和其它的 动物。 我的家乡多么美好,我喜欢 我的家乡! 我的家乡是湛江,你知道我的 家乡又叫什么名字吗?我的家乡 有雷洲半岛之称、南海军舰基地 之称,颗威风了! 我的家乡盛产红江橙。到了 秋季,山上、地上的橙树都挂满 了红江橙,它的皮光滑,肉香甜, 非常好吃。 我的家乡有一个非常有名的 景点,叫湖光岩。你知道吗?它 是一个火山湖,全国仅有两个火 山湖,它就是其中的一个。它之 所以是火山湖,就要说回几亿年 前,当时火山湖是一座活火山, 后来,火山口被冷却了,过了几 天火山口凹了下去。而且天又下 起了倾盆大雨,雨水储存在火山 口里,就形成了今天的湖光岩了。 湖光岩风光秀丽。吸引了许许多 多的中外游客。 我的家乡还有许多美丽的景 点,有寸金桥公园、海滨公园、

我爱我的家乡小学作文范文10篇

我爱我的家乡小学作文范文10篇 我的家乡是个山清水秀、鸟语花香的乡村,一年四季都很美丽。我爱我的家乡,更爱美丽的大自然给予我们的一切!下面是橙子为大家整理的我爱我的家乡小学作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 我爱我的家乡范文一 我的家乡在永嘉,那里的四海山是很有名气的。那里美丽极了!我爱我的家乡——四海山。 因四海山多云雾,名曰:“四海”。历史悠久,地理环境独特、奇险,植物繁茂,古木参天,景观秀丽,气候宜人,有“清凉世界”、“浙南历史迷宫”、“永嘉承德”之称。独特的奇峰怪石、壮丽的瀑布碧潭、林间飞泉、云海雾凇,具有绿、奇、幽、静的特色。 四海山森林还育着众多珍离异兽,主要有:金钱豹、野猪、猕猴、穿山甲、苍鹰、竹鸡、猫头鹰、啄木鸟、画眉鸟及众多蛇类等。 四海山是我家乡的骄傲,我爱我的家乡。 我爱我的家乡范文二 我的家乡—杨村,是一个很美很美的地方,尤其是春秋两季,更加是美丽动人! 春天来到了,小树长满了嫩芽,草地上长满小花小草,花儿到处都是,有红的、黄的、紫的、白的……,被微风轻轻地吹过,好像春姑娘在和我们打招呼,小草探出小脑袋,蝴蝶在空中飞来飞去,好像春故娘在跳舞。小鸟在唱着欢快的歌儿迎接着孩子们。小河的水清澈见底,都可以看见河里的鱼了……

秋天到了,果树上满了水果,远处,苹果树下的小妹妹在吃着一个个大苹果,脸上带着喜悦的笑容,脸还红彤彤的,好像一个大苹果。在其它树下,有孩子们在欢快的玩耍着,有的在玩跳绳,有的在玩抓人,有的在玩躲猫猫,还有的在玩摸人。风吹呀吹,好像秋姑娘在给可爱的孩子们擦汗…… 啊!我的家乡真美啊!我爱我的家乡,更爱家乡的春秋。 我爱我的家乡范文三 我的家乡在美丽富饶的萧山。来到萧山,不得不提我最爱的湘湖。 湘湖,风景如画,幽静迷人,湖面很大,一眼望去像一面巨大的镜子,在阳光的照射下波光粼粼,偶尔有水鸟经过,蜻蜓点水,正如一位羞涩的姑娘,时不时宛然一笑。湘湖四周群山环绕,山上树木郁郁葱葱,倒映在湘湖里显得更加安静和翠绿。 远看湘湖,那长长的湘堤越堤横卧在湘湖湖面之上,那古色古香的石拱桥、亭阁楼台,还有远处的湘湖城山之颠的越王城遗址,把历史推前了2500多年,见证了当年勾践“卧薪尝胆”的历史风云。 徒步走在湘湖周围的林荫小道,无论你有多么的烦恼,多么的不快,听着林间的小鸟叽叽喳喳,看着鱼儿不时地从湖面蹦出来,迎面吹着暖暖的风,闻着风中夹带泥土的气息,你所有的烦恼都会烟消云散,心中只有那份宁静和快乐! 湘湖,一年四季景色迷人,我爱我的家乡,我爱家乡的湘湖! 我爱我的家乡范文四 我的家乡在诸暨。那里的名菜有:西施豆腐和三鲜,那里还有许

