海口经济学院简介

海口经济学院

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海口经济学院是一所以经济（公共）管理专业和特色专业为主的全日制普通本科高校，现有在校学生两万多名，校园面积2288亩，建筑面积40多万平方米；学院下设经济贸易、工商管理、公共管理、旅游、艺术、传媒、外国语、信息工程、工程技术、美术、‘继续教育等11个二级学院，基础课、体育课、思想政治理论课、公共外语等4个教学部；开设国际经济与贸易、旅游管理、交通运输、艺术设计、电子信息工程、工程管理、经济学、通信工程和市场营销等22个本科专业和涵盖“文法、理工、经管、艺术”等学科的27个专科专业；面向全国30个省、市、自治区招生。

中文名

海口经济学院

外文名

haikou college of economics

简称

海经

校训

海纳百川，经世致用

创办时间

1974年

类别

全日制普通本科院校

学校类型

财经

主管部门

海南省教育厅

学校属性

省属高等院校

现任校长

刘耘

所属地区

海南海口

主要院系

经济贸易学院、传媒学院、工商管理学院、公共管理学院等

学校地址

海南省海口市桂林洋高校区

1学校简介编辑

海口经济学院创办于1974年，是一所以经济(公共)管理专业和特色专业为主的全日制普通本科院校。

[1]现有在校学生两万多名，校园面积2288亩，建筑面积40多万平方米，教学仪器设

备总值7902万元；图书馆大楼建筑面积达4万平米、阅览座位4000余个、馆藏图书114.5万册；拥有可容纳2800多人的大剧场和现代化的音乐厅与演播厅；体育设施齐全：有两个大型田径运动场，一个综合体育训练馆，一个室内游泳馆及多个灯光篮球场、排球场与网球场。

海口经济学院(6张)

学院全面推进素质教育。以“启迪思维、追求真知、健全心智、完善人格”为教育目标，以“海纳百川、经世致用”为校训，以不断培养和提高学生的“哲学素质、道德素质、人文素质、心理素质、专业素质与体能素质”为己任。[1-2]

2院系设置编辑

学院下设经济贸易、传媒、工商管理、公共管理、旅游、艺术、信息工程、工程技术、继续教育、外国语学院等、体育系11个二级学院，基础课、体育课、思想政治理论课、公共外语课等4个教学部（系）。开设国际经济与贸易、计算机科学与技术、旅游管理、新闻学、财务管理、交通运输、音乐表演、艺术设计、电子信息工程、英语、工程管理、经济学、日语、通信工程、电气自动化及其自动化工程、人力资源管理、土木工程、市场营销、社会体育等25个本科专业和金融管理实务、会计、空中乘务、旅游管理、酒店管理、环境

学院坚持以人才培养为中心，努力构建“五双五互”教育教学新体系，确立学生与社会零适应及与岗位零距离的“双零”培养目标；坚持封闭式管理与开放式办学相结合、从严治校与人文关怀相结合、制度约束与学生自治相结合，着力培养学生的适应、竞争、创新和创业能力；试行部分专业与相关单位联合招生或联合培养，学生毕业时既获得国家颁发的学历文凭，又能取得相关行业的技术等级或职业资格证书。学院高度重视毕业生就业指导工作，依托海南的区位优势与学院的体制优势，实施校企联合，拓展“订单式”培养，先后与海南航空、深圳航空及深圳宝安国际机场、三亚喜来登度假酒店、博鳌索菲特大酒店、道通期货经纪有限公司、海口港、海南电视台、海口电视台、海南洋浦实业公司等63家企事业单位建立了良好的合作关系，为大学生的实习和就业搭建了广阔的平台。近万名毕业生以其专业知识扎实、动手能力强和综合素质高而广受用人单位的青睐。许多学生尚在实习阶段，就被用人单位“订购”。[2]

5荣获奖项编辑

学生荣誉

学院全面推进素质教育。以“启迪思维、追求真知、健全心智、完善人格”为教育目标，以“独立思考、成功实践”为校训，以不断培养和提高学生的“哲学素质、道德素质、人文素质、心理素质、专业素质与体能素质”为己任，学生素质高、获奖多。据不完全统计，学生参加省以上各类比赛获奖曾达三百多人（次）。比较突出的有：2003年，杨娟等4位同学获得“椰岛公主”称号；魏玮在首届中国大学生和平大使总决赛中获得季军并与陈思、熊璠一起获得“世界大学生和平大使”称号；丁琪继2005年荣获世界超级模特环球大赛中国总决赛季军后，2006年9月又获得新丝路中国模特大赛季军。同年9月张旭、姚粟、郭巧在海南省第三届高职高专学生英语口语大赛中一举夺得前三名，11月姚粟、张旭又分别获得第三届全国高职高专实用英语大赛三等奖和优胜奖。在“第八届全省大学英语演讲比赛”中，4名选手分别获得大赛高职高专组一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个。在2007-2009年三届“海南省高职高专实用英语口语大赛”中，该院选手共获得一等奖2个、二等奖7个，三等奖2个，其中王露同学代表海南参加全国大赛总决赛，以总分第一的优异成绩获大赛特等奖和最佳表现奖。2011年，喻言和石磊两位同学在“海南省高职高专实用口语大赛”中，分别以专业组和非专业组第一名的成绩，参加全国总决赛，喻言同学夺得全国专业组一等奖，石磊同学获得全国非专业组二等奖，为学院乃至海南省赢得了荣誉。

校园风光(12张)

学院代表队每年参加全国大学生“高教社杯”数学建模大赛成果丰硕，2005-2011年共获得国家一等奖3个、二等奖5个，省级一等奖15个、二等奖38个、三等奖34个。2007年6月在海南省电子设计竞赛中，学院代表队获得一、二、三等奖各1个;2007-2010年，在全国大学生电子设计竞赛（海南赛区）中，学院代表队共获得一等奖6个，二等奖6个，三等奖9个；在2009年的竞赛中，韦三刚、龙顺宇、路正宏组成的代表队以优异的成绩获得了全国一等奖（高职高专组）。2010年，在海南省第二届大学生日语演讲比赛中，该院选手获得二等奖1个，三等奖1个；同年，在泛珠三角大学生计算机作品比赛中，该院学子获得一等奖1个，二等奖3个，三等奖3个；在海南省首届职业院校技能大赛17个项目的竞赛中，该院学子获得一等奖3项、二等奖9项、三等奖9项；2010年在首届海南省大学生创业大赛中，该院学生梁文玉团队的创业项目获一等奖。

学生李艺丹在“首届北部湾城市形象大使总决赛”中夺得冠军；2007年8月，许平作为世界旅游形象大使中国区冠军代表中国与来自50多个国家和地区的选手，在2007年首届世界旅游形象大使总决赛中获得第四名；杨秋焕在“第八届CCTV模特大赛”中进入前八强；张翔宇在“法国时尚电视国际模特大赛”中国总决赛（海南赛区）中获得冠军；刘芬同学连续三年代表海口市政府参加在法国巴黎举办的国际版《城市之间》比赛，取得了好成绩，本人也获得“海南省优秀大学生”称号；2007年1月宋樯依获得当年环球旅游小姐国际大赛中国总决赛冠军，2008年又与王茜朋、张媛媛两名同学成为北京奥运会开、闭幕式礼仪引导员和贵宾引导员，作为“民族之花”的杨佳佳参加了开幕式国歌合唱和闭幕式节目表演；戴其轩获得2010年北部湾城市形象大使总决赛季军；许立庆参加2010年海南省“国际旅游岛”文明礼仪主题演讲比赛获得二等奖……广大学子们的出色表现，为学院赢得了广泛赞誉。

