05网课课练答案

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篇一:苏教版小学语文五年级语文上册课课练参考答案

苏教版小学语文五年级语文上册课课练参考答案 1 师恩难忘

一、歇脚念叨姥姥炊烟牵手恍如感谢滋润幼小

二、zhēng huì tǒng zhǔ

三、百年树人后人乘凉下自成蹊更进一步

四、示例:1. (1) 老师让同学们概括这篇课文的大意。

(2)小明一时大意,把家里的花瓶打碎了。

2. 您是春风,温暖着我们的心房;您是阳光,照耀着我们的前方。

3. 一日之师,终身为父。

——元?关汉卿。

五、1. 对田老师的故事产生了浓厚的兴趣。生动有趣,引人入胜。

2. 培育一颗小树需要很长的时间,培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,十分不容易。田老师的故事让“我”对文学产生了浓厚的兴趣,并从此爱上文学。感激、尊敬、爱戴。

3. 用“我”对故事印象之深凸显出田老师对“我”的影响之大。

六、1. 画去:查颂印象

2.(1)蔡老师假装用教鞭打我

(2)蔡老师教我们跳舞

(3)蔡老师带我们去她的家里和女朋友的家里,并让我们观察蜜蜂(4)蔡老师用歌唱的音调教

我们读诗。

3. 提示:答案与理由相符。

2 陶校长的演讲

一、锻炼否则鞭策执勤源泉激励

二、1. 提题提题

2. 练炼炼练

3. 历厉励厉

三、1. 堡垒 2. 鞭策 3. 造福 4. 坚韧不拔 5. 源泉 6. 否则

四、1. 示例:成长的路上,我们要勇往直前,即使遇到再大的困难,也要尽力克服。

2. 示例:学问学问,既要善学,也要勤问。

五、“真人”指真诚、不虚伪的人。

既要讲“公德”,也要讲“私德”。

六、1. 示例:是立国之本。

2. 示例:人生办一件大事来,做一件大事去。

七、(一)1. hè

2. 打来打去,只是借别人的手打自己。

(二)1. 四块糖果

2. 画去:疑虑检查欺压满足

3.“疑惑地接过糖果”“更惊异了,眼睛睁得大大的”“感动极了,他流着泪,后悔地说”

4. 第一次:王友按时到校长室,没迟到;第二次:王友很尊重校长;第三次:王友很正直;第四次:王友能正确认识错误。 3 古诗两首

二、震振震振采采彩彩

三、suǒ chán bǔ zhèn

四、《寻隐者不遇》松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

《所见》牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。五、

1. 不知道在何处。就在这座山中,但云雾弥漫,不知他在何处。

2. 心想。忽然想要捕捉鸣叫的知了,了,就马上停止歌唱,一声不响地站在了树下。

六、1. 唐贾岛寻访隐居山林的人,但没有遇到淡泊名利崇拜、敬仰

篇二:苏教版小学语文五上《课课练》参考

1 师恩难忘

一、歇脚念叨姥姥炊烟牵手恍如感谢滋润幼小

二、zhēng huì tǒng zhǔ

三、百年树人后人乘凉下自成蹊更进一步

四、示例:1. (1) 老师让同学们概括这篇课文的大意。

(2)小明一时大意,把家里的花瓶打碎了。

2. 您是春风,温暖着我们的心房;您是阳光,照耀着我们的前方。

3. 一日之师,终身为父。

——元?关汉卿。

五、1. 对田老师的故事产生了浓厚的兴趣。生动有趣,引人入胜。

2. 培育一颗小树需要很长的时间,培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,十分不容易。田老师的故事让“我”对文学产生了浓厚的兴趣,并从此爱上文学。感激、尊敬、爱戴。

3. 用“我”对故事印象之深凸显出田老师对“我”的影响之大。

六、1. 画去:查颂印象

2.(1)蔡老师假装用教鞭打我

(2)蔡老师教我们跳舞

(3)蔡老师带我们去她的家里和女朋友的家里,并让我们观察蜜蜂(4)蔡老师用歌唱的音调教

我们读。

3. 提示:答案与理由相符。

2 陶校长的演讲

一、锻炼否则鞭策执勤源泉激励

二、1. 提题提题

2. 练炼炼练

3. 历厉励厉

三、1. 堡垒 2. 鞭策 3. 造福 4. 坚韧不拔 5. 源泉 6. 否则

四、1. 示例:成长的路上,我们要勇往直前,即使遇到再大的困难,也要尽力克服。

2. 示例:学问学问,既要善学,也要勤问。

五、“真人”指真诚、不虚伪的人。

既要讲“公德”,也要讲“私德”。

六、1. 示例:教育是立国之本。

2. 示例:人生办一件大事来,做一件大事去。

七、(一)1. hè

2. 打来打去,只是借别人的手打自己。

(二)1. 四块糖果

2. 画去:疑虑检查欺压满足

3.“疑惑地接过糖果”“更惊异了,眼睛睁得大大的”“感动极了,他流着泪,后悔地说”

4. 第一次:王友按时到校长室,没迟到;第二次:王友很尊重校长;第三次:王友很正直;第四次:王友能正确认识错误。

3 古诗两首

二、震振震振采采彩彩

三、suǒ chán bǔ zhèn

四、《寻隐者不遇》松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

《所见》牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

五、1. 不知道在何处。就在这座山中,但云雾弥漫,不知他在何处。

2. 心想。忽然想要捕捉鸣叫的知了,了,就马上停止歌唱,一声不响地站在了树下。六、1. 唐贾岛寻访隐居山林的人,但没有遇到淡泊名利崇拜、敬仰

2. 天真可爱对田园风光的爱之情《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

七、示例:贾岛:你师父去哪里了?童子:师傅采药去了。

贾岛:你师父去哪里采药了?

童子:就在这座山中,但是山中云雾弥漫,我也不知道他在什么地方啊!

