小学二年级作文下雨了(精选8篇)_作文

小学二年级作文下雨了(精选8篇)_作文
小学二年级作文下雨了(精选8篇)_作文

小学二年级作文下雨了(精选8篇)

1、下雨了

今天清晨,我不知被什么吵醒了,在被窝里模模糊糊听到了“嗒嗒嗒……”的声音。下雨了?我一骨碌从床上爬起来,来到窗前,打开窗户,一股凉气迎面扑来。窗外果然下起了豆大的雨点,打在树叶上“啪啪”直响;落在屋顶上的雨水凑在一起流下来,滴落在地上“嗒嗒嗒”地响个不停。这美妙的声音,让我觉得好像有一支乐队正在演奏着欢快的乐曲。

好久没有下雨了,今天的雨,让空气变得清新极了,我忍不住深深地吸了几口。窗台上的花儿快活地舞蹈着,仿佛也在欢迎雨点的到来呢!

2、二年级下雨了作文

轰隆隆,雷声响了。忽然间天变黑了,紧接着外面刮起一阵大风,教室里的日光灯随风摇晃。贴在墙上的作业纸,像树叶一样随风飘扬,“啪”的一声门自动关上。我望窗外一看,大树都在跳舞了。

不一会儿,走廊上到处都是水,斜斜的雨丝跳进了教室里。我打开门,一阵风迎面扑来。啊!好爽啊!

3、今天下雨了

早晨起床后,我趴在窗台向外一望,“哇!今天下好大的雨啊!”

吃完早饭,我背着书包打着伞去上学了。在上学的路上,雨越下越大,好像一盆盆水从天上往下倒。雨滴打在我的雨伞上,雨伞哗啦啦地唱起了歌;雨点打在地上,溅起了一朵朵美丽的小

水花;雨花打在树上,树叶欢快地跳起了集体舞。

下雨虽然给人们带来了不少麻烦,但我很喜欢下雨。下雨可以让我们呼吸到更清新的空气,可以给小树小花浇水,还可以把马路冲得很干净。

4、要下雨了二年级作文

今天下午,我和妈妈、爸爸买了文具盒回家时,我感觉天气很闷热。

突然一阵大风,吹得数枝乱摆,我抬头一看,啊!满天的乌云黑沉沉的压下来,小燕子飞得很低,小鱼儿们游出水面。我想:一定是要下雨了吧。正说到这儿,小雨点就飘到了我的身上。路上的行人加快了脚步。过了一会,路上的行人变少了,雨也下大了。当我走进家门时,仿佛听见小树在说:“下吧!下吧!我要长大。”哗哗的雨水听了,下得更欢了。哗哗哗……

5、要下雨了

这一天,天气特别晴朗,突然天渐渐黑下来了,有很多小动物在准备下雨时用的东西。

两只快活的小燕子从窝里钻出来,飞来飞去到处找虫子,它们把找到的食物送回家,小燕子真勤快。再往小河里看,一条小金鱼从蓝色的河水里跳出来,好像在对它的同伴说:“要下雨了,要下雨了。”水面上溅起白色的水花。远处的小蚂蚁把准备下雨用的食物,一个一个往山坡上运,蚂蚁们有的用麻袋运粮食,有的用箱子运蔬菜,还有的口袋运水果,有的东西太沉,一只蚂蚁搬不动,大家就一起帮助它,它们齐心协力,团结一致,终于把食物运到了山顶上的新家,还有许多小动物也在准备下雨时用的东

西。

不一会儿,天上下起了瓢泼大雨,电闪雷鸣。

这个故事说明了,不管做什么事,只要大家齐心协力,就一定能做好。

6、下雨了

今天早晨,一起床我就听到下雨的声音。我急急忙忙地吃完早饭,就背起书包去上学。

马路上,景色一片朦胧,汽车来来往往,树上的小鸟被雨淋得“叽叽喳喳”地叫。来到学校,我看到同学们纷纷拿着雨伞、穿着雨衣,校园变成了一片花花绿绿的世界,把操场遮得严严实实的。我从楼上往下看去,像一片大森林。真太美了!

不过,我想:如果这样的话就太挤了,要是雨伞能变成飞船就多好呀!这样,大家就可以直接飞进教室,那么,操场就不用再这么拥挤了。

7、二年级作文下雨

今天早晨是晴天,后来刮起了大风,不一会儿下开了雨,还是雷阵雨呢!雷阵雨应该是一阵一阵的,怎么越下越大了?哎呀!

路上长出了好多“蘑菇”,还出现了好多“机器人”。雨点落在雨衣上,雨衣就像大山,雨点就像山泉。雨点要唱歌时,就跳到雨伞那里。

路上低的地方存了好多泥水,而且人从那里过去得溅多少水呀!

下雨了,花儿长得更美了,果树喝了个饱,小草摇动身子在唱歌。

下雨的美景真好看哪!

8、下雨了

今天下午,我在阳台玩。

忽然,一阵风吹过来,乌云铺满了天空,大雨从天上哗啦啦地落了下来,我闻到一股新鲜的空气。那些从天上落下来的大雨点让我感到兴奋。让我感到害怕的是,那轰隆隆的雷声像猛狮一样地扑向我。这场大雨能让小树长高,能让小花更美丽,还能让小草更绿了。

这场雨让我心中充满了喜悦。

小学二年级优秀作文8篇

小学二年级优秀作文8篇 篇一:小秘密 你知道吗?我有一个有趣的小秘密。 你猜?有许多钱?不对!有新朋友了?不对。让我告诉你吧,轻轻地,不要给别人听见,只悄悄地给你说:我有一个机器人啦! 这个机器人是爸爸上个月从美国给我带回来的。 拆开包装,我就迫不及待地拼装起机器人来。拼完之后,我仔细地打量起它来。它呈长方形,外科是由发光的硬塑料制成,在灯光的照射下,泛出红、黄、蓝、绿、紫5种颜色。超声波传感器很灵,一碰到桌椅就会巧妙地躲开。颜色传感器和超声波传感器有所不同:颜色传感器一定要探到所设定的颜色后才会后退,而超声波传感器先发射超声波,碰到物体会返回,它就不会撞墙了。 其他的大小零件就更多了,像触摸传感器、彩色电板、彩球发射器等,一共有好几十个呢! 机器人一定要给它设定好程序之后,它才会按照你的命令,听你吩咐。我要赶紧学习计算机语言,让机器人乖乖地听我的话!我要在妈妈生日那天,让机器人给妈妈表演一个节目,给妈妈一个大大的惊喜。 这就是我的小秘密,千万不可以给别人说哦! 篇二:抓小鱼