二年级作文我的家乡10篇

《二年级作文我的家乡》 二年级作文我的家乡(一): 我的家乡 我的家乡在南王镇马家村。我的家乡是一个美丽可爱的地方。 春天,树木抽出了枝条,长出了小叶。每逢春暖花开的时候,梧桐树上的花散发出浓浓的花香。 夏天,,一排排红红的砖瓦房子,在绿树下显得格外好看。 秋天,树上的叶子黄了,秋风吹来,一片片叶子像小鸟和蝴蝶一样,在空中飞舞着。 村子前面有一座大山,叫马山,向南和金山银山相连,村前是我们美丽的校园。 我的家乡虽然是一个平常的小山村,但是我们的祖祖辈辈都生活在那里。日复一日,年复一年,过着春种秋收的平淡生活。 我爱我的家乡,是它用宽广的胸怀养育了我的祖祖辈辈。我爱我的家乡,它是生我养我的地方。我爱家乡的一草一木,有它们才能闻到芬芳的花香。 二年级作文我的家乡(二): 我的家乡 我们的家乡是个风光秀丽、景色宜人的好地方。 龙王山是我们黄冈风景区之一,那里山清水秀,风景如画,群峰屹立,真是美丽极了!它还是避暑的好地方,每当夏季来临,就会有许多游客来那里旅游观光。龙王山确实是一个仙境胜地,那里四面环山,树木茂盛,有奇形怪状的石头,有独具一格的亭子。如果你来到那里,必须会让你感觉到自我仿佛进入了鸟语花香的世界。 我们的家乡还有闻名中外的东坡赤壁,有历史悠久的青云塔、有举世瞩目的黄冈中学,家乡的旅游风景区还有很多很多,多的就像天上的繁星,数也数不清。 家乡的山是碧绿的,家乡的水是清澈的,家乡的人是朴实的。我爱我的家乡。 二年级作文我的家乡(三): 我的家乡 在洲河之畔,有一座美丽的城市,它就是我的家乡达县。 达县有许多又宽又长的柏油马路,道路两旁,绿树成阴,鲜花盛开。各种车辆在马路上来来往往,川流不息。达县还新建了许多高楼大厦,大大小小的商店摆放着各种各样的商品,令人眼花缭乱。

2020年二年级看图写话我的家乡范文精选汇编

【篇一】 我的家乡很美丽。 那里有一条清澈的小河,小河清澈见底,就连旁边的柳树都能清晰地倒影在河水中。岸边还有一条小船,大人们还可以坐着船到河面上捞鱼;岸上还有一颗大果树,果子又大又红,看着就想吃。 怎么样?我的家乡很美丽吧! 【篇二】 我的家在浙江省,东阳市六石镇王村,那里可是一个环境非常优美的地方。 每当清晨,雾从山里升起来,许多鲜花都悄悄的开放了,空气中传来了一阵阵淡淡的清香。天上的鸟儿飞着,地上花儿开着,水里的鱼儿游着。多象一幅美丽的图画呀! 我们都爱着我们的家乡,我们都保护着我们的家乡,我们愿我们的家乡变得美丽。 【篇三】 寒假里,我去了奶奶家。发现奶奶家门前弯弯曲曲的马路变成了笔直平坦的大道。小溪变成了大河,还有人在河里游泳呢! 以前奶奶家没有狗,现在奶奶家有一只可爱的狗,我非常喜欢它,并给它取了个名字叫欢欢,因为它一天到晚一直蹦蹦跳跳很开心的样子,而且整天跟着我,可爱极了!家乡的变化真大啊!在一个新的环境中生活我觉得十分的快乐。 【篇四】 我的家乡在常德乡下,那里有许多桔子树,山好水好。 果子成熟了,我和爸妈来到乡下,我连忙走到果园里,我就看见金灿灿的小灯笼挂在果树上,美丽极了!我连忙摘了一个果子搬开,吃了一口好甜呀!我就给爸爸妈妈吃了,你们也说好吃。 我非常爱我的家乡! 【篇五】 今天,天气可好啦!瞧,那瓦蓝瓦蓝的天空上,一朵朵雪白的白云,一会儿变小兔,一会儿变小猴,一会儿变小猫,一会儿变小狗。蓝蓝的天像一条天河,那白云像一只只小船在不停地飘动。 每当夜幕降临的时候,洪洞就亮了起来,变成了灯的海洋、光的世界,变成了“不夜城”。古槐路的两边灯火辉煌,那火红火红的灯笼像一条条火龙;中间插着的黄旗就像一只只飞舞的蝴蝶,在欢迎远来的亲人啊! 洪洞,你是多么的美丽、繁华和热闹。 我爱你,我的家乡!