八、示例:牧童大概是想那正在鸣叫的蝉,忽然停在了原地,不再高声歌唱了。第一单元练习

一、感谢锻炼鞭策激励否则恍如

二、生。临境。韧。娓娓。胜。和日丽。致。如沐春。

三、3. √

四、1. B 2. C 3. B

五、1. 春风 2. 春风 3. 大风

4. 东风

5. 风雪

六、1.(1)“既然”改为“虽然”

(2)“许多”调“挺拔”前

(3)删去“傍晚的”

(4)删去“互相”

2. 提示:答案符合“学生”的身份、语气即可。

七、1.(1)夜来风雨声

(2)林暗草惊风

(3)示例:冬夜的狂风夹着

雨雪,如同怒吼的野兽。

2.(1)潭面无风镜未磨

(2)树梢轻轻地摆动

(3)示例:春风清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

八、1. 松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

2. 一扁舟,一寸钩。一人独钓一江秋。

九、(一)1. 因为听众是去听陶先生演讲的,不知道他拿出大公鸡是要干什么。

2. 掰开塞松开后退

3. 因为先生的开场白形象生动,用喂鸡吃米比喻教育,令人震撼。

4. 提示:答案言之成理即可。

(二)1. ,:“,!,。”,。

2.(1)以某事物代替另一事物

(2)形容人因惊恐或无可奈何而互相望着,不知如何是好。

3. 画去:详qiǎng píng 尊

4. 哄堂大笑大发雷霆

5. 示例:语文老师为什么要戴着帽子?

6. A

7. 提示:有感而发、真情实感即可。

8.示例:舍己为人、奋不顾身

4 去打开大自然绿色的课本

一、黄昏芬芳明媚绚丽

微风无限饱览相聚

云锦描绘绿阴敞开

二、bǎi bó jìng jìn bèn bēn

三、1. 显示 2. 展现3. 呈现 4. 出现

四、1. 祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。

2. 撒开片片云锦明媚的早晨吹来阵阵微风愉快的黄昏

3.(1)鸣禽、野花要和你们联欢,生活里洋溢着欢乐和温馨。

(2)祖国的山水要和你们相聚,请听一听它们心中的声音。

篇三:苏教版上册语文《课课练》参考答案

苏教版五年级上册语文《课课练》

参考答案

1 师恩难忘

一、歇脚念叨姥姥炊烟牵手恍如感谢滋润幼小

二、zhēng huì tǒng zhǔ

三、百年树人后人乘凉下自成蹊更进一步

四、示例:1. (1) 老师让同学们概括这篇课文的大意。

(2)小明一时大意,把家里的花瓶打碎了。

2. 您是春风,温暖着我们的心房;您是阳光,照耀着我们的前方。

3. 一日之师,终身为父。

——元〃关汉卿。

五、1. 对田老师的故事产生了浓厚的兴趣。生动有趣,引人

入胜。

2. 培育一颗小树需要很长的时间,培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,十分不容易。田老师的故事让?我?对文学产生了浓厚的兴趣,并从此爱上文学。感激、尊敬、爱戴。

3. 用?我?对故事印象之深凸显出田老师对?我?的影响

之大。

六、1. 画去:查颂印象

2.(1)蔡老师假装用教鞭打我

(2)蔡老师教我们跳舞

(3)蔡老师带我们去她的家里和女朋友的家里,并让我们观察蜜蜂

(4)蔡老师用歌唱的音调教

1

我们读诗。

3. 提示:答案与理由相符。

2 陶校长的演讲

一、锻炼否则鞭策执勤源

泉激励

二、1. 提题提题

2. 练炼炼练

3. 历厉励厉

三、1. 堡垒 2. 鞭策 3. 造福

4. 坚韧不拔

5. 源泉

6. 否则

四、1. 示例:成长的路上,我们要勇往直前,即使遇到再大的困难,也要尽力克服。

2. 示例:学问学问,既要善学,也要勤问。

五、?真人?指真诚、不虚伪的人。

既要讲?公德?,也要讲?私德?。

六、1. 示例:教育是立国之本。

2. 示例:人生办一件大事来,做一件大事去。

七、(一)1. ha

2. 打来打去,只是借别人的手打自己。

(二)1. 四块糖果

2. 画去:疑虑检查欺压

满足

3.?疑惑地接过糖果??更惊异了,眼睛睁得大大的??感动极了,

他流着泪,后悔地说?

4. 第一次:王友按时到校长室,没迟到;第二次:王友很尊重校

长;第三次:王友很正直;第四次:王友能正确认识错误。

3 古诗两首

2

二、震振震振采采彩彩

三、suǒ chán bǔ zhan

四、《寻隐者不遇》松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

《所见》牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

五、1. 不知道在何处。就在这座山中,但云雾弥漫,不知他在何处。

2. 心想。忽然想要捕捉鸣叫的知了,了,就马上停止歌唱,一声不响地站在了树下。

六、1. 唐贾岛寻访隐居山林的人,但没有遇到淡泊名利崇拜、敬仰

2. 天真可爱对田园风光的爱之情《村居》草长莺

飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童

散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

七、示例:贾岛:你师父去哪里了?童子:师傅采药去了。

贾岛:你师父去哪里采药了?

童子:就在这座山中,但是山

中云雾弥漫,我也不知道他在

什么地方啊!

八、示例:牧童大概是想那正在鸣叫的蝉,忽然停在了原地,不再高声

歌唱

了。

第一单元练习

一、感谢锻炼鞭策激励否则恍如

二、生。临境。韧。娓娓。胜。和日丽。致。如沐春。三、

3. √

四、1. B 2. C 3. B

五、1. 春风 2. 春风 3. 大风

4. 东风

5. 风雪

六、1.(1)?既然?改为?虽然?

(2)?许多?调?挺拔?前

(3)删去?傍晚的?

3

(4)删去?互相?

2. 提示:答案符合?学生?的身份、语气即可。

七、1.(1)夜来风雨声

(2)林暗草惊风

(3)示例:冬夜的狂风夹着

雨雪,如同怒吼的野兽。

2.(1)潭面无风镜未磨

(2)树梢轻轻地摆动

(3)示例:春风清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

八、1. 松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

2. 一扁舟,一寸钩。一人独钓一江秋。

九、(一)1. 因为听众是去听陶先生演讲的,不知道他拿出大公鸡是要干什

么。

2. 掰开塞松开后退

3. 因为先生的开场白形象生动,用喂鸡吃米比喻教育,令人震撼。

4. 提示:答案言之成理即可。

(二)1. ,:?,!,。?,。

2.(1)以某事物代替另一事物

(2)形容人因惊恐或无可奈何而互相望着,不知如何是好。

3. 画去:详qiǎng píng 尊

4. 哄堂大笑大发雷霆

5. 示例:语文老师为什么要戴

着帽子?

