奇迹阅读短文答案一个母亲创造的奇迹阅读答案

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奇迹阅读短文答案一个母亲创造的奇迹阅读答案

母亲 __为我们付出了许多,创造出一个又一个的奇迹。下面是的关于《一个母亲创造的奇迹》阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。

⑴德国二战结束后,一个纳粹战犯被处决,他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂,吊死在自家的窗外。

⑵第二天邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开,她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然地观望。

⑶这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子。而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解她,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。

⑷艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂,甚至以离家出走相威胁。可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说的最多一句话就是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。”

⑸渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不那么偏激了,但是还有人常叫他小“纳粹”。同龄的孩子都不跟他玩。他变得性情古怪,常常以搞恶作剧为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的 __。

⑹半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧地护着孩子,乞求邻居们说:“给他点儿爱吧,他也会是一个可爱的小天使的。”

⑺孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉他,最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。

⑻从此,他痛改前非,认真做人。在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人——多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他:一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!

⑼中学快毕业那年,别的同伴都陆陆续续收到了一些礼物。哪怕是一支钢笔或是一辆单车,可他什么也没有。他的母亲艾娜依旧日夜操劳,他开始有一丝失落,不知道自己究竟是对是错。

⑽终于,毕业典礼如期举行。校长念到一个人的名字,这个人就走上台,那一刻是多么神圣和骄傲!作为一个“纳粹”的儿子,他一步一步走到今天已是不易,他多想自豪地对世界大喊——我毕业了!但是这种感觉转瞬即逝——不会有谁关注我的成功的!

⑾“雅克里……”他听到校长念他的名字了,于是移动着沉重的脚步,沮丧地向台上走去,“雅克里,祝贺你正式毕业。”这时,雅克里听到台下掌声如潮,他回过头,看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下,正粲然地冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼,这在该校可是史无前例的。

⑿“我收到了这一生中最好的礼物……”雅克里在台上激动得只说了这么一句话。

⒀这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代,一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇的确罕见。如果说这算得上一个奇迹的话,那么,我想说的是,这是一位母亲用爱创造的奇迹。

1、本文的叙述顺序是什么?雅克里被邻居送往 __的直接原因是什么?根本原因是什么?

2、用原文回答:(2分)

(1)雅克里是如何“痛改前非,认真做人”的?

(2)支撑他这样做的信念是什么?

3、第(11)段中加点词语“这”指代的是什么?

4、第(12)段中雅克里激动地说:“我收到了这一生中最好的礼物……”,你认为“最好的礼物”的含义是什么?(2分)

5、根据(3)(4)段画线句子,请你揣摩一下:当时艾娜心里是怎样想的?你为什么认为她会这样想?(2分)

1、顺叙;他打断了一个孩子的肋骨;他是纳粹战犯的儿子,受到人们的岐视,因此变得性情古怪,常常以搞恶作剧为乐。

2、(1)在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人。

(2)一个不相干人女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!

3、他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼。

4、最好的礼物是别人对你的理解、尊重与关爱。

5、孩子是无辜的,他不应该为父亲的言行承担责任。因为艾娜有一颗善良和宽容的心。

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内容仅供参考

《奇迹》阅读附答案

《奇迹》阅读附答案 奇迹 原文: 那年,文参加高考,以六分之差落榜了。 那晚,文把窗外的月光望了一夜。 吃早饭时,文对爹说:“爹,我想复读一年。” 听了这话,爹白了他一眼,说:“算啦!回家帮我吧!” 文知道爹的脾气,爹决定了的,九头牛也拉不回,错了也不改。何况这次,爹没错。 那年,家里真是陷入了困境:奶奶病故了;刚埋了奶奶,娘又病了;家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了;村里还要庄基排队。两个弟弟还在上小学。家里就一个劳力了。 这天晚上,文听了一夜的蛐蛐叫。 第二天天刚亮,文就去找爷爷。文知道爹是个大孝子,爷爷的话,爹句句听。爷爷很疼文,立马去找爹。爹听了爷爷的话,气呼呼地说:“叫他复读,你能挣回钱来?”一句话问得爷爷不吱声儿了。

文去找爹的好朋友赵伯。赵伯和爹在堂屋里谈了半天,叹着气摇着头走了。 文咬咬牙,骑上他那辆破旧的自行车,去县城中学找当教师的姑父。这是最后一线希望了。 半下午,文用自行车把姑父捎回家,姑父的脸晒得通红,文浑身出汗了,像刚从河里爬出来一样。 姑父一口水也顾不上喝,就坐在正扎笤帚的爹身边:“叫娃复读吧!” 爹硬硬地说:“家里没钱!” 姑父说:“我供他!” 爹白了他一眼,说:“你供他一年,他考不上,还要读,你供吗?” 姑父坚决地说:“供!” 爹连珠炮似的说:“还考不上你供吗?考上了你供吗?” 气得姑父胸脯一起一伏地走了。 文真想冲上去,给爹两脚,可他不敢。文也是个孝子呀。 文默默地走到家后面的窖背上,靠着一棵柏树,无力地软了下去。文的脑幕上闪现出一双双专注听课的脸,

文的耳畔回响着脆生生的上课铃声。 这时候不知哪儿的广播里传来“敢问路在何方?路在脚下”的歌声。歌声里,文流下了伤心的泪:我的脚下哪有路?我的脚下明明是崖呀! 不知过了多久,文听到谁在叫他。这声音多么熟悉而亲切呵!文把头倔强地扭过去。爹走上来,和蔼地说:“娃,咱回!”文硬硬地答:“我不!”爹问:“你要咋?”文大声说:“你不叫我复读,我就从这里跳下去死掉算啦!” 文想用这话激怒爹,让爹狠狠地打他一顿,这样,他心里也许好受些。 谁知,听了他的话,爹的眼睛却湿了,他一下子把文拉起来,拉进他的怀里,激动地说:“爹答应你!” 听了这话,文不敢相信自己的耳朵,把眼睛瞪得老大。 爹说:“你找爷爷,找你赵伯,找你姑父,你把爹给感动啦!冲着这股牛劲,还怕考不上大学?爹就是把腰挣弯,也要供娃复读!” “爹!”文大叫一声,把爹抱住,热泪如泉涌。 文复习了一年,考上了北京大学。