今天作文课一结束,爸爸就开车带着我和好朋友孙楠去大海里抓小鱼。这既能锻炼我们的抓鱼技能,又能完成老师布置的写事的作文,真是一举两得呀! 刚到大海边的滨海公路上,不待车儿停稳,我和孙楠就迫不急待地往下面跑,跑到了大海边,“哇,好多小鱼呀!”一条一条的小鱼儿随着落潮的海水,一漾一漾地往大海退去。这时,我一拍脑袋,感觉好像忘了拿什么东西,糟了,我竟然把最重要的装鱼工具瓶子忘在车里了,抓了鱼放那呀。于是,我又跑回车里去拿瓶子。我拿着瓶子对爸爸说:“抓鱼又有什么难的?手到擒来!”谁知大话刚说完,等到抓鱼的时候就不行了,我和孙楠付出了九牛二虎之力,竟然一条也没抓着,无数的小鱼儿还是在海浪中欢笑着,嬉闹着,好像在嘲笑我们。 爸爸笑着对我说:“抓鱼光用蛮力是不行的,它是需要技巧的。”说着便用石头围成了一个圈,留了一个口,让圈里的水流光,鱼没了水就容易抓了。我和孙楠学着爸爸的方法抓了很多鱼,瓶子都装不下了,真是满载而归啊! 这次抓鱼让我懂得了做什么事都需要技巧,灵活地利用技巧,就会事半功倍,获得成功。 篇三:小猫乐乐 我家有一只小猫,只有几个月大。中午,太阳光强烈的时候,它的的瞳孔会眯成一条缝。晚上,夜深人静的时候,瞳孔就变的圆圆的。但就是这只普通的小猫,却给我家带来了很多欢乐。所

小学二年级下雪了作文(三篇)

小学二年级下雪了作文(三篇) 导读:本文小学二年级下雪了作文(三篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 中午,我正在家里聚精会神地看着电视,猛然听见窗外有人兴奋地大叫:“下雪了,快来看呀!”我慌忙关上电视,飞快地冲下楼去,只见蒙蒙细雨之中,银白色的“珍珠”漫天洒落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。 雪先是零零落落地夹在雨中,逐渐地越来越大。雪花片片,轻轻地飘落下来,有的顽皮地落在行人的衣服上,有的乘你不注意,放肆地在你脸上“亲”一下,那滋味凉凉的,甜甜的,叫人流连,让人难忘! 咦!雪是什么味道呢?想到这里,我不禁抬起头,张开嘴巴,正巧有一片小雪花落进了我的嘴里。刹那间,一股冰冰的凉意由我的舌尖逐渐蔓延到整个口腔,居然还带着一丝甜甜的味道。哦!我惊喜地发现雪原来也是有味道的。 看看手表,呀!该去上学了,我抬头看看密密蒙蒙的天空,欢快地背上书包,迎着漫天飞雪,微笑着走向学校。【篇二】 今天下雪了,雪像云烟一样轻柔如玉石般的洁白。放眼望去,一座座山峦冰清玉洁,一片片林海白浪翻飞。大地变成了银白色的世界。天气寒冷,那些飞禽走兽躲得无影无踪。只有我那门前的小狗在雪地

奔跑画梅花,那不服气的大公鸡喔喔喔……地叫着,脚下不停地画着竹叶,游泳小健将鸭子眼睁睁地看着池塘变成大圆镜,只有在池塘边走着,后面画着一片片枫叶。 小朋友们一个个都在那里滚雪球、打雪仗、堆雪人,小军找来了红辣椒做鼻子,二个圆圆的黑葡萄做眼睛,切片南瓜做嘴巴,找来两片叶子做耳朵,栩栩如生的雪人大功告成了!人人都说:“春天美。”我看并不如此,这银色的冬天,江山不也是如此多娇吗,我想把美丽的冬天画下来,让它永远留在我身边,我爱迷人的冬天。【篇三】今天早晨,妈妈把正在做梦的我叫醒了,并高兴地告诉我:“今天下雪了!”。我一骨碌爬起来,掀开窗帘一看,好大的雪啊!大雪纷纷扬扬,一夜之间,大地就穿上了厚厚的冬装,世界变成了银白色,好漂亮啊! 我在上学的路上,惊奇地看到,宽阔的马路被积雪厚厚地覆盖着,踩上去,软软地,就像踩在棉花上一样。雪越下越大,大片大片的在空中飞舞,像飘飞的柳絮,又像洁白的鹅毛,还像玩皮的蝴蝶,在眼前飞来飞去。 下午,在学校的操场上,我们象出笼的小鸟,你追我赶,到处充满欢声笑语。一班和二班的同学分成了两拨,我们把雪团成雪球,再把雪球扔出去,象炮弹似的雪球飞快地打在对方的脖子上、身上、腿上,别提多快乐了。 有人喜欢春天的鲜花,有人喜欢夏天的绿荫,有人喜欢秋天的果实,但我却喜欢冬天的白雪,因为在白雪的下面,种子在悄悄地发芽,

描写下雨了二年级作文

描写下雨了二年级作文 下雨了,雨点从天空中飘下来,像针一样掉落地下,美丽极了!雨点打在地上,“嘀哒““嘀哒“汇成一首动听的歌曲。下面是为大家精心的关于描写下雨了二年级作文,希望能够帮助到你们。 下雨啦,下雨啦! 雨带来了很多很多的变化,藏在我们身边,一起去找一找吧! 太阳公公去休息了,乌云小姐来工作了。马路湿漉漉地,变亮了,像一面明亮的大镜子、树叶上滴下了一滴像珍珠似的不滴。你瞧,那个人的衣服都湿了。红旗垂了下来,滴滴答答浸润着! 还听到了,雨声、风声、雷声、蝉声、奏成了一首美妙的交响乐! 现在生机勃勃,就像童话中的仙镜。 今天早晨,一起床我就听到下雨的声音。我急急忙忙地吃完早饭,就背起书包去上学。

马路上,景色一片朦胧,汽车来来往往,树上的小鸟被雨淋得“叽叽喳喳”地叫。来到学校,我看到同学们纷纷拿着雨伞、穿着雨衣,校园变成了一片花花绿绿的世界,把操场遮得严严实实的。我从楼上往下看去,像一片大森林。真太美了! 不过,我想:如果这样的话就太挤了,要是雨伞能变成飞船就多好呀!这样,大家就可以直接飞进教室,那么,操场就不用再这么拥挤了。 快要下雨了,天空乌云密布。雷公在天上卖力地敲打着大鼓,发出“轰隆隆,轰隆隆”的雷声,吓得人心惊肉跳。电母见了也不甘示弱,挥舞着她手中的“荧光棒”对雷公说:“我们来比赛吧,看谁的本领更大。” 小雨点坐着风哥哥的“飞行车”来到了大地母亲的怀抱。它落到了美丽的花朵上,快乐的说:“小花姐姐,你真香,我能和你做好朋友吗?”花儿听了点点头,高兴的说:“好啊。我和小蜜蜂也是好朋友,它每天都来我这儿采花蜜。” 小雨点“哗啦哗啦”的落在小青蛙的背上,大声地说:“你好小青蛙,我们来玩水上跳远吧!小青蛙“呱呱呱”地叫道:“好哇好