学院还构建了“专升本”与“专接本”立交桥，为有志深造的优秀专科学子提供更高层次的受教育机会。学子们连续五年在全省“专升本”统考中成绩突出，遥遥领先于全省同类高校。

[2]

教师荣誉

2006年5月，全省思想政治理论课公开教学比赛，该院教师王莹、陈玉书分别获得专科组第一名和第二名。2010—2011年，该院教师赵静波在全省思政课青年教师教学比赛中两次获得三等奖。2011年，在全省第十八届多媒体课件（软件）评比中，该院教师制作的多媒体课件获得5项一等奖、4项二等奖；首次作为本科高校参加海南省第七届高校青年教师教学比赛，教师王鹏获二等奖；参加海南省公共英语青年教师教学比赛，教师刘丹获三等奖；教师向广宇代表海南省参加了粤桂琼滇赣五省高校思想政治理论课青年教师基本功教学比赛，获得三等奖。[2]

集体荣誉

从2001年起，学院在历年全省高职高专办学条件与教学质量检查中、在全省高校实验室与图书馆建设评估中，都得到省教育厅的充分肯定与表彰。

海南省人事劳动保障厅2003—2008年连续六年公布的学院毕业生初次就业率都在94%以上，位居全省高校之首。

2004—2007年，连续四年被评为“海南省普通高等学校毕业生就业工作评估优秀单位”。

2005年12月，学院接受全国高职高专人才培养工作水平评估，评定为“优秀”等级，这是海南迄今唯一获得优秀等级的专科院校。

2007年4月,设在学院的“海南省第五十八职业技能鉴定所”荣获“全国优秀职业技能鉴定所”称号。

2007年12月，学院接受省教育工委思想政治理论课建设评估，被评为“优秀”等级。

2009年荣获“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。学院党委曾三次被评为“先进基层党组织”；其事迹被编入《先进性在海口》一书中。

2009年，学院被海南省民政厅评为“海南省先进社会组织”，后又被国家民政部评为“全国先进社会组织”。

2010年，学院被教育部评为“全国民办教育先进集体”。

2011年，该院艺术学院获得“全国学校艺术教育工作先进单位”光荣称号。

2011年，入选新浪网“2011最具综合实力民办高校”。

2012年，荣获新浪“2012十大品牌民办高校”

可以说，历经十年的不懈努力，学院已经打下了较为厚实的办学基础，各个方面都取得了显著成绩，业已成为大特区高等教育改革与创新的一面旗帜。[2]

6领导关怀编辑

2006年3月1日，时任教育部党组副书记、副部长的袁贵仁同志在省委常委、省委组织部长、省教育工委书记方晓宇陪同下视察学院。

4月19日，原中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红在中央及国家有关部委负责人和省、市主要领导汪啸风、卫留成、罗保铭等的陪同下亲临学院视察，对学院的党建工作、荣辱观教育、人才培养质量和校园建设等给予了充分肯定与高度评价。

2007年12月，教育部派出专家组来学院进行专科升本科的全面考察；全国高校设置评议委员会投票表决，学院升本获得通过；2008年3月26日教育部正式下文批准学院由专科升格为本科。从此，学院的历史掀开了崭新的一页；学院升本同时也成为海南第一家独立设置的民办本科院校。在学院基础上组建综合性的海口大学已被列入海口市“十一五”发展规划纲要。

2009中国大学评价报告出炉近日出炉，由中国校友会网、《大学》杂志和21世纪人才报等机构发布《2009中国大学评价研究报告》推出2009年“中国大学”、“中国独立学院”、“中国民办大学”排行榜百强，海口经济学院位居“中国民办大学”百强榜第32位。2011年“中国民办大学排行榜”排名17位。

南中国海的壮阔，五指山的雄伟，万泉河的秀丽，南渡江的妩媚，赋予了海口经济学院无穷的魅力。学院将一如既往地以“教育设施高标准、教学质量高水准、学院形象高品位”

的崭新风貌，开创更好更快发展的新局面，奋力朝着海口大学的宏伟目标前进。[2]

7学校机构编辑

吉林大学经济统计学标准答案

吉林大学经济统计学答案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2

1：某投资项目某年前3年的平均投资收益率分别为5 %，7 % 和9 %，则该项目的年平均投资收益率为（）。（注:：选项中符号 ^ 表示乘幂，如：8^1/3 =2) 1.（105% x 107% x109%）^1/3 ?1 2.(105% x 107% x 109%) ?1 3.（5% + 7% +9%）/ 3 ?1 4.（105% +107% +109%）/ 3 ?1 2：国庆60周年献礼影片《建国大业》上映第一周的票房收入不属于（）数据 1.数值型 2.品质数据 3.分类 4.定量数据 3：假设某班级20人的英语测试成绩分布如下：分数 50~60 60~70 70~80 80~90 90~100 人数 1 2 8 6 3 则，这20名学生的英语成绩的异众比例是（）

1. 40% 2. 60% 3. 80% 4.20% 4：据调查，某班级20人的上学期每周平均上网时间（以整小时计）分布如下：小时数 0 1 3 5 6 7 人数 2 2 4 8 3 1 则，这20名学生上学期每周平均上网时间的中位数是（） 1.3小时 2.4小时 3.5小时 4.不存在 5：适合用累计频数进行统计整理的数据的类型最低级别应是( ) 1.分类数据 2.顺序数据 3.数值型数据

4.定量数据 6：某例甲型H1N1流感病例的流行病学调查（病人所接触者调查）是属于（） 1.普查 2.抽样调查 3.重点调查 4.典型调查 7：某地区某年7月份的零售价格指数为105 %，这说明该地区（） 1.零售商品销售量平均增长了 5% 2.由于销售量变动使商品价格平均增长了 5% 3.零售商量销售价格平均上涨了5% 4.零售商量销售价格平均上涨了5% 8：据调查，某班级20人的上学期每周平均上网时间（以整小时计）分布如下：小时数 0 1 3 5 6 7 人数 2 2 4 8

