小欢喜阅读答案丁立梅

小欢喜阅读答案丁立梅
小欢喜阅读答案丁立梅

篇一:小欢喜阅读答案丁立梅

“伟,我也是没有办法,父母他们......”说到这泪水已经不听话的流了下来,我抽搐着,伟给我递来了纸巾。父母把我养大付出了多少辛苦,我不能让他们难过。伟是十分理解我的。“雨儿,只要你幸福,我就是快乐的。”他扬起微笑的嘴角说道。那天我们恋恋不舍的分开。柯对我展开了猛烈的攻势,不停的献殷勤,拉着我去逛商场,给我买这,买那,手表,时装,化妆品等等。我还是不屑一顾,表情冷漠。有可能越是得不到的东西就越想得到它,柯就是这样的人。他说,雨,我爱你,你就是我今生的另一半。当我看到你的第一眼时,就被你的美貌,你的善良与端庄彻底的俘虏了。雨,你相信我,我能给你幸福,我让你做世上最幸福的女人。柯滔滔不绝地说着。半年后,又是一个桃花满枝的季节,在双方父母共同的见证下,我和柯走进了婚姻的殿堂。婚礼办的很隆重,父母高兴的合不拢嘴,我的婚姻大事总算落地了,父母也松了一口气。柯的殷勤让我无法拒绝,今生他就是白马王子吧,我单纯地想。我放下了小女人的娇情,打算今后一定要跟柯好好过日子。篇二:小欢喜阅读答案丁立梅

篇三:小欢喜阅读答案丁立梅

篇四:小欢喜阅读答案丁立梅

丁立梅

她居然叫如花,王如花。别人唤她,如花,如花。乍听之下,以为定是个闭月羞花之貌的小女子。而事实上,她快50岁了,人长得粗壮结实,脸上沟壑纵横。

最感染人的是她的笑,笑声朗朗,几里外可闻。我最初是因她的笑注意到她的,一群人中,她的笑,如金属相扣,丁丁当当。

门楣儿不惹眼,是一间旧房子,上悬一块木牌:家政服务中心。一屋的人,不知说起什么好笑的事,惹得她笑得上气不接下气。看到我在看她,她的笑并未停住,而是带着笑问,小妹子,你需要什么服务说话间,她已掏出名片,递到我跟前。

这委实让我吃一惊。低头看她的名片,王如花三个字,醒目得很。底子上印一朵硕大的红牡丹,开得喜笑颜开。背面的字,密密的。从做家务活到护理病人,她一一道来,似乎样样精通。当得知我只是需要清洁房子时,她手臂有力地一挥,爽朗地笑着说,这事儿简单,包在我身上,我保管帮你把房子打扫得连颗灰尘粒儿也找不着。

当日,她就带了两个女子到了我家。一个年纪轻的,她说是她侄女,大学毕业了一直没找到工作,干这个也挺好的,小妹子你说是不是她笑着问我。一个年纪稍大一些的,她说是她妹妹,在家闲着也闲着,我让她来搭搭手,她乐呵呵地说。

看着楼上楼下,这么大一个家,我充满疑虑。我说,你们行吗王如花哈哈大笑起来,她说,小妹子,你放心吧!

她果真行。不到半天时间,我家里已大变样,地板光鉴照人,窗明几净。她额上沁满汗珠,笑声却一直没停过。她说,小妹子,我说个笑话给你听啊,有次我去一户人家,男主人叫人把煤气罐从楼下扛到六楼去,一看是我,他说,咋不叫个男的来我说,我先试试。我扛了煤气罐就上了楼,他单身人跟后面追都追不上。

跟我说起她的故事来,她也一直笑着。男人因病瘫痪在床,都10多年了。惟一的儿子,跟了人学坏,被判刑入狱,现在还待在牢里。她去探监,跟儿子说了这样一句,儿子,会陪你重活一次,就当重生养你一回。说得儿子眼泪汪汪。

她说,小妹子,我儿子会学好的。

她说,只要人在,日子会好起来的。

我点头。我说,我信。

她的活干得利索,收费也公道。结完账,我把清理出的一堆废报刊,送给了她。她很开心,冲我朗声笑道,小妹子,以后你家里有事需要我,你只要打我名片上的电话,我保管随叫随到。一回生,两回熟,我们以后就是老朋友了。

我因她那句老朋友的话,独自莞尔良久。

小城不大,竟常遇到王如花。遇到时,她老远就送上朗朗的笑来,热情地跟我打招呼。有时,我在前面走着,突然听到后面的人群里,有人叫,如花,如花。之后,我听到一阵笑声,如金属相叩,丁丁当当。不用回头,我知道那准是王如花,心里面陡地温暖起来,明媚起来。

13.结合全文对题目进行解读,有误的选项是()(3分)

a.本文女主人公叫“如花”。

b.一个这么美丽的名字与其“长得粗壮结实,脸上沟壑纵横”的容貌形成极大的反差,产

生出人意料的艺术效果。

c.女主人公具有“如花”般的笑容。

d.寓意为人做事应该“如花”般喜笑颜开,爽朗。

14.王如花在给“我”家打扫房间时,插叙了哪两件事(4分)

15.第二段中“她的笑,如金属相扣,丁丁当当”一句在全文中有什么作用(4分)

16.结合文章,请你说说王如花是一个怎样的人(4分)

参考答案:

