大一现代汉语深刻复习知识点重要含(绪论)

现代汉语复习资料（大一下）

现代汉语（绪论）

现代汉语概述

什么是语言? 人所说的话都的总称。

1.语言的功用

2.语言的本体

3.语言的表现形式

语言的特征符号性、工具性、民族性

从功能来说，语言是人类最重要的交际工具。

从功用来说，语言又是人类赖以思维的工具。

从语言本体：所以语言都是有声语言，所有语言都是用来表情达意的。

人有目的地发出的、而他人能从中理解、体会其意的声音实际是有一种声音和意义相结合的符号。

语言就是一个声音和意义相结合的符号系统。

符号具有二重性，能指所指

语言不仅是一个符号系统，还是一个很有规则的结构，而是一个变动的结构。

主宾表定状补

（刘）老师（大口）吃（完）（红）苹果。

定语主语状语动补语定语宾语

宾语前置

吾谁欺?欺天乎?

定语后置

马之千里者，一食或尽粟一石。

状语后置

使归就求救于孙将军。

从语言的表现形式看，语言有口语、书面语、体态语三种形式。

口语是语言最根本的变现形式。

书面语是指口语用文字记录下来，而且加以提炼、加工的一种表现形式，可以认为是语言的代用品。

体态语：手势语，唇语……

语言是人类籍以思维和相互交际的一个音义结合的符号系统。

语言的三大要素：语音、词汇、语法

强调

语言不是文化的产物语言是人的一种本能，人类获得语言不是靠学习，而是靠习得，正是这种本能成为区别于其他动物的标志之一。

小结

1.外部语言：语言是人类最重要的交际工具和思维工具。

2.内部结构：语言是人类特有的音义结合的符号系统。

结构上，语言是以语言为物质外壳（形式），以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一个完整的体系。

语言不仅是一个符号系统，语言还是一个很有规律的结构，而是一个变动的结构。

二、什么是现代汉民族共同语?

（一）定义

1.狭义：现代汉民族共同语——普通话（现代汉语）

2.广义：普通话和方言

（二）现代汉语的形式

口语（简短，疏放）

书面语（周密，严谨）

（三）现代汉民族共同语的历史沿革

春秋时代称为“雅言”

汉代起被称为“通语”

明代改称“官话”

辛亥革命以后又称“国语”

五四以后的“白话运动”和“国语运动”使书面语和口语接近起来，形成了文言一致的现代汉语普通话，并取得了共同语的地位。新中国成立后则称为“普通话”。

（四）定义标准

???以北京语音为标准音，以北京话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。共同语与方言的关系：

注意：提倡民族共同语并不等于禁止或消灭方言。

三、什么是现代汉语方言?

方言可以说是语言的一种活化石。

方言是一种民族语言的地域性变体（严格的说是地域方言）俗称地方话。（只通行于一定区域）

方言产生的原因：

1.地理原因：居住土地广阔，地理条件复杂，交通不便，阻碍交流，形成了许多语言差异。

2.社会原因：我国古代由于社会动荡和战乱而形成过多次的人口大迁移，语言发生融合与变异。

3.经济原因：古代中国经济不发达，交通滞后，各个地区之间的联系和交流受到了一定的限制，语言也就各自相对独立地演变着，不易获得变化的一致性，逐渐产生了差异，形成了各自的语言交流。

4.语言自身发展的原因：外界语言影响（接触）的强弱使地域性语言的发展不平衡，导致各地方言的差异。

汉语分为七大方言区

1.北方地区（华北，东北地区）、（西北地区）、（西南地区）、（江淮地区）

2.吴方言（以苏州话为代表）上海话

3.湘方言（长沙话）

4.赣方言（南昌话）

5.客家方言（广州梅县话）

6.闽方言（福州话，厦门话）

7.粵方言（广州话）

四、现代汉语的特点

1.语音特点：

（1）每个音节都有声调具有辩义作用。

（2）没有复辅音汉语音节一般由声母和韵母组成。汉语音节中没有两个以上辅音相连的情况，汉语中没有辅音连缀的现象（英语有boss）

2.词汇特点：

（1）以单音节语素多，词形比较短

语素是最小的语言单位，也是构词的最小单位。

汉语语素大多由单音节构成，一个汉子通常代表一个意义都是单音节语素。

（2）双音节词占优势

现代汉语词的结构有双音化的倾向，双音节词所占比重最大如“眼睛”代替“目”