海口经济学院

海口经济学院新办本科专业评估材料人力资源管理 2015年5月 — 1 —

海口经济学院新办人力资源管理本科专业自评报告我院人力资源管理专业是在人力资源管理（专科）专业（2006年开办）近6年的办学经验积累和教学资源基础上，于2011年申报获批的本科专业。我院人力资源管理（专科）于2006年招生，至2011年已有毕业生900人。人力资源管理教学团队2011年被海口经济学院评为校级教学团队，《劳动就业法规》、《人力资源管理概论》、《薪酬管理与福利》主干课程被评为校级精品课程，2011年人力资源管理专业被评为海口经济学院特色专业建设点。毕业学生工作在祖国的各类企业、政府机关及相关的企事业单位。毕业学生的就业率始终保持在92%以上。人力资源管理（专科）专业的建设为人力资源管理本科专业的开办，奠定了基础，创造了条件，积累了经验。2011年秋季，人力资源管理专业获准向全国招收本科生，开始本科教育。目前在校本科生为640人，今年毕业学生人数为211人。在教学中，我们认真贯彻落实党的教育方针和海口经济学院第二届教学科研大会关于加强本科教育的措施要求，更新教育观念，坚持以提高教学质量为核心，以师资队伍建设为重点，以改革为推动力，优化教学资源配置，深化教学改革，注重学生素质的培养，积极探索创新型、应用型人力资源管理人才培养模式。在调查各类企事业单位人才需求和海南大学教授、海马集团、可口可乐集团、三亚免税店等行业专家意见的基础上，制定了科学合理的专业发展规划，按照“具有本科底蕴、体现应用特征、确有专业特长、良好职业素养”的高级应用型人才培养目标，为各类企业和海南国际旅游岛建设培养人力资源管理本科应用型人才。一、师资队伍建设（一）队伍结构情况 — 2 —

文法与经济学院简介

武汉科技大学文法与经济学院一、学院简介文法与经济学院涵盖法学、经济学、公共管理学、哲学等四个一级学科，设有行政管理、国际经济与贸易、法学、劳动与社会保障等四个本科专业，科技哲学（授哲学硕士学位）、社会保障学（授公共管理学硕士学位）、行政管理学（授公共管理学硕士学位）、政治经济学（授经济学硕士学位）、马克思主义原理（授法学硕士学位）、思想政治教育（授法学硕士学位）、马克思主义中国化研究（授法学硕士学位）等七个二级学科硕士学位点，公共管理学、马克思主义理论两个一级学科硕士点，公共管理（MPA）、社会工作（MSW）两个专业硕士学位点。在校本科生、研究生1570余人。社会保障学科为湖北省重点学科，“湖北省中小企业研究中心”为省级重点文科研究基地。此外，还有基金会研究所、马克思主义研究所、金融证券研究所等研究机构。根据2007年国务院学科水平评价报告，我院公共管理一级学科排名全国第42位，是武汉科技大学十个进入全国50强的一级学科之一。学院以学科建设为龙头，目前已经形成了一支

120余人的，知识结构、年龄结构和职称结构比较合理，有一定学术创新能力的学术队伍。其中教授15人，副教授64人，博士（含在读）41人，85%以上的高级职称教师年龄在45岁以下。全国优秀教师1人，湖北省优秀教师1人，宝钢优秀教师2人。学院有多位教师赴德国、法国、意大利、日本、澳大利亚、俄罗斯、巴西、韩国、香港、台湾等地学习、访问和学术交流。近年来，文法与经济学院承担国家级科研项目4项，省（市）及课题三十余项。在《管理世界》、《经济学动态》、《马克思主义研究》、《哲学研究》等学术刊物发表相关学术论文300多篇；出版相关学术专著20多部。学院坚持科学发展观，弘扬武汉科技大学为人师表、敬业奉献的教风和沉静好学、知行合一的学风传统，遵循学校办学思路，走“学术立院、人才强院、民主建院、制度治院、发展兴院”的道路，坚持教学和科研相互促进的发展思路，保持多学科交叉的优势和特点，实行优势学科为龙头重点发展，相关学科为支撑协调发展，交叉学科与新兴学科鼓励发展的学科发展战略，积极倡导学术创新和教育创新，以培养具有较高思想政

{财务管理财务知识}就业信息吉林大学经济学院

熟悉电脑操作，掌握基本网络知识；对理财产品有深刻了解(理财类职位必备条件)；对证券市场、证券产品有深刻了解(证券类职位必备条件)；财经类的专业学习背景；职位名称：财经频道记者学历要求：硕士或优秀本科毕业生英语要求：六级（特别优秀的可放宽到四级）岗位要求：熟悉金融、财政税收、产业、上市公司相关领域，具备相关财务知识；思维严密，逻辑性强，写作能力强；英文流利，能直接使用英文进行专业资料搜集和研究及采访工作。欲了解新浪详细招聘内容、投递简历请点击新浪招聘页面：./

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具有较强的领导力具有较强的沟通能力、分析能力和解决问题的能力工作积极主动、能适应快节奏、团队导向且灵活多变的工作环境电脑操作熟练英语流利（包括书面和口头表达、CET-4级以上） 6．红豆国际诚聘 1、英语外贸业务员，5人，要求：英语CET-6，口语流利，国际贸易等相关专业毕业，有进出口相关工作经验者优先。 2、日语外贸业务员,5人，要求：日语二级以上；口语流利，有志于服装外贸，有相关工作经验者优先。 3、生产管理（储备干部），若干，要求：本科以上，管理类相关专业，从事纺织服装行业生产车间管理工作，能吃苦耐劳； 4、跟单员，5人，要求：服装类相关专业，有针织或梭织成衣跟单相关工作经验者优先； 5、服装设计师：5人，本科以上学历，服装设计相关专业，有工作经验者优先热烈欢迎东北五校有志于到无锡工作的应届毕业生加盟！乘车路线：无锡市火车站旁周山浜客运站乘“无锡——港下”的711路公交车，到“港下站”下车北行200米到江苏红豆国际发展有限公司一楼服务台报到即可。通信地址：江苏省无锡市锡山区港下镇江苏红豆国际发展有限公司人力资源部（214199）联系人：徐小姐衡先生电话：0510-0 传真：0510-4

校园文化-海口经济学院

校园文化建设——学习型组织构建牛帅韩丹（海口经济学院财务会计学院，海南海口 571127）摘要: 面对新的机遇和挑战,海口经济学院在如何深化改革的大潮中提高核心竞争力和凝聚力,校园文化的建设显得举足轻重.本文从校园文化建设过程中的学习型组织建设出发,对学习型组织构建的激励机制,如何提高学校在改革中的综合竞争力都给出了相关建议。关键词：校园文化；学习型组织；激励 2015年2月10日，李克强邀请60余名外国专家举行座谈。李克强总理提出“大众创业、万众创新”，以简政放权的改革为市场主体释放更大空间，让国人在创造物质财富的过程中同时实现精神追求，这是本届政府一直努力的方向。为贯彻落实《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》有关精神，共同推进大众创业万众创新蓬勃发展，国务院同意建立由发展改革委牵头的推进大众创业万众创新部际联席会议制度。国家鼓励大学生创新创业教育，是基于“大众创业、万众创新”既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义。大学生人群作为中国社会发展的中间力量，特点在于自身具备新知识，新技术，有助于提升整个社会在创新创业方面的技术水平。一、创建学习型组织的必要性和紧迫性作为海口经济学院的一员，在完成了学校的学院调整和改革后我们也必不可少的要面临新的形势、新的任务、新的机遇和新的挑战，要想在新时期国家新的政策的大局下，把学校做大做强，实现学校的跨越式发展，就必须树立“校园文化引领学校”、“校园文化改革学校”的理念，要对各个学院独有的学院文化、精神理念不同，进行相应的措施整合，营造和培育出拥有海经人所特有的校园文化，积极推进文化强校战略，努力用先进的校园文化推动创业、创新的改革发展，提高学校的创新力、形象力和核心竞争力，营造“学校有生气、老师有名气、领导有正气、学生有士气”的发展环境。与过去主要依靠传统的管理模式不同，现在逐渐重视人力而非全是财力的投入。学校不光要在竞争中求得生存和发展，关键在于要有一支数量充足、结构合理、人资互补、品格优作者简介；牛帅（1988—），女，黑龙江牡丹江人，海口经济学院财务会计学院助教，研究方向：财务会计、财务管理；韩丹（1975—），女，广西柳州人，海口经济经济学院副院长，副教授，研究方向：财务会计、税务筹划。