13.c

14.给男主人扛……王如花的笑爽爽朗朗,刻画了她乐观的性格。

16.她是一个勤劳能干、善良热情、坚强乐观的人。

丁立梅《书香作伴》阅读答案

书香作伴 丁立梅 (1)年少的时候,我曾热切地做过一个梦,一个有关书的梦:开一家小书店,抬头是书,低头还是书。 (2)那时家贫,无钱买书。对书的渴望,很像饥寒的人,对一碗热汤的渴盼。偶尔得了几枚硬币,不舍得用,慢慢积攒着,等有一天,走上几十里的土路,到老街上去。 (3)老街上,最诱惑我的,不是酸酸甜甜的糖葫芦,不是香香喷喷的各色糕点,不是喜欢的红绸带,而是小人书。小人书是一个中年男人的,他把书摊摆在某棵大树下,或是巷道的拐角处。书大多破旧得很了,有的甚至连封面都没了,可是,有什么关系呢?它们在我眼里,是散着馨香的。我穿过川流的人群奔过去,我穿过满街的热闹奔过去,远远望见那个男人,望见他脚跟前的书,心里(腾跳出、闪现出、挪动出)欢喜来,哦,在呢,在呢。我(走、扑、溜)过去,蹲在那里,租了书看,直看到暮色四合,用尽身上最后一枚硬币。 (4)读小学时,我的班主任家里,订有一些报刊,让我垂涎不已。班主任跟我父亲是旧交,凭着这层关系,我常去他家借书看。他对书也是珍爱的,一次只肯借我一本。有时夜晚,借来的书看完了,我又想看另外的。这种欲望一旦产生,便汹涌澎湃起来,势不可当。怕父母阻拦,我偷偷出门,跑去班主任家,一个人走上五六里的路。乡村的夜,空旷得无边无际,偶有一声两声狗吠,叫得格外突兀,让人心惊肉跳。我看着自己小小的影子,在月下行走,像一枚飘着的叶,内心却被一种幸福,填得满满的。新借得的书,安静在我的怀里,温良、敦厚,让我有满怀的欢喜。 (5)多年后,我想起那些夜晚,还觉得幸福。母亲惊奇,那时候,你还那么小,一个人走夜路,怎么不晓得害怕?我笑,我那时有书作伴呢,哪里想到怕了?那样的月色,漫着,水一样的。一个村庄,在安睡。我走在村庄的梦里面,怀里的书,散发出温暖亲切的气息。 (6)上高中时,语文老师清瘦矍铄,爱书如命。他藏有一壁橱的书。我憋足了劲学好语文,只为讨得他欢喜,好开口问他借书。他也终于答应我,我想读书时,可以去他家借。 (7)他家住在老街上,很旧的平房,木板门上的铜环都生锈了。屋顶上黛青色的瓦缝里,长着一蓬一蓬的狗尾巴草。这样的房子,在我眼里,却如童话中的小城堡,只要打开,里面就会蹦跳出无数的美好来。 (8)是四五月吧,他屋门前的一棵泡桐树,开了一树紫色的桐花,小花伞似的,撑着。我去借书,看到他在树下坐着,一人,一椅,一本书。读到高兴处,他抚掌大叹,妙啊! 他孩子气的大叹,让我看到人生还有另一种活法:单纯,洁净,桐花一般地美好着,与书有关。 (9)后来,我离开老街,忘了很多的人和事,却常不经意地会想起他:一树的桐花,开得摇

丁立梅:栀子花开

丁立梅:栀子花开 书房内放有两朵栀子花,是前晚在外吃饭时一朋友送的。朋友先送我一朵,吃完饭,又从上衣口袋里小心地 掏出一朵来,笨拙地,像护着一只小小的蝶。我极感动,一个大男人,把花藏在口袋里,这样的细节,特别特别 动人,顶得上千言万语。又,能让一个男人,以如此喜爱的方式藏在口袋里的,大概只有栀子花了。 我对栀子花怀有特殊的感情,这样的感情缘于我的乡下生活。我童年最香的记忆,是有关栀子花的。那时, 乡下人家的院子里,都栽有一小棵栀子树的,也无需特别管理,只要一抔泥土,就长得枝叶葱茏了。 一进六月,满树馥郁,像打翻了香料瓶子呀,整个村庄都染了香了。一朵一朵的栀子花,息在树上,藏在叶间,像刚出窝的洁白的小鸽似的。女孩子们可喜欢了,衣上别着,发上戴着,跑哪里,都一身的花香。虽还是粗 衣破衫地穿着,但因了那一袭花香,再平常的样子,也变得柔媚千转。 我家院子里也长有一棵,每到栀子花开的时节,我和姐姐,除了在衣上别着,发上戴着,还把它藏袖子里, 挂蚊帐里,放书包里,甚至,把家里小猫尾巴上也给系上一朵。那些栀子花开的日子,快乐也是一树的香花开啊。 早些天,在菜市场门口,我就望见了栀子花的。一朵一朵,栖落在篾篮里,如白蝶。旁边一老妇人守着,在 剥黄豆荚。老妇人并不叫卖,栀子花独特的香气,自会把人的眼光招了去。就有脚步循了花香犹疑,复而是低低 的一声惊呼,呀,栀子花呀。声音里透出的,全是惊喜。买菜找零的钱,正愁没处放,放到老妇人手上,拣上几 朵栀子花,香香地招摇。 当时,我也在篾篮前止了步的,老妇人抬头看我一眼,慈祥地笑笑,复又低头剥她的黄豆荚了。不知为什么 我没买花,我走了很远,还回过头去看,空气中,有隐约的花香袭来。 现在,朋友送的两朵栀子花在书房,伴我已有两天了,原先凝脂样的白,已渐渐染了淡黄,继而深黄,继而 枯黄。但花香却一点没变,还是馥郁绕鼻,一推开书房门就闻到。

丁立梅《醉太阳》中考阅读练习及答案

(三)阅读下列短文,完成16-19题(14分) 醉太阳 丁立梅 ①天阴了好些日子,下了好几场雨,甚至还罕见地飘了一点雪。春天,姗姗来迟。楼旁的花坛边,几棵野生的婆婆纳,却顺着雨势,率先开了花。粉蓝粉蓝的,泛出隐隐的白,像彩笔轻点的一小朵。谁会留意它呢?少有人的。况且,婆婆纳算花么?十有八九的人,都要愣一愣。婆婆纳可不管这些,兀自开得欢天喜地。生命是它的,它做主。 ②雨止。阳光哗啦啦来了。我总觉得,这个时候的阳光,浑身像装上了铃铛,一路走,一路摇着,活泼的,又是俏皮的。于是,沉睡的草醒了;沉睡的河流醒了;沉睡的树木醒了……昨天看着还光秃秃的柳枝上,今日相见,那上面已爬满嫩绿的芽。水泡泡似的,仿佛吹弹即破。 ③春天,在阳光里拔节而长。 ④天气暖起来。有趣的是路上的行人,走着走着,那外套扣子就不知不觉松开了——好暖和啊。爱美的女孩子,早已迫不及待换上了裙装。老人们见着了,是要杞人忧天一番的,他们会唠叨:“春要捂,春要捂。”这是老经验,春天最让人麻痹大意,以为暖和着呢,却在不知不觉中受了寒。 ⑤一个老妇人,站在一堵院墙外,仰着头,不动,全身呈倾听姿势。院墙内,一排的玉兰树,上面的花苞苞,撑得快破了,像雏鸡就要拱出蛋壳。分别了一冬的鸟儿们,重逢了,从四面八方。它们在那排玉兰树上,快乐地跳来跳去,翅膀上驮着阳光,叽叽喳喳,叽叽喳喳。积蓄了一冬的话,有的说呢。 ⑥老妇人见有人在打量她,不好意思地笑了,先自说开了:“听鸟叫呢,叫得真好听。”说完,也不管我答不答话,继续走她的路。我也继续走我的路。却因这春天的偶遇,独自微笑了很久。 ⑦一个年轻的母亲,带了小女儿,沿着河边的草坪,一路走一路在寻找。阳光在她们的衣上、发上跳着舞。我好奇了,问:“找什么呢?”我们在找小虫子呢。”小女孩抢先回答。她的母亲在一边,微笑着认可了她的话。“小虫子?”我有些惊讶了。“我们老师布置的作业,让我们寻找春天的小虫子!”小女孩见我一脸迷惑,有些得意了,她响亮地告诉我。 ⑧哦,这真有意思。我心动了,忍不住也在草丛里寻开了。小蜜蜂出来了没?小瓢虫出来了没?甲壳虫出来了没?小蚂蚁算不算呢?我想那个老师真有颗美好的心,我替这个孩子感到幸运和幸福。 ⑨在河边摆地摊的男人,不知从哪儿弄来一些银饰,摆了一地。阳光照在那些银饰上,流影飞溅。他蹲坐着,头稍稍向前倾着,不时地啄上一啄——他在打盹。听到动静,他睁开眼,坐直了身子。我拿起一只银镯问他:“这个,可是真的?”他答:“当然是真的。”言之凿凿。 ⑩我笑笑,放下。走不远,回头,见他泡在一方暖阳里,头渐渐弯下去,弯下去,不时地啄上一啄,像喝醉了酒似的。他继续在打他的盹。春天的太阳,惹人醉。 16. 文章开头从雨雪写起,有什么好处?(2分) 17.第②段中画线的句子,运用了什么修辞手法,请简析其表达效果。(4分) 18. 根据全文内容,简要概括从哪些事上可看出“春天的太阳,惹人醉”。(4分)