多音节的词组往往减缩为双音节

如“科学研究”被“科研”取代

（3）构词广泛运用词根复合法

词的意义主要是由组成词的词根，词根表意实在

词根复合的方式灵活多样

汉语用以词缀语素和词根语素构词，但数量很少，构词方式的多样，是汉语词汇丰富的主要原因。

（4）同音语素多

（5）有丰富的成语，而且大多数是四音节。

3.语法特点

（1）汉语表达语法意义的手段不太用形态，主要用语序和虚词。形态：词性的变化，表示一定的语法意义。

形态主要指表示语法意义的词形变化。

She loves me.——l love her.

语序不同，意思完全不同

例：他们都不来。——他们不都来。

虚词不同，意思完全不同

例：把他打了。——被他打了。

（2）词，短语，句子的结构原则基本一致

五种基本语法结构关系：主谓、动宾、补充、偏正、联合

例：阳光灿烂（主谓）地震（主谓）

汉语的词法、句法结构基本一致

（3）词类和句法成分关系复杂

除了副词主要作状语，其余的都是一对多。即一种词类可以作多种语法成分。

名词动词形容词副词

主宾语谓语定语状语

（4）量词、语气词十分丰富成系统的

量词运用非常普遍，除了表“量”以外，它的一个显著特点就是——习惯搭配。

例：一条鱼一张床一头牛

在说明事物数量时，不能直接用“数量＋名词”来表示，中间要有量词。

汉语中有系统的语气词，句末表示一定的语气。

一.绪论

1.语言的表现形式：口语，书面语，体态语（主要是手势语）

书面语：将口语用文字记录下来，并且加以提炼，加工的一种表现形式。

口语：是指有声语言，也就是我们日常生活交际时通过嘴巴所说的话，所有语言都有这种表现形式，所以口语是语言最根本的表现形式。

2.现代汉民族共同语和方言

现代汉民族共同语：就是以北京语音为标准音，以北方话为基本方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话

方言：是一种民族语言的地域性变体（严格说是地域方言），俗称地方话，只通行于一定区域七大方言区：①北方方言，②吴方言，③湘方言，④赣方言，⑤客家方言，⑥闽方言，⑦粤方言

普通话（民族共同语）和方言的关系：

⑴民族共同语是在某一方言的基础上形成的，它在形成过程中不断吸收各方言的营养来丰富发展自己

⑵民族共同语是超语言的，是各方言区通用的语言，为人民服务，使用范围广方言只是为某一地区的人们服务，使用范围窄，地域性强

⑶民族共同语和方言以及方言之间的差异表现在语音，词汇，语法。

三，现代汉语的特点（语音，词汇，语法）

语音方面的特点：

①元音占优势，元音是音节结构的核心，一个可以没有辅音，但不能没有元音

②每个音节都有声调，声调具有辨义作用

③几个音节连续时，有的会发生变调

词汇方面的特点：

①现代汉语词汇有明显的双音化倾向

②以单音节语素为基本构词单位

③构词广泛应用词根复合法

④同音语素多

⑤有丰富的成语，大多四音节

语法方面的特点：

①没有严格意义的形态变化，语序和虚词是汉语组合的主要语法手段

②各级语法单位的组合方式具有一致性

③句法结构具有一定的灵活性

④有丰富的量词和语气词

第一章：语音

⑴语音：作为语言的声音形式，是语言的物质外壳，是语义信息的载体

⑵语音的物理属性及物理属性相对应的语音特征；音高，音强，音长，音色（音质）（上册P17-18）

⑶元音，辅音，声母，韵母，声调等的概念：

①音素:最小的语音单位，是从音色角度划分的，音素可分为元音和辅音

②元音和辅音的区别：

元音（10个）：又称母音，是音素的一种，与辅音相对。元音是气流振动声带，在口腔，咽头不受阻碍而形成的音素

辅音（22个）：气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素

辅音描述方法：发音部位+发音方式（送气----清浊----阻碍方式）课本33页

③声母（21个）：是指汉语音节开头的辅音

辅音与声母：声母都是由辅音构成,但两者也不是一一对应.汉语辅音有22个,而声母有21个,区别在于ng,它是辅音,可做韵腹,但不能做声母.