经济学院简介

经济学院简介西北师范大学经济学院发端于1983年成立的经济系，2000年在经济系的基础上整合资源成立了经济管理学院，2001年甘肃省经济干部管理学院绝大多数专业和师资整体并入经济管理学院，2012年学校机构改革中在原经济管理学院调整的基础上成立了经济学院。经济学院现有教职工47人，专任教师40人，党政管理、教辅人员7人。其中教授10人、副教授11人、讲师18人，具有博士学位者7人，在读博士4人，具有硕士学位者19人，硕士生导师17人。甘肃省领军人才1人。外聘兼职教授8人、硕士生导师3人。现有在校各类学生1350人，其中全日制研究生171人（含留学生11人），本科生1179人（含留学生4人）。经济学院拥有理论经济学、应用经济学2个省级重点学科；拥有理论经济学、应用经济学、统计学3个硕士学位授权一级学位点,政治经济学、西方经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、数量经济学、统计学等9个硕士学位授权二级学位点，1个金融硕士专业学位；拥有经济学、金融学、国际经济与贸易、经济统计学4个本科专业，全部授予经济学学士学位。经济学院现有经济学系、国际经济与贸易学系、经济统计学系、财政与金融学系4个系；有甘肃省软科学中心、统计调查研究中心、经济研究所、金融研究所、财政与税务研究所、国际商务研究所、经济模拟实验中心、资料中心8个基层学术组织和人才培养实践实训机构。站在高等教育改革发展新的历史起点，经济学院坚持内涵发展、质量发展、特色发展和创新发展的办学思路。以育人为中心，以立德树人为根本任务，统筹应用型与研究型、通识教育与执业教育，深化教学研究与改革，全面推进教学工作、科研工作和学生工作，培养厚基础、强实践、重应用、求创新的各类经济人才。统筹兼顾，突出重点，全面加强重点学科建设、专业内涵建设、学位点建设、基地平台建设、人才队伍建设、

吉林大学2017年经济学院双学位《经济法》期末考试题B

2017年经济学院双学位《经济法》期末考试题B卷一、单项选择题（20’） 1、张某的单位今年新盖一批房屋，张某估计自己可以分到一套两居室。于是张某先按照房屋面积买了一些地毯，拟铺在新居中。但最后张某未能分到该两居室，则张某购买地毯的行为（）。 A、是无效行为，因为张某购买地毯的动机没有实现，其意思表示不真实 B、是可撤销行为，因为张某购买地毯的目的存在重大误解 C、是无效行为，因为该行为虽有误解但意义不是重大的 D、是有效行为，因为该行为的效力与单位分房之间没有内在联系 2、甲企业授权代理人A购买设备，授权价格为100万元以下，同时，乙企业也授权代理人A为其销售同样的设备，授权价格为高于50万，于是代理人A分别代表甲和乙签订了买卖设备的合同。A的行为属于（）。 A、无权代理 B、越权代理 C、有权代理 D、代理权滥用 3、下列法律行为中，须经双方当事人意思表示一致才能成立的是（）。A、甲免除乙对自己所负的债务 B、甲将一枚钻石戒指赠与乙 C、甲授权乙以甲的名义购买一套住房 D、甲立下遗嘱，将个人所有财产遗赠给乙 4、2011年8月9日晚，甲被人袭击打成轻伤。经访查，甲于2011年10月30日掌握确凿的证据证明是乙将其打伤的。甲如果要得到法律保护，应当在法定期间内向李某提出赔偿请求。该法定期间的最后日期为（）。 A、2012年8月9日 B、2012年10月30日 C、2013年8月9日 D、2013年10月30日 5、甲租用乙的一台笔记本电脑，后甲将该电脑转让给丙，丙知道该笔记本电脑为乙的财产，但仍然以明显低于市场同类产品的价格受让了该电脑，根据《物权法》的规定，下列说法正确的是（）。 A、乙有权追回该电脑 B、丙取得该电脑的所有权 C、乙无权追回该电脑 D、该转让行为有效 6、2015年10月，甲从乙处借了5000元，甲因家中老母生病，一直没钱偿还乙，乙看甲可怜，就告诉甲5000元不用偿还了。下列关于乙免除甲债务的行为的说法中，正确的是（）。A、乙的行为属于单方法律行为 B、乙的行为属于多方法律行为 C、乙的行为需要经过甲的同意，才能发生法律效力 D、乙的行为不属于法律行为 7、2014年1月，A向B借款，并签订了一份借款合同。为了担保借款合同的履行，A将自己的汽车抵押给了B，并签订抵押合同。下列关于借款合同和抵押合同的说法中，错误的是（）。A、签订借款合同的行为属于主法律行为 B、签订抵押合同的行为属于从法律行为 C、抵押合同的效力主要依附于借款合同的效力D、如果借款合同不成立，抵押合同可以成立也可以不成立 8、下列情形中，属于有效的民事行为的是（）。A、限制行为能力人甲临终立下遗嘱：“我死后，我的全部财产归大姐。” B、甲、乙双方约定，若乙将与甲有宿怨的丙殴伤，甲愿付乙酬金5000元 C、甲因妻子病重，急需医药费，遂向乙筹款。乙提出，可按市场价买下甲的祖传清代青花瓷瓶，甲应允 D、甲要求乙为其债务提供担保，乙拒绝。甲向乙出示了自己掌握的乙虚开增值税发票的证据，并以检举相要挟。乙被迫为甲出具了担保函 9、张老汉立下遗嘱，等他死后由他的小儿子张二继承张老汉名下的一处房屋。张老汉死亡后，张二要求继承该房屋，张二的哥哥张一提出异议，认为虽然有父亲的遗嘱，但是由于房屋需要登记才能转移所有权。因此张一否认张二对房屋享有所有权。关于该案例，下列说法中正确的是（）。A、张二从继承开始时取得房屋的所有权 B、张二只有办理房屋登记后才能取得房屋的所有权 C、张二从父亲立下遗嘱时就取得了房屋的所有权 D、张二的继承属于基于法律行为的物权变动 10、张某为无民事行为能力人，2011年4月1日，张某因赵某的不当行为身体受到伤害，其法定代理人李某准备向赵某索赔，但由于工作繁忙一直未依法行使权利。2011年9月1日，李某因车祸死亡，直至2011年9月30日王某依法成为张某新的法定代理人。向赵某索赔的诉讼时效最晚是（）。A、2012年3月31日 B、2012年8月31日 C、2012年9月30日 D、2012年10月31日 11、甲与乙公司订立房屋买卖合同，并对房屋买卖进行了预告登记。后乙公司未经甲同意，又将该房屋卖给丙。下列说法正确的是（）。A、甲可以主张丙的所有权无效B、甲无权主张丙的所有权无效C、甲和乙之间的预告登记失效D、丙取得该房屋的所有权 12、甲公司向乙银行贷款300万，以厂房进行抵押，债务到期时，甲公司无力清偿，则下列说法符合法律规定的是（）。A、只能拍卖该厂房，并对拍卖该厂房所得价款有优先受偿权B、拍卖该厂房和该厂房占用范围内的建设用