【四年级作文】夸夸我的家乡

【四年级作文】夸夸我的家乡 我的家乡位于郑州的南部,在河南省禹州市,那里风景优美,物产丰富,是个美丽的 地方。 星期五的一个点点星星的晚上,妈妈带我去了颖川桥、彩虹桥和风雨廊桥。 妈妈先骑着电动车带我去了彩虹桥。哇一一我第一眼就看见了五光十色的彩虹灯,彩 虹灯一闪一闪的不停地变换色彩,像人们在眨眼睛,还不时地发出“啪啪啪”的声音,也 好像人们在打蓝球呢!每一条橙红色的线上面都有彩虹灯,灯光倒映在河水中,好像水中 也架起十色的彩虹。一到了天空月朗星稀的时候,人们从四面八方走到彩虹桥上游玩。 妈妈又带我去了风雨廊桥。我看见廊桥很长,便迫不及待的跑上去,上面有三座亭子,分别是:前面一座,中间一座,后面一座。桥身笔直笔直的,颜色是橙色的,上面还有古画,花纹各种各样的,桥下的河水里有荷花和荷叶,那荷花很多很多,粉嫩粉嫩的,其是 六月份,荷花满塘都是。荷叶碧绿碧绿的,形状圆圆的,还往上膨胀,好像舞女膨膨的绿 裙子,又像大大的玉盘。如果下雨的话,雨珠在荷叶上滚来滚去,太阳一出来留在荷叶上 的雨珠在阳光的照射闪闪发光,犹如海里的珍珠一样。而荷花呢,颜色有粉的、有粉带白的,好看极了。有的花含苞欲放,有的花翩翩起舞,有的是一个花骨朵,像刚从妈妈肚子 里生出来的小宝宝。我会用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”一诗来形容。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 看完了廊桥,我们该看颍川桥了。到了颍川桥,我第一眼看见了一条会发光的鱼。妈 妈笑着对我说:“宝贝,那不是会发光的鱼,而是造型里面有五彩缤纷的灯,这个造型像鱼,所以远远望去像一条闪闪发光的鱼,这个造型叫金鱼跃水。这个造型颜色五光十色, 鲜艳多彩,有浅紫的、有粉的、有深蓝的…五颜六色美丽极了。 这就是我美丽的家乡一一禹州。如果你想亲自来看看,就来禹州吧!这里的景色说也 说不完。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