声母的分类：每一个辅音的发出，都要受到发音部位和发音方法两个发面的制约，所以按照发音部位和发音方法的不同可分为不同的类别。

1．按发音部位分类（发音部位：发音时发音器官构成阻碍的部位）

①双唇音：b p m（3个）

②唇齿音：f（1个）

③舌尖前音：z c s（3个）

④舌尖中音：d t n l（4个）

⑤舌尖后音：zh ch sh r（4个）

⑥舌面音：j q x（3个）

⑦舌根音：ɡk h（3个

2．按发音方法分类（发音方法：发音时喉头，口腔和鼻腔节制气流的方式和状况），包括三个方面：

(1)阻碍方式

①塞音：b p d t ɡk(6个)

②塞擦音：z c zh ch j q(6个)

③擦音：f h s sh r x(6个)

④鼻音：m n(2个)

⑤边音：l(1个)

(2)声带是否颤动

①清音（不颤动）：b p f d ……(17个)

②浊音（颤动）：m n l r (4个)

(3)气流的强弱

①送气音：p t k c ch q(6个)

②不送气音：b d ɡz zh j(6个)

④韵母（39个）：是指汉语音节中除去声母和声调的部分，韵母主要由元音构成

韵母的分类：韵头，韵腹，韵尾（要会分析韵母结构，指出韵头，韵腹，韵尾）

韵母的四呼分类：根据韵母开口元音的发音性质，可以把韵母分为开口呼，齐齿呼，合口呼，撮口呼，简称“四呼”（上册P42页）

元音与韵母：汉语一个韵母绝大部分由元音构成,但韵母与元音不是一一对应的关系 .汉语元音有10个,而韵母有39个,按结构分为单元音韵母（10个,由单元音充当,如a o e i u ǖ）、复元音韵母（13个,由两个或以上元音组成,如ao ou iu）、鼻韵母（16个,由元音+辅音构成,如an ang）.可见元音是一个音（专业称音素）,而韵母则不一定.还有就是韵母包含辅音n和ng（做韵尾）.

韵母的发音：单韵母发音，复韵母发音，鼻韵母发音

单元音韵母（10个）：由一个元音构成的韵母叫单韵母，又叫单元音韵母。单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变，舌位不移

①舌面元音（7个）：a、o、e、ê、i、u、ü

②舌尖元音（2个）：-i（前）、-i（后）

③卷舌元音（1个）：er。

复韵母（13个）：由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母

①前响复元音韵母（4个）：ai、ei、ao、ou

②后响复元音韵母（5个）：ia、ie、ua、uo üe

③后响复元音韵母（4个）：iao 、iou、uai、uei

鼻韵母（16个）：由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。

①前鼻音韵母（8个）：an、en、in，ün，ian、uan，üan ，uen

②后鼻音韵母（8个）：、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。

声调;指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高形式

声调包括调值和调类两个方面。

人们常用赵元任创制的“五度标记法”来描写调值

调值，又称调形，指声调高低、升降、曲直的变化形式，一个音如果又高又平，就是由5度到5度，简称为55，是个高平调；如果从最低升到最高，就是由1度到5度，简称为15，是个低升调；如果由最高降到最低，就是由5度降到1度，简称为51，是个全降调。

调类指声调的类别，就是把调值相同的音归纳在一起建立起来的声调的类别。例如普通话的“去、替、废、动、恨”调值相同，都是由5度到1度，就属于同一个调类。古代汉语的声调有四个调类，古人叫做平声、上声、去声、入声，合起来叫做四声。现代汉语普通话和各方言的调类都是从古代的四声演变来的。在演变的过程中有分有合，形成非常复杂的局面。按照调值归纳出来，普通话里有四种基本的调类，即阴平、阳平、上声、去声。