海口经济学院专升本

《工程制图与识图》考试大纲一、考试性质《工程制图与识图》考试是为选拔大学专科应届优秀毕业生进入本科学习所设，本考试起到考查学生制图基础知识和对施工图阅读能力掌握情况的作用。二、适用专业本课程考试适用于报考工程造价专业的考生。三、考试目的本次考试的目的主要是测试考生是否理解和掌握绘制和阅读工程图样的理论和方法以及能否结合实际具备一定阅读工程图样的基本能力，测试考生是否具有本科学习的能力。四、考试内容根据《工程识图与识图》课程大纲的要求，并考虑高职高专教育的教学实际，特制定本课程考试内容。第1章投影基本知识一、常用的投影方法和投影图。 1.工程上常用的投影图。 2.三面正投影的投影规律。 3.点、线、面的三面投影及投影规律。第2章平面立体一、常用基本立体投影 1.棱柱投影 2.棱锥的投影。二、平面立体截切和相贯投影 1.平面切割平面立体。 2.平面立体与平面立体相贯。第3章曲面立体一、常用基本曲面立体投影

1.圆柱、圆锥的投影。 2.圆球及圆环的投影二、曲面立体截切投影 1.圆柱被各种位置的平面截切。 2.圆锥被各种位置的平面截切。 3.圆球的截切。三、平面立体与曲面立体相贯四、两曲面立体相贯及相贯线的特殊情况。第4章轴测投影一、正等轴侧图的画法 1、正等轴测图的轴间角和轴向伸缩系数。 2、正等轴测图的画法。二、斜轴测图的画法 1.斜二测的轴间角和轴向伸缩系数。 2.斜二测的画法。第5章制图基本知识一、制图基本规定 1.建筑工程制图标准。 2.平面图形尺寸标注。 4.平面图形分析及绘图步骤。第6章组合体的三面投影图一、组合体投影图的画法 1.组合体分类、组合体投影的基本规律。 2.组合体投影图的画法。 3.组合体投影图的尺寸标注。二、组合体投影图阅读 1.补画三面图中所缺的线条。 2.根据两视图补画第三视图。第7章图样画法

海口经济学院简介

海口经济学院编辑海口经济学院是一所以经济（公共）管理专业和特色专业为主的全日制普通本科高校，现有在校学生两万多名，校园面积2288亩，建筑面积40多万平方米；学院下设经济贸易、工商管理、公共管理、旅游、艺术、传媒、外国语、信息工程、工程技术、美术、‘继续教育等11个二级学院，基础课、体育课、思想政治理论课、公共外语等4个教学部；开设国际经济与贸易、旅游管理、交通运输、艺术设计、电子信息工程、工程管理、经济学、通信工程和市场营销等22个本科专业和涵盖“文法、理工、经管、艺术”等学科的27个专科专业；面向全国30个省、市、自治区招生。中文名海口经济学院外文名 haikou college of economics 简称海经校训海纳百川，经世致用创办时间 1974年类别全日制普通本科院校学校类型财经主管部门海南省教育厅学校属性省属高等院校现任校长刘耘所属地区海南海口主要院系经济贸易学院、传媒学院、工商管理学院、公共管理学院等

学校地址海南省海口市桂林洋高校区目录 1学校简介编辑海口经济学院创办于1974年，是一所以经济(公共)管理专业和特色专业为主的全日制普通本科院校。 [1]现有在校学生两万多名，校园面积2288亩，建筑面积40多万平方米，教学仪器设备总值7902万元；图书馆大楼建筑面积达4万平米、阅览座位4000余个、馆藏图书114.5万册；拥有可容纳2800多人的大剧场和现代化的音乐厅与演播厅；体育设施齐全：有两个大型田径运动场，一个综合体育训练馆，一个室内游泳馆及多个灯光篮球场、排球场与网球场。海口经济学院(6张) 学院全面推进素质教育。以“启迪思维、追求真知、健全心智、完善人格”为教育目标，以“海纳百川、经世致用”为校训，以不断培养和提高学生的“哲学素质、道德素质、人文素质、心理素质、专业素质与体能素质”为己任。[1-2] 2院系设置编辑学院下设经济贸易、传媒、工商管理、公共管理、旅游、艺术、信息工程、工程技术、继续教育、外国语学院等、体育系11个二级学院，基础课、体育课、思想政治理论课、公共外语课等4个教学部（系）。开设国际经济与贸易、计算机科学与技术、旅游管理、新闻学、财务管理、交通运输、音乐表演、艺术设计、电子信息工程、英语、工程管理、经济学、日语、通信工程、电气自动化及其自动化工程、人力资源管理、土木工程、市场营销、社会体育等25个本科专业和金融管理实务、会计、空中乘务、旅游管理、酒店管理、环境

海口经济学院教务系统

教务管理系统规划组长:董宇亮组员:张智文、周文华、卢文博、吴英杰、张恒专业:计算机科学与技术系统调查和可行性分析 1.1项目背景某学院是一家采用金字塔式组织结构，内部分工简单，业务流程短促的中型教育机构。长期以来对学生进行严格管理，对教学认真负责。随着学院的不断发展，不仅在地区上发展成知名学院，而且在国内的知名度也渐渐有很大的提高。学院经过近十几年的奋斗，在专业教学方面已具有较大规模，招生的范围已突破原有的地域范围，形成以本院所在地为中心的省际辐射，学生数量和师资力量都扩大到以前的数倍。学院在快速成长的同时，对学院组织结构的设计、教务管理的规划、各种数据存储和应用提出了新的要求，旧有的模式已不能再适应学院迅速发展的需要。随着社会对教学质量的关注和对学校师资、硬件管理的要求，学院的高层领导也意识到学院内部管理存在一些问题，信息技术的发展和普及应用给管理者带来了希望。他们希望通过信息化的建设改变学院的现状，能对教学教育的更新做出快速反应，给学院的管理带来更加优越的便利性。管理信息系统成功应用的案例使得管理者有信心通过管理信息系统的开发和利用改变学院的管理现状，使学院得到更好的发展。 1.2学院现状根据初步调查，目前学院拥有少量计算机，大多数工作人员对计算机的操作知识知之甚少，学院没有采用任何管理信息系统，基本工作大多由人工完成，计算机仅仅进行文字录入、处理，导致工作繁琐、重复性大，学院发展滞后。计算机在学