爱的奇迹教学设计五年级上册教案

爱的奇迹 教材分析: 这是一片写人为主的文章,通过讲述在一个极度干旱的夏季里,6岁的男孩比利为了挽救中暑脱水的小鹿的生命,一次次的用双手捧水给小鹿喝,表现了小比利对动物的关爱,说明他是各有同情心、有爱心的孩子!文章主要写小比利给小鹿接水、捧水、喂水的动作,要让学生通过比利的动作理解人物的特点,所以我安排了大量的阅读,让学生与文本对话。并在阅读过程中,引导学生联系上下文;揣摩人物心理活动;展开对当时旱情,比利两次给小鹿喂水的情景想象,从而让学生更海的把握比利这个人物的特点。 教学目标: 知识、能力目标: 1.学会10个生字(其中一个多音字:强qiang)及新词,认读6个字。 2.有感情的朗读课文,了解课文内容,理解课题意思,体会“我”的思想感情。 3.体会第一自然段的作用。 情感目标: 通过学习课文知道比利时个有同情心、有爱心的孩子,懂得应该热爱生活、关爱动物、与动物和谐相处。 教学重点: 了解课文内容,知道比利是个有同情心、有爱心的孩子。 教学难点:理解“为什么说这是‘爱的奇迹’”。 教具准备:课件。 教学时间:3课时。 教学过程: 第一课时 一、检查预习: 1、指名读词语,注意带点字的读音。 勉强.挽救恶劣.尽.可能救济.配给.几.乎纤弱 目不斜视小心翼翼蹑手蹑脚若隐若现 荆棘避开跋涉嘟囔水瓢 2、指名范读课文。 二、指导学生熟读课文,在了解课文内容基础上把课文分为三部分 三、作业: 1.多音字祖词:强、尽、给 2.熟读课文,思考:小比利留给你什么印象?

第二课时 教学目标: 1.有感情的朗读课文,知道比利是个有同情心、有爱心的孩子。 2.理解“为什么说这是‘爱的奇迹’”,体会我的思想感情。 3.体会第一自然段的作用。 教学过程: 一、导入:上节课我们认识了一个6岁的小男孩,他叫比利,还知道了关于他的一个故事,让我们在一起重温这个感人的故事吧!(学生自由读课文) 二、学习课文内容: 1.读了这个故事,6岁的比利留给你什么印象?你认为他是一个什么样的孩子呢? 学生自由发言(有爱心、有同情心、爱小动物等) 2.我们通过比利给中暑脱水的小鹿喂水这个故事我们感受到小比利的爱心。 自学提示: (1)请默读课文找一找比利是怎样接水、捧水、喂水的?请你用笔把它划下来,想一想小比利为什么这样做。 (2)小组内交流自己的看法。 3.学生自由发言,教师适时适当指导。 (1)他走路的姿势不像平常那样轻松愉快,而是目不斜视,好想面对一个严肃的目标。 (2)我从他背后看过去,他双手好想努力捧着什么重要的东西。 (3)几分钟后,他树林里出来了,快步向家里跑去。过了一会儿,他又一次慢慢的向树林里走去,然后快步跑回来,他这样反反复复的将近两个小时,还是没有停止的迹象。 (学生边说教师边引导:小比利去时小心翼翼,回来时快步跑回说明什么?联系上下文想一想小比利心里想的是什么?他做这件事时是一种什么态度?) (4)“我”当时是怎么想的,怎么做的?我看到了一幅什么样的画面?(学习、指导朗读第4自然段) 过度:原来比利是在给一只中暑脱水的小鹿喂水,他没有躲避树枝、荆棘,也不担心大鹿会伤着自己,它蹲下身给小鹿喂水这是他心里会想些什么?(引导学生揣摩他的心理),小比利与不熟悉的小鹿是那么的和谐、有好,这是一幅多么令人感动的画面呀!在炙热的阳光下,小比利再次来到水龙头前,他是怎样接水的?(学习、指导朗读第5自然段) (5)比利尽可能将水开到最小,然后蹲在那里小心的接着水龙头里留下的水滴。

《创造奇迹的人》阅读附答案

《创造奇迹的人》阅读附答案 《创造奇迹的人阅读答案》 邓小平同志曾说过:“中东有石油,中国有稀土,中国的稀土资源占世界已知储量的80%,其地位可与中东的石油相比,具有极其重要的战略意义,一定要把稀土的事情办好,把我国的稀土优势发挥出来”。 著名化学家、中国科学院院士、2008年度国家最高科技奖获奖者徐光宪便是这样一位致力于我国稀土科学研究事业的科学家。采用徐光宪院士科研成果生产的单一高纯稀土大量出口,让那些曾经无视中国“稀土大国”地位的国家们不得不面对这样一个尴尬的现实:中国高纯度稀土使国际单一稀土价格下降了30%-40%!现在,中国生产的单一高纯度稀土已占世界产量的80%以上,一些长期霸占世界市场的稀土“垄断国”不得不减产、转产甚至停产,一股中国旋风在世界稀土市场上雄劲地刮了起来。徐光宪院士在这个领域取得的辉煌成就被外国同行称为“中国冲击”! 徐光宪1920年生于浙江绍兴,1946年徐光宪考入美国圣路易斯华盛顿大学,一学期后转至哥伦比亚大学,先后取得硕士、博士学位,导师竭力留他在哥大任讲师。就在这时,抗美援朝开始了,美国即将通过法案,禁止中国留学生回国。1951年,徐光宪携夫人高小霞怀着报效祖国的理想,几经艰难终于回国,到北大任教。 几十年来,徐光宪始终把国家的需求作为自己的最高目标。1972年,北大化学系接受了一项紧急任务——分离镨钕,纯度要求很高。徐光宪接下了这份任务。这已是徐光宪第四次改变研究方向了。 这是一项“前无古人”的尝试。镨、钕都属于稀土元素。稀土元素一共有17种,它们的化学性质极为相似,犹如孪生兄弟一样,要将它们一一分离十分困难,而镨钕的分离又是难中之难。徐光宪顶住了各界的质疑,打出了一个接一个“漂亮仗”——他建立自主创新的串级萃取理论,推导出100多个公式,并成功设计出了整套工艺流程,实现了稀土的回流串级萃取。他率先办起“全国串级萃取讲习班”,使新的理论和方法广泛用于实际生产,大大提高了中国稀土工业的竞争力…… 徐光宪在量 子化学、核燃料化学、配位化学等方面均作出了重要的科学贡献。他广泛积累资料,去粗取精,逐渐形成了自己的一套研究方法和思想体系。他认为创新是科研的灵魂,但又不是高不 可攀的东西。各门学科表面上相差很远,但其内在规律和研究方法往往可以相互借鉴。把其他学科中的概念、方法移植到本学科中来,就是创新。 谈起自己的科学成就,徐光宪院士总是认真地说:“我的工作都是团队集体的工作,我只是其中的一名代表而已。他们早已青出于蓝而胜于蓝。这是我最大的安慰和自豪。”几十年来,他不仅培养了近百名博士生和硕士生,还为我国稀土产业界培养了大批工程技术人员。现在北大稀土国家重点实验室工作的学生中就有中国科学院院士3人、长江学者特聘教授3人。 近年来,他仍然密切关注新世纪的学科发展,发表了一系列颇有见地和创新思维的论文和报告;他不顾年老体弱,亲自奔赴内蒙古白云鄂博矿和四川攀西冕宁矿区考察;他还先后多次为我国稀土资源的优化利用、环境安全和社会可持续发展提供指导意见…… 谈到我国的科技发展,徐院士充满信心:“我们中国人既有智慧,也很勤奋。今天上午的大会上温家宝总理指出,要做到人无我有、人有我优。我相信只要我们努力工作、不断创新,我们就可以创造一个又一个的奇迹!”

