清明节纪念先烈班会教案(通用7篇)

清明节纪念先烈班会教案（通用7篇）

清明节纪念先烈班会教案1

活动目的

利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教化，继承先烈遗志，珍惜华蜜生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教化。

活动地点：

烈士陵园

活动时间：

20xx年4月xx日上午

参与人员

活动对象：大班年级

外出人员配备：

1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生

2、校医随行，带好药箱

3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校

活动打算

话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

活动程序

1、全体师生步行前往烈士陵园

2、仪式起先

主持人清明扫墓致辞

小挚友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们，但是他们的贡献恒久被我们所牢记，他们的精神恒久激励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小挚友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加旺盛、富强！每个小挚友都很有志气，只要我们从小努力学好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是？

3、幼儿代表献花圈

为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们xx幼儿园的大班年级组的老师小挚友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小挚友代表敬献花圈。

4、默哀3分钟

让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕！我们小挚友还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小挚友依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花

6、清明扫墓活动结束，集合队伍

留意事项

①穿着整齐，行为大方。

②不准在烈士纪念碑下游戏打闹。

③要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹。

④讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。

⑤不要乱跑，不破坏绿荫草地。

清明节纪念先烈班会教案2

活动目标：

1、引导孩子牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习坚韧拼搏、艰苦奋斗的精神。

2、通过本次活动培育孩子的爱国情怀，严谨治学的看法，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教化。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。

打算：

事先进行地形勘察，了解山路状况。

班级打算：

1、让家长了解此次活动和意义

2、幼儿带好水、小零食，穿简便的衣服、鞋子，便于

步行和登山

3、人手做一朵小白花

4、进行平安教化

过程：

一、谈话，知道4月5日是清明节，初步感受清明节的习俗。

二、动身前进一步做好平安教化，引导孩子遵守纪律，提高出行的平安意识。

三、步行至戚家山，登山到山顶烈士墓前。

四、祭扫烈士墓

1、了解烈士的光荣事迹

2、向烈士献花致敬

3、全体肃立，向革命先烈默哀

五、休息，吃点小零食

六、春游：观赏戚家山的春景、留影

七、整队回幼儿园

八、活动要求及留意事项：

1、9：00准时在操场集合。

2、动身前留意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师、阿姨跟好队伍，保证幼儿平安。

3、扫墓期间，全体师生肃穆仔细，不讲话，不游戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

4、回来后引导孩子将感想记录、共享。

清明节纪念先烈班会教案3

活动目的：

1.让幼儿理解扫墓的意义，培育幼儿敬重烈士的情感。

2.教化幼儿更加酷爱我们的祖国，更加珍惜今日的华蜜生活。

活动打算：

白纸、线、彩笔。

活动过程：

1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

①老师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

②探讨：人们是怎样过清明节的?

2.老师说明：

扫墓为什么选择清明呢?缘由之一，清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，须要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3.集体制作花圈。

老师：多数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小挚

友都能过上今日的华蜜生活，在斗争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今日我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小挚友和老师一起制作一个花圈。动手制作，老师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

4.扫墓。

老师讲解扫墓活动应留意的事项(要肃穆，不乱讲话，表示对先烈的敬重)，然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队动身。

清明节纪念先烈班会教案4

活动目标

1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义。

2、培育幼儿了解我国的烈士，敬重烈士的情感。

3、教化幼儿爱国爱家，珍惜今日的和平且富有的华蜜生活。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、体验人们相互关切的美妙情感。

活动打算

1、白纸

2、线

3、彩笔

活动过程

1、引导幼儿知道4月4日是什么节日。

老师介绍：4月4日是我国传统节日清明节，同时还是我国二十四节气中的一个节气，在清明节这一天人们回去扫墓，缅怀先烈，祭祀祖先。

2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。

老师介绍：清明节天气变暖，大地回春、万物复苏，在这草长莺飞的季节里是特别那个适合出门春游郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓，也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。