院的主要功能停留在核算统计方面，无法应用到各个管理部门，即无法实现数据的共享。学院的教务流程中各个环节几乎都是手工操作方式，数据量大，使得工作人员工作量大，并且容易出现差错，效率低下。另外，学院是凭借单据实现部门间的工作顺序、从属关系，单据一般由学生传递，使得学生要在各个部门间奔波，学生意见很大。学院现在的财务部与结算科的职能边界不清晰，容易造成权责不明确，在生源招收和杂费核算上容易出现差错。由于整个工作流程都采用了手工方式，一些关键的信息不能及时地传给高层管理者，造成信息滞后，不利于决策者进行准确的生源关键地区判断决策，无法适应社会的瞬息万变。学院现在采用的是金字塔式的组织结构。 1.3开发原因基于上面学院现状可知:学院的主要问题是手工操作致使工作效率低下，经济效益不高。许多繁琐、经常性、重复性的工作本可以用计算机解决的问题却困扰着工作人员，浪费了大量的人力、物力和财力。学院规模的不断扩大，学院师生人数的逐渐增多，各个部门的工作人员工作量就会加大。该学院招生完成后，没有有效的进行后期管理，由于数据处理都有人手工操作，学生信息没能有效的进行分类管理，从而使人员工作更加繁琐。这样学院进一步发展和学院目前管理存在的问题的矛盾就会更加激化，学院的发展迫切需要一套管理信息系统帮他解决目前的主要问题以及学院未来发展。在对该学院原系统的运行、实践进行初步调查，发现原系统计算机的应用只是收集、存储了师生、教学设备等信息，但都是以Word文档的形式存储的，其功能仅停留在查询、统计、打印报表等一般功能，而没有充分利用起丰富的信息资源为学院服务。在学院领导的支持下，为加强学院营销管理，开发一个对学院销售情况进行全面管理的管理信息系统已经势在必行了。

吉林大学网络学院经济统计学概要

某单位员工为“5?12”四川汶川大地震受灾者捐款，其中18%的人捐助100元，30%的人捐助200元，25%的人捐助300元，其余捐助500元以上，则200元可作为这组数据的（） 1.中位数 2.众数 3.组中值 4.几何平均数 2：在首都举行的庆祝国庆60周年演出活动中，下列数据中不属于数值型数据的是（） 1.演出场次数 2.外地进京演出单位总数 3.演出剧目种类 4.参加演出的演职人员总数 3：下表是某商场2009年1-6月份销售额（单位：万元）资料，月份 1 2 3 4 5 6 销售额 10 14 12 13 14 12 则5月份的环比增长率为（） 1.(14 / 13 )x100 % 2.(14/13 ) -1 3.140% 4.40% 4：据调查，某班级20人的上学期每周平均上网时间（以整小时计）分布如下：小时数 0 1 3 5 6 7 人数 2 2 4 8 3 1 则这20名学生上学期每周平均上网时间的众数是（） 1.3小时 2.4小时 3.5小时 4.不存在 5：适合用累计频数进行统计整理的数据的类型最低级别应是( ) 1.分类数据

3.数值型数据 4.定量数据 6：与2008年4月份相比，某地区2009年4月份用同样多的人民币可购得与去年同样质量等级的猪肉数量的125%，该地区2009年4月份猪肉的同比物价指数下降( ) 1.1?（100% / 125%） 2.（100% /125% ）?1 3.100% /125% 4.75% 7：在下列数据中，只属于分类数据的是（） 1.不含有三聚氰胺的国产奶粉的合格品牌 2.2008年北京奥运会奖牌榜上的名次 3.“5．12”四川汶川大地震的直接受灾人口数 4.北京奥运会的志愿者总数 8：“2008年北京奥运会开幕式“的收视率调查是属于（） 1.普查 2.抽样调查 3.重点调查 4.典型调查 9：以下不属于收集数据常采用的方法是（） 1.访问调查 2.电话调查 3.网上调查 4.抽样调查 10：某例甲型H1N1流感病例的流行病学调查（病人所接触者调查）是属于（） 1.普查 2.抽样调查 3.重点调查 4.典型调查 11：据调查，某班级20人上学年参加勤工俭学的月平均收入（单位:元）分布如下：

艺术学院-海口经济学院

艺术学院关于实施内部整顿改革全面推进素质教育的申报方案（修改稿）

艺术学院关于实施内部整顿改革全面推进素质教育的申报方案为了更好的落实学院领导关于以人才培养为中心、全面推进素质教育的办学理念及其相关政策精神，做好迎接教育部本科教学合格评估各项准备工作，确保“迎评促建”工作成效，使教学运行机制科学合理，高水平运转，艺术学院通过思考、论证和研究，拟就如何实施内部整顿改革及全面推进素质教育提出建设性方案。一、现况分析（一）、基本情况 1、在岗人员与结构编制情况目前，艺术学院有三个专业，分别为音乐表演（本科）、舞蹈表演（本科、专科）与舞蹈学（本科），在校学生总数为532人。专任教师39人（在教师编制与参加教学工作的辅导员），外聘任课教师8-10人，行政8人（含未参加教学工作的书记2人）。本年度，专任教师中有4-6人因客观原因未参加任何教学工作,因而,教师编制数量与实际任课教师数量不一致。 2、师资队伍及其工作状态情况艺术学院师资是一支年轻、简单、充满活力、学缘学历层次较高、敬业、勤恳、努力进取并具有高水平舞台演出能力的队伍。虽然，他们还不很成熟，存在问题也很多，但是，他们重视本职工作，热爱学

院事业，教学态度端正，团队意识浓厚，主动参与艺术学院的建设，积极投入迎评促建工作，识大体、顾大局，有潜力，是艺术学院发展的核心与支撑力量。 3、问题分析（1）各个专业教师的数量分布失衡，理论教师数量偏少，音乐理论是一个专业方向，还要承担艺术学院全院普修的专业理论课程,目前只有三位教师承担教学工作，含一位辅导员兼课，超额教学工作量较大。舞蹈有本科与专科两个专业，教师数量偏少，在编教师大额度超课时，却还要外聘教师。而声乐专业教师偏多，个别教师工作量不饱满等等。（2）各个专业教师与各自直接对应的专业学生数量不匹配，学生多教师少或者教师多学生少。说明了分专业教师比例布局上的缺陷问题。（3）学生工作岗人员数量(5人)及其工作方式合适与否值得商榷。（4）班子结构配置不合理，两个书记，两个院长，执行院长的职责概念不清晰。（5）高职称教师比例偏低。（6）个别教师存在着单纯追求超课时数量及所发生的利润而忽视或难以顾及教学质量的不良现象。（7）一方面，教师编制严重超额，另一方面，教学工作量总额过多，教师又不够用，形成了相关统计数字互为矛盾的状况。

姚先国简介 - 浙江大学经济学院

姚先国简介姚先国，浙江大学公共管理学院院长，浙江大学求是特聘教授。湖南华容人，1953 年2月出生，1982年毕业于复旦大学经济系，获硕士学位，同年到浙江大学任教。 1985年至1987年在德国慕尼黑应用科技大学企业经济系、慕尼黑大学国民经济系进修。1988年任副教授，1992年晋升教授。主要研究劳动与社会保障、人力资本投资、公共管理与公共政策、经济转型理论与经济改革。先后主持各类科研项目53项，其中国家自然科学基金重点项目、教育部哲学社会科学研究重大课题、国家社会科学基金、国家软科学项目等9项，出版著作10余部，在《经济研究》、《中国工业经济》、《管理世界》、《World Economy》、《China Economic Review》等国内外杂志上发表论文130余篇，研究成果多次获省部级奖励。自1992年起享受国务院政府特殊津贴，1997年入选浙江省“151人才工程”第一层次，2003年度被评为浙江省有突出贡献的中青年科技人员。 1988年起历任浙江大学经济系副系主任（主持工作）、系主任；工商管理学院常务副院长（1992）；对外经济贸易学院常务副院长（1993）；经济学院常务副院长（1999）；公共管理学院院长（2005）。