6. A

7. 提示:有感而发、真情实感即可。

8.示例:舍己为人、奋不顾身

4 去打开大自然绿色的课本

一、黄昏芬芳明媚绚丽

微风无限饱览相聚

4

云锦描绘绿阴敞开

二、bǎi b? jìng jìn ban

bēn

三、1. 显示 2. 展现3. 呈现

4. 出现

四、1. 祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山

水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。

2. 撒开片片云锦明媚的早晨吹来阵阵微风愉快的黄昏

3.(1)鸣禽、野花要和你们联欢,生活里洋溢着欢乐和温馨。

(2)祖国的山水要和你们相聚,请听一听它们心中的声

音。

五、1. 示例:花儿随风扭动着腰肢。

2. 因为……所以……

3. 示例:前进吧,奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!

飞翔吧,飞越无数的山峰,彰显少年的气概!

六、1.(1)另有一种独特的风格

(2)花苞还在叶片里,很快就要开放出来。

2. 叶花

3.(1)D (2)C

4. 比喻句:?犹如一位飘逸潇洒的仙子??犹如一条石径伸向桃源深处,又如巨龙正欲腾云驾雾??多像蛟龙的龙须啊??就像一幅富有诗意

的画卷……??就像一个褶纹多彩的羽扇,又像一个晶莹剔透的铃铛?。

拟人句:?花骨朵慢慢地绽开笑脸,似乎正在为自己的未来而喜悦? ?紫荆花微微颤抖着,随风飘舞着投入了大地的怀抱?。

5. 无私奉献

5 装满昆虫的衣袋

一、纵横观察殿堂泽、择察、查访、纺幕、暮

5

七年级上册基础训练数学答案

七年级上册基础训练数学答案 【篇一:人教版七年级数学上册同步练习题及答案全套】 教版七年级数学上册同步练习题及答案全套 名称 (课课练) 学科 类型 大小 年级 教材 添加 时间 点击 评价数学试题|试卷 0.57 mb 初一|七年级新课标人教版 2012-08- 26 11:53 20393 ☆☆☆☆☆审核 admin 第三章一元一次方程 3.11一元一次方程(1) 知识检测 1.若4xm-1-2=0是一元一次方程,则m=______. 2.某正方形的边长为8cm,某长方形的宽为4cm,且正方形与长 方形面积相等,?则长方形长为______cm. 3.已知(2m-3)x2-(2-3m)x=1是关于x的一元一次方程, 则m=______. 4.下列方程中是一元一次方程的是() a.3x+2y=5 b.y2-6y+5=0 c.x-3=d.4x-3=0 5.已知长方形的长与宽之比为2:1?周长为20cm,?设宽为xcm,得方程:________. 7.某班外出军训,若每间房住6人,还有两间没人住,若每间住4人,恰好少了两间宿舍,设房间为x,两个式子分别为(x-2)6人,(x+2)4,得方程_______. 8.某农户2006年种植稻谷x亩,2007?年比2006增加10%,2008年比2006年减少5%,三年共种植稻谷120亩,得方程 _______.

9.一个两位数,十位上数字为a,个位数字比a大2,且十位上数 与个位上数和为6,列方程为______. 10.某幼儿园买中、小型椅子共50把,中型椅子每把8元,小型 椅子每把4?元,?买50把中型、小型椅子共花288元,问中、小型 椅子各买了多少把??若设中型椅子买了x把,则可列方程为 ______. 11.中国人民银行宣布,从2007年6月5日起,上调人民币存款 利率,一年定期存款利率上调到3.06%,某人于2007年6月5日存入定期为1年的人民币5000元(到期后银行将扣除5%的利息税).设到期后银行向储户支付现金x元,则所列方程正确的是() 12.足球比赛的计分方法为:胜一场得3分,平一场得1分,负一 场得0分,一个队共打了14场比赛,负了5场,得19分,设该队 共平x场,则得方程() a.3x+9-x=19b.2(9-x)+x=19 c.x(9-x)=19 d.3(9-x)+x=19 13.已知方程(m-2)x|m|-1+3=m-5是关于x的一元一次方程,求m的值,?并写出其方程. 拓展提高 14.小明爸爸把家里的空啤酒瓶让小明去换饮料,现有40个空啤 酒瓶,1个空啤酒瓶回收是0.5元,一瓶饮料是2元,4个饮料瓶可 换一瓶饮料,问小明可换回多少瓶饮料? 【篇二:七年级上册数学同步练习答案】 xt>1.1正数和负数(一) 一、1. d 2. b3. c 二、1. 5米 2. -8℃3. 正西面600米 4. 90 三、1. 正数有:1,2.3,68,+123;负数有:-5.5, ,-112.记作-3毫米,有1张 不合格 3. 一月份超额完成计划的吨数是-20, 二月份超额完成计划的吨数是0, 三月份超额完成计划的吨数是+102. 1.1正数和负数(二) 一、1. b2. c 3. b 二、1. 3℃ 2. 3℃ 3. -2米 4. -18m 三、1.最大不超过9.05cm, 最小不小于8.95cm; 2.甲地最高,丙地最低,最高的地方比最低的地方高50米 3. 70分 1.2.1有理数

五年级上册英语译林版-零五网英语课课练答案

五年级上册英语译林版-零五网英语 课课练答案 综合英语第五册课后答案 第一单元 IV Mother meant to deliberately overlook whatever she did not like and could not change. From June to the end of July school closed for the summer vacation Literally, the writer was unable to open wide her eyes due to the dazzling summer sunlight as well as her eyes defect. Figuratively, the freedom, equality and democracy all American citizens were allegedly entitled to were simply distorted

images in the author’s eye. Mother was bright and father brown, and the three of us girls represented gradations from bright to brown. Inside the Breyer’s the soda fountain was so dim and the air so cool that the pain of my eyes was wonderfully lessened. My forceful question got no response from my family; they remained silent as if they had done something wrong and shameful walking into Breyer’s. My anger was not going to be noticed or sympathized with by my family members who were similarly angry, though. Language work III 1. has decreed 2. agonizing 3. approvingly 4. ensconced 5. flair 6. vulnerability 7. relief8. avowed