我的家乡

我的家乡 我的家乡真美丽我的家乡是一个美丽的村庄。家里住着爷爷和奶奶。养的小动物是小鸡和小猪。家乡还有山丘、小河、老牛和山羊。 春天,山丘上长满了小草和野花,它们在春雨的滋润下茁壮成长。处处山青水秀,鸟语花香。 到了夏天,门前的小河可热闹了,小鱼在河里游来游去,每次回家乡都要与小朋友门在河里游泳、打水仗、捉小鱼。 秋天来了,地里的庄稼都熟了,到处黄澄澄的,像铺了一地金子,到处是丰收景象…… 冬天,一片片雪花从天上飘落了下来,给大地铺上了白色的外衣,小朋友们穿着厚厚的棉衣,在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球,他们玩得可开心了。 我的家乡真美丽,我爱我的家乡。 我的家乡 家乡虽然没有城里发达,但景色特别美丽。 春天,有漫山遍野的野花,在嫩绿小草的衬托下,充满生机,香飘万里;茂密的森林郁郁葱葱。那也是我小学上学时的必经之路,每天都能看到鸟儿们在枝头上跳着优美的舞姿,听着它们唱着欢快的歌儿;忙碌了一天的你如果走进绿色的海洋,听听鸟语,闻闻花香,定是你在嗅觉中产生愉快,能消除因整天的工作而带来的疲劳,从而有效地调节人的精神和情绪。 夏天,清澈的小河终年潺潺蜿蜒着从村旁流过;常常会看见小鱼儿露出头像顽皮的孩子在水里游来游去,时而吹出许多小泡泡。小河滋润着沿途的数万群众。那是我们儿时的天然乐园,我和小伙伴们经常去那里追逐嬉戏。 秋天是丰收的季节,一望无际的田野里是金灿灿的一片,一阵秋风拂过稻浪滚滚,那是农民伯伯辛勤劳动的成果,他那挂满汗珠的脸上露出了灿烂的笑容。 冬天,山间、树枝上、小河旁、田野里到处是雪茫茫的一片,仿佛是一朵朵盛开的梨花,点缀着那银装素裹的的乡村。使人感受到一种晶莹、洁白、充满童话般的美丽。 家乡的气候新鲜,使人感到无比的舒服,但可贵的还是那深厚而浓郁的风土人情,它无时不在。 我爱家乡的山,我爱家乡的河,更爱家乡的浓浓乡情!

小学二年级作文我爱我的家乡字八篇

小学二年级作文我爱我的家乡字八篇 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

【篇一:我爱我的家乡】 我的家乡在黄岩,是一位美丽的小城。她有历史悠久的九峰公园,有风景优美的永宁公园等等。 黄岩有许多丰富的物产,有黄岩蜜桔、杨梅等等。春天到了,桔花开得很美,吸引了许多小蜜蜂;秋天到了,桔子大得像乒乓球。 以前,黄岩有许多老房子。现在,变成了高楼大厦。曾经黄岩都是泥泞的石子路,现在也变成了又宽又大的柏油路。 九峰公园里的儿童乐园非常吸引小孩子。龙珠湖里有许多小鱼。小鱼在水里游来游去,有的小鱼在荷叶下玩捉迷藏,有的小鱼在荷叶下说悄悄话,还有的在水底下睡觉,非常美丽。 如果你喜欢我的家乡黄岩,就来到我的黄岩做客吧! 【篇二:我爱我的家乡】 我的家乡在平凉,这里风景优美,物产丰富,花草从生,是个可爱的地方。 春天,树木抽出新的枝条,张树嫩绿的叶子,小鸟在天空中叽叽的叫着,花儿露出了笑脸,小草从土里钻出头来。小朋友脱掉了棉袄,到草地上玩耍,到田野里奔跑。 夏天正是水果盛产的季节,荔枝、龙眼、西瓜、香蕉、水梨,还有进口的葡萄柚、苹果等琳琅满目。到中午的时候,小朋友们全都到商店了买冰激凌去了。 秋天是丰收的季节。香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、柠檬、葡萄、橙子、柚子、芒果、枣,石榴、柿子、桔子、弥猴桃、哈蜜爪、番茄、火龙果,都成熟了。 冬天是小朋友的天地。西北风呼呼的刮着,雪轻轻的下着。树上积满了雪,地上的雪厚厚,真像一片白色的世界。小朋友们有的打雪仗,还有的堆雪人。 我爱我的家乡!更爱我家乡的四季! 【篇三:我爱我的家乡作文】 我的家乡在临安,哪里虽然没有北京和上海那样繁华,但是我们却有青山绿水和美丽的风景。 我们的天目山,清凉峰两个国家一级风景区。还有国家一级森林公园青山湖。哪里湖水碧绿,中央有个小岛。四面有许多花草树木,还有大明山等许多旅游景点。 我的家乡还有许多特产,有山核桃,笋干,茶叶和许多美味佳肴,要是你来到临安,热情好客的临安人总会端出许多好吃的。让你吃个够。 我身为临安人,我感到非常自豪,我爱我的家乡。 【篇四:我爱我的家乡】 我的家乡在赣州,那里山清水秀,风光秀丽,山水环绕,风景优美,是一个美丽富饶的地方。 赣州是江西的南大门。这是一座历史悠久的城市,有许多名胜古迹。有艺术宝库,江南石窟,宋城文庙,古城墙,古炮台,浮桥,八镜台,郁孤台。赣州还有风景如画的南门口,小朋友最喜欢的乐园有:宝葫芦农庄,科技馆。 赣州物产丰富。盛产各种各样的水果如脐橙,柚子,无籽瓜等等。如果这时候来赣州热情好客的赣州老乡一定会摘下最好吃的脐橙让你吃个够。 赣州还有许多特产,有南安板鸭,兴国鱼丝,酸枣糕,黑木耳 我爱我的家乡,欢迎你们到我的家乡来做客。 【篇五:我爱我的家乡】 我的家是在一个小小的县城里,虽然县城又小又老,没有城市里的高楼大厦,没有城市里有一条又一条的宽宽马路,到这确是生我养我的地方。 我爱我的家乡,我爱家乡的一草一木,记得夏天来临的时候,我与村里的孩子们总会在树林里一起捉迷藏,一起捉鸟,当然在晚上的时候,这里简直是孩子们的天堂,我们会在这里捉到各种各样的昆虫,当然最好的是树林中的风,没有外面的那种燥热,只有一种凉爽,大人们也会经常在这聚起来玩麻将,下象棋。 当然除了家乡有很多树林在,我还最喜欢家乡的美食-烩面,说起烩面我就直流口水,因为它的味道真的很鲜美,挺大人们说,烩面名扬中原,很多人都喜欢吃烩面。除了烩面,我的家乡还是一个老革命根据地,这里在抗战的时候出了好多将领,当然这也是听大人说的。 我爱我的家乡。 【篇六:我爱我的家乡】 家乡是两个平凡的字,家乡有普通的环境;家乡是充满生机的地方。包含我对她深深的爱。 我爱家乡的小路。走上去感到那么的舒服,那么的亲切。城市里的路,虽然那么平坦,但与家乡的路相比截然不同。家乡的路上有许多许多的石块,它们好像我的朋友,路旁的花好像我的伙伴,还有忙碌的小蜜蜂在采花蜜。

