华中科技大学化学与化工学院.doc

化学与化工学院

为适应我国改革开放后国民经济快速增长对人才需求和学校自身发展的需要,原华中理工大学于1983年成立化学系。二十多年来,化学系坚持走学科交叉、以特色和质量取胜的办学思想,在学科建设、教学科研、人才培养、服务社会等各方面取得了快速发展。2008年5月12日化学系正式更名为化学与化工学院。学院现拥有化学一级学科硕士授予权及应用化学、化学工艺、工业催化、生物化工、化学工程(工程硕士)五个工学硕士点,拥有无机化学(理学)、高分子化学与物理(理学)、材料物理与化学(工学)三个博士点,并在材料学、生物化学与分子生物学等专业招收博士生。其中无机化学、高分子化学与物理学科为湖北省重点学科。我院现有院士1名,教授25名(其中博导18名),副教授24名。他们大多有在国外工作、学习的经历。近几年来,承担国家重大项目40多项。年科研经费达1000多万,并有华中科技大学实验中心强大的实验平台作支撑。具有良好的学习及科研氛围,欢迎有志于化学与化工及相关专业的考生报考。

无机化学及生物化工学科简介

无机与化学生物学研究所为“生物无机与药物”湖北省重点实验室依托单位,无机化学学科为湖北省重点学科,拥有无机化学博士点,无机化学和生物化工两个硕士点。现有教职员工14人,其中教授4人(含博士生导师3人),副教授4人。主要研究方向包括:微量元素的生物化学与应用、细胞生物无机化学、无机固体化学、纳米材料安全性研究、功能过渡金属配合物研究、生物制药与纳米制剂、天然产物提取及应用等。研究内容与国民经济发展密切相关,近五年来承担了973子课题,863课题、国家自然科学基金及其他省部级和横向课题十余项,近五年年均发表SCI收录论文二十余篇,年均科研经费100余万元。毕业研究生可从事高校从事科研、化工制药企业研发等。

分析化学学科简介

分析化学硕士点共有指导教师8名,其中教授博导2名。研究方向涵盖现代分析测试技术、环境分析化学、材料分析化学、生物分析化学、大气及水污染分析与控制化学等。专业课程包括高等分析化学、现代化学分离技术、现代光学分析专论、生物分析化学专论、电化学分析专论、化学计量学、现代分析测试技术前沿。本专业致力于培养学生运用各种现代分析测试手段解决化学及相关学科中物质量、结构及形态方面的理论与实际问题之能力,通过课程学习、教学实践和科学研究等环节提高研究生的动手能力、知识活用能力、表达交流能力和管理运作能力等综合素质。近年来,本学位点研究生在科学研究上屡创佳

绩,在环境分析化学和污染控制化学等方向取得了重要研究成果,历届毕业生的一次就业率(含直攻博)均达100%,并普遍受到用人单位的好评。欢迎有志者报考并加入这一团结的大家庭。

有机化学学科简介

有机化学硕士点自1995年开始招生,累计毕业生已超过70人。目前,参与本硕士点研究生培养的教授8名。已承担了多项国家自然科学基金项目、国家863项目等以及与企业联合研究课题的研究工作,在国外知名期刊上发表了100余篇研究论文。

研究方向包括:1)有机合成。具有潜在生物活性分子的设计合成,杯芳烃的合成及分子组装;有机小分子催化剂的研制及催化性能评价;生物可降解医用有机高分子材料的研制与性能评价等。2)元素及金属有机化学。含氟超酸的研制及其稀土金属盐的催化性能评价;含氟超酸锂盐的制备及其电化学性能评价;含氟阴离子离子液体的合成及其应用研究;有机配体-金属配合物的研制及其性能研究等。3)生物有机化学.酶催化的不对称有机反应以及仿生催化反应;化学小分子对生物大分子功能的影响评价等。4)物理有机化学。化学计算与有机化学反应过渡态的稳定性评价等。

物理化学及工业催化学科简介

物理化学及工业催化硕士点主要研究领域包括催化化学,电化学,化学动力学及表面化学。特别是在电化学及催化化学领域已有多年的积累,在与材料,能源,环境等相关的物理化学研究工作中,已承担了多项国家863项目,国家自然科学基金项目,国家发改委重点工业性试验项目,国防军工项目,国际合作项目、湖北省重点攻关项目、湖北省杰出青年基金项目及中石油,中海油,中化集团等多项重大横向合作项目。

本硕士点拥有包括万惠霖院士在内的七名教授及多名副教授、讲师组成的高水平学术团队,分别在应用电化学,金属腐蚀与防护,均相催化,多相催化,反应动力学及绿色化学等研究方向上进行了卓有成效的研究与开发,近年已在国内外权威的学术期刊发表了200多篇重要学术论文,申请了多项专利,在应用电化学及催化化学等领域在国内外具有较大的影响,2007年还成功主办第十届全国络合(均相)催化学术讨论会。近年来年均科研经费在150万以上,实验室面积达600m2以上,并拥有多台套先进的微观测试表征仪器以及电化学、催化、分析仪器等设备。

高分子化学与物理及化学工艺学科简介

高分子化学与物理学科为湖北省重点学科,于1993年获得硕士学位授予权,于2003

年获得博士学位授予权。在20多年的发展过程中,逐步形成功能高分子(智能聚合物凝胶、超分子聚合物、药物传递载体、无机聚合物与光电子材料等)、多相多组分聚合物体系(高分子共混物、复合材料界面设计和分散相结构调控以及液晶诱导纳米分散相有序复合)、高分子材料成型加工与模拟(三维注塑成形仿真系统,高分子材料快速成型技术)为主的专业方向和特色。并于2005年获得化学工程与工艺专业硕士学位授予权

本学科现有硕士生导师9人,其中博士生导师4人。承担了国家973、863、自然科学基金等重大项目,累计科研经费总计近1900万元。累计发表论文300多篇,其中SCI、EI 收录论文125篇,最高影响因子为17。获多项国家及省部级奖。