四年级下册语文课堂作业本答案

四年级下册语文课堂作业本答案 1.古诗词三首 1.敬亭山洞庭湖青螺 2.×√××√ 3.(1)完,没有悠闲自在孤独众孤因怀才不遇而感到的孤寂之情 (2)洞庭湖的水色洞庭湖中的君山翠白青 (3)超过胜过一种植物,叶蓝绿色可提取青蓝色染料 (4) 4.略 5.江南春 唐杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 2.桂林山水 1.无瑕攀登屏障骆驼危峰兀立波澜壮阔奇峰罗列 2.略 3.波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火衣服山峰 4. (1)天上的太阳仿佛一个大火球,照的大地热腾腾的。 (2)老家的围墙真险呐,手一碰好像就会摔倒下来。 5. (1)M 走之儿6 ④ D 斤7 ② (2)静清绿奇秀险 (3)山水云雾绿树红花竹筏小舟 6.田野上的野花真多啊,多得像天上的星星数也数不清; 田野上的野花真美啊,美得仿佛那是一条五彩的锦缎;田野上的野花真香啊,香得引来群群蜜蜂争相采蜜! 3.记金华的双龙洞 1.浙江臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据石钟乳 2.一簇臀部稍微蜿蜒 名族宫殿树梢大碗 3.(1)②① (2)①② 4.(1)小妹妹总是时而笑,时而哭,时而忧,时而喜,真是捉摸不透。 (2)即使这件事情再困难,我也要尽自己最大的力量去做好它。 5.(1)根据种类欣赏 (2),,、、, (3)洞顶蜿蜒着双龙,一条黄龙,一条青龙 (4)洞顶的双龙石钟乳和石笋 6.怎样美的笔盒呢?让人一看就爱不释手,是这样美的笔盒。 语文园地一 1、洞庭玩赏扩散泰山拥挤空隙仰卧油桐水平如镜拔地而起突兀森郁 2、D 立9 ④ Y 巳3 ① 3、(1)孤烟直落日圆

(2)无数夕阳山 (3)落木千山月分明 (4)无穷树一半山 (5)潮水连海平明月共潮生 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。------王勃 野旷天低树,江清月近人。---------王维 4.(一)走进元宵会,高悬的彩灯五彩缤纷,大约聚集了八百或是一千多盏灯 笼,把整个会场照的亮如白天。 (二)浩洋看到香喷喷的鸡腿,口水直流而下,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。 5.(1)溘ke (2)芸芸众生 顶天立地 至高无上 (3)好像天空每升高一丈,大地每日加厚一丈,盘古也每日长高一丈。(4)③ (5)开天辟地艳阳晴和阴雨绵绵溘然长逝 (6)东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山 6.春游的时间:四月中旬 春游地点:横店 需要做的准备:零食、课外书、照相机和钱 5.中彩那天 1.维持馈赠道德橡皮百货奔驰迷惑不解 2材料贷款赠与拨电话 财富货物增加拔河 3.生活 慢慢 兴奋 4.一个人只有活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。 5.(1)形容心事放不下,心里不快活。 辨不清是非,摸不着头脑。 (2)我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。 (3)③ 6.爸爸是高兴的,因为自己做了一个正确的选择--------将汽车还给库伯先生。妈妈是高兴的,她为自己有一个深明大义的丈夫而感到自豪。我也是高兴的,我为自己有这样一位诚信的父亲而感到骄傲。我们一家人,围坐在一起,父亲讲了许多大家小时候遇到的事情,并再一次教导大家,做人要诚信! ……

部编版七年级下册语文课课练--1邓稼先(附答案)

第一单元 1邓稼先 知能演练活用 夯基达标 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是() A.开拓.(tuò)挚.友(zhì) 日曛.(xūn) 鲜.为人知(xiān) B.难堪.(kān) 元勋.(xūn) 选聘.(pìn) 鞠躬尽瘁.(cuì) C.兽铤.(tǐng) 殷.红(yān) 罗布泊.(pō) 热泪盈眶.(kuàng) D.彷徨.(huáng) 无垠.(yín) 大厦.(shà) 妇孺.皆知(rú) 2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是() A.他主动帮助同学学习,还带病参加集体活动,这种行为实在是可歌可泣 ....。 B.荣获“CCTV年度慈善人物”称号的,既有曹德旺、姚明等家喻户晓 ....的人物,也有邓迎香这样的普通劳动者。 C.林俊德为我国国防科技事业倾注了毕生精力,是当之无愧 ....的时代英模。 D.《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许多人物已深入人心,妇孺皆知 ....。 3.根据提示和课文内容填空。 本文是一篇回忆性散文,作者采用“横式结构法”,巧立主题式小标题,多角度、多侧面地展示了人物的性格和品质。文章贯串全文的线索是:。 4.下列说法有误的一项是() A.本文的主题是:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。 B.邓稼先不是一位普通的人物,而是一位历史性人物。 C.文章不同于一般写人的传记,在选材上是“散”的。 D.这篇文章的语言很有特色,句式十分整齐。 课内品读 阅读下面的文字,完成第5~7题。 “两弹”元勋 邓稼先1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上了小学和中学,于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理,获得博士学位后立即乘船回国。1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。

七下英语课课练答案

七下英语课课练答案 Unit 5 Why do you like pandas? 一、单项选择 1. The old dog is kind of scary, but she is _____ to us. She is our ______. A. friendly; friendly B. friend; friend C. friendly; friend D. friend; friendly 2. You look so _____. Did you see anything _____? A. scary; scared B. scared; scary C. scare; scary D. scare; scared 3. (xx·安徽) Mrs. King put a coat _____ the sleeping girl to keep her warm. A. over B. with C. behind D. beside 4. ---How about having a piic with me? ---I’d love to, _____ I’m afraid I have no time. A. so B. and C. but D. because 5. ---Let’s go to the park on Sunday afternoon. ---______. A. That sounds interesting. B. Thanks a lot. C. Yes, we are. D. That’s all right. 6. (xx·贵州黔西南A. dangerous B. safe C. safely D. in danger 7. We have two _____ jobs for you. They are _____ interesting.