丁立梅散文.

像菜花一样幸福地燃烧 丁立梅 油菜花开了,不多的几棵,长在人家檐下的花池里。这是城里的油菜,绝对不是长着吃的,而是长着看的。 跟他说,菜花开了呢。他一脸惊喜,说,找个时间看菜花去。这是每年,我们的出行里,最为隆重的一节。 不知从什么时候起,城里人兴起看菜花热,每年春天,都成群结队的,追到城外看菜花。一些地方的菜花,因此出了名,譬如江西婺源的菜花,云南罗平的菜花。 有一年秋,我对婺源作了迷,收拾行装准备去。朋友立即劝阻,说,你现在不要去呀,你等到春天再去呀,春天有菜花可看呢。笑着问他,婺源的菜花,怎样的好看?他说,一望无际燃烧呀,就那样燃烧呀。 笑。哪里的菜花,不是这样燃烧着的?所有的菜花,仿佛都长了这样一颗心,热情的,率真的。一朝绽开,满腔的爱,都燃成艳丽。有坡的地方,是满坡菜花,有田的地方,是满田菜花。整个世界,亲切成一家。 我是菜花地里长大的孩子。故乡的菜花,成波成浪成海洋。那个时候,房是荡在菜花上的,人是荡在菜花上的。仿佛听到哪里噼啪作响,花就一田一田开了。大人们是不把菜花当花的,他们走过菜花地,面容平静。倒是我们小孩子,看见菜花开,疯了般地抛洒快乐。没有一个乡下的女孩子,发里面没戴过菜花。我们甚至为戴菜花,编了歌谣唱:“清明不戴菜花,死了变黄瓜。”现在想想,这歌谣唱得实在毫无道理,菜花与黄瓜,哪跟哪呀。可那时唱得快乐啊,蹦蹦跳跳着,死亡是件遥远而模糊的事,没有悲伤。一朵一朵的菜花,被我们插进发里面,黄艳艳地开在头上。 也去扫坟。那是太婆的坟,坟被菜花围着,是黄波涛里荡起的一斗笠。想太婆日日枕着菜花睡,太婆是幸福的罢。感觉里,不害怕。 这个时候,照相师傅背着照像器材下乡来了。他走到哪个村子,哪个村子就过节般的热闹。女人们的好衣服都被翻出来了,穿戴一新地等着照相。背景是天然的一片菜花黄,衬得粗眉粗眼的女人们,一个个娇媚起来。男人看女人的目光,就多了很多温热。我祖母是不肯我们多多拍照的,说那东西吸血呢。但她自己却忍不住也拍了一张,端坐在菜花旁,脸笑得像朵怒放的菜花。

丁立梅阅读篇

《掌心化雪》阅读题: ①这是一个真实的故事。 ②她丑得名副其实,肤黑牙突,大嘴暴睛,神情怪异,好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。 ③在学校,丑女孩更是倍受歧视,坐在最后面,守着孤独的世界。有一回,班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着,哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑,又无处诉说,回家躺在黑暗里咬牙切齿,酝酿复仇--她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹也要"变丑",逼着父母学会一视同仁。 ④不是没有犹豫。她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾。于是,她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔,去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶,都足以把她推下悬崖。 ⑤老师眼神明净,声音柔和,鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身,走过来,轻轻拥抱住她。那一刻,陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气,让她莫名落泪。从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受。 ⑥只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时,一天、一个月,乃至一生。 ⑦平凡如我们,都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉。 ⑧记得有一次,我去医院看眼睛,被点了药水之后,刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘,脚步杂乱,我却战战兢兢不敢举步,恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来,轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心,心情坦然。 ⑨我的先生只是市井小人物,但是"无缘大慈,同体大悲"的精神,深入骨髓。他每月工资少得可怜,从不肯乱花一分钱,但是身上总是带着硬币,施与沿途乞讨的老人。有一天,我们结伴回家,他看到一位老人在秋风中双手抱膝,脑袋低垂到胸前,瑟瑟颤抖,马上掏出零钱,又拉着我走到附近一家小吃店,买了几个热包子,放到老人面前。他做这一切都很自然,并不骄矜自喜,反而觉得羞愧,羞愧自己能力不够,无法盖得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 ⑩这个世界流行的是强者和超人,渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物,更需要洞察幽微的眼睛,需要有力的手,带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去,伸出一只手,就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁,也会一直记得你掌心的温度。