应用化学学科简介

应用化学学科自1981具有硕士学位授予权,已形成鲜明的学科特色和传统优势。环境材料与材料的环境失效是本学科的主要研究领域。主要研究方向包括腐蚀科学与防护技术、应用电化学、水化学与资源再生、环境材料化学。在缓蚀剂原理与应用、腐蚀电化学与监测技术、电化学保护技术、材料与环境电化学、水环境处理与资源再生技术、材料表面修饰技术等方面取得了丰硕的成果。上述学科方向是我校材料学国家二级重点学科的主要方向之一,也是材料化学与服役失效湖北省重点实验室的重要组成部分。注重理论与实践结合,基础研究与应用研究结合,强调通过实际科研课题培养研究生的创新能力。近5年来以研究生为主体承担了国家863、国家重大专项、国家自然科学基金、国际合作和其他省部级重点攻关课题20余项,大型企业(如中石油、中石化、中海油)合作研究项目20余项;科研经费1250余万,发表论文200余篇,其中SCI收录论文约100篇。本学科有硕士生导师10人,其中教授4人,博士生导师2人。

2014华中科技大学工程力学试卷

华中科技大学 《工程力学实验》(A 卷,闭卷,90分钟) 2013-2014年第2学期(机械平台) 班级___________________ 学号____________________姓名____________________ 一.(本题共30分) 简答题(含选择和问答题) 1. 选择题(6分): 试件材料相同,直径相同,长度不同测得的断后伸长率δ、截面收缩率ψ是( )。 A .不同的 B. 相同的 C. δ不同,ψ相同 D .δ相同,ψ不同 2. 选择题(6分): 铸铁压缩实验中,铸铁的破坏是由( )引起的。 A 正应力 B 与轴线垂直的切应力 C 与轴线成45°的切应力 D 以上皆是 3. 选择题(6分): 铸铁圆棒在外力作用下,发生图示的破坏形式,其破坏前的受力状态如图( )。 4. 选择题(6分): 如图示,沿梁横截面高度粘贴五枚电阻应片,编号如图,测得其中三枚应变 片的应变读数分别为80εμ、 38εμ和-2εμ,试判断所对应的应变片编号为( )。 A .1、2、3; B .5、4、2; C .5、4、3; D .1、2、4。

5. 在电测实验中,应变片的灵敏系数为片K =2.16时,若将应变仪的灵敏系数设置为仪K =2.30,在加载后,应变仪读数ds ε=400 με (单臂测量情况下),则测点的实际应变ε为多少?(6分) 6. 分析低碳钢拉伸曲线与扭转曲线的相似处和异同点?(6分) 二.在低碳钢拉伸实验中,采用初始直径d 0=10mm 的标准圆截面试样,峰值载荷F b =35.01kN ,其断裂时的载荷F d =29.05kN, 断面收缩率为64.1%。请据此计算该试样的抗拉强度和断裂时破坏面的真实正应力。(15分)

华中科技大学2003级五年制2002级德医专业生物化学期末考试试题A

华中科技大学2003级五年制2002级德医专业生物化学期末考试试题A 华中科技大学2003级五年制、2002级德医专业生物化学试卷(A) 班级:学号:姓名: 一、选择题 (一)单选题(从四个备选答案中选出一个最佳答案,并在答卷纸上把相应的英文字母涂黑。 每小题0.5分,共20分。) 1.下列描述血红蛋白概念正确的是: A. 血红蛋白氧解离曲线为S形 B. 血红蛋白不属于变构蛋白 C. 1个血红蛋白可与1个氧分子可逆结合 D. 血红蛋白是单亚基球蛋白 2.有关蛋白质三级结构的描述,错误的是: A. 具有三级结构的多肽链都有生物学活性 B. 亲水基团多位于三级结构的表面 C. 三级结构的稳定性由次级键维持 D. 三级结构是单体蛋白质或亚基的空间结构 3.常出现于肽链转角结构中的氨基酸为: A. 半胱氨酸 B. 脯氨酸 C. 丙氨酸 D. 谷氨酸 4.核酸对紫外线的吸收是由哪一种结构产生的 A. 碱基 B. 核糖 C. 磷酸 D. 脱氧核糖 5.含有稀有碱基比例较多的核酸是: A. rRNA B. 线粒体DNA C. tRNA D. mRNA 6.磺胺类药物的类似物是: A. 四氢叶酸 B. 二氢叶酸 C. 对氨基苯甲酸 D. 叶酸

7.已知某种酶的K m值为0.05mol/L,试问要使此酶所催化的反应速度达最大反应速度 的80%时底物浓度应是多少? A. 0.04mol/L B. 0.05mol/L C. 0.1mol/L D. 0.2mol/L 8.在血糖偏低时,大脑仍可摄取葡萄糖而肝脏则不能,其原因是: A. 胰岛素的作用 B. 己糖激酶的K m低 C. 葡萄糖激酶的K m低 D. 血脑屏障在血糖低时不起作用 9.下列哪种物质缺乏可引起血液丙酮酸含量升高? A. 硫胺素 B. 叶酸 C. 吡哆醛 D. 维生素B12 10.在糖酵解过程中,下列哪个酶催化的反应是不可逆的? A. 醛缩酶 B. 烯醇化酶 C. 丙酮酸激酶 D. 磷酸甘油酸激酶 11.下列哪种糖代谢途径既不生成ATP或UTP也不消耗ATP或UTP? A. 糖酵解 B. 糖原合成 C. 糖异生 D. 糖原分解 12.不能使甘油磷酸化的组织器官是: A. 肝脏 B. 肾脏 C. 小肠 D. 脂肪组织 13.脂酸合成的限速酶是: A. HMG-CoA合成酶 B. HMG-CoA还原酶 C. 乙酰CoA羧化酶 D. 肉碱脂酰转移酶 14.合成前列腺素的前体是: A. 软脂酸 B. 硬脂酸 C. 亚油酸 D. 花生四烯酸 15.脂蛋白脂肪酶的激活剂是: A. apoAI B. apoB100 C. apoCⅡ D. apoE 16.脂肪酸β-氧化、酮体生成及胆固醇合成的共同中间产物是:

北京理工大学化学与化工学院2018年硕士研究生复试安排

北京理工大学化学与化工学院2018年硕士研究生复试安排(一)化学与化工学院复试分数线基本要求、参加复试人数: 化学学科 1、化学专业复试分数线:单科50(75),总分341; 2、化学专业计划招生74人,已接收推免12人,参加复试101人。 化学工程与技术学科 1、化学工程与技术专业复试分数线:单科50(75),总分315; 化学工程复试分数线:单科45(68),总分300; 制药工程复试分数线:单科45(68),总分300; 2、化学工程与技术专业计划招生64人,已接收推免18人,参加复试64人; 化学工程计划招生44人,未接收推免生,参加复试29人;接收校内调剂,具体政策以学院招生调剂通知为准。 制药工程计划招生15人,未接收推免生,参加复试3人;接收校内调剂,具体政策以学院招生调剂通知为准。 (二)复试办法: 英语听力+英语口语+专业知识笔试+综合基础知识面试。 (三)复试内容(满分100分): 1、英语听力:统一测试,占复试成绩的10%。 2、英语口语:由复试专家组测试,占复试成绩的10%。 3、基础知识笔试:统一测试,占复试成绩的20%。 4、综合基础知识面试:由复试专家组测试,占复试成绩的60%。 (四)复试时间和地点: 1、英语听力+2小时专业综合笔试(需携带无存储功能的计算器): 时间:2018年3月16日下午14:00-14:30英语听力; 14:40-16:40基础知识笔试。 地点:良乡校区1-204(化学),1-203(化学工程与技术、化学工程、制药工程) 笔试科目:专业基础知识综合 化学:化学实验基础知识 化学工程与技术01-05方向、化学工程、制药工程:化学工程与技术学科专业综合(由物理化学、化

华科工程力学考试试卷

一、如图所示结构,杆AC 、CD 、DE 铰链连接。已知AB=BC=1m ,DK=KE ,F =1732kN ,W =1000kN ,各杆重量略去不计,试求A 、E 两处的约束力。(12 分) 一、如图所示结构,杆AB 、CD 、AC 铰链连接,B 端插入地内,P =1000N ,作用于D 点,AE=BE=CE=DE=1m ,各杆重量略去不计, 求AC 杆内力?B 点的反力?(12分) D

二、 如图,阶梯钢杆的上下两端在T 1=5℃时被固定,杆的上下两段的面积分别为A 1=5cm 2, A 2=10cm 2,当温度升至T 2=25℃时,求各杆的温度应力。(线膨 胀系数C 0 610512/.-?=α,钢杆材料弹性模量E=200GPa ,不计杆自重,) (12 分)

二、如图,杆二端固定,横截面面积为A =10cm 2,在截面C 、D 处分别作用F 和2F 的力,F =100kN ,弹性模量E=200GPa 。不计杆自重,求各段应力。(12分) 解: 受力分析如图, 建立平衡方程, A B AC CD DB A A AD CD B BD A B A AC A CD B BD 23(2)0 (3)0.4 ()0.50.37 :116.7kN 6 183.3kN (4)AC : 116.7MPa()()CD : 6.7MPa() BD :183.3MPa(F F F F F F F F EA EA F EA F F F F A F F A F A δδδδδδσσσ+=+=++=?-?==-?======-====变形协调条件, 力与变形的物理关系, 联立求解得各段的应力为,段拉段拉段)压 2 F B F D 2B F A

华中科技大学2017年《细胞生物学》考试大纲

华中科技大学2017年《细胞生物学》考试大纲 一、考试性质 《细胞生物学》入学考试是为华中科技大学生命科学与技术学院招收生物化工、微生物、生物物理等专业的硕士研究生而设置的。细胞生物学入学考试在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查考生的综合分析问题的能力。考生应能:准确地掌握细胞生物学方面的基础知识和实验方法;对近期国内外有关细胞生物学杰出成果应有所了解。 考试的对象为报考我校硕士研究生入学考试的准考考生。 二、评价目标 细胞生物学入学考试在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查考生的综合分析问题的能力。 三、考试形式与试卷结构 1.答卷方式:闭卷,笔试。 2.答题时间:180分钟 3.各部分内容的考试比例(满分为150分):基础知识约60%,综合约40% 4.题型比例 名词解释约20% 填空题约10% 简答题约40% 分析论述约30% 四.考查要点 1.绪论 细胞生物学的主要研究内容,当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域。 2.细胞的统一性与多样性 细胞的基本概念、特征、原核细胞与古核细胞、真核细胞基本知识概要及其异同点。 3.细胞生物学研究方法 光学、电子显微镜的应用、细胞及其组分的分析方法、细胞培养、细胞融合、模式生物与功能基因组的研究方法。 4.细胞质膜 细胞膜的基本组成成分、特点,细胞膜的基本功能。 5.物质的跨膜运输 物质跨膜运输的主要方式,各种运输的基本过程。膜运输导致的电位变化。胞吞与胞吐的方式。 6.线粒体和叶绿体。 线粒体和叶绿体的结构、功能(氧化磷酸化与光合作用),线粒体和叶绿体是半自性细胞器,线粒体和叶绿体的来源。 7.细胞质基质与细胞内膜系统 细胞质基质基本知识,内质网、高尔基复合体的基本结构以及功能。溶酶体与过氧化物酶体的结构特点,形成、功能。 8.蛋白质分选与膜泡运输 信号假说与蛋白质分选信号。蛋白质分选的基本途径与类型。膜泡运输的方式。 9.细胞信号转导 细胞通讯与细胞识别的基本知识,信号传递的类型及其作用机制。细胞内受体介导的信号传递、细胞