爱的奇迹

爱的奇迹 小说改编 爱的奇迹 (依照童话《灰小姐》改编) 张博宇 时刻:古代 地方:灰小姐家 人物:灰小姐王子王子朋友长官士兵 [这是一具穷人家的厨房,堆积着各种破烂别堪的杂物以及厨具等物品 [舞台的左侧木箱上散降着杂草,右侧炉台上的旧锅里煮着东西。 [从另一具房间里传来苍老的声音: (男声):(边咳嗽边喊)灰……灰小姐……饭煮好了吗? 灰小姐:(坐在木箱上发呆)再等等!别着急,就好了!(从厨柜里拿出米袋,袋子空了)哎!悲伤的爷爷,悲伤的我…… [灰小姐穿着打着补丁的连衣裙,脸上涂着别小心抹去的烟灰,看着锅里还没煮好的饭发呆,她无聊的在木箱上拨弄着草,忽然好象想起什麽,偷偷的笑了,忽然又马上止住,忧伤的叹出一口气…… 灰小姐:(虔诚的祈祷)爱神啊!请原谅我家里的贫穷,在爷爷生病的时候,我还在思念着他,我关于自己是很有自知之明的,从小时候开始,女孩子对我别理别睬,男孩子嫌我丑,惟独一具生着病,等待我照料的爷爷陪着我,而他……哦!请允许我说出他的名字,希翼如此别要玷污了那神圣的名字,尽管我知道我是在痴心妄想,可我仍在别停地思念着他,他——王子,自上次从远处见到他和国王游行的时候,我就对他一见钟情……对!那种莫名而又狂乱的心跳算是一见钟情,从那未来,我宛然是被施了思念的魔鬼,我……我想……别,我从没奢望他会喜欢我,我不过想见他一面,哪怕不过远远的一面! [画外音:(女生)我悲伤的小姐—— [灰小姐被这忽然浮现的声音吓了一跳,惊慌的四处寻觅声音的出处 [画外音:别寻了,我算是你所期待的爱神啊,小姐,我深深的体味你的心情,我会在你疑惑的地点帮助你,但爱情要靠自己把握 灰小姐:我自己? [画外音:对,你自己,小姐你听着,我今晚会把王子送到你家里,只是,他会可不能喜欢你,就要看你自己了,但,你要在心中铭记,要拒绝除王子以外其他客人闯入你家中,否则,王子将会被带走,小姐,不管你拥有怎么样的身份,不管你有怎么样的相貌,只要你心中充满爱,爱就会落临—— 灰小姐:把王子送到我周围?(惊慌的别知所措,用手整理头发,用手抹脸,忽然,好象想起什麽)我别是在做梦吧! [画外音:(女生)不管你拥有怎么样的身份,不管你有怎么样的相貌,只要你心中充满爱,爱就会落临你,即使爱的路上充满伉坷和考验(声音越来越小) 灰小姐:喂,喂…… [画外音:(伴着苍老的男声,伴着咳嗽)灰小姐,饭好了吗?

低温世界的奇迹阅读题及答案

⑴低温世界中各种物质会呈现奇特的景象。零下194℃时,空气会变成浅蓝色的液体,叫做“液态空气”。若把梨子在液态空气里浸过,它就变得像玻璃一样脆;鸡蛋、石蜡在液态空气里,则会像萤火虫似的发出荧光。在零下100℃到零下200℃时,汽油、煤油、水银、酒精都会变成硬梆梆的固体;二氧化碳则变成雪白的结晶体,平时富有弹性的橡皮变得很脆,钢铁也变成了“豆腐”……人们利用许多物质在低温下变脆这一特性,发明了低温破碎技术。在现代城市充满了各种各样的废物,如废汽车、废轮胎、废塑料、废钢材等等,在低温液氮冷却疗法的应用,这些材料的抗冲击能力 大大降低,脆性裂纹,创造一个非常有利的条件。该方法用于低温粉碎肉类,可一次性将骨、皮、肉清洁分离。 ⑵低温世界还是农业生产中除虫灭害的得力助手。人们以往在田鼠的洞穴中注入化学农药灭鼠。这种方法不仅花钱多,而且会使土壤受损。改用低温农药后,将少量液氮注入鼠穴中,由于低温液氮是高压缩状态,释放之后,在穴中其体积急速扩大700至800倍,随即气化后的氮以相当快的速度从洞中向外推出,把穴中空气排净,致使田鼠窒息而死。低温农药无害、快速、有效,已引起广大农民的关注。 ⑶低温技术能快速打捞沉船。常规打捞沉船的方法是将高压气体压入,使船内积水排出,沉船得到浮力而露出水面。这种打捞法要花一整天。采用低温打捞,只要向船舱内灌入液氮,低温液氮