二年级写话:我的家乡,范例

我的家乡 每个人都有自己的家乡。我的家乡在广东顺德,那是一个十分美丽的城市。(总起:简单介绍我的家乡在哪里、我家乡的特点)顺德有很多风光秀丽的景色。我住在顺德容桂,容桂里有很多美丽的公园,比如花溪公园、文塔公园、狮山公园等。我最喜欢的是狮山公园,那里群山环绕、树木茂盛,门口还有两只威武的大狮子,好像两个英勇的士兵在守卫着公园。早晨,总有许多爷爷奶奶喜欢到这里来呼吸新鲜空气,做做做运动,十分快乐。 顺德也是一个繁荣的城市。从前的顺德是出名的水乡,到处是鱼塘、小河。现在的顺德已经变得更加繁华了:看!周围都有高大的建筑,宽阔的柏油马路里行驶着川流不息的汽车。在看!每当夜幕降临,顺德就成了灯的海洋、光的世界:繁华的商业街上,人们开心地逛着商场;明亮的橱窗里陈设着各种各样的产品,吸引着人们;走在路上,随处可见绚丽多彩的广告,真漂亮! 顺德还是一个著名的美食城。有句话这么说:吃在广州,厨出顺德,顺德的美食可是出了名的美味,其中我最喜欢的要数双皮奶了。双皮奶是用牛奶做成的,可以加热也可以冰冻,颜色白白的,吃进嘴里甜甜的,滑滑的,好像一下子就会溜进你的喉咙里了,那种感觉真是让人回味无穷。如果你有机会来到顺德,一定不要忘记来尝一尝这个美味哦! 顺德更是个著名的家电城。说起顺德,很多人都会想起这些电器

的品牌:美的、科龙、容声、格兰仕……顺德的家电产业很发达,电饭锅、电磁炉、微波炉、冰箱、空调等,不仅在中国卖得好,很多更是出口到了国外,深受中外人们的欢迎。 (2—4自然段:分别从景色、家乡建设、美食、产品4方面介绍顺德) 我觉得我我的家乡真美丽、真繁荣啊!我长大后要好好工作,努力建设我的家乡。我爱我的家乡。(总结:抒发对家乡的赞美和热爱。)