熟谙英语、德语，国际交流活跃，先后担任澳大利亚中国省市研究中心创会理事、研究员，德国维藤大学、香港城市大学、意大利摩德纳大学客座教授。兼任国家社会科学基金学科评审组专家，全国公共管理硕士（MPA）教育指导委员会委员，中国工业经济学会常务副理事长，中国劳动学会常务理事兼劳动科学教育分会副会长，浙江省公共政策研究院院长，浙江人才发展研究院院长，浙江省人民政府咨询委员会委员，浙江省公共管理学会会长，浙江大学中国西部发展研究院直属支部书记等职。最后更新2012年5月

2017华东师范大学经济与管理学部经济学院简介

2017华东师范大学经济与管理学部经济学院简介经济与管理学部经济学院简介概况华东师范大学经济学院具有悠久的办学历史，其前身可追溯到1924年成立的大夏大学和1925年成立的光华大学的商科。改革开放以来，华东师范大学成为国家首批（1981年）设立经济学博士点的高等院校，著名经济学家陈彪如开创了中国国际金融学。华东师范大学经济学科门类齐全、培养体系完整，涵盖应用经济学和理论经济学两个一级学科，拥有应用经济学一级学科博士学位授予权和理论经济学一级学科硕士学位授予权，设有理论经济学和应用经济学博士后科研流动站。目前，经济学院在金融学、国际贸易学、产业经济学、世界经济等专业上招收学术型硕士，在金融硕士、国际商务硕士等项目上招收专业型硕士，在金融学、国际贸易学和产业经济学等二级学科上招收博士研究生。华东师范大学经济学院师资力量雄厚，拥有一支潜心教学、爱岗敬业的教师队伍，既有德高望重的资深教授，又有在学术界崭露头角的青年才俊。华东师范大学经济学院现设有金融学系、经济学系、国际经济与贸易系，拥有一批高水平研究机构，有陈彪如先生一手创办的国际金融研究所，有华东师范大学与上海市人民政府发展研究中心共建的中国金融研究院，有专门从事中国经济重大问题研究的中国经济研究中心，有对接上海国际金融中心建设的上海并购金融研究院。华东师范大学经济学院作为中国经济学教育和科研的中坚力量，肩负着振兴中国经济和中国经济学的双重使命，学院坚持以培养创新型人才、提升创新能力为中心，全面提升研究生科研能力和实践水平，建设富有活力的研究生教育体系，为经济学人才培养和中国经济社会转型做出应有的贡献。培养特色

高校教务综合信息管理系统

高校教务综合管理系统

目录前言 (3) 方案简介： (4) 典型用户： (6) 方案特点： (6) （一）标准化、规范化 (6) （二）通用性、开放性 (6) （三）技术先进 (6) （四）功能全面 (7) （五）模块化设计 (7) （六）安全性高 (7) （七）安装简便、使用简单 (7) （八）易部署性 (7) （九）其他特性 (7) 方案构成： (8) （一）主要功能模块 (9) 基础数据子系统 (9) 计划开课子系统 (10) 学籍管理子系统 (11) 教师管理子系统 (12) 排课管理子系统 (13) 毕业管理子系统 (14) 考务管理子系统 (15) 教材管理子系统 (16) （二）系统管理控制台 (17) 用户管理功能模块 (17) 系统维护功能模块 (18) 系统设置功能模块 (18) 权限管理功能模块 (18) （三）学生选课与信息查询系统 (19) 运行环境 (20) （一）硬件配置 (20) 服务器硬件配置 (20) 客户机硬件配置 (20) （二）软件配置 (21) 服务器软件配置 (21) 客户机软件配置 (21) 相关资料： (21)

1前言中国的教育行业经过多年的发展与摸索，已经进入跨跃式发展阶段，各大教育机构和全国各地的各大学、中学、小学都纷纷如火如荼地开展计算机辅助教育和管理，甚至出现了网上大学、网络学校的形式。教育系统的管理从原先的分散式、各自为战的管理，已经进入采用网络化管理，共享教学资源、实时反馈教务状态，通过信息化管理教务与教学。教育信息化建设对于转变教育思想和观念，促进教学改革，加快实现教育发展和管理手段的现代化都有积极作用，尤其是对于深化教育改革，提高高等教育质量和效益，培养“面向现代化，面向世界，面向未来”的创新人才更具深远的意义。高校作为教育信息化建设的“桥头堡”，并随着“数字校园”工程的深入开展，已经在硬件环境方面走在了前面，然而由于高校办学规模的不断扩大，以及教学管理体制的不断革新，高校教学评估的需要，现有的教务系统已经越来越不能满足日常教务、教学管理工作的需要。因此构建一套新的管理系统来满足教学教务管理的需要，适应教学体制改革带来的新的管理方式，正成为众多高校急需解决的问题，而合理选择一套实用、易用、好用的管理系统更是该问题的焦点。为促进高校教务管理向科学化、规范化、信息化方向发展，提高工作效率和教学互动性，降低教务人员工作强度和教学成本，保障学分制的顺利实行，北京信龙信息技术发展有限公司集中了一批优秀的熟悉教务管理工作的软件开发人员，从高校教务管理工作的实际出发，并严格按照教育部颁布的《教育管理信息化标准》开发设计了《高校教务综合管理系统》。该系统不但解决了高校教务工作中关键性的难点问题，而且充分利用计算机网络功能，最大限度地实现教务工作全过程的计算机管理，将具体管理人员从复杂烦琐工作中解放出来。使得教务管理走向无纸化办公和规范化、现代化管理，并为高校顺利通过教学评估奠定了坚实的基础。《高校教务综合管理系统》是进行高校教学、教务管理的应用软件。该系统

海口经济学院怎么样

海口经济学院怎么样海口经济学院怎么样学院历史海口经济学院是一所以经济(公共)管理专业和特色专业为主的全日制普通本科院校。创办于1974年。其前身先后是海口市业余大学、海口职业大学、海口经济职业技术学院。学院刚刚升格，同时实施本科教育与专科教育，并由目前以高职教育为主逐步过渡到以本科教育为主。现有全日制学生16000多名，校园面积2288亩，建筑面积40多万平方米；有实验实训室146间，多媒体教

室35间、语音实验室20间、座位5722个；教学用计算机2422台，教学仪器设备总值5120万元；图书馆馆舍万平方米、阅览座位2128个、馆藏适用图书万册；拥有1800多人的大剧场、现代化的音乐厅与演播厅；有一个七千多座位的标准田径运动场和近30个灯光篮球场、排球场与球场。学院简介海口经济学院学院下设经济贸易、工商管理、公共管理、旅游、艺术、信息工程、工程技术、外国语、继续教育、国际教育10个二级学院，基础课、体育课、思想政治理论课3个教学部；开设国际经济与贸易、计算机科学与技术、旅游管理、新闻学、财务管理、交通运输、音乐表演、艺术设计、电子信息工程、英语、