便会爆炸般地膨胀,高压气体泵架使舱内积水迅速排出。英国一家低温公司将船只沉入英吉利海峡9米深的海水中,然后把近20升液氮压入沉船舱内,仅用30秒钟,就使沉船露出了水面。随着科学技术的迅速发展,低档温世界将更多地为人类造福。从食品保存到生命冷冻,从工业生产到尖端超导技术等各个方面,都会有低温世界的奇迹。 1.低温的作用有哪些?(3分) 2.用低温灭鼠的原理是什么?请根据第 ⑵段内容概括回答。(不超过40字) 3.低温打捞与常规打捞方法相比最大的优点是 4.文章第⑶段划波浪线的句子使用了哪些说明方法?有什么作用? 5.根据文章的说明,请发挥自己的想象,再举出一种低温的用途。参考答案: 1、低温粉碎、除虫灭害、打捞沉船等 2、低温液氮释放之后体积会急速扩大,能把鼠穴中空气排净,使田鼠窒息而死。 3、节省时间 4、作比较、打比方、举例子、列数字 5、略

《爱的奇迹》根据《灰姑娘》的故事改编。

《爱的奇迹》根据《灰姑娘》的故事改编。 爱的奇迹 (依照童话《灰小姐》改编) 张博宇 时刻:古代 地方:灰小姐家 人物:灰小姐王子王子朋友长官士兵 [这是一具穷人家的厨房,堆积着各种破烂别堪的杂物以及厨具等物品 [舞台的左侧木箱上散降着杂草,右侧炉台上的旧锅里煮着东西。 [从另一具房间里传来苍老的声音: (男声):(边咳嗽边喊)灰……灰小姐……饭煮好了吗? 灰小姐:(坐在木箱上发呆)再等等!别着急,就好了!(从厨柜里拿出米袋,袋子空了)哎!悲伤的爷爷,悲伤的我…… [灰小姐穿着打着补丁的连衣裙,脸上涂着别小心抹去的烟灰,看着锅里还没煮好的饭发呆,她无聊的在木箱上拨弄着草,忽然好象想起什麽,偷偷的笑了,忽然又马上止住,忧伤的叹出一口气…… 灰小姐:(虔诚的祈祷)爱神啊!请原谅我家里的贫穷,在爷爷生病的时候,我还在思念着他,我关于自己是很有自知之明的,从小时候开始,女孩子对我别理别睬,男孩子嫌我丑,惟独一具生着病,等待我照料的爷爷陪着我,而他……哦!请允许我说出他的名字,希翼如此别要玷污了那神圣的名字。 [画外音:(女生)我悲伤的小姐—— [灰小姐被这忽然浮现的声音吓了一跳,惊慌的四处寻觅声音的出处 [画外音:别寻了,我算是你所期待的爱神啊,小姐,我深深的体味你的心情,我会在你疑惑的地点帮助你,但爱情要靠自己把握 灰小姐:我自己? [画外音:对,你自己,小姐你听着,我今晚会把王子送到你家里,只是,他会可不能喜欢你,就要看你自己了,但,你要在心中铭记,要拒绝除王子以外其他客人闯入你家中,否则,王子将会被带走,小姐,不管你拥有怎么样的身份,不管你有怎么样的相貌,只要你心中充满爱,爱就会落临—— 灰小姐:把王子送到我周围?(惊慌的别知所措,用手整理头发,用手抹脸,忽然,好象想起什麽)我别是在做梦吧! [画外音:(女生)不管你拥有怎么样的身份,不管你有怎么样的相貌,只要你心中充满爱,爱就会落临你,即使爱的路上充满伉坷和考验(声音越来越小) 灰小姐:喂,喂…… [画外音:(伴着苍老的男声,伴着咳嗽)灰小姐,饭好了吗? 灰小姐:(如梦初醒)啊!好了!(盛好饭,端着下场) [王子身上带着伤,踉踉跄跄的闯进厨房,拨弄着杂草,寻地点隐藏,王子的朋友推门而入 朋友:王子,王子,我知道你在这个地方,你别要胆怯,是我,你的朋友啊!

班廷的奇迹阅读答案2

班廷的奇迹》阅读答案(2) 班廷的奇迹》阅读答案文章来自:爱师网 班廷的奇迹 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 别人从来未能做到的事情,班廷却是初生牛犊不怕虎,竟以百折不回的毅力,一鼓作气地做成了,一个奇迹产生了! 班廷博士是加拿大安大略省一个小镇上的外科医生,年轻时曾立志研究神学。不知为什么,很少有患者光顾他的诊所,所以他的时间很充裕。如果有好文笔,他完全可以写些夏洛克、福尔摩斯之类的侦探小说,可惜他没有。于是,他打算到附近的大学当钟点讲师。 在这以前,他没有认真钻研过学问,为了备课,只好多跑图书馆,对新的医学动态就只好临时抱佛脚了。一天,他站在科学新刊书架前哗哗地翻看着,突然,他的目光停留在一篇有关糖尿病的报道上。当时,糖尿病是不治之症,许多年轻人死于这种病。他是医生,自然很关心这方面的报道。尽管读起来有些困难,他还是坚持看完全文。他越看越兴奋,无法令自己平静下来。文章说:“至今还没有人能从狗的胰脏中抽出可以防治糖尿病的物质。但是,如果将正常狗的胰脏切去,这只狗肯定患糖尿病,所以,我认为胰脏中肯定具有可以使之不患糖尿病的物质。”文章还写道:“若将狗胰脏中分泌消化酶的总管结扎住,狗仍然不会患糖尿病。所以,这种物质不应该是消化酶。这种能防治糖尿病的物质似乎存在于胰岛内。” 班廷把这篇报道看作来自上天的启示,因为他已经在这篇报道的启发下,想出一种抽取方法,他确信自己可以成功。他想:“现在之所以没有人成功,一定是因为胰脏中的消化酶破坏了可以防治糖尿病的物质。”他的设想是:把分泌消化酶的总管结扎住,使产生消化酶的地方失去分泌功能,然后在不破坏防治糖尿病物质的前提下对胰脏进行抽取。若将抽取物给糖尿病患者注射,患者一定可以得救!. 班廷立刻找到当时糖尿病研究权威、著名的多伦多大学教授麦克劳德,教授迎来了一位年轻人的到访。来人向他请求说:“我有了一个抽取防治糖尿病物质的方法,很想试试,您能接受我作为您的研究生吗?”他言辞恳切,声音略有些激动,但看上去游说并不是他的专长。在年轻人表明来意之后,麦克劳德教授并不为所动,而是婉拒了来人的请求,并说:“这件事迄今没有人成功,所以本教研室也无法接受你。”显然,麦克劳德教授对这个年轻人的资历、经验都不够信任。 看到教授如此态度,年轻人难掩失落的神情,待了没多久就离开了。但是班廷却没有放弃。在此后的几个月,班廷反复拜访麦克劳德,再三恳求教授:“如果不能作为研究生进