全国优秀作文选

《全国优秀作文选》给我的感想与启示 -学用评征文 中楼镇第二中学 我是一个六年级的学生,名叫xxx,来自中楼镇第二中学。 我学习刻苦,常受老师表扬。我喜欢英语和科学。我喜欢阅读名著和报刊。《全国优秀作文选》是我喜欢的报刊之一,我喜欢借鉴书中的名词佳句,这使我的作文写作水平越来越高。 《全国优秀作文选》像一名写作导师,教导着我写作文的方法。有一次,老师让我们写读后感,因为第一接触,所以难以下手。我从《全国优秀作文选》上找到二篇范文了解了读后感的特性,写出了第一篇读后感,还得到了老师的表扬。所以说《全国优秀作文选》是我写作的导师。 我喜欢它的内容,从中我增长了见识,拓展了视野。特别是编辑老师的点评,是我感受最深的地方。使我明白了怎样评价作文,让我不仅了解了这篇作文的写作手法,而且知道了这一类作文的写法。 我的童年时期绝大多数都是在孤独中度过的,而后来是书把我从孤独中解脱出来的,我一直以为只有那无聊、平庸的人才看书,而我们生活在21世纪科技那么发达的时代,随便看个电视、上个网,我们的情感世界就比他们丰富。可是我错了,现实生活中有些事情偏偏不是你想的那样。第一次接触《全国优秀作文选》是在一个课间活动上,百无聊赖的我,随手拿起同桌的一本书,翻起来就看,我记得有篇文章把我沉浸在字里行间,久久不能自拔。那篇文章的题目是《当

我徘徊在半熟边缘》,一个长大了而又怀念那长不大时光的孩子,像现在的我一样,我觉得我渐渐地沉浸在文字里,把自己交给它们,每次看完一篇好文章,便会得到许多心灵的震撼。之后,便由衷于看《全国优秀作文选》。或许,是因为我们都是同龄人的缘故,看起来竟觉得那样亲近,没有距离感。有些事虽然没有经历却得到了永久的回忆。目前阅读《全国优秀作文选》是我最大的快乐。 《全国优秀作文选》也好似我的朋友。当我寂寞.孤独时它和我说悄悄话;当我迷惑时,它书中的哲理让我回头;当我有困难时,它也来“出主意”。 话说“天下物无全美”。《全国优秀作文选》也有不足之处。我希望封面(正面)是一些世界名画,后封面是一些寓言故事。不仅让我们了解了世界艺术家的风格,还知道一些人生哲理。我还希望书内增加上作文面批和配套试卷。每年开展一次“优秀作文”征文活动,让农村的孩子也能在上面发表作文。 《全国优秀作文选》如同一位知心好友,陪我度过了童年。因为有了它,我才变得快乐;因为有了它,我才明白了读书的乐趣;因为有了它,我的生活才变得如此美好。 我希望我的作文有一天也在《全国优秀作文选》上发表,让更多的朋友来分享我的欢乐。最后愿《全国优秀作文选》越办越好。

小学一年级作文下雨了5篇

小学一年级作文下雨了5篇 小学一年级作文下雨了1 小鸡出去玩,忽然下起了大雨,他却没带伞,小鸡想:被雨淋了不会感冒吧? 小青蛙出去玩,回来的路上看到小鸡没带伞,就把自己的荷叶伞送给了小鸡,小鸡开心地说:“谢谢小青蛙!” 小鸡走着走着,看到小狗也没带伞,他就让小狗一起到伞下避雨,小狗很感激,邀请小鸡和他一起去小猴家玩。 他们三个玩得太晚了,就一起在小猴家睡了。 今天真是美好的一天呀! 小学一年级作文下雨了2 一个午后,我正在认认真真地写作业。一个多小时后,作业被我全部搞定。 我刚要拿滑板下楼玩儿,就看到外面天空乌云密布,好像无数匹黑骏马在狂奔,同时还刮起了大风。突然“轰”的一声打雷了,我吓了一大跳。不一会儿,就下起雨来。 雨越下越大,豆大的雨点从天而降,打在地上发出“哗哗”的声音,好像一曲交响乐。我从窗户往外望去,看见外面的雨幕如烟似雾,好像一块大大的纱布。 雨下得基本能成河了,我开始穿上雨衣和雨靴到外面去玩水,可真开心呀!

过了半小时,雨停了,太阳公公出来了,露出了温暖的笑容。小鸟开始歌唱,小朋友们也都出来和我一起玩水了。 小学一年级作文下雨了3 上午,天灰蒙蒙的,象是在蕴育一场暴雨。 到中午的时候,就下起了倾盆大雨。 那雨就像小云朵滴下来的眼泪,那雷声就像小云朵的吼叫声。雨落在大街上溅起一朵朵小水花,就好像是一个美丽的少女用薄薄的纱巾遮住她那俏丽的脸蛋。雨越下越大,丝毫没有停的迹象。 雨终于停了。太阳出来了,像洗过澡一样,格外明亮。小花、小草滴着露水,也好像刚洗完澡,多美丽、多干净。美丽的少女拿掉了薄薄的纱巾,露出了花儿似的`的俏脸。小云朵也不再哭了,露出了笑脸。本来小河面上被雨点打得像马蜂窝一样,现在也平静了。 大雨过后,整个城市明净又美丽。 小学一年级作文下雨了4 夏天的一天,天空乌云密布,又打雷又打闪,不一会儿,天空哗啦哗啦地下起了大雨。 小丽正好上学,他打着伞,冲进了雨中,不一会儿,大雨停了,小丽正好到学校了。 天空出现了一道美丽的彩虹,小花笑了,小草也笑了,它们非常感谢小雨点。 这时,火红的太阳露出了笑脸。 小学一年级作文下雨了5

(完整版)二年级植树节作文14篇_优秀作文

二年级植树节作文 14篇 01 快乐的植树节 3月12日是植树节。我和小池兴致勃勃地来到了公园去植树。我们带了一把铁锹、一个水桶和我们精心挑选出来的一棵小树苗。春天的公园,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们。 我们先用水桶打了一桶水放在一边,再用铁锹挖了一个大树坑,然后把小树苗移入树坑,接着填上了土,最后把水倒入土壤里。一棵小树苗笔直地站在那里,就像一位战士。 有了树木,才能让小鸟有家住,才能把空气变得更新鲜,才能让沙漠变成绿洲,才能让我们的家园变得更美好! 何曜行 02 植树 春天是万物生长的季节。为了美化环境,“3·12”植树节,小明和小红一起去公园植树。公园里碧空如洗,万里无云。小明拿起铁锹,挖出了一个坑,小红扛着树苗走了过来。他们合力把树扶正,放到坑里,填上土,直到把坑填满。小红提来一大桶水,他们一起给树苗浇水。 他们干得热火朝天,汗水一滴滴流到土里,可是他们一点都不觉得累。看着小树苗牢牢扎根在土壤里,拼命吸收着水份,他们心里像

喝了蜜一样。 微风吹过,小树苗的枝叶轻轻摇摆,好像在对着他们微笑。 夏梓南 03 植树 春天来了,小明扛着铁锹提着水桶和平平一起带着小树苗来到山上植树。小明手握铁锹,用力地挖着树坑,额头已经满是汗珠了,但是他还是没有休息。 一个树坑挖好了,平平小心地把树苗移入树坑,扶正树苗。小明挥动铁锹填土,最后,他们一起提来了满满地一桶水,给小树苗浇水。 小树苗像战士一样笔直地站在那里,小明和平平露出了开心的笑容。他们约定明年春天再来这里,在小树的旁边钟几颗小树苗,让它有几个小伙伴! 孙逸然 04 植树节 阳春三月,轻风拂面而来,今天是3月12日——植树节。 小明和小红来到一片空旷的草地上植树,小明拿来铁锹和水桶,小红挑了一棵粗壮的松树苗,小明拿起铁锹专心翼翼地挖了一个大树坑,齐心协力把树苗放进坑里,浇上水,小红把树苗扶正,一棵小松树栽好了。 挺拔的小松树屹立在风中,朝气蓬勃,他们看着自己的劳动成果,