我的家乡二年级看图写话

我的家乡二年级看图写话 导读:本文我的家乡二年级看图写话,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我的家乡很美丽。 那里有一条清澈的小河,小河清澈见底,就连旁边的柳树都能清晰地倒影在河水中。岸边还有一条小船,大人们还可以坐着船到河面上捞鱼;岸上还有一颗大果树,果子又大又红,看着就想吃。 怎么样?我的家乡很美丽吧! 【篇二】 我的家在浙江省,东阳市六石镇王村,那里可是一个环境非常优美的地方。 每当清晨,雾从山里升起来,许多鲜花都悄悄的开放了,空气中传来了一阵阵淡淡的清香。天上的鸟儿飞着,地上花儿开着,水里的鱼儿游着。多象一幅美丽的图画呀! 我们都爱着我们的家乡,我们都保护着我们的家乡,我们愿我们的家乡变得美丽。 【篇三】 寒假里,我去了奶奶家。发现奶奶家门前弯弯曲曲的马路变成了笔直平坦的大道。小溪变成了大河,还有人在河里游泳呢! 以前奶奶家没有狗,现在奶奶家有一只可爱的狗,我非常喜欢它,

并给它取了个名字叫欢欢,因为它一天到晚一直蹦蹦跳跳很开心的样子,而且整天跟着我,可爱极了!家乡的变化真大啊!在一个新的环境中生活我觉得十分的快乐。 【篇四】 我的家乡在常德乡下,那里有许多桔子树,山好水好。 果子成熟了,我和爸妈来到乡下,我连忙走到果园里,我就看见金灿灿的小灯笼挂在果树上,美丽极了!我连忙摘了一个果子搬开,吃了一口好甜呀!我就给爸爸妈妈吃了,你们也说好吃。 我非常爱我的家乡! 【篇五】 今天,天气可好啦!瞧,那瓦蓝瓦蓝的天空上,一朵朵雪白的白云,一会儿变小兔,一会儿变小猴,一会儿变小猫,一会儿变小狗。蓝蓝的天像一条天河,那白云像一只只小船在不停地飘动。 每当夜幕降临的时候,洪洞就亮了起来,变成了灯的海洋、光的世界,变成了“不夜城”。古槐路的两边灯火辉煌,那火红火红的灯笼像一条条火龙;中间插着的黄旗就像一只只飞舞的蝴蝶,在欢迎远来的亲人啊! 洪洞,你是多么的美丽、繁华和热闹。 我爱你,我的家乡!

最新部编人教版一年级语文下册看图写话

写事 (范文一)洗碗 今天晚上我洗碗。妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。外婆夸我真能干。

(范文二)做早餐 星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”

(范文三)奖励 今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。”“为什么给我奖励啊?”津津又问。“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。“谢谢您,爸爸。我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。”

(范文四)吹泡泡 今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。 (范文五)堆雪人 冬天来了,下雪了。小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱! 写景

范文一(北海公园) 星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。湖边,又细又长的柳条随风飘荡。 蓝天下,远处是一座小山坡。山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。小山坡的脚下有一个湖。山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。 茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。 北海公园真美呀!

口语交际 夸夸我的家乡

介绍我的家乡 长布镇第一小学徐燕妮 教学目标: 1、能用不同的形式介绍家乡,把话说完整,并尽量用生动的语言打动别人。 2、正确使用普通话,态度自然大方,乐于与人交谈。养成在交谈中认真倾听的良好习惯,学习恰当评价别人的话。 3、与人交流要注意使用礼貌用语,语气和蔼,态度诚恳。 教学重点: 用不同的方式介绍家乡 教学难点: 把家乡的景色、物产、变化说具体 教学过程: 一、感知家乡。 1、播放《谁不说咱家乡好》的磁带音乐,并出示歌词,学生欣赏。 燕子流连在云间,蜻蜓徘徊在水面,踏上记忆中的路,仿佛又回到那童年。 调皮的孩子,放学去山边,母亲又等候在村前。我看见那故乡的炊烟, 如今又在眼前,我看见那故乡的炊烟,依然飘在天边。我看见那故乡的炊烟。 如今又在眼前,我看见那故乡的炊烟。依然飘在天边,飘在天边 在天边 - 2、教师提问:谁愿意来说一说,这首歌唱的是什么? 3、3、教师讲述:是啊!谁不爱自己的家乡呀!热爱家乡的心情是一样的,可大家热爱的家乡却是各不相同的。今天我们就一起来介绍我们的家乡。(板书课题)课前,我们已经走进了美丽的家乡,了解家乡的风光、家乡的变化、家乡的物产。把你搜集到的资料展示出来吧! 4、出示学习目标。师读。