《紫色葡萄慈父心》阅读练习及答案

阅读下面文字,完成小题。 紫色葡萄慈父心 卫宣利 ①小院里有棵葡萄树,是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候,父亲把我推到院子里,一边挖坑,一边告诉我,葡萄树是有灵性的,种的时候许个愿,如果能实现,它就能长得旺盛。父亲说:“许个愿吧!”就这样,我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——希望我能够尽快好起来。 ②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿:浇水要浇刚从井里打上来的水,施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪,松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前,仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶,父亲就兴奋得像个孩子,说:“你瞧,发芽了!发芽了!”后来,父亲还很有信心地说:“等到能在葡萄树下乘凉的时候,你就好了……” ③葡萄树长大了,正如父亲所期望的那样:枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年,长长的藤蔓就爬满了半个院子,碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀,生机勃勃! ④然而,我,依然坐在轮椅上。 ⑤其实父亲心里也明白,他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了,可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹…… ⑥那年,郁闷孤苦的我拿起了笔。

⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到,他栽下的葡萄树竟是优质品种,不但个大味甜,而且熟得早。夏日里,那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里,阳光透过叶隙落上去,颗颗晶莹别透,硕大滚圆,既好看又诱人。 ⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后,父亲总会踩上凳子,摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄,用清凉的井水洗了,端到我的书桌上,对我说:“累了就歇歇,吃点葡萄,解暑。”我便停了手中的笔,津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过,凉凉的,又酸又甜,真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来,我全然不顾。父亲看我贪婪的样子,一脸满足地笑。 有时候他怕影响我,悄悄 ..放下葡萄,又悄悄 ..地出去。 ..地进来,悄悄 ⑨几年过去了,葡萄树越来越旺盛,一到夏天,它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时,他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实,当初许的愿也许早已忘了。父亲明白:有一种站立更能升起至高无上的尊严,那就是心灵的站立! (略有删改) 注:卫宣利,女,河南洛阳人。生于七十年代末,河南省作协会员,《青年文摘》等杂志签约作家,17岁那年因车祸而双腿残疾,善于用文字来诉说生命中爱的奇迹。 43.下列对文章的理解和概括,不正确 ...的一项是() A.第①段中“——”起解释说明的作用。

无畏创造奇迹阅读题答案

无畏创造奇迹阅读题答案 有些事在不清楚它到底有多难时,我们往往能做得更好,这就是人们常说的无知者无畏。下面是为大家收集整理的《无畏创造奇迹》 的阅读题及其参考答案以供同学们学习。 《无畏创造奇迹》阅读原文: 1796年的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。 青年很有数学天赋,正常情况下,他总是在两个小时内完成这项特殊作业。 “咦,怎么今天导师给我多布置了一道?”青年一边打开写着题目的纸,一边咕哝着。他也没多想,就做了起来。 像往常一样,前两道题目在两个小时内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正十七边形。青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来。然而,做着做着,青年感到越来越吃力。开始,他还想,也许导师见我每天的题目都做得很顺利,这次特意给我增加难度吧。但是,随着时间一分一秒地过去,第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁,也想不出现有的数学知识对解开这道题有什么帮助。 困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿着圆规和直尺,在纸上画着,尝试着用一些超常规的思路去解这道题

……终于,当窗口露出一丝亮色时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题…… 见到导师时,青年感到有些内疚和自责。他对导师说:“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵,我辜负了您对我的栽培 …… ” 导师接过青年的作业一看,当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自己做出来的?”青年有些疑惑地看着激动不已的导师,回答道:“当然,但是,我很笨,竟然花了整整一个通宵才做出来。” 导师请青年坐下,取出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,叫青年当着他的面做一个正十七边形。 青年很快做出下一个正十七边形。导师激动地对青年说:“你知不知道,你解开了一道有2000年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了,你真是天才! 我最近正在研究这道题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这道题目的小纸条夹在了给你的题目里。” 多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:如果有人告诉我,这是一道有2000多年历史的数学难题,我不可能在一个晚上解决它。 这个青年就是数学王子高斯。 有些事在不清楚它到底有多难时,我们往往能做得更好,这就是人们常说的无知者无畏。 《无畏创造奇迹》阅读题目:

爱的奇迹阅读题答案

爱的奇迹阅读题答案 1941年,苏军副连长季米特里奉命参加对德反击战。由于战略失策,加上敌人太过强大,季米特里所在的装甲部队遭到了重创,他本人也被敌人的流弹击中胸部。从装甲车摔下来的时候,他一动也不动。战友们都被吓坏了,就在所有人都以为季米特里死了的时候,他挣扎着站起来,说:“只是擦破了皮,没事。” 此次战役后,季米特里所在的部队退到莫斯科休整,他像交代后事般地跟兄弟们叮嘱了半天,然后只身提着手枪向敌占区走去,他的两个女儿还在敌占区的老家里,随时都可能受到德军的侵犯,为此,他只能日夜兼程赶回去。尽管从莫斯科到老家只有四十多千米,但一路上为了躲避德军,他走了整整一天。 回到老家,正好遇上两名德军士兵冲进他家。季米特里从窗口爬进去,击毙了准备进行性侵犯的德军士兵,扶起了蜷缩在墙角里的两个女儿,他微笑着说:“不要怕,孩子们,我回来了。”两个女儿清醒过来,抱着他哭成了泪人。 此后的一天时间里,季米特里带着两个女儿,穿越德军的重重封锁线。在这期间,季米特里受了两次伤,至少干掉了十名德军士兵。一路上,他谈笑风生地跟两个女儿讲各地的趣闻。他一天比一天衰弱,到达莫斯科的时候,他需要女