工程管理、经济学、日语、通信工程、人力资源管理、土木工程、市场营销、社会体育等20个本科专业和金融管理实务、会计、空中乘务、旅游管理、酒店管理、环境艺术设计、商务日语、汽车检测与维修技术、工程造价等23个专科专业，面向全国30个省、市、自治区招生。海口经济学院学院坚持用真诚和待遇吸引人，用事业和环境凝聚人，用精神和制度激励人，努力营造“凝聚、和谐、平等、包容”的新型人际关系，人才引进措施有力，一批批优秀的人才纷纷加盟。学院董事长曹成杰是“海南省杰出人才”、省市人大代表、省人大常委会教科文卫工委委员;院长李秀生教授曾是长期担任过国家重点大学党政一把手的博士生导师、享受国务院政府津贴的科技专家；党委书记张文瑞来校工作前系中共海口市委常委、海口警备区政委，长期从事青年工作与思想政治工作。现有专任教师795名，其中具有副高以上职

湖南财政经济学院简介

湖南财政经济学院(https://www.360docs.net/doc/521464258.html,) 2010年3月经教育部批准，湖南财经高等专科学校升格为普通本科院校，更名为湖南财政经济学院。湖南财政经济学院经过三十多年的建设，学院已经发展成为一所以经济、管理学科为主体、办学特色鲜明、教育竞争力不断增强的省属财经院校。学院与正在建设中的长沙西湖文化公园、梅溪湖毗邻而居，枫林二路、金星大道和正在建设中的地铁二号线为学院提供着便利的交通条件。校园内绿树成荫，花团锦簇，被誉为省级“园林式单位”，是莘莘学子理想的求学之地。校训：正德厚生经世济用湖南财政经济学院办学历史可以回溯到1933年成立的“私立厚生会计讲习所”。

湖南财政经济学院1933.5 -1942 湖南厚生会计讲习所 1942-1951.10 湖南私立厚生会计学校 1951.10-1952.11 湖南厚生会计学校 1952.11-1954.1 湖南省财政学校 1958.9-1960.4 湖南省财贸干部学校 1960.4-1960.12 湖南省财贸学校 1965.9-1969.1 湖南省财政会计学校 1973.3-1979.1 湖南省财会学校 1979.1-1985.5 湖南省财会学校（拓址重建） 1985.5-1993.5 湖南财经专科学校 1993.5-2010.2 湖南财经高等专科学校 2010.3 湖南财政经济学院（本科）

成了一支结构日趋合理，素质日益提高的师资和管理干部队伍。会计系会计学、会计（财务会计）(含职高对口)、会计（校办活动(20张) 会计电算化）(含职高对口)、财务管理、国际会计、会计（注册会计师）

吉林大学经济统计学答案讲解

3.80% 4.20% 4：据调查，某班级20人的上学期每周平均上网时间（以整小时计）分布如下：小时数 0 1 3 5 6 7 人数 2 2 4 8 3 1 则，这20名学生上学期每周平均上网时间的中位数是（） 1.3小时 2.4小时 3.5小时 4.不存在 5：适合用累计频数进行统计整理的数据的类型最低级别应是( ) 1.分类数据 2.顺序数据 3.数值型数据 4.定量数据 6：某例甲型H1N1流感病例的流行病学调查（病人所接触者调查）是属于（） 1.普查

2.抽样调查 3.重点调查 4.典型调查 7：某地区某年7月份的零售价格指数为105 %，这说明该地区（） 1.零售商品销售量平均增长了5% 2.由于销售量变动使商品价格平均增长了5% 3.零售商量销售价格平均上涨了5% 4.零售商量销售价格平均上涨了5% 8：据调查，某班级20人的上学期每周平均上网时间（以整小时计）分布如下：小时数 0 1 3 5 6 7 人数 2 2 4 8 3 1 则这20名学生上学期每周平均上网时间的众数是（） 1.3小时 2.4小时 3.5小时

管理信息系统课程设计---学生成绩管理系统

太原理工大学经济管理学院《管理信息系统》课程设计报告学生成绩管理系统班级：姓名：学号：指导教师：设计时间：

目录一、前言 (2) 二、系统分析 (2) （一）可行性分析 (2) 1.管理上的可行性 (3) 2.技术上的可行性 (3) 3.经济上的可行性 (3) （二）组织结构图 (4) 1.组织结构图分析 (4) 2.具体组织结构图 (4) （三）业务流程图 (5) （四）数据流程图和数据字典 (6) 1.数据流程图 (6) 2.数据字典 (8) 三、系统设计 (10) （一）模块结构体系 (10) 1.功能模块 (10) 2.功能模块说明 (11) 3.系统维护模块 (11) 4.系统流程图 (12) 5.数据库设计 (12) （1）数据库概要设计 (12) （2）数据库详细设计 (12) （二）代码设计 (14) （三）输入/输出设计 (14) 四、体会和收获 (15)

学生成绩管理信息系统一、前言学生成绩管理系统是为了更好的管理学生考试成绩而开发的数据管理软件。它对于一个学校是不可缺少的重要部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。目前各个高校的基本情况是：每次考试结束，老师们都要统计大量的学生成绩，这些数据的归档、统计工作任务重，统计结束后往往错误百出。工作量之大，查阅，维护都有不同程度的问题存在。所以，学生成绩管理管理系统为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，实现学生基本信息、成绩的录入，删除，查询，维护以及成绩的统计分析等几方面的功能，是现实问题的迫切要求。如果一个学校没有一个完善的成绩管理平台，计算机的使用就没有真正发挥有效的作用。随着计算机应用的普及与深入，利用计算机能够对所有考试成绩进行统一管理，进行分析，大大减少了工作量，提高了工作效率，为教学办公带来了极大的方便。本系统开发的总体任务是实现学生成绩管理的系统化、规范化、自动化。达到提高学生成绩管理效率的目的。与传统管理方法相比有明显的优点：查找方便，可靠性高，保密性好，成本低。彻底改变了以前繁杂的管理模式，实现全面的、相对集中的、职能化的信息综合管理。计算机被用到信息管理系统的环境正是适应了当今时代飞速发展的信息时代。人们深刻的认识到了计算机功能的强大，对于复杂的信息管理，计算机充分发挥着它的优越性。检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低，这些优点极大地减轻了学院教学人员的工作量，缩小开支，提高了学生档案管理的效率和准确性，能够合理的安排时间，学生能够尽快的知道自己的考试成绩。同时，学生管理系统的应用也为今天的教育在未来市场的竞争力有所提高。对于一个学校而言，学生成绩管理是一项非常繁琐和复杂的工作，工作量大，不好管理。为了适应时代的发展，提高工作效率尤为重要。学生成绩管理系统的改进更好的利用了现代高科技，对学生负责，对本校未来的发展负责，对整个中国教育的负责，是真正朝向未来教育发展的顺应潮流的进步。二、系统分析（一）可行性性分析