二、介绍家乡。 (一)交流资料,介绍家乡 1、学生间相互交流资料内容和获取经过。 师:说说你找到的是家乡的哪一方面信息,和大家一起分享。 真了不起。还有没有小朋友,和他一样也带了一些家乡的照片? 生:(纷纷举起了自己带来的照片。) 师:嗯,不错。从你们的照片里我们可以看到家乡的变化。你们说是吗?师:你们介绍了家乡美丽的风光。还有让你觉得美丽的地方吗? (学生踊跃的发言) 生:家乡有很多有名的小吃。 师:这是家乡的物产。 (很多生举手)…… 按材料的不同,组合成了一个小组,有的介绍家乡的景色,有的介绍家乡的物产,有的介绍家乡的变化……同一小组,互相交流,深化同一主题材料的认识。 师:同学们,你们喜欢家乡吗?为什么? 生:因为,家乡有美丽的风景,有很多旅游景点,有七目嶂,有石马山…… 生:我喜欢家乡,因为她风景优美,物产丰富。 生:因为,家乡田里有稻谷。 师:我们还可以说家乡的变化。 生:家乡的房子都是新盖的…… 教师板书:风光物产变化 (二)设制情境,介绍家乡 1.指名上台展示自己收集的资料。(师适时给予肯定和表扬) 2.指名评价,你觉得谁说得好。 三、赞美家乡。 1、畅想家乡的未来。 师:家乡风光美无比,家乡的物产多又多,家乡的变化真是大!小朋友们,谁不爱家乡呢?小朋友们,再过10年、20年、30年,家乡又会变得怎样呢? 生:家乡会变得越来越美丽! 生:家乡的人们生活水平会越来越高!

我的家乡一年级看图写话

我的家乡一年级看图写话 【篇一】 我的家乡在山西,一个美丽的地方。 家乡是美丽的,它的美在高高的山,宽敞的窑洞,奔流不息的黄河,和那勤劳的乡亲。清晨,走在黄河边上,旁边有很多枣树,一切都被薄雾笼罩。 黄河的岸边长着满山遍野的枣树。到了春天一棵棵枣树上开满了*的小花,散发出一阵阵扑鼻的清香,使人感到很舒畅。 盛夏时节,满树的花渐渐凋谢了。树上便结出了一个个绿色的小枣,在阳光的照射下,像一串串绿色的小玛瑙,漂亮极了。 当炎热的夏季过去,瓜果飘香的秋天来了,红枣渐渐的熟了。它的颜色由绿变黄,由黄变红,远远望去,像一个个燃烧的小火焰。熟透了的红枣吃进去像糖一样,没有熟透的早吃进去还有一点酸,那又是一种滋味。 我爱家乡的黄河,我爱我的家乡,我更爱家乡的枣树。 【篇二】 我的家乡很美丽,我爱我的家乡;我的家乡有小清河,清清的河水,四季流淌,奔流不息。 我的家乡盛产玉米,芝麻,大豆,小麦等农作物,环境优雅卫生