二年级作文下雪了-二年级作文

二年级作文下雪了-二年级作文 【篇一:下雪了】 下雪了!下雪了!我推开门,眼前一片白茫茫,雪花给大地铺上了一层厚厚的地毯。雪花落到屋顶山,屋子戴上了一顶顶漂亮的小绒帽;雪花落到树枝上,树上开满了一朵朵洁白的小花! 下雪了!下雪了!我和小伙伴们在雪地上快乐地玩耍!瞧,我们堆的这一排雪娃娃,正咧着嘴,开心地笑呢!打雪仗更是好玩,我们握着雪球,你扔我,我扔你,松软的雪球,一砸到身上就开了花,有细雪灌到脖子里也不在乎。大家蹦呀,跳呀,欢笑着,嬉戏着,雪地上洒下了一串串欢乐的脚印…… 下雪了!下雪了!在这粉妆玉砌的世界里,我们都是一群快乐的雪孩子! 【篇二:下雪了】 星期六早晨,小朋友们一起床,就看见了外面是银光素裹的世界。地面上、房屋上、小树上、汽车上,火车轨道上、灯塔上都堆满了厚厚积雪,仿佛给它们盖上了厚厚的棉被。厚厚积雪把小树压弯了腰。 到了中午,有许多小朋友都跑出去玩了。远处小明和小必在雪地里打雪仗,他们玩的真开心!小红堆了一个可爱的雪人,但是他发现雪人好像少了个帽子,于是她把空桶扣到雪人的头上。小华在一旁滚了一个又大又圆的雪球。小华说:“小红你堆得雪人真漂亮!” 由于风太大,把一旁的小树苗都吹歪,小朋友们可不在乎这些,

他们只顾着玩耍。 【篇三:下雪了作文】 昨天晚上,天气越来越冷,天空中飘起了一片片的雪花。“下雪了!”我一边喊一边跑到门口,只见洁白的雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,像鹅毛,像芦花,真美呀! 今天早上,我早早地起床,迫不及待地跑到窗前一看:哇!地上、屋顶上、树上、窗台上……都盖上了一层厚厚的白雪,好一个银装素裹的童话世界!我高兴极了,因为我从来没有看过这么多的雪。我想:等一下我一定要到雪地上玩个痛快。 吃过早饭,我和姐姐、奶奶、妈妈带上照相机去玉环公园拍雪景。美丽的玉环公园到处是雪,成了一个白色的世界。树上挂满了毛茸茸的雪条,一棵棵大树变成了一棵棵圣诞树。一个叔叔用力地摇着一棵大树,只见树上雪簌簌地落下来,好像又下起了一场雪。有人在雪地上堆了一个胖乎乎的雪人,我和姐姐在雪人旁边蹦蹦跳跳兴奋极了。虽然天气非常寒冷,可是人们还是很开心。有的在抛雪球,有的在堆雪人,还有的拍雪景,就像在过节一样。 今天真开心呀! 【篇四:下雪了】 一天,下雪了。天空中的雪纷纷扬扬飘落下来。树上像披着一件银装,房子上像盖了一层棉被。 小刚、小黄、小明、小红、阿u他们一起来到公园。他们看见了美丽的雪景,兴奋地一蹦三尺高兴地说:“真美啊。”说完,他们开始

小学生一年级下雨了作文

小学生一年级下雨了作文 【篇一】 啊,下雨啦!只见窗外有只小狗正躲在一棵大树下。我想:“小狗你冷吗?小狗你一定会感冒的呀!”我连忙撑起我最心爱的小花伞,飞快地冲向那一棵大树。 我小心地抱起小狗,看了看,原来是王阿姨的狗,它的名字叫阿旺呢!我抱着旺旺,来到了王阿姨家,把旺旺送还给了王阿姨。王阿姨表彰了我,对我说:“真是谢谢你了。”我听了心里有说不出的开心,阿旺还向我叫着,仿佛在和我道谢。我摸了摸旺旺,开开心心地回到温暖的家了! 【篇二】 下雨了早晨,小兔子要出去玩耍。 一路上,她看见了许多奇异的现象。有燕子在低飞,蚂蚁在搬家,屋檐和墙壁都潮湿了。小兔子觉得很奇异,决定呆会儿回家去问问妈妈。小兔子在外面玩够了,就走在回家的路上,这时,她看到了头顶上的乌云黑沉沉地压下来。不一会儿,天公公就发怒了,他派雷公公和雨公公去工作。雷公公开始敲锣打鼓啦!雨公公也把嘴巴张得大大的,吐出一大堆水来。这下可遭殃了!我没带雨伞呀!小兔子心里想。这可怎么办呀?我肯定要变成落汤鸡了!而且我还会冻感冒的!小兔子

开始撒腿就往家里跑,完全忘了还要问她妈妈的那件事。她跑到了一个蘑菇园,看见了一朵朵盛开的小蘑菇。小兔子一下子刹住了腿,认真地看了看,眼前渐渐模糊起来,一朵朵小蘑菇变成了一把把从地里长出来的“花雨伞”啦!于是她赶紧拔出了一朵小花蘑菇,把它撑在头上,飞快地跑回家了。晚上,小兔子躺在床上,才想起来忘记问妈妈那件事了。不过,她自己开动脑筋又想了想,就决定不用去问妈妈了,因为答案已经在她自己脑子里了。那就是:方才她看见的那些现象表示天要下雨了! 哈哈!小白兔想,今天可真是快乐!又学到了一样新的知识。 【篇三】 今天,雨哗哗地下个不停。奶奶在家里非常担忧,想着小明带伞了。应该没什么事,奶奶在焦急等小明放学。这时,咚!咚!咚!有人敲门。奶奶赶紧打开门,小明跑时来了。他的衣服和身上全湿了。身上还滴着雨水珠。奶奶惊讶地问:“你的伞呢?你看淋病了怎么办啊!”奶奶心疼地一边说一边拿起干毛巾,给小明擦头上身上的雨水。小明说:“奶奶,我把伞借给没带伞的同学了。”奶奶笑咪咪的说:“小明长大了,你真是个乐于助人的好孩子。” 网络搜集整理,仅供参考

保护环境的二年级优秀作文

保护环境的二年级优秀作文 保护环境人人有责,保护环境从我做起。下面橙子就和大家分享保护环境二年级作文,来欣赏一下吧。 保护环境 有一天,小明一边吃香蕉,一边在街上走。小明吃完香蕉,把香蕉皮扔到一个拐角边。有一位老爷爷看见了,叫住小明,说:“小朋友,请你不要乱扔垃圾。要是每个人都像你一样乱扔垃圾,我们的环境就会脏兮兮、臭烘烘的。”小明想:老爷爷说的对呀,于是小明对老爷爷说:“老爷爷我错了,我现在就改正,以后我要保护环境,做一个讲文明的人。” 小明捡起香蕉皮,把香蕉皮扔进垃圾箱里。 保护环境200字 有一天,小明出去玩。他看见天空中有许多蜻蜓在飞来飞去。看了一会儿,他连忙跑回家,拿来网子,想捉那些蜻蜓。小明拿着网子,猛地向上一伸,把蜻蜓吓坏了。 这时妈妈看见了,说:“不要捉它们了,要珍惜它们的生命,这些动物活着是有意义的。蜻蜓是益虫,能捉蚊虫,我们要保护它们,所以你应该把网子放下。”小明听了,惭愧地低下了头,说:“我以后再也不捉蜻蜓了。” 保护环境600字 曾几何时,“明月松间照,清泉石上流”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰”