丁立梅阅读专练

2010中考报刊杂志最新作品阅读训练之丁立梅专场 罗丹说:美,其实只有一种,即显示真实的美。她的文字优美、洁净,适合你在薄暮的黄昏,或微凉的夜晚阅读。她一直坚信有这样一幢房子,以文字盖顶,用音乐作墙。房前植一株梅,细雨如丝,花瓣若蝶。有女子,坐窗前,吐气若梅。我曾在她的文字间缱绻,与她的文字相识如《尘世里的初相见》,在《且听风吟》中,发觉《诗经里的那些情事》亦如《每一棵草都会开花》。字如其人,她的文章清新、平实、隽永,蓦然中《忽然花开》,原来《爱,永远不会消失》。她的文字焕发出别样的色彩,凡俗着,温馨着,美好着。 “只一低头,就是一朵花开,一瓣一瓣,在风中舒展,而后,凋落成蝶”。这也是她对自身的评价,她便是我喜欢的江苏作家丁立梅。轻轻翻过梅子的文字,世俗尘埃里依然能感受到温润真实的美在荡漾…… 链接中考 2008年:《每一棵草都会开花》(徐州市)、《小扇轻摇的时光》(河北省) 2009年:《萝卜花》(广西桂林市百色市)、《蔷薇几度花》(江苏省南京市)、《菊有黄花》(四川凉山州) 2010年《你并不是个坏孩子》被选作2010年湖南省邵阳市中考现代文阅读; 2011年:《品味时尚》(广西柳州市); 《掌心化雪》(湖南省娄底市) 2012年:《书香作伴》被选作四川宜宾市中考现代文阅读; 2013年:《炒米胡同里看夕阳》(衢州市) 岁月留痕?青春回眸 你并不是个坏孩子 丁立梅 一个自称叫陈小卫的人打电话给我,电话那头,他满怀激动地说,丁老师,我终于找到你了。 他说他是我十年前的学生。我脑子迅速翻转着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记不起这个叫陈小卫的学生来。 他提醒我,那年你教我们初三,你穿红格子风衣,刚分配到我们学校不久。 印象里,我是有一件红格子风衣。那是青春好时光,我穿着它,蹦跳地走进一群孩子中间,微笑着对他们说,以后,我就是你们的老师了。我看到孩子们的脸仰向我,饱满,热情,如阳光下的葵。我当时就坐在教室最北边一排啊,靠近窗口,很调皮的那一个,经常打架,曾因打破一块窗玻璃,被你找到办公室谈话。老师,你想起来没有?他继续提醒我。 是你啊!我笑。记忆里,浮现出一个男孩子的身影来,隐约着,模糊着。他个子不高,眼睛总是半睨着看人,一副桀骜不驯的样子。经常迟到,作业不交,打架,甚至还偷偷学会抽烟。刚接他们班时,前任班主任特意对我着重谈了他的情况:父母早亡,跟着姨妈过,姨妈家孩子多,只能勉强管他吃穿。所以少教养,调皮捣蛋,无所不能。所有的老师一提到他,都头疼不已。 老师,你记得那次玻璃事件吗?他在电话里问。 当然记得。那是我接手他们班才一个星期,他就惹出一件事来,与同桌打架,打破窗玻璃,碎玻璃划破他的手,鲜血直流。 你把我找去,我以为,你也和其他老师一样,会把我痛骂一顿,然后勒令我写检查,把我姨妈找来,赔玻璃。但你没有,你把我找去,先送我去医务室包扎伤口,还问我疼不疼。后来,你找我谈话,笑眯眯地看着我说,以后不要再打架了,你打了人,也会让自己受伤的对不对?那块玻璃你也没要我赔偿,是你掏钱买了一块安上的。他沉浸在回忆里。 我有些恍惚,旧日时光,飞花一般。隔了岁月的河流望过去,昔日的琐碎,都成了可爱。他突然说,老师,你做的这些,我很感动,但真正震撼我的,却是你当时说的一句话。 这令我惊奇。他让我猜是哪句话,我猜不出。 他开心地在电话那头笑,说,老师,你对我说的是,你并不是个坏孩子哦。

作家丁立梅经典语录大全图文稿

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作家丁立梅经典语录大全 读丁立梅的文字已有些日子了,都是在零零星星的时间里,断断续续地进行的,有哪些关于丁立梅的优美经典语录呢?以下是学习啦小编为你精心整理的作家丁立梅经典语录大全,希望你喜欢。 作家丁立梅经典语录 1) 以为已遗忘掉的,却不料,轻轻一触,往昔便如杨絮纷飞,漫山遍野都是。 2) 尽管我们有时身处劣势,但灵魂仍可以向着高处奔去,活出属于我们自己的庄严和优雅。 3) 细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。有多少的青春,就这样,过去了。 4) 风吹着窗外的花树,云唱着蓝天的歌谣,怎么样,都是好了,我可以把一天,过成我想要的一辈子。 5) 那片天空下,少了一个人的呼吸,终究有些荒凉。 6) 暗恋原是这般花影飘摇,迷离生动。 7) 自然是有感知的,懂得感恩,无论是一株草还是一朵花,你施予他关爱的恩泽,它回报你的,必是倾尽全力的蓬勃。 8) 原来这世上,有一种最为凝重最为浑厚最为坚固的情感,叫相依为命。它与幸福离得最近,不会轻易破碎。 9) 我望见了我柔美的青春,不后悔,不遗憾,因为我曾如此纯美地开过花。

10) 有些事,还没来及做。有些人,还没来得及爱。我们总以为可以等等,再等等,一转眼,却物非人也非。 作家丁立梅经典语录句子 1) 人与人,物与物,人与物,总有相通的地方。那条秘密通道,未必可知,却在某一日某一时刻,赫然相逢,就那么轻轻一叩,便是相知。 2) 让走远了的人想回头时,还能看见生命最初的模样。 3) 可以失望,但不可以绝望。失望之后,我们还可以重拾希望。而绝望之后,只有坠落。 4) 古人的浪漫,是与自然长存的,望见明月,就想到那个如明月一样的人,想得心里,爬满忧伤,——不能相见的苦。 5) 活着的最好态度,原不是马不停蹄一路飞奔,而是不辜负。不辜负身边每一场花开,不辜负身边一点一滴的拥有,用心地去欣赏,去热爱,去感恩。每时,每刻。 6) 你在,就心安。只要你在,整个世界,就在。 7) 时光大度而宽容,足够让一个小生命,编制出属于他自己的梦。 8) 小时候,人单纯的像玻璃娃娃,阳光照在身上,会发出晶莹的光。 9) 尘世纷扰,没有什么不能放下的,以一颗洁净的灵魂,面对吧。 10) 想想我们一生,总是以世俗的目光,衡量着成败,追逐着那些所谓的梦想。到头来,外表或许很光鲜了,繁花似锦,内里却空空如也,一颗心常常找不到着落处。在前行的路上,我们早把自己弄丢了。