化学与化工学院有机化学模拟试题

化学与化工学院有机化学模拟试题1 一.用系统命名法命名下列化合物或写出相应的化合物结构: S NH 2CH 31.HO O HO OH HOH 2C OCH(CH 3)2 2.COOCH 3 CH 33.N N O 2N N(CH 3)2 4. CH 2N CH 3CH 3Br CH 3 5. 6.(R )—2—氨基戊酸 7. 糠醛 8.乙二腈 9. DMSO 10.纤维二糖 二.完成下列反应: CH 2(COOC 2H 5)C 2H 5ONa ClCH 2COONa ( )H 3 O 1.( ) [(CH 3CH 2)3N CH 2 CH 2CH=CH 2( ) + ( ) 2. hv ( ) 3. CH 3 CONH 2 ( ) 4. N ( ) 5. CH 3CH 2CH(NH 2)CH 2COOH ( )6. N CHO 浓NaOH ( ) + ( ) 7. NH 2 浓H (CH CO)O 8. ( ) ( )+ NH 2 29. ( )

CHO H OH HO H H OH H OH 2OH 10. 三.回答问题: 1.将下列化合物按酸性强弱排列成序: COOH A. COOH Br B. COOH NO 2 C. D.COOH CH 3 2.将下列化合物按碱性强弱成序排列: A. NH 2 B.NH 2 CH 3O C. NH 2 Cl D.NH 2 NO 2 3.将下列羧酸衍生物按亲核加成—消除反应活性排列成序: 4.在葡萄糖水溶液中,α—异构体与β—异构体通过开链结构达成互变异构平衡,其中α—异构体约 占36%,β—异构体约占64%。试解释该现象。 5. 中的-NH 3+ 和 COOH 的酸性哪一个更强?加碱后将得到什么 产物? 四.区别下列化合物: 1. 氯苯,苯酚,苯甲酸,苯胺 2.苯胺,N —甲基苯胺,N ,N —二甲基苯胺, 3.淀粉和麦芽糖 CH 3CHCOOH NH 2 NH 2CH 2CH 2COOH , 4. 五、合成题: 1.由苯甲醛合成 C H CH 2 OH CH CH 3 OH CH 2(COOC 2H 5)2 COOH 2. A.CH 3C Cl O B. CH 3C O CH 3C O O D.CH 3C O NH 2C.CH 3C O OC 2H 5H 3C CH NH 3+COOH

北京石油化工学院

北京石油化工学院 党建和思想政治工作检查评估 工作简报 第 3 期 党委宣传部迎接党建评估工作领导小组办公室编印 2007年4月25日 工作动态 ●学校部署迎接党建评估检查交流阶段工作 ●学校召开会议对党建评估检查交流工作进行安排 ●牛继升书记带队检查党建评估工作 ●校党委中心组学习《政府工作报告》 ●学校召开2007年党风廉政建设工作会议 ●石化讲坛:全国政协委员解读两会精神 ●学校党校举办2007年教职工入党积极分子培训班 基层组织工作动态 ●我校机械党总支与中国石油大学机电工程学院开展党建交流 主题实践活动 ●参观康庄校区增强爱校教育──大兴退休党支部主题党日活动 ●机械第七学生党支部集体研讨“和谐社会” ●长城上的誓言──人文社科学院学生二支部特色活动 ●体验社会主义新农村建设弘扬奥林匹克运动精神 ●后勤党总支赴狼牙山重温入党誓词 ●弘扬先烈精神做好本职工作 ●信息学生党支部开展爱党爱国教育系列活动 ●接受爱国主义教育发扬爱岗奉献精神 ●我们和春天有个约会 ●保持党员先进性多为食堂做贡献

学校部署迎接党建评估检查交流阶段工作 4月19日,学校发出通知,详细部署了迎接党建和思想政治工作检查评估检查交流阶段工作任务和安排。 学校成立了以党委书记牛继升,党委副书记曹长兴,学校副院长赵盛伟、焦向东,纪委书记张肃建为组长,副组长和组员由领导小组成员、领导小组办公室成员组成的五个检查工作组,深入各党总支、直属党支部,各部门,各单位进行检查验收。 通知详细布置了检查方法、内容和要求,以及检查交流工作具体安排。4月23日—5月8日,为检查交流阶段;4月30日,召开检查组汇报会议;5月9日下午,学校召开全校自查自评总结交流会,通报情况,交流经验,提出进一步整改的要求。 通知强调,检查交流工作是确保学校评建工作切实落到实处的重要措施和关键环节。各党总支、直属党支部、各工作组,要高度重视,投入精力,认真提前做好迎接检查的各项准备,配合做好检查工作。 (学校办公室)学校召开会议对党建评估检查交流工作进行安排 4月23日下午,学校在第四会议室召开党建评估检查交流工作部署会,对4月23日-5月8日期间的检查交流工作进行了部署。校党委副书记曹长兴和纪委书记张肃建参加了会议。 据悉,为了解各基层党组织党建评估 工作进展情况,校党委成立了检查组,定 于4月24日—29日深入各党总支、直属 党支部进行检查验收。检查组在学校迎接 党建评估工作领导小组的领导下开展工 作,成员主要由领导小组成员和领导小组 办公室成员组成。在检查结束后,检查组

2011华中科技大学环境微生物学考研试题及答案

2011环境微生物学考研试题及答案 判断题 1原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。( ) 2细菌的异常形态是细菌的固有特征。() 3真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。() 4芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。() 5光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。( ) 6用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。( ) 7微生物生长的衰亡期,细胞死亡速率超过细胞分裂速率。( ) 8碱基腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶存在于RNA或DNA,但只RNA中有胸腺嘧啶。( ) 9真菌最适的生长条件是有点碱性的。( ) 10凡是影响微生物生长速率的营养成分均称为生长限制因子。( ) 选择题 1.大部分微生物___。 (a)是原生动物(b)帮助改善生活质量 (c)生活在海洋的底层(d)发现于外层空间 2.噬菌体是一种感染____的病毒。 (a)酵母菌(b)霉菌 (c)放线菌和细菌(d)原生动物 3.G+菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是___ (a)支原体(b)L型细菌(c)原生质体(d)原生质球 4.下列微生物中,______属于革兰氏阴性菌 (a)大肠杆菌(b)金黄葡萄球菌(c)巨大芽孢杆菌(d).肺炎双球菌 5.下列能产游动孢子的霉菌是____。 (a)腐霉(b)毛霉 (c)赤霉(d)青霉 6.硝酸细菌依靠____方式产能。 (a)发酵作用(b)有氧呼吸(c)无氧呼吸(d)光合磷酸化 7.酵母菌适宜的生长pH值为____ (a)5.0-6.0(b)3.0-4.0(c)8.0-9.0(d)7.0-7.5 8.进人三羧酸循环进一步代谢的化学底物是____。