整洁,道路宽阔。人人都为建设漂亮的家乡出了不少力。人人讲卫生,讲文明,懂礼貌。 我的家乡春天,百花盛开,争奇斗艳。夏天绿树成荫,人们在下面乘凉,有的在河水里游泳,有的在抓小鱼。当秋天到来的时侯,莊稼开始收获了,金黄的玉米,粒粒饱满的大豆,人人都喜笑颜开,今年又大丰收了。冬天到了,雪花在天空中满天飞舞,地上挤满了白雪,小孩子在堆雪人,有的在打雪仗。 这就是我的家乡。 【篇三】 我的家乡在六朝古都南京,南京是个风景优美的大都市。 南京有许多名胜古迹和风景区,比如:梅花山、夫子庙、雨花台、珍珠泉、玄武湖、中山陵……其中最吸引人的就是梅花山和夫子庙了。 春天一到,梅花山上的梅花就一朵接着一朵的开放了,它们张开粉红色的笑脸,仿佛在欢迎来自四面八方的客人哩。这时候,梅花山上人山人海、观者如堵,仿佛一幅美丽的图画。 一到休息日,夫子庙就人声鼎沸,人一走进去,就感觉挤得快要透不过气来了。每年春节这儿都会举办花灯展览,有荷花灯、兔子灯、狮子灯等各种各样的花灯。 假如你不信的话,可以来我的家乡做客哦!

一年级看图写话作文:我的家乡

一年级看图写话作文:我的家乡 我的家乡在山东滨州这个不仅物产丰富,而且景色优美的鲁北福地。下面是小编收集了我的家乡作文,欢迎阅读。 第一篇:我的家乡我的家乡是滨州。放假时大人会带小孩子来划船、坐快艇、坐大船,还有碰碰船。 孙子故里是滨州惠民。那里有孙子兵法城,里面有:由武圣府、武圣演兵场、八阵馆、古代兵馆等景点组成。孙子像在第四届中国滨州惠民国际孙子文化旅游节开幕现场揭幕。 秦皇台在滨城区单寺乡(秦皇台乡)西石村,风景区内有秦始皇铜像、秦兵马俑、龙隐湖、龙王庙、英贤桥等旅游景点。 还有海丰塔、饮马湖、范公祠、魏氏庄园等旅游景区。 我爱我的家乡。因为不但有好玩的地方,而且特产也很多,有沾化冬枣、惠民西瓜、邹平水杏、阳信鸭梨、无棣金丝小枣...... 我爱我的家乡。我要努力学习,长的以后我要用勤劳的双手和智慧把家乡建设的更美丽。 第二篇:我的家乡我的家乡在山东滨州这个不仅物产丰富,而且景色优美的鲁北福地。 它有六县两区,惠民县、沾化县、阳信县、博兴县、无棣县、邹平县、滨城区、开发区。 我们滨州正在创建全国园林城市,到处都是绿地,红花,广

场,有七十二桥,三十六湖,四环五海,生态滨州。还有很多名胜古迹:例如惠民的全国重点文物保护单位“魏氏庄园”、秦汉式建筑群“孙子兵法城”气势磅礴;博兴的马踏湖、老槐树;无棣的沿海百里贝壳长堤世所罕见;邹平的小黄山、国家级森林公园鹤伴山风光秀丽;滨州市里的秦皇台、渤海老区纪念园、风景优美的中海、彩虹湖、市府广场、新滨公园、蒲湖、小开河.还有许多正在建设的广场和公园就更多了,象五岳广场、剪纸广场等等,我们的滨州正变得越来越美! 传统的民间艺术:博兴的吕剧;惠民的胡集书会、泥塑、木版画;滨州的剪纸乡土气息浓郁,独具艺术风格。 阳信梨花节,沾化冬枣节,无棣小枣节,惠民孙子文化旅游节,博兴国际小戏艺术节各具特色。 还有各种特产小吃,五月有阳信鸭梨、惠民蜜桃和邹平水杏,七月有无棣金丝小枣,十月有沾化冬枣。博兴还有草柳编。我最喜欢吃阳信鸭梨了。 四月梨花开的时候,人们都纷纷赶来看梨花,那里有万亩梨园,一簇簇盛开的梨花像雪一样白,人们站在观花台上向远处望去,哇!在蓝蓝的天空下,一望无际的梨花,像一层层雪浪滚向天边,一片花的海洋,太美了! 到了七八月份,人们最喜欢吃的鸭梨成熟了,新鲜的鸭梨脆甜汁多,运往全国各地,有的运往工厂,加工成鸭梨汁、鸭梨醋和鸭梨醋饮。鸭梨醋饮酸酸的甜甜的,非常好喝-------

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