丁立梅听荷阅读答案

篇一:丁立梅听荷阅读答案 去听荷吧,选一个月夜。月亮还不那么丰满,它还处在它的童年,像一瓣细小的白菊,飘在天上,朦胧着,这个时候,最好。 在层层涌现叠起的绿中间,荷一朵一朵,悄然盛开,如一阕阕小令。十里八里之外,风都能听到荷轻轻绽放的声音。风跑过来,拂过一朵一朵的花,把荷的清香,洒得四下飞溅。人闻到,一个愣神,啊,荷花开了。平淡的日子里,陡添一重欢喜,看荷去吧。 其实,人不用闻香也知悉荷的讯息。花是从来不爽约的,什么季节该什么花出场,都是铁板钉钉的事。一入夏,人根本无须用眼睛看,无须用鼻子闻,就算准了塘里的荷开了。于是一拨一拨,奔着荷来。荷没有让人失望,满塘满塘地开着。人家院子里有缸,缸里种荷。那荷也是顶守时的,六月的风一吹,它就开始踮起脚尖,一点一点,从浓密的叶间,探出一张张粉脸,顾盼生姿。荷的主人与人闲话,总似不经意添上一句,我家的荷开了。也引了三朋四友,以赏荷的名义,来家里小酌几杯。俗世的庸常里,就有了几分小雅。 ——这样的看荷,自是热闹的。而月夜听荷,则有另一番情趣。在塘边,随便挑一块草地,坐下。周遭静,纯粹的静。各种声息,浮游上来,像小花猫的脚尖,于午夜时分,轻轻踩过屋上的瓦片。那是露珠滑落的声音,草叶舒展的声音,荷在绽放的声音。满塘墨色的荷的影,你映着我的,我映着你的。你想起古人写它,“水面清圆,一一风荷举”,又或是“满塘素红碧,风起玉珠落”,哪里又能描尽它的丰姿?你想用千万个好来夸它,一时又无从说起。 荷在轻轻吐香,你甚至听到它们的心跳。开尽的正在话别,下一场花开再相见。含苞的“啪”一声怒放,花蕊间,盛满想念。待到白天,晴空暖日,人看到一塘的荷,仿佛从未曾少过哪一朵,谁知它们,早已在暗夜里完成了交接。 远远的灯光,辉煌得像满天星斗,那里,有家。这里,荷与月色尽享安宁,仿佛尘世尽头。而我们,终归要回到那热闹中去,内心却泊着一汪恬淡的水,有墨色的荷,在暗暗喷着香。以后的日子,即便走过了千万重山水,也一定记得这样一个月夜,我们一起来听荷。 (选自2013年9月5日《北京日报》,有删改) 【妙点品评】 丁立梅的文字中,我们总可以感受到平凡生活中那些诗意的美。本文通过描写听荷的过程和感受,表现出作者对荷的特殊情感,以及对生活的别样领悟。 在描写中,作者使用情景交融的写作手法。有境有意,营造了温馨美好的景象。“风跑过来,拂过一朵一朵的花,把荷的清香,洒得四下飞溅。人闻到,一个愣神,啊,荷花开了。”作者将荷、风与人融合在一幅美好的画卷中,把景色的描写与情感的抒发紧密结合,语言充满诗意。 文章运用多种修辞,将平常的景物与清雅脱俗的意象发生关联。“荷一朵一朵,悄然盛开,如一阕阕小令。”“它就开始踮起脚尖,一点一点,从浓密的叶间,探出一张张粉脸。”这些句子,用比喻和拟人的手法将荷描绘得活灵活现,作者对荷的喜爱之情也跃然纸上。文章中还引用

丁立梅经典语录.

丁立梅经典语录 1、你的爱,我的暖。 2、人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。 3、额上的皱纹里,渗着密密的汗珠,皮肤黝黑里泛出一层红。像新翻开的泥土,质朴着。 4、那儿,正走着,一个普通的母亲,她用肩扛着,一颗做母亲的心。 5、我永远忘不了父亲接衣时的惊喜,那是猝然间遭遇的意外,他脸上先是惊愕,而后拿着衣服的手 开始颤抖,不知怎样摆弄了才好。 6、母亲恨不得把她自己,也塞到袋子里去,让我带回城,好事无巨细地把我照顾好。 7、背影看起来真小啊,小的就像一枚褶皱的核桃。 8、母亲犹如一棵老了的树,在不知不觉中,它掉叶了,它光秃秃了,连轻如羽毛的阳光,它也扛不 住了。 9、路边,开着一朵一朵小花,花瓣儿像极微笑的眼睛,一路笑向天边去了。 10、母亲的身影淹在一层夕照的金粉里。 11、那段岁月,他像岩缝中的小草,一路顽强地长大。 12、柳树绿了,桃花开了,菜花更是开得惊心动魄,铺一望无际的金黄。 13、光线微弱的房间里,母亲的身影,隐在半明半暗中,身上有种奇异的温暖。 14、岁月锻造得她手的肌肤,很糙,却暖极。 15、疼爱的光亮,像淡淡的紫薇花瓣落下,落在我的脸上,烙在我的心中。 16、驼背的母亲,无比艰难地在人群中挪着步。那背,可真叫驼,已弯曲成一把弓。她的头,努力向 上昂着,鸭子一样,伸向前去,一步一匍匐。 17、请不要对爱你的人大声叫嚷。他们或许丑陋,或许贫穷,或许木讷,可是,他们的爱,一样醇厚, 一样珍贵。因为,那是血浓于水。你的叫嚷,是对他们爱的践踏。 18、暖阳下,那洁白的的棉花,像极了微笑的脸。 19、心,刹那间像从草尖上划过,疼。 20、那以后,他叛逆的心,越走越远。 21、他静坐着不动,那黑影也不动,空气凝固成一坨冰。 22、五月了,花在窗外开得轰轰烈烈,他的心开始疼。 23、那一刻,他终于知道,这个他误解了十多年的男人,是这么渴望跟他握手,好把他手心里的温暖 传递给他。 24、灯光下,他头上的发,腮边的鬓发和下巴的胡茬,都白得刺眼。点点霜花落。 25、什么时候,他竟然这样矮下去,矮下去,矮得我看他时,须低了头。他终于如一株耗尽生机的植