2021课课练初中英语七年级上册答案

课课练初中英语七年级上册答案 当你觉得自己满怀希望,对未来充满信心,别人看到的就是有魅力,风华绝代的你。没有人可以你的高度,只有你自己可以,学好是基础。下面就是为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。 一.1-5.CBCCA 6-10.BACAB 11-15.ABBCC 16-20.BACCA 二.1-5.BBADC 6-10.DCADC 11-15.CBACC 16-20.DDDCC 三.1- 5.BCDAA 6-10.ADBDC 11-15.CABDC 四.1-5.DCDAB 6-10.ACBBD 11-15.CDBDB 16-20.DADCB 五.1.There used to be a river in front of my house. 2.home 3.但是现在随着村子的发展,一切都发生了很大的变化。 4.Because the trees have been cut down. 5.But now,with the development of my village,everything has changed a lot.

六.1.southern 2.impossible 3.action(s) 4.taking 5.harmful 6.have taught 7.factories 8.attraction 9.marriage 10.clapped 11.development 12.Unluckily 13.natural 14.unpleasant 15.was having 七.took excited more view wonderful theme gift also enjoyed visit 一、题目略 1、mymother 2、hissisters 3、haveagoodday 4、youruncle 5、thesefriends

小学英语六年级下册课课练答案

小学英语六年级下册课课练答案 【篇一:新人教版pep六年级下册英语全册课课练习题 集】 txt>unit 1 how tall are you? 第一课时 一、判断每组单词是(t)否(f)同类。 ()1.a.youngb.tall c. old ()2.a.smallb.big c. than ()3.a.meterb.hall c. short ()4.a.meb.you c. him ()5.a.long b.taller c.old 二、按要求完成下列各题。 1.迈克比约翰更高。(根据汉语完成句子) mike is ________ than john. 2.the tallestthatis hall this dinosaur in ( ______________________________________________ 3.she is 1.64 meters. (对画线部分提问) _________ _________ is she? 第二课时 一.根据首字母填入合适的单词 1. this pencil is l_______ than that one. 2. this skirt is s________ than that one. 3. my father is o_____ than my mother. 4. i’m t______ than my brother. 5. i’m ten years old. i’m y_______ than you. 二.对话排序 ()1.i’m 1.61 meters. 连词成句) ()2.oh!i’m taller. ()3.how tall are you? ()4.you’re older than me too. 第三课时 一、根据图片提示填空。 1.a:what _______ are your shoes? b: my shoes are size 38. 2.a:i wear size 35 shoes.

苏教版语文课堂作业本三下答案

三年级下册语文课堂作业本参考答案 【说明:主观题答案不唯一,仅供参考,学生的答案言之有理即可。另外,本册片段练习计入“每周三写”中。】 1、长城和运河 第1课时〔自主检测〕三、万里长城京杭大运河中华民族的祖先 〔自能拓展〕秦兵马俑圆明园北京故宫拉萨布达拉宫赵州桥敦煌莫高窟 第2课时〔自能拓展〕瞧,那透亮的蓝绸带是什么呀?哦,原来是京杭大运河。它北起首都北京,南到天堂杭州,有1700多千米长呢!阳光照在河面上,像撒上了一层金子。一艘艘大货船连接在一起,威风凛凛地驶向远方。看着滚滚的运河水,我的眼前仿佛出现了一群群劳动人民,是他们一锹锹,一担担挖出了这举世闻名的大运河!我们的祖先用智慧和汗水创造了这一奇迹,真了不起啊! 2、美丽的南沙群岛 第1课时〔自能拓展〕星罗棋布鳞次栉比琳琅满目 第2课时〔自主检测〕一、1、丰富丰盛丰满2、辽阔宽阔广阔二、2、海洋生物矿产资源海洋动力“南沙是祖国巨大的蓝色宝库”〔自能拓展〕南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。她水产种类繁多,有浮游植物155种,浮游动物200多种,贝壳66种。站在海边,你会看见龙虾穿梭,燕鱼飞跃,海龟漫游,令你目不暇接。 3、庐山的云雾 第2课时〔自主检测〕二、1、一刹那顿时一眨眼随即一瞬间4、庐山的云雾,刚刚还是一棵参天的大树,转眼间就变成了一朵朵含苞欲放的荷花。〔自能拓展〕夏日的夜晚,亚细亚广场的喷泉美不胜收。这些喷泉千姿百态,有的像矮墩墩的蘑菇,有的像陡峭的山峰,有的像盛开的莲花……它们在五彩缤纷的灯光的照耀下,闪烁着迷人的光芒。 4、翻越远方的大山 第1课时〔自能拓展〕1、无论何事,只要对它有无限的热情你就能取得成功。——施瓦布 2、有所成就是人生唯一的真正的乐趣。——爱迪生 3、可以说成功要靠三件事才能赢得:努力、努力、再努力。——哈代 第2课时〔自主检测〕二4、佩服大海心胸宽广,海纳百川,不骄傲。〔自能拓展〕许海峰射击;周继红跳水;李宁体操;;楼云体操;马燕红体操女子高低杠;李玉伟射击;吴小旋射击;栾菊杰击剑等 5、雪儿 第1课时〔自能拓展〕1、火红银灰杏黄天蓝2、干干净净安安静静端端正正吞吞吐吐3、千变万化千军万马千言万语千丝万缕 第2课时〔自能拓展〕我趴在阳台上,双手轻轻托着雪儿。雪儿展开那洁白的翅膀,在蓝天中盘旋,忽然,它又朝我飞来,在我手心轻轻啄了两下,然后泪汪汪地看着我,似乎在说:“小主人,谢谢你使我健康,给我自由。我也希望你早日康复,回到温暖的集体中。”我哽咽着说:“雪儿,再见了,你要多保重!”雪儿依依不舍地飞远了,我含着眼泪目送着它……