儿们的搀扶才能行走。女儿们都认为父亲只是太累了,需要休息。 季米特里把女儿送到母亲的家门口,说:“孩子们,你们进去吧,托你们的口给奶奶问声好,就说他的儿子没有丢她的脸。”女儿们惊讶地问:“都到门口了,也不差这会儿啊!”季米特里笑了,他抱了抱女儿,转身步履蹒跚地走了。 三个小时后,传来了季米特里牺牲的消息,随行的还有一名记者,他在战场上抢拍到季米特里偷袭敌军地堡的英姿。谁也没有想到,那居然成了他最后的遗照。当尸体运到家里时,大家才发现,除了十多处伤口外,在季米特里的心脏上还有一处致命伤,弹片穿过了心脏,在他的背后留下一个干枯了的血洞。 所有人都感到很惊讶,一个被打穿了心脏的人居然不可思议地多活了两天,而且还击毙了十多名德军士兵!没有人知道原因,唯一的解释是弹片太小,没有损伤心脏的神经,但这显然不足以服众。从90岁的母亲嘴里,大家还知道一个消息,在季米特里参军的那一天,老人吻着他的额头说:“要死,也要光荣地死在战场上!” 后来,季米特里偷袭敌军地堡的照片被收藏在莫斯科的“二战”纪念馆里。前来参观的德国老兵都会为这个可敬而伟大的苏联“敌人”行标准的军姿。再后来,一个德军“二战”忏悔组织在这幅照片旁边又悬挂了一个标题:奇迹。旁加一行批注:是

《低温世界的奇迹》阅读训练题及答案

低温世界的奇迹低温世界中各种物质会呈现奇特的景象。零下194℃时,空气会变成浅蓝色的液体,叫做“液态空气”。若把梨子在液态空气里浸过,它就变得像玻璃一样脆;鸡蛋、石蜡在液态空气里,则会像萤火虫似的发出荧光。在零下100℃到零下200℃时,汽油、煤油、水银、酒精都会变成硬邦邦的固体;二氧化碳则变成了雪白的结晶体,平时富有弹性的橡皮变得很脆,钢铁也变成了“豆腐”……人们利用许多物质在低温下变脆这一特性,发明了一种低温粉碎技术。在现代城市中充斥着各种废物,如废汽车、废轮胎、废塑料、废钢铁等,在应用低温下液氨冷却处理后,这些物质的抗冲能力大大降低,呈现脆性龟裂,给粉碎创造了极有利的条件。这种低温粉碎方法用于粉碎肉类,可做到骨、皮、肉一次性干净利索地分离。低温世界还是农业生产中除虫灭害的得力助手。人们以往在田鼠在洞穴中注入化学农药灭鼠。这种方法不仅花钱多,而且会使土壤受损。改用低温农药后,将少量液氨注入鼠穴中,由于低温液氨是高压缩状态,释放之后,在穴中其体积急速扩大700至800倍,随即气化后的氨以相当快的速度从洞中向外推出,把穴中的空气排净,致使田鼠窒息而死。低温农药无害、快速、有效,已引导起广大农民的关注。低温技术能快速打涝沉船。常规打捞沉船的方法是将高压气体压入,使船内积水排出,沉船得到浮力而露出水面。这种打捞法要花一整天。采用低温打捞,只要向船舱灌入液氨,低温液氨便会爆炸船地膨胀,高压气体泵架使舱内积水迅速排出。英国一家低温公司将船只沉入英吉利海峡9米深的海水中,然后把近20升液氨压入沉船舱内,仅用30秒钟,就使沉船露出了水面。随着科学技术的迅速发展,低温世界将更多地为人类造福。从食品保存到生命冷冻,从工业生产到尖端超导技术等各个方面,都会有低温世界的奇迹。 1、低温的作用有 2、用低温灭鼠的原理是 3、低温打捞与常规打捞方法相比最大的优点是 4、本文使用的说明方法有 5、根据文章的说明,请发挥自己的想象,再举出一种低温的用途:

小学五年级语文爱的奇迹

爱的奇迹 五年级语文教案 教学目标 学会10个生字(其中1个多音字:强)及新词,认读6个字。了解课文内容,理解课题的意思;体会“我”的思想感情。体会第1自然段的作用。知道比利是个有同情心、有爱心的孩子,树立保护动物、人与动物和谐相处的意识。 教学重点 了解课文内容,知道比利是个有同情心、有爱心的孩子。 教学难点 理解为什么说这是“爱的奇迹”。 课时安排:2课时 第一课时 教学目标 学会10个生字(其中1个多音字:强)及新词,认读6个字。初读课文,了解课文内容。 教学过程 ●一、引入新课 什么是奇迹?齐读文章的课题,你有什么样的问题? ●二、新授 1.初读课文,了解课文内容,在文中画出读不准字音的字,自学生字新词。 出示幻灯,指名读准带点字的字音。 干涸勉强小心翼翼蹑手蹑脚挽救 多音字组词: 强中几尽 交流在自学中理解了哪些词语。 勉强:在本课是“将就、凑合”的意思。 小心翼翼:形容举动十分小心谨慎,不敢有丝毫的疏忽。 蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。

若隐若现:形容隐隐约约。课文指看起来不是很清楚。 2.说一说课文主要讲了一件什么事情。 回忆归纳主要内容的方法,运用恰当的方法进行归纳。 在一个极度干旱的夏季里,6岁的男孩比利为了挽救中暑脱水的小鹿的生命,一次次地用双手捧水给小鹿喝。 3.全班接龙读课文。 4.默读课文,思考:课文可以分为哪几部分? 课文可以分为三部分: (1)(1——2):写“我”居住的地区遇到了严重的干旱。 (2)(3——8):6岁的比利用双手捧水,一次次地给因中暑而脱水的小鹿喝水。 (3)(9):“我”决心把小比利培养成优秀的科学家,让更多的人获得生命之水。 5.齐读课题,围绕课题进行质疑。 爱的奇迹是什么?是谁创造了爱的奇迹?是怎样创造爱的奇迹的?为什么说是爱的奇迹?…… 课后小结:段落比较复杂学生分段效果不好,特别是段中分层,正确率更低。 第二课时 教学目标 通过对课文的分析理解,了解课文内容,理解课题的意思;体会“我”的思想感情。体会第1自然段的作用。知道比利是个有同情心、有爱心的孩子,树立保护动物、人与动物和谐相处的意识。 教学重点 了解课文内容,知道比利是个有同情心、有爱心的孩子。 教学难点 理解为什么说这是“爱的奇迹”。 教学过程 一、引入新课 回忆上节课没有解决的问题 爱的奇迹是什么? 是谁创造了爱的奇迹?