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 人间第一枝,丁立梅,阅读答案 篇一:丁立梅阅读专练 201X中考报刊杂志最新作品阅读训练之丁立梅专场 罗丹说:美,其实只有一种,即显示真实的美。她的文字优美、洁净,适合你在薄 暮的黄昏,或微凉的夜晚阅读。她一直坚信有这样一幢房子,以文字盖顶,用音乐作墙。房前植一株梅,细雨如丝,花瓣若蝶。有女子,坐窗前,吐气若梅。我曾在 她的文字间缱绻,与她的文字相识如《尘世里的初相见》,在《且听风吟》中,发觉《诗经里的那些情事》亦如《每一棵草都会开花》。字如其人,她的文章清新、平实、隽永,蓦然中《忽然花开》,原来《爱,永远不会消失》。她的文字焕发出别样的色彩,凡俗着,温馨着,美好着。 “只一低头,就是一朵花开,一瓣一瓣,在风中舒展,而后,凋落成蝶”。这也是她对自身的评价,她便是我喜欢的江苏作家丁立梅。轻轻翻过梅子的文字,世俗尘 埃里依然能感受到温润真实的美在荡漾…… 链接中考 201X年:《每一棵草都会开花》(徐州市)、《小扇轻摇的时光》(河北省) 201X年:《萝卜花》(广西桂林市百色市)、《蔷薇几度花》(江苏省南京市)、《菊有黄花》(四川凉山州) 岁月留痕?青春回眸 你并不是个坏孩子 丁立梅 一个自称叫陈小卫的人打电话给我,电话那头,他满怀激动地说,丁老师,我终于 找到你了。他说他是我十年前的学生。我脑子迅速翻转着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记不起这个叫陈小卫的学生来。 他提醒我,那年你教我们初三,你穿红格子风衣,刚分配到我们学校不久。

丁立梅《那些雪,那些暖》阅读练习及答案

(五)阅读下面的文章,完成19~22题。(16分) 那些雪,那些暖 丁立梅 ①南方的朋友,给我讲了一个故事。雪在南方成灾的时候,她所在的城,也被大雪所困,全城停电停水,一到夜晚,整个城,黑的让人恐慌。 ②那晚,朋友下班回家,曾经灯光活泼的窗口,变得黑沉沉一片。一个城,寂静如荒岛。朋友家在五楼,黑暗中,楼梯充满恐怖地对着她。她迈着沉重的步子上楼,想着那长长的楼梯,她该如何一步一步走到头,心里顿时凄凉暗生,一漫一大片。 ③这时,朋友突然听到身后的门,“吱呀”一声开了,一束手电筒的光照过来,暗黑的楼梯上,霎时跳跃着温暖的光芒。朋友回过头去,灯光处,隐约看见一个大人和一个孩子的身影。孩子举着手电筒,温暖的光芒,一直把她送至五楼。 ④朋友说,这辈子,她都不会忘记那束灯光,于漆黑寒冷中,把她无助的心,焐得温热潮湿。 ⑤我的另一个朋友,也给我讲了一个有关雪有关温暖的故事。那是春节返家的途中,她所乘的中巴车,被大雪困在一座桥上。在等待救援的过程中,一车的人,又冷又饥。大家焦虑不已,一边抱怨着,一边诅咒着外面的雪。突然,雪地里,一个农民远远地来了。肩上担着副担子,担子两头,挑着两只铅桶。扁担头上,挂着一些白瓷缸,随着他的走动,白瓷缸叮当作响。车上有人苦笑说,这个农民真聪明,知道趁火打劫呢,准是高价来卖什么吃的了。 ⑥近了。一张黑脸庞,笑吟吟地贴在车窗外。大雪的天,他的额上,居然沁出细密的汗。司机打开车门跳下车,他跟司机嘀咕了两句,司机一脸是笑,赶紧把他让上车。他歇下担子,揭开挑来的铅桶,里面热腾腾的,竟全是生姜红糖水。他舀满了一瓷缸,端上,憨憨地笑着对车上人说:“冻坏了吧?生姜茶驱寒,你们将就着喝点,暖暖身子吧。”

你并不是一个坏孩子(丁立梅)阅读附答案

你并不是一个坏孩子(丁立梅)(11分)①一个自称叫陈小卫的人打电话给我。电话那头,他满怀激动地说:“丁老师,我终于找到你了。”②他说他是我10年前的学生。我脑子迅速翻转着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记不起这个叫陈小卫的学生。③他提醒我,那年你教我们初三。你穿红格子风衣,刚分配到我们学校不久。印象里,我是有一件红格子风衣的。那时正值青春好时光,我穿着它,蹦跳着走进一群孩子中间,微笑着对他们说,以后,我就是你们的老师了。我看到孩子们的脸朝向我,饱满,热情,如阳光下的葵花。④“我当时就坐在教室最北边一排啊,靠近窗口的,很调皮的那一个,经常打架,曾因打破一块窗玻璃,被你找到办公室谈话的。老师,你想起来没有?”他继续提醒我。 ⑤“是你啊!”我笑。记忆里,浮现出一个男孩子的身影来,隐约着,模糊着。他个子不高,眼睛总是半睨着看人,一副桀骜不驯的样子。经常迟到,作业不交,打架,甚至还偷偷学会抽烟。刚接他们班时,前任班主任特意对我着重谈了他的情况:父母早亡,跟着姨妈过,姨妈家孩子多,只能勉强管他吃穿。所以少教养,调皮捣蛋,无所不能。所有的老师一提到他,都头疼不已。⑥“老师,你记得那次玻璃事件吗?”他在电话里问。⑦当然记得,那是我接手他们班才一个星期,他就惹出事来,与同桌打架,打破了窗户,碎玻璃划破了他的手,鲜血直流。⑧“你把我找去,我以为,你也和其他老师一样,会把我痛骂一顿,然后勒令我写检查,把我姨妈找来,赔玻璃。但你没有,你把我找去,先送我去医务室包扎伤口。还问我疼不疼。后来,你找我谈话,笑眯眯地看着我说,‘以后不要再打架了,你打了人,也会让自己受伤的,对不对?’那块玻璃你也没要我赔偿,是你掏钱买了一块安上的。”他沉浸在回忆里。⑨我有些恍惚,旧日时光,飞花一般,隔了岁月的河流望过去,昔日的琐碎,都成了可爱。他突然说:“老师,你做的这些,我很感动,但真正震撼我的,却是你当时说的一句话。”⑩这令我惊奇。他让我猜是哪句话,我猜不出。 ?他开心地在电话那头笑,说:“老师,你对我说的是‘你并不是个坏孩子哦’。”?就这么简单的一句话,却让他记住了十年。他说他现在也是一所学校的老师,他也常找调皮的孩子谈话,然后笑着轻拍一下他们的头,对他们说一句,你并不是个坏孩子哦。 ?一句话,对于说的人来说,或许如行云掠过。但对于听的人来说,有时,却能温暖其一生。小题1:文章写了一件什么事?请用简练的语句概括。(2分)小题2:老师当时说的一句话震撼了陈小卫,老师还有哪些行为感动了他?请简要例举三件事。(3分)小题3:结合具体语境,揣摩文中划线句子的妙处。(2分)“我看到孩子们的脸仰向我,饱满、热情,如阳光下的葵。”小题4:文章最后一段在全文起到什么作用?(2分)小题5:读完全文,你可以感受到师生之间怎样的情感呢?(2分)参考答案:小题1:(2分)写陈小卫为了让老师记起自己,讲述的十年前老师用不同的方式教育自己,让他深受感动的事情。小题2:(3分)①老师没有痛骂他,而是带他去医务室包扎还关心他。②老师没有板着个脸,而是笑眯眯地劝导他以后不要打架。③老师没有叫他赔偿玻璃,而是自己掏钱买玻璃安上了。小题3:(2分)运用比喻的修辞,在老师的眼里,这些孩子正如阳光下开放着的葵,他们正朝着阳光开放着,(1分)也为下面丁老师会有这样的做法做了铺垫,老师不忍在他们阳光的童年里,给他们留下阴影,而更愿意多给予他们一点阳光。小题4:(2分)总结全文,(1分)强调主题,写出了这篇文章的真正用意,具有很深刻的教育意义。(1分)小题5:(2分)学生对老师的感激(感谢、感恩);老师对学生的爱护(呵护、慈爱)小题1:试题分析:通读全文,根据主要人物的活动,理清故事线索,梳理情节,要求用一句话概括,就直接说什么有做了什么事有什么结果即可,不必叙述情节,语言要通顺。小题2:试题分析:通读全文,了解内容,梳理情节,根据情节概括人物的活动,即什么人做了什么事有什么结果,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。小题3:试题分析:首先点明用什么修辞方法,抓“葵”向阳的特点说明其突出了孩子什么形象特点,同时联系下文老师的行为活动,理解此句是怎么铺垫下文的,即与下文的关系。小题4:试题分析:文章最后一段在结构