(a)乙醇(b)丙酮酸(c)乙酰CoA(d)三磷酸腺苷 9.称为微好氧菌的那些细菌能___生长。 (a)在高浓度盐中(b)在低浓度氧中 (c)没有ATP或葡萄糖(d)只在有病毒时 10.深层穿刺接种细菌到试管固体培养基中____。 (a)提供厌氧菌生长条件(b)除去代谢废物的一个机会 (c)增加氧气(d)增加钾和钠离子的数目 11.微生物分批培养时,在延迟期_____ (a)微生物的代谢机能非常不活跃(b)菌体体积增大 (c)菌体体积不变(d)菌体体积减小 12.下面所有特征皆适用于胞嘧啶和胸腺嘧啶,除了___之外。 (a)两者皆为含氮碱基(b)两者皆为嘧啶分子 (c)两者皆可在RNA中发现(d)两者皆可在DNA中发现 13.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是____。 (a)微生物进化(b)微生物生理学 (c)微生物生态学(d)微生物生物化学微生物学 14.发生在土壤中的氨化过程的主要产物是____。 (a)尿素(b)氨基酸(c)蛋白质(d)氨 15.在正进行代谢的细胞中合成蛋白质,下面的因子是需要的,除了____之外。 (a)ATP分子(b)酶(c)信使RNA分子(d)脂肪酸分子 16.下列能产子囊孢子的霉菌是____。 (a).毛霉和根霉(b).青霉和曲霉 (c).赤霉和脉孢霉(d).木霉和腐霉 17.适合细菌生长的C/N比为____ (a)5:1(b)25:1(c)40:1(d)80:1 18.自然发生说的理论认为_____。 (a)微生物来自无生命的物质(b)大动物中发现有系统发育 (c)人类是从类人猿进化的(d)病毒是从细菌退化的 19.实验室常用的培养细菌的培养基是____。 (a)牛肉膏蛋白胨培养基(b)马铃薯培养基 (c)高氏一号培养基(d)麦芽汁培养基 20.放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是____.

华中科技大学化学与化工学院

华中科技大学化学与化工学院 为适应我国改革开放后国民经济快速增长对人才需求和学校自身发展的需要,原华中理工大学于1983年成立化学系。二十多年来,化学系坚持走学科交叉、以特色和质量取胜的办学思想,在学科建设、教学科研、人才培养、服务社会等各方面取得了快速发展。2008年5月12日化学系正式更名为化学与化工学院。学院现拥有化学一级学科硕士授予权及应用化学、化学工艺、工业催化、生物化工、化学工程(工程硕士)五个工学硕士点,拥有无机化学(理学)、高分子化学与物理(理学)、材料物理与化学(工学)三个博士点,并在材料学、生物化学与分子生物学等专业招收博士生。其中无机化学、高分子化学与物理学科为湖北省重点学科。我院现有院士1名,教授25名(其中博导18名),副教授24名。他们大多有在国外工作、学习的经历。近几年来,承担国家重大项目40多项。年科研经费达1000多万,并有华中科技大学实验中心强大的实验平台作支撑。具有良好的学习及科研氛围,欢迎有志于化学与化工及相关专业的考生报考。 无机化学及生物化工学科简介 无机与化学生物学研究所为“生物无机与药物”湖北省重点实验室依托单位,无机化学学科为湖北省重点学科,拥有无机化学博士点,无机化学和生物化工两个硕士点。现有教职员工14人,其中教授4人(含博士生导师3人),副教授4人。主要研究方向包括:微量元素的生物化学与应用、细胞生物无机化学、无机固体化学、纳米材料安全性研究、功能过渡金属配合物研究、生物制药与纳米制剂、天然产物提取及应用等。研究内容与国民经济发展密切相关,近五年来承担了973子课题,863课题、国家自然科学基金及其他省部级和横向课题十余项,近五年年均发表SCI收录论文二十余篇,年均科研经费100余万元。毕业研究生可从事高校从事科研、化工制药企业研发等。 分析化学学科简介 分析化学硕士点共有指导教师8名,其中教授博导2名。研究方向涵盖现代分析测试技术、环境分析化学、材料分析化学、生物分析化学、大气及水污染分析与控制化学等。专业课程包括高等分析化学、现代化学分离技术、现代光学分析专论、生物分析化学专论、电化学分析专论、化学计量学、现代分析测试技术前沿。本专业致力于培养学生运用各种现代分析测试手段解决化学及相关学科中物质量、结构及形态方面的理论与实际问题之能力,通过课程学习、教学实践和科学研究等环节提高研究生的动手能力、知识活用能力、表达交流能力和管理运作能力等综合素质。近年来,本学位点研究生在科学研究上屡创佳