六年级下册语文课课练答案

六年级下册语文课课练答案 【篇一:人教版六年级语文上册课课练习题】 txt>1、山中访友 1、为加点字选择正确的读音 2、根据解释写出相应的词语。 (1)隐蔽、僻静的小路 ( ) (2)道德高,名望重。() (3)很感兴趣地谈论。() (4)水波忽明忽暗的样子。() 3、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是() 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山 峦和绵延不断的树林。 ①这儿的景色真是美极了! ②那儿的景色真美! ③六和塔静静地矗立在钱塘江边, ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着, ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼, ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼, A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥ 4、读句子,体会句子的表达方法和感情 (1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。 ☆这个句子用了的修辞手法,把“老桥”比作“ ”,不但写出了桥的 古老,而且也突出了它充分表达了作者对桥的。 (2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ☆这个句子用的手法,形象地表达了自己和、这两位朋友间的。(3)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 ☆这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的。从中,我们真切地感受到。 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,()的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,()的 溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,()的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,()的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了

新版苏教版五下英语课课练答案

新版苏教版五下英语课课 练答案 Prepared on 22 November 2020

五下英语课课练答案 Unit 1 Cinderella Period 1 A a4 b3 c2 d5 e1 B 1 Cinderella 2 because 3 has to 4 try on 5 fairy C cannot, have, fairy, puts on, runs away, prince, try on, take, off, Finally Period 2 A 略 B 1a 2b 3c 4c 5b C 1 have, has 2 go 3 are, try 4 like 5 studies D 1c 2a 3d 4e 5b E 1 wants, prince’s 2 has, good/great, time 3 wants, on 4 look, Because, can’t, find 5 do, go, library F 1 Because his leg hurts. 2 They come to see Mike after school. 3 They bring two storybooks for Mike. 4 Yes, he is. Period 3 A 略 B 1F 2F 3T 4F C 1 tall, to, kite, dirty 2 red, desk, dirty 3 dress, draw D 1b 2c 3c 4a 5b E 1c 2b 3c 4b 5c Period 4 A 略 B 1a 2b 3b 4a 5c C l reading, fairy, stories 2 would, bad, about D g, c, f, a, b E years, has, Why, What, How, Where, tries, library, find F 略 Unit 2 How do you come to school Period 1 B 1 near 2 on foot 3√ 4√ 5 near 6 Sunshine 7 √ 8√ C 1 She lives on Moon Street, near City Library. 2 She goes to school on foot. 3 Yes, he does.

九年级下册语文课时作业本答案

九年级下册语文课时作业本答案 2、C 3、经济、法律等专业书籍当然很重要,但审美趣味和精神意志的培养同样不能忽略,因此对 志向远大者来说,我建议要再读一点支学书。 4、(1)“ 全球”移到“ 社会各界”前;“ 文明”前加“ 宣传”。 (2)略 5、示例:平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘 6、(1)人不寐将军白发征夫泪 (2)猿鸣三声泪沾裳 (3)山重水复疑无路柳暗花明又一村 (4)万方多难此登临 7、(1)中秋 (2)教师节◆略 二、阅读理解 (一)

8、因为人的精神和思想是一个有限的空间,一旦被虚伪、凶残、自私、冷酷等丑恶内容占 据,善良、纯真、博爱、热情等美好的精神和思想就无法容身,人性就会变得丑恶。 (意思对即可) 9、因为我们的人生之瓶里,装满着欲望和为之奋斗不息的操劳,塞满了无穷无尽的浮躁与烦 恼。没有美好和宁静的精神世界,因此也无法体会生活的快乐。(意思对即可) 10、大师倒茶开导困于苦恼的和尚;居里夫妇为了怕人打扰不添置家具;钱钟书甘于寂寞, 淡泊名利。 11、提示:装着事业、志向、探索等高尚和纯粹的人生之液。第二问言之有理即可。 (二) 12、B 13、B

14、(1)徐君已经死了,(宝剑)还要给谁呢? (2)我开始在心里已经答应(把剑)送给他了,怎么能因为(他)死了就背叛我的内 心呢? 15、提示:季札具有一诺千金的品质。 (三) 16、“ 数”字写出了女主人公因深锁庭院而百无聊赖、万般愁闷的心情,表现了女主人公叹 怜这无人观赏、转眼即逝的春花的情怀。 17、该句洗练而巧妙地描绘了女主人公在春光烂漫中的冷寂、孤凄的境遇,含蓄地刻画出她 那沉浸在痛苦中的凝神伫立的神态。

初一英语课课练答案

初一英语课课练答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

一用所给词的适当形式: 1.Sheliveswithherfamilyina house.(wood) 2.AllthepeopleinNanjingarevery (friend). 3.Peopleliketotalkwitheachotherinthe room.(sit) 4.Theywanttolearnabouthomesindifferent (country). 5.Ourflathastwo .(balcony) 6.Doyouknowwho’s onmybunk?(lie) 7.Iwouldliketolivenextto restaurantinBeijing.(big) 8.Frenchmencomefrom (French). 9.Inthe roomthereisabigtable.(dine) 10.Shepassedtheexam .(final) 二根据所给的汉语完成句子: 1.她和她的家人住在一条繁忙街道上的一套公寓里。 Sheandherfamily . 2.我们的老师很友好,我们在学校里很开心。 Ourteachers .We . 3.这儿环境优美安静,但经常下雨。 It’s and here,butitoften . 4.花园是做游戏最好的地方。 Agardenis . 5.他们想了解世界上一些国家的首都。 Theywantto the ofsome intheworld. Unit1Dreamhomes练习题(2) 一根据句意所给首字母: 1.Weoftenputourcleanclothesinthew inthebedroom. 2.Therearemanybooksontheb inthestudy.