丁立梅散文

掌心化雪 那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。 大冬天里,雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。 拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。” 她慌张地答:“我不冷。”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。 语文课,她拿出课本来,准备做笔记。语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。” 教室里炸了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢? 很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了,却写得索然,她写道:“雪是美的,也是冷的。”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。 改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。 奖品搬上讲台,一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾,三等奖的奖品是手套。 在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。

丁立梅从春天出发阅读答案

篇一:丁立梅从春天出发阅读答案 篇二:丁立梅从春天出发阅读答案 丁立梅 ①风,暖起来了,云,轻起来了。雨也变得轻盈,像温柔的手指,抚到哪里,哪里就绿了。 草色遥看近却无的,奇妙就在这里。你追着一片绿色去,那些毛绒绒约绿,多像雏鸡身上的毛 啊。可是,等你到了近前,突然发现,它不见了。你一抬眼,却又看见它在远处绿着,一堆儿 一堆儿约,冲你挤眉弄眼。春天的绿,原是个调皮的小伙伴,在跟你捉迷藏呢,而你知 道,春天,真的来了。②那么,我们出发吧,从春天出发。 ③先去问侯一下河边的柳。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,真的是这样啊,你须微 仰了头,看它们在春风里舞蹁跹,毫无疑问,柳是春天最美的使者,它一抬胳膊,燕子飞来 了,它一扭腰肢,光秃秃的枝条上,就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧,装进我们的行囊, 在春天,我们学会收藏希望。 ④去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花,它们偷了春天的颜料,把自己装扮得鲜艳明媚。粉红,莹白,鹅黄,晃花人们的眼。河边的小野花们,也不让春天,它们在春风里,争相张开 了笑脸,星星点点。它们没有桃花的艳,没有梨花的白,没有菜花的恢宏,可是,它们也一 样开出生命的美丽。万紫千红总是春呢,它们一样是春的主人。摘下一朵小野花吧,装进我 们的行囊,在春天,我们学会收藏美丽。 ⑤去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱一个冬天过去了,它们过得好吗?侧耳倾听, 我们会听到它们拨动泥土的声音,它们就要出来了,带着它们的歌声。那好,就让我们 静静坐一会吧,坐在小河边,坐在山坡旁,或者,就坐在一棵树下,等待着那些歌声响起, 那些来自大自然的声音,美妙,纯洁,是天籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊,在 春天,我们学会收藏歌声。 ⑥去问候飘荡的春风。惟春风最相惜、殷勤更向手中吹,其实,它何止是吹在手中?它是吹在 心里面。于是,草绿了,花开了,人的脸上,荡起微笑。严冬终于过去了,所有的生 命,在春风里欣欣向荣。请与春风相握吧,在春天,我们学会感恩与珍惜。 ⑦去问候一些种子。葵花,玉米,棉花那些香香的种子,它们的身体里,积蓄着阳光和梦想。 泥土的怀抱,已变得湿润柔软,它们迫不及待地扑进泥土里,那里,很快会生长出一片 葳蕤( wēiru)。而到了夏秋,会有果实累累的喜悦。 ⑧只有在春天种下梦想,才能在夏秋收获。那么,让我们学会播种吧,在春天,跟着一粒种 子一起成长。 21.联系语境,解释第③段加点词语。(2 分 ) 问候: 22.第②段在全文中有什么作用 ? 我们出发去哪里?( 3 分)答: 23.句子赏析( 5 分) (1)请从修辞的角度赏析第③段的画线句子。( 2 分) 毫无疑问,柳是春天最美的使者,它一抬胳膊,燕子飞来了。它一扭腰肢,光秃秃的枝条 上,就爬满翠色的希望。 答: (2)请从表现手法的角度赏析第④段的画线句子。(3分) 它们没有桃花的艳,没有梨花的白,没有菜花的恢宏,可是,它们也一样开出生命的美丽。答: 24.第⑤段中,就让我们静静坐一会吧,坐在小河边,坐在山坡旁,或者,就坐在一棵树下。假如你在那里静静地坐,会想什么呢?请结合文段展开想象,把你的心理活动描写出来。( 40