华中科技大学工程力学实验题

(2010年4月23-25南京基础力学实验研讨会交流专用) 题目1-6:含内压薄壁圆筒受弯、扭组合载荷时内力素的测定 如图所示薄壁圆筒用不锈钢1C r 18N i 9T i 制造,材料弹性模量202G P a E =,泊松比 0.28μ=,圆筒外径D =40mm ,内径d =36.40mm 。采用5个60N 砝码逐级加载。 1. 计算每个载荷增量下图中I-I 截面内力的理论值: 答案: 3 60100.31860600.2515600.2615.6I I II II T F l N m F F N M M F l N m M M F l N m =?=??=?====?=?=?==?=?=?理Q 理理理 2. 为了测量图中I-I 截面弯矩,可采用什么形式的测量电桥?用图形表示测量电桥,并推导出测量仪器应变读数与所求弯矩之间的关系。 答案:由m 和n 两点的应变片组成半桥测量,电桥图略。 () 3 4 162 1M du M z E M M W D εσπα= = = - () ()()3 4 3 4 9 6 1(N m )64 0.0410.91 20210 10 64 0.1994(με) M du M du M du ED M παεπεε--∴?= ??-??= ??=? 3. 为了测量图中I-I 截面扭矩,可采用什么形式的测量电桥?用图形表示测量电桥,并推 导出测量应变仪器读数与所求扭矩之间的关系。 答案:由e 、f 和g 、h 点组成全桥测量电路。对于e 、f 和g 、h 点,是纯剪切应 支架 放气栓 注油接头 k 270 260 250 240 300 F m be cn d fah g(a) 水平线 水平线h g amb ec ndf 5 4o 4o5 ⅠⅠ-Ⅱ-ⅡⅡⅡ ⅠⅠ图1-1 薄壁圆筒实验装置 (b) g h am bec nd f (c) 图1 薄璧圆筒弯扭实验装置

北京石油化工学院

北京石油化工学院 学科与科技创新平台建设项目申请提议书 所属单位(院/系、教研室):化学工程学院制药工程系2018年12月xx日 1.项目建设对主干一级学科的支撑度 1.1 所在院(系)主干一级学科或拟新增学位点的建设目标与任务(申请人必须深入了解, 明确自身应该承担的责任与义务。) 2018年7月23日,颁布了《中共北京石油化工学院委员会关于加强学科建设工作的若干意见》(北石化党发〔2018〕46号)文件。启动实施4项重点计划: (1)实施“新增博士学位授予单位立项建设计划”,切实提升整体办学实力。以新

增博士学位授予单位立项建设为牵引,着力开展对标建设。规划博士学位授权学科和支撑学科协同发展,形成动态良性竞争。 (2)实施“学科核心竞争力建设提升计划”,择需培育特色鲜明的一流学科专业。养成研究习惯和成果产出意识,大力提升科技创新能力。重视建设规划和过程管理,抓好特色学科专业建设。 (3)实施“硕士学位授权点增扩调整计划”,加快完成学科学位授权布局。重视一级学科硕士学位点建设,积极抢抓发展机遇。搞好工程专业学位类别调整,重塑学科集群发展架构。 (4)实施“学科条件平台建设计划”,夯实支撑学科发展的教学科研平台。加强高水平教学科研基地建设,助力人才培养。关注各重点科研机构运行发展,推行动态管理。 1.2 项目对所在院(系)主干一级学科或拟新增学位点研究方向的支撑度(建设项目应支撑本学科或学位点的建设和发展,以便汇聚力量实现学校的学科和学位点建设目标。) 1.3 所在院(系)类似项目的建设运行情况(项目中涉及采购单价40万元以上的标准仪器设备时,请先通过资产处的“仪器设备共享管理系统”查询,附上查询结果拷屏界面;如学校已有同类设备,必须论证重复购置的必要性) 1.4 申请人以往承担学科和科技创新平台类项目的结题验收和建设绩效情况(承担2018年度及以前学科和科技创新平台类项目尚未结题者、承担“高精尖学科”和“一流专业”2019

华中科技大学生物专业培养计划

生物科学专业本科培养计划 (国家理科基础科学研究与教学人才培养基地班) Undergraduate Program for Specialty in Bioscience of National Bases for Cultivation of Scientific Talents 一、培养目标 I. Education Objectives 本着“厚基础、强实践、重创新”的基本原则,以学科建设带动基地建设,充分发挥我校理工医学科交叉融合的优势,适应国家对生物科学基础研究人才的战略需求,培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的数理化基础,掌握系统的生物科学专业及其重要交叉学科的基础理论、知识和技能,具有良好的科学素质和创新能力,能够从事生物物理学、生物化学及分子生物学和其它相关学科的基础研究与教学的高素质创新型人才。 With the principle of emphasizing on “Fundament, Practice, Innovation”, this program aims at establishing the special bioscience base by the development of disciplines, combination of the whole advantage in the fields of science, engineering and medicine at our university in order to meet the national strategic requirements for talents in fundamental research and education of biological science. During the training, students will develop morality, intelligence and physical attribute comprehensively; build solid foundation in mathematics, chemistry and physics; master theories, knowledge and techniques of biological science systematically; possess great scientific qualifications and creativity; and become high-qualified talents with creativity in fundamental research and education of biophysics, biochemistry & molecular biology as well as its related disciplines. 二、基本规格要求 Ⅱ. Skills Profile 1. 具有一定的人文社科及经济管理科学的基础和宽广的自然科学基础; 2. 达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄; 3. 系统掌握较扎实的数理化的基本理论、知识和技能; 4. 系统掌握较系统的生物科学专业及其重要交叉学科的基本理论、知识和技能,熟悉生物科学尤其是生物物理学、生物化学及分子生物学的发展前沿动态,具备良好的科研素质和创新能力; 5. 具有较强的英语和计算机应用能力; ·136·

华中科技大学2017年《物理化学》考试大纲

华中科技大学2017年《物理化学》考试大纲 第一部分考试说明 一、考试性质 全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。其中,物理化学属我校进行命题的考试。它的评价标准是高等学校优秀毕业生能达到及格或及格以上水平,以保证被录取者具有较扎实的物理化学基础知识。 考试对象为参加我校硕士研究生入学考试的准考考生。 二、考试的范围 考试范围包括指定参考书中所含盖的主要内容。考查要点详见本纲第二部分。 三、评价目标 物理化学考试在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查考生灵活运用这些基础知识观察和解决实际问题的能力。考生应能: 1.正确掌握和理解物理化学的基本概念和热力学函数之间的基本关系。 2.熟练掌握和理解化学热力学的基本内容及应用。 3.熟练掌握和理解化学动力学的基本理论、基本概念以及反应机理。 4.熟练掌握和理解电化学的基本概念、基本理论及应用。 5.正确掌握胶体及界面化学的基本内容及应用。 四、考试形式与试卷结构 (一)答卷方式:闭卷,笔试。 (二)答题时间:180分钟。 (三)各部分内容的考查比例