①阴声(一声)：发音时音高而平，简称高平调或55调

②阳平（二声）：发音时由中音升到最高音，调值由3度到5度，简称中升调或35调

③上声（三声）：发音时由低音现降到最低然后升到高音。调值由2度降到1度，再生到4度，简称降升调或214调

④去声（四声）：发音时由最高音降到最低音。调值由5度到1度，简称全降调或51调

音节：是语言结构的基本单位，是人们在听觉上能够自然感受到的最小的语音片段（由音素构成的语音片段）

音节结构的分析（判断指出一个音节的声母，韵母和声调）

第二章：文字

⑴文字定义;是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具（语言是最重要的交际工具。语言是第一性的，文字是第二性的）

⑵汉字特点：课本90页

①汉字具有见形知义的特点

②汉字是音形义的统一体

③汉字具有超时空性：具有较强的古今一致性（时间），具有沟通方言的作用（空间）

④汉字分化，同音词能力强

⑤汉字是形体复杂的方块结构

⑥汉字记录，汉语不实行分词连写

⑦汉字用于信息处理和国际交流比较困难

⑶汉字演变过程及每个阶段的特点(汉字的形体演变);课本97页

甲骨文，金文，篆书，隶书，楷书，草书

⑷汉字形体演变中最重要的两次变革：课本103页

⑸笔画;是汉字书写的最小单位，是构成字形的点和线

五种最基本的笔画，即“横，竖，撇，点，折”札字法

判断一个字有多少笔画及笔顺（课本105页）

⑹造字法：课本107页

象形，指事，会意，形声（选出字属于哪一种造字法）

第三章：词汇

⑴词汇，词，词根，词缀，固定短语，短语，语素概念

①词汇定义：是一种语言(或方言)里所有词和词的等价物（固定短语，熟语）的总汇

②词的定义：是反映相对明确的意义，具有固定的语音形式，能够独立运用的最小语言单位

③词根：不定位语素在构词时位置灵活。是词义的主要承担者。是词根（上册课本201页）

④词缀：定位语素在构词时位置固定，只表示一些附加的意义，是词缀（上册课本201页）

⑤固定短语：又叫固定词组，指结构比较固定的惯用的短语，包括成语，歇后语，专有词，惯用语等

⑥短语：也叫词组，是由词逐层组成的语言单位。是由语法和语义上都能搭配的一组词组合起来，而没有句调的语言单位

⑦语素：是语言中最小的音义结合体（有音又有义），是构词的语言单位

⑵词的内部结构（构词法）上册课本208页

⑶词义定义：词义即词的意义，从广义上来看，词义包括词汇意义和语法意义（上册222页）

⑷词义的类型：概念义（理性义），色彩义，语法义(上册226页)

⑸义项：是词的理性意义的分项说明，是语言运用中基本的语义单位，也是词典释义的最小单位

⑹同义词和多义词的区别：

①同义词：是指意义相同或相近的词（上册237页）

②多义词：只有一个义项的词叫单义词，有两个或两个以上互相联系的不同义项的词叫多义词（上册230页）

⑺义素和语义场

义素定义：是构成词义的最小语义单位，义素又叫语义成分或语义特征，也就是词义的区别性特征(上册247页)

语义场：是指语义的类聚。语义场强调的是一个词跟全体词在语义上存在着密切的联系，只有通过比较、分析词与词之间的语义关系，才能确定这个词真正的内涵。

第四章：语法

⑴语言三要素：语音，词汇，语法

⑵语法的性质（下册3页）

⑶语法的研究对象：

传统：词法，句法

现代：句法，语义，语用

⑷语法单位定义：是能够表示一定语法意义的语言单位

⑸语法单位分类：语素，词，短语，句子（四级）

⑹句法成分：是依据词在不同结构类型中的句法关系而定出不同的名称，如主谓，动宾，定中，状中等等

⑺划分词类的三个依据：形态标准，意义标准。语法功能标准，汉语词汇的划分主要依据词的语法功能标准，形态和意义标准是参考标准

⑻词类系统分类：（下册第7页）

⑼名词，形容词，动词之间的差异，动词和形容词差异，区别词和形容词差异

⑽短语及短语结构类型（下册47—51页）