菊事丁立梅阅读答案

菊事 丁立梅 ①去冬,我把一盆开过花的菊,随手丢弃在屋旁,连同装它的瓦盆。 ②屋旁有巴掌大的空地,没人理它,它便自作主张地在里面长婆婆纳,长狗尾巴草,长车前子,长蒲公英,还长荠菜。我挑过一回荠菜,满像那回事的,把一份野趣挑进篮子里。后来,这一小撮荠菜,被我切碎了,烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄,配了糯米的糯白,配了荠菜的嫩绿,不用吃,光看看,就很享受了。咬一口,鲜透牙。很是感动了一回,有泥土的地方,总会生长着我的故乡。 ③现在,这块地里,多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢,它的花萎了,叶萎了,心竟是活的。它搂着这颗心,落地生根,不声不响地,勤勤勉勉地生长。最终,它不单自己活了下来,还子孙满堂的样子,——去冬不过一小瓦盆的花,今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明,想到天无绝人之路,想到苦尽甘来,只要心没有死,总有出头之日的。 ④风一场,雨一场,秋季翻过,已是冬了,它还没开够,朵朵灿烂。满世界的萧条,唯它,一簇新亮,是李商隐诗里的“融融冶冶黄”,是童年乡下屋檐下的那抹明黄,打老远就看得见。路过的人,有的站着远远瞅。有的看不过瘾,走近了细细瞧。一律的惊叹,好漂亮的花!它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏。一瓣金黄,再一瓣,还是金黄。如历尽世事的女子,参透人生无常,倒让自己有了一份坚守,那就是,守住自己,守住心。所以,冷落也好,繁华亦罢,它都能安然相待,不急不躁。 ⑤孤寡老人程爹,在小区的小径旁长菊。小径旁的空地,原是狭长的一小块,小区人家装修房子,把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触,以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫,也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃,在里面长青菜和菊。几棵青菜,几朵菊花。再几棵青菜,几朵菊花。绿配紫,绿配红,绿配白,绿配黄,小块的地,让人看过去,竟有花园般的感觉。 ⑥这些天,老人除了吃饭睡觉,几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他,下班时还看见他,背着双手,很有成就感地在小径上漫步,来来回回。一旁,他的菊,如同被惯坏的孩子,正满地打着滚,撒泼似的,把些紫的、红的、白的、黄的颜色,泼洒得四处飞溅。哪一朵,都是硕大丰腴的,都上得了美人头。 ⑦天冷,菊越发的艳丽,直艳到人的心里去。小区的人,每日里行色匆匆,虽是久住,彼此却毫不关己地陌生着。而今,因了这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句,说着花真好看之类的。或者不聊,仅仅站着,看一眼菊,相互笑笑,自有一份亲切,入了心头。再遇见,便是老相识了。清寒疏离的日子,因菊,变得脉脉温情。 (选自2011年12月30日《扬子晚报》) 1、阅读全文,用简洁的语言说说作者所写的“菊事”有哪两件。 ______________________________________________________________ 2、简要说说第⑥段中画线句子的表达效果。 ______________________________________________________________ 3、第⑥段中写程爹“很有成就感地在小径上漫步”,请说说老人为什么会“很有成就感”。 ______________________________________________________________ 4、理解第④段中“冷落也好,繁华亦罢,它都能安然相待,不急不躁”这句话在文章里的含义。联系生活实际谈谈这句话给了你什么样的启示。

丁立梅《花未央,人未老》经典语录

丁立梅《花未央,人未老》经典语录导读:经典语录丁立梅《花未央,人未老》经典语录 1、暗恋原是这般花影飘摇,迷离生动。——丁立梅《花未央,人未老》 2、对佛,你可以不信,但不可以不敬,这是对他人信仰的尊重。——丁立梅《花未央,人未老》 3、时光大度而宽容,足够让一个小生命,编制出属于他自己的梦。——丁立梅《花未央,人未老》 4、几千里的奔波,我只是来看花的。花未央,人未老。如此,甚好。——丁立梅《花未央,人未老》 5、静的力量,有时比喧哗更显巨大,明明济济一堂,却似乎空旷无一物。——丁立梅《花未央,人未老》 6、眼泪,不知不觉滑下来,在脸颊两侧凝结成冰。都说柔情似水,水这时却失了水的温柔。那种伤怀,是蚂蚁啃骨头般的。——丁立梅《花未央,人未老》

7、所以,请不要怀疑当初的誓言,每一段感情,原都是真的只不过,时过境迁,他已走过十万八千里,而你,还待在原地。——丁立梅《花未央,人未老》 8、生命中的遇见,如此有限,这个黄昏走了,也便永远走了,不可再相见。然浮世的追逐,却是无限的,得失名利,哪有尽头?用有限,去换无限,那是顶不划算的事。——丁立梅《花未央,人未老》 9、这世上,所有的生命,原都各有各的生存智慧和本领。一只猫的智慧,该是轻轻盛放的一朵花、绿绿的一株草、一只飞翔的小虫子、一阵淡拂的清风——是灵魂的自由。——丁立梅《花未央,人未老》 10、女孩过分的痴,一般难成善果。这是尘世的无情。然又有它的好,它是枝头一朵蔷薇,在风中兀自妖娆。滚滚红尘里,能有这般爱的执着,是幸运,它让人的心,在静夜里,会暖一下,再暖一下。——丁立梅《花未央,人未老》 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

丁立梅《风会记得一朵花的香》经典语录

丁立梅《风会记得一朵花的香》经典语录 导读:本文是关于丁立梅《风会记得一朵花的香》经典语录的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、一地落叶黄,宛转流年,流年宛转。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 2、人世间最让人不能消受的,不是伤痛,而是孤独。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 3、那是我们的纯真岁月,彼此用心相待,所以刻骨铭心。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 4、这世上,总有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 5、爱一个人,原是爱到七分就够了,还有三分要留着爱自己。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 6、无论天空如何阴霾,太阳一直都在,不在这里,就在那里。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 7、女人的年华,原是经不起寂寞弹唱的,弹着弹着,也便老了。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 8、不久的将来,我们都老了。青春无敌,哪怕是忧伤,那怕是疼痛。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 9、细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。有多少的青春,就这样,过去了。——丁立梅《风会记得一朵花的香》

10、这世上,到底谁是谁的风景呢?——你是我的,我也是你的,只不自知。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 11、那时只道寻常,山在,庙在,老和尚在,小和尚在,永永远远,都是那般模样。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 12、这世上总有一些人会记得你,就像风会记得一朵花的香,凡尘来往,莫不如此。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 13、芸芸众生,凡来尘往,有时,会催出我的泪来,这鲜活着的一切,叫我如何舍得?——丁立梅《风会记得一朵花的香》 14、一个人的存在,到底对谁很重要,就像风会记得一朵花的香,凡来尘往,莫不如此。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 15、可以失望,但不可以绝望。失望之后,我们还可以重拾希望。而绝望之后,只有坠落。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 16、人生抛却了那么多的弯,还原成最初真实的模样,你就是你,我就是我,月亮就是月亮。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 17、名如何?利如何?都是负累。你到底明了,纯粹的追求,不是没有的,关键是能不能放下。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 18、那不是我的泪,他强调,真的,那不是我的,那是黑夜的泪,它根本不受我的控制,它落下来。——丁立梅《风会记得一朵花的香》 19、从前有座山,山里有个庙,庙里有个老和尚,给小和尚讲故事,讲的什么呢?讲的是,从前有座山……——丁立梅《风会记得一朵花的香》

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