9年级上册语文课时作业本答案

9年级上册语文课时作业本答案本篇文章是为您整理的9年级上册语文课时作业本答案,欢迎大家查阅。 第一单元 1沁园春雪 1.蜡裹娆逊2.宋题目词牌名北方的雪景历代的英雄人物江山如此多娇引无数英雄竞折腰秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖成吉思汗《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》文学才华文采数风流人物还看今朝3.强调了白茫茫的一片是惟一的景象。强调了黄河上下一下子失去了波涛滚滚的气势,突出天寒地冻、河水结冰之快。“欲”字把“山”、“原”人格化,生动地写出了它们的雄心壮志和昂扬奋发的气概。展示了每位英雄人物为之倾倒的姿态,并揭示了英雄人物为之奋斗的动机。含蓄地表达出对历史人物肯定中寓有批判的情感。4.示例:千山鸟飞绝,万径人踪灭。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。5.雪里行军情更迫雪中行军红军战士行军的昂扬气概和雄壮军威6.风卷红旗过大关实7.略8.示例:课文对历史人物的评价,是在诗词中运用形象思维进行议论的艺术典型。它将本来可能枯燥的议论,加以艺术的处理,使之形象化、诗化。词中的评论既肯定这些历史人物在历的功绩,又含蓄地批评他们长于武功而短于

文治。历史书上的表述略。 2雨说 1.圃锢嚷蓑膏褓2.指说话时声音语气很轻很细,温柔亲切。造句略。如同油膏一样湿润。造句略。3.我来了,/我/走得很轻,/而且/温声细语地我的爱心/像丝缕那样/把天地/织在一起我呼唤/每一个孩子的/乳名/又甜又准我来了,/雷电不喧嚷,/风也不拥挤4.提示了“雨”诉说的内容的变化,又是作者情感递增的线索。诗人借春雨的形象,表达了对生活在中国大地上的儿童的祝福,对中国美好未来的祝福。5.意味着它好像是为了咬断套在它脖子上的绳索。6.它展示着获得了思想解放的胜利的姿态,显示着饱满的力量,尽情地闪耀着独立自主意识觉醒后的光芒。7.在这棵向日葵胜利与自信的姿态背后,在它的不为人留意的脚下,是浸透着血的泥土。诗人在歌颂争取自我解放的抗争者的同时,还向人们揭示了抗争者所付出的血的代价,更加衬托出这棵向日葵的崇高与神圣。8.示例:一个成长着的孩子的象征。一个摆脱父母专横过分的爱、寻求独立自主的生命规划、努力实现自我价值的孩子的象征。9.略10.田圃冷冻了一冬禁锢着种子,牧场枯黄失去牛羊的踪迹,鱼塘寒浅留滞着游鱼,小溪渐渐喑哑歌不成调子。田圃里的泥土将润如油膏,牧场就要抽发忍冬的新苗,鱼塘里鱼儿欢快地跳跃,小溪练习新编的洗衣谣。

人教版三年级语文下册课课练(含答案)

一.燕子 一、比一比,组词语。 掠()尖()偶()圈() 谅()尘()遇()倦() 二、想一想,填一填。 ()的春天()的燕子()的柳丝()的羽毛 ()的细雨()的花()的尾巴()的翅膀 四、抄一抄,写一写。 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 2、古诗两首 一、拼一拼,选一选。 zhuāng chái sì zhǐ 妆裁泗紫 zuāng cái shì zǐ yǒng tāo bīn chuí 咏绦滨垂 rǒng tiāo bāng cuí 二、比一比,组词语。 妆()裁()咏()滨() 装()栽()永()宾() 四、想一想,填一填。 1、()一树高,万条()绿丝绦。 不知细叶谁(),()春风()。 2、()泗水滨,()一时新。 ()东风面,()总是春。 3、荷花 知识积累 一、拼一拼,写一写。

h? huā bǎo zhàng fǎng fú piān piān qǐ wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) lián peng suí fēng piāo d?ng yī shang ( ) ( ) ( ) 二、想一想,填一填。 粉红的()雪白的()碧绿的() ()的荷花()的花瓣()的荷叶 一阵()一池()一幅() 三、比一比,组词语。 裳()稻()蜻()蜓() 常()蹈()晴()挺() 四、照样子,写一写。 挨挨挤挤()()() 静静地()()() 五、照样子,写一句话,用上带点词语。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 ..花瓣儿 ..才展开两三片花瓣儿。有的 全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的 ..还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 4、珍珠泉 知识积累 一、拼一拼,选一选。 绽(dìng zhàn)开镶嵌(kǎn qiàn)朴素(sù shù) 清泉(quán chuán)泼(pō bō )洒青苔(tái tāi) 二、拼一拼,组词语。 qū() dān() 曲担 qǔ() dàn() dǎo() shi( ) 倒似 dào() si( ) 三、想一想,填一填。

部编版七年级下册语文课课练--11台阶(附答案)

11台阶 知能演练活用 夯基达标 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是() A.凹凼.(dànɡ)淌.汗(tǎnɡ) 涎.水(yán) 头颅.(lú) B.黏.性(nián) 胯.骨(kuà) 膝.盖(qī) 揩.汗(kāi) ) C.旺盛.(shènɡ) 尴.尬(ɡān 麻筋.(jīn ) 痴.迷(chī) D.醒.悟(xǐnɡ) 舀.米(yáo) 门槛.(kǎn) 砌.缝(qì) 2.下列句子中加点成语使用不当的一项是() A.滴水是微不足道 ....的,但是更多的水汇聚在一起就能形成海洋。 B.他购买彩票,连续两次中奖,真是左右逢源 ....。 C.父亲老实厚道低眉顺眼 ....累了一辈子,没人说过他有地位。 D.父亲回来时,一副若有所失 ....的模样。 3.下列对文章内容的理解不正确的一项是() A.本文的语言十分口语化,作者好像在为我们讲述一个平常的邻家故事。 B.文中的父亲一生辛勤劳作,是一个纯朴、厚道、吃苦耐劳的人。 C.父亲一生劳作是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的特点。 D.本文围绕“台阶”命题立意,突出了父亲对社会地位的追求和希望受人尊重的思想性格。 4.指出下列句子运用的描写方法,并分析其作用。 (1)父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。 (2)父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:“不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!” 课内品读 阅读下面的文字,完成第5~9题。 ①“我们家的台阶低!” ②父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。