的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大诗人乔治。铂金斯里掷地有声的一句话“樵夫,别砍那棵树”指引着几代人参与环保、美化环境;曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏,沙丘吞噬了万顷良田,洪水毁了美丽可爱的家园。大自然的报复使人类尴尬哑然。没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的道理。“一味地掠夺自然、征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。”这句话说得没错,人不给自然面子,自然当然也不会给人类后路,98洪水,2000年的沙尘暴,512汶川大地震,414玉树大地震……其实,这是大自然对人类发出的警示。曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这是对捕杀动物后的最真实的写照。人类现在正面临着严峻的考验“保护环境”,每个人都在思考这个问题,有人问“我能做什么?”答案很简单,那就是从我做起,从小事做起,从身边的一点一滴做起。 仔细回顾一下从身边流走的每滴水,在洗碗、洗脸刷牙、洗发、洗澡、冲洗厕所等的时候,可曾想过节约每滴水?在使用电灯、电脑、空调、饮水机等的时候,可曾想过做到环保?——低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式,节水、节电、节油、节气等可以帮助我们将低碳生活变为现实。 现在的汽车是作为文明与前进的象征,已经成为人们日常生活中不可缺少的一个重要组成部分,但频繁的堵车,浑浊的尾气使人们在安享汽车带来便捷的同时,更多的是要去考虑汽车给人们带来的污染而产生的严重影响。现在人们不仅是汽车的领有者以及驾驶者,还是

六年级作文之2014全国优秀作文选小学中高年级

六年级作文之2014全国优秀作文选小学中高年级

2014全国优秀作文选小学中高年级 【篇一:全国优秀作文选】 全国优秀作文选 高二语文组2014.5.21 我离你越来越近 ——给李白的一封信 识你尚早,但待我知你时,转眼已过十余载春秋。 四岁时的我用无忧无虑且稚嫩的声音,咏出了你无限的愁思:“举头望明月,低头思故乡。”彼时的我中意于你的诗,因为那些我不甚理解的诗句可以换回旁人的褒奖。而那时的我,知道你是谁。“是大诗人!”在母亲问我时,我回答。 是的,你是大诗人,却不怎么受欢迎。小学时,全班有60个人,没有几个说喜欢的诗人是你。12岁的我,再背出你的诗时,不会再听到夸赞,谁不会背诵一句“举杯邀明月”呢?你不再是大诗人,而是“通俗”的代名词。到了初中,心中充斥着小资情怀的我,更不会理睬你了。那时的我口中念叨的全是纳兰容若般的轻吟浅唱,甚至觉得连你的名字都没有任何美感。 现在想来,肤浅庸俗的人是我。我竟不懂,你是那般的豪情万丈,仅“李白”二字,便大气磅礴,已然成诗。 对于15岁的我,你已成神。那时候我后知后觉地意识到你的人生并不只有“低头思故乡”,我读懂了你“黄金白璧买歌笑,一醉累月轻王侯”的霸气,读懂了你“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,读懂了你“昨日之日不可留”的豁达。我正慢慢走向你,随你去看“飞流直下”的瀑布,“奔流到海不复回”的黄河,我看到你“仰天大笑出门

去”,笑谈“安能摧眉折腰事权贵”,你是神祇般的存在。可我写不出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的佳句来称颂你,也道不出“渭北春天树,江东日暮云”的绝章来怀念你,我只能仰望你,难以走进。 当你终褪去华丽的外衣,17岁的我终于走近你,读懂了你的内心,我看到你“天生我材必有用”背后的“长安不见使人愁”,我看到了你目送友人离去“唯见长江天际流”的寂寞背影,你由谪仙人变成了真正的拥有悲欢离合的人。我终究是看懂了你“举杯邀明月”时眼中的泪水。你只是个失意寂寞的人,仅此而已。 17岁的我再读十年前的那首烂熟于心的《独坐敬亭山》,不禁潸然泪下,最终与你“相看两不厌”的,竟只有那座敬亭山了。十余年,我一步步地走向你,走近你,我多想跨越千年陪你坐看青山,陪你肆意纵酒,陪你看尽世态炎凉。若是那样, 寂寞如你,也不会醉后捞月而死于宣城吧。 佳作点评: 最遥远的距离不是相隔千年时光,而是心与心之间的隔膜。作者讲述了自己对诗人李白由不理解到嫌弃再到仰望,最后终于“读懂”情感变化。我们从中感受到作者对文学的日益热爱,更看到了作者作为一个人的成长经历。“因为懂得,所以慈悲”,尝过人生百味,终于长大的小作者,不仅寻得了李白的诗心,也寻得了自己的心。 不能承受生活之假 梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”于是我在纷繁虚假的生活中看到了属于人本质的真。 我记得那个弃楚国相位不顾,毅然决定“曳尾于途中”的庄子,这个心如秋水的高洁隐士拥有举世的才华,却不曾向权势利益屈服,一生过着清贫飘零的生活。他就像一棵树一样捍卫着自己的心灵,没人能将它拔起。这棵树认定了自己的灵魂,他不会轻易让他的本真逃离。

小学一年级作文下雨了

小学一年级作文下雨了 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 小学一年级作文下雨了篇1:下雨了放学了,正赶上下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞,他站在学校楼门口,别提有多着急了。 这时小红走过来打开雨伞对小刚说:“小刚,我们一起回家吧!”小刚接着不好意思地说:“谢谢你,小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上,小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次地说:“谢谢你了,小红。”小红听后乐呵呵地说:“这是应该的,不用客气。”说完,小红转身继续冒雨赶路。 只见小刚迟迟不肯上楼去,一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上...... 小学一年级作文下雨了篇2:下雨了上午,天灰蒙蒙的,象是在蕴育一场暴雨。 到中午的时候,就下起了倾盆大雨。 那雨就像小云朵滴下来的眼泪,那雷声就像小云朵的吼叫声。雨落在大街上溅起一朵朵小水花,就好像是一个美丽的少女用薄薄的纱巾遮住她那俏丽的脸蛋。雨越下越大,丝毫没有停的迹象。 雨终于停了。太阳出来了,像洗过澡一样,格外明亮。小花、小草滴着露水,也好像刚洗完澡,多美丽、多干净。美丽的少女拿掉了薄薄的纱巾,露出了花儿似的的俏脸。小云朵也不再哭了,露出了笑脸。本来小河面上被雨点打得像马蜂窝一样,现在也平静了。 大雨过后,整个城市明净又美丽。 小学一年级作文下雨了篇3:下雨了夏天的下午,火辣辣的太阳炙烤着大地,树叶仿佛被晒干了似的无精打采地挂在枝头上,知了大树上拼命地喊“热啊,热啊”!我独自一人在家里全神贯注地做暑假作业。 突然,窗外乌云密布,一阵阵“轰隆隆”的雷声滚滚而来,一道闪电飞速地划破天空照亮大地。不好,要下雨了!我连忙放下手中的笔一个箭步地冲到阳台