试卷满分为150分。其中: 化学热力学的基本内容约35% 化学动力学的基本内容约25% 电化学的基本内容约25% 胶体及界面化学的基本内容约15% 第二部分考查要点 第一章热力学第一定律及其应用 1.掌握热力学的基本概念和热力学第一定律及应用热力学第一定律计算等温、等压、绝热等过程的内能变化、焓变化、热和功。 2.掌握利用物质的标准摩尔生成焓及标准摩尔燃烧焓计算化学反应的焓变,掌握应用盖斯定律和基尔霍夫定律计算化学反应的焓变。 第二章热力学第二定律 1.了解自发过程的共同性质,明确热力学第二定律的意义,了解热力学第三定律;理解热力学函数U、S的物理意义。 2.熟练掌握简单状态变化过程、相变化、化学反应ΔU、ΔH、ΔS、和ΔG的计算。 3.熟练掌握热力学基本方程、麦克斯韦关系式及其应用、吉布斯-亥姆霍兹公式。 第三章多组分系统热力学 1.理解偏摩尔量和化学势的定义及它们的应用。 2.掌握拉乌尔定律、亨利定律,了解溶液中各组分的化学势、逸度和活度的概念。

北京石油化工学院项目建议书

北京石油化工学院项目建议书 第一章项目差不多概况 一、项目概况 1、项目名称 北京石油化工学院综合实验楼。 2、项目性质 教学、科研。 3、项目建设单位 北京石油化工学院。 4、项目建设地点 北京市大兴区黄村镇清源北路19号。 5、建设规模 总建筑面积37199㎡,地上33699㎡,地下3500㎡。 6、总投资及资金来源 项目打算总投资为1.22亿元,资金来源为国家财政拨款。 二、项目建设单位概况 北京石油化工学院的前身是北京化工学院第二分院和北京石油化工专科学校,成立于1978年,原校址在北京燕山石化公司辖区内,归属北京市治理。1985年学校隶属关系由北京市划归原中国石油化工总

公司,时任燕山石化公司党委书记的吴仪同志兼任学校党委书记。1990年学校迁至北京市大兴区黄村镇现校址。1992年11月,经原国家教委批准,建立北京石油化工学院。1999年11月,学校通过教育部本科教学工作合格评判。2000年2月,随着高等教育治理体制改革,学校重新划转北京市,成为中央与北京市共建,以北京市治理为主的一般高等学校。2005年9月通过国家教育部本科教学评估。 学校事业的进展始终得到行业领导和北京市政府的重视与关怀。1992年底,时任中国石油化工集团公司总经理、党组书记的盛华仁同志,亲临学校为北京石油化工学院的建立揭牌;原中国石油化工集团公司总经理李毅中同志多次来校视察并指导工作;北京市委常委、教育工委书记朱善璐同志、副市长范伯元同志、副市长赵凤桐同志等北京市的领导以及教育部和市教委的有关领导曾多次到校指导工作。 在学校进展的各个时期,历任学校领导和宽敞教职职员,坚持以教学工作为中心,把提高人才培养质量作为办学之基、治校之本,形成了学校一切工作服从、服务于人才培养工作的良好文化氛围。通过28年的进展建设,学校差不多进展成为一所能适应国家石油化工与能源装备等支柱产业和首都经济与社会进展需要,在北京市属高校中具有较强办学实力、享有较高社会声誉的,以工为主,理、工、经、管、文等多学科相互渗透、和谐进展,具有鲜亮工程实践特色的一般高等学校。 学校现设有化学工程学院、机械工程学院、信息工程学院、经济

山东大学化学与化工学院

山东大学化学与化工学院 《物理化学(2)》理论课程教学大纲 编写人:张树永审定人: 编制时间:2017年4月审定时间: 一、课程基本信息: 二、课程描述(不超过200字,须提供中、英文对照描述) 物理化学是化学专业的主干基础课程。以数学、物理学和物理化学(1)为基础,为后续化学课程的学习以及学生未来从事化学研究和开发工作奠定基础。 物理化学(2)主要包括化学动力学、电化学、表面化学、胶体化学、催化化学、光化学、溶液化学等内容。其蕴含的方法论知识主要包括:变化过程的表示、相关参数的表征、科学研究的特殊方法、一般方法和化学学科思维等。物理化学(2)具有完善的知识框架和系统的学科思维体系,对学生理解、思考和判断化学现象,提出、分析和解决化学相关问题具有重要的意义。通过学习物理化学(2),学生可以发展思维能力、批判精神和创新意识。 Physical chemistry is one of the most important foundation courses for chemistry major. This course sets its base on the advanced mathematics and college physics, provides solid supports for the subsequent courses for chemical major, and strongly backs up the future development of students in chemistry and other related careers. Physical chemistry course covers many chemistry branches such as kinetics, electrochemistry, surface chemistry, colloidal chemistry, catalysis chemistry, photochemistry and solution chemistry etc. Physical chemistry is an accumulation of the important weltanschauung and methodologies of chemistry discipline, including the way to describe change processes, determination of some important physo-chemical parameters, the special method to solve definite problems and the general way of thinking. It has perfect knowledge network and systematic patterns of thinking. It is helpful for students to understand, reflect on and comment on the chemical