《低温世界的奇迹》阅读答案

低温世界的奇迹 ⑴低温世界中各种物质会呈现奇特的景象。零下194℃时,空气会变成浅蓝色的液体,叫做液态空气。若把梨子在液态空气里浸过,它就变得像玻璃一样脆;鸡蛋、石蜡在液态空气里,则会像萤火虫似的发出荧光。在零下100℃到零下200℃时,汽油、煤油、水银、酒精都会变成硬梆梆的固体;二氧化碳则变成雪白的结晶体,平时富有弹性的橡皮变得很脆,钢铁也变成了豆腐&&人们利用许多物质在低温下变脆这一特性,发明了一种低温粉碎技术。在现代城市中充斥着各种废物,如废汽车、废轮胎、废塑料、废钢铁等,在应用低温下液氮冷却处理后,这些物质的抗冲能力大大降低,呈现脆性龟裂,给粉碎创造了极有利的条件。这种低温粉碎方法用于粉碎肉类,可做到骨、皮、肉一次性干净利索地分离。 ⑵低温世界还是农业生产中除虫灭害的得力助手。人们以往在田鼠的洞穴中注入化学农药灭鼠。这种方法不仅花钱多,而且会使土壤受损。改用低温农药后,将少量液氮注入鼠穴中,由于低温液氮是高压缩状态,释放之后,在穴中其体积急速扩大700至800倍,随即气化后的氮以相当快的速度从洞中向外推出,把穴中空气排净,致使田鼠窒息而死。低温农药无害、快速、有效,已引起广大农民的关注。 ⑶低温技术能快速打捞沉船。常规打捞沉船的方法是将高压气体压入,使船内积水排出,沉船得到浮力而露出水面。这种打捞法要花一整天。采用低温打捞,只要向船舱内灌入液氮,低温液氮便会爆炸般地膨胀,高压气体泵架使舱内积水迅速排出。英国一家低温公司将船只沉入英吉利海峡9米深的海水中,然后把近20升液氮压入沉船舱内,仅用30秒钟,就使沉船露出了水面。随着科学技术的迅速发展,低档温世界将更多地为人类造福。从食品保存到生命冷冻,从工业生产到尖端超导技术等各个方面,都会有低温世界的奇迹。 1.低温的作用有哪些?(3分)2.用低温灭鼠的原理是什么?请根据第⑵段内容概括回答。(不超过40字) 3.低温打捞与常规打捞方法相比最大的优点是 4.文章第⑶段划波浪线的句子使用了哪些说明方法?有什么作用?5.根据文章的说明,请发挥自己的想象,再举出一种低温的用途。 参考答案: 1、低温粉碎、除虫灭害、打捞沉船等 2、低温液氮释放之后体积会急速扩大,能把鼠穴中空气排净,使田鼠窒息而死。 3、节省时间 4、作比较、打比方、举例子、列数字 5、略

《现代世界奇迹之一——港珠澳大桥》阅读练习及答案

阅读《现代世界奇迹之一——港珠澳大桥》一文,完成小题。 ①港珠澳大桥是全球最具挑战的跨海项目,是一座人类建设史上迄今为止里程最长、投资最多、施工难度最大、设计使用寿命最长的跨海公路桥梁,被英国《卫报》誉为“现代世界七 大奇迹”之一。 ②港珠澳大桥为了实现抗风能力16级、抗震能力8级、使用寿命120年,设计施工团队为 之创新研发了31项工法、31套海洋装备、13项软件、454项专利。外海沉管隧道建设,首 次提出并应用半刚性结构体系。世界首创兼容不同制式的识别收费系统,识别三地车牌只需 0.3秒。创新理念贯穿港珠澳大桥建设始终。 ③其中,“半刚性沉管纵向结构”让港珠澳大桥拥有了世界首条“滴水不漏”的海底隧道。 总设计师刘晓东告诉本报《科技周刊》记者,“在港珠澳大桥之前,全球的沉管隧道已经有100多年的发展史,修建数量超过150条,但沉管制作只有刚性和柔性两种结构体系,而我 们做出了半刚性结构,实现了真正的自主创新。” ④无论刚性结构还是柔性结构,都是浅埋隧道,通常埋深只有2-3米。而港珠澳大桥需要埋 到海床以下超过20米,承载超过浅埋沉管5倍的荷载,如果采用传统的结构体系,沉管结 构将得不到安全保障。国际的权威隧道专家曾给出过深埋浅做的方案,但需要增加十多亿元 人民币的投资,且在120年的使用运营期内的维护费用也将达到数十亿元人民币。 ⑤5.66公里的海底隧道,最终由33节巨型沉管和1个合龙段接头组成,每个180米长的巨型沉管再分为8节,每节22.5米,强化小管节之间的连接,进而控制大管节的变形。从此,百年沉管结构除了“刚性”、“柔性”之外,又增加了“半刚性”这一世界首创的技术。 ⑥此外,港珠澳大桥建设还将绿色理念贯穿始终,实现了环境“零污染”和中华白海豚“零 伤亡”,真正做到了人与自然和谐共处。你看,伶仃洋上,栖息着2000多头野生中华白海 豚正与这超级工程相互守望 ....。 ⑦港珠澳大桥的建成通车,将香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短——驾车从香港 到珠海、澳门,将从3小时缩短至45分钟,珠三角西部都将被纳入香港3小时车程范围。港珠澳大桥通车后,对香港、澳门和珠海最为直观的影响是,三地人员的往来将更为便捷。 ⑧港珠澳大桥的建设成功,体现了我们国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神,体现了我国综合国力、自主创新能力,体现了勇创世界一流的民族志气。这是一座圆梦桥、同心桥、自信 桥、复兴桥,开启了港珠澳地区更加美好的未来。 (选文来自微信公众号“小印看中国”,有删改。) 151.本文采用___________(说明顺序),分别从建筑地位、____________、___________

全科答案2012五年级样题1

Unit 8 At the weekends 一、词组互译 1.be absent 2.午饭后 3.on Monday 4.在一个星期内 5.the new term 6.吃点药 7.the second lesson 8.立刻 9.at school 10.得了严重的咳嗽 11.at the weekends 12.讨论 13.go swimming 14. 上网 15.play basketball 16. 从…学到 17.listen to music 18. 洗衣服 19.catch insects 20. 看卡通片 二、词型转换 1.likes 2. classes 3. taking 4. let’s 5. write 6. having 7. touches 8. right 9. you 10.I 11. does 12.running 13. swimming 14.butterflies 三、用所给词的正确形式填空 1.got 2. making 3. Classes 4. speaking 5. does, like 6. collecting 7. surfs 8. us 9. me 10. studies 四、选择题 B C C C C C B C A B 五、根据要求写句子 1.What day is it today? 2. What do you like? 3. How many subjects do you have this term? 4. I don’t like watching TV at home. 5. What does she often do on Sundays? 6. What does your grandfather usually do at the weekends?