小学二年级关于下雪的作文(三篇)

小学二年级关于下雪的作文(三篇) 【篇一】 今天下雪了,雪像云烟一样轻柔如玉石般的洁白。放眼望去,一座座山峦冰清玉洁,一片片林海白浪翻飞。大地变成了银白色的世界。 天气寒冷,那些飞禽走兽躲得无影无踪。只有我那门前的小狗在雪地奔跑画梅花,那不服气的大公鸡喔喔喔……地叫着,脚下不停地画着竹叶,游泳小健将鸭子眼睁睁地看着池塘变成大圆镜,只有在池塘边走着,后面画着一片片枫叶。 小朋友们一个个都在那里滚雪球、打雪仗、堆雪人,小军找来了红辣椒做鼻子,二个圆圆的黑葡萄做眼睛,切片南瓜做嘴巴,找来两片叶子做耳朵,栩栩如生的雪人大功告成了!人人都说:“春天美。”我看并不如此,这银色的冬天,江山不也是如此多娇吗,我想把美丽的冬天画下来,让它永远留在我身边,我爱迷人的冬天。 【篇二】 今天早晨,妈妈把正在做梦的我叫醒了,并高兴地告诉我:“今天下雪了!”。我一骨碌爬起来,掀开窗帘一看,好大的雪啊!大雪纷纷扬扬,一夜之间,大地就穿上了厚厚的冬装,世界变成了银白色,好漂亮啊! 我在上学的路上,惊奇地看到,宽阔的马路被积雪厚厚地覆盖着,踩上去,软软地,就像踩在棉花上一样。雪越下越大,大片大片的在 空中飞舞,像飘飞的柳絮,又像洁白的鹅毛,还像玩皮的蝴蝶,在眼前飞来飞去。 下午,在学校的操场上,我们象出笼的小鸟,你追我赶,到处充满欢声笑语。一班和二班的同学分成了两拨,我们把雪团成雪球,再把雪球扔出去,象炮弹似的雪球飞快地打在对方的脖子上、身上、腿上,别提多快乐了。 有人喜欢春天的鲜花,有人喜欢夏天的绿荫,有人喜欢秋天的果实,但我却喜欢冬天的白雪,因为在白雪的下面,种子在悄悄地发芽,树枝在悄悄地抽绿,动物在悄悄地苏醒,新的春天也在悄悄地到来!

小学生二年级下雨了作文【五篇】

小学生二年级下雨了作文【五篇】 【篇一】 轰隆隆,雷声响了。突然间天变黑了,紧接着外面刮起一阵大风,教室里的日光灯随风摇摆。贴在墙上的作业纸,像树叶一样随风飘扬,“啪”的一声门自动关上。我望窗外一看,大树都在跳舞了。 不一会儿,走廊上到处都是水,斜斜的雨丝跳进了教室里。我打开门,一阵风迎面扑来。啊!好爽啊! 【篇二】 早晨起床后,我趴在窗台向外一望,“哇!今天下好大的雨啊!” 吃完早饭,我背着书包打着伞去上学了。在上学的路上,雨越下越大,仿佛一盆盆水从天上往下倒。雨滴打在我的雨伞上,雨伞哗啦啦地唱起了歌;雨点打在地上,溅起了一朵朵美丽的小水花;雨花打在树上,树叶愉快地跳起了集体舞。 下雨虽然给人们带来了不少费事,但我很喜欢下雨。下雨可以让我们呼吸到更清新的空气,可以给小树小花浇水,还可以把马路冲得很干净。 【篇三】

今天下午,我和妈妈、爸爸买了文具盒回家时,我感觉天气很闷热。 突然一阵大风,吹得数枝乱摆,我抬头一看,啊!满天的乌云黑沉沉的压下来,小燕子飞得很低,小鱼儿们游出水面。我想:一定是要下雨了吧。正说到这儿,小雨点就飘到了我的身上。路上的行人加快了脚步。过了一会,路上的行人变少了,雨也下大了。当我走进家门时,仿佛听见小树在说:“下吧!下吧!我要长大。”哗哗的雨水听了,下得更欢了。哗哗哗…… 【篇四】 这一天,天气特别晴朗,突然天渐渐黑下来了,有很多小动物在准备下雨时用的东西。 两只快活的小燕子从窝里钻出来,飞来飞去到处找虫子,它们把找到的食物送回家,小燕子真勤快。再往小河里看,一条小金鱼从蓝色的河水里跳出来,仿佛在对它的同伴说:“要下雨了,要下雨了。”水面上溅起白色的水花。远处的小蚂蚁把准备下雨用的食物,一个一个往山坡上运,蚂蚁们有的用麻袋运粮食,有的用箱子运蔬菜,还有的口袋运水果,有的东西太沉,一只蚂蚁搬不动,大家就一起帮助它,它们齐心协力,团结一致,终于把食物运到了山顶上的新家,还有许多小动物也在准备下雨时用的东西。 不一会儿,天上下起了瓢泼大雨,电闪雷鸣。 这个故事说明了,不管做什么事,只要大家齐心协力,就一定能

二年级优秀作文100字【六篇】

二年级优秀作文100字【六篇】 【篇一】 我和我弟弟参军训回来之后就去了我外婆家:诸暨。我们到了那里已经很晚了,所以我们就睡了。第二天一早,我们就去了西施滩玩。我们走了一公里到了那里。看到很多人在那里钓鱼,我们就说:“好可惜,忘带了鱼竿!”我们又走了好多,路到了一个小型高尔夫旁边。我说:“那个是神马?”我跑过去一看,是个高尔夫球,我说:“附近有高尔夫球。我们找到了三个高尔夫球。 下午我们去钓鱼了,本来我钓到了一条鱼,可是,被放跑了。好可惜了! 【篇二】 转眼过去,又要期末考试了.时间过得好快,我不知道这次考试我该怎么面对,但是我希望所有的同学们和我一起去迎接这次考试.虽然我在这里只是新手,但是我还是衷心地祝愿大家能考出一个好成绩,特别是6年级的大哥哥大姐姐们,你们考的是升学考试所以要更加努力,不让家长失望. 我先来个自我介绍,让大家更加了解我:我是一个小女孩,学习成绩还可以.我有一头乌黑的头发和两双小眼睛,还有一张能言善变

的嘴.我喜欢跳绳打篮球(别看我是*,但是我很喜欢打篮球)画画(还得过一等奖呢!)......我的自我介绍就完毕了,各位下次在见了哦!!!!!! 【篇三】 今天下午,我们开展了3分钟的议论会。颜淑畅有问我们有没有人每节都不去值日,没有。然后,我们就要投票选举优秀执勤队员。一开始,有9个人3个投了我,其别人都只有1票或0票,最后,投票结果出来了,我就是这一期的优秀执勤队员。 我特别光荣,我竟然是这一期的优秀执勤队员,我会在星期一的升旗仪式台上出现,校长会发徽章给我。 下个星期一我会特别紧张,不过我想了又想,为学校做这样的事,是特别光荣的。 【篇四】 快期末考试了,我这次回家一定要给自己定下一个目的,回家后,我要先写完作业,然后在把整本书都复习一遍,然后不会的习题给妈妈说,让妈妈教教。这次回家我要把生字都写一遍,词语盘点写一遍,就算教师没有留作业,也要写一下,复习复习。 我给这次的期末考试定下的语文分数是85分以上,数学是85以