物理化学类课后习题答案大全

【物理化学类课后习题答案大全】 ▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆【物理化学类课后习题答案大全】 ▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆▆ 《大学物理》完整习题答案 https://www.360docs.net/doc/5518941862.html,/viewthread.php?tid=217&fromuid=1000 程守洙、江之永主编《普通物理学》(第五版)详细解答及辅导 https://www.360docs.net/doc/5518941862.html,/viewthread.php?tid=3&fromuid=1000 《生物化学》复习资料大全(3套试卷及答案+各章习题集) https://www.360docs.net/doc/5518941862.html,/viewthread.php?tid=258&fromuid=1000 《化工原理答案》课后习题答案(高教出版社,王志魁主编,第三版)https://www.360docs.net/doc/5518941862.html,/viewthread.php?tid=195&fromuid=1000 《传热学》课后习题答案(第四版) https://www.360docs.net/doc/5518941862.html,/viewthread.php?tid=200&fromuid=1000 《高分子化学》课后习题答案(第四版,潘祖仁主编) https://www.360docs.net/doc/5518941862.html,/viewthread.php?tid=236&fromuid=1000 《物理学》习题分析与解答(马文蔚主编,清华大学,第五版) https://www.360docs.net/doc/5518941862.html,/viewthread.php?tid=50&fromuid=1000 《有机化学》课后答案(第二版,高教版,徐寿昌主编) https://www.360docs.net/doc/5518941862.html,/viewthread.php?tid=3830&fromuid=1000 《有机化学》习题答案(汪小兰主编) https://www.360docs.net/doc/5518941862.html,/viewthread.php?tid=69&fromuid=1000 《分析化学》课后习题答案(第五版,高教版) https://www.360docs.net/doc/5518941862.html,/viewthread.php?tid=122&fromuid=1000 《物理化学》习题解答(天津大学, 第四版,106张) https://www.360docs.net/doc/5518941862.html,/viewthread.php?tid=2647&fromuid=1000 《大学基础物理学》课后答案(共16个单元) https://www.360docs.net/doc/5518941862.html,/viewthread.php?tid=25&fromuid=1000 《物理化学》习题答案与课件集合(南大) https://www.360docs.net/doc/5518941862.html,/viewthread.php?tid=205&fromuid=1000

华中科技大学化学与化工学院.doc

化学与化工学院 为适应我国改革开放后国民经济快速增长对人才需求和学校自身发展的需要,原华中理工大学于1983年成立化学系。二十多年来,化学系坚持走学科交叉、以特色和质量取胜的办学思想,在学科建设、教学科研、人才培养、服务社会等各方面取得了快速发展。2008年5月12日化学系正式更名为化学与化工学院。学院现拥有化学一级学科硕士授予权及应用化学、化学工艺、工业催化、生物化工、化学工程(工程硕士)五个工学硕士点,拥有无机化学(理学)、高分子化学与物理(理学)、材料物理与化学(工学)三个博士点,并在材料学、生物化学与分子生物学等专业招收博士生。其中无机化学、高分子化学与物理学科为湖北省重点学科。我院现有院士1名,教授25名(其中博导18名),副教授24名。他们大多有在国外工作、学习的经历。近几年来,承担国家重大项目40多项。年科研经费达1000多万,并有华中科技大学实验中心强大的实验平台作支撑。具有良好的学习及科研氛围,欢迎有志于化学与化工及相关专业的考生报考。 无机化学及生物化工学科简介 无机与化学生物学研究所为“生物无机与药物”湖北省重点实验室依托单位,无机化学学科为湖北省重点学科,拥有无机化学博士点,无机化学和生物化工两个硕士点。现有教职员工14人,其中教授4人(含博士生导师3人),副教授4人。主要研究方向包括:微量元素的生物化学与应用、细胞生物无机化学、无机固体化学、纳米材料安全性研究、功能过渡金属配合物研究、生物制药与纳米制剂、天然产物提取及应用等。研究内容与国民经济发展密切相关,近五年来承担了973子课题,863课题、国家自然科学基金及其他省部级和横向课题十余项,近五年年均发表SCI收录论文二十余篇,年均科研经费100余万元。毕业研究生可从事高校从事科研、化工制药企业研发等。 分析化学学科简介 分析化学硕士点共有指导教师8名,其中教授博导2名。研究方向涵盖现代分析测试技术、环境分析化学、材料分析化学、生物分析化学、大气及水污染分析与控制化学等。专业课程包括高等分析化学、现代化学分离技术、现代光学分析专论、生物分析化学专论、电化学分析专论、化学计量学、现代分析测试技术前沿。本专业致力于培养学生运用各种现代分析测试手段解决化学及相关学科中物质量、结构及形态方面的理论与实际问题之能力,通过课程学习、教学实践和科学研究等环节提高研究生的动手能力、知识活用能力、表达交流能力和管理运作能力等综合素质。近年来,本学位点研究生在科学研究上屡创佳

工程力学专业本科培养计划-华中科技大学教务处

工程力学专业本科培养计划 Undergraduate Program for Specialty in Engineering Mechanics 一、培养目标 Ⅰ.Educational Objectives 面向未来,面向世界,培养适应社会需要具有比较扎实的数理和力学基础,有良好文化素质并掌握计算机应用基本理论、技术和方法的宽口径、创新能力强的高水平“复合型”人才。本专业注重对学生的基础力学理论、力学建模、分析、计算与实验的全面训练及与力学相关的工程系统软件的应用、研究与开发能力的培养。毕业生不但能从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计、工程管理和教学工作,而且也能适应现代信息社会的需要,从事计算机应用、软件开发、信息处理和管理等方面的科技工作。 The program produces versatile students with sound knowledge of mathematics, physics, and mechanics and with principles and skills of computer application. Aiming at preparing students for high quality education, the program is aimed at establishing the fundamental knowledge and application skills of mechanical modeling, analysis, computation and experiment, and the abilities to the application, research and development of the engineering system softwares. 二、基本规格要求 Ⅱ.Skills Profile 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 系统、扎实地掌握本专业的基础知识,主要为数学与力学基础知识、计算机应用基础知识、基本的测试理论与测试技术基础;熟练掌握一门外语,具有较强的听说读写的综合运用能力,以及查阅中外文科技文献的能力; 2. 具有熟练地运用计算机对工程问题进行分析计算的能力,有较强的使用软件和开发软件的能力; 3. 具有必要的工程基础知识与工程基本训练,具有制订实验方案、进行实验、分析和解释数

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