③在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有。家乡 地势低,屋基做高些,不大容易进水。另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高。乡 邻们在一起常常戏称:“你们家的台阶高!”言外之意,就是你们家有地位啊。 ④父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。 ⑤父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。 ⑥于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。 ⑦大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶 上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去。 ⑧台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿荫。父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。 ⑨父亲磨好了“刀”。去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。 ⑩冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧,二为卖钱,一元一担。父亲一天砍一担半,得一元五角。那时我不知道山有多远,只知道鸡叫三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在门墙边。一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。 父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。 5.用“‖”将选文分为两层。 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 6.“父亲的准备是十分漫长的”,“漫长”有多长?他都做了哪些准备? 7.指出文中两处画横线句子的含义。 (1)父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。 (2)一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。 8.用波浪线在文中画出概述父亲辛勤劳动的句子。 9.本文表现了父亲什么样的精神? 课外拓展 类文阅读

六年级英语课课练答案

六年级课课练答案 Unit 1 Period 1 A 1 a 2 a 3 b 4 b B 1 T 2 T 3 F 4 F 5 T C was, large/big, strong, wanted, help, weak, let, caught, bit, saw, made, got, became Period 2 A 略 B 1 a 2 b 3 a 4 a 5 a C 1 f 2 9 3 d 4 b 5 c 6 h 7 a 8 e D happy, good, well, loudly, sadly, happy E help, happened, caught, worry, bite, made, get, out F 1 c 2 a 3 c 4 c 5 a 6 b Period 3 A 略 B 1 T 2 F 3 T 4 F 5 T C 1 excitedly 2 loudly 3 visited, was 4 did, get 5 sadly, find D a 4 b 2 c l d 3

Period 4 A 略 B sad, hungry, fast, high, loudly, bite, strong, great C 1 e 2 c 3 b 4 a 5 d D 1 a 2 b 3 c 4 b 5 a 6 b E 1 singing, happily 2 talk, loudly, library 3 poured, hot, water, into, gave 4 From, then, on, became, friends F 1 F 2 T 3 F 4 T 5 T Unit 2 Period 1 A 1 b 2 b 3 b 4 a B 1 T 2 F 3 T 4 F 5 T C good, listens, clean, tidy, helps, bad, late, bed, sleepy Period 2 A 略 B 1 T 2 F 3 T 4 T 5 F C 1 early 2 tidy 3 fast 4 sleepy 5 in order D Wake, sleepy, late, exciting, early

语文课时作业五年级答案

语文课时作业五年级答案

语文课时作业五年级答案 【篇一:人教版五年级下册语文《课堂作业本》参考答 案】 class=txt>第一单元参考答案 1草原 一、给句子中加点词换一个意思相近的词语。 1、空气是那么清鲜(清新清爽),天空是那么明朗。 2、草原上行车十分洒脱(潇洒自由自在随意),只要方向不错,怎么走都可以。 3、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩(害羞),来给客人们唱民歌。 二、照样子,写词语,并造句。 1、忽(飞)忽(落)忽(上)忽(下)忽(强)忽(弱) 忽(高)忽(低)忽(明)忽(暗) 2、一(碧)千(里)一(诺)千(金)一(字)千(金) 一(发)千(钧)一(掷)千(金) 从1、2两组中选择一个词语写一句话。一诺千金——小明一诺千金,从不食言。三、默读课文,填空。 老舍在《草原》一文中,按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光、喜迎远客、主客联欢。读后让人深切地感受到内蒙古草原奇丽的自然风光和独特的民族风情。 四、把下面的句子补充完整。

1、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 2、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 五、读下面的句子,体会句子在表达上的特点。 1、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 我从这句话中感受到草原辽阔、碧绿的特点。其中?就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。?让我觉得整个草原好像一幅的巨大的中国画。 2、忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。老舍真不愧为语言大师。这个句子将蒙古族人民迎接汉族客人的队伍比作一条彩虹,非常贴切巧妙,因为这道彩虹不仅是颜色、形状的准确描摹,也是蒙汉情深的恰当比拟。 优美的句子: 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 六、品读课文片段,完成练习。 初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前

部编版五年级语文下册课课练含答案(每课一练)

1 古诗三首课时练 第一课时 一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。 四时田园杂兴(其三十一) 昼出耘田,村庄儿女各当家。 ,也傍学种瓜。 1.选择下列加点词语的正确意思。 耘田()①在田里锄草②犁地 傍()①靠近②并排 2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。 二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①① 3. 儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。 二、乡村四月作者:翁卷(宋) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

一、写出加点词语的意思。 稚子弄冰 宋代:杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 1.稚子:。 2.钲:。 3.磬(qìng):。 4.玻璃:。 二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

一、1.稚子:指幼稚、天真的孩子。 2.钲:一种金属打击乐器。 3.磬(qìng):一种用玉或石制成的击乐器。 4.玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。 二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银钲。

一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。村晚 宋代:雷震 草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。 牧童()横牛背,短笛无腔()吹。 1. 。 2. 。 3. 。 4. 。 二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。

一、陂浸归去信口 1.陂(bēi):池塘。 2.浸:淹没。 3.归去:回去。 4.信口:随口。 二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。

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第一章 有理数 1.1 正数和负数 基础检测 1.5 2 1,76,106,14.3,732.1,34,5.2,0,1----+-中,正数有 ,负数 有 。 2.如果水位升高5m 时水位变化记作+5m ,那么水位下降3m 时水位变化记作 m ,水位不升不降时水位变化记作 m 。 3.在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有 的意义。 4.2010年我国全年平均降水量比上年减少24㎜.2009年比上年增长8㎜.2008年比上年减少20㎜。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。 拓展提高 5.下列说法正确的是( ) A.零是正数不是负数 B.零既不是正数也不是负数 C.零既是正数也是负数 D.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数 6.向东行进-30米表示的意义是( ) A.向东行进30米 B.向东行进-30米 C.向西行进30米 D.向西行进-30米 7.甲、乙两人同时从A 地出发,如果向南走48m,记作+48m ,则乙向北走32m ,记为 这时甲乙两人相距 m. 8.某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在 ℃至 ℃范围内保存才合适。 9.如果把一个物体向右移动5m 记作移动-5m ,那么这个物体又移动+5m 是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远? 1.2.1有理数测试 基础检测 1、_____、______和______统称为整数; _ ___和__ ___统称为分数; ______、______、______、______和______统称为有理数; ______和______统称为非负数; ______和______统称为非正数; ______和______统称为非正整数; ______和______统称为非负整数.

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