全国优秀作文选

全国优秀作文选 高二语文组 2014.5.21 我离你越来越近 ——给李白的一封信 识你尚早,但待我知你时,转眼已过十余载春秋。 四岁时的我用无忧无虑且稚嫩的声音,咏出了你无限的愁思:“举头望明月,低头思故乡。”彼时的我中意于你的诗,因为那些我不甚理解的诗句可以换回旁人的褒奖。而那时的我,知道你是谁。“是大诗人!”在母亲问我时,我回答。 是的,你是大诗人,却不怎么受欢迎。小学时,全班有60个人,没有几个说喜欢的诗人是你。12岁的我,再背出你的诗时,不会再听到夸赞,谁不会背诵一句“举杯邀明月”呢?你不再是大诗人,而是“通俗”的代名词。到了初中,心中充斥着小资情怀的我,更不会理睬你了。那时的我口中念叨的全是纳兰容若般的轻吟浅唱,甚至觉得连你的名字都没有任何美感。 现在想来,肤浅庸俗的人是我。我竟不懂,你是那般的豪情万丈,仅“李白”二字,便大气磅礴,已然成诗。 对于15岁的我,你已成神。那时候我后知后觉地意识到你的人生并不只有“低头思故乡”,我读懂了你“黄金白璧买歌笑,一醉累月轻王侯”的霸气,读懂了你“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,读懂了你“昨日之日不可留”的豁达。我正慢慢走向你,随你去看“飞流直下”的瀑布,“奔流到海不复回”的黄河,我看到你“仰天大笑出门去”,笑谈“安能摧眉折腰事权贵”,你是神祇般的存在。可我写不出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的佳句来称颂你,也道不出“渭北春天树,江东日暮云”的绝章来怀念你,我只能仰望你,难以走进。 当你终褪去华丽的外衣,17岁的我终于走近你,读懂了你的内心,我看到你“天生我材必有用”背后的“长安不见使人愁”,我看到了你目送友人离去“唯见长江天际流”的寂寞背影,你由谪仙人变成了真正的拥有悲欢离合的人。我终究是看懂了你“举杯邀明月”时眼中的泪水。你只是个失意寂寞的人,仅此而已。 17岁的我再读十年前的那首烂熟于心的《独坐敬亭山》,不禁潸然泪下,最终与你“相看两不厌”的,竟只有那座敬亭山了。十余年,我一步步地走向你,走近你,我多想跨越千年陪你坐看青山,陪你肆意纵酒,陪你看尽世态炎凉。若是那样,寂寞如你,也不会醉后捞月而死于宣城吧。 佳作点评: 最遥远的距离不是相隔千年时光,而是心与心之间的隔膜。作者讲述了自己对诗人李白由不理解到嫌弃再到仰望,最后终于“读懂”情感变化。我们从中感受到作者对文学的日益热爱,更看到了作者作为一个人的成长经历。“因为懂得,所以慈悲”,尝过人生百味,终于长大的小作者,不仅寻得了李白的诗心,也寻得了自己的心。 不能承受生活之假 梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”于是我在纷繁虚假的生活中看到了属于人本质的真。 我记得那个弃楚国相位不顾,毅然决定“曳尾于途中”的庄子,这个心如秋水的高洁隐士拥有举世的才华,却不曾向权势利益屈服,一生过着清贫飘零的生活。他就像一棵树一样捍卫着自己的心灵,没人能将它拔起。这棵树认定了自己的灵魂,他不会轻易让他的本真逃离。 岁月一天天过去,大地迎来了那个身体被缚,灵魂仍要飞翔的人,他叫海子。这个人有着海一样的深邃,天空一样的高远,月亮一样的皎洁,不羁于尘世。这个生命的狂热者只是用自己的生命在吟咏,用生命的本质来歌唱。“从明天起,做个幸福的人/喂马、劈柴、周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜……”我看到了他的真,十人本质的回归,是生活的朴实和厚实。 然而,我们毕竟要从怀念中走出来,走到我们自己的世界。是什么,让我们在交往中,目光变得越来越矜持,越来越有礼,越来越西洋味儿,却越来越程式化、格式化,甚至透露着虚伪?就像罗大佑在歌里唱的:“朋友之间越来越有礼貌,因为大家见面越来越少。苹果价钱卖得没以前高,或许现在的味道变得不好。”是生活之假,让我们在追求更高目标的时候,遗忘了生活本真,而生活本真在偷偷溜走,人们的眼神变得越来越麻木困顿。 生活之假让我们的精神日益匮乏,就连那屋顶上忧郁的诗人——猫,在看这个世界的时候也闪躲着眼神。在这些令人不能承受的假的背后,我们是否也该听听农民歌手阿宝坐在牛背上唱出的那首清亮的《信天游》了?在这彬彬有礼的西洋热之后,我们是否也该找一找我们的生命本真了?回归本真,即回归人的本质。

小学一年级作文下雨了

小学一年级作文下雨了 放学了,正赶上下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞,他站在学校楼门口,别提有多着急了。 这时小红走过来打开雨伞对小刚说:“小刚,我们一起回家吧!”小刚接着不好意思地说:“谢谢你,小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上,小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次地说:“谢谢你了,小红。”小红听后乐呵呵地说:“这是应该的,不用客气。”说完,小红转身继续冒雨赶路。 只见小刚迟迟不肯上楼去,一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上…… 上午,天灰蒙蒙的,象是在蕴育一场暴雨。 到中午的时候,就下起了倾盆大雨。 那雨就像小云朵滴下来的眼泪,那雷声就像小云朵的吼叫声。雨落在大街上溅起一朵朵小水花,就好像是一个美丽的少女用薄薄的纱巾遮住她那俏丽的脸蛋。雨越下越大,丝毫没有停的迹象。 雨终于停了。太阳出来了,像洗过澡一样,格外明亮。小花、小草滴着露水,也好像刚洗完澡,多美丽、多干净。美丽的少女拿掉了薄薄的纱巾,露出了花儿似的的俏脸。小云朵也不再哭了,露出了笑脸。本来小河面上被雨点打得像马蜂窝一样,现在也平静了。 大雨过后,整个城市明净又美丽。 夏天的下午,火辣辣的太阳炙烤着大地,树叶仿佛被晒干了似的无精打采地挂在枝头上,知了大树上拼命地喊“热啊,热啊”!我独自一人在家里全神贯注地做暑假作业。 突然,窗外乌云密布,一阵阵“轰隆隆”的雷声滚滚而来,一道闪电飞速地划破天空照亮大地。不好,要下雨了!我连忙放下手中的笔一个箭步地冲到阳台收衣服和晒在阳台上的干货。刚跑到阳台,豆大的雨点像断了线的珠子从天空中洒向大地。 哗啦啦,哗啦啦,雨越下越大啦!雨点打在玻璃窗上,仿佛无数快乐的音符在跳动;雨点打在屋顶上,奏起了一阵阵优美的旋律;雨点打在草地上,小草变得更绿了;雨点打在花朵上,花朵变得更加鲜艳了! 天阴沉沉,一会儿下起了濛濛细雨,像断了线的珠子往下掉。随着雷公电母的到来,又下起了倾盆大雨。 调皮的小雨滴落在水洼里,溅起了晶莹透亮的泡泡,像白色的大珍珠浮在水面。爱画画的小雨滴画起了圆圈圈扩散开,手拉起了手,跳起了欢快的舞。