3、老师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。

(1)老师扎一个小型的竹圈，然后写上挽联

(2)幼儿用白色的纸做小花，然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面，然后再贴上挽联。

4、老师组织幼儿去扫墓。

(1)在扫墓之前，老师先给幼儿讲解留意事项

(2)扫墓的过程中要肃穆不要讲话不要打闹，要表示自己对先烈的敬重

(3)老师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈，其余的幼儿排着队动身。

清明节纪念先烈班会教案5

一、教学目标：

1、简洁了解清明节的传统习俗，乐于参加清明节的活动。

2、初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。

3、学习相识清明节的由来及意义。

二、教学重难点：

1、重点(目标1)：简洁了解清明节的传统习俗，乐于参加清明节的活动。

2、难点(目标3)：学习相识清明节的由来及意义。

三、教学打算：

1、场地(多媒体)

2、PPT

3、《清明》视频

四、教学过程：

(一)故事导入教学内容

1、老师：小挚友们现在我们来看一个故事，看完之后告知老师这个故事藏了哪个中国传统节日。(播放视频)

2、老师：这个故事里藏了哪个传统节日?(清明节)

(二)讲解并描述清明节习俗

1、老师：大家知道清明节是哪天吗?(4月5日)

2、老师：小挚友们知道现在的人们清明节都在做什么吗? (扫墓、春游、放风筝、荡秋千)

3、老师：我们再来看看古时候的人们在清明节的时候都在做什么?

播放课件中的古代清明节习俗。(清明上河图、蹴鞠、

寒食、牵钩)

针对图片做出讲解

蹴鞠：和现在的足球规则一样，是古代藤编的足球。寒食：清明前一天不生火，吃凉食。

牵钩：古时候的拔河。

(三)讲解并描述清明节的由来与意义

1、老师：小挚友们知不知道清明节是怎么来的?

一个重要的节气，万物复苏，是扫墓春游的.好日子。也是因为寒食节。

2、老师：那我们为什么要过清明节呢?

为了表达对已经去世的亲人的怀念，我们都会去墓前祭拜，表达哀思。

(四)结束，并观看烈士陵园扫墓图片

老师：小挚友们，在清明节我们不仅要去祭拜我们去世的亲人，还要去烈士陵园祭拜那些为了爱护人们而牺牲的烈士哦!

清明节纪念先烈班会教案6

设计思路：

清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地起先了。在清明节期间，组织幼儿系列教化活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈

遗志、仔细学习、长大建设祖国的志向。

活动目标

1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、通过活动，对清明节有印象。

活动打算：

扫墓图片（献花、植树、送食）

活动过程：

一、通过谈话导入活动

小挚友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）

师：在这个漂亮的节日里，有一个特殊重要的节日，你们知道是什么吗？

二、介绍清明节

师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小挚友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，人们特别惦念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。

三、清明节扫墓

师：到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送

花）

师：现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。

（1）播放图片

（2）幼儿讲解并描述

（3）老师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告知他们你很惦念他们）

四、清明节的习俗

老师讲解一些清明节的习俗。

五、小结，结束活动

清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、春游、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家共享一下你是怎么过清明节的，好不好？

清明节纪念先烈班会教案7

活动目标：

1、教幼儿知道清明节是几月几日。

2、让幼儿通过各种活动，了解清明节的意义。

3、了解民族的传统风俗，体验春天的美妙。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。

5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。

活动打算：

录象、图片、纸花

活动过程

一、通过谈话让幼儿知道清明节的日期。

二、引导幼儿观看录象，体验清明的气氛。

二、.老师讲解清明节的意义。

1、清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，须要整理；

2、清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；

3、为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

三、组织幼儿.制作小花。

我们今日的华蜜生活都是革命先烈用生命为我们换来的。为了纪念他们，今日我们一起来为我们的烈士们制作小白花来缅怀他们。

四、教化幼儿爱祖国。

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