【初三作文】爱的奇迹

【初三作文】爱的奇迹 这是一个神秘的世界,这里有变异的植物,有一群穿着灰色衣服的居民,还有一个每 天塌陷三尺的围墙。 这里的居民以残害生灵为消遣,以见死不救为道德,以冷漠阴暗为规则。他们过着灰 色夜的生活,漠视一切,他们认为一切帮助他人的事情都是不应该的,他们唯一的乐趣就 是看着动物垂死挣扎。也许你会认为他们是疯子,但你错了,他们这一切的变化都是外因 造成的。 这里的首领,他的母亲是科学研究人员,没时间陪他。他的父亲则在国外,常年不回家。久而久之,首领就变得淡漠一切,再加上父母的突然失踪,只留下首领一个人孤身生 活在这片变异的森林里,这更让首领怀恨在心,所以渐渐变得冷酷无情。在首领的感染下,这里的每一个居民都没有一个朋友。 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”灰城的人们原本看别人在逆境 中痛苦挣扎作为欣赏,可是经过表哥的感化后苏醒了。在表哥救使者时,表哥拿来绳子, 用尽浑身的力气救使者,脸上被汗水和泪水盖满了,这么一拽、一拉、一拧毫不掩饰地表 现出表哥的爱与温暖。“朋友”一词在丛林中回荡,响彻云霄,友爱又温暖。世上并不缺 少爱,让我们永远记住点燃过心灵的温暖阳光。让深入骨髓的爱,在生活的每一个角落里 慢慢发扬。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 “在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。”爱是 一杯酒,愈陈愈醇;爱是一笺良方,可医治心灵和肉体上的创伤,让生命燃起希冀的火花。爱会给我们梳理凌乱的思绪;爱能抚平我们心灵的忧郁;爱让我们在穿越寒夜后感受到久 违的温暖。世界上不能没有友情,一个人不能没有朋友。友情,在你焦渴的时候,是一泓 清泉;在你寒冷的时候,是一片艳阳;在你孤独的时候,是一个可以依靠的肩膀。 心中有爱,看世界的眼睛才会纯净,感觉世界很温暖。让我们用美好的心灵传递人间 的真情,让我们手拉手共同走向美好的明天,我相信关爱的世界里,有你,有我,有大家! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

《低温世界的奇迹》阅读答案

《低温世界的奇迹》阅读答案 《低温世界的奇迹》阅读答案 低温世界的奇迹 ⑴低温世界中各种物质会呈现奇特的景象。零下194℃时,空气会变成浅蓝色的液体,叫做“液态空气”。若把梨子在液态空气里浸过,它就变得像玻璃一样脆;鸡蛋、石蜡在液态空气里,则会像萤火虫似的发出荧光。在零下100℃到零下200℃时,汽油、煤油、水银、酒精都会变成硬梆梆的固体;二氧化碳则变成雪白的结晶体,平时富有弹性的橡皮变得很脆,钢铁也变成了“豆腐”……人们利用许多物质在低温下变脆这一特性,发明了一种低温粉碎技术。在现代城市中充斥着各种废物,如废汽车、废轮胎、废塑料、废钢铁等,在应用低温下液氮冷却处理后,这些物质的抗冲能力大大降低,呈现脆性龟裂,给粉碎创造了极有利的条件。这种低温粉碎方法用于粉碎肉类,可做到骨、皮、肉一次性干净利索地分离。 ⑵低温世界还是农业生产中除虫灭害的得力助手。人们以往在田鼠的洞穴中注入化学农药灭鼠。这种方法不仅花钱多,而且会使土壤受损。改用低温农药后,将少量液氮注入鼠穴中,由于低温液氮是高压缩状态,释放之后,在穴中其体积急速扩大700至800倍,随即气化后的氮以相当快的速度从洞中向外推出,把穴中空气排净,致使田鼠窒息而死。低温农药无害、快速、有效,已引起广大农民的关注。 ⑶低温技术能快速打捞沉船。常规打捞沉船的方法是将高压气体压入,使船内积水排出,沉船得到浮力而露出水面。这种打捞法要花一整天。采用低温打捞,只要向船舱内灌入液氮,低温液氮便会爆炸般地膨胀,高压气体泵架使舱内积水迅速排出。英国一家低温公司将船只沉入英吉利海峡9米深的海水中,然后把近20升液氮压入沉船舱内,仅用30秒钟,就使沉船露出了水面。随着科学技术的迅速发展,低档温世界将更多地为人类造福。从食品保存到生命冷冻,从工业生产到尖端超导技术等各个方面,都会有低温世界的奇迹。 1.低温的作用有哪些?

奇迹阅读短文答案一个母亲创造的奇迹阅读答案

奇迹阅读短文答案一个母亲创造的奇迹阅读答案 母亲 __为我们付出了许多,创造出一个又一个的奇迹。下面是的关于《一个母亲创造的奇迹》阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。 ⑴德国二战结束后,一个纳粹战犯被处决,他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂,吊死在自家的窗外。 ⑵第二天邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开,她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然地观望。 ⑶这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子。而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解她,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。 ⑷艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂,甚至以离家出走相威胁。可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说的最多一句话就是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。”

⑸渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不那么偏激了,但是还有人常叫他小“纳粹”。同龄的孩子都不跟他玩。他变得性情古怪,常常以搞恶作剧为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的 __。 ⑹半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧地护着孩子,乞求邻居们说:“给他点儿爱吧,他也会是一个可爱的小天使的。” ⑺孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉他,最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。 ⑻从此,他痛改前非,认真做人。在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人——多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他:一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!

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