小学二年级作文:下雨了小学生作文

小学二年级作文:下雨了小学生作文 篇1:下雨了 我很爱打乒乓球。经过一个暑假的练习,我的球技大有长进。今天下 午放学后,我约了同学黄麒嘉在学校打乒乓球。 黄麒嘉长得个头没我高,但动作却很灵活。他总是急于进攻,扣球老 是出台,根本不是我的对手。我不用削球和扣球,他自己失误就输给我。打了一会儿,他觉得没意思,早早就走了。 后来,妈妈来到操场跟我打球。我发了一个长球,妈妈猛地一扣,球 太低了,没过网。妈妈发球,球像箭似地飞过来,我急忙一个反板削球,球儿总勉强挡了过去,妈妈反被搞得手忙脚乱。我左手将球一抛,右手握着球拍一搓,不知怎么,球像变魔术似的落在妈妈的球桌上, 妈妈伸手一接,球就出界了。 就这样你来我往,我们打到天黑,看不清球了才依依不舍地回家。嗨!今天打球真过瘾啊。 作文2:作文下雨了300字 今天,我正沉默在作业里,但疲劳把我从作业中拖了出来,使我不得 不停下笔,伸伸腰,觉得有点闷,但我还是没有离开椅子,只是坐着,想着以前的事情。 忽然,我听到了打雷的声音,走到窗前。天,矮了;光,暗了。乌云 把天遮住了,不一会儿,雨下了起来,“哗哗哗”地演奏着大自然的 乐曲。黄豆般大的雨点儿像断了线的珍珠,又像千军万马,汹涌着, 奔腾着,直向大地扑去。路旁的大树都贪婪地吸收着大自然的甘露。 雨过天晴,一切像用水洗过一样,显得清新可爱。 篇3:下雨了

早晨,我从床上起来,听到了滴答滴答的响声,原来是下雨了。我高 兴得跳起来! 两个月都没下雨,今天终于下雨了。没下雨前的小草都快枯萎了,但 下雨后,小草喝足了雨水,又变成绿油油的小草;没下雨前的小树, 叶子都被太阳晒成黄色的,但下雨后的小树的叶子长得更快更绿更茂盛;没下雨前的禾苗都快枯死了,下雨后的禾苗又恢复了健康;没下 雨前的小河都快干涸了,但下雨后,河里的水又涨起来了…… 雨是不可缺乏的东西,如果没有雨,树木就会死,如果树木死了,那 谁来帮我们生产氧气?又有谁帮我们吸毒气?如果没有雨,禾苗就会死,如果禾苗死了,那么农民一年的收成就没了,他们就会很贫穷。 如果没有雨,河就会干,如果河干了,那么河里的小鱼就会死…… 雨,你就是我们的神。 篇4:下雨了作文300字 快下雨了,乌云从四面八方挤上来,聚集在一起,顿时,天暗下来, 一道白色闪点在天空划开。“隆隆”的雷声,惊起树林中的小鸟。 雨来了,丝丝缕缕的雨点从乌云中滴落。“哗哗——哗哗”雨滴落在 了水缸里,溅起一朵朵水花,好像遇到了水的同伴,快乐地跳起了舞。风呼呼地吼叫起来,小草在风中用根紧紧抓住大地妈妈的身体,惊慌 地在喊:“救命啊!救命啊!”水沟里的水也增多了,建筑物站在水中,对着风雨说:“来吧我不怕你。”可是,树木却在一旁摇动着身子,结结巴巴地说;“别下啦,别下啦!我都摇晕了。”地面上,水 成了主角,到处都是。 一常大雨结束了,可是,檐角下还听得见“滴答滴答”的声响,仿佛 是一场雨后余韵。 雨水,冲周走了尘灰,冲走了异味,冲走了过去,留下了泥土的芳香,留下了新的世界!

二年级优秀作文范文四篇

二年级优秀作文范文四篇 二年级优秀精选作文范文格式篇一 一天,我正走在回家的路上,突然雷声大作下起了倾盆大雨幸亏我带了伞,走着走着我发现一位阿姨,她抱着一个小妹妹,在雨中急跑着,我一边想,一边迎过去给她们打伞。假如我不帮忙,她们一定会全身淋湿的。假如我给她们撑伞,她们就会安全到家。到底帮忙还是不帮忙?我冥思苦想,还是帮忙吧。阿姨和小妹妹发现头顶上多了一把伞,阿姨说:“谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的。” 一路上我们有说有笑,不知不觉阿姨到家了问我的名字,我说:“我叫红领巾,阿姨、小妹妹再见。” 我心里美滋滋的比吃了蜜还要甜,胸前的红领巾飘舞着仿佛在说:“你真棒!”原来帮助别人是一件很快乐的事情。 二年级优秀精选作文范文格式篇二 我有一个勤劳又善良的妈妈。 她有一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下边一双会说话的大眼睛,挺直的鼻子下面有一张热爱美食的嘴巴。 有一次,我考试没考好,无精打采地往家里走。回到家,看到妈妈做好了一桌可口的饭菜等着我,我的眼泪不由自主地流了下来。妈妈走过来,拉住我的手,焦急的问道:“孩子,怎么了?”“这次考

试没考好。”我哽噎的说道。妈妈摸着我的头,说:“孩子,虽然这次没考好,但妈妈看到你努力了,只要及时改正错误,下次肯定会考个好成绩。吃完饭,妈妈陪你一起改正错习题。”说完,就把饭递到了我的手里。 记得还有一次,我和同学们在操场上跑步,一不小心摔倒了,霎时,我疼得哭了起来。妈妈连忙跑过来,说:“孩子,不要紧,你已经长大了,要勇敢一些。我带你去医院包扎一下就好了。”妈妈虽然嘴上说不要紧,但抱着我去医院的路上,她的眼泪一直在眼眶里打转。 我爱你妈妈,你辛苦了。我一定好好学习,用自己的实际行动来报答你。 二年级优秀精选作文范文格式篇三 从前,有一只美丽的梅花鹿。 一天,它来到清澈的小河边发现有美丽的身影倒映在河水中,梅花鹿说:“难道是自己的身影吗?”它左看右看,一直看到夜幕降临。才说:“我的角真美丽,就是四条腿长得不好看。”突然,一只饥饿的大老虎来了,喃喃自语的说:“今天,终于可以吃一顿饱餐了。”梅花鹿发现大老虎来了,吓了一跳,急匆匆的逃了。饥饿的大老虎也追了上去,把梅花鹿扑倒在地上。梅花鹿哀求着说:“老虎大王,请你放了我吧!我会报恩的。”老虎张大了嘴巴正要吃梅花鹿时,一位猎人来了,射中了饥饿的大老虎,救出了梅花鹿,梅花鹿